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快乐童年放飞梦想绘画简单又漂亮【汇总20篇】

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2024放飞自己的梦想作文

全文共 460 字

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我追求梦想,就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想,就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。

每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家,探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家,绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家,弹奏最美的旋律。

然而我梦想成为一名工程设计师,设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木,堆积成各种各样的建筑形状,有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑,心情就无比的激动,我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想,我一直渴望的梦想。

仅有梦想而不去付出努力,梦想就只能是梦想,不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦,坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋,他就是这样刻苦学习,并不断地坚持下去,最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦,心想画鸡蛋有什么用,并半途而废,也许他就成不了画家。

我要学习达芬奇这种持之以恒的精神,刻苦学习,勤奋努力,从现在做起,从小事做起,一定能够实现自己的梦想。

让我们张开青春的翅膀,放飞我们的梦想吧!

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篇1:放飞梦想的作文800字

全文共 843 字

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梦想如一朵清莲,怀揣着人们心中的纯洁意念伫立水中;梦想如一颗圣诞树,依托着人们心中的幸福期盼扎根人间;梦想如一只和平鸽,承载着人们心中的美好愿望翱翔蓝天!

你是否是一个拥有梦想的人呢?你是否会因一时的艰苦而停止前进的步伐?你是否会因一时的困窘而放弃难得的机会?你又是否会因一时的挫败而选择逃避退缩?但,不管怎样,请用全部的青春去追求梦想,让梦想飞翔!

放飞心中的梦想,需要我们有勇往直前的拼搏精神。

当你在夜间行走而又没有灯光指路时,会有怎样的感觉?当你面对这五彩缤纷的世界却突然掉入黑暗深渊时,又会有何感觉?当你在肆无忌惮地享受光明带来的美好时,又曾想过那些失去了光明的人?萨布瑞亚,便是处在一个黑暗世界的人,但她并没有放弃心中的梦想,而是义无返顾,勇往直前。她只身来到拉萨,在这里开始了她的梦想之旅,她在这里开设了第一所盲人学校,为那些同样怀揣梦想却又无条件受教育的盲人创建了一个平台。萨布瑞亚用自己的行动向世界证明了:虽然生活中失去了阳光的照耀,但心中却永葆一个梦想的太阳,当萨布瑞亚为自己的梦想而努力拼搏时,我们似乎也应像她一样,为放飞心中的梦想而无所畏惧,勇往直前呢!

放飞心中的梦想,需要我们有一份坚定不屈的信念。

当你被人嘲笑是侏儒时,会作何感想?当你看到别人伟岸的身躯而自己身材矮小时,又会有怎样的感觉?或许你会气馁,或许你沮丧,或许你会因此而放弃心中的梦想。然而,被人称作“举重神童”的穆特鲁只有1。5的身高,他并不因此懊恼,只是坚守着一份梦想,然后默默地奋斗着、努力着,最终成功地实现了梦想,因为那一份信念,因为那一种坚持,他成功了,而我们,是否也应该为放飞心中梦想去坚守一份信念呢?

不要因为自己是沙漠里的一粒沙子而丧气,亦不要因为自己是沧海中的一只蜉蝣而悲伤,只要你绽放了梦想的光彩,人生就会变得有价值,相信,我们的人生会因梦想而精彩、而斑斓,当我们扬起梦想的风帆,终将通往胜利的彼岸!

选择拼搏,选择坚持,选择成就生命的激情,勇敢放飞心中最初的梦想!

[放飞梦想的作文800字

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篇2:快乐其实很简单600字作文

全文共 928 字

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窗外,零零落落的细雨,滴落在草丛中;朦朦胧胧的世界里,好像只剩下我一人,街道上,没有往日的喧哗;没有往日的车鸣声;没有往日的人山人海。好像是突然一瞬间,世界变得格外安静。

我,从不知道快乐是什么,因为我的世界里,没有它的存在。

今天,下起了小雨,原本站在窗台边看雨的我,不知不觉中?开门……关门……回过神时,我已站在雨中。伸出手,冰冷的雨滴,滴落在我的手掌中,好似我的心,冰冰的,凉凉的,没有一丝温度。我的内心中存有太多的寂寞,孤独。它们好似魔鬼一样,占据着我的内心。以往,看到别人脸上的笑容,都会逼迫自己微笑的我,却怎么也甩不掉自己内心的孤僻。

