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暑假里的一件事小作文(推荐20篇)

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《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 504 字

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这个暑假,我阅读了《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说。作者将曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉,使人读来引人入胜、欲罢不能。

故事发生在1866年,人们发现了一只大怪物,阿罗纳克斯参加了捕捉行动,却意外与仆人掉入水中,到了怪物的背上。才发现所谓的“怪物”原来是一艘神奇的潜水艇,它是由艇长尼摩在一座荒岛上秘密建造的,艇长邀请阿罗纳克斯一起海底旅行。在旅行中,他们看到了许多海洋动植物,以及水中的奇异景象,直到潜水艇到达挪威海岸后,阿罗纳克斯与大家分别,将自己在海底世界的所见所闻告诉世人。

这本书中令我印象最深刻的便是尼摩艇长。他是个喜爱自由但却又很孤独的人,他因为自己的经历而对人类产生敌意,建造了一艘潜水艇到海洋里进行科学研究。他十分勇敢,并且具有惊人的毅力和冷静的头脑,无数次战胜了在海洋中遇到的危险,他也很善良,不愿伤害无辜的海洋生物。就是这样一个人物让我对他产生了敬佩之情。

该书作者不仅描绘了美妙壮观的海底世界,也告诫了我们在用科学技术造福人类的同时,不要去破坏自然环境,我们应该保护并爱护海洋生物,不能去伤害它们以及它们赖以生存的家园。

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篇1:我的暑假生活作文400字

全文共 524 字

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真是太开心啦!爸爸终于带我去了期待已久的洛阳玩了。

一走进复原后的隋唐古都宫殿,就被眼前的景象震撼了:整座宫殿金碧辉煌,到处金光闪闪非常耀眼。虽然这座宫殿是现在才复原的,但是仍然让我体会到那个时代的繁荣昌盛。

导游告诉我们,在我们脚下才是真正的宫殿遗址,我赶紧顺着楼梯往下跑,一下楼就看到无数用玻璃隔挡起来的出土文物,有锈迹斑斑的大军师刀、青铜剑、矛、戈、各种箭头,还有王侯才能拥有的玉壁。

让我印象最深的是身着盔甲的重骑兵、轻骑兵人俑。他们身材高大宽厚,身着盔甲,手拿武器,有的面如猛虎、有的视死如归,十分威武。最后是一个身着战袍,头戴钢盔,站在有四匹高头大马拉着的战车上,我想他肯定是指挥战役的将军,只见他表情凝重又勇猛,双眼直视前方,手里的令牌随时都有可能抛出去,嘴巴张着像是喊着“冲呀!”我仿佛看到了战场上尘土飞扬,战士们口中喊着“杀呀、杀呀!”马儿的嘶吼声,战鼓的咚咚声,武器的碰撞声,那一刹那让我心脏加速,热血沸腾。

导游说一代代的王朝为巩固自己的国家而不断的战争,才使军事发达,武器品种繁多。这十三朝古都真是名不虚传,通过导游的介绍,我了解了洛阳古都的兴起和衰败,感受到古代战场的激烈与凶残,让我这个历史爱好者流连忘返,以后有机会我还想再来!

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篇2:暑假读《海底两万里》心得感想700字

全文共 774 字

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海底两万里”顾名思义,就是海底下两万里间有什么奇异珍宝,怪咖大事。

当然,吸引我的还有里面各色的人物,有着积极上进精神的阿尤纳斯教授,有着对主子耿耿忠心的仆人康赛尔,有着奋不顾身舍己为人的精神的尼摩艇长。因为他们,构成了海底两万里好几个月生活的丰富多彩。

故事起源于1866年一件闻名遐迩的怪事。在海上,许多船只发现了“海怪”。阿尤纳斯受到科学家的邀请,去追赶海怪。谁知,天不愿意,让他们落入水中,虚惊一场。结果,“海怪”未被清除,驱逐舰反而被“海怪”倒打一耙。博物学家和康赛尔以及为了消灭这个困扰了许多人好几日的问题的怪咖捕鲸手,最终竟本末倒置,成了这个“海怪”的俘虏。其实这个神龙见首不见尾的“海怪”是一只大型潜水艇,只是因为它的神出鬼没,而使好奇心强到极点的科学家博物学家为之倾尽全力。这一艘尚不为人所知的潜水艇名为“鹦鹉螺”号。鹦鹉螺号对这些俘虏也是好生招待,但是,为了保护保守自己的惊天秘密,只得将他们囚禁于此,不许他们离开这艘神秘鹦鹉螺号。天无绝人之路,他们在经历十个月的惊险旅行后,终于在险境之下逃脱,最终博物学家写成了一部《海底两万里》,这个秘密公诸于世。

