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制作稻草人作文(汇集20篇)

田里的稻草人主要作用就是为了防止鸟儿偷吃成熟的稻谷,以下是小编整理的制作稻草人作文,欢迎参考阅读!

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制作小灯三年级作文

全文共 470 字

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一个星期日,我正闲得无聊,趴在桌子上思索着干些什么。这时,姐姐走了过来,对我说:“无聊吗?嘿,正好,我们学校要举行制作比赛,我们做个小台灯吧!”我爽快地答应着姐姐:“好!”

我找出了所有的制作“家当”:卡纸、剪刀、双面胶、小灯泡、电池。姐姐说:“我们就做一个盖式的小台灯吧,先做灯罩。”我把卡纸卷成一个斜桶形,用双面胶把两端粘起来,然后又做了一根“柱子”,又做了一个底座,用柱子把灯罩和底座连接起来了。接下来就该插灯泡了。我把灯泡插入了灯罩里面,可是,怎么样才能让它亮呢?做线路我当然不会,有没有一些简便点的办法呢?该怎么办呢?我心里的问号一连串一连串地出现在我的眼前。要是不能在姐姐回来前完成,我肯定会挨骂的。突然,我的目光转移到了那两颗电池上,“也许这两颗电池可以帮上我的忙。”我找来了一根铁丝,我记得自然书上说过:用铁丝连着电池的正、负两端,可以导电。我看着书上的样子“照样画葫芦”,电池终于把小灯泡“点”亮了!我高兴得跳了起来!

这次制作小台灯,我不仅自己克服了困难,还明白了一个道理:困难是要自己解决的,只有不断地努力,才能走向成功。

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篇1:制作风扇真有趣

全文共 239 字

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在实践基地里,我们学到了许多在课堂上学不到的知识,如:做迷你的小电扇,作丝绢花艺术,现场急救活动以及交通知识安全……

基地里的老师先给我们讲了一些重要的部分与零件,又给我们分发零件,我按照基地老师讲的要求来安装这个迷你的小电扇。

我先把金属片放在了卡盘上,折叠在折叠后,又用像小鸟一样的金属片插进了卡盘上,我再挑了一个好的马达,把导线插入马达,再用外包装保护好马达,最后,我把转动的叶片装在了马达孔上,一个迷你的小电扇便完成了。

这次做风扇的活动真是太有趣了。

[XX真有趣200字作文

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篇2:制作小帆船作文400字

全文共 380 字

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哈哈!我最喜欢做小制作了!正好老师给我们布置了一个特别的作业,也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,决定做一条小帆船

现在开始准备材料:卡纸、胶布、剪刀、筷子、三个空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻来覆去,始终找不到。最后,我决定用三个白色的小碟子做船底。

一开始做帆船,我先用三个白色的小碟子重合,再用手使劲的压呀,压呀,终于,把它们牢牢地粘住了。然后,用胶布一圈一圈地绕起来,好像犯人被警察抓起来,戴上了手铐。

接着,我用筷子慢慢地插入胶布的下方,跟胶布紧紧地连在一起,这时,船底和船杆就好像没有轮子的手推啊!

然后,我把卡纸轻轻地拿起来,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形贴在后面的胶布上。

最后,我在我在胶布上画了几根乌黑的头发,又画了一双水汪汪的大眼睛,可爱极了……小帆船就大功告成了!

我迫不及待地把小帆船放到装满水的盆子里,哇!真得能浮起来!真是好玩极了!

