2015年第一场雪作文【高一年级】实用两篇 作文(通用20篇)

作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段,作文教学是语文教学的重要组成部分。下面是小编为大家整理的初一年级作文教学实录，欢迎阅读。

一、引言

初中语文教学中，令人最苦恼的莫过于学生的作文教学，这是一个我执教的差班，共有21名学生，各科成绩普遍很差，这些学生平时写作文字数总在四百字左右，所写内容单调乏味，不会综合运用多种表达方式，平铺直叙较为简单的生活、学习事件。为了激发他们的写作兴趣，使他们感受到作文并不是一件困难的事，我设计了一堂作文课，从学生的角度出发，为增强学生的信心，力求拓展学生作文的思路，引导学生自由写作，表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

二、教学设计说明

面对这些基础并不好的学生，如果只是简单地告诉他们这次作文的要求，读几篇范文，然后叫他们写作，这样效果肯定不好，因此在设计时必须抓住学生感兴趣的内容，让他们即兴说、想说爱说，让他们通过畅所欲言萌发写作的信心，进而产生写作的欲望，于是我就选取了“兴趣”这个话题。

三、教学进程

作文课上，当我走进教室正准备上课时，突然有两个学生在下面窃窃私语，打打闹闹。我站在讲台上，平静地望着他们，直到教室完全安静下来，我便微笑着说：“初三即将毕业，老师以前对你们关心不够，没有过多地与你们交流沟通，今天想跟同学们聊聊天，好吗？”学生听了我的话，开心地笑了（对他们来说由于基础差，上课是一种折磨）。于是，我提出第一个问题：“你们平时最喜欢干什么？”“一石激起千层浪”，学生都在下面说了起来，这时我要求学生一个个清楚地告诉我。

“最喜欢打篮球、最喜欢看NBA；最喜欢踢足球；最喜欢看电视；最喜欢上网；最喜欢看小说；最喜欢逛街……”也许是找到了学生说话的兴奋点，学生们在下面显得格外起劲。看到这种情景，我又欲擒故纵，“大家说了这么多喜欢的事，能告诉我你为什么喜欢”话刚完，下面学生安静下来了，没过多久，学生又开始“动作”了，我抓住这一时机，叫了一个平时不爱学习的学生，那学生平时非常喜欢打篮球，一起来，那学生语出惊人：“打篮球给我自信，使我快乐，所以篮球是我的最爱”，说得好，我立即鼓掌叫好，下面同学也拍手叫好。由于开了一个好头和对学生的鼓励，接下来学生都积极配合，思维活跃，说话热情高涨。

“足球是男人的运动，踢足球可显示一个人的风采，足球使我找到感觉”，“逛街，让我边散步边欣赏风景，让我没钱的人能大饱眼福。”“上网，能让我一网情深，使我跟人聊天玩游戏听音乐，上网查各种有用的资料。”“读书，使我不出家门了解天下，使我感受书中有无穷无尽的知识和乐趣……”

这些即兴的发言使我一下子惊呆了，也使学生对自己的出色表现感到兴奋，于是我因势利导，抛出早已准备好的话题作文——以兴趣为话题写一篇作文，“以上我们每个同学谈了自己的兴趣爱好，说得非常精彩，只要我们每个同学把刚才说的话整理好，说具体，就可以写成一篇较好的作文；其实，写兴趣，第一步要告诉别人你的兴趣是什么，第二步需要介绍你是如何拥有这个兴趣的，如何保持这个兴趣的；第三步，最关键要写出你对这个兴趣的体验，对你的学习生活有什么帮助等。就举我们同学刚才的例子，如“篮球”这个话题，其实大家只要写清楚你从什么时候就喜欢打球、看篮球，篮球怎么成了你学习生活中重要的一块，同时还要写从打球中学到哪些对人生有益的知识，获得哪些人生的感悟，如……”这时我又发问了，“喜欢打篮球的同学，请你说说，从打球中获得了哪些有价值的东西，你有哪些独到的感受？”话一完，学生就低头思考起来。过了一会儿开始举手发言了：“打球讲究的是配合，我们同学在平时也应相互支持鼓励，不要因为我们是差班学生而看不起自己。”“打球最需要顽强的毅力和永不言败的精神，在我们的人生中也会遇到困难挫折，打球使我懂得如何对付这些困难挫折。” ……“说了这么多，我们要对“兴趣”这个话题拟个题目，先看老师的，《我的兴趣爱好》，大家说好不好？”

“不好，这个题目太一般，不能吸引人。”

“不好，这个题目不能体现自己的个性。”

“不好，这个题目太笼统，不能突出自己的哪个兴趣爱好。”

“不好，不如改为《噢，我的篮球！》”

“可改为《音乐，让我与你相伴》”

