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我眼中的风景的作文精选(精选20篇)

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风景优美的地方作文

全文共 542 字

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我的家乡是一个座稻谷飘香的小城。许多游客都问我们,我们的家乡到底美在哪里?

那就让我来告诉你吧!

我的家乡美在秋天一望无际的田野。秋天到了,只见田边地头,有一个傻憨憨的小孩,可爱的小家伙站在那里吃糖,兜里都鼓囊囊的,一个兜还露出了一个小小的糖皮角,地里一位辛勤的老爷爷正在笑呵呵地收割着自己家的苞米,另一边的田地里,只见一对恩爱的夫妻,两人都穿着粉红色的小汗衫,丈夫掰苞米儿,旁边的妻子给丈夫擦汗,远远望去就像一片金黄的草地上有两朵开的很紧凑的小粉花。

我的家乡美在市里鸟语花香的公园。最显眼的地方,便是沿着弯弯曲曲的小路走到的一个倒三角形的花坛了。外侧艳如晚霞的万年红,像跳动燃烧的火炬,里侧,黄菊吐艳,向(像)孩子们一张张纯真的笑脸。最内侧婀娜多姿的喇叭花,沿着笔直纤细的竹竿往上爬,张开大喇叭,仿佛在演奏夏天一场优美的音乐会。

旁边的柳树林里时不时传来鸟儿们优美的歌声,清风微微吹过,柳枝摆来摆去,一边儿跳舞,一边儿秀出它那长而飘飘欲散的头发。小兔子,小青蛙也不敢示弱,小兔子在旁边高兴的跳起了雨伞舞,小青蛙们聚在一起“呱呱,呱呱,呱呱……”有节奏地唱了起来。

我的家乡,春有生机勃勃的嫩芽,夏有活泼可爱的动物,秋有满天飘舞的红色小精灵,冬有漫天飞舞的小天使,谁说稻谷飘香的小城不美丽呢?

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篇1:记忆中的风景作文

全文共 551 字

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记忆,是一种神奇的东西。有的会使你忘记的一干二净,而有的却会使你永远无法忘怀。要说记忆中的风景,我记得最深的就属老家屋后的那棵大槐树了。

那棵大槐树长得很大,在三楼的窗边都能见得到它,它的年龄比我大得多,家中也因这大槐树而显得富有生机。

春天,这是个万物复苏的季节,大槐树也生出嫩绿的叶子,开出一串串的小花,槐花是很香的。在窗边,我一伸手就能弄到一个个的小槐米,香气扑鼻,晚上枕着香气入睡,会睡得特别香甜。

夏天,骄阳似火,仿佛上天要将所有的东西都烤熟。但是在大槐树所遮蔽的房间中,却透着丝丝凉意,还有那清脆的蝉鸣与撒在房间里的一个一个的小圆点,美不胜收,让人感到风一般的自由与清爽。

秋天,它是丰收的季节。大地开始变得金灿起来,大槐树也不甘落伍,撒下它金黄的叶子,为自己铺上一层厚厚的棉被。秋末,寒风也开始活动,大槐树却能用它极密的枝干,挡住那秋日呼啸的冷风。

冬天,万物开始沉睡,大槐树也要休息了,但是它用它坚挺的树干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出门,在家中就可享受到雪的乐趣,即使在它沉睡时,也不忘记奉献,不忘自己的身份。

大槐树!你在远方,仍旧守候着那片故土,保持着你百年不变的性格。但我知道,你怀念着离去的每一个人,就像我怀念你一样!大槐树!无论到了何时,到了何地,你永远是我记忆中无法抹去的风景!

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篇2:以风景为话题的

全文共 473 字

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福建武夷山是个风景优美的地方。那里山美、水清、鱼多……让人念念不忘,流连忘返。武夷山高耸入云,想要登上山顶可不是一件易事。山上的树长得葱葱茏茏,树的种类有很多,杨柳、白桦、香樟……多得不计其数,就像一片绿色的海洋。

令我印象最深刻的要数九曲十八湾,溪里的水清澈见底,可以看到水底下一颗颗形状千奇百怪的鹅卵石。溪中的鱼儿又肥又大,在溪中自由自在地游着。瞧,它们有的鼓起腮帮子,吐出一个个珍珠似的泡泡;有的甩动着尾巴,在同伴面前游来游去,好像在向同伴们展示自己的身材呢;有的你追我赶,好像在嬉戏……