“嘻嘻……”“哈哈……”隐隐约约,在雨中,我听见笑声。脚不由自主的朝声音传出的方向走去……

却见,有几个小孩子在一棵大树下嬉戏,他们笑的那么灿烂,好似清晨升起的太阳。放慢脚步,静静朝他们走去;有一个小女孩看到了我,不知跟另外几个小孩说了什么,都朝我跑来。

“姐姐,你脸好白,生病了吗?怎么被雨淋到了?”一个看起来比他们还要大一点的小女孩急切的问我。“我没事”“孩子们,怎么了?”忽然从远处传来慈祥的声音,我随着传来声音的方向望去,只见一个小男孩一手打着伞,一手搀扶着一位年迈的老奶奶,朝这边走来。

“奶奶,你看这位姐姐,好像病了”“哦?丫头,是有心事吧?怎么了,跟我这个老奶奶说说?”不知为什么,好像告诉她我的经历,可是……好冷。我在雨中颤了一下,老奶奶便想知道了似的,拉我进了一间小破屋,屋里很简陋,一个孩子给我找了一个小板凳,放在火炉旁,“做吧”老奶奶指了指凳子,我有所领会的做了下来,老奶奶也坐了下来。

“丫头,有什么心事?说说吧!”“我……一直都不会快乐,也不知道快乐是什么,我因为一些家事而彻底改变,我不想这样,可是,我控制不了自己。”“孩子,那些能让你变成这样的‘家事’不想说就算了,可是,你要知道,这世上啊,没有过不去的坎;就像这场雨,不管多长时间,它都会过去,最后在天边化成美丽的彩虹,试着忘掉内心的事,去勇敢的面对上天给你的挑战,你会发现,快乐,其实啊,离你很近。”对啊,我是放不下心事,被老奶奶说中心事的我,泪水已打湿脸庞。

“谢谢您,老奶奶,我懂了,原来,快乐,很简单……”

[快乐其实很简单600字作文

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篇3:童年的快乐作文500字

全文共 551 字

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“睡觉了,胡晨昕,不要在看书了!”

随着妈妈的一声唠叨,我假装躺下,装出睡着的样子。妈妈进来看看我,“那么快就睡着了。”她嘟囔了一句,熄灭了灯,走出房间。

伪装成功!

我迅速爬起,从枕头下掏出《我们爱科学》,有从床头柜的抽屉里掏出一支老早买好的灯泡笔,拉亮灯泡,钻进被窝,双手支起一个宽敞的空间,书和灯泡挂在手上。每天的“窃读”就这样开始了。

我赶快翻到夹着书签的那一页,一页、两页,我像一个饥饿的人扑在面包上,又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉。读书之余,我总要听一听妈妈的脚步是否靠近。若近了,我眼疾手快地将书藏到枕头下边,笔藏在被子下面,然后继续装睡。可当妈妈离开以后,我又迫不及待地取出书来阅读。

最令人开心的是关灯的声音,越多我越高兴。因为我知道,当所有灯都熄灭以后,妈妈百分百上床睡觉了,百分百不会再来“检查”我了。那我看书也就变得更加自在了。

由于双手一直撑在被子上,时间一长,手的酸痛将我拉回了现实。我便趴下,将书压在手下,灯泡放在边上。可没一会儿,我就又感受到了来自头部的压力。我就这样在两个姿势之间换来换去,竟也能看的入迷。

当困意渐浓时,我不由得重新躺回枕头上,睡意朦胧地收好灯泡和书,很快进入了梦乡。

夜里偷偷读书,不仅让我睡得更香了,让我增长了知识,还让我的童年收获了一份“偷偷”的快乐

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篇4:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 328 字

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我的理想有很多,在我成长的过程中,我的理想千变万变。

在我七岁的时候,看着电视上的主持人,那么会讲,那么风趣幽默。我就开始想,长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。

在我八岁的时候,看见那些医生护士们,在不分昼夜,为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生,这就是我八岁时的理想。

在我九岁的时候,看见那些警察,整天为群众服务,把老百姓的事当成自己的事。又开始想:我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。

现在我长大了,明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过:一个人定下一个目标,去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功现在,我的理想就是,考上中国传媒大学,当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!