“鹦鹉螺”号潜艇长尼莫同样也是一个神秘人物。似乎是受人类的欺压而离开陆地,创建了这一艘坚固的潜艇。但是,他却有报国之心,把自己从海里打捞来的珍宝换做了钱币去支援了在陆地上为了国家而作斗争的战士们。扑朔迷离的文章扣人心弦,人物的命运竟受此刁难。但,一些切实的科学使原本就迷离的故事锦上添花。场面描绘波澜壮阔,细节描写仔细切实。引人入胜,增加了文章知识性文学性,从侧面也增添了文章的趣味性。

这本小说在间接的告诫我们:世界上还有许多你还没有发现的新事物,我们必须保护起他们来;我们还需要有不断探索的科学精神,刨根问底,打死不放弃的意念,这样社会文明才能不断进步,科学世界才能永恒创新。

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篇3:三年级暑假作文

全文共 373 字

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暑假是色彩缤纷,是多彩的,世家像一个五味瓶,有酸,甜,苦,辣,盐,但我的暑假是8多彩的。

暑假里,我们家养了一只小猫咪,我给它取了一个可爱的名字,叫‘咪咪’。

咪咪非常的调皮。奶奶在织毛衣,毛线球掉在了地上,咪咪像发现了重要目标,前身向下压,后半身则高高地翘了起来,像正要捕捉食物的老虎。我故意拉了拉毛线,毛线球滚了几下,咪咪猛地扑了上来,像饥饿的人扑在面包上。

咪咪也很倔强。与其说是倔强不如说是有脾气。有一天晚上,奶奶看我到10点都没做好作业,就把咪咪关在了阳台上,让它在阳台上过一夜。以前,咪咪都睡在的床下面,从来没有睡过阳台,所以它很不情愿。但奶奶执意要咪咪睡在阳台上,咪咪就不得不去了。谁知。到了第两天早上,咪咪说什么也不出阳台半步,还是我硬把它拽出来的。它出来后也不理我,过了好几天,他它乎才消了气,又和我一起玩了。

怎么样,我的咪咪可爱吧!

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篇4:实用的暑假二年级

全文共 359 字

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今天,是暑假的的一次补习,由于是第一次,所以时间弄错了。

下午十二点,爸爸打来电话问什么时候上课?我看了一下,但是少看了一个一,应该是十三点,就变成了三点二十分上课。当老师打电话来的时候,已经迟到十三分钟了,奶奶赶忙把我送去补习。

一路上,我心里一直在想,会不会全都是我不认识的人,但我进去一看,大部分我都认识,只有一个女同学我不认识。老师让我坐在武泽萍的旁边,我就坐下了。当时,他们正在做游戏,由于我迟到了,所以没做成。老师给我一张纸,让我填,我很快就填好了。

这时,老师给我三本本子,一本是写家庭作业的本子,一本是抄家庭作业的本子,还有一本是练习本。老师让我们打开练习本,在上面把一、二、三、四、题写完。我写完了,就开始检查,坐在我旁边的同学李明轩老是说开学的二十积分,我都被吵死了。

这是暑假的第一堂课,我真的有点紧张。

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篇5:我的暑假生活作文

全文共 504 字

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今天,是我在越南旅游的第四天,我非常开心,因为今天能去大海里浮潜了。妈妈帮我准备了很多浮潜的装备,我能够看到大海中央看美丽的小鱼了。

