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关于美德的论点(热门20篇)

导语:坐落于此的一幢老洋房遭到新主人的拆除,引起舆论大哗。事情并没有随着拆毁终止而宣告结束,更多的声音在讨论:为什么如此缺乏人文关怀、为什么历史建筑不能让人敬畏?下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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传承美德作文400字

全文共 585 字

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中国是世界文明古国,悠悠五千年的的历史,沉淀了丰富的民族文化。传承中华美德是我们肩负的神圣使命。

传承中华美德,首先是热爱祖国。古往今来,热爱祖国的事例不胜枚举。比如为了抗日救国而献身的张自忠;为唤醒国人而横眉冷对的鲁迅先生;放弃美国重金聘用而回国的华罗庚……他们都是热爱祖国的楷模。当然也有为了个人利益而卖国求荣的人。这就更要求我们时刻不忘热爱祖国。

其次是孝敬父母。尊老爱幼一直是我们的传统美德。古来就有“百善孝为先”之说,我们耳熟能详的“黄香温席”的故事讲的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我们养育成人,我们要好好学习,学好了本领好孝敬他们。不仅要孝敬父母,还要尊敬师长,爱护我们的同龄人,保护比我们小的小朋友都是我们应该做的。

再就是勤俭节约。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。我读过《上下五千年》,知道汉朝的时候有文景之治,唐朝的时候有贞观之治,正是在帝王带领的勤政下,才有了国力的强盛和经济的繁荣。记得过年的时候贴对联,有个对联是“勤俭持家远诗书继世长”,说的就是勤俭节约。我们现在能做的就是热爱劳动;爱惜粮食、节约用水、不浪费一张纸一支笔;衣服只要干净就好,不攀比……从一点一滴做起,积少成多。

现在我们国家倡导的社会主义核心价值观是“富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信友善”就是从各个层面要求我们能够弘扬中国文化,传播中华美德。

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篇1:美德作文400字

全文共 503 字

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有人说:“快乐是一种美德”,的确是啊,生活不会因为你的忧愁而改变,不如乐观的去对待每一件事,每一个人。但也有人会问:“快乐是什么呢”?我会回答道:“快乐是一种幸福”。相信大家的家庭都是幸福的、快乐的、有好的。这次我想写的是:“家的快乐”。

我们曾经有一次去上海欢乐谷玩,去坐了四大过山车之一的“谷木游龙”它是亚洲第一大用木头做的过上车。我们排了好久的队,怀着胆战心惊的心情,终于轮到我们了,当过山车慢慢爬行时,我还是信心满满的,可再一看,“啊!惨了”!我们来到了顶峰,吓得爸爸脸色苍白,直哆嗦。看完爸爸的表情后,就听见后面有人在喊:“啊,后悔了,我不要玩了,我要下去呀!”我心中暗暗高兴,这可哪来得及呀,幸亏我不怕。

我觉得玩过山车就要坐在第一排,当过山车冲下去的那一瞬间,血液就像冲到了头顶,然后不停地喊“啊—啊—”,其实说心里话,真的蛮恐怖的,速度快的惊人。

下来之后,只见爸爸和后面的游客都面如土色、两腿发软,居然有些人站都站不稳了,爸爸看我却一点儿事都没有。心中一定羡慕极了吧。我只能笑着说:“爸爸,你真的不太适合玩这样的大型游戏”。

这些,是家人陪伴的快乐,只有和家人在一起,我才感觉到快乐、幸福、开心!

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篇2:美德作文600字

全文共 780 字

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今天,我们学校非常荣幸的请来了著名女儿童文学作家晓玲叮当(原名叫李晓玲,晓玲叮当是一些小读者给她的称号)与我们面对面交谈。当晓玲叮当姐姐上台时,台下立刻充满了掌声,说明有很多同学都很喜欢看她写的书,我也不例外。因为我觉得晓玲叮当姐姐的想象力很丰富,在她写的《快乐精灵》这本书中描写了罗小卜寻找快乐的经历,来到精灵谷以后,想象出了许多东西,如:劈啪啪的臭蛋树,虽然外表闻起来很香,但是一旦把皮搞破,就会喷出一些极臭无比的液体。怎么样,很有趣吧?而且,她这次来我们学校也讲了许多关于她的故事。

