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暑假里的一件事小作文汇集20篇

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小学三年级作文暑假趣事

全文共 672 字

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即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。

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篇1:暑假生活300字作文

全文共 308 字

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“放假咯,放假咯!”校园里沸腾了,同学们互相打闹弥漫着欢乐的气息。我也高兴得不得,辛苦的一学期又过去了,我也要放轻松一些,痛痛快快地玩一次。

回家的路上鸟儿为我歌唱,风儿推我快速回家。一回到家我就对老爸说:“老爸,我想去弟弟家玩。”没想到一向严肃的老爸居然爽快的答应了,说明天就去。我听了心里比吃了蜜还甜。晚上我觉都睡不着,心里想着怎麽和弟弟玩。终于挨到早晨了,我和老爸收拾好行装就出发了,一到弟弟家我就和他击起水枪,转起驼骡来。

只不过光阴似箭,日月如梭,一晃半个月过去了,我只好依依不舍的离开了弟弟,回到了家。

暑假生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,为下学期的学习养精蓄锐,使我学习起来轻松自如,一切尽在掌握中!

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篇2:三年级暑假作文300字

全文共 332 字

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这个暑假我到桂林去玩,我攀登了峰峦雄伟的叠彩山,玩赏了多姿多彩的七星公园,荡漾了水平如镜的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。

我们先到了千家洞的洞口观赏,随后我们划船进洞,去看里面五颜六色的灯石,刚一进洞口,就有一股寒风吹来,里面的怪石倒不少,有的像嬉戏的猴子,有的像登天的仙人,还有的像喷水的大象……

出洞后,我们到旁边的大泳池玩水,我脱掉了袜子,踏进水里。哎呀!怎么这么冰呀?我赶紧上岸,却看见舅舅在笑,说:“这里的水就是千家洞里流出来的。”我不由的大吃一惊。适应了水温,我们打起了水战,弟弟被我泼的哇哇大叫,而我却哈哈大笑。表弟看准了机会,把水泼到了我的脸上,结果我也大叫起来,舅舅手大,一泼就泼了一大把水过来,把我的裤子全打湿了!

这个暑假玩的真愉快啊!

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篇3:暑假的作文400字

全文共 410 字

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快乐的暑假一眨眼就过去了。我戴着红领巾,迈着沉重的步伐来到学校,看着老师同学,看着熟悉的教室,想着又要上学了,我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇!

暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!

每天早上,你要几点钟起床就几点钟起床,哪怕你睡到中午都不会有人叫你,而要上学了,你就要早早起床,刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完,还要急匆匆地赶到学校,迟到了又要被老师骂,是有多么的不自由!

在暑假的晚上,你可以在外面乘凉,可以和小伙伴们在场院里追逐打闹,要几点钟睡就几点钟睡。而上学了,晚上不能玩耍,不能看电视,不能玩电脑,还要写作业,到了深夜,才能拖着疲倦上床睡觉,是多么的难受呀!

在学校里,上午和下午都得在教室上课,像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的无忧无虑!

虽然暑假里经常被蚊子叮,虫子咬,但我还是想天天过暑假!

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篇4:暑假必读《夏洛的网》读后感

全文共 823 字

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我有一本最爱的书,名叫《夏洛的网》。

这本书主要讲了在朱克曼家的粮仓里,住着一群小猪及其它一些小动物,其中小猪"威尔伯"和蜘蛛"夏洛"建立了异常深厚的友谊。然而,威尔伯的未来和命运却是成为一根根熏肉火腿。作为一头猪,威尔伯只好悲痛、绝望地接受了这个事实,可是,好伙伴夏洛坚信它能救威尔伯。夏洛吐出一根根蜘蛛丝在猪栏字上织出了被人们称为奇迹般的"网上文字",这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,它终于得救了。但是这时,夏洛的生命却已经走到了尽头。