这条九曲十八湾被一座座大山“包围”,伸向大山深处。这些大山的形状十分有趣,有一座山像汉堡包,但又少了“生菜”和“鸡肉”;一座像一个酒坛子,但里面的“酒”不知道被谁“喝”光了;一座像一只乌龟缩着头,害怕得不敢见人……这九曲十八湾的正中央还有一个小岛,那儿曾经是海龟产卵的地方,现在只有一个人站在那里,架着一架摄影机,专门为游客拍照呢!如果竹筏越向前进,你就会发现溪水的流动越来越急,这让我想到了激流勇进。

武夷山真是美不胜收啊!真不愧是人们休闲旅游的好去处!

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篇3:风景优美的地方作文300字

全文共 353 字

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我去过很多地方,如:北京、武汉、沈阳、丹东、宜昌、三峡、重庆、吉林、香港、澳门等等,但给我留下最深印象的是台湾。

我就从台湾的美说起吧!日月潭,风景优美,我们学过一篇课文也叫《日月潭》,这一回我终于来到了这里,真的像书中说的那样:山清水秀、风景如画。那里的人非常有礼貌,在商场和超市里,人们都是小声的交流,很低的音乐声大家都可以听到。令我意想不到的是,一个小小的台湾就有72个党派。在台湾不可以随地扔垃圾,如果被发现就要罚1000元人民币。台湾的博物馆也很值得参观,在那里有一件物品让我终身难忘,是一个小玉茶壶,比乒乓球还要小,最神奇的是小玉茶壶上有一条链子,用五倍放大镜看还要比我的小手指细百分之九十呢!最值得骄傲的是:他们的车牌上还写着台湾省。台湾就像走失的孩子,还没能回到妈妈的怀抱!

台湾,你真的很美!

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篇4:秋游沿路的风景

全文共 553 字

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又是一个艳阳天,我们的心情也和阳光一样灿烂。一大早,我们就踏上了游宝泉的旅途。

一入宝泉水库,最先看到便是那座层峦叠嶂的山峰了。高耸入云的山峰就像一个绿色的巨人,隐在云雾里。天渐渐亮了,一束束金光穿透乳白色的晨雾,照在那些绿色的巨人身上;就连那浸在云雾的长河,也被镀上了一层金光。这一切的一切,都被镀上了一层金光,仿佛都得到了来自太阳的祝福。

云雾渐渐散去,我们才逐渐把目光转到了眼前的景物上。哇!太漂亮了!只见一条狭长的走廊摆在眼前,那样子就像一条巨人手里的一条绸缎。长廊里怪石林立,十分美丽。突然,我觉得自己也变成了这些怪石中的一员。我又觉得怪石们仿佛一夜之间都活了。看那,在河中饮水的两头石牛正向岸上走来;看呀!那只棕熊是不是再打石树上蜂窝的注意呢?此时,我觉得我变成了一只石蜻蜓,在空中无忧无虑飞翔。

告别了奇石走廊,我们信步前行。没走一会儿,路就被一颗超大的巨石堵住了,正当我四处找小径时,大家都挤进了一条缝隙,我也急忙跟上去。洞里的景色还真不一般读后感,一条小溪奔流着,奏出一曲欢快的歌。

刚出洞没多久,我们就被几股水流浇了个透心凉。一看,原

是几个大人和小孩在打水仗。我立刻去增援,双方你来我往,互不相让。直到我们被从水里拖出来罢休。

虽然返程时被堵在路上,但这并没破坏我们游玩的好心情。宝泉水库,再见!

