描写春天的三年级_自然作文通用20篇

今天，我在楼下玩耍，发现樱桃树开出了漂亮的樱花。

樱花是先开花，再长叶，最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上，这儿一丛，那儿一簇，很不少。樱花有五片花瓣，有的花瓣是往上翘的;有的花瓣是往下垂的;还有的花瓣一片往上翘，一片往

下垂。真好玩儿!花蕊的下半部分大都是白色的，只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着，花芯是嫩绿色的，上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的，茎上毛茸茸的，摸

起来很舒服。

这时，如果你仔细观察，你会发现：花瓣紧紧地裹在一起，好像一位小姑娘在内部梳妆打扮，漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的

花朵好像很害羞，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃，又像一盏盏酒杯。

一阵风拂过，树上的花朵随风飘动，好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”，随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳，芬芳扑鼻的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着

优美的舞蹈……风停了，树上的花朵停止了舞蹈，我才想起来，我是在看樱花呢!

我爱漂亮的樱花!

校园里万紫千红的花儿开了，活泼机灵的小燕子从南方赶来，春天来了！春天到了！

清晨，一群活泼机灵的小燕子在空中嬉戏，它们在微风中跳着欢快的舞蹈，几对燕子飞倦了，停在电线上叽叽喳喳地叫，好像在唱着春天的赞歌：“春天真美！“春天真美！”。可爱的小草，从地里一纵一纵的钻出来，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹过，小草轻轻的摇摆着，仿佛在跳着欢乐的舞蹈。美丽的天空蔚蓝蔚蓝的，它蓝似海洋，可经海洋要蓝的纯真，它蓝似海洋，可比海洋要蓝的可爱；加上晶莹透亮的白云，真是美上加美呀！

青的草，绿的叶，桃花开了，像一片美丽的彩霞，散出一阵阵清香，逗引勤劳的小蜜蜂来采蜜，为春天增添了生机。

抬头望望天空，有各种各样的风筝在天空飞翔，有老鹰、有金鱼、有蝴蝶等等，颜色也各种各样，仿佛在天空中有许多星星在闪烁，闪烁……

这些花花草草、风筝它们把春天装饰得花花绿绿，多姿多彩。

冬爷爷恋恋不舍地走了，春姑娘悄无声息地到来了。学校里的柳条上长出了许多嫩黄色的头发，花儿不知不觉地绽放了，小蝴蝶也赶来凑热闹，他们在花丛中翩翩起舞的身影，美丽极了！

春天来了，水里的鱼儿睡醒了，它们在水里自由自在地游来游去，还不时探出头来看看外面的世界。蔚蓝的天空中，一群大雁时而排成“一”字形，时而排成“人”字形，一路欢歌从南方飞回来了。还有小松鼠、小熊、小青蛙也从睡梦中醒过来了。小鸭子也不例外，它们在水里洗澡、嬉戏、追逐，开心极了！

春天来了，孩子们在公园里放风筝，五颜六色的风筝形态万千，远望天空，就像一幅美妙的画卷。人们还在广场上健身，有的在跳健身操，有的在滑冰，还有的在打太极拳，大家趁着春天的大好时光，把自己的筋骨慢慢地舒展开来。俗话说，一年之计在于春。田野里，农民伯伯忙着除草、施肥，他们盼望着今年能有一个好收成。马路边，园林工人忙着挖坑、植树，他们正为美化环境贡献自己的力量。

冬天的时候，我家阳台上的小乌龟一动不动地做着自己的美梦。春天来了，温暖的阳光洒在阳台上，小龟就开始在盆里走动起来，好像开始了一年的工作。

春天来了，春风春雨给大地带来了生机和活力，春花春草给我们带来了无限的希望！

我站在公园中，仰望着天空，一阵微风吹来，我感觉蓝天就像无边无际的大海，泛起了滚滚波涛。白云随着“大海”，仿佛变成了一艘艘船只，扬起风帆，在海中乘风破浪。

快看呐!柳树摆动着它那长头发在微风的伴奏下尽情的舞蹈，小黄鹂也在张着嘴巴，立着五颜六色的羽毛，拍着翅膀，为春天谱出一支春天的歌曲。

遍地的油菜花开了，金光灿灿，不光我喜欢，小蜜蜂和小蝴蝶也是特别喜爱，它们拍动着翅膀，哼着小歌曲，在花丛中自由自在地飞舞，多开心啊!

