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班长的作文大全推荐八篇 作文(合集20篇)

班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误。下面是班长的作文大全推荐八篇 作文,也许对你有帮助哦。

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有关于班长的主题

全文共 616 字

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在我们班,我最欣赏的人就是班长,虽然他的学习棒,成绩好,但这却不是我欣赏他的原因,而是上次他做的一件事深深地打动了我,让我看到了“活雷锋”。

那天,我们刚做完了体操,排队准备回教室的时候,突然听见一声大叫:“有人吐了”。大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室以后,问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让,那滩脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子、堵着嘴巴,眼神中都流露出不安的情绪,没有人敢去打扫,所有的人都往后退,仿佛面前是一颗地雷似的,现场静悄悄的,大家都沉默起来。

正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候,一个人拿着拖帕跑来了。那就是班长。他没有像其他人一样害怕后退,而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱,大汗淋漓。我们都深深地吸了口气,目不转睛地盯着他,渐渐我的眼睛像进了沙子似的,模糊起来,在我眼睛里竟然看到了一个身穿洗淡的了军装的人。我大吃一惊,嘴都张成了“○”型,觉得不可思议,不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,只见视线又清晰起来,那个人是雷锋叔叔。雷锋?明明是班长,怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸,好痛哦,我没有做梦啊!渐渐的,眼里的雷锋又变成了班长,仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿,班长清扫完了脏物,我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。

班长是我最欣赏的人,他不怕脏不怕臭为大众服务

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篇1:竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,王教师组织我们竞选班长。看着教师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着教师。这时王教师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等教师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王教师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

教师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到教师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可教师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇2:介绍班长的作文450字

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇3:竞选班长作文

全文共 847 字

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我是来竞选班长的。作为一班之长,我们必须品学兼优、身先士卒,在班里起到带头作用,压倒班级中的一些不正之风,在班中树立标杆,扬长避短,尽心尽力地为班级服务、为同学们服务,成为同学们的好榜样,老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛,帮助一些有困难的同学。当老师不在时,我们应该尽力维护秩序,让老师走进一个安静的课堂,而不是一个心浮气躁的教室,让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。

我如果当上了班长,我一定会尽心尽力为同学们服务,当同学们有困难时,我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程,而不是给他报个答案,一走了之,这样不仅没帮助他,反而还害了他,“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目,他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了,我可以来帮助你们解开心结,让他重新做回那个阳光少年。刘老师说过要“拯救男生”,我在这儿,并不是来自吹自擂的,说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生,使男生各方面增强,不让其他班老师一提到我们五(6)班,就想到一群调皮捣蛋的男生,而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径,下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语,无忧无虑。不过,并不是代表我不管女生,我是希望一些学有余力的女生来协助我,帮助我,指出我工作上的问题,与我一同为男生撑起一片天空。

跟大家一样,我们每个人都是有瑕疵的,我当然也不例外,比如丢三落四呀,有时上课爱做小动作呀,有时玩起来没个度呀……,人不可能是十全十美的,有时我犯小错误时,同学们都可以做我的“小小监督员”,及时向我指出,我一定会尽力改正,争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。

但是这一切没大家的支持,都是无法实现的,希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干,即使当不上班长,也没关系,对班级的贡献,没局限,并不是说我没当班长,就无法对班级做贡献似的,即使这个岗位是十分渺小的,但我一定会尽职尽责,与同学们一同进步、一起发展!

我的演讲完了,别忘了竞选时给我投上一票哦!谢谢大家!(鞠躬)

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篇4:选班长

全文共 477 字

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开学后的第三天,我们班里要选班长了,反正我是当不了班长的,无所谓选谁。

班长选举的时候,大家特别的安静,同学们都很谦虚地不说话,不知道是不是害羞,也不知道是不是紧张,班主任开始发话了:“同学们,你们可以自己自荐,也可以推荐,不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说:“班主任,赵丽梅去年就是班长,今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗?如果没有那就……”

班主任话还没说完就听见陈虎插嘴了:“老师,我要当班长,我成绩也不差的。”

班主任点点头说:“勇气可嘉,那这样,给大家五分钟的时间,把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下,我们进行选拔。”