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篇3:我的小制作作文

全文共 288 字

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周末,陈老师布置了一个特别的作业——做手工。先说我为什么要做布料画,因为我家布料太多,所以我选择布料画。

我选择了许多种颜色的布料:有红的、黄的、绿的和黑的。用上这些布料的话,画就会很美。

我先剪下一个圆圈,接着剪下一片绿茵茵的草地。这时,我被难住了。因为草地一直卷起来,所以我去请教爸爸。

我刚跑上楼,只看见裁缝用线把衣服给弄平了。我就用双面胶把边缘给贴起来,果然不卷了,我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最后再把它们贴上去,一幅画就完成了。

我对这幅画很满意,我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画,我懂得了,劳动了就会有美好的结果,劳动了就会有喜悦。

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篇4:第一次制作电子报作文

全文共 804 字

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哪件难忘的事情最难忘,不同年龄的人有不同的答案:白发苍苍的老人陷入深深的回忆中,自言自语:“第一次奔跑。”人到中年的父母急急忙忙地说:“抱到新生孩子的那一刻。”稚气的小朋友,歪着脑袋想了半天,说:“第一次得到老师的表扬。”……而我却说:“第一次制作电子报就获得泉州市一等奖这件事最让人印象深刻。”

这天,我登陆《泉州德育网》,看到泉州市教育局举办《我们的节日——中秋》电子报比赛的通知,高兴地想:对我这种电脑高手来说,这不是小菜一碟吗?

我连忙行动起来。不打无准备之仗,我手忙脚乱地从网上调来几十幅美丽的图片。看到这里,也许你会奇怪地问:“需要用这么多吗?”告诉你吧,呆会我还得使出“火眼金睛”,进行精挑细选呢。既然是“中秋”的主题,图片当然得古典雅致。

好的开头就是成功的一半。找好图片,应该进行页面设置了。我打开WORD文档,选择A3纸进行编排。这可是最难的步骤,我想:一定得啃下这块“硬骨头”。我点击“文本框”,画上几个正方形、长方形的方框。对了,还得使用画图工作画几个圆形和椭圆形的图片,这样版面才有变化。该进行边框装饰了,我的选择各不一样:有的覆盖上现成的图片;有的选择小图案进行排列;有的干脆就现画……这下,版面变得五彩缤纷、美不胜收啦。

重头戏到来,该添加文字了。这可难不倒我。上网复制《水调歌头》这首诗,粘贴上去;我那篇《快乐的中秋》的作文刚好可以派上用场;至于中秋节的介绍,网上比比皆是,只需要轻点鼠标就可以了。

总算可以进行后期制作了,我以学美术的专业眼光,挑剔起来,哪有不够完美的细节,统统修改到自己满意为止。

我把取名为《中秋诗会》的电子报发到比赛邮箱,天天怀着一颗期待的心,盼着比赛结果早点出来。十一月份的一天,我照例登上《泉州德育网》,发现比赛结果公布了。忐忑不安地点击文件,我惊喜地发现,自己竟然获得泉州市一等奖!

第一次制作电子报的成功经历,让我明白一个朴实的道理:天下无难事,只怕有心人。

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篇5:制作葡萄干面包作文300字

全文共 301 字

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一天,我闲的无聊,无意看见了家里已经好久没用过的,已经落了厚厚一层灰的面包机。我灵机一动:反正闲着也是闲着,还不如做一个面包咧!我把我的这个想法告诉了妈咪,妈咪也赞同。于是,我们开工啦!

我们打开说明书,看看做什么面包,最终决定,做葡萄干面包。接下来准备材料:鸡蛋一个、水一百五十克、白糖四十克、盐三克、面包粉三百克、酵母三克、奶粉十五克、色拉油四十克、葡萄干五十克、麦片三十克。

然后我们按照说明书的顺序,将材料一一放进面包机里,除了葡萄干和麦片。之后,就开始烤了,烤熟还剩一小时五十分钟时,我们撒进葡萄干、麦片。在还剩三十分钟的时候,又涂上蛋黄加蜂蜜的调和品。

时间到了,我取出面包,尝了一口,真好吃呀!

