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快乐童年放飞梦想绘画简单又漂亮【通用20篇】

春节是一个非常盛大的节日,意味着新年的开始。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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点亮希望放飞梦想作文

全文共 314 字

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新的季节开始了,我们也迎来了一年一度的航空节!

当一架架飞机慢慢开始启动,徐徐地从跑道上滑翔,直至飞上蓝天,在蓝天上自由飞翔的时候,我想了很多……那在天空中自由飞翔的一架架飞机,好比我那心中小小的梦想,我的梦想何时才能放飞呢?

在进行飞机特技表演的时候,两架飞机在天空上自由旋转,最大限度地展现了航空体育运动惊、奇、险、美的魅力,让台下观众不时地发出阵阵欢呼。这些特技表演不知是经过了多少次失败才得以成功,才能在这湛蓝的天空下自由飞翔!

抬起头,看着那在天空中自由驰骋的飞机,突然间,我好想看看那飞行员的庐山真面目。我感到好羡慕,好敬佩,恨不得自己也能飞上蓝天,自由翱翔。

让我们一起放飞梦想,点亮希望,相约未来!

[点亮希望放飞梦想作文

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篇1:童年是快乐的小学

全文共 513 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我莫骄傲,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

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篇2:放飞梦想

全文共 357 字

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每个人都有许多梦想,有的人的梦想像一朵又一朵的云,随风飘动着。那么现在,我们就一起来看看这些梦想吧。有好几个梦想。喜爱研究使前动物的我,真希望回到一百万年的新世时期俄罗斯广大的草原,看着长毛巨象、披毛犀和剑齿虎……看它们从全盛时期到完全绝种,揭开恐龙绝种的神秘面纱,并拍下古生物的模样。我想考上北京大学历史系,揭开五千年的中国历史的神秘面纱。也想成为一为有名的作家,写一部又一部的中国历史百科全书。视书如命的我,立志要搜括光全世界所有有关中国历史的书,拜访全世界所有的古生物博物馆。

说了这么多梦想,我希望不只我一人,而是全天下,大大小小的梦想都会实现不过,如果我真的拍下了古生物的照片,那就不会有任何的博物馆了,所以,有一些梦想还是不要实现比较好。

但愿,我可以帮助穷人实现梦想、保护海豹不被猎杀,实现全天下的梦想!

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篇3:快乐童年作文

全文共 541 字

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快乐童年时间过得飞快,一眨眼,我已经10岁了。在这10年里,我过了许多快乐的一天。今天,我就给你们说说我最快乐的一天吧!五月的一天早上,我刚睁开双眼,妈妈打开了门,说:“小懒虫,快起床,今天要去仙居。”我想仙居是什么地方?难道是神仙居住的地方吗?怀着这些问题,我和爸爸,妈妈来到了车站。同行的还有些叔叔、阿姨和几位小朋友。坐在车上,我望着窗外,景色非常美。瞧!一排排绿树像正在检阅的士兵,那么的有序。不知不觉,我们已经到了仙居。听导游小姐介绍,传说以前这里曾是神仙居住的地方,“仙居”因此得名。我们首先来到了神仙居景区,走进景区大门,哇!真美啊!空气清新,仿佛到了一个世外桃园。还有那水,清澈透明,犹如一面明镜,碧波荡漾,在灿烂的阳光下,波光鳞鳞,在两山的映衬下,胜似仙境。我们顺着楼梯前行,楼梯弯弯曲曲的,往下看象是盘山龙。而远处的一个个小山,千奇百怪,有的像乌龟、有的像睡美人、有的像将军、有的像鹰---,真是千姿百态!还有那飞天瀑布形成了一泓深潭,人称“仙人潭”,看着清粼粼的水急不可待,于是脱掉鞋子,玩起了水……。晚上我们还品尝了仙居的农家菜,住在了农家小院,着着实实地当了一回仙人!也真正感受到了我们的祖国是多么美丽!我的快乐的一天有许许多多,可这仙居游是我最快乐的一天。

