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关于夏天的作文初中作文写景(精品20篇)

写景作文,要说难也不难,要说简单也不简单,关键是要用心去发现身边的景色,下面给大家分享优秀写景作文,欢迎阅读

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叙事夏天写景

全文共 670 字

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我的家乡在长春我爱好尔的家乡,更喜欢家乡的夏天,果为它是最俏丽的节令。

野城的夏天是多彩的。果树上挂满了各种颜色的圆形生果:红宝石般精致的樱桃黄里透红的杏子,黄绿相间的李子、小苹果。高空上的绿瓜秧间躺着金黄的臭瓜乌子红瓤的绿皮西瓜……一阵阵果香飘来,不望颜色光闻味讲就够淌口水的了。这时,菜地里也结谦了各种外形各种颜色的青菜:顶花带刺的修长绿黄瓜,红、黄、绿、粉的大圆柿子、灯笼柿子,紫黑油明的长茄子……一阵阵和风吹来,不尝滋味光瞅色彩就够你一鼓眼福的了。大巷上的父孩们衣着五光十色的衣裙,大风吹来,衣裙飞舞,十分惹眼。再低头看望人们头底的凉帽,东瓜绿、玫瑰红、葡萄紫……让许多人皆增加了一份漂亮。

故乡的夏地是酷热的。火辣辣的太阳高高挂在地面,把热纵情地撒向大地,此时平坦的柏油马路变得软绵绵的,踏上往很松软。这时假如你心渴想吃一串雪糕,拿在手里时可得放松时光由于二三分钟后就化成了色彩斑斓的雪糕水。替了祛暑,己们吃雪糕还喝凉茶,更有很多我泡在游泳池面戏水,水花飞溅,不光去除了人们体内的燥暖,还给人们带去了快活。

家乡的夏天是安闲的。凌晨可以迎着向阳,趁着凉快的晓风去郊外跑跑步,吸呼一下新颖空气。半夜,可以躺在树荫下的藤椅上看书,畅游常识的大陆。困了还能够躺在藤椅上小憩一会,醒后就会感到神清气爽。下战书,可以拿着小鱼网,拎着小水桶去南湖边捉鱼。捉完鱼还可以在沙滩浴场玩沙子、击水仗,咱们欢喜的啼声叫声在湖边归荡。更让人愉快的事还可以应用寒假去祖邦各地旅言、抬松心境。更可以去菜园采戴新鲜的黄瓜、柿子,别提有多兴奋了。

我爱我家乡的美丽夏天。

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篇1:初中夏天的作文1200字

全文共 1406 字

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有一种少年,他们手臂上有着一种从出生就有的蝴蝶印记。他们就是蝴蝶少年,他们有着非同常人的能力,并且每个蝴蝶少年能力个异。但,他们都活不过十七岁,那是对他们的诅咒。如果,他们在十七岁之前杀了十四个蝴蝶少年,即可破除诅咒,得到永生。并杀一个蝴蝶少年,可多活一年。

一一题记

一座花园内,一个少女坐在树上闭目养神,太阳透过树叶在她身上撒下一片金黄。在她手臂上有着蝴蝶印记。她是一个蝴蝶少女。同时是箫家的大小姐:箫雪。

“大小姐,大小姐。”一个身穿黄色衣服的少女,大声喊着。树上的少女突然张开了眼,从树上跳了下来,“小青,有事吗?”少女面无表情的问道。被唤做小青的穿黄色衣服的少女急急忙忙的上前,行了个礼,小心翼翼说:“大小姐,夫人请您过去大厅。”小青偷偷抬头望着哪位少女。少女点点头。用飞一般的速度向某一个方向飞去。

萧家大厅布置规阁华丽而不失大气,庄重而不失华丽。建筑材料及其昂贵少有。其摆设不管哪一件都可让人十辈子享受不尽。就这样的建筑世上只有八家,分别是:箫家,上官家,颜家,欧家,陈家,暮家,赵家,紫禁城。

萧家大厅里坐着面无表情一个贵夫人和一位衣着华丽的男子,那位男子就是萧家的族长。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫环和家丁。突然,一抹娇小的身影面无表情闯了进来,萧族长和他夫人看到来人后,面上绽开了一朵花。“爹,娘,有什么事吗?”那名少女面无表情的问着。“呵呵,雪儿啊,是这样的,颜家和我们合做一笔生意,可是货在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪儿你看……”箫夫人笑着说。箫雪皱了皱眉头,不悦的说道:“那些保镖的人呢?这些小事都要我来。”“就是那些人打不过才叫你来的。”箫族长解释道。“货是在哪被劫的?现在被运到哪了?”萧雪皱着眉头问。“在幽谷被劫的,现在应运到薛谷了。”萧族长回答道。“我知道了。我这就去把货抢回来。”说完,萧雪纵身向外跃去。

