一个努力的我作文合集20篇

每个人的道路可能都不是一帆风顺的，总会遇到困难。我也一样，但面对困难，我要努力尝试战胜它。

小时候，我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室，看着那黑白相间的“庞然大物”，不禁睁大双眼。我眼里有好奇，心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上，告诉了我弹琴和识谱的方法，并递给了我一本乐谱，让我照着弹一下。我将手放在钢琴上，手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶，可我的手好像有些不听使唤，不是按错了键子，就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。

那天回到家，我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》，接着用期待的眼光望着妈妈，问道：“妈妈，我弹得怎么样？”妈妈说道：“儿子，你弹得已经有模有样了，可我没听懂你弹的是什么曲子啊？”我有些失落地回到钢琴旁，继续弹奏着杂乱无章的音符……

后来，我渐渐长大了，没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧，也没有了妈妈夸赞时的窘迫，可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴，声音断断续续，“嗡！”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉，又弹错了。”我懊悔地拍了拍头，想起老师铁青着脸，训斥我的画面，我结结实实地打了个寒颤。无奈，我只能一遍又一遍地练习这首曲子，直到手弹得灵活自如，曲子弹得流畅悠扬……

那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委，手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头，当我把手放在钢琴的一刹那，我的眼前浮现起老师指导的情态；脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神；耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了！”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候，我忍不住高高地跳起，六年练琴，只为今日！我心里呐喊：“我终于成功了！”

在学钢琴的路上，我曾跌倒过，也曾在跌倒的地方爬起来！我知道困难是存在的，但并非不可战胜。就像弹钢琴，只要我们努力尝试，就会奏出最优美的音符。

在我床头柜的深处，有着一迭厚厚的我珍贵的东西，打开一看，啊！共有着十四五张塑封的奖状和证书，这些东西都是用我的勤奋努力获取而来的，它们是来之不易的，也是为我奠定小学各科成绩的基础。其中有美术奖状、美术证书、科技奖状、小报奖状……其实，这些奖状和证书的背后，都隐藏着一个故事，都是这些故事，让我得到了这些奖状！！！

记得我参加科技作品竞赛的时候，学校是组织一人获两人来完成作品，我当然找了我最好的朋友石袁博来和我一起完成。比赛规则是：一人或两人一起完成一幅画，这幅画要有创意，画完之后用小豆子（黄豆、绿豆、红豆……都行）、卡纸碎片、双面胶、胶棒……粘到画的线条上就完成了。我和石袁博绞尽脑汁想，什么话才有创意呢？！突然，石袁博想到一个，蛮有创意的画：大鱼吃小鱼。这幅画让我们俩很激动，因为这幅画画下来效果不知有多么的好啊！我们很快拿起了笔，轮流着画，终于完成了这幅让我们激动不已的画，但是袁博左看右看都不觉得比我们想象中的要好，我就安慰他：“别急，等我们粘上了豆子和卡纸碎片，在涂上颜色，就会比我们想象中的要好了！”石袁博叹口气，说：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均匀，从来不会吵起来。我把绿豆都粘在了水藻上，石袁博用各种颜色的豆子来装扮小鱼，我呢，又用一些豆子来装扮大鱼。我们又将卡纸斯成一小片一小片的，再把它们统统贴到鱼身上的空余位置，这样一幅大鱼吃小鱼的画就完成了。我把话举了起来，喝石袁博一起欣赏我们的杰作，可石袁博皱着眉头，怎么看这幅画，好像觉得少点什么。我仔细一看，终于明白还差点什么，就告诉石袁博：“我们还没给这幅画作背景呢！”石袁博一拍脑门：“对哦，怪不得我总觉得没那么完美！”我们赶紧又把剩余的卡纸，一片一片撕下来，在一片一片贴到那幅画的空白处。我再次举起这幅画和石袁博一起欣赏时，石袁博就说：“嗯，这次看起来蛮满意的，应该可以交了吧。”等老师停了，时间已经到了，我们就小心翼翼的捧着这幅杰作，把它交给了老师。

过了几天审查出来后，让我和石袁博意想不到的是，我们的那幅画——大鱼吃小鱼，居然的了1等奖！我和石袁博兴高采烈的走上讲台领奖去了！

后来的几个学期，我又获得了好多奖状。不过，我终于明白了，只要肯付出，就一定可以获得收获，当获得收获的时候，你都会那样的开心，那样的高兴。就像前人所说：“一分耕耘，一份收获。

从上世纪九十年代邓小平爷爷提出的城镇化发展理念，到时至今日的上海中心大厦632米的落成。城市化发展早已随着科技的进步融入我们的生活，与之密不可分。我们一直以来不懈追求的新时代城市也已触手可得。

走到窗前，望外面的景色，映入眼帘的便是矗立在江畔的几座摩天大厦，其高虽淡不上“之最”却也能令我们景仰。在宁波的夜晚，江景虽不能与上海外滩媲美，却也是霓虹灯璀璨，宛若星晨点缀其中。

