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描写景物的好段及作文13篇 作文怎么写汇总20篇

写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。一般我们用移步换景的手法来写景。这里小编为大家整理了一些关于描写景物的好段及作文13篇 作文怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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以雪为主题的写景

全文共 291 字

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,大家一定不感觉得陌生,但雪给你带来遐想了吗?

星期四的一天早上,我一大早起来就听见有人喊今天要下雪!我没在意,到了第三节体育课,天空飘起了小雪,雪好像在说:我们是上帝的使者,我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想

起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花,想看看它的形状,它化了,好像不让我偷看一样。

雪越下越大,到下午时,小草盖上了棉被,楼房披上了白色的风纱,汽车戴上了白色的帽子,还有许多小朋友在打雪仗!这是雪给儿童带来无限快乐,对不对?

啊,那些飞舞着的白色小精灵要给大地穿上白色的新装,可爱的小精灵你还要去哪?快告诉我吧!可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。

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篇1:写景作文秋天的田野

全文共 338 字

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秋姑娘悄悄地、悄悄地,趁你没留神,把秋天的大门打开了。大地一下子就热闹了起来。

高粱举起火把像在迎接下一届奥运会的到来,远远看去也像火把,又像一位位英勇的士兵。

走进秋的田野,那一望无际的稻田像金色的海洋,在阳光照耀下,光彩夺目、闪闪发光,既像铺了一条金色的毯子,又像撒了一地的金子。一阵风吹来,它们就向农民爷爷开心地点点头,好像在说:“农民伯伯,快来收割吧!”

果园里,红红的苹果像小朋友可爱的小脸蛋让人忍不住想摸一摸,一串串像一颗颗晶莹剔透的珍珠,引的小朋友直流口水;树上的柿子像一盏盏红色的灯笼,又像一团燃烧的火焰。香蕉像一个个月亮……看着都想吃。

一阵风吹来它们不停地对农民伯伯致敬、点头,好像在说:“谢谢农民伯伯!”

秋天是个五谷丰登的季节,秋天是个瓜果飘香的季节。我爱秋天!

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篇2:雨水写景

全文共 412 字

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雨是一种令人捉摸不透的现象:时而大,时而小,时而狂暴,时而很温柔,时而非常急,时而又特别缓慢……而春雨,就像一位仙女,温柔地抚摸着春天的万物,将沉睡的它们唤醒。

春雨在公园里,草坪上的一棵棵小草弹出了她那绿色的小脑袋,迎接春的到来;花丛中,一朵朵花儿也被唤醒,春雨送给了她们一件件五颜六色的衣裳,花儿们穿上了新衣裳,显得更加美丽;池塘边,一棵棵柳树也长出了碧绿的头发,一阵微风吹过,柳树姑娘照着镜子梳着头发。我抬头看着天空,那泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着棉花糖般的云朵……

春雨在校园里,同学们正在读书,书声朗朗。春雨“沙沙”落在校园的地面上,就像是在对同学们热情地喊道:“一年之计在于春!”。

春雨也在树林里,瞧!小动物们也睡醒了。一只只可爱的小松鼠从树洞里跑出来,这棵树跳到那棵树上;小河中,一条条漂亮的小鱼高兴地跳出了水面,和其他的小伙伴们做着游戏……

噢!春雨在公园里、在校园里、在树林里,不对!春雨是无处不在的。

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篇3:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 301 字

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寒冷的冬天过去了,天气渐渐变暖和了。早上起来,我拉开窗帘向外望去,发现天空中飘洒着细细的丝,春姑娘带着小雨来滋润大地了。

一颗颗雨点欢快地从天空中落了下来,落到土地上,小草伸出了尖尖头,贪婪地吮吸着甘甜的汁液;落到柳枝上,柳枝冒出了嫩嫩的绿芽,随着春风向我们招手;落在樱花树上,树枝上花苞争先恐后地开放,向大家展示他们美妙的身姿。春天的雨点落到了我的脸上,我立刻神清气爽、精神百倍。

春天的小雨让一冬天的雾霾慢慢消散,让禁锢了一冬天的小河欢快流淌,让田野里的麦苗喝了个饱,不停地向上长,我好像也感受到了春天的能量,似乎也长高了。

春天的小雨乘着春风滋润大地,让万物复苏,我爱着美丽的春天,更爱着春天的小雨。

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篇4:小学四年级写景

全文共 434 字

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我的家乡在南坪,她在安徽省的北部,是个风景优美的地方。

浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹……

集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮,集市就开始热闹起来了。人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。“看呀!又大又红的苹果!快来买呀!”“来!又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶来了,看看苹果,又好又便宜,就买下了好几斤。没多大会儿,东西就减少很多呢,生意挺好的嘛!

