我眼中的风景的作文精选（最新20篇）

走在这有读书气息，又有着玩耍、嬉闹声音的校园里，我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任；还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐，当

然，也有陪伴我三年的同学们，都让我很庆幸在这个学校读书。

这校园里，走着枝叶茂盛的树木，不是还可以听到虫鸣鸟叫，小鸟跟昆虫的交响曲，搭配完美无暇，常常把在上课的我吸引了过去，让人听了有放松的感觉。其实在上课时，隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢！还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音；下课时，又多了学生在玩闹的嘻笑声。

我喜欢上体育课，因为可以在排球场上打球，也可以在草地上玩耍，偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫，也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时，我们也会邀请他们，跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。

或者是打扫时间时，看到大家都好认真在做自己的扫地工作，就感觉好快乐，这种大家一起同心协力的做事情的感觉，真的很好。

在我的校园里，我看到、听到好多好多东西、声音，我爱我的校园，所以，我会努力去学习，那你呢？

我的书桌在窗户的旁边，每当我做完作业的时候，我都会看看窗外的风景。

窗外的树抽出了许多嫩芽，像钢笔的笔尖一样，好看极了。每天清晨小鸟都会在枝头歌唱，整个小区也跟着热闹起来。中午的时候我还听见树上有幼鸟的叫声，那茂密的树叶里应该有一个鸟窝吧，里面会不会住着嗷嗷待哺的小鸟？也许它们正翘首以盼，等待鸟妈妈归巢喂食呢。不远处有几棵开满花的李子树，像洁白的雪，一阵风吹过，花瓣就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，又像白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。小道上铺满了白色的花瓣，仿佛是人间仙境，美丽极了。

草地上的小草也从地下破土而出，草地旁边有着几棵玉兰树，树上开了美丽的玉兰花，偶尔也会看见小蜜蜂在玉兰花上采蜜呢，勤劳的小蜜蜂与高贵的玉兰花作伴的画面竟也显得如此和谐而充满灵气。看着这美丽无比的玉兰花让我想到了一首诗“净若清荷尘不染，色如白云美若仙。微风轻拂香四溢，亭亭玉兰倚栏杆。”我轻轻念着这首诗，眼前的画面也变得生动起来。

草地旁边有一条小溪，里面有各种各样的石头，小鱼就生活在这些石头下面，它们在小溪里快乐地游来游去，我想它们应该都过着自由自在惬意的幸福生活吧。小溪旁有几棵柳树，柳树上抽出了许许多多的小柳叶，这又让我想到了一首描写柳树的诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗与眼前的景真是相得益彰啊。

我喜欢窗外的美景，虽然我每天都在欣赏，但是我每天都能发现不一样的美，如果有机会你也来看看这美丽的景色吧！

光阴似箭，日月如梭。唯一不变的，是那些美好的记忆，在心中筑起一道道绚丽的风景。

——题记

他的爱，没有史诗的雄伟慷慨；没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨，润物无声，悄无声息。

我5岁时，他67岁。虽已花甲之年的他，却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事，不过就是随他一起去菜市场。他走在前面，我走在后面，他背着双手，我也学着他背着双手。那时候，世界上最厚实，最温暖的东西，就是他那挺拔的背了吧。盛夏，刺眼的阳光透不过来；隆冬，刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏，时间一点点偷走他的年轻，滋润着我成长。

现在的我，14岁，他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声，开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现，他老了，自从那时。几个星期前，春雨绵绵，虽说春雨贵如油，但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时，一个熟悉的背影进入我的视线。是他！他看见我，向我走过来，说：“你昨天书落下了，我给你送来！”说着，他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来，他用手抹了抹塑料袋上的水，笑了笑说：“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中，他渐渐远去的背影不再挺拔，他真的老了。

