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一个努力的我作文(最新20篇)

1900年爱迪生发明了铁镍蓄电池,是一种碱性蓄电池,电动势约为1.3~1.4伏,寿命长,但效率不高。爱迪生一生有许多发明,可是当别人问爱迪生成功原因时,他说:有些人以为我有什么天才,这是不正确的,“天才”是百分之一的灵感,百分之九十的努力。这里给大家分享一些一个努力的我作文,供大家学习。

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作文

1000

努力作文300字

全文共 421 字

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你还记得在很久以前你给自己写下的那一篇故事吗?不给任何人看着跟你自己体会和欣赏。

他们在空间里晒的照片,其实也是有你们的。

但是他们没有对你们说什么,我也没有。我们知道,在这一个过程当中总会有桥梁沟通你我的。但是要怎么选择,决定权还是在我们自己手中。

我希望无论你怎么努力,都能留在这里。时时刻刻掌握自己的动态,总比关心别人要好得多。

如果最后一刻,注定是要失败的话。那么我们现在所有的努力似乎都没有多大的作用,你所浪费掉的时间似乎也就是那么一回事。一直以来都是原本的样子。

你也是可以看得清楚的。

一直以来他们说的那些话只不过是为自己找的借口。如果你一开始就能够明白他们的心血是什么,就不会好心办坏事了。所以你一定要记住,以后做事情之前一定要先调查,在做事。不然的话可能会帮到吗?甚至有的时候做错了事都是于事无补的。

没有办法去弥补的错误才是真正的错误。

更何况,如果有人利用了你这一点来伤害你攻击你你更是会措手不及的。

与其让别人发现,不如自己先纠正错误。

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篇1:在努力坚持中成长作文600字

全文共 719 字

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努力坚持成就未来,努力坚持成就梦想,只要努力坚持,做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的,只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。

去年,炎热的暑假到了,我们头上的汗珠直流,拿着扇子为自己扇风解热。突然,爸爸回来了,只见爸爸满脸笑容地对我说:“今天真是热啊,不如我们去游泳馆里玩玩吧!”说着说着,就从口袋里掏出了两张“闪闪发光”的游泳票。我一看,高兴得一蹦三尺高。

到了游泳馆,我和爸爸穿好泳裤,带上了帅气的游泳眼镜,迫不及待地跳到了游泳池里。刚下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

在游泳馆里,我看见了许多的小朋友都在跟着教练一起学习游泳,游得可好了。他们一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,让我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一个念头——学习游泳。

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸一听,就说:“学习游泳可不是那么容易的事儿,需要坚持,需要努力。如果你能坚持下来,我就给你报游泳辅导班。”我连忙向爸爸保证。

刚学的时候,我兴致勃勃,可是学到一半的时候,我就不想学习了,真是太累了!可是正当我想放弃的时候,辅导老师对我说:“如果你不努力,不仅是游泳这项本领学不会,你的一生注定会失败。如果你努力了,学会了坚持,就会得到了不起的成就。”老师的一番话深深地打动了我,于是,我认认真真地继续学习游泳。我把老师要求做的一些训练,加强锻炼,一遍遍地复习。很快,我的游泳技术大大的提高了,我感到非常的高兴与自豪。我的辅导老师也为我而感到骄傲。

从游泳板到浮板,从浮板到自己学会游泳,一直在快速地进步,爸爸看见了非常高兴,为我鼓掌,为我骄傲。

在我们的生活中,无论遇到多大的困难,都不要放弃,如果放弃了,就会失败一辈子,坚持就是胜利,只有努力才会成功!

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篇2:天才般的你,努力奔跑的我

全文共 958 字

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原创:张玉洁

你像天才般样样精通,我在后面苦苦追寻。――题记

初·入学

你我初次见面似曾相识,于是很自然,便成为了最好的伙伴,我自以为比你的成绩要好,于是每天沾沾自喜。可你总是默不作声,每天努力到很晚。我与你是竞争对手,每天的的学习时间却是你的一半:你的功课可以做到最好;上课可以做到最积极;玩耍可以做到最“嗨”。你如此强大,我也不甘落后。

临·考试

你像开足了马力的汽车,复习着每天的功课。我与你一同检查背诵时,发现你比我背得更仔细,更熟练。你开始没有我数学好,每天学问我数学题,可最终我的自满,被你的坚持不懈所击败。你总坐在那,像塑像般静静思考着,仔细“敲”出每一道题。每次小考都是鲜红的“120”。

脸上的黑圈,手上的油笔道,头上渗出的汗水,令我们佩服,得到了更多的赞赏。

憾·成绩

第一次成绩公布,令我目瞪口呆,你冲进了全校前十,我落到了50开外。

你的各门成绩都均衡发展,成为了老师口中的“努力学生”,同学口中的“学霸”,我口中的“天才”。

你的努力和付出,大家都看在眼里,可没想到你却还不满足,向全校前五进攻。你给自己的任务堆成山,父母都心疼地向老师反映。面对老师的劝说,只是微微一笑,轻轻带过,仿佛一切都是飘过的浮云。可我……

的确,我的自信也早已被你杀个惨败,我的自卑感,随即而来:不和你站在一旁,不和你谈学习成绩。这也许是在逃避,可我无法面对这位“天才”般的朋友。你为了帮助我,与我一起完成作业,不耐烦的讲一遍又一遍数学题,鼓舞我找回以前的自信。

又见·成果

我的一个月艰苦奋战终于有了结果,这次期中考试叫了份还算满意的答卷。你拥抱我,不断祝贺。

这次我的成绩,与你平时对我的关心是分不开的。在别人都羡慕我的成绩时,我总满意的看看你,你却总失落的摇摇头。我总想感谢你,但又不知如何说出口。在这里,我想对你说:谢谢你,你教我学习,帮我成长,帮我解决难题,又不觉得烦。

