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快乐童年放飞梦想绘画简单又漂亮【汇集20篇】

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我的快乐童年

全文共 987 字

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身在老师、家长们的殷切期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!

星期二,班主任对我们说:“明天重选班干部。”听了这话,同学们都议论起来。“我要竞选班长。”“我要竞选学习委员。”“我要竞选副班长。”“我要竞选……”我想:我当了几年的班长,还从未有过这么大的压力,这次我要保住班长之职,决不让别人抢走,事实也果真是如我所愿。

我上任的第一天就遇到了难处。下午第二节课要做眼保健操,可同学们还是吵吵嚷嚷,任凭我怎么喊,他们也不听,真像水里的葫芦——按下去这个,那个又浮上来。我来到一个吵得厉害的同学面前,批评了他,而他却振振有词地说:“你就知道管我们这些差生,也不看看那边。”我顺着他指的方向看去,只见几位好生也在窃窃私语。我真想把他们的名字记到黑板上,可是又怕他们跟我翻脸。正在我一筹莫展的时候,学校值日的大队干部来了,同学们大概也不想扣分,都做起眼保健操来。我真想不通,我费了“九牛二虎”之力,都没让他们乖乖地做眼保健操,可大队干部一来,他们却像一只只温顺的小羊,认真地做了起来。唉,这班长可真难当呀!

我的压力不光来自工作,也来自学习。

考试前的几个星期,妈妈几乎把我封闭了,老把我关在家中,布置了许多作业给我做,我做了一样又一样,这些题把我搞得头昏脑涨。我闭着眼,常常看到自己自由自在地在天空中飞翔,一会儿飞在这,一会飞在那,多好呀,是那么的无拘无束。

终于到考试那天了,老师发下试卷,铃响了,我认真地做着试卷,不一会,就遇到了难题,但我还是一一破解。可是因为前面浪费了太多的时间,最后的作文差点没写完。

第二天报分数时,我居然不在前十名之列。这时,我和老师的目光相对,老师的眼神透着一丝惋惜,好像也在为我难过,我真是懊丧极了。试卷发下来,真是错得令人难以置信,我对着试卷发呆,思考着我为什么考这么差。放学了,我踏着沉重的步伐回到了家。我站在门口迟迟不敢按门铃。过了好一会,才鼓起了勇气。妈妈问我考得怎么样,我拿出试卷给她看,妈妈看了火冒三丈,对我说:“怎么这么差,六年级考这么低,那你上了初中准备考几分呀!”我听了默默地流下了眼泪,觉得妈妈说的是对的,以后我要取得好成绩,报答妈妈。

压力告诉我:你的努力不够,更要加把劲。我也希望自己能再努力。但是,师长们,你们不能太急促,更不能“拔苗助长”。我多么希望那一直令我不能喘息的压力早点离我而去,多么希望能真正拥有无忧无虑的快乐童年

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篇1:作文放飞梦想

全文共 786 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有成功。

有梦的人生是生机勃勃多姿多彩的,为梦想而奋斗的人生是充实而快乐的。我们要放飞自己的梦想,不要将其逼上绝路。

就像董丽娜在演说中说到的那样:不要把自己的梦想逼上绝路,要相信你的潜能比你想象中更强大。她虽然是一个盲人,但绝不接受自己还没有奋斗就过早的宣判。她战胜重重困难,自学成长,最终进入了中央人民广播电台主播行列。她用自己的行动践行了对梦想执著的追求,用汗水铸就了通往成功的道路。她的人生没有因为疾病而蒙上阴影,声音的魅力将她从黑暗中唤醒。“别把梦想逼上绝路”,这是董丽娜摆脱困境的关键。

梦想是生活的动力,拥有了梦想,坚定了信念,我们就应该不畏艰难地为了实现梦想而不懈奋斗。

斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理学家,曾毕业于牛津大学和剑桥大学。他在21岁时患上了卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅之上。但他没有放弃对梦想的追求,对生命的热爱。他证明了黑洞的面积定理,为物理学的发展做出了巨大贡献,因而被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。霍金身上不断追求的科学精神和勇敢顽强的人格魅力,深深地震撼着我们,激励着我们。