这是一篇悲伤的童话故事,但它深深地打动了我。在威尔伯"我不想死啊,我不要死啊,救救我!"的哀号中,夏洛一句非常坚定的"你不会死的,我救你!",留给我深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到结束生命的那一刻,她也没有要求任何的回报。夏洛是蜘蛛,威尔伯是猪,它们是两个完全不同的种类,可它们之间的友谊、那种纯粹只为对方着想的感情却是那样美好。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我担心一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言:看到夏洛想出这个好办法时,我体会到她的机智;看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来;看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,不禁流下了眼泪。

看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我会为好朋友付出一切吗?我又能真正明白"诚信"、"友谊"这些词所蕴藏的含义、份量吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少的,但我们可以时刻铭记。如果每个人都能像夏洛一样,多为其他人着想、答应别人的事就一定会做到,对周围人友善一些,那这个世界该变的有多美好啊。

文中最后几句话说:"威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。"的确,书本中的夏洛死了,可她却永远活在我心中,我们每一个人心中。

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篇5:我的暑假生活的小学作文

全文共 270 字

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说起暑假里的事,最令我难忘的事是第一次学习游泳。

那天烈日当空,天气闷热,同学们要去游泳池游泳,我也兴奋地跟着去。到了游泳馆看到清澈泛蓝的池水,我既高兴又害怕,高兴的是我可以玩水了,害怕的是怕被水呛到。我换上泳衣戴上泳帽,刚开始坐在泳池边,教练教我基本动作,用脚勾、踢、合,过了一会儿,慢慢熟悉动作后,教练让我下到泳池里,用手扶着池边,来回缓缓移动。最后手扶平衡板,双手向前伸直,肩膀保持平衡,双腿一屈一伸的向后蹬。教练一边扶着我做,一边鼓励我不要害怕,我试了几次,虽然还游得不太好,但比开始熟练多了。

游泳真好玩啊!多么有趣而令人难忘的一天。

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篇6:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 415 字

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高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

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篇7:暑假阅读《水浒传》读后感

全文共 594 字

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施耐庵的《水浒传》刻画了一群侠肝义胆的英雄形象。武松与鲁达就是其中的典型代表。虽然武松与鲁达都嫉恶如仇,行侠仗义,是名副其实的梁山好汉,但他俩的性格却有着鲜明的反差。无论是醉打蒋门神的“计”,还是查出兄弟死因的“策”,都可看出武松的冷静与沉稳。而鲁达一出场就给人粗犷、暴烈之感。听金氏父女陈述完冤情,他拍案而起,急不可待地要去教训郑屠,是一个性格外露的粗汉子形象。如果说武松是迂曲回折的江河,那鲁达就是奔腾浩荡的大海。前者多计多谋,有着“打虎英雄”的胆略和妙策;后者豪爽有力,敢作敢当,表现出了鲁提辖的刚烈勇猛。

他俩在性格上的差异也反映在与敌人战斗的风格上。就拿“醉打蒋门神”和“拳打镇关西”这俩“打”来说吧,武松先捣毁酒店,再斗蒋门神,与鲁达先激怒镇关西,看似有异曲同工之秒,实则不然。武松见了蒋门神,并未直接寻衅挑战,而是先收拾了他的手下,引蒋门神来与自己较量,显示了他的有勇有谋。当蒋门神被打败求饶时,他又适时提出了三个停战的条件,迫使对方接受,获得了有理有利的结果。鲁达则不然,他嫉恶如仇,面对郑屠的求饶,他不依不饶,直至把郑屠打死方知出了大事,然后拔腿便溜。同时,两人在武艺上的区别也体现了各自的性格。武松善用各种武艺技巧,招数灵活多变。如他用“玉环步,鸳鸯脚”打得蒋门神跪地求饶。鲁达的功夫则讲究力量,他的拳术不拘一格。如他提起醋钵儿大小的拳头,以雷霆万钧之力三拳打死了郑屠。

