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班长的作文大全推荐八篇 作文优秀20篇

班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误。下面是班长的作文大全推荐八篇 作文,也许对你有帮助哦。

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竞选班长200字作文

全文共 255 字

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今天,午第一节课我们要竞选班长,我很紧张。虽然昨天已经准备好了,记了下来,但是一紧张就全部忘记了,心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。

老师说:“这个机会是留给做好准备的人的。”一开始,许多同学都很不好意思,没有勇气上台发言,后来,一些同学才战战兢兢地举起了手,但大部分同学还是不敢举手……

快竞选完的时候,随着越来越多的同学积极发言,连姚步辉、李承轩也敢举手发言了,虽然他们说得磕磕巴巴,但是有勇气是最重要的。我心想,连他们都有勇气,我为什么就不敢呢?虽然心里这么想,但还是没勇气。

竞选结束了,我很后悔没有举手参加。

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篇1:竞选班长作文

全文共 564 字

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首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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篇2:我们的班长的双语作文

全文共 808 字

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li min is our monitor. she is tall, healthy and lively. she does well in all subjects. she is fond of sports and is good at singing and dancing.

li min works hard at english. when she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. but she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. she was active in class and did a lot of practice after class. no pains, no gains.with great efforts she made much progress in english study.

li min is modest and always ready to help others. she is very strict with herself in her work and daily life. she sets us all a fine example.

李敏是我们的班长。她高,健康,活泼。她做得很好。她喜欢运动,擅长唱歌和跳舞。

李敏英语学习很努力。当她来到学校的时候,她有很多的困难与语言。但她不怕他们,总是努力克服他们。她在课堂上很活跃,在课堂上做了很多练习。没有痛苦,没有gains.with杰出的努力她在英语学习上取得了很大的进步。

李敏很谦虚,总是乐于助人。她对自己的工作和日常生活都很严格。她给我们树立了一个好榜样。

[我们的班长的双语作文

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篇3:我们的班长

全文共 460 字

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在我们的身边,都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长

她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我很高兴和她做朋友!

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篇4:写女班长的

全文共 557 字

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她不是很大方,当然也不是小气鬼,更不是淘气鬼。她是谁,她就是我们班的班长——孙小小。

说起班长孙小小,真是一个名副其实的大才女。

孙小小很有艺术细胞,她不仅会素描,而且还会弹电子琴。并且还能写一手大方得体的字。听说她学写字已经学了五年之久,怪不得写得出神入化。记得有一次学校举行“书法比赛”,她的字笔力遒劲、笔画流畅获得了二等奖。当然她在其他项目中也获得了好成绩。

她很大方,很聪明、大胆。比如:在辩论会上,她总是用犀利的语言来驳倒对方,让对方心服口服。又如在学习中,有时老师算错题了,她总会站出来理论。即使错了,也不后悔,并且虚心认错。班长虽然学习好,可并不傲气,同学有题不会向她请教,她总会倾囊相助,而且耐心地给他人讲解,并且告诉其它简便方法,很容易懂。而她自己在学习上从来都是不懂就问,决不会不懂装懂。

班长很爱助人为乐,记得有一次,有一位同学与其他同学闹别扭,伤心地哭了。班长便把她拉到身边,说些安慰的话。只见她面容温顺,还时不时的拍拍那位同学,给予鼓励。至于说些什么,谁也不知道。当有些同学过去偷听,班长发觉了,便不失良机地对那位同学说悄悄话。弄得其他同学搞起了特殊的“内讧”。当那位同学灰溜溜地走了时,班长开怀大笑,并且引得旁边的那位也哈哈大笑……

可爱的班长,美丽的班长、听话的班长,也是深受大家爱戴的好班长。

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篇5:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 760 字

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在一个开满丁香花的校园,有一个全校数一数二的淘气包张明,张明每天都会在班里捣乱,甚至有时候会把班里弄的一片糟糕,班主任李军也因为这件事烦恼。而班长王寒冰正是他的死对头,更巧的是他们还是同桌。

