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金秋十月作文【经典20篇】

导语:流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。这里是小编给你们收集的关于金秋十月作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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金秋的收获高中

全文共 473 字

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一眨眼,秋天又悄悄地来到了,真高兴。因为秋天是收获的季节,许多的果实和田地里的庄稼都该丰收了啊!

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有朝气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。我爱看排着整齐队伍的大雁南去,更爱珍珠般的谷物堆满粮仓,沉甸甸的苹果、石榴缀满秋天的枝头。

树叶已经变黄了,纷纷飘落在地上,像翩翩起舞的小蝴蝶,小草也累了,于是它闭上了眼睛,身子也蜷缩了起来,给大地披上了一层厚厚的地幔。路边的野花谢了,代替他们的是各色的小菊花,红色的像火,白色的像雪,黄色的像金子。

池塘里的小鱼儿一会儿到东,一会儿到西,快乐地在水里玩耍,我捡起一片落叶,放在池塘里,它随着水流漂着,像一只小船儿在水中飘荡。瞧,池塘边红红的橘子挂满了树梢,黄黄的梨儿熟了,正等着人们来采摘呢,石榴姐姐也咧嘴笑着,笑得苹果红了脸。

你再看,田里的玉米熟了!棉花白了!稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子向我们不停地点头致意呢!家家户户都在农田里忙活,有的手拿镰刀用力割玉米,有的用拖拉机在播种,有的用收割机在收水稻……

秋天,收获的可真多,我喜欢秋天!

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篇1:开展2024年“金秋助学”活动简报

全文共 886 字

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“截至目前,全国各地工会共筹集助学资金11.1亿元,发放助学款10.7亿元,58.7万名困难职工和农民工子女受益,各地工会累计联系1.4万余家用工单位,为困难职工子女提供勤工俭学和社会实践岗位6.8万多个。”记者今天从全国总工会获悉,2016年全国工会金秋助学活动已圆满收官。

金秋助学活动是工会帮助困难职工和农民工子女的重要保障品牌。据全总权益保障部负责人介绍,2016年7至9月,全国总工会在全国范围内继续组织开展金秋助学活动。今年,全总把金秋助学活动和困难职工解困脱困相结合,在确定助学对象、拓宽助学范围、创新助学形式、提升助学效果等方面采取多项举措,以金秋助学活动为契机,全面做好困难职工解困脱困相关工作。

活动期间,各级工会着力精准帮扶,拓展范围,延伸服务,加大力度,有力推进了助学活动的深入开展。河北、浙江、新疆、海南等省(区、市)总工会将金秋助学、困难职工解困脱困工作纳入脱贫攻坚战略通盘考虑,围绕重点关注人群,不断加大帮扶力度;在规范建档立卡工作的基础上,上海、云南、河南、安徽、江西等省(区、市)总工会邀请专家为有关困难家庭就相关就业、助学政策进行专门解读,分层、分类给予精准指导;吉林、辽宁、云南、山东省总工会结合供给侧结构性改革凸显问题,将省内部分重点企业职工子女纳入助学范畴,各地还针对不同困难群体,多批次组织开展了不同形式、不同主题的助学活动,确保帮扶工作提质增效。

与此同时,各级工会坚持以“制度保障”为主线,积极发挥政府主导作用,认真研究工会组织对困难职工解困脱困的办法、措施,制定和出台帮扶工作有关政策、文件,促进帮困与助学工作制度化、系统化、长效化。河北、山西、广西、重庆、湖南省总工会积极发挥政府助学主渠道作用,将困难职工家庭高校毕业生纳入当地政府就业援助体系,通过采取统一安排部署、统一救助标准、联合举办仪式等措施,构建“大助学”格局,并努力推动符合条件的困难职工子女纳入国家助学政策的覆盖范围。此外,各级工会还注重整合优势资源,提高社会化运作意识,通过购买服务、举办志愿者项目等形式,凝聚整合社会力量,逐步建立了行之有效的社会化运作模式。

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篇2:十月一日国庆节国旗下讲话稿

全文共 1557 字

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“今天是你的生日,我的中国,我们祝福你的生日,我的中国,这是儿女们心中期望的歌。”

每当唱起这首歌,我们无限感慨。67年风雨颠簸,67年历经磨难,67年锐意改革,67年中华辉煌,我们豪情满怀,无限自豪地迎来了新中国的67华诞。

站在960万平方公里的国土上,站在鲜艳的五星红旗下,同学们,你能告诉我,你心中的祖国是什么吗?