顿时,班级里炸锅了,经过五分钟的“战斗”,参加班长竞选的有三个人,一个是赵丽梅,一个是陈虎,另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样,都是老师的眼线和跑腿,没区别。

然后班主任让我们投票选班长,谁的票数多谁当,我直接在便利贴上写他们三个人的名字,撕下来,抓阄,抓到谁选谁,结果我抓到王耿行。全班41个同学,后来票数一统计,王耿行15票,赵丽梅14票,陈虎12票,哎呀,看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

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篇5:咱们班的班长

全文共 633 字

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咱们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课,老师不在,咱们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

咱们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是咱们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇6:我能当好班长作文

全文共 406 字

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大家都有过当但干部的时候吧!虽然我也当过干部,我给你们说说吧!!

我上一之五年级是经常当干部,比如说班长,组长,课代表等等,以前我经常被别人骂,因为我经常在上课时记他们的名字给老师,给老师打小报告,但老师却经常说我是她的‘得力助手’,我也因此得过不少‘优秀班干部’奖,但在六年级的这段时间里,我还没当过干部呢,因为我们换老师了,但今天不同了,今天老师把班长这个职位让给了我!

老师说:“做班长首先要以身作则,不要让别人挑你的毛病;上课不要说话,不要让别人说你带头说话;不要骂人,打架,不要让别人认为班长这个职位有没有都无所谓;一定要当好这个班长,老师相信你!”

啊,我当上了班长,我一定会好好学习,当好这个班长:

1:上课认真听讲,不说话,不做小动作!

2:不骂人,不打架!

3:下课不去捣乱别人!

4:热心帮助别人!

………

请相信我,我一定不会让你们失望,我会像那草原上的一颗颗小草,默默的为班级服务!

请相信我,给我一个鼓励!

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篇7:我们班的班长

全文共 438 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩很优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇8:竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,闵老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时闵老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。闵老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇9:我们的班长优秀作文

全文共 369 字

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我们的班长——龙哥,长得虎头虎脑,机灵可爱。不仅长得好,人见人爱,还博学多才,令人佩服。

因为龙哥无论大小考试总是第一,所以我们给他起了个绰号叫“考神”。“考神”真不愧是神呀。前几天全校举行阅读竞赛,龙哥在近百人中取得了第一名的好成绩,比第二名的分数足足多了6。5分,遥遥领先,让人折服。阅读竞赛可不简单,是需要博览群书,知识面广才行的,龙哥几乎是考了满分,让我们对他简直佩服得五体投地,我们崇拜他就像崇拜神一样。“考神”啊“考神”,赐给我们力量吧,有你一半厉害,我们就不必担忧考试了。

龙哥不仅学习好,还多才多艺,每次不管是学校还是班级活动,他总是主持人。他主持大大小小的会议得心应手,游刃有余。他不仅主持节目,有时还编排节目,表演节目,我们对他简直佩服得无法用语言表达。确实是“神”啊!

龙哥样样都很棒,我们都很崇拜他!

[我们的班长优秀作文

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篇10:我的班长记事作文

全文共 474 字

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我爱在校园内的教学楼下走走,尤其是在朗朗的读书声中,因为这总使我回忆起往事

今天,又再次走在被朗朗的读书声包围的教学楼内,忽然背后传来一句话“张旋思藏好本子!“我心头微微一震,是什么时候听到这句话来着,哦,对,那是很久以前了.于是.我陷入深深的回忆.

那还是二年级,时值炎夏,张旋被老师任命为班长.一次老师给同学们发新作业本,先拿出一组给张旋,让他分给同学们,只见他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起书把作业本盖上,然后把剩下的本子发给了同学们,这时,谢沁园大叫,“张旋思藏好本子,!““我没有.“张旋争辩到.“那我们换!“谢沁园不怀好意的说‘张旋委屈的哭了,同学们把班主任周老师请来了,周老师弄清事实后,把张旋藏起来的所谓的好本子拿了出来,同学们惊呆了,谢沁园也傻了眼,张旋藏的竟是最差的本子,上面还有好多污渍,事后,周老师表扬了张旋,又教育了谢沁园:“以后应该相信别人,不能随便怀疑别人,这样会影响同学之间的关系,记住了吗?“.:记住了,“谢沁园低着头说.

