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猜猜他是谁作文205个写(推荐20篇)

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁作文205个写,以供大家参考借鉴!

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猜猜她是谁

全文共 394 字

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朱金阳

第一次只能模糊的看到她中等的身高,微微发胖,头发约到肩,走起路来就显得她十分的优雅。

渐渐的,能够大概的看到她的眼睛虽然较小,但是那眼睛却闪烁着智慧的光芒,她的衣着,上穿牛仔褂,下穿牛仔裤,她是那么的与众不同。其他的女孩子都是那么的温柔细腻,而在她的身上,我学看到了女中之强的一位女王。她是那么的善解人意,爱发动那智慧的脑子思考数学题,她的勤奋好学,使她的成绩在年级中永远名列前茅。

而到了现在,她的手是那么的纤细,她只要说出话来,声音是那么的霸气而又洪亮,讲起英文来也比较流利,她在课间与伙伴们一同快乐玩耍。人们都说她:静若处子,动若疯兔。要是不想做的事情,坚决也不会做,要是背起诗来,不到三分钟就背下来了,嘴上老是说着我爱阅读,阅读使我快乐。

而在昨天的她是那么的熟悉,她好好的学习,细心的帮助,是老师的得力小助手,是班里同学们的榜样,当然她每时每刻都想要见她的男神!你们猜,她是谁?

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篇1:猜猜她是谁

全文共 201 字

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王铭苒

她,个子高高的,头发长长的。眼睛像黑葡萄,是双眼皮。一笑起来,就会露出两颗大门牙,再加上那对小酒窝,非常可爱!

她很喜欢写字。有一次,老师说她写的字和老师自己的字非常像,她也是第一批被评为“小小书法家”称号的人。

她还个乐于助人的女孩。星期二,我是值日组长,下午的时候,地上满是垃圾。快上课了,我还没有扫完。这时,她就主动过来帮忙。通过我们的努力,终于赶在上课之前把地扫好了。

现在,你知道她是谁了吗?

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篇2:猜猜她是谁

全文共 341 字

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314班 韩仲轩

我有一个好朋友,她是一个爱扎马尾的女同学。

她有一双水汪汪的眼睛,有一个不高不低的鼻子,有一张能说会道的小嘴巴,还有一双扇贝似的小耳朵,十分美丽。

他是一个乐于助人的女同学。

有一次,我和她在上体育课的时候,有一位同学摔跤了,她还去把他扶起来,然后又问他:“你没事吧?”那位同学说:“我的脚好痛!我的脚好痛”说着他便哭了起来,她把眼睛一下子往那位同学的脚上一看,原来是他的脚磨掉了一块皮,出血了。她一下子和我一起把那位同学扶到了校医室里,并细心地帮他擦了药。

她和我在同一个专训队里——科学专训队。

她很喜欢笑,喜欢玩跳绳,每一次快乐体育的时候都可以看见她跳绳的身影,她还是我们314班的班长,负责带队等任务,她也是我们班,最听老师话,最喜欢帮助别人的女同学。

请你猜猜她是谁。

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篇3:三年级猜猜他是谁

全文共 230 字

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他是我们般的学生,也是我的好朋友,同样也是我的好邻居,我们几乎每天都一起回家。

他个子不高,瘦瘦的,但是跑步非常快,有一次放学,我坐公交车回家,他选择跑步回家,结果我俩同时到家。

他跑步的速度都能赶上公交车了,真是太厉害了!他长得黑黑的,眼睛不大,还佩戴了一副眼镜,很想一位学者。

他喜欢踢足球,以前还是我们校足球队的,还喜欢下五子棋,象棋,飞行棋和跳棋。他在学校不爱说话,但是见到我总有滔滔不绝的话要说,感觉要一口气说完一样。

这就是我的好朋友,你们猜到他是谁了吗?

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篇4:猜猜她是谁

全文共 321 字

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于盼瑞

她在班里属于乐观外向的性子,几乎没有人看见她发过脾气,每天都是乐观又有些不正经的表情,嘻嘻哈哈的。

单论外表,高挑的个子,大大的眼睛架着一副高度近视镜,深深的双眼皮,白皙的皮肤……作为一个女孩子,老天真是没有亏待了她。

若论学习,不上不下,不左不右,偶尔高一点,都在年级前二三十名处徘徊。

嗯…要说偶像的话,她的偶像就是韩国男团BigBang,稍偏一点权志龙。她会因为偶像拿奖而替他们高兴,因为别人看不起而为偶像难过,但她从未放弃。坦然来说,她追的不仅仅是星而已,而是追心中的希望,以及理想的自己。

她也会因为太乐观而被误解,但从来没有因为误解而改变什么,这也是很难得的,误解没有让她失去,相反,还给她的心中添了一些东西。

Who is she?