小溪哗啦哗啦地流着，小草小花倒映在小溪里，真像一幅水墨画。

春，一个万物生长的季节，下面是小编为大家收集了一些描写春天的词语，希望对有需要的朋友有所帮助！

立春、早春、阳春、春分、新春、暖春、春雨、春晖、开春、孟春、暮春、熙春、仲春、春令、初春、春雨、踏青、季春、晚春、残春

春暖花开、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇、柳暗花明、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红、花枝招展、雨后春笋、春寒料峭、阳春白雪

繁花似锦、春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放、春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、枯木逢春、含苞待放、春和景明、

春风得意、暗香疏影、秋收冬藏、纷纷扬扬、春意阑珊、春回大地、满面春风、春山如笑、春光明媚、春树暮云、百花争艳、春深似海、

春满人间、春光无限、含苞欲放、桂子飘香、寻花问柳、春风风人、桃红柳绿、万物复苏、大地回春、春色撩人、花红柳绿、春光灿烂、

浮花浪蕊、春兰秋菊、春雨绵绵、春梦无痕、风吹雨打、寒木春华、桂馥兰香、春暖花香、红情绿意、春诵夏弦、孤标傲世、春生秋杀

春花怒放、四季回春、 雨丝风片、春蚓秋蛇、尺树寸泓、春雨如油、春露秋霜、虎尾春冰、桂林一枝、春风沂水、流水桃花、双柑斗酒、

春光漏泄、春风和气、桃红李白、春蛙秋蝉、有脚阳春、春笋怒发、红衰翠减、春生夏长、如登春台、春光融融、纷红骇绿、莺啼燕语、

凡桃俗李、绿草如荫、春葩丽藻、春色迷人、口角春风、齿牙春色、摧兰折玉、倡条冶叶、早春二月、春燕回巢、春江如练、草长莺飞

“佳佳，来客人啦，快下来!”妈妈在楼下喊。我匆匆跑下楼，哇!好多客人哪。有陈老师，谢老师，花阿姨，叶可爸爸，叶可妈妈，小叶可，还有我的小舞伴晨鸣哥哥!

我领着小伙伴们上了楼，我要带他们参观一下我的房间。小叶可说：“我们来玩捉迷藏吧。”“好啊好啊”大家一致同意。首先轮到雷莹当小猫，我们都是小老鼠。等我们都藏好之后，我大叫了一声“好啦”雷莹骑着“轮椅”出场，她边骑边说：“哎哟，这群小鬼，都躲在哪里哩?”她刚一说完，抬头看见小叶可正偷偷地缩在沙发里偷吃我的牛奶饼干呢!哼，这个小叶可!“嘿嘿”雷莹笑着说：“先捉住你这个小鬼头!”

说完，又开始找我们，我跟晨鸣哥哥躲在妈妈房间里的衣柜里，听见他们的对话，直偷笑。找了半天也没找到，

这时，因为衣柜里躲两个人有点挤，我们发出了声音被雷莹听到了。她咚咚咚地跑进来，一打开门，就发现了晨鸣哥哥。我躲在他的身后不敢出声。雷莹问：“佳佳不知道躲在哪里，我找了半天也没找到。”“呃，这个，我也不知道。”晨鸣哥哥支支吾吾地说。我在后面实在忍不住，“卟嗤”一声笑了出来。雷莹这才发现我原来一直躲在里面呢，大家都笑得趴到了地上……

大自然中有很多美丽的景物：有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天，我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下，蜿蜒的楼梯像一条巨龙，搭在山上。来到山顶，第一眼看到的就是骆驼雕塑，它像一座搭在马路上的桥，两边的树像一位位战士守护着它，每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了，那是我最喜欢的地方，因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的，因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上，我们看到了一辆小火车，那是一辆拉游客的车，我也想坐一坐。可是，妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时，我心里非常难过，因为每次我想干什么，妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上，有一条小路，那里的树木绿的寂静，绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路，感觉马路变成了小溪，那些大大小小的汽车就是溪水，在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景，你喜欢吗?

