班长的作文大全推荐八篇 作文优秀20篇

别看“好班长”人高马大，一副大大咧咧的样子，一学习起来马上就变了个人似的。你瞧，作业整理课的上课铃响了，此时刚打完篮球的“好班长”抱着篮球风风火火地走进教室，当其他同学还不顾铃声继续聊着刚才打球时的趣事时，他已经开始在作业本上奋笔疾书了，角色转变之快真的是让人目瞪口呆!“好班长”的成绩总是在班内名列前茅，令人佩服，我想这应该是得益于他极高的学习效率和打破沙锅问到底的执着性格吧。看着每节课下课他总是跟在老师后面问问不完的问题，我也忍不住把那几道不太理解的题目找出来去请教老师了。

“好奇”的班长

“好班长”对什么都充满好奇心，尤其对科学情有独钟。今天的科学课上老师让我们做一个关于四驱车马达磁力的实验，这可为他满足好奇心创造了个大机会。只见他捧起四驱车，上瞅瞅下看看，摸摸车头转转轮子，然后又360度全方位观察了一番。接下去就开始了巨大的拆装工程：撬开车盖，取出小马达，摸索着打开马达上的两个铁片，然后这里瞧瞧那里掏掏……忙得不亦乐乎。只是最后四驱车重新装起来后桌上凭空多出了两个零件。这下“好班长”刨根问底的执着劲又出来，他拿着零件赶紧去找老师了……

“好管闲事”的班长

“陈老师，你的手机在响了。”下课时，“好班长”跑到正在辅导学生的陈老师那里，“好的，知道了，谢谢!”陈老师头也不抬的回答，“陈老师，手机又在响了。” “好班长”又再一次跑到陈老师那里，“我等下会回过去的，谢谢!”陈老师继续耐心地给同学讲解着。“陈老师，手机又响了，我给你拿过来了。”“好班长”把手机递到陈老师的手里，逼得陈老师不得不中断讲解来接电话，原来是移动公司的服务电话。“不好意思，陈老师，我以为电话响了三次肯定是很重要的事……” “好班长”不好意思地挠着头，陈老师挂了电话，笑着说“你啊，真是个好管闲事的好孩子啊。”此时全班同学也看着热心的“好班长”也笑开了，因为类似的关心我们每个同学也都感受到过。

看了这些，大家觉得“好班长”这个称呼名副其实吧，告诉大家，在“好班长”的影响下，我们班的同学也渐渐地也各有所“好”了……

[写人作文:名副其实的好班长

我没有写稿，不管竞选什么都要写稿，不竞选吧，可我早就想当副班长了，哎，真是进退两难呀！怎么办呢？我想呀、想呀，始终拿不定主意，正在这时，我想起了一个好办法，那就是临时编几句话，主意拿定了，可就是不敢上去，这时候，我感觉身体隐约在打颤，也感觉肚子有点空，过了一会儿，眼见竞选就要结束，评选马上开始，我咬咬牙，在同学们的掌声中走上了讲台，我开始说我临时编的几句话：“尊敬的教师、亲爱的同学们，我竞选的是副班长，我虽然没有当过副班长，没有一定的经验，但我相信我能胜任这个职务，谢谢大家。”话刚说完，我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了，教师说：“请竞选大队委的同学回避一下”，过了一会儿，同学们叫“常青进来”，教师说：“大队委是常青，请同学们鼓掌”，“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选，因为只要一个人参加竞选，那就是郭梦雪。开始评选副班长了，我们也要回避一下，我已经紧张到了极点，过了一会儿，教师让我们进去，只听同学们大叫：“苗沛林，刘文菲”这时我知道我没有竞选上，但是，我又看到了一丝希望，下个星期五评选小组长，我一定要争取当上小组长。

虽然我没有当上副班长，但我知道，人生有许多机会在等着我，只要我把握住机会，并朝着那个目标努力，我的愿望一定能实现。

今天班会课上，老师要重选班长，因为经过老师的慎重考虑我只得了90分，所以要换人。

很无奈，谁让我平时不积极表现呢！写名字的时候，我就像热锅上的蚂蚁，最后写了杨泽龙和廖一汀，交上去了。王宇昕唱票时，廖一汀是“开门红”。这对我无疑是当头一棒，值得庆幸的是，第六名是我，之后的事我和杨泽龙的竞争不分上下。