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篇4:快乐来自梦想作文

全文共 449 字

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我心里总有一个声音。它不停地回声,跳过大海,在未来寻找你。你可以利用风浪来朝你的方向前进。

当我还是个孩子的时候,我喜欢唱歌。不管我在哪里,我都会哼几首歌,但是因为我太年轻,读不了很多歌。 所以来回有几个。

但我仍然感觉很好。我经常用空气和电视上的人一起哼唱。 现在我长大了,我听到越来越多的歌,我的声音越来越好,我有自己的偶像。 在音乐软件上搜索他们的歌曲。他独自躺在床上,静静地听音乐。

在这一点上,我的心情是快乐的,嘴角总是微笑。 在这一点上,我经常梦想长大,我必须成为一名歌手。

这个梦从来没有改变过。我为这个梦想而努力。 但我越来越意识到现实离我的梦想太远了。 但我不想放弃或放弃。

每次我周围的朋友说我唱得很好,我就有更多的信心。

我只是喜欢唱歌,认为这是一个梦想。 它总是给我带来不同的心情,但肯定会有不同的幸福。

我相信跟随那颗能改变我命运的星星,那颗永远在我心中闪烁的星星。当它在我面前闪耀时,抓住这个宝贵的机会。我只需要坚持最终的目标。 梦想是简单而深刻的.。繁重后留下的唯一令人陶醉的幸福。

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篇5:快乐的童年游戏作文

全文共 501 字

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星期六下午,我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏

我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了,负责捉我们。她用手捂住脸,说:“我数10声,就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面,小军走进厕所把门关紧了,我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下,而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后,就大声地说:“我来捉你们了。”小红假装说很热,就走到窗户边乘凉,踩到了小蓝的脚,小蓝大叫起来:“好痛呀!”小红说:“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的笑声,就拿了一双臭袜子,扔进了床底下。我看见一双臭袜子,心想:一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来,就拿来了一根木棒,大叫:“有老鼠。”说着就把木棒伸进去,打老鼠,我无可奈何地从床底里爬了出来。然后,小红说口渴了,就到冰箱前拿出一杯可乐,小明突然打了一个哈欠,小红发现了,小红说:“出来吧!”小明说:“不怕,还有小军没捉到。”小蓝说:“我数十秒,如果你找不到小军,就算你输。”小红说:“好,算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点,小红听见了,说:“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。

捉迷藏游戏丰富了我的课余时间,还给我带来了无限的快乐

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篇6:快乐童年作文

全文共 454 字

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每一个人都有一个属于自己的快乐童年,我也是一样的。对于我自己来说,我的童年的里面,最快乐的一件事情就是和一些小伙伴们一起在家里面玩“捉迷藏”。

有一次,我和程诺姐姐、刘敬怡三个人一起到程诺姐姐的家里去玩“捉迷藏”这一个游戏。我们三个人先去“剪刀、石头、布”,刘敬怡输了,她去抓我们两个人。我和程诺姐姐躲进了她家的衣柜的里面,她在屋子里转了一大圈,也还是没有找到我们两个人,而且衣柜又太高。十五分钟过去了,她还是没有找到我和程诺姐姐两个人。按照规矩,如果找的人一直都没有找到藏的人的话,那么藏得人就要主动地走出来,重新地去进行一次“石头、剪子、布”。第二次刘敬怡又输了。这一回,我藏到门的后面,程诺姐姐藏到了洗衣机的后面,刘敬怡走进了我们所在的那一个屋子里面,可是她一直都没有发现我们,视力未免也太差了吧!过了好长的一段时间,刘敬怡也还是没有发现我和程诺姐姐偷偷地回到我的家里去看电视了!不过,这一回,害得刘敬怡找得十分地辛苦。

我们的童年生活真的是太有趣儿了!我们一定要好好地珍惜时间,不要让时间白白地流失掉!

