初三日记的格式5篇 日记范文(19篇)

July 13 2014

It was the first day of our summer holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In summer holidays, I will have a good rest.

【参考翻译】

2014年7月13日

这是我们的暑季假期的第一天。我们大家都非常高兴。为什么呢?因为我们有一个月做我们爱做的事情。我们是自由的。虽然我们有一些功课。但我们可以在数天内完成。和休息时间，我们可以好好利用。我的上帝!我们一直很疲倦经过艰难学习。在冬季假期，我将有一个良好的休息时间。

[初三英语日记带翻译范本

初冬季节，空气里透着一股凉气，但寒冷的空气阻止不了我们寻找冬的气息的脚步。周六，东台西溪植物园里笑声不断，到处可见我们东台日报小记者奔跑的身影。

这次我们活动的主题是“相约西溪植物园，寻找冬日里的一抹绿色”。首先我们参观了现代农业园，进入了大门，我们就迫不及待地奔向那些“神奇”的植物了，瞧那些花儿的姿态多么的优美，有的看见了客人，害羞地低下了头;有的挺直腰杆，好似在欢迎我们的到来……看，那棵火龙果树，长长的叶子就像它的头发，再仔细一看，上面还长满了刺呢!咦!植物园里怎么都静悄悄的呢?环视四周，原来小记者们都在各忙各的，他们有的拿着照相机，对准那些植物，留下了一张张照片;有的捧着本子，认真记录每一种植物的特征……

参观完神奇的植物园，已接近午餐时间了。在午餐前，我们玩了三个游戏，其中让我印象最深的是老鹰捉小鸡，一只只“小鸡”躲在“母鸡”后面，凶猛的老鹰恶狠狠地盯着小鸡，游戏开始了，“老鹰”突然向“小鸡”发起了攻击，“小鸡”们跟着“母鸡”后面，东跑到西，西跑东，跟“老鹰”机智地周旋着，可“老鹰”实在太凶猛了，“小鸡们”接二连三地被抓到。

游戏过后，我们头上流下了汗，肚子也饿了，野餐也开始了，我们东一群西一群地坐在一起，分享着各自的食物，一个个吃得津津有味。

不知不觉，野餐也结束了，我们的活动也告一段落了。还真有点儿舍不得回家，因为这样的活动收获实在太多了!

【提要】本篇《初三开学日记400字作文》由应届毕业生小编特别为需要初三日记的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

早上，我怀着激动的心情来到了学校。以下是初三开学日记400字作文，希望你们喜欢。初三开学日记400字作文一

时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!

七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里，我哪天早上不睡到八九点?最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多!

今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问?说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚，再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!

当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多!

开学第一天可真是精彩连连呀!

20××年x月xx日星期x天气：

由于我的一时大意，再加上自己听信谗言，结果初三补课的报到时间搞错了。兴高采烈的提前一天到校报到，没想到自己像笨蛋一样被人耍了，心情真是糟糕透了。

直到来到学校，在使我大吃一惊，没想到比我笨的人这么多，全年级几乎有一半的人都来了。我拿着火星人的眼神呆望着他们，尽然尖子班的同学都来了许多。真不知道他们是怎么想的，或者说我们是怎么想的。但为之奇怪的是几乎每个班都来了7p8个人，可谓独我们班就我一个，难道说我真的很笨吗?想我也不是，也许唯一能解释他们的这种行为应该是：知道来却起不来。

虽然有许多人在这“陪伴”着我，但我的心情依然不好，要知道我从家走到学校得半个小时，更何况还在这等一上午，寒假的时间可不能轻易浪费。唉!第一天开学就弄错日子，这可不是什么好的兆头，不是有句话说：好的开始是成功的一半;反之，坏的开始是失败的一半。不敢在胡想了，还是赶紧回家检查检查作业做完了没有比较实际点。

初三开学日记400字作文三

20××年x月xx日星期x天气：

今天我刚醒来还想在睡一会儿，可是一想到今天要上学了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后，就要去学校了。小雨如牛毛，微风伴雨飞。我下了车，慢慢地走向我的教室门前。这时候遇上了同学黄宜忠，我们两个聊了聊后就进了教室。

这里好脏啊，桌子上，椅子上都是灰尘，地上全都是纸屑，同学们的声音充塞整个教室，轰隆隆的，让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了，心理上有一种对学习，对同学隐隐约约的陌生，和对学习生活的恐惧。又是微雨同树舞，却无知了与蛙鸣。心里想的多多，不在此细言，只有这寥寥几笔：

记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨，今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是，树枝树叶沙沙响，风拂大地静静乐。

还是感到很不自然，这时由于可能会有台风来袭，故而教育局发布了命令，今天不用上课，一直到星期一。你说这巧吗?

