一个努力的我作文（汇编20篇）

那是个炎热的下午，天空中时不时有几只鸟喳喳的叫声，使我那悬着的心久久不能落下。

“啪啪啪！”金黄色的绳子在地上甩出了一道道优美的弧线，却在我们心中划下了一道道阴影。前几天，我们根本没有达到250下的成绩过，可今天，我们却面临着280下的严峻挑战。我顶着这么大的负担，隐隐觉得自己支撑不下去了。

“嘟——”哨声响起，我抡起长绳使出吃奶的劲甩了起来。这长绳虽然拥有着美丽的外表，却是一条顽固不驯的“长龙”，每甩一下，我的手就被它锋利的鳞片狠狠地割一下。刚开始时，一切顺利，同学们踏着整齐的节奏，一下又一下地穿梭在半圆之中。可渐渐的，我体力不支，那条“龙”也愈发地调皮，不偏不倚地在李佳欣的头上咬了一口。我的大脑中闪过一个信念：为了胜利，再努力些！我不顾手上的疼痛，咬紧牙关有条不紊地呼吸着，努力！努力！我闭上眼睛，用尽全身力量，终于，“长龙”被我们驯服了，同学们再次调整好节奏跳了起来。

“嘟——”哨声响起，“四（2）班一共287下！”我们赢了！我们用自己的努力，换来了辉煌的胜利，操场上一个个小小的身影跳出了希望。这一次，我们尝到了努力后的成功果实，只有努力，才能成功！

如果你是一只鸟，同样能飞翔，为何又不做搏击长空的雄鹰？

如果你是一条鱼，同样能游泳，为何又不做一条遨游深海的猛鲨？

如果你是一颗星星，同样能发光，为何又不做一颗夜空中最闪亮的星？

看见别人在各个大赛中获得金奖银奖，我却只能获得铜奖优秀奖时，我渐渐的明白：如果你没有别人般的聪颖，你就得更加努力学习。

于是，在你们沉浸在电脑游戏中时，我则在一个字母一个字母的背单词；在你们能够“眼杀”的题目中，我则在逐个逐个进行着你们习以为常的演算；在你们用空余时间阅读网络小说时，我则在你们休闲的时间里一点一点地努力着。我努力懂得：用别人所不去用的时间，做别人所不去做的事，就能享受到别人所不能享受的一切。

你要问“为什么”？

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

看见别人在各个演讲比赛上畅所欲言，滔滔不绝，我却只能坐在台下时，我渐渐的明白：如果你没有别人般的大方，你就得更加努力历练自己。

于是，在你们一伙人在一起有说有笑的时候，我在学会借鉴与聆听；在你们课堂上积极举手回答问题时，我在努力思考，树立信心；在你们在讲台上有条不紊，徐徐道来大千世界的丰富多彩时，我注意着你们的肢体语言，记录下经典的语句。我努力懂得“跬步至千里，小流成江海。”

你又要问“为什么”？

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

看见别人在球场上“大杀四方”“扬手就投”，我却在替补席上坐着时，我渐渐的明白：如果你没有别人般的优越身体条件，你就得更加努力练习技术。

于是，在你们凭借身高在内线驰骋的时候，我只能在外线寻求空位；在你们以速度贯穿全场时，我只能认真地把握每一个投篮机会，精准投进；在你们放松休憩的时间里，我必须继续苦练投篮。我努力懂得，我也许难以在首发立足，于是我努力从替补席上打出一片天地。

你还要问“为什么”？

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

如同一座山上流下的小溪，只是我的那条更欢快、清澈见底，源源不断。

如同一个手工锻造的零件，只是我的那一个更精密，质量更高，契合更好。

如同一片沃土长出的树苗，只是我的那一棵更坚韧，枝叶繁茂，傲然挺拔。

如同……

如果你依然要问“为什么”？

我依旧回答因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

李小龙，这个名字大家都很熟悉，他是一名影视巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是坚持、是努力。

李小龙出生在美国，从小就有当演员的梦想，可由于身体虚弱，便习武强身。他在和朋友谈梦想时，在一张便签上写下自己的人身目标：

“我，布鲁斯·李，将成为全英国最高薪酬的超级巨星。做为回报，我讲奉献最激动人心，最具震撼力的演出，从1970年开始，我会赢得世界性声誉；到1980年，我将会拥有1000万美元的财富，那时我及家人会过上愉快和谐、幸福的生活。”

当他写这几句话时，家境贫穷，不难想象，别人如果看见了会怎样嘲笑他。但他却为这个目标而奋斗。最后终于成功了。

再看看自己，也曾写过目标，但写一天，忘一天，从未想过怎样去实现它，甚至有时把目标本当演算本用。

李小龙曾经脊骨骨折，但躺了四个月后，却奇迹般的站了起来。

再看看我，经受不住挫折和困难，爸妈一批评我，眼泪就会流出来。干一件事，就算是找一个东西，一会儿找不着就不找了。如果我也受了伤，在骨折躺在床上面临终身残疾的可能性下，不会像李小龙一样坚持站起来，恐怕早已丧失信心。

在以前，做一些困难的事时，我常常想，做不到就别做了；而现在，我明白了，无论这件事多么困难，也要努力去做，向一个目标奋斗。

君子，中华民族自古以来把它当作形容一个品德高尚的人的词。我努力去读懂它，在过程中成长、收获。

从生活中读君子

周末回家，看见妈妈在炒菜时不小心把受伤的水滴入了锅里，锅里的油顿时像爆炸一般，四处飞溅。可奇怪的是，在水中倒油，却没有一点事。真是一件奇怪的事，我走回房里，暗自想到。

