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人生的机会九年级作文推荐19篇

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人生只有一次机会作文

全文共 1195 字

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和朋友聊起现在的女孩,正当年的女孩,唏嘘感叹不已。她的侄女花样年华,本科毕业,貌美如花,各方面条件很突出,却嫁给了一个其貌不扬的四十岁男人,只因对方事业略有小成,有房有车。她父母伤心欲绝,而她说:“这是我的选择,跟了他,我少奋斗二十年。”

我们与这代人,年龄差距十五年都不到,这十五年是怎样的天翻地覆,乾坤颠倒?我们那一代人的大多数都可以在理想与现实之间,永远追随理想的脚步。

我记得在我上大学的时候,某中年成功男士开着小车到学校找我,我那个羞愤难当啊!觉得他在侮辱我的能力,侮辱我的人格。当时的世界对我敞开所有大门,你以为你有两个臭钱就能买断我的未来吗?就能掐灭我无限的可能吗?

不到十五年的时间,我已然用自己的双手拥抱世界。我正值自己最美妙的年华,而他已经老了。这个世界正如我所料,它是我的。

朋友说,现在的女孩子,在周末有人开车来接,是一种荣耀,她们的价值,体现在车的等级上。

我但愿这只是极少数的女孩,我但愿现在所有的女孩依然怀有梦想。

孩子们啊,你们傻不傻啊!二十岁的年纪,你想要这个世界是圆的就是圆的,你想要这个世界是方的就是方的,为什么要把自己勾勒天空的笔就这样随手丢掉?你甚至没有机会去见识世界的美妙与精彩、奋斗的波澜壮阔,就收起翅膀在家变成一只笼养的鸟。万一有一天,这个笼子不在了,你连基本的谋生技能都没有,你打算靠什么生活?

我对人的理解:首先Ta是理想主义者;其次Ta是乐观主义者。

有了这两个主义,这个世界才不断进步,每天都在革新。

要相信自己有创造幸福、选择幸福、把握幸福的能力,这就是相信自己。你连自己都不相信,如何能够相信一个剥夺你未来的人?

我们拥有的财富,我们并不知道。

你问问巴菲特,愿意用他手里的100亿买20年的青春吗?他肯定愿意。在他这个年纪上,他一定觉得时间比财富重要得多。因为时间对他无多了,是可数的。

所以,你口袋里揣着100亿,你并不知道。

巴菲特有一段话,我摘出来与美妙的女子分享:这是一定的,你这一生,一定有机会得到一辆车、一所房子,但人生只有一次,你选择怎样的人生到终老才不后悔呢?要过得值得。

我想,我到老的时候,可以自豪地跟我的子孙说,老太太我在年轻的时候桃李满天下,在中年的时候著作等身,在老年的时候回首往事,我过的每一天都是我要的生活,我这一生是满意的。哪怕未来有一段不顺利,哪怕中间有波折,但最终,我是快乐的。

也许有那么一些比我们小的女孩子,在老的时候,她不太愿意翻看她的历史,她没法回顾。

因为最近我已经看到这样的个例,她活得很不快乐。她年轻的时候在忙着撬人家老婆的墙脚,不屈不挠地做二奶且被扶正。她现在与我年纪相当,又在忙着捉老公的奸,无奈地看着另一个女孩在走她的老路。她老公对她甚至缺乏最起码的夫妻间的尊重,不隐瞒不避讳,因为她老公内心里,一直没有把她当太太。

所以,在你选择人生的时候,要小心。因为人生只有一次机会,不能倒带。

[人生只有一次机会作文

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篇1:人生的理想九年级满分

全文共 722 字

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每一个人心里都有一个五彩缤纷,酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想要知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你,你千万捂住嘴别笑哦!我的梦想就是当一名酷酷的人民警察。

这个梦想是我从小学一年级就有了。记得每次电视上播放不法分子在商场埋藏炸弹时,坐在电视旁边的我总会说:““超人”啊!快来!把坏人抓走呀!”这时,电视上身穿警服,头戴军帽的“超人”来了——也就是人民警察,傻气的我总会拍起小手说:“哼!坏人就是活该!”从那时候起我就迷恋上了警察这个职业了。在我心里深处一根“梦想苗”正悄悄地生长。

到小学六年级时,我又明白了警察是为人民服务的人,只要有人有危险,警察就迅速地去救人。我开始阅读关于警察的故事。哇!警察舍己为人,为民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深处的“梦想苗”逐渐扎好了根,并且茁壮成长。我长大以后要当警察,不达目的决不罢休。

每当别人问我的理想是什么,我总会跟他说:“警察!”只听见别人哈哈大笑,说:“你武功一点也不好,还当警察!更何况你还是女的,警察大多数都是男的,我劝你还是别当了!”我气道:“女的怎么啦!当警察又没说不可以。在梦想面前人人平等。人人都是安徒生笔下的那只丑小鸭,终究有一天,会变成美丽的白天鹅,会证明自己成功了!”