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篇7:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 544 字

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梦想,我想我们每个人都有。有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

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篇8:快乐的童年生活

全文共 413 字

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每一个人,都有自己最美好,。我也有一个美好而快乐童年。记得有一年夏天放假,我和爸爸妈妈回老家。回到老家,我十分开心,这看看那摸摸,觉得哪儿都有趣。每天早上我都给小动物们喂食吃,与它们相处的过程中我获得了快乐。

可是有一次我却做了一件傻事,那天一大早,我就起床了。十分无聊的我在院子里左看看右看看。突然一阵咯咯咯,咯咯咯的叫声引起了我的注意。

我循着声音找过去,突然发现鸡窝里有两个鸡蛋,于是我偷偷的走过去,用一块石头把母鸡引开,去偷鸡蛋。终于我拿到了鸡蛋,可是正当我欣喜的时候,一转眼发现母鸡就在我身后,把我吓了一跳于是我拿着鸡蛋就跑,却不敢躲回屋子里,于是我和母鸡就在院子里你追我赶的跑起来,最后我累的坐在地上,指着母鸡说:“好了好了我给你一个行了吧!”说着就扔给它一个鸡蛋。扔完我就立刻回到屋子里,拍着自己的胸膛说,幸亏我聪明,知道把鸡蛋还给它。

童年的经历有那么多,有快乐也有烦恼,可我每每想起当时的情景,都忍不住要笑自己。

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篇9:游戏点亮快乐童年

全文共 640 字

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今天,我们小记者团的活动主题是找寻消失的童年游戏

老师告诉我们,在他们童年的时候就常常玩这些游戏,这些游戏现在随着时代的变迁孩子们大都不玩了。可是我对这些游戏却很感兴趣。

我们第一个要扔沙包.它的游戏规则是两个人站在前面和后面,一群人站在中间,谁被前面和后面的两个人用沙包砸中,就要下场;反之,谁要是最后一个在场上的人他就赢了。

游戏开始了,前面的人拿了一个沙包向我们中间砸去,好险他差点没砸中我,后面的人又拿起沙包向我们砸来,我们都敏捷的躲开了。就这样有一些人在中间下场了,这是后面的那个人快速的拿起沙包向我砸来。由于我反应有些慢,所以被他砸中了。接下来我们中间的人又陆续下场了,这时我看见场上还有三个人。这时我大喊一声:“吴博文接住一个沙包,把我救上来。”我话音刚落,就看见吴博文一下子被沙包砸中了。我说了一声“哎。然后吴博文就说:“都怪你,要是你不说话,我就不会下场了”。我又玩了几局,不一会我就想看看有没有别的能玩。

接下来,我看见别人玩推铁环,于是我就看别人怎么样玩。推铁环就是用一个铁棍推着铁环跑起来就行。一开始我看见他们都掌握不了平衡,后来,经过了老师的指导,有些进步。我听见老师说要掌握住平衡,要利用他的惯性,掌握住平衡、这样才能学会。然后,我看见他们铁环往那滚他们就往哪里走,用像钩子一样的东西掌握住平衡,这时我正想学,可是老师说:“赶紧回到教室集合”我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。

我今天虽然只玩了一个游戏,但我还是很快乐。我希望我们学校也能多举行这样的活动。

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篇10:快乐的童年作文600字

全文共 725 字

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如果人的一生是一轮四季的变化,那么童年便是春天;如果人的一生是一次旅行,那么童年便是刚开始出发;如果人的一生是一次花开花落,那么童年便是刚发芽的时候。每个人的童年都是开心,快乐,最好的回忆。

天真,无邪的童年已经悄悄的离去,成为了我们美好,不能回去的记忆,想起童年的无知,幼稚,不禁感叹时间的流逝。

记得小时候的我,喜欢为父母分担困难,无论什么事,我总是会主动的为家人分担,而一受到父母的表扬便非常高兴,自豪。记得有一次,爸妈出去了,都不在家,我机子偷偷的去学习爸妈煮饭。我按着每次煮熟了的饭的高度。盛了同样高的米,然后想了想妈妈煮饭的步骤,飞快的跑到厕所的水龙头拿,接水,水洗脏了,换水。反复经过了三,四次,才使放进去的水没前几次的脏。我想了想妈妈煮饭前,水总是笔米高一点,我也按着妈妈的顺序接了比米高一点的水,然后把裹放进电饭煲,接上插头,开启开关。