我想油在锅中，噼里啪啦，聒噪不已，这就好比浮躁的小人，一滴水进入其中，就像君子进入小人堆里，顿时炸开了锅，你一言我一语，恨不得把君子批判得体无完肤，颜面扫地。而一滴油进入水中，君子就以那海纳百川的性格，去包容，去感化。

从生活中读君子，我独到了君子的海纳百川的性格。

从历史中读君子

宋朝有一个人叫程颢，是一个翩翩君子，为何这么说呢？这源于一个故事。

一日，皇上召见程颢和王安石议政，两人政见不同。王安石一脸厉色，正要怒声反驳时，却见程颢和颜悦色的说道：“天下的事应该从容和气的讨论，我愿意平心静气的听您谈谈看法。”王安石听了这话，背感惭愧，自觉气度不如程颢。

后来王安石的新法获得了支持，许多异己被罢官，但程颢却没有。王安石说：“这个人虽不能理解我的治国之道，但也是一个忠诚可信的人。”于是仍给他官做。可程颢上书，自愿降职。这种大度、从容、守礼、谦逊的品质值得我们学习。

从历史中看君子，我看到了君子的谦逊守礼、大度从容。

我努力读懂君子，君子从一个陌生的词仿佛变得有了生命，这其中有故事。我读懂它的宽宏大量，读懂它的大度从容，也读懂它的谦逊守礼。

在围棋俱乐部里，我与袁子吟的差距很大。我只赢过他一次，他却赢过我30几次。 从20xx年开始，我立下决心：一定要打败他。在围棋课堂上，我努力学习，把不懂的问题向老师请教。课后，别人都回家了，我却留在教室里做围棋演示。回到家里，我每天晚上都要研究棋谱，学习高手的下法。在做演示时，我坚持在脑中多思考，不轻易摆出来；在下棋过程中，灵活运用老师上课时讲的方法，研究如何把对手击败。 不久，循环赛终于到来了。我这一轮的对手正好是

袁子吟，他一看到我，就神气地说：“这一回，你输定了！”而我却没把他说的话当一回事。 在对局中，我沉着应战，不停地与他周旋。即使这样，他还是处于优势，可我不甘心失败。在急促的读秒中，我突然下出了一步“惊天动地”的好棋，一下子扭转乾坤。后来，他一直找不到“出路”，只好认输。

会成真。 一个人只有努力，才会进步；一个人只有努力，梦想才

“人生能有几回搏!”既然是少先队员，我就要抓住一切机会锻炼自己。经过层层选拔，我终于有了参加第十二届校运动会女子100米跑步和垒球比赛的好机会。

首先进行的是100米跑。我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实，我的心里非常紧张，心跳得比平时快了好几倍。“各就各位!”“预备!”随着“啪”的一声枪响，我如同一支离弦的箭向前冲去，耳边只听见“呼呼”的风声和加油声，只见我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超过了我，“加油呀!”我心里为自己鼓劲，拼了全身的力气向前冲去，离终点越来越近，啊!其他同学都已经冲线了，我得了个倒数第一。老师和同学张开双手热情地欢迎我归队，都说：“没得名次没关系，重在参与嘛，我们都看出来了，你奋力拼搏了。”

我的第二项比赛马上开赛了——垒球。我拿起一个垒球，在装着石灰的畚斗里滚了几下，一边滚一边想：加油，一定要扔个好成绩。然后，信心十足地站到白线后，用力一扔，扔出了12。01的成绩。老师见我们跟别人的成绩相差很大，就过来指导我们，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的时候，球稍微早点出手，往上扔，让球在空中划出一条美丽的弧线。不要往下扔，往下扔的话球直接到地上，当然扔不远了。”我牢牢地记住了老师的话，第二次扔时跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的劲向前扔，还是不理想。

比赛还在进行，我呢，已经完成了任务。虽然没有取得名次，但面对胸前的红领巾，我没有留下遗憾，因为我曾经拼搏过。

每到一个地方去旅行，导游都会和我说:风景在险峰。可我看着人流，大家都只会到达一个固定的地点就折返，没有人去探索那未知的美，哪怕前一个转弯后遍地都是“黄金”。

我只会随波逐流，才会在新闻刊登出又有人找到新天地时后悔不己。有时候，再走一步，再努力一点，再坚持一下，领略到的就会是不一样的风景，我又想起我的初三，我的中考，刚升到初三的几次考试里，我发挥得异常出色，成绩一次比一次好，我开始变得目中无人，再也没有和同学们探讨过问题，渐渐地，我在课堂上的发言变少了，其实当时练习册上还是有看一些不懂的地方，也没问同学老师。

接下来的一次考试仍然考得很好。我现在才意识到当时自己太骄做了。上课讲话，笔记不做、错题不改，好长一段时间都是这样。直到一次模拟考考砸了，成绩一落千丈，老师找我谈心，同学们提醒我该努力了。我似乎意识到了自己的变化，可这时距离中考还不到一个月。

中考前几天，朋友们找我去玩，刚开始他们不想带我，怕影响我学习，可我觉得自己够努力了，该复习的都复习了，便和他们一起嗨了几天。中考时，我仍信心满满，在考卷发好时，我提起笔，忽然之间大脑一片空白，很多知识点都模糊了，就像心爱的东西被人偷走一样.......