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篇6:制作豆豆画作文500字

全文共 501 字

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我喜欢漂亮的水彩画,喜欢诗情画意的国画,喜欢可爱的儿童画,但我最喜欢需要耐心的豆豆画。

豆子也称豆腐雕,豆贴画,源于民间用五谷杂粮作画习俗,在民间基础上依据豆子的本色创新,充分利用各种豆子五谷那外壳、形状、豆秆、纹路、天然颜色的创作出新颖的艺术品,豆豆画象征着丰收与喜悦。

今天,老师将带我们做有趣的豆豆画,开始前,同学们都迫不及待,有的同学跃跃欲试;有的同学是丈二和尚摸不到头脑;有的同学信心满满……而我心里却是小鹿乱撞。

老师说:“现在开始!”我开始贴豆子,可豆子像个调皮的孩子在跟我玩儿捉迷藏,一会儿跑到这儿,一会儿滚到那儿,我有点儿心烦,我想:哎呀!什么嘛!这么难弄!真想放那儿不干啦!“已经过去十分钟啦!”老师说,什么!已经过十分钟了!我要抓紧!我又打起精神一步一步,一粒一粒的往上贴,慢慢的我觉得也没那么难弄吗!

终于大功告成了!老师说:“每个同学依次上台讲讲自己画的什么,然后同学们发奖。”我拿着豆豆画小心翼翼的上了台,“我画的是一只蜻蜓,因为它大部分用的是绿豆,所以取名竹蜻蜓。”我获得了最佳颜色奖。

通过这个手工,我懂得了做什么事都要专心致志,一步一步,脚踏实地的去做每一件事,这样你才会成功。

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篇7:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 573 字

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今天,我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,内容真是精彩极了。这是一部童话故事集,书里面有可爱的小白船、顽皮的梧桐子、聪明的野牛……其中我更喜欢的是善良的稻草人。

这篇故事写的是稻草人目睹了三个悲惨的事件:它的主人--老农妇辛苦种的稻子被一只蛾子毁于一旦。一位渔妇为了生病的孩子能喝上一碗粥而深夜捕鱼,被捕的鲫鱼因为离开水源而绝望挣扎;一个女人为了逃避被拐卖的命运,而决心赴死……稻草人眼睁睁的看着这一晚上发生的不幸,他恨,恨自己无能为力。

这三个片段中,令我印象最深刻的是“稻草人看见主人就要走了,急得不得了连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住”。稻草人拼命的想要去提醒主人,埋藏在田地里的“祸事”——那只蛾子生下的子即将蚕食所有的稻叶。然而不幸的是,他的身体只能跟树木一样定在土里,半步也不能动。他内心满怀忧愁,因为他爱她的主人,不忍心看到主人一年的辛苦,最后却只换来泪眼婆娑。但是,他有心无力,愁闷使他本身瘦弱的身体更显憔悴……

这个故事里的稻草人虽然极富善心与同情心,可它却不能去付诸行动。我想,如果我是这个稻草人,我既要有这份善良,又要能有“机器人”那样的行动力,可以去帮助她们,避免不幸的发生。现在随着人工智能的不断发展,机器人也会变得越来越有智慧。我希望机器人也能运用到农业领域中去,帮助那些“稻草人”去弥补那份“心有余而力不足”的遗憾。

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篇8:制作润唇膏作文600字

全文共 632 字

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一月十一日中午在学校,我们举行了一个活动制作唇膏,首先就是准备材料,活动的材料有蜂蜡、橄榄油、玫瑰花浸泡油。这些材料都是老师帮忙准备的。

制造过程是这样的,首选蜂蜡与橄榄油的比例是1:4因为我们是分组制作的,所以蜂蜡总共要30克,其它的橄榄油玫瑰花浸泡油,紫草浸泡油就是60克,水晶老师告诉我们橄榄油的成份要60克一半,其它30克自己分配。

大家先把装润唇膏的小容器擦干净然后在称30克的蜂蜡,放在一旁,又称30克橄榄油放在杯里面,然后分别用滴管吸15克的玫瑰花浸泡油与祡草浸泡油,称好后任务就完成了,只要用热水煮熟,放在容器中等结成固体冷却后就可以使用了。