薛谷,是两边高,四周低呈一字的山谷。薛谷内。一条十分长的纵队从山谷的入口一直到山谷的出口都还没断。而左边的断崖上站着一名少女,面带面纱,手拿着一把剑,望着下面的运货的车队,手用力抓着剑纵身一跳。“啊。”一声惨叫。一个人倒下了。萧雪从那人身上拔出了带血的剑。其他人看到萧雪杀了一个人,都互相看了一下点了一下头。亮出剑,向萧雪刺去。开始萧是雪占了上风,怎奈人太多,萧雪渐渐的体力不支,开始转攻为守。那些人见萧雪体力不支了展开了更猛烈的攻击。“当。”的一声,萧雪的剑掉了。萧雪见况,突然双手合一,嘴里不知念些什么。突然,奇怪的事发生了,寸草不生的地里竟生出了藤蔓,而且越长越快,越长[zhang]越长[chang],生出来的藤蔓竟缠着那些攻击萧雪的人。大约十分钟过后,薛谷内遍地都是尸体,除萧雪外无一生还。没错,那些藤蔓是萧雪召唤出来,这就是萧雪身为蝴蝶少年的能力:能让植物瞬间生长的能力。突然,一声啼哭吓到了萧雪。萧雪从地上拔出了剑,向发出啼哭的地方走去。萧雪看到发出哭声的是有个七八岁的小孩子,脸上挂着泪珠。看到萧雪后脸上有着恐惧。萧雪看到这个小孩这样子后心不禁一沉,心里有了很大的震动。萧雪扔下了剑,把孩子抱了起来离开薛谷。

一年后的夏天,萧雪带着孩子走在街上,听到有些人在聊天。“听说,萧家又提高了赏金,来找这个大小姐。”“是啊,自从萧家的大小接在一年前失踪后,萧家就不停的增加赏金来找她。”……萧雪带着孩子踏着人们的议论声和夏日的夕阳离开,留下两个长长的背影。

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篇2:初中夏天

全文共 677 字

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北方的夏天总是姗姗来迟。一场风雨过后,艳阳高照,杨花飘絮,夏天终于在人们的期待中如约而至,款款而来。

浓阴匝地,那是夏天来临的预告。农家妇女在树木的荫庇下述说家长里短,说到开心处有银铃般的笑声传扬。树木披上了节日的盛装,精神饱满,亭亭玉立。松树抖落掉身上的灰尘,每个枝头都披上新绿的穗状的松针,摸在手里软乎乎的,犹如婴儿的红手指。

松塔绿里带红,红里发紫,犹如一块块宝石镶嵌在衣物上。淘气的孩子总是揪下几颗拿在手里把玩。玻璃树开花吐蕊,一个个花舱仿佛一只只挂在枝头的展翅欲飞的蝴蝶。杨树则一身身崭新的绿军装,风吹绿叶沙沙作响,向人们述说夏日的欢乐。这里是鸟儿的天堂,它们的树叶间跳跃,穿梭,无休无止的唱情歌,唧唧喳喳的议论人类。

夏天总是由花儿来体现。当你看到牧羊女头发上别上一朵朵黄色的蒲公英花时,你就知道,夏天以不可阻挡之势到来了。当你骑着摩托车行驶在乡间公路上时,醉人的香气扑面而来,你说不清那到底是什么的香气,是土豆花吗?是向日葵吗?管它呢,在香气飘飘的大路上穿越就是了。要是停下来,你听得见蜜蜂的嗡嗡声,麦田蝈蝈的叫声,麻雀的唧喳,燕子的呢喃,夏天的大自然每天都有音乐会,乡间的夜晚,有墙角蛐蛐的弹琴,沟边青蛙的噪鼓,远方鹧鸪的啼唤。夏天是热闹的,绝不寂寞。你尽情享受吧,夏天的每个角落都有生命的演奏。

当我看到西红柿红了的时候,茄子穿上高贵的紫外衣时,豆角绿绿弯弯挂满藤蔓时,我在欢喜之余又多了一丝丝忧伤。因为果实的成熟将伴随叶子的老去。

因为莘莘学子在这个季节分离,帯走了浓浓的情意。

夏天来了,又匆匆而去,无可挽回,不可阻挡,送来了美丽,带走了忧伤。

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篇3:我的家乡初中写景作文

全文共 812 字

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曾有人这样说过:“天堂有多美,好美里就有多美”,好美里,一个光听地名就够吸引人的地方,这是我的家乡。没错!想当然这里会是一个好美丽的好所在。 村里的长辈曾经告诉我们,好美里本来的名字叫做虎尾寮,因为地形看起来像是老虎的尾巴,所以称它为虎尾寮,后来人民觉得虎尾寮这个名字不雅,也因为谐音很相似于是改名叫做好美里。

养殖是我们这儿赖以维生的生活方式,白天的好美是充满活力的,清晨时,小朋友们背着书包开心的准备上学去,庙口外面早就聚集了早起的外公、奶奶,有的下棋、有的悠闲的聊着天,或是做做运动,他们热情的互 相打着招呼,耳边传来的是阵阵摊贩的叫卖声,道路的两旁则是妇女们蹲在小板凳上辛勤的剥着牡蛎,每一颗饱满的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴,村里的男人们也出门去巡视鱼塘了,每个人都有自己该忙碌的事情在做。

