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刻骨铭心的一课讲了一件什么事【精品20篇】

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那句话,让我刻骨铭心作文600字

全文共 689 字

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偶然路过街上,宣传栏上的一句话吸引了我的眼球,思绪飘回到了几年前,那句话让我刻骨铭心……

小学四年级之前,我一直都是个乖巧懂事的孩子,成绩单上总是名列前茅。老师总是说我是祖国最美丽的花朵!可后来的一段时间里,我觉得我更像是在悬崖边盛开的花朵,一场暴风雨,差点令我跌落悬崖,还好有园丁的到来,说了那么一句话,才让我重新振作起来。

那日课上,我只因忘带作业本,就被老师罚站了一节课,这让我丢尽脸面。谁不会有忘记的时候呢,老师一点都不近人情,我心里愤愤的想。下课之后,班上的小团体便故意在我旁边煽风点火,我一气之下竟听了他们的话,从此,语文课上,我便开始捣乱,传纸条,说悄悄话……一个星期后的期中考,我更是不放在眼里。

期中考的成绩出来了,三科都考了个不及格,我却豪不在意,反正成绩又不能当饭吃。大课间时,我被老师“请”到办公室“喝茶”。老师语重心长地对我说:“你跟她们不一样,你怎么可以放任自己呢,老师是看重你,不想你走偏了路啊……”我感到一丝惭愧,默默的低下了头……

放学回家路上,我看到一位母亲在家门口进进出出,仿佛在焦急的等待着什么。等我走过她家门口时,一位小男孩正急匆匆的赶回家。这是,小男孩的母亲生气的说,你怎么现在才回来,我不是说过要你放学立刻回家吗?你怎么就这么不听话呢,要是被人拐了,我该怎么办呢。夕阳下,小男孩的母亲紧紧的搂着小男孩。

我明白了,这或许就是爱之深,责之切最好的诠释吧。第二天去学校,我像往常一样开始了认真的预习,听课,复习。在之后的学习生涯中,正因为老师的那句话。才让我明白老师的每一句教诲,都是对我们的期望,对我们的鞭策。

爱之深,责之切,真让我刻骨铭心啊。

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篇1:刻骨铭心的国耻作文800字

全文共 972 字

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今天,我来到了一个所有中国人都难以忘记的地方,南京大屠杀纪念馆。

走在大屠杀纪念馆的广场上,踩着碎石。炙热的阳光也无法温暖我的心,我的心情如同被暴风雪侵蚀,痛彻心扉,难以呼吸。我一抬头,看到了一面黑色的纪念墙,上面写着:遇难者,三十万,这几个大字。三十万,是个什么概念,那是三十万个鲜活、宝贵的生命,不是三十万只鸡呀!手拉手,相当于一个上海到南京的往返。可禽兽不如的日寇竟在短短的几个星期内,像宰一窝鸡一样,用枪杀、刀捅、火烧、水溺等方法,把这些卸去武装的国民党军人、年逾古稀的老人、年幼无知的孩子,全部都杀了。我又看到了一口警钟,这口钟每到十二月十三日的南京大屠杀纪念日都会敲响一次,告诫中国人勿忘国耻,警钟长鸣。

走进馆内,原本欢声笑语的同学,不知不觉停止了聊天。我先看到一大架书,这都是证明南京大屠杀事实的铁证。可尽管有这些,日本部分人竟还不肯承认这令人发指的事实。侵华日军把这历经繁华数百年的六朝古都变成了尸骨累累、血流成河的人间地狱!在下关草鞋峡,我五万七千多名手无寸铁的难民和解除武装的士兵被日军用机枪疯狂扫射,集体射杀。少数幸存者又被日军用刺刀刺死,浇上汽油纵火焚尸,残骸被抛入江中。这是南京大屠杀中我同胞被屠戮规模最大人数最多的一次。

馆内中央,放着几把罪恶的军刀。我看着这几把军刀,仿佛看到上面还沾染着我同胞的鲜血。其中,两个日本军官定下约定,谁杀满一百人,谁就获得杀人比赛冠军。下午,两个日本军官提着残缺的军刀相遇了。又因无法确定谁先杀满一百人,所以继续比赛。如此罪恶的行为,竟“不以为耻,反以为荣”登在报纸的头条上,骄傲地宣传他们的法西斯行为。

我看着这些东西,仿佛看到了手无寸铁的同胞被赶到郊外,被日军用机枪结束了宝贵的生命。想到这儿,我真是咬牙切齿,为日军的残暴行为感到愤怒。我看着其他人,他们也和我是一样的神情,紧握拳头,目露着愤怒的目光,嘴还在不住地骂那些禽兽不如的日寇。

走出纪念馆,我看到一个妇女抱着一个小孩,右手举着和平鸽,孩子代表希望,鸽子代表和平,我想这是全世界人民对和平的希望。没有经历过战争的我也深深地体会到了和平的宝贵。

“前事不忘,后事之师”,没错,这是一段不能忘记也不会忘记的历史。历史无法改变,我们只能去开创未来!“少年强,则中国强”,我们要努力学习,为中华民族的繁荣昌盛做贡献,为维护世界的和平而努力。

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篇2:这句话让我刻骨铭心作文400字

全文共 449 字

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在我的记忆的长河里,有许多使我印象深刻的话。但最让我刻骨铭心的,还是那句——“坚持就是胜利”。

记得那次,我上街舞课时,小周老师要教我们一个比较难的连贯动作——“六步”。“六步”,顾名思义,就是由六个不同的动作连在一起,而形成的连贯动作。虽然听起来很简单,但想把它们连起来,做得又好又快,可不是一件容易的事儿。