[小学生的放飞梦想作文

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篇5:关于快乐的童年500字

全文共 483 字

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童年的故事,像天上的星星一样多。有一些事让我记忆犹新,其中有两件最让我难忘,不信你看!

有一次,妈妈趁我玩的时候,给我读了一次《小红帽》。“以前有个小姑娘,叫小绿帽……”“不对,是小红帽!”“哦。”妈妈回答。又读了一会儿:“狼问她64除6等于几?”“没有问这个。”我说。“哦……小白帽说……”。“小红帽!”“哦,对。她说‘我要去姥姥家’。对吗?”“对。”我说。“猪说……”。“是狼说!”“哦。狼说‘你往东走100米,到市场去……”“哼,你书都没拿,读什么啊?!”

还有一次,我们到五溪文化广场去玩。爸爸和我刚下车就要妈妈拍照。拍了照后,我看见前面有个湖。“妈妈,那是什么湖?”我问。“那是千鹤湖。”妈妈回答。我们继续往前走,看到一个划船的地方,还有其他的游乐设施。我喊:“妈妈,这里真好,我全部都要玩!”“好。”妈妈只得同意。“划船喽!”我开心地喊。船一下水,我就掰了一点饼干投进水里。这正好被一条鱼看见了。它刚吃下饼干渣的时候,被另一条鱼咬住了尾巴。它马上转过头去咬它,剩下的却被另一条鱼偷吃掉了!

我的童年怎么样?还蛮有趣吧?可它们就像一朵朵蒲公英越飞越高,越飞越远。

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篇6:作文为童年快乐

全文共 668 字

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童年的记忆里,既有欢乐,也有调皮的过往。

记得那时我刚刚5岁,天空中,太阳露出了笑脸,调皮的白云不知何时遮住了阳光,天空却仍是一片蔚蓝。我去好朋友姚成家玩,他家住在新建好的营部,里面有一座高大的“煤山”。可惜的是,那座“煤山”一直不让人进去。姚成提议:我们找一块木板当雪橇,爬上“煤山”去玩。当我们准备进入时,四个明显的大字“禁止入内”却像恶狼一样,恶狠狠地盯着我们。

那个时候,我们还不知道天高地厚,不管不顾使劲儿推开门,快速奔向“煤山”。将沉重的木板也拖到了“煤山”的顶端,还找了两个木棍当“滑雪”的用具,一个比我稍大点儿的哥哥说:“你们都坐到上面,让我来划。”我们都听他的话,高高兴兴地坐到上面,努力地向下滑去,可不知不觉间,好多煤块便挡在了我们的木板前面,堵住了前方的去路。后来,我们又划了几次,终于成功了,那感觉真叫一个痛快,嗨嗨!正当我们玩得起劲的时候,工作人员悄无声息地来了,他冲着我们大喊:“这里很危险,难道你们没看见警示吗?”他话音未落,已吓得我们四散而逃了,不过此时,我们一个个都变成了非洲的孩子,浑身黑乎乎,那样子,让人看了真是啼笑皆非。

紧接着,不知是谁又看到了一些刚被冲过水的水坑,于是我们用沙子比谁填的既快又满,一个个都铆足了劲,拼命地填。玩得更加开心了,手弄脏了都不顾。最终,我们排了一下名次,有好几个小朋友都比我厉害,可我却并没感觉伤感,因为玩得开心才是最重要的嘛!要不是天色已晚,妈妈叫我回家,我还真想在这里玩上三天三夜呢!

