0关爱他人写一段话【合集20篇】
关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关爱，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。以下是小编整理的关爱他人写一段话，欢迎阅读。
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6540作文
1000学会关爱
全文共 866 字
+ 加入清单提起关爱，让我想起了一个故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。”
一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
是啊！将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人，人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱，而自己却不去关爱别人，如果人们都这样想，何来关爱他人呢？我们不能只奢求别人给予关爱，而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不希望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？文明是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她（他）。
更多相似作文
篇1：父母的关爱作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
父母的爱，像根蜡烛，燃烧自己照亮了我们；父母的爱，像一把伞，在雨天为我们挡风遮雨，在晴天为我们遮阳；父母的爱像一座港湾，在我们伤心的时刻等待我们的到来
那年我的支原体感染又复发了。我在医院住了好几天，老妈一直陪在我身边，每天忙上忙下的。在水瓶没水时，帮我点响了电铃；在我上厕所时帮我举起水瓶，在我需要换水瓶时帮我换水瓶。
有一次，我早上不舒服，来到医院抽血、做B超，她着急的问医生：“这孩子怎么了？”医生安慰说：“等检查结果”在等结果的时候妈妈坐立不安，不停的来回走动，直到结果出来说我没事妈妈紧绷的脸才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到长沙数次去检查眼睛。妈妈与爸爸交换给我去气喘吁吁的上下来回跑动，剩下的带我，但是妈妈爸爸了我却一直坚持着。他们坚信这一次的到来是减少了下次到来。
父母他们不仅关爱我的健康还关心我的学习。
有一次期中考试前，在妈妈让我抄生字，写口算题卡和老爸让我做试卷的共同努力下，我考了两个90多分，班上排列第一。一听这消息，爸爸妈妈在暑假给我了许多惊喜，并让我不要骄傲，但我还是退步了。
还有一次我有一个题目不会做，我去问老爸，来到老爸身边，他笑眯眯的问：“哪个题目不会做？”我指给老爸看，然后老爸细心的给我讲解了题目。
这就是父母的爱，他们无微不至的关爱我的健康和我的学习，我一定会好好学习，回报你们！
篇2：老师关爱学生的作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单她有一头利落的短发，瘦高的身材，白皙的皮肤，走路像是带着一阵风，最让人过目不忘的是他那犀利的眼神，似乎可以看透一切，她就是我们的语文老师全老师。
全老师在学习上对我们非常的严格，如果有谁不认真听课，不按时完成作业，那可要遭殃了。记得有一次，上课时两位同学不认真听讲，居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏，这时老师一眼就看到了这两位同学，悄悄的走到他们身边，双目圆瞪，厉声呵斥道：“你们上课不认真听课，在干什么！”，那两位同学一听到全老师的声音，吓得嗖的一下站了起来，老师将他们批评了一顿，他们也认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。
虽然全老师在学习上对我们很严格，但是在其他时间，她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游，老师一早就在大巴车前等我们集合，在大巴车上还组织我们一起唱歌，玩游戏，到了目的地，他帮我们拎重的东西，帮同学们拍照，和我们合影，和我们在一起分享食物，分享快乐，这时我们早已忘记她是那个严厉的老师，她在我们眼中变得那么亲切，就像是我们身边的好朋友。
这就是我们严厉又亲切的全老师，她是我的启蒙老师，已经陪伴我4年了，我深深感谢她多年来对我的教育和培养。
篇3：关爱就在我身边作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。不久前，我就感受到这样的“爱”和美好。
那天下午放学，刚下公交车，我突然发现天色不对，黑压压的云层渐渐聚拢，越来越厚，越来越沉重。一转眼，就下起了倾盆大雨，大豆般的雨滴哗啦啦落下来。我赶紧狂奔回家。暴雨异常的大，我的全身都湿了。刚走进小区大堂，一位满头银丝、面目慈祥的老年站在门边微笑地说：“小姑娘慢点儿，雨天路滑！”“哦！”我应了一声，放慢了脚步。鞋子带进来好多雨水，光滑的瓷砖地板一下就湿滑了。咦？怎么地上多了块大大的吸水垫？正纳闷呢，就听老奶奶在旁观说：“在地垫上踩踩吧，后面的地板就不湿不滑了！”哦，原来如此，看来物业还挺贴心的嘛！