在制作过程中大家小心翼翼的,不敢有半点差错,因为这是大家第一次做,在称蜂蜡,橄榄油时大家动作迅速,但关键就在于玫瑰油、紫草浸泡油时,大家几乎都要崩溃了。因为我们是滴管滴水的,可是大家都不会用滴管,但是其它的很快的掌握了要点完成了制作,可们就是摸不着头脑,根本做不好,有的同学说倒进去,但这是浸泡油里面可能有浸泡的碎屑所以这种念头很快被打消了,但是令大家着摸不透的地方就在于如何使用滴管,最后大家掌握了要点只要按一下上方在按一下就会滴出来了,大家完成了之后就拿去煮了,在煮的过程中千万不可忘记搅拌一下,最后水晶老师帮忙我们倒进小容器中等待水结成固体。

水晶老师还告诉我们大概傍晚就可能使用了,大家玩的开不开心。我们齐声回答:“开心。”这次活动我们不但学会了制作润唇膏,还学会了一种团队精神,这次活动我真的很开心。

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篇9:小制作作文400字

全文共 561 字

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我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝,你干的真棒。”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

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篇10:制作环保小汽车为题目的作文

全文共 494 字

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咦?大家今天为什么都笑眯眯的呢?噢,原来今天我们要上情境课。

今天,我们在小桔灯学习制作环保小汽车。材料有:牙膏盒、吸管、瓶盖、橡皮泥……

开始做小汽车了,我兴奋极了。啊呀!怎么办?我不会做小汽车。正在这时,老师说:“我来教你们怎么做小汽车。”

第一步:把牙膏盒分成三等份,并剪去其中的三分之一。我用铅笔分出三份,小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。

第二步:用剪刀在牙膏盒的侧面剪下两个相等的三角形。老师说:“先用铅笔把三角形画出来,然后再剪。”我用铅笔标呀标,老师走过来说:“你画错了。”我在那左思右想,啊!我懂了!想明白之后我迅速地用剪刀剪下了两个同等大小的三角形,心想:终于对了。

第三步:用双面胶将三角形的上下两端粘起来,我小心翼翼地把牙膏盒粘起来。

第四步:制作车头、车尾的三角翼,并粘在车身上。我第一次做虽然失败了,但是我没有气馁,接着再做,终于完成了,我很高兴。

第五步:制作车轮。我把橡皮泥塞进瓶盖里,再用吸管扎进瓶盖的正中间,并用双面胶将制作好的车轮粘在车身下。这样,帅气的小汽车就大功告成啦!

完成了自己的小汽车,我还四处张望欣赏着其他同学的作品,真漂亮啊!

[制作环保小汽车为题目的作文

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篇11:手工制作的日记500字

全文共 609 字

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我们的课程多姿多彩,令我最记忆犹新的要数那节手工课了,这节课给我留下了快乐的足迹。

“叮铃铃……”上课了。今天来了一位特殊的老师——许老师。只见许老师拿着一个纸箱,打开来一看:海绵宝宝、针管、碟子和玻璃瓶。同学们迫不及待的问:“老师!老师!我们今天做什么呀?”许老师亲切地说:“今天呀!我们来做梦幻瓶”许老师从箱子里拿出做好的玻璃瓶:红里透着黄,紫里透着蓝,好美呀!我看看许老师的演示,迫不及待地想要尝试一番。

拿到了针管、碟子和玻璃瓶。就要去“寻找”自己喜欢的海绵宝宝了,当纸箱闪到我眼前时:“哇!好多好看的海绵宝宝!”我伸出手向海绵宝宝“发起了进攻”,把每个颜色都拿了几颗。首先,我将“红卫兵”放入针管,打入玻璃瓶中,可是“红卫兵”变成碎渣时,却悬在了玻璃瓶正中间,正当我焦头烂额时,看见同桌小陈轻松地用铅笔把海绵宝宝“拍”进了瓶底,我也学着小陈的样子,把“红卫兵”送到“地面”。接着,“粉姑娘”也准备好和“红卫兵”汇合了!只听“嗞”的一声,“粉姑娘”和“红卫兵”汇合成功!我再次依次将黄、蓝、紫……最后,把木塞塞进了玻璃口。一个梦幻瓶就做好了!这个梦幻瓶就犹如一道彩虹,美丽极了!