身患疾病,体有缺陷,生活挫折,这是生命过程的曲折,但也是生命过程的常态,彩虹也要经历风雨,乌云过后更有湛蓝的天空。

在实现梦想的道路上,我们或许会遇到各种各样的困难,但我们不能放弃,不能气馁,要把梦想当作指明灯,让梦想指引我们前行的方向。命运或许会给我们带来许多的障碍,但它不会将我们的梦想逼上绝路。董丽娜作为一个盲人,命运虽然给了她一双看不见明天的眼睛,但并是没有封杀她美好的未来,她只是躯体上的不幸,并没有将自己的梦想逼上绝路,她用自己的坚持与抗争超越了自我。

因为缺陷而思考自己更多的可能性,最终成就了一个不一样的未来。别把梦想逼上绝路,我们要拥抱更美好的蓝天,放飞梦想。

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篇2:快乐的童年_550字

全文共 544 字

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快乐童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就一阵欢笑。下面,我就给你说一件我小时候非常有趣的事。

记得那是我五六岁时的事。爷爷很喜欢看报纸,当他看到一篇文章时,就对我说到:“你看你,都这么大了,还整天就知道玩那些过家家、布娃娃什么的,十一十二岁的大哥哥大姐姐就能写这么好的文章,要是你肚子里也有这么一点墨水就好咯!”我有些不服气,心想:墨水?肚子里有墨水?这个简单啊!爷爷你就等着瞧吧!我走到爷爷的书房,东找西找墨水的“藏身之处”,终于,在一个小盒子里找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我扭开墨水的盖子,一股刺鼻的味道冲到了我的鼻子,真恶心啊!可是,这样一来,我的肚子里不就有墨水了吗?想到这儿,我捏住鼻子,含着泪把它喝完了,唉,不得不说,这味道也太差了吧!这时,爷爷进来一看,大吃一惊地说:“我的乖乖呀!你怎么把一整瓶墨水给喝完了呀?”我打着嗝说:“爷爷,嗝……你看……我肚子里有墨水了,嗝……”“唉,你这孩子,走,和我去医院看看。”爷爷说完,马上就带我去医院了。那时,我很不明白我为什么要去医院,但是现在的我已经不是当年的那个傻孩子了。

每次想起这件事,我总会开怀大笑,儿时的事总是那么有趣。

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篇3:放飞梦想作文450字

全文共 536 字

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每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的…。。但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是不同的,有使我们祖国更加强大的,有让人们的生活更加幸福美好的,又有让我们国家繁荣昌盛的……每个人的梦想的颜色是不一样的,有代表红色、有代表蓝色、有代表绿色、有代表黄色,等等这些。即使每个人做错了事可以改过,但是希望没有了,还会存在梦想吗?还会有希望的翅膀带你到梦想的国度遨游吗?即使你现在还不知道你的梦想在何处飘摇,只要还有一丝的希望在你的内心深处,难道你会怕梦想会离你而去吗?只要你愿意,希望也能结出梦想的翅膀,希望也会带你尽情遨游梦想的国度。就算希望结不出梦想的翅膀,它也会带你寻找梦想的翅膀,你还怕没有梦想带你到蓝天上飞翔吗?

每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!

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篇4:快乐的童年

全文共 380 字

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小的时候,我喜欢和学校的老师一起去红树林,喜欢去动物园看动物,现在回想起来,真是让人难忘呀!

小的时候,我喜欢和老师一起去红树林,因为可以知道包罗万象的知识,所以我会用心观察,然后老师还带我们去看一部电影,内容都是关于植物类的。另外我还在美丽的沙滩上看红红的小螃蟹,它们看起来真是活泼可爱,我还看到长长绿绿的水笔仔,看起来真是美丽迷人呀!

小的时候,我喜欢和同学一起去动物园玩,那次可以去玩是因为要写作文,所以爸爸带我和其它同学一起去动物园玩,里面有肥肥胖胖的企鹅、碰碰跳跳的小兔子、毛绒绒的无尾熊,我爸爸还带我们去蝴蝶馆看蝴蝶,我看到许多不同颜色的蝴蝶,觉得很快乐,中午时,我们去吃麦当劳,我觉得真是快乐无比呀!

小的时候,自由自在,常常出去游玩,日子过得很快乐,也留下了美好的回忆,真是让人难忘,所以我希望老师有空的时候,带我去好玩的地方玩,让我回味一下小时候。

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篇5:快乐童年高二作文600字大全

全文共 685 字

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童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐、天真……许多许多东西,青年、少年、老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!

