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关爱的故事 - 开学吧

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关爱他人写一段话【汇编20篇】

关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。以下是小编整理的关爱他人写一段话,欢迎阅读。

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关爱的故事

全文共 827 字

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以前,听过一个故事,令我十分感动。

一天,一名男子正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,男子知道又是个打错的电话,因为对自己女儿的声音太熟悉不过了。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。所以,男子没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得男子心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在男子始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。他终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容拒绝,男子被女孩的话感动了,于是他相信了女孩的话,对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”就在男子逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”“那孩子现在怎么样了?”男子迫不及待地追问。“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”

在此,我想我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

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篇1:父母的关爱

全文共 1061 字

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说实话我不是个乖巧孝顺的孩子,有着现代孩子的通病,所以与父母总会有距离,我不想用华丽的辞藻来修饰与父母的距离,也找不出有什么华美辞藻能比得过孩子和父母间的微妙美,在我的意识里只有最朴实的话语能衬出那份美好。

时光荏苒,转眼我已不再承欢他们膝下,偶尔看见撒着脚丫疯跑的孩童似乎自己也只有这般大小,看着他们奔跑的地方如此熟悉,这里总能看到昔日的温馨。一直以为自己还没长大却在某天猛然发现自己脸上的稚气褪去,这种突如其来的意识让我很压抑。记不清有多久没想父亲撒娇,也不记得多久没和母亲谈心,更忘了多久没一家人围坐客厅畅谈。时间的流逝扯远了我们间的距离。我开始沉默,我们之间的话题在丧失似乎我们没有多大联系,可谁都知道在这一室静默下跳动的脉搏便是我们最牢固的纽带。

回到家迎接我的是一室冰凉,没有生气的家静的诡异踏入家门清晰地听到自己的脚步声,那声音就如同走在无人的林荫道踩碎了一地落叶,冷得彻骨。开始怀念小时候推开门的满屋菜香,甜甜地叫着妈妈赖在厨房蹭菜吃,也很清晰地记得小爪伸向美味时冷不防飘来的“洗手去”,“洗手去”多么温馨的字眼可为什么会有种恍若隔世的个陌生感?或许过得太久了吧!那些美好的场景早已在时间的车轮下碾成碎片随风飘入我未曾发觉的角落。随着年轮的转动父母的关心开始沉淀无声地伴在身侧,伴着春秋的周复我们相处的时间渐短我离家的日子渐长,从小学时的一日到初中的一周高中的一月再到大学的一年甚至工作后的多年。时间上我们的距离渐远,言语在消失,无声地关心成了你们对我爱的表达。不会再有小时候唠叨的话语,有的只是背包里不知何时多出来的外套;会再有生病是你们彻夜的陪伴,有的只是永远不会过期的备药;不会再有哄我睡觉的故事,有的只是深夜小心的掖被动作;也不会再有下棋时的耍赖有的只是对我做人的教导。原来消失了的关爱早已融入我生活的点滴,伴着我的成长愈发浓厚。

幡然醒悟的时候,我们还有多少时间可以相处?

亲爱的爸爸我想对您说:

请您放心!我会努力改掉自己的坏脾气,学会坚强面对一切只因我有您用爱堆积的高山。父爱如山,在您的庇护下我已初长成。所以就让我用最灿烂的笑照亮我和您之间长长的距离。

亲爱的妈妈我想对您说:

您放心!我会照顾好自己,乐观面向每一天只因我有您用爱环成的湖泊。母爱如水,在您的滋养下我已初长成。所就让我用嘴绚丽的笑照亮我和您之间长长的距离。

亲爱的爸爸妈妈请记得我会心疼你们额上渐多的银丝,额角渐多的皱纹;那么请记得关心我的同时照顾好自己;请记得虽然我不会明说但对你们的爱一直都在;请记得我不会走远,我们之间的距离不会拉长!