做完了,我和同学们开始了讨论,“你们说说谁的最好看?”大家议论纷纷,各抒己见。这是许老师走了过来,“我觉得你们做的都很棒!都很漂亮!”我们听了心里美滋滋的。

“叮铃铃……”快乐的时光总是短暂的!我喜欢这节手工课,它给我们留下了美好的回忆。

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篇12:记一次手工制作作文350字

全文共 350 字

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上个星期天,老师带领我们去体育场用彩泥插花。一开始,老师先带着我们去看花。先是娇艳的紫荆花,一朵朵,微笑在枝头;再是樱花,粉粉的,开的旺盛,一朵挤着一朵,正在相互斗娇呢!接着是桃花,也是粉粉的,五片花瓣,代表着少女美好的心。

看了一圈,我们又回到了起点。开始插花喽!我们先看了一遍老师怎样做的,之后自己做起来。我看了一眼同学们——几乎都是做花的。我心想:这么多人做花多没意思!不如做几头可爱的小猪怎么样啊?哈哈!还是我机智!我先把绿色的粘土团成一个球,再用黑粘土做成两个对称的小椭圆,再安在身体的任意地方,接着用比身体颜色鲜艳的绿色粘土团个小圆,按扁,安在一对眼睛的中间还下方,再用小刀在鼻子中挖一对鼻孔。接着,许多五彩的小猪诞生了……

做了那么多“小猪”,我明白了:原来用彩泥“插猪”也是一门手艺活啊!

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篇13:小制作作文300字

全文共 407 字

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今天,我给大家介绍一下我的小制做;45秒的计时水漏。

这个水漏的制做材料有:两个没有水的矿泉水瓶,一些透明胶,三根小木棍和一些水。

制作过程是:先把两个瓶子的盖子拧开,再把两个盖子用双面胶粘起来。然后,再用透明胶固定住,接着,把一个空瓶子装满水,最后,把两个盖子的中心点穿一个洞,再把两个瓶子一起拧在盖子上。水漏就做好了!

我遇到的困难是:水漏正着放是不行的。一定要斜着放水才会漏下来。但是斜着放很不方便。于是,我想了一个办法:做一个三角架。一不做,二不休,我就开始做了。

三角架的制作方法很简单,材料是:三根结实的木棍和一些透明胶。把三根木棍交叉做成三角架形状,再用透明胶固定就行了。

最后,把做好的水漏放在三角架上就行了(记住把有水的瓶子朝上)。这时,你会发现装水的瓶子里的水开始慢慢向空瓶子滴落,等这瓶水全部滴完,所需要的时间就是这个水漏的计算时间。

我的水漏全部滴完时间是45秒。大家也可以做一个,看看滴完要多长时间。

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篇14:《稻草人》的读书笔记

全文共 542 字

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对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

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篇15:手工制作的日记500字

全文共 628 字

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外婆告诉我,外婆小时候不像现在,有这么多的“喜羊羊”、“熊大”之类的玩具,每到元宵节是小朋友们最开心地节日,因为这一天是一年中玩具最多、品种最全的时候。

“外婆,外婆,那你能带我去看看你们那时候的玩具吗?”我两眼放着金光的看着外婆,“现在哪里还有我们小时候的那些玩具哦?”外婆惋惜的摇摇头,“不过,在圩塘有个太公,倒还会做我们小时玩的兔子灯呢?”于是外婆就带着我去圩塘找那个神奇的老太公了!