天真。记得小时候,我老是问妈妈一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也不厌其烦地回答我,但还是经常被我搞得晕头转向。而现在的我长大了,也不会再问这些幼稚的问题,懂得自己探索了快乐。小时候,我总是和一些小伙伴玩,快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊?脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束地看电视,而现在只能偶尔打开电视看一会儿,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。

无邪。小时候的我,天真无邪,总是相信大人的话。在大人眼里,我简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩、永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子。

无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中,不用烦恼任何事情,没有忧虑。现在长大了,父母管得越来越紧了。考试考不好忧虑,作业不会做忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。

小时候的生活的确值得怀念,长大以后,却能获得更多的东西!比如,知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了,在明亮的教室里我学会了很多知识。这些知识将伴随我一生,让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

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篇6:我要放飞那梦想的翅膀

全文共 436 字

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春天来了,春风绿了大地,暖了情怀。我和同学们一起去操场放飞风筝,放飞梦想

一开始,我的风筝总也飞不起来。眼看飘起来了,忽然又落了地,几次我都想放弃。但看见天上飞翔的风筝,看着这蓝的天,绿的地,几经挫折,几经请教,才发现我风筝的定位线调整不到位,经过我多次的调适,“哇!我的风筝终于飞上天了”!看着高高飞起的风筝,我想到了老师常常给我们讲:“疼痛是成长的必须”。实现梦想时,会遇上种种困难和挫折。只要坚持不懈,风筝就会飞上天去,梦想就会实现。就像歌中唱道:“但愿梦想会实现,坚持永不变”。

风筝就像一只雄鹰,在天空中展翅翱翔。我心中无比的激动,感受到了成功的喜悦。这时,通过同学们的努力,操场上越来越多的风筝都飞起来了,五颜六色,形态各异。一根根长长扯出的尼龙丝线,牵动着一颗颗天真烂漫的童心,在空中亲吻着蓝天,亲吻着春风,把我们的梦想升腾到云端。

通过这次放风筝,我明白了:“在完成人生梦想时,总会有一些挫折和困难,但只要有耐心肯钻研,梦想一定会实现。要知道:彩虹总在风雨后。

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篇7:放飞梦想作文中学生优秀题目

全文共 905 字

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每一个人都有属于自己的梦想,或大或小,即使一路上有荆棘坎坷…… Everyone has their own dream, big or small, even if there is a thorns on the way ...

或许你的梦想是当一名警察,默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。

你的梦想带来的不仅是国泰民安,你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家,使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌,成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人,使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多,但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着,我必须只能选择一个梦想,并为这个梦想所付诸行动。终于,我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论,传授我们知识时,那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时,却殊不知“台上十分钟,台下十年功。”老师背后付出的心血,又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时,并不知道老师也在满头大汗的批改作业,只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时,老师却在认真准备教案,只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁,辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦,使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛,即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私,我长大了也当一名老师,哺育祖国的花朵。所以,我现在要努力学习,认真的学好每一科,做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习,将来成就梦想。我的梦想既是平凡的,也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的,就算有许多的艰难困苦,咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单,可当所有简单的梦想融聚在一起,梦想就不再是梦想了,它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告:“中国的梦,我们的梦!我们的梦,中国的梦!”

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篇8:童年的快乐作文900字

全文共 839 字

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玩味般的生活,体验不到真的快乐。什么才是真的快乐?不自觉的想起我的童年

小时候妈妈很少和我一起。所以很期待妈妈每天晚上能给我讲讲童话。伴随着妈妈甜蜜的声音。童话里的王子、公主进入我的梦境。梦里我握着公主与王子的喜糖。心里无比快乐。

可这种快乐只能在梦里。而且只能在心里默默的期待着。童年的母爱难道就只能默默期待吗?越是成长和母亲之间的代沟越深,可现在已经无法逾越。和母亲也很少沟通了。总在一些琐碎的小事上争吵。虽然每次吵架后我都很后悔,但那句对不起我始终没办法说出口。想好好的和母亲相处,可第二天看到母亲那张紧绷着的脸,便什么心情都没有了。

哎!难道长大了母爱回离开么?