开始练了。小周老师把它分解成六个动作,让我们先自己练习。我做分解动作时,心想:“这也没多难嘛!”可是连起来做时,一不小心用力过猛,手没撑住,“叭”的一声,摔了个狗啃泥。有时练着急了,竟忘了下一个动作是什么。有时手还没撑住,一下子直直地跌了下去,“叭”地一声,又摔了一个狗啃泥。每次遇到这些情况,都引得其他同学哈哈大笑,甚至有的肚子都笑疼了,在地上直打滚儿,停都停不下来。

最后,我不耐烦了,泄气了,不练了。这时,小周老师走过来,满眼鼓励地对我说:“加油!坚持就是胜利啊!”听了这话,我便开始用心练习,后来,我终于漂亮地完成了那个“六步”。

从此,“坚持就是胜利”这句话就深深地刻在了我的脑海中。

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篇3:那段刻骨铭心的记忆作文

全文共 1288 字

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天色已经晦暗,墨蓝的天色中,我看到黑暗在渗透,在漫延。天空的最上层,竟有些发绿,没有一丝云。一切都慢慢安静下来,山静静地站在我窗前,我们在静墨中对望,各自陷入沉思。蝙蝠在暗夜中翩飞,自由滑翔。

我倚在窗前,努力地回忆我的童年,我生命的起点,搜寻着记忆的起点。隐约中看到我坐在竹编的婴儿围圃里,外婆在喂我吃南瓜羹。这个画面一闪而过,这该是我所记得的最早的事吧。

我出生几天后就被送到了那儿。那个偏僻贫脊的小山村,却是我心底最温暖的地方。

夜的色调更深了,像画家正在不断地上色,一层又一层,由浅到深。远方亮起了许多灯光,在窗户、窗帘的映衬下,五彩缤纷。不像外婆的家乡,天色一暗,前前后后,山上都亮起清一色的黄色的白炽灯,昏暗但却柔和;还有路人打手电筒的灯,透过树缝,哀哀的像外婆无奈却又坚定的目光。

就像现在一样,日落西山,外婆站在门口唤我吃饭,我看到外婆在枯黄灯光下详和但透出些许焦虑的脸,我生命中记住的第一张脸,是外婆的脸。

一阵凉风吹来,不禁一个寒颤,才意识到天已全黑了。我嗅到了弥漫在空中的风吹不散带不走的淡淡忧伤,又想念了吧,我的外婆,我美好的童年?这莫名的忧伤凝聚成几滴清泪,像山野中的清露,瞬间被黑暗吞噬了,却烫痛了夜。很快的,它便会幻化成空气,向四面八方流散。可总有一丝会流到我想它去的地方,为我守候久别的外婆和温存那冰封的记忆吧。

如果说别人的童年是富丽堂皇的油画和绚烂多姿的水彩画,那么我的童年只是几笔简单质朴的素描。但却勾勒出了我所有的欢乐与成长的印痕。

在我的记忆里,其实我并没有什么玩伴,没有玩具,那对于我是奢侈品,但我从不感到孤寂。我看外婆在田里的浅水塘给鱼喂食,看外公为牛洗澡、给鸡鸭喂食。我经常一个人在门前溪边的几丛竹子旁捉小蜻蜓;或是在鱼塘旁一呆就是一下午,只为想抓几条小田鱼。而外公外婆从不担心我,因为他们总知道我就在旁边。

每当春天踏着歌来访拜这个小村庄的时候,是我最开心的时候。因为春天外公外婆总会带我去田里插秧。看着外公外婆光着脚踩在松软的泥土里,我也脱去鞋丢在田埂上,在田里欢快地抓小青蛙,挖蚯蚓给鱼吃。虽然满身满脚都沾满泥,可那又有什么关系,外公外婆从不责骂我,他们脸上露出慈爱的笑容,并不时嘱咐我要小心。

春天,还慷慨地为我们带来许多礼物,其中最令我欣喜的是跟着外公去挖竹笋。把刚探出头的笋儿从土中一点点挖出,让外婆给我烧成鲜美的菜肴,还可以把笋风干作柴火烧。

时光总是把过去擦得熠熠发光,引人回望。

记忆中的唯一一次我伤心的哭着说不要一个人玩,那时外公正在咸菜桶里踩咸菜。他怜爱地背起我,我伏在他背上,闻着他身上的汗味,渐渐睡着了……

这些画面便构成了我童年里最珍贵的一部分,可我只能在旧地重游时将它们重新捡拾。我已不记得我是怎样被带离外婆家了,一定哭了吧,一定很伤心吧。不记得也好,真不愿看到那悲伤的眼泪和外婆不舍的目光相撞,可我懂得这不舍的目光蕴含多少深意。

我的童年不是一幅美丽的风景画,也不是一首浪漫的抒情诗,它只一条漫长河流的上游,水面清澈见底,没有漩涡,没有杂质,也没有激流。每一滴流水都汇聚着感动,它流淌在我的生命中,时时灌溉、滋润我的心灵。

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篇4:那一次让我刻骨铭心作文500字

全文共 528 字

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我不记得其它的夜晚,但那一次让我刻骨铭心

一天晚上爸爸出差,妈妈值班,我心想今天是一个狂欢的好日子,我打开电视。小时候不会调电视,就乱按了几下。这时,电视出现好多点儿,并发出“嘶——嘶”的声音。我对怪声十分敏感,吓得心惊肉跳,直冒冷汗。

为了安心,我又乱按了几下。电视又好了,我也叹了口气。可谁知恐惧才刚刚踏入我的心房。

我按到了电影频道六,可这是恐怖片,我的心怦怦直跳,想换到十四少儿频道。可不知道怎么的,遥控器坏了,关也关不掉,换也换不了。怎么办?只能度过阴森森的一夜了!

