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节约用水主题班会主题【20篇】

春天的雨和别的季节的雨不一样,细细柔柔,像一位优雅的少女流下的眼泪,那么,下面是小编给大家整理收集的节约用水主题班会主题,供大家阅读参考。

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考风考纪主题班会教案

全文共 1703 字

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时间:2016年4月20日

地点:0615A班教室

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

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篇1:写节约用水的作文

全文共 730 字

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今天是3月22日,大家知道吗?在每年的纪念日中,今天也是一个非常重要的日子—世界日。

为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则,1993年1月18日,联合国第17次大会通过了193号决议,决定从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。

说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

大家应该不会忘记一个月前我市的化工厂偷排污水,造成半个盐城停水的事情吧。由于自来水水源受到污染,我市盐都区、亭湖区、新区、开发区等地大范围断水,至少20万居民受影响。在那几日里,同学们已经亲身体验了断水的滋味。

现在我们由衷地呼吁:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

[写节约用水的作文

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篇2:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 1172 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《弘扬新时代五四精神》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。九十多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春之画。

1919年5月4日,在一群北大学子的号召下,北京爆发了一场中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。他们联合工人商人各阶级人民掀起罢工游行活动,不顾被抓被杀的威胁,誓死护卫中国领土,不让其被残忍的日本人所侵占。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

从热血的五四青年的身上,我们感受到了一种新精神五四精神。爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

今天我们纪念五四运动,正是要学习这种国家兴亡,匹夫有责、视天下兴亡为己任的伟大爱国主义精神。有人说,爱国对于我们现代青少年来说已是很遥远的事情,想来,只是我们把爱国看得太严肃,太死板。关心国家大事,无论何时何地都要捍卫国家尊严,努力学习知识,在未来为中国的进一步发展做出自己的贡献,这不都是爱国的体现么?

那么,作为新时代的新青年,我们要怎样把以爱国精神为核心的五四精神继续发扬光大呢?这里,我觉得有两种五四新精神更值得我们关注。首先,新体现在开放。五四时期倡导思想自由,这便一种开放的精神。

如今的社会是开放的社会,开放已是必然。五四新文化运动中,鲁迅先生提出了拿来主义,主张学习外国先进文化知识。作为新时代青年,在文化多元化,信息全球化的今天,我们也应当多多吸取养分,对于外国文化技术,应当去其糟粕,取其精华,秉持五四所提倡的开放理念,使其与我们博大精深的中华文化相融合,相发展。

五四新精神的新又体现在创新五四运动倡导的民主、科学精神,就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,我们作为新时代青年,更是要背负创新的使命,树立起坚定的理想信念,用现代科学文化知识武装自己,敢于实践,积极参加科技创新的活动。

新时代五四精神并不只是传统上的爱国主义精神,更是把民主科学,发展创新融合在一起的升华过的爱国主义精神。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,为中国未来发展做出贡献;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青春就该热血,青春就该拼搏,让我们向着新时代五四精神迈步吧!谢谢大家!

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篇3:社会主义核心价值观主题班会

全文共 932 字

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活动目的:

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式:班会、讲述、讨论。

班会过程:

一、引入:

这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)

那你想做什么样的人呢?(指名)

板书:我们要做什么样的人

二、爱国。

我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国 爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。

1.我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋???)

2.长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?。

三、敬业

知道什么是敬业吗?

目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)

那在学习中,我们应该怎么做呢? 读好书 遵守纪律 做个好学生 那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生评比…

四、诚信

你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。”

那我们因应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办?

你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?

五、友善

什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老 师不尊重??当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦 总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!

师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这是社会主义核心价值的个人层面;社会主义核心价值还有:富强、民主、文明、和谐!这是国家层面;社会主义核心价值还有:自由、平等、公正、法治!这是社会层面。

请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

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篇4:一封关于节约用水的建议书

全文共 1955 字

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单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。一封关于节约建议书,我们来看看。 篇一:一封关于节约用水的建议书

亲爱的教师、同学们:

人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。

能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。

随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。

地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1。 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3。 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4。 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。 篇二:一封关于节约用水的建议书

亲爱的教师、同学们:

有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:

1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。

2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。

3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷......

5、在生活中宣传、使用节水器具。

6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。

7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染

不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献! 篇三:一封关于节约用水的建议书

水是构成生态环境的基本要素,是人类赖以生存和发展的物质基础。

水资源的可持续开发利用是人类、社会、经济可持续发展的基础条件。随着经济的不断发展、人口过度膨胀和水环境污染的加剧,使需水量增长迅速,水资源危机已经成为许多国家社会、经济可持续发展的瓶颈。中国是一个干旱缺水严重的国家。

淡水资源总量为28000 亿m3,占全球水资源的6%,但人均只有2200 m3,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121 位,是全球13 个人均水资源最贫乏的国家之