我考得很差，差到不想再说话。现在听在一中的同享说那同学厉害，老师好，宿舍棒我就特别不甘心，特后悔，为什么最后那段时间不好力呢?人间有千万风景，我想再努力一点，去看看转弯处的美丽，别让余生再有时间去后悔。

俗话说：“一分耕耘，一分收获，”你付出几分努力就会得到几分收获，有耕耘才会有收获，有努力才会有成就。

人的一生都有收获，大人有大人的收获，小孩有小孩的收获，不付出哪里来的收获。而我的收获就是在这一学期我的英语成绩有所提高，还记得之前每一次老师叫我们默写单词我的心里就怕的不得了，考试成绩也非常不好，每次只要一看到那密密麻麻的单词我便想放弃。后来妈妈给我报了英语课，老师教了许多的作题方法，在家每天晚上默写单词和作题，虽然有时候都要做到很晚，但我一点都不觉的（得）辛苦，因为只要看着今天比昨天默写错的越来越少，课问读地（也）比昨天流利了，我心里就十分开心，虽然现在只是一点点的收获，但我相信只要我肯努力，不放弃的话，就一定有回报和收获的。

经过这件事情，我明白学习英语并不是很难，只有我们认真的去面对，就一定会有好的收获的，俗话说得好：“，没有任何事情是我们做不到的，只是看你自己肯不肯去做。”我相信任何事情只要我们努力了，就一定会有回报的。

每个人只有努力过了，才可以破茧成蝶。

——题记

我是一个热爱自然的女孩子，植物，昆虫，动物都对我有着无法抗拒的吸引力。所以，理所当然的，我养过在一般人眼里觉得恶心的蚕。我从同学家里拿了几个刚出生的蚕宝宝。当时，它们还小小的，又黑又瘦，十分惹人怜惜。我每天都会爱怜的触碰它们的头，放进了每天早上去小区里采摘的桑叶。每摘一片我都期待不已。

养了些日子，它们变得胖了些，颜色也淡了，我淡淡的笑着，望着我的蚕宝宝，有几个还在惬意地啃着叶子的边缘。我轻轻地道了一声晚安，便睡下了。梦里都有蚕宝宝的身影。

不久，蚕宝宝又变大了，白白胖胖的，真逗人喜爱。我发现，它们有时还会立起身子呢！尾部还有了几根细小的丝线。我欣喜不已——难道我亲爱的蚕宝宝要吐丝了吗？我几天都在兴奋中度过。

于是，验证了我的猜测。几天后，它们开始吐丝，用丝包裹住了自己，几日不吃不动。我不禁有一些担心，妈妈却说这是正常的现象。我便放松了些。后来，它们的茧动了，有了些缝隙。我虽然看过无数的视频作文都描绘了破茧成蝶的精彩。但我却还觉得这十分神圣。蚕宝宝们，哦，不。此时我应该说是飞蛾们了。它们努力想挤出这缝隙，但也许是太虚弱了吧，总是没有成功。我甚至冲动地想去帮助他们剪开这茧。可我知道，它们必须冲过这道坎，否则它们将永不能展翅高飞。因为它们必须把自己的体液挤压到翅膀中去。

终于在我焦急之际，它们冲破了这束缚他们多日的牢房，欣喜的望着这个熟悉而亲切的世界。过了一会儿，它们仿佛得到了自由之翼一般，一同飞向我为它们所敞开的窗。

我们讨厌昆虫，但它们拥有的意志，是我们可以去讨厌的吗？扪心自问，我们有像蚕一样，无所顾忌的冲过摆在我们面前的坎吗？所以只有努力过，破茧成蝶的奇迹就会发生。

因为看远方爱总是长不后悔把心安放，所有的爱播种成长，梦是阳光;每次努力有进步地方，爱呼唤天天向上，勇敢经历岁月迷茫，有梦不受伤。

人生，我们会经历很多的风风雨雨，每一次，都会有努力的口号激励我们继续前行。长着么大，有很多的事情我都会努力去完成它。因为每件事情如果我们要把它做好，都少不了努力的去做，去拼搏，成功并不是光想就能想出来的，想要成功我就要努力的去做。

每一次经过失败的泪水，我会伤心，尝过失败的味道，我想每个人心里都会有苦苦的味道，但那并不意味着永远的失败。流过泪，也坚强，也许只差一点力量。齐心协力的去改变它，晴朗的阳光总会照到你的身上。

有时候参加比赛，我也失败过，但那时只顾一味的不高兴，却没有顾及到身边人的感受，父母总是鼓励我。第一不是那么简单就能拿到，但你已经努力了，没拿到好成绩，说明你的努力还不够，需要更加的努力，才能打败别人。每次考完试，老师也会告诉我们，你在努力，别人也在努力，如果你的努力比别人少，就会被别人打败。通过这些，我明白了，做什么事情都要认真、努力的去干，哪怕你干的没有别人好，只要用心，加倍努力，就一定能超过别人，以后不管我遇到什么事，都要努力的去做。

不放弃，不抛弃，笑到最后才美丽，梦遥远，零距离，每一秒都要努力。不放弃，不抛弃，相信爱总有可以，梦如意，不停息，明天一起继续努力，明天一起继续努力!