还没想完,一具骷髅就从地上爬了起来!夏天,没关窗户,一阵阵风吹得窗帘乱摆。我立刻跑到电视柜前,打座机给妈妈,我吓得一时语塞,说话不稳。妈妈不明就里,也不能马上回来。

我就打电话给奶奶,奶奶说她马上过来陪我。打完这些电话后,我已经有些困了,我心里想着奶奶会来,又想着先小小休息一下,等奶奶过来时候我再开门。

可这一闭眼,就睡得跟猪一样。据奶奶说,她怎么拍门都叫不醒我,电话铃声也搅扰不醒我。这些我都不知道,我只清晰地记得,我很害怕,我把我自己哄睡着了。

从那以后,我就再也不敢在爸爸妈妈都不在家的时候看电视了,因为那次教训刻骨铭心,不仅我记住了,奶奶怕是永远也忘不了吧!(公众号:虎老师语文)

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篇5:暑假一件令我刻骨铭心的事

全文共 905 字

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对于这次暑假,我有千言万语想要与大家分享。有趣的,担忧的,快乐的,搞笑的,烦恼的,时有发生。若要列出,恐怕一天一夜也列不完。那一声声欢笑、慰语,扣人心弦,萦绕我耳边。真是令人回味无穷。

这两个月来发生的种种,最使我难忘的是那次去大草原玩。

那天天气特别的好,我和阿姨、姨夫、表弟等人一起来到大草原。凉风从我们耳边拂过,清新的空气扑面而来。我们坐在草地上,觉得有些无趣。突然,阿姨提议说:“我们玩拔草根吧。那游戏挺好玩的,又可以消遣时间。怎么样?”我们都举手表示同意。于是,游戏就开始了。我们几个在草地上疯狂的找草根。这里刨刨,那里挖挖,大家都想找到最厉害的的草根。率先找到草根王的是我的小表弟。他那根草实属厉害,比过了我好几个草。我灰溜溜带着我的那些残兵败将离开了。只见小表弟举着那草王,居高临下的看着我们。就在这时,阿姨找到了一根又粗又壮的草根出来。她走到表弟面前开始了比赛。可阿姨的那根草依旧不敌小表弟那根草,一下便被打败了。小表弟可高兴了,紧抱着那根草。过了一会,我又找到了一根草,想要与小表弟比试比试。那根草特别的细,但是特别有劲。小表弟看见我的草后,嘲笑道:“姐姐,你这草怎么和我的超级草王比啊?”我不紧不慢地说:“谁输谁赢还不一定。”我就抱有侥幸的心情,和他比了一比。比赛结果出来了。真是出乎人意料啊!我竟然赢了。小表弟看着他那短了的草根,随即便哭了出来。我十分着急,阿姨急忙来安慰。姨夫听见哭声后,从远处跑来,询问了事情的前因后果后,对小表弟说:“你别哭了。不就是输了比赛吗。男子汉大丈夫应该玩得起输得起。如果你接受不了失败,干嘛要玩呢。现在你哭了,是哭给谁看呢。你自己给我好好想想啊!”小表弟被姨夫这么一说,马上止住不哭了。似懂非懂的点了点头。我也听得入了神。姨夫在教育小表弟的同时,也给我上了一课,使我刻骨铭心

是啊!人生就如一场游戏,要玩得起,输得起。挫折和坎坷就如游戏中的失利,我们应该用正确的眼光去看待他们,去想象他们。不要把输赢看的太过重要。即使现在赢了,获得了辉煌,但那终究是一时的,终是会过去,看的太过重要,反而会使自己太累,太过疲惫。这使我明白了,输赢的意义所在。

这天使我难忘终生!

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篇6:那是一次“刻骨铭心”的尝试作文500字

全文共 549 字

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尝试,是一个人勇于挑战自我的表现。它可能是成功的喜悦,也可能是失败的体验,不管怎么样,它都是你人生中刻骨铭心的一次经历。

那是一个阳光明媚的周日,我哼着小曲来到声乐教室。就在我推开教室门的那一瞬,突然想起这次课上老师要选拔参加六一汇演的同学了,我真有一种想请假的冲动。迈着极不情愿的脚步我硬着头皮走到课桌旁,一边坐下来一边心中默默祈祷“千万不要选到我”。事与愿违,只听到声乐老师的欢快的声音在教室里响起,“本次参加汇演的同学有唐小雅……”,老师的话语如同一声春雷霹在我的头上,“哎,在大庭观众之下,面对闪烁的镁光灯和黑压压的人群,万一唱错出丑了多丢人呀?”我似乎听到了自己砰砰的心跳声。

回到家,妈妈看着是我木呆呆的眼神,似乎猜透了我的心思,摸了摸我的头,语重心长的说“孩子,勇敢的尝试一下吧,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,你平时好好练习演出时一定会表现很棒的”。我认真的点点头。每天我都会拿着乐谱,对着镜子一遍又一遍的练习,对于拿不准的地方,我反复的向老师讨教正确的乐音。

时光飞逝,转眼就到了汇演的日子,我深吸一口气,和大家一起走上舞台,音乐声缓缓响起,我放松了自我,展开天籁的声音唱了起来“东方有一艘迷人的绿洲……”我一曲未尽,台下就响起了热烈的掌声。

原来,尝试并不可怕,可怕的是你不敢尝试。

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篇7:一堂刻骨铭心的班会课作文600字

全文共 655 字

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今天,我们在班级里进行了一堂让我刻苦铭心的班会课。这一节课,冯老师讲的是内容是:人生哲理,体谅父母。