回到家大概十几分钟后，妈妈让我下楼去大堂取个快件。我一下楼，咦？那位老奶奶怎么还在那里？只见她把刚才被我踩过的，应该也被其他人踩过的湿湿的地垫拿起来，换上了一块干地垫。原来这不是物业放的，是老奶奶放的！正好又走进来几个人，她一一向过路邻居们提醒道：“雨天路滑，当心点儿！”“孩子，慢点儿走，来踩踩地垫”……
正值下班放学回家的高峰时段，陆陆续续走进来好多人。我一边在大堂翻找包裹一边看着老奶奶不停地提醒过路人，没一会儿功夫，地垫又湿了。只见她有些吃力地弯下腰，把湿地垫拖到门边，然后拿起来用手拧了又拧，地垫有些厚重，她拧得有点吃力地样子。我忍不住上前问她：“奶奶，您为什么不打电话叫物业来处理啊？为什么您要守在这里啊？”
老奶奶一边双手捶着腰一边笑着说：“突然暴雨，物业好多别的紧急事情要处理呢！刚才我家孙子进来时在这里滑了一跤，我就想着可不能让其他孩子再滑了呀！”瞬间，我感到一股暖流在身体里涌动。多热心、多善良、多可敬的老奶奶啊！她用她的爱心给邻里们带来了暴风雨天的安宁。
篇4：关爱老人
全文共 472 字
+ 加入清单寒假里，学校布置的雏鹰活动中，我们决定去敬老院看望老人，妈妈联系了一家敬老，我和学校的同学一起参加。大家商定每人表演一个节目，带上礼品及点心一起去看望老人。
中午一点，我们都穿上校服佩戴鲜艳的红领巾在学校门口集合，一起出发去敬老院。一会就到了敬老院，我们排着队走进了敬老院，在魏阿姨的带领下来到了四楼的活动室，看到许多的爷爷奶奶已经坐在那里等候我们的到来，个个脸上都露出了灿烂的笑容。接着我们把带来的点心一个个发给爷爷奶奶手上。奶奶们可开心啦！拉着手对我说：“好孩子，真棒！我听着很幸福！
然后到了我们准备表演的时间了，我和沈红菲主持联欢会，我俩一上台就向爷爷奶奶们拜年啦，祝爷爷奶奶们身体健康，万事如意！第一个节目是大合奏（欢乐颂）还有沈红菲的藏族舞及拉丁。还有就是大合唱（感恩的心）我们的表演得到了老人们热烈地掌声。我心里感觉美滋滋的，可开心了。
最后是抽奖环节，爷爷奶奶们个个都很积极，抽到奖品的爷爷奶奶们很开心，看着他们这么和蔼可亲的样子，我们很快乐。我们今后要多关心爱护老人，我觉得今天真是特别有意义的一天，让我明白关爱他人是件很幸福的事。
篇5：关爱老人
全文共 474 字
+ 加入清单社会上每个人都要关爱老人，可是有的人却对自己的老人很冷漠。下面我给大家讲一个故事。
从前有一对夫妇，他们有一位年迈的老我的父亲，他们总是让老人用小木碗吃饭，有一次，吃饭的时候老人一不小心把饭洒到了地上，他们就让老人把地弄干净。他们的儿子看见了，也做了一个木碗，这对妇夫看见了，惊奇地问儿子在干什么，儿子回答道“既然你们让爷爷用小木碗，等你们老了，我也让你们用小木碗。”夫妇俩听了很惭愧，于是便把老人扶上餐桌，让他享用丰盛的晚餐。
讲到这里，我觉得我也应该关该老人。一天，奶奶正在看电视，一副有气无力的样子。我就对奶奶说：“奶奶，我帮你捶背吧。”奶奶高兴地答应了，我用小手在奶奶的背上捶来捶去。看着奶奶舒服的样子，我捶得就更起劲了。我又用手掌给奶奶拍了拍。捶完后，奶奶开心地说：“我的小乖乖长大了，学会关心人了。”听了这番话，我的心里美滋滋的。我想，以后每天都给奶奶捶背。
关爱老人是一件很容易的事，比如给奶奶洗洗脚，给奶奶捶捶背，在奶奶不舒服时，给她一句温馨的祝愿，在她不开心的时候，给她讲讲笑话。让我们从小事做起，从一点一滴做起，让我们一起关爱老人吧！
篇6：同学间的关爱作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单成长中，能有多少结交同学的机会？
从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少？其实机会不多，当你到了一个新环境的时候，你会忘掉大部分过去的同学。而随着不同的阶段你认识的同学不同，但都需要互相照顾、关爱。有了他们，你才能在学习生活中得到快乐，从中找到乐趣！
有时候，生活中细小而不起眼的小事也是别人对你的关心。某年某月的一天下去两点，我和同学一起到学校上课。通常情况下都是等三路公交车，每次都是占满了的人，但赶时间的我们又不得不坐。
等了又等，急得我们踮起脚尖往马路那旁观望，终于“三路来了！三路来了！”只听她叫道。车子慢慢开向我们，期待的眼神中突然带了一丝焦虑，等到车靠边停下来的时候我们都不知该如何上车，最终选择从后门上车。我们就站在门的旁边，碰巧，车门正好坏了。而我正好面对着它，很有可能会因为车速快被甩出去，车上的人也很担心，她一直都把我抓住，生怕我有什么闪失，一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧，但因为她我放心多了。所以有时候别人的关心会给你带来温暖，哪怕只是一句问候。
后来大巴司机知道情况后，前来修理。看样子费了很大的力气才把门关上，只见他欣慰地跑回驾驶位置继续往前行，也有陆陆续续的学生上了车。上完后，正准备关门，没想到的是，门有关不上了，再加上她的脚被卡住了，她也很着急。“师傅，有人叫卡到了，快关一下门。”不知是因为喧闹的原因，没有人回应，车门也一直把她的脚卡着。忽然有一个人大人注意到了，他的声音反复比我们打几千上万倍，才叫一声就听到了。终于，我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧，有没有受伤，擦到皮肤？”我很担心的问道。她只是一副很受惊吓的脸望着我摇了摇头，我还是放松了很多，起码不会有什么大问题。