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篇5:猜猜她是谁

全文共 315 字

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黄宇欣

她是我的一个要好的朋友,她也是我们班的学霸,个子又高又瘦,就像根细竹竿一样,远远看去,真像一条黑线。瓜子形的脸蛋,再加上细如丝、高高扎起的马尾辫和整齐刘海,真是绝配!她的嘴比较小,但是,却能装下许多东西。什么鸡排啊!鸡米花啊!统统能装下,简直是个无底洞。

每当中午午睡老师不在班级里时,都是她管我们,当有人违反纪律时,她就会说:“安静点,吵死了,知不知道其他班也在睡觉呀!”虽然很严,但是非常有用,我们就会乖乖地睡觉了。还有排队时,她也是领队人,我们队伍排歪了,她就说:“看齐点,都歪了。”这些话就成了她的口头禅了。

她特别爱看书,只要一看书,谁也别想阻止她,除非已经上课了,她才会恋恋不舍地把书放进抽屉里。

你们猜猜,她是谁呢?

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篇6:猜猜他是谁

全文共 262 字

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夏谨轩

他的脸圆圆的,笑起来像一个包子,有一个美丽的小酒窝。他长得胖嘟嘟的很可爱,还长着一双炯炯有神的大眼睛。他的头发更有趣,都是一根一根地竖起来,像一个小刺猬。

他性格活泼开朗,乐于助人。有一次,我下课心情特别不开心。他就对着我双手一摊,耸了耸肩,还朝我扮了个鬼脸,惹得我哈哈大笑。有时候其他同学没带小文具,他就会主动借给同学们。

他喜欢运动,最喜欢的是打乒乓球,并且技术也不错。他学过画画,但他美术课上画的一点也不好,所以他有时候下课也在认真的画画。他的作文写得非常好,因为他的表达能力特别强,能用很多成语。

你们猜猜他是谁呢?

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篇7:猜猜他是谁的

全文共 246 字

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我有一个好朋友,请你猜猜她是谁?

她个子很高,但不是班里最高的。她的脸圆圆地,白白的,在她那圆圆的脸的衬托下,她的眼睛显得格外的小巧。她有一头乌黑的,长长的头发,每天她都把她的头发扎成一个长长的马尾。

她很热情,学习也很好,但她最大的特点还是爱看书。午休的时候,只要她的学习任务都完成了,她就会从她重重的书包里抽出一本书,认真的看。

她弹钢琴也很厉害,有一次,在音乐课上,老师让大家弹出自己学过的曲子。她自告奋勇的举起手来,老师同意了。她弹的是那么的悦耳动听,仿佛把我带到了仙境。

你能猜猜她是谁吗?

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篇8:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 329 字

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叮铃铃,上课了!从门外跑进来了一位同学,他的头发直直地立着,像刺猬的尖刺一样。一双炯炯有神的眼睛,看向前方。别看他胳膊细,力气却不小!我跟他掰手腕,都掰不过他!

力气大的他很乐于助人,课间里,有一名同学摔倒了,他看见之后,健步如飞地跑过去,把那个同学扶了起来,关心地问:“你摔伤了没有?”“没有。”那个同学感激地说,“谢谢你!”他又仔仔细细查看了那个同学的身体,发现没有摔伤,这才长长的吁出了一口气!

乐于助人的他还热爱打篮球,我管他叫:“篮球小明星”有一次比赛,他拍着篮球,身体左右摇晃着,迷惑敌人的注意力,还不时:“咯咯”地笑着,一副兴高采烈的样子。只见他突然一个加速,冲过了敌人的包围圈,一个飞跃,进了球!我一下子为他欢呼了起来!

同学们,你猜出他是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁三年级优秀作文

全文共 265 字

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我们家有一个“小猴子”,你们肯定想知道她是谁吧?

她已经两岁半了,长得小巧灵珑,她的头发不算很黑但很有光泽。一双眼睛不大不小却炯炯有神。微微向上翘的小鼻子下面是一个粉红色的小嘴巴,她咧嘴一笑就会露出一排雪白整齐的牙齿,可爱极了。

她爱说爱笑更好动。奶声奶气的声音虽然有时候我听不懂她在说什么,但是我觉得那声音像百灵鸟的鸣叫一样好听。她像小猴子一样好动,她把手往下一撑,脚往上轻轻一跳就能爬到沙发靠背顶上坐着。只要我躺在任何地方被她发现了,她就会立马跑过来跳到我背上玩“骑马”的游戏。虽然她很淘气,但我还是很喜欢她!