这件事虽然以过去很久了.再这座壮观的教学楼下,我又记起这位班长.

[我的班长记事作文

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篇11:野蛮班长与多情小生作文

全文共 583 字

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“我多愁善感?没有,我只不觉得人家不愿意就算了,不能死缠烂打的,很不要脸的。”“唉……”于是,萧远只好就此罢手,看到这个状况,苏灵左边的一个女生,不住的眨眼,一股充满预谋的气味散发出来。

第二天,苏灵接到了一封匿名信,内容是:“小灵,既然你和她分了,那……我可不可以追你?我很喜欢你的!如果可以,那么,在下午放学后,站在讲台上咳嗽一声就好了。

如果不愿意,那你放学后就走吧。一个爱你的人”

苏灵疑惑的对十月等好伙计说:“你们看看这封信,给我鉴定鉴定,是谁写的,看出来并且是真的,晚上我请你们吃饭!”听到这话,明浩郑重其事的拿起来,说:“好像是相延的字,不过她那个样,应该不会敢看上你,如果真让我说,那么就是她的闺蜜!”

十月和萧远同时大叫到:“清寒!”“嗯?你们怎么抢我台词?!”明浩大喊着。

不远处一个浑身发抖的女生听到这话,不禁想门口跑去。

“什么?他知道是我了?”“嗯,不过他应该还不确定,所以才问他那些伙计”“奥,知道了,你先去吧”清寒说。[这是相延和清寒的一次秘密对话]

苏灵:“反正我又没事,再说戏弄人应该很好玩,呵呵。”于是晚上放学的时候,苏灵故意在讲台上大声咳嗽了好几声,引的好多人向讲台上看,他还故意说:“最近伤风了,唉……”苏灵在一瞬间向清寒那里看去,不禁哆嗦了一下,因为清寒正在对着他笑,于是,苏灵马上躲在十月一群人中下楼推车子去了。

[野蛮班长多情小生作文

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篇12:应聘班长作文

全文共 367 字

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同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

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篇13:我想当副班长作文

全文共 917 字

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我想当副班长

尊敬的老师:您好!

我是您的学生--陈思颐,我满怀激情,充满自信,申请当新学期的副班长。

我已担任了三年的生活委员,这期间我尽职尽责,全心全意地为同学们服务,出色地完成了这份工作,尽到了一个班干部该应尽的责任。除了执行好本职工作外,有时我还会帮助一些学习有困难的同学,有时,还为同学们之间化解一些矛盾,协调关系。三年来,在班干部的队伍中,我不断努力工作、学习、观察、不断思考和探索,获得了当好班干部的很多优秀工作经验。我认为我现在已经成熟了很多,也具备了足够的经验和能力,能够当好副班长。

我也清楚自己的弱点,比如:上课对自己要求不太严、和同桌讲小话、做小动作,新的学期我很有决心改正它。如果有了新的职责,也必定促使我进一步严格要求自己,不断成长。

希望老师给我一个成长的机会,我一定会利用这次宝贵的机会好好发挥自己的才能,把自己最优秀的一面展现给同学和老师。如果当选了,我一定做到:

1、当副班长必须学习好、纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,我觉得我的成绩总体上不错,有资格成为同学们心目中的榜样,新学期我还要做得更好,当一个爱学习守纪律的好榜样。

2、当班干部要能带动大家一起进步,新学期我一定会带领同学们创造积极学习的良好气氛,积极配合参与老师课程中的各种游戏活动,带头维护课堂纪律。

3、当班干部要能帮助同学,在严格要求自己的同时,我还会积极帮助同学们提高学习成绩。

4、我平常团结同学,帮助同学,有一颗善良的心,新的学期我会做得更多更好。

5、我会对社会负责、对爸爸妈妈负责,还应该对班集体负责、对同学负责。提高自己的综合能力是我的心愿,无论是否能当上副班长,我都会全面提高自己的综合素质和工作水平。

6、我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这次发光的是我,最亮的也是我。我希望自己的信心能化作老师的支持和认可。

如果我当上了副班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好。

老师,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,发挥我的聪明才干,我会为老师分担更多的工作,班务工作我一定能做得十分出色!相信在我的努力下,全班工作会有一个很大的提高!