坐着快艇看着岸边离我们越来越远,海水从浅浅的蓝色慢慢地变成了深蓝色。海风吹过我的脸上,好凉快呀!经过30分钟的海上奔跑,我们到达了浮潜的地方。我穿上潜水衣、潜水鞋、潜水镜等装备,“扑通”的一下跳进了海里,好凉爽啊!现在我就像一只小鱼在海里游来游去了,可惜都沉不下去。导游说我们只能把脸沉到海里看上层的小鱼,要身体都沉下去的那是深潜了,是需要考证书的。

我通过潜水镜看到了好多小动物,比如:小丑鱼、鹦鹉鱼、小螃蟹、珊瑚等一些我叫不出来的五彩斑斓的小鱼,真是美丽极了。在海里游来游去,不知不觉地,我还撞到了一条小鱼,它的身上有好几种颜色有红的,有蓝的,我也不知道它是什么鱼,它在我脚后紧追不舍,一直在“戏弄”我,把我的脚弄得痒痒的,正好给我洗了个脚。

潜完泳,我们又往渔村出发。路的两边渔民摆满了海鲜等待我们的购买,我看到了我最喜欢的海胆,通说它是海中“刺客”,它的样子长的像个黑球,球上长满了有毒的,长长的黑刺,像是在警告别人“请不要靠近我。”我觉的今天真是最有趣、最开心的一天了。

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篇6:暑假生活见闻优秀

全文共 906 字

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“爸爸,快过来,这里有一只大蚂蚱。”瞧,刚放暑假,我正和爸爸一起在草地上捉蚂蚱呢!

说来也巧,当时,我正在草地边散步,突然听到旁边的青草丛里发出窸窸窣窣的响声,草叶还不时地上下晃动着。走近一瞧,原来是一群小蚂蚱在青草乐园里嬉戏玩耍呢!

这时候我欣喜若狂,大叫一声:“爸爸,快过来!”爸爸以为我发现了什么新大陆,赶紧跑了过来。我小心翼翼地扒开草丛,指着一只身披彩袍的大蚂蚱,悄声对爸爸咬耳朵道:“爸爸,你瞧,这只蚂蚱真是又大又漂亮,你快帮我把它抓起来吧!”这时候,爸爸才明白过来,原来我喊他过来就是让他帮着抓蚂蚱。他竖起食指,神秘地对着我“嘘”了一声,示意我保持安静。然后,他就慢慢地弯下身子,目不转睛地盯着这个可爱的小东西,同时缓缓地张出他的大手。就在那一刹那间,他猛地往前一扑,这个可怜的小东西就成了他的“战利品”。我赶紧找来一个瓶子装了起来。

看着瓶子里上下蹦跳的蚂蚱,我也跃跃欲试,好想拥有一个真正属于自己的“战俘”。正巧,一只绿蚂蚱从我身旁悠哉悠哉经过。我暗自高兴:这小东西,瞧把你得意的,我非抓住你不可。于是,我便锁定目标,像一条猎狗一样不动声色地趴在草地上,目光死死地追踪着这只蚂蚱。等到小蚂蚱距离我不到5厘米时,我用手猛地一拍。哈哈,这下你逃不出我的手心了吧!我正暗自得意,结果呢?我扑了个“狗啃泥”,而蚂蚱却早已逃之夭夭了。看着我狼狈不堪的模样,一旁的爸爸被逗得哈哈大笑。我先是一愣,很快也跟着咯咯咯地笑了起来。

即便这样,我还是不信我对付不了蚂蚱这种小东西。这一次,我的目标物似乎特别迟钝,我的手已经离它很近了,它却还是纹丝不动,一点也没有察觉到危险的临近。我兴奋不已,赶紧捂住这只蚂蚱。哈哈!这小家伙是专门等着我来抓它的吧?!

没过多久,瓶里已经有好几只蚂蚱朋友了,可是,我无意间发现有一只蚂蚱不动弹了。它会不会已经死了?我不禁担忧起来。好奇的我赶紧将瓶盖打开,准备细细瞧个究竟。没想到所有的蚂蚱一股脑儿都从瓶里蹦了出来,就连那只“死蚂蚱”也苏醒了过来,慢慢悠悠从瓶口跳了出来。

现在,蚂蚱们得到了自由跳跃的快乐,它们在大自然中显得如此快活。而我虽然失去了它们,但在捕捉的过程中,我也品尝到了无穷的乐趣。

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篇7:三年级暑假

全文共 255 字

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暑假的一天,天气晴朗,爸爸给我买了一辆二手自行车。

起初,由于车座太高,我坐上去都很困难。刚跳到车子上,不是掉下来,就是卡在座位上脚够不到脚蹬,弄得人仰马翻。有时勉强坐上,但是因为脚尖只能够到踏板,活像在车上“跳芭蕾”。我越是用力够,自行车越是和我作对,左右乱拐,我急得直冒汗。邻居爷爷忍不住笑着说:“你这是骑哪门子车呀?这不是学蛇爬吗?”