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篇2:父母关爱作文400字

全文共 409 字

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上三年级的时候,数学总就是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时,较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时,我真想大哭。我的一切,都尽收我的爸爸的眼底,他总就是削好一个苹果,放在盘子里,端到我的面前,亲切地说:“女儿,吃吧!”等我吃完苹果,我的爸爸耐心地说:“孩子,你看······我抬起头,望着我的爸爸那鼓励的目光,我又重新拾起了信心。

从那以后,我的爸爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的教我做每一道做错的练习题,直到我会了为止。每次写完一项数学作业,我的爸爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题,每一个数字,他都会给我讲解清楚。

又就是一次考试。我得了九十五分,这离不开我的爸爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时,他欣慰地笑了。因此,我慢慢变了,变得有自信和快乐了,这都应该感谢我的我的爸爸。

我的爸爸对我的爱就是无私的,我尊敬我的爸爸,我的爸爸也理解我。我感谢您,我的爸爸!

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篇3:学会关爱作文

全文共 421 字

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学会关爱大家好,我是一棵小草。我现在生活得很好,其实,在“很好”之前,我经历过许多事情,look,下面就给大家讲讲。一天我刚睡醒,伸了个懒腰,太阳公公早都上班了,我真是一个大懒虫:“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊,微风抚摸着我的身体,真舒服,我闭上眼睛,默默的享受着。突然,我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看,几个男孩正踢足球,足球滚到我身上,压疼了我;男孩的.脚踩在了我的身上,弄脏了我的新衣服。我愤怒着,大声喊:“喂,别,别,我也……”没等我说完,一个大大的脚印落在我的身上,我开始哭泣:“我也要生命不要这样对待我。”没人理我,我开始恨人类,恨他们无情,冷淡……一天,我身体舒服了些,啊!天啊!一个女孩,我有点害怕,可她对我却很温和,还在旁边立了个牌子:请爱护花草树木。我被感动了,原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识!是啊,关爱就是一缕阳光,是一条溪流,也是一块饥饿时的面包,更需要我们去了解,重视和运用的!!!

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篇4:关爱的力量作文500字

全文共 505 字

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关爱力量是强大的,哪怕是最无力的母亲也会有着这种巨人一般的力量!

那是在2008年5月12日,一次突然的地震把魔爪伸向了四川汶川,人们慌了,脑子里一片空白,一幢幢大楼如松垮的巨人,倒在了毫无防备的人们的身上,大楼倒下了,人们,压倒了……

地震后的几天,武警们在废墟中救出一名女子,她出来后,紧紧地扯住一名武警的衣服一角,有气无力地说:“救……救……救救我……的……的……孩……子……”

那个武警说:“孩子,我们是一定要救的,请你先放心疗伤吧!”

“不……不……先救孩子……先救孩子……”说完,她连滚带爬地赶到砖瓦堆前,用双手不停地挖:一下、两下、三下……哪怕手起泡了,手出血了,她也要把孩子救出来!

武警们怎么劝都没有用,那个母亲执意要救出孩子,和孩子在一起。武警们感动了,走过去,帮这位母亲挖废墟,希望能找到她的孩子。

他们挖呀挖呀,不知过了多少秒,多少分,一个孩子的哭泣声传到耳中,大家喜出望外,更加用力地搬开周围的砖瓦,只见一个孩子泪流满面,哭喊着要妈妈。

那个母亲用尽力气地抱起那个孩子,在他脸上亲了又亲,激动的泪水流了下来——她的孩子平安无事。

鲜花,在爱中,永不枯萎;爱,在鲜花上,永远美丽!

这,就是关爱的力量!