“吴若琳，杨泽龙，杨泽龙，吴若琳…..”刚才还是精神错乱，现在就开怀大笑，还是常鸿翔平定了这场战争，可没多久，战争又开始了，我料定我不是副班长就是班长。嗯，班长副班长都一样，管它呢。如果我是副班长，说明我还没有深得民心，再努力努力不就过去了吗。这是我自创的心情调节法，大事化小，小事化了。况且这也不是什么大事，别放在心上，如果斤斤计较不就是给自己找麻烦吗？

我还在心里默默地想：没事，撤职了挺挺就过去了，况且还有英语班长给我撑腰呢。不撤职尽力做好每一件事就行了。

另外，我还要告诉原副班长廖一汀，虽然你撤了，但是，你给我们班做过事儿呀！班长是班里的公仆，相信你爱民的精神会留在我们心里的。但是，你如果不想当班长，就不要去当，一个人成才不成才全凭兴趣，你不想当就不要像周幽王一样把国家治理的乱糟糟的。你还有大队委的活，还有文艺委员的活，文艺委员不光是管音乐的，其他各个方面也得管，如果不团结，那四七班就不是一个整体了。你的课间照样会变的充实起来！

我已经以两票的优势原地不动，说明我有实力，相信我能带领大家共创新的辉煌！

大家都有过当但干部的时候吧！虽然我也当过干部，我给你们说说吧！！

我上一之五年级是经常当干部，比如说班长，组长，课代表等等，以前我经常被别人骂，因为我经常在上课时记他们的名字给老师，给老师打小报告，但老师却经常说我是她的‘得力助手’，我也因此得过不少‘优秀班干部’奖，但在六年级的这段时间里，我还没当过干部呢，因为我们换老师了，但今天不同了，今天老师把班长这个职位让给了我！

老师说：“做班长首先要以身作则，不要让别人挑你的毛病；上课不要说话，不要让别人说你带头说话；不要骂人，打架，不要让别人认为班长这个职位有没有都无所谓；一定要当好这个班长，老师相信你！”

啊，我当上了班长，我一定会好好学习，当好这个班长：

1：上课认真听讲，不说话，不做小动作！

2：不骂人，不打架！

3：下课不去捣乱别人！

4：热心帮助别人！

………

请相信我，我一定不会让你们失望，我会像那草原上的一颗颗小草，默默的为班级服务！

请相信我，给我一个鼓励！

假如我是班长，我会帮助老师做一些力所能及的事，做老师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长，我不会像以前的班长那样打人骂人。

妈妈说:不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的，更何况老师也经常说不要打人骂人。

我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。老师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。

合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。

班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。

刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个很琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

我们班的班长我们班有个乐于助人的好班长，你们会问，他帮助了谁？好，我给你们说一说。有一次，我们班的谢子昂和杜家瑜一起玩游戏，杜家瑜说：“我们玩斗鸡！

”“不，我想玩一字开花的游戏”谢子昂高声喊道。“不行，不行，我一定要玩斗鸡，一定要。”他两吵了起来，一会骂，一会打，闹得不可开交。突然，谢子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜惨叫了一声“啊”就哭了起来，正在这时，我们的班长沈家毅走过去亲切地问“你还好吗？”只见他发出“哼哼”的声音，眼泪不住得往下流，班长小心地把杜家瑜扶到校医室。我记得有一次，张路文有一题语文难倒了她，左思又想也想不出来，班长见了，像一匹骏马飞快地跑过来说“我来教你”，她就很详细地讲解了。所以，我们都喜欢我们的班长。名师点评：小作者这篇文章介绍的是自己班的班长，着重描写了他助人为乐的一面。文中，小作者引用了两个实例，论证了班长是个热心助人的好班长。“我们的班长沈家毅走过去亲切地问”、“班长小心地把杜家瑜扶到校医室”、“像一匹骏马飞快地跑过来说”，这些细节描写得很生动，“亲切”、“小心”和“飞快”生动地说明了班长不仅愿意帮助别人，而且很用心。小作者将班长的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些笔误，希望小作者认真改正。“他两吵了起来”中的“两”改为“俩”。“眼泪不住得往下流”中“得”改为“地”。“张路文有一题语文难倒了她”改为“有一题语文难倒了张路文”。

