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描写景物的好段及作文13篇 作文怎么写【经典20篇】

写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。一般我们用移步换景的手法来写景。这里小编为大家整理了一些关于描写景物的好段及作文13篇 作文怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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春天的气息写景作文100字

全文共 213 字

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春天,大地醒了,花儿开了,小草旺了!

桃花抖动着粉红的衣裙,直把自己夸耀:我多美呀,你看,红红的脸庞,红红的嘴唇,红红的衫裙。

杨柳听了不服气,摆了摆身子,心想:人们总把我喻成柳叶眉呀、杨柳腰什么的。还把我写成“袅袅娜娜”、“亭亭玉立”。嘿,我这么多桂冠,再有这一身绿绿地军装,我才是春天的使者呢!

然而,只有小草默默无闻地,吐出了一片绿色的世界,一片生机勃勃的世界。

这时,一群小鸟从蓝空里飞下来,停落在草坪上,叽叽喳喳地与春同闹!

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篇1:写景的段落150字

全文共 205 字

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夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。 Mountain is a tree. Under the obstruction of the trees, it is very cool; and the bird is singing.

种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

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篇2:有关小学写景作文400字

全文共 534 字

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我爱夕阳晚霞。天空,这时候最美:玫瑰红、浅浅的金粉,叠在一起深深浅浅的;白云不像白天那样调皮了,它们庸懒的“靠”在一起;深橘色的日,在这金红的衬托下,煞是醉人。夕阳无限好,只是近黄昏,晚霞虽然转瞬即逝,但是它却做到了最好,印在了人们的记忆里?

我爱繁星残月。夜空,原本黑的彻底,星、月却充当了指路明灯。看着繁星,我就想起了梁静如歌:“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”,繁星,可以寄托牵挂与思念。残月,虽然残缺,但比圆月更有内涵——温庭筠的“江上柳如烟,雁飞残月天”,一钩残月、一行征雁给词人带来了无穷的惆怅;李清照的“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱”

写出了词人长期抑郁、生活颠沛的情形;纳兰性德的“木叶纷纷归路,残月晓风何处”道出了对亲人的深深思念之情……

我爱溪水轻流。溪水,轻流,没有潮汛震撼,却轻轻地、柔柔的,冲洗着人们心灵的污渍。它清,不会浑浊;它缓,却不会落后——莱辛说:“走得最慢的人,只要不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得快。”溪水有理想呀,流进浩瀚的大海!

我爱残花落叶。爱残花落叶确实有些另类。看,秋天,它们飘落了,凋谢了,残缺了。但离开并不意味着背叛,因为它们是在回馈养育它们的大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

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篇3:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 501 字

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这个星期,菊花老人在我校开展了菊花展,校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园,能闻到淡淡的菊花香,还有一些没有名字的菊花摆在路边,让我们展开想象,给它们起名字。

其实,菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”,它们各不相同,尤其是菊花,那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临,漫山遍野的菊花便会开放,它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花,红的似火,橙的像霞,白的如云,黄的同金。其中,我最爱的就是瀑布菊了,之所以称它为瀑布,是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下,如飞流直下的瀑布,那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵,便使瀑布菊变得更加美丽。

星期五,黄老师组织我们进行了一次采风,活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始,我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色,花瓣自然下垂,靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色,接着变成粉红色垂下,花瓣弯曲收尾时又变成白色,就好像粉白色的瀑布落下,看着看着,我不由得着了迷,所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学,他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀,学习了一天,也该放松一下心情了。

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篇4:晚霞美景的写景

全文共 416 字

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夕阳姑娘慢慢地、含羞地将她那红扑扑的脸蛋向西边山背藏去,奇妙的美景悠然呈现在眼前。

此时此刻,公路、房屋、汽车、行人……没有一个不披上绚丽的霞衣。

我抬起头,只见那天上的朵朵白朵和粉红的浮云,像一群被汽笛的厉声怒吼惊吓的大鸟一般,在天空中很快地飞着;过了两三秒,那大鸟的翅膀不见了,我还在寻找大鸟的翅膀,而此时大鸟的身子也变得模糊了。

忽然又出现一只大熊猫,大熊猫似乎捧了一手糖果想往家跑,可跑着,跑着,糖果撒了一地,大熊猫也不见了。

又过了一会儿,白云的速度渐渐快了。有的散成一座座岛屿,上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏;有的分成长条,好像半透明的银鱼,在蓝天中逍遥自在的游着;有的像山一般耸立在那儿,千万状态,无奇不有……多美啊!