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篇5:我努力读懂关爱作文1000字

全文共 945 字

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关爱,是温暖的,就像晒在温暖的阳光下,所有的关爱与幸福都尽在怀中。关爱,是甜美的,像泡在甘甜的温泉里,所有的关爱与快乐都写在脸上。关爱,同时也是双方的,当你把自己放在黑暗的洞里,所有的关爱,幸福,快乐,都打不开你的心结,进不了你的世界,而相对给你关爱的人也会堕入黑暗的世界。

我看过这样一个故事:

活蹦乱跳的小女孩一放学回来就大叫一声:“爷爷”!爷爷会迅速放下手中的活,双手举着“小不点”,乐呵呵地应一声:“唉!”。此时,孩子的笑声是最纯洁的,最甜美的,老人的笑声是最亲近的,眼神是最慈祥的。一家子其乐融融的,看了就让人羡慕。

时间一天天过去,小女孩也一天天长大。爷爷的腰弯了,力气也小了,头发也白了,走路也挂着拐杖了,个人卫生不如从前了,女孩开始疏远爷爷,直至不予理睬。

一个冬天的早上,女孩匆忙的和同学赶去学校。在路上,天忽然下起了大雪,小女孩衣服被雪浸湿,手脚冻的直哆嗦,她与同学又看不清路,想走怕,不走冷,两人紧抱蜷缩在一起不知如何是好。这时,爷爷,那个穿着乌黑的棉衣,挂着拐杖,蹒跚地从大雪中走来。爷爷脸上冻的发紫,头发胡子上满是雪霜。但爷爷没有停留,他看见了孙女,急忙大跨几步,抖抖索索地把一件宽大还有点破的棉衣披在女孩身上,用严厉但温暖的声音说:“我找不到你的衣服,快穿上我的棉衣,别冻着!”女孩却用全身力气把衣服扔在雪地上,说:“我不要你的脏衣服。”这时她爸妈也来了,一家三口开心地穿着漂亮的衣服回家,留爷爷一个人孤单地在雪地里。爷爷伸出发紫的双手,捡起那件破棉衣,一步一步艰难地走回去。那苍老的背影,令人哭泣。这种关爱不完整。

我从前也有个疼我、爱我、关心我的爷爷,我也喜欢在他身上撒娇;当着爸妈的面调皮,因为爷爷在,爸妈铁定不会,也不敢打我。

关爱是互相的,爷爷给我关爱,我给爷爷笑容,当时爷爷什么都没有,可他却告诉我,他拥有了全世界。老人的要求并不多,他只要我们有时间陪他唠唠话,只要我们让他多关心关心咱,就是他最大的幸福了。我现在想给爷爷关爱、陪伴、笑声,但再也不可能了,因为爷爷已经永远离开了我。

终于理解,关爱是需要接收方和关爱方才完整,缺少任何一方的关爱都不完美。所以,同学们不要让满满的关爱留下伤痕,不要让甜甜的亲情落满灰尘。不要像故事里的女孩一样,给爱我们的人留下伤痕。

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篇6:关爱作文400字

全文共 422 字

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爸爸好似一棵无比粗壮的大树,从原至今,那剽悍的大树一直为我遮风挡雨,无比的关爱我。

上学时,爸爸不是送到家门口转身就走的,而是细心,温柔的把我送到学校门口或用那可爱的眼神送我去读书。每天雷打不动。放学的路上,一个电话,一秒之内接到,不是在摩托车上焦急的等待,就是在家中楼梯里默默的等待。爸爸对我的爱是一言难尽的。

“大树”每天辛苦的工作,其余时间都通通给我“遮日”。假日里,爸爸总是陪着我。一同去参观大自然,在大自然里兴味盎然,陶制情操。爸爸不仅把我的学习安排得井井有条,还把我的闲暇时光变得五彩斑斓。

冬天到来时,爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不觉向我飞来。听,听!快听!“女儿,多喝水,多吃水果,可以预防感冒,多吃萝卜,多吃青菜,有营养;上课衣服不要脱,下课不要去外面呀……。”“今天考试了吗?学新课了吗?知识懂了吗?老师批评你了吗?”这些话让我马上给爸爸起了个“美誉”——“毒蛇嘴”。

人们都说母亲很伟大,但从“树下的故事”里也懂得父亲很伟大。

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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我们班有一个奇怪的老师

开学第一天,她走进教室,一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说:“画着画着,一句话不说,好奇怪!”“这是新来的老师?”.就在学生们疑惑不解,议论纷纷的时候,“奇怪”的老师转过身,闪到一边,指着黑板上的图片说:“这是我的自我介绍。”“啊?”学生们很困惑。仔细一看,有点像!有趣的是,字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟,这个怪老师姓舒!她和舒庆春(老舍)同姓!