回家的路上，不禁又听到了那歌。心潮起伏，毕业班了呀，压力总比以前大呦!初三开学日记400字作文四

早上，我怀着激动的心情来到了学校。在我们这个班里，我有许多以前认识的同学，所以并不感到寂寞，而且我还认识了许多新朋友。从和他们的谈话中，我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的，还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅，但面对着全班47个名列前茅的同学，我可能就显得微不足道了。因为，中学的竞争毕竟大，何况我们还是英语特长班，班里的同学都是各个学校的精英!但我并没有像一些同学一样心里不平衡，因为我这个人还是蛮乐观的。

爸爸妈妈都常对我讲，上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了，我也曾经烦恼过，不过我早已做好了心理准备。 其实，身心健康对一个人来说是多么的重要啊!如果我把那么多的竞争对手当成压力的话，那还能怎样正确的面对以后的中学生活?!

你听滴答滴，滴答滴，是在下雨，是一首大自然的乐曲，朴实而又无华，简单而大方。

--题记

淋着秋雨，去观赏桂林的山水，秋雨绵绵不断，它缓慢而又柔软，同时，与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合，犹如仙境。被雨淋湿的眼眸，看着船前方的河，随着秋雨的增多，河水也在不断的上涨，浪一朵接一朵的拍打着水面，天也逐渐沉下了“脸”，同时还不停的发出响声，露出极快的光芒，好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去，好像一位暴躁的老人，而河水也像一只凶猛的野兽，随时想把我们吞没掉，而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩，懵懂而又无知，时间一点一点的推移。

乌云也随着风飘散，秋雨更加柔软了，正如诗人李商隐的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情，桂林山水淋着秋雨，也更加生动而又形象了，好似一幅水墨画，就与好似一位婀娜多姿的少女，给整个秋天带来柔情，又给桂林山水带来了“灵气”，使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵，所以大多数游客都喜欢来桂林观雨，秋雨看似是自然现象，它其实是大自然对我们的馈赠，嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐，曲子柔和而又温顺，不像春雨的翩翩然，夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情，像孩子对母亲有着缠绵之情。

秋雨，是秋的使者，它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地，冲刷了我们所带的烦恼，它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”，它是大自然馈赠给我们的乐曲，使大自然宽慰我们的使者，秋雨，更是我心中说不出的情。

今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选，我要竞选的职位是：化学课代表。我相信我会做得很好。

“课代表”顾名思义就是某一科目的代表，也是同学们的代表，就是为了代表同学们向老师传递我们的心声，也是老师跟同学们交流的通道。我会认真做好这个“通道”，我一定不会让大家失望。化学是一门历史悠久而又富有活力的学科，是几千年来人类文明不断进步过程中的衍生品，它的`成就是社会文明的重要标志。化学是一门是实用的学科，它与数学、物理、生物等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是改造人类生存环境的重要支柱。居里夫人曾经说过：“人类没有了化学，就好像是银行家没有了美元一样危险!”经过初三一年的学习，相信大家对于化学都有了自己独特的见解。但是无论你将来是要学理科，亦或是学文科，高中化学对于今后的生活会有莫大的帮助。因此，请大家学好高中化学!

我郑重的向大家保证：如果我竞选成功，我会尽尽全力去完成每一项工作，绝不玩忽职守，我也会一如既往地去学习，学习每一科目。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我会尽自己最大的努力去帮助316的每一位同学提高化学成绩。如果我未能竞选成功，我不会灰心，因为失败是成功的奠基石，只有迈过失败的坎坷，才能赢取光明的未来!