祖国是2011年9月30日晚9点16分“天宫一号”发射升空,遨游太空,你心中升腾的骄傲;是2011年10月一日早上6点十分,天安门广场上12万群众自发观看升国旗仪式,你心中积聚的力量;是在全球金融危机下,我国经济的平稳发展,民生不断改善,你心中充盈的感激;是面对汶川大地震、舟曲泥石流特大灾害,国人万众一心,同舟共济,你心中激发的民族自豪感和凝聚力。这是基于祖国综合国力的强大,油然而生的对祖国由衷的热爱!

祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星;是桂林山水的清秀奇丽,是黄河云海的神秘莫测;是山舞银蛇,原驰蜡象的辽阔北国;是花开三月,草长莺飞的春色南疆。这是基于祖国山河的壮美,油然而生的对祖国由衷的热爱!

祖国是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲,是巍巍傲立的珠穆朗玛,三山五岳,是典雅的文房四宝,琴棋书画,是高洁的梅兰竹菊,岁寒松柏,是优雅的京戏脸谱,豫剧黄梅,是智慧的三十六计,孙子兵法,是悠远的寺院古刹,园林庙宇。是清明的杏花春雨,端午的竞舟飞渡,是重阳的登高望远,中秋的月夜团圆,是除夕高挂的的大红灯笼。是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的范仲淹,是“心忧天下,敢为人先“的湖湘传承!这是基于中华5000年文化的积淀,油然而生的对祖国由衷的热爱!

当祖国母亲这一幅幅壮美的画卷展现在我们面前的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃!我们怎能不感到骄傲与自豪!

那么,同学们,你们怎样来报效我们的祖国呢?这里有几点想法,与大家一起交流。

一、 爱学校,爱家乡,爱祖国。爱国不是空谈,它要落实到实际行动中。我们爱自己的圣园,爱自己的家乡,广而大之,就会产生对祖国的挚爱,就会有爱祖国的行动!9月28日晚,我参加了学校团委举办的 “做文明先锋,创和谐圣园”主题演讲比赛,12名选手及在场的观众代表全体圣都学子,用他们响亮的口号、紧握的拳头,做出了庄严的回答。

二、 爱同学,爱父母,爱人民。打造圣都中学团队,构建圣都一家人,需要全体师生的积极参与,倾心付出;感恩父母,尊老爱幼,邻里和睦,是中华五千年的传统美德;关注民生,构建和谐社会,是时代的主旋律。我们爱自己的师长,爱自己的父母,广而大之,就是祖国五十六个民族的和睦相处,就能迎来祖国的繁荣昌盛!

三、 发奋读书,树立远大理想。1910年,12岁的周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大理想,而且一生为之付出,成为世界人民爱戴的一代伟人。在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的圣园中,你们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。你们是新一代的读书人,理应志存高远,只争朝夕,在学好课本知识之余,还要博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感悟冰心的意切情长。大文豪高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书学习带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书学习带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,读书学习却让我们永葆青春!不仅如此,读书学习使我们逐步建立起和古今中外名人大家之间的交流,有了他们的指引,历史的大门为我们洞开,理想的蓝图为我们展现。

祖国啊,您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。

同学们,热爱自己的祖国,就从努力学习开始吧!

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篇3:金秋十月

全文共 702 字

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国庆节长假的到来,我把对家的思念和牵挂,装满沉甸甸的背包,踏上了回家的火车。

火车在静谧的夜晚,离开了一座座矗立的高楼大厦,装满我思念,驶向那一望无际的旷野。

我座在火车上,心底泛滥的牵挂已穿过浩瀚的夜空飘向并滞留在家的门前,母亲模糊的身影在那里关切的撩望。

飞奔的车轮带着一个游子的灵魂,沿着母亲手中的线飞速向前、向前、向前……。

一声汽笛的长鸣打断了我思绪里的记忆。

走出火车站,一股股久违的青草的芳香扑鼻而来,那是大地的气息,家的味道,是思念和牵挂的凝结。

归心似箭的心在乡村的公交车上,加快了跳动的速度。放眼望去,一望无际的田野里,劳作的人们用拖拉机把金黄的玉米棒子,大车小车运到自家的晒场里,玉米棒子在太阳下闪着金黄色。公路旁的村庄里,电缆线、高压线、低压线,在农家小院的小楼房之间穿梭。