如果某个地方给人留下美好回忆，那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的，我也不例外。

那么，我们学校：马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里，可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来，晚晚地回家，一动不动地坐在教室的座位上，听着老师讲课，部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味，戏言长大后一定不会犯罪，这种间接的教学方式，真是独特啊!尽管老师们不是这样想的，反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过，我倒认为，教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五，我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净，使教室窗明几净，归置齐整，植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习，我们的学习效率总要高一点。

缘由之二，则是因为我在马中第一次受表扬的地方，就是教室。这也很正常，毕竟刚到新学校，作为一个努力向上的学生，我总想将自己最好的一面展示给大家。所以，每当我走进教室，总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下，以期遇见更好的自己。

缘由之三，是因为马腰中学，让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里，我可以和同学们交谈，比一个人看书好多了，有说不出的愉快。当然，在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟，玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四，教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹，伴我一起成长;老师们就像我的亲人，给予我无边的关怀。我爱我的这个家，爱我的这些兄弟姐妹，爱我的亲人，爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校，美丽的教室，渡过我的三年初中生涯，成长为有责任有担当的男子汉!

乡村生活是小花小草的天地;是小动物们的天地;更是孩子们的天地……现在就让我们走进乡村，看看乡村。

“知了、知了、知了”

什么声音和着农民伯伯欢乐的笑声，在稻田之间穿梭。那歌声真好听，此起彼落，时而唱，时而停……多么优美动听!多么奇妙动人!

果园里，葡萄架下，一串串紫宝石般的水晶葡萄，列着嘴，嘻皮笑脸地看着我们，好像在说：“小朋友们，你们快来品尝我呀!我可甜了呢!”瓜架上，香瓜也露出了圆溜溜的白色脑袋，活像一个光头男孩。还有深黄色的枇杷、圆滚滚的大西瓜……当我走进果园里，就像是刘姥姥进大观园——眼花缭乱，目不暇接。

菜园里，豆荚里蹦出一群群“豆子兄弟”它们从不吵架，天天和平相处，一起说说笑笑，可开心了!丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”，一阵风吹来，一根根又细又长的丝瓜在凉棚下随风摇摆，朵朵黄色的丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。还有又尖又长的辣椒、又大又黄的南瓜、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、带刺的黄瓜……菜园里五颜六色，真好看。

啊!我爱乡村，我爱乡村的任何地方，我更爱把乡村点缀得如此绚丽多彩的人们、辛勤劳动的农民伯伯和给乡村增添了无限生机的孩子们。

啊!乡村生活多么美好啊!你想体验一下乡村生活吗?那就快来吧!

描写乡村田园风景500字优秀作文范文七 Fan Wenqi

秋天的一个周末，我跟爸爸驱车回了趟老家，领略了一下乡村的风光。

一路上，我打开了车窗，扑面而来的是乡村里新鲜的空气，经过半个小时的车程，我们终于到了。我迫不及待地下了车，啊，乡村的太阳比县城的太阳要大得多!无边无际的天空显得格外的蓝，几朵闲云在空中悠然的飘来飘去，天底下，金黄色的稻田一望无际，一阵风吹过，一田的稻子都在舞蹈，像一片金色的海洋。路边的菊花带着它那优美的身姿也笑开了嘴，远处不时传来一阵阵清脆悦耳的鸟叫声，真是给人一种美的享受啊!

我们来到湖边，湖水清澈见底，在阳光的照耀下不禁卷起了层层的七彩涟漪。鱼儿们成群结队地游着，它们是多么的自在快活，仿佛在说，“这里多美啊!犹如仙境一般!”

田野里，勤劳的人们正在干着农活儿。有的在菜园里除草摘菜、有的在田园里收割稻子，虽然累得满头大汗，可他们脸上依然洋溢着欣喜的笑容，因为包藏着丰收的喜悦。一群老人们在大树下聊着天，喝着茶，可爱的孩子们在草地上嬉戏着，高兴的做着游戏，他们的笑声在空气里回荡……

一转眼到了下午，太阳快要下山了，天边露出了美丽的晚霞，我依依不舍地上了车，乡村的风光真的很美，我多么留恋啊!