努力吧，为了明天的美丽。

“课代表说一下语文作业。”班主任在放学时宣布。

“清明节没写完作业的同学800字文章一篇……”

我拿起笔开始记：语文作业，清明节……等等，我刚才听到了什么，800字文章又来了？还是清明节没写完作业的，哎呀，糟糕，那岂不是我也得写！我瞬间就凌乱了……本以为昨天老师没让写就没事了，没想到还是躲过了初一躲不过十五。

我麻木地记完了其他科的作业，放了学，走在回家的路上，脑子里构思着文章该怎么写。可是，想了半天，还是一点头绪都没有。都说仔细观察身边的事物就有灵感了，可是，我看看天，没有太阳，没有小鸟，连一朵白云都没有，还灰不溜秋的，一点都不蓝；看看地，硬硬的，全都是石头，也没有意思。我越想越烦，郁闷得不停地用脚踢着地上的小石头。自从开学，我们还没大写过作文，而且本来我的写作水平就低得像马里亚纳海沟，现在让我写篇800文章，简直就是难上加难。唉，早知道现在还得这样，当初何必为了多玩那一小会儿而少写那一点儿语文作业呢？侥幸哪有那么幸运？真是不作死就不会死。可是事情已经发生了，想改变也不可能了，只能硬着头皮写了。

想想他说的话：“每个人都羡慕成功者，都梦想自己能成为成功者，可是，没有播种，哪来收获；没有辛劳，哪来成功；生活本来平淡如水，放一点盐它就是咸的，放一点糖它就是甜的，想调成什么味道，全凭自己！成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。”我为自己的所谓感到愧疚。

越努力，越幸运。我们现在所努力的一切，不是为了父母，更不是为了老师，而是为了我们自己，为了能让自己又一个更好的未来。

当我们越来越大时，便像一只蓬勃的雄鹰一般向前跑着跑着，但我们回过头来，才发现，父母渐渐驻足望着你，将你目送远去，这时我们才醒悟：后面的路，总得自己走。于是，我们便告别父母，开始独自一人，走向远方。

我在湿滑的路上走着，几滴雨拍在了伞上，一不小心没抓稳，顺着弧线滴在了地上。回头望着父母，正坐在车上，沉默地目送着我，我不禁想起小时候。

小的时候，我就像个幸运儿，要什么就有什么，我又像个没断奶的婴儿，总是粘在父母身边。父母也很依我，我连上小学，父母还非把我送到教室不可。一到教室，他们还会等会儿，才缓缓离开。我以为他们真走了。结果回到寝室，他们还在忙这忙那。

总之，小时的我和父母一直形影不离，可现在，发生了许多改变。

现在的我已是步入初中的青少年，什么事父母总会说：“自己先做。”我也渐渐开始独立。

雨声把我的思绪打了回来，父母依旧在那，不知他们是担心还是另有其他的事。虽说学校要求接送车辆不能行驶至学校前面路段，即使不是这样，父母可能依旧好会让我一人前行——即便是下着大雨。

雨依旧在下着，我的裤腿边被打湿了，但这点不舒服算什么。父母的车开走了，我着三步并着两步的向前走。现在我得锻炼我自己，因为这是成长中的必经之路。

这一路，我渐渐品味着父母对我别样的爱和关怀。这种爱是生命之最大、最原始、最美妙、最伟大的爱。父母的爱，一严一慈，相互缠绕伴随着我每一天、每一时、每一分。他们用自己的行为告诉我们：父母的力量是有限的，我们应谱写自己的历史，独自走向远方，便是成长。

佛是过来人，人是未来佛，他也曾如我般天真。——题记

狂歌一棒指苍穹，破凌霄几重。紫冠金甲立长风，谁人堪撼动。杀气三时震云涌，千里敌难逢。怎教白骨作孤峰，独尝烈酒浓。世事一场大梦，百年过客匆。

何须接兵戎？三界独称雄，翻手成雨覆成风，曾与天公齐朝东。意气风发的齐天大圣却被拎去当个小小弼马温，如何能忍？是以大闹天宫，权当感激玉帝老儿厚待。这样的孙悟空，无疑是令人热血沸腾的。可天谴难纵容，逃亦逃不过一掌之中。翻越山千纵，腾过万里空，终是敌不过五指的沉重。

他本为顽石何来的罪孽深重？如来一掌将他囚在五行山下，一囚便是五百年。多少个深夜里他望着星空流着被禁锢的泪，多少个午后他伸手想触碰不远处开放的花朵却颓然停住，那只手无法再进一步。千纵冷山清，万里江河静。他独自一人，孤独寂寞，同朝露为伴，与晚霞成行。我也曾如他一样，在某个乡间的夜晚，外婆家的大庭院里，倚一把老旧的小木椅，抬起稚嫩的下巴，望着乡间撒满繁星的夜空。

远处沉静安详的山峰，是否哪座下面就有一只猴？他被压在五行山下，看似颓唐的眼里却闪烁着不屈的光。

我一直在想，他与唐僧初遇时，是满心欢喜，亦或平静无波？冰凉的紧箍接触到头发时，是倍感凄凉，亦或怒火中烧？被缠上西天取经的枷锁，紧箍还在剧痛时，是无奈绝望，亦或一心悔改？我不知道，但我一直在试着去知道。他蹉跎了五百年的岁月，五百年后，重新握起如意金箍棒，去历那九九八十一难，渡那九九八十一劫。一路艰难险阻，却无半句怨言。

月色皎洁青石坡，几丝清风耳旁过。我的目光扫过一片片田野，眺望远处的大好河山，也许哪块地方，孙悟空曾牵着白龙马走过？

棒穿霄汉踏云霁，干戈催酒醒。空烟四远渺无垠，野火一川明。烛泪湿傲骨，烈焰染赤目，以血为墨棍为书。铠甲银光镀，红绸重飘舞，再见已由活佛渡。我一直在想，当孙悟空成为斗战胜佛，当这四个字窜入他耳中的时候，他眼前浮现的，是彩霞绕身的如来佛祖，还是花果山水帘洞的天真小猴？