下了公交车,步行半里地,到了家的门前。家已经不是原来的小瓦房,抬头看见的是二层小楼,太阳光把玻璃舔透,照亮了整个院子。

母亲从屋里出来的瞬间,我哽咽了,满脸的笑容掩盖不了苍老的岁月。脸上多出的邹纹又给头上添了许多的白发。沧桑岁月在每一条邹纹里全写满对儿女的关爱、牵挂与思念。

为了忍回流出的泪水,我抬了抬头,眼睛的余光扫过了小燕子的窝,小燕子每年春天还回来看看,住上几个月,在每天的欢声笑语中育下了自己的儿女。可我……,眼泪再也不听我的使令,一下子跑了出来。

母亲用她那满是老茧的手为我擦流出的泪水,怎么也擦不干净,越擦越多,越擦越多……。

相聚是为分离做的准备,分离是为了再次相聚。

在母亲的期盼中,我上了返程的路。母亲把背包递到了我手上,我觉得更沉重了,除了土特产外,更多是母亲手中的线,溢满了背包的每个空隙,溢满了我的心。

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篇4:十月结婚的喜庆对联

全文共 300 字

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十里凯歌传吉庆

一堂鸿喜染祥祺

两姓良缘天作合

三冬好景月初圆

五星旗展映红日

欢鹊声高染庆云

锦帐梅花初入梦

妆台蓉镜早生辉

梅花芳讯长春试

柳絮吟怀小雪初

合卺喜逢双十节

齐眉好合百年期

几度新诗题红叶

十分恩爱到白头

点额新妆香飘梅岭

同心佳偶喜溢兰闺

翡翠帘前数声鹦鹉

芙蓉池畔一对鸳鸯

枫艳堂前芳连玉叶

梅开岭上瑞霭琼英

绡阁联吟诗成柳絮

罗帏同梦赋就梅花

国庆家婚庆

月圆人团圆

小春迎雅客

阳月惠佳人

十分美好日

一往深情时

向阳花并蒂

幸福结同心

此日花开梅并蒂

今宵人庆月双圆

同心盟证三生石

连理树开十月

秋红双喜十月夜

华月共丽佳人妆

梅花芳讯先春试

柏叶吟怀小雪初

翡翠帘垂初月夜

鸳鸯被卷小阳春

座有清风添酒兴

门迎皓月映梅妆

百族万方歌国庆

一门二秀唱家祥

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篇5:形容初冬十月的词语

全文共 1298 字

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冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。下面是小编帮大家整理的形容初冬十月词语,希望大家喜欢。

1、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

2、料峭春寒:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

3、无冬历夏:谓一年到头。

4、朔风凛冽:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

5、雪操冰心:志行品德高尚纯洁。

6、岁暮天寒:指年底时候的寒冷景象。

7、冰天雪窖:形容极为寒冷。

8、暑来寒往:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

9、雪兆丰年:冬天大雪是来年丰收的预兆。

10、无间冬夏:见“无冬无夏”。

11、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

12、郢中白雪:指高雅的乐曲或诗文。

13、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂、愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。

14、雪虐风饕:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

15、冬烘学究:冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

16、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

17、凛如霜雪:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。

18、天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

19、露钞雪纂:露、雪,象征一年四季的日日夜夜。钞,同“抄”,抄写。纂:编辑。指长年累月的抄写纂辑。

20、含霜履雪:比喻品行高洁。

21、山阴夜雪:犹言山阴乘兴。后指访友。

22、夏虫朝菌:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

23、鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

24、洪炉点雪:大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。

25、号寒啼饥:因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

26、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

27、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

28、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。

29、饥寒交切:饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食,生活极其贫困。

30、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

31、风霜雨雪:比喻经历了种种艰难困苦。

32、嗬气成霜:嗬一口气出来,马上就凝结成霜。比喻天气非常寒冷。

33、挑雪填井:比喻劳而无功。

34、雪碗冰瓯:瓯,盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

35、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

36、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。见宋无名氏。

37、银装素裹:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

38、千里冰封:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

39、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

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篇6:金秋送爽丹桂飘香

全文共 535 字

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秋天的清晨可以用一个字来形容--爽!一颗颗晶莹剔透的小水珠嵌在青青树叶,碧碧绿草上。深呼吸一口,空气中混合这泥土的味道和草的清香。我贪婪地享受着秋姑娘送给我的礼物。这时,一阵秋风向我扑来,她钻进了我的衣袖给我从头到位冲了一遍最后又调皮的钻了出来,真是秋风送爽啊!一股香气从我衣领间散了出来,我一闻。咦!这不是桂花香吗!难道桂花开了!