体育东小学 三年四班

作者姓名:陈思颐

指导老师:董群英

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篇14:班上的班长作文

全文共 315 字

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你知道我班的辣班长吗?听我说一说。

说起“辣”你肯定以为她是一个脾气暴躁的人,对啦!你猜对了,有一件事你就会知道她是一个“辣”班长。一天,我和朋友们到广场上玩,我不小心碰了王 世丹一下,王世丹火冒三丈,眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,失声叫道:“喂,死白金,你没长眼睛啊!”王世丹骂得我张口结舌,我鼻子一酸,金豆豆大滴大滴地掉 在地上,眼前一片模糊,王世丹大声笑道:“哈哈……这就是你碰我的下场!”还有一次,我在操场上玩球,球不小心砸到了王世丹的头上,王世丹气得使用她的武 林绝学——“狮吼功”我被王世丹震得耳朵都快聋了,王世丹有用武功把我打得鼻青脸肿,遍体鳞伤,我哇哇大叫!我进了校医室……唉!我真惨!

这就是我班的“辣”班长——王世丹。

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篇15:竞选班长200字作文

全文共 367 字

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我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

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篇16:我愿做班长作文

全文共 986 字

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班长是一个重要的职务。下文为大家整理了我愿做班长作文,希望对大家有帮助。

上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。

“老师,我想当班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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篇17:“好学”的班长

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别看“好班长”人高马大,一副大大咧咧的样子,一学习起来马上就变了个人似的。你瞧,作业整理课的上课铃响了,此时刚打完篮球的“好班长”抱着篮球风风火火地走进教室,当其他同学还不顾铃声继续聊着刚才打球时的趣事时,他已经开始在作业本上奋笔疾书了,角色转变之快真的是让人目瞪口呆!“好班长”的成绩总是在班内名列前茅,令人佩服,我想这应该是得益于他极高的学习效率和打破沙锅问到底的执着性格吧。看着每节课下课他总是跟在老师后面问问不完的问题,我也忍不住把那几道不太理解的题目找出来去请教老师了。

“好奇”的班长

“好班长”对什么都充满好奇心,尤其对科学情有独钟。今天的科学课上老师让我们做一个关于四驱车马达磁力的实验,这可为他满足好奇心创造了个大机会。只见他捧起四驱车,上瞅瞅下看看,摸摸车头转转轮子,然后又360度全方位观察了一番。接下去就开始了巨大的拆装工程:撬开车盖,取出小马达,摸索着打开马达上的两个铁片,然后这里瞧瞧那里掏掏……忙得不亦乐乎。只是最后四驱车重新装起来后桌上凭空多出了两个零件。这下“好班长”刨根问底的执着劲又出来,他拿着零件赶紧去找老师了……

“好管闲事”的班长

“陈老师,你的手机在响了。”下课时,“好班长”跑到正在辅导学生的陈老师那里,“好的,知道了,谢谢!”陈老师头也不抬的回答,“陈老师,手机又在响了。” “好班长”又再一次跑到陈老师那里,“我等下会回过去的,谢谢!”陈老师继续耐心地给同学讲解着。“陈老师,手机又响了,我给你拿过来了。”“好班长”把手机递到陈老师的手里,逼得陈老师不得不中断讲解来接电话,原来是移动公司的服务电话。“不好意思,陈老师,我以为电话响了三次肯定是很重要的事……” “好班长”不好意思地挠着头,陈老师挂了电话,笑着说“你啊,真是个好管闲事的好孩子啊。”此时全班同学也看着热心的“好班长”也笑开了,因为类似的关心我们每个同学也都感受到过。