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课,她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时,大家兴致勃勃地听完,她突然停下来,然后用深邃的目光看着我们说:“同学们,你们现在知道嘎然而止的意思了吧?”

还有一次,她给我们讲破折号的用法,她说:“破折号有很多用处:解释,发音延伸……”这时,一个同学站起来说:“老师,你错了,这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说:“哦!我觉得发音解释起来更完整,因为发音包括声音和语言。”快看!舒老师太细致了

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篇8:把关爱传递下去作文600字

全文共 621 字

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爱,如同甘露一般,给幸福与受施的人,同时也给幸福与施与的人。——题记

我又走在这条小路上,昏黄的灯光无力地眨着眼睛,像是在思考着什么。我的脚踢到了一块石头,我皱了皱眉头,把它扔到了草丛里,冰凉的寒风把我的思绪带回到了那个夜晚。

那是一个同样寒冷的夜晚,一个老人在路上不紧不慢地走着。突然,一块大石出现在他的前方,而昏暗的灯光下,他并没有发现前方的大石,一下子就被石头绊倒了。

过了一小会儿,他颤巍巍地站了起来,胳膊上还带着血,如果是你会怎么样?是大骂一通扔石头的人?是赶紧回医院包扎?还是一走了之?他身后的我在暗自思忖。而他都没有这样选择。

他先是摸了摸胳膊上的伤,缓解了一下疼痛。然后做出了让人惊诧的举动。只见他弯下了腰,竟要去抱起那块石头。可上了年纪的他又受了伤,力气根本不够。我也想上去帮帮忙,可一看那石头的个头,又不想上去帮忙了,但看老人还在竭力地推着石头,额头沁出了汗水,我忙走上去帮忙了。

尽管如此,我们还是奈何不了那块石头。这时,我看到了几个散步的人,连忙赶过去请他们来帮忙,在大家的一块努力下把石头搬到了草地里。老人拍了拍手上的土,大口的喘着气。

有人问老人:“你都受伤了,不赶紧去医院,为啥还要搬石头呢?”

老人看着一脸不解地提问者,笑了笑说:“我只是不想再让人被这块石头绊倒而已,我只希望你们能把这份关爱传递下去,它可是人间最美好的真情呀!”

从那以后,只要是我能帮助的事,我都会毫不犹豫地出手相帮,因为我记住了老人的话:把关爱传递下去。

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篇9:关爱互助小学生作文

全文共 656 字

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有人问:“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

[关爱互助小学生作文

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篇10:关于关爱初二作文

全文共 483 字

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小时候爷爷对我说:“得到关爱的人是世上最幸福的人;给予别人关爱的人也是世上最幸福的.人。”我似懂非懂地点了点头,这句话在我幼小的心灵里烙下了深深的烙印。

记得那天的天气非常不好,阴沉沉的,又热又闷。我一个人刚从书市回来,提着装着几本厚书的袋子,想赶在下雨之前回家,可谁知半路上便下起雨来。开始雨零零星星地下,后来就慢慢下大了。雨水溅在水潭里,发出“咚咚”的清响我躲在屋檐下,焦急地看着表——已经五点半了。唉!最后我决定:

冒雨赶路。我把装书的袋子举在头顶上,只好这样了!

我一路小跑,心里想:终于可以早点儿回家了。谁知这时脚下一滑,唉哟!糟糕!我摔了一跤,装书的袋子飞出了几米远,身上很快被淋湿了。我的腿抽筋了,瘫坐在地上,样子一定很狼狈。我看着来去匆忙的过路人,心里想:难道没人能帮助我吗?