一。因此号召全民节约用水,非常紧迫。

为此建议:一、实行超计划用水累进加价水费。使用公共供水和自建设施供水的用水人,应当向用水管理部门申请用水计划,并进行用水、节水评估,经节水管理部门批准,发给计划用水量核定证。用水实行计量收费和超定额累进加价制度。用水人必须执行用水计划。合理用水对超计划,超定额用水部分按有关规定向节水管理部门缴纳超计划用水累进加价水费。

二、没有节水评估方案,新建项目不得批准建设。

新建、扩建、改建和建设项目的可行性研究报告,应当包括用水、节水评估方案和水资源论证报告。用水、节水评估方案和水资源论证报告应当报节水管理部门备案。用水管理部门应当对新建、扩建、改建的建设项目用水进行科学论证和调研评估。凡没有水资源保障条件的建设项目,各级人民政府和有关部门不得批准建设。

三、服务行业必须安装节水设施和节水器具。在城市规划区内取用地下水、地表水的,应当按照下达的用水计划取用,并按照规定缴纳自备水源污水处理费。

四、加大节水宣传,使全社会都清楚当前我们面临严重缺水的严峻形势,以及节约用水对社会经济可持续发展的重大意义和现实影响。在全社会形成节约用水的共识,并转化为全体公民的自觉行动。

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篇5:节约用水作文600字

全文共 578 字

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最近,我发现有些同学与结了缘。比如有人买来矿泉水不喝,在瓶子上戳出一个洞眼,和别人玩洒水。还有人拿水往天上洒,我们问他在干什么,他居然说自己在看彩虹。还有的人洗完手后忘记关水龙头……

水是生命之源。一个人3天不喝水就会死亡。工业也需要水,农业需要给植物浇水,养殖业就更需要水了。没有水,动物们也会被渴死……

这时候会有人说:“水又用不完,怕什么?”那你大错特错了。有人说地球是水球,这么说没有错,但是这些水资源中我们能够使用的却很少。又咸又苦的海水占了地球绝大部分,剩下来的是淡水。其中,淡水大致分成三种:第一种是冰川,第二种是人们可以使用的淡水,第三种是地下水。冰川不能融化,否则这个地方每年都会下沉。所以,人们可以饮用的淡水并不多。

我们来算一笔账吧:

假如每人一天浪费一滴水,那么13亿中国人将要浪费大约六十五升水,这些水大约有十三瓶矿泉水的分量。现在,你觉得浪费水可耻吗?

如果你还是不服气,那么就看看那些缺水的地方吧!

我国新疆有一片地区很缺水,他们挖了很深的井,打地下水,再在水里放一种化学物质,将水中的沙土沉淀,然后剩下的干净水再反复利用。

读到这里,我相信你一定心服口服了吧?

那么怎样节约用水呢?可以在马桶里放一块砖头,减少冲水量。也可以用淘米水洗菜,用洗碗水冲厕所,或者用浇花剩下的水来拖地板……

请节约用水,不要让地球上最后一滴水成为我们痛苦的眼泪!

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篇6:防台风安全教育主题班会

全文共 399 字

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一、活动目标:

1.培养自我保护意识及安全意识。

2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

二、活动准备:

台风的图片若干张

三、活动过程:

1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考:

教师:“图中发生了什么事情?”

“台风会对我们的生活带来哪些危害?”

2.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做?

教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)

台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。

3.播放“防台小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台知识。

(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)

4.与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

6.防台安全演练。

(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。

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篇7:六年级关于节约用水作文

全文共 653 字

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是我们宝贵的资源,人们的生活无时无刻不与水资源牵绊着,水,意味 着生命的来源,水是一个人生活的根本。

记得小时候,我不懂得水的珍贵,晚上睡觉前往往倒了满满一杯水,喝了一半多就搁放在那里,父母也总是训斥我,说我不节约用水,我当时不以为然,嘟着嘴巴觉得父母太过死板,不就是点水吗,当时只记得爸爸说过让我节约用水。

稍微长大一些,我也没有什么节水的概念,刚洗完手的水龙头也总是关不紧,滴滴嗒嗒地流着水,而爸爸也总永远是那一幅“你这样做不对”的表情,当时我不明白世界上的水占全球的百分之七十,有那么多海水,开发利用不也能喝吗,为什么要节约那么一点点水呢?爸爸只是意味深长地和我说:“自然界中的一切事物中,唯有水最珍贵,水是万物之首,可以洗涤万物,就连污水也能灭火,如此珍贵而重要的水你怎么能不节约?”我似懂非懂地点点头,从此脑子里依稀有了节水的观念。

时光荏苒,白驹过隙,慢慢地我长大了,也变得成熟了,我渐渐明白了爸爸所说的话,水是生命的源泉,它轻柔地在自然界中生生不息地循环着,它清澈,优美而一尘不染,它仿佛象征着最纯洁的那一块儿,我不禁地想去赞扬它。我觉得我以前对水浪费的行为实在是既愚蠢又可耻。