沧海桑田成荒芜，回望来时路。梦归花果飘香处，盼岁月重度。

我从小木椅上起身，往屋中走去。

一如当年的孙悟空，肩扛金箍棒，朝着西天，渐行渐远。

“别看！你们两个人都别给我看了！拿过来！”凭什么？为什么不能看？明明是她在这里吵！你什么也没说，只是冲过来把平板抢走了。

我从未见到你会因为这样的小事而大发雷霆，听着妹妹的哭声以及你的咆哮声。不满、愤怒、委屈各种负面情绪如潮水般涌来。面对这一切，我只有沉默，在内心宣泄着自己的不满。

你对我发脾气时，我还嘴。不是因为怎样，我不害怕你打我，打我也好，骂我也罢。我害怕的竟是被夺走爱的感觉。当你袒护她时，我害怕了，是的，我莫名的害怕了。

也许是我糟糕透顶的成绩让你爆发了。我在房间，你在外面，我在生着闷气，你在发着脾气，我知道你心里想的什么，而你似乎永远不知道我在想着什么，我能猜到你此时的样子。皱着眉，紧握的拳头，因愤怒而扭曲的脸上又透露着一丝无奈，或许，慢慢地，你的眉头舒展开了，满腔的怒火也慢慢熄灭，没错，或许是消灭了。但多了那么一堵密不透风的墙，我在这头，你在那头，它真的好调皮，让我无法对你说我想说的话。只有在心理，慢慢腐朽、遗忘。

你还会像以前那样吗？我没有去找答案，也不敢去找答案。

这几天，我默不作声，希望以此来表达我的不满。而你也什么都没说，两个人就都沉默着，谁也没有打破这份平静，终究还是被你打破了。“昨天……”你只憋出了两个字，就被其余话语卡信了喉咙，“嗯……”我回答到声音的沙哑让我也差点辩认不出，我能听出你语气中的柔软，一星期里，我总有那么几天跟你在外面吃饭，你也总会提前给我买好饭菜。也许你认为都是合我味口的，但不知道其实总有那么几样我不喜欢，那次，你征求我的意见了，这或许微不足道，但对我来说，已是好的开端。

平常说你不显老，比许多同年纪的人显年轻，仔细看看，才发现，你也老了。我的成绩也许说像催化剂加速着你的苍老，而它依旧保持不变。

“波特，你和他是不同的，因为，你有爱。”不禁想到在书上看到的这句话，我也露出了抹不易察觉的微笑。

爱，因为沉默而神秘，我知道，他说出的两个字或包含太多太多，我正努力去读懂它，一份因不一样而美丽的爱。

也许很简单……也许很自然……

“︱3———︱3———︱3———︱3———‖”，我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符，台下一片静默，我慢慢地鞠了个躬。突然间，潮水般的掌声涌起，听着这雷鸣般的掌声，我想，四年了，我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。

9岁张家界学院艺术楼

四年前，我刚9岁，学葫芦丝没多久，我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱，教我们练习。小小的我并不理解这首曲子，听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯地想把每个音吹准、吹好，只想早点把老师布置的任务完成好。

过了几个月，老师说我和一个小女孩——谢蕊同学吹得最好，获得了一个演出的机会——张家界市民族管弦乐协会在张家界学院艺术楼召开成立大会，邀请我们两个小朋友表演。

初次登台演出，我既兴奋又胆怯，当时觉得只要把作品完整地演奏完就算成功了。还好，演奏时没出差错，好多成年人给了我们鼓励的掌声，我很自豪，为一首有难度的曲子被我征服而自豪。

11岁张家界市民族中学礼堂

一年后，我升入初中，作业多起来，我的葫芦丝也过了十级，《马兰花》渐渐被我遗忘了。

一次偶然的机会，韩国河东郡中央中学校来我校参观，学校安排两校的学生一起交流联谊，老师要我准备一个节目，我想起了《马兰花》，找到我的搭档谢蕊同学，我俩一起排练，吹着吹着，我发现这个曲子不是我想象的那么简单，过去我认为，曲子吹得越快越好听，所以平时我喜欢吹奏《打跳欢歌》《赛马》，现在我发现，曲子吹得缓慢，有它别样的魅力，可以很走心、很感人。经过多次排练，我仿佛理解了这首曲子，《马兰花》是流传在蒙古草原上的一个传说，魏仕建老师将它改编，讲述了马郎和小兰凄美的爱情故事，有些忧伤，有些缥缈。我将理解到的这份情感融入吹奏中，渐渐地，我仿佛置身大草原，牵着一匹白马，忧伤地倾诉；又仿佛飞驰在草原上，欢快地追逐……

在民族中学礼堂表演时，韩国学生表演了跆拳道，我和我的搭档表演了《马兰花》，得到了异国师生的肯定，韩国的很多学生围着我交谈，对葫芦丝流露出了浓厚的兴趣。

13岁张家界阳光酒店

记得那是一个月前，我的音乐老师打来电话，说张家界阳光爱心公益要举办三周年庆典活动，希望我去表演。阳光爱心公益以“帮助别人、快乐自己”为宗旨，三年时间帮助了很多人，我一直很敬佩那些志愿者，我自然很乐意演出。音乐老师仍安排我和我的老搭档——谢蕊同学合作《马兰花》，一个星期的排练，我重新理解了这首乐曲。