好像是在回答我的问题似的,一位老太太立刻进入了我的眼帘,她走路很慢,举着一把挺旧的黄色的伞。她看见了我冲我微微一笑,便走了过来。她把伞举在我的头上,为我挡着雨。我仰脸看着她的眼睛,那双眼睛是平静的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起来,我忙说了声“谢谢”然后走到不远处拣起了书。

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篇11:充满关爱的世界作文500字

全文共 505 字

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关爱是一种深沉而含蓄的力量,关爱时刻在我们身边,关爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头,关爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线,却永远刻在了你的心头上,关爱是在烈日当头土地干涸的烈开时,突如其来的一场雨。

我曾在电视上看到这样一个片段:一个身患脑血栓的七旬老人出门去买东西,不知为何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情况后,选择扶起这位老人去了附近的医院。这个世界充满关爱,素不相识的青年会在大街上搀扶老人,一些人会在别人有需要时伸出援助之手。

我的爷爷是一名工人,他的背比被大风刮过的小草还佝偻,头发比雪还白上几分,脸上的皱纹跟老树的一样,手上的老茧像砂纸一样磨人。

最近我的爷爷在帮别人砌房子,可手不知为什么突然肿得跟熊掌似的。奶奶都不止一次劝爷爷说:“老头子唉,你就别去做重活咯,你就不能闲下来吗?”可是爷爷就是不听。最后没办法只能做爷爷的左膀右臂:爷爷要搬砖奶奶总是去帮爷爷分担一点工作量,爷爷要砍柴奶奶会先砍好……

其实,关爱无处不在,它可能发生在陌生人之间,也可能发生在亲近人之间;关爱无处不在,只是差寻找它的人;关爱无处不在,只是缺少真正记下来的人;关爱无处不在,只是缺少品味它的人。

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篇12:关爱的力量作文500字

全文共 532 字

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给我一片红叶,母亲便拥有整座枫林。

给我一滴咸涩的泪水,朋友便坠入了整个汪洋大海。

给我一帘雨珠,老师便迈入了整个雨幕。

父母、老师、朋友,是一汪明澈的清泉,潺潺流入人心田,给了我关爱和希望,给了我力量和梦想。

父母的思重

满目魂消无神在,我软绵绵地推开家中紧闭的大门,又是空无一人。扬手将书包甩出一个弧线,我便一晃一晃地踏入了厨房锅子上压着一个纸条:“妞,知道你今天回来了,特定炖了排骨汤,还热着地吧!喝完汤好好洗洗,赶快休息一下,累了一星期,肯定累坏了!晚上我会尽早赶回去的,快吃饭吧!”

我只知道一股热泪盈上了眼眶,简短的话语包含了父母几天的千思万想。突然精神抖擞,我明白这是爱的力量。

老师情深

星星依稀布在天上,天刚蒙蒙亮。当我来到班上,老师早已站在课桌旁 。还是炎炎烈日,酷暑难耐,年代久远的风扇歇斯底里的吱呀着,老师催促着我们快睡,而她却批着作业忙了整整一个中午。

月亮又开始上班了,老师俯身为我们讲解知识,夜半未眠。

朋友爱浓

考试失利了,拿着试卷,我如离群的孤鸟找不到方向。哭,已无泪,只有后悔,是朋友递来纸条,笑着说:“没关系,我们还有机会。”

寒冷的冬日,单衣的我,被朋友裹上她厚厚的棉衣,我知道,温暖我的,不是棉衣,而是爱。

我懂关爱的力量,如春日的暖阳,我很幸福。

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篇13:用关爱为生活着色作文600字

全文共 577 字

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世界中,用肉眼看的,有颜色:用心感受的,也有颜色。生命中的点点滴滴中,无不是关爱,让它更充实,更曼妙。