我爱自然。爱自然中的每一棵树，每一朵花，每一寸土地。儿时，我常对着她发呆，我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶，看她在参天的大树上留下几道深深的印记。我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路，在这里感受自然的魅力。 I love nature.Love every tree, every flower, every inch of land in nature.When I was a child, I often dazed at her. I saw the fallen leaves dancing in her soil air, and saw her left a few deep marks on the towering trees.I often stroll on the winding mountain path, and I feel the charm of nature here.

在这里，夏热烈冬冷酷，秋含着淡淡的忧伤，春的眼睛闪着迷人的亮光，多情的泪水总想倾洒。我爱自然。爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。长大后，余暇得时间少了，无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她让温馨的阳光飞入教室，亲切的与我拥抱，在我的归途中，她送来缕缕清风，告诉我新奇的故事。

工作后，我遭受了无数的挫折，被命运无情的撞击了无数次，我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲，杜鹃告诉我人生必定无奈。冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。

吴文英的词却是这里的无情写照。那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。可自然没有忘记我。一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。

我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。

我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。呵，好大一条河!河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳;软泥上的.青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢!

如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。下面是小编给大家带来的描写大自然风景的词语，如果你觉得不错的话,欢迎分享！

描写大自然风景的词语

1、西风落叶：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处：唐·贾岛《忆江上吴处士》：“秋风吹渭水，落叶满长安。”

2、金风送爽：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。

3、百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

4、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

5、峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

6、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

7、烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

8、偶影独游：偶：配偶，伴侣。以影为伴，独自游览。比喻孤单。

9、无边风月：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

10、寻幽探胜：探寻求。胜胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

11、天高云淡：天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

12、花香鸟语：鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

13、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。

14、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。

15、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”

16、临风对月：面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

17、下临无地：向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

18、阡陌纵横：阡陌：田埂。田埂纵横交错的小路；田埂相互交错。

19、应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

20、红装素裹：红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

21、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

22、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

23、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

24、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

25、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

26、秦鬟妆镜：秦鬟浙江的秦望山；妆镜绍兴鉴湖。比喻山清水秀的风景区。

27、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

28、浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

29、福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

30、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。出处：元·杨维桢《梦游沧海歌》：“风光长如二三月，琪花玉树不识人间秋。”

31、探奇访胜：探寻奇迹，访求胜地。指游览或寻访山水名胜。

32、旖旎风光：旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

33、白草黄云：形容边塞秋季的荒凉景象。出处：唐·权德舆《赠老将》诗：“白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。”

34、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。

35、别有洞天：洞中另有一个天地。形容风景奇特，引人入胜。

36、草长莺飞：莺黄鹂。形容江南暮春的景色。

37、水流花谢：谢：脱落。指河水流逝，花儿也凋谢了。形容景色凋零残败，用来比喻局面残破，好景已不存在，无法挽回。亦作“花谢水流”。

38、草木萧疏：萧疏：冷落，稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。出处：《晋祠》：“春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。”

39、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

40、红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

41、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

42、美景良辰：良：美好；辰：时辰。美好的时光和景物。

43、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

44、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

45、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

46、水碧山青：碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。

47、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

48、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

49、千岩竞秀：岩山崖；竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

50、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

51、游山逛水：山水：指风景；逛：闲游。游览：玩赏山水景物。

52、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

53、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

54、水明山秀：形容风景优美。同“水秀山明”。

55、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。出处：毛泽东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”

56、探奇穷异：探寻奇迹，穷游异处。指游览奇异的山水景物。

57、引人胜地：胜胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

58、观山览水：观：游览；山水指风景。游览：玩赏山水景物。

59、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”