描写乡村田园风景500字优秀作文范文八 Fan Wen Eight

田园，总是让人一去不想回的，因为田园空气清新，人和动物是友好的。最让人喜爱的事田园中独特的风光。

田园，是植物的王国，是丰收之国。田园的植物在秋天总是一片金黄。稻子一大片大片的，像黄金的海洋;玉米睿智的举着“火炬”，吸收日月精华，早晨迎着凉爽的秋风，身子一摇一摆，像是在向秋哥哥招手，中午迎着太阳，那温暖的阳光，洒在玉米身上满满的都是幸福感，傍晚如果下雨，玉米叶上的小雨珠欢快的舞蹈，祝贺玉米丰收。

夏天的田园一片翠绿，植物的绿叶晒着“阳光浴”，在阳光的照射下，叶子油光光的可爱极了。骄阳似火的天气，人们走出家门，来到田园，树叶搭成了凉棚，那凉爽劲儿跟空调屋没什么两样，坐在凉棚下，怎一个“美”字了得?

春天的田园是五彩缤纷的，红、黄、绿、蓝、紫……好多的颜色，数也数不清。因为此时，田园的花儿围在一起，纷纷笑的咧开了嘴，真是百花齐放。

冬爷爷来了，麦子披上“厚棉衣”，小朋友们可不闲着，来到雪地里，滚雪球、打雪仗，这天然雪毯没有边际，孩子们想怎么玩就怎么玩。

这就是田园，田园风光令人赞叹，更令人向往，我爱田园风光。

描写乡村田园风景500字优秀作文范文九 Fan Wenjiu

田园之春是花的天地;田园之秋是叶的故乡;而田园之冬是雪的天堂。田园四季都是美景如画，可我最喜欢是那初夏时的风光。

初夏的早晨，晨雾才刚刚散去，万物便已充满生机。呼吸一口田园特有的清新空气，让人心旷神怡。远处几十棵树连成一片小树林。走进去，树林中绿影婆娑。树木像撑天的巨伞，遮住了天空。偶尔，有几缕阳光从树叶之间的缝隙中流淌下来。在地上，投射出一个个小圆，看上去就像一只只明亮的眼睛。

时至中午，大家伙都在屋里吃中饭，还有农民，仍在田中辛勤劳作着。这个耕田，那个插秧，忙得不亦乐乎。葡萄园中，葡萄树正开着花，它们小小的，白白的，虽然不比郁金香之浓郁，没有牡丹那般华丽，但它也有自己独特的美。

从农家的房前屋后走过，常常会看见鸡和鸭在草地中觅食。或是大黄狗在小路上欢快地跑来跑去，有时停下来，这里闻闻，那里嗅嗅，一副逍遥自在的模样。屋后有一条小河，从河道上缓缓流过，在阳光的照耀下熠熠生辉。几条小鱼从闪闪的河面上跃起，溅起一片轻盈的水花，为寂静的小河增添了无限生机。

夜幕降临，动物们都各自呆在圈里，鸡不叫了，牛也不再发出哞哞声。漆黑的夜空，无声的村庄，草丛里有几只萤火虫闪烁着微弱的光芒，绘成了一幅安详的夜景图。

我爱田园，爱它初夏时万物的生机和那一份甜美。

普陀山是中国四大佛教名山之一。明代有“金五台银普陀铜峨眉铁九华”之说。

我们坐快艇从朱家尖岛到普陀山。在快艇上，我站在窗前，大海是那么蓝，像一条宽阔的蓝丝一直蔓延到地平线。再看，大海波涛汹涌，海浪像荷花，这就是著名的“荷花海”。往远处看，普陀山呈菱形，中间高，像一条龙在东海漫游，昂着头。尽管如此，普陀山只是东海的一个小岛。下船后，先介绍了“海天佛国”四个字。然后我来到南海观音佛像前，抬头一看。南海的佛像那么高。在阳光下，它闪闪发光。佛像高33米，其中高18米，莲花台2米，台基2米，面积5500平方米，重70多吨，为世界之最。有很多香客来烧香拜佛，求愿望。现在这座南海观音佛像已经成为普陀山的标志性建筑之一。