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篇8:2024年暑假生活趣事作文

全文共 858 字

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暑假里,我读了法布尔的《昆虫记》它记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。其中有个章节记录催眠与自杀,催眠术对母鸡,鸭子,麻雀等动物都可以的,比如把他的头压在翅膀下面摇晃片刻然后让他侧卧这一切动作完成之后,你会看到本来活蹦乱跳的,母鸡倒在地上,一阵抽筋后把自己冰凉的萎缩着的爪子收到腹部下面,接着就不再动弹了,仿佛已经死去了一样,看到这里,我很好奇,也很怀疑这个催眠术到底是真的还是假的?所以我决定明天去奶奶家抓一只鸡,做一下试验。

第二天,我来到奶奶家,便来到鸡圈里,开始捉鸡。我费了九牛二虎之力才捉了一只鸡。我把它放到车库里,开始做实验。我先让妈妈妈抓住它的翅膀,母鸡瑟瑟发抖,我把它的头放在翅膀下面,然后按住它,过了几秒钟,我松开了手,它“噌”的一下逃跑了,幸好爷爷眼疾手快把它抓回来了。我又开始了第二轮实验,我先把老母鸡头朝下,用一只手握紧老母鸡的两个爪子。此时,它头朝下悬空的老母鸡一动不动。我记得作者建议把它摇一摇,把母鸡摇晕,可当我把鸡放在地上,它又扑腾几下翅膀,又站起来了,老母鸡还出现了拉屎的现象。

我有点泄气了,我又怕鸡屎臭,又怕母鸡死掉,奶奶从厨房里出来说:“文升,不要灰心,失败乃成功之母,你再试多一次,万一母鸡死掉了,我就把它煲汤给大家喝。”奶奶的话让我信心倍增。

我带着期望,带着心中的一丝不甘,我将老母鸡再次放在了地上,一只手握着鸡的爪子,一只手轻拍鸡的腹部。将鸡倒置,把鸡放在地上后,开始抚摸鸡的眼睛和头部。母鸡好像很享受的样子发出并发出咕咕的声音,身体也放松了,我把它的头轻轻的压在翅膀下面,我稍稍按住它一会儿,然后轻轻的把手离开,老母鸡躺在地上一动不动了,它一动不动像是睡着了一样。过了1分钟左右,它自已伸出了头,像喝醉了酒一样摇摇摆摆的站起来走了几步,跌跌撞撞的跑回了鸡窝。

催眠术对母鸡催眠是真的,我做实验的目的不仅是锻炼我动手能力,同时懂得做任何事情也要像做作者那样认真细致观察,才能写出真实的文章。我成功了,这真是一次有趣的实验,我以后要多多做这样子的实验。

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篇9:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 461 字

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这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残忍和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

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篇10:我的暑假600字作文

全文共 593 字

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暑假里,我去打羽毛球,看见旁边有网球场,比羽毛球场大多了,打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的,和羽毛球完全不同。我充满了好奇:网球是如何打的呢?

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大,必须要用非常大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网咖!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,非常有步伐感。我反复地训练,日渐学会了颠球的方法,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊!我继续训练,学会好要领,手腕不可以动,只可以用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩!

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篇11:关于我的暑假生活年级

全文共 595 字

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这个暑假过后,我即将进入新的校园,展开崭新的生活,获得与小学截然不同的体验。将你们领入我的暑假生活,一起体会即将进入中学的新生活。

每天6:30前,我和两个表弟已经准备好去锻炼了,为了迎接初中两个月的军训,我更是不敢放松,每天都坚持在小区里做引体向上,现在我已经能够上去一大半了,比起以前已经有了很大的进步。

我的字写得并不算好,也可以说是勉勉强强,所以暑假又增加了一个新的任务——那就是练字。只有写好字,才能占优势。这次升学考试我大概也是因为字的问题而导致语文失分太多吧,整整扣了12分,这分数简直不堪入目,要知道我语文在班上也算一个尖子生啊!这次重要的考试竟然只考了88分,要不是数学和英语都得了满分,可能我都与二中失之交臂了呢。