好开心！明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，一股兴奋劲油然而生。想想吧：当我走进教室的时候，威风凛凛地扫同学们一眼，清清嗓子，“xx同学，身子坐直，别东倒西歪的。”“xx同学，早自习别说话。”那感觉，不知有多神气。我幻想着，不知不觉已到了天明。

早上，我早早起床，提前十分钟来到教室。一走近教室，便闻到一股臭味，原来在教室门口有一堆垃圾，可能是别的班同学扔的吧。没办法，我面对这个问题，只好自己亲自动手处理。

处理完后，校门便开了，同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤，大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时，同学们极不安稳，有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画，有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业，有的同学顾自己谈着空天……看到这情景，我便走过去，对他们提出了批评。没想到，尽管有人稍作收敛，可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于，等来了下课铃声……

这一天，原本是高兴的一天，但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了，一回到家就扑在床上，浮现在眼前的只有十个字：万事皆有难，只有踏实干！

她，坐在空荡荡的教室里;她，捧着一本书细细品味;她，毫不理会外面的欢声笑语。她，就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼，有一头乌黑亮发，一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”，不信，你瞧:教室里有她读书的声音，走廊上有她看书的身影，阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。“读万卷书，行万里路的她视书为罕世珍宝，哪里有书，那里就有她。看书时，她脸上一会儿“乌云密布”，一会儿“四季如春”。

看来，她已经完全成为书海里的一条小鱼，再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时，她默默无语，但一谈到书这个字眼，她就口若悬河，一会儿讲小说时口若悬河，一会讲抗日故事时慷慨激昂，真拿她没办法。“施姗姗，第一课下课后收一下本子，然后送到办公室！”“是！”作为校长的得力助手，施姗姗义不容辞。”“姗姗，你要的《上下五千年》在这，给你。”施姗姗立马接过来，如饥似渴地读了起来，她被这奇妙的故事吸引了，屁股像钉在凳子上一样，再也没有起来。

“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了，将施姗姗从梦幻拉到现实中来，呀，本子还没收呢！施姗姗匆匆忙忙地收了本子，在走廊上又回想起那本有趣的书，注意力一分散，“哗啦”一下，小山似的本子撒在地上，收了好久才收齐了。来到殷校长办公室，因为本子收晚了，殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”，回到教室时，美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试，让她等待下课时的补考。

在走廊上，施姗姗也不愿闲着，蹲在角落里，有津津有味地读起了《上下五千年》。由于勤读书的缘故，施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。只要作文题目一出，她就文思如泉，挥笔写作，在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外，各刊报纸上还登了她的优作，作文还拿了奖，于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状，年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。

我相信，热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装，手拿文凭、奖状，光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的！

大家好！今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小，也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼我自己，希望同学们给我一次机会，让我当一次班长，我想对大家说：“如果有机会，我一定不会让你们失望。”

如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。

如果我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的得力助手；如果我不能竞选成功，说明我没做到最好，我会继续改进，争取做到最好，请大家投我一票。

谢谢大家！

各位老师、同学，大家好！

首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!

当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

如果我竞选失败了，我也是不会气馁的，因为这说明我自身还有许多不足之处，我会静下心来找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!

最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级去增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

大家好我是***，一年又过去了，我们都长大了一岁，新的学期开始了，拿破仑说过“不想当军官的士兵不是好士兵”。有竞争才会有动力，我在班里纪律不算十分好，有时候会闯些祸，所以我决定竞选值日班长，来约束自己的同时与大家共同进步，为班级的良好次序和纪律出一份力。

我把值日班长的职责归为以下几条：1。早上维持早读的次序，登记好迟到人员的名单，并记下迟到原因；2、带领大家进行有效的早读；3。维持课间纪律，不打闹，并提醒大家准备下一节课的书本，预备铃响起后，安静等待老师上课4。中午放学锁好门；5。下午上课前，保证大家有一个安静的看书环境。

我认为值日班长是一个责任很大的职位，需要很强的耐心和大公无私，不但要做到维持班级的纪律，还要劝导纪律不好的同学改正，以提高班上的纪律为目标，并不单单只是登记个名字交给老师。而且在维持纪律的过程中，对每一位同学都做到礼貌尊重，不恶意报复别人，也不乱用值日班长的特权，对每一位同学都做到公平公正，也不以成绩的好坏来判定对错。