到了下车的那一刻，仿佛我们都是从死里逃身，深深地吸了一口气，放松了下来。
这件事，可能我一辈子都不会忘怀。虽然只是无意中发生的小事，但却体现了同学之间的友好与关爱，在你需要帮助的时候毫不犹豫，哪怕平时经常跟你拌嘴的人在关键时候，她还是会想到你。所以我们要好好珍惜这一份同学之间的友情，一起快乐的学习、生活，让幸福和快乐一直围绕在我们身边，陪伴着我们成长！
篇7：互相关爱作文1300字
全文共 1355 字
+ 加入清单如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯，关于互相关爱的作文。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
有人问：“生活是怎么样的？”有人说生活是丰富多彩的，有人说生活是快乐无比的，也有人说生活是伤心悲哀的……是啊，世界千变万化，答案是丰富多彩的，但每个人心中的答案只有一个，生活就是人与人之间互相帮助，生活的答案就在人世间的关爱中！关心是一股春风，温暖着每个人的心房：关心是一支火炬，照亮了每个人的行程：关心是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人，中学生作文《关于互相关爱的作文》。
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。所以，我们更要用自己的实际行动去报答这个社会！ 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
篇8：关于爸爸的关爱作文
全文共 1977 字
+ 加入清单2006年2月6日 星期一 气温25℃
自从有了学步车，猪猪吴不在家的时候，我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢，想去哪里就去哪里，想干啥就干啥。
这不，猪猪吴刚出门，我就把她塞进去，然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯，总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索，不管什么东西，她都感到好奇。特别是墙上的电源插座，吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏，没有办法，我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧，因为有一次，她居然把冰箱打开了……
为了能及时感知她的行踪，我在她的学步车上绑上一个摇铃，这样她去了哪里摇铃就响到哪里，我就可以一边带孩子一边玩电脑了。
我对着她喊：“吴猪猪，你去门口那里等着，一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢！”
我打一局牌就出去客厅看一次，吴猪猪一会儿瞧瞧这，一会儿看看那，更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么，只要不吵我，我就觉得很开心。
过了一会儿，估摸着猪猪吴快回来了，我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿，让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候，一边兴奋地大叫，一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威：“吴猪猪，加油！吴猪猪，加油！你没吃饱饭吗？用手和腿一起爬嘛！”
猪猪吴回来看到后，把飞机放到吴猪猪面前，训斥我：“你以为你是杂技团训练狗的啊？你这么小的时候会爬吗？”
我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪，慢慢告诉他：“小孩子快到会爬的月龄，就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力，还有助于大脑的发育呢！”
吴猪猪看到爸爸，连声地叫：“爸爸——爸爸——爸爸！”
猪猪吴就会变得很兴奋，马上就会重复他很老套的台词：“哦，我的小女儿，我的乖女儿，爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪，开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面，我就作出想呕吐的样子。
过了一会儿，吴猪猪就开始往门的方向挣扎，一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我：“她这是要干吗，是想出去吗？”
我说：“是啊，我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛！”
猪猪吴说：“你这个人真是，谁让你帮我乱应承事情的？我好不容易找到车位停下，我一开出去，马上被人占了，等下回来停哪里？开上来吗？”