为了实现这个不太可能的理想,我要努力学习,每天多吃蔬菜,让我的身体健康,长高。更重要的是我要多看一些关于法律的书,明白什么是错与对。我还会报跆拳道,等我会武功了,我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的!

即使理想实现有很多困难,就像汹涌澎湃的河流,我也会勇敢地游到理想的彼岸,实现我的理想。我一定会为自己的目标而奋斗!因为我深信周总理所说的“有志者,事竞成”的道理。

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篇2:把握人生机会

全文共 788 字

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时间如流水,一眨眼瞬间就过去了……一年有365天,一个月有30天。日复一日,年复一年,每天都应该抽出时间去做自己想做的事情,只有这样,你的人生才会丰富多彩。

有人说,人的一生,酸、甜、苦、辣,样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉,但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的,“酸”也是可以发现希望的。所以,我们要把握自己,把握人生,为自己创造一个美好的未来!

还有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。

我们要做到把握好自己,首先要做到把握好时间——在你做某件事情的时候,一定要珍惜时间。不是有这么一句话吗:“时间就是金钱,浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假,所以,我们就更应该把握好时间了,利用每时每刻去做自己该做的事情!

其次,我们要做到把握好机遇——机遇是人生一大计策,只要有了机遇,便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇,我们便有机会走向理想的境界,去完成自己的梦想!

把握自己——“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。

自己,是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体,它有自己发光的时候,也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗,何愁不能到顶峰?

在生活中,顺也好,逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源头和动力,有个支撑自己生活的支点,一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点,这样,便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝,无论生命始终把你推到什么位置,把握好自己,为自己的生活找准一个支点,那么你的生活就会有滋有味,你也就会活的有意义,很充实。

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篇3:中学生九年级人生目标作文初5

全文共 842 字

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坚定心中的信念,掌握人生目标。 firm belief in the heart, master the goals of life.

坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。——题记

坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。

想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵——对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念;尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望,需要勇气、需要毅力,只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳,创造生命的奇迹。

信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人,为了它无怨无悔的工作,尽心尽力的奋斗……

世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种困难,共同的信念结成的长河,可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误,伟大和渺小之分。

信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,虽然凶险的环境在阴影中前行,但它从不退缩,在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明。

当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,照亮你的未来。若没有信念,白杨树又怎能在戈壁上向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。

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篇4:人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇5:精彩的人生九年级话题

全文共 560 字

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从我们呱呱坠地起,我们的一生就犹如一轮巨大的钟表,表盘上不在是刻度,而是“理想”,“挫折”,“成功”这样一些文字,而那指针的准确度便关系到我们的一生。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,的确,时间有时让人捉摸不透,时间是无形的,而就在这无形的时间里,我们的时钟也随着时光的流逝,开始转动了。

时间的指针指向了“挫折”,于是在我们蹒跚学步时,命运之神发挥它的神力,“挫折”便发挥了作用,结果学步时就跌倒了,这时候,毅力与耐力也随之提高,爬了起来,指针便指向了“成功”。

经过了几番转动,我们也随之长大,进入了青春期,这个阶段,是犯罪的生成率与实施率极高的时候,一些青少年为了钱,而去调整了时钟,使它变快,而他的人生也随之发生了变化,钟表上的指针失去了精准,停留于犯错与与悔改之间,导致了他的心里矛盾,被眼前的利益所蒙蔽了双眼,选择了去抢劫而毁灭了这如花的青春

到了初三,时间反而觉得不够用,堆积如山的试卷,如潮水般的习题,每天的大脑都被“函数”,“定律”,“元素符号”所淹没,熬到中考结束,这是,钟表的指针指向了“理想”与“颓废”,有的人受不住苦的煎熬,选择了颓废,与自己的理想擦身而过,与大学无缘。

人生中,不需要太盲目,太快地度过每一天,要学会把握时钟的速度与准确性,只有这样,才能把握人生,在属于自己的蓝天下,舞出自己的自信与风采。

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篇6:2024年九年级期末考试语文作文:人生中的洗礼

全文共 909 字

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九年级期末考试语文作文:人生中的洗礼

傍晚,伫立在窗前,微风拂过脸颊,只觉一丝凉意,突然想起一年前的事,那次刻骨铭心的考试,那次心灵的洗礼!

记得那是四年级的一次期末考试,考试前我胸有成竹,认为自己应该掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考试前也可谓失魂落魄,一点考试的感觉都没有,可当时的自己却不以为然。终于进考场了,想想早上出门前对父母的承诺:爸妈,我这次一定能考好!