啊!晚霞,多么绮丽!你。一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽放……我看着,看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。

那美丽的晚霞飘呀,飘呀……迎来了一个静谧的夜晚。

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篇5:初中写景作文1000字

全文共 896 字

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江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?——题记

江南如诗如画,一山一水,旖旎人家,浅墨清韵,何处飞花,碧水飘萍,沉落烟霞,水墨江南。

在泼墨山水画里,动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影,而是那份淡雅深巷小径的宁静。

我穿行于水乡的灰墙白瓦间,不由的想起“江南水乡展旖旎,屋衍风铃声悦耳”这句诗,仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。

置身于江南的亭台水榭,倘徉在小桥流水,垂条烟柳曳痕,走过一树一树的花开,桂花香了鼻尖,仿若薄雾轻拢纱,氤氲成一幅素雅的丹青水墨画,似风若沙,飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃,微雨湿了窗棂。曾几何时,文人墨客一袭长袖青衫,在幽径徘徊,提笔描写着风雅,着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

走在小巷,围墙不高,上有苔痕斑驳,墙里人家后院,修竹森森,小径曲折回环,巷陌深深,亦加幽静,泼墨处,恰如唐人常建的“曲径通幽处,禅房花木深”夜凉如水,月尽清寒。风将水的容颜刻画,雨落凝香,丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南,定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南,倾泻了多少画屏般的深情古意?

江南的美,是朦胧而古朴的,是树下悠然的下棋,是花间醉然品酒,是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙,红花洒落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿,穿行在青山绿水中,两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零,一泓清水所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑。

是谁,在绿荷苑中题词诉怀,又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪,一梦千寻。庭院深深深几许,花颜凋零,然,暗香盈袖。相遇江南,一曲琴音一阕词,山水一程,风雪又一更,几笔浮云梦,余霞沾染几抹乌墨。

雪月风花,轻抚琵琶,弹不断千丝岁月。月下独酌,波澜不惊,玉洁渊清。曲终,霓裳迎风舞,散尽一世风华。江南静谧,悠闲,是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境,吴侬软语,江南丝竹,绘出一幅水墨江南。

寥寥几笔勾勒,便把江南的花语鸟啼、绿风清歌,遣倦过几度晚钟晨吟,在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放,在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌,水墨江南,倾尽天下。

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篇6:三年级写景

全文共 319 字

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阳春三月,春姑娘穿上绿色的裙子,展开绿色的翅膀,悄悄地飞来了。

春姑娘飞到了小河旁,河面上厚厚的冰“咔嚓”一声裂开了,还没等冰完全溶化,小河已经在山间演奏着美妙的音乐了。春姑娘经过草坪,小草就从泥土里探出了小脑袋。春姑娘经过花园,花园里黄色的迎春花、粉色的桃花、樱花和白色的梨花竞相开放,总是在比谁开的花多,谁开的花漂亮。春姑娘经过大山,大山立刻抖掉了残雪,换上了绿色的衣裳。春姑娘经过柳林,柳枝上冒出了嫩绿的小芽。春姑娘经过田野,农民伯伯开始忙碌地种田,小朋友在草坪上奔跑、放风筝,小鸟在空中自由自在地飞翔。春天,天气变暖,大地回春,到处是一片生机勃勃的景象。

春天,是个美丽的季节,是个充满生机的季节,是个温暖的季节,也是我最喜欢的季节。

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篇7:描写景物的小学

全文共 447 字

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它像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女,穿梭在宁静的树林,冷清的街道,萦绕在睡意朦胧的小镇,它便是雾,清晨是它的乐园,它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。

雾,如同一位天真的孩子,在公园的草地上玩耍,在树枝头歌唱。雾,又如同一位年迈的老人,走得那么慢,街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女,美丽极了,悄然无声的降落人间。雾,又如同一道神秘的幕布,不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间,好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了,让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……