辛辛苦苦的干完了一系列工作,躺在床上幻想,爸妈回来夸奖我乖,厉害,懂事,能为父母分担困难了……越想越开心,在床上蹦来蹦去,等待爸妈的归来。突然,听到了开门的声音,我飞快的跑出来,发现妈妈回来了,我骄傲的炫耀这自己亲自煮了饭。妈妈摸了摸我的头,迷惑不解的说:“真棒!”便去了侧方,打开刚煮好的饭,一看,一大锅饭。随即爸爸也回来了,拿着刚买的菜说:“什么事?”妈妈转过头,又好笑,又好气的说:“你的宝贝儿子亲自下厨,做了我们三天都吃不完的饭!”我突然发现自己做错了事。

经一事,长一智。我发现了米煮成饭会变多,下次煮饭就不会再失误了。

童年的天真,无知,使我们做错了很多事。但是我们在一次次失误中学会了很多事,一些看似简单,但起来缺很难。童年是在一次次无知,学会了做很多事,但童年还是无忧无虑的,开心快乐的。

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篇11:快乐童年小学作文

全文共 466 字

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这几天,我迷上了《我的儿子皮卡》这本书,这本书主要讲了儿子皮卡的童年趣事。

从儿子皮卡到北京来时,儿子皮卡就开始睡自己的单人床了,这让皮卡很不自在,皮卡把房间想成了大海,小床想成了小船,小船越飘越远,这使皮卡有点恐惧,直到哥哥皮达把弟弟抱到他的床上来为止。

皮卡是个有个性的小男孩,喜欢坐着爸爸的车兜风和拆散各种各样的玩具,不爱理发,不爱洗澡,长着一双“高级脚”,因为皮卡穿袜子挑三拣四,别的袜子都不行,就盯上了那么一两双袜子,脏了还穿,烂了不丢,搞得爸爸很无语,也很生气,同样,穿鞋子也是,总是挑三拣四,皮卡特别喜欢幼儿园的杜夏老师,总是用那温柔的眼神去望着皮卡,可过了几天后,杜夏老师也和皮卡说再见了,皮卡跟别的孩子一样,也要被逼着学钢琴,那是因为有一个叫絮絮的小女孩弹琴弹得很好,所以皮卡才要学钢琴的,可学了不久,皮卡全家的钢琴梦也扑灭了。

《我的儿子皮卡》这本书非常好看,里边包括着幽默、感动、恐惧和搞笑,这本书的作者是曹文轩,我也看过曹文轩写的《草房子》,也是写了孩子们的童年趣事,也非常好看,大家一起来看看曹文轩叔叔写的书吧!

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篇12:童年是快乐的作文500字

全文共 464 字

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在我的眼里,童年快乐的。每个人都有自己的童年,我的童年是这样的……

小时候,在爷爷奶奶家玩儿时,我总吵着上山。

“走吧,走吧!”奶奶说,“我和你一起去。”她耐心地说。

上了山,我跑到树下,拣了一根较结实的木棒,屁颠屁颠地跑到草丛里。奶奶只是默默地看着我胡闹,一声不吭跟在我身后。

我用木棒使劲地拨弄着草丛,想让蚂蚱们受惊后自己跳出来。

“哇!”只听我开怀大叫,“好多蚂蚱呀!”

虽然很多,但跳出来的蚂蚱都太小了,我实在提不起兴趣。

我继续用木棍“打草惊蛇”。

突然,一只大虫子飞到我头顶——是“巨型”蚂蚱!

我心里暗喜,抓住时机,手照准蚂蚱就扑了下去。“啊!”我惊叫着。原来因为我太用劲,没控制好方向,那只可怜的蚂蚱就这样成了“瘸子”——只剩下一条腿了。

我用细线绑住它仅剩的一条腿,就把它扔了下去,随后我就去做其他的事了。过了一会儿,我想起了那只“独腿蚂蚱”就赶紧把线拉回来,线的那头只剩下了一条腿,蚂蚱不见了。

“今天,倒霉!”我说。

虽然嘴上抱怨着倒霉,但我很快就忘了这件事,又开心地去“寻寻觅觅”了。

所以,留在脑海中的童年除了快乐,还是快乐!