田野我常见,嫩绿的田野拥抱着我的家乡,像绿毯一样的田野上面如果下了雾,就更好看了,这时如果你在田野里走,就如同进入了仙境。夏天,麦子成熟了,金黄金黄的,人们来收割麦子了。

哇!我的家乡太美了!我要大声对你说“我爱你,我的家乡!”家乡浍越变越美丽,我也会越来越喜欢我的家乡的!

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篇5:有关小学写景作文400字

全文共 417 字

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我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖东,是个远近闻名的实验小学。我已经在这里度过了近四年的欢乐时光,我十分喜欢我们的校园。春天,学校的生生园里开满了各种各样的鲜花,校门外的柳树随风飘动,不由得使我想起((咏柳))里面的千古名句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

夏天,我们的校园是禅的音乐厅,她们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了”“知了”好像在唱“热啊”“热啊”,弄得我们哭笑不得。秋天,校园是落叶的舞台,每当秋风来临,金黄色的叶子就纷纷落了下来,同学们走在上面就像走在黄金上面一样。落叶随风翩翩飘舞,她们像是在用优美的舞姿告诉我们,秋天来临了,丰收的季节到了。

自然而然的冬天也就不远了。冬天,虽然没有下雪,但是地上有时会有洁白的霜露。走在上面也会有下雪的感觉。真的希望今年可以下一场鹅毛大雪,让我们感受一下在校园里的雪花是什么样子的……这就是我们的D2校园美景,她充满了欢声笑语,生机勃勃,我爱我们的校园!

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篇6:西湖美景的写景

全文共 437 字

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自古以来就有“上有天堂,下有苏杭“的诗句,在我看来的却如此。

春天,西湖好似一位慈祥温柔的妈妈,将怀抱中的“孩子们“轻轻唤醒,给他们穿上鲜艳的,美丽的,五颜六色的花衣裳。柳树姐姐,在湖边照着镜子,用春风那温柔的天然的梳子,轻轻梳理着长发。桃花开了,像大树妈妈的一个个小发夹!

夏天,西湖又好似一幅天然的风景画。荷花夺目地开着,使人不禁想起了诗人杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”西湖的“孩子们”都穿上了深色的衣裳,变得更精神了!

秋天,西湖像一位母亲,把“孩子们“哄得睡着了。秋姑娘像一个马虎的信员,把黄色的,小动物们的信给撒了一地还不知道。叶子变黄了,纷纷落下像是铺了一个大地毯,迎接秋姑娘的到来!

冬天,西湖好像一个冰雪天地,粉妆玉砌。西湖还像一件白色的毛皮大衣,给冬爷爷当做生日礼物。花儿,睡了;小草,歇了;大地,寝了……断桥上,人们都开开心心的过年了!

西湖的一年四季,就是这么美!就是这么的吸引人!只有你亲自来到这美丽的地方,你才能真正地体会到西湖的美丽!

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篇7:写景作文300字初中天空中的那片红

全文共 393 字

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晴天白云,太阳即将落下时,便会出现晚霞这种自然现象。这时,太阳和白云就会组成一幅生动的图画。

在太阳的照射下,白云慢慢地被染上颜色,先是极淡的黄色,接着变成浅红色,最后变成深红色。一会儿太阳周围的云彩都成了红色,一小半天空都被霞光染成了红色。

晚霞,如一支明亮的火炬,正在被高高地举起;晚霞,似一片红色的玛瑙,慢慢地闪烁出亮光;晚霞,像一幅巨大的织锦,轻轻地展开它的瑰丽!从一开始,晚霞便不断扩大着它的范围,转眼间便覆盖了半边天空。朵朵浮云,像一块块红绸,把天空映得更加美丽。

再看看它的中心——太阳,巳是一片通红。虽然月亮已经出现,但它仍不肯消失,似乎在与黑夜做着斗争。虽然天色巳变黑,但它仍然顽强地从内部释放出柔和的光。

渐渐地,那片红慢慢消失了。但那时的我,已经完全处于陶醉状态。在云彩慢慢消失时,在天空的边缘,仍有着最后的余辉中,我也情不自禁地喊道:“明天,再见!”

啊!天空中的那片红!