每个人都有一个多彩的童年,真希望时光能够倒流,让我重返那快乐的时光。

[作文为童年快乐

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篇7:游戏点亮快乐童年

全文共 742 字

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童年似一杯浓浓的咖啡,温暖心窝;童年似一盏淡淡的清茶,令人回味;童年似雨后的一道彩虹,绚丽无比;童年又似那晚霞后的一缕余光,让人怀念……我的童年是一个充满欢乐的童年,慢慢地记忆深处的那件事又呈现在了眼前。

每天中午,吃完午饭,爷爷都有睡午觉的习惯。那天,像往常一样,爷爷吃完午饭又懒洋洋的躺在床上去了。接着,妈妈和奶奶去洗碗,爸爸在打电脑,而我在客厅里玩孙悟空的游戏。我一边挥舞着紧箍棒一边大吵大闹。吵闹声惊醒了正在熟睡中的爷爷。爷爷从床上坐起来,严肃的说:“我正熟睡呢,你吵什么吵!”我对爷爷做了一个鬼脸。然后,他继续去睡觉了。我又开始玩,不过,吵闹小了点,生拍惊醒了爷爷,如果又惊醒了他,那我的“小命”就完了。玩了一会,我觉得一个人玩孙悟空游戏,太单调了,一点也不过瘾,我想让这个游戏更加过瘾些、好玩些。

于是,我就走到书房里去找爸爸,想让爸爸一起来陪我玩孙悟空的游戏,我心想:如果爸爸要来的话,那爸爸就只有当猪八戒了。我只有“委屈一下”当孙悟空的份了。想到这,我就偷偷的捂着嘴巴笑了。到了书房,我是软磨硬泡,好话说了一箩筐,但爸爸一点儿也不领情,没办法,我只好又去找妈妈和奶奶来陪我玩。但是奶奶和妈妈都在洗碗,没空陪我。

唉,我真可怜,想找人陪我玩都不行。突然,我想起我是孙悟空。孙悟空是绝对不会向困难低头的。想到这里,我抬起头自言自语地说:“嗯,我是孙悟空,不能向困难低头。”想到这里,我重新拿起金箍棒,来到爷爷的房间,推开门,走进去说:“二师兄,(指猪八戒)快起来上路了。”爷爷一骨碌爬起来,啼笑皆非的说:“你刚刚叫我什么?”我说:“二师兄,快起来上路了。”然后,对爷爷做了一个鬼脸,走出了房间。

这件事,虽然过去很久,但仍然深深地印在脑海里,一想到童年趣事,心海就泛起美丽的浪花。

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篇8:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 903 字

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是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是您,那朴实无华的母校;是您,那无私奉献的母校。

时间仍旧头也不回的前行,只留下一排深浅不一的脚印。一中,这个地方,定格过我太多身影。

回望。

我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏,那些汗水教会我努力和付出,那些人教会我肩负与成长。

闭眸。

我看到那活跃的身影在跑道上飞翔,我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造,我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

凝神。

我看到那份友情在两人之间熠熠生辉,那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切,但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼,高三的成熟稳重,日子在不经意间慢慢逝去,而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊,只为看台下的运动员取得更好的成绩;现在高三了,我们又在一起,为了同一个目标而勇敢前行。

感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这春蚕,就像蜡烛,给予我们,牺牲了自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了我们的老师有多么伟大。有谁知道,老师在深夜提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话的学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师在青春则什么时候结束的;有谁知道……

展望。

平日里,我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三,那些清脆了两年的欢笑,都悄悄藏在我们心中。取而代之的,是更多的执笔圈点,低头苦算。

高三,来得太突然,我们措不及防,我们无路可退,我们只能前行。

暑气炎炎,融不去我们为梦想奋斗的决心;寒风凛冽,吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己,我们离我们的梦想越来越近。

我敬重这里淳朴勤恳的老师,用一句句苦口婆心的教导,那一堂堂引人入胜的课堂,呕心沥血,只为学子的成功;我钦佩在这里斗志昂扬的同学,那一双双殷切求学的双眸,那一对对冥思苦想的眉锁,坚持不懈,只为实现梦想;我衷情这里紧张充实的生活,那一幕幕奋笔疾书的画面,那一日日废寝忘食的刻苦,皓首穷经,只为拼搏明天。

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篇9:放飞梦想砥砺前行作文600字

全文共 627 字

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在暑假接近尾声的时候,我们终于迎来了期盼已久的航空研学活动。

这次研学活动的主题与前几次的主题迥然不同,前几次以参观大学为主,而这次的活动主题却是航空研学。经过一个半小时的车程,我们终于到达了我们的研学基地——齐飞航空城。

基地内设两个展厅,一个是飞机发展史展室,另一个是模拟操作室。在工作人员的讲解下,我们知道了飞机的发展史,讲解员还带领我们使用了飞机中的救生衣、氧气面罩、安全带等。