你我的距离越来越近,我也会像你一样,在自大面前坚定地摇摇头;我也会像你一样,不拿成绩到处招摇;我也会像你一样,不达目的不罢休……

你,听好了,千万别小看我,我们之间的17名之差,我会克服。即使是天才般的,你也定会被我追上;即使是越过重重困境,我也会在你的身后努力奔跑

你的努力与汗水,造就了现在天才般的你。请相信,努力奔跑的我,会视你为我的目标,去追赶,去超越……

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篇3:以成功需要努力初二优秀

全文共 1506 字

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“落地生根”是我们常说的一个成语,在我们的认识中,植物只有根系稳定了才可以存活。然而“卷柏”却是个另类,让我们大开眼界,可谓刷新了我们的“世界观。”它是一种会“行走”的植物。每当它感觉到水分不足的时候,它便拔根而起,进行“搬家”。要让其它植物知道它的这项能力,得多么羡慕啊。然而,万事万物都是一体两面,有利有弊的。卷柏因为经常“行走”而始终不能茁壮成长,一直处于“营养不良”的状态,直到最后把根扎进土壤里,它才迎来了自己生长的“全盛期”。 "Rooting" is an idiom we often say. In our knowledge, the plant can survive only when the root system is stable.However, "cypress" is an alternative. Let us open the eyes and refresh our "worldview." It is a plant that can "walk".Whenever it feels insufficient moisture, it rises up and "moves".How envious is it to let other plants know this ability.However, everything is integrated on both sides, which are beneficial and disadvantaged.Juan Bai has never been able to thrive because he often "walks", and has been in a state of "malnutrition". It was not until the end of the soil that it ushered in the "full heyday" of its growth.

卷柏是这样,人何尝不是这样啊。职场生活中有一种“跳槽族”,顾名思义就是永远处在不停换工作、跳槽之中。这类人不是在跳槽的路上,就是正打算跳槽,今天在这个公司工作两天,发现这个公司有些地方让人不太满意,好,跳槽,换工作。明天在那个公司同事间关系处的不好,那就再换,再跳槽。日复一日,年复一年,终究碌碌而为。这正是典型的“卷柏”心态啊。这种人朝三暮四,心态不稳,浮浮躁躁,始终行走,终难成功

但最终卷柏停下了脚步,打定心思不走了,把根深扎进了土壤里,长势日渐茂盛,迎来了属于它的“成功”。它用实际行动向我们展示了“扎根”的力量。

扎根,代表了一个人的态度,代表他愿意抛去浮躁,定下心思,沉着对待自己所处的环境,无论这个环境多么险恶。

扎根,可以说是成功之门的敲门砖。东晋大书法家王羲之,一幅作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”,他本人被尊称为“书圣”,他的成就可不是“三天打鱼,两天晒网”取得的,他是凭着这种“扎根”精神,摒弃浮躁才取得的。他认准了书法行列,从此一头栽了进去,水池的水黑了,成了“墨池”,身上盖的被子也在每日的书写当中划破了。他将自己的根深深埋进了书法领域,从未动摇,从未生过“抽根”的念头,所以他成功了。

王羲之努力“扎根”,终于修成了正果。那些在其他领域取得成功的大师们何尝不是努力“扎根”才有所成就呢?他们努力扎根,所以他们成功了。卷柏稳定扎根定了,所以它成长了。我们难道不是也应该这样吗?

请记住,参天大树的根永远是深埋土壤的,小草小花的根才浮于表层。选择“扎根”,选择做棵“参天大树”吧!

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篇4:努力的作文500字

全文共 655 字

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如果想要去实现一件事,就一定要同过自己的努力,这样才能成功。

每次看到别人在旱冰场上来去自如,心里总有一种说不出的激动。我也想渴望如他们一样,在旱冰场上身轻如燕、自由自在。爸爸看出了我心中的渴望,在我的生日上,送我一双旱冰鞋。

午饭后,爸爸带我去了旱冰场,别提我有多高兴了,我迅速地穿上了旱冰鞋,我不会滑,就只好请哥哥了。

只见他右脚往侧右方一滑,接着迅速地跟着右脚往左方滑,然后正对着前方滑起来。看上去哥哥滑得那么轻松,那么容易,我也试着滑了起来,我按照哥哥的样子滑了起来。“咚”的一声,狠狠地摔了一个跟头,我想要爬起来,谁知道,旱冰鞋像是故意跟我作对似的,我双手按地,刚想要站起来,旱冰鞋就往前滚,害的我又摔了一跤,还亏我哥哥眼疾手快,赶紧把我扶了起来,我揉揉痛处,拍了拍身上的灰,继续学习。

终于有一次,我右脚往侧右方一滑,左脚迅速地往侧左方一滑,摆正双脚的方向,竟然向前滑了一小段路。我激动地大吼起来:“我成功了,我成功了,爸爸,哥哥,我终于会滑旱冰了。”爸爸和哥哥都闻声赶来,我兴奋地按着刚才的方法滑给爸爸、哥哥看。我小心的保持住平衡,这次滑得更远。

我心里暗暗喜到:耶!我终于会滑旱冰啦,眼前还显现出我拿冠军的景象。由于,沾沾自喜,滑得过快,没有看见一个障碍物在离我一两米的地方向我“招手”,算好我技术还不赖,一下子绕过了它,我还差一点儿就流下了泪水,心里像十五个吊桶打水———七上八下似的,身上一阵阵地冒着冷汗,额上闪烁着晶莹剔透的汗珠。

世上无难事只怕有心人,不管什么事,只要自己努力了,就一定可以成功的。

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篇5:努力学习的好家风作文600字

全文共 619 字

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国有国法,家有家规,没有规矩不方圆。家家户户都有自己的家规,我家也一样。我家的家规是“努力学习”,别看这几个朴素的字很简单,却影响了我们家一代又一代呢!