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篇13:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 903 字

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是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是您,那朴实无华的母校;是您,那无私奉献的母校。

时间仍旧头也不回的前行,只留下一排深浅不一的脚印。一中,这个地方,定格过我太多身影。

回望。

我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏,那些汗水教会我努力和付出,那些人教会我肩负与成长。

闭眸。

我看到那活跃的身影在跑道上飞翔,我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造,我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

凝神。

我看到那份友情在两人之间熠熠生辉,那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切,但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼,高三的成熟稳重,日子在不经意间慢慢逝去,而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊,只为看台下的运动员取得更好的成绩;现在高三了,我们又在一起,为了同一个目标而勇敢前行。

感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这春蚕,就像蜡烛,给予我们,牺牲了自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了我们的老师有多么伟大。有谁知道,老师在深夜提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话的学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师在青春则什么时候结束的;有谁知道……

展望。

平日里,我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三,那些清脆了两年的欢笑,都悄悄藏在我们心中。取而代之的,是更多的执笔圈点,低头苦算。

高三,来得太突然,我们措不及防,我们无路可退,我们只能前行。

暑气炎炎,融不去我们为梦想奋斗的决心;寒风凛冽,吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己,我们离我们的梦想越来越近。

我敬重这里淳朴勤恳的老师,用一句句苦口婆心的教导,那一堂堂引人入胜的课堂,呕心沥血,只为学子的成功;我钦佩在这里斗志昂扬的同学,那一双双殷切求学的双眸,那一对对冥思苦想的眉锁,坚持不懈,只为实现梦想;我衷情这里紧张充实的生活,那一幕幕奋笔疾书的画面,那一日日废寝忘食的刻苦,皓首穷经,只为拼搏明天。

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篇14:快乐的童年作文300字

全文共 348 字

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我的童年是在农村度过的,那时的时光,充满了开心与快乐

晚上,我经常坐在院子里听大人们讲故事,有时听到鬼故事,吓得我都不敢回家,只能是大声唱着歌,甚至是高声叫喊着一路跑回家,直到睡觉时还是一身冷汗,但我心里却非常高兴。到了学校里,我会与同学们追呀、跑呀、推铁环、抽陀螺、打乒乓球、搞恶作剧……早已把在家里的苦和累忘得一干二净,总是高兴地玩着。有时候,我还和小伙伴们一起幻想着自己的未来:当工人,当解放军,当海军,开飞机,造大炮,开轮船……

童年是有趣的,童年是天真、幸福的,没有成人的忧愁、焦虑、烦恼,没有大人们的社会压力、家庭压力、工作压力,没有大人们的……

只要一想起自己的童年,我就会情不自禁地笑出声来,实在是太开心啦!每个人的童年都是丰富多彩而有趣的,如果你愿意的话,可以与大家一起分享,好吗?

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篇15:校园放飞梦想

全文共 543 字

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在这个微风吹拂的下午,我校请来了中国著名教育专家——黄长军先生来我校演讲,演讲的主题是——改变从现在开始。于是今天下午,所有的老师还有学生的家长,都搬着一条小板凳来到我们的学校的操场上听黄长军老师的演讲。

黄长军老师的演讲淋漓尽致,每一句都能感动我们的心灵,他给我们讲了一个故事:故事是在一次地震中一个妈妈初为人母,她抱着哇哇落地只有四个月的心肝宝贝,在地震中豪不害怕,她为了保护自己的孩子失去了生命,永远的睡着了。救护人员发现时,婴儿还在梦香中,但妈妈保持着一个保护的动作,永远的离开了这个世界。人民费了好大的劲才把孩子妈妈搬出来,他们发现在婴儿被子里有一部手机,上面打着几个字:孩子,如果你还活着,请记住,我爱你……