其中我记得最清楚的就是晓玲叮当姐姐小的时候了,当时她讲述她小时候的时候,我万万想不到晓玲叮当姐姐不会玩女生的所有游戏,而是男生的所有游戏,这不仅让我吃了一惊。而且晓玲叮当姐姐小时候结识的朋友也几乎都是男生,我看晓玲叮当姐姐分明就是一个男孩子嘛,干脆让他当男孩算了吧。晓玲叮当姐姐真是有趣,而且在学习方面上也很好还给我们讲了一些故事,很有意思,使我产生了一些感受:我觉得一个人就好好的去追求自己的梦想,不断的去实现(但是也不能够偏科),最终,肯定会实现自己的理想,飞上一望无际的天空!

梦想、快乐、美德、和谐,这四个词语是我们一生中必不可少的,追求梦想,生活快乐,有美德,很和谐……像奇妙的魔法,点燃成长岁月,播种美丽人生。总结起来就是一定要朝着梦想的天空飞翔,在此之中要耗付出许多汗水,没有天生就什么都会的人,每一个人都是经过刻苦的训练,和不断的学习挣来的实现梦想。或许你还想不到,在世界上,还有一个女孩给自己了一个梦想清单,居然有108个梦想!如果可以实现的话就是百分之百的人了,她就实现了。所以,我们不要认为这些路很难走,就像七律 长征中的一段雾蒙磅礴走泥丸一样简单。有的时候,你认为很难了,这时就应该想一想,为什么别人可以实现?我就一定可以!

梦想、快乐、美德、和谐……

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篇3:助人为乐就是美德

全文共 209 字

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星期天,天气晴朗。小胖开开心心地走出了家。他看见了一片树林就走了过去,小胖看见路旁有一朵火红的玫瑰花,花上面有一只美丽的蝴蝶正在飞舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑着跑着,被脚下一块石头绊倒了,他的手臂受伤了,疼得哇哇大叫。这时在一旁玩的小毛看见了,急忙跑了过来,她解下自己心爱的小手帕为他包扎伤口,小胖说:谢谢你,你真就是助人为乐呀。小毛听了,亲切地说:不用谢,这就是我应该做的。小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。

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篇4:美德作文300字

全文共 416 字

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美德是什么?有人说:“不乱扔垃圾”;有人说:“是在别人需要时 , 助别人一臂之力”有人说:...... 问起来,谁都知道,可你想过没?这些你做到了几项?又有多少没做到?没做到的肯定占多数,因为当你有垃圾时,即使垃圾箱离你只有一步之遥,你的惰性也会让你考虑随手扔掉。接着便 是 激烈的思想斗争,只有战胜惰性,你才配得上“美德 ” 二字。

接下来的故事同样令人深思:一天,我们全家去公园玩。才来没多久,就遇上了扫兴的事情,两个小青年坐在桥头,吃着东西,还把一些果屑和包装袋扔进河里,惬意极了。疾恶如仇的姐姐上前劝阻,可他们不理不睬,还说:你有什么资格管我们?”这时引人深思的一幕出现了,一个大约两岁的小孩手里拿着糖纸在妈妈的引导下一步步蹒跚的向前走,还摔了一跤,他爬了起来继续向前走终于把糖纸放进了垃圾桶。他朝妈妈笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的纯洁。一旁的那两个小青年看得目瞪口呆,无地自容。

我觉得只要我们克服惰性,美德就在我们身边。

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篇5:扬美德共感恩

全文共 840 字

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今天,老师布置了一项特殊的作业——感恩父母并写一篇作文。我思来想去,终于想好了帮妈妈洗脚并为奶奶做饭。

我想过来想过去,有点不好意思,但是为了完成老师的任务,我一定要努力。

我刚回到家,看见妈妈还没回来,我又想起了这件令人苦恼的事,又陷入了沉思,我想:不做吧,又对不起老师,做吧,又不好意思,我又想了一大会,作业一个字也没写,终于想好了,我一下子从椅子上站起来,想到了,想到了我对自己说。我一定要干,因为为了我的诚信,我干定了。