当我满怀期待的看到老太公的时候,心里有些许的失望,他跟我想象的不太一样。想象中,他应该是有着长长的白胡子,就像道骨仙风的仙人一样,实际上,他,就是一个——普通的老头子!

外婆跟老太公说了一些我听不懂的家乡话,只见老太公从壁橱里拿出一个樟木小箱子,打开小箱子,映入眼帘的是:红白布条、粗细铁丝、大小老虎钳子……还真应有尽有啊!老太公娴熟的用粗铁丝箍了几个大小不一的圆形,我兴奋的说:“我知道,这是兔子的头,这两个是兔子的身体!”千万不要夸奖我聪明,实在是老太公做的太惟妙惟肖了。接着,老太公又用白色布条给兔子的脑袋做了出来,用红色布条点缀了眼睛,然后是白色的身体,还给它安了四个轮子代替它的四只脚。最后在它的身体里面电上一只蜡烛,一个兔子灯就横空出世了。“我觉得,这是我收到的最好的玩具!”我开心地说,“可惜,会做的人越来越少!”老太公叹了一口气,“那么,太公,你能教我做吗?我学会了再教别人,那么就会有很多人会了。”房间里充斥着我、外婆、太公开心地笑声,和工具的碰撞声!

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篇16:我的小制作作文300字

全文共 336 字

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我悠闲的躺在沙发上想着干些什么事,有了!就做一盏小油灯吧。

首先要做的是准备工作,矿泉水瓶、剪刀、塑料杯、菜刀、笔、酥油灯。

一、取下矿泉水瓶的盖子,放在塑料杯底部中心。用笔沿着盖子周边在塑料杯底部画个圆圈,再把圆圈剪下来,在塑料杯中间部位剪出自己喜欢的图案。

二、用菜刀把矿泉水瓶的上部和底部切开,拿剪刀在矿泉水瓶的底部剪一个长达五厘米,宽为三厘米的长方形。如果火烧的到瓶子上的话,也可以及时吹灭。

三、把塑料杯的洞套在矿泉水瓶盖的地方,再拧上瓶盖,把酥油灯放在矿泉水瓶的盖子上,点燃油灯后再把矿泉水瓶的底部罩在酥油灯上部,就行了!

美丽的小油灯就做好了!

我和弟弟有关灯关门,拿着小油灯,像电视剧里的一样,拿着它到处看,十分有趣!

怎么样?你学会了吗?你做出来的一定比我做的还好吧!

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篇17:读《稻草人》有感

全文共 1019 字

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稻草人》的作者是叶圣陶(原名叶绍钧)。这本书一共有32个独立的小故事,故事内容有的让你很感动,有的让你很高兴,有的让你很担心,有的让你很惊讶,好有的让你觉得很好玩!

为什么这本书叫《稻草人》呢?原来啊,有一个叫做“稻草人”的故事很著名,这本书才因此得名为《稻草人》的。

下面,我单独给大家讲讲“稻草人”这个故事吧!

基督教里的人说,人是上帝亲手创造的。稻草人呢?却是农民们为了防止一些偷吃稻谷的动物来偷吃稻谷而造的。稻草人的身体里面,差不多都是隔年的黄稻草;戴的帽子,却是破竹篮子和破荷叶。

稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题--因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

除了稻草人以外,没有一个人为稻谷担心。但是,稻草人也无能为力!渐渐地,一大片浓绿的稻谷不见了!

稻草人看见了一个鱼妇,正在捞鱼。可是,她的孩子咳嗽得厉害,紧吵着要喝水。鱼妇无奈,只好到船舱里倒了一杯水给孩子,孩子一口就把水喝了下去!真没想到,孩子咳嗽得更厉害了!鱼妇总是捞不着鱼。这回,她总算捞到了一条新鲜的鲫鱼,很小心地把鲫鱼放进了木桶,生怕鱼逃走。装着鲫鱼的木桶,就在稻草人的身边,鲫鱼向稻草人请求救命!可是稻草人不会动,因为它毕竟不是真人!可是,鲫鱼把稻草人的意思理解错了--自己的事情要自己做!