有一天,王寒冰在日常的观察张明,只见张明在丁香树旁边捣乱,王寒冰本来想去管理管理张明,但是王寒冰想这张明又在搞什么鬼主意。张明捣乱完,东看看西看看,笑了笑就走了。王寒冰看到张明“诡异"的微笑以为他在破坏丁香树,就来到丁香树旁边看了看,王寒冰仔细地打量了丁香树一下,什么也没有变,王寒冰就来到了教室里,王寒冰看到张明的傻笑就想到:肯定是你对丁香树做了什么,放学再看看你要干什么。王寒冰变向边坐到自己的座位上,却一坐空摔倒在地,张明看到了哈哈大笑,全班的人也跟着笑起来,王寒冰脸红的拍了拍自己屁股上的灰尘,并大声喊:“张明!"王寒冰一边喊一边拿书打他。老师进来了,班里顿时鸦雀无声。

放学了,王寒冰“跟踪"张明看到底他要对丁香树做什么手脚,张明一边笑一边拿着饮料瓶往丁香树上倒,王寒冰想着举报了张明肯定会被老师夸奖,二话不说地冲向了张明,王寒冰揪着张明的帽子把他摔倒在地,张明的饮料瓶也被摔飞了,王寒冰吼道:“好啊!张明,你竟然往可爱的丁香树上倒饮料!我要举报老师!"只见张明也没说什么就站起来去拿他的饮料瓶,王寒冰看到张明不理她就急了:“你竟然无视我!"王寒冰说完就去告老师了,老师知道了并说他破坏公务,当张明死不承认,老师气的把他的家长都请过来了,即使他的家长来了张明也不承认,终于老师决定要调查监控,监控里只见张明拿着饮料瓶,老师放大了一下,原来张明的饮料瓶里是水,张明以前就看到这棵丁香树枯萎了,他每天都来给它浇水,老师也向张明道了歉。

从此,张明每天都给丁香树浇水,老师和学生都被张明的精神给感染了,王寒冰也对张明换了一种看法。

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篇6:描写班长的优秀

全文共 358 字

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我们五2班的班长叫罗xx。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学习认真严谨,做事一丝不苟。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。

上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。

这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇7:我们的班长作文600字

全文共 680 字

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看到标题,大家肯定有疑惑:严五快是什么?别急,且听我慢慢道来。

严五快指的是我们的班长严翊铭有五快。第一个当然是严翊铭跑步快了。每次一上体育课,体育张老师就会让我们绕着操场跑四圈。严翊铭第一个跑,等他跑了一圈回来,我们女生还没动呢。虽然他长着小小的身子,步子却迈得很大。想必是不甘心自己长得这么矮吧。

严翊铭的第二快是吃饭快。他坐在2组最后一个,我坐在3组最后一个。所以,我离他很近。每次他吃饭时,总是像一阵风一样吃完,估计他连菜是什么味道都不知道吧。而且,他不仅吃得快,还吃得多。我每一次都纳闷,一个小小的身体竟然可以装下这么多东西。估计他长大应该会很高吧。

背古诗快是严翊铭的第三快。不会背的诗读个两三分钟就完全熟练了,张口就能背诵出来。他既背得快,又背得准确。早上,我给他抽背古诗。我特意抽了古诗中我认为很难的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》……他居然一一背出来了。不愧是我们班的领头羊班长啊!

写作快是严翊铭的第四快。黄老师让我们在课堂上完成作文,他几下就完成了。绝对属于写得最快的那群人。去年暑假,我们写作文最多是十几篇,他却写了三十多篇。还有寒假,他写了十篇,而我只写了六篇。写得快就算了,他居然还写得好。这又快又好,就让人羡慕了。

捉人快是严翊铭的第五快。我觉得,身体矮也有身体矮的好嘛。严翊铭虽然短但是他很灵活。玩游戏,别人捉到他时,他就像泥鳅一样滑走了。而且靠着灵活这个优势,他在人群中捉人特别快。往往游戏才开始,他就能捉到一两个笨拙的人。比如我,即使跳过舞,也很笨拙,常轻易被他捉住。

怎么样?这下你明白“五快”是什么了吧。我们都很崇拜严翊铭的五快。

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篇8:我是值日班长

全文共 386 字

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今天,我在班级里当上了值日班长,我非常高兴,非常自豪,就像一只活蹦乱跳的小兔子。(我还在以前的学校里是班长呢!)得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊!