60、被山带河：靠着山，环着河。指形势险要的地方。

61、一览无余：览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。

62、江山如画：山川，河流美如画卷。

63、秋风过耳：象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。出处：汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》：“富贵之于我，如秋风之过耳。”

64、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

65、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

66、水土不伏：水土：指地方，引申为自然环境。对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

67、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”

68、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

69、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

70、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

71、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

72、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处：元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲：“漏永更长烛影香，柳暗花遮曙色分。”

73、人间天上：人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

74、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

75、绿树红花：绿的树，红的花。很美。

76、观山览水：观游览；山、水指风景。游览、玩赏山水景物。

77、游山玩景：游览：玩赏山水景物。同“游山玩水”。

78、大煞风趣：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。

79、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

80、千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

一、启发谈话，领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导，洞察春天美感

师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。

板书：走进春天

1、感受春天的颜色美

（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？

学生回答。

师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。

板书：仔细观察

（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）

2、交流春天的姿态美。

（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？

有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？

甲：桃花开了。

乙：桃花盛开了。

丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。

（2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。

板书：生动描写

（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？

三、写作引导，把握中心景物

1、精选材料

（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？

板书：精选材料

那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

（3）汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？

板书：写出感受

出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？

（1）、你发现春天是一个怎样的季节？

（2）、春天孕育了什么？

（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？

（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：

1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。

春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。

我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。

1、乍寒乍暖——形容冬末春初气侯忽冷忽热.乍：忽然.

乍暖还寒——形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定.例：“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息”.又例“柳梢绿小眉如印.乍暖还寒犹未定.”

2、草长莺飞——形容江南暮春的景色.莺：黄鹂.例：“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.”

莺飞草长——形容明媚的春景.例：“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦.”

3、春光漏泄——原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息.比喻秘密或男女的私情被泄漏出来.例：“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条.” 也作：漏泄春光,漏泄春光

4、春光明媚——形容春天的景色十分鲜明美好.明媚：形容自然景色的鲜妍悦目.例：“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙.”又例：“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚.” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人.

5、春暖花开——春光和煦宜人,百花纷纷绽放.现也比喻大好时机.例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏.”亦作：春暖花香.例：“春暖花香,和风淡荡.我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏.”[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽.

6、春寒料峭——形容初春的寒冷.料峭：微寒.形容初春的寒冷.例：“那是一个阴冷的漆黑之夜.春寒料峭,风雨凄凄.”亦作：料峭春寒

春色撩人——春天的景色引起人们的兴致.撩：撩拔,逗、招惹.例：“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为.”

春色满园——园内到处都是春天美丽的景色.比喻欣欣向荣的景象.例：“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.” 亦作：满园春色

7、春色恼人——春日美好的景色,反惹人烦恼.例：“春色恼人眠不得,月移花影上栏干.”

春意盎然——形容春天的气氛很浓.春意：春天的气象.盎然：丰满、浓厚的样子.

8、春意阑珊——春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了.阑珊：将尽,将衰.例：“帘外雨潺潺,春意阑珊.” 又例：“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊.” 亦作：春事阑珊

9、春回大地 ——1）春色降临到广阔的大地.如：“四月,春回大地,万紫千红”.

2）也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间.如：“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”.亦作：大地春回,大地回春

10、花香鸟语——花儿散发着清香,鸟儿在欢唱.形容动人的春天景象.例：“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓.”又例：“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机.” 亦作：鸟语花香

11、惠风和畅——柔和的风,使人感到温暖、舒适.惠：柔和；和：温和；畅：舒畅.例：“是日也,天朗气清,惠风和畅.”

桃花流水——形容春日美景.也比喻男女爱情.例：“桃花流水窅然去,别有天地非人间.”亦作：流水桃花.

12、春山如笑——形容春天的山景如微笑般明媚动人.语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴.[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛.

13、燕语莺啼——燕子喃语,黄鹂歌唱.形容春光明媚.莺：黄鹂.例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛.”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食.”亦作：莺啼燕语.例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情.”[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛.