想想之前的知识我全掌握了,一定会得到好成绩,更是满怀喜悦!监考老师很快把试卷发下来了,开始做题目时,才发现顿时脑子里一片空白,当时的我有些莫名其妙,但仔细看一眼题目,才发现自己平时做的仍有欠缺,可这时候发现已经来不及了!我慌忙地把会做的题目全做完了……

一看手表,只剩十分钟了,我不免一些惊慌失措,不会做的题占5分之一呢,这可怎么办!如果这些全空着,连八十分都有些危险,更别说进年级前十名了,想到这里,我开始胆怯起来……猛的,我一抬头,发现监考老师背对着我们,看着窗外,而尽管考试时一个人一个位子,但我离旁边同学1米都没到,让他把试卷给我看一下,再抄一下,肯定能得高分……

想到这里,我便有些冲动,但转念一想,我这个不是作弊吗?可是,可是……我之前对父母的承诺呢,我绝对不能让他们失望,还有,还有老师对我寄予厚望,我绝对不能辜负了他们!这时的我心中充满了纠结,不知如何是好,我想了很久……

不知是什么让我想起了父亲曾经对我说过的一句话:孩子,无论在何时何地,要想别人尊敬你,你首先要学会诚实,诚实是一个人的道德底线,学做一个诚实的人吧,去闯荡社会!此时的我豁然开朗,转念一想,是啊,考试也是这样,靠作弊得来的高分,又有什么意义呢?

自己没有努力,得来的分数也是虚假的,我绝对不能做一个表面光鲜,内心虚伪的人!于是,我交了一大题都空白的试卷……但不知为何,我的心却比任何时候都要舒坦,也许是我没有违背自己的良心,做到了一个做人,一个做诚实的学生基本的应该做到的事!

这是我人生中一场生动的心灵上的考试,我成功了!

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩,也没有因为虚荣心满足了父母的愿望,老师的期望,但我的心胸在那次以后更宽广了,我经历了一次人生中风雨的洗礼!

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篇7:人生的感想九年级主题

全文共 829 字

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人生的田野上,没有不经历风雨的机遇。这样,在风雨的冲洗下,才能领悟人生。

也许我们能够从“花间一壶酒,独酌无相来”中体味风雨中太白的愁苦孤单情怀。

也许我们能够从“胭脂泪,何时醉,几时重,人生自是长恨水长东”中体味经历亡国之痛后,李煜的悲悯情怀。

也许我们能够从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”中体验有形且沉重的愁绪。

祖国大好河山,让李白丰富了人生体验,在漂泊中体会人生的价值。每处山川河流,都留下了他豪迈的气度。“游侠”归来,仗剑行吟,千金散尽,长歌出关,在停杯投箸中又体味了人生风雨起伏愁。“游侠”已去,梦行天下,魂入巴蜀,在“欲渡高河冰塞川,将登太行雪满山”,他体会到了仕途艰难,但那一份豪迈之情,却丝毫不退减。一重感叹重悲,蜀道下,何止是一位行走的失意文人?愤青出世,早在“天子亲迎,贵妃捧墨,力士脱靴,中孕育成功。于是,满腔愤青之气化为一句铿锵有力的呐喊“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。可能这是空自悲叹。但这已把对风雨人生的领悟,概括得淋漓尽致。

可能亡国之痛来得太过突然,让李煜在天堂和人间之间无法作出选择。一番风雨的冲打,挫炼出李煜的诗情。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”。亡国之情、伤怀之病溢于言表。可是李煜对故国惊扰了统治者的好梦。李煜隐约得知。“落花流水春去也,天上人间”。尽管李煜的漫天诗情只能在风雨中没灭,但他永恒于天上人间。

然而,经历乱世风雨的又一形象——李清照。也用自己惨淡的人生在诠释着自己独特的领悟。当她正陶醉于“沉醉不知归路”的争渡中时,当她正沉浸在“和羞走,却把青梅嗅”的美好青春时,当她正沉浸在美好而又纯真的少女憧憬中,在岁月的更替中,她变得多愁善感。她懂得“知否,知否,应是绿肥红瘦”是对青春流逝的感慨。国难、夫亡系其一身时,柔弱的她在风雨中傲然独立。经历的伤痛成为她写诗的驱动力。一篇篇婉约的小词,正是她那时情感的再现。

诗人们不同的经历,对风雨人生作出了精妙的诠释,让我们风雨同舟,领悟风雨人生的真谛。

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篇8:关于机会的作文--人生的变数

全文共 548 字

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一群天鹅,在突然骤变的气温变得不知所措。其实湖面并没有被完全冰封,它们仍有走的机会

但是,如果在不准备南迁,天鹅就会死亡。没有被滞留的少数却把握主了机会,逃出了生天。如果当时没有发现机会并把握住机会,它们会怎么?

古往今来,有多少人能把握住机会而因此成功,可是又有多少人与机会失之交臂而碌碌无为。

当拿破仑还是一个上尉时,在参加战争时,因提出作战方案而被赏识。拿破仑立即意识这是一个机会,要奋力一搏,于是全身心投入策划中,显示了过人的精力,才智和胆略。他的这次战役中锋芒毕露,叱咤风云。如果当时他受夸奖后只是沾沾自喜,而没有继续努力,把握机会,那么还会有名垂千古的他吗?