我听了这个故事,心灵被震憾住了。是啊,世上有哪位妈妈不爱自己的孩子呢?有哪个孩子不是妈妈的亲骨肉呢?犹太人曾经说过,母亲就是我们的上帝。父母这样爱我们,可我们呢?黄长军老师让我们看看妈妈的手,我发现妈妈的手上布满了一条条的刀口,伤痕累累,这都是岁月和劳累留下的伤痕。此时,我的心里特别愧疚,像打翻发五味瓶一样……

这次演讲在一片撑声和热泪盈匡中结束了。在这次演讲中让我懂得了每个人都要懂得感恩,从对待身边的父母开始,从这一刻开始!回报社会,回报身边的每一个关心我们的人!

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篇16:放飞梦想作文600字

全文共 773 字

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苏格拉底曾经说过这样一句话:世上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。什么是梦想?梦想是人类的翅膀,带领着我们飞跃遥远的海岸线,飞向幸福与泪水的港湾;梦想是沙漠中的绿洲,是高山上的流水,是久旱之后甜美的甘霖。因为梦想,我们在险境里屡屡绝处逢生,因为梦想,我们总能柳暗花明又一村。梦想给沉寂的人生带来了源源不断的激情与动力,她是照亮黑暗旅途中的那盏永不熄灭的明灯,她引导着我们在坎坷的人生道路上奋勇前进。

而看了《少年师爷之大禹宝藏》这部影片之后,让我对于“梦想”二字有了更深层次意义上的理解和感悟。这部影片主要讲述的是少年师爷为了寻找大禹宝藏,在旅途中发生了惊险万分的传奇故事。主人公施野,俗称“小师爷”,他偶然间在听书的过程中听到了关于大禹宝藏的秘密,出于内心的无限向往,他克服了种种困难,集齐了探宝小队的四个小伙伴,开启了一次精彩纷呈的大禹宝藏探险之旅。在这个过程中,他们跋山涉水,历经九九八十一难般的艰辛。在遇到一次又一次的险境时,因为心中的梦想,因为对于大禹宝藏的热切渴望,小师爷和同伴们在探宝路上齐心协力,他们相互帮助,相互支持,相互鼓励,终于战胜了一次又一次的困难,最终找到了传说中的远古时期的大禹宝藏。

《少年师爷之大禹宝藏》里面小师爷和他的伙伴们的那种不畏艰险,为梦想而勇往直前的精神感动了我们在场看电影的每一人。亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,你还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?也许此时,我们的梦想发挥的作用并不大,但我相信“滴水石穿”的力量,终有一天,我们能够抵达自己心中的梦想,实现曾经的愿望。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们心中的梦想,让我们马上行动起来 ,从现在做起,从最平凡的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,让我们的梦想放飞在蓝天之上!让我们向小师爷一样不畏艰难,终有一天,我们也能找到属于自己的“大禹宝藏”!

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篇17:快乐的童年作文800字

全文共 938 字

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童年像一个摇篮,一摇就能跳出许多有趣的事;童年像一支短笛,轻轻一吹就能吹出悠扬的乐曲;童年又像一只乘风破浪的小船,带走的了痛苦,留下了欢笑。

说到童年,我总会情不自禁地想起幼儿园时,大家一起玩“切西瓜”的场景。

规则很简单:只需要一个人来“切西瓜”,其余的小朋友都是西瓜,我们的手要紧紧拉住,围城一个大圈,变成了一个“大西瓜”。如果我们的手被“切西瓜”的人分开,就算被切出去一片西瓜。

游戏开始了,我先是西瓜中的一个小成员。我连大气都不敢喘,生怕一不小心就被“切”掉,于是就死死握着另外两个人的手,牢牢地盯着切西瓜的人,他一过来,我的手就握得更紧了。

庆幸的是,切西瓜的人没攻击我这里,我松了一口气,正松了松满是汗的手,只见切西瓜的人,一个箭步朝我冲来,我吓得闭上了眼睛,牙齿紧紧咬住嘴唇。只觉得右手边传来一股强大的尖锐的“杀气”,冲击着我和“西瓜”同胞的薄弱点。我这时候顾不得害怕,张开了眼睛,使出了“洪荒之力”,我们的手就像是被“502”胶水紧紧黏住了似的,怎么也分不开。但是由于握得太紧,时间也长久,汗水侵蚀着我们坚固的防线,当再次遇到强大的力量时,虽然不甘心,却也只能被切开。

我这片“西瓜”只能在场外观战,不久,越来越多的“西瓜”被切开,看来对手真是个强敌啊!