黄昏的好美充满着绚丽的色彩,红红的夕阳像是颗橘红色的大皮球,照映在海面上呈现了多彩的样貌,我喜欢在夕阳下打球痛快的流着汗,直到听到妈妈用高八度的声调呼喊着:“婉ㄚ,该回家吃饭了”,这时我才心满意足的回到我温暖的家享受妈妈今天用爱心准备的晚餐。

夜晚的好美像是一位神祕的少女,一畦一畦的鱼塘,在月光下反射出好多个月影,美得让人不得不停下脚步好好的欣赏一番,“千江有水千江月”大概描写的就是这儿独特的景色,坐在鱼塘旁望着一个一个的月影,仔细的数着一个、两个、三个……有好多好多的月亮,想像着当时作者写景时浓浓的家乡情怀。

另外值得一提的是我们好美里的后花园–红树林自然保护区。红树林里住着许多珍贵的红树科植物外,还有走路不好好走却总是喜欢活蹦乱跳的弹涂鱼大哥、头上顶了一颗大光头的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它们让红树林充满了坚韧的生命力。

我的家乡是一个充满着浓浓的人情味与生命力的地方,在这儿你可以发现大自然中的惊奇及风貌,更可以体验它不同的人文特色,我想这就是我心里的桃花源,我觉得能住在这儿好荣幸也好幸福﹗

[我的家乡初中写景作文

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篇4:初中夏天

全文共 442 字

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夏天来了,美丽可爱的夏姑娘迈着微风轻快地走了过来前来为春爷爷换班了!

夏天,一片片嫩绿的叶子变成了碧绿的叶子,密密层层的枝叶挡住了在天上吐火的太阳,形成了树荫。透过枝叶,有阳光射下来,就像星星点缀天空一样。树林里满是知了叫了,声音好闹,两里以外都可听的到。

我们来到荷花池,好多的荷花啊,好像一片绿色的海洋,又好介成千上万个绿色的小蒲扇,透过清澈的河水中,很快我们走到了荷花池的中央,只见荷梗塞顶端辗满了雪白的荷花,千姿百态,有的才绽出了金黄色的花蕊,看上去,好像一只只小船上坐着的仙女;

有的还是含苞待放的花骨朵儿,有一朵刚刚开放的荷花像害羞似的,躲在一片荷叶后面。

我们来到外婆的西瓜地,看西瓜地里的那些大西瓜像一个个美丽的大圆球,你再看西瓜里面那红红的就是它总要部分——肉,在夏天里,太阳照在你身上,热热的,只要你吃上一口西瓜我保你不再会热而是凉爽极了。

日暖风吹,杨柳吐芽,人们也都欣喜于告别了冬的寒冷,迫不急待的穿上轻巧的衣装行走于这大街小巷。在这万物复苏的季节,我看着初夏款款走来。

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篇5:初中写景作文美丽的深秋

全文共 319 字

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美丽深秋

微微的风儿轻轻地抚摸着一片金黄的大地。

我坐在一棵大梧桐树下,静静的欣赏着这片美景。

风渐渐大了,吹起了我的头发。黄色的枫叶顺着大树有序的飘下。我漫步在往山上的路上,细细的泥沙漫天飞舞,其中还夹杂着一些树叶、小草。终于到了山顶,一片美景尽收眼底。茂密的树儿们有序的排列着,它们的金黄染遍了大地。

天空也仿佛被这样的气氛感染了。渐渐的变换为了深红,不是还有一些小鸟在漫天遨游。真是惬意!不久夕阳西下。本来就红红火火的天空更是渲染出一片艳丽。真的像火烧云的壮景。

不久 ,下起了淅淅沥沥的小雨,整片林子只听见滴答滴答的雨声,狂风也刮了起来,把树叶和小草卷了起来,在山间的沟壑盘旋,我的眼中仿佛出现了四个字‘美丽深秋’

[初中写景作文美丽的深秋

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篇6:初中作文:那年毕业的夏天

全文共 1023 字

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在我11岁那年,进入了龙泉,那时都说,我是班上最小的女生,好象就是因为这个原因吧,所以大家都很照顾我,可后来,我的任性与蛮不讲理最终成为公敌,那年夏天,我们一起毕业

欣欣,记得吗?我就是在这时认识你的吧?我们好象同病相怜一般,默契地走到一起,你英语好,便热心地当起我的老师,即使我会不耐烦,你也永远像大姐姐一样,那么耐心地指导我,也正是因为你,让我感受到温暖。让我和寝室里的女生和好。

后来,雪,就是我们吵架的时候了吧?那时的我们像不懂事的孩子,一点鸡毛蒜皮的事,便可以吵上几个晚上,后来分寝室后,才发现,没有和你吵架的日子,也蛮无聊的,现在的你,大概也有同感吧?