当孟浩然四十多岁在京城游历时,被王维邀请到内署作诗,大显身手。但是,当他知道圣上玄宗来临是,却被吓得躲到床底下。当玄宗问他诗时,他却朗诵些怨天尤人的诗,引起玄宗的不满。这两次机会,本是可以平步青云,但他却浪费了。如果当时他是毅然面对圣上,朗诵雄心勃勃的诗,有怎么会落得被放还而不被重用的下场呢?

同时苹果苹果落地,牛顿抓住了机会一举成名;同是洗澡水溢出,阿基米德抓住了机会博得赏识;同是两个真空的球体吸引,托里拆利抓住了机会享誉世界。

同样是机会,抓住机会的人就扶摇直上,放弃机会的人就在成功边缘徘徊。能否把握机会,这就是人生变数

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篇9:中学生九年级人生目标作文初1

全文共 769 字

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有人说:“人只要有了一定的目标,并一直为了这个目标不断努力,就一定会成功。” Some people say: "As long as people have a certain goal and continue to work hard for this goal, they will definitely succeed."

时间如流水,眼自已入读初中了。每周校会上,都有班级中一些极之优秀同学的成功案例,被校评为一周演讲稿。看着他们充满自信地坐在主席台上,绘声绘色地朗诵那些优秀作文。全校师生都专心致志地听着,每读到精彩之处,更是迎来了雷鸣般的热烈掌声。回想同学优秀生们都能得到全校师生好评,我陷入了沉思:为什么台上演讲的不是我,我有机会上此演讲台吗?

课后不经意翻出一本精致的小学六年级同学留言册,掀开页子,一张张彩照,,一声声鼓励,一句句祝福,几年同窗好友的一阵阵欢声笑语都浮现在我脑海,构成一幅独特的图画:那时我和班中同学小巧特别要好,俩人成绩亦是很前的那种,记得在六年級第二学期中试那次,我差了很多。在我极度灰心之际,是她安慰我道:“人有失手,马有失蹄。只要你有人生的目标,你定能可以考上名校的。自古说失败乃成功之母,你要感激失败,有了失败才更加激励前进的动力。”

友谊是同学的良师益友,是友谊使我知道人生要有目标,目标的前提是坚强,乐观面对一切逆境。我的人生目标过去是做父母最好的孩子,在学校做老师最优秀的学生,将来到社会上做最出类拔萃的人。于是我重新确立我的目标,做优秀的学生之一。这样的目标很实际,我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标,所以我每天都快乐,一想到我的目标有可能实现,就忍不住心花怒放,做什么事情都特别有精神。

希望一旦萌生,就会久久萦绕心头;虽说是个可望而不可及的天使,但能时时给人以欣慰。

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篇10:中学生九年级人生目标作文初2

全文共 847 字

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都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。 All say that the boat of life cannot be without ideal sails.It is said that the ideal of life is for the ideal life.

一粒种子埋于深土之中,因为有破土而出的目标才得以萌发,生长,开花,结实。

一条涓涓细流发源于高山之巅,因为有汇入江海的目标才能够冲破一切阻碍,最终拥入大海的怀抱。

每个人的人生都不是一帆风顺。人生之路亦不是平坦大道,但只要有了目标,即使身处逆境,目标会为我们引路,会为我们找到坚持的理由。故曰:人生最重要的不是我们所处的位置,而是我们将前往何处。

德国的音乐学家贝多芬,双耳失聪,这在常人看来,或许是一个悲剧,而在他看来,他并没有放弃对音乐的追求,相反,他积极探寻音乐的奥妙,创作了著名的音乐三部曲,成为了音乐史上的传奇。可见,目标是引领我们成功的指南针。

纵观中国历史,横跨中华上下五千年,就因为有使国家兴盛的目标才成就了各朝各代的天子。因为拥有让中国走向世界的目标,哪来如今的改革开放,目标乃是辉煌的成功路上的一盏明灯。

花儿准备了秋,冬,春,就是为了开满整个盛夏,种子破土而出就是为了结满整个秋天,梅花的三季积蕴,就是为了冬天的一枝独秀。他们之所以能够充满生机,就是因为自己开放,结实的目标。

人生亦如花儿和种子,只有拥有目标,才有奋战的理由。每个人都不是轻易就可以成功,当我们站在人生的交岔路口时,会迷惘,会无助,会不知所措,会犹豫到底是向左走,亦或向右。而在此时,或许谁也不能轻易的为你指出向哪走,怎么走。唯有你的目标可以,因为他是指南针,是明灯。在我们失意受挫时,也许我们会问自己,还要坚持吗?为什么坚持?这时,你最初的目标会回答你,为什么不坚持呢?只要坚持,就会有结果。那么,它就会重燃你的斗志,找回那个曾经自信的你。