这样的岛被这样的海水包围着，折射出这样的小岛。对第一批人来说真的是一个干净的地方——普陀山。

山顶的绿色是什么?原来是一棵棵松柏挺立在山头，就像威武的士兵在山上站岗，又像翠玉雕成的一座座宝塔，它又像再看山坡，一片枫林红通通的，就像红色的晚霞。

咦?山脚那一片金黄色的是什么?噢!那有杨树、银杏树、槐树……都是金黄的叶子，在阳光的照射下闪闪发光。偶尔从树上飘下几片叶子，像蝴蝶在翩翩起舞，真是美丽极了!

这就是秋天，这就是秋天的山林!我沉醉在秋天的景色里，我仰躺在秋天的怀抱里，感到无比的惬意。

秋天，是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，秋天，是我们欢快的季节，我爱秋天，爱它的瓜果飘香，爱它的金秋时节!

四季中谁最美?四季中谁最迷人?或许你们认为都美，而我，却偏爱秋天!因为它带来的，不是生的希望，不是灼人的炎热，更加不是刺骨的严寒!它带来的是一片瓜果飘香，金秋时节的景象!

城市广场位于绍兴解放路和胜利路的交接处，一年四季，那里都很美丽。

春天，城市广场像一个大花园。桃花笑红了脸，紫荆花穿上了一件美丽的新衣裳，小草从泥土里探出头来，柳树梳着绿色的长辫子，树木吐出了嫩芽。广场上，许多小朋友在放风筝，风筝各式各样，有花朵样子的，有老鹰样子的，还有蝴蝶样子的，等等……，美丽的风筝把古老的大善塔衬得更加雄伟。

夏天的傍晚，许多爷爷奶奶们来广场上跳广场舞，跳舞时播放的音乐把宁静的夜晚变得更加热闹，在这群爷爷奶奶的附近，还有一群爷爷奶奶们在唱越剧，拉二胡，几位爷爷坐在石凳上拉二胡，两位奶奶则在石凳一旁唱越剧。

秋天，落叶到处飞舞，真像一只只黄色的纷飞的蝴蝶。

冬天，雪花飞舞着，许多来自五湖四海的商人们纷纷来到广场中心设小摊贩，形成了一个大型展销会，许多市民都被吸引了过来，来买年货。

城市广场一年四季真美丽啊!

一年有四个季节，有春暖花开的春天;有果实累累的秋天;有白雪皑皑的冬天，还有一个脾气火爆的“大熊”——夏天。夏天是一年中最炎热的季节。

清晨，我刚从梦中苏醒，大熊就已经搭着云朵楼梯准备工作了。小树直起腰，双手往外一伸，把自己的头发梳得整整齐齐的;小鸟妈妈们正在到处寻找食物，准备喂给还在熟睡的孩子们吃;小虫子们正在迅速地逃跑，以免被那些小鸟妈妈给捉走……夏天的清晨，如此美好。

慢慢的，一天中最炎热的时候到了。中午，大熊已经顺着云朵楼梯到达了天空的最高处，阳光更是如烈火熊熊般将大地烤得火热。我走在大街上，风儿向我吹来，平时可爱活泼凉爽的风姑娘变成了凶狠黑暗的风小熊。小鸟们也都不在外面寻找食物了，都躲在自己的鸟窝里睡大觉;空气也不像清晨那样清新了，都变得十分闷热。