然而,随着全球日益增多的人类活动行为,水污染也成为我们不容忽视的,这种水污染看似在平常的生活中危害不是很大,但日积月累起来将会成为人们当前面对的最严重的问题,我们都明白水对人的重要性,用水越频繁,节水越重要,虽然作为中学生,只能在生活中尽一点绵薄之力,但如果大家都积极节水,就会带动起的人,这样,水就会得到更好的利用。

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篇8:关于节约用水的作文520字

全文共 535 字

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很多人认为,节约。地球上的水资源十分的丰富,用不着我们节约,的确,我们的水资源是很丰富。从太空上看地球是被水包围的。从而形成一个蔚蓝色的星球。地球的71%是水。但是可供我们饮用的水资源却十分的贫竭。而且还有很多的地区的人根本就没有干净的水饮用。所以她们就会患上许多疾病。但是如果我们不节约用水,后果将会不堪设想,别让灾难降临在我们的子孙后代身上。

我承认我以前确实很浪费水,那是因为我年少无知,但是我现在也不浪费水了,我知道我以前的行为很傻,当时我在学校,中学生作文《节约用水》。心想浪费水又不要付钱。所以“节约”两个字的意义是什么都不晓得,每逢有时间就跑到水龙头那,把水开开,然后用手接着去拨人,觉的很惬意。有一次被老师逮着了。老师教育我们,我们还很不服气。心想:谁又不是你家的,真的是多管闲事!现在回想起来觉得很悲哀。但是我现在节约用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水冲厕所,这样就把水重复利用了。不但节约了水,还省了钱。真是一举两得!你说?何乐而不为呢?

所以我在这里还是奉劝那些经常随意的浪费水的人,请不要在这样做了。节约乃是我们中华名族的传统美德,请我们不要遗忘它,并将它发扬光大。让我们行动起来吧!从现在开始,节约不分国界,不分年龄,LAT GO!!1

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篇9:节约用水

全文共 496 字

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一天,我发现爸爸刷牙时龙头还开着,我走过去将水龙头关上。爸爸问我:“你为什么给我关掉水龙头?我在刷牙呢!”我答道:“爸爸,你刷牙时开着水龙头,这是浪费水资源!要节约用水!”“说得太对了!”妈妈走过来说:“节约用水不仅节省水费,更是减少对水资源的浪费。我们都是喝河水长大的,可现在很多河里的水都不能吃了……”没等妈妈说完,我抢着说:“是啊,因为现在河边有许多工厂,特别是化工厂,它们把一些有害物质排放到河里,污染了河水。另外还有我们的生活污染。”“水污染是造成水资源短缺的重要原因,所以我们既要节约用水也要保护水资源。”妈妈对我说:“你知道有哪些保护水资源或节约用水的好方法?”“嗯――可以用淘米水浇花,漂洗衣服的水可以冲洗厕所、拖地。”我回答道。妈妈说:“对,这叫水的循环利用,能够有效节水。另外,在我们日常生活中,不使用含磷的洗衣粉、洗洁精,垃圾不倒在河岸上,这些也能保护水资源。地球表面有70%是水,但其中97%是海水,我们人类赖以生存的淡水只占3%!别忘了,水可是人类的的生命之源呀!”听了妈妈的话,我和爸爸连连点头。

水对我们人类来说实在是太宝贵了!节约用水,保护水资源,请从我做起!

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篇10:节约为主题的作文

全文共 733 字

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中国是一个拥有五千年文明史的泱泱大国,我们的文化博大精深,我们的文明源远流长。中华民族历来倡导勤俭节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。

我们张掖地处黑河流域,背靠祁连雪山,表面上看起来暂时不缺水,但是每年肆虐的沙尘暴,给人们生产生活带来的不便,又说明了什么呢?我们的生态环境需要水。我们只有从小树立节水意识,并向周围的人们宣传节约用水的重要性,从小做起,从我做起,才能真正为保护水资源,保护我们的生存环境做一点努力,不然的话,我们的子孙后代吃什么喝什么呢?

节约用水不是一句空话,而是要从每件具体的小事做起,养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水,建设节水型社会的目标一定会实现。

有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如:洗手、洗脸时,水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现,有许多水原本很清亮、无污染,但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子,喜欢开水龙头玩水,把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者(包括大人),把水龙头开得很大,但自己却不去用,任凭水“哗哗”地流淌,仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。

今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二=还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天。现在,中国真是发达了:工厂林立、高楼大厦随处可见。人口越来越多,水资源就不大供得上了,本来节省节省就够了,可人们却恣意浪费它,再加上污染,中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!

我们不需要口号化的宣言,就从现在开始,从用水、用电、用纸、用钱等身边的小事做起,让节约成为我们的生活态度,让节约成为我们共同的目标。

[节约为主题的作文

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篇11:关于节约用水的作文大全

全文共 3235 字

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一:节约

今天妈妈洗完菜后,忘记关水笼头,水一滴一滴地流出来了。我连忙过去把它关掉。

关完水笼头之后,我走道妈妈的身边,对她说:“妈妈你忘记关水笼头了,如果每个人都是你这么做,那世界不久就没水喝了吗?妈妈,下次你一定要关水笼头,知道了吗?”妈妈亲切地说:“我下次一定注意关水笼头。”从此,妈妈没有一次忘记关水笼头。

我们要珍惜每一滴水,请节约用水!