夜间的它想一个幽灵,浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇,伴随着冷冷的空气,在玻璃上凝结成霜,又飘走了。它湿漉漉的,像水蒸气,却比水蒸气凉爽,让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭,有霸气的占大地为仅有,他让花瓣上多了几样装饰品,它又把树叶洗得绿油油的,闪闪发亮。它宁静极了,它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光,狂风呼啸而来前,溜走了,消失了,不见了……

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篇8:写景黄山作文

全文共 1655 字

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自安徽一路向南,岭地逐渐起伏,道路越发弯转。半山的茶垄,整齐的蔗田,收获的桔园,路旁小院的柿树上,缀满橙黄的果实,不知名的远山近岭,从眼前一一闪现,望断南飞雁,不曾抵达,期待的心,早已被想像填满。

终在幽谷处下了车,站在黄山脚下,凝神抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深邃,漫山红叶,织就了深秋的彩锦。静立半坡,倚在古老的松下,只觉自然造物博大,人是那样的低矮渺小。

循级而上,半山处停驻,见索道横跨山峦,悬空承载人往复来去,好一个穿云越谷的云谷索道!想像着,半空凌驾,在千米高空眺望山岭,不曾登临,心已慌跳。未及思想太多,轿厢忽的启动,心随之悠荡起来,厢内乘坐数十同行,一时都噤了声,再没了方才的谈笑,仿佛一开口便错失了美景。坐在一隅,紧贴玻璃窗,胆怯下望,那样快速的运行,瞬间掠过急缓的山坡,深邃的峡谷,多彩的秋色,苍翠的松林……淡淡的雾霭,缥缈的浮在山巅,恍如期许的梦幻,曾经真切的向往,而今就在眼前。

登临白鹅岭,但觉高处不胜寒。清冽的山风,了无阻挡的轻拂,和着风的号子,漫山松林簌簌浅唱。雨状雾,雾状雨,行走间,就那样随风扑面,粘湿了面颊和衣衫。匆匆穿了山下早备的透明雨衣,才发现,崎岖的山路上,尽是五彩通透的形象。于是,不辨身影,寻了声音来感知彼此。清凉的雨滴,不时从松端落下,那是山借雨雾的别样招呼吗!恭候眺望迎客松、依依话别送客松、并肩齐眉连理松、清雅弹奏竖琴松……知名或不知名的漫山苍松,清颀、伟岸、挺拔、孤傲,深深扎根在瘦土岩隙,成为山的形象,山的代言。站立松下留个影,松峁然无语,人的心中,却刻下一生难忘的印记。

抓抚石栏,依山势上行,等待穿越那一线天。越往上走,山路越发险陡。站在盘踞的岩石眺望,山谷深邃,不辨方向,山形混沌,树影依稀,迷蒙的天宇下,旋转升腾的是雨的精魂。挥动双臂,触摸悬浮的雨雾,隐约感知了风的流向。恨不能生出飞鸟的翅膀,飞越缓行的队列,快些临近。此时,招呼前行的伙伴儿,再没了夸张的呼应。但见石阶垂荡,空落陡窄,恍如垂挂的悬梯,任年轻人走来也小心翼翼,紧握两侧石栏,踩踏前行脚印,螃蟹状横行。再不敢大声说笑,仿佛说了笑了,便会增加行走的艰险。此时,雾霭越发浓郁,光影越显黯淡,屏息站定,抬头仰望,见两扇深褐陡崖,直指高空,透过依稀雨雾,一线清亮的弧光,纵横醒目,仿佛远古开天的裂隙……走出回望,起落的心,逐渐平静,远离尘世烦扰,这一刻,只剩下静默的思想。

山间的黄昏,来得那样迅速,那样了无声息,恍惚行走间,漫山雨雾紧随身后,一路追笼上来,不知不觉,松也肃穆,石也黯淡,影也婆娑。置身山顶开阔处,不辨星光,雨雾氤氲,挟裹了远山近岭,风轻轻拂过松林,如隐隐的涛声。脚下秋虫呢喃,不知名的鸟儿,偶尔在林间高声说着什么,潮湿的夜幕,就像墨汁一样浓。入住在山顶,屋子简朴得有些原始,和衣躺下,回想行走来时路,山的影子,风的呼吸,松的执着,雾的袅娜,恍惚依然在近前。夜色幽寂,难忘点滴回忆。