后来爸爸知道了,对我说:“孩子,做什么事情都不能害怕困难,如果一遇到困难就不愿意做了,这样什么也学不会。”听了爸爸的话后,我开始认真练习,最终骑得和大哥哥大姐姐们一样好了。

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篇8:三年级暑假

全文共 268 字

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7月7日下午,芃芃去游泳了,妈妈带着我和狗狗圆圆去公园散步。

我和妈妈在时光PARK走来走去的,就走到了水坝旁边,妈妈看到身边的圆圆,兴奋地告诉我:“浠宝,听说狗狗天生会游泳,我们把圆圆推下去,看看它会不会游泳吧!”

说干就干,我拉着狗绳,妈妈把圆圆扔了下去。圆圆像游泳健将一样,飞快地游到了坝上,圆圆是怎么游的呢?只见它“双手”用力地拍打着水,速度非常快,你看!它是不是个游泳健将呢?

看完圆圆游泳,我们两人一狗来到了游泳馆,并把弟弟芃芃接回了家,我们跟芃芃讲完圆圆游泳的事后,芃芃也闹着要看圆圆游泳。妈妈答应了芃芃明天就带他去看圆圆游泳。

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篇9:初中暑假优秀

全文共 532 字

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这个暑假,我来到了外婆家咸宁,游览了这里很多美丽的风景,有星星竹海、淦河泉眼。

今天早上,我和爸爸妈妈和早就起来了。一起去游览星星竹海,早就听说星星竹海是竹子的海洋,果不其然,我一来到星星竹海就被眼前的景象所震撼了,眼前一片绿色,就像一片无边无际的大海。因为我们是早晨去的,在柱子旁边我们似乎还能听见小鸟在耳边唱歌,并且空气还十分清新。竹子挡住了人们的视线,你一不小心都有可能撞到竹子上。我在想这么大的一片竹海,会不会有几只熊猫在里面躲着吃竹子呢?到了中午竹影婆娑,竹子把蓝蓝的天空遮住了,抬头一看全是一片绿的。我想如果是冬天的话,大雪铺在每个竹子上面那该是多么美丽的景象呀!

到了下午我和爸爸妈妈来到了温泉市内的淦河泉眼。泉水翻腾着就像晶莹透亮的气珠,她从石缝里涌出,或高或低、时缓时急发出不同的声音。十分动听、悦耳。有时泉面上如烟似云,就像一位仙女披着轻纱在泉中央表演着美丽的舞蹈。给人感觉好像是在做梦似的!

听妈妈说咸宁早已桂花之乡而闻名天下了,到了秋天大街小巷到处种的是桂花树,到了金秋八月桂花竞相开放时,到处都是香风四溢,那可这是可以让人陶醉在这个沁人心脾的香味之中!

这就是咸宁,我外婆的家。一个美丽的地方,一个可爱的地方,一个淳朴的地方,一个让人向往的地方!

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篇10:我的暑假生活作文600字

全文共 742 字

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十分无聊的我到房间里拿出之前教妹妹用过的识字卡片,准备教妹妹认识新的生字。

我从识字卡盒里拿出那些之前教过妹妹的卡片,又准备好了一张小桌子,兴致勃勃地把妹妹喊来。我一张一张地考查妹妹之前学过的生字,可今天一查却发现之前那些她认识的10个生字,如今却只认识两个啦!我火冒三丈,恨不得把她忘掉的那几个生字全部硬塞进她的脑袋里!但却一点办法也没有。唉!我也只能再次陪她一张张、一张张的过关。