某一天早上我头晕,赖在床上不起来。过了一会儿我妈妈便到了我的床前,大声对我吼:快起来,你这个态度还怎么考高中。我连眼睛都懒得睁开,侧着身子说我不舒服。我母亲摸了一下我的额头便来气了,直接把被子掀开,瞪着眼睛看我,怒气冲冲的说也没发烧怎么不舒服,不想上课还找理由。我无语,只能叹口气。默默的穿上衣服,刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上学的路。整个过程看都没看我妈妈一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。难道学习比我的身体还重要吗?我只是上次考试成绩下降了为什么就总说我不能考上高中了。

之后在学校里上午还不怎么样,下午我便发了高烧。老师也觉得不对劲,便把我妈妈叫来接我去看医生。我那是心想:来了有能怎么样,她又不爱我了。昏沉的脑袋让我进入睡眠,之后的事情我不知道了。只是昏迷中总感觉有人在呼唤我,那温柔的声音让我感到温馨,是谁呢?我撑开了沉重的眼皮,映入眼帘的是母亲挂着眼泪的脸。母亲看到我醒了,俯下了身子,在我耳边说了一句长久以来我很想对她说但说不出口的话对不起,我不是一个称职的母亲。我张开干燥的嘴唇。想说点什么却找不到词来表达。

那一刻妈妈给我的感觉和小时候妈妈在我床边给我讲童话的感觉好像。我的眼帘湿润了。什么代沟什么尴尬在那一刻消失的无影无踪。妈妈的怀抱,好温暖。

默默的沉思,默默的祈祷。母爱能一生陪伴在我身边。

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篇9:放飞梦想作文

全文共 815 字

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如果有人问我梦想是什么?我会告诉他:梦想是我隐形的翅膀,它带着我自由飞翔。

我认为,梦想是彩色的。红色代表着热情,激励我们成长;绿色代表生生不息的朝气;橙色代表积极、追求、竟争;白色代表美丽纯洁。

我的梦想不是污浊的黑色,而是美丽而又五彩缤纷的颜色。

我的梦想是做一位教师。当我知道阿力太老师的故事后,我深深的受到了感动。从此我立志要成为像她一样的好老师。阿力太老师的故事是这样的:阿力太是一名寄宿学校老师,最大愿望就是孩子们都不辍学,她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便,阿力太的学生长达五个月不能回家,父母很少来探望,执教16年来,她用母亲般的关爱,连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访,她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息,在收不到手机信号的草原上,她随身携带收音机,找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话,通过电台通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想,她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教16年,阿力太老师教出了300多名中专生,50多名大学生。

而现在还有一些老师却常常吵骂学生,体罚学生,根本就不是一位值得尊敬的老师。我认为老师是学生们的好榜样,应该以身作则,让学生们学习到自己的优点。

我如果能够当上老师,我会和我的学生们建立良好的师生关系,不会让学生们畏惧我,而是与我成为朋友。我会让学生们提出我的缺点,让我改正,不断的完善自己,成为一名能像阿力太那样让人尊敬和敬佩的老师。

但是,梦想不能凭空想,要努力去实现,不然就是“白日梦”。

你问我梦想是不是无暇的,天真的?我无法回答你,因为梦想在每个人的心里不同,有的觉得是向往;有的觉得是希望……所以我无法回答你。

放飞我们的梦想吧,让我们用坚定的信心,满腹的热情都释放出来永不退缩的信念,去迎接挑战!

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篇10:快乐童年

全文共 278 字

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每当我打开那本金色的相册就会想起许多童年的故事。

其中我印象最深刻的是捉龙虾与螃蟹。

以前,我住在富阳的姑姑家,一天我去捉龙虾。把肉放上钩。龙虾没上购,来了一个不速之客——螃蟹。由于我不认识螃蟹。我想会是什么呢?变质的龙虾,不对,龙虾的活化石,也不对。不管三七二十一把它捉上那个来看。螃蟹看见肉就一钳子抓住。在这时候,我用力一拉,抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服,算了,把它放了也没关系。半个小时过去了,我载着“猎物”回家了。

经过了我姑姑的回答才知道这是螃蟹,与龙虾什么关系都没有。

我的童年是快乐的,是开心的,是美好的……

[关于快乐童年的作文200字

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篇11:放飞青春梦想作文

全文共 1335 字

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春天,草长莺飞,生机勃发,是莘莘学子挥洒青春放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,开始了新的征程,在追求梦想这个过程中,我们在成长。

不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。但是,亲爱的朋友们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,只有对理想的不懈执着的追求,青春才可以无悔,才能够永驻!