吴猪猪的声音越来越大，已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说：“爸爸带你到楼下转转好吗？”
于是，我们带她下楼转悠。
在楼下她还是很不耐烦。
我说：“你看，她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候，带她下来，她是很高兴的。”
猪猪吴瞪了我一眼：“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说，“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下，好吗？”
我们从小区里走出来，走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球，有的人在练习投篮。
吴猪猪看了一会儿，我们见她已经不再闹情绪了，才抱她回家。
从踏进家门的那刻开始，吴猪猪先开始小哭，继而大哭。起初，猪猪吴还很有耐心地哄她，后来便失去耐心，把吴猪猪交给我不管了。
吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊，哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她：“我都告诉你了嘛，爸爸的车不在家，改天一定会带你出去玩的！你再哭我就把你丢到垃圾桶里！”
吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候，我恐吓她，说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害，也不知道是因为恐惧，还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外，她哭得连气也上不来了。
猪猪吴突然一个箭步冲上来，从我怀里把她抢过去，打开衣柜就把她放进去，还指着她说：“你哭，你再哭，我就把衣柜门关上，哭死你个小王八蛋！”
吴猪猪躺在衣柜里，依然没有停止她的哭声，哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声，开始有点儿心疼了，问猪猪吴：“你说会不会憋死她了？”
猪猪吴一声不吭，又把衣柜门打开了，抱出吴猪猪，又开始哄她：“小宝贝，爸爸不对，爸爸错了，爸爸不该把你放进衣柜，你打爸爸好了。”
我真是哭笑不得：“你有神经病吧！刚才那样吓唬她，现在又一副死皮赖脸的模样，我看了都烦，我女儿更烦！”
吴猪猪已经哭了将近两个小时，也许她已经没有力气了，只能发出抽搐的声音，后来累了，眨巴着她哭肿的眼睛，慢慢地睡着了。睡着了以后，她的身子还有些抽搐。这次，她可是真的生气了。
我跟猪猪吴说：“她很伤心，睡着了那口气还没顺过来。”
猪猪吴说：“跟你一样，气性真大。以后我们再也不要骗她了，也许就是因为你说要开车带她出去玩，我没有做到，所以她就生气了。”
2006年2月7日 星期二 气温26℃
今天，一下楼，就有邻居问：“昨天你家宝宝怎么了呀？哭得满院子的人都听见了。孩子还小，别打她！”
我真是有理说不清，难道我说，因为我们答应的事情没有做到，她伤心了。别人相信吗？她才七个月，有谁会相信？
[关于爸爸的关爱作文
篇9：大家关爱我
全文共 305 字
+ 加入清单前几天，我的手被大门掩了，得到了许多人的关爱。
晚上，妈妈给我洗头，我说：“妈妈，我想自己洗头。”妈妈马上说：“你的手还没好，还是我帮你洗吧！”我怎么把我手的事给忘了呢？唉，这次又得麻烦妈妈了。妈妈笑着说，下次你的手好了就好了，就能自己洗了，大家别笑我，我的手刚掩的时候，妈妈还喂我吃饭、梳头、穿衣服呢……
上作文班的时候，一向对我严格要求的爸爸主动提出为我抄笔记，并且跟老师说了我的情况，作业也可由我口述、由他代笔。
同学们也都帮助我，我的同桌看见我这样，主动帮我拿书本、记笔记、每节课都及时准备好。有的帮我收拾书包、有的帮助我抄作业、还有的帮我值日，大家对我都可好了呢！
原来生活中，有人关爱是一件非常是幸福的事。
篇10：小学邻居的关爱作文
全文共 691 字
+ 加入清单我真后悔，在口袋里的钥匙丢在了学校的抽屉里。从门逢里看不到什么东西。妈妈爸爸都出去了。我在门前发愣。突然，脑子一想：在这也不是办法，去下面的椅子上坐吧，于是就下楼了，等待爸妈的归回。
时间在流逝，太阳在赶路，树影在变长。
我在椅子上看书，越想越入神，都把书中的知识看作一把钥匙，渴望把家门打开，肚子在和我反抗。
这时，我家隔壁热心的王阿姨正好入过，他她知道我这人马虎，定把钥匙忘在学校了。于是他叫我到他家去吃点心。这时的我虽然肚子饿，但我总能挨到妈妈来煮晚饭。
好像上帝在诱惑我一样，大门外的一位叔叔在那大声的叫：“谁要冰糖葫芦。”我埋怨我自己早知带几元钱在身上。又突然想起自己饿坏了的肚子。
好像上帝真知道我饿了 。这时邻居的老爷爷问我要不要去他家喝点热茶，这时，我顾不得自己的洋相了，狂奔到爷爷家。拿起茶杯，喝了又喝。这时，爷爷笑着说慢点慢点。我狼吞虎咽、囫囵吞枣。吃完后，我觉得身体暖和了许多。
我向老爷爷道了谢，转身离开。热心的爷爷问我还要不要多待一会儿。但我觉得这似乎太麻烦爷爷，所以我咬牙决定离开。但我还是有一些留恋。