爸爸妈妈为了让我过一个愉快有意义的暑假，决定带我去四川西部高原去旅游，我们一家人称这次旅游为“西游记”，俗话说的好：读万卷书不如行万里路!走!这就出发，跟着我领略川西高原的美丽。

第一天。

我依依不舍的离开了温暖的家，路上我看见了绿油油的小草和一朵朵无名小花，有红的，有黄的，还有蓝色的，一朵朵小花点缀在草丛间，吸引着无数的蜜蜂在花间飞舞，我在车上都仿佛闻到了花香的味道。

不知不觉我们已经到了古尔沟温泉山庄，简单的吃过晚饭以后，我们一家人就去泡温泉，在温泉池里，我快乐的和爸爸打着水仗，可不一会我就觉得很累，连呼吸都觉得有点紧，妈妈告诉我，这是高原反应，看来我之后的几天我得悠着点了，高原似乎不是欢迎我，而是给了我一个下马威。

第二天。

早上在酒店吃过早餐后我们继续“西游”，过了山路就到了红原县，一望无际的大草原里开满了各种小花，“高原之舟”牦牛在花草间悠闲的散着步，啃着草。我们停下车，爸爸妈妈忙着拍照，我想，妈妈一定是很喜欢这些小花吧，我何不亲手采一束花送给妈妈呢?说干就干，不一会我就采了许多小花，捆成一束，飞奔到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，这些花我送给您，拿着拍照更漂亮!”妈妈高兴一把搂过我说：“谢谢豪豪，我们一起拍照。”开心的心情就这样被爸爸定格在照片中……

今天晚上我们已经到了唐克的风景区九曲黄河第一湾，这里海拔更高，再加上天空又下起了小雨，我的高原反应更严重了，感觉连呼吸都困难，心脏也不舒服，看来，“西游”不容易啊!

第三天。

第三天早上爸爸妈妈早起去山顶看日出，我因为高原反应严重，没有一起去，算是一个小小的遗憾吧。

今天中午我们到了这次“西游”的目的地——若尔盖大草原的花湖。尽管花湖的草原里已经没有了花，可是在蓝天白云下，湖里有许多可爱的小鱼，像是在白云间游泳，偶尔飞过的鸟儿，又像是在水里飞翔。水里还有几只野鸭子在勤劳的觅食，小鸭子一会猛的钻进水里，然后嘴里就会叼着一条小鱼，高昂着头，像是在向我炫耀它的战利品。花湖里真是漂亮啊!

第四天。

今天我们离开了若尔盖大草原，开着车窗，大草原的风呼呼的迎面吹来，好像在说：再见，远方的客人，欢迎下次再来!

妈妈打开车里的收音机，传来了欢快的歌声：我和草原有个约定……

一个月的假期需要半年的时间等待，中间的日子里又盼着周末的到来，一周又一周的小轮回，终究换来了假期与到校的大轮回。

一个月，三十天，七百二十个小时，在放假前因为这样充裕的时间而高兴。忘不了老师宣布放假时同学们的高呼与尖叫。当拿着自己的“行李”走出校门时，心里有着些小小的舍不得，小小的开心。

大家疯了似的玩，没有上课，没有作业，没有考试，肩上只剩下了轻轻的风拂过。一切都放松了，突然之间世界小了，心倒是空旷许多。心中无牵无挂得不舒坦，好像自己小心翼翼搭建的城堡突然之间不见了。

反复在心里问自己：真的放假了吗?一次次的肯定之后，先是一股兴奋，紧接着又有几分惆怅：既然有开始的这一刻，必然有结束的那一刻。但尽管有过这样的想法，我的激动却仍是掩饰不住。

我知道放假与开学会有轮回，我知道无忧无虑的自己总会有到校的那一刻，但是我不知道，一切会这么的快。

寒假过去了，真的过去了。

曾经的计划都做到了，自己却毫不满足，真的希望把这珍贵的时间里填满自己想做的事情。

我快要到达寒假终点，从这里望去，一边是自己曾经走过的印记，而另外一边，则是未到达的新奇的地方。

而这一切也会有轮回。

世界在轮回，你我在轮回，所有都在轮回，所以，把握好自己所拥有的，才是当务之急。

突然怀念初三那一年的植树节，因为那一年对我而言是最有趣的植树节了。

天空，已不再那么湛蓝;阳光已不再那么明媚;空气已不再那么清新;小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美丽。正因为如此，我们应该多多爱护地球，保护这个古老而美丽的星球。植树节这个日子，也成了值得我们重视的日子。