“《生活因篮球而精彩！》”…………当学生说出《生活因篮球而精彩！》时所有学生都拍手叫好，如果不是亲耳听见，确实很难相信这个题目出自这个差班学生之口，有了这个好题目，作文就已完成了一半。

接下来，进行作文开头结尾辅导，我给他们作了两组示范：1、开头：“阳光、空气、水是人类生存的三元素，在我每天的生活中，也有一样少不了，那就是篮球，它陪伴我每一天，给我莫大的快乐和幸福，在此，让我慢慢告诉你。”

结尾：感谢你，是你给了我信心和勇气；是你给了我快乐和幸福；是你使我从幼稚走向成熟，从软弱走向坚强；感谢你，篮球，你是我一生的最爱！

2、开头：“音乐一直是我的挚爱，我是一个不折不扣的乐迷。音乐已融入我的生活，我实在无法想像要是没有音乐，我的生活会成什么样。我经常光顾音像店，那些美妙的声音从而陆续流进了我的家、流进了我的心中。”

结尾：生活，成长，在音乐中，我觉得自己在音乐中永远是一个孩子，一直跟着它一起哭、笑，感受生命的存在与灿烂。听音乐时，闭上眼睛，放飞心灵吧！

即兴开了两组开头结尾，是让学生明白，对自己喜爱的事物一定要把这种强烈的感受抒发出来，尽可能打动读者，产生共鸣，尽管要求过高，但要让每一个同学相信自己有这个能力，尝试着去写，相信会有奇迹发生。

围绕“兴趣”写一篇作文，采用开门见山、“先情夺人”的开头方式，使学生有一种创作的新奇感；中间的叙事也做到了选材于生活，真实生动感人，在叙事中表现这个兴趣所带来的启示或感悟；结尾采用抒情式结尾，亦显得感情浓烈，得以升华。在学生已充分理解作文目的的基础上，学生们开始写下刚才说的话，写得认真快速。

四、教学反思

通过这样一堂课，作文的火花在每一个学生心中点亮，就连平时写作文最差的学生也写出了400字左右。由此可见，差生的作文是可以写好的，只要是触动了学生的感情神经，选材得当，命题新颖，相信作文自然会绽放其独有的光芒，也会让差生自主地发挥主观能动性，变厌写为乐写，变白话为含蓄，变浅层为深刻，使学生在琢磨中悟道，在坚持中获得乐趣。

作文教学是一个循序渐进、不断积累发展的过程，仅仅通过一堂课，其实很难断定学生已对作文有了浓厚的兴趣，并能坚持写作。要全面提高学生的写作水平，功在课外。但通过这堂课，使我对这些学生有了新的认识，也感觉到新课标新教学理念学习实践的重要性。这堂课我认为有几点是成功的：

1、树立学生的主体意识，发挥差生说话写作的主观能动性，让学生活动起来，对自己感兴趣的话题能畅所欲言。

2、找准切入点，让学生找到生活与写作的桥梁。每个学生都有自己感兴趣的事物，即使再差的学生，他也有自己的“一技之长”，作为教师一定要善于发现并利用学生的这些“亮点”，从而有效点燃写作兴趣之火。特别是学生所表达的有关活动的感受，言语自然有味，确实体现了学生的个性。

3、实践“跳摘”理论，化解作文难度，使学生稍微一跳便能摘到“果子”。课堂上与学生聊天说话，消除学生对作文的紧张恐惧心理，让他们轻松进入写作状态，调动学生学习生活中的知识积累，使作文有话可说。从学生拟写的作文题目来分析，远远超出平时的水平，若不是采用这种方式，很难让这些学生有这种水平发挥。

但这节课也存在一些不足，未能采用灵活多样的方法，使学生自主探究，如条件允许，可在学生叙说的同时，播放有关NBA篮球赛、世界杯足球赛的画面，把学生的情感推向高潮，更有利于激发差生的写作热情。另外由于学生基础水平的局限，写作思维仍旧单一，未能进行较好的想象联想，在文本中呈现的语句表达仍旧直露，不含蓄，未能综合运用多种表达方式和修辞方法。

因而我认为，在写作教学中尽可能为学生创设自主探究的“境”，即提供自主的机遇，设计自主探究的情境，创设自主探究的氛围，来有效激发学生的写作兴趣。教师应善于营造平等、民主、和谐、轻松的课堂气氛，使用最佳的教学艺术，为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少束缚，使学生易于动笔，乐于表达，思维灵动，笔下生辉。写的文章自然就富有创新，富有真情实感和情趣

在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，使作文朝自然、生活、哲理的方向迈进，真正做到“让写作快乐起来”！

[初一年级作文教学实录

Mother’s love wins people’s praises for its selflessness. In fact, father’s love is as great as that. They bury their love in the deep bottom of their hearts and will never show it. My father is of this kind. I remembered once I felt ill. Mother wasn’t at home at that moment. Father acted as a father and as a mother as well. When he came home from work, he would cook dinner for me first. The way he fed me made me think of my kind and tender mother. His eyes were full of love and expectation. I did feel a father’s love at that time.