我爷爷出生于四川一个贫穷的农村,从小跟着父母养猪种田,生活很艰辛,但全家却经常饿肚子。爷爷决心到城市里去,要让下一代生活得更幸福。于是,爷爷发奋读书,考上高中后,他决心要去考大学,跳出农门,但那一年刚好全国取消了高考,爷爷只好去当小学教师。过了几年,国家恢复了高考,爷爷便更加发奋图强,学习时常常废寝忘食。在爷爷坚持不懈地努力下,他如愿以偿地考上了大学!爷爷通过努力学习,上了大学,当上了国家干部,把全家人从农村带到了城市,为下一代创造了良好的学习环境。

我的爸爸妈妈也是通过努力学习,考上了大学。工作后,他们继续努力学习,兢兢业业地工作,爸爸评上了高级工程师,妈妈也成为单位领导,他们还获得了很多荣誉证书。爸爸常说“活到老,学到老,只有持续学习,才能保持自己的活力。不学习,就会被社会淘汰”。妈妈也经常教导我少壮不努力,老大徒伤悲。

我是我们家继承“努力学习”家风的第三代,我从长辈们的言传身教中,深刻体会到了努力学习的含义。我也要把努力学习的好家风传承下去。正如习爷爷号召我们要“学习、学习,再学习,只有坚持努力学习,才能实现我们共同的中国梦”。

“努力学习的好家风”使我认识到努力学习的重要性,也改变了我以前贪玩不爱学习的心态,它如一束阳光,照亮了我人生的道路,必将伴我成长,助我成功!

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篇6:我努力读懂坚持作文1000字

全文共 1355 字

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近来,我重病一场。

爸爸带着我走遍了全市大大小小的医院,一个多月的治疗依然没有丝毫好转。爸爸最后决定带我去省城最好的医院。医生看了我全身溃烂的皮肤,神情十分严肃地说:“这是严重的皮肤病,因为没有得到及时治疗,现在更加严重了。要治好,最快也得两三个月,治疗费大概两三万。”回家路上,爸爸紧锁双眉,一句话也没说。我知道,两三万,着对于我们这个不富裕的农村家庭是个天文数字!我第一次感觉苦难是如此可怕,一阵阵恐惧向我袭来!我害怕,家里没钱给我治疗;我害怕,爸爸妈妈越来越苍老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的学习落下,我可是面临中考的毕业生啊!一道道障碍大山般挡在我前面,我茫然了,绝望了……

那夜,雨淅沥地下着,敲打着我万念俱灰的心,我把自己关在房子里,任疼痛一点一点侵蚀着自己!我做出了一个痛心的决定:辍学。

门轻轻被推开,是爸爸走了进来。爸爸坐在我身边,然后高高挽起左腿裤角,一道长长的疤痕分外显眼。爸爸告诉我,这是爸爸十五时在山上砍柴被刀伤的,当时爸爸家里很穷,只是在医院止血后就回家了。爷爷用草药给他治疗,可是草药效果很慢,后来化脓感染溃烂,但爸爸从来没叫过一声疼,因为爸爸怕看见爷爷那焦虑的眼神!爸爸坚持一边读书一边帮家里干活,在爸爸的坚持下,伤口好了,可是留下了这道深深的伤疤!爸爸说完意味深长地对我说:“儿子,人生不可能一份风顺,必然会遇到很多的困难,只要坚持下去,忍一忍,咬咬牙,你就过了!”我抬头望着爸爸,爸爸满是沧桑的眼里放射出来的是坚毅的光芒,是充满希冀无限慈爱的目光!坚毅慈爱的目光将我紧紧包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我对爸爸说:“爸爸,放心吧,我能坚持!”

于是,我开始了边治疗边上学的艰辛历程。

第一周,我住院了。身上的疮因为大部分化脓,要忍受医生挤脓的钻心的疼痛,每天夜晚,我疼得难以入眠。爸爸每天陪着我,鼓励我:坚持!我忍着疼痛,坚持着!

第二周,我出院了。身上的恶疮终于低了头,可以回家自己敷药。我每天中午要去医院打针,每天晚上要洗,要敷药,每天敷完药都要到半夜十二点钟。精力严重受损以外,落下的一周功课让我一筹莫展!这时,老师来到我的身边,鼓励我:坚持!同学来到我身边,鼓励我:坚持!老师给我补落下的课程,同学给我端饭送水。我忍着疼痛,坚持着!

第三周,疼痛减轻了。可是治疗费没了。我知道爸爸在四处借钱为我治疗时,我不想再去医院换药了。老师知道后,她提着水果来到我家,给了我生活费补足,并对我说:“孩子,你一定要坚持,有困难,老师会帮助你!”我满载老师的爱,坚持着!

第四周,病情好多了,我积极地投入到紧张的初三学习中。九年级第一次月考,我的成绩并没受多大影响。

第五周、第六周……日子在我边治病边学习的紧张而充实的生活中一晃而过。

第十周,我去医院复查,医生欣喜地告诉我,病基本痊愈了!医生连连夸我:这么严重的病能坚持一边治病一边读书!小子真不错!

我浑身轻松地走出医院,心情从未有过的舒畅!我飞奔回学校,扎进课堂,我可以全身心投入学习中了!

第十一周,学校段考,成绩揭晓,我考出了年级第二十名的优异成绩!

今天,我第一次在段考总结会上受到学校表彰。

此刻,我心潮澎湃,记录下来这段艰辛的历程。这段历程,让我真正读懂了坚持的含义;这段历程,将成为我人生最宝贵的时光;这段时光,将伴我一路成长!