作文二:节约用水

星期天,小明和小朋友们在水站附近玩儿。

“嗒嗒,”一位穿着拖鞋的老婆婆走来,打了一桶水,但由于没关好水龙头,水龙头里面的水滴滴答答,漏个不停。

小刚看见了,急忙跑得远远的,生怕被别人误认为是自己没关好水龙头;小美看见了,一动不动,和旁边的小环议论着;只有小明,连忙跑过去,用力关好水龙头。大家看到了,纷纷鼓起了掌。小明转过身来,说:“千万要节约用水啊!”大家听了,惭愧的低下了头,异口同声的说:“我们一定要节约用水!”

星期一,小朋友们向老师说起了这件事,老师对小朋友们说:“小朋友们,以后遇到这样的事情,一定要向小明学习啊!”大家认识到了自己的错误,又响起了一片掌声。小明对着大家说:“节约用水,从我们做起!”“哗——”又是一片掌声。

作文三:节约用水

一天,我放学回家,迫不急待地要做一件事,那就是上厕所。

我拉开厕所门,一看惊呆了,怎么这么多大桶小桶的在排队,还装满了水,水上还浮了个瓢。我坐在便池上,一边“工作”一边问妈妈;“你为什么在厕所里放这么多水桶啊?”妈妈微笑着说:“你要用桶里的水冲厕所哟。

妈妈看我那副怕麻烦的样子,耐心地说:”这水是清洗衣服过后留下来的水,你看水还很清,倒掉多可惜呀,节约用水保护水资源也是保护大自然呀。”

我想妈妈说得很有道理,此时,我脑子里浮现了干旱地区缺水的一幕,田地干裂成一道道口子,人们饮水困难,消防队员用消防车送水,人们排队取水。

我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀着水往厕所里冲,我怎么突然觉得,这水有多么金贵呀。

作文四:节约用水

最近我听说中国的北方又发生了旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1。46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾。有398万人、195万头大牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油的冬小麦很多已成了干草,平整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面确实使人感到十分震惊!

那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了,是天气造成的干旱缺水。由此可见,水与人们的关系是多么重要啊!我们知道:水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源,没有水就没有生命,也就没有文明的进步。

然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

节约用水,人人有责。所以,只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。在明白这些道理后,我们就要从自身做起,动员全家开展一水多用,采用节水型家用设备,以实际行动响应节水号召。同时,我们还要做好节水的宣传工作,告诉大家,让大家都来节水。聚砂成塔,节水成河,这也是我们为社会做贡献!

作文五:节约用水

当世界上没有水时,世界上的万物已经失去了生机。我们的耳边听到的是无助、绝望的叫声。小鱼儿在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪费水的人类。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大树在哭泣,哭泣自己的孩子已经枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已经成为第二个火星,哭泣不在拥有自己的孩子。

水是一切生命的起源,没有水就没有今天的人类,没有水就没有今天的大自然。水的重要性超过了任何一切,如果人们还频繁地用冲水马桶,或着把没有喝玩的水倒掉的话,那就离世界末日这一天更近了。

为了这一天永远不到来,我们应该从小事做起。往往用过的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完苹果的水可以再洗手,还可以再洗袜子。洗完袜子的水可以冲厕所。如果每人都可以这样做,节约用水,那往日的瀑布将更为壮观,往日的天空将更加湛蓝,万物会充满了生机。

希望人人都可以节约用水,让我们的家园变得更美好!

作文六:节约用水

有一天,妈妈正在院子中间洗菜,今天的菜非常丰富:有黄瓜,有土豆,还有胡萝卜。这时正在院子外玩耍的小明发现了一颗枯萎的小树,小明正想去接清水来给小树喝,可是耳边又想起最近老师总在说的“要节约用水”。小明开始发愁,怎样才能既浇了树,又节约了水呢?突然他看见正在洗菜的妈妈,眼睛一亮,有了好主意。

小明想好帮助小树的办法,就蹦蹦跳跳地走到妈妈跟前说:“妈妈,我帮您洗菜吧!”妈妈听后有些惊讶,心想“一向懒惰的儿子为什么突然变得勤快了。”但是还是高兴地答应了。由于是两个人洗菜,所以菜很快就洗完了。妈妈端起水盆要去倒水,小明赶忙把妈妈拦住了,看看四周无人,弯下腰悄悄对妈妈说:“如果这些水您没用的话,我可就拿它救助灾民(小树)去了!”妈妈点点头同意了。