就算我们一无所有,也别忘记我们还有目标——崛起的目标。人生只要有目标才完美。

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篇11:人生中机会很多,把握每一次机会就能成功

全文共 957 字

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“董丹兮,10月12日你要参加杭州市经典诵读决赛,加油噢!”班主任章老师把这一通知告诉我,我一阵喜悦,经过层层选拔,我终于能代表西湖区参加杭州市的决赛了,幸福和压力同时涌上心头。

回想:今年五月的一个美好的早晨,我一来到心爱的班级,就被叫到了六年级办公室,接下了一个重要的比赛任务——代表学校参加西湖区经典吟诵大赛。接到比赛的通知,我带着七分兴奋和三分恐慌,兴奋的是老师、学校承认我的努力,恐慌的是我能行吗?不管怎样,我赶忙紧张地准备起来。排练、制作课件、拍视频录像,参赛。

工夫不负有心人,我的朗诵《雷电颂》终于得到了大家的认可,获得了西湖区一等奖,现在又闯入杭州市经典诵读决赛的现场,真不容易,我一定要信心满满为校争光。11日,亲爱的章老师带我去钱江新城比赛现场抽了签决定出场顺序,做好比赛的准备工作。

12日一大早,我和叶校长、爸爸早早地来到比赛现场。我抽的签是2号,到了现场才知道,1号选手已代表杭州市参加浙江省的经典诵读比赛,不用参加市里的决赛了,我这个2号自然而然变成了1号。知道这,我的底气正如入了水的盐巴,一下子化了个清洁溜溜。我紧张地向四周望去,只希望能找到一丝安慰,一个坚定的眼神一下子让我重新燃起了拼搏的火焰,是校长的目光,眼神中带着鼓励,饱含希望!我定定神,深呼吸,默数着数字,心情一下就安定下来。当主持人报完我的名字后,我昂首挺胸走上舞台,音乐响起,和着激昂的乐曲,我的情感一下就上来了,用最自信最强大的气势开始了我的深情演出:“雷啊!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音……”我的声音时而高昂,时而低缓,情感激动处还配上手势,整个人完全投入到《雷电颂》的情境中,完全忘了我是在台上。

我的朗诵结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。接着是其他选手的比赛。他们选的都是诗歌,很抒情,都有几位同学为他们伴舞。等待是漫长的,在等待的途中,我看着一个个和我一样满怀激情的人走下舞台,和我一起谈天一起聊聊今天的赢家是谁。下午,最最激动人心的时刻终于到来了,我获得了二等奖。我激动地站在领奖台上,手捧金灿灿的奖状,心里不知有多乐呵!这是我小学阶段的一次最难忘的比赛,也是我一生中难忘的一次比赛,锻炼了我的能力,也让我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更让我懂得了“人生机会很多,但要把握每一次机会才能获得成功。”

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篇12:中学生九年级人生目标作文初3

全文共 904 字

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目标就是夜空中最亮的星,指引我前行。 The target is the brightest star in the night sky, guiding me to move forward.

这几天在网上看到一条说说,一条高中挂三年的说说,上面写满了国内名牌大学,让我们朝着梦想奋斗,我望着窗外想,我的目标在哪儿呢?

小学时,我每天放学回家,拿着一个红红的一百分或者一个优,脸上绽开花一般快乐的笑容,满口说着∶“我一定可以考上清华北大、复旦交大。”那时候我觉得清华北大都不算什么,但是我没有清晰自己的目标,每天放学后第一件事就是老老实实的写完自己的家庭作业,但是写完作业后不是复习,而是陪同学朋友一起出去玩,我认为我只要这样保持成绩,不往下掉,一定能上名牌大学,那时候,想法可真是天真。

时间一晃就过去了,到了初中,第一次考试的成绩出乎意料,我考的格外好,竟然考进了年级第二,然后当时小小的我,就树立了目标,期末考年级第一,这个目标是有了,但是我却没有为之而奋斗,每天,当别人再努力拼命学习时,我却在快乐游戏,当别人在认真看书时,我却在呆呆走神,当别人在仔细刷题时,我看着漫天题海不以为然,因为那时的我啊,觉得自己好厉害,是个学霸,又比别人聪明,再加上那次考试考的很好自负心理更强了。

但是,期末考试考试成绩是不是非常好,实现了自己的目标呢?然而并不是,我只考了年级第9,但是我并没有放在心上,到了九年级下学期,我的成绩定格在了年级第九名,再也没变过,当时的我啊,想着年级第九也不错啊,压倒了好多人呢,中考的时候,由于卷子很简单自认清高的我也没有把这次考试放在眼里,认为这是小kiss,最后,结果出来了,我在年纪排名二十三,在全县排名上都难以找到我的名字。

进了高中,我认为我应该重新树立目标而且我要实现它,吸取初中的教训,我要改正自身的缺点,在班上各科树立竞争目标,在全年级树立目标甚至在全市树立竞争目标,我觉得我不能像初中时那么自负了,在高中我不是最优秀的,但我未必不能成为最优秀的人之一。