我最感兴趣的还是模拟操控了,它让我好好体验了一把当飞行员的感觉。当我坐到驾驶椅上,手握操作杆时,我不禁十分紧张,此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。我尽量让自己沉着冷静地处理出现的各种意外状况,“翻车”、“180度”、“背道而驰”……好不容易我终于平稳地把飞机停到了停机坪上。此时,我发现手心里全是汗。

接下来,我们去制作了航模。工作人员给我们提供了材料。有机身、机翼、尾翼等。在工作人员的指导下,我们当了一回“发明家”。

不一会儿,航模就制作完成了。老师说航模要经过测试才能知道是否合格。我们个个都信心满满的跟着工作人员走到了外面的空地上。同学们站成一列,做着测试前的准备活动。有的同学在不断地调整飞机的尾翼和机翼,希望飞机能飞的高一点;有的同学不断地调整发射飞机的姿势,有的同学高举飞机,准备发射。顿时,空中漫天飞舞着一架架飞机,而这些飞机就像我们的梦想一样,我们期盼着它们能飞的更高、更远。

研学活动虽已结束,但我们的梦想却已插上了翅膀,如那飞机一样翱翔于蓝天之上。

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篇10:以快乐童年二年级话题

全文共 568 字

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我们每个人都有一个快乐童年,在童年,一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时,是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时,世界是那么的美妙,那么的和谐。而我,一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时,我开始学走路。刚开始时,我像一个小炮弹一样横冲直撞,过了几个月,我不光走的稳,还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次,我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次,奶奶来我们家看我,一进门,地上、餐桌上洒的全是米饭,再看看我,正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天,我总是哭鼻子,老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的,又很爱哭,可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃,很爱举手,慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的,为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上,妈妈在前面大步地走,我在后面使劲地追着,心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日,在这一天我要说:“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完,我爱你们!”

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篇11:让科技放飞梦想

全文共 929 字

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一个国家是否强大的标准取决于这个国家的科技是否先进。使国家变得更强大---是我们千千万万中国人的梦想,所以说科技与梦想是紧密相连的。

刚刚步入初中的我们,对科技还抱有许多的幻想。科技的概念是什么,我们并不十分的了解,直到一次偶然的机会。

我们第一次踏入萍中---我们理想的高中,不一会儿,我们便来到了此次来的目的地---科技馆。

总体来说,科技馆留给我们的印象是它那又大又明亮的科技设施,它们大大地开阔了我们的视野和眼界,使我们在快乐和惊奇中收获知识,也使得我们更深刻地感受到了科技力量的强大。

首先我去了影视星球,这是我最感兴趣的地方,那儿排满了人,犹如一条小龙,不见其首也不见其尾,我竟足足等了半个多小时才进去。当时正在播放投影而成的电影,我找到一块空地半蹲着,然后看向大荧幕,那一刻,我永远都无法忘怀,亮晶晶的星儿,像宝石似的密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空,月亮如同一个害羞的少女,一会儿躲进云里,一会儿又撩开面纱露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜地泄向那东南大地。星河,她美,她亮,她无法用词汇来准确形容,因为人类的任何词汇都无法形容她的壮丽宏大,任何诗句也无法描写出她的神秘深邃。我最喜欢天幕中蓝的似水的天王星,它那好似半透明的蓝吸引着我,土星那银色的光环散发而出的如银纱般朦胧而具吸引力的光辉也吸引着我,我真正体验到了自然宇宙所带来的美。

然后,我玩了一些科技游戏,如看镜画星。镜画星,顾名思义就是看着镜中星星的侧影照着轮廓画星星。我觉得这种游戏十分有趣,可以提高我们掌握方向的能力,其次是放射定力,通过镜子与镜子间的放射,组成了不同的光束,增加了我们的知识。还有一个关于磁铁的吸引力,当磁铁与磁铁之间相差大约1CM时,磁铁并没有落下,而是连着铁链竖立着,直到约1dm时,磁铁才落了下来,我体验到了科技的神奇。