植树节的前一天，我跟随小主人报的老师，和许多同学一起加入了植树之旅。一早，我们就坐车来到了凤凰岛，沿着被人踩出的小路来到了凤凰岛的植树区，开始了我们的行动。

我和九个同班的女同学一组，我们领了树苗、铁铲，又用塑料袋兜了水，就动工了。有两个同学个子小，我只好和另一个同龄的孩子负责挖坑，一会就挖了一个又大又深的坑，我们把树苗放了进去，又进行了填土和浇水，最后我们给我们的小树苗挂上了护绿认领牌，“功夫不负有心人”，看着小树，我们欣慰地笑了。

在植树节前夕，我种下了一颗小树苗，希望她能够茁壮成长。在春天迎着春风，沐浴着阳光;在夏天为我们遮阳，去暑;在秋天到来之际，报告秋的信息;在冬天来临之时，温暖我们的心灵……其实，光我们这么点人植树还远远不够，只有号召更多的人参与其中，才能让地球重现新绿!

他叫陆宇辰，一提到他，很多女生的眼睛里都会冒心形，面露小女人姿态。他有着大眼睛，高挺的鼻子，白白的皮肤，菱角分明的脸，修长的手脚，还有那肌肉，就是一个美男子。重要的是他不但长得帅，读书也不错，体育又好，又会画一手好画。

而我则是一个相貌平平，读书一般的，迷迷糊糊的女生。因为班主任和妈咪聊得来，她也挺想把我的学习提上去，于是就把我安排到和陆宇辰做同桌。记得有时候，我会神游，而我的同桌梁思诺总是会提醒我，梁思诺也是班上受欢迎的男生，他很萌，读书也好，人也是很好。陆宇辰则不会提醒我，往往这时我总是会骂：“一天到晚都是一副高冷的样子，有什么了不起的，不就是很多女生喜欢你嘛，哼，一看就是被宠坏的家伙，真讨厌。”

在一次考试结束后，我在反思自己。结果没听到老师的提问，而陆宇辰又不提醒我，害得我被老师罚做值日生。我当时放学就气得把书包一甩，对着班上的同学大喊：“快点走吧，我要做值日。”心悦走过来，“亲爱的，要我等你吗？不过我家那位今天找我有事诶。对不起，我先走了啊。”然后一溜烟跑的没影了。梓韵和绮文也歉意地对着我笑笑，梓韵抱歉的对我说：“对不起啊，宝贝，今天我哥打球，让我一定要去，绮文就让我吧，不然我一个人去，好尴尬啊。”我只好无奈的对她们俩，“没事，你们去吧，我一个人没事的。”之后班上就没人了。

我一个人干了四个值日生的活累死了，头又很痛，于是我就把拖把一丢，打算休息一下。谁知道？我竟然睡着了，后来有一个人粗暴的推着我，用略带磁性的声音，“喂，你醒醒，喂。”张开眼睛，才想起自己还没做完值日，看到站在我旁边像男神一样的陆宇辰。我扫了一眼教室，面露惊讶，看着陆宇辰走到自己的位子，“你是傻瓜么？我都帮你做完了，你竟然还能在这睡，不知道会着凉吗？”我心里顿时一感动，“没想到你有那么好，看起来平时很冷酷，却是内心很细腻哟。”陆宇辰抓了抓头发，哭笑不得的对我说：“蠢猪，我没有你想象的那么冷漠，你们女生总会偷看我，甚至与我迎面而过时大胆的注视我的眼睛，我只有一副冷谈的样子，才不至于让自己尴尬。知道吗？”我听到他骂我也恼了，“你才是蠢猪，我有名字的，你可以骂我傻瓜，但是不可以叫我猪。”他脸一红，抱歉的笑笑，“那好，以后我叫你傻瓜。”

他就一溜烟跑了，我只好锁门离开。

第二天，雨晴过来收我的语文作业，我刚拿出本子，他就拽过去，“傻瓜，借我抄抄。”顿时，全班都沸腾了，他竟然放着语文学霸雨晴的作业不抄，抄我的作业，还那么亲切的喊我傻瓜。梓韵，心悦，绮文走过来，暧昧的看着在男生堆中最出众的陆宇辰，又望向我，心悦小声的问：“澜宝，你和陆宇辰他是什么关系，他竟然叫你傻瓜诶。”结果班上的人都望着我，我敷衍道，“同学呗。”全班听到我这话，又望向陆宇辰。他走过来，“我只是当她是我的妹妹，你们别在为难她了。”他就是一朵鲜花，永远都是那么遥不可及，而我只是那一片绿叶，衬托他的光彩。