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篇8:写景的段落150字

全文共 263 字

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南方经常是细雨绵绵,一下就几天,就像一名很有品位的绅士,温文尔雅,不骄不躁,礼貌而和气,柔弱中又带有一丝的坚强。

而北方不同,北方一般是比较干旱,不经常下雨,但如果要下雨了首先看到的是乌云密布,电闪雷鸣,狂风肆虐,后面的暴雨便犹如撕缰的烈马咆哮而至,让人感到惊心动魄,胆战心惊。密集而硕大的雨点落在地上,不一会来自各家的雨水就在我家门前汇集形成了一条小河结伴向前奔腾着,簇拥在一起显得非常团结。雨过天晴,云开雾散,一股清新的泥土气息扑面而来,让人神清气爽,若说江南的雨像一个绅士,那么北国的雨就像一位北方的汉子,勇敢豪放而潇洒。

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篇9:公园的一角写景作文200字

全文共 236 字

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今天,我们全家到公园游玩,沿着弯弯曲曲的小路向前走,映在眼前的是一幅美丽的图画。

这里景色迷人,空气新鲜,环境优美。这里的假山可真多啊!有的像冲天的宝剑,有的像持刀的将军,还有的像高耸的楼房。真美啊!

隐在假山后面的楼房非常高大,周围绿树成荫,花草争艳。假山上有一个小亭子,里面凉风习习,是游客们观赏的好地方。假山前面还有一个喷泉,喷出的水落入池中,就像伴着动听的音乐。水清澈透明,里面的后头也看得见,我被这迷人的景色说陶醉。

这个公园的美丽一角真是让我心旷神怡,我舍不得离开。

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篇10:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 565 字

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放学后,学生们三五成群地走向学校的野菊花。当他们看到到处都是野菊花时,他们想到了野菊花不屈不挠的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自强不息,让风雨打它。而是骄傲地在各种姿势的花丛中。它不与任何花朵竞争,却默默为大自然增添异彩。看着这些野菊花,有的白如霜,有的壮丽如虹,有的温暖如火焰……我们眼花缭乱。最后,我们每个人都摘了一朵心爱的野菊花。然后把它送给我们的学生代表小月,他将代表全班把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日早上,小月早早来到学校,跳到老师的窗前。首先吸引她的是一副老花镜。她不禁想起了老师在夏夜的灯光下批改作业。老师那么专注认真,汗水湿透了老师的衣服,她却不知道,继续改正。老师夜以继日地为学生们工作,眼睛疲惫不堪,只好戴上老花镜。老师的书桌上放着一个巨大的地球仪,不禁想起老师渊博的知识和宽广的胸怀;桌上的那瓶“鸿雁”牌钢笔水,帮助我们的人生轨迹走上了正轨。老师对我们充满了无私和无限的爱。

浓郁的香气打断了人流的联想。看到五颜六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老师的笔筒里。同时,她还把同学的感激之情放进笔筒里。菊花虽然会死,但学生对老师的爱永远不会死。

菊花无私,师爱伟大。老师,您努力培养我们,让我们茁壮成长。老师,我们是船,你是海。没有你的支持我们怎么航行?千言万语可以用一句话概括:老师节日快乐,我们爱你!

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篇11:中考优秀写景

全文共 212 字

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水上,古老的石桥拱起,像一个清澈的新月;桥下响起迎春小姐的笑声,好像有清脆的银铃声。燕子在水上俯冲,发芽的柳枝随风翩翩起舞。

这边追着牛喊,那边是机器的轰鸣声。

放眼望去,广阔的田野上又建起了一座大厂房,纵横交错的线路连绵不绝,祖国四面八方。

三月的江南真的像一个美丽多情的少女,水灵灵,温柔的低语,甜美,水润,动人。

就像三月的江南,又像激越的进行曲一样,她催促着人们,为这片古老美丽的大地描绘出更加壮丽的明天。

这就是三月的江南。

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篇12:写景色的作文400字

全文共 395 字

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暑假里,爸爸妈妈带我和弟弟去宁波象山的白沙滩玩,那是我第一次去海边,第一次亲近大海。我把这次神秘之旅称之为我与大海的美好的约会。它令我至今难忘。

那里的天空很蓝很蓝,蓝得几乎透明。那里的大海一眼望去无边无际,波澜壮阔。大海的水是深蓝色的,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽极了!大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐,一朵朵飞溅的浪花就像一群顽皮的孩子,嬉笑着。大海有时风平浪静,美得像一位害羞的小姑娘;有时波涛汹涌,像一头发怒的狮子在咆哮。

傍晚,海水慢慢地涨潮了,好像在给沙滩洗澡。等海水退去了,我和弟弟在海边玩耍着,追逐着,开心极了。忽然,我发现沙滩上有许许多多的贝壳和海螺,贝壳的形状也各式各样:圆形的,心形的,水滴形的。看得我眼花缭乱。弟弟捡了一个大大的海螺,用嘴巴一吹,再放在耳朵边听,哇,我们好像听到了大海在欢唱,有趣极了!