每个人的父母都是辛苦的,那些线也都不是大声刮来的,我们用的每一分钱都是父母拿辛勤的劳动和汗水换来的,用这些钱来供我们吃,供我们喝,而我们却身在福中不知福。

“你们的这些父母们每天去上班,但是挣钱不是我们所想象的那么简单。”当冯老师说到这句话的时候,我的眼泪在眼眶中聚集,这让我想起了我的爸爸妈妈不管是什么天气,他们顶着风雨交加的天气去干活,爸爸早晨5点就起床去上班,妈妈每天10点才回家,所以,我为爸爸妈妈而感到了不公平。

冯老师又说:“尤其是这两三年,生意是很不好做的,现在连国际市场的生意都不好,那更合何况你们父母的小生意呢,现在,做什么都不好挣钱,也不是一天就能挣到钱。我给你们举个小例子吧。我家旁边有一个邻居,他的岁数在50几岁左右,家里还有一个生病的妻子,他的妻子也不能干力气活儿,这个人就每天拉着苹果去镇上卖,每天挣不了的几块钱,有的时候一点也卖不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果摊旁边都是饭店,他也不舍得去吃一次,像这样的日子都不好过。”我的眼泪留了出来。

我们的父母把家的重担都挑在自己的身上,不论受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是这样的。那么我们现在就要好好学习来回报父母。

我们都上六年级了,自己也有主见了,但是我们还是要听父母的话,要帮助家长做一些自己可以做到的事情,不能总是让爸爸妈妈生气。自己也要拿一个好成绩来回报父母,孝敬父母,让父母的心愿让我们来完成。

让我们来报答父母吧!

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篇8:有一个镜头让我刻骨铭心作700字

全文共 759 字

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我站在岁月的渡口,向逝去的一点一滴回眸,把每一场邂逅、每一句问候和每一次感动都紧握手中。总有一个镜头,让我刻骨铭心

老家门前有一棵柿子树,每年秋天,树上都会结满红红的小灯笼,那便是我一年中最快乐的时刻。在和煦的春风中,我等待,看柿子树冒出第一株嫩芽,然后满目翠绿。在天气晴朗的夏日,我等待,或在柿子树下打滚,或扑在奶奶的怀里。

闪着梦幻光影的秋天终于来到了,树上早已长满了那个难以割舍的柿子。我围着柿子树转了一圈又一圈,两只胳膊,伸长了够那耀眼的果子。这时,奶奶笑盈盈地走过来,用手指点了点我的鼻子,笑着说:“真是个小馋猫。”说完,奶奶转身去够那树上的柿子,可不知怎的,奶奶好像比树矮一大截,脊背也不知何时弯成了一张弓,身子比以前缩小了许多,怎么踮脚也够不着。无奈,她从屋里搬一张小板凳放在树下,抬起脚颤巍巍地站了上去,从后面看,那身影真是笨拙极了。奶奶努力踮起脚跟,挺直脊背,手背尽力向上伸。我站在她身后,看着奶奶那矮矮胖胖的不灵活的样子,真想笑,可是又笑不出来。“咔嚓……”,耳边似乎想起了什么声音,我朝四周看看,并没有觉察到什么异样。这时我才发现,刚才奶奶的身影已经被我心灵的摄像机记录下来,清晰地珍藏到我的心灵深处,永永远远,刻骨铭心。

我忽然明白了什么,走上前去,轻声对奶奶说:“奶奶,我来吧。”奶奶扭头看着我,眼底露出一丝惊讶,但随后又被欣慰的眼神所代替。我把奶奶从凳子上搀下来,我自己爬上凳子,踮起脚尖,毫不费力地摘下两只柿子。我连忙把柿子洗干净,递到奶奶跟前。奶奶高兴得合不拢嘴,连声说孙女长大了,懂得孝敬奶奶了。那时的我发现,我们在承受别人的恩情的同时,不能一味地索取,还要学会感恩和回报。

如果可以,我想把那个镜头折叠起来,收进透明的玻璃瓶,每当阳光穿过,我就能陷进七彩的记忆里,那个镜头,让我刻骨铭心。

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篇9:一段刻骨铭心的经历作文

全文共 586 字

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艰难地拖着略微酸痛的腿进了教室,一边因疼痛而夸张地咧起了嘴,一边暗想道:终于熬到最后一天了,不容易呀!前两天的训练可谓让我心神交瘁,肉体上的折磨不说,单是精神上——每次训练时我的神经就像绷紧的弦一样。不过这几天的感触和收获也良多,心灵多少有些慰藉。

军训军训,其受训者必苦也。可谓是“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨......空乏其身......”当你真正领悟这其中的真谛时,说明你已饱受其难了。而我已领悟了这一真谛,其过程之艰辛不言而喻。不过我也明白了,任何一种习惯都是需要用无数汗水去浇灌,甚至于挥洒下血与泪。

从一开始最基本的站军姿而最后的走与跑的训练。无一不是那么的困难,烈日当头,在火辣辣的阳光下保持同一姿势或一直做同一动作显得格外不容易。可以说第一日的训练对于我们不能适应的身体是一种地狱般的训练,但其内容又如此的简单,可谓是没有丝毫难度。前后二者鲜明的反差足以体现当代我们那孱弱的体质。第二天的训练相较而言就显得比较轻松了,你会发现,当你渐渐适应了一种方式或一种环境时,原先是很难的、痛苦的也变得慢慢可以承受了,甚至最后会代替原先不好的那一种。但改变的过程是坎坷的,一旦放弃功亏一篑,所以其需要坚定的毅力。

人生便是训练场,我们在上面接受一次又一次的训练,它们是围绕着荆棘的垫脚石。当你一次次将其征服后,你便能品味到那更高的风景。

[一段刻骨铭心经历作文

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篇10:刻骨铭心的经历

全文共 752 字

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四月十三日,一个烈日炎炎的下午,我们无精打采地来到学校,参加学校为优秀生举行的《倾听来自心灵的真实声音》的拓展训练活动。虽然这次活动我们本应该感到无比的自豪与光荣,但天上这个火球,把我们的活力与激情全部照焉了!