难熬的白天终于过去了。到了傍晚，大熊已经很累了，躺在松松软软的云朵电梯慢慢的回到了房间休息。天空被烤了一天，变成了橙红色。这时的我们都兴奋地跑出了家门，来到了最热闹的广场。这里的人这座呀，人们有的在跳广场舞，有的在跑步，还有的在玩狼人杀……所有人都精神起来，在热闹的广场上尽情的玩耍。

这就是一年四季中脾气最火爆最炎热的季节——夏天。虽然它的缺点有很多，但它的优点也不少，如游泳、吃冰激凌等等，所以我喜欢炎热的夏天。

乘着阵阵凉爽的秋风，我迈着轻快的步伐，来到了环境优美的锡林广场散步。

哇，快看，秋姑娘到底用了什么颜色的染料，竟然能把秋天绘的如此美丽，如此动人。你瞧，那一棵棵粗壮的大杨树挥舞着它那黄澄澄的树冠，笑的多么灿烂啊，广场上的人们也不禁地露出舒心的笑容。

我继续往前走，在一片低矮的灌木丛中，捡起了几片落叶。在阳光的照耀下，它们火红火红的，十分艳丽。我轻轻的将它放进衣袋，要拿回家去做书签。这么美丽的树叶，谁看了不喜欢呢。

我兴奋地跑着、欢快地跳着，却没发现广场四周的草坪上一个个“喷泉”正在喷水。“哗!”一股清水向我扑了过来，我慌了神，狼狈的跳出“水圈”。

我跑到一片干燥的草地上，一摸头发，咦，我的帽子呢?我回头一看才发现，我那顶小熊样式的帽子，正静静的躺在刚才被喷泉淋湿的草地上，它好像是受了委屈似的，沮丧的望着我。我只好冒着再次挨淋的风险，捡回了我的帽子。

我灵巧地躲避着"喷泉"的袭击，来到了大广场的中央。我向四周看去，只见树木都换了新装。这棵穿着黄绿色的迷彩服，那棵穿了一件金色的舞裙，另一棵只戴了顶金色的帽子，却犹豫着不知搭配什么颜色的衣服才好，大家仿佛要去参加舞会，一个个打扮得光彩照人。只有那一排排松树和穿天杨，依旧坚定的穿着绿装。

漫步在这秋日的广场上，看着那逐渐变黄的树木和湛蓝深远的天空，人的心情也不由的变得轻松，一种惬意舒适的感觉从心底油然而生。我喜欢这种美好的感觉，我爱这风景如画的秋天。

今天，万里无云，碧空如洗，我和姨丈兴高采烈地去爬山。

当我们爬到山顶的时候，看见绿树林中藏着几抹红色，原来是映山红!它们一簇一簇地盛开在山林间，就像正在跳舞的红衣舞娘，在这青山绿水中翩翩起舞，真是美丽极了!

我走近了一看，映山红的花是红色偏粉的，每朵大概有五片花瓣，像梅花，但又不完全像。花瓣里面有花蕊，花蕊像蝴蝶的触角，时不时地随风飘动。花瓣下面有绿色的花托，花托像穿着绿色军服的士兵，守护着美丽的花朵。整片山上，几乎哪里都有映山红，它时而在陡峭的山壁上，迎风而舞;时而在清澈的小溪边，嬉水而戏;时而在林荫的绿树旁，微微而笑。就这样，映山红一枝挨着一枝，一朵挨着一朵，在这鸟鸣清脆的山林间，怒放着生命。

虽然映山红不像牡丹一样富贵，不像百合一样秀丽，不像玫瑰一样鲜艳。但是它的生命力比它们顽强。若是有狂风暴雨或是炎炎烈日，牡丹、百合、玫瑰。。。。。。那些在温室里的花朵都会被挫折打败，而映山红却能不畏风雨，不惧困苦，坚强地挺立在那里。我很敬佩它坚韧不拔的精神。

映山红不仅外表美丽，值得我们观赏，而且它的精神也值得我们学习，我们在面对困难的时候，不能轻易就被打败，也要如映山红般直面困难，并战胜困难。唯有如此，秉承着映山红精神，我们才能改变命运，才能如映山红一样绽放!