这些就是我对目标的理解,我的目标先从小小的实现起,然后沿溯到大大的目标。我希望这个亮星能一直指引我,直至到达梦想的彼岸。

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篇13:我们的人生九年级作文600字

全文共 682 字

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在尘封的历史里,我寻找着苏轼走过的路,一条艰辛却无比自由的路。或选择奋发向上、惊艳朝堂,或选择潇洒流放、只顾豁达。

风雨飘摇、山河破碎,那小小的密州之郭容纳不下你的鸿鹄之志。“老夫聊发少年狂”是你抹不去的豪情,是你对建功的向往。“持节云中,何日遣冯唐?”是你辉雄的宣战,是你日夜的期盼。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!”是你积郁已久的宣泄,是你骄傲地抬首。“世事一场大梦,人生几度秋凉?”是你无助时精神的寄托,是你感叹人生的虚幻。

乌台诗案黯淡了你脸上的容光,却浇不灭你内心的不屈。望着赤壁的江水,咏出“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”的千古绝唱。哪怕一贬再贬,你却选择谈笑间来到岭南。回首人生的三起三落,大笑道:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”乐观与坚定信念,终将为你带来另一份自由。

虽然尽可以选择在京城享尽富贵繁华,但你仍选择了坚守本心。无论你身在何方,都未忘记报国之志。再贬于杭州未寄哀怨于诗文,而是救灾民于水火:立“安乐坊”、修“苏公堤”、清淤取水、填土造湖,尽为佳话。造就传世美景“苏堤春晓”、“三潭印月”,换得那杭州那天下无双。豁达与务实精神,最终与你的诗文一起千古流芳。

我们阅读先贤的文字,遥想当年的慷慨悲歌。透过纸背,握住古人那传世的信念。无论生活给我们怎样的考验,都想到千年之前曾经有过那么一个人,无论如何都坚持着最初的理想。理解并且感受他当时的情景,给自己生活以指引,才是我们阅读的目的。

苏轼是一个坐标,他的乐观与豁达激励着我的前进,他的信念与精神指引着我的方向。人生之路哪怕充满荆棘,也要坚信前方无限的光明。正所谓:

此心安处是吾乡!

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篇14:人生中机会很多,把握每一次机会就能成功

全文共 968 字

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“董丹兮,10月12日你要参加杭州市经典诵读决赛,加油噢!”班主任章老师把这一通知告诉我,我一阵喜悦,经过层层选拔,我终于能代表西湖区参加杭州市的决赛了,幸福和压力同时涌上心头。

回想:今年五月的一个美好的早晨,我一来到心爱的班级,就被叫到了六年级办公室,接下了一个重要的比赛任务——代表学校参加西湖区经典吟诵大赛。接到比赛的通知,我带着七分兴奋和三分恐慌,兴奋的是老师、学校承认我的努力,恐慌的是我能行吗?不管怎样,我赶忙紧张地准备起来。排练、制作课件、拍视频录像,参赛。

工夫不负有心人,我的朗诵《雷电颂》终于得到了大家的认可,获得了西湖区一等奖,现在又闯入杭州市经典诵读决赛的现场,真不容易,我一定要信心满满为校争光。11日,亲爱的章老师带我去钱江新城比赛现场抽了签决定出场顺序,做好比赛的准备工作。

12日一大早,我和叶校长、爸爸早早地来到比赛现场。我抽的签是2号,到了现场才知道,1号选手已代表杭州市参加浙江省的经典诵读比赛,不用参加市里的决赛了,我这个2号自然而然变成了1号。知道这,我的底气正如入了水的盐巴,一下子化了个清洁溜溜。我紧张地向四周望去,只希望能找到一丝安慰,一个坚定的眼神一下子让我重新燃起了拼搏的火焰,是校长的目光,眼神中带着鼓励,饱含希望!我定定神,深呼吸,默数着数字,心情一下就安定下来。当主持人报完我的名字后,我昂首挺胸走上舞台,音乐响起,和着激昂的乐曲,我的情感一下就上来了,用最自信最强大的气势开始了我的深情演出:“雷啊!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音……”我的声音时而高昂,时而低缓,情感激动处还配上手势,整个人完全投入到《雷电颂》的情境中,完全忘了我是在台上。

我的朗诵结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。接着是其他选手的比赛。他们选的都是诗歌,很抒情,都有几位同学为他们伴舞。等待是漫长的,在等待的途中,我看着一个个和我一样满怀激情的人走下舞台,和我一起谈天一起聊聊今天的赢家是谁。下午,最最激动人心的时刻终于到来了,我获得了二等奖。我激动地站在领奖台上,手捧金灿灿的奖状,心里不知有多乐呵!这是我小学阶段的一次最难忘的比赛,也是我一生中难忘的一次比赛,锻炼了我的能力,也让我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更让我懂得了“人生机会很多,但要把握每一次机会才能获得成功。”

[有关于机会的作文3篇

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篇15:人生的感想九年级主题

全文共 677 字

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人生是一条艰难曲折的路。一路上必然会遭遇苦难与挫折,但只要心中有信念,就能前行,风雨无阻!