小明见妈妈同意了非常高兴,端起水盆就往外跑,因为动作太快,差点把水洒在自己身上,小明稳了稳脚步,继续往前走。到了小树跟前,他弯下腰,细心地把小树和小树周围的花草用洗菜水浇了一遍。在小明的身后妈妈微笑着端起另一盆水向这边走来。

妈妈也学着小明的样子,把另一棵因为长期没有人照顾,所以枯萎的小树和它周围的花草浇了一遍。浇完了,妈妈回过头望着小明,母子俩人会心地笑了。

作文七:节约用水

今天,我和伙伴到公园玩,回来已经是中午了。我悄悄地进了家,看见妈妈正在洗菜。我一看表都快到中午吃饭的时间了,可是妈妈还在忙着洗菜,大概又是单位工作忙下班晚了吧。妈妈显得有些急了,只见她洗菜的速度又加快了,水龙头也不关。自来水流在盆里,盆中的水直往外淌。妈妈为了把菜洗干净,一遍又一遍地洗,这时地上已经湿了一大片。

我急忙走到妈妈身边问:“妈妈,需要我干些什么?”妈妈说:“嘿,你回来了。不用了,已经洗完了,你把这盆水倒进下水道吧。”我答应着端起这盆水,仔细一看,虽然洗过菜,可是水很干净,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的鱼缸,给小鱼换水吧。不行,小鱼要喝特别干净的水才行。又想洗衣服时用,不行,太少了。这时我抬头一看,看见我家花池了。太好了,想着,我高兴地走过去,将这盆水倒进花池里,让花儿既有雨露的滋润,又有我的灌溉,多好啊!它们一定开得鲜艳无比。 等着我用盆的妈妈看我没回来,一边叫我,一边出来找我了。当妈妈看到这一幕后,忙转身把另一盆水也端了出来,走到花池旁把水浇给旁边的小树了。妈妈看见我说:“你真是个好孩子,知道节约用水,我也要像你一样学会节约用水。”

作文八:节约用水

一天下午,我放学回家,看到院子里树上的叶子蔫了,耷拉着脑袋,花盆里的花儿也垂下了头,无精打彩地站在那里。我想它们一定是缺少水喝了。这时,我正好看见妈妈在院子里洗菜。于是,我走过去对妈妈说:“妈妈,您洗好菜可别把洗菜水倒了,留着给我。”妈妈抬起头看着我奇怪地说:“你要这脏水干什么?”我朝妈妈眨了眨眼睛,笑了笑,只是没说话。妈妈洗好菜就把水给了我。我端起那一盆水走到院子的一边,来到那花盆边上。这时,我回过头去看了看妈妈,看到她正呆呆地端着,一动也不动,只是看着我。我把水慢慢地倒到花盆里,让花儿喝水。过了一会儿,那花儿好象喝足了水,重新挺起了胸膛,仿佛在感谢我呢!

妈妈看到了,摸摸我的头说:“我的女儿长大了,懂得节约用水了!”我歪着脑袋调皮地说:“怎么样?废水也有用处呀!”爸爸用冷水洗好脸正要去倒水,妈妈立刻叫住他。接着,妈妈把爸爸手上的脸盆拿了过来。这时,爸爸的脸上露出了不解的神色。妈妈走到那棵树的边上把水倒了下去。同时,她说:“对,对,节约用水,人人有责!”

这时,我们一家三人都哈哈大笑,笑声在院子上空回荡。

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篇12:全国爱眼日的主题班会

全文共 1026 字

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班会目标:

1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

活动准备:

眼罩一个,《爱眼健康歌》

班会过程:

一、 游戏“蒙眼走直线”

采访体验者。你有什么想说的?

导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

出示班会主题:我有一双明亮的眼睛

二、 眼睛的重要性

主持人A:

眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人B:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。

主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些? 主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

(1)小组讨论,选代表汇报.

(2)交流:

四、“爱眼知识”小常识

(一)消除眼疲劳

眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

1、按压眼球法

闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

2、按压额头法

双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳***的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。

3、按压眉间法

拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右--上--左--下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

(二)饮食养眼

应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

五、实践活动:做眼操。

六、学唱《爱眼健康歌》

七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

八、学习阳光报。

九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

班主任讲话:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

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篇13:节约用水从我做起作文

全文共 438 字

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是生命之源,我们大家都应该节约用水。每当我听到这一句话,我就想起我们家现在非常浪费水。

记得有一次。妈妈刚洗完菜就准备把洗菜水给倒了,我看见了,连忙跑过去拦住妈妈,对妈妈说:妈妈,不要把洗菜水给倒了,我有用。妈妈听见了,惊奇地问:你要洗菜水干什么用呢?我笑了笑,没说话,拿起盆子就往我家后院走,到了后院,我看到花儿就快枯萎了,就立即把花盆里的花儿浇了浇水。花儿喝足了水,在向我点头,向我微笑,仿佛在对我说:小主人,谢谢你让我喝足了水。我对妈妈说:妈妈,看到了吧!一定想问我一样节约用水,这样我们的环境才会变得更美好。妈妈说:你真是个爱保护生态环境,保护大自然的好孩子。说完,妈妈就把盆子里剩下的水给小树也浇了浇。

我们以后一定做到节约用水、节约用电、不随地吐痰、不乱扔垃圾。。。。。。的坏习惯,养成保护环境的好习惯!我相信大家都能够做到保护环境,人人有责这个良好的习惯。

大家都应该做到保护环境,节约用水,从我做起,大家行动起来,都来保护我们美好的家园吧!