下午,我也并不轻松,表弟的作业写完了,我还得从头到尾给他检查一遍,哪里有错误我得帮他作标记,不会改的我得苦口婆心地告诉他解题思路,语文要在阅读文章中找答案,不要胡乱写,字不要写错;数学要看清题目,找出题目中的解题条件和已知条件,再理清思路细心地算。但他们总是吊儿郎当,把我的话当作耳旁风,我就像一个啰嗦的和尚,喋喋不休的念经,没人理睬。

当然休息时间是少不了的,每天我都会有充足的休息时间,只要任务完成了,我就能看电视玩游戏,这样既学到了,又玩到了,不亦乐乎。

暑假生活多姿多彩,学习玩耍都少不了,愉快地小学中最后一个快乐的暑假,开始一个新的阶段,一个新的生活……

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篇12:暑假里的一些事小学生优秀

全文共 706 字

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今天是8月5日,周三,上午姥姥辅导我完成了暑假语文作业,还有些作文啊,社会调查啊没有完成,基本知识总算完成了。有些字的笔顺规则没写对,例如女字,最后一笔应该是横,我总爱第一笔先把横写上,习惯成自然了!还有笔顺:横折,横,第一笔是横折,

第二笔的横应该是从左到右的笔顺,我总爱一笔下来,两笔字让我变成了一笔,把第二笔的横直接从右边拐向左!姥姥反复纠正,有了一点印象,看起来上课溜号没跟上老师的思路,自己就任意发挥,久而久之,不良习惯很难改正,老师没有一对一地看着,根本不知道我的错误。以后上课全神贯注很重要了!OK!

语文作业基本告一段落,还有英语作业一大摞等着我呢,语文田字格还没怎么碰呢,我的字写得比我还难看呢,呵呵呵,姥姥说这是字的间架结构没掌握好,字像人一样,怎样才能美观呢?左右结构的别分家,写得又粗又矮不行;上下结构的要紧凑写,别写成又细又高的电线杆子,出格了!

这字要按照田字格的规矩写得上不顶天,下不碰地,左有余,右有空,不大不小,方方正正才美观。听姥姥这么一说,真不好意思了,小女孩谁不爱美啊,看看字,真的觉得老师很不容易,一定会很头疼的吧?唉!冰冻三尺不是一天冻硬的,以后慢慢练吧!

我的暑假数学作业虽然基本做完了,姥姥从里面也发现了一些问题:例如把56分成50和6,分叉表示我把各位6放左边了,把50放右边了,姥姥说这样不对,并翻出了例题让我心服口服。看起来有许多类似的作业还要擦掉重做,唉!做学生真的很辛苦!

怎么有那么多规矩要遵守呢?

做了一会儿作业我的心长草了,把姥姥挂在书柜把手的一面镜子弄掉地上打碎了,偷偷瞄一下姥姥,没看见生气的样子,心放下了,溜到另一个屋里看漫画书去了,还是童话世界有意思。

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篇13:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 576 字

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额仑草原是匈奴、蒙古数十万骑兵先后丧命的地方。这片传奇的土地,生活着信仰狼图腾的牧民们。狼,它的勇敢率领匈奴骑兵;它的智慧使蒙古冲向华夏大地;狼,是匈奴人、蒙古人的导师。

陈阵、杨克是第一个认识“狼图腾”的汉人。狼以肉食为主,狼在捕食中,为腾格里做出了极大的贡献。它们捕捉的黄羊、沙鼠是草原大害。黄羊、沙鼠吃草,而且繁殖迅速,把草原大量的草吃完。草是草原的生命,草原是畜牧的生命,而畜牧是牧民们的生命。如果没有狼来捕捉它们,它们大量吃草,草原就会没了。在蒙古草原里,草原是大命,人是小命。如果草原没了,沙尘一起,草原东南面的北京就会处于沙尘暴之下,可见狼的重要性。

狼为什么可以率领匈奴人、蒙古人西斗北争,打进华夏大地,让西方百年抬不起头来?陈阵、杨克和狼争斗了无数次,也明白了吧?狼,平时战斗时小心谨慎,报仇时却天不怕地不怕,不论什么时候都保持清醒的头脑,当上了奴隶也不会丧失自己的尊严……匈奴人、蒙古人的骑兵不也是这样的吗?