盼望着,天开云散,光明顶上待日出。一早醒来,雨雾仍苍茫笼罩,清晨如夜晚一样墨黑。山风凛冽,晨暮里寻了石阶,一级一级前行,朝向破晓的东方。相互的提携支撑,趋散了彼此的黑暗。走了许久,山路逐渐清晰,树影依稀可辨,远山起伏绵延,但风的后面是风,雨雾的后面仍然是雨雾,望日终留遗憾。一路走来,烟雨雾气,浅显林间,弥漫山谷,山岳尽失巍峨。清凉台临风,排云亭览雾,烟云浩渺,大象无形。远远眺望飞来石、仙人对弈、梦笔生花、猴子望太平、松鼠跳天梯……峰林形象,忽隐忽现,丰盈的想像,在雨雾的另一端。

在山坡上驻足,眺望的瞬间,云雾被风轻轻拨散,一时间,云朵随风飘移,苍松栩栩挺拔,山川嶙峋突现,山随云动,清奇如画,大自然赋予世间的美,尽在黄山体现。最是遗憾,不远千里,却赶上了黄山的雨雾天气,踏行也短暂,甚至没能走近飞瀑山泉,那精心选购的画册和光盘,便成为值得珍藏的记忆。

在那个日落的黄昏,在黄山脚下,行走的脚步不舍向远,起伏的心,苦苦追寻飞鸟的翅膀,飞越重叠山岳,放逐心愿。

期待,阳光灿烂的日子里,再读黄山。

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篇9:日记500字写景

全文共 490 字

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在我的家乡,我爬过许许多多的山,其中航坞山是家乡最高的山,也是我最喜欢的山。

春天的航坞山真迷人。春风吹拂着刚苏醒的万物,每个地方都是生机勃勃的。你看,山上的花草争奇斗艳,似乎在比赛谁最美。蝴蝶飞过来,像是来做裁判,成群结队的蜜蜂飞来在花儿上采蜜。要是这时你上山,准会被这充满生机的景象所陶醉。

夏天,火球似的太阳照着大地。但在航坞山上却特别凉爽,密密层层的枝叶遮住了阳光

,挡住了天地。孩子们不怕炎热,每天都与有孩子在山间大树下玩游戏、说笑话,开心得不得了!

秋天急急忙忙地赶来,来到航坞山上,给它穿上了一件迷人的秋衣。秋天是丰收的季节

,在这个季节里,航坞山上也是一派丰收的景象。山上的梨成熟了,橘子成熟了,黄澄澄的果子像一盏盏小灯笼,等着人们前来采摘。满山都是绿的,黄的,红的树叶,此时的航坞山显得灿烂多姿。

冬爷爷带着雪娃娃来到航坞山。一下子,整座航坞山穿上了雪白的外衣,远远望去真像一坨巨大的钢铁。你可能会认为冬天的航坞山冬眠了,你并不知道,此时,山上有许多孩子在打雪仗、堆雪人,在雪地上写字……真是热闹得不得了!

一年四季,航坞山上都是这么美丽。我爱航坞山,我爱我的家乡——瓜沥 。

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篇10:中学生写景作文600字

全文共 685 字

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我家有一个院子,春天生机勃勃;秋天硕果累累;冬天银装素裹。夏天的院子又是什么样的?谜底马上揭晓。

夏天,骄阳似火。鱼儿三五成群地嬉戏着,好像在说:“我是英雄,我不怕热!”河水清澈见底,好似一面镜子。水中的睡莲像初出茅庐的新人,刚刚展头露角。看,小乌龟来了。我洒了些鱼食,鱼儿和乌龟都闹翻了天,挣着、抢着鱼食。乌龟行动慢,因此常常吃不到。我看着它那可怜样,心疼了。我引开了“馋鬼”,多抛了些鱼食给乌龟,乌龟开心地想要爬上来谢谢我呢!

瞧,那活蹦乱跳的兔子,正向我撒娇:它推着食盆,满笼子跑,像在举行“天外来食”的活动呢!我拔了些草给它,它便绕着食盆转圈,像一个肉球在滚动,我给它取名——汤团。汤团与其它兔子不同,它一只耳朵是褐色的,另一只耳朵是白色的,也许是父母的基因遗传吧!是不是很奇怪?