经过一个游戏后,我们一百人分成了四个小组并且也推选出了一位队长。我,属于第三组。我们有气无力地喊出了口号:“鸿星尔克,TOBENO。1Year!Year!Year!”

第一个游戏开始了,是“信任背摔”。刚开始听到这个名字就让我们觉得胆战心惊,可看到李老师的演示后,我们更是毛骨悚然!队长看到我们个个都吓得缩成了一团,便鼓起勇气登上被摔台,做了一次深呼吸,从容地摔了下去。那一刻我和其他队员情不自禁地开始鼓掌,我也有一种想去试试的冲动。在同学的鼓励下,我忐忑不安地登上了被摔台,我耳边不由得响起了龚琳娜的那首神曲——《忐忑》!我先做了一次深呼吸,然后闭上了眼睛咬紧牙关,这时,我仿佛听到了自己的心跳越来越快,越来越快。随着队长的:“三!二!一!”,我并没有摔下。我又扭头朝背后望了望,猛然看见那“人床”像城墙一样坚固,每个人的眼神里都充满了对我的鼓励与期待,我再次鼓起勇气,并重新调整好心态,“三!二!一!”随着队长的空号,我终于“倒下”了。可是,不争气的双腿竟然在危急时刻弯曲了,在一旁监督的老师马上说“不行!不行!”我本想着蒙混过关,但现在看来不行了。我只好重新站起来,做了两次深深的呼吸,紧闭着眼睛,猛然间直立地倒了下去,随即而来的便是一阵“震耳欲聋”的掌声。我,成功了!

一个简简单单的游戏,让我感受到了信任的力量!集体的力量!虽然我们是素不相识的陌生人,但他们依然是接住了我,让我没有受到一丝一毫的伤害!他们是我坚强的后盾!

在人生的道路中,我们也要时刻怀着一颗真诚的心去对待任何人,任何事。

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篇11:这一课让我刻骨铭心作文

全文共 1101 字

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在我9岁那年,有那么一件难以忘怀的事,在我幼小的心灵留下了不可磨灭的痕迹。

那年寒冬,凛冽的寒风刮得钻心痛。“老师说这节体育课让我们自由活动啦!”不知谁喊了一句,教室就开始沸腾起来,大家蜂拥而出,跑向操场,只有她孤独地站在教室的窗边,呆呆地望着窗外。

大家走到操场边上,突然发现操场上满是玻璃碎片,不知是哪个淘气的学生把玻璃瓶子摔碎在了操场上,“谁这么没有公德心啊?”小红嘟着嘴说道,“管他呢?我们小心点就可以了,我们玩老鹰抓小鸡吧,”小燕边说边跑向操场中央,“我来做老鹰!”听她们这么一说,大家就开始在操场上玩起游戏来了,尽管寒风凛冽,尽管满操场是玻璃碎片,但是我们玩得不亦乐乎,欢乐的笑声回荡在耳边。

“啊!”突然传来一声惨叫声,大家回过神来,才发现是小燕同学受伤了,大家紧紧将她围住,鲜红的血淌了一地。“好痛。”她用那微弱的声音呻吟着,脸色一片苍白,“帮,帮帮我。”她竭力地嘶喊着,看到小燕这个样子,当时我的心很乱,我想去帮她,但是看到她流了这么多血,我很害怕,再说不是还有其他同学吗,让他们去帮她吧。但是没想到大家却无动于衷,纹丝不动,突然,小燕昏倒在我们眼前。

这时,一阵急速的脚步声传来,是她,没错。她一瘸一拐,费了好大力气,才艰难地挤进人群,望着昏倒在地上的小燕以及溅在地上的一滩血,她不由地愣住了,清楚地看见,她眼里盈满了泪花,眼神悲伤而无助,她试图抱起小燕。“快,快帮我!”她拼命地吼叫着,“快啊!愣在那干嘛?”可即使再怎样呐喊,依然没有人上前帮她,“你们在干什么?没看见她快不行了吗?”她企图说服大家,可大家仍毫无反应,神色依旧。她彻底失望了,这时,她二话不说,弯下腰,背起受伤的同学,谁知,她因左腿支撑不住,“啪”的一声倒下了,她没有哭,反倒坚强地站起来,轻轻擦去身上的灰尘,转身离开。过了一会,她手持拐杖,一步一步向我们走来,挤进人群,她再次将受伤的同学背起,“啪”一声又倒下了,她自责地拍打着左腿,咬咬牙,冒出一身冷汗,可是,她仍然不放弃,那么坚强,咬着牙,她又忍了下来,背着受伤的同学,一瘸一拐地向前方奔去。

阳光下,她那一瘸一拐地背着同学的身影越拉越长,渐渐消失在眼帘,剩下的同学互相看着,沉默不语。

今年,我已经15岁了,但是那天那一节体育课上发生的一切,我从未忘却,而且刻骨铭心,当身边的同学受伤了要求帮助的时候,在场的健康的同学都无动于衷,包括我自己,但是身体有残疾的她却伸出了援手,帮助受伤的同学走出困境,是她,给我的心灵上了一课。