大海变幻莫测,真是奇妙无比啊!它给我们一种美的享受,让人心情愉悦。

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篇13:借景抒情的写景

全文共 553 字

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我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

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篇14:优秀写景作文400字

全文共 450 字

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有人喜欢烈日炎炎的夏天;有人喜欢果实累累的秋天;有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样,我喜欢桃红柳绿的春天。

春天真是一位画家!瞧,她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发,风一吹来,秀发便跟着风一起舞蹈,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!五颜六色的花儿争先恐后地绽放,有的红得像火焰;有的绿得像翡翠;有的……真是一片花的海洋,油菜花也开了,黄黄的一片,闻起来有种淡淡的清香,让人情不自禁地想再闻。

油菜花旁,有一棵高大的树,那树像一个巨大的绿伞,为树下的人遮太阳。树下有小孩,有大人,也有老人。小孩子们有的在自行车上看书,有的在欣赏美景,有的在嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报,有的在锻炼身体,有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极,这个早上多么美好啊!

小河旁,有一群大妈,拿着洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它冲冲干净,她们边聊天边洗衣服,聊得津津有味。

春天万物复苏,是个多么美妙的季节啊!我爱这美丽的春姑娘!

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篇15:描写星空的写景

全文共 435 字

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“青石板,板石青,青石板上钉洋钉。”小朋友们,你们知道这个谜语是什么吗?告诉你们吧!是星空,是我最喜欢的自然景观。

你看,夜空中的星星就像一颗颗闪亮的宝石,又像一只只萤火虫,可真美呀!许多星星聚在一起,像在一起玩游戏。看,那是什么?那是大熊座。大熊的尾巴是由七颗星星组成的,你们知道那七颗星星叫什么吗?它们叫作北斗七星。北斗七星的形状就像勺子一样。星空上不但有星星,还有月亮。月亮有时候弯弯的,像一只小船;月亮有时候又大又圆,像一块月饼,又像一个大圆盘;月亮有时候很害羞,像个大姐姐领着星星们在玩捉迷藏。

一次,我回老家。吃完晚饭,我到院子里看星星,遥望星空,我沉醉在星星的世界。星星像是从圆盘里洒出的珍珠,美丽极了!爸爸走出来对我说:“你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞驰的天鹅,那就是‘天鹅座’。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双螯,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的‘天蝎座’。”星空,真是一个梦幻的世界。

这样的星空,这样的夜晚,让我沉醉,我爱这梦幻的星空。

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篇16:小学写景作文400字左右

全文共 420 字

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初冬来了,荷花池里看不见任何一朵楚楚动人的荷花,只有一大片一大片枯黄的荷叶收拢起来,倒垂着向一个个灯罩,又像一个个铃铛密密麻麻·左摇右晃。我们仿佛听到了“叮叮当当”的声音。

晴天的景色可美了。池面上安静的都可以听到叶子掉落的声音。微风一吹,水里泛起了波纹,周围的景物全都映在水面上,好像都在动呢!荷茎姿势不一,所以导致荷叶的样子也不同。有的笔直的“站”着,像一位放哨的士兵;有的弯着自己的腰,亲吻着水面;还有的干脆泡在水里舒舒服服地泡着“温泉”……

水里,小鱼儿时而吐出有大有小的泡泡,好像在和别人比谁的泡泡更大更美;时而来个四百八十度的跳跃,可漂亮了!中午的时候小乌龟三个一群;五个一伙的爬到石头上来晒日光浴。而莲藕在水下积蓄着力量,等待来年一展艳姿。

雨天的景色一点也不逊色,小雨落在池里“叮叮咚咚”的声音;落在树上“沙沙”;滴在荷叶是“啪啪”……调皮的雨滴娃娃在开一场别开生面的音乐会。

虽然初冬的荷花池没有夏天的美丽,但它有自己的独特风采。

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篇17:以夏天为话题写景作文

全文共 670 字

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“哎呀,好烦哪,你还叫我写作业,是不是要我的命啊!”在这个闷热的夏天里,太阳似乎把我的好心情全都蒸发走了,只留下一句句抱怨。

刚放暑假,又要进入新一轮的备考状态,因为过几天就是五四制初中的面试了。光是平时实绩,我已经花了好几天时间编绘目录、整理材料。最后经过全家的热烈讨论决定按内容分类,每类内容的第一页旁边再贴上彩色标签。