你们猜得到她是谁吗?

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篇10:猜猜他是谁作文300字

全文共 310 字

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他是个男孩子,小小的个子,瘦瘦的身板,大大的脑袋,看着像营养不良的孩子。

他是个聪明的男孩子,从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊,这双眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里,带着浅浅的笑意。

他做事很积极,无论什么事情,总要抢第一,就连排队这件小事,他也要争第一。

好多次,下课了,老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落,他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里,提起凳子倒扣在桌面上,冲到了门口。

大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”,因为说曹操曹操就到,但我们全班认为,他才是世界上速度最快的人啊!

说了这么多,同学们,你们猜到我说的是谁了吗?

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篇11:猜猜她是谁作文550字

全文共 543 字

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她总是两腿微分地站着,两手撑在身前,好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子,那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时,并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白,反应客观现实的学说中时,她就开始忘我地挥动起手臂,神采飞扬,眼神发亮,通常在这时她都是咧着嘴笑的,时不时发出:“哈哈!……啊!……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候,她依然会手舞足蹈,但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑,为事件而发的几缕哀伤。

她就是我们的陈老师。陈老师中等身材,微卷的头发精神地在头顶上蓄着,方形的眼镜框下有一双精致的眼睛,时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路,她总是显得无比自信。

在平日里上课的时候,她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书,右手拿着一根半截的粉笔,时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓,她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙,那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候,她首先会用坚定的眼神来提醒你,也会毫不留情地来指出你的错误。但是,你可曾发现她眼里透出的期许,她会仔细发掘你的进步,那时当然也会从心底为你高兴,或许会轻拍着你的后背,露出发自内心的微笑。

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篇12:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 360 字

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我的眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的,像一座拱桥。鼻子长长的,像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画,因为我觉得画画很简单,我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物

我是父母的女儿,是非常聪明的。有时候表弟来了,我又要去上学,他非要跟我一起去,但是外婆不准,我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生,是非常文静的,上课不太喜欢回答问题,我还是祖国的小苗。

我是中国人,四川人,南充人,我是汉族。南充有很多好玩的景点,比如生态公园的植物特别多,春天有粉红色的桃花,夏天有美丽的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黄色的腊梅花。

我的理想是当画家,有一次,一个老师画成都的景物,还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。

我为什么叫胡雯杰呢?因为杰代表杰作,爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

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篇13:2024猜猜他是谁满分作文

全文共 377 字

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瞧,那边大树下的石凳上坐着一个人,他正津津有味地看着一本《查理九世》。他是谁呢?哈哈,他就是我。

我是个“健忘”的小男孩。有一次,我跟同学一起玩,由于我和他玩的游戏不同,当时,我们谁也没有办法说服对方,我就向天发誓,和他绝交!可是,才过了仅仅一节课的时间,我就把我的发誓抛到九霄云外。到了下课,我又和他开开心心地玩了起来。

我还是个好动的孩子,我只要一天之内不“动”,就怎么也睡不好,如果我实在是太累了的话,我在梦里都会梦到我在动:有时梦见我在开心的玩耍;有时梦到我在和别人打架;有时我还会梦见今天体育课上的内容……有一次,我竟然在梦中动了起来,我的脚像在跑步,我的手像在投篮,原来,那头上体育课的时候,我们在打比赛呢!最搞笑的是,如何我今天很开心的话,我的嘴巴也会动,一个劲地笑……

这就是我,一个与人相同又独一无二的阳光小男孩,怎么样,你愿意和我交朋友吗?

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篇14:猜猜他是谁

全文共 207 字

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杨奔程

这个人,长着尖尖的头发,真像一根根的牙签一样,他坐在第四组的第二排,是图书管理员,每次第四组有人借书的时候,就会找他。他的声音不是很大,和老师声音差不多。

他非常爱玩耍,每天他只要听见老师说“下课了”和外面的下课铃声,他就飞快地跑到楼下去玩,好像除了去玩,其他的事一律跟他无关。

他非常喜欢跑步,每天我们都会看见他满头大汗地回到教室,所以他跑步跑的非常快。他还很喜欢下象棋,上次的棋类比赛,他象棋获得了三等奖呢!