在我的青春字典里,写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时,妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手,说:“嗯,可以弹琵琶。”从此,我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难,说实话,练琵琶很麻烦。要调弦(当时还不会),要带假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。没过多久,我对琵琶厌烦了,说什么我也不想练了。每当练不会时,我真想把琴摔成两半,可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年,一想到这些,我又暗暗滋生了力量。

弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来,时间一长,又酸又麻。左手放下一点点,音就弹不准。右手上的动作就更要细致,四根弦排在一起,一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远,声音不响,离得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正确,弹琵琶时要求只能坐半个椅子,可椅子太高了我只能踮起脚来,不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活!雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持,让我永久地拥有了青春的亮点,我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理,对什么事,只要你下定决心,一定能完成。正如古人云:艰难困苦,玉汝于成。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、风雨向前,生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画,早就想去学,可老师总说我年纪小,到了三年级,我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别,明暗对比等基本功练习结束后,我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里,却不听使唤,横不平竖不直的。老师说:以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描,我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头,我的线条技艺也终于有了长进,横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我记也记不住,不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下,我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔,它让我明白抛弃了迷茫,把握了航向,勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球在我们手中!朋友们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,以激情为旗,让青春飞扬,去放飞理想吧!

长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!希望、阳光属于你,这个世界属于你!

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篇12:1放飞梦想作文初一

全文共 728 字

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梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,我相信我会活得漂亮。——题记

在这个世界上,每个人都是一颗孤独旋转的星球,按照自己的轨迹,静静地内旋出你未必能读懂的旋涡,而旋涡里的时光,总是奇妙无比。

追梦·作茧自缚

人们说,年轻的时候,你可以放手一搏,不会害怕失去,因为你一无所有。但是,我们还有梦想,还有一颗不敢放弃跳动的心。虽然我们的青春狂妄不羁,但我们不会拿自己的梦想当儿戏。

每每与大人们提及自已的梦想,他们总是会说:“女孩子家的,读好你的书就好了,学什么吉他?那是男孩子的乐器。”是的,我的梦想很平凡,但又很特别,我只是希望有一天能够在舞台上抱着我心爱的吉他,弹奏一首撼人心弦的绝唱。但是就是如此平凡的梦想,却得不到家人的支持,但是他们质疑的冷水并没有浇灭我内心对梦想而执着的火种。

即使遍体鳞伤,也要活得漂亮。

追梦·破茧成蝶

朋友们说:“即使全世界都放弃你,你也不可以放弃你自已!”

对于梦想,我一直有一种特别的执著。那一次,去姐姐家玩,在房间里看见了一的把淡蓝色的吉他,从此,我的眼睛便锁住了它。姐姐也看出了我对它的喜爱,拿起它,将它塞进了我手里:“有梦就去追,别管那些是是非非。”

捧着沉甸甸的吉他,心里却是兴奋无比,第一次觉得梦想离我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最闪亮的那颗星。

只要我们伸出双手,就可以拥抱我们的梦想,别为世俗停下脚步。生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请一下微笑向前。

满天漂游的宇宙尘埃和星芒,我们是比这些还要渺小的存在。你被嘲笑,被讽刺,被抛弃……但我们仍在内心保留着希望,保留着不敢放弃跳动的心。我们依然会在大大的绝望里小小地努力着。

这种不想放弃的心情,它会变成无边黑暗里的小小星辰,我们都是小小星辰。

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篇13:快乐,其实很简单

全文共 548 字

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我想每一个人都想快乐。快乐就像陈年老酒一样,能让我们忘了烦恼和忧愁。所以,我们总是很努力的寻找快乐。其实,蓦然回首——快乐就在我们身边,随处可见。只要善于发现,快乐就会来到我们的身边。

中秋节又到了,但——爸爸却加班没有回来。又是一轮满月高高挂在深幽的夜空中。月光依然皎洁,故人却不见其影子;又一束璀璨的烟火飞升到天空,烟火仍然璀璨,而我心中的忧愁却让我漠视了那美的不可方物的烟花。爸爸,你为什么不请假回来!晚饭后的我坐在书桌旁,心中难免弥漫着淡淡的失落。“咚咚”啊!是爸爸!我冲过去开了门,可是——却不是爸爸,是小梅阿姨。希望越大,失望越大。我无力的,恍如游魂般的坐在床上。是啊,爸爸怎么可能回来呢?可我明知不可能见到爸爸,却还是带着期待——等到了10点多。我失望了,失望的彻彻底底!“哎,来看啊!”妹妹先冲了过去,“姐,快来啊!”我磨磨蹭蹭的到了妈妈房间,爸爸上QQ了,发给我们了一些祝福语和对我的一些话。我突然想到——我们可以视频啊!我夺过妈妈手中的鼠标,点了视频请求,我果然如愿以偿的见到了爸爸。我们一家四口在一起聊天,即使我们不在一起,但也可以好像在一起见面,聊天。中秋那天,我很满足,很开心。