在这首乐曲中，我是主角，开始的引子是我的独奏，我要用低沉而雄浑的大F调缓缓演奏出梦幻般的引子，拉开回首往事的序幕，我要努力用缓慢的声音传递出一幅唯美而略带忧伤的视觉画面：漆黑的夜空中，一颗颗星星如晶莹的宝石镶嵌在天幕。广袤的草原上，一位英俊勇敢的少年，牵着他心爱的白马，四处寻找他心爱的人——小兰。引子过后，便是我和谢蕊的合奏，低沉粗犷的大F调和清脆细腻的小F调代表着马郎和小兰的形象，声音若断若续，离离合合；后来，乐音加重加快，马蹄嘚嘚，嘶鸣阵阵，热烈奔放，仿佛马郎和小兰相遇了，正在草原上快乐而浪漫地奔跑。不久，声音渐渐微弱直到无声，美好的相遇仿佛一场梦，霎时烟消云散。之后，我吹奏起低沉的大F，仿佛在深情地倾诉着思念，又仿佛独自在默默地咀嚼哀伤，结尾声音渐弱渐慢，营造一个虚幻缥缈的意境，应是作者对这悲情故事的叹惋。

我认真谛听魏仕建的演奏带，细细推敲每一细节的处理，我为我多一层理解这首曲子而感到高兴，艺术是用来表达人的感情的，只有真正领悟到作品的情感，才能完美地将它演绎出来。

在阳光酒店演出时，我全神贯注，在马头琴、电子琴、木鱼和马铃的伴奏声中，我的情绪起伏变化，和同伴配合默契，时低时高，时缓时急，时悲时欢。在尾声部分，我努力将那种思而不见、爱而不得、会合无缘的惆怅忧伤演绎得迷离缥缈……

十多分钟的演出，我被自己感动了，我仿佛走进了音乐的殿堂，感受到了艺术的魅力。我想，在未来的日子里，随着我年岁的增长、阅历的增加，我会将《马兰花》解读得更精准。

每个人的努力都会有一个理由，有些人可能是为了成为更好的自己或者是为了将来的自己不再受苦，亦或者是想去环游世界，也有可能是想要用语发那个工作，无论如何，努力总需要一个理由。

而我之所以努力，大概也是因为一个理由吧。

初三年级的生活总是特别的无聊，日子总是一天一天的重复，来自老师同学自己的压力总是会让我喘不过气来。听着同学们说他们的父母又给他们施加压力了，我就突然间好害怕回家呀，害怕回家之后我面对也会是沉重的压力。

天上细雨纷纷，一如我纷乱的心事。带着些许的不安，焦躁，以及一丝我都说不清楚的情绪回到了我的家。

家里的摆设似乎没有什么变化。我曾经玩闹时候画的一副“抽象画”还挂在墙上，这里貌似还是我曾经最为依赖的家乡。不知为何突然间松了一口气，近日来的压力竟然消散了一些。

妈妈走过来，张了张口我似乎能够感受到她接下来要说出初三了，要好好学习了之类的话语，不等她说出口就抢先说：“妈，我饿了，我想吃火锅。”妈妈最终还是没说出什么来。

最后放假的这两天我一直把自己锁在小屋里玩手机，像是在催眠自己就玩这两天，又像是在躲避什么。终于，要回学校了，一切安全，我在心里松了一口气，总算是要离开家了，不用担心再有压力降临到我头上了。

正当这是，爸爸跑来给我手上塞了些东西，说：“我知道，学习很重要，你肯定要好好学习，不能让别人把你落的太远知道不，你现在一定要好好学习，将来才能有出息……”我听着这些话，感觉沉重的压力像枷锁一样束缚在我身上。

我低下了头，不言一语，默默的听着爸爸的唠叨，心脏却像是被一双无形的大手握住一样，不能呼吸。

“……不过，你也不要怕花钱，学习固然重要，但是，你的身体最重要，到学校记得吃好喝好，别饿着，不能为了学习把自己身体弄垮了……”

我惊讶的抬起头，感觉束缚没有了，整个人像是在云上一样舒适，我看着爸爸，猛然发现爸爸的眼角似乎多了几根皱纹，皮肤似乎变黑了许多。心里的枷锁似乎又被套上了，只不过这一次是感动的枷锁，爸爸走后，我伸开手掌一张100元人民币在手中。

我攥紧那一百块钱，带着爸爸的期待回了学校。

如果非要让我为我的努力定一个理由的话，我想是因为我想为我的家人撑起一片蓝天，让他们能够骄傲的告诉别人我是他们的女儿，带着那一百块钱，带着他们的期望，带着自己给自己的爱的枷锁我踏上了努力这条不归路。

整洁的桌面上，每天都会贴一张便利贴写上每天的计划，它每天无时无刻都在叮嘱我学习，促进我成长。

刚步入初中时，我对新环境十分好奇，但也感到十分陌生。面对新老师和新同学我有点手足无措，在班上不怎么讲话。特别是当我看到初中厚厚新课本的时候我感到压力无比巨大，和小学的课本相比，小学的简直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能适应这个新环境。再加上功课一下从三门变成七门，哎！

渐渐地我熟悉了新老师和新同学，他们在学习上不断给予我帮助，给我加油打气，我开始找到了感觉，突然之间觉得一切好像都不是那么困难了。科目渐渐变得有趣，老师和同学对我越来越友好，我也在学习上得到了进展，我适应起了初中的生活，开始找到它的乐趣。我感到在学校的每一天都很快乐。