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篇7:描写努力作文600字

全文共 722 字

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成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

有一首耳熟能详——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

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篇8:越努力越幸福作文

全文共 556 字

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我们的故事,从足球开始,但不从足球结束。愿我们永远怀有热忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远,永远……

故事的起因,是一支“丙级”球队的组成,让一群热爱于足球的少年齐聚一堂,开始为所热爱的努力,他们有过争执、有过吵闹、有过不理解,也有过为一个不可思议的进球而疯狂,也有过阳光下完美配合后的肆意庆祝。他们的球队,不是最强的球队,但是在我的心里,每一个人都为足球奔跑,为足球努力,老天自然不会辜负他们,汗水的浇灌下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队,就是我们秦九中足球队。

紧接着,就迎来了海港区的比赛,我们秦九中足球队也在其中。这时全队上下士气不振、军心不稳,原因是被分到了比较困难的小组。出线,对于我们来说,不是志在必得的。全队上下训练的`成果很糟糕,怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样还去比赛?”很快,停训,争吵,甚至差点解散……

再后来,微信群里讨论了许久,正能量开始涌现了,鼓舞军心,重振旗鼓,一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必须努力,因为我们坚信“越努力,越幸运”

在足球场上,我们刻苦训练;在场下,我们不断调整阵容与战术。我想,那是和谐的画面,是所有人都为之努力的场景,而正是这支小小的“丙级”球队所需要的。

最后,愿我们一切顺利,愿我们的努力不被辜负,愿我们所有人,都幸运。

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篇9:不止一次我努力尝试作文800字

全文共 808 字

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每个人的道路可能都不是一帆风顺的,总会遇到困难。我也一样,但面对困难,我要努力尝试战胜它。

小时候,我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室,看着那黑白相间的“庞然大物”,不禁睁大双眼。我眼里有好奇,心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上,告诉了我弹琴和识谱的方法,并递给了我一本乐谱,让我照着弹一下。我将手放在钢琴上,手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶,可我的手好像有些不听使唤,不是按错了键子,就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。

那天回到家,我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》,接着用期待的眼光望着妈妈,问道:“妈妈,我弹得怎么样?”妈妈说道:“儿子,你弹得已经有模有样了,可我没听懂你弹的是什么曲子啊?”我有些失落地回到钢琴旁,继续弹奏着杂乱无章的音符……

后来,我渐渐长大了,没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧,也没有了妈妈夸赞时的窘迫,可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴,声音断断续续,“嗡!”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉,又弹错了。”我懊悔地拍了拍头,想起老师铁青着脸,训斥我的画面,我结结实实地打了个寒颤。无奈,我只能一遍又一遍地练习这首曲子,直到手弹得灵活自如,曲子弹得流畅悠扬……

那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委,手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头,当我把手放在钢琴的一刹那,我的眼前浮现起老师指导的情态;脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神;耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了!”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候,我忍不住高高地跳起,六年练琴,只为今日!我心里呐喊:“我终于成功了!”

在学钢琴的路上,我曾跌倒过,也曾在跌倒的地方爬起来!我知道困难是存在的,但并非不可战胜。就像弹钢琴,只要我们努力尝试,就会奏出最优美的音符。

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篇10:努力的作文

全文共 859 字

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梦想就是春天的一片绿叶、就是夏天的一缕阳光、就是秋天的一株麦草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是长大当一名人人皆知的书法家。

在一次偶然的机会上,我就踏上了书法之路,书法说起来简单做起来难啊,刚开始还觉得是写着玩儿,后来没想到却迷上了它,我就嚷着缠着让妈妈给我买纸墨和笔,妈妈也拗不过我,只好顺从我 ,乱买了一支2元钱的笔,当时还小没怎么觉着,管他三七二十一,拿起笔就跑进家了,从厚厚的中抽出第一张,放在桌上,把墨水倒在磨盘里,把纸抹平,蘸了点儿墨水,写了起来,没料到,我还稍微有点儿写毛笔的天赋,刚好表姐也是书法的业余爱好者,就自然而然的成了我的书法启蒙老师,日积月累,我都12岁了,‘书法已成了我的业余“工作”,我也有了几层功底,算得上已经超过表姐了。

三月中旬,县里开启一场书法比赛,当然少不了我,学校有招生的,然后从每班抽出写得好的学生去学校比赛,然后再从学校里抽出写得最好得几个去县里比赛,我顺利通过了学校这一关,之后到县里比赛说真的,我心里有些害怕,有些胆颤,有些激动,我在这仅有的一个星期的时间内努力奋斗。

到了我期待的一天……

比赛开始了,我是在第一批上场的,又是第一个,心里的紧张度从心底骤然增长到心头,紧张啊,我马上深呼吸用自己最平静的心情写了起来,围观的人很多,焦阳火辣辣的晒着广场上所以的人,我汗流浃背,我的汗水从脑门流到下巴,纸都被我的汗水滴湿了,写完字,有很多人夸奖我,但我总是控制不住我焦急的心态。“怎么办啊,会不会被淘汰啊!!”我不停的自言自语着。

经过两个小时的“生死搏斗”我心里的石头总算放下来了,念获奖名单的时候,我有些落寞了,因为很久都没有念到我的名字,哎呀怎么办啊,没办法我只有在一旁等着了,终于“蒲一兴”这三个字念出来了,我的心“扑通”的一下,似乎要停在了似的。哇!好高兴啊,在这场比赛中,我获得了我的“第一桶金”300元,虽然钱少,但意义重大啊,现在都还没舍得用呢。

我发誓:我一定要更努力,努力获得第一名,要成为世界有名的书法家,然后用赞的钱去捐献给贫困山区的小弟弟、小妹妹们。

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篇11:高中生努力奋斗的

全文共 825 字

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青春,如簇拥的花朵,盛开地绚烂多姿;青春,如弹奏的乐章,谱写着动人的旋律;青春,如翻开的书本,一页一页地翻过……

青春≠软弱=征服

柯察金的故事想必大家都不陌生,小学时,当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我看见了那血与火的战争年代。保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力。在他与吞噬生命的病魔搏斗时,他多次令死神畏惧,创造了“起死回生”的奇迹;他在病榻上还发奋学习,表现了一个战士钢铁般的意志。在那样的青春岁月里,面对着一切的挫折与困难,面对着可怕的病魔,这样的一个青年,并没有被打击地一蹶不振,反而越挫越勇,迎难之上,用他惊人的意志谱写着动人的青春旋律,用他不断的奋斗,演唱出属于他的悦耳的青春之歌!