复习完了那些忘掉的生字,就要开始学新的生字了。

我在小桌子上摆了几张新的生字卡片再用老规,决定谁来挑选先认识哪个生字卡片。“石头剪刀布”、“石头剪刀布!”伴随着最后一声石头剪刀布的响起,第1张即将要认识的生字卡片也落到了我的手里,看妹妹那万分好奇、一秒也不想等的眼神,绝对是在想这张卡片上是什么生字吧!我翻开手里的识字卡片,哦,原来是一张“火”字呀!可知道了答案的妹妹,那眼里的万分好奇却顿时烟消云散,唉!这可能不是她最想认识的那张吧。现在是认字时间,我要求我念一句,妹妹必须跟着我一起念一句:“火”“火”“水火的火”“水火的火”“火”“火”“大火的火”“大火的火”“宝宝,你知道什么是火吗?”“我知道,”可我还是不放/心,于是又带着妹妹读了几遍。认识了“火”字之后,我又教了妹妹两个生字,可是当我再考妹妹的时候,她却又忘了“火”字啦!唉,我也只能再重新教她几遍。

识完字,接下来就是写字啦!我连忙把我房间的那一个小黑板搬出来,再拿出一盒粉笔,认真地手把手教妹妹写了“1,2,3,4,5,6,7,8,9”这9个数字。大概过了一个多小时后,妹妹差不多勉勉强强可以写出来了,可其中有几个数字还是不能自己单独完成的,需要我的一点点提醒。

虽然妹妹学得累,我教得更累,但每天教妹妹识字是我感觉最有趣最有成就感的事了。

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篇11:暑假阅读《童年》读后感

全文共 509 字

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这个暑假,我读了高尔基写的《童年》这本书后,我潸然泪下。

《童年》形象地描写了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙从小就失去父母,跟随着外祖母来到外祖父家,因为外祖父脾气十分暴躁,所以经常虐 待他。没过多久,外祖父就把阿廖沙赶出家门,那时他才11岁……

我也11岁,但我的童年是阳光般的灿烂,有家人的疼爱,老师们的关爱。一直生活在“衣来伸手,饭来张口”的日子里。比起阿廖沙,我才真正地体会到:我的童年是多么地幸福。

看看阿廖沙,想想自己,我的童年生活充满着爱。记得有一次,我早上睡过了头,没吃早餐就匆匆忙忙赶去学校。我好不容易撑过了第一节课,但到了第二节课的时候,我突然觉得头晕,浑身没劲,肚子饿得咕咕叫。细心的老师发现我有点不对劲,连忙跑过来问我:“黄滢,你有哪里不舒服吗?”我有气无力地说:“我早上没吃早餐,头有点晕。”老师听了,急急忙忙地跑去办公室,不一会儿功夫,只见老师手里拿了面包和一杯牛奶三步并两步地走来我面前说:“黄滢,别饿坏了,把这些吃了吧!”我见了这些早餐,虽然它对老师来说很平凡,但在我眼里,我看到了老师对我深深的爱。

读完《童年》这本书,我受益匪浅。因为我知道了:我的童年是多么地幸福,我要珍惜自己幸福的童年。

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篇12:暑假作文400字左右

全文共 533 字

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今年暑假我参了许多活动,由于快要开学了,我也开始整理活动的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪贴本、画画簿,好好的回顾一番再享受一下快乐的感觉。

我和爸爸、妈妈看到了暑假游玩的许多简介、门票、照片……,我们互相问那一个地方最有趣!我想了想,有农场、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宫、东北角美丽风景、澳洲、钢弹博览会、机械人大展……,我觉得出国最好玩,因为可以坐飞机、住饭店、吃到当地的美食,到处游玩时心情可以完全放松。再看看我的剪贴本有许多好文章、太空图片、可爱动物的图片还有漫画,愈看愈舍不得放下东西去睡觉,收集是一种乐趣,尤其是变成一册时,就有一种说不出来的感动和快乐。

今年第一次参加建筑模型营,我曾经想过如果我有更多的时间,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一样棒。另一件觉得自己很开心的事情是,我天天都在动动脑,不断搜寻写作文可以用的资料,也很积极的写作还有参加许多画画比赛,我很感谢爸爸、妈妈陪伴我,这是我们一家人最快乐的时光。