我知道,我错了,我以后再也不会那样冷漠无情了,如果那一天能重来,我一定不会袖手旁观,如果那一天能重来,我一定第一个冲上去帮助受伤的同学,如果……

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篇12:令我刻骨铭心的一件事作文500字

全文共 592 字

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“妈呀!”我叫起来,我的钥匙忘带了,怎么办?我答应了妈妈的,要出门带钥匙,爸妈都不在家里的呀,晚上我不就进不了家门了吗?那我们住哪儿啊?唉呀,都怪我太粗心,而且我是一把钥匙也没带啊!我急忙冲下楼找到妈妈。

给妈妈解释后,妈妈怒气冲天,大声吼道,:“你每次都这么的粗心大意,你说怎么办?现在连家都进不去了!”说完,妈妈带我找到了保安叔叔,让他帮我们开一下门,结果也无济于事。没办法,只有先去别的地方了,那时,恐惧和后悔的情绪在我心里翻涌。后悔之前不应该粗心大意,害得我连家门都进不了,这可怎么办呢?恐惧的是万一挨打了,我不就会痛死呀!如果被骂了,肯定会被骂哭的!我这可怎么怎么办呀?真是无可救药了!就在这时,爸爸打了一个电话过来叫我们回家,说门已经被弄开了。听到这话,我总算松了一口气。

我终于可以回家了,之前发生的事全然抛之脑后,我怀着无比高兴的心情,迈着轻盈矫健的步伐迈进家门。突然,我被妈妈立马叫住,顿时,有一种不详的预感袭来。果不其然,先是爸妈你一句我一句的“狂轰滥炸”,紧接着便是就是“男女混合双打”,打得我又蹦又跳、又哭又喊,一番打斗之后,看着腿上的道道痕迹,我不禁心疼又生气……

从那以后,我看到钥匙,便觉得那不是一般的钥匙,而是一把改变我坏习惯的钥匙。所以,之后每当我看到这把钥匙,就对自己说:改变自我,改变习惯,加油,加油!

每当看到钥匙后,我总会想起这件让我刻骨铭心的事儿!

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篇13:刻骨铭心的画面

全文共 824 字

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睿曦

在我的脑海中,记忆中的画面犹如颗颗美丽的珍珠,虽然它们的光会随时间越来越模糊。可是这个画面,唯有这个画面,却因时间的流逝而越来越清晰,使我终生难忘,因为,它让我学会了坚强。

还记得那是一个夜晚,星星不知躲到哪儿去了,偶尔跑出来一两颗,也害羞得不要不要的,它们眨着好奇的小眼睛,俯视着大地上的一切。月亮渐渐升了起来,月光是那样柔和,那样皎洁,那样美好!

我正在房间里专心地写着作业。爷爷忽然闯了进来,厉声问道:“是不是你到我的房间,打碎了我的杯子?”“没有,我怎么会跑进您的房间呢?”我头也不抬地回答。“刘睿曦!”爷爷生气地吼起来,我赶紧抬头,正好遇见爷爷犀利的眼神,这分明就是不相信我嘛。爷爷今天怎么啦!我从未见过他这样生气的样子,莫名地害怕起来。“是不是你到了我的房间,打碎了我的瓶子?”爷爷再一次质问。这一次,爷爷的语速更快了,语调更高了,生气的程度也更深了。我更加害怕,悄悄转过头偷偷地看了眼爷爷,这时的爷爷就好似一头发了怒的老虎,吓得我一句话也说不出来。不知过了多久,我才鼓起勇气,小声地重复刚才的话:“没有,我怎么会跑进您的房间呢?”

听到我的回答,爷爷随手从门外抄起扫把,气冲冲地走过来,夺过我手中的钢笔往地上一扔,反拿着扫把重重地打在我的手心。我再也忍不住了,大叫起来:“我说过我没有,您怎么不相信呢?爷爷。”委屈的泪如决堤的海,流个不停。

爷爷仍不相信我,一边打我,一边厉声训道:“叫你撒谎,叫你撒谎!”“不,我没有撒谎,花瓶是别人打碎的,不是我打碎的。”我的辩解换来的是越来越重的挨打,我感觉自己像一只狼狈又可怜的小狗。

可能是爷爷打累了,他把扫把往地上一扔。留下一句:“你好好反省,想好了再告诉我。”就走了。

我坐在床边,撩开裤脚,一条条的伤痕又红又肿,摸一摸,一股刺痛涌上心头。

我走出门,望着天空中不起眼的小星星,心情瞬间好多了。是啊,生活中有谁不会受委屈呢?人生中的委屈就是成长之路上一道又一道坎坷,只要坚强,就一定能化坎坷为力量。

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篇14:刻骨铭心同义词

全文共 521 字

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刻骨铭心,刻:刻划;铭:在金属上刻写。铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。出自 唐·李白《上安州李长史书》:“深荷王公之德,铭刻心骨。”

一、同义词_铭心刻骨

【成语】: 铭心刻骨

【拼音】: míng xīn kè gǔ

【解释】: 刻写在心上骨上,形容记忆深刻,难以忘记。

【出处】: 唐·李白《上安州李长史书》:“深荷王公之德,铭刻心骨。”

【近义词】: 没齿不忘、铭心镂骨

【反义词】: 无动于衷

【用法】: 作谓语、定语、状语;指印象深刻

【举例造句】: 恩同海岳,铭心刻骨难忘。 ★明·李开先《林冲宝剑记》

二、刻骨铭心的意思:

【成语】: 刻骨铭心

【拼音】: kè gǔ míng xīn

【解释】: 铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。

【出处】: 唐·李白《上安州李长史书》:“深荷王公之德,铭刻心骨。”