小林,我想这三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我们很单纯地以为,我们会一直这么走下去,于是便立下棒棒糖的约定,吵架时,谁先道歉,谁就可以让对方买一个棒棒糖给自己。本以为这样会万无一失,可当真正吵架时,都会顾忌面子,谁会为了一个棒棒糖而低头认错呢?我们都太天真,其实我们的友谊一开始就是注定不能持久的,毕竟我们的性格相差太多,看起来了解对方,其实我们谁都不知道对方心理在想什么,那年夏天,我们一起毕业。最后终于分开时,我还是很没骨气地哭了。其实,我一直把你当好朋友,一直都是。

露云,我记得你说,跟我同桌是世界上最大的悲哀,因为我总是欺负你,要你给我带早饭,替我做作业。每当你愁眉苦脸帮我做事时,我都会说,哎,有你真是好啊!你便会笑这说,有你真是倒霉啊,其实,我知道,你是开玩笑的。否则,在我每次和小林吵架时,你怎么会总是安慰我,帮助我呢?

大家都说,在所有人印象中,我总会留下一张笑脸,其实,琴婆,这都是你的功劳吧?你喜欢给人取外号,一句话可以让所有人都笑得很开心。不知道你还记不记得,你编的话剧《王胖妹看病》在班级晚会中,让全班捧腹大笑,小林演那个身患各种绝症的胖妹,我就演她的刘妈妈,让我们大家气愤的是,你演漂亮的护士姐姐,为这事,我们两大主演狠狠地批评你了你一顿,其实,若没了你,又怎么会有这么搞笑的话剧呢?

还有花花.熊宝,凹姐.莹莹.小兰.....谈到你们,千言万语也不能表达我对你们的不舍之情,记录不了我们的记忆,你们都是我这初中三年里,那段无法割舍的友谊,在我们拿到同学录时,我们都哭了,走向那年轻的战场,那年夏天,没有太多的悲伤,我相信,给予彼此的,是更真挚的祝福!

朋友,让我们的记忆不只停留在那年毕业的夏天,今后的路,也许再没有你们的陪伴,可是我们都要很幸福的。雄起!~

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篇7:夏天的梅花_初中作文

全文共 572 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开,夏天梅花作文。遥知不是雪,为有暗香来。”这是一首众所周知的古诗。人人都知道只有寒冬腊月才会有梅花,而在夏天也有梅花,这就是我要说的制造的梅花。

今天,老师就来教我们制作这夏天的梅花。准备的材料有:树枝.蜡烛.红白两色的蜡烛油.盘子和打火机。老师先点燃了蜡烛,把准备好的红白两色的蜡烛右放置在已经搭好的架子上,过了一会儿,固定的蜡烛右渐渐融化成了像水一样的液体的蜡烛右,来势挑选了一跟合适的树枝,来势又用又手的食指蘸了一下蜡烛油,然后一点,一压,树枝上就出现了遗篇‘梅花花瓣’,观察植物作文《夏天的梅花作文》。同学们跃跃欲试,来势见了,允许我们自己动手做,同学们争先恐后地冲了上去,拿了树枝学着老师的样字,一蘸.一点.一压,食指上的蜡烛油好像一个淘气的小孩,抓住手指一点也不想跑到树枝上。同学们各个疑惑起来:“为什么老师可以做出‘梅花花瓣’,而我们却做不出来呢?”老师听到了,对我们说:“你们不要刚蘸好蜡烛油就立刻把它蘸在树枝上,要稍微冷却以下再蘸上去,这样才能做住梅花花瓣。”我们顿时恍然大悟,照着老师说的方法去做,果然成功了。我们顿时感受、到兴奋,看到自己做好的“长满”梅花花瓣的梅花虽然做得和真正的冬天的梅花,但还是很高兴。

看着手里的梅花,我的脑海里浮现出了凌寒开放的腊梅,这坚强不屈.不畏严寒的精神令人赞叹不已。

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篇8:初中写景作文

全文共 898 字

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有一段洁白的记忆停在冬天的荷池,那曾是我挥之不散的童年。

那样的季节,那样的地点,幸运的我遇见了那样的你,你总爱穿着一段白色韶华配上墨绿的裙摆在池中翩翩起舞。不知是不是我在最美的是时光里,遇上了最美的你。还是在时光深处,在那个动人的季节,我发现了最美的你。

如韶光年华,你的姿影,成了年幼的我的心中一笔挥之不去的纯白。一缕飘逸的清风抚散这个季节独有的炎热,圣洁如你只顾上与你身边金鱼耍弄,如梦幻般的乳白色,像一弯白色的梦,散着温柔的光。羡慕与你戏耍的鱼儿,我嫉妒那缕还存留在你香气的清风,多么想接近你。

可是世事无情,你是整座池塘最美的荷,而我却是一株河岸边的纤弱的小树。自我诞生之日,从未见你曼妙的舞姿,那份过往的且清澈的记忆没有你的旁白,是我的心装的太过于频杂,还是情窦初开,而又少年懵懂。