植物也不甘落后,派出黄瓜将军向前冲。黄瓜刚刚种下去没多久,就开花了。花有两种,有雄花和雌花,雌花会结果,而雄花不会。刚刚结出的小黄瓜千万不能摸,否则永远长不大。我每天都精心侍弄着它们,心里只盼望:快长大,快长大!我要让全家人都看到我也是一位努力的园丁,也可以培育出自己的成果。要让你们都意想不到。几天以后,一根成熟的“成年”瓜就被我们摘下,味道甜甜的.,虽然黄瓜皮十分苦涩,但这正是大自然的“天然礼品”。

在黄瓜旁边还有两根丝瓜。丝瓜长得比黄瓜慢,但那滋味与黄瓜不相上下。丝瓜花和黄瓜花虽然都是黄色的,但丝瓜花大,黄瓜花小。今天早上,我还看见勤劳的蜜蜂在采蜜呢!

大自然真奇妙,动物可爱,植物萌。大自然啊,你真是一位伟大的母亲,您给予我们清澈的河水,青翠的森林……让我们携起手来保护大自然。

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篇11:描写校园冬天的写景

全文共 224 字

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冬天校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

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篇12:高三作文700字写景大全

全文共 774 字

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当秋姑娘用神奇的笔描绘出副硕果累累、美不胜收的情怀世界时,秋姑娘自己也悄悄地换上一套金装,使自己亮丽如新。在苍黄而又迷人的秋色中,我结识了两个萍水相逢的朋友。

其中一位特别爱美,身材很苗条。她穿着一身黄绿相间的迷你裙,边缘不有波浪形花边,显得很时髦。她的大名是——银杏树叶,名字取得还不错呀,她呈扇形,铁扇公主的芭蕉扇很好看,力量无穷,银杏树叶大概也崇拜这扇子,让自己穿上这风雅之扇的外形衣,来显示自己的独典风采吧!不过,她千挑万选,结果还是有点“东施效颦”。

她身上有一股幽幽清香,慢慢扩散开来,荡漾乾坤中,令人心醉。她和其它树叶与众不同的不仅是衣裙,还有她身上没有明显的叶胫,身上只有细微的折痕。她身体下端有一根长长的叶脉,这也是她的独特之处,让我来解释吧!她跟我说过一句诗:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。长长的叶杆不正是一江春水吗?她也为我们人类做出了贡献,就是拿她泡茶喝。沾过她身上味道的茶香美可口,实在是人间难得的佳茶。

我很喜欢它,喜欢她脱俗超凡的风姿,喜欢她那微微浮动的幽香……

要说另一们伙伴嘛,虽然其貌不扬,但也不输给银杏叶哦!她喜欢一种翠绿,一种单纯耀眼的绿,所以她穿的衣服也是绿的,绿得像碧玉,似翡翠。一个朴素温柔的她,也有厉害的防身武器。她身体是椭圆形的,前端稍尖,身体的边缘略呈锯齿形,并且排列得整整齐齐。不管是春光明媚的春天,还是夏日炎炎的夏天,还是秋风习习的秋天,还是寒气逼人的冬天,她都是那么的旺盛,那么得神气活现,一身绿衣始终不破损。她就是——冬青树叶。叶的朝阳面绿得发亮,仿佛在墨绿的叶子上打上了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的,树叶的背光面是翡绿色,淡淡的,有点儿毛茸茸的。她衣服的色泽绿得发亮,生命力旺盛极了!能长青不衰,我也很喜欢她,喜欢她清雅高洁的神采,喜欢她不招蜂引蝶,不像妖艳花朵一样爱搔首弄姿的朴素本色。

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篇13:四年级写景的优秀作文

全文共 277 字

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秋天是落叶纷飞的季节,秋天是景色宜人的季节,秋天在我眼中是最美的季节。

我酷爱金色的秋天,不仅仅因为她是丰收的季节,还因为,我爱晶莹的秋风。

秋风是多情的,秋风是调皮的,秋风是深沉的,秋风是美丽的。

有时,我着急的询问:秋风,秋风,你在哪儿?小朋友,你当然不知道,我正躲在花丛中和你捉迷藏呢!秋风调皮地说。

秋风呦,秋风,你让枫叶飘落,那枫叶红得像是被血染过似的,层林尽染、叠翠流金。

秋天,天高云淡,大雁南飞,五谷丰登,山河壮美。

梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊;稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

秋天的景色真美丽,秋天秋水伊人,我最喜欢秋天,你呢?