郭敬明说过：我们是要比星晨更渺小的存在。可我们不能或不想为发展出一份力吗？前几天，有一串数字感染了我，上海市常住人口达2700万之多，在数十年之中翻了几十倍不止，这说明有愈来愈多的人涌入城市，用自己的青春与朝气蓬勃渲染着如诗如画般神奇的发展前景。

动力或许只是一份执著的付出。在这个社会，每个人都能做到力所能及的事，但将会对整个社会乃至地球做出贡献：

商人的努力使GDP上升；军人的努力使国家安定；天文学家的努力使人类发现了又一颗“地球”；而工人的努力使一幢幢大楼拔地而起；但我们做为一名学生，要努力学习，使未来变得更加生气勃勃。

没有人能永远年轻，但永远有人正年轻着。我们也将用我们的一份青春热血的动力去营造一个更好的未来。

在未来，我们将用自己的不懈努力与追求实现一个属于自己的中国梦，大家共享的复兴梦。

天色昏暗，卷底的狂风从我脸上刮过，两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包，独自走在回家的小巷中……

暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。

对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。

我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。

此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。

一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！

风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。

终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。

随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！

对学生，老师常说努力学习；对成人，领导常说努力工作；对老人，子女常说努力保重身体。我们亦常耳闻成功人士的励志故事，其中努力二字频频出现。可同学们，你是否静下心来想过何谓努力？

用尽力气去做事情，是谓努力。为了更好的生活，我们需要努力；为了生存的意义，我们需要努力；为了社会的进步；我们需要努力……

辨清方向是努力的前提。《战国策。魏策四》中那篇名曰《南辕北辙》的寓言故事，或许就是最好的佐证。如果努力的方向错了，那便没有意义。再如曾经有一位同学，一上课笔便没停过，恨不得记下老师说的所有内容，包括每个标点符号，笔记更是抄的一字不落，没有人能否定他的努力，可成绩下来却还是不尽人意。为什么呢？“笔记”，关键是“记”！记者，刻印象于大脑也。大脑没记住，写再多又有什么用呢？

契合实际是努力的基石。当你自觉地安排自己的每一分钟，你就会处于一个积极、主动的状态，不是被动的，不是盲目的，这样的努力并不觉累，反而会带给你充实感。花最多的时间去学习，是否就等于努力呢？不尽然。“努力”和“时间"这两者并不完全对等。如果你用了很多时间在学习上，但精神不集中，那也一定不会取得好的结果的。所以，努力除了需要合理安排时间，还要看学习时是否精神集中，从而用最短的时间学到更多东西。

付诸行动是努力的根本。周围不乏信誓旦旦之言：“我明天开始要……我下周开始要……”何不从现在就开始呢？我记得有这样一句话“把握现在，就是创造将来”，内心极为赞同。不念过去，现在出发，才能不畏将来。

持之以恒是努力的保障。定下目标十分容易，可坚持去做的又有几人？“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”人不是机器，不能连续不断地工作。当你经受打击以致崩溃时，何不想想你为此付出的努力，这时放弃不就一切都前功尽弃了吗？所以一旦我们定下目标，就应放手一搏，坚持到底。

一个人，天资再高，如果不努力，必干不成大事业，甚至养活自己都困难；而一个人，天资一般，如果能努力，刻苦用功，必能活出自己的风采。

“︱3———︱3———︱3———︱3———‖”，我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符，台下一片静默，我慢慢地鞠了个躬。突然间，潮水般的掌声涌起，听着这雷鸣般的掌声，我想，四年了，我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。

9岁张家界学院艺术楼

四年前，我刚9岁，学葫芦丝没多久，我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱，教我们练习。小小的我并不理解这首曲子，听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯地想把每个音吹准、吹好，只想早点把老师布置的任务完成好。

过了几个月，老师说我和一个小女孩——谢蕊同学吹得最好，获得了一个演出的机会——张家界市民族管弦乐协会在张家界学院艺术楼召开成立大会，邀请我们两个小朋友表演。

初次登台演出，我既兴奋又胆怯，当时觉得只要把作品完整地演奏完就算成功了。还好，演奏时没出差错，好多成年人给了我们鼓励的掌声，我很自豪，为一首有难度的曲子被我征服而自豪。

11岁张家界市民族中学礼堂

一年后，我升入初中，作业多起来，我的葫芦丝也过了十级，《马兰花》渐渐被我遗忘了。

一次偶然的机会，韩国河东郡中央中学校来我校参观，学校安排两校的学生一起交流联谊，老师要我准备一个节目，我想起了《马兰花》，找到我的搭档谢蕊同学，我俩一起排练，吹着吹着，我发现这个曲子不是我想象的那么简单，过去我认为，曲子吹得越快越好听，所以平时我喜欢吹奏《打跳欢歌》《赛马》，现在我发现，曲子吹得缓慢，有它别样的魅力，可以很走心、很感人。经过多次排练，我仿佛理解了这首曲子，《马兰花》是流传在蒙古草原上的一个传说，魏仕建老师将它改编，讲述了马郎和小兰凄美的爱情故事，有些忧伤，有些缥缈。我将理解到的这份情感融入吹奏中，渐渐地，我仿佛置身大草原，牵着一匹白马，忧伤地倾诉；又仿佛飞驰在草原上，欢快地追逐……