陈阵陷入了狼图腾中——他在思索,对狼疯狂着迷的他在狼战中,让一只狼永别了自由。他养起狼来。他慢慢地明白,狼也有信仰……

啊!他真想保护这湛蓝的腾格里!华夏民族这群羊!狼被赶出了边疆。沙尘骤起,黄沙漫天,他们后悔死了,额仑草原变成了一片死寂的沙地……

可惜啊!我合上了《狼图腾》,眼望着腾格里的方向。啊!我似乎看见了浮在天空的狼图腾!

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篇14:关于我的暑假生活的作文

全文共 868 字

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随着一声“放假了”,我丰富多彩的暑假生活开始了。

7月6日是我暑假的第三天,我早早就起床,来到平静的少年宫游泳池学习游泳。我戴上了游泳帽,穿上游泳裤,与小伙伴们做泳前热身。我们是初学者,在浅水区里做基本动作。我们学习了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾脚。

我在慢慢进步。学习游泳第三天,我顺利升级至中级班。中级班在较深些的水区学习,学习内容难度比初级班有所提升。潜水、蛙泳基础、漂浮等这些内容,经过我几日的不懈学习,早已不在话下。终于,激动人心的一刻到来了,我在7月12日这一天进入高级班的深水区学习。这代表着我游泳进步的速度在加快,同时也是我学习游泳的又一个里程碑。高级班,在我们小伙伴中似乎是一个遥不可及的站点,可我却凭着知难而进的精神于第七天成功进驻。

高级班的学习内容,难度大大增加。学习手的动作,要把手伸直,把头埋入水中,划手,起头。由于是趴在岸边学习,压得我喘不过气来,真是一种煎熬。最后,我们就开始在水中学习游泳了。开始,我往往游得不上手,总是游出几米后,就不好探出头来,使我总是失败。于是,我决定一定要学会游泳,就开始发狠功猛练手的动作,把手练到酸都不在乎。你往往会见到这样的场景:一名学员趴在岸边,把手伸直,将头埋入水中,划手,起头。功夫不负有心人,在一次下水练习游泳时,我成功学会了游泳。我靠着岸边,两腿一蹬,向池中冲去。我不断地蹬腿,再把头浮出水面,就这样循环做着动作,我游出了十米开外。

终于,7月21日,是我与教练、队友告别的日子,我的游泳生涯结束了。经过这些天的努力学习,我学会了游泳的基本动作和知识,掌握了蛙泳的动作要点。世上无难事,只要肯登攀。只要你努力了,就没有学不会的东西。可不是吗,我学习时被晒黑了,手练酸了,可我更健康了。在这15天中,我彻底改掉了怕水的坏毛病。现在,我能在水中自由自在地游泳了。从原来的怕水,到现在的会游泳,其中有非常多的尖酸坎坷。不过,我真想大喊一句:“我学会游泳了!”

时间飞跃,暑假结束了。暑假路上,一路艰辛坎坷,但也乐在其中。暑假里,我没去旅游,只是过着简单的生活。暑假真是我的一段美好时代。

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篇15:暑假600字优秀作文

全文共 691 字

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我的暑假生活像一个交响曲。

叹息声

我走在回家的路上,低着头,愁眉不展,满面愁容地看着自己的成绩。心想:怎么办,就这点分数,如果告诉妈妈,非打死我不可。我又想起考试之前我是怎么向妈妈保证的:快要考试了,但是我却一直在那狂玩,妈妈来让我复习的时候,我却拍着胸膛对我妈说:“妈,你要相信你的孩子。”想到这,我不禁叹息起来。