【近义词】: 刻饥刻骨、念念不忘、铭心刻骨

【反义词】: 浮光掠影、过眼烟云

【用法】: 作谓语、定语、状语;指印象深刻

【英文】: be engraved in the bones and imprinted on the heart

【举例造句】: 万望太尉慈悯,救拔深陷之人,得瞻天日,刻骨铭心,誓图死保。 ★明·施耐庵《水浒全传》第八十回

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篇15:刻骨铭心的时光初三作文

全文共 1532 字

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日月星辰,斗转星移,弹指间,柔情岁月,已为回忆。

遥想当年,独自一人踏上求学之路,初秋之节,送来缕缕清香,不禁感到阵阵凉意。

新的学期,新的一天,本该满怀好奇心迎接新的生活,我却感到丝丝的恐惧。

仰望天空,环视四周,顿生思乡之情。

骄阳故弄着舞姿,若似……果真,开学的几天后就给我了一个格外的惊喜,同桌竟是个男生。

他身高平平,相貌平平平,成绩平平,看似一无所成,但为人处事却一鸣惊人。

课上,他与他前后故友聊得兴高采烈,却丝毫不在意我的感受。似乎在讨论我们座位的事,片刻后,我终于忍不住写张纸条,小心翼翼的问道:“你是不是很介意与我同桌啊?”但他的回答却出乎我的意料,原来他是怕我介意,才特此与他故友(女生)商量。看到此回答,我忐忑不安的心终于平静了下来。

他身高平平,相貌平平,成绩平平,但心地善良。

在日后的相处里,它一次又一次用真诚打动了我。

新学期,因书没有发齐,他每天都坚持给我借书。每当他看见我静着,一个人偷偷抹眼泪时,她会安慰我说:“同桌想家了?以后的路还很长,女孩子要学会坚强。”尽管我每次都不回他的话,但他依然继续说,似乎他很懂我,虽说的每句话都很朴实,但句句温暖人心。

某天,他看到我开心地笑了,他也很高兴,并像发现新大陆似的说,同桌你终于笑了。我也不知所措的回了个笑脸。

我们偶尔也说句话,但都是关于学习的或请他帮忙。我明知他数学不会,但还故意问了呀。他每次都找他故友教我,并嘱咐人家说,要好好教我同桌,要是能让我同桌考90分,我就请你吃饭。每次他都全程服务(提供笔纸)他总是对别人说,我同桌到时肯定能考第一,拿奖学金。

每次有零食时,他都会给我一份,尽管我每次都不要。有时我一再推迟,他就会开玩笑的说:“同桌,还要我喂你呀,或说,赶快吃了吧,要不老师看见了,壳都让你吞了。

我每天以坚持给他擦桌子作为小小回报,有次不经意间,让他逮个正着,他高兴地说:“同桌还帮我擦桌子呢?”

我们虽没说过几句话,但像多年的故友一样,每次我有难时他都会全力相助,尽管我不曾帮助过他。

当一天要把桌椅从宿舍四楼搬到班里时,他毫不犹豫的一口气帮我把他们搬到了班里。

他身高平平,相貌平平,但有颗至善至美的心。

临近冬天,寒风凛凛,风肆意地刮着,不祥的预兆笼罩了……

天阴沉沉的,教室里喧哗一片。前面的同学小声对我说,你同桌要与被人换桌了。我当时只是应了声,但心里突然异常难受。

晚上,我正看书,同桌走到我跟前说:”同桌我要换桌了,以后有啥事就和我说,我一定会尽力帮忙。“听到同桌的这番话,我视线模糊了。同桌见我不说话,就开玩笑的说,同桌不舍得我走啊?

当时我多么想说:同桌你可不可以不走?“同桌走后,我终于忍不住哭了出来。但那又怎样,谁也有追求幸福的权利,怎能因自己的不舍挽留人家呢。

回家那天,我给同桌写了封信,以表示感激与祝福。星期天同桌在QQ上回信说,我不是因为你才换座位的。我简单的回了个哦字。同桌便开玩笑的说,我说这么多,你就说一句啊?我也第一次和同桌开玩笑的说道,我还写了那么一大张呢,你就会几句话。同桌其实挺舍不得你的。同桌看了我的回答笑了,我也会心的笑了。

虽已有了新同桌,但总会时常想起和故友相处的时光

每每想起他一声一声同桌亲切的叫着,每每想到再也听不到他说同桌……,每每醒悟到他不在是我同桌时,心里便难受不已,但也只能任泪水肆意地洒满脸庞。每每想起他时,也总会有种幸福感夹在里面。纵使有再多的不舍,留恋,也只能深深的藏在心底最深处。

我也不明白,是何种原因,可以让我对同桌如此念念不忘。也许,是他在我最无助时给予我帮助,也许,是他的真诚让我感受到了最纯洁的友谊吧,也许,这就是真情的魅力吧。

同桌再次谢谢你,谢谢你曾无私的帮助我,谢谢你对我的安慰,谢谢你让我在最好的年华里遇见最好的你。

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篇16:这一课让我刻骨铭心

全文共 710 字

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在我成长的历程中,发生过许许多多的事情,有让我感动的,有让我伤心的……像无数颗星星印在脑中,但有一颗却是最闪亮的,在我脑海里挥之不去。