我寻着香气摸索着,眼前一亮,前面有一株桂花树。我兴奋极了!仔细的盯着桂花树:桂花树如同一位勇士,挺直了腰杆,傲然地立着;宽大又坚硬的树叶如同一块盾牌保护这里面娇小的桂花;而娇嫩欲滴的桂花公主就在树叶后躲藏着,可害羞了;桂花们有的披着橘黄色的外衣显得热情奔放,有的身着金黄色裙装,显得高贵优雅;个个都是羞滴滴的,美极了!她们浑身散发着迷人的芳香,令人神魂颠倒,陶醉在花香中不能自拔。我不由自主地闭上双眼,享受着迷人的香味。秋风一阵又一阵抚摸着我的脸蛋,抚摸着我的发丝,抚摸着我的心。使人神清气爽!

我低下头看着手里的桂花,看着她们娇小的身躯悟出了一个道理:每个人都有自己的优点。就如同桂花一样,她们虽然小但芳香四溢,虽弱但却依旧开放丝毫不畏惧秋风的摧残。我们也要像桂花一样,不要应畏惧困难而放弃,要勇敢面对。相信吧!被风雨洗刷过的花朵会更美!

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篇7:金秋的收获高中

全文共 537 字

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秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了……今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。

来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有生机。我知道,在土壤下的花生根上,一定有许多花生宝宝。

我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人失望。原先兴冲冲的我只好安静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后继续深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又继续挖下一棵了。

我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的动作:抓、插、挖、摇、拔。终于成功收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。

在我们的欢笑声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经历,也成为我在这个秋天最大的收获。

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篇8:金秋时节桂花香作文500字

全文共 482 字

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我向往常一样,迈着轻盈的步伐走进了校门,一阵芳香扑鼻而来。啊!原来是校园里桂花树那儿飘来的香味呀。

你瞧!那些桂花们争奇斗艳,有的像一顶绿色的大伞,为人们遮风挡雨;有的像一个绿色的绣球,滚动在草地上;有的摇身一变,变成了几位阿娜多姿的少女,在微风的吹拂下,梳理着自己的枝条。

我走进仔细观察。桂花树的根深深地扎在泥土里,任凭风吹雨打,也丝毫不动。从根部长出了几根粗壮的枝条,有手臂这么粗。又从这几根枝条上伸出了无数小手。在小手上长着碧绿的叶子,叶子好绿,绿得都看得见上面的纹路,叶子好绿,给人一种青翠欲滴的感觉。那是什么?原来是藏在绿叶中的桂花呀!它们紧紧地依靠在了一起。有的含苞待放,像一颗颗黄色的小米粒。有的刚刚绽放,在阳光下闪闪发光。它们像无数小星星布满了绿色的天空。

当我烦恼时,我会来到桂花树下向它倾诉;当我高兴时,我会跑到桂花树下兴奋的告诉它,它也会散发出阵阵香味,好像在为我而高兴呢!

妈妈说:桂花香味最浓的时候,可以打下来晒干,然后可以酿桂花酒,泡桂花茶,还可以做香甜可口的桂花糕,你尝了一口,啊,入口即化,还残留着一股芳香。真好吃。

我爱这香飘万里的桂花。

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篇9:难忘的金秋运动会作文700字

全文共 742 字

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二零xx年十月三十日,是我最难忘的日子。因为那天,我们和老师在白鹤公园里举行了一年一度、别开生面的金秋运动会

第一个比赛项目是三人四足。比赛的规则是,每组推荐三人,共3组9人参加。规定要用毛巾捆住脚,第一个人的右脚和第二人的左脚捆在一起,而第二个人的右脚则和第三个人的左脚捆在一起。然后走到预定的位置再走回来,哪一组先到,就是第一名。