碧波轻漾,风吹皱了这一湖玉。我缓缓地注视着你,多渴望,在这一瞬,时间能够停息。

江南六月,因那些文人骚客的文章,引来了不知多少游客来采荷折柳,附庸一番古时的优雅。行在岸边,注视着仙境中的你,目光那样地肆无忌惮,那般令树不喜。

夏深了,夜静了。你在月华中翩跹起舞,是那样天真可爱,人们已经离去,但他们并不知道此时的你是最美的,迎着风儿,我扬起枝条为轻声你鼓掌。

你优雅的月舞,伴着一帘夏华幽梦,沉沉的睡去忘却了人间烟火世俗,只剩一壶月光充盈在心底。明月高举,我突然被水浪声惊醒,一群人驾着小舟,向你扑去!我惊呼!隐约听到那领头的人私语:“那么美得荷花,送给她,她一定高兴。”我慌忙,借风的力量高高的扬起手臂,沉沉的打在水面上,除了声音,什么也没有。

我睚眦欲裂,他们行意张狂无所畏惧,看着那片空落落的地方,心中绝望至极。世海浮沉,搁浅的是你的岁月,寂寞的却是我的人生。

生者必死,荣者必枯,何等浅薄的道理,但我不明白。捱到了冬季,我的发梢已无生机,树医诊断——此树,必活不到今年春天。一池雪,染白了世界,像你的颜色,我用款款深情的目光,望向你曾扎根的地方,不顾身旁偷伐者,我留下了一滴眼泪,流进根中,希望来年开出新芽,来延续我的生命。

现在的我,就守着这池残雪,静静的回忆直至真正的死亡。

只可惜我的今后。终究只是今后的我。

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篇9:关于夏天的初中英语作文

全文共 488 字

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[关于夏天的初中英语作文

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篇10:夏天写景作文100字

全文共 395 字

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今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里?有人说:“夏天在池塘里”,有人说:“夏天在冰箱里”,还有人说:“夏天在水果店里”。那你们就跟着我去寻找夏天吧!

夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪,又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说:“这天可真热呀”!还有那些粉嘟嘟的荷花,有的只开放了两三瓣,有的已经全都开放了,还有的只是个小花苞,那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢,小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

夏天在冰箱里,我一打开冰箱,里面有许许多多各种各样的冰激凌,我赶紧拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里,美在心里呀!

夏天在水果店里,因为水果店里有粉红色的水蜜桃,有碧绿的西瓜,还有水晶葡萄和红彤彤的荔枝,我真想大吃一顿呀!

夏天真美呀!我喜欢夏天。

[夏天写景作文100字

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篇11:初中生写景

全文共 538 字

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一阵风吹来,给人丝丝暖意。早已苏醒的大地已是迎春花开方,鸟语花香,似一首优美的乐曲,给这一片春季盎然的景色增加了几分神秘。

我正陶醉于春景时,忽见远方雪花挂满枝头,几排树木并在一起,像是哪位高明的画家用多彩的笔墨勾勒出的中国画,精美别致。走近看时,原来是梨花开放,光彩照人。这些梨花,开放的几乎不留给你一丁点空隙,难怪远望像雪花落满枝上呢!

这时,春雨又从天而降,天地之间挂起了雨帘,如雾如烟,使这雪白的梨花旁弥漫着蒙蒙雾气,这便是烟花了。

杨柳青青,发起了嫩芽,加上青烟似的雨迷漫身旁,使人陶醉,这便是烟柳了。我不禁想到韩愈的名句:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。

我又向更远的方向看去,一部分有些草色,可离近看时却没有,再仔细一瞧,草只露出半个头来,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊!

随着春天的脚步越来越近,桃花也含苞欲放,给春天又增加了一片生机。

春雨过后,雾气在天空中迷漫,隐隐约约看见桃花、嫩柳若隐若现,似真似幻,仿佛处在桃源仙境。置身其中,使我感到春天的美丽。

雾气渐渐散了,却还是有些朦胧,而阳光也透过雾气,洒向人间。遥望雾气,泛起了金黄的颜色。

樱花承受不住春雨的打击,落樱纷纷,遍地花瓣,似乎进入了一个飘渺的童话世界。

春风再次送暖,吹起了笛子,奏响了春天的乐曲

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篇12:初中生写景

全文共 766 字

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黄鹤楼,一颗璀璨的历史遗产的明珠,就镶嵌在美丽的江汉平原上。她令中外无数游人叹为观止,流连忘返。

漫步朝黄鹤楼而行,走过上书“三楚一楼”的牌坊,迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤,全身金灿灿的,体态轻盈,一只向远处眺望,一只低头默想。

绕过铜鹤,我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有5层,约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃。每当夜幕降临,晚风徐徐吹来时,风铃清脆的“叮当”声,使黄鹤楼显得更加古朴庄严。整个黄鹤楼全是油亮的黄琉璃瓦,在阳光下金光耀眼。第一层周围用汉白玉栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生。楼内,中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画,四周还有姿态各异的白鹤雕塑。