在民族中学礼堂表演时，韩国学生表演了跆拳道，我和我的搭档表演了《马兰花》，得到了异国师生的肯定，韩国的很多学生围着我交谈，对葫芦丝流露出了浓厚的兴趣。

13岁张家界阳光酒店

记得那是一个月前，我的音乐老师打来电话，说张家界阳光爱心公益要举办三周年庆典活动，希望我去表演。阳光爱心公益以“帮助别人、快乐自己”为宗旨，三年时间帮助了很多人，我一直很敬佩那些志愿者，我自然很乐意演出。音乐老师仍安排我和我的老搭档——谢蕊同学合作《马兰花》，一个星期的排练，我重新理解了这首乐曲。

在这首乐曲中，我是主角，开始的引子是我的独奏，我要用低沉而雄浑的大F调缓缓演奏出梦幻般的引子，拉开回首往事的序幕，我要努力用缓慢的声音传递出一幅唯美而略带忧伤的视觉画面：漆黑的夜空中，一颗颗星星如晶莹的宝石镶嵌在天幕。广袤的草原上，一位英俊勇敢的少年，牵着他心爱的白马，四处寻找他心爱的人——小兰。引子过后，便是我和谢蕊的合奏，低沉粗犷的大F调和清脆细腻的小F调代表着马郎和小兰的形象，声音若断若续，离离合合；后来，乐音加重加快，马蹄嘚嘚，嘶鸣阵阵，热烈奔放，仿佛马郎和小兰相遇了，正在草原上快乐而浪漫地奔跑。不久，声音渐渐微弱直到无声，美好的相遇仿佛一场梦，霎时烟消云散。之后，我吹奏起低沉的大F，仿佛在深情地倾诉着思念，又仿佛独自在默默地咀嚼哀伤，结尾声音渐弱渐慢，营造一个虚幻缥缈的意境，应是作者对这悲情故事的叹惋。

我认真谛听魏仕建的演奏带，细细推敲每一细节的处理，我为我多一层理解这首曲子而感到高兴，艺术是用来表达人的感情的，只有真正领悟到作品的情感，才能完美地将它演绎出来。

在阳光酒店演出时，我全神贯注，在马头琴、电子琴、木鱼和马铃的伴奏声中，我的情绪起伏变化，和同伴配合默契，时低时高，时缓时急，时悲时欢。在尾声部分，我努力将那种思而不见、爱而不得、会合无缘的惆怅忧伤演绎得迷离缥缈……

十多分钟的演出，我被自己感动了，我仿佛走进了音乐的殿堂，感受到了艺术的魅力。我想，在未来的日子里，随着我年岁的增长、阅历的增加，我会将《马兰花》解读得更精准。

第一次收到爸爸写给我的信，不知是忐忑还是担忧，拿在手里的信却迟迟不愿打开，细想这段时间以来，我和爸爸之间的关系一直很疏远，平日里的谈话也只是所谓的你问我答的形式，再加上这次期末考的失利，他又对我说了很重的话，我自己也心生怨恨而久久不能释怀，或许这便是他写信给我的原因吧！

即后，我小心翼翼地打开那封信，令我有些惊讶，内容整整有五页纸，印象中的爸爸曾是一个不是很会读书，文笔不好的人，这一次，竟是如此用心。我有些感动又有些内疚，接着，我便往下读。

——“亲爱的女儿，我的小宝贝”

看到第一句的我，泪水不禁湿润了眼眶，大概是太久没有听到这样如此亲昵的称呼，自己也有些措手不及，我哽咽了会儿，止住泪水，便接着往下读。

——“你是值得我们用一生去呵护的”

再一次，无法抑制住自己的情绪，泪水就像脱了线的珍珠，从我的眼角下滑落。我想我已经没有勇气再接着往下读了。心中满是懊悔与感动。

懊悔自己的无知与叛逆，感动爸爸浓浓父爱的包容。

我想成长便是一步一个脚印慢慢积累的过程，而父母就是那些见证你慢慢成长的人，他们试图努力去读懂我，试着了解我们，改变我们，引领我们走向一个真确的方向，可怪自己没有给父母这样一个机会，然而这一次，我也努力读懂父母，读懂他们的良苦用心，我还记得那封信最后说过：

——“当你真正读懂这封信的时候，希望你能明白，物换量移，年华老去，永远不变的是父母对你们的爱。”

最后，努力读懂父母的我想对父母说：“我想我也是。”

我盼星星，盼月亮，终于盼到了远动会，作为运动员的我感到万分激动，因为，这是展现自我的时候。

实心球比赛开始了，眼看着前面一场场比赛的结束，我意识到我即将上场了，我的心情也随之紧张起来，手心不断冒汗，可我想到班级的荣誉，便在心中为自己打气。轮到我了，我拿起实心球，向前用力一推，是第三名，我便以第三名的成绩进入决赛。我知道胜负就在这一回了，我的小宇宙爆发了，我猛地把球往前一扔，哇，第一名！