[节约用水 从我做起作文

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篇14:六年级节约用水作文

全文共 767 字

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今天我给大家讲一个关于节约的故事。

故事发生在一个历史悠久的小村庄里。

村里春天绿树成荫,夏天鲜花盛开,秋天金色一片,冬天雪花飘飘,真是美极了!

那里的人善良,朴实,热情……可他们有一个大缺点就是不节约用水,因为他们以为水是用不完的,只要一下雨就会多起来。可是他们错了,水是会变少的,那些雨水是不干净的,只有被叶子净化过的水才能用,才能喝。

村子里有三家人,他们是村子里最会用水的人,他们分别是一个富人家、造纸厂和一个饭馆。

先说那个富人家吧,他们家洗脸要先把脸盆洗上个三四次之后才肯把水倒进去洗脸;做饭的时候用三桶水洗三种菜;洗米的时候要把米洗十次以上;洗碗时又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗脚时用一桶水泡,一桶水洗。这样一来他们家一天就要用上几十桶水。

第二家,这个造纸厂,一张纸的质量比一般的厂都要好得多,可他们造一张纸是别的厂十张纸的用水量,他们100张纸就要用上一桶水了。

第三家是一个饭馆,这个饭馆一天有100多个客户。一个客户吃的喝的都要用上一桶水,这样一天就要用上100多桶水了。

过了一年又一年,河里变的干枯了,人们没在意,还是像以前一样奢侈地用水,后来,那里就变得像沙漠一样,没水,人们只能用袋子把绿色植物包起来,三个小时只能取一丁点水,更别说一杯了,所以人们不得不改掉这个坏习惯。一天只用一点水,一年过去,因为人们开始节约用水,水来了,自来水来了以后,人们再也不敢随便浪费水了。洗了脸的水拿来冲马桶,洗菜的水拿来浇花……这个村庄也不再干旱了,老百姓过着幸福快乐的生活,再也不用为水少而发愁了。

时间一年一年过去,这个小村庄变成了一个大城市,许多人都来这儿玩。那些老百姓有些成为了成功人士,有些成为了出色的庄稼人。

小朋友们!请记住节约用水,关爱生命,让水造福人类,还有告诉你的爸爸妈妈一定要节约用水哦!接下来怎么做就看你的了!

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篇15:节约用水

全文共 645 字

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家知道吗?现在受到了污染,可以饮用的水不多。中国其实是一个缺水的国家。

大家请看一看这一幕:一个老农民用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井里,只为一两桶干净的饮用水。如果不想让地球上最后一滴水成为自己的眼泪,那就请节约用水吧。来听听我的意见吧:1。洗脸、洗手不要把水龙头开太大了,应该开至中小水量,并且及时关闭水龙头。2。刷牙、不间断放水三十秒,就用水六升。用杯子接水,三杯水,才用水零点六升水。三个人每日两次,一个月共节约四百八十六升水。3。做饭不要把水龙头开太大了,这样长时间冲洗很浪费水。应该控制水龙头的流量,把不间断冲洗改成间断冲洗。4。用可以用洗脚水冲厕所。5。洗用具时,应该用水先擦一下再洗可以节省水。6。洗澡不要过长时间不断放水冲洗,会浪费很多水的。用盆的时候不要放水过多,因为放水果多洗的时候谁会出来的,这样很浪费,用浴盆时,不要一边开下水塞,一边放水,那样会浪费许多水。大家要间断放水淋浴,搓洗时应及时关水,要避免过长时间冲洗,用浴盆洗完后,那些水可以洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等等。7。洗车,不要用水管冲洗,虽然只要二十分钟,但就要用水约二百四十升。用水桶盛水洗车,只要三桶水,才用水约三十升,节水约两百一十升水。听了我的建议你们知道怎样节约用水了吧!如果每人节省一滴水,那就会节省十三亿滴水。如果每人浪费一滴水,那就会浪费十三亿滴水。积少成多,一天节约一滴,十天节约十滴,一百天节约一百滴。那样水就不会缺水。

积少成多,集腋成裘,一滴水也可以让你的生命持续。

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篇16:关于感悟亲情主题班会的作文600字

全文共 622 字

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世界上最伟大的爱,而亲情却是从点点滴滴中传递,温暖着我们的心。