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篇14:冬天写景500字作文

全文共 502 字

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冬姑娘穿着白纱裙,带着钢琴,踏着“风雪轮”悄悄地来到了人间。

冬天的早晨,我看见玻璃窗上的霜花像一幅奇异的晶莹剔透的窗帘,玻璃窗上的图案似乎有自然之神,鬼斧神功般雕刻的童话世界,有的像连绵的群山,有的像奔驰的骏马,还有的像热带雨林的奇花异草。

冬是个打雪仗的季节,雪地上到处都是孩子们的欢笑声,一只只“白蝴蝶”在天空中飞舞,飞着飞着,落到了孩子们身上,孩子们也带着快乐的心情反击。

冬是个堆雪人的季节,雪地上孩子们滚着雪球,不一会儿一个个白白胖胖的娃娃出来了,给 它们围上围巾,它变的更美了,在它脸上画一画,画出了一个灿烂的微笑,再给它们加上两颗黑豆豆,一个好看的雪人就出来了。

冬天,矮树丛中,杨树,柳树的叶子落在了地了,又被大雪盖住了,真像铺上了一层洁白的地毯。如果一不小心惊动了一只小鸟,它会从树丛中飞起,树上的积雪便会簌簌地落下来。

冬来到大街上,大街上人们穿着颜六色五的羽绒服,从高空望去,就像一颗颗五颜六色的“小彩豆”,如果你穿着白色的衣服走在树下,树上的积雪落在你衣服上,积雪就像在和你衣服上的白比美。

冬天虽然没有春的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美!

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篇15:初中夏天写景作文600字

全文共 630 字

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夏,没有百花争艳的奢华,没有萧瑟凄凉的秋风,没有寂寥肃杀的冷冽,但它,却是豪烈的奔放的。夏,总能给人一种难以言喻的心境,置身其中,你能感受到夏风娓娓的美妙,夏雨绵绵的酸涩,以及夏云袅袅的漂游!

夏风,是清爽的,它调皮,可以撩起你的发丝,与你嬉戏。在火炉般烤灼的夏日,如若它来到你面前,你一定会爱不释手!劳累中的农民伯伯,工作中的爸爸妈妈,树荫下白发苍苍的老人,都可以感受到它的美好!你干涸的心田划过一抹滋润,这是甜甜的味道!

夏日,六月的雨,连绵不断,像断了线的珠子,似瓢泼往下灌。它时而暴躁奔烈,一股劲儿要冲刷世间一切污垢,又时而缠绵,细水长流。此时此刻的毕业生们,只要是看到这晶晶亮的眼泪,心中必定会酸涩无比。

炊烟飘散,包裹着农村人浓浓的纯情,将它带到遥远的天际。一些地方的孩子们不能像我们一样走在松软的沙滩上吹着海风采海,相反要在家中做着一些同龄人所不能做的农活,他们的生活是清苦的。

漫步在校园,我心中火辣辣的难受,眼眶也不知不觉中红了,只觉得视线模糊一圈,学校的绿色海洋并不真实。不是吗?一个毕业季来临,脚下这一片净土就不再属于我,也许这里有我的脚印,但有谁能发现?那群喜欢簇拥着老师和老师撒娇的的学生们,已经各奔东西,只不过这些最美好的时光,我们都埋藏在心底。学校还是一样的学校,老师还是一样的老师,只不过,换了一批学生。那一簇簇锦花,象征着我们的成长,就让我们的喜与悲,停留在母校吧!