科技馆结束,当大家大部分人在排队时,仍有两三个人沉浸在游戏中没有及时排队,可见科技馆的游戏真的大大吸引了同学们的兴趣。

科技是全世界的主导,科技引领我们走向世界,拥有一个梦想,共同拥有一个美丽的科技梦,为我们自己,为这个美好的世界去奋斗,去追求,让我们大声呐喊:科技梦,我的梦,体验科技,放飞梦想。

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篇12:快乐童年高二作文600字大全

全文共 681 字

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初五的下午,我在离大姨家不远的和平广场上仿佛回到了童年。那天上午,我们去大姨家拜年,吃完饭后,因为我很无聊,所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱,让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。

大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩,这时大哥汪睿含说:“汪承洋,不如我们带她去和平广场吧!那边我去过,挺好玩的,还有许愿灯可以放呢!”汪承洋也实在想不到带我去哪?也就说好吧,但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话,就说:好,不过怕咱们怎么去呀?汪睿含说只要坐公交车,过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车,过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的,买许愿灯的。这的人也很多,也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环。用飞镖扎气球。用篮球踢沙罐。还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环,有六个环子,只有汪睿含哥哥套中了一件饰品,这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心,虽然我没套中,但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐,可惜一开始我们以为是空罐,踢了之后,才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球,我们扎中了13个气球,摊主说我们可以从地上选两件小礼物,我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后,我突然很想玩儿童骑的小车,我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车,眼睛前看到的不是之前的一切,而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩,因为我剔的是光头,妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。

童年真是美好,好希望再回到童年!

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篇13:关于快乐童年的四年级叙事作文

全文共 361 字

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说起童年,说不尽的体会。人的童年都充满了天真、浪漫、无邪。童年是人生中最美妙的,的我是花,种子……下面就来聊聊快乐童年。

三岁的我很天真,的我总会问:飞机为飞在天上、小鸟为水里游、月亮为是圆的、为用钱买好吃的……无数个为伴随了童年,真是“十万个为”。我和平常,来到餐桌旁边,吃午饭,门铃响了,

我立即跳下椅子,跑大门那,费了好大的劲才把门,是的同事们来我家,我立即跑厨房了炒菜的,一听立即放下了手中的活,跑出厨房招待起了客人,有客人走我一张白纸,让我出去买冰淇淋,我一听冰淇淋,拿起白纸就出去了。把白纸当作钞票的我来到小店门口买冰淇淋,小店老板死活不肯卖,我便问为不卖?

小店老板则说的钞票,我执拗的不肯离开小店,弄得小店老板哭笑,我一支冰淇淋。当时的我就:白纸买好东西吃。回来,当时的我是的幼稚。

[关于快乐童年的四年级叙事作文

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篇14:游戏点亮快乐童年征文

全文共 548 字

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提起“拔老根”,你一定不会陌生,这种游戏已经“流传”了很多年了,听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢!这不,我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天,我在楼下玩,看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏,我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”,两方都找好后,比赛开始了!两个人一会你往前,一会我往后,只听“咔”的一声,一个同学一下子摔了个四脚朝天。

我也跃跃欲试了!我找到一片中意的叶片后,对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片,除去叶脉和叶片,只留下“老根”,一场激烈的比赛马上就要开始了!

我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面,比赛开始!我们都各自往各自的方向拉,拉来拉去,还是没有断的,我们都不约而同地使了劲。突然,我和对方的“老根”都同时断了,我们俩不分上下,比赛的结果自然是平局了。

真没想到,一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏,你也抓紧来试试吧!

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篇15:快乐童年好句例

全文共 814 字

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1、"小时候知道,坚强的孩子没人疼, 长大就才发现,没人疼的孩子更坚强."