如果我当上了值日班长，其实对我自己也是一个很大的考验，因为我必须要以身作则，认真负责，解决班级的纪律问题。假如我竞选成功，我将会做到尊重、公平、无私！

为了让我们班成为一个强大，有凝聚力，讲文明，有纪律的8班，请给我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！

上个周，我们班举行了一次班级干部竞选活动。

老师先让我们根据自己的特长想好要竞选什么职务。竞选演讲开始了，哇！没想到这么多人都举起了手。

第一个上去演讲的是谭晓阳，他竞选军体委员。他说：“我以前就是军体委员，大家都说我的嗓门大，口令清楚、响亮，我想继续当军体，保证认真负责，把班级的队带好，给咱们班争光。如果大家信任我，就请投我一票吧！”他的演讲赢得了同学们热烈的掌声。接着，又有好几名同学上去演讲了。我心想：“他们都勇敢地上去了，我怎么这么胆小呢？”

想到这儿，我一鼓劲儿也举起了手。上了台，我说：“我要竞选生活委员，因为我整理床铺干净利索，又快又好，我想让大家整的和我一样好，请大家相信我。”

最后，老师公布全班同学投票的结果，我成功了！我很庆幸自己没有做胆小鬼，勇敢地说出了自己的心里话。如果你也和我一样，想为班集体做一些事，一定大胆说出来呀！

我们班长是个热心肠。她身材偏厚实，心宽体也宽，眼睛大大的，脸像个红苹果，让人忍不住想咬上一口。她抿紧的嘴给人以忠诚可靠的感觉，成绩在班上也是名列前茅，可实际上有时候她却是个蠢萌蠢萌的呆班长。

记得那节体育课，我在篮球场上望着碧蓝的天空，下意识地摸了一下校牌，却没有那熟悉的触感。我心里一凉，把每个口袋角角落落都翻了一遍，只摸到了一把糖纸。又向四周望去，除了来来往往、兴奋不已的同学们，操场上连一张纸片都没有。我立刻心中凌乱，泪飞顿作倾盆雨。我一边哭一边找，泪水在我身后飘洒。班长看到了，连忙上前问道“你怎么了？”我哽咽着，断断续续的：“我校牌不见了！”

班长握着我的手找了几圈，最后连操场上的下水道都看过了，校牌却连影子都没有。班长皱着眉头，一脸严肃，目光盯着地面，像是要把地翻过来找一遍。忽然，她转过身来，看向了垃圾桶，像是下定了很大的决心。只见她郑重看着我，一本正经地对我说：“说不定垃圾桶里有。”我惊奇地瞪着她，心中充满了不可思议。班长却步履坚定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充满了枯枝败叶和食品垃圾袋，甚至还有废弃了的建筑材料。她一脸嫌弃地捡了根小树枝，象征性地拨了拨。见没甚用，就用手翻。她右手的食指与大拇指指尖轻轻的拎起一个不明物体，哎吆，真是臭不可闻！这时只见班长身体向后微仰，上牙咬着下唇，把那个臭东西快速地丢回垃圾桶里。我在旁边不好意思地看着她，心疼地说：“别翻了，不一定有。”可她充耳不闻，继续扒拉着。同学们好奇地在一旁看着，唧唧喳喳地做着吃瓜群众。我看不下去了，赶紧拉着她走。她不好意思了，尴尬地说：“看！那棵草真漂亮。”我连忙点头，扯着她灰溜溜地跑了。她却又嘟哝了一句：“等一下，我还没掏完呢！”

“快看，校牌在你的台箱里。”下课了，我好心的同桌抢先到教室我的桌肚里帮我找到了校牌。我不禁感慨不已。班长看着我，也是一脸无奈。

哈，我们班长就是这么一个乐于助人而又有点“蠢到深处自然萌”的好班长。

亲爱的同学们和老师们：

大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班长这一职位，我也想做好班长这一职务，此时我能站在讲台上我感到非常的高兴、开心。

我的爱好，可能你们不知道吧。我喜欢乒乓球和书法，我在书法比赛上还得过奖呢！我很向往班长这一职位，我想像他们一样为班级服务。我非常热心，在前几天我的同桌没有带写字本，我就热心地借给了他一本。我还非常有责任心，每次老师给我的任务我都能按时完成，还做到最好。如果可以当上班长，我一定严于律己。群龙不能无首，要是我当上班长，我就一定会做一个出色的领航员！