参考翻译

这就是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子们的心当然欢乐。

下了第二节课，雪又下大了，风还没停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪了。

来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。

真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪，好一个粉壮玉砌的校园！往里走，银装素裹的龙爪树下，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。

瑞雪兆丰年。下雪了，给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了，农民的心当然欢喜。

是呀，下雪了，人们的心当然快乐！

早晨，我伸了个懒腰，迷迷糊糊的睁开眼睛，呀!只见窗外白皑皑的一片，我惊奇地抬头一看，原来下雪了。瞧，鹅毛般的雪花飘落下来，美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!

对雪的向往驱使我早早地起了床，一切准被完毕后，我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科"，踩在雪上，软绵绵的，像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上，只见公路上结了厚厚的一层冰，非常光滑，往来的汽车像戴着雪白的帽子，没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的，枝头挂着晶莹的冰柱，犹如带着一串串珍珠项链。树枝，树叶上都裹着一团团白雪，好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣，戴着围巾和帽子把自己全副武装，像企鹅一样摇摇晃晃的，脚踩在厚厚的积雪上，"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点，别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵，有的钻进人们的耳朵里，有的却飞进人们的嘴里，还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此，可人们仍然热情不减，有的拿着铁锹，有的拿着铲子堆起了雪人来，瞧，尽管手冻得通红，可快乐还是战胜了寒冷，人们依旧兴致勃勃。

虽然大雪也给人们带来了许多不便，但是它可以冻死害虫，俗语说：瑞雪照丰年，明年一定是个丰收年，农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!

今天是清明节，既是中华民族的传统节日，又是最有传统特色的节日之一，也是一个扫尘的日子，下面作文频道小编带来了这篇初一年级清明节作文，希望大家认真阅读。

一大早爸爸、妈妈和我一起乘车去了乡下奶奶家，准备一起去山上墓地扫尘。 奶奶家可热闹啦!大姑、二姑都带着家人来走娘家，爷爷和奶奶忙着炸丸子，姑姑忙着包水饺，爸爸当厨师做菜，妈妈给他当助手，我就当孩子王，领着六七个小孩给他们讲我身边发生的新奇故事，忙活了一个中午，我们全家人吃了一顿丰盛团圆地午餐。 下午两点钟左右(当地风俗中午不能去扫尘)，爷爷、爸爸和我带上早已准备好的祭品和香火，沿着水泥路走了二十分钟左右，穿过层层梯田，沿着蜿蜒曲折的小道一步一步艰难的奋力向山上墓地攀登。

终于来到老爷爷和老奶奶的墓地前，庄重而又肃穆的几颗四季常青松树早已在那迎接我们，我们三人都是肃然起敬，直立在他们的墓前。爸爸递给我一根已经燃烧起来的不时向外冒着缕缕烟的香，那香味是那么的浓重，使人一闻到这这股香味，马上就会感觉出一副沮丧而又难过的滋味，我们手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的老爷爷、老奶奶鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们的哀悼和敬意。

爷爷熟练地把一些祭品恭恭敬敬地放在了老爷爷和老奶奶的墓前。然后拿出很多黄纸，巧妙地用两手摊成扇形，又在纸上面放上了很多一百万元和一亿元的阴间的钞票，爷爷嘴里不停的念叨"这是老爷爷的，这是老奶奶的，这是二老爷爷的„„”，我听后觉得真好玩，可当时的情景又不敢多嘴问，只好跟在爷爷身后拜了又拜，才依依不舍地离开。，

在回家的路上，爷爷告诉我以前老爷爷过着贫穷的日子，像我这样大的时候，还给人家当小工混饭吃，没上一天学，凭自己的努力奋斗为爷爷创下了这份家业„„。”我听后觉得很受感动，我现在有着优越的家庭，过着无忧无虑，丰衣足食的日子，却不知道老爷爷过去吃过那么多苦、受过那么多难，才为我们换来今天来之不易的幸福生活，我应该好好珍惜，在学校要好好学习，长大为社会贡献一份力量，我坚信老爷爷在另一个天堂也有这份心愿。

One day Mon said to me I love you. son

I was very happy that day and went to school.

6 oclock in the afternoon, i went back home.Dad was also back and there was a big cake on the table.

I asked him why there is a cake? can i eat it?