14、燕舞莺歌——燕子飞舞,黄莺歌唱.形容春光明媚.同“燕舞莺啼”.例：“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静.”亦作：莺吟燕舞.例：“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意.”亦作：燕舞莺啼.例：“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼.”

1、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季得气候。如“冬行春令”。

2、绿草：绿色得草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

3、百卉含英：卉：草得总称；英：花。各种各样得草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍得景色。也用以比喻太平盛世多有才识得人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天。

4、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

5、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人得文采和德行。也比喻事物得因果关系

6、与春意关联得词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草：春天得草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

8、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人得景色。

9、春汛：春天得潮汛。

10、春风雨露：像春天得和风和雨滴露水那样滋润着万物得生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草：春晖：春天得阳光；比喻父母对儿女得慈爱抚养。寸草：一寸长得小草；比喻子女对父母得养育之恩得无限感戴心情。

12、青草：绿色得草。

13、漏泄春光：原指透露春天得信息，后比喻泄露男女私情

14、秋月春花：春天得花朵，秋天得月亮。泛指春秋美景。

15、熙春：和煦得春天。

16、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃得景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺得景象。

17、春兰秋菊：春天得兰花，秋天得菊花。比喻各有值得称道得地方。

18、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天得景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天：明媚得春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物得言谈。

23、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦得春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春：指春季得末一个月。

25、春山如笑：形容春天得山色明媚。

26、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天得阳光。小草得心意难以报答春天得恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来得信息。喻指秘密或男女得私情被泄露出来

30、春意：春天得气象。如“树梢发青，已显春意”。

31、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人得景象。

32、春光明媚：春天得景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

33、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙得景象。”

34、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

35、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意：形容艳丽得春天景色。

37、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍得笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

39、春花秋月：春天得花朵，秋天得月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天得景色引起人们得兴致。

41、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

42、野草：野生得草，野草得生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

43、春雷：春天打得雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

44、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

45、春联：春节用得对联。

46、满园春色：春色满园，四处都是春天得景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

47、春风和气：春天和煦得春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

49、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光：①透露春天得信息。②指密传消息或泄露男女私情。

51、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天得美好景象。

52、春游：春日郊游。

53、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

54、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产得一般过程。亦比喻事物得发生、发展过程。

55、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天得景物鲜明可爱。

56、孟春：四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。

57、早春：初春。如“早春二月”。

58、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖得风，比喻良好得熏陶和教育。来自沂水得春风。比喻深受孔学得教育与熏陶。

59、春风宜人：春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游得好季节。”

60、春意盎然：春天得气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

61、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

春是一个万物复苏的季节，是万象更新的季节，也是四季中唯一一个生机勃勃的季节。

杨柳之舞

”不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。“唐代诗人贺知章曾这样赞美春天和杨柳。走在江边，柳树条如许多辫子垂在江面上，柳树姑娘的辫子在江上翩翩起舞，江面荡过丝丝涟漪，好似在为柳树姑姑伴舞一样，这时一朵朵黄色的小花随风飘落，那清香的味道永远萦绕在我们的鼻子旁。

春风告春

”呼呼呼，呼呼呼“，春风捎着春来了的消息跑了过来。一路上，小花打开了她那害羞的双颊，小草弟弟探出了他的小头，睁开双眼，看看新的世界，柳树姑娘也在风中翩翩起舞，欢迎春的到来，在一个个人们的家里，过着立春节，以别具一格的方式欢迎春的到来。

春雨迎春

带来春的消息的不仅有风，还有”沙沙“的春雨呢！

在一阵阵微风中杂着湿润，春雨渐渐的来了。

由远到近，由近到远，”沙沙沙，沙沙沙。“每个雨滴如一个奇妙的音符，唤醒了冰冻的河水，冬眠的青蛙，花儿妹妹，以及大树爷爷，都告诉着大家”春天来了，春天来了。“

春，我喜欢你的三绝；我喜欢你的生机勃勃；春你是四季中最美的季节，我喜欢你，请时间定格在此刻，永远不要走。

大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一挥魔法棒，就会带给我们许多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演个魔术，为我们营造着美丽的生存空间。