这就是映山红，我喜欢的映山红!

国庆假期间，我去了城市广场，去感受国庆的气氛。

还没到呢，大街的路灯间就散发着国庆的气息。那路灯间一张张国旗不就是吗?

走到广场前我惊呆了!面前是一盆盆颜色绚丽多彩的花，在骄阳下展开着笑脸，摆出和谐绍兴的队列，上面，四个大球在微风中缓缓转动，慢慢显示出了欢度国庆的字眼。广场中间，有许多的游戏设施，有空中飞船，有弹弹床，还有水中游船，多的数也数不清呢。向前走去，有个小摊贩再卖国旗，旁边围着许多人，他们都挥舞着国旗，还微笑着，我想，他们一定是为祖国而微笑吧。走到边缘，有一阵喧哗声，原来是在搞活动呢。

啊!祖国现在富有了，祖国变得强大了。祖国，我为你感到骄傲，感到自豪啊。

“一夜好春风，新花一万支。”

我们普惠路这个大校园，也有一处“花之美景”。这个地方就是我们学校的“百花园”。

春天来了，“百花园”万紫千红；百花盛开，显得非常壮观。“百花园”里的花美极了，各项争奇斗艳、浓香扑鼻，走进去有一种飘飘欲仙的感觉，让人神清气爽。

春天刚来临时，花儿还没有开放。渐渐的天气暖和起来，花儿就不约而同的绽放开来。

偶尔有机会来到“百花园”旁边，“百花园”的花香和美丽总能“勾”住你的心，吸引人特别想进去看看。

进入到“百花园”，微风吹动着翠绿欲滴的枝叶。像是在向你招手：“你过来呀！过来呀！”

微风又吹动着美丽的花瓣、花朵、花蕾、小草……像是对你点头招呼：“看我们多美呀！”

我一会儿看看这朵，又看看那朵。应接不暇，美不胜收。鸟语花香，蝴蝶飞舞，真是让人陶醉。

我虽然想继续沉静在这里，但因着要上课学习，又不得不依依不舍地离开。

啊！百花园，美丽的百花园！你那盛开的美丽的样子，让我流连忘返，美丽的百花园！

有这样的一个“风景”，当灯光全部关闭时，整个体育馆成了一片黑暗。可是，一根、两根、三根……眼睛一眨的功夫，整个体育馆不再黑暗，不再让人感到害怕。相反的，全场成了一片珍珠红的海洋。“啊……！”伴随着一阵阵的欢呼声，和摇动着的荧光棒。舞台中央的灯光亮了，但，随机有暗了下去。而同时，大屏幕中放映中放映着一个短片。每当屏幕中出现一个个人，现场的欢呼声也随之越来越响。突然，屏幕暗了，画面中的五个人，真的出现在了眼前。现场的欢呼声，也一发不可收拾地响了起来。

出现在舞台上的五个人，就像从漫画中走出来的一样。他，总是嘴角上扬，露出好看的弧线，天生的舞台驾驭者有着让人惊叹的绚丽的舞姿。他，如同一个从漫画中走出的美男子，一个连小小的爱也要守护的美丽男子。他，如同他的声音一样，有着爆发力的潜力股，一个一如既往的智者。他，拥有王子般的气质。他，拥有如婴儿般的笑容，一个长不大的可爱男孩。五个花一般的男子，真的出现在我们眼前了。华丽的灯光打在他们的身上，他们开始表演起劲歌热舞来。台上的他们，卖力地表演着，而台下的观众，也热情地跟着节奏挥动着珍珠红的荧光棒。乍一看，就像是一篇翻动着波浪的红海。台上的五人，换着一套有一套的演出服。唱着一首又一首动听的歌，跳着一支又一支的炫舞。台下的欢呼声一阵高过一阵。