夏日,酸,甜,苦,辣,味味俱全,风在刮,雨在下,我,却在留恋从前……

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篇16:描写景物的作文大全

全文共 572 字

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人人都说桂林山水甲天下,我一直都有几分怀疑,趁着国庆长假,我和爸爸妈妈一起验证这个传说去桂林游玩。 虽然路途漫长,但是到了桂林,我们便个个激动起来。下了车,我们大口大口地呼吸着新鲜的空气,在旅店休整了一夜,便踏上了漓江这道风景线。 游漓江中,最有趣的就是坐竹筏游山戏水了。我们租了两个竹筏,坐稳后,竹筏主人划起竹筏来。我坐在竹筏上,左顾右盼。江上的浪花拍打着竹筏,像个顽皮的孩子似的,时不时让江水蹦上竹筏,有时跳到了我的衣服上,我并不恼火,反而欢乐,漓江的水仿佛有生命似的,和游客们淘气地嬉戏着。江水一浪接一浪,不断地冲洗着岸边的岩石,把岩石刷得十分光滑洁净。江面上,脚踏竹筏的渔翁正兴致勃勃地吆喝着渔鹰捕鱼,似游鱼穿梭般的载满游客的竹筏,更给这幅绝妙的山水画带来了无限的生机。漓江的山形态各异,千奇百怪,有的像垂涎欲滴的苹果,有的像精致的马鞍,有的像各显神通的八仙正在过海,有的像奔腾的骏马&&两岸的青山衬着山麓青翠欲滴的竹林,映得江水绿得像翡翠似的。江水里,顽皮的小鱼在嬉游打闹。有时淘气地将水溅上竹筏,有时活泼地钻出水面,有时从江中蹦出来,扰得我又是惊吓,又是惊喜。竹筏继续往前划,我仿佛身在了一幅靓丽的山水画中&& 古人不曾欺我也,桂林山水果然闻不虚传!我爱这奇形怪状的山峰!我爱这碧波粼粼的漓江!我更爱这如诗如画的桂林!!初一:羽之殇

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篇17:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 307 字

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星期天,妈妈带我去公园玩。我找到了春天,小草从地下探出头来,各种花儿争相开放,红的、白的、黄的、紫的……可好看了!我闻了闻,啊!真香!一阵微风吹来,湖边的柳树轻轻地摆动着嫩绿的长辫子。燕子已经回来了,正忙着做房子呢!小鸟们叽叽喳喳地唱着歌儿,真好听啊!正当我看得入神,妈妈说:“时间不早了,我们该回家了。”回家的路上,天下着蒙蒙细雨,飘着薄薄的雾,周围的景物朦朦胧胧。到家推开门一看,哇!地面湿得很,就像刚刚拖过似的。阳台的玻璃“哭”得可厉害了,满脸都是“眼泪”,根本看不到外面的景物。墙壁的瓷砖上也挂满水珠。妈妈说:“一年四季,就是春天这么潮湿。”我高兴地说:“春天来啦!”

春天真是个美丽又潮湿的季节,我爱春天。

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篇18:秋雨写景作文600字

全文共 703 字

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秋天带着不一样的意味,许多人认为秋天是孤独、寂寞、冷清的,但是我却觉得秋天是温暖、幸福的。

秋雨,在初秋是会接二连三的落下来。我喜欢秋雨,因为它对我有着特殊的意义。我喜欢淅淅沥沥的雨带给我的凉爽和洒脱。

秋雨是耐人寻味的。刚刚进入秋天,我们也感觉到秋雨浓浓的气息。我们一家人去旅游,走在石板路上,渐渐下起了小雨。说实在的,小雨让树林间的树显得更加娇嫩、美艳、茂盛。

我们冒着小雨在半路肆意狂奔,心里想的是:好不容易可以出来旅游,竟然碰上这场雨,真是上天给我们的礼物。我们看着来来往往的路人,在雨中狂奔,真应该记录下来,看见别人变成“落汤鸡”的样子,觉得有一丝搞笑,虽然自己也是一样。

我们冒着毛毛细雨来到了一个小亭子里,周围全是躲雨的路人。大家坐在一个长板凳上,各自擦拭着被淋湿的头发,还有人在玩弄着手机。最有趣的场景是一群小朋友站在中间听着放出的广场舞歌曲还扭了起来,大伙看了看,不禁笑了起来。我看见,也觉得特别的可爱,小朋友们随着音乐手舞足蹈的样子有点傻,但是傻得可爱。