这天中午,我和来上学,姬旦、马丹走进大厅时,我们看到了一个东张西望的老爷爷,它的头上带了一顶灰色的帽子,身上穿这一件很普通的衣服,脚上穿着一双布鞋,显得很苍老。老爷爷的手里还拿着一个水瓶,很显然他是来给孙子送水的。我们没有在意,有说有笑地上着楼梯,我无意中往后看了一眼,那位老爷爷就走在我们的后面,他粗糙的手抓着楼梯的扶手,他一步一个台阶地上着,每迈一级台阶,都显得那么无力。让人看着很难受。当老爷爷快爬到二楼时,一个男孩来到老爷爷的前面,用力地拿过了水瓶,我心想:这下好了,老爷爷不用那么累地上楼梯了,他的孙子必须会很感谢爷爷的。而眼前的情景却让我们惊呆了,小男孩不但没有多谢爷爷,反而对爷爷大呼小叫的说:“上个楼梯那么慢,渴死我了。”然后就和同学跑回教室了。老爷爷一脸的无奈,慢慢地下了楼。看到这,我的心里像是吞进了铅块,难受极了。

我此刻想起白天的那一幕,心里就很难受,老爷爷对孙子的爱让我感动。而那个男孩的行为却让我有了很多感悟。孙子认为爷爷对他好是就应的,他就像家里的“小皇帝”全家人都围着他转。而他在亲情和关爱的环境下,一点都不为所动,俗话说的好“不养儿不知父母恩”,我想等他当爷爷时他也不想让孙子这样对待他吧!其实在我们这个年龄段里这样的状况不胜枚举,而我们就应从小事中学会做人、做事。

爷爷对孙子的亲情是骨肉相连的浓情,是无私的爱的奉献。我们要以感恩之心去回报他们的爱。

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篇17:节约用水

全文共 379 字

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同学们应该知道每年的3月22日至28日为“中国周”吧,但是你们知道我国为什么要办“中国水周”吗?

还是我来告诉你们吧。我国是一个干旱、缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国为了让人们少浪费水资源,才办了“中国水周”。

同学们爱惜生命之源,“关”注滴滴点点。在这里我可以为你们介绍一些节水的小窍门:(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

同学们有了这些小窍门,就让我们大家一起来爱惜生命之源——节约用水吧!

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篇18:爱眼护眼主题班会

全文共 545 字

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一双眼睛,是身体上最重要的一个部位,如果失去了,就不能看到很多美好,不能看到世界的缤纷,不能看到每个角落,所以我们要爱护眼睛。

现在青少年的近视正在加剧,一般都是作业多,要写到很晚。有些是因为写作业时的姿势不正确,一般都是趴在桌面上,这样会影响视力。而且,现在科技发达了,有些学生家里买了电脑,就天天上网打游戏,这样眼睛就会疲劳过度,也会影响视力,成了“网迷”了,关于爱护眼睛,还有一个故事呢!

我以前有一个朋友,他的成绩非常好。但是自从家里买了电脑,他就开始每天一写完作业就玩电脑游戏,这样日复一日,他的视力和成绩急剧下降,眼睛看东西越来越模糊了,成绩也从90多分降到70多分。他有点后悔了,决定痛改前非,不再玩电脑游戏了。

于是,他真的不再玩游戏了,每次在学样一下课就到教室外面看看远方,看看绿色植物,这样可以缓解眼睛的疲劳。而且在家写完作业也不玩电脑了,只是看看书籍。这样,他的成线又像以前一样顶呱呱了,眼睛视力也提高了许多。

是呀,我们如果不爱护眼睛,视力下降了,就要配戴眼镜,眼镜架在鼻梁上,不但不舒服,而且也不方便。

明亮的眼睛,闪亮闪亮,像天上的星星,眨巴眨巴,用眼睛静静地观赏着生活的酸甜苦辣。有一双明亮的眼睛,是生命给予你的美好礼物,拥有一双明亮眼睛,是生命中最大的财富,珍惜它吧!

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篇19:珍爱生命远离毒品的主题班会

全文共 1823 字

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教育目标:

1、引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

教学重点:了解毒品知识及其危害,了解拒绝毒品的方法;

教学难点:加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

教学过程:

一、认识毒品和毒品的危害

1、导入:同学们,知道今天是什么日子吗?(国际禁毒日)

师:今天有一个家族的成员特别想来拜访一下我们班的同学,我们来认识一下他们好吗?

2、毒品的自诉(由学生扮演的毒品介绍,同时投影展示)

海洛因:我是毒品家族的掌门人,听说过我吗?对了我就是赫赫有名的世界毒品大王——海洛因,我们家族的成员众多,其中骁勇善战,威猛无比,能使人类患病的大将多达20多位。看,我带来了我最宠爱的几位大将。有了这些心爱的大将的辅佐,我对于登上“世界顶级杀手”的宝座,充满了信心。亲爱的朋友,快点和我们家族交朋友吧!只要你吸了毒,保管你的身体慢慢会有意想不到的疾病发生。