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篇5:路上的风景作文小学五年级

全文共 669 字

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坐上车,抬起头望着窗外。父母的身影越来越远,而我也踏上了,然而去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

窗外阳光不再出现,但就是,在阴霾中缓缓抬头——我明白这将就是一次十分完美的旅途。

不断的颠簸。车子在路上辗转,但风景却在不断地变换,绿色的玉米地,金黄色的葵花,连绵的群山……这一切,在视线中不断走过。听着mp3里的歌,我对自己说——“这将就是全新的几天,全新的世界,全新的日子,离开父母,很多事情需要自己做了。”

心头莫名的期盼,我,在路上。四个多小时的旅程,在这样的时间里,我就这样望着窗外。不能记住那些风景,但那份美却深刻地留在了我的记忆里,然而不会磨灭。

蓦然看到那个路牌,距离我熟悉的赤峰,已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远,不熟悉的地方,不熟悉的风景。这一切的一切,何时才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车,凝望窗外,愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远?我同来自不同地方的一车旅客,去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否,但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只就是单纯的因为路上的风景。

我在路上,在人群中,在风景间。在这样的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也就是一株草,一朵向日葵,或就是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些,就足够陶醉。

静静的疲惫。我趴在窗户上,看那仿佛没有尽头的公路线延伸,有些乏味的情绪。但就是,我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程,为了路上的风景,甚至,为了这无限延伸的公路线吧。

这一刻,我在路上,未能看透风景,却感到切身的美丽。

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篇6:那是一道风景500字

全文共 487 字

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一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;一曲生命的赞歌,一次活动的剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的的风景线;一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。也许,也许你眼中的风景线很多很多,甚至多的完全不记得,但是—那一道风景线就好像烙印烙上似的,就好象昨天发生的,记忆犹新,每当一闭眼,那一道风景线好像播电影似的,一遍,一遍,又一遍的浮现。那是四年级的一天上午,语文老师神经兮兮得问我们一些奇奇怪怪的问题,如;你们进楼前干什么?你们觉得排队浪费时间么?你们…”后来我们才知道老是想让我们进楼前读读书。

于是我们班每天进楼前,全班都在一起认认真真的读书,每次老师经过,看到我们都会连连称赞,有的老师说“看!那,一群学生在认认真真的`读书,真是一道美丽的风景线!”

从那天以后我们就更加认真了,无论刮风,酷暑,寒冷…都会有我们朗朗的读书声,日复一日,我们不读书时仿佛菜里没放盐,不得劲。

就这样,我们读了两年,节约了n个小时,受益匪浅。

一道风景线,无论在你眼中是怎样,但是那一道风景线让我挥之不去,让我记忆犹新,让我难忘。

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篇7:风景就在我身边初二作文

全文共 597 字

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我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

在一个风和日丽的上午,我打算坐公交车去森林公园玩。我坐在公交车上,公交车上挤满了人,我看着窗外飞速移动的风景。忽然司机大声的说:“有哪位好心人能给这位老大爷让座。”我一听心里在想:“我要不要让座呢?老师说过要乐于助人,但我一站起来去扶老大爷的时候,一定有人会趁机占位。”我心里非常乱,忽然一个扎着两个辫子,水汪汪的眼睛,身穿粉红色裙子的小女孩,站了起来。小女孩对老大爷热情地说:“爷爷您坐这里吧,我站着没有关系。”老大爷高兴的说:“谢谢你小朋友。”下一秒,车上所有人赞扬的目光都投向的小女孩。

过了一个小时,终于到森林公园了,我直奔森林公园。我走在森林公园里的小路上,呼吸着新鲜空气,听着鸟儿快乐的歌唱,一切都是美好的。我走到一片空地,见一群人在津津有味的吃零食,我见了口水都流了出来,过了一会儿,这群人吃完了零食,正准备走,但是他们把垃圾随地乱丢。我正准备去把垃圾捡起来,忽然那位在公交车让座的小女孩走了出来,把刚刚那群人随地乱丢的垃圾都捡起来都扔进垃圾桶,我看了这一幕,感觉非常的感动。

其实最美的风景就在我们身边,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景,看见彩色的世界。

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篇8:大草原的风景

全文共 384 字

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今天天气真晴朗!我们按耐不住激动的心情,奔向广阔无垠、无边无际的大草原。我突然想起了一句歌词儿“蓝蓝的天上白云飘,白云底下马儿跑。”突然,我看见了许多蚂蚱,有的是白色,有的是黄色 ,有的是绿色……这真是让来自常州的我大开眼界啊!

草原上有许许多多的小山丘,我像一道闪电似的冲上其中一座,脚底下感觉怪怪的,抬起脚来一看,原来是一只小蚂蚱被我踩瘪了,真可怜啊!好不容易爬上了山丘,这个山丘虽然不算很高,但草原 上的美景尽收眼底,我看见了青青的草,在草原上散步的马儿、羊儿,挥着鞭子赶着羊群的放牧人。

我和我的小伙伴优优郑雨宁一起玩了好多游戏。之后,大人们也都上来了,在上头拍了好多照片就下山了,我想今天真开心啊!