放学后,我一看见爸爸就笑起来。爸爸说:“你怎么这么开心啊?”“因为我在班级里当上了值日班长!”我开心地说。我正在自己的房间里坐着,心里想:妈妈回来后一定会表扬我的。忽然,门铃响了,爸爸刚要去开门,我就连忙拉住他说:“我去开门!”我开了门,站在门口等妈妈上楼,我美滋滋地说:“妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看了看我的脖子有块奖牌,我说:“才不是呢!我牌戴反了,是值日班长的牌!”“你怎么这么厉害啊?”“因为我今天在班级里举了好几次手呢!还在下课的时候都没出去玩,我在教室里读课文。老师认为我学习进步了!课文也读得很好了,所以下午才给我评上值日班长的!”妈妈搂着我亲了我一下,我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

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篇9:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 552 字

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放学后,开满丁香花的校园美丽又芬芳,让人流连忘返。

咦,那不是“淘气包”——张明吗?平日里,他总是东奔西跑的,这会儿停在丁香花树下干什么呢?只见他东张西望了一会儿,便伸长手臂,攀折了一枝丁香花放在一个黑色的马夹袋里。

本以为神不知鬼不觉,张明偷偷乐着。不料,这一幕被正巧路过的班长——王寒冰看见了。这下,张明可要“完蛋”了。王寒冰办事“雷厉风行”,从不讲情面。他将张明抓了个正着,一把夺过马夹袋,严厉地说:“你怎么能随意攀折校园里的花草树木呢?人赃俱获,我要去汇报给班主任老师!”

张明自知百口莫辩,焦急地辩解道:“我不是故意的,我想要……”没等他讲完,王寒冰拽着他的胳膊就要走。张明挣脱不了,只得跟着张明走。于是,俩人拉拉扯扯,气喘吁吁地走上四楼的教师办公室。一进门,只见充满活力的年轻班主任李军老师正在浇花。那盆杜鹃花红艳艳的,多么灿烂啊!李老师询问了事情的经过后,问张明:“你知道自己的错误吗?”张明急得舌头都大了!但还是结结巴巴地说:“老师,我是想给……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾经给我……讲过……她特别喜欢花。”

原来如此。李老师和王寒冰恍然大悟,相视笑了。李老师沉思了片刻,说:“来,把我的这盆杜鹃花拿去送给老奶奶吧!”

校园的小径上,开满丁香花的树下,有一个孩子捧着一盆杜鹃花走向校门……

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篇10:竞选副班长

全文共 527 字

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我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当副班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话:“尊敬的教师、亲爱的同学们,我竞选的是副班长,我虽然没有当过副班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,教师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,教师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选副班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,教师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。

虽然我没有当上副班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。

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篇11:竞选当班长的

全文共 596 字

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校有校长,团有团长,连厕所都有所长。今天我们作文班也要竞选班长

首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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篇12:竞选班长200字作文

全文共 258 字

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一元复始,万象更新。今天是星期五,我们班要组织选班长

怎样选班长呢?我们老师想了一个好主意,首先挑了几位品学兼优的好学生上讲台,然后老师对大家说:“你们选谁,就给他掌声大一些。”我们全班就给了郑皓文同学以最热烈的掌声。所以郑皓文就成了我们班的班长,张雨彤则成了我们班的副班长。

通过这次选班长,使我深刻地感觉到,要想当一名班长,就要在平时严格要求自己,注意言行,学习认真,率先垂范,只有这样,才能得到大家的认可。以后我要从这次选班长当中努力学习,从点滴做起,逐步提高自己,使自己成为一名德、智、体、美全面发展的好学生。