今年暑假过的非常丰富,希望明年也可朝着我们一家人的目标前进,我们决定了明年要去美国大峡谷、黄石公园,还有我跟妈妈的计划,也希望明年可以达成,就是我们各自储存零用钱合资,存钱购买我们的“秘密”,它可以让我的生活更有趣、更便利。

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篇13:二年级作文为暑假生活

全文共 609 字

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8月20日我们登校,打扫完卫生,发完了书就放学了。到了家,我边包书皮边想,愉快的假期就这样结束了……不过,还有许多值得回忆的趣事必须记下来。

7月14日,我和爸爸回到了奶奶家。在奶奶家的第二天,四爷领着他家小叔到奶奶家来玩。四爷家的小叔比我小四岁,记得第一次见到他的时候,爸爸就告诉我说:“儿子,别看他小,可是你的小叔啊!”我没有在意。

那天,在奶奶家又看到小叔,我有点陌生。小叔看见我却非常高兴,让我陪他玩,我不愿意。

小叔就央求我说:“大哥,咱俩玩吧!”

我很不心甘情愿地说:“行吧。”

这时候,奶奶听到了,奶奶告诉小叔说:“不能叫大哥呀!”

“那叫什么?”小叔问。

奶奶告诉小叔说:“叫大侄,你辈儿大。”

我和小叔玩了一会,四爷领着小叔回家了。我就问奶奶:“他那么小,还得让我管他叫小叔!”奶奶笑了,说:“你这孩子,他辈分在哪儿呢,他比你辈分大,你就得叫他小叔。”

8月初,妈妈放假了,我又跟妈妈去了姥姥家。老舅妈给我生了一个小弟。吃喜酒那天,二姨家大姐抱着孩子也到了姥姥家,大姐家孩子刚八个月,妈妈告诉我:“这就是你大外甥。”我终于看见了我大外甥了,那时我兴奋不已,总想想抱抱,可是我不会抱,妈妈帮我试了几次,我都没有抱成功。

看着老舅家的小弟,我好像略有所悟,偷偷地问妈妈:“妈妈,我大外甥是不是管我小弟出也得叫舅舅呀?”妈妈说:“那当然,辈分在那呢。”

听了妈妈的话,我明白了,辈分是因血缘关系而不会改变的,和年岁大小没有关系。

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篇14:小学生暑假日记杭州游记

全文共 437 字

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去年暑假,我们一家去杭州西湖游玩。

下了旅游大巴,碧绿碧绿的湖水和各色的荷花让我们大吃一惊,那景色真是太美了!

走近西湖,那湖水不是单纯的绿,深深浅浅的绿色水波轻轻荡漾,像仙女的纱幔。湖水清澈见底,清得可以看见湖底的泥沙、树枝和有些发黑的大石头。人们有的坐大游船欣赏西湖美景,有的则划一叶小舟向荷花荡漾而去。

花开还没有一个月吧,西湖的荷花已呈现如此美的景色!荷叶像碧绿的大圆盘将荷花保护在自己庞大的身躯下。白色、黄色、粉色的荷花挤在一起,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,圆滚滚的超级可爱。

晴天中的西湖很美,但蒙蒙细雨中的西湖就更美了。南方多雨,下午,我们有幸看到雨中的西湖。从远处望去,西湖披上一层薄薄的面纱,景色若隐若现。在朦胧之中,湖边的柳树伟岸,湖里的荷花娇媚。荷叶就更美了,它盛满了珍珠,“珍珠”小小的、晶莹剔透。

西湖的美如苏轼的一首诗:

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

啊,祖国的江山多美呀!我为祖国有这样的大好河山而骄傲!