Dad answered No.Mom should eat first.

why?I asked again.

because its your moms birthday

then i remembered mom said i love you to me in the morning.

it was moms birthday,but i didnt know that.

and she said i love youto me.

人生就像一场旅途，最大的遗憾便是珍惜了不该珍惜的，放弃了不该放弃的，蓦然回首，我才发现拥有其实是件很幸福的事

一些人总是在寻找着什么，总是害怕错过，可是他们殊不知自己在寻找害怕的时候就已经错过了，他们不懂得珍惜已经拥有的，他们每一次都认真的寻找，结果却发现自己错过了许多，他们也许错过了就是一辈子，一些人就如同旅客一样，只着急快点赶到目的地，殊不知他们在赶到目的地的同时，却发现他们错过了沿途中更美的风景。

珍惜已经拥有的，那样我们在老年的时候回想起自己的一生才不会觉得悔恨遗憾，一些人，拥有的时候不懂得好好珍惜，错过了失去了才知道自己拥有的东西也好人也罢是多么的重要，可是当你后悔的时候那样东西却早已不知所踪，人也是一样，错过了便是一辈子，也许当你后悔而去回头的时候那个人早已离你远去，那时你追悔莫及，你却不知道因为你当初的不珍惜，却早已让那个人伤透了的心，当你追悔莫及的时候，一切都已晚矣，珍惜已经拥有的，远比你去追求别的而得不到的东西容易得多，珍惜已拥有的，说难不难，说易也不易，只是看每个人怎么理解罢了，在人追求得不到的功名利禄甚至是权利美色的时候，你拥有的便一点点的消逝，当你累了的时候，蓦然回首，发现你仅仅拥有过的，都已随着你争名夺利而慢慢的散去，那时你悔恨，你悔恨当初自己为什么不好好珍惜你自己拥有的，可那时已经晚了

所以，从现在开始珍惜你已经拥有的吧，那样才不会后悔，那样在你年迈的时候，才不会因为年轻时的年少轻狂放弃不该放弃的而遗憾，珍惜已经拥有的吧，他们会在某个时间某个地点，把你对他们的珍惜成数以百计甚至是数以千计的回报给你，珍惜拥有的吧，那样我们才不会错过人生旅途中沿途最美的风景，最美的人情。

[初一年级作文珍惜所拥有的

纯洁的雪，是冬天的精灵，是我们的好朋友。

我爱雪。因为有它，哪里都是天堂；因为有它，冬天才显得更加美丽；因为有它，我们才喜欢冬天……无数个理由，都能证明我们爱冬天的雪。

我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿，哪里都有它的踪迹：树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪，真美；大地上铺满了松软而厚的积雪，呈现出一大片洁白；房顶上盖满了“白地毯”，这时的屋顶变成了白色，是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星，因为它的行为献出了很多。

雪是精灵，因为它美丽，因为它善良……我爱雪，我更爱在雪地上打雪仗，好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的摇篮，雪是自然的使者，是心灵美的真谛……我爱雪，不是因为它美，更是因为它友善！雪呀，你为我们写了一段友谊的作文！

冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!

One of the most memorable time I travel is to go to Ocean Park in shenzhen. As soon as I went in I jumped with joy, wow, a towering building, how so like a private house, I began to doubt. The house was full of praise for me.

We went to the aquarium, there is a ferocious shark, the lovely dolphins, timid sea turtles, Marine animals! Let me be during pick up, walk to the ocean theatre, dolphins, sea lions performance, clown diving is the most wonderful, funny, lovely clown, jumped into the water from the diving platform, all wet and there is a clown jump into the water, some threw a life buoy to another clown head,... .

We came to the seaside to swim, the water of the sea wave to wave to me, ah! So comfortable! Washed away by the sea water to the sand of the sea, the foot on the beach, soft, feel good!

We picked up a lot of shells on the seashore, different shape, big and small, triangular, 栯 round, color variety, beautiful!

After dinner, we again to the beach to catch crabs, found a small crab, I quickly caught it by hand. Ah! Is really a big harvest, we caught six crabs altogether. We went happily back to the hotel.

The tour that I learned many knowledge, also is my most happy one.

我最难忘的一次旅游就是去深圳海洋公园。我一进去就高兴得跳了起来，哇，一座高大的房屋,怎么这么像私人住宅,我开始疑问了。我对这间房屋赞不绝口。

我们来到海洋馆，里面有凶猛的鲨鱼、可爱的海豚、胆小的海龟，海洋动物真多!让我目不睱接，走着走着来到了海洋剧场，海豚表演、海狮表演，最精彩的是小丑跳水，滑稽、可爱的小丑，从跳水台上跳到水里，全身湿透了，有一个小丑跳着跳着掉到了水里，有的把救生圈丢到了另一个小丑的头上，......。

我们又来到海边游泳，海水一浪接一浪地扑到我身上，啊!真舒服!海水把海边的沙冲走了，脚踩在沙滩上，软绵绵的，感觉真好!