用关爱为生活着色,这颜色可能是朋友的问候。

多久没回老家,回到家中也不过是看看电视。有时会有老同学打来的电话,这身电话是他打来的。

“喂,回来了吗?”一语期望。

“回来了”一语熟悉。

随后相约去乡间的小道上骑车,多久没见,心里有说不尽的话。但他仍然是这样的热情、坦诚,都说“琉璃易碎,人心逆转”,可有些情感,总让人知道,人心是不会变的,变的只有环境。

不觉,太阳落到了山顶。

用关爱为生命着色,这颜色,可能是亲人的拥抱目送。

每星期和父母相见的时间也就两天。每当周天下午我返回学校时,他们总会来一个拥抱,这拥抱锁住了所有的幸福。给了我无形的关爱。带着这个拥抱的余温,我总能过一个充实的星期。

还有每次离开时,总会有两道目光目送,他们期待你回眸的最后一面,你也用在书海奋斗的背影告诉他们不必这样。

用关爱为生命着色,这颜色,可能是陌生人的笑容。

人生路上会遇到许多陌生人,也许这些都是过客,但总有一个和你有缘。公交车上,疲惫的拉着栏杆,听着音乐。车到站,门慢慢打开,准备下车,有一个声音掩盖的音乐声,我取下耳机。

“小朋友,你公交卡掉了”,我转头看。我的卡在地上,捡起来,赶忙谢谢。他眯着眼睛,嘴角向上扬,像阳光照入心里。

生活绚丽多彩,用关爱为生活着色,这最绚丽的,就是关爱。

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篇14:才知道,关爱近在咫尺作文800字

全文共 864 字

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小时懵懂,总认为关爱就要在惊天动地的大事里挺身而出才能够被诠释得淋漓尽致,才足以被人铭记于心,也才值得被人歌颂,为人称赞,可如今,我对关爱的涵义又多了几分新的体悟,添了几丝新的理解。

一滴晶莹的露水轻盈地滴落在我记忆的荷塘之上,泛起的圈圈涟漪引出我对往事的回忆。

依旧清晰地记得那是个雨声淅淅沥沥的日子,我同往常一样去搭乘公交车上学。还好,因为起得早,车上的人还不多,便挑了一个临近驾驶员的座位坐下,车子缓缓开动。

陆陆续续的,车上的乘客多了起来,原来安静的车厢里多了几分嘈杂。又到了一个站台,车停下了,第一个闪入车门的是一片橘黄——一个穿着橘黄色雨衣的小女孩。她径直走了进来,似乎没有付钱的架势。驾驶员盯着她,沉吟片刻后,说:“你的一元钱呢?”小女孩愣了一下,跳到旁边的位置,并用手压着头比着杠上的线,用稚嫩的童音说:“我还没超过一米二呢!”这句话好似驾驶员怒火的引线,瞬刻引爆了,驾驶员用怒不可遏的嗓音吼道:“那是当你和你爸爸妈妈在一起时,才能够不付一元钱的,而一个人是不可以的,你知道吗?怎么这么小就投机取巧?你……”后面便是一大堆不堪入耳的话,如同一颗颗尖锐的子弹,射着小女孩脆弱的心。

我惊异了,看着小女孩那副不知所措的惊惶,看着驾驶员那唯利是图的嘴脸,看着旁人事不关己的冷漠,我心中的愤怒像待喷的火山。我掏起一枚一元硬币,“意味深长”地看了驾驶员一眼,扔进硬币箱中去。随着一声清脆,所有的嘈杂都止住了。那一刻定格,画面里一定有:旁人眸子里的羞愧,驾驶员半张着嘴,小女孩感激的目光,以及我的一身坦荡荡。我释然了,心里不再是千百股绳纠结在一起,不再眉头紧蹙,不再嘴唇干燥。我知道,我在无形中给了小女孩一朵美丽的花,名叫关爱,绚烂如朝阳的花,温暖了小女孩的心扉,也许不是多么感天动地,但我却清清楚楚地感知着关爱的分量。

这关爱的厚重,以及这关爱的作用深远。这便是关爱,可以简简单单,可以朴实无华,可以淡如茉莉……

原来,关爱就是近在咫尺。关爱他人,为他人开一朵花;他人关爱自己,自己心中又绽放一朵花。花之间的传递与绽放,就是近在咫尺!