初二:陈海澜

[ 随心日记1200字初三作文

今天又是周二，也不知道是为啥，每到周二心情就会低落。同时，今天还是我值日的日子，加油，好好干。

今天下午的大课间我们举行防震演练，所以就提前十分钟下课。老师让我们听到警报声后有秩序的往楼下跑。然后，我们就在教室里静静地等待警报声的来临，就在这时，‘’嗒，嗒，嗒‘’，我们数学老师走了进来说‘’来，来，来，咱先把最后那道题讲完。‘’还没等讲完，警报声就响了，然后我们数学老师还是坚持把那道题讲完才让我们下去的。

呵呵，这让我想起了中国家长VS外国家长那个视频。

今天是人生第一次打乒乓球。

从小都没打过乒乓球的我，因为体育课其他人都在打，自己也不得不加入其中。刚拿起球拍，我想：看了这么多乒乓球世锦赛，自己应该能模仿他们的发球方式来打吧?我自信地将球飞到空中，右手一挥，打空了，很尴尬。一旁的同学笑了。我又试了3次，都以失败告终。他们让我在一旁看。看了一会儿我才知道，自己拿拍子的方式不对，不应该用写字那种姿势。后来我又尝试了几下，虽然磕磕碰碰，但偶尔还是能打出奇妙的效果，感觉好极了。

今天，爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。

我们坐上爸爸的车子出发了，一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹，还一边吃零食，一边玩游戏，开心极了。晚上，我们终于到了广州，我们住进了珠江边的一个五的大酒店——华夏大酒店。我们一走进酒店大厅，啊。里面金碧辉煌，真漂亮呀。我和姐姐们东看看、西瞧瞧，高兴的不得了。不一会儿，爸爸就把房间开好了，29楼真高啊。我和姐姐迫不及待的路向电梯。

一走进房间，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。我今天真开心呀。

classbegins!随着这句响亮的口令，我们最敬爱的魏老师的趣味课又开始啦!不过，你们可千万别被这句英语误导了哦，我们的魏老师呀上的可是化学课噢!

魏嗲是我们对这位诙谐、幽默的化学老师的尊称。不过，你可别听我们称他魏嗲，就以为他年龄很大，其实他是一个才学横溢，上课生动有趣，爱耍酷而又有那么点儿自恋、自负的中年老师。他的课堂氛围轻松、活泼、有趣，是我们最享受的!魏嗲虽然比我们大三十几岁，但时常和我们打成一片。可以说他不仅是我们最爱的好老师，也是我们的最好的知心朋友，但在医生的眼中他却是一个最不乖的病人，你们知道为什么吗?听了我解说，你们就会恍然大悟。

好老师呢，是因为他有一套独特的魏氏教学方法，能使他所教的学生人人爱学，个个都懂。比如说，他自编的魏氏诗和打手板等。你们知道吗，虽然我们魏嗲是一名化学老师，可他曾是诗歌协会的会员哦!他为了让我们轻松掌握那些化学知识，分别把它们编成一首首朗朗上口的诗词，如钾钠铵盐硝酸盐，溶于水中一片天还有就是他的那把尺子，让我们既想念又害怕!因为他有一个规定，每次考试没有达到他预定的目标，就要上台领赏—打手板。也许你们会认为他只是吓唬我们，其实我告诉你们，那可是真的打呢!就是在他这种严格的要求下，我们班同学一个个进步很快，成绩也就迅速提高啰!

至于好朋友嘛，要说的就太多太多，要不我给你们说一件事吧!魏嗲课余时间经常在我们面前自夸他的烹调手艺如何好，尤其魏氏红烧猪脚堪称一绝。于是，我们就缠着要他做魏氏红烧猪脚给我们解解馋。你别不相信，有个星期日他真的做了一大锅的`魏氏红烧猪脚，并一个个打电话通知我们去品尝。哇!他的手艺确实棒，我们每个人都吃得好香、好享受!你们说，我们的魏嗲是不是很够朋友。

还有，你们一定感到奇怪，为什么他在医生眼中是最不乖的病人吧，那是因为魏嗲有胃病。本来在教我们之前，医生就要他去治疗，但他为了不影响我们的学习，一直坚持在讲台上给我们讲课。时常看到他用一只手叉在腰上，起初我们以为他是在摆pose，却不知是胃病正在折磨他。直到那次，他病倒休克才乖乖地躺在医院的病床上，有两个星期没来给我们上课。可他刚好一点儿，又偷偷从医院溜出来给我们上课。这样的病人，你们说医院的医生能不说他不乖吗?我们毕业后，大家都以为魏嗲终于可以安心去治病了，但他这位视教育为生命，视学生为自己孩子一样的人，没有请假又毅然站到讲台上