下午，跳高比赛马上开始了，可这时我的肚子突然隐隐作痛，妈妈连忙给我喝了午时茶，可是还不管用。这时，我想到了放弃，可妈妈说：“作为一名运动员，你要记住重在参与、贵在坚持的体育精神哦！”于是我参加了比赛，轮到我了，我忍着肚痛，咬着牙奋力一跃，哇，我跳过去了！此时我信心倍增，我跳得越来越高，超过了一个又一个选手，最后以高92cm的成绩赢得冠军。

那天，我多么努力，克服了苦难，战胜了自己，赢得了最后的胜利！

成功，被无数人所向往，却总是让人为难，只能想想就罢，即使费力去拼搏，也不一定成功。然而，就是因为有那种艰辛的感觉，成功了，才更令人难忘。

岁月的年轮无情地卷走昔日的记忆，而那件事却依然在我的脑海中，挥之不去。

记得在我上二年级的时候，我们的数学老师在班上宣布道：“我校一年一度的奥林匹克数学比赛，将在本周三举行，想要参加的同学请举手！”说完，同学们就把他们的小手齐刷刷地举了起来，我也是其中一名。薛老师看了看，选了包括我在内的15位同学，并语重心长的说：“你们回家多多练习一下，为周三的比赛做准备！”我们异口同声地回答道：“好的！”

放学了，我三步并作两步走回家，一走进自己的房间，就拿起《举一反三》做了起来，毕竟约翰赫斯金说过：成功是用努力，而非用希望造成。可能是决胜心切，那段时间，我非常自觉，不用爸妈催促，做完其它作业，一有空闲，就全身心地投入奥数的演练当中，每天三餐时分都要爸妈提醒，我才感觉肚子饿了。

时间一分一秒走过，奥利匹克数学比赛已经降临。当监考老师把试卷发了下来，我扫了一眼题目，心里顿时害怕起来：天哪！这些题目都好难噢！但我还是认认真真做，做完后细心检查，不到最后一刻决不停下…………

过了一个月左右，薛老师在班上再次宣布：“我们班上上次比赛得一等奖的是陈雨萱…………”当我听到老师念到一等奖最后一个人的时候，不禁一蹦三尺高，因为我也得了一等奖！

爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我们一定要懂得：只有努力才能成功。

理想是照亮天明道路上的一盏路灯，给予你渴望明天的希望;理想是一首优美动听的旋律，使受到创伤的心灵得到慰藉;理想是一弧出现在沙漠中的清泉，使濒临绝境的人看到生的希望。 ideal is a street light on the road of Tianming, giving you hope for tomorrow; ideal is a beautiful melody, so that the traumatic mind can be comforted by comfortThe ideal is a clear spring that appears in the desert, so that people who are endangered to see the hope of life.

每个人都有自己的理想，每个人的理想也都是与众不同的：有的渴望任劳任怨的为人民服务，有的渴望当靓丽光彩的影星，有的却又渴望当设计师……我的理想是成为一名歌手。我不渴望我能为明天再创辉煌，我只希望能够登台演唱，与我心中的偶像张杰见面，古巨基合唱。我知道这个理想很难实现，但我一定会努力奋斗!奋斗!奋斗!

当我打开电视，看到古巨基登台演唱时，我立下誓言：我也要登台表演，我也要像古巨基那样出名!当我听到张杰娓娓动听的歌声时，我立下誓言：我也要像张杰一样光彩照人，我也要在众人心中留下地位!当我想到邓紫棋开演唱会的时候，我立下誓言：我也要开演唱会，我也要在众人面前表现自己……虽然这个理想是那么遥远……

我爱欣赏音乐，感受音乐，但我更想尝试这奇妙的音乐之韵。

我的理想来自于湖南卫视《我是歌手》节目。那里有曹格演唱的《明天会更好》，古巨基的《匆匆那年》等。这时，我也会想象自己登台演唱，台下成千上万的观众为我鼓掌喝彩，我的脸上洋溢着这甜美的笑容……

我曾经失败过，成功过，但是，失败成功又有什么呢?名次?还是别人的称呼?我不奢求，也不能奢求，奢求的事情只是想象，只是浮云罢了，不懂得锻炼，不懂得学习，天赋再大，也只是天赋，不是真实，为明天的美好，只有奋斗。

我爱音乐，是因为它能给予人欢乐，我爱音乐，是因为它能给予我们笑容，我爱音乐，是因为它优美的旋律深深地打动了我……

当优美的韵律飘向我耳边时，我已经准备为明天的美好撒下种子，为自己的理想努力奋斗。

我爱音乐!