怒吼声

我回到家里,刚推开门,妈妈就满面春风地对我说:“孩子,考得怎么样?”我低着头,目光看着地板,不敢直视妈妈;手不停地抓着裤角;嘴里像含着一个大鸡蛋,半天说不出话来。妈妈像猜到了什么,脸上的笑容瞬间消失,对我大吼道:“快把你的成绩单拿出来给我。”我慢慢吞吞地把我成绩单拿给了妈妈,妈妈看了之后,脸上的眉毛竖成倒“八”字;眼睛瞪得圆圆的,像一个大灯泡;目光像一把利剑,扎进了我的心里;牙齿“格格”直响,像要一口把我吃掉。她叉着腰,挥舞着双拳,对我大声地说道:“好你个臭小子,考试之前,我让你复习,但是你却对我保证你一定会考好,这就是你所谓说的好?”这句话像炸雷般响彻客厅。

欢呼声

这天,我兴高采烈地来到游泳池,我狂奔到池边,看到清澈见底的池水,圆圆的游泳圈像一个甜甜圈,浮在水面上的人像一条条小鱼自由自在的游来游去。有的在用蛙泳;有的在用仰泳;还有的在用自由泳,游得可真快啊!看到这里,我情不自禁的跳下水里,啊!好冷。正当我游得入迷的时候,一团水往我脸上扑来,我大喊一声:“谁啊?”潘诚的笑声传入我的耳朵里,我心想:好你个潘诚,竟然敢偷袭我,我也来扑他。刚想完,一转身,扑起了更大的浪花。这时,游泳池里传出了欢呼声

这就是我的暑假生活,一个“交响曲”暑假,一个快乐的暑假。

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篇16:我的暑假300字作文

全文共 391 字

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这个暑假我有很多事,例如学游泳跑步等等。第一个我就来说学游泳,我是我们班游泳游的最快最好的,从第一天开始我是害怕的,因为我不会游泳的,是个“旱鸭子”下水的时候我是害怕的,水温犹如在南极般寒冷,虽然很冷但是我还是挺过来了,本来我连五米都游不到,在教练的教导下,我从五米到了五十米,考试是二十五米。

到了最后,我获得了优秀。第二件事是和姐姐一起跑步,一开始只跑一公里我们已经气喘吁吁了,可后来不一样了,我们从缺少锻炼的人,变成了十分爱锻炼的人,变化可大了,从1公里变成3公里再变成最后成了5公里,锻炼对身心帮助很大,希望大家也能像我和我的姐姐一样爱上锻炼。最后一件事是钓鱼,昨天我和我的一个朋友去钓鱼,先把鱼钩放上蚯蚓,静静的等待,一个小时下来钓了四条鱼,然后有一位爷爷过来帮我们钓了两条鱼,这个爷爷很大方给了我们十几条鱼,到了最后我们钓了三十几条鱼,开心极了。这就是我的暑假,你们的呢?

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篇17:三年级暑假作文300字

全文共 351 字

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暑假到来的时候,我就回到了老家。今年暑假,回老家的人比以前少得多,有的就回来了三四天,就又走了,不过也可以理解,因为在农村,既没有空调,也没有网络,而且,还有蚊子和苍蝇,最让人难受的就是炎热的天气,让人心烦意乱,脾气暴躁。

刚到老家的时候温度还可以,我也很高兴,四处跑着玩。可是随着温度的升高,出去的时间也越来越少了,基本上前一个月都待在家里。八月的一天,奶奶给我说,她要去桃园摘桃,让我也去。我一听,可高兴了,于是,跟着奶奶去了桃园。到了桃园,那里的桃树,可多了,而且每棵树上,都有很多大桃子,我和奶奶进了桃园,摘起了桃子,我边摘边吃,桃子又软又甜可好吃了。出来的时候,我和奶奶满载而归。回到家,奶奶给我们切了好多桃子,我们吃的很饱,很开心。

摘桃子真开心,在桃园里不仅能吃桃子,而且还能避暑,好玩极了!

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篇18:小学生暑假日记杭州游记

全文共 369 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我和家人们一起去游览了人间天堂——杭州西湖,在那里,我们一起感受了其中的秀丽风光。

西湖最美的风景在夜晚。一到晚上,四处的灯光都亮了起来,突然,湖中喷出了一道泉水,迅速地向我射来,那水打到了木板上,一下子溅开,把我的裤子也打湿了,这让我们都哭笑不得啊!