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篇13:班长我想对你说作文400字

全文共 495 字

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那一天,我们老师让我们自己写作业,让那时的班长的班长来管纪律。

教室里鸦雀无声,这时不知道是谁哼起了歌,班长问:"是谁在唱歌,快站起来。"这时我同桌:"还能是谁?"这时我前面的人也转过头来说:"你说是谁?"。虽然在同学间我是"歌唱大王"但我也只在下课唱啊!我委屈的想,但一切证据都指向我。

下课了,班长把我叫过去,问我:"你为什么要唱歌?"我没有唱啊"我努力为自己辩解。"你去问问你前面人和你同桌,看看她们说的是不是你。"班长又说。我便照做了。

可哭笑不得的是,她们一个说:"我去放字典,所以才转过来,再说了,你有那么好看吗?"另一个回答更夸张:"我是无意间指向你的。"我把这些话告诉你时,原本以为可以清白了。没想到你说:"装,真会装,你这演技可以去参加奥斯卡金奖了。"然后甩下摘抄最长的一篇课文便跑了。

班长,你知道吗?我原本以为你是个认真严谨的人,所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。这一下子把您在我心中的地位猛的下降了许多。当时,辛酸和委屈一起涌上心头,眼泪夺眶出,而这时您又说:"哦真不亏是奥斯卡金奖男主角,连眼泪都能弄出来。"

班长,我希望您以后做事要弄清楚原委再下决定啊!

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篇14:值日班长竞选稿500字

全文共 545 字

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大家好我是***,一年又过去了,我们都长大了一岁,新的学期开始了,拿破仑说过“不想当军官的士兵不是好士兵”。有竞争才会有动力,我在班里纪律不算十分好,有时候会闯些祸,所以我决定竞选值日班长,来约束自己的同时与大家共同进步,为班级的良好次序和纪律出一份力。

我把值日班长的职责归为以下几条:1。早上维持早读的次序,登记好迟到人员的名单,并记下迟到原因;2、带领大家进行有效的早读;3。维持课间纪律,不打闹,并提醒大家准备下一节课的书本,预备铃响起后,安静等待老师上课4。中午放学锁好门;5。下午上课前,保证大家有一个安静的看书环境。

我认为值日班长是一个责任很大的职位,需要很强的耐心和大公无私,不但要做到维持班级的纪律,还要劝导纪律不好的同学改正,以提高班上的纪律为目标,并不单单只是登记个名字交给老师。而且在维持纪律的过程中,对每一位同学都做到礼貌尊重,不恶意报复别人,也不乱用值日班长的特权,对每一位同学都做到公平公正,也不以成绩的好坏来判定对错。

如果我当上了值日班长,其实对我自己也是一个很大的考验,因为我必须要以身作则,认真负责,解决班级的纪律问题。假如我竞选成功,我将会做到尊重、公平、无私!

为了让我们班成为一个强大,有凝聚力,讲文明,有纪律的8班,请给我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

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篇15:描写书虫大班长的小学生作文

全文共 466 字

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她有一张圆圆的脸蛋,嘴边总挂着一抹微笑,喜欢扎一根马尾。身为班长,每天一定会穿着校服来到学校。1.54的个子,爸爸妈妈总说她太瘦、皮肤太黑了,但她自己却并不这样认为。

小时候,《格林童话》、《灰姑娘》是她爱不释手的两本书。长大后,《红楼梦》《水浒传》以及一些著名作家的散文集也是她的最爱。就是因为她从小养成了一个看书的好习惯,才会使她的习作水平和语文成绩都是班中的佼佼者,也被同学们称为“书虫”。不仅她的成绩优秀,同时,她的唱歌、体育、美术,也是班中同学的骄傲。而且,她的自尊心也特别强。低年级时,因为粗心,没有把试卷检查仔细,她的数学成绩离满分差了两分,而另一个成绩最高的同学比她高了一分,因此,她觉得自己并没有发挥出自己最大的努力。强忍着泪水回到家中,向妈妈认错。并且向妈妈保证下次一定细心,不丢掉不该丢的分。妈妈看她主动认错了,也原谅了她。她这才不再感到内疚与自责了。