2、月光渲染了回忆,流星冲散了梦境,微笑留在了曾经。那次纯美的约定,或许是童言无忌。

3、”童年的雨天最是泥泞,却又是记忆最干净的曾经。” 他所说的童年必然不属于我。 我童年里的雨天,是哗啦啦下下来的清凉,是水泥地的斜坡上暗涌的溪流,是藏在爸妈背后把脚重重地投进水洼里溅起的水花,是旋转着的带着哨子的雨伞…… 没有泥泞,也不曾干净。

4、那年,未来遥远得没有形状,我们单纯得没有烦恼。

5、曾经觉得很酷的事,现在想想觉得挺幼稚。但那最初的梦想,如今仍想重拾。

6、听说你没童年? 是啊! 为什么会没童年呢?好奇怪哦。 因为太穷啊! 不是富人家的孩子才没童年吗? 太穷困或太富有的人都可能没童年。

7、坐上时光机来到未来 只为看年幼时的期待 年少时节的梦 现在一直存在 是否会因为实现而精彩 坐上时光机回到现在 对过去的自己说拜拜 通向梦的冒险 现在已经展开 每一秒都在飞速地加快 ——T2o 《时光机》

8、我还记得那时的语文书上有展翅飞翔的小燕子,有含苞待放的桃花,有追逐打闹的同学,有认真做题的你的身影。 那时的我,是那么幼稚的爱慕着你。

9、一个没有童年的人,我不知道应该是去可怜她,还是羡慕她!

10、童年是永恒的天堂,即使只有一线阳光。 ——吴稼祥 《名作欣赏2008年第1期》

11、“真是拿你没办法。” 《哆啦A梦》

12、那片天蓝的像童年的心,一片澄澈。鸟儿在 飞着。 我枕着希望入梦,嘴角的弧度是梦想的方向,以心在记录这极其飘忽不定的色彩,因为这是唯一一处不受现实浑浊污染的地方。 那片天,没有留下一丝痕迹,鸟儿已飞远,徒留俏然笑靥。

13、哆啦A梦,你看到了没有?我赢了,我一个人打赢了,你可以放心的回去了 ——大雄 《再见,多啦a梦》

14、那些时光,静谧安和,扬去我的童年时光的

15、我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花园 ——汪曾祺 《花园》

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篇16:描写放飞梦想的

全文共 535 字

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每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的…。但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是不同的,有使我们祖国更加强大的,有让人们的生活更加幸福美好的,又有让我们国家繁荣昌盛的……每个人的梦想的颜色是不一样的,有代表红色、有代表蓝色、有代表绿色、有代表黄色,等等这些。即使每个人做错了事可以改过,但是希望没有了,还会存在梦想吗?还会有希望的翅膀带你到梦想的国度遨游吗?即使你现在还不知道你的梦想在何处飘摇,只要还有一丝的希望在你的内心深处,难道你会怕梦想会离你而去吗?只要你愿意,希望也能结出梦想的翅膀,希望也会带你尽情遨游梦想的国度。就算希望结不出梦想的翅膀,它也会带你寻找梦想的翅膀,你还怕没有梦想带你到蓝天上飞翔吗?

每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!

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篇17:放飞梦想掌望未来作文

全文共 645 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔,小溪因为选择了大海,才能尽情流淌。小草因为选择了燃烧才获得重生,青松因为选择了危峻才显示了生命的顽强,花朵因为选择了开放才美丽了生活,

曾经总想拥有一片属于自己的空间,去完善一个理想中的自我,但一双羽毛未丰的翅膀只能被囚在笼中,妥妥贴贴的过着被安排好的生活。

经过一段长长的思考,轻轻合上昨天的回忆,不再掩饰,终于突破了温馨的氛围,以自己的智慧,自己的才情,自己的胆略开垦出一片属于自己的天地。在这片土地上印上自己的跋涉时沉重的脚印,洒下自己耕耘时如血的汗滴用坚强、用信念、用奋斗来塑造自己,去完善理想时的自我,真实的自我。

因为选择了放飞,才有了追逐。

星辰在闪光,我们加紧追逐,当灿烂靠近我们时,我们也就闪光了。我们需要追逐,我们需要有才华充实着的身躯,那才是一个真正的人,遥望星辰,我们追求着那一束安静我闪光,因为那才是真正意义上的奉献的心灵絮语。

时光飞逝,我们加紧追逐。

因为选择了放飞,生命才有了方向。

在人生的航程中,只有不断确立正确的参照物,才能在生命的航程中始终保持正确的方向。古人云“以人为镜,可以明得失。”但爱因斯坦的父亲对他说:“谁也不能做你的镜子,只有自己,才是自己的镜子。”