如果我当上班长，我一定会做到下面这几条：

一、我会充当好老师的小助手，帮老师做事。每天中午，老师不在的时候，我一定会把班级管好，让他们不要大吵大闹，让他们好好做作业或看书。

二、我不会因为我是班长，就到处炫耀，不让他们中的任何一个人掉队。

三、我一定会把我该做的事都一一尽力做好，绝不让同学们失望！

四、我还要完善自己，严于律己，及时完成作业，当同学们遇到难题时，我会及时去辅导他们，绝不能让我们班落后。

我希望我能让我们班变得更好！同学们能比以前更优秀！希望大家能支持我！

谢谢大家！

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

她格外可爱!笑声格外清脆!她剪着一排整齐的刘海，留着一头乌黑光亮的短发!她戴着大相框的棕色眼睛，樱桃小嘴和鼻子则尽显女孩子味道!她时常比划着动作，故作认真地说：“为了新世纪不受到破坏，我决定迈出我人生的第一步!”

大家一定非常想认识这位十二岁的天真女孩吧，听我慢慢道来吧!她是我最喜欢的好朋友，不仅因为她的天真与可爱，更因为她那“小班长”的称职!“打架咯!打架咯……”正当我们都在认真算数学题时，班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同学打起了架!那“惹事佬”把那位男同学的笔和本子都扔到了环保箱里，那位男同学“以拳相报”……一场“世界大战”因此拉开序幕……

我正想着要不要去告诉老师，又不想给自己惹来麻烦，也便故作不知，而同学们也一声不吭。唯有她!她目光尖锐地盯了那两个男同学一眼，顾不下拿掉眼睛直冲我这边：“嘉男，快!我们去叫老师!”她边说边拉起我的手。“啊?要去啊?”“你不去那我去!”她扔下我的手往教室外“飞”!我赶紧跟在后面一起去。“你慢点，小心啊!”看她跑得那么快——几乎是左脚还没着地右手就抬了起来!头发晃得我视力1.5的眼睛都看不清!地板直震动，发出“啪啪”的声响!可是她却没听进我的话，如箭般“飞”到了办公室，两手被办公室门“挡”住了，她下半身直“滑”进办公室!

真险哪!我都为他冒了一头冷汗!“老师，老师……班里在……在打……在打架……”她的心脏跳得太快了，说话都结结巴巴的，却听出她极力想一口气把话说完……“啊?老师马上去!”老师大步流星地走到教室……这时候，她本该放下心来，我却还听见她小声嘀咕着：“老师快点啊!他们打得好激烈!”我在一旁听着，心中涌起一股味道：“多称职的‘班长’啊!”

现在，你们应该猜出她是谁了吧!不错，她就是我的好朋友，天真、称职的“班长”——黄钰媛!

王莎莎是我们班的班长，一位尽职的班长。

在她的带领下，我们午休时安静多了。不过还是会有一些“小老鼠”在下面吱吱乱叫，但还是会被她那双猫耳朵听得清清楚楚并准确无误地揪出来。就说上个星期的一个中午吧，我们班像往常一样安安静静地写作业，过了一会，几个同学忍不住了，就躲在底下悄悄地说话，他们见王莎莎没反应，就变得放肆了，声音越来越大，说话的人越来越多，王莎莎被激怒了：“安静”一声长而刺耳的声音，打扰了他们的美梦，声音立刻变小了。唯独肖刘浩还在滔滔不绝地发表长篇大论，只见王莎莎抄起课堂作业本，对着他当头一棒。可他对这并不在意，继续发表他的言谈。王莎莎怒气冲冲的拉住他，一下子把他架上讲台，可他还不“甘心”，竟在讲台上跳起舞了。王莎莎狠狠地瞪了他一眼，肖刘浩终于甘拜下风，被制服了。

这就是我们的班长——麻辣班长王莎莎。

班长，你问我“友谊”为何物，我浅笑回答：“即使时代变迁，我们也会在被骄阳晒得炙热的青春柏油路上奔跑。”