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篇15:关爱,无处不在小学六年级作文

全文共 549 字

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关爱,虽然无处不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

电视剧上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,却是不真实的。啊!有多少人是向往像电视剧里那样!我也如此,而汶川的人们,也一样。

记得2008年5月12日那震撼人心的日子吗?似的,震撼人心!也令人悲痛欲绝。

抢救人员发现她时,她却与我们阴阳相隔了。在间隙中,抢救人员看到,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑身体,动作有些诡异,而身体下面,却有一个小生命!本来,抢救人员是不知道的,可是后来,一名抢救人员无意中发现——一个小宝宝。

经过抢救人员的一番努力,才看到那位母亲与孩子的“真面目”。把宝宝抱出来的时候,被包在一张红色带花的小被子里。因为母亲用身体挡住了废墟,所以孩子毫发未损。当医生准备为这个孩子做一些检查的时候,看到了被子里还有一部电话。医生拿起了电话,发现屏幕上市一条已经写好了的短信,上面写着:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这时,看惯了生离死别的医生与护士们,在这一顷刻间,落下了滚滚热泪。医生和护士们都说:“这位母亲太让我们感动了!”

关爱,无处不在,母亲不管如何,都深爱着自己的孩子。可是人类,谁都不会知道自己的寿命长短,正是因为这样,我们才会懂得珍惜。关爱,这个词意义深刻,记住它吧……

[关爱,无处不在小学六年级作文

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篇16:关爱之舟作文600字

全文共 623 字

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生活中总有一些记忆,温暖着我们的心灵。

那是五年前的一个夏天,正在海滩玩得高兴的我,不知被什么蜇了一下,疼得我龇牙咧嘴地大叫,爸爸妈妈查看之后,判别不出到底出了什么状况,正要带我离开之时,一位公园保洁阿姨闻声跑过来,看看了我的脚说:“这是被海蜇给蛰了,这个东西有剧毒,必须赶快做处理。”

爸爸妈妈立刻感到事情严重了,连忙问:“那怎么办?”阿姨说:“公园门口处有明矾,先用明矾搓搓,看看情况不行,马上去医院!”就这样,阿姨带我们往公园的门口跑去。

到了公园门口,阿姨先是用自己的外套小心翼翼地把我脚上的沙土慢慢清理干净,我并不是她的孩子,但她一点儿也不嫌弃我满脚的沙土,就像一个慈母对自己的儿子一样,动作自然温柔。爸爸妈妈感动得不知说什么好,我感到有点不好意思,因为自己的脏脚丫把阿姨的外套弄脏了。阿姨好像一副不在意的样子,继续为我治疗。

她赤手抓起明矾,在我的脚上用力地搓了起来,感觉搓了有十几分钟,我的脚似乎也不怎么疼了。我清楚地看见阿姨额头上有汗水渗出,心里有种说不出的感动,过了好一会儿,她才松了口气说:“现在应该没事了,脚没有肿起来,但是还得继续搓一会儿,走的时候记得带一些明矾,路上可以再搓搓。”

临走时,她反复叮嘱爸爸妈妈记得每天要用酒精为我进行消毒,还要密切观察伤口的变化,有情况及时就医。叮嘱完这一切,已经很晚了,保洁阿姨才放心地离开继续去工作。

这件事虽然过去了几年,但每每想起,我都有一种被关爱的温暖。情为舟,爱为帆,我会乘着它迎风破浪。

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篇17:关爱的作文

全文共 352 字

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天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快游动;人与人之间需要关爱,关爱就是人与人之间沟通的最真诚的开始。

记得有一次,我和爸爸妈妈一齐,去养老院探望孤独老人,在那里,然后我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人聊天,还讲笑话给他们听,他们不知有多开心,笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容,我想:“他们已经老了,一生中为社会做出了很多贡献,难道我们就不就应给他们一点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们此刻心里必须会暖洋洋的。

记得还有一次,我在学校不留意跌倒了,腿上鲜血直流,老师和同学们急忙把我送进医疗室,我看着那一双双关爱的眼睛,顿时,一股暖流涌上心头。。我深深悟出了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话的含义。关爱别人,关爱自我,让自我身边所有人充满爱!让世界充满爱!