金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。周围有49根大红柱,正面墙上有一幅高19米、宽6米的陶器巨型壁画,画上一位鹤发童颜的仙人,银须飘飘,乘着白鹤,横吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋,少女们挥舞长袖载歌载舞,青年们举杯相视,老人们翘首朝天,举着果品,似乎在表达着对仙人的无限感激之情,又像是希望他早日回到黄鹤楼。看着这些作品,会令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的诗句。

沿着迁回的楼梯,看完二楼历代丹青妙笔的作品之后,到了三楼。绕过景壁,就看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景:大臣们向吴王举杯庆贺,像是在歌颂吴王的功绩,又像在赞美黄鹤楼的壮观,吴王举杯含笑倾听着;一旁侍女们翩翩起舞;楼外战旗飘飘,侍卫们来回踱步,战马奔驰……再看左边一景:烈日当头,一群民工正在忙碌,有的在拖木头,有的在刻木雕,有的在刷彩漆。一个拖木头的老公公敞着怀,骨瘦如柴,腰弯得像张弓,旁边的监工用鞭子使劲地抽打他……

登上五楼,凭窗下望,秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上,晴川历历,芳草萋萋,好一幅难用笔墨描绘的图画!

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篇13:初中写景作文简短

全文共 678 字

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我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水,这就是美丽的灵山江。江水清澈见底,在阳光的折射下晶莹剔透,宛若一颗颗滑落的水晶;江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着,不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚,江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临,江边灯火通明,倒映在江面上形成色彩斑斓的效果,伴随着波纹随风荡漾,其景如画,使人如痴如醉!

爸爸告诉我,在他小的时候,那里就是他的游乐场所。那时候,经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流,有鱼、有虾,还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人,都会感叹:“多美的河呀!”

可是,后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水,渐渐地,这条河的环境越来越差,没有人愿意从这里走过,整条河变得臭气熏天,垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影,大家不再前往江边嬉戏了。

近几年,政府意识到了水环境变差带来的危害,在全国提出了“五水共治”的政策,即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策,开始接上了自来水管,安装了专门的排污管道,设置了一些垃圾堆放处;江的两边还建造了宽宽的堤坝,堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理,灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机,也这才有了本文开头所有的画面。

所以,我不禁要呼吁:江河---是大自然送给我们的一件艺术品,是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水,今有“五水共治”,我们小学生也要积极响应起来!保护家乡的环境是我们共同的责任!我爱你,美丽的.灵山江!

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篇14:夏天写景作文开头大全

全文共 757 字

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我想用简单的文字致那些我的好朋友们。

——题记

对于夏天,给我的感觉何止是人们眼中的炎热,而是每个夏天独一无二的记忆。那个旧夏天对于我来说是我们一群好朋友分离的日子。

第一个夏天分离的日子是幼儿园毕业,那个时候,我们的记忆还是这样的短浅,不知道什么是好朋友的分开,我只知道我要读小学了,对于好朋友这几个字眼就是走到那里都有人会跟我一起玩。

第二个夏天分离的日子是小学毕业,那个时候就有些好朋友开始去了别的初中上学,但是大多数的朋友还是在一个初中念书,那个时候到了初中以后,有的曾经多么好的朋友都开始变了,不仅我们之间的感情开始变淡了,有的变成了那种整天打架抽烟的小混混,这是我无法想象的,曾经还是和我一起傻笑,一起疯狂,一起哭的朋友,现在就是一张多么拽的样子,跟着地痞流氓混日子了。

第二个夏天分离的日子是初中毕业,那个时候我们毕业的时候,一整个班的人抱在一起哭,那时,我们已经明白什么是朋友,最难过的是自己和好朋友没有考在一个学校。初中的友谊是这么的真,没有任何的杂质,而我也一直觉得初中和自己在一起的好朋友是那个可以值得当一辈子的朋友的。毕业时哭的稀里哗啦,毕业后,虽然经常再聚会,却还是会打个电话通好几个小时,但有的时候见面了,却也不知道该说什么好了,也许是要讲的话太多了,无从说起吧。

如今高二了,面对着的还有一年后的高中毕业,那个时候我们这些朋友也许就要各奔到各自的城市去上学了,见面的也许跟少了。而大学四年的时间真的会改变很多人的,也许大学毕业后,这些朋友就开始忙碌着自己的事业,相聚的更少了,然后各自有了各自的家庭,又有了各自的朋友圈,不知道多年后来一个聚会,在一起谈谈过往,不知道还会不会想起一起在一起干过的傻事。

那个旧夏天对于我来说就是人生每个阶段的回忆。致给曾经和好朋友在一起的美好回忆。希望你们还记得我。

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篇15:小学四年级写景作文夏天

全文共 759 字

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提起夏天的风,也许多数人会皱起眉头,夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽,它们吹来时,只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月,我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