我在心里为剩下的同胞们欢呼加油,绝对不要被“狡猾”的切瓜手给切开!只可惜好景不长,一个西瓜被切完了。

接下来,轮到我当“切瓜手”了!我信心满满,激动地搓搓手。游戏开始,我被“西瓜”围在中心,他们一直在转圈圈,转得我头晕目眩,哎!对了!一个妙计飘出我的心里。

我环视了一下周围的情况,看见两个人正在互相嘻哈着,我看准时机,像一支离弦的箭飞了过去,他们见我来了,脸上露出了害怕的表情。我双手合十,感觉自己的手化身为一把锋利的水果刀,刷刷两下,就把其中一个“西瓜”切开了。

那片可怜的“西瓜”后悔地喊:“啊!我不想离开我的同胞呀!”其他“西瓜”对他投来同情的目光。我忍不住笑了起来:“让你还在玩耍呢!”

接下来的“西瓜”越来越难切了,我已经累得不行了,只好瘫坐在地上,双手举着,气喘吁吁地说:“我……我投降!”剩下的西瓜都哈哈大笑,开心地跳了起来。

现在回忆起小时候玩的游戏,自己总会在哪里“咯咯”地笑个不停,那些欢笑让人陶醉其中。

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篇18:与快乐梦想相拥作文500字

全文共 582 字

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我的梦想是拥有快乐,歌唱快乐,传递快乐。

如果天地间一片蓝白相间,我希望自己是一只小鸟,一只在空中自由翱翔的鸟。这样,我就能穿梭云海,触摸着云嫩白的肌肤;与群鸟戏耍、歌舞,环空旋转飞到冬天的济南去,感受老舍笔下的摇篮,看看那日落时害羞的脸;在春雨中盘旋,在象牛毛,像花针,像细丝的薄烟似的雨中体验春的力量。

如果窗前是一片辽阔的大海,那我希望自己是一只海豚,在蔚蓝的海水中与美人鱼讴歌海的五彩缤纷;追赶着前方的豪华大轮,让客人们为我而欢呼,这时,我会把最美的歌声献给大家。哦!美丽的大海,让我在你的怀抱中与黄蓝相间的鱼游玩,穿过多少山,多少洞,听听美人鱼歌唱,敞开心灵,把一切的青春苦恼,烦恼都抛到九霄云外。嗯,海洋,你是多少人追求的梦想之地!

如果可以的话,我还希望自己拥有一个完整的家,每天都能吃到妈妈的菜,每晚都可看到爸爸回家后开我的房门盯一盯的动作。周末的时候,帮爸爸捶捶骨,帮妈妈做做家务,这是何等的快乐啊!而且加上,我本来就是一个幽默的人,我会将从自己幽默引发出的快乐变成两份,把两份变成四份,把四份变成。快乐的火焰越来越旺盛了,点燃了我冲向梦想的起跑线,呼。相信在我的努力下,今天我说的一定会在未来出现,就像那一首歌所唱的:我知道我的未来不是梦想,我认真过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

我的未来就是与快乐相拥!