站在山顶上向下看,我们三家人的车子就像三只甲壳虫静静地停在马路边上,大人们像几只蚂蚁在走路。

对于我们这些生长在城市的小孩来说,能看到这样广阔碧绿的大草原,真开心啊!

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篇9:身边的风景也动人初三

全文共 606 字

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过去、现在,人们常常为各种事而奔波。每日奔走在拥挤的人潮中却从未驻足停留,从未发现身边的风景动人

骄阳炙烤着大地,我漫无目的的走在林荫小路上,心中仍在埋怨爸爸非要来看他的朋友,还非要在这么热的天。忽然,一片金黄闯入我的视线。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田间小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那宽大的花盘能够为我遮挡一下毒辣的阳光,却忘记了它那娇嫩的花瓣仍在忍受着怎样的炙烤。时间渐近中午,日头正盛,我脸上的汗水顺着脸颊流下,路边的花也早已向太阳屈服,低下了头。抬头,却看到向日葵依然挺立,纵然花瓣已经因为水分不足而有了枯萎的迹象,可那花盘却始终追随着太阳的脚步,坚定而执着。

于是热日炎炎下的那株向阳而生,生而无畏的向日葵就成了我身边动人的风景。

夜晚,凉风习习,望着窗外越来越暗,我的心越发不安。“叮铃铃——”终于下课了,我飞快地收拾好书包,跨上自行车飞速往家蹬。我怕黑,从小就怕,听着耳边呼呼的风声,看着前方婆娑的树影,总感觉会有什么怪物跳出来。直到看见远处一个小小的光点,我才稍稍安心。渐渐地,光点越来越大,直到变成一个光圈,不出意料,我又看到了他,那位头发花白的老爷爷,他总是在这摆摊,亮着一盏灯,照亮了摊位,也照亮了我回家的路。经过他身边的时候,冲他一笑,他也冲我一笑,没有言语,只是一个笑容,便温暖了我的心房。

于是黑夜里老爷爷的笑容和他的灯光,就成了我身边最动人的风景。

何必极目远眺?身边的风景也动人。

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篇10:大自然的风景话题年级

全文共 760 字

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人从一出生就生长在大自然的怀抱,我们的生活始终离不开自然。 People have grown in the embrace of nature since birth, and our lives are always inseparable from nature.

早上起床,太阳升起的第一缕阳光就开始照耀着我们,让我们感到温暖。夜幕降临,漫天的繁星又眨着明亮的眼睛陪伴着我们,让我们不感到寂寞孤独。

春天带着泥土的气息开启了四季的第一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,是那样的鲜活和充满了生机。冰封的溪流苏醒过来,开始了她欢快的旅程。春天是一个万物复苏的季节,他不仅带给了人类美丽的风景,而且带给了人类新一年的憧憬。

夏天带着温暖的阳光开启了热情的大门,树木长得郁郁葱葱,花儿开得姹紫嫣红,柔弱的小草变得坚强挺拔起来,为大地铺了一层绿毡,还有“飞流直下三千尺”的瀑布,也激情万丈的向我们飞溅而来,让我们真切的感受它的气势恢宏。夏天是一个热烈奔放的季节,它带给人类的是生命的绽放多彩。

秋天带着落叶的纷飞开启了成熟的大门,枫叶红了,花儿拼尽它最后的一点力量展示它最后的容颜。“落红不是无情物,化作春泥更护花”一片片树叶伴着萧萧秋风落下,亲密的吻着躺在地上的已经枯黄的柔软小草,轻轻的告诉他,不要伤心,明年还会春风吹又生的。果园里,所有的果实都成熟了,累的树枝压弯了腰。秋天是一个成熟的季节,它带给人类的是丰收的喜悦。

冬天带着刺骨寒风结束了一年四季的旅程,鹅毛大雪纷纷飘落,为大地披上了银装素裹,一缕阳光射出,又为他镶了一道道金色的花边。冬天是个孕育的季节,它带给人类的是安宁和寂静,是圣洁和纯真。

自然为我们提供了美好的生命憩园,为我们提供了所有的衣食住行,因此我们应该感恩自然。

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篇11:留在记忆中的风景小学生

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

――题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

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篇12:秋天的风景小学生话题

全文共 632 字

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十月三日那天,我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好,蓝蓝的天空、茫茫的草原,我想起敕勒歌里“天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美妙诗句,真的像写的这里一样美啊! On October 3rd, my dad and my mother went to Daqing to make hot springs around the lake.The weather is so good, the blue sky, the vast grassland, I think of the wonderful verses of "the sky is like the sky, cover the four wild.Its so beautiful here!