眨眼间，时间不知不觉地已经到傍晚了。我闻到了家家户户的饭香味，真想让妈妈早点回来啊。
这时邻居调皮的小朋友，叫我到他家去吃晚饭，我忍不住肚子的反抗了，只好去他家吃点晚饭了。阿姨叔叔都很热情，一直说：在我家别客气，尽管多吃。”我们在餐桌上有说我笑的。直到妈妈回来。
我的邻居：热心的王阿姨、老爷爷、调皮的小朋友都很热情，让我十分感动。虽然我家的门是关着的，但邻居们的心是敞开的门。由此我发出一句感叹：只要一颗颗关爱之心在跳动着，炽热的爱总会无处不在。
[小学邻居的关爱作文
篇11：人间的关爱作文500字
全文共 1214 字
+ 加入清单关爱在人间关爱有无数种，关爱分无数种。今天我所说的是不一样的关爱。什么样的关爱才是不一样的呢？
我的理解是父母的关爱，同学之间的关爱，社会中的关爱，等等。无数的关爱发生在不同的地点会有不一样的感受。我所说的是社会中的关爱。中国的两次大灾害——地震，在无数次的救援中，都不时的流露出了人间的关爱。汶川地震后，人们一次次被从废墟之中救出来，都会被一次次的感动。小林浩，是坚强的。他从地震中逃了出来，他不畏艰险，一次次逃出了在废墟之中的同学，年仅九岁的他，不在是一个不懂事的孩子，而已经是一个小大人了。他不顾自己的安慰，救出了更多的生命，他是伟大的。这难道不是一种超出戒线的对生命的热关爱吗？小林浩是一个。还有敬礼少年，年龄和林浩差不多大小，他在废墟之中没有失去信心，当警察叔叔和救援人们将他从废墟中抬出时，他深深敬了一个军礼，当时人们又一次被震撼了。这难倒不是一种对别人的感激的关爱吗？是，这一次都是不一样的关爱。还有一个让我感动的场景是这样的。那一天，要下雨了，这时，一位救援人员搜索到了一位幸存者，他正要进行救援时，发生了余震，大家都让他马上离开，但是他大声地叫着这有一个幸存者，你们没有看见吗？打架不顾一切的要将他抬下去，这是这位救援人员跪在了地上，眼里含满泪水，对他们说“求求你们了，让我在救一个人吧”！这位救援人员的举动，让在场的人心里一慌，也流泪。这难道不是一种关爱吗？这难道都是一种舍己为人见义勇为的关爱吗？是的，这些关爱是多么的朴实，多么的震撼心灵。这是在灾区的关爱，是在汶川的关爱，让人们感动的关爱。你们还记得在捐赠时的一幕吗？
也许就是这一幕让人觉得孩子们天真的关爱。那天，年轻的妈妈带着女儿去捐赠处时，妈妈先前还说女儿很自私，不会将自己心关爱的东西捐赠给更多的孩子们。当她和女儿站在捐赠台前，年轻的妈妈将被褥给了解放军叔叔，妈妈低下头看女儿，让女儿捐赠时，女儿轻轻的说：“我娟妈妈”。这时，解放军叔叔弯下腰情切的和小女孩儿说“为什么要捐妈妈”？小女孩儿天真地说“在地震中好多小朋友没有妈妈了，我想让他们和我一样也可以得到更多的母关爱。”这时妈妈激动地抱住女儿落泪了。这难道不是关爱的表现吗？这难道不是对别人关关爱的关爱吗？是的，关爱是无处不在的。不只是人有关爱，还有很多关爱是在不同的地方展现的。如：猫、狗、牛什么的都会和人一样有不一样的关爱。那一天我在同学家玩，他家那一天要杀牛，我站在牛的前面，看着牛的眼睛，它的主人手中拿着一把大斧头走到了它的面前，牛的眼中有了一只祈求的目光，但是主人却很新的将手中的斧头向它砸去，在无数次的重复中，牛终于倒下了，眼中的泪水也顺着眼角流了下来。人为何要这么狠心的去做呢？牛是死在自己所信任的主人手中。这不也是一种关爱吗？是动物对人类流露出来的一种关爱。
关爱是可以打动一个人的心的，更会改变一个人的。不一样的关爱，给人不一样的感受。不一样的关爱，给人一不一样的方式来打动人的心。
篇12：有关爱的高二作文
全文共 586 字
+ 加入清单曾经的我一度以为爱情是这世界上最美的东西，没有杂念，没有欺骗，所有日子都像落叶和风一样微笑地住在睫毛下，安静而热烈。老师家长显然是不同意这种青涩的感情，总觉得这太浪费青春，太难废时间，才使得叛逆的我们更加放肆，一度迷茫地去追求所谓的爱。
而现在我信奉缘分，相信佛说的前世五百次回眸才能换来今生的相遇，我告诉自己，青春不转弯，随安而遇，我把这当做我听话的表现，因为我没有浪费时间，浪费青春……
这样并非贬低年少的感情，也没有对爱情不恭的意思。相反，我支持年少的爱，她的纯洁，清晰而模糊，清晰的是年少-露的纯洁感情，模糊的是来路不明的青涩感觉，我们都在前进，带着心目中的爱情去追寻暧昧的感觉。
然而，在老师家长的恐吓下，我承认我有些怕了。于是，我思索着关于我的爱情。字里行间露出我的胆小于惧怕，我只能说“未来的爱情”而不敢大声张扬道“我要谈恋爱!”
既然这样，就一切随安而遇吧!
“随安而遇”我喜欢这个词，没有禁锢，没有束缚，一切挣开捆绑，全部只有解放。这样的感觉很惬意，或许这个词就是对我心目中爱情的诠释吧!
后记
社会中的爱情毕竟还是以物质为重，又或者说，这种为了物质而存活的情感根本就不叫爱情，只是一种救赎，抑或是一场游戏，看来看去，似乎只有年少的感情才能达到那种纯度。可是年少的我们又是那么无奈，我们无法跨越长辈的障碍去感受纯美，可又那么向往圣洁的精神殿堂。何去何从，我们犹豫了……
篇13：我关爱、我快乐作文1200字
全文共 1238 字
+ 加入清单“我是一个孤独的小孩，已经无心在学习了。”这是我按照自己的制度——每月给老师说一句“悄悄话”所看到的内容，带着一种震撼！一种疑问！我想知道我们班有谁这么不开心，这样的孤独！但是让我失望的是，这个孩子没有写自己的名字！于是我在上课的时候，有意留意孩子们所表现出来的表情，希望找到我想要的答案！