我们在海边捡了很多贝壳，形状各不相同，有大的、有小的、有三角形的、有栯圆形的，颜色多种多样，美丽极了!

吃过晚饭后，我们又到沙滩捉螃蟹，发现了一只小小的螃蟹，我迅速的用手把它捉住了。啊!真的是大收获，我们一共捉到六只螃蟹。 我们就高高兴兴地回到酒店了。

这次旅游使我学到了很多知识，也是我最高兴的一次。

每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐;当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……

快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐!我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!

转眼间，一个星期过去了，这个星期很有意义，因为这是开学的第一周，我也交到了不少好朋友，让我体会导了初中生活跟小学生活极大的差异，更让我体会导了初中生活的辛苦。

这五天来，除了开学的第一天还是非常轻松的以外，其它四天我都是生活在作业的世界中的，苦的就是每一节课上完之后，作业就会在原来的基础上又增高一层，没上完一节课，我就要急急忙忙的拿出作业来赶，不但如此，还要在上课前，留下足够的时间做好充分的准备，对于小学的生活来说，真得是天地之差！当然，我也知道过了初中，高中的生活是更加艰难的，这是后话了。对我来说，初中的下课只是一个幌子，没有时间休息，而这也只是一个小小的开端，以后的每一天都会比现在更加繁忙，我不能被现在所谓的辛苦而打倒，就此放弃。我应该要打倒现在的困难，让我的生活更加有意思。也许，我刚从杨苗小学转过来，还无法跟初中接上轨，毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词，说熟悉，但是我只是远远地听到过，也没想到自己已经能离这个词这么近了，只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉，才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里，我也许会一直很忙，因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书，如果不是因为今天，我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事，我准备在初中的时候大大增加阅读量，因为我们以前的老师经常跟我们说初中考的范围很广，有些都是在课外的。我更加要仔细听讲，不能漏了老师所讲的一分一毫，这是一件必然的事，在初中，我还要随时记下老师所讲的，课后好好复习，如果可以的话，我准备买几本有关的练习来看，来做，提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高，像跑步一样，越跑越远，冲破终点！

我要好好迎接我的初中生活，努力按照计划上的实行！

Last Monday when I stepped into my classroom, my monitor told us that our class teacher, Mr Sun, had passed away in a traffic accident. It seemed so unbelievable because he used to give us lessons on Monday morning. I couldnt accept the fact until the headmaster came to tell us the truth.

Mr Sun was a middle-aged teacher. He was full of sense of humour. We all liked him very much because of his excellent teaching. His lessons were usually very lively and interesting.We all liked to attend his class. He was an experienced teacher.

Mr Sun will always live in our hearts!

Dear Mary, Pressure is a serious problem in today’s world. I know you are under too much pressure. You can’t get on well with your classmates; you may worry about your exams. I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of training classes at weekends.

Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with your parents is necessary to solve the problem. Less pressure, better life! Best wishes to you! Your, Jane

亲爱的玛丽，压力是当今世界的一个严重问题。我知道你承受太多的压力。你不能和你的同学相处得很好，你可能会担心你的考试。我总是在压力下。我父母想让我成为一流的学生。所以他们在周末送我去各种培训班。

上个星期一晚上，我和我的妈妈说了一次。我告诉她我不懒。我真的感到很累。我需要时间放松。我妈妈终于同意了。所以我想和你父母的谈话是解决问题的必要的。更少的压力，更好的生活！最美好的祝愿给你！

宜昌的冬天已经好久没下雪了，每当冬天来临时，只有时而低时而高的气温和阵阵寒风。要不是这寒风，我总会以为冬天从来就没来过宜昌。其实宜昌也不是没下过雪，那已经是好几年前了，估计那么大的雪，是永远也不可能出现了吧……

不知是雪花听见了我的呼唤，还是它刚好路过宜昌。宜昌的雪景我见过，可天问的雪景我还没见过呢!发现雪的时候还是刚起床，那时天还是暗的，只有教室里的电灯是亮的，通过教室里散发的光，我似乎能看见叶子上微微散发的点点雪白堆积在一起，能感受到空气里飘出的阵阵寒意，能感受到落在鼻尖上的丝丝清凉。带着激动的心情，我走进了教室。

上完早自习，天已经亮透了，周围的景也都呈现开来。四处都爬上了白色，像一位年迈的白发爷爷。叶子上，屋顶上，车上……到处都是。这雪说小也不小，说大也不大，可对于我来说，就已经够大了!学校在雪的装扮下也更漂亮了。前往食堂的路上，我们总忍不住这里摸一摸，那里碰一碰，果然冬天里有雪，是让人高兴的一件事!