稻草人又发现有人在说:“输了不就喝几天黄花汤吗,我又不是猪和牛!我要寻死!”原来啊,是一个人的丈夫去赌博!结果把这个女人给卖了,这个女人想跳河自杀!

第二天早晨,稻草人使劲地哭!农民们发现了这具尸体,事情传开了!鱼妇看了看木桶里面,鲫鱼已经冻僵了!于是,鱼妇把木桶抬到了船舱里。

稻草人使劲地哭!因为他伤心一切!最终,稻草人倒在了田地里……

看完“稻草人”这个故事,我很想赐予稻草人一个真正的人心和会动的腿和手,让他去做好事,保护需要帮助的人。

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篇18:卡片读书笔记的制作要点

全文共 231 字

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1、新项目或是改良活动。新项目,则需要列一个详细的清单。改良活动,则需要对网站的整体内容有充分的了解和把握。

2、针对新系统或者计算机应用的信息分类,可能涉及到应用菜单项、关键功能、工作流程中的步骤、关键任务

3、设置一些非常容易分组的内容,让人们稍微有些成就感。区分详细内容和宽泛内容。

4、内容与功能分开,保证卡片的相似性

5、避免误导:在不同卡片中使用类似字眼,会误导测试者

6、避免测试者敷衍了事的情况

7、卡片设计在30~100张之内比较合适

8、卡片内容易于理解。

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篇19:稻草人的读后感作文

全文共 757 字

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稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

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篇20:我是一个稻草人作文700字

全文共 687 字

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我是一个稻草人,终日面对着青山,终日面对着稻浪,我喜欢这样的生活,我热衷于这样的坚守。——题记

刚下过一场雨,风吹在我的脸上,吹得我睁不开眼睛,我感受着身上的潮湿,眯起眼睛看着远方,想起了我的过去。

我是一个稻草人,我诞生于一位农人之手。

农人将不用的稻草捡拾起来,捆在一起,拴在木头架上,这样我就有了最基本的骨架;他又给我戴上了一顶帽子,披上了一件破衣服,这样我就有了遮体的衣服;他给我画上眼睛、鼻子,这样我看到了世界的样子,闻到各种气味,只是不能说话。就这样,农人搬着我将我插到了他的稻田上,看着我说:“大功告成,以后就由你来负责帮我看守这片稻田,吓走那些乱七八糟的东西,不要让他们伤害我的稻苗。”原来我是生来就有使命的,我的使命,就是要保护这片稻苗。

春天,万物复苏,看着脚下的这一片稻苗,我更加坚定了信念。早上小鸟站在我的肩上,为我唱歌,陪伴我;每当夜晚有鸟雀来啄稻苗的时候,我就会“挥舞”着我的身躯将他们吓走,就这样日复一日,我和小鸟成为了好朋友,他给我的生活打来了一抹不一样的颜色。

那一天,下着大雨,小鸟冒着雨,挥动着它沉重的翅膀,吃力的向我飞来,停在我的肩上对我说:“稻草人,快跑啊,下这么大的雨你会生病的!”我不能说话,只能用更坚毅的眼神看着远方,最后,小鸟无奈地离开了。

天晴后,小鸟衔着一件衣服披到我的肩上,给我带来了一丝温暖。他问我:“稻草人,那天你为什么不躲雨,而是站在雨中呢?”我不能说话只能在心里默默的说:因为我有使命啊,我的使命就是坚守这片稻苗,我怎么能离开这儿呢?

我是一个稻草人,清风吹在我身上,雨珠打在我脸上,我喜欢这样的生活,我热衷于这样一份坚守。

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