考试那天,我起了个早。不知是否运气有点背,我一直想吐,特难受。吃不下早餐,我无精打采地随着长长的人流进了考场。都说上苍不会辜负有心人,也真奇怪,进了试场,我好像不怎么难受了,老师和蔼可亲,我答题也很顺利。我一蹦一跳地跑出考场,妈妈和认识我的人都说我一定能考上。我也满怀希望地期待着结果快点出来。

暴风雨来临在7月14日的晚上。那天我一直守候在电脑旁,焦急地等待着考试的结果。十点多,当我兴高采烈地打开网页时,一下子就懵了,结果出来了,却没有我的名字。怎么可能啊,我像在最兴奋的时候被雷劈了一样。我趴在床上嚎啕大哭,付出的这么多努力就付诸东流了。“一些比我差的同学都考上了,为什么没有我?”“以后我见到考上的同学怎么办,他们会不会嘲笑我?”“我见到老师怎么办?”……这些问题困扰了我一个晚上。更让我失落的是为了参加考二外,我放弃了期待已久的欧洲之旅,现在真的是两手空空了……难道我也是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”吗?

我期待着暑假,却找不到夏天的那种感觉——那种舔着滴落在手上的冰淇淋,穿着漂亮裙子在镜子里照了又照,赖在游泳池里和妈妈讨价还价再呆一会儿的感觉,那种轻松快乐、自由自在的感觉……唉,失落是这个夏天的名字。

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篇18:作文夏天写景开头

全文共 719 字

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日复一日,年复一年,多少个夏天悄悄的从我身边消逝,没有在我的记忆中留下任何的痕迹,然而,却有一种说不出的感觉在我心头回荡……天空没有一丝的风,太阳正烤着大地,好热!知了伏在树上无力的呻吟,似乎在告诉人们:夏天来了!我闭上眼睛,悄悄的等着夏天的到来。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感、夏天经常有雷雨,一场雷雨过后,一道彩虹挂在天边,美丽极了。夏天的夜晚,蝉在“知了知了”的叫着,一只只茧火虫像小灯笼似的亮了,它们在自由自在飞来飞去。青蛙在呱呱地叫着。池里的荷花开了,荷叶圆圆的,像个大盘子。,他们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

风,就是夏天是清凉宜人的抚摸,是熏风拂拂的,是清凉解暑的。它像一位温柔的母亲带给我们一片的清凉。此时的夏天披着绿叶在暖风中跳舞。风儿带者温暖扑面而来好像在告诉人们夏天已经来到了。人们也享受着这一丝清凉……

夏天,长出绿色,生机勃勃,炽热的阳光无情地烘烤着大地,却给了植物生长的动力。站在空旷的田野,放眼望去,一片郁郁葱葱、生机勃勃;用鼻子去闻,尽享夏天的芬芳;用耳去听,听见万物生长的激情。夏天,没有春天百花争艳的骄傲,没有秋天果实累累的自负,没有冬天白雪皑皑的傲慢;夏天,有它独有的高洁,端庄秀丽。

我爱这美丽的夏!

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篇19:写景作文段落200字

全文共 239 字

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悄悄地,春天来了,带来了朝气,带来了希望,带来了生机……而第一个春天又都有了新的面貌、新的内涵,给我带来了独特而又全新的感受……

看,一望无际的麦田里,偶尔有几株菜花,好像海上的几点黄帆,叫人爱不释“眼”;听,湛蓝的天空中传来阵阵鸟鸣,那是归来的鸟儿在开演唱会。忽然,鼻子像是被抚摸了一下,紧接着一缕缕诱人的清香随风飘来……香味来自于一片果园。走近一看,好迷人呀,红的、粉的、白的……似火、如霞、像雪……真是五彩缤纷!望着望着,眼前仿佛出现了沉甸甸的果子。呀,这令人如醉如痴的春!

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篇20:春天的气息写景作文100字

全文共 213 字

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春天,大地醒了,花儿开了,小草旺了!

桃花抖动着粉红的衣裙,直把自己夸耀:我多美呀,你看,红红的脸庞,红红的嘴唇,红红的衫裙。

杨柳听了不服气,摆了摆身子,心想:人们总把我喻成柳叶眉呀、杨柳腰什么的。还把我写成“袅袅娜娜”、“亭亭玉立”。嘿,我这么多桂冠,再有这一身绿绿地军装,我才是春天的使者呢!

然而,只有小草默默无闻地,吐出了一片绿色的世界,一片生机勃勃的世界。

这时,一群小鸟从蓝空里飞下来,停落在草坪上,叽叽喳喳地与春同闹!

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