游戏快开始了,选出来的9名同学,有的紧张,有的信心十足,还有的特别激动。“预备,开始。”老师刚一喊,同学们像猛虎一样冲了出去,此时我们队的队员正在高声叫道:“加油!加油!”听到队友给我们的加油声,我们觉得浑身充满力量,加快了步伐。谁知心急吃不了热豆腐,越想跑得快,脚步就越不协调。眼看其它队的选手要赢了,我们队的邓伊咛喊道:“一二,一二......。”一眨眼,游戏结束了,我们取得了第二名。

我们不仅玩了三人四足游戏,还进行了拔河比赛。

拔河比赛快开始了,只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在地上,像一条大蟒蛇似的 。“开始。”随着老师的哨声,双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。而绳中间的红绸带却一会移向六年级,一会又移向我们五年级,互不相让。此时,我们又使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还使劲拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。终于,我们击败了六年级的人,取得了胜利。

通过这次金秋运动会,使我明白了团结力量大的道理,更激励我走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次金秋运动会。

[难忘的金秋运动会作文700字

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篇10:又是一年金秋时作文600字

全文共 614 字

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金色是财富的象征,然而,在这天高云淡的金秋时节,桂花开了,芳香四溢;银杏黄了,硕果累累。这一切似乎都在提醒我,金色还象征着芳香、丰收和奉献。

我伫立在桂花树旁,仔细端详着它。灿烂的阳光照耀在一簇簇金黄的桂花上,折射出迷人的色彩。朵朵小巧玲珑的桂花绽放在枝头,一朵朵小拇指指甲盖一般大的桂花,有着四片厚实而脉络清晰的花瓣,借助那阳光的熏陶,散发出浓郁的幽香。芳香驾着风调皮的钻入我的鼻腔,顿时沁人心脾。

我的余光不经意间扫过树下,已与泥土浑然一色的凋零的桂花在阳光的照耀下映入我的眼帘。它们把自己隐藏了起来,默默地为“母亲”提供营养,让姐妹绽放出更灿烂迷人的笑容。正如诗人龚自珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在这金秋时节,桂花以它独特的方式,净化了环境,奉献了自己。

我沉醉于桂花的芬芳,信步来到银杏树下,金色已“侵蚀”了许多的树叶,覆盖了果实的表面。清爽惬意的秋风犹如三军统帅,号令既出,树叶便应声投向大地的怀抱,以优雅的姿态与一起经历了三季风雨的树干依依惜别。只留得显眼的硕果高挂于枝头,提醒着人们丰收了。在这金秋时节,银杏以它的累累硕果,奉献给了勤劳的人们。

又是一年金秋时,我徘徊于庭院之内,领略着秋天的气息,感受着秋天收获的喜悦,思绪不由得随着秋风飘向了远方。秋天的芳香、丰收,凝聚了人们多少辛勤的汗水。而我,一个刚刚步入中学的学生也要像它们那样,不懈地努力拼搏,让自己的青春开出芳香之花,收获累累硕果,奉献于社会。

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篇11:金秋游园的叙事作文_600字

全文共 494 字

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国庆节下午,我和妈妈一路欢声笑语来到龙湖公园。

公园门口人山人海,热闹非凡。在售票的地方,排了很长很长的队伍,好像一条巨龙。

走进公园,孩子在绿茵茵的草地上玩耍,火红的枫叶从树上飘落下来,像给大地铺上了地毯,走在上面软软的。

我和妈妈迫不及待地去看海狮表演。海狮全身都是黑色的,眼睛小小的,四肢很短。在训练员的指挥下,海狮为观众表演了精彩的节目,有海狮顶球、水中芭蕾、空中投球……场下响起了一阵阵热烈的掌声。

夜幕降临了,我和妈妈恋恋不舍地离开了动物园。走着走着,四周猛然一亮,千姿百态的彩灯亮了起来。我身临灯海,眼花缭乱,目不暇接。我们一边走一边欣赏着五颜六色的彩灯——“聪明的阿凡提”、 “孔雀开屏”、“复生的维纳斯”……各式各样的彩灯栩栩如生,令人陶醉,令人神往。在这些灯中我最爱看“双龙戏球”灯,只见龙头摆动,龙爪划动,脊背踊动,呈腾跃之势,在张牙舞爪地戏珠。

这种境界,令人流连忘返。难忘啊,金秋灯会!美丽啊,祖国的金秋!