这里的温泉真好玩,一个个的小池子修在小山上,一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了,它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来,感觉脸上凉凉的、爽爽的,枫叶在风中哗哗地唱歌,几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……

在小山下,有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥,清清的水流,没有一个小朋友在那里玩耍。我想,在暖暖的夏天,这里一定是我们的天堂。远处,连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光,在风中起着波浪,就像有一群群的大白鱼,在那里玩耍……

我们在温泉池子里,看着蓝蓝的天,温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹,太美妙啦,太快乐啦,太开心啦,我要在这里美美地玩个够……

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篇13:风景优美的地方作文

全文共 487 字

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我们都有一个共同的家————美丽的地球。地球是哺育我们的母亲,是我们共同的家园。我喜欢坐在地球母亲的怀抱里,看碧海蓝天,海鸥飞翔;看冰封雪飘,听小鸟欢唱;看大海日出,数满天繁星。可这美好的一切已渐渐离我们远去……

地球给予了我们美丽的蓝天,可爱的白云,清澈见底的小溪和茂密的森林。给了我们无比舒适的环境,幸福美满的生活,对我们有巨大的恩惠。可是我们人类为了自己的一点私利,却伤害我们的地球妈妈:人类无节制地开采各种少之又少的宝贵之源,残忍地将小动物们一一捕杀,随意砍伐树木,乱扔垃圾。这样在生活中看起来微不足道的小事却严重污染了环境,造就了今日“悲剧”。

如今,地球妈妈已经失去了昔日的光彩。天空不再蔚蓝。空气变得浑浊而难闻;小溪不再清澈,随处可见鱼儿翻起的白肚皮:森林面积越来越少,可怜的鸟儿无家可归;草地上竖起了一座座高楼大厦,绿色逐渐减少,昆虫们再无栖息之地……

面对这样的环境,我们能做些什么呢?是的,我们要从身边的小事做起:随手捡起一个包装袋,阻止身边的同学乱扔垃圾,节约身边的资源:水,电,纸……

我相信,在我们的共同努力下,地球妈妈一定会恢复昔日的容颜,重新绽放笑脸!

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篇14:风景优美的地方作文300字

全文共 440 字

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你去过风景优美地方吗?我去过,在我的记忆中我觉得风景最优美的地方,是我五岁时去的厦门。

那时是夏天,所以我只穿着背心和短裤去的。到了以后我们就先住进了一家宾馆,放下行李。因为天气太热我们立刻打开了空调,躺在床上舒舒服服的睡了一觉。第二天我们跑到海边去玩,在海边妈妈在一旁躺着,我在她身边堆沙堡,不一会,我就堆了一个漂亮的沙堡,然后拿着我心爱的变形金刚做游戏。玩的正开心的时候有人用水泼我,我猛一回头原来是爸爸,爸爸手里拿着救身圈,一看就知道是给我准备的。爸爸刚张开嘴我就已经拿着救身圈等着他了,然后我俩进水。刚开始觉得海水特别凉,不一会我就适应了海水的温度,一直玩到晚上我们都没有觉得累。晚上我们一起去看厦门的夜景,厦门的夜景非常的漂亮,海边的立交桥在五颜六色的灯光照射下像一条条彩带。漂亮得霓虹灯光彩夺目,我们在天桥上看的霓虹灯,所以还可以看到各种各样的车川流不息。

一个星期的时间很快就过去了,我依依不舍的离开了这个美丽海滨城市。那次我去玩的特别的开心,说心里话我还想再去一次。

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篇15:以最美风景话题

全文共 763 字

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一个婉约的身影从小女孩身旁穿过,眼眸里透着亲切,她是谁?