关于魏嗲的故事，我说三天三夜也难以说完，他留给我们太多太多的记忆，教会了我们许多许多的知识和做人的道理。魏嗲就是这样一位让我们永远忘不了的优秀教师。

怀着一颗如雪般纯净的心，欣赏春节时烟花那转瞬即逝的美丽，而烟火在如漆的夜幕上绽放瞬间是令人无限的遐想于沉思——题记

时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有许多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，有些事情渐渐淡忘，但那瞬间令我记忆犹新，永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。

早晨推开窗户，映入眼帘的是白茫茫的一片，只觉得呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。

我欣喜若狂的跑下楼去，健步如飞的我不会儿来到了雪的殿堂。我仰望天空看着晶莹剔透的世界，此时内心里洋溢着无比的喜悦之情，顿觉天地之高大，心之纯净!

我漫无目的的向前走去，脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响，极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵：小姑娘，新年好!有一股暖流淌进我的心田，我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影，我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语，也不是朝朝暮暮，而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。

看着那位老人渐行渐远的背影，我恍然大悟。今天是春节呀!此时我心里百感交集，经过一番深思熟虑之后下定决心不回家了。因为家里只我一人，是多么的寂寥啊!我依旧自顾自的向前走去看见房屋楼阁在雪中静默，石墩，田坎在银光中陶醉。山舞银蛇，原驰蜡象，马路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游。甜甜的“白糖”从天而降。而龌龊的垃圾房早已被雪完全所覆没。啊!整个世界仿佛进入了龙王宝殿，整颗心似乎沉浸到水晶之中去了。

美好的事情如同白驹过隙一般，匆匆飞逝。恍惚之间，夜色已悄无声息的笼罩着大地。抬头仰望星空偶尔见得有烟花在空中闪过，不一会儿，只觉得天空的烟花像春天绽开的花一样芬芳美丽，在这如墨染似的夜空里烟花在头顶绽放瞬间人们不仅是赞叹她能给人带来美而且它预示着美好的开始。

春节白日时的“雪”你让我以一颗纯净的心去审视自己，春节之夜“烟花”的绽放引发我初三面临人生的抉择的深思，那就让烟花的绽放而铺开新年伊始的道路，让我们怀揣着青春梦想，释放自己的激情，去挑战未来!

过年了，大街上热热闹闹的，“啪啪……”的鞭炮声响个不停。

除夕这天最讲究的是吃团年饭，上午爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都忙着准备做饭，中午期待很久的饭菜端上来了，听爷爷说这做的每道菜都有吉祥的含义呢!我们全家人都围着桌子津津有味的吃着团年饭。

吃完年饭，我和哥哥就就领到爷爷交给我们的任务——贴对联和贴门神了。

晚饭后，我和哥哥姐姐迫不及待的跑到门外放烟花玩，有的烟花在地上转，有的烟花在天上地上都转，还有的在手里拿着甩的，还有放在地上喷火的，好玩极了。大人们就在屋里烤火，吃瓜子。

八点，春节晚会到了，节目还不错，就是小品太多了。我们一直看到晚上十二点，爷爷又拿起鞭炮放，说是“紧门”，也是传统的过年习俗。爸爸叫我早点睡，说是明天要早起和他一起去拜年。

大年初一，我还在睡梦中，就听到“啪啪……”的鞭炮声响个不停。爸爸说是别人家都起床了，叫我快点起来一起去拜年。听说要拜年，我一骨碌爬起来，这可是可以收到红包的“美差”呀!

每跟一个大人拜年，我都会收到一个红包，所以我不知道收了多少个红包了，但我知道每年收到的压岁钱都是要交给父母的，等给所有的人都拜年后，我就把红包都交给妈妈保管。

说到收压岁钱，还有一件事，就是我的祖母给我和哥哥姐姐每人50元的红包，哥哥准备花掉，姐姐也有此想法。那我怎么办呢?交了又可惜，自已没钱花。不交又提心掉胆的，总是怕出什么意外搞丢了，那不就更可惜了吗?于是，我还是把钱给了我妈妈保管。

俗话说小孩子就盼过年，我觉得过年真的很好玩，很快乐!你们呢?

噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了马年的春节，也是我的本命年。今年的春节，我不仅去看了电影，放了鞭炮，吃了大餐，还和全家去萧山走亲戚，看我的表弟了。

初六的早上，我们一家五口早早的就出门了，我急切地盼望着车子能快点开到，就能早一点和表弟玩了。经过一个多小时的车程，我们终于到了表弟家。我迫不及待地一口气跑上六楼，看见表弟也早就翘首以待地在等着我来了。

大人们聊天吃点心，我们玩得起劲。先玩电脑，在游戏中打得天昏地暗，不亦乐乎。紧接着又玩木制拼插积木，表弟是属猴的，他就拿出一个小猴子来给我拼。我在图纸上找相同的编号，找得眼花缭乱，表弟也和我一起找。我们正玩得兴起时，大人们来催促我们去饭店吃中饭了。其实我们俩对吃饭一点兴趣都没有，只想接着玩。

到了饭店，我们走进一个又宽敞又豪华的包厢，看见一张巨大的美丽的圆桌，中间还摆放着姹紫嫣红的鲜花，还有桌上精美的菜肴。但这一切并不吸引我们，我们只是草草地吃了一些，就去一旁拼装敢达模型了。

敢达模型是现在最流行的，而且拼装也非常复杂，这个只有三百多片，据说还有一千多片的，要拼上十几个小时呢！我和表弟先从头部开始一点一点往下拼。一个小时后，模型的头，胸加上一只手才完成了，我这才发现，这个比我以前拼过的所有木制拼插积木都要难。直到大家吃完饭走了，我还没完工，唉。

我和表弟依依不舍地分手了，我真想天天与他玩，但只能期待下一次的聚会了。

一：把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”.之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”,在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。

另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

记得在那个周末的一天，窗外是春光明媚的景象，阳光温暖，草木丛生，花香阵阵，一切都显得春意盎然。这种天气，何不出去感受一下春天的到来?

骑着自行车走在城市的道路上，漫不经心的看着路边的景色。这时车子的前轮猛地一停，再随着脚下狠狠地一蹬，我就摔在了地上。这一摔不要紧，要紧的是正好摔在了修车店的门口。

修车师傅见状，马上放下手中的活来帮助我。幸亏摔的不是太重，没什么大碍。修车师傅见我没有什么大事，只是受了点皮外伤。就帮我检查了我的自行车，原来是前车刹车坏了，再加上车链也掉了，这辆自行车老了，也成了体弱多病，可是把我害惨了。在修车师傅给我免费修车时，只见他左手握着扳手，右手拿着螺丝刀，手艺娴熟地把闸线拆了下来，边修车边对我说：“小伙子，以后骑车慢一些，为了安全不能太急!”“我知道，谢谢。”这个瞬间定格在了我自己的记忆里中。这件事也为我上了一课，在别人陷入困境的时刻，若是在自己的能力范围内，就要用尽自己所能去帮助别人脱离困境。他跟我要给我扔一下吧。啊?无论一个人外头。

此时，阳光似乎更明媚了，花朵的阵阵芳香也仿佛更浓了，我的心也更敞亮了。多好的修车师傅啊，他为这个世界增添了绚丽的色彩，也为春天美好的景色加入了一道亮丽的风景线。

这不仅仅是修车师傅对我的意思帮助，更体现了社会中，人与人之间的互相关爱，和谐相处。

我有一些感动，微微的感动，它源于生活，我也该做些什么了。

九年级是整个初中阶段最为关键的一年，学生、家长三年来的希望可以说在这一年里能直接决定是否能成功实现，工作的好坏，直接关系到学生的未来，这就要求我们九年级教师对工作十分重视，不可掉以轻心。现针对九年级特点制定本学期计划。

一、总体目标

1、学习课程标准，转变教学观念，让学生语文能力得到大幅度提高，为中考的胜利而夯实基础。

新课标变化较大，进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的，从“全面提高学生的语文素质”，变为“全面提高学生的语文素养”，要认真研究课标，明确教学目的，转变教学观念，跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变，这样才能适应九年级的中考