就快要开学了，就要和小菏暂别了，有点不舍吧。！不过，我每周都会回来看看你的。这些天烦得很，家长们整天在我耳边不停的念叨着：你要怎么怎么好好学习，你可是爸妈的希望，你要当我们叶家人的第一个大学生啊！

写到这里。我不禁想起了那一天，得知自己能上一间自己做梦也没有想到的，最好的中学时，那般的高兴呦！要知道那好似多少人梦寐以求的啊！我的亲朋好友知道后，除了向我表示祝贺，还不忘嘱咐上几句，我感谢之余都快要烦死了。那时候就在想是不是我错了，是不是我跟本不配做那间中学里的一员，是不是我比别人笨……我也不晓得那时候我怎么会萌生那样的想法，是我高兴过头了，还是担心过头了，反正啊，那时候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，来自外界的压力那么大，我已法承受。现在离开学越近，这种感觉就越是浓烈。

有时候，我甚至不知道能去一间好的中学是福还是祸？要说好呢？师资强，学生生源好！这样一来，绝大部分的学生都是“狠角色”那么压力必然就大，其实压力本身对于我来说就是一种考验，我就是怕自己遇到这些考验的时候会退缩，控制不好自己，跟不上节拍。如果真是那样的话，我害怕自己会颓废。

那样子以后走上社会既没有文凭，又没有什么一技之长。在残酷的竞争面前就必定要被强者淘汰。那又有什么用呢？我很清楚自己的不足之处，也很清楚自己应该怎么做。我妈说：“天道酬勤，要有信心，勤能补拙，谦虚礼貌待人，勇敢面对困难。既不能对自己完全没有信心，也不能看不起别人。”

我知道这些我做不到，就算是为了明天，我也要尽力。假若上了中学还这么吊儿郎当的，其它的暂且不论，最直观的结果就是一张无情的退学通知书。从现在开始，我要立志，不管怎么样都不辜负了父母对我的期望。多想告诉他们，你们的女儿不比别人差。可是我觉得现在说这些话，都太早了，等到我学有所成的时候，不用我说他们也会为我喝彩的。

不能再像以前一样了。我要戒骄戒燥，努力奋斗！

相信明天会更好！

芬芳美丽是花的心愿，春华秋实是树的心愿，茂盛坚挺是草的心愿，而我的心愿是看到一个和平的世界。

坐上时光的小船，几经摆荡，我回到了6岁那年：一天，我在家里看电视，电视上出现了一个极其恐怖的地方——那里没有高楼大厦，没有绿草茵茵，没有小朋友在开心地玩耍；那里有的只是焦土，有的只是人们撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又惊又怕，忙问妈妈是怎么回事，妈妈一脸沉重地对我说：“那里刚刚遭受了一个叫‘战争’的怪物的侵袭，所以才会变成那样。”虽然我不知道什么叫“战争”，但我知道了“战争”是一个可以毁灭家园的怪物。

再长大些，我对战争的了解进一步加深了，知道它并不是什么怪物，而是一种大型的人类活动，为的是掠夺他国的财物、领土。翻开历史的扉页，回望那些前尘旧事，心头又涌起一阵苦涩：“南京大屠杀”，血流成河，一夜之间30余万条鲜活的生命沦为刺刀下的亡魂！“红军长征”，从起程时的八万八千人到结束时的七千人……战争尤如一场生命与死神的赌博，战争意味着要家破人亡、妻离子散；每到夜里，回想起那血腥的场面，那无数惨死的人，我都会彻夜难眠……

八十余年后的今天，我有幸处于一个和平的国度，遥望那硝烟弥漫的战场，我能做的，只有放下仇恨，铭记历史；我能做的，只有不忘初心，牢记使命；将对战争的恨，转化为对世界和平贡献力量；相信将来的某一天，和平的大旗将飘扬在世界的上方，带给我们幸福而安宁的生活！

童年是一条五颜六色的小溪，包含着我们的悲伤，愤怒，快乐和忧郁，见证了我们的成长，也见证了我们一点一滴的努力。

三年级时，我有一个邻居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我奥数班的同学。可他对奥数一窍不通，始终搞不清楚植树问题的三种类别。同学们都知道他的这个缺点，下课就围着他，喊他“笨人”。我过去把同学拉开，他坐在那里，脸色涨红，牙齿紧紧地咬住嘴唇，一颗晶莹的泪珠滚落下来，滴在了课桌上。

第二天，我去找他玩，在客厅却没有看到他的身影。这时，我听到书房中传出他背诵公式的声音：“两头都种：棵数……”我从门缝里望去，只见他一手拿着书本，一手在白纸上画着什么。我悄悄地走进去，他一直沉浸在题目中，竟没有发现我已经进来了。我拍了拍他的肩膀，他这才回过神来，对我说：“正好正好，我有好几道题不懂呢，你来教我一下”。我拿起笔，在纸上画着，耐心地给他讲解。时间一分一秒地过去，有纸上密密麻麻地写满了公式，他却不知疲倦。我也累了，忍不住对他说“我该回家了，明天再来我你。”他头也不回地说：“你回吧，我再学一会儿。”说完，便又解题去了。

一周后的奥数课上，小宇已经掌握了植树问题，老师提出的问题都对答如流，同学们都朝他投去了赞赏的目光。事后。我问他：“当时那些同学笑你，你为什么不反击呢?”他憨憨地笑了，说：”吵架不能改变他们对我的看法，还不如赶紧挤时间去学习呢。”