青春≠虚度=计划

前几日曾看过一个故事:一个老人头脑空虚,心绪忧郁。年轻时代的情景浮现在老人眼前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条道路的入口—一一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊,从那里涌流出来的是毒液而不是泉水,蛇蟒满处蠕动,吐着舌箭。老人仰望昊天,苦悸地失声喊道:“青春啊,回来!父亲哟,把我重新放回人生的入口吧,我会选择一条正路的!”可是,父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光,那光亮游移明灭,瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来,消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们,他们走的是高尚、勤奋的道路,他们都载誉而归,无比快乐……依然在人生的大门口徘徊逡巡,踌躇着不知该走哪条路的人们,记住吧,等至岁月流逝,你们在漆黑的山路上步履踉跄时,再来痛苦地叫喊,“青春啊,回来!”那只能是徒劳的了。只有奋斗好青春,那么我们的青春就不再只是那短暂的时间,而是如烟花般绽放出一瞬的美丽。所以要让青春不再虚度,就请努力奋斗,把握好现在吧!

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篇12:我努力读懂变幻的光影作文1000字

全文共 1159 字

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有一句话,深深地刻在了脑海里,爷爷奶奶说过,爸爸妈妈说过:“这个世界啊,太复杂了……”与之紧紧相随的,是一声无力的叹息。于是我,小小的我,睁大懵懂的双眼,用童稚的眼光打量这个世界,这个世界中不断变化的光与影……

儿童时代,我家的门前有一方小小的荷塘,到了晚上,总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙,楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的叶中,看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鸣,是爬山虎嫩绿的卷须,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步,是《兔子坡》上动物们的欢笑……

那时的天总是很蓝,日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部,我们生活在纯粹的光明之中。

在12岁那年,我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里,我看着窗外绚烂的霓虹,我踌躇满志。然而,这曾经承载了我的梦想的地方,却一次次让我失望。当成绩不过硬,关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候,当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候,当以上这些成为生活常态的时候,我感觉这生活就像一个魔鬼,露出白森森的长牙,送给我一个嘲讽的笑,讥笑我的无知。少年时代的我,第一次见识到了残酷的人情世故,第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑,第一次看见了这世间有这麽多的黑暗,第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……

公平正义有时不再重要,息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时,我惊讶地发现,曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦寻觅,只找到一块惨白的水泥地,地上立了块牌子——“停车场,车位10万一个”

现实就像现在的家乡,到处都是刺眼的灰白,飞速发展的同时,无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心,留下了一片片空洞的阴影。

幸好,在我最失望、最灰暗的时刻,身边总会有些人和事却在给我感动,一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望,激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立,青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长,孤灯在清晨仍然明亮,脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……

再回家乡,看见爬山虎仍在奋力地攀爬,光秃秃的草坪上冒出一片新绿,广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑,一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的美丽童话。我不禁有些动容,原来光芒从未远离,只是当目光局限在阴霾中时,眼前才会充满黑暗。

老师说,我们要辩证的地看待每样事物,小到一粒尘埃,大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限,我们处在不断变化的光影中,用自己的双眼窥视世界的一角,或喜或悲。

何谓光?何谓影?不同的年龄,不同的境界,会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的,也许我倾尽一生,也不能读懂它的含义,但我,会用自己的成长,来诠释属于我的光芒。

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篇13:努力的作文500字

全文共 658 字

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很多人问,我怎样才能成为最最好的自己?首先我想告诉大家,做最好的自己不是让自己怎样不费力气、舒舒服服,想做什么就做什么,更不是追求那个什么所谓的“自由”,而是要有目标、有梦想、有一颗坚定的心。

还有的人总抱怨自己做不好事情,没有进步。可是我们为什么不能用发牢骚、抱怨的时间,去想一想“为什么”?是因为自己不能改变,还是不肯改变呢?当自己觉得失落的时候,不妨多看一些励志故事,去找回你的初心,把沉睡的自己唤醒。

你能熬夜打游戏到通关,却不肯花几个小时去看一本书;你能凌晨准时起来看球赛,却不肯每天早晨提前几分钟离开被窝;你能准确的说出偶像的星座、血型和应援色,却不肯用心记住几个单词。我不想再多举例了,好多事做不好的根本就在于你不肯,而不是你不能!有时候你甚至连想的心思都不敢有。

我曾经看到过一本书,封面上写了一段话:没有殷实的家境,没有显赫的背景,要想在残酷的竞争中实现逆袭,唯有靠自己去拼,靠自己去闯,只有努力奋斗的人,才配拥有未来!

同学们,别人都在努力的奔跑,只有你在原地踏步,甚至如龟兔赛跑中的兔子,大大咧咧地睡觉,你认为自己聪明,可比你笨的人在你休息的时候,却还在拼命的奔跑。或者你认为自己已经够努力了,但是比你聪明的人,比你更努力,这就是你之所以诸事不利的原因所在。不要小看别人,更不要轻视自己,乾坤未定之前,你我皆是黑马!

每个人的起点不同,终点也不一样。七点是我们没有办法决定的,但是我们都有选择重点的权利,你想走到哪里,走多远,由你决定。

朋友们,奔跑起来吧,拼出最好的你,愿将来的你,会感谢今天拼命的自己!