。

2、重视阅读教学，扩大阅读视野，训练并提高阅读能力。

新课标对阅读教学极为重视，并提出了非常具体的要求。因此，要认真组织好阅读教学，每周安排一节阅读课，除此之外，每周还要补充一定量的精

美时文，以拓宽学生视野，增加学生积累，提高阅读能力。

3、加强作文指导，加强书写练习，提高作文能力 。

作文训练题要贴近学生生活，让学生有话说、想说话，要鼓励学生表达真情实感，创作激情作文;作文评改也要形式多样;大力提倡周记、随笔、日记等作文形式。

4、精选训练材料，明确训练目的

，备战中考，力争尖子生分数人数的突破。对课外参考资料，教辅资料进行筛选，认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实，对后进生让他们树立起信心，迎头赶上，对中间学生力争促进，向优等生看齐，靠近，对尖子生让他们更上层楼。

5、做好学生的思想工作。思路决定出路。如果学生学习语文的思想问题不解决，学生是学不好语文的，因此，最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源，要让学生想学语文，爱学语文，能学好语文。做学生的思想工作的方法可灵活多样，不拘一格进行。只要达到目的就行。

二、教学设想

1、注意教学目标的整合性。强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三纬度的有机结合。

2、注意教学内容的开放性。要使语文由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发学生学习语文的浓厚兴趣，拓展学生的视野，加深对课文的理解。

3、注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学，彼此形成一个学习的共同体。

4、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段，使学生从单一枯燥的学习中解脱出来，去领略课堂里的精彩世界，增强语文课的吸引力，加速了学生的认知过程，促进了认知的深化。

5、注重教学评价的多元化。要改变以往一刀切的评价机制，实行全面的评价学生的语文素养。

三、具体措施

(一)关于阅读：

1、开放阅读，尽快学完统编教材，力争在上学期完成教学，将课外阅读引入课堂。多方寻找，挑选资料，用好资料，不做无用功，讲效率，讲实效。

2、课堂尽量少讲，加强诵读，培养语感。生字词有作业，会注音、默写。

3、关于语感培养的设想：

a.诵读吟咏，感知语言神妙。 b.揣摩品味，领悟语言精髓。

c.探究规律，把握语言理趣。 d.强化实践，增进运用习惯。

(二)关于写作：

1、针对学生怕作文的心理，纠正他们对作文的错误认识，培养其写作兴趣，鼓励学生多写 。

2、改革作文评改方法：采取互评法、教师讲评点拨法，师生面对面探讨批阅法。

3、培养学生的写作兴趣，在写作方法上进行研究，摸索，积累。

(三)语文综合能力的及语文知识综合运用的培养：

1、硬笔书法及课外练笔作业(周记)每星期一篇，并督促学生学用结合，创新思维。

2、促进听说能力的发展，提高辨别选择能力，提高学生对文学艺术作品的鉴赏能力，培养高尚的审美情趣,让学生远离庸俗浅薄的东西。

3、完成本学期的教学任务，教师只引导学生学习教读课文，自读课文完全放手学生自学。

暑假里的一天，妈妈告诉我，我的干妈和她女儿在给西藏自治区的小朋友邮寄旧衣服，问我有没有兴趣参与。我一听是献爱心的行动，当然一口就答应了。

经过了解，那是我市的一位援藏干部发起的倡议。听她讲述，西藏的有些地方还是比较贫穷的，而且那里常年比较寒冷。那里小朋友们很少有新衣服穿，每每看见寒风中穿着薄薄衣服的藏族小朋友，我的心里总是酸溜溜的。而我们平湖的大多数小朋友每年都会有许多新衣服穿，与其扔掉那些替换下来的旧衣服，不如献上自己的一份爱心，让藏族的小朋友也能穿上我们漂亮的衣服。

说干就干，我和妈妈开始在衣柜里翻找那些看上去还比较新的衣服。找好后，我们把这些衣服又重新洗了一遍，并在室外充分晾干。然后把衣服折叠好装到袋子中。最后，我就到邮局邮寄了。

到了邮局，工作人员为了邮寄的安全性，要把所有的衣服一件件打开仔细检查一遍，就这样，工作人员负责检查，我和妈妈负责重新折叠。大概用了十几分钟，所有的衣服终于被检查好了，我们把这些衣服装进了快递袋，打包好，上秤称重，最后贴上邮寄地址，到这里，一大半工作就算完成了，期待那里的小朋友能早日收到我的爱心。

一个小小的举动，也许就能温暖很多的同龄人。我倡议伙伴们献上我们的小爱心，让同在蓝天下的这些需要帮助的小朋友，也能拥有一个快乐幸福的童年!