看了这些,大家觉得“好班长”这个称呼名副其实吧,告诉大家,在“好班长”的影响下,我们班的同学也渐渐地也各有所“好”了……

[写人作文:名副其实的好班长

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篇18:值日班长竞选稿500字

全文共 545 字

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大家好我是***,一年又过去了,我们都长大了一岁,新的学期开始了,拿破仑说过“不想当军官的士兵不是好士兵”。有竞争才会有动力,我在班里纪律不算十分好,有时候会闯些祸,所以我决定竞选值日班长,来约束自己的同时与大家共同进步,为班级的良好次序和纪律出一份力。

我把值日班长的职责归为以下几条:1。早上维持早读的次序,登记好迟到人员的名单,并记下迟到原因;2、带领大家进行有效的早读;3。维持课间纪律,不打闹,并提醒大家准备下一节课的书本,预备铃响起后,安静等待老师上课4。中午放学锁好门;5。下午上课前,保证大家有一个安静的看书环境。

我认为值日班长是一个责任很大的职位,需要很强的耐心和大公无私,不但要做到维持班级的纪律,还要劝导纪律不好的同学改正,以提高班上的纪律为目标,并不单单只是登记个名字交给老师。而且在维持纪律的过程中,对每一位同学都做到礼貌尊重,不恶意报复别人,也不乱用值日班长的特权,对每一位同学都做到公平公正,也不以成绩的好坏来判定对错。

如果我当上了值日班长,其实对我自己也是一个很大的考验,因为我必须要以身作则,认真负责,解决班级的纪律问题。假如我竞选成功,我将会做到尊重、公平、无私!

为了让我们班成为一个强大,有凝聚力,讲文明,有纪律的8班,请给我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

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篇19:可爱的小西瓜班长

全文共 537 字

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胖乎乎的脸蛋,一对乌黑的小眼睛,说起话来一眨一眨的,最有特色的,还是她那一头“西瓜头”,可爱极啦。但就是这头可爱的发型,给她带来了不少的麻烦。

原来,因为她是班长,管得严,不少男生尤其的“怀恨在心”,又发现她的发型特像西瓜皮,但这个绰号,也太老啦,一点创意都没有,于是“西瓜籽儿”这个绰号就“出炉”啦。她不仅长得挺特别的,画画也不赖。

我发现,她一画起画,想像力就像皮皮鲁一样丰富了,真怀疑,她是不是有了想像超能力啊?虽然她的画技还不到炉火纯青的地步,但看起她的画时,却能毫不犹豫地伸出大拇指。同时,我还怀疑她是否还学会了分身术:在课堂上,她是老师的“乖乖女”总是安安静静地坐着;不过,有时富有创意的回答,也能让大家觉得她是个很有个性的女孩;但一下课,她就从“乖乖女”转化为我们的“开心果”,说的话,总能让大伙笑上一阵。

有一次,我和她在走廊上散步,我无意间,说了几句得罪了她的话;本以为,会吃上几个大大的“栗子”可她却笑嘻嘻地说道“你真是个坏‘橄榄’!”(我的绰号是橄榄)连批评都这么幽默,更何况她这个人呢?她并不是像雷一那样别出心裁的才女,她也不是像姝君那么多才多艺;但她乐于助人,在别人眼里,她是一个太平凡的副班长,但在我眼里,她就是可爱的“小西瓜籽儿”,她就是——王烨童。

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篇20:我想当班长作文

全文共 302 字

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下个星期我们班就要竞选班长了,我觉得王宁做的很好,我要向他一样推荐一下自己,下面我介绍一下我自己。

我关心同学。有一次我同桌曹敦洋了一地,满屋都是酸臭味,我连忙打开窗户,拿起笤帚和簸箕跑  下楼去找沙土,回来以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打扫的干干净净的,臭味全无,曹敦洋对我表示感谢,我说:“不客气帮助别人是我应该做的。”老师为此还表扬了我。

我热爱劳动,关心集体。我扫的地可干净了。每一次值日我都把教师打扫的一尘不染,绝不放过一片纸屑。每次下课,我都惦记着把黑板擦干净。我们班还在学校的卫生评比中得了一等奖呢。

我关心班里的每一位同学,热爱劳动,关心集体,希望同学们都能投我一票,我一定为二(2)班争光。

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