柳叶眉,丹凤眼,一头乌黑秀丽的及腰长发,成了她的独特的符号。她的微微一笑,让人不由觉得,她的身后有千百只杜鹃飞过,身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一缕阳光,照亮了小女孩的心房。

放学后,同学们背着书包欢欢喜喜地奔向校门,迎接他们的是一张张挂满微笑的脸,“宝贝,上课累了吧,妈妈在家做了你最喜欢吃的菜,咱们一起回家吧!”那一刻,小女孩不由得低下了头,对于她,这样动人的情景,也只有在梦里才会出现。父母工作忙,时常不能来接自己。小女孩只记得,母亲常对自己说的一句话:“宝贝,咱家就在学校旁,放学后你就跟着同学一起,路上注意安全,不要乱跑。”

春天来了,绿草茵茵,路旁的杨柳抚弄着自己柔嫩的头发,小女孩背着书包沿着幽幽的小路走着。一双纤细而温暖的大手紧紧地握着她的小手,是那样的舒服、温暖,她耐心地给小女孩讲述《汤姆索亚历险记》,带小女孩观察路旁的银杏树,与小女孩一起抬头仰望天上的飞机那时,小女孩觉得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望时间就此定格,让自己能够更多地享受那份暖人的温馨。

随着长大,学业负担一天天地加重,考试后,小女孩沮丧地坐在墙角,这时那个悦耳动听的声音飘来:“可可,一次考试算不了什么,收拳是为了更好地出拳,加油,老师相信你!"接下来的日子里,小女孩全神贯注,虚心请教。慢慢地,小女孩的成绩稳步攀升。那个熟悉的身影来到小女孩身边,为她竖起了大拇指。在她悉心的教导中,小女孩一天天长大。

每一次回想起那些往事,小女孩的泪水就在眼眶中打转。小女孩忘不了她的谆谆教诲,忘不了她带给自己的那些温暖。那些美妙的情景,至今还一直流淌在小女孩记忆的长河里,让她回味无穷。

小女孩,一直想对她说:“亲爱的语文老师,您就是我前进道路上的明灯,您是我旅途中最美的风景,谢谢您!”

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篇16:写春天的风景的满分年级

全文共 421 字

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温暖有趣的春天到了,可是今年的冬天却迟迟没有结束,我们都还穿着厚厚的衣裳出门。真希望时间快点过去,又下雨又寒冷,真让人受不了! The warm and interesting spring is here, but this years winter is not over, we are still wearing thick clothes to go out.I really hope that time is passing, it is raining and cold, it is really unbearable!

瞧,校门那两棵桃花树快要开花了,长出了一个有一个的小花苞,开花时,桃树就好像是一棵笑脸树,树上都挂满了一张张粉红粉红的笑脸,有些接孩子的家长常常会说,多可爱的桃花啊!

楼下,松软的泥土中,冒出了一个又一个的小绿芽,就好像铺上了一张柔软的地毯……

春天,一个多么美好的季节啊!唤醒沉睡的春天,迎来崭新的`一切!

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篇17:秋天风景的作文600字

全文共 645 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢热情似火的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢多姿多彩的秋天。秋天是一幅五彩缤纷的图画,秋天是一位美丽的姑娘。

秋天来啦!田野里五颜六色,稻谷黄澄澄的,像金色是海洋;高粱红红的,像燃烧的火把;枫叶红了,银杏叶黄了,风儿一吹,树叶飘落下来,就像红色的“蝴蝶”,黄色的“小鸟”。秋天真是一个美丽的季节啊!

秋天来啦!果园里五光十色,苹果红彤彤的,就像一个个小灯笼;梨子黄澄澄的,就像一个个小葫芦;葡萄亮晶晶的,就像一颗颗美丽的珍珠;一个个绿中透黄的大柿子挂在枝上,就像一个个可爱的小娃娃在树丛中捉迷藏……秋天真是一个果实累累的季节啊!

秋天来啦!菜园里的蔬菜成熟了,有黄黄的南瓜,就像一个个大大的保龄球,躺在地上睡大觉;有绿油油的刚开始包心的大白菜,看起来真惹人喜爱;还有又大又白的萝卜,水灵灵的,看着就想咬一口……秋天真是一个丰收的季节啊!

秋天来啦!菊花也开了,一朵朵菊花娇艳动人,有红的、有白的、有紫的……多姿多彩,五彩缤纷。秋风吹过,花儿翩翩起舞,一阵阵醉人心脾的花香迎面扑来,让人心旷神怡!