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篇15:暑假里印象最深的事情

全文共 447 字

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暑假里,妈妈给我说我们明天要去玩两天,我晚上高兴得睡不着觉。

爸爸开车带我到了地方,我们换好游泳衣,就直奔游泳场。跳下水游了起来,小海浪来了,也不是多大,一点都不好玩,大海浪来了,很大很大,我走到里面,可以把我冲到岸上,我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车,到了那里,人家说小孩不能坐,因为太危险了,爸爸妈妈让我在下面等他们下来,他们下来了,我们又去玩了水上漂流,到了最后,我们去玩了滑梯。

第二天,爸爸妈妈又带我们去了乡下玩,到了我姥姥家,我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一条大鱼,我们抓了一个小时,我们一起一下子抓了几十条大鱼,我们就在草地上摔跤,他们一起上,也没有摔倒我。草地柔软而且有弹性,比城里体育馆的垫子要强多了,这简直是一个天然的体育场,还有翻跟头,竖蜻蜓比赛。

玩累了,我们就一起采集起“茅茅针”,那是一种跟茅草差不多的东西,剥开叶片,把茎放进嘴里嚼嚼,清凉甘甜。

这个暑假我玩的非常开心,非常高兴!

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篇16:暑假的五年级作文

全文共 774 字

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“岁月如画,似水流年。”好不容易,我们终于迎来了欢快的暑假

暑假是自由的,任何人也别想阻挡暑假带给我们的快乐。暑假就像一位大天使,给我们带来无限的快乐和爱心,使我们感受到暑假的美丽。

人人都说:“放假了,应该到外面去开阔一下眼界,感受一下外面的美景。”我当然是要点一个大大的赞。这一次我们去的地方是广东省汕尾市的红海湾,它那浩浩浩荡荡的声音如同一只龙在吼叫,使人不禁胆战心惊,它那波涛汹涌的景象,让人奉若神明,它那白花花的大浪犹如一座大山,就连神仙也佩服得无体投地。

刚来到这儿,看见它那壮观的景色,我禁不住吻了它一口,那百废咸举的.味道进入了口中,使我感到有异样的美味。不仅仅可以尝到海水的味道,还可以享受海风的清爽,最后再拍几张照片,这次旅行就可以画上圆满的句号。

不过,要想在这个暑假里过得开心,不仅是玩,还得学习,因为可以让大脑越来越灵活。首先,我得多看课外书,因为这样,我才能在大脑里存放更多的知识,其次,我要完成学校布置的作业,这是必须的,更何况还有老师在呢!最后,我得每天朗读英语句子、单词和语文的古诗、课文,这样才可以提高语言水平。

俗话说:“健康是人生第一财富。”要想获得真正的财富,就得拥有一个叫健康的宝箱。哪样才能获得宝箱呢?那就得用“运动”这把钥匙,因此,我每天都要运动。我六点三十分起床,然后在路边做热身运动,接着又在街道东跑西奔,直到跑得气喘吁吁、汗流浃背。每天跑步的时间要在半个小时以上,否则,你流出来的汗就白流了。

我每一次跑步都叫上表姐,因为这样才有意义,我每次都和表姐比赛,可基本上都是屡战屡败,偶尔也会胜利,当我胜利时,总会高兴地呼喊:“我胜利了!我胜利了!哈哈哈!我胜利了!万岁!”

“哼!有什么了不起的,你不就胜利了几次吗?”失败的表姐不满地说道。

就这样,我们不停地争斗下去。我的暑假我做主!难道还会有比这更大的乐趣?

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篇17:开心的暑假

全文共 321 字

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暑假有一天,我和爸爸、妈妈去野狸岛捉螃蟹,那时的野狸岛还没开发成现在的景点,路还是坑坑洼洼的,野草丛生,有一种探险的气份,我感觉还是那样的野狸岛好玩。

当我们走在大坝上时,就看到坝下的礁石有很多又大又肥的螃蟹,就迫不及待地想去抓,可是坝太高,根本下不去,妈妈说还有很长的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!

终于到了,我急切地开始抓,可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到,爸爸看到石头那边有一根木棍,还有一条线,爸爸一看就来了灵感,就是钓螃蟹爸爸就用石头砸开一个小生蚝,取出来绑在线上,爸爸就用这个方法钓螃蟹,一下就钓到了一只,一下又钓到了一只。

到了傍晚时,天渐渐的暗了下来,渔船开起了明亮的灯,还传出了汽笛的声音。

我们满载而归,那次我玩的很开心!