谁能保证自己的人生旅途一路高歌?苦难、失败、厄运总是会悄悄地走来,无法预料也无法推却,但我们不能失去战胜它的信念,信念在,希望在,成功就在。

信念是一缕甘泉,能滋润我们干涸的心灵,信念是一种灯光,在黑夜中为我们人生的航船导向;信念是一只锤头,时刻敲打着我们脆弱的躯体,直到百炼成钢;信念是一种能量,推动人生的脚步,迈向远方。

有信念的人是积极的,乐观的。有信念的人能看到埋葬在大地深处的.宝藏,发觉人生中最隐藏的珍贵,能在风雨中坚定方向,能在绝境中找到希望,能坚定走下去,到达成功的彼岸。

信念,它已经被古今中外的名人阐释得淋漓尽致。创作“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁,饱受着宫刑之辱。以常人之见,他早会在受刑之前选择一死了之,以保全自己的名声。他并没有如此,他忍住了这最大的屈辱,凭借着心中的信念,他写出了“史家的范本”,用行为证明自己的人生价值。如果司马迁他没有坚定的信念,没有活下来的勇气,他就不会有人生的辉煌,更不会有这史家之绝唱。

音乐之王贝多芬,两耳失聪,他没有放弃,信念让他鼓起勇气,他用木棒和牙齿谱写出生命的交响曲。海轮凯特活在一个没有光,没有声音的世界之中,信念为他创造了一个太阳。

信念,人生最宝贵的精神财富之一,给予我们强大的动力和能量。当黑夜袭来,带着狂风暴雨,凄凉与孤独,苦难与挫折一起猛烈地向我们冲来之时,不用怕,让我们点起心中的信念之灯,坚定地走下去,风雨将为我们让路,苦难终将被我们战胜,幸福和光明终将会在这浓浓的黑夜中亮起最夺目的光彩!

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篇16:人生的理想九年级满分

全文共 630 字

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理想是走向成功之路,必不可缺的,他是精神的食粮、动力。每个人都有理想,甚至有人天天都在换。你问我,我的理想是什么?我会坚定不移地说出“高级白领”。这个理想,就像一颗小小的种子种在了我的心田里。终有一天,跟会深深地扎在我的心田直至发芽、开花、结果。

你狐疑地为我,为是么是“高级白领”?

答案很简单,你想想,当你有一天你站在演讲台上,津津有味地说着自己的企划案,那企划案上是你用汗水和智慧一同创造出的,你会为自己的聪明才智而感到喜悦。放眼看去,一个偌大的公司,是在你的手里一步一步地推向海内外,直至名扬海外,又在你的治理之下,职员们各司其职,尽忠职守,整个公司显得多么的井井有条,难道你不感到骄傲、自豪吗?

更主要的原因,是因为父母亲在我年幼时,、激励我,并替我种下了这颗理想之种,将我推上了这一条道路。

种子在成长之路,避不了会有风吹日晒,尽力艰辛风霜的,更何况是我。

也许刚开始,我会遇到“风吹日晒”。面试时,只可从小职员做起,心里渗得慌,怕被埋没,怕永无翻身之日。也许我会气馁几天,或失意上个月,但在伤心、气馁、失意过后的时间内,我会勤奋努力,脚踏实地,不会想一步登天,我会用实际行动践行给我的上司看,我能行!

或许是写企划案,没创新,没创意,不被上司赏识。也许我会躲在没人的角落抱头痛哭,但我只允许自己伤心一天,因为眼泪是无助的,它只留给懦夫。我会振作起来,从他人那取长补短。直至成功。

我相信这可理想之种,会在我的灌溉下,抽出嫩芽,开出鲜艳的花朵,最终结出丰实的果子

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篇17:人教版九年级下册五单元作文:仁者无敌——孟子的人生哲学_800字

全文共 797 字

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孟子看来,要想成为圣人就必须“保养本心”、善养“浩然之气”。孟子说这种“浩然之气”“至大至刚”,能够“塞于天地之间”,听起来似乎充满故弄玄虚的神秘色彩,实则仍以保养本性和加强仁义道德修养为旨归。纷繁世间,酒色财气,人生总是充满了欲望和诱惑,要想学做圣人就必须摆脱这些干扰。孟子认为,人们的差别不在于富贵贫贱,而在于能否保持高尚的道德,即做“仁人”。君子“以德服人”,“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心”。抵御外在物欲干扰,保养良好天性,既需要好的环境,更需要个人持之以恒的努力。因此,孟子更强调个人的立志和坚持,强调君子必须“穷不失义,达不离道”。