然而，你又问我，“梦想”为何物，我抬起眼帘，望向天空：“即使岁月如梭，我们也会在青春的舞台上唱着我们一起谱写的青春之歌。”——记班长

在周日清晨，我踏着刚下过小雨有些水湿的道路迈进作文辅导班，心情无比愉快。因为我将要参加一场重要作文大赛的海选，对于这个名额，我是信心满满，但是对于别人来说，这个名额可是来之不易。想到这，我已经走到了班级门口，伸头从门口往里面看。哎，果然没有人。我径直走了进去，每一次我都是最先到的，有时还有人以为我有一种怪癖呢。不管了，先不想这些了。我坐在座位上，从书包掏出一张被完好的保存在档案夹里的一张崭新的报名表，伏案认真填写起来。没错，你猜对了，我填写的，正是大赛海选报名表。“嗨，你—在干嘛？”背后阴森的声音传来，随后我的肩膀就被拍了一下。“啊呀！！”我大吼一声，差一点连人带桌椅一起掀翻在地上。“班长大人你能不能不要老是在别人背后吓唬人啊！”哦，那个女生是我们班的班长。最喜欢把脑后的及腰长发绾成一个利落的结，再别上一枚小巧的蝴蝶结。喜欢穿单薄的衬衫，紧身的铅笔裤衬的她双腿修长。我从小到大一直都在欣赏着她，而她似乎从没赞美过我，只是与我是好朋友。她贼兮兮的嘿嘿一笑，把小脑袋凑到我的面前，大大咧咧的问我：“你在填什么？哦——这个大赛的作文表啊。”我对她的大音量早已习惯，低下头低低应了一句：“是啊。”而她却微微愣了一下，干笑了两声回到了她的座位。奇怪，她这是怎么了？奇奇怪怪的。我问了问自己，没有得到答案，便不去在意。

交了填好的报名表，我喜滋滋的等待老师告诉我好消息，不停的在祈祷默念：“让我过吧让我过吧……”“哪位是杨雪莹同学？老师让你去办公室一趟。”“啊啊？我？”我被这一声吓到了，立刻从座位上窜起来向办公室冲去。冲的途中我不禁窃喜：呵呵，果然有我，这么简单的海选我再不通过就不配这个全区第19的称号！但是我完全没想到，老师的话却像是一盆冰冷的冰水，从头顶浇下，刺激着每一寸皮肤。“很遗憾的告诉你，你的海选没有通过。”“什么？！老师你是不是搞错了，我的作文明明是满分啊！”“没有搞错，你的报名表没有填写详细，而没有填写详细的那几栏恰好是最重要最关键的几栏。”啊……原来问题出在这……我恨不得立刻找块板砖撞。那几栏所有人都知道那是我的“硬伤”，我即使不要名额也不愿填写那几栏。魂不守舍的回到了教室，班长大人依旧热情的贴过来，似乎是注意到了我脸色十分阴沉，她说话也有点小心翼翼：“怎么了？”她伸过来手，就要贴上我的额头的那一刻却被我冷冷拍开：“我没事。”她有些不明所以的从我身边走开，默默地回到了座位上。同学们也仿佛知道了局势，都配合的闭上了嘴。谁让他们都知道我俩都是从小玩到大的两个精英呢？我怕开她的手是因为她是负责给报名表以及作文通过了的同学发放初赛邀请函的委员会会长，我不禁有些不爽和怀疑，为什么我当时写的时候她没有提醒我？虽然她知道我死都不愿填写，好歹也提醒我一下吧？难道是故意的？还有，她和我一样是精英，她一定有了名额吧？想到这，愤怒的火苗在我心的点了火，我强忍住那一丝丝的小火苗，夺门而出。我断然没想到，这种含着一点嫉妒的愤怒会让我们一辈子都不复相见。

再回到教室，就已经全是人了，我回到座位趴在桌子上佯装睡觉，隐约听见一阵脚步声越来越近，我略带不爽的抬起头，哼，就知道是她。她冲我甜甜的一笑，随即又恢复了凝重：“雪莹，我从老师口中知道你的海选没有过了，但是，今天放学后，我能不能邀请你一起去发放邀请函的现场？”我反应了好一会，失神地回道：“我都没有名额了还去做什么？”抬起头，发现她早已不见了人影，耳边还回荡着她的话：“我能不能邀请你一起去？”这是什么意思？她难道想狠狠嘲笑我吗？我已经抑制不住心中的怒火，紧紧握住十指，指节紧握地已经泛白。这可是你自找的，人不犯我，我不犯人！既然你要嘲笑我，那我就拖你下水，让你也没有名额！