我看见奶奶在用电壶烧水,我对奶奶笑嘻嘻的说:“奶奶你出去玩吧!”奶奶说:“水怎么办!”我说:“我来弄”。

奶奶走后,过了一会水烧开了,我拿起大排骨,使劲地切了起来,又切了一些土豆,我把排骨一块一块地放到电锅里,用油炒了炒,又把土豆放了进去,放上一点盐和酱油,过了15分钟左右,我拿出来一尝,还是生的,又过了10分钟,又拿出来,终于熟了,我拿好碗和筷子,不一会,我又想起来,再做一点菜吧,又做了一盘西红柿炒鸡蛋,要知道,西红柿炒鸡蛋是我最拿手的了。

过了一大会儿,家人们都陆续回来了,我想到喝什么呢,接着我为爷爷准备了酒,为爸妈准备了红酒,为我和奶奶准备了饮料。

终于准备好了,家人都一个劲的夸我,我心里美滋滋的,心里像吃了蜜一样甜。

我看了一下计划表,第一项任务已完成,该第二项了,事不宜迟,出发。

到了晚上,我们吃完饭,就该睡觉了,我去澡堂里准备好了洗脚水,过了一会儿,妈妈要洗脚了,我端洗脚水到客厅里,不好意思的说:“妈妈我帮你洗脚。”妈妈说:“不用了,我不用你洗。”我说:“这是作业。”妈妈极不情愿地答应了我,我开始洗脚,我用小手搓呀搓,再用肥皂一搓,小泡泡飞了起来,像小樱桃差不多大小,形态不一。我又洗了一会儿,脚终于干净了,妈妈表扬了我,我把水倒到马桶里,就去睡觉了,晚上睡觉,睡地可舒服了。

我是这样感恩我的父母的,有一句话说得好,今天,您把爱心献给我,明天,我把孝心献给您,电视上还说,陪伴是最好的孝心、爱心,用我们的孝心、爱心去真心的感恩我们的父母吧!

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篇6:诚信美德作文

全文共 382 字

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中国是一个有五千年历史的文明古国,拥有很多优良的传统美德

诚信就是中华民族传统美德之一。

大家知道“晏殊”是谁吗?他是北宋著名词人,代表作《珠玉词》,官至宰相。我来说说他小时候的故事吧:有一次,晏殊去参加考试,考到了他以前做过的题目,就主动要求更换试题,皇上和老百姓都称赞他诚实,长大后成为了人人皆知的奇才!

晏殊那么诚实,真是个好孩子,我们也要向他学习!有一次,我在操场上捡到了20元钱,是放起来自己用呢,还是交给老师?这时,我突然想到一句名言:不是你的财,不落你的袋,我瞬间决定把钱交给杨老师。

我家楼下有家“沙县小吃”, 回头客很多,为什么呢?因为老板为人很好,很热情,做的食物很美味,价格实惠,也很诚实,脸上也总是挂着笑脸。所以我们常常到他那儿买东西吃。

孔子曰:民无信不立。做人要讲究诚信,也不能乱骂人,对长辈要孝顺。让我们一起为弘扬中华民族传统美德而努力奋斗!

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篇7:美德少年

全文共 422 字

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今年的六一儿童节太有特色了!我参加了最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。

我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始了。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。

主持人向我们介绍了十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。

我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇了车祸,忘记了过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。

今天的采访给了我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!

[做个美德少年作文

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篇8:文明美德伴我成长作文600字

全文共 602 字

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小朋友,你们好,我给大家唱首歌,“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。小朋友去上学,文明礼貌要记牢。果皮纸屑,不乱扔,尊师长,爱同学,美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花,小朋友,贪玩耍,不懂文明和礼貌,我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧,你熟悉的歌词不是这样的。哈哈,这是我编写的文明礼貌歌,说到编这首歌还有段历史呢。

那天,我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花,我们仿佛进入了花的海洋,雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花,五彩缤纷,争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天,有的拍照留影,还有的流连忘返在花丛中,小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时,远处传来阵阵笑声,我循声望去,看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞,我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪,在向我求救。我鼓足勇气,走上前去阻止她们:“你们好,请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏,还给她们讲了故事《巨人的花园》,告诉她们,如果我们不讲文明讲美德,我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后,就和我一起编了这着歌,我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时,被公园里的管理员阿姨看到了,直夸我们是好孩子!

“太阳光,金亮亮,……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱,你也跟我一起来吧!