听到这句话，我的心猛地一震。是啊，当别人对自己有偏见的时候，与其他们吵架，还不如去改正自己的缺点。我们不能改变别的看法，却能改变自己。当缺点改正后，别人的偏见便随之而去了。

手中不断挥着的笔，一张又一张被刷完的卷子，还有那疲惫不堪却并未停止工作的手臂。它们都印证了：努力，使生活更精彩。

——题记

天气糟透了。狂风恶魔般地袭来，使我不禁有些哆嗦。

可在此时让我产生负面情绪的却不是天气，而是成绩。我一边与狂风做着斗争，一边也和成绩做着斗争。

期中考试成绩出来了，我只有可怜的二百八十八分，只在班上拿到了第十五名。我强行要自己冷静下来。但待会和妈妈怎么说呢？说不知道吗？不，妈妈肯定会看穿的。那到底这该怎么办？直接告诉她，可那后果……我无法可想。

我终于鼓起勇气，走进厨房，和正在做菜的妈妈说起话来：“妈。”“嗯？”妈妈侧过身来了，似乎比往常多了几分严肃。“我……”我支吾了半天。“有事快说！”妈妈极其不耐烦的骂道。我终于忍不住了，直接坐在地上大哭起来：“妈，对不起，我期中考试只考了全班第十五名！”我说不下去了，因为此时妈妈的脸色已经是极其难看。我哽咽着，心底忽有不好的念头。

“六年级就考全班第十五，你初中得考多少名去啊，晚上叫你爸来收拾你。去去去，滚到房间去，看见你就心烦。”妈妈不耐烦地把我“扔”进了房间。

到了房间，我默然。一个人在床上坐了好久，一转身，猛然看见一本《小学生英语全练》，突然有想冲上去把它撕碎的冲动，可我没有撕。我想了一会儿，走上前去，翻开了那本尘封已久的练习题……

从那之后，我开始坚持每天做一张课外卷。一开始的时候挺不适应的，甚至想放弃。可越是到后面，我就越能体会到学习的乐趣，我渐渐爱上了学习，但其实是爱上了努力。

期末考试。“妈妈，今天发了期末考卷啦，满分三百，我二百九十七！全班第一！”我带着几分嘚瑟地说。“你真棒！”妈妈竖起了大拇指。

我走进房间，拿起了笔，在书桌上写下了八个大字：“努力，使生活更精彩。”

努力已成为一种常态，可我却不觉得疲惫。因为我坚信：“努力，使生活更精彩。”

继续努力。

时光飞逝，转瞬即逝。6个月后，将是一场忙碌的中考。在郁郁葱葱的六月季节，我们迎来了离别。都说青春生活最幸福，喜怒哀乐我都尝过。我们一起欢笑，一起烦恼，一起疯狂，一起憧憬未来，带着谈畅的理想，从教室到走廊，从走廊到操场。每个人都有我们的欢笑，网上的作文，汗水和泪水。我们一年级幼稚，二年级自大自信，三年级压力大。三年来，我们经历了从天真到成熟的风暴。这三年，像一首歌，一段难忘的时光，像风铃一样轻轻摇曳。三年转眼就过去了，还有36个月1095天26280小时1576800分94608000秒慢慢说。

人生的三年是可数的，但有多少年能像这样值得留恋？走了很久，没有回头看一次，看着天空中红色的夕阳，心怦怦直跳，似曾相识的感觉很遥远，很亲切。就像是在意识中长期死亡，又像是长途跋涉后的饱腹感。初三是年轻人生的特殊岗位，我们在学习面前打拔河。互相比较，互相学习，互相炫耀。在接下来的几个月里，我们会把你，我，他作为下一个目标，下一个敌人。

半年后，我们再来一次。人的一生会有几个毕业季节？在过去的三年里，所有的爱和怨恨，所有的“香料”，都逐渐消逝了。毕竟这几年我们认真走过，敷衍过，处理过。毕竟“相识是有缘”。

接下来的半年，让我们一起努力奋斗，一起奋斗。

俗话说：“你脸上云淡风轻，谁也不知道你呼吸得有多紧；你走路带风，谁也不知道你膝盖上有摔倒的伤；你笑得没心没肺，谁也不知道你哭起来只能是无声。"要想让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。我不愿做别人眼中的弱者，所以，我会付出十倍百倍的努力！

正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，在这六年中，有谁能知道我对学习付出了多少辛酸和艰苦？每当我点灯熬油打夜战时，我就不停地鼓励自己：“努力，努力，再坚持几年就熬过头了”！又有多少个日日夜夜，一个个数学公式伴我进入梦乡，我这么努力，只是为了换来最终一份满意的答卷。每当我看到桌子上擦的答不完的卷子时，我的心底就有一种说不出的负荷感，也正因为付出这些数不清的“苦”，才换回了学习的“甜”，渐渐地，面对考试，我不再怯畏。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。频繁的考试让我习以为常，然而只为了小升初那四张答卷，我一直苦涩的等待，等待什么？等待我的努力能有回报，等待我用六年时光换来的答卷！