到了放学，我如约来到了会场，我来的比较晚，当时已经是人头攒动，所有人脸上洋溢着令我厌恶的笑容，这种其乐融融的景象使我想逃离这个充满快乐的地方。我是一个失败者，为什么要去强颜欢笑讨好所有人？为什么要混迹在成功者的领域？深深低下了头，让又厚又长的刘海遮住我的脸，不让别人看见。我最终还是在会场最中心搜寻到了被众人围观并膜拜的她，听到了她与别人的对话：“啊，司艾琪学姐，你好厉害啊，竟然得了海选第一！你的经验一定要传授给我们哦！还有啊，那个杨雪莹算什么东西？平常练练手罢了！这次不还是连海选排名都没有？怎么能和你比！”“可是——”她还想对着那个同学解释什么，可是已经被我冷漠地厉声打断：“没什么好可是的了！”我愤怒的冲过去，站到了她面前，还没等她的笑容绽开，我就已经以迅雷不及之势把她一把推到了地上。来不及她惊愕，刚才说我坏话的女生就把她扶了起来，对我破口大骂：“你干什么？凭什么要推她？你算是什么东西？”我冷冷一笑，无视那个极其不顾形象的女生，语言像利剑一样直刺她的心脏：“司艾琪，你为什么当时明明看见了我在填报名表但并没有提醒我填上我空的那几栏？为什么你又去老师口里打探我有没有通过海选？为什么你又让我这个失败者来这里看你们的好事？这不是太巧了吗？我与你本都是精英，针锋相对处处计较是应该的，可是又为什么你与我成为了朋友？好像从一开始你就不怀好意吧？那么，你究竟骗了我多久？”积攒多时的委屈终于有了一个宣泄口，我把疑惑与不解一股脑地倒了出来，咄咄逼人的质问她。她被我这些话问住了，震惊在原地。那个女生看不下去了：“艾琪学姐，愣着干嘛啊，赶紧跟这种人表明立场，说你没有利用她，就是不想与她继续做朋友了！”而她却还是用大眼睛瞪着我，充满了不可思议以及委屈不解，仿佛要想从我愤怒的眼神中化解出一丝悲伤。“好了，司艾琪！你，快些与她这种人为伍吧！”我冷冷的瞥了她一眼，而那个女生却给我一个白眼，拉着司艾琪，继续挑拨道：“学姐，你看她都这么说了，干脆和她一刀两断，从此互不干涉！”而司艾琪却在这样令人难堪的时刻出乎我意料的冲我走来，我失神地看着她，随即往后退了一步：“你想干什么？”她立在我的面前，不动声色的从怀里抽出一张红纸，似乎是邀请函。“这……这是……”她为什么在这个时候拿出这个？我十分疑惑，等待着她接下来的举动。而她……居然飞快的把那张邀请函塞到了我的怀里，不容我反应！“你……你……”“好了……一切都不重要了！”她顿了顿，“一切都不重要了……以后，我们不要再见了吧。雪莹，我……”“我是真的很想和你做朋友的啊……今天让你来，就是为了要把这份邀请函亲手交到你的手里……”“什……你说什么？”我无法承受那一刻这句话带给我的压力，一时没反应过来，脱口问出。原来……一直都是我误会了她……她也只是为了让我图个方便，直接拿到邀请函……她也只是相信我的实力，才义无反顾的给了我这个名额，没有听别人挑拨……原来，一切的一切，都是我的自作多情。班长大人，你可否……给我一次机会？哪怕……一次也好。

让我再看看你的面容。

让我再对你道一次歉。

让我们再做一次真挚的好朋友。

那一刻，泪水从我眼里夺眶而出。我不敢相信这个事实，我竟不相信自己的好友……最真挚的好友。即使我再错，她也会毫不犹豫的包容我，即使我再任性，她也会面带温和的笑靥摸摸我的脸，像一个大姐姐。

班长的人，原谅我一次小小的任性。我会在青春的柏油路上追赶着你的笑靥。与你一起咏唱青春最美好的歌谣。

因为——你是我最好的朋友。

“全班安静！”随后话音，一阵“啪啪啪”放下书本的声音传来。你一定认为这是我们的老师在管纪律，其实不是，这使我们的敬业的班长在管纪律呢！

我们的班长个子不高，但在管我们时，却如同一个巨人；眼睛不大，但在管我们时，却炯炯有神；嘴巴不大，但在管我们时，却如同有一个喇叭一样。

我们的班长是个作业狂，每当一有作业发布下来时，只要她有空，她就立刻开始动笔，除非写完或上厕所，否则班长就会一直写，从不离开座位。在闲暇时间中，他还会辅导其他同学。我知道她为什么这样，因为她知道自己身上的担子，要树立好榜样。