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篇14:努力奔跑初三

全文共 772 字

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楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣,它乐呵呵地绽放着,也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神,毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂,欢喜地扑蝴蝶,也许它不曾知道这奔跑的意义,却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑,是多么令人享受,我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即,我的腿却弄伤了,抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里,烦心事也接踵而至。

午餐后,我咬着牙跌跌撞撞地下了楼,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉,她眉眼弯弯,笑靥如花,只是脱口而出的话像玻璃碴刺心:“哎呀,你这是怎么了,走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手,装作不在意地附和:“是啊,这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的,直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨,那时小河的水昏黄浑浊,底层的泥沙翻腾上来,霸道地覆满水面,让人看了不免心生忧绪。现在呢,河面虽还没完全澄澈,但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点,一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔,远处的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔节,蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语,满足地让清爽的空气滑进胸腔,世界忽然静了下来。

任大雨滂沱,由黄沙浮沉,这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚,也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定,许是为了不辱自身使命。

我低下头,爬上最后一层楼梯,带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭,脖颈上有阳光,脑子里有理想,心中有希望,灵魂里则有一丝欣喜与疯狂,毕竟现在我拥有大好春光,毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透,让你双脚沾满泥,也只是为了你能在晴朗的日子里,拥抱春光,尽情奔跑。

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篇15:有关努力初一

全文共 691 字

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没错,成功就是简单的四个字:多一点点。只要你肯付出努力,就会收获成功的果实。

以前,我的成绩并不好,其实就是不肯用功,老师要求要背诵的内容也懒得去背。有一天,妈妈指出了这个问题,她带着慈祥的笑容对着我说:“你知道为什么你的成绩不好吗?那就是因为你不够努力哦!凡事,要想成功,你就要付出相应的努力;种瓜得瓜,种豆得豆。要想成功,就要多一点点努力,比如,每天晚饭后,抽出一点点时间来背书;每天的课堂上,多一点点的认真听老师讲课等等。妈妈把成功的小秘诀告诉你了,关键就是你去不去做了哦!”听完妈妈的话,我突然间有了斗志,一定要努力,我也要成为老师眼中的好学生!从那以后,我在课堂上会认认真真地听课,下课时间也利用起来做作业,回到家做作业的时间也减少了。多出来的时间就拿出书来读一读,背一背。就这样,我的成绩慢慢提了上去。每次考试都在班上前三名左右。后来,也有许多同学会问我,为什么我的成绩能保持得这么好?每当这个时候,我就会笑着反问他们:“你们是否也会懒得背书,每次想着一定要背书的时候却控制不住自己,去看电视、玩手机或玩电脑?你们的父母是否心平气和地劝过你们?我也只是一个普通人,只不过我有一个成功的小秘诀,那就是:多一点点努力!”他们听完,一脸诧异地问我怎么知道,而后又愁眉苦脸地说他们的父母每次看到他们玩的时候只会骂他们,说:书就不读!整天就知道玩,那就不用读了!

听完他们的话,我庆幸我有一个好父母,庆幸那时妈妈及时对我说过那番话,就是那几句话,激励着我,让我养成了好习惯,让我能成为一个成功的人!我会永远牢记这句话:多一点努力。虽然只是简单的几个字,但它对于我的意义却是不可估量的。

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篇16:做一个努力的人作文议论文600字

全文共 644 字

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“奋斗”一词,在生活中很常见,因为我们就在不断地奋斗。奋斗是十分重要的,我们要做一个敢于奋斗的人。

做一个敢于奋斗的人,首先要有上进心。生活不是什么事情都一眼看出可以或不可以完成。面对这样情况,你要有一颗上进心。前些阵子,曾有一句传得很火的话,叫“盘它”。其实,“盘”这个字是用于文物的,后来有人把它用来表达面对困难时的勇气的表现,但当这个网络用语出现时,却能得到广大人民的使用,可见,这个词符合人民大众对克服困难的勇气的描述,可以反映人民的上进心。

做一个敢于奋斗的人,要有恒心。生活中,奋斗是人们面对困难而发出的呼喊;恒心,是人们不断奋斗的基石。这两者是互相促进的。你有了恒心,你才能在困难中坚持奋斗,而不断奋斗的动力,能增强你的恒心毅力。二战时,德国纳粹用飞机队英国一顿狂轰滥炸,作为刚上任不久英国首相,丘吉尔毅然决然地率领英国军民坚持战斗,无数次挫败后的坚持,最后在德国东征俄国时与美国联合,进行诺曼底登录,将纳粹德国镇压。恒心不毁,奋斗不死。

但是,在当今的世上,出现了这样一种人:他们吃山芋怕烫手,做事干活怕苦怕累,一件困难便退缩,不想去奋斗,或者奋斗一下立马停止。这类人是干不成大事的。因为生活就像海洋,总是风平浪静是不可能的,在大风大浪面前,你拥有的,只有上进心和恒心这两把钢枪了。如果你一把都举不起,用不了,这怎么可以!现在不去奋斗更待何时!

当今社会,奋斗已成为主流。那些努力去逆流而上的人们,且听一句:奋斗吧,那是成功的门路;奋斗吧,那是时代的主流。

去做一个敢于奋斗的人吧!

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篇17:我努力读懂自己作文800字

全文共 768 字

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浓重的汽车尾气萦绕着这明亮而又热闹的夜,夜的璀璨令我不能自拔……

面临中考,初三的我们在不断地争分夺秒,从清晨六点钟起床到晚上十点二十分睡觉,有时真的感觉身心疲累。但后来,才发现是自己活得太累。

也不知从何时起,我们开始在意成绩的好坏,也不知从何时起,开始在意别人对自己的评价。

我们总是拾起那虚伪的假面,将自己给伪装下去。

又是一个星期六,在学校经过一周紧张学习的我,拖着劳累的身子,走在那热闹繁华的大街夜里,有的只是那川流不息的人群。

公交车来了,车上人不多,这也是唯一令我浮身偷闲的地方。我随即找到一个靠窗的座位,坐了下来。

夜已经暗下来,呆呆地看着车窗外,飞驰而过的汽车,不断闪动着的变幻不定的景色……未及留神,已经到了家门口。

一进小区,看到的是那个高声歌唱的酒鬼,几乎每个星期六回家,都会见到他。我用厌恶的眼神盯了他一眼,随即便又加快脚步绕开了他。谁知,他这次竟跟上了我,我有些烦,便加快了脚步,结果他跟随的脚步也加快了。压抑的我终于忍耐不住爆了粗口:“神经病吧你,跟着我干什么?”