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篇9:美德作文600字

全文共 607 字

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哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。

诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。

同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。

宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。

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篇10:论点证明什么

全文共 318 字

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论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)

⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)

⑵方法

①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点;

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

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篇11:自谦是种美德作文

全文共 672 字

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一天早晨,天上下着瓢泼大雨,动物们都不敢出门,可是今天早晨,兔宝宝不见了。兔妈妈快急疯了,这件事很快让盲姑娘知道了。盲姑娘打着雨伞正准备出去找兔宝宝。小狗打来了电话:“喂,是盲姑娘吗?我劝你不要出去,小心遇到危险。”“不行,兔宝宝经常帮助我,现在她有困难,我也要去帮助她。”盲姑娘说完就打着雨伞出门了,当她走到小桥边时,一个怪兽出现在盲姑娘面前。盲姑娘什么也看不见,但她用听到的脚步声和号叫声可以判断,站在她面前的是一只怪兽。兔宝宝在怪兽的手里挣扎着,喊叫着。盲姑娘听见兔宝宝的叫声,很着急,可她又看不见,怎么办呢?这时怪兽说:这位姑娘长的如此美丽,吃掉怪可惜的,如果你愿意,可以用你的生命来换回这只兔子。盲姑娘毫不犹豫的答应了。怪兽放了兔宝宝,兔宝宝忙回去报信,动物们不顾一切冒着大雨赶到了小桥边。可是晚了,一切都晚了,一道金光从盲姑娘面前划过,她倒下了。动物们哭泣着把盲姑娘抬回了家,不一会儿,盲姑娘苏醒了,她还没有死。一个天使出现在盲姑娘面前,天使微笑着说:“上帝被你的善行打动了,同情你,又给了你一次生命,你要好好珍惜,你很善良,做了很多好事,上帝还给了你一双明亮的眼睛,希望你能做更多的好事,森林里会因为有你而变的更美好的。”说完,天使不见了。这时,盲姑娘看见了,她看见了围在她身边的小动物们,看见了一切。

雨停了,太阳公公露出了笑脸,蓝蓝的天空飘着几朵白云。姑娘回到了自己的家里,从此和动物们过着幸福快乐的生活。

舍己为人是一种美德,如果每个人时时刻刻都为别人着想,那么世界上不再会有战争,世界将会是和平的,是温暖的。

[自谦是种美德作文

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篇12:中华美德话题初中

全文共 721 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?

泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

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篇13:美德作文600字

全文共 635 字

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我知道,这世上最美的花叫美德,最美的人叫美德少年。

打开《模拟外交官》这本书,书中的一个个可亲、可爱、可敬的人—我们的同龄人,读着他们的点滴事迹,鲜活地跳跃在我们眼前。我顿生出万千思绪。

单叶用自己的力量,在家里建立了一个“快乐小站”,让伙伴都在这里找到了快乐,还让许多伙伴从悲伤中走出来,享受生活。单叶用自己的力量不仅快乐了大家,还让大家善于从生活中寻找快乐,并教伙伴们和别人一起分享快乐。

王思源喜欢上了捡废瓶子,上学或者放学路上,甚至外出旅游时,他都会随身带着一个塑料袋,看到废弃的塑料瓶、易拉罐,他就捡起来。这种高尚的行为,王思源从一年级坚持到了现在。我很佩服他的恒心,平常看到垃圾我心里也想去捡,可就鼓不起勇气。现在王思源为我做了一个很好的榜样。

施颖小的时候因为发烧而失去了听力,但她的生活却没有因此而单调下来,她上了特殊学校,学着打手语,学着美甲技术,在比赛时积极地帮助残疾的刘姐,并以坚持不解的努力,取得了铜牌的好成绩和六万块。但是面对家境的贫穷,施颖首先想到的是学校,她说,没有学校,就没有现在的她。

吴慧中很孝顺,她热情地照顾年老的奶奶,并多次组织小伙伴们开晚会,为村里的老人带来快乐。她乐此不疲地望敬老院奔波,把爱的种子种在妹妹的心中。她为了让每位老人宽心,自发为老人拍照。

他们用美德,展示高尚的心灵;我们有文学,讴歌美好的生命。这样的故事,定能相传久远,美德少年,灿若朝阳。

美德值得弘扬;美德少年,必须表扬;美德故事,需要传扬。让美德之花开遍世间每个角落!