孟子反对的是大家都将“仁义”抛诸脑后而把眼睛紧盯在“利”上,反对“见利忘义”和“后义而先利”。他认为,如果人人都 “怀利以相接”,“为人臣者怀利以事其君,为人子者怀利以事其父,为人弟者怀利以事其兄”,那就会导致人们不顾廉耻、互相倾轧,天下大乱。因此他提倡君子应该做到“仁民而爱物”,在鱼和熊掌“不可得兼”时,要舍利取义、“舍生取义”。

与老子的清净无为不同,孟子奉行积极入世的人生观,有一种“当今之世,舍我其谁”的轩昂霸气,这比孔子的“道不行,乘桴浮于海”的无可奈何更为坚毅和充满斗争意志。他相信即使暂时遇到挫折和困难,那不过是一些必经的考验,人要想成功,必须经风雨、见世面。孟子认为人只有在逆境中奋斗,才能激发出强烈的进取精神。在面对困境时,“君子不怨天,不尤人”,“自任以天下之重”,以实现人生价值。

孟子还提出了理想的人生典范——大丈夫人格。在孟子看来,保持自我和完善人格才是理想的人格即所谓大丈夫:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。只有人格独立自主才能“无为其所不为”,才能“仰不愧于天,俯不怍于人”。

“仁人无敌于天下”,有了这样的修养和“浩然之气”,就能够无所畏惧。

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篇18:人生的机会

全文共 519 字

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很多人都会抱怨自己没有好运。好的机遇,有时还吟咏韩愈马说中的千里马常有而伯乐不常有,是的现在的社会故然是这样的,但是不要忘记伯乐是常有而不是没有。其实在我们的人生中还是有很多机遇的。难道我们敢说我们我们从来没放走过其中任何一个吗?我有这样的一个经历

记得我与我的朋友xx和我考上了同一所中学。又分到了同一个班内。初一的老师对我们这帮新生可以说好不了解,但是班中的职务还是要分发下去的那吗第一个职务便是班长。当老师说出咱们班有哪位同学想担任这个职务时就如同一个伯乐站在了由46匹千里马的中心。哪匹马敢走到伯乐面片,哪个同学敢站在出来说出我愿意。那吗他就成功了,机遇来了这吗明显的来了。时间一分一秒的过去了。三分钟过去了没有人甘走到伯乐面前。没有人去主动抓住机会。就在这时我的好友xxx站了起来,他站在了伯乐面前。他抓住了机会,抓住了班长的位置。其实xxx的能力和我比也就是半斤八两,不算好也不算坏。但现在那?包括我在内的剩余45为同学那?我们只有看着,看着刚刚还和我们一样是普通同学的他在短短五分钟后成了我们的领导者。

我们不用去懊悔,这不要带讽刺的说出这个人还真自恋,也不要怀疑他的能力,只要记着:有一个机会在我们面前带了五分钟后飞走了…….

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篇19:中学生九年级人生目标作文初4

全文共 852 字

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一转眼暑假就到了,总要有一个小目标吧!骄阳似火,这个目标就定在清凉的游泳池里吧! In a flash of summer vacation, there must be a small goal! The sun is like fire, this goal is set in a cool swimming pool!

我望着长长的泳道,不禁长吁了一口气:“这还是我第一次独自一人游泳呢,一个来回,我行吗?”

“行的,肯定行的。”我又呼出一口气,一头扎进水里,开始了我新的尝试。

一开始,我求快,用自由泳拼命游着。不到一分钟,我就因为过于用力的动作而没了力气,从一开始的自由泳变成了蛙泳。速度减慢了不少,眼看着离尽头还很远,我却一丝力气都使不上了,只好狼狈地中途上岸。

“为什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看着泳池中穿梭的人们。一个正在游泳的人进入我的视线,看样子,她也是游来回的吧!我看看她怎么游!看着看着,我发现,她的速度不是很快,却看起来十分轻松。“是呀,游一个来回,我不求快,要稳呢!又不是参加比赛,何必游这么快!”想到这,我马上一咕噜爬起来跳入水中。

这次可没有什么累不累的了,轻松游就好了!我没有多想,深吸一口气就游了起来。我用着最简单的蛙泳,速度不见快,却也不慢,稳稳当当。渐渐地,我的泳镜起了雾气,没办法,我只好盲游了。

“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游着,本来以为还有很远,不料头砰的一下撞在了墙壁上,“痛呐痛嗯?到了?”我猛然醒悟,原来这么快就到了,而且也不累,非常轻松!“那么赶紧游回去吧!来回一定可以啦!”我洗洗眼镜,便游上了归途。我刚游了一会儿,迎面游来一个叔叔,我看看他,他看看我,接着,他向我竖起了大拇指,我楞了一下,接着笑着向他摆了摆手,算是对他的回应和感谢吧!

不一会儿,我又到了浅水区。我完成了自己的目标!同时也懂得了做事不求快,只求稳的道理。学习和游泳一样,我们不能囫囵吞枣,急功近利,而应该一步一个脚印,踏踏实实,稳稳当当的学好每一点知识,这样才能达到我们的小目标!

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