这位班长经常奔波在各个办公室间,帮老师督促同学、批改作业、管理班级,是老师得力的小助手。

这个全能、阳光的女孩就是六(3)班的大班长。

[描写书虫大班长的小学生作文

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篇16:这个班长有点“萌”作文500字

全文共 525 字

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班长,向来是一个严肃、威严、一本正经的称号。但彭玥,我们的班长,却别具一格。嘿,这个班长有点“萌”!

“老妈,老妈!”噢,我们的班长又在喊我了。是的,你们没有听错,彭玥是在叫我老妈。这个代号的由来,要追溯到一节大课间。那时我们正在聊前几天看的《动物世界》,企鹅母子在冬天会抱团取暖的趣事。突然她没头没脑地冒出一句:“郑一诺,要不以后我叫你老妈吧!”说罢,便学企鹅宝宝左摇右摆地扑过来和我抱团,那惟妙惟肖的萌样子,把我逗得哈哈大笑。

从那以后,我在她口中的代号就成了老妈。现在只要听到一声老妈,不用转头去瞧,就知道那个皮肤白嫩嫩的,两颊红扑扑的,双眼笑着笑着就会眯成一条线的可爱女孩儿又在呼唤我了。我一回头,她再叫一声,次次都是这样,次次我都没忍住,扑哧一声笑出来,她也跟我一起笑。那笑容是明媚的,一直蔓延到眼角眉梢,眉似弯月,眼似柳芽。那笑容如三月的和风,如春日的暖阳,滋润了我的心田。这样的班长,是不是特萌,特逗,特可爱?

虽然平时萌萌的,但身为一班之长,彭玥的学习是严谨的,办事是沉稳的,管理班级是有一套的,与她下课时的表现判若两人。动如脱兔,静如处子,能放能收,正是她的代名词。我喜她上课时的严谨认真,更喜她下课时的幽默可爱。我喜欢我们的“萌”班长。

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篇17:我想对班长说作文350字

全文共 582 字

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班长,我想对你:请你以身作则,当一个真正称职的好班长!

班长,你从一年级开始就做老师的好帮手。在老师面前你是个铁面无私,做事公正,公平公开的人,可老师哪知道你是一个表里不一、徇私说谎的一面呢?这要从那一次说起……

有一次,你正在给我们听写时,你说:“谁认真,做得好,就不用听写。”听写才没进行一会儿,你就向你的好朋友全下了“休息令”,包括我那不认真、空掉一大堆字没写的同桌。而不少认真的女同学却没能豁免,除了另一个班长——王琪彤。

还有一次,你和自己的好朋友一起在教室里跑,另一些同学见了,想:班长都在玩,我们怎么不能玩呢?于是,也玩起来。过了一会儿,老师来了,你恰好看见了,马上坐回座位上,看起语文书来。老师走进教室,看见同学们在玩耍,在教室里跑来跑去的,老师很生气,大声呵斥道:“你们都给我停下!有玩的都在后面站成一排!并抄第四课全文!”而你却在旁边冷笑道:“还好我够机灵!”有一个同学连忙向老师说:“老师,班长也有玩啊!”你连忙说:“嗯,我哪有玩啊,我为了准备第三节的考试正读书呢!”“不用了,你很诚实,不用抄书。”老师说。而你,为什么只说别人不说自己!这时,我心中的熊熊怒火燃烧了起来。

班长,像这样的事还不少,虽然大家当你的面没说什么,但心里却有不少抱怨,对你的管理也是口服心不服。我希望你以后可以公正、公平、公开地管理班级事务,以身作则,做一个称职的好班长!