而荧光棒依旧按着节奏挥动着。这只是一场演唱会，而台上的那五人，五个就像是从漫画中走出来的人，就是韩国的偶像组合“东方神起”。虽然这只是一场演唱会，但这是一个最美丽的风景。这个美丽的风景里，有个五个最帅气的人，有着一群可爱、美丽的仙后，有着一个最美丽的颜色--珍珠红。如今，不管发生什么，这个只属于五人的舞台，只属于五人的风景，依然存在。因为，所有的仙后都依然坚信，他们会回来的。“东方神起”永远都会在仙后的心里闪耀。这个美丽的风景，仙后永远记得。

北方的秋天不同于南方，来得总是那么快，让人措手不及，可正是这种措手不及带给人们一种惊喜的感觉——美丽的秋天来了。

前几日，我回到乡村，那里的秋是一幅永远看不完的画卷，使人记忆犹新。

站在山顶，向远方望去，大片大片的绿映入眼帘，那是秋天的绿，秋天的绿不同于春天，它是苍绿色的，就像一位成熟的中年人，看上去沉稳而美丽。

走下山去，一股果香扑鼻而来，我不禁抬头望去，树上已结满了累累果实，有的呲着牙，有的咧着嘴，有的羞红了脸，有的仰面微笑，欢庆着这个丰收的季节。

当然，还有哪路边的野菊花不甘落后，争先恐后地开放着，有的含蓄着脸，有的骄傲的仰者头，有的表情严肃，有的面带柔和，可谓千姿百态，各有特色。

这时，天下起了雨，我感到很惬意，因为有了秋雨的装扮，山上的一切都变得更美了。天地之间，像挂上了一幅巨大无比的丝帘，轻柔而细腻，一切都变得蒙蒙胧胧，使万物都有了神秘感。

虽然乡村之秋很美，可城市之秋绝不亚于乡村之秋。

城市的秋天，到处都是金黄色。走在大街上，树上的叶子缓缓落下，脚踩在软绵绵的树叶上，不乏有了点温馨感。

我漫步来到柳湖，欣赏秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、蓝蓝的，水天一色。微风吹过，水波涟漪，一股寒气扑面而至，使我领悟到了秋的韵味。

秋天，这个富有诗意的季节，我喜欢你的花儿，你的果儿，你的叶儿，你的湖，你的雨，你的美……

金秋时节，天高云淡，真是个旅游的好季节。 Golden autumn season, the sky is high, it is really a good season for tourism.

星期天，我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊!这里到处都是香蕉林，一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇，微风一起，香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉，一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧，那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了，硕大的果实黄黄的，真让人嘴馋。

我们来到江边，两旁的绿树倒映在水面，江水看起来像绿色的翡翠，江中的水色却犹如蓝色的宝石，远处的江面在阳光的照耀下，江水泛着点点金光。好看极了!

江边还真热闹，有的在钓鱼，有的在烧烤，有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝，风筝一下子就飞上去了，好像快要追上白云了，风筝越飞越高，我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着，真开心啊!

秋天的景色真让我难忘啊!

这个暑假，我游玩了宁波舟山著名景点之一桃花岛。

一进门走完过道就来到有名的长寿树，导游阿姨说这颗树大约有一百多年了，只见它非常的古老，虽说古老，但又非常苍翠，一片片叶子明亮的照耀着我们的眼睛，活脱脱就像一位八路军正在自己的营地站岗。

看完古树，走完一段石子路就来到一条长河旁，这条长河的名字叫作思嫦河，传说是后羿思念嫦娥时悲痛欲绝流下的眼泪，他哭了三年三月三天，眼泪流成了这前不见头后不见尾的长河。