不止是我，同学们也很兴奋，每上完一节课，我们都会跑到操场上堆雪球，打雪仗，打得满身都是雪，最后感觉冷了，又匆匆赶向教室取暖。为此班主任还批评了我们。虽然被批评了，可我们依旧很快乐。其实我们要的也不多，有时只需一场雪带来的欢乐便足够。操场上嬉闹的同学多了，这点小小的雪花可承受不了，不一会儿，白雪的地面又恢复了原样。站在楼上看着雪一点点消失，又是失望又是难过，于是我们便在各个角落里寻找雪花的踪迹，只要见到哪里还有一点儿白，我们都会高兴得手舞足蹈。看见车上还堆积着雪，我们便在车上“画画”，画爱心，画三角……那都是属于同学们的形状。眼见学校里没什么雪了，我们就望着远处的房檐，上面堆积着好多雪咧!看了真让人心里痒痒。每到夜晚睡觉前，我们都会默默的盼望，希望明天醒来又能看见厚厚的一层雪!

雪持续了2、3天便又匆匆离去，留下了一个有趣的冬天和一片美好的回忆。我多希望明年再下一场雪，不用大，下了就行了……

在生活中，母亲的唠叨伴随着我度过了难忘的童年.是母亲，她犹如一壶醇香的美酒，细心地品尝各种“酸、甜、苦、辣”的味道.所以，我在母亲的唠叨中，不断地吸取教训，培养出了我对生活的美好向往与追求!一―题记她是一名铁路职工，身强力壮，经常早出晚归，做人做事，亳不模糊以及对工作认真负责，尽心尽力地把工作做好，全心全意地为家人服务，被单位称赞为“一名好工人”的这个称号.母亲她为了孝敬两位老人家，保护我的人。事实证明，我不仅爱我的母亲，更爱上了母亲的唠叨。但是，母亲就是一回到家里，二话不说，急匆匆地做起煮饭，听音乐，看报.凡是与我有关的人和事，她口中还是不停重复地说这几句话，唠叨不断，好像有什么事都要她发表意见似的，真是让我好不耐烦。

从小学毕业，进入高中以来，一直在校期间，很努力学习。于是，刚考完试后，就开始过我的快乐而又轻松愉快的暑假生活。当我放学回到家的时候，看到了我的母亲上、下班回来都很辛苦，坐在凳子上，心静下来地对我说：“孩子，你今天考得怎么样呢?”我对母亲说：“妈，我考得还可以。”这时，母亲也没有说什么，就回到自已的房间里休息去了。一会儿，婆婆又走过来，说：“今天，你还考得不错吧，有没有令我失望?”我说：“没有，有几道题只不过写错罢了，尚不能确定拿不拿到及格，看老师的评价。”婆婆说“算了，考完就应该放松一下自已，活动自如.”虽然，我现在还是一名学生，也很少听到外面闲人的嘈杂声。有时，我带母亲去外地旅游，还要听到妈妈的唠叨，妈妈的话语…。其实，我和妈妈一上车时，妈妈对我说：“孩子，你坐在有空调的地方，怕不怕冷了?”还说：“孩子，如果你怕冷了，坐到妈妈这边来，给你加衣服披上;如果你觉得饿了，妈这就告诉司机一声，在附近找个饭店，吃一餐能填饱肚子就行了…。”于是，我听得妈妈的话，让我的心越来越烦，想避于母亲。所以，妈妈她这样关心地我，在生活中，妈妈的唠叨是少不了。

在家里，我放学回家，就放下我的书包，拿起我的书，来复习有关重点的知识。妈妈说：“孩子，你回来是好，但也不要有过大的心理负担和熬夜，会影响睡眠不好?”到了晚上，妈妈说：“孩子，快来吃饭，不要饿着肚子来复习各科目。”于是，我就应了母亲的话后，赶快到餐桌去吃饭。妈妈看到我高高兴兴地吃这饭菜时，对我说：“孩子，慢慢吃，不要吃得太快哦!”我一吃完这晚餐后，就回到书房，继续我要复习的科目。这时，妈妈走近了我的书房，说：“孩子，不要复习太晚，要学会劳逸结合。”我说：“妈，你给我放心吧，我一定会在九点后结束。”我听着母亲她那高兴地笑容，对我说：“孩子，你能这样做就好，妈放心了。”当我复习完各科目，就上床睡觉的时候，母亲对我说：“孩子，睡觉前不要想事情，容易睡得着。”因此，母亲的唠叨在我梦里睡着了。