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篇14:美德在家作文800字

全文共 747 字

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美德是什么?美德是什么?我经常的脑海中思考到底是什么?

美德是每一个人都应该有的一个美丽的道德!美德是我们伟大的祖国的优良传统,我们每一个人都应该讲究美德,具备美德,在我们身边我们能做的美德的事有很多很多,如尊敬长辈,爱护长辈,帮助有困难的人,帮助残疾人,拾金不昧等等,有很多很多!

我的就是这样一个具有美德的家,充满美德的家。

我的爸爸就是一个典型的例子哦!爸爸可是一个尊老爱幼的人。外公性格暴躁,有事就会大发牢骚,但爸爸从不生气去顶撞他,而是心平气和的对待外公——因为他尊老。我常常大大咧咧,因此常常在考试中因粗心而发错考砸了。我以为爸爸会因此打我,但我错了,爸爸非但没打我,还鼓励我改掉粗心的毛病,以后好好发挥。他能在我心中成为一位慈父——因为他爱幼。

妈妈也不例外,她也具有着中华传统的美德——勤俭节约。我家是个五口之家——外公、爸爸、妈妈、姐姐和我。即使是这样,我家的开销也不会非常大,家里也不会乱糟糟——因为妈妈勤俭节约,她珍惜每一滴水、每一度电、每一分钱……

我也是有美德的哦!对于帮助有困难的人,我可是当仁不让啦!我有一位同桌,他学习不太好,常常不会做一些题目。我呢?常常会帮助他,教他做题目。同学有时忘记带些东西,我也会常常帮助他,借给他。我很热心——因为我帮助有困难的人。

不仅仅是我家具有美德,别人家一样也有美德啊!

就像我同桌家,他们一家可都是热心人哦!当他们家知道贫困区经济十分紧张,他们主动捐给贫苦儿童1000元,他们都是好人啊——因为他们帮助有困难的人。同桌人好,当他在林荫道中捡到300元时,他没有独吞而是主动交给老师。当那位失主拿回钱后,他很是感激。同桌人好——因为他拾金不昧。

只要我们人人具有美德,多一些人性的关注,彼此互爱,彼此帮助,那么,世界一定会充满爱,充满和谐。

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篇15:宽容是美德中学生作文

全文共 642 字

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“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。

有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德--宽容

今个学期,我们这年级分了班。在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。在宿舍的我们就更不用说了。不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了个“差”,怎么办?刚开学不久就给石老师添麻烦了,害得老师被扣工资,怎么办?于是,在第二节课下课,我们几个犯错的一起商量,有人便提出去认错,我们都赞同,便到石老师跟前说:“老师,今天下午我们那了个“差”,对不起,给您添麻烦了!”我们正等着石老师的处罚,此时令我感到意外的是,石老师只说了一句:“肯承认错误则把错改了一半,希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说:“知道了,我们会的,给您添麻烦了。”此时,我看见石老师身上闪着像周总理身上的美德--那就是宽容。

“君子贤而能容恶,知而能容黑,博而能容浅,粹而能容杂。”

[宽容是美德中学生作文

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篇16:美德公园作文500字

全文共 529 字

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清晨,我迈着轻快的步子,向美德公园走去。走到大门,只见一只石刻的朱雀鸟,脚踏祥云,好像马上就要冲天飞翔一样。广场里,孔子、老子和孟子的塑像巍然屹立,栩栩如生的孔融让梨,让人感到那么亲切。

美德公园坐落于重庆大渡口区,占地面积约200亩,以中华美德为题,通过石刻,碑刻,书法,字画和雕塑等表现形式,体现礼仪诚信,爱国敬业,自强不息等中华美德格言,突出表现了中华美德博大精深的特点。

我东张西望,一片片美丽的风景吸引着我的目光,鱼儿在水里游荡,鸟儿在天空翱翔。一缕缕阳光照进美德公园,郁郁葱葱的树叶似乎都有一个生命在闪烁着精华。

暴雨后,河水猛涨,原先的青石板路被淹了,工人把石头一块一块铺在水面上,成为搭石。形状各不相同,有的像兔子,有的像公鸡,有的像小狗。

走到公园的最低处,是文化苑。顺着条条蜿蜒的小路,尽享其中,苑内楼亭长廊,像是到了人间仙境。用鹅卵铺成的小径,湖里映着蓝天、白云、大树、楼阁,再往上走,就是公园的最高端了,各种不知名的大树霞光照耀,层林尽染,好一派沁人心脾的林地。