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篇18:关爱是什么的小学

全文共 453 字

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一天,我做完了作业,等爸爸妈妈来检查。

爸爸妈妈一回到家,便给我检查作业。妈妈发现我的数学作业有两题做错了,用的方法不对,便耐心地教我。我听着听着,便不耐烦了,嘟囔了一句:“要到什么时候才好啊!”妈妈听见了,并没有生气,还是耐心地对我说:“陈诺啊,凡事都得有耐心,你这样抱怨是不对的。我们已经很耐心了,你也该好好听听吧。唉!”那时的我认为,妈妈是在批评我,而且还在抱怨,并且还一点也不喜欢我,也不爱我了。

至于爸爸呢,态度可就大不一样了。爸爸指导我时直接告诉我答案,速度比妈妈快多了,听起来就像令人愉悦的歌曲,轻松多了。我一点儿也没显得不耐烦,反而越听越起劲。这是我便想:爸爸比妈妈好多了,也更加爱我吧!

现在我长大了,有了跟以前不同的想法:关爱也是一种爱。爸爸指导我时,我不懂方法,只知道答案;妈妈教我时,我不记答案,只记方法。说心里话,以前的我与现在的我都认为:妈妈教得更加认真、耐心,而爸爸有点儿无所谓的感觉。换种说法:妈妈更关爱我。从这件事中我懂得了:爱不是那么简单的,有时你觉得不爱你的人其实更加爱你。

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篇19:关爱的力量作文600字

全文共 601 字

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我有一个朋友,叫赵明源,我们大家都叫他“汤圆”,因为他很胖,肚子圆溜溜的,体力十分差,跑起来像拖着“泰山”一样慢腾腾的。

那次,我和赵明源在球场踢足球,进球次数落后的他来了一个“无影脚”,足球“嗖”的一下便从我的耳边呼啸而过,球进了!我心想:不能坐以待毙,我必须占领绝对的主动权。球再次回到我的脚下,我把所有力量集中在右腿上,用力一踢,糟糕!踢空了!强烈的惯性把我带倒了,膝盖划破了!疼痛瞬间麻痹了我整个身体,见状的赵明源急匆匆地跑过来,他俯下身,紧皱眉头,确认我只是擦伤后,他让我趴在他的背上,他背着我跑了起来,风娃娃在我耳边喧闹着,我从没有见过赵明源跑这么快过,我能感受到他在喘气,心“怦怦”的跳着,任凭晶莹的汗水流过他的脸颊,但是他一步也没有停歇……,到了门岗,赵明源安抚我并让我在这里等他便急匆匆的跑走了。等到他回来,手里却拿着一瓶昂贵的擦伤药,“你哪里弄得钱买药水?”,我疑惑的问道,他说是他攒的零花钱,我抿了抿嘴唇没有说话,要知道,他的家庭条件困难,他的零花钱又何尝不珍贵呢!他蹲下来小心翼翼的处理我的伤口,看着他满头大汗又认真的样子,一股暖流温暖着我的心房,仿佛消除了药水刺激伤口的疼痛……

从那件事以后,我深刻的体会到“关爱”二字的真正含义:得到他人的关爱是一种幸福,而关爱他人更是一种美德!关爱像一股温暖的春风,吹进我们的心房,关爱像一股暖流,温暖着我们的心房,关爱像一把火,照亮着人心!

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篇20:写关爱作文

全文共 735 字

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开头:在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。

小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。

每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。

可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。

老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”

我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”

在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。

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