在路上，将要离开了我的母亲的唠叨，就觉得自已如一个人孤零零地在这个社会上，无依无靠，无食我住，无衣无穿的我。我记得有一次，离开了家门的时候，都是我的母亲接我去上学。不管风吹雨打，还是雨过天晴，一到地铁口，看到我有点舍不得的眼神，想到这里，我的心就开始慌了起来。当时，我转过头来，依然走进了售票车大厅，等着地铁车来的时候，一上车，又听见了母亲的唠叨，说：“孩子，到了学校，就要按时吃饭，按时睡觉，想回来的时候，打个电话告诉妈妈。”而且，随着车的声音消失了。

在学校，我很快适应了这里的环境生活，与学友沟通，加强对人际关系处理，共同努力，争取当一名好学生。到了宿舍，望着窗外的天空，就想起了我的母亲，也想起了母亲的唠叨。第二天早晨起来，忽然间，我的手机铃声响了起来。这时，我拿起手机，说：“妈妈，你找我有事吗?”她说：“孩子，没有什么事。只想问，你在学校住得怎么样，吃得好不好，睡得安不安稳吗?”于是，我挂了电话，听了这里，眼泪也不知不觉地流下来。所以，一到休假日，我要赶快急忙地坐地铁，回到家里，见到我的母亲和家人都聚在一起。即使，我有些想怀念那样对我的唠叨，对我的爱。回想起来了以前的我，经常老是玩电脑，满眼盯住电脑不放，沉迷于网络游戏。最终，造成眼睛的最大的伤害!同时，还要认识到利与弊，得与失，及时修改自已不对的地方，才能使自已的道德品质提高。当然，我一觉得冷了，母亲就为我添衣;我一觉得饿了，母亲就为我做夜宵…。现在，我也说不出母亲不好的事情，也说不出母亲不对的地方。反而觉得，没有母亲的唠叨，犹如寂寞、孤单;没有母亲的唠叨，就不会像往年的喧闹寂静的生活，更不会有美好生活的今天!在一个多月的漫长暑假里，我度日如年，没有母亲的唠叨，我真怀念。

如今，我理解母亲的唠叨。也许，唠叨是一种对人的关心和爱护，也是一种亲切感。只要你用心去欢察她，你就明白她的诉说。所以，等到我长大的时候，应该为母亲做一个倾诉者。

这时，一个多月的暑假生活过去，结束了我的人生最寂静的生活，又回到了学校热闹的气氛。因此，妈妈的唠叨还是像以前的唠叨，我却喜欢了妈妈的这个唠叨。因为，她就像一颗大树，为我抵挡了暴风雨，让我继续默默地前行!

原来，母亲的唠叨，让我想起了她那慈祥的面容，对我无微无至地关怀与呵护。虽说：“人无唠叨，何懂人生。”正如这句话，告诉我：“一个人在生活中，没有母亲这样的唠叨去对待子女的关心，你是不可能懂得生活的道理”所以，人要明白母亲的唠叨，去理解母亲的唠叨。然后，时间一长，才懂得母亲的唠叨对我的爱。

我记得有句名言说过：“家庭是社会的细胞，也是我们成长的摇篮。”现今，我已不再是幼稚的少年，已进入了青年的阶段。我的母亲，她用唠叨教育了我，让我懂得如何与人处事和做人的道理，也让我明白母亲的良苦用心，以及我对母亲深深地爱!

[母亲的唠叨高一年级作文

期末考试是我们大家都期待的，也是检查我们最近一段时间的学习成果，下面这篇初一年级期末考试语文作文700字，大家一起来看看吧!初一年级期末考试语文作文700字：眼前的山峰不要畏惧眼前的山峰，相信自己一定能够攀上山顶。——题记每当我面对困难时，总会知难而进，因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。记得那一天，科学试卷发了下来，我看到试卷上那并不乐观的成绩，心里七上八下：这下准要被父亲批评了。放学了，我低着头，忐忑不安地走到家门口，不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了，连忙来给我开门。门嘎吱一声开了，父亲看到我的沮丧。片刻，父亲好像看出了我的心思，真是知我者为父也!父亲对我说：“孩子，把书包放好，爸爸带你去爬山，肯定会让你开心。”爬山!我纳闷，父亲一向不喜欢爬山啊有几次我求他他都不肯。我不再多想，也不再犹豫，放下书包就和父亲去爬山了。来到山脚下，我仰望山峰，一大片郁郁葱葱的树木，一阵风吹过，像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。此刻，我觉得舒畅了许多。“还在等什么呢快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来，一路小跑，跑上山去。山路旁边风景优美，小草迎着微风偏偏起舞。远处，传来一阵扑鼻的花香。我心想：这座山也没多高，里面居然如此美丽，到了山顶会更美吗我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰，我已经气喘吁吁，上气不接下气了。父亲站在我旁边，用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神，好像在告诉我：“怎么了想打‘退堂鼓’刚才爬到山顶的决心哪去了这可不想我的儿子。”我喝一口水，一鼓作气，继续向山顶前进。一路上我边走边想：我相信自己一定能行的!我爬到了山顶，走到悬崖边俯视瑞安城的美景，整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲，父亲笑着对我说：“孩子，困难就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山顶。记住，山就只有那么高!”【初一期末作文】那一天虽然只是一次简简单单的爬山，但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候，都是知难而进，从不退缩，总有一个声音在我耳边回荡：山就只有那么高!这是一篇初一年级期末考试语文作文700字，采用了顺叙，记叙了父亲带我爬山的经历，开头设置悬念，为下文埋下伏笔。