通过一个星期的观察，我们班上的小林引起了我的注意，在课堂上从他的表情中不难看出他总是心事重重的，一副心不在焉的样子，下课的时候也不喜欢和同学们一起玩耍，一副“独来独往”的样子，以前的他可不是这个样子的啊！。这个孩子到底怎么了？家里出了什么事？他遇到什么困难了？一串串的疑问在我的心中蔓延开来，于是在一个中午，我把他叫到办公室，和他聊起了天，我们谈数学的学习、谈他的爱好，他都还比较的正常！当谈起他的家庭的时候，他的眼睛红红的，我问他怎么了？家里发生什么事情了吗？他只是低头不语！泪水从他的眼里慢慢的流了下来，尽管他一直不想在我的面前哭，为了暂时不让他伤心，我暂时放弃了从他口中得到答案的目的，于是我用电话的方式和他的家长进行联系，谈话中，我发现他的家长对他的情况了解甚少好象还有点陌生，我带着责问的口气问他的“妈妈”为什么这么不关心自己的孩子的时候，才知道接电话的是他的后妈，他的爸爸和妈妈刚刚才离婚，我还从中了解孩子的爸爸脾气不好，经常爱和孩子乱发脾气，有时动不动就爱动手打人。澳！原来是这样，我终于找到了孩子的症结，多么可怜的孩子呀！我一定要帮助他，不让他掉队，要做他的知心朋友，要让他从孤僻和忧虑中走出来。
从那以后，我平日一有空就和他聊天，问他喜欢干什么？喜欢看什么电视？作业经常做到几点？在班里谁是你最好的朋友等？刚开始他也有点拘束，但后来就慢慢接受了我，就这样我们成了知心朋友，在课上，我尽量给他机会让他能多回答问题。只要回答对了，我都让全班给他鼓励，慢慢的终于从他的脸上看到了久违了的微笑，也看到了自信！下课的时候，也有很多同学和他一起玩耍了！我知道在学校里的他已经走上正轨了！但在家里呢？于是我利用一个周三的下午对小林进行了家访！我不想让小林知道，于是是在他上课的时候去的！当我在好心人的带领下，走进他家的时候，也着实让我吃惊不小！两间低矮的草房就是他的家了当我向他的父亲说明我的来意的时候，他的父亲猛抽了一口烟，说出了平时爱打小林的原因：这孩子一直惦记着自己的妈妈，对自己的后妈一直有着很强的抵触情绪所以惹得他非常的生气！当我了解到原因以后！我让小林的父亲从孩子的角度来思考一下，毕竟是自己的妈妈，谁不留念呢？孩子的接受是需要一定的过程的……在我的劝说和沟通下孩子的父亲也表现出了一丝的悔意，之后我又进行了一次的家访。工夫不负有心人，从孩子的变化中，我知道了我的成功，尝到了一种极大的成就感，我也知道这也是体现我们教师的价值所在！
这件事也让我懂的了，我们教师的责任是多么的大，对学生的关爱，是我们工作的一部分，我们的付出，我们的关爱得到价值的体现的时候，我们也是快乐的！
篇14：感谢你关爱作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单关爱，无处不在，在我的生活中，我感受到了很多，现在，我要感谢你，关爱！
感谢你，母爱！一次，我在考试中失利，阴郁堆满了我的心中，少言寡语，拖着沉重的步子回到家，妈妈问道：“今天有什么事么？”我把试卷平静地递给她，她的脸上并没有愤怒，有的依然只是亲切的面容，对我说道：“失败一次无所谓，但是一定要吸取教训，同一个错误犯两次就不好了，你自己改一下题，我相信你能改对，加油！”妈妈的目光清亮明澈，充满了期待，鼓励与希望，照进了我心中，让我的阴郁心情烟消云散。我要感谢你，母爱，是你让我有了前行的信心，面对挑战的勇气，让我由衷感动。
感谢你，朋友间的关爱。那堂体育课，我在长跑测试中因体力不支而退场，我内心焦急万分，怎么办？这次的测试相当的重要。这时，辰走了过来，笑着对我说道：“我陪你练习吧！一定要在4分半跑完，你一定要坚持！”他的话好像给予了我一股力量，让我继续不懈地进行下去。
开始练习，我跑到三分之一就气喘吁吁，辰冲我喊道：“调整呼吸和步伐，摆动手臂，有助于改善你的速度！”
一半时，他说道：“对，就这样，最后要加快速度进行冲刺！”
……
后来，我再次测试，取得了良好的成绩，我要感谢你，朋友的关爱，是你让我感受到友谊力量的强大，给我的心中平添一份温暖。
母爱，朋友间的关爱……无数的关爱汇成一条溪流，源源不断地为我输送着养分，我也渐渐地感受到，正是关爱，给予我在人生道路上拼搏和前行的力量，我也体会到，关爱，让我感受到了升华的快乐与美好。
篇15：湿湿的水洼暖暖的心六年级写关爱的作文
全文共 569 字
+ 加入清单关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。生活中少不了关爱，一但没有了关爱，世界就会变得阴冷残酷，毫无温暖。
“加油，加油”我高声助威，这是我和爸爸、妈妈、姑姑、弟弟在西安旅游时的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，积满了浑浊不堪的雨水，空中还下着丝丝的小雨。在一条小巷里有一段路上雨水纵横，可以用“水漫金山”来形容，好多人都皱起了眉头，不知如何是好。我和妈妈穿的运动鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是凉鞋，姑姑就背着我走过大水洼，爸爸背着妈妈，弟弟则提着裤子也小心翼翼地走过了。许多人纷纷仿效，都走过来了。可是对面还有一个小孩，他焦急地踱来踱去，在对面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在对面的商场买东西，所以只有他一个人在这里。天上还下着小雨，大家都急着赶路，就没有去顾及他。但是有一个年长的人却涌出人群，大步走过水洼，背起小孩，吃力地向这边走来。走到一半的时候，他的父母赶过来，他们放下了手中的东西，向那个年长的人道谢。我想：人间需要的正是这种真情，只有人们相互关爱，才能让世界洋溢着温暖和幸福。