湛江一中培才学校八年级 刘诗琪

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篇19:快乐的童年小学生

全文共 646 字

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童年是梦中的真,是真中的梦。是大海里的珍珠,是天空中的繁星。是一缕长长的风筝线……

——题记

童年,是一朵芳香四溢,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,一个色彩斑斓的,荡漾着欢笑的梦。

九岁,还是幼稚无知的我,从大人们的谈话中,我听到了一个陌生的字眼:世界末日。我不停的.用手比划着:“末”是结束的意思,啊!一阵冷气被我倒吸了一口,这不意味着世界即将就要毁灭了吗?寒毛直竖的我再也不敢想下去。

我鼓足勇气,脚微微颤抖着走向客厅,用蚊子大小的声音说:“爸爸,真……真的……有世界末日吗……”爸爸丢下一句:“那是当然啦!”然后哼着小曲玩电脑去了。

这时,电视突然传出一句:“大消息!大消息!中国北方干旱,南方发洪水!已造成严重的生态不平衡!”什么?生态不平衡?!我的眉头立刻紧锁起来,心中仿佛有一块千斤重的金刚石,久久不能平静。世界末日真的要来临了吗?

上学的路上,我坐在小轿车里,心中却是一阵忐忑不安,小脑袋瓜子里不禁想到:“要是马路中间突然裂了一个大缝,我和爸爸该怎样逃生?往左边?右边?还是前面开?

下了车,紧张的气氛似乎有浓了了几分。没有了汽车的保护罩,自保就难了!第一步踏上天桥,我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每时每刻天桥都在微微的颤抖着。下一刻,这座天桥就会塌下去。

晚上,我躺在床上,两眼空洞的望着天花板,渐渐地睡着了。

第二天,撕下昨天的日历,上面赫然写着“愚人节”三个字,我恍然大悟。

我时常摘下几朵童年之花,闻一闻那迷人心脾的花香,童年的傻事便重新降临与我的心头。珍惜童年,珍惜这好的时光。

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篇20:游戏点亮快乐童年征文

全文共 891 字

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首先,游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径,就像幼狮们从厮打当中获得的学习一样。

不同的是,人类世界的儿童们不仅学习相互争吵,也学习和谐相处,过家家就是一个重要的学习途径。通过游戏,孩子一边探索着世界,一边尝试着自己在这个世界中的能力,也正是在这个过程中,孩子变得越来越自信和成熟。

游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系、甚至如何与别人重归于好的方式。

黑猩猩喜欢在同伴的手掌上搔痒,特别是它们刚吵完架的时候。因此,游戏的第二个意义可以归结为:满足人们对亲密情感联结的无尽需求。这一点对人类来说格外重要。

游戏对儿童的第三个意义,可能也是人类特有的,就是从情感创伤中得到康复。

如果一个孩子在学校过得不怎么顺心,回到家里,他就会以这样或那样的方式表现给你。他们可能把学校的遭遇唠叨一番,更可能的是迁怒他人;他们或者把自己锁在屋里,或者大闹一场。

但孩子也经常自发地通过游戏的方式来放松自己。他们可能会坐在电脑前,对着外星入侵者来一阵狂轰滥炸;大孩子们也许会打电话跟朋友聊聊天。他们也可能“表演”上课的情形,所不同的是由他们自己来扮演老师。

通过假装扮演老师,孩子重新回顾了故事的经过,不过这一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在这个过程中,孩子的心情也就逐渐恢复过来。

难熬的一天过去之后,将自己托付给安静的故事书,或者痛快地打一场激烈的网球,也是有效的办法。

我认识一个孩子,她在阅读上遇到了重重障碍。每次放学回家,她就画起画来,那是她的擅长。在晚饭前,她会把自己的图画给爸爸妈妈看看。在如此甜蜜的时刻,她从父母那里找回了安全和自信,从白天的沮丧挫折当中振作了起来。

在我们进一步讨论游戏的深层意义之前,我再次强调,游戏是有趣的,和孩子一起做游戏,将带给你欢乐。

我女儿的学前班老师告诉我说,学前班的孩子一天要笑三百次。如果我们都能达到这个水平,那我们会多么开心?

让我们享受更多的欢乐吧——唱一些傻乎乎的歌,假装不小心摔一跤,说话的表情也不妨夸张一些,抡起枕头对打一场,再说一些笑话。

如果你已经厌烦了每天提醒孩子十二次要带午餐,要丢垃圾,那么就试试用唱歌剧的方式来提出你的要求,至少这次他会注意到你的声音。

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