走近,我才发现,这个原本我认为是老大叔的酒鬼,竟然是一位身着正装的年轻人,看他的衣着,一眼就能看出他家境不错。

他为什么要借酒浇愁呢?听着他酒醉后的喃喃自语,终于有了答案……

在这个物欲横流的社会里,文明似乎被上了枷锁,人心也越来越淡漠。每个人都为了不在世人面前展现自己的弱处,显示自己的懦弱,而高高地将自己裹在黑色的孤冷里,让自己成为冷冷的雕塑。这就如同繁华的夜市一般,灯光亮丽,却在黑夜中迷失了自己,可又努力地想读懂自己……

为何不展现自己?为什么要害怕?为何不活得轻松,过得快乐呢?

正如鲁迅所说,走自己的路让别人去说吧!

我想,我读懂了自己。与此同时,我也沉浸在这华丽的深渊中无法自拔,这个社会亦是如此。我读懂了自己,可在这个社会,又有多少人能够读懂自己呢?

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篇18:我努力读懂母爱作文1000字

全文共 1448 字

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我妈妈有一个小小的柜子,里面放了一本册子,我好奇的问妈妈那是什么?妈妈每次都只是摸摸我的头笑而不语,直到那年自认为已长大的我终于看到了那册子了,因为……

“妈!”我捶开门大叫道,“老师说让我交一张活泼点的照片,要不我们去拍艺术照吧!要在家会上放的!”

妈妈听了一愣,笑了笑,回房拿来了一个小柜子,我眼睛慢慢张大,我看着妈妈将盒子放在桌上,用一把精美的小钥匙插进孔,终于知道为什么以前自己摔也好,砸也好都打不开,原来是要妈妈身上的那把钥匙。

妈妈手一转,我瞪眼如同一个要糖的小孩期待的看着柜子,“啪!”箱子打开了,只见一本小册子,我皱眉疑惑地看了眼妈妈,妈妈看着册子笑得很温柔如同春风,让我不禁着迷,我更好奇了。

“你从头选一张吧,我做饭去了,下午你带去学校,册子别玩坏了哦!”妈妈走了出去,我端起册子,小心翼翼地打开,只看见第一张是一个穿着红衣的母亲很慈祥,怀里紧紧地抱着一个小女孩,站在又低又破的旧房前,她笑得那样甜,哦!边上还有一个笑着抱着那个女人,只露出了一个头,这是谁?我看了一下后面,上面写着一句话,但我并不再意找照片去了。

可当我看完一张张照片时,我很愤怒,因为这里面的照片一个个怪里怪气,要不是脸红的像猴屁股,就是牙齿丢两三颗,这让我怎么交,我想了妈妈的笑,那钥匙,原来妈妈是特想看我笑话,把我的丑像都收了下来,以前的艺术照一张也没有,我咬着唇,吸了一口气,带着发红的鼻子,跑到了厨房大叫了一句:“妈妈!你就这么想让我出丑吗?”猛的捶开门,冲了出去,妈妈还没反映过来,我已跑走了。

我越想越伤心,鼻子一酸再也忍不住哭了起来,我拼命向前跑去,风呼呼地吹在我的脸上,让浑浊的眼泪涌出眼眶,沿着两侧脸颊刷刷地流,流进脖子里,我抬起手擦可擦也擦不完,就如奔波不息的溪流,挡也挡不住,泪水越来越多在我手上流,在我掌上流,一直到学校才忍住泪水,吸了吸鼻子,走了进去。

中午的跑出,让我下午在不懂、不解与挨饿中度过,我多么希望时间可以慢一点,慢一点交照片,可时间的小人就是想逗我玩,该来的还是要来的,老师抬脚跨进了教室,我闭上了眼,感受身边的安静,我知道老师的性子,她一定会批评我的,同学都会以为我是差学生的。但风雨放佛知道我的苦并没有来到,我皱起眉对今天发生的事情很不解,脑子乱杂如麻。

下课我走出教室刚想问老师照片的事,刚张开口还未来得及说,就看见老师拿着一个盒子走来,摸了摸我的头说:“照片很可爱哦!”我还想说什么,但只见老师递给我了那个盒子,就走了,我抱着盒子,很不解老师的行为,我回到位子上,打开盒子,里面的食物让我垂诞欲滴,勾起了我那爱吃的胃,我一边大口吃,一边感觉老师对我真好,比妈妈好多了,当我吃完将盒子还给老师时,老师对我说了一句话:“这是你妈妈送来的,让你多吃点。”走出了办公室,风轻轻吹过不知我在想什么,一阵大风吹来,一个同学跑过来将我的食盒打到在地,我无奈一笑,今天怎么了?我收拾着,突然看见里面放了一张照片,上面是我缺牙大笑的照片,嘴边还有两三粒饭,我不禁“噗”地一声笑了出来,翻到后面一看,我豁然开朗,终于懂了母亲这样是为了什么,照片后有一句话—在妈妈眼里平时的你是最好,最优秀的,不需要去刻意打扮,爱你!

那年,我成功的被选入了,大家都表扬了我很活泼,而我在后一年又再一次打开了那册子,里面有一张让我大笑不已就是那天看了那话回来时,哭地惨不忍睹的照片,我再一次翻到了第一张还是三个人,但我看清并读懂了后面那句话——最爱的人!

一本相册记录了我一天一天的成长,同时也记录了父母亲对我的爱。

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篇19:我努力读懂父母作文1000字

全文共 1085 字

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我们懵懵懂懂的出生,走在人生这条长长的路上,开始自己的人生之旅。在路上,遇到的第一批同游者就是我们的父母,收获的第一份礼物便是亲情。他们陪我们长大,陪我们旅行和我们同风雨、共患难。可是你是否在已走的这段旅途中读懂了他们?