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篇18:我们的盖班长作文

全文共 1230 字

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班长”这个职务在每一个学校都有.比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会.”等等.这些都离不开班长.可见,“班长”这个名词在班级中影响力是很大的.

我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖.一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴.只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了.

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想.

有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错.一会儿,老师就出去了.老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!!!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了.下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了.当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了.可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了.

这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长.如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑.

我们班的班长作文600字二:负责任的班长

我的班里有一位负责任的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长,她问心无愧。

张晓衡上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业也认真完成,每次考试都是第一名,而且在她听课的时候,她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲,我们班有好几个同学和她同桌了一学期后,学习都进步了很多,听课都认真了,作业也写得比较好了,她带着这些同学一起学习,共同进步。

有一次,我们班的高一鸣生病了,好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没说,放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂,她也不耐其烦,一遍又一遍的讲解,直到高一鸣听明白,致使高一鸣没有落下功课。她常说:“热心帮助别人,这是我最大的快乐。”

每当她值日,总是最早一个来,最迟一个走。等到同学都做完值日,检查过后,她才轻轻把门关上,离开校园。记得在一次下雨天,她冒着小雨走出门外倒垃圾,奶奶在门口等她放学,见她提着垃圾桶从身边走过,说:“下雨啊,你不要出去。”张晓衡却说:“我不去倒,垃圾就会留到明天了,总得有人倒啊。”接着,继续提着垃圾桶走去。还有一次,我门学校大扫除,许多的同学都在偷懒,只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快,也不偷工减料,在骄阳似火的太阳下,她一遍又一遍的来回扫,没过多少时间,她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懒的同学也不好意思偷懒了,大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真,一丝不苟,是老师的好帮手,同学的好榜样,她是我最敬佩的班长。

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篇19:描写我们班的班长

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今天下午第一节课,余老师就宣布了“20__-20__年景行小学(东)059班班干部名单”,“劳动委员-潘__……常务班长:杨__哲(兼任体育委员)……”当余老师响亮的念到我的大名时,我很高兴,但好像有一种很重很重的东西压着我的肩膀——责任。

对!责任,这个词的确很重,“责任联系着最苦与最乐;最苦是因为背负责任;最乐是因为负了责任。”大家看班长只仅仅看到了光荣、权力大这最最光彩的一面,但班长还有许许多多艰辛、痛苦和种种的一些问题。所以我认为班长虽然在班干部名单里权利最大,但辛苦是整张班干列表中最多的。

我认为世上所有的事物,就像一个跷跷板,正反两面都是平衡的。所以我希望大家能够正确的理解班长这个词。

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篇20:描写当班长作文

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大家好!我是初一(6)班的班长,我叫孙亚慧。今天王老师让我来给大家说说我是怎样当班长的。其实,我这个班长当的也不合格,距离班主任老师和同学们的要求还差的很远。既然今天王老师让我说说,那我就给大家讲讲怎样当好班长。班长是班内的小大人。

我认为要想当好班长必须做好以下几点:

1、 以身作则,在同学中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影响力。

2、 有工作热情和工作能力,能够开展班内工作。

3、 班长介于老师和同学之间要起到桥梁和纽带的作用,沟通师生之间的感情。

4、 班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体,协助班主任老师时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。

5、 班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点,发现问题要及时与班主任老师联系,做到早发现早解决。

6、 当班长要做到一视同仁,不能偏三象四,不搞“小集团”要顾全大局。

7、 当班长要关心同学的学习。

总之,要想当好班长,应该做到“四心”

① 爱心——爱班级体,爱同学,自尊自强

② 公心——秉公办事,团结同学,公私分明

③ 虚心——严以律己,虚心求教,宽以待人

④ 恒心——学贵有志,学贵多思,学贵有恒

在学生时代当个小班干部,可以教给你为人民服务的本领;培养你“只求奉献,不求索取”的精神;锻炼你社交、表达、组织等多方面的能力。这是一个难得的学习机会。希望每个同学都能珍惜这样一个机会,为今后漫长的人生铺下一条多彩的路。

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