我站在吊桥上静静聆听。鸟儿在树中停了又停在歌唱,悠扬的歌曲在空中回荡,还有蹒跚学步的孩童,牙牙学语的婴儿,推着童车的年轻妈妈,下棋的老大爷,侃谈的大妈大娘……好一派生机勃勃的景象。

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篇17:助人为乐就是美德

全文共 216 字

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叮铃铃——下课了,同学们如潮水般涌出教室。小兰和小红高高兴兴地走在回家的路上。

就在小兰和小红的前面,有一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐艰难地向对面走去。

小兰和小红看见了,想起了老师说过的一句话:助人就是快乐之本。她们争先恐后地跑过去,扶着老爷爷过了马路。

到了对面,老爷爷感激地说;小朋友,你们叫什么名字,住在哪里?小兰和小红异口同声地说;我叫红领巾,就住在中国。

一阵风儿吹过,树木摆动,小鸟叽叽喳喳,好像都在夸奖小兰和小红呢!

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篇18:坚持是一种美德作文700字

全文共 710 字

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人们常说“坚持就是胜利”。之前的我只懂得字面意思,却并不懂得它的真正含义是什么。

已经考完了生地会考的我感悟颇多:在真正复习之前其实我两科成绩都不算好,尤其是地理,其实是倒数的成绩,别说复习了,考试时连及格都是问题。

当时的我真的对自己没有一点信心也没有,虽然心里很着急,但就是无法进步。我想:我也许过不去这个坎八……到了最后三十天的时候,我仍然还是个天天被老师叫到办公室谈话的“令人堪忧”的学生之一。甚至叫上了我妈妈到学校去开会。

开会出来后,妈妈彻底地了解了我的情况,可她却没有骂我,只是说:“我明白你的难处,也明白你很着急,但最后三十天难道你就过不了吗?坚持一下,调整好心态。进步自然会来”。

“坚持”?一个多么熟悉而又感到陌生的词,是啊!一个月难道过不去吗?我要坚持下来,要相信自己!

于是,在接下来的一个月里,我努力的学习,忘掉之前的所有的失望与落寞。就像是头牛,只知道学习和提问,那一个月里,老师赞扬我,同学夸奖我,家人关心我……我也长岛路奋斗的味道。每天上课认真,利用晚自习的时间找老师补习,做着一张有一张的试卷,背着一段又一段的知识点。每当我望着满是叉的卷子,都忍不住落泪,但耳边有浮现妈妈说过的,便咬着牙坚持下去。

生地会考如期而至,考场上的我没有过分紧张也没有过于兴奋,只是平静的答着题。两小时很快就过去了,走出考场的我长叹一口气。

7月2日到来了!我的成绩也出来了:生物98、地理88、可能旁人听了可能觉得不怎么好,地理才80多。可对于我来说,已经很好了!88虽然不拔尖,但对于一个从前连及格都难的人来说足够了。

是“坚持”给我带来希望和最后的进步。直到现在才明白什么是“坚持就是胜利”!在我看来,坚持是一种美德

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篇19:文明美德伴我成长

全文共 413 字

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世上有许许多多值得人珍惜的东西,但有一样东西是不能用金钱买到的,那就是——文明!

小时候,爸爸妈妈,老师都教导我们:做人要讲文明,懂礼仪,见到人要打招呼。

星期天,妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨,于是,我向他打了个招呼,并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时,让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始,我就有了深刻的印象,只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。

有一次,我独自一人去儿童公园里游玩,可令我烦恼的是:我并不知道售票处在哪,于是,就跑到一个叔叔面前说:你知道售票处在哪吗那位叔叔瞟了我一眼说:不知道!然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气:有什么了不起的,哼!于是,我自己在公园里转了一个圈,也没找到售票处。没办法,就坐在椅子上想:是不是我刚才说错话了,于是,我纠正态度,微笑地走向一个阿姨的面前,问道:阿姨,请问售票处在哪阿姨和蔼可亲地说:在那!我高兴地说了声:谢谢!

经过了这两件事,我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊!

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篇20:中华美德伴我成长

全文共 597 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

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