就让我们选择放飞吧,只有选择放飞,我们才会实现梦想,只有选择放飞,我们才能加紧追逐,只有选择放飞,我们才会拥有属于自己的航向。

虽然生活中总有一些东西是不能缺失的,我们也该放弃理想,停止飞翔,我们要怀着一颗诗心生活,面向生活的大海,我们的内心应该永远怦着春暖花开的期待。

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篇18:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1273 字

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中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。

每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

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篇19:幼儿园快乐童年征文

全文共 1082 字

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看着儿子一天一天长大,感叹时光流逝之快,远胜于自身的体验,难怪有人说:有了孩子,自己是被催着老的。

老,是人生必经的过程,正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样:一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过,我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。

种子开花,需要条件:好的种子、水、阳光,还有肥沃的土壤,这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子,一切的教育都是为“长大成人”而准备着。

几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子,那么,水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了,这些条件外因与内因结合,开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。

在时间的曲线上,我们快乐并痛苦着。快乐,是主流。看着孩子一天天长大,体验着一个生命逐步灿烂的过程,何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯,也感念如斯。可是,天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是,在孩子的身上,我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程,毫无疑问是痛苦的,只不过,这种痛苦显得格外现实而急迫。

IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了,摆在孩子的面前。所幸的是,儿子十分乐意做IQ、EQ题目,而且也乐意学习《三字经》、《弟子归》。可是,我曾经多次问自己,面对一些错误,真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有确切的答案。

这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上,带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感:教育孩子,快乐并痛苦着。那么,换位思考,孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?

我觉得,儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小,于是,我拒绝给他上任何“培优”班,拒绝给他参与任何社会竞赛,目的就是一个:让他在“开花”前的“一段时间”里,能够有一些自由的空间,能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。

花,总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样,不要仅仅忙着做题,要多想一想题目之外的东西。对孩子而言,题目之外,是多彩的生活!

同样,我宁愿带着他四处游览,在地理中读解历史,也不愿意他死守“培优”班,因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历,而不是“死”的知识,甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问,局限他思维的方式具有两重性:一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是:成长,快乐并痛苦着。

种子开花?

种子开花!

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篇20:快乐其实很简单初一

全文共 670 字

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每个人在这世间,都在不断努力、不断进取。而他们所做的这一切都是让自己和家人过得幸福、过得快乐。快乐其实很简单,伤心时,朋友的一句安慰;失落时,老师的一句鼓励;慌张时,同学的一个淡定的动作;烦恼时,家长的一番开导;独自在外时,伙伴的一路伴随等。这些都是快乐!——题记

忆昨天:今天我坐在板凳上看着自己的日记本,回忆着昨天——昨天我们一早起来,大家就兴奋不已,这是怎么回事呢?原来今天我们要去郊游。是去哪里呢?电视塔。原本淡定的我,也兴奋起来,在寝室的楼梯上一蹦一跳的,仿佛楼梯爷爷懂得了我的喜悦,为了让我淡定,他抖动起来,让我摔了一个狗啃泥。唉,我真是兴奋过头了呀,我对自己说:“做人不要太兴奋,要淡定,要淡定!兴奋过头,会吃亏的!”我站了起来,走向了教室。教室早一不太平,大家早早的来到教室,都在讨论今天的郊游。老天爷也在帮我们,他得知我们今天郊游我们很高兴,他也跟着我们高兴。在天爷爷的陪伴下我们按纳着我们的兴奋,上完了两节有趣的数学课。听,“叮铃叮铃”下课铃响了,同学们个个兴奋到了极点似的,从凳子上跳了起来。我们一个个站在校门口,等待着一切就绪。等了十多分钟,要是在平常我们早就不赖烦了,可是今天不一样,我们要去郊游了,多么兴奋啊!一切就绪后,老师清点人数。我们似温顺的小绵羊听从了老师的一切安排。不一会,我们就高高兴兴走在郊游的路上,我们的组长一边带上小红帽,拿起旗杆,一边对我们说:“要小心,不要走散了。”在组长的关心下,我们哼着小调安全的到达了终点。

快乐其实很简单,组长的一句关心;家人的一句提醒;朋友的一句鼓励;同学的一句安慰。

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