我们的班长不单单对自己的学习紧张，还十分照顾我。这个学期开学初，老师安排我当语文课代表，从未当过语文课代表的我顿时慌了，第二天早读都是班长替我的。

直到第三天，因为班长说让我自己带读，不帮我了，我才鼓起勇气走上台。那天窗外阴沉沉的，我站在台上，不知所措，底下闹哄哄的，像菜市场一样。班长见了，不耐烦地喊了一句“安静！”全班顿时安静下来，甚至能听见呼吸的声音。

我见全班都安静了，赶忙像平常早读一样，说了一句“第一课《草原》，预备起！”全班便开始读了起来。一分钟、五分钟、十分钟，终于结束了，我紧张得满头大汗，这时，班长走过来对我说：“你读太小声了，我都听不到！还有，以后不要老是读第一课！要学会随机应变，我们学到那一课就读那课！”说完，她就回座位了。

班长除了在管理班级上经常指导我之外，对于老师的“命令”也是一丝不苟。比如“班长，下午来拿作业。”“班长，下午语文课跟数学课调换一下。”“班长叫××同学过来。”……对于这些老师的“命令”，班长都会尽力完成。

对于班中“大事”，班长也十分尽责。比如在大课间，即使老师没来，班长也会组织班级下楼做早操。比如在自习课，班长也会把老师给的习题放出来，给我们练习，练习完还给我们讲题。

这就是我们的敬业的班长，我们根本离不开的班长。从班长身上让我真正认识了什么叫做真正的尽职尽责，在以后当语文科代表的职位上我要多多向班长学习。

在我记忆的银河里，有着真的一璀璨的明星，它变成了我的人生中成长道路的一盏明灯，这一盏明灯指引着我的未来，使我终身受益。

开元旦晚会那天，我来得有些晚了，同学们已经把班级布置得五彩缤纷，热热闹闹，温馨快乐。班上只剩下和几个朋友们说好的几个座位，同学们都招呼我坐下，可是，只剩下最偏僻的一个位置，我很不高兴，很不甘心，有一个同学没好气的说：”你就坐在那里吧，那儿有什么不好！”仅仅一句话，我非常生气，一直没理她们。也就把情绪到处撒，这个同学不理，看那个同学不顺眼。过了一会儿，班长走了过来，那位同学就让她坐靠里的位置，我就纳闷：”为什么？凭什么？仗着她成绩比我好吗？有什么了不起！切！。“我知道这些想法是愚蠢的。后来班长和她们看着我说了什么。我以为班长在尽情得得瑟，心里很不削。可是，接下来得一切只让我有一种感觉：无比惭愧。她走了过来，说：”你坐里面吧！“我一脸疑惑得看着她，问：“为什么？”她平静地说：“我坐里面不方便，因为我要主持，在外边来回走动比较方便，再说我比较喜欢外边。“说完她对我笑了笑。那笑容，我怎么也不会忘记。旁边的同学对我使了使眼色，我知道了怎么一回事，我有点惭愧，沉重地挪了挪座位。

班长她真的喜欢外边的座位吗？不可能的。我知道她在包容我的任性，对于这件事，我始终对自己，对大家怀着深深的懊悔，觉得自己没有一个正确的想法，不应该这样无理取闹，我从班长身上认识到了宽容他人的美好品质。

[难忘班长的笑容作文

周五的下午第三节课，王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字，教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说：“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完，同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说：”请同学们安静，想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长，如果你当了班长打算怎样做。谁先发言？“教室里静悄悄的，虽然我早已准备妥当，可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学，轮到我了，我拿着准备好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了讲台，并流利地把稿子读完，同学们听了立刻鼓起掌来，我松了一口气，兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟，他信心百倍地演讲着，我暗暗佩服，不愧是我们原来的班长，论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了，我有些紧张，每听到老师多读一次我的名字，心里就喜悦一次。结果出来了，我18票，是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半，不能算数，我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长，既能为同学们服务，又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。