可是在上个学期的期末考试，我意外的失利，没有考出理想中的成绩。就连我最拿手的数学也没有考好。慢慢的我发现自己失去了一开始的那种动力，我想去把那个动力找回来，但每次我的成绩下滑都会影响到我的情绪，我察觉到了自己的退步，老师也找我谈过话，可是都没有用。

直到有一次我的成绩意外的达到了理想的成绩，我发现努力还是有用的，我并没有想象中的那么差。一瞬间，我仿佛又找到了前进的动力，上课听课更认真了，作业积极完成，变得乐观积极了。

我对我这一变化感到欣喜，于是我每天都会在桌面上贴一张便利贴，上面写好每一天的计划，完成一项打一个勾。正如梁启超胡《最苦与最乐》一样，把自己每天应尽的责任尽了就会感到无比愉悦，若没有尽到应尽的责任会感到十分的不安。

现在的我每天都在成长，失败再也打不动我的内心，我会把失败化作前进在动力奋力前行。一直努力，不断成长！

又是一度万物复苏，一季春意盎然，一时繁花似锦。“樱花红陌上，杨柳绿池边。”我们撑伞走在樱花飘扬飞舞的小路上。这本是日漫中才有的情景，而我却有幸地欣赏着这樱花纷纷，风吹叶落，小路悠转的风景。

樱花是那样的优雅！酒红色从花心中渗透出来，浸透了花瓣，又泛出点点白光，就像女子娇羞带俏的脸，娇艳欲滴，像被清水濯洗过。一朵朵花像一个个夹心小面包一样，一层层包裹着，中间鹅黄色的花蕊就像一朵太阳花，迎风招展。那么纯洁，那么素净。风吹花舞，染红了天，摇摇欲坠，灿若天霞。“轻烟冉冉绛初匀，斗艳争妍着意春。自是东皇妆点巧，无端忙煞看花人。”范叔寒曾这样描述。的确，他们就像像夏天傍晚的火烧云，色彩鲜艳，使人目眩神迷；像初秋早上迷迷茫茫的晨雾，隐隐约约、虚虚幻幻。使人流连忘返，目不暇接。

可是几天过后，樱花谢了，只留下寂寞的枝芽与几朵毫无生气的，干瘪的花，失魂落魄地挂在树枝上，使人不得想起葬花词中的诗句：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”那么空虚，那么落寞，那么憔悴。

当我们欣赏那如云霞般灿烂绚丽的樱花，被深深震撼和陶醉时，可能不会想到这绚烂的生命何其短暂。樱花开十日，便凋零谢落。曾经的绚烂仿佛是从未存在过，只是经历了短短的，灿烂的几天，就在一夜间飘逝如烟，曾有的辉煌也不过昙花一现罢了。

樱花虽然知道自己终会凋零，那为何她们仍然要来到人世间，开出满树繁茂的花呢？这样做，值吗？

值！大家都会这样回答。

人的生命就像这樱花一样，短暂却美丽，我们都知道自己终会死去，都会慢慢被人遗忘，好像从未来过，但我们仍然在不停地奋斗，只为在这世界留下一点点绚丽的光彩，留下自己曾来过这世界的痕迹。这样做，当然值！

我们不过是历史长河中千万份光彩中的一朵渺小的，不起眼的人物，但即使是无奈无助地活着，我们也在努力拼搏。我们就是一朵樱花，在短暂的岁月中绽放，绽放出了我们的人生，绽放出了生命的魅力，绽放出了世间的美好！努力给让个世界见识我们的力量，这样做，当然值！

人的生命是永无止境的，总有新的生命在绽放，新陈代谢，老一辈们不只是在为自己而活，而是为了整个人类！我们所付出的，就是下一代们行走的基础，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”为了新的生命而努力，这样做，当然值！

为了这短暂的美丽，为了新生命，樱花值得开，我们也因此获得了人生的价值。

因为这是生命的真谛，这样做，当然值！

古往今来，无数文人雅士歌颂过梅。叹她的美，咏她的香，赞她旳谦，颂她的刚。她是冰雪天地间的精灵，她是诗情画意里的宠儿。

一、吟诗咏梅

不知从何时起我就开始咏叹梅。“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句蹒跚学步的我也早已烂熟于心。但这些让老师赞不绝口的“名句”我也只是囫囵吞枣不求甚解。甚至，连梅是怎样都未曾见过。

直至那一天，我指着一树粉花问父亲：“那是什么花儿？”爸爸笑着说：

“那是梅花。”

二、拾梅品花

寒冷的冬日。阳光倾泻而下，注进万顷白雪。阳光虽已是泄满了大地，却也只像只慵懒的猫，并没有让滴水成冰的温度上升多少。

我来到那花树前。

树不高，整整比近旁的树要矮上一大截。花也只是零星地点缀在枝头。但却粉的那样柔和，那样谦虚，那样不惊不扰。牡丹，烈如火，却未免太过张扬；荷花，清如水，却未免太过含蓄，都不似梅花这般不惊不扰，恰到好处。

我蹲下来，看那满地的落花残粉——那柔嫩的粉红。轻轻拾起一两朵仍留有余香的花儿，细看那五瓣儿，四缘到中心是由粉淡化为白，粉得那样恰到好处！鹅黄的蕊儿像把倒立的油纸伞骨架支在五瓣儿上，中心的圆盘均匀地沾着些花粉。