西湖林间的美景也美得让人心醉。夜晚走在林中,常常有阵阵幽香飘来,在这夜深人静的晚上,我们躺在草地上,不时有萤火虫从眼前飞过,西湖边也是绿树环抱着,大树的影子都倒映在了湖中,湖中还有一只假的黄牛,这给西湖的景色添加了一抹光彩。我渐渐抬起头,望着天上美丽的星星,突然一只调皮的小松鼠跳入了我的眼前,正在咖啡店上面活蹦乱跳呢,也许它也被这美丽的景色所吸引吧!

哈哈……我们在这欢笑中结束了这次愉快的游玩,杭州西湖的美景可真是令人神往,无怪乎世界各地前去游览的人都络绎不绝!

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篇19:六年级我的暑假生活作文

全文共 586 字

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暑假里,我和大人们一起去乡下爷爷家玩。

乡下动物很多,我还想跟它们玩呢!但到底跟什么动物玩呢?狗?不行,它们会咬人。鸡?不行,它们见人就跑。猪?更不行,它们又脏又臭……

机会来了,爷爷叫我和他一起去打鱼。站在鱼塘边,兴致勃勃地看大人把整筐的空心菜倒在鱼塘,又把鱼网抛下去。不一会儿,鱼塘里的鱼儿们纷纷自投罗网。大鱼小鱼使劲挣扎,想逃出鱼网,水花溅到了我的衣服上,我下意识地往后退,不料身后有一堆牛粪,而我的脚正好不偏不倚地踩了上去,顿时,一双鞋弄得又脏又臭。爷爷见了哈哈大笑,说:“到鱼塘里把鞋子洗洗干净就没事了。”我看了看比墨水还要黑、比牛粪还脏的鱼塘水,坚决不下水洗鞋。

对了,我还得说说乡下的饮食。清得像水的稀饭,又苦又涩的菜面,又老又硬的咸鸭蛋,半生不熟的黄瓜片,粉得掉渣的豆花……第一顿饭,我只喝了半碗稀饭就再也吃不下去了。在乡下的那几天,我的“五脏六腑”都向我抗议了呢!

这还不算,最让我吃不消的是蚊子。一到晚上,三五成群的蚊子就开始对我进行人身攻击了。就算是点蚊香,擦了驱蚊水,也没有对这些可恶的“吸血鬼”起到多大的作用。早上起来一看,嗬,蚊子又送我许多的“红包”了。

这次非常的旅行,真是让我享受到了独特的待遇,也出够了洋相。因为种种的不适应,让我的心情变得郁闷,乡下有那多美丽的景色我也无心欣赏。也许等我长大一点,吃的苦多一点之后,再重返故乡,会有不一样的感受吧。

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篇20:关于暑假的作文300字

全文共 359 字

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终于放暑假了。今天晚上,爸爸带我去逛宁波书城。我真高兴,因为我最喜欢看书了。暑假里,我要看很多很多的书,成为一个“大富翁”。

爸爸一边开车,一边找书城的位置。突然,我看见了一本巨大的“书”。看,那边的楼房就像一本大书,从正面看,墙上的窗户,就像书上密密麻麻的字;从侧面看,又像书本上一页页的纸。我兴奋地喊:“爸爸,那儿就是宁波书城了!”

走进书城,里面简直是书的海洋。书柜各种各样,有圆形的、弧形的、长方形的……整整齐齐地排列着,里面放满了书籍。那些书摆放的造型五花八门,有的是螺旋形的,有的是三角形的,还有的被摆成了英文字母,真是有趣极了。

上了二楼,我惊喜地发现屋顶成了一片星空,无数星星闪闪发光,让我觉得好像在宇宙中遨游。在这样的环境里看书,真是一件美妙的事情啊!

宁波书城真是一个“让眼睛散步,让心灵飞翔”的好地方啊!

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