夏天的正午,狗儿伸着长长的舌头趴在树下;猫咪躲在水缸边享受着点点潮湿带来的凉意;母鸡在小树林中到处刨土,希望能找到一块凉快的地方让自己身居其中;知了也急躁的在树上“知了”“知了”的叫着,好像在叫“热死了”“热死了”……

这时,只要有一丝丝的风,即使是一丝丝炎热的微风拂过,也会给猫狗们带来“欣喜”,也会给燥热的人们带来些许欣慰,人们享受着这微微夏风带来的小小惬意。微微的夏风里还夹杂着青草味儿,还有各种花的香,都在潮湿而闷热的空气里荡漾,让人的身心顿感舒服了许多。

在这样燥热的夏风中,植物们却从来不怕热,它们拼了命地生长,好像越热越能显示出它们旺盛的生命活力,它们活得似乎比以前更有劲头了,活得比春天和秋天更舒坦了。它们充分利用这样的大好时光,为自己的将来积蓄着能量,为秋天的结果做好充分的准备。这燥热的风促进了植物快速地生长,在这炎热的夏风中,如果你仔细听,兴许你还会听到那禾苗的拔节之声呢!

夏季的狂风是暴雨的前兆,闷热的天气,多希望来场大雨降降温!刮风了,它还领来一团乌云,树伯伯开始怒号了,窗子开始“乒乒乓乓”地奏乐,人们从屋里跑出来,在这样的狂风中,等待着清凉,等待着暴雨的来临,更是在等待着雨中庄稼更加茁壮地成长,人们脸上的微笑显现出对秋天收获的信心。这狂暴的夏风,就像严厉的老师的教诲,虽然有些吓人,却能像促进我们成长一样促进庄稼快速地成长。

夏天的微风,虽然燥热,有时也会给我们带来清凉,带来惬意;夏天的狂风,虽然强悍,有时也会给我们带来期望,带来信心;更重要的是,这夏天的风,让我感受到了生命的活力。

我喜欢这燥热而又能感受生命活力的夏季的风!

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篇16:作文写景500字夏天

全文共 666 字

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转眼间,一个多彩的夏天又到了。

夏天,天空清澈似蓝宝石,火球般的太阳照耀着大地,让树叶茂盛,让鲜花更加娇艳。

夏天更是一个枝繁叶茂、繁花似锦的季节。艳丽多姿的三角梅开了,紫的优雅,红的热情;洁白如玉的茉莉也在不经意间悄悄绽放,那诱人的清香仿佛会牵走你的魂;多彩的月季也纷纷展开了花蕾,淡黄的,粉红的,月白的……竞相开放,美极了!金灿灿的油菜花也在地里忙不迭地吐着花蕊,远远望去就像大地上铺上了一块块黄色地毯。还有那百里透黄,至高无上的百合花也像仙女似的一样来到了人间。夏天的百花群中最引人注目的还是那池塘里娇艳的荷花,这个只喜欢夏天的仙子,翠绿的圆形荷叶,粉嫩粉嫩的花瓣,让人一看就心生爱慕之情,当满池荷花争相吐艳完全盛开随风舞动时,就像是一个个美丽的荷花仙子亭亭玉立。

多彩的昆虫也出现了。在这多彩的夏天,人们最熟悉不过的便是听知了的鸣叫,穿着“黑衣礼服“的它们躲藏在草丛中,树叶间像舞台上的合唱队员们似的不停地欢唱着“夏季交响曲”;戴着透明羽翼的蜻蜓,将自己黄的、绿的、蓝的、红的身子伸展开来不停地飞旋着,就像无数架多彩的小飞机不住地盘旋在草地上空;七星瓢虫背着大红色印着黑点的大壳也来到夏天的舞台报到了。

多彩的夏天也出现在人们的生活中。天气热了,人们最喜欢的解暑雪糕上市了,各种各样、五彩缤纷的。各种色泽不同的冷饮刨冰也在人们的手中转动着。连我们家里的餐桌上的颜色也丰富了起来:凉拌茄子、黄瓜、苦瓜、糖拌西红柿、豇豆肉末、土豆丝等等五彩的佳肴在我们的唇齿间流转即美味又清爽,真是妙不可言!

啊!好一个多彩的夏天,我喜欢这个多彩的季节。

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篇17:以夏天的雨为题目的五年级写景作文

全文共 425 字

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骄阳似火,烈日炎炎的夏天,总是那么的炎热,但是也有清凉的一面哦!你瞧,今天的一场大就把老管浇了个痛快!