这件事虽然只是举手之劳，但体现了一个人拥有一颗关爱别人的心和一种高尚美好的品质。我也要把关爱传递于他人，让关爱造福世界和人类。
[湿湿的水洼暖暖的心六年级写关爱的作文
篇16：关爱学生作文
全文共 593 字
+ 加入清单“三八”妇女节，这是一个全世界妇女的节日，当然这也是我妈妈的节日。
在三月七日放学时，突然传来了一个意想不到的广播，“请各位同学明天带来一个鸡蛋，鸡蛋必须过了24小时才能带回家，因为明天是‘三八’妇女节，你们必须像妈妈照顾你们一样，照顾鸡蛋。”听了这个广播，我好像根本就不知道什么事情，过了一会儿，我才恍然大悟。
回到家，我看见奶奶，就想跟她说呵护鸡蛋的事，可是心里又想起了，我爸爸跟妈妈离婚的事，就算啦。
……早上，我沉重的打开了将要出来一个新生命的们――冰箱。我从心里随便挑了一个鸡蛋，心里想“挑到哪个算哪个，反正我会把鸡蛋打碎的，谁被我选中了，谁就倒霉呗！……
回到学校，我把鸡蛋放在桌上，可是鸡蛋怎么也不听劝，像在草坪上打滚似的，放上去又滚下来，放上去还是滚下来，看到这种情形，我不知所措，于是我一直想办法，绞尽脑汁的想，但还是想不出来，我灵机一动，从本子上撕了一团纸下来叠了一个窝，把鸡蛋放在上面。“嘿嘿！不滚了！”我为我真感到高兴。
第一节课下课，没有碎，第二节课没有碎，第三节课也没有碎，我心里有点激动，正在得意时，鸡蛋不小心落了下去，说时迟，那时快，一把抓住鸡蛋。“糟了！太用力了，鸡蛋可能碎。呵呵，太好的运气了，没有碎。”我很得意。我吸取了教训，我用妈妈那几番话的含义，去照顾那微弱的生命，并且是它没有碎。
放学了，这段漫长的时间，使我回味无穷，体会到的意义也无穷！
篇17：同学互关爱的作文500字
全文共 403 字
+ 加入清单你们知道我的同学是谁吗？他就是郝嘉琪，今天我就来介绍一下他吧。
他的身高不高，但是很有力气，长得非常帅。他的头发是黑色的，非常浓密。肌肤很有光泽。
他的眉毛是淡淡的黑色的，像月亮一样弯弯的。眼睛水汪汪的，鼻子尖尖的，像钻头一样，嘴巴弯弯的，可爱极了。胸部非常坚硬，也许还能砸碎核桃呢！
他的背部很平很平，别看有点小，但是能背上沉甸甸的书包，非常有力。腰部很硬，别人一碰就喊疼，而他怎么碰都不觉得疼。
他的手也非常有力，能拿起很沉的东西，还有肌肉呢！他的一根手指头能举起一千克的东西，他的右手能一下子把装有苹果、梨、白菜的篮子举起来呢！他是不是很厉害。
他穿的也非常漂亮，衣服上的图案很精致。他带的领带图案是波浪形的，戴的手表还可以报时呢！穿的裤子是深灰色的，鞋子是运动鞋，颜色是黑色和黄色相间的，上面有龙的图案就像真的一样。
我非常喜欢郝嘉琪，因为我们不仅是同学，还是好朋友，特别的是他又帅还善良，希望我们永远是朋友。
篇18：给自然一点关爱作文1000字
全文共 1002 字
+ 加入清单云卷云舒，花开花落，日升月起，斗转星移，这是人类之母——自然。
——题记
茫茫蓝天，巍巍山岭，回荡着雁的鸣叫——胸前刚刚射过“猎人”的子弹。
它多么不愿意下坠。白云为它拭去惊慌的汗水，清风为它梳理凌乱的羽毛。它多想再回到家乡，它多想再让轻盈的舞蹈重现人间。可它，分明在下坠。
天空挽留它，阳光召唤它，可它身不由已。猎人啊，你狡黠的眼睛可曾闭上过，你握枪的手可曾颤栗过？
大地在悲鸣，森林在呜咽，山野间的生灵在虔诚地祈祷：让泥土覆盖它，让雨水滋养它，愿这圣洁的灵魂重回天际。
雁留恋地望了望头顶的那片蓝，无奈地眺望远处的沼泽地，它觉得生命之火正在一点一点地熄灭。
山谷里，只剩下几声惆怅的鸣叫和一片殷红。
难道渐趋毁灭的仅仅是这雁吗？
鹰，在人们的牢笼中，渐渐失去了祖先血脉相承的野性；鹤，在人们的猎枪下，渐渐失去了祖先血脉相承的灵性：虎，在人们的铁夹中，渐渐失去了祖先血脉相承的血性；猴，在人们的屠刀下，渐渐失去了祖先血脉相承的顽性……
天空中飘荡着哀怨的灵魂，山林间奔跑着哭泣的生灵，身后是烧毁的树林，前面是污染的河流。什么时候开始，这土地越来越少；什么时候开始，这森林越来越疏；什么时候开始，这沙漠越来越广；什么时候开始，这天空不再晴朗。辛勤的农人踩亮了每一个清晨，却走不出贫困和不幸；珍禽异兽躲过了不测的天灾，却逃不过野蛮的人祸。
难道这是辛苦孕育人类的自然所应得到的回报吗？
难道这是教会人类如何生存的自然所应得到的回报吗？
难道这是为人类提供宝贵资源的自然所应得到的回报吗？
叶落归根，花落归尘，人类不该以恶报恩，而应返朴归真，回归自然，与自然和谐相处。
于青山翠涧中，点一盏香炉，品一杯香茗，抚一曲琴音，泼一幅山水。烟雾缭绕中，烂漫的山花不时随风舞动，宛若优美的舞者。听雨声滴答，看翠竹欲滴。
这番和睦安宁，难道不比砍伐森林来满足人类的物质需求更好吗？
于高山流水中，听雁声阵阵，鹤鸣悠悠；看蝶舞花间，雀舞枝头；与松鼠尽情嬉闹，与猴儿追逐打闹；和老虎一起纵情驰骋，和鹰一起翱翔天际。这番其乐融融，难道不比杀戮动物来满足人类的食欲更好吗？
我祈求世上善良的人们，给鹰一点关爱，让高飞的心灵永不沉沦；给鹤一点关爱，让轻盈的舞蹈永不消失；给虎一点关爱，让威猛的身躯出没山林；给猴一点关爱，让活泼的身影永远灵动：给自然一点关爱，让人类的母亲永不衰老！