我一直在努力读懂父母的笑与泪。六年级时我因骄傲而使成绩退步了不少,当我回到家时,母亲什么也没说,只是呆呆的坐在沙发上,我静静地走过去,轻声说道:“妈,我错了!”母亲缓缓抬头,望着我,那一刻,我看见了她眼里闪烁的泪。“母心忧,是忧儿未成器。”第一次,我读懂了母亲泪,那饱含着殷切期盼的泪。上了初中,家里负担加重,父亲撑起了整个家,我曾问:“爸,您累吗?”父亲脸上扬起灿烂的笑容,非常坚定的回答:“不累。”可是这般坚强的他还是因长期熬夜工作被病痛所折磨,但无论何时他那坚强灿烂的笑容始终映在脸上。“父身病,是为子劳成疾。”第一次,我读懂了父亲的笑,那饱经沧桑的笑。

我一直在努力读懂父母的沉默。每次在家里埋头苦读时,母亲总是无声的走来,送上一杯热牛奶,又默默的离开。那杯牛奶,温暖了我的心,也向我了传递着爱的动力。记得在我刚学自行车的那段时间,我总是“遍体鳞伤”,但是回到家,父亲总是悄悄的把一瓶药酒放在最显眼的地方。那瓶药酒,治愈了我的伤,也给了我战胜困难的勇气。“沉默是金,更是爱。”第一次,我读懂了父母的沉默,那饱含无尽爱意和鼓励的沉默。

我一直在努力地读懂父母的慌张。十岁那年,我因和父母吵架而“离家出走”,实际上我一直躲在门缝里。看着父亲、母亲发疯地寻找、呼喊着我,只觉得心中一阵痛快、舒爽。但好景不长,很快我便被拉了出来,母亲一把抱住我,絮絮叨叨的说着什么,我没有听清。抬头,只见他们焦急的神情,深深地映在我眼里、心上。或许“陪伴是对父母最好的回报。”第一次,我读懂了父母的慌张,那满载着爱与关心的慌张。

我一直在努力地读懂父母的衰老,母亲的白发,父亲的消瘦。时间就像一个过渡机,把父母的青春输送给我们,同时,它也见证了许多细微的变化。母亲的衰老是在厨房里完成的,她把自己的青春当作调料炒进了菜里,自己却长出了白发和皱纹。父亲的青春是在书房中度过的,他把自己的青春当作墨水写进了文案里,自己却“为伊消得人憔悴”。第一次,我读懂了父母的衰老,那不是软弱,不是无助,而一直在努力奉献的见证。

我一直在努力读懂父母,读懂他们的无私,读懂他们的奉献,读懂他们的一切行为。人都说:“知子莫若母”而我愿做那“知母莫若子”的儿女;人都说:“子不教,父之过”而我宁愿做“父之累,子之过”的儿女。父母为我们做了很多很多,我想,我们也应该做到“你养我长大,我陪你变老。”

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篇20:我努力读懂《水浒》作文1000字

全文共 928 字

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在四大名著中,我最喜欢《水浒传》。

《水浒传》是以农民起义为题材的小说,语言通俗精炼,却又不失色彩豪迈,它就像一张张画卷,活灵活现地展示出108位好汉的英勇故事。第一次看《水浒》,是小学一、二年级的时候。有一天,只听见表哥表姐们谈论着《水浒传》,什么鲁智深倒拨垂杨柳、林冲雪夜上梁山……他们个个说得激动得很,脸一个个涨得通红!有时还竖起几根手指,等讲到精彩情节时,再往大腿上狠狠的一拍!——然后,大家继续兴高采烈地说着……

我站在一旁都不知道他们在说什么。就跑到爸爸的书房,踮起脚尖终于掏出了一本厚厚的《水浒传》,再兴致勃勃地翻看了一会儿——懵了!我一点都看不懂这在讲什么!为什么洪太尉这么无聊就放走了妖怪?为什么鲁达就是为了救个人就随随便便地杀了人?为什么……

第二次看《水浒传》,是小学四年级的时候,因为同学说很好看,所以我打算看了。

我伸手从书柜里抽出厚厚的《水浒传》,拍了拍上面的灰尘,坐在一边安静的读。

这一读当然没有障碍。知道事情因果,对施耐庵的“百川入海”手法感到连连称赞……但我又感到一丝恶心和血腥。好汉们身上随身物品不是盘缠,而是锋利无比的大刀和斧,或是长茅和剑。而且他们的刀都是白刃进红刃出……还聚在一起,大块吃肉,大口喝酒,甚至还吃人肉!真比流氓还流氓!我还感到一丝“愤怒”,虽说是起义,但他们还滥杀无辜!书中的甲乙丙丁都是可怜的,没有做什么就被杀了,一家老小全死了,就只图个痛快!书中上一页是熙熙攘攘的人群,下一页就是一具挨着一具的尸体……天哪,太恐怖了!我愤愤不平地关上书,转身离开了……

第三次看《水浒传》,是初二的时候,老师要求看,我就又准备看了。

过了这么久,我的理解能力自然强了许多。我知道他们为什么要起义,是因为官府的压迫,百姓痛苦不堪……我还喜欢鲁达、武松的豪爽,也佩服他们“路见不平一声吼”;对吴用的文韬武略佩服得五体投地,对宋江的为人仗义感到由衷地敬佩……每位好汉都有其自己独具一格的风格,每位好汉都是那么活灵活现。

三次读《水浒》,不仅提高了我的文学素养,还让我隐约懂得了一点为人处事的道理。每一次读《水浒》也算是一次成长,可以说《水浒》是我成长的分界线,也是我成长的一个个站点。

在成长过程中,我一次又一次努力地读懂《水浒》……

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