点评:这篇作文,小作者选择了自己游龙湖公园的故事,按照时间、游玩的顺序写了自己的所见所感。文章生动地描绘了看到的灯、景以及海狮表演,并且由美丽的景色想到了祖国的金秋。

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篇12:第二次与你漫步金秋

全文共 970 字

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走过秋,走过那稻香四溢之秋,走过那情意绵绵之秋,身边总有你。

——题记

第一次与你漫瞳金秋,我年幼,而你,依旧光彩照人,你总是一脸微笑地走在我身后,陪我走过那落叶纷扬的林间小道,陪我聆听脚踩落叶发出的清脆乐曲,陪我品尝那秋日苹果的甘甜与酸涩,小小的我身后总有一个你,一个不放心我,关心我,照顾我的你。

但从何时起,那个一直站在我身后的你消失了,独留我徘徊在这落漠孤寂的秋。

独自一人走在曾经是我的乐园的小道上,听着落叶的低吟,为什么?为什么当初地甜蜜也不复存在,留下的只有孤单,心好似缺了一角,无限惆怅将它咯得生疼,不顾众人的眼光随意坐在地上,把玩着那一叶,那早已灯枯油尽的落叶,不知不觉,双眼渐渐模糊,一张万分熟悉的脸蹦入了我的脑中,那曾经伴我走过十几个秋的人,你现在在哪儿?

蓦地一双温暖而熟悉的手将我扶起,“怎么坐在地上”,关心而略带责怪地声音听起来却格外温暖,我抬起眼睛,看见那个熟悉的人影,鼻头不禁一酸,我强忍着泪水,不知从何时起,她已褪去了青春的美丽,皱眉悄然爬上额角,几根白发也偷偷地藏匿于黑发之间,扶起我的手也不如往日的白皙,劳繁的家务已使它变得粗糙,但温暖依旧,柔情依旧。

“妈妈,再陪我走一走这秋日,好不好?”我哽咽着说。努力不让自己的声音颤抖,“好!”她征了一下,然后绽开一抹笑容,温柔地说。

她习惯性地站在我身后,我才猛然发现,其实不是她丢下了我,而是我一味地只知向前,不知不觉,我们之间远了,关系淡了,昔日的雏鹰已跌撞撞地飞向了蓝天,却忘记了一直人有牵挂着,担心着……

我走向她,轻轻牵起她的手,感受着那粗糙的手心里化不开的温暖。“我们走吧!”我冲妈妈淡淡一笑,牵起你的手,我将感受你的心。当你力不从心时,我会知道,我会停下脚步,静静守候。

这一路,我很开心,仿佛回到了从前,那双手给我的温暖,我一生都不会忘记……

不觉,已到了路的尽头,我有些失望,妈妈似看出了我的情绪,她不动声色地握紧了我的手:“这个秋日结束了,下个,下个个秋日都会有人陪你走过!”淡淡的声音,却让我不由微笑,心中缺的那一角已被填上,无论如何,都不会再让它残缺。

第二次与你漫步金秋,很多的东西都已不复存在,我的幼稚,你的青春都被那秋姑娘悄悄带走,余下的只有不放开,不抛弃的两颗心。

雏鹰将展翅,但在拥抱蓝天的同时,请别忘记,总有人带着期盼,带着担心在原地守候着你……

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篇13:金秋十月丹桂飘香

全文共 559 字

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金秋十月,我家门前的一树树桂花竞相开放。满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。

远远望去,桂树枝繁叶茂,一朵朵桂花好似害羞的小姑娘,在茂密的枝叶间若隐若现,仿佛在跟我捉迷藏。走近一看,一团团,一簇簇,在阳光下显得格外漂亮。有些花抱成一团,好像一个个金色的花球;还有的亲亲热热、挨挨挤挤地簇拥在枝头,热闹地绽放着,让我想起甜蜜、温暖的亲情。桂花有4片花瓣组成,中间是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。桂花虽小,但看上去十分高雅。

每次下楼时,我都会被桂花的阵阵馨香勾住脚步,情不自禁地走向桂树,越近香味就越浓。那带着丝丝甜味的幽香,一拨又一拨地从桂树上释放出来,飘散开去。我深深地沉醉在桂花的香海中。

一有余暇时,我就会与小朋友一起钻到桂花树下,玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了,抱着树干摇一摇,桂花如雨般纷纷飘落下来,落得我们满头满身。我们沐浴在桂花雨中,衣服是香的,发丝是香的,自然心灵也变得醇香。