“日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。"在寒冷的冬日里，虽然天还没亮，可是我早已起来奋笔疾书了，也许这时还有许多人在梦里邀游，我为了学习，倾尽了我的一切，用尽了我的精力，可别人看我表面很成功，但没有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他们玩的时间，我用来学习，虽然学习讲究“劳逸结合”，可一个又一个鲜活的例子摆在我的眼前，告诉我“只劳十二年，但却能逸一生”！

努力吧，少年！

暑期八月，我参加了全国少儿才艺盛典总决赛。比赛前一周，我就在紧张地排练了，每天一练就是好几个小时。听说这次比赛的节目很特别，它不仅仅有街舞，还集合了武术、戏曲、现代舞、表演等元素，对我来说是一个全新的尝试。我非常期待！

8月14日，比赛在横店影视城如期举行了。小杰老师带着我来到现场，天呐，这里人山人海的，聚集了来自全国各地的小朋友。他们看上去各个身怀绝技，我不禁有点紧张了。在走红毯时，我遇到了喜欢的偶像——优漫卡通电台的西瓜哥哥。他鼓励我说：“加油哦，小帅哥！”我瞬间信心倍增。

我是第21号出场的。一上舞台，所有的灯光都聚焦在我身上，看着台下黑压压的一片人群，我不由得紧张起来，心跳加速，心脏都感觉要从喉咙里蹦出来了一样。但是，熟悉的音乐一响起，我便全身心投入其中。前半段，我的表演都很顺利，可就在接近尾声之际，我发汗的手心一下打滑，手里的金箍棒突然掉了下来。我懵住了，1秒钟，我的脑子一片空白。幸好，我立刻回过神，捡起棒子继续表演。演出结束了，台下一片喝彩声，我不由自主地泪满眼眶。

因为自己的小失误，最后与金牌失之交臂，只拿到了银牌。我伤心到了极点，无论老师和爸妈说什么，我都听不进去，一直责怪自己不争气，平时练习都不曾失手过，怎么在最关键的时刻掉链子了呢？

后来，小杰老师告诉我，没关系的，只要你努力了，争取了，有所收获了，就是成长！不要因为一次失败就伤心放弃，最重要的是要在失败中吸取经验教训，争取下次的成功。我仔细想了想老师的话，觉得很有道理，回去我要更认真地练舞，争取下次拿金牌。

相信自己，努力的自己，冠军一定不会远！

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭灯；理想是灯，照亮夜行路；理想是路，引你走向黎明……”读着流沙河《理想》，我就想当一名电视主持人。

每当我看见电视上主持人向观众讲述一个个动人故事，说一个个有趣笑话，报道社会上奇人奇物时，我总是情不自禁地感到敬佩与羡慕。还能接触社会种种东西。于是，我理想种子便在心里深深埋下了。

中央电视台董卿端庄大方，李咏幽默搞笑，朱轶诙谐幽默，王小丫优秀美丽……他们成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈努力，他们会成功吗？会站在中央电视台主持节目吗？不，不会！所以我要好好学习文化知识，多培养、锻炼自己口才；在课堂上勤于举手，在课下多与老师交流；还要多多了解新闻时事，提高自己写作水平，全面发展，才能做好一名主持人。

为了实现我目标，我现在必须努力拼搏！没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我人生目标！“不吃苦中苦，难做人上人”为了实现我人生目标，我必须付出十倍百倍努力，我一定要好好学习，努力拼搏！人生道路是艰巨，但你必须去面对！我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报！只要付出努力，才会有成功！只要付出努力，我人生目标就一定会实现！

在寒假里，舅舅送了我一套《游遍中国》。我立刻翻看了起来。一开始就让我爱不释手。这是一本多好的书啊！它不但我增长了见识，而且开阔了眼界，令人回味无穷。

她像一把开启知识的金钥匙，领我们进入知识的大门；她像一位热心的导游，引我们漫游中国。当我来到了圆明园，看到它既有宫廷建筑的雍容华贵，又有着江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不同的风格融为一体，在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓“虽由人做，宛自天开”。这凝聚着中国古代劳动人民智慧才干。圆明园不仅以园林著称，而且也是一座收藏价值相当高的皇家博物馆。

然而历史改变了这一切。1860年，八国联军一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但清朝政府的腐败无能，当官的贪生怕死，最终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁地看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，甚至将圆明园烧毁，使其变成一片废墟。

看到这残酷的一幕，我感到无比的愤恨与惋惜，这帮猪狗不如的洋鬼子，在中国的领土上肆意践踏，一座举世闻名的皇家园林，就这样在洋鬼子的魔爪下毁于一旦。是啊，旧中国正是因为落后才会受到别人的侵略，如今只有祖国强大，才能摆脱受他国的歧视。

作为小学生的我们，应该更加发愤学习，把祖国建设得繁荣而富强。如果我们每个人都能这样想，也能这样去做，那么我坚信，未来的中国，定将屹立在世界的前列！

关于努力励志经典名人故事：生活画趣

作者:陈卫卫

漫画家是离不开幽默的，丰子恺的漫画，一向以富有诗意和哲理著称，生活中的丰子恺为作画，也曾遇到很多趣事。

丰子恺总是带着速写本，走到哪里就画到哪里，由此积累了大量的绘画素材。有一次，去农村写生时，他看到田野旁的树林里有几个农妇正在扫落叶，她们各种各样的姿态引起了他的兴致，于是，他立即掏出速写本，躲在一棵大树后面画了起来。正当他画得入神时，竟被其中一位农妇发现了，于是，一群“娘子军”围了上来，七嘴八舌地大兴问罪之师：

“你画我们作什么?”