山川的壮美，鸟和鱼的悠哉，世间万物，各有他们美的个性。亲近自然，你时可以感受到他们的恩泽。春天的温暖、夏天的炎热、秋天的凉爽、冬天的严寒，这些都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。

早晨，我打开窗户。晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!我伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服;闭上眼睛，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。

假日，我走进山中，青山绿水，鸟语花香回报在我的左右;登上山的顶峰，放眼望去，那一座座山映入眼帘，眼前的景象是那样赏心悦目。这是我想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”，心中幡然醒悟，这也是大自然给我们的启示吧。

我漫步海边，看着一望无际的大海，吹着柔和的海风，心中的烦恼似乎全都烟消云散。天空和大海相接，在天空下，人们尽情地玩耍，这时大海泛起了层层的波浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海面飞过，似乎要留下一丝痕迹。这一切都是那么美好，令人心旷神怡。

大自然是我们无影无踪的守护神，它倾其所有，为我们所用，是如此慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗?不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要懂得珍惜，要懂得爱护，要懂得感恩。

感恩自然，你或许可以为自然添上绿荫，让他多一份绿意，少一份荒芜;或许可以回收垃圾，不要让那些污秽的垃圾破坏我们的美好家园;感受自然，遨游在自然无私的给予之中。学会感恩大自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于大自然中，怀着一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴，也会折射耀眼的阳光。让我们怀着一颗感恩的心重新看待大自然吧!

淅淅沥沥的雨下了一整天，雨水拍打在雨棚上咚咚直响，就像是一首永远听不懂的钢琴曲。冬天老是在这个季节霸占着，城市的春天含含糊糊的总不出现。让人思念故乡的春天。故乡的春天在我眼睛里，在我不再年轻的心坎上。它就像一本厚厚的书，在被某种情感触到心灵深处时，你会忍不住翻开这些经典的记忆。

童年的故乡，春天在我心里是一副永不褪色的画卷。最是梨花桃花盛开的日子，漫山遍野的梨花，远远看去就是一个洁白的世界。高大的梨树被春风一吹拂，洁白的梨花在故乡满天风扬，铺在松松软软的春泥上。粉红的桃花伸展开它婀娜多姿的身子，蜜蜂时时飞舞。桐树花在幽静的山沟里悄然开放，清雅的花朵在山间独领风骚。花的世界里有我小小的身影，那时，我在高高的山岗上哼着老师教的歌曲，眼里迷离着美丽的家乡。最后一场春雨过后，我期待着他们在夏天长出青青的果子，在梦里品尝着它们的果香。

思念故乡的春天，思念故乡的童年！

故乡的春天是父辈们的春天，是孩子们的春天。一年之计在于春，在这个季节，父辈们穿行在油菜花铺成的田地里开始播种。孩子们挎着书包放学回家奔跑在崎岖的山道上。饭盒在书包里乒乓之响。夕阳像一位温柔的女子笑盈盈在田间洋溢着诗情画意。细碎的脚步跟着我们的身子不想离去。田间的火粪堆里钻出缕缕青烟，香味不绝，是树木的香味，是草木的体味。大把大把的茅草里有了幼苗，螺蛳壳在上面安家了。

田野里泛着春的气息，春树偷偷地张开了它的小手，就像孩子的身体一样，一个春天过后，它的身高窜出了一大截。田埂上，鱼腥草疯长，肥硕的根茎藏在肥沃的土地里。竹林里的竹笋仿佛一夜之间，火箭一样的身子站在了铺满竹树叶的地上。沁人心脾的空气在鼻子间亲吻。

美丽的春天带着厚重的礼物踏遍山岗。

故乡的古井是一位温情的母亲，哺育着一代一代的人在这里生长。童年的古井享有“井须泉”之称。春天姑娘们都脱下了厚厚的棉衣，露出的胳膊白白嫩嫩，她们永远有洗不完的衣裳。笑声永远是甜蜜蜜，会醉了月亮，会迷了太阳。路过这里的年轻人会停下来掬一捧水，偷偷瞄一眼谁家的姑娘模样最美，心底最贤惠善良。还没走出几步，姑娘们的笑声就羞红了他的脸膛，脚步在山路上咚咚直响。青春闪着阳光，幸福像花儿一样。