我才发现,其实快乐很简单。爸爸的温暖就是爸爸给予我的快乐。

这就是我的快乐,其实快乐真的很简单。

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篇14:快乐的童年作文

全文共 567 字

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我的童年是在爸爸、妈妈无微不至的关爱下,无忧无虑、快快乐乐度过的。有许多快乐的美好的回忆。

我两岁多就喜欢到幼儿园和小朋友玩,一起唱歌,一起跳舞,玩得很开心。上幼儿园时,老师教我学了许多舞蹈,我特别喜欢孔雀舞,老师说我跳的还不错,让我在“6·1”联欢会上独舞,跳完后,老师、家长给我热烈鼓掌,我高兴地不得了。四岁时,在保险公司举办的“中国人寿杯”洛阳市少儿才艺大赛上,我跳的孔雀舞还得了优秀奖,我兴奋地跳了起来!

手工课老师和姐姐教我折叠小玩意儿方法,比如:折千纸鹤、篮子、星星、塔……等。这些折纸看初学起来虽然难,但每折好一件小玩意,我就会兴奋地喊起来:“我折成了!”妈妈、外婆都夸我:“蕾蕾手真巧。”我就会哈哈大笑一阵。折叠有许多乐趣,从制作成功中可以得到许多乐趣。

小时候,我很喜欢听外公讲故事,像《白雪公主》、《大灰狼》、《三只小猪》、《灰姑娘》、《青鸟》……许多故事。特别喜欢听外公自编《草雨田》的故事,有一个名叫草雨田的小姑娘,黑黑的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,可聪明了……我听后哈哈大笑。后来,我明白了,原来,“草雨田”是我的名字的最后一个字:蕾。

每天,幼儿园午休起床后,老师都要按顺序挑两位小朋友唱刚刚学会的歌。每个小朋友都唱完才行。老师说我唱的还不错,我听了之后,心里美滋滋的。

我的童年是快乐的、甜蜜的,我们要珍惜童年。

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篇15:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇16:快乐的童年

全文共 557 字

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童年,是一串闪烁的珍珠,是一辆载满欢乐的大卡车,是一幅五彩缤纷的画卷,是一本内容丰富的书……童年,牵着我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鳅,在屋子里藏猫猫……

“哈哈哈,哈哈哈……”一阵欢笑声伴着水的哗哗声扑面而来,是谁家的小孩呢?原来是我们这一群野孩子正在打水仗。我们分成两组:我、姐姐、张斌哥一组,敌人是冯文文、月亮姐和娇气的彭露姐。我们两组选好各自的阵地,一场生死决战开始了。

我拿着一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用来盛水,张斌哥没有武器,他就用手泼。敌方也很机灵,参谋长月亮姐躲在一块大石头后。战斗开始,我迅速的用力用木棒向敌方打水,姐姐用帽子舀水向敌方泼,张斌哥不甘示弱,双手不停的舞动。大战才开始。我们就让对手措手不及。可是他们很快就稳住阵脚,用尽全力地向我们泼水。你来我往,很快,在我们强大的攻势面前,彭露姐第一个“牺牲”了。此时我方在人数上占据优势,眼看胜利在望,我们越战越勇,忽然,我的脚踩到一个滑溜溜的东西,我没站稳,一下子摔倒了。“啊,好大一条鱼!”姐姐惊喜地大叫。其他人赶紧过来帮忙。张斌哥一扑,接着大吼道:“捉住了,一条大家伙!”一场水仗到此结束,我们在小溪边点燃柴火,把这意外的猎物烤了吃掉。

已近黄昏,小溪边还传来阵阵欢笑声……

快乐的童年深深地刻在我的脑海中,使我永远不会忘记。

[快乐童年的作文

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篇17:梦想快乐_高中作文

全文共 1125 字

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从小我们每个人都会有个梦想,这都是根据我们每个人喜欢干什么来决定的,有的并非是切合实际的,所以梦想离我们和遥远。而现在我们都是小大人了都了解了自己,应该会制定梦想了,而此时此刻梦想离我们已不再遥远,只要有梦想我们就有了前进的动力,就会有快乐。因为在实现自已梦想时 我们会去奋斗,在拼搏奋斗的同时我们有了成功,有了收获,就会得到快乐。