罂粟:嘻嘻!我就是美丽的罂粟小姐,我的绝技是使用“迷魂大法”只需2秒,我就能到达吸毒者们的大脑,使烟民们感到一种轻柔愉快的感觉,是让人们上瘾的秘密,我的杀伤力也了不得,只要沾上了我,你就会欲罢不能,六亲不认,终将死于我的红裙之下。

吗啡:我的伤害主要是对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。

摇头丸:同学们,快来认识我吧,我就是能让人陷入昏昏沉沉状态的摇头丸,我可是家族中的顶梁柱呢,只要跟我交了朋友,一定会摧毁你的消化系统,神经系统,消化和呼吸系统,让你的肝脏病变,心脏肥大,肺萎缩,血管损伤,传染性疾病,皮肤伤害,肾损伤,性功能丧失,精神症状等。引起你的极度兴奋,心力衰竭而死亡。

2、中队长补充:除了上面这些成员之外,毒品的家族还有可卡因,冰毒,鸦片、大麻等等,同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑化等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。

二、倾听吸毒者的表白

师:同学们,刚才认识了毒品家族的成员,大家想知道和他们交上朋友之后,会发生什么样的事吗?

投影分别显示吸毒案例给家庭、社会带来的危害。

教师投影总结出毒品的危害:

1、吸毒摧残人生

对身体的危害

自伤、自杀、自残

加速死亡

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

3、吸毒危害社会

诱发刑事犯罪

败坏社会风气

三、在生活中遭遇毒品时,你应该怎么做?

小组讨论,拒绝毒品的方法,然后全班汇报,总结。

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

四、全体起立,齐读预防毒品十戒

齐读《青少年预防毒品十诫》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒,一要远离;二要劝阻。

七、不在吸毒场所停留1秒钟。

八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明,三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。

九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病,只能添病。

十、发现吸毒,贩毒者,速向公安机关报告。

五、宣誓并签名

1、班主任总结并带领全体少先队员宣誓:为了每个人的身心健康和前途,为了千千万万家庭的幸福,为了社会的安定和发展、繁荣,终生远离毒品,拒绝毒品诱惑。

2、全体少先队员在“拒绝毒品,珍爱生命”条幅上签上自己的名字。

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篇20:期中考试总结主题班会

全文共 2437 字

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活动目的:

通过这次班会使学生明白取得好成绩不是一件轻而易举的事。每个学生在求学时代都面临着两大学习任务:既要学习许多新的知识,又要学会获得新知识的方法。前者是学习的内容,后者是学习的能力。一个人掌握的知识毕竟是有限的,而且还容易遗忘,相对于知识而言,能力则是永久的,它能给学生带来终生的益处——离开了学校,他们仍然可凭借这种能力继续获得知识。

活动重点:

1.提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。

2.传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

活动过程:

一、导言:

同学们,初一下学期期中测试已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

二、过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。

陈婉欣:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

王可:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

关湘南:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

王艺儒:(地理课代表)地理学习起来并非难事。地理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好地理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结。

油晓晨:政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。主持人:六位课代表的发言,使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。

王海成:期中考过后,本来成绩不佳的我,又退步了,一时之间我不知如何是好了,今天的班会课对我的启示很大,课代表的学习经验之谈,使我找到了新的航标,找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧!我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我却每次都临时抱佛脚,所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习,课后复习。可

我呢?大多做不到。由此看来,成绩差并不是头脑不灵活所造成,而是应做的事没有做好。说明我有能力,只要我努力,我能行。

最后,请几位同学谈一谈如何做好学习的几个重要环节。

王晓倩:要想学好一门功课,光学一遍是不行的,只凭上课听讲是远远不够的。若能把学习的内容事先预习一遍,到听讲时就等于是第二遍了,这样,可以对老师讲述的内容加深印象。经过预习可以知道难点所在,听讲时就更有针对性。

刘辉:我讲的是听课。苏联教育家赞可夫说:“教师和学生在课堂上的交流,跟人们相互之间进行说话有类似的地方。”因此,成功的听课,要在听课的同时,与粮食进行思想对话,即上课时学生要在思想上做好一种向老师提问的准备:老师在这节课里到底要讲一个什么主题?这是什么性质的问题?从而使自己的注意力高度集中。

刘婷:我说的是笔记。听讲时记一点笔记,有助于理解和复习课堂上的教学内容。但要注意,记笔记不是目的,目的还是理解内容。那种追求笔记的完整,在形式上过多地下功夫的倾向是不足取的。怎样记笔记?这要看老师的教学风格和自己的学习习惯。具体地说,书本上有的内容可以少记,没有的内容要多记。笔记不要去照录老师的原话,而要反映出内容的关键。记与听发生矛盾怎么办?宁肯牺牲笔记,也要力求听懂。

三、班主任总结。

同学们,今天的班会开得很好,发言的同学理论联系实践介绍了自己的学习经验。这些经验对同学们今后的学习有一定的帮助和指导作用。科学文化日新月异,同学们务必善于借鉴,善于总结,善于创新,不断总结出更好的学习方法,以优异的成绩报效祖国。

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