我采了许多桂花,分成两份。一份先晒干,拌些白糖,和上豆沙,用米粉包裹,搓成桂花圆子,吃起来香甜得很;另一份清洗多次,用来泡茶。沸水倒入杯中,大约过了五分钟,杯子里的桂花全部沉了下去。我尝了一口桂花茶,清香在我的嘴里弥漫开来,唇齿留香,身体里有一种说不出的舒畅,我忍不住一口气喝了一杯。

桂花让我得到了观赏之乐、游戏之乐和品尝之乐。

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篇14:开展金秋助学活动简报

全文共 278 字

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今天上午,在云龙镇政府举办了一场“金秋助学”捐助活动,来自爱心企业的15万元助学资金,现场分发到61名刚考上大学的贫困学子手上。

“金秋助学”是云龙镇自2012年以来开展的纯公益性助学活动,通过向社会筹措助学资金的方式,帮助困难家庭子女解决上大学难的问题。活动举办以来,已向442名学子发放100多万元助学资金。

云龙镇政府有关负责人表示,“金秋助学”活动是云龙镇教育工作的延伸,也是发挥政府桥梁和纽带作用的载体,经过几年的实践,活动得到爱心企业和社会各界的大力支持,形成了帮扶的长效机制,不仅解决了贫困家庭子女上学难的问题,还逐渐形成了对受助学生的跟踪服务。

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篇15:十月一日国庆节的作文

全文共 683 字

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今年国庆节是中华人民共和国成立六十五周年纪念日,也是我们伟大祖国母亲的生日。

今年的国庆节由于有阅兵仪式而与以往不同。“十一”一大早,我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情坐在电视机前观看国庆六十周年专题报道。我们家离长安街不远,站在阳台上就能远远看见经过复兴门桥的游行车队,当时我心情激动极了。10点钟阅兵仪式正式开始,17个步兵方队踏着整齐的脚步,气宇昂扬地从天安门前走过,30个坦克战车方队威武雄壮地从天安门前驶过,12个战机梯队凌空展翅从天安门广场上空飞过,充分展示了我国军队的风采和强大军事力量,让我倍感骄傲和自豪,也激发了我好好学习,将来报效祖国的信心和决心。晚上,56个民族代表和首都群众在天安门前载歌载舞,礼花缤纷绽放照亮夜空,构勒了一幅华夏大地普天同庆的美丽画卷。

国庆节期间,爸爸妈妈带着我去看花车。只见马路两边挂满了红色的灯笼和非常好看的花灯;工厂、商店门口都悬挂着彩旗;主要交通路口都有用五颜六色的小花盆搭建成的各式各样图案造型,人们纷纷在景点前拍照留影,一派节日祥和的气氛。广场更是人流如潮,广场中间摆有一个大花坛,国庆游行的花车依次摆开,56根民族大柱高高竖立在广场四周,非常雄伟气派,使我强烈感受到祖国的繁荣富强,我们全家人在广场也拍照留念。

为了体会国庆节日的气氛,妈妈还带我去了逛了趟商场。商家为了吸引顾客,在国庆节期间大搞促销活动,商场里人流如梭,热闹非凡,妈妈给我买一件漂亮衣服,我高兴极了。

今年的国庆节很难忘,我看到、听到了很多很多,也学到不少知识。我想今天的幸福生活来之不易,自己一定要努力学习,掌握本领,长大以后把我们的祖国建设得更加美丽。

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篇16:十月三日星期三晴

全文共 270 字

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一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。

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篇17:十月菊花开作文300字

全文共 315 字

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金秋十月菊花开了。幸福公园摆了很多菊花,简直变成了花的海洋。

菊花的颜色多种多样,有紫色,黄色,粉色,黄中带红,红中带紫,最神奇的还有绿色呢,真是五彩缤纷!

菊花的名字美极了。“状元红”“金珊瑚”“金凤凰”“裙带美女”“墨麒麟”“绿玉”“古水流霞”……

菊花的造型各异。“小兔子”真可爱,蹦呀蹦,它的耳朵真像两根胡萝卜,它是用黄色的野菊花摆成的。“大公鸡”眼睛亮亮的,金光闪闪的为人报晓。“大蝴蝶”有红色,有黄色,有橙色,还有一对长长的触须,是一个对称图形呢。九层的“菊花楼”,是一盆红色金丝菊摆成的,真好看。“二龙戏珠”是我最喜欢的,两只龙头对头,昂首挺胸,精神抖擞,好像在迎接四方客人。

幸福公园的菊花千姿百态,正等着大家去观赏呢!