在现实生活中,有的人并不知道自己的梦想是什么,例如在一次英语课上,老师根据我们所学的知识内容,问同学们的梦想是什么,有的同学却支支吾吾说不上来,这件事令老师大发雷霆,老师说都这么大了,竟然连自己的梦想是什么都不知道,那你上学是干什么的,没有奋斗的目标你还怎样学习,即使成绩再好你学习还有什么意义。听了老师的话,我想起自己的梦想是当个翻译家,然而通过几次测试,得了不好的成绩,我以往对英语的信心似乎有些消失了,这令我害怕起来,因为我不想没有目标的学习,这样学习会令我过的不充实,我的梦想只会越来越茫然。

我心中的梦想似乎一下子从高楼跌到了底层,完全破碎了。此时的我与植物人没什么不同,脑子一片空白,我变成了一个没有梦想的人,我不敢往下想了。我颓废的走在路上,什么也不去想,身边的一切好像都没发生过,回到家放下书包,妈妈看到我的样子,问发生了什么事情,我不想说但最终拗不过老妈,就把事情的来龙去脉全说了一遍,妈妈听后说我给你讲个故事,从前有个牧羊人他有两个儿子,一天他们看到天上的大雁在空中飞,两个儿子就说,爸爸为什么我们不能飞,爸爸对他们说只要你们努力就一定能飞起来,儿子很努力地飞,还是飞不起来,爸爸也尝试着飞,也没能飞起来。最后爸爸对儿子们说,只要你们有梦想并只要去努力就能飞起来,从此两个儿子很努力,最终他们飞上了天空,这就是莱特兄弟的故事。说完妈妈出去了,我一直在屋里沉思着,我对自己说,不行,我不能当一个连梦想都没有的人。我会努力,我要当只小鸟即使受了伤我也要飞,履行一只小鸟的天责。我振作起来,下定决心一定要把英语学好。

就像国际巨星李连杰说的一样, 要实现梦想,必须相信自己,要坚持,要坚强,还要努力学习。读书非常重要,教育非常重要,学识非常重要,每天不断提高自己。没有做不到的事,只有不去做的事。 我要相信自己,终有一天我会快乐的遨游在天空中。

同学们要相信自己,既然心中有梦想,就要为我们的未来去拼搏,不要害怕在拼搏路上的困难,那虽然是绊脚石,但你只要用乐观的心态去对待,有时绊脚石会变成我们前进路上的垫脚石,困难就会迎刃而解 。当你克服完一个个的困难以后,收获的却是快乐与喜悦,我们不就是在这实现梦想的道路上,一点点的成长,一点点的达到自己的目标。因此梦想会带给我们快乐。

让我们一起想的们想出发吧!加油 !

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篇18:游戏点亮快乐童年

全文共 742 字

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童年似一杯浓浓的咖啡,温暖心窝;童年似一盏淡淡的清茶,令人回味;童年似雨后的一道彩虹,绚丽无比;童年又似那晚霞后的一缕余光,让人怀念……我的童年是一个充满欢乐的童年,慢慢地记忆深处的那件事又呈现在了眼前。

每天中午,吃完午饭,爷爷都有睡午觉的习惯。那天,像往常一样,爷爷吃完午饭又懒洋洋的躺在床上去了。接着,妈妈和奶奶去洗碗,爸爸在打电脑,而我在客厅里玩孙悟空的游戏。我一边挥舞着紧箍棒一边大吵大闹。吵闹声惊醒了正在熟睡中的爷爷。爷爷从床上坐起来,严肃的说:“我正熟睡呢,你吵什么吵!”我对爷爷做了一个鬼脸。然后,他继续去睡觉了。我又开始玩,不过,吵闹小了点,生拍惊醒了爷爷,如果又惊醒了他,那我的“小命”就完了。玩了一会,我觉得一个人玩孙悟空游戏,太单调了,一点也不过瘾,我想让这个游戏更加过瘾些、好玩些。

于是,我就走到书房里去找爸爸,想让爸爸一起来陪我玩孙悟空的游戏,我心想:如果爸爸要来的话,那爸爸就只有当猪八戒了。我只有“委屈一下”当孙悟空的份了。想到这,我就偷偷的捂着嘴巴笑了。到了书房,我是软磨硬泡,好话说了一箩筐,但爸爸一点儿也不领情,没办法,我只好又去找妈妈和奶奶来陪我玩。但是奶奶和妈妈都在洗碗,没空陪我。