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篇15:猜猜她是谁作文400字

全文共 412 字

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她呀!头发长长的,每天扎着一束“马尾巴”,走起路来,头发后面的“马尾巴″就像一头马在尽情快乐地奔跑着。脸蛋呢?长长的,下巴很丰满,看起来平易近人。鼻子高高的,嘴巴翘翘的,笑起来显得非常和蔼可亲。她穿的衣服很朴素,非常喜欢穿大衣,因为她个子很高,所以显得大方,有气质。她还特别喜欢穿一双白色的运动鞋,穿着很轻巧,走起路来像风一样的速度。

她的课堂从来不用教鞭敲打课桌,而是很温柔地说:“同学们,请安静下来。”如果有同学讲小话,她就会立刻停下来,温柔地提醒他说:“上课要认真听讲,不能讲小话。”她上课深入浅出,同学们都听得很专心,对于我们难理解的知识会很有耐心、一步一步地教我们。对待成绩差的同学她也总是和颜悦色,从不发脾气。在她的悉心教导下,我们班的数学成绩有所提高。

你能猜出她是谁吗?她呀,就是博学多才的数学老师曾芳艳老师。我非常爱她,因此我希望我的数学成绩能考到100分,只有这样才能够报答她对我的关心,爱护以及耐心的教导。

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篇16:猜猜她是谁作文300字

全文共 330 字

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我的朋友,她梳着一头乌黑的长发,好像一条瀑布倾泻而下。她的眼睛水汪汪的,就像两颗大宝石,眉毛弯弯的,像一条小船。她有一张瓜子脸,很多人见了她都说她的脸像瓜子。她长得非常白,我们很多人都叫她白果子,这是她的第二个名字。

我的朋友是一个热情大方的人。有一次,我的尺子丢了,她看见了,连忙对我说:“我刚好有两把尺子,借你用一把吧。”我非常高兴,拿了尺子。此外,在班级里,要是哪位同学有不会做的题,她都会热心地教会那位同学。

她最擅长做手工了。上次,我想做一只小花猫,可是我一点也不会,该怎么办呢?就在这时,我的朋友跑过来热心地说:“我来教你做吧。”在她的帮助下,一只活灵活现的小猫出现了,我非常感谢她。

聪明的小朋友们,快点用你们那机灵的小脑瓜,猜猜这位小朋友到底是谁吧?

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篇17:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇18:猜猜他是谁

全文共 311 字

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三年级 孙艺航

我有一个非常要好的同学,他是我们班的篮球小高手,现在就让我来介绍他吧!

他有一头乌黑的短发,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。他特别爱笑,每次笑起来就露出两颗洁白的大门牙,我们都叫他“小松鼠”。

他是一个篮球小高手,我们经常在篮球场上看到他打篮球的身影。下课铃一响,他就抱上篮球,冲向操场,来一场小小篮球赛。他打篮球的时候特别帅气,一会儿运球,一会儿投篮。篮球在他手上就像听话的小孩一样,每次都能准确地投进球框里。记得有一次篮球比赛,两队比分不分上下,这时,他信心满满地上场了。他抱起篮球,轻轻一跃,篮球在空中划了一条美丽的弧线,为他的队伍赢了最后三分,场上顿时响起了热烈的掌声。

听完我的介绍,你能猜出他是谁吗?

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篇19:猜猜他是谁的

全文共 251 字

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那个人呢,有一双大眼睛,一张小嘴,一对招风耳和黑又黄的头发,他不高也不低,体重很轻。

他的性格爱好很多,那个人很爱玩儿,和小伙伴们玩时。她总爱指挥,很少加入游戏,那么这不太算玩他玩的最激烈时是自己玩,你们会问自己玩有什么意思呢,你一进她的屋子,就会发现他的军队正在浩浩荡荡的先把你包围解决,才分对双方开战,军队是玩具人,枪什么的。

他的文学也差不多,他爱看书。他看了快11天就把书看一半,所以呢,作文二十多分钟就有写完了,他还爱玩白火柴。先随便摆几个不等的式子,然后再看看改得式子成立,

这个人是谁呢,就是我

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篇20:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 455 字

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我是一个普普通通的小男孩,我的脸粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛弯如新月,是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。还记得有一次,我每次做完作业,都要随便画上几笔。随后,我飞速赶往深港画院,刚好老师正在组织比赛,比赛开始了,我拿起画笔,画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰,我完成了这幅作品,其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上,妈妈对我说:“做事在于用心,而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心:我一定要向老师好好学习画画,掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家!

我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词,如果实在找不到,我只能拿四字词语来代替。有时候,会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后,我感觉词汇量大增,现在我在家连说话都经常用到成语,出口成章了。

小伙伴们,你们现在知道我是谁了吗?没错,我就是——徐晨翔。

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