在金黄的油菜花地，在绿油油的麦浪里，肥嫩的菊苣草疯狂的挤在麦子和油菜花之间。伸手一抓就是一大把，再看看手上指头也变得绿绿。我和儿时的伙伴一起钻进油菜地，弯着腰，寻找地里剩下的萝卜，要是我们晃出脑袋，头上一定沾满了金灿灿的菜花，伙伴们相互摘掉头上的菜花，心中却喜悦无比。那一个稚气的我还有一个稚气的你如今都各奔东西。麦地永远是我们捉迷藏的天地，有时想都不想赖在麦苗上睡一觉，翘着二郎腿，望着蓝蓝的天，闻闻麦子的清香，摸摸地里的螺蛳壳。美美的爬起一看麦子苗都被残害扑在地。总是忘了要挨批，看看“战国”吓得赶紧偷偷溜回家去。

故乡的春天别来无恙？儿时的伙伴都已去了四面八方，只有我还在这里孤独的回忆。

几度山花开，几度夕阳落。几度冬去春又来。故乡的老一辈都不在，那一个个笑盈盈的面孔只能放在了心里。现在回家自然是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛吹，儿童相见不相识，笑问客从何处来？”下一辈都不知我从何处而回，又到何处去？

我想最能表达我的心的还是这首程琳的《故乡情》。曾经的少男少女都已不再年轻，对故乡的爱和对故乡的情却在我心里扎下了根，不会抛弃。永远不会抛弃！

春天是播种的季节，植树节快到了，我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先，我来到平地上，挑选了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗，我抢先拿起一把铁锨，开始挖树坑，本以为铁锨对我来说不算什么，应该很容易操作，可当我拿起铁锨时却非常吃力，只能用铁锨的前头铲起一点土，刚铲了两下，我便上气不接下气了，像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样，便接过铁锨，只见她手脚并用，先将铁锨插进泥土里，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了。就这样，我们轮流上阵，干得热火朝天，不一会儿，我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑，我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正，肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里，并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后，我拎来一桶水，倒在树根处，小树苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真畅快。小树苗种好了，我把一颗红丝带系在了树枝上，也将我们的寄托系在了上面，祝愿小树和我们一起快乐地长大，日后都成为栋梁之才。

这次植树活动，我们班一共种植了40棵小树苗，远远望去，一排排小树苗整整齐齐地排列在那里，高高地昂起头来，似乎在等待着我们的检阅。我想，几年以后，这些小树苗经过阳光的沐浴，风雨的洗礼，都会变成枝叶茂盛的大树，不仅绿化了环境，还能吃到香甜可口的果子，这是一件多么有意义的事情啊！

小树，待到明年的今天，我一定来看你，希望我们一起健康快乐地成长！

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢寒风凌冽的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。

太阳初起，温暖的阳光洒在花儿的花瓣上，那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹，秋雨阵阵下，天气慢慢的变凉了，河水也变冷了小鱼仍然很喜欢，还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。

田野里五谷飘香，高粱低着头，弯着腰，像一个个彬彬有礼的绅士，在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的，秋风轻轻地一吹，玉米熟了，胡须变黑了，一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

树林里，叶子也慢慢变黄了，挂在树上，像一朵朵金黄色的花;秋风萧瑟，风一吹，飘在空中，就像一只只黄蝴蝶;落在小河里，就像一艘艘金黄色的小船，慢悠悠地远航了。

果园里硕果累累，桔子还是青色的，挂在树上，像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的，像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的，一串串葡萄挂在藤上，像一颗颗大珍珠，看了就让人口水“飞流直下三千尺!”

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。

春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。 Spring is here, everything wakes up, the willow tender branches have germinated, the swallows flew back from the south, and the depressed ground began to be full of vitality.