唉,我真可怜,想找人陪我玩都不行。突然,我想起我是孙悟空。孙悟空是绝对不会向困难低头的。想到这里,我抬起头自言自语地说:“嗯,我是孙悟空,不能向困难低头。”想到这里,我重新拿起金箍棒,来到爷爷的房间,推开门,走进去说:“二师兄,(指猪八戒)快起来上路了。”爷爷一骨碌爬起来,啼笑皆非的说:“你刚刚叫我什么?”我说:“二师兄,快起来上路了。”然后,对爷爷做了一个鬼脸,走出了房间。

这件事,虽然过去很久,但仍然深深地印在脑海里,一想到童年趣事,心海就泛起美丽的浪花。

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篇19:有快乐的童年真好作文800字

全文共 822 字

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时间一天天过去,童年离我也越来越渺远。每一次苦恼的时候,只要想起小时候那一幕幕不经意的快乐,在细细品味中,苦恼自然就随风而散了。

记得有一次,父亲因为一个在我看来不算大的理由批评了我,我独自躲到了厕所里。我知道我不可以和父亲顶嘴,可是那一次的感觉是如此的委屈……但就在下一瞬间,我想起了小时候和爸爸一起游戏的情景,脑海中的父亲是慈祥有余的,因此我总是顺从着他的教诲。渐渐的,我再也记不起那天所发生的一切,也许是潜意识命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘记苦恼,但也能让人的怀恋和向往变得异常清晰。

每一次放学晚归的途中,看到农民伯伯在田间劳作时,我都能顺顺地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模样。

清晨天蒙蒙亮,我总要起个大早,用我那稚嫩而一尘不变的撒娇惯例摇摇外婆的手说:“姥姥今天去不去下地?”如果外婆能慈祥地应我一生,那么我就能高兴得乱蹦乱跳,一面心急如焚地催着外婆什么时候去;如果外婆冲我摇了摇头,那么这一天的我小脑袋崩提有多耷拉了。当然那时的我还小,不甚懂事。现在长大了,也渐渐回忆起外婆的艰辛与不易。

可能是因为在玉米地里可以捉到麻雀,才使我对那里的土地,那里的一切如此地钟爱。淡灰白色的麻雀钻进玉米叶与秆相交的地下,如果看到那里面一动一动的,不用说,肯定是麻雀下来啄食了。这时候,只要轻轻地走近,用两手一捂,稍机灵点,就能逮到一只相对笨笨的小麻雀。

其实每逢和外婆去拔草的时候,我总是只有钻叶间玩的份,而外婆也并不让我拔,怕我累着。我捉到一只麻雀,不到一上午就给我玩死了。然而那时的我却并不为之可惜。

天热的时候,我们成群到旁边二姥爷家的地里摘西瓜吃。每一次我们摘西瓜的时候,二姥爷都帮着我们摘,似乎那块西瓜地不是他自己的心血。他怕我们踩坏他的西瓜苗。有几次我竟把没有成熟的小西瓜给摘掉了。

回首往事,童年的记忆中永远抹不去快乐的印记。来不及珍惜那一幕幕的美好,但我却告诉自己,一定会努力去实现那些些让人期待的,与幸福和快乐有关的理想与明天。

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篇20:快乐童年

全文共 342 字

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——读《绝佳拍档》有感

读了《绝佳拍档》这本书,我心里非常羡慕两位主人公——双胞胎马一左 和马一右。我是家中的独生女,虽然我有许多家人和好朋友,但却从来不会体会到双胞胎的生活。正是这本书,让我真真切切地迈入了双胞胎的大门。

这一对双胞胎长得极像,但两人的性格却完全不像,一个敢上天入地,一个胆小如鼠。互帮互助,或许会吵架,或许会欢笑,一起尝遍酸甜苦辣,一起度过快乐童年

哎,如果我有个双胞胎姐姐,或一个双胞胎妹妹该多好啊!两个人互相看,就像在镜子中看自己,真有趣!不但有个伴,还能相互吸取优点,像书中的主人公一样,做一对——绝佳拍档。

这本书,把我的双胞胎梦想完成了,它让我因没有兄弟姐妹的孤独和寂寞的空虚填满了。看这本书,仿佛自己就是双胞胎,和主人公一样,感受到了双胞胎快乐的童年生活。

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