沿着河走，就来到一颗神珠旁，导游阿姨说这是当年东海龙王为了不让他的女儿出现危险，就把他的女儿软禁在龙宫里，而小龙女因为长年没有伙伴陪她玩耍缺少自由，天天在一个盆子旁哭泣，一个容量特别大的盆子就被她的眼泪流满了，她觉得非常无聊，但又不想再哭，就用利器割破了自己的手指，让血一滴一滴的滴在盆里，过了一天一夜，龙王的女儿因为失血过多而死了，当龙王发现时已经晚了，所以他把他女儿的血和泪水凝成了神珠保存了起来。

这就是我眼中的桃花岛，一个美丽而神秘又桃花岛!

每年爸爸和妈妈都要带我和弟弟出去旅游，今年暑假，我们一起去了秦皇岛。我们去看了海底世界和乐岛海洋公园。

我们来到乐岛玩水上项目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。

准备滑梯了，我按照工作人员的指示两手交叉放在头下，躺在滑梯上，双脚并拢。工作人员轻轻一推我，一下子就滑下去了，我在弯弯的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翘上天了。就在我得意忘形的时候，把前方的大水池给忘了。反应过来的时候，离水面不到一米距离，我索性闭上眼睛，屏住呼吸。只听扑通一声，我掉进了大水池里，水无情地把我吞没了，等脚一碰到地面，我一个鲤鱼打挺，腾地跳出水面。全身上下都是湿漉漉的，好像一只“落水狗”。

第二天，我们去了海底世界看动物表演。主持人上台为我们介绍一只小海狮。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜爱之情。它为我们表演了套圈、跳舞、还摆动着它的“手”，跟我们打招呼呢!可爱的样子把大家逗得哈哈直笑。下场时，送了我们一些礼物____漫天飞舞的水花。

看完了精彩的表演，也到了离开的时候，我们依依不舍的踏上了归途。

你们知道我周末去了哪里吗？告诉你们吧。我去了一个大花园，里面有许多的花、草、和树，现在我要介绍给大家。它就是著名的莲花山公园。

我坐着车到达大花园。下车后，我朝着大门走去，看见了许多花盆挂在了门口，有喇叭花、倒挂金钟、牵牛花……五颜六色，争相斗艳，跟着微风轻轻摇摆，就像一个个仙子在舞蹈一样。

往里走一点，池塘里面飘着白荷花，像一只只白帆船似的浮在水面，绿油油的荷叶把小船托起来，池塘边的鹅卵石排成了小鱼儿的形状，在道路上睡觉。水池旁有两颗粉红色的樱花树，远处看就像两个亭亭玉立的少女，而树上的樱花就像少女的头饰。

穿越鹅卵石道，你会看见了一棵又高又大的松柏站在阳光中，像一个强壮的士兵守护着这个美丽的花园，还有旁边的草坪上争奇斗艳的玫瑰、牵牛花、喇叭花……

我喜欢大花园，它不仅美丽，也有花的香气。

幽谷是一个风景优美的地方，这里一年四季风景如画，游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子，地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了，它们一朵朵挤在了一起，散发出清香的花香，蝴蝶们被吸引过来了，在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来，欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天，天气变热了，游客们换上短袖，来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶，蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天，秋高气爽，树上的叶子从绿色变成黄色，纷纷扬扬地落下来了，地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天，虽然天气很冷，但是游客们依然很多，因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河，还有一眼处女泉，泉水可以直接饮用，不用煮，而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷，幽谷真美!

对于发生在我们身边和孩子之间的故事，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子，他们是那么的“年幼无知”，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学，那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛，树立我的威信，我开始板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，课堂常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，但是他们也很少粘着我“说三道四”，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，“温严并用”这个词这时浮现出来，对了，我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个星星，星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈，但是我们老师往往是气过了头而忘记方法，一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情，使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到：教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自己创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短，也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站，但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线，先让他们成为我们眼中那道最美的风景。