渐渐的,躲雨的人像一家人一样,大家聊了起来,其乐融融的场景确实像一股暖流涌入心底。看着外面的雨,看看被小雨拍打的湖,似乎一切都很融洽,一切都是那么的理所当然。

不一会雨就停了,黄昏的日落也渐渐出现,在夕阳的映衬下,刚下完雨的湖面更加清澈,枫叶也显得更加火红,让这个微凉的秋季变得温暖。

躲雨的人散了。我们踏着轻快的步伐,穿过洒满水珠的枫叶林过去。我喜欢这场雨,这场雨带来了雨后的迷人风景,带来了清新的空气,带去了阴霾,带来了好心情。雨后朦胧的气息,让这个大地更加多了一种神秘感。

这个本应冷清的秋天,因为这个经历有一种不一样的感觉,它热闹而温暖。

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篇19:描写景物的百字

全文共 611 字

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小河,在小城的秋阳里像一幅金灿灿的油画,飘着馨香,静静地展开着。

河堤上,往日蜂拥蝶舞的花坛寂静了,只有曾被绿叶花朵遮掩的花枝,竖竖喳喳地挺立着。偶尔,有几片固执的叶子,铁红铁红地挂在枝头,随风晃悠着。说不定哪一阵风不对劲儿了,它们就会弃枝而去,寻了新的归宿。在那片怀抱里,他们是快乐地享受温暖呢,还是怨恨秋的悲寂和霜的无情呢?

河床绝大部分浮出水面了,上边长满了威武雄壮的蒲草。它们随风猎猎,就像古战场上飘扬的战旗和长戟,发出阵阵呼啸!每一面旗帜下,都有一位不知名的勇士,每一支长戟下,都有一个不屈的灵魂。它们虽然没有昔日绿油油的可爱,但有眼前黄灿灿的激烈,有如火如荼的战阵!昂扬起的生命浩然、卓绝、伟大,极惨烈地吞噬着“自古逢秋悲寂寥”的自然而然。

蜿蜒于河床凹凸缝隙间的小河,仿佛是它们临时行政区划的那条中英街。与其说是为了区别的方便,还莫如说是为了相互繁荣的需要。如果,不是小心地观察,它小心翼翼地流淌,就会被视而不见呢。其实,并不是它愿意处在别人的夹缝里,愿意走弯弯曲曲的路,愿意做左右逢源的事。它,非常愿意桃花水的春光灿烂,非常愿意雨水充沛的8月雄浑。可是,它更愿意这只见其流,不闻其声的平淡;和睦周围,不论形态的朴素;持之以恒,聚精会神的执着。因为这样真实,可靠,长久。

秋天的它,真的很休闲,很静很净。秋天的它,真的很眷恋,很急很切。它,想早晨挑起旭日;它,要傍晚点燃夕阳。因为它没有忘记自己的名字——车大人沟河。

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篇20:雪初中写景作文600字

全文共 665 字

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这天,天色昏暗,气候寒冷。黄昏,寒风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞,大地成了白银世界,加浓了对世间万物的渲染。在路灯的辉映下,那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。

雪使路面变宽了,变软了,变得更美了,踏上去有一种特别舒服的感觉,并发出清晰悦耳的咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊!广场上,潮湿清新的气息扑面而来,沁人心脾,顷刻间,原先普普通通的世界,平添了几分色彩丶几分活力,有些雄浑高洁的气氛了。锦绣苏中,分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀!麦苗盖上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保证,真叫人从心底里感到高兴。

第二天早晨起床,猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀,推开窗户朝外看去。呀!原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的雪花,压低了月季花树的枝条,染白了院子里的杂物,唤醒了含苞待放的腊梅花,骜破了寒夜的寂聊和贪睡的人们!

望着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花,就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道,好美!

集体大楼里顽皮的孩子们,他们有的你追我逐,在雪地里尽情地嬉戏;他们有的运用了全部的智商在堆雪人;他们有的小心翼翼地抬起脚,踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花,仿佛在为他们助兴,满地明丽的雪,一如他们的心境那样纯净明快!

这美妙的雪景,可不就是属于孩子们的吗?尽管冰雪盖地,真正的美是不能被扼杀的,严寒也不能。我想着这些,心中涌起一种无可言状的激情。

几朵雪花飞到脸上,凉丝丝的.,顿时有了一种麻酥酥的感觉,倏地化了,调皮地钻进我颈窝儿里去。

我彻底为家乡的雪景陶醉了……

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