秋天来啦!天高云淡,秋高气爽,蓝天上的大雁排成一个大大的“人”字,准备飞往南方过冬,他们一边飞翔,一边歌唱,好像在说:“各位动物朋友们,明年春天再见啦。”小青蛙也正忙着挖洞,准备过冬;小松鼠采来松果当冬天的干粮;小黑熊也在忙着“装修”自己的家,准备冬天舒舒服服睡大觉呢……

秋天真是一幅美丽的画卷啊!我多想把秋天留住啊,可是冬姐姐马上就要来了,明年再见,美丽的秋姑娘!

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篇18:那些风景初二作文大全

全文共 615 字

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不知何时,小街旁竖起了一把高大的广告伞,伞下摆放着一个现做现卖米团的点心摊,摊主是一个中年妇女,其貌不扬,衣着朴素。每天上学我都要从大伞旁经过,有时竟懒得瞥上一眼,就远远地把它甩在身后。而今天,我却深情地凝望了它许久。

早上,我睡过了头,接过妈妈准备的早餐费就匆匆出门了。外面好冷,寒风飕飕地灌进衣袖,我赶紧拽紧了袖口,直奔街头的那把大伞下。大伞下,人头攒动,热气腾腾,空气中弥漫着阵阵香气。

摊主阿姨一边手脚麻利地忙碌着,一边热情地招呼着顾客。“阿姨,买个甜心米团。”阿姨点了点头,娴熟地抓起一团珍珠般晶亮的糯米饭,放在洁白的塑料纸上,然后均匀地撒上一层乌黑发亮的芝麻,又撒上了一小勺白糖。接着,阿姨双手合拢,来回揉搓,眨眼间,一个诱人的米团做好了。我舔了舔嘴唇,连忙掏钱。谁料,钱像蒸发了似的,口袋里空空的。我急了,又翻遍了整个书包也不见一分钱。真倒霉,肯定半路上掉了没察觉。这可怎么办?我一脸尴尬,不知所措。“小同学,别急,这个米团送给你了。”阿姨微笑着把米团递过来。“这怎么行呢?算了,阿姨,我不买了。”我无奈地摆摆手,转身想走。“怎么,不领我的情吗?我几乎天天看到你经过这里,咱也算是老朋友啦,吃一个米团有啥关系!”阿姨咯咯一笑,脸上闪烁着温暖的光芒。她不容分说,把米团直往我手里塞,我不好意思地收下了。

寒风瑟瑟,可我浑身暖融融的。回首凝望,远处那把大伞显得格外夺目,格外美丽,犹如盛开在街头的一朵鲜花,正默默地迎风吐艳呢!

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篇19:夏天的风景作文400字

全文共 437 字

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漂亮的春姑娘回去休息了,热情的夏姑娘赶紧接上。那夏姑娘会带来什么呢?

夏姑娘把太阳公公带来了。太阳公公一出来,温度就高了不少。看,小朋友拿着扇子不停地扇;农民伯伯热得直冒汗;打羽毛球的运动员,捡球时汗都滴下来了……

夏姑娘把昆虫朋友们也带来了。夏天的晚上,天气比其他季节炎热了不少。昆虫们见天期不错,就开起了音乐会。知了是歌手,“知了知了”地唱个不停;蝈蝈是吉他手,抱着吉他一刻也不停地弹奏着;西瓜虫和螳螂是伴舞的,西瓜虫爬来爬去,螳螂跳来跳去。台下也有不少小动物在观看,青蛙也会来观看,它还可以保护昆虫们不被蚊子咬。

夏姑娘的美丽还把水果们引出来了,葡萄紫了,西瓜红了,桃子散发出阵阵香气。我家旁边的桑树上有桑葚,上周我回乡下时还采了一些。成熟的桑葚很容易掉,一不小心捏到就会被挤出深紫色的汁,咬一口味道淡淡的,还带着一丝甜味。我又去采了枇杷,枇杷外面是黄色的,里面是淡黄色的。虽然果肉有些少,但一口咬下去甜甜的。

我喜欢夏姑娘,夏天姑娘给我们送来了一个充满乐趣,物产丰富的季节。

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篇20:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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