[初一期末考试作文精选

I think everyone will have a busy and interesting weekend. Now, let me introduce my busy weekend to you.

On Saturday morning, I am going to the bookstore. I’m going to buy some story-books and a Chinese-English and English-Chinese dictionary. I like reading story-books. I find them very interesting. Then I am going home. My home is near the bookstore. So I am going by bike. I like riding my bike. In the evening, I am going to play piano. Playing piano is my hobby.

On Sunday morning, I am going to do my homework. Now I am in Grade Six. I want to enter a good middle school next year. So I must study hard. In the afternoon, I am going shopping with my parents and my little brother. My mom says she is going to buy a pair of sneakers for me. I love going shopping. I think all of the girls like going shopping. Am I right.

On Sunday evening, I am going back to school by school bus. I love my weekend, how about you? Tell me something about your weekend.

时光飞逝，转眼间我就成为一名中学生了。回想起来，仿佛前一秒稚嫩无知我正被父亲牵着手带入小学，而后一秒我就成为了一名有志青年，走入了我新校园。

在我的小学时光里，语文老师教我们语文知识和品德，数学老师让我们的逻辑思维更发达，英语老师带我们认识了一种新的语言，体育老师让我们的身体更强壮。。。。。。在这样的环境下，我们茁壮成长着。不过到了初中，我们就不再幼稚无知，我们也不能一直依靠老师，我们要开始依靠自己。而且我还做了一些新学期的打算。

一：尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

二：热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

三：要认真完成老师布置的所有作业，课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

四：上课的时候，我要认真听讲不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

五：在课前一定要认真做好预习和复习工作，在课堂上要积极发言，如果有不懂得题目要在课后去问老师。

列宁说过“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”所以我们不能做“语言上的巨人，行动上的矮子!”虽然有时我们会碰到很多苦难，但我们可以用我们坚定的意志来克服困难取得更骄人的成绩，为自己创造更美好的明天。

江西南昌南昌市第二中学初一:碧海青天

下雪了。大地白茫茫的一片。好美啊！

我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱；雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子；雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。

雪花落在了大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。我双手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的。

啊！我爱这美丽的雪景！

[初一年级作文下雪了

20--年10月25日清晨，一场大雪降临在新疆玛纳斯县。这是今年的第一场雪

早晨起来，一朵朵美丽的雪花从天空落下，为大地上的一切穿上银闪闪的新衣。大雪就像一个精力旺盛的孩子，爱玩的雪孩子一会到这儿，一会到那儿，一会大，一会小，原本枯黄难看的树枝被他装扮得好似一位位雪白美丽的天使。

一个小时过去了，两个小时过去了，调皮的雪孩子仍旧不肯休息，依然四处玩耍。到了第二天下午，也许是玩累了吧，雪孩子总算愿意停下来休息了。

“这是今年的第一场雪啊!”“是啊，下的不小啊”……人们纷纷议论着，都在批评雪孩子太贪玩了。可雪孩子像是没听到似的，依旧在天上睡觉，好像毫不介意人们对他的看法。

看完了雪孩子，我们再来看看人们吧。雪孩子的调皮可是害苦了学生。由于雪下得太大了，又是放学后才停的，所以第二天一大早，同学们便带着扫雪工具出发了。

在这白雪皑皑的世界里，同学们仿佛一朵朵颜色鲜艳的花，在滑如冰似得地面上行走着。同学们你扶着我，我拉着你，生怕摔伤了自己。

总算到了目的地，孩子们的脸已然冻得像一个个熟透了的苹果。但却没有一个人喊冷。同学们在寒天冻地的世界里用力铲着因汽车和行人碾压而变厚了的积雪，没有一个人喊累。

我在他们身上看到了生为炎黄子孙的不屈不饶，看到了生为祖国新一代的坚持不懈!那一刻，我的眼眶湿润了，因为我看的不仅仅是同学们奋力铲雪的情景，更看到了一位位城市未来的建造者为了他人的利益而牺牲自己。

这是20--年的第一场雪，更是最美的一场雪!