“准是画了去给洋鬼子的吧?”

其中一位农妇更叫嚷起来：“洋鬼子会捉画中人的灵魂的呀!灵魂被收去，就活不成了!”

“不得了，决不能让他画去!”

那些女人们越说越来气，有一个甚至伸手要抢速写本。面对这种局面，丰子恺纵然百般解释也无济于事。正闹得不可开交之时，幸亏村里的一位老人闻声赶来，问明了原委，替丰子恺解释了半天，她们这才息怒而去。在谢过了那位好心的老人之后，丰子恺急忙从口袋里掏出心爱的速写本查看，幸好八张描绘农妇姿态的画稿都完好无损，这才松了口气。

一天，在火车站的候车室里，丰子恺看到一个小贩拎着一篮花生米走来，他觉得其形象很入画，就一边观察他，一边伸手去口袋里掏速写本。那小贩以为丰子恺盯着他是准备掏钱，连忙走到跟前道：“先生，花生米要买几包?”丰子恺愣了一下，无奈之下只好将错就错地买了两包花生米。

丰子恺喜欢清静，特别不喜欢和当时的政界人物来往，常常说：“富贵于我如浮云。”《良友》杂志的编辑多次到丰子恺家中采访，拍摄他作画的照片后登在刊物上，称他为美术界的名人，并且对他的作品赞誉有加。丰子恺看了之后，对家中的孩子们幽默地说：“其实，我不是明人(名人)，而是清人。”然后解释说，明、清是两个朝代的名称，而名和明是谐音，名又是名利一词的首字，他不喜欢做名人，他喜欢做个清静的人。

丰子恺还曾因给家里的自鸣钟改头换面而引出一段趣闻。1936年，他从上海买了台大自鸣钟，挂在缘缘堂的客厅里没几天，就感到钟面上那数字太过枯燥乏味，于是，他把钟从墙上取下来，用油画颜料把钟面涂成了天蓝色，再添上几条碧绿的柳丝，又用黑色硬纸板剪出一对飞燕，粘在时针和分针的尖端。这样一来，时针和分针走动时，就变成一对飞燕在垂柳中互相追逐了，客厅平添了无限的诗情画意。邻居们看到后，作为奇闻一传十、十传百，不久，附近的人几乎全知道了，许多人还特地来到丰子恺家里，一定要见识见识这个稀奇的自鸣钟。人们说：“到底是艺术家，做起事来就是与众不同。”

在这长达近两个月的暑假结束之后。我如愿以偿地进了我心目中的学校。在小学里以“学霸”自居的我，在第一次周练的时候就被来了一次“下马威”——全班51名！那一霎那，我仿佛都突然变得漆黑一片，四周仿佛空荡荡的，整个班仿佛只有我一人。在老师的催促下我才满面羞涩，连眼光都不知道该放在什么地方，就去领了试卷。

从那一次考试过后，我在心中默默的下决心：在一个星期之内我一定要“杀回”前3名的位置，不论我是县城还是乡下上的小学。从那时起我就开始努力的追赶那些基础比我好的“城里人”。一开始，父母收到了老师发的成绩单，便马上打电话来安慰我：“儿子，没事，这一次考不好不怪你，你的基础没有别人好，你可千万不要有心理负担。好好学，我相信你下一次一定会考好的。”

“嗯，我知道了我不会有心理负担的，我保证下一次一定杀回前前的队伍中！”

从此，即使在下课在外面几乎看不见我的身影，如果谁想找我去我的座位上，我一定端端正正地坐在那里看语数英的课堂笔记，做我自己用零花钱买来的语数英三门的资料或者完成老师的任务。

遇到不会的题目或者不大理解的知识点，我会在下课时在老师将走的时候缠着老师，一直到把问题全弄明白了才回到位置上，有时我还没有听懂就进入下一堂课的话，我会在下课时向那些班级前几名的“学霸”们请教。他们也非常乐意帮助我。如果同学们讲的方法我听不懂或者不大理解的时候，我会在下课的第一时间就往老师的办公室跑去。

在早上睡觉的时候，我会牺牲自己十分钟左右的休息时间看一会课堂笔记或躺在床上回忆一下老师昨晚讲的内容，看看自己是不是全部能理解。

在第二次周考返校之后，我终于“杀回”了前3名，而且我还考了全班第一名。我迫不及待地打电话给父母，并向他们大声告喜：“爸妈，我又‘杀回’了前三名。”