下午,只听“轰轰“的响声不时从耳边飘过,望外一看,一道道闪电接踵而来从空中划过,就好像要把这扬城的天空撕裂一般,狂风呼啸,树叶”沙沙‘作响,树枝不停地颤抖,转瞬间就下起了毛毛细雨,“淅沥沥”地落在屋顶上,飘在枝叶上,滴落在坑洼的小池塘,浮起的水花溅起了一丝又一丝的涟晕。

乌云更加密布,顷刻豆大的雨点似分散的珠子一样,杂乱无序没有规则地铺天盖地落下,雨水热心地冲洗着房屋,街道,洗净了落满尘土的树木,灌溉着干涸的农田,一切都变得那么的迷茫和湿润,路上甚至连一个人影都没有。

眨眼间,雨点越来越小,一点一点地离去,雨停了,太阳从云层里露出了笑脸,小鸟从窝里飞了出来,站在枝头高声歌唱,知了也不甘示弱,放开了嘹亮的歌喉。天空显得更亮了,空气更加清新,小草变得更绿了。夏天的雨真像个顽皮的孩子,刚刚跑来,转眼间又躲起来了!

[以夏天的雨为题目的五年级写景作文

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篇18:写景夏天作文600字二年级

全文共 955 字

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在今年夏天的开始,曾经一度闷热。这场闷热让我不敢再面对未来的日子。而一转眼的时间,夏季已经流走了一半。闷热的感觉已经模糊远去,记忆里却是一片清凉。 At the beginning of this summer, it was once stuffy.This sullenness made me dare not face the future.In a blink of an eye, half of the summer has flowed away.The feeling of sultry has been blurred, but the memory is cool.

某一天的早上,我自然醒来。和之前的日子不同,这一天醒来的时候已经毫无睡意,因为整个夜晚都是凉爽的,所以睡得格外踏实。清晨的全部时光,我都沐浴在阵阵清风里。夏日里的一缕清风犹如沙漠中的一泓泉水,让人惊喜而感动。而沙漠中有再多的泉水,也不会使旅者厌倦。就像这个充斥着清凉的夏季一样,只会让人无尽的留恋。

这清凉的感觉,持续了整整一个上午。直到下午,才感觉到了一点热。但在窗帘的保护下,这种感觉是短暂而微小的。还没等到对着热浪有所反应,太阳便西沉了。夜幕渐渐降临,同样清凉的晚风把我从晨风的回味中吹回,将那一点热吹得无影无踪。

夏日里的凉风,是大自然对人类无私的赏赐。在一片宁静里,它掀起了窗帘,并用凉凉的小手温柔地抚摸着我们的肌肤。这是一种无与伦比的享受。在无边的凉爽中,我静静的坐着,闭上眼睛,沉醉在其中。真想远离尘世喧嚣,静静地在这凉爽中终老一生。

回想起去年的夏季,那些闷热潮湿的日子让人无可奈何。“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇”。而那时就算把扇子摇得山响也已经无济于事了,只好依赖空调。而空调带给我们的凉爽,一如公鸡下的蛋,让人不敢轻尝。所以我家至今尚未添置空调。

最值得怀念的,是夏日的雨季。这个季节与春季不同,不常有淅淅沥沥的细雨,取而代之的是滂沱大雨。来得猛烈的时候,风夹杂着雨,雨伴随着风。阵阵清风携带着雨气,携带着无与伦比的清新从窗口渗入。窗外可能还是一片阴霾,但是窗里人的心情早已明朗了。

这个清凉的夏季,是一个值得回味的季节。在我十五年的记忆中,这是我第一次对一个夏季如此留恋。

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篇19:初中生写景

全文共 549 字

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春天是温暖的代名词,歌德曾说过冬天来了,春天还会远吗?可见在诗人的眼中,春天都会是令人想向往的。

我很喜欢春天,可我一开始并不喜欢柳絮,原因很简单,它碰到脸上的感觉痒痒的,我走在大街上,如果它飞到我的鼻孔里,我一定会打一个响亮的喷嚏。不过今年我去湿地公园的一日游彻底改变了我对它的看法。

冬天太过寒冷,而我从小体质虚弱,稍不注意就容易感冒。太阳一出来,我迫不及待地穿上外套,蹬上自行车,向湿地公园奔去,一路上,柳絮飘飘,如鹅绒一样在天空中起舞。我心想:好烦呀,春天阳光这么好,正是欣赏美景的最佳季节,可惜柳絮太多,也许到了湿地公园就没那么多碍人的柳絮了。想到这儿,我加快了速度向前冲去,一开始,我像脱缰的野马,可到最后我成了乌龟一样的速度。

我停下自行车,一检查才发现:扎带了,这可怎么办?我的心情降落到了极点,本来是要去湿地公园玩的,这儿离湿地公园还很远,指定是去不了了,我无奈地将自行车抬到路边,上了锁之后,沿着街道走了起来,春天的街道很清亮,让人感到清爽,柳絮跟着微风在翩翩起舞。静下心来,细细观察,发现柳絮其实也没有我认为的那么让人讨厌,它像雪似的洁白,像绒毛一样轻盈,柳絮的飞扬给平静的街道添上了一抹独特的色彩。

“二月杨花轻复微,春风摇荡惹人衣。”看着柳絮纷飞,我似看到了温暖可爱的“雪精灵”。

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篇20:初中写景作文:校园晨雾

全文共 492 字

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白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文:校园晨雾

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