梅啊梅，你是那嬉戏在冰雪天地之间的花精灵，给沉寂的冬日捎来一份勃勃生机。

我想我读懂了她的美丽——

万木冻欲折，孤根暖独回。庭院深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

三、冬来又生

５岁那年的冬天，我在院子里打雪仗。玩伴灵活地攀在梅花枝上躲避我的攻击。我见她如此灵活敏捷，便也效仿。

不料，我的手臂刚开始用力，细弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上，散落一身的粉红。我慌了，连忙连滚带爬地拾起梅花枝并哭着师徒把它重新拼接上去。结果可想而知——却也是无济于事。我急了，泪水浸润了领口的花儿。

她该多疼啊！我想。

从那以后，每一次我都怀着深深的歉意望向那破败的枯树。

——她再也不会开花了吧？

又走过一个春秋冬夏。

仍是一个滴水成冰的冬日。想着生活中一个个繁琐小事，我竟不知在院里走了多久，也不知自己身在何处。忽然，我怔住了——

眼前的，是那一树粉花——是那不惊不扰的粉红，是那恰到好处的粉红！

——她又开了花！

我笑了，在这寒风肆意吹地冬天，我站在一树鲜艳怒放的花树前，我看着她带着一丝疲惫，却丝毫没有懈怠的意思。

我想我读懂了她的刚强——

丛中含笑

春采拮下冬日最后一朵雪花，点醒了万物。百花齐放莺歌燕舞，我却寻不到她的身影！

——待到山花烂漫时，她在丛中笑！

我想我读懂了她的刚强——

时过境迁，那一树梅花早已枯败，但在我心里，她还是那样，美得那样不惊不扰，活得那样不卑不亢。

在这成长的漫漫旅途上，是什么，伴着我成长？我的回答是：努力。是努力，激发出我永不言弃的信念；是努力，促进我渴望上进；是努力，让我孜孜不倦地追求知识。是努力，伴我成长。

在成长的路上，有无助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。这些让人害怕的情绪都会在每一个夜晚，无可抑制的迸发出来，直戳你那毫不防备，孤零零的心。你无法躲避它，只能抬起头来直视着它。

又是一个夜，天又黑了。随着天空的不断沉默，时间的不断流逝，过去与未来的交界点即将到来。学习抑或生活，每个新的一天都站在努力的起跑线开始一整天的奔跑。快零点了，仍不断地挥动着的手中的笔杆子，笔尖在洁白的纸上不断飞舞跳跃，留下无法抹去的印记。当笔尖停止转动，那种疯狂的寂寞、迷茫、无助又使我急躁地要抓狂。脑海中不断浮现着刺人的语句：“这么认真，没用怎么办？”“别人都睡了，就你一个人还在傻傻坚持。”“你这么努力，能有什么用？”我焦急、我恐慌，我失落，我想放弃。真是叫人急得想落泪！

但老天总帮助着那些困惑的孩子。另一种情绪又在我心中油然而生，像美好洁白的花朵悄悄绽放。“不要害怕！相信着你自己！尽管你迷茫、丧失自我，但在你的面前，还有无数条路，而条条大路通罗马。就这样一直努力走下去吧！只要你还在走，你就在在路上，就还在成长。车到山前必有路！相信吧，就靠着你那股努力劲，在成长路上留下不断前进的足迹吧！”

我好似豁然开朗，想起了一个故事：人刚出生就是张崭新的钞票，是努力让他不断刷新价值，变成百元大钞的。

成长的路上，坑坑洼洼，崎岖不平淡，它浸透着我满腔的热血与汗水，充满我对美好的期盼和幻想。我用努力诠释着成长，只因我成长的路上，有努力陪伴。

光阴似箭，日月如梭，时间慢慢的溜走了。从幼儿园到小学，再从小学到初中，我从一个稚嫩的小女孩慢慢地变成了一个青春期里的少女。步入中学的第一课，便是难忘的军训。

为期六天的军训开始了。在烈日下，同学们按照教练的严格要求，认真刻苦地练习着立正、转体、跨立、齐步走等队列动作。最令我难忘的就是站军姿了。操场上，太阳火辣辣地炙烤着我们，大家一排一排的整齐地站在滚烫滚烫的塑胶跑道上，挺胸抬头，两脚跟并拢，双手贴着裤缝，两眼凝视着远方，没有一人乱动，也没有一个人讲话，更没有一丝凉风……地上蒸腾起一股热气，汗水在烈日下也被炙烤出来，一滴一滴，缓缓地从额头，后背上留了下来，滑过皮肤，可是谁也没敢动一下，硬是坚持了下来。

随着训练内容一天天地加重，难度也增大了不少。可同学们依旧毫不畏惧，以最认真的态度做着刻苦的训练。就在“超越自我，挑战极限，291班，勇创佳绩”的震耳欲聋的口号声中，同学们从第一天军训的乱七八糟到一日比一日的整齐化，一个个都少了刚参加军训时的懒散，多的是一些发自内心的努力。

在军训生活中，不光有苦，也有乐。训练的间隙是我们最快乐的时候。大家会围坐在草地上拉歌娱乐“巍巍析城山下，有一处美景心驰神往……”同学们动情地放声歌唱着，那圆润清凉的歌声在空中颤抖，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又甜美，歌词像珠子似得从大家的一笑一颦之中落到地上，溅到空中，滴在每个人的心里。在歌声中，大家忘却了训练的艰辛，忘却了太阳的炙烤，忘却了教官的严厉。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