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篇18:小学生暑假读后感400字

全文共 489 字

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许多书都需要认真品读,自己遇到了管理困惑,认真研读了《规则定成败》这本书后,我深刻感受到了管理中规则的重要性,社会、企业、家庭都是由规则规范运作的,只是有些是明规则,有些则是潜规则。

在这本书里,说出了我的困惑,一直以来,西方管理学谈到的都是形而上的理论,身边接触的都是潜规则,尤其是许多管理者都是学而优则管,并没有系统性的学习,他们只是很聪明?深刻了解人性,对我而言,如何带好整个团队,如何让他们心甘情愿的做一些他们不愿意的事情,还真的是考验人性。

这本书中,规则是管理的抓手,如何制定合理可执行的规则,决定了管理是否顺畅,一方面是规则的设计,另一方面则是人性,还有如何面对潜规则。在规则的设计中,管理者一定要区别清楚例外和例行工作,这个也是我目前欠缺的,例行的工作要明确责任人,按时按步骤推进,长期出现的例外工作一定要从规则上找原因,抓核心和要点工作。

通过规定克服人性,在于管理者以身作则,如果说一套做一套,容易变成潜规则重于明规则,管理结果必将失败。规则制定并能够驱动人员执行,要明确责任,做好职位说明书,将企业核心利益链发掘出来并分解到人。

管理学书,需要常翻常用,知行合一。

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篇19:我的暑假生活小学生作文

全文共 276 字

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今天,爸爸带我们去公园玩。我们玩了蹦蹦床,玩累了就在树荫底下喝饮料,吃火腿肠。

我看见了花丛中的蝴蝶,我就想去抓它。每次我还没走到蝴蝶跟前,蝴蝶就飞走了。几次失败以后,我终于想出了一个办法,如果我从后面抓蝴蝶,它就看不见我了吗?功夫不负有心人,不一会儿我就抓到了一只黑白相间的大蝴蝶。

“妈妈,妈妈,快看!我抓到了一只蝴蝶!”我高兴地举着蝴蝶告诉妈妈。妈妈看了一下,说:“你看它挺可怜的,放了它吧。”我听了以后,想了想:也是呀,蝴蝶也有自己的爸爸妈妈,它的爸爸妈妈要是找不到它那多该多伤心呀!想到这里,我就把它放飞了。

今天的收获真大,我懂得了要爱护小动物。

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篇20:我的暑假生活作文600字

全文共 608 字

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我的暑假就像一锅汤,酸甜苦辣样样齐全。我来给大家分享我的酸甜苦辣吧!

甜:暑假作业一点也不多,早早的就写完了。还记得那个星期天,我又和我的两个弟弟们“三剑合璧”了。我的二师兄(我弟弟中最大的)家有一辆废弃的大卡车。我们用车厢当一个场地,用绳子把石头、砖块、大木板、车垫、铁棍等做成了桌子和椅子。还拿杯子装植物,把零食钓上来……虽然翻来覆去的从轮胎上翻上来很累,但是看着一个“小客厅”建好了心里还是很快乐。

酸:我家养的有一只鹦鹉,它很聪明,会站在我的手上或肩膀上,还懂得把大便拉在瓶盖里。可有一次喂食忘了把门关住,它就飞出来了。真不知道它现在怎么样了。要是我还能遇见它的话,我一定会好好招待他,并细心地给他做每一件事。

苦:暑假最好玩的当然是骑自行车啦,前天,弟弟为我表演“飞单”,那叫一个好。可他却向我炫耀,说我不会。我不甘示弱,也尝试起来。但自行车不听我话,我不小心撞到树了,结果我的手被树枝划了一道约2厘米的大口子,现在还用纱布包着的,好疼。

辣:这个暑假,我还去了外婆家,与弟弟们一起去山上探险。在路上,弟弟先用果子砸我头,我原谅他,可他又用泥巴砸我头,我也忍了,他又用石头(小石头,约3c㎡)砸我头,我同样忍,可他誓不罢休,又用烂拖鞋砸我头,我就忍无可忍、火冒三丈了。可他跑的很快,我怎么追也追不上他。随后他一转身就不知道跑哪去了,下次我一定要好好报复报复他!

我的暑假生活真是酸甜苦辣样样齐全,这就是我的暑假生活。

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