叶落归根，花落归尘，回归自然，和谐相处。愿我们与自然相伴生生世世，岁岁年年，直到永远。
篇19：初中作文关爱
全文共 695 字
+ 加入清单关爱，这个世界需要互相关爱，去关爱身边的人，人与人之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱。
上个月，我去奶奶家。傍晚，奶奶给我了几个芒果。芒果只有我拳头那么大，裹着黄色的外衣，看上去像个胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏，软软的，嗅一嗅，还有淡淡的清香。让我忍不住吃了几个。
第二天，上学一进教室就听见常道康惊讶的说：“史鹏飞，你的脸怎么了?”我摸了摸自己的脸，麻麻地，这时候一旁的吴巍看到我的脸起了许多小豆豆，急忙拿出自己书包里的镜子，递给我说：“史鹏飞，你昨天吃什么了?快拿镜子照照!”看到他们惊讶。急切的神情，我心想：“莫不是吃芒果又像上一次一样过敏了?”难道这次比上次还严重了?我拿镜子一看，哎呀!原来还真是过敏了，这时一旁的方欣媛说道：“对了，你千万别去挠，我也过敏过，就是因为挠，过了一个月才好。”这时不知谁来了一句，拿凉水拍一拍缓解一下。
这时，王曦说：“对了，我上次过敏时吃的过敏药，还在书包里，我给你拿去，快点吃一片吧。”张城?说：“药不能乱吃。”虽然没有吃，但是我感受到同学对我深深的关爱，在同学们的左一言右一语中，我感受到到了同学对我的关爱，我感动极了。
我回到了座位上几乎每一个同学都问我怎么回事，没办法，我又说了34遍可是我却从同学们关心的话中体会到同学们对我深深的关爱，这时我仿佛明白了，关爱就是那么简单，不用刻意的安排，只要用心感受，他就可能出现你我身边。
终于，我的脸，不像在之前那么痒了，脸也不像刚才那么红了，同学们焦急地神色舒展开来。
我永远不会忘记同学们对我的关爱。这个世界需要互相关爱，去关爱身边的人，人与人之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱。这将使我铭记终生。
篇20：关爱是会反射的作文
全文共 1344 字
+ 加入清单曾经在很长的一段时间里，整个学校及学校周边的商铺村民都知道一个叫“张廉政”的学生。在他的影响下，我也成了方中一带的“名人”，总是有人主动的和我搭话，但内容都是“张廉政是你班的学生啊……”有时我出校门都不敢左顾右盼，低头就走，生怕有人跟我提起廉政同学。
他是我班学生中最为调皮，令人头痛的学生。他虽然头脑灵活，但自控能力差，上课随便插嘴、讲废话，作业经常不做，还经常去招惹同学，还与学校的老师、同学借钱买零食，到校外的小卖店佘东西，同时还告诉人家他班主任是我，所以我那时候是校内外“名人”。
另外他还有说谎的坏习惯。开学初几乎每天受到老师的批评指责，他也就成了我们办公室的常客。虽然天天找他教育他，但不奏效。有时我还在为他的行为生气时，他会突然冒出一句：“老师，等会儿我去把办公室的垃圾倒了吧？”或者“老师，电视上说明天会变冷，你可多穿点衣服啊……”等等，真是弄得我哭笑不得。
那段时间几乎天天都有同学老师向我反映廉政同学的事情，有时一听到办公室找我的电话时，我心里就发颤，脑海里立马呈现出“难道是廉政同学又惹事了”的念头。甚至有时还会想廉政同学哪怕是感冒几天也好，这样我也可以安心几天啊！当然想归想，问题还得解决啊。于是我和他的家长取得了联系，通过交流了解到，他的家庭环境比较特殊。父亲年龄较大，母亲有点智力缺陷，但对他却很溺爱。从他同村的同学那里了解到，他从小调皮好动，经常说谎，还喜欢动别人的东西，有时邻居批评他时，他母亲会义无反顾的庇护，甚至于与邻居吵架。慢慢地邻居们也都不和她计较了，而廉政同学也就养成了自由涣散的性格。
了解了情况以后，我就和语文老师商量给他找点什么事情做，既让他感兴趣又能不影响老师、同学们上课。经过与他协商他主动地承担起为班级倒垃圾的工作，时间长了他还会在倒垃圾时主动捡拾校园内的垃圾，帮老教师扫扫地、提提水等。老师会表扬他，有时我看到了就会奖励他一个笔记本，他会很高兴而且自豪的笑笑，看到他脸上的笑容，我心里也觉得些许欣慰。
终于到了初三，我不再跟班了，心里庆幸终于不用为廉政同学的事情天天烦心了。但是偶尔会想起他，甚至觉得他有时也挺可爱的，每每骑电动车时就会想起廉政同学对我说“老师，路上慢点啊”。时间会冲淡一切，我有接了下一级学生，在紧张忙碌的教学生活中，也渐渐淡忘了廉政同学，也从来没有人再向我提起他。
教师节那天，我和往常一样上课、看作业，一切和平时一样。晚上回到家检查完孩子的作业后已是很晚，疲惫的我匆匆收拾一下想快点休息，这时我的手机响起，心想这么晚了谁会来电话？我接起电话听到电话那头说：“我是张廉政啊。”我一听，气就不打一处来，这么晚了还打电话，于是就没好气的回了一句：“这么晚了还打电话，有事吗？”电话那端廉政同学顿了顿说：“老师，您辛苦了！您休息吧。”我的心一震，还没等到我反应过来，电话已经挂断了。我拿着手机，心情很是复杂，又感动，又自责，有内疚……无法用语言表达。
其实，每个学生都是一朵含苞待放的蓓蕾，都有自己的“闪光点”，每一位学生都不想做差生。对于老师的真诚、友善的表扬和批评都被他乐意接受。作为老师要奉献爱心，因材施教，进行反复、耐心地教育；要用一颗宽容的心来对待，要欣然地接纳，要对他充满积极的期待，终有一天学生会把您的关爱反射回来的！