春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……

只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向。

溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃，美丽动人。

1、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身绿装的仙女在翩翩起舞。

2、一天傍晚，我外出散步，忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景色之中。

3、你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。

4、与煦的春光吹拂小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！

5、果园里，报春花开的一簇一簇的，桃花杏花樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳，红得如火粉得像霞黄得赛金白得似雪。果园到处散发迷人的清香，令人陶醉。

6、春天的江南是美丽的，风很柔与，空气很清新，太阳很温暖。

7、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

8、都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。

9、佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满希望。

10、柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶。

11、春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装。

12、晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

13、一群群蝴蝶与蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采花蜜，蝴蝶采花粉，忙碌极了。

14、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人与作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？

15、春雨沙沙地下，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游，好像在找它的妈妈，可爱极了。

16、你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒希望的种子。

17、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩与芳香诉说春季的情怀。

18、你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱美丽的春天吧。

19、春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖与、舒服。

20、柳树的枝条向下垂，就像一条条线挂在树上。

21、春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

22、春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

23、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐，躺，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

24、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

25、春姑娘带春天的问候悄然无息的来了。

26、一切的一切都是春的魅力，春所带来的积极向上的精神，感动了每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，春是一个起点，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的画。

27、甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒。

28、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

29、春天，又迈她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。

30、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接春天的祝福。

31、春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

32、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

33、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。

34、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。

35、哦！春雨呀，原来你跟春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发清新的气息。你灵巧的手，拔动人们的心弦，拔动人们美好的希望。

36、春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

37、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。

38、身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。

39、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有歌声，处处有希望，处处有幸福。

40、人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

41、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

42、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

43、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。

44、自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。

45、河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游，好像在找它的妈妈，可爱极了。

46、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

47、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔我们的视线；还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜我们的目光。

48、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

49、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

50、那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

51、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。

52、春天的雨是连绵的、柔与的，它滋润大地，抚摸大地，小声地呼唤大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。

53、连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

54、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

55、你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。

56、春天的雨是柔与的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

57、你瞧，春雨沙沙地下，有如绣花针，有如牛毛。

58、春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发勃勃生机。

59、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动；是稚气的孩子们天真地打扮；是被人们忽视的小草默默地孕育。

60、春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。

61、白色的梨花，粉红色的桃花，金黄色的油菜花，都散发出一阵阵浓郁的香味。

62、春天，是追梦的季节。是暖意令我飞扬，闪开忧郁，追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。

63、春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。

64、春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

65、近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。

66、占领春天的空旷要比挤进夏天的苁蓉更容易。

67、大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

68、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

69、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天！

70、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

71、春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞她的手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

72、杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。

73、何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的赞同声与歇脚的春耕老农的笑声呢！在这些朴素无华的乡间小景与纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友，您是否已经触到春的呼吸春的脉搏了呢？

74、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

75、在春天里行走，在激情跳动的文字里，聆听春天的足音。看一路山水，听一路歌声，闻一路花香，勾起无穷的思绪，幸福而又迷醉。然后，温柔地躺在她的怀抱里，做甜甜的梦。

76、春天来了，人知道。人们从外界的环境知道了春天来了，内心世界也涌动春情。春天对人而言是青春，春天象征青春，春天象征激情的生命。

77、披柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过，就会领悟到春的气息里，其实包含一种最令人感动的柔情。

78、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

79、远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。

80、冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏轻盈的脚步来到了人间。

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间.人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力. Human beings have only one earth. It is a space that humans live in. The relationship between man and nature is a problem that humans are always facing and solved.The relationship has appeared tensions and opposite, and the entire ecosystem is constantly being destroyed. Therefore, a new civilization that is harmonious and commonly shared with nature must be established.Relying on the power of morality. Establishing moral norms that adapt to ecological environmental protection and improvement will help form peoples firm inner beliefs and form a strong pressure on public opinion.

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园.和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境.对于青少年来说,要首先做到：

珍爱生灵.平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡.不践踏草木,不攀折花叶,不小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵.

节约资源.我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长.节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源.

植绿护绿.没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命.多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务.

抵制污染.不当的生产生活行为,会带来很大污染.不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染.我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!保护大自然。