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篇18:金秋作文400字

全文共 425 字

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秋风像一位高明的画家,用那神奇的笔点染着大地。山坡上,田野里,有的地方金灿灿的,有的地方还有绿色,一道儿金黄,一道绿,仿佛给大地穿上了一件靓丽的花衣。

金黄灿烂的田野里,棉花白似雪,沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱红似火,成熟的玉米怀抱果实昂首挺立;几个妇女在地里摘棉花,脸上露出甜蜜的微笑,农民伯伯喜气洋洋的挥镰割稻……

果园里,苹果树、桃树、梨树,你不让我,我不让你,都结出了饱满的果实。远远望去,一个个的大苹果像一个个小红灯笼,一个个的桃子像一个个玛瑙,一个个的大鸭梨水灵灵的。地上装满果实的大筐垒起来像一座座的小山。好一派丰收的景象!

秋雨下的不大,却是那样的美。那雨细细地斜斜地闪着光带着色,透明得像空灵的水晶,闪亮得像耀眼的钻石。它有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温馨,有冬雨的典雅……秋雨刷刷地洗涤着万物,洗得黄杨更黄,洗得菊花更艳了,洗得人们的心灵更美了。被秋雨洗过的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。

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篇19:金秋桂花开

全文共 645 字

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又到了桂花盛开的季节。八月,校园里的桂花又开了,一簇簇桂花开满枝头,映着一树的小绿叶,显的小家碧玉又不缺乏大气。

秋天的早晨,空气格外清新,风一丝一丝地吹来,伴着那阵阵清香,不由得让人精神一振,心情也格外好。尤其是到了教室后打开门窗,一阵阵清香扑鼻而来,能让困意全消,以最好的精神状态投入到紧张的学习气氛中去。

上课之前,常会站在窗前呼吸一阵,再听课,一节课后,累了,又站在窗前。呼吸一阵,仿佛可以脱去疲劳,提供新的精神能源。

放学了,又要经过路两边的桂花树,我忍不住用手触了一下花瓣,这世间到底什么才能满足心灵享受,快乐需求?我徘徊着,犹豫着,思索着……

太阳向西边落了下去,夜幕降临了,伴着凉夜皎洁的月光,我又来到了令人神往的花旁。月的白纱将整个校园笼罩成仙镜一般,就像我来到了仙界,四周的一切都充满了梦幻,幽雅,不但有古人之余韵,更有现代人之清雅。拾级而下,瑟缩的话簇更显的楚楚动人,我其乐陶陶的欣赏着,不觉晚自习的铃声无情的敲响了……

老师在讲台上讲解诗文,不觉想起了李清照关于桂花的词“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”她的颜色并不艳丽,“暗淡轻黄”,与很多名花相比,外表逊色得多:她社会名声也很一般,“情疏迹远”,并没有得到什么荣耀和宠幸,更不会有人给她热捧恭维。但她的体性柔,香留天地之间,“何须浅碧轻红色,自是花中第一留”,她有的是内在美。

几天后,当我再次经过桂花树旁,上面只残留着几片花瓣,摇摇欲坠。只是看见同样从桂花树经过的同学手里捏这的桂花花瓣……

又逢桂花盛开时,请留下一抹清香。

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篇20:金秋九月感恩教师节作文

全文共 791 字

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九月十日的教师节,这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了,这是我国的第32个教师节。在此,我祝福所有的老师:“教师节快乐”!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师是最值得我们尊敬和感恩的。

从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,老师,是你们教会了我1、2、3,老师,是你们教会了我A、B、C,老师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是老师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,我们是祖国未来的花朵,那么,老师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师,你们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四面八方。

老师,大家都说你们是在培养着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛,不停地燃烧,为后辈奉献出了所有的光和热,温暖着每一个人的心房,受人爱戴,令人敬仰。老师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

在生活的大海上,老师,您们就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师啊!你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘,哪来稻香千里?如果没有你们,哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师,我要祝福所有的老师:“节日快乐,身体健康,事事如意!”

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