老师是蜜蜂,是蜡烛,是园丁,是雨露,是阳光,陪伴着我们快乐成长。记得那次,正是毕业考的前夕。老师说我们大家在同一间学校生活,在同一个教室上课,并且成为了师生,那就是一种缘分。在这个分别的时刻,跟你们道几句分别语。老师清了清嗓子,问:“你们是如何理解‘时间’的?”同学们纷纷地说出了自己的理解。最后老师说:“时间就是生命,你对时间的任何损伤,都是你对自己的损伤,人生道路上的一个闪失,就是‘你的时间’中的一个伤疤。所以,同学们,希望你的生命(也就是你的时间),这最伟大的财富,你们能善加运用,到最后,花光了,你就进入永恒的虚无,这以后,时间当然在,只是不再属于你了。”老师的话让我陷入了沉思,我们来到学校,应该整天望着天花板发呆吗?我们每个星期从家里带来生活费。来到学校却在虚度年华,对得起辛苦劳作的父母亲吗?老师的话简直让我无地自容呀。

接着,老师又问:“同学们,现在的你们对爱有何看法?”此时,整个教室都鸦雀无声,同学校都很惊讶,惊讶老师怎么会问出这个问题,老师接着说:“爱情是甜蜜的,亲情是温暧的,友情是真挚的,但是现在的你们还不是拥有爱情的时候,可能些同学会对异性产生好感,这是一种正常的心理现象,但这不是爱情,同学们不应该简单地误认为这就是爱。更不要陷入这种你们所谓的‘爱’的漩涡中,而影响了你们的学习……”叮铃铃,下课铃响了。

老师给我上的这一课让我刻骨铭心。每当我回想起老师的话,我总会警戒自己要珍惜时间,努力学习,正确地看待青春期的心理,使我能够大声地说:“昨天,我不后悔。”

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篇17:刻骨铭心的画面作文600字

全文共 680 字

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那是一次选择,一次反省,一次成长;有惊喜,有疑惑,有痛苦,有无聊,更有豁然开朗。

那是一次考试,我的成绩异常差劲。妈妈看到试卷后什么也没有说,还摸了摸我的头。我觉得很奇怪,这不是妈妈的一惯作风啊!

下午,妈妈提议去喝咖啡,我想也不想就开心地答应了。到咖啡馆后,我们选了一处靠窗的座位坐下,午后的阳光透过玻璃照在我的肩上,十分惬意。咖啡端上来了,幽香顿时溢满了整个房间,在我身旁升腾弥漫。我端起咖啡,掀开盖轻轻抿了一小口,苦涩的滋味从唇上滑到舌尖缭绕;咽下后,苦涩散开了,涌来的是一丝丝淡淡的甜香。这时,妈妈开口了:“好喝吗?”听了此话,凭经验,我觉得妈妈的话里肯定还有话,便放下杯子:“好喝……”

“那你尝出了什么吗?”

“开始是苦涩,咽下部分后才有甜香……”

“对,说得好!”妈妈打断了我的话,“你现在能明白咖啡说明的道理吗?”

我不明白妈妈的话,疑惑地看着她。

“做人应该像喝咖啡一样先苦后甜,小的时候要先吃苦。俗话说得好‘吃得苦中苦,方为人上人’,你要明白,现在吃的苦,是为了将来的甜啊!我想你应该知道是选择现在流汗,还是今后流泪。”

“是选择现在流汗,还是今后流泪?”多么令人震撼的话语啊!它说明了人生中“苦”和“甜”的密切关系:现在不吃苦,今后就会为不能尝到甜而流泪!此时此刻,我想后悔,后悔自己没有去吃苦;我想感叹,感叹自己离“甜”的距离越来越远;我想高歌,高歌妈妈再次将自己引上正确的道路;我更想行动,恨不得现在就冲向成功……

这个画面虽然已经过去一些时日了,但却时时萦绕在我脑中。是啊,毛毛虫在茧中度过漫长的岁月才能破茧成蝶,连它都能做到先苦后甜,我岂做不到呢?

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篇18:刻骨铭心的一课作文400字

全文共 412 字

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今天我们上了一场班会课。

这节课主要讲的就是体谅父母。对学习不抱怨,不埋怨,不逃避。

老师讲了父母的辛苦,年龄大了的父母,跑很远的路。就是为了赚钱,路上到处都是饭店,但是就带着水吃泡面,就算是吃泡馒头也不去浪费钱。而且还是开着旧车,别人一个小时就到了,他要一个半小时才到。

大家都知道浆水苹果非常的好吃,但是大家都不知道最近浆水苹果非常的难买,浆水家家户户都种着苹果所以非常的难卖,而且并不是每一个人都会来这里买只有旅游的人才回来。以前发洪水将一大堆苹果树连根拔起,将这些树全部都冲走了。还有一次刚将苹果上的纸揭下来,结果下冰雹这些苹果很多都打了下来,下完冰雹地上全都是坏了的苹果。

我们在学习方面总是抱怨作业太多,埋怨老师,遇到困难总是逃避,不敢面对。而且总是不愿意上课,老师讲的知识,有人总是不能将老师讲的题认真的听下去,而且不管老师怎么教,他就是不认真听。

所以以后我要好好学习,天天向上。而且要有不会的话,要及时问,不能不问。

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篇19:刻骨铭心的一天作文500字

全文共 519 字

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你跟随大姨自驾游。开了车窗,风呼呼作响,一饱牧野风光。你原以为,这是场再寻常不过的旅行,可这一天却让你有些冰冷的心,逐渐有了温度。

你望着眼前的美景,细细聆听如泣如诉的潺潺水声,仿佛神秘幽远的草原牧野,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

你下了车,风将你单薄的衣衫吹起,你感觉到了一丝寒意,却不觉得有什么大碍。但风似乎恼怒了,“一个孩子,怎能不被我打败?我曾让多少人向我臣服!”于是,风吹得更猛烈了。你倔强地挺着,像只高傲的鹤,不愿屈服。

大姨看着渴望看到美景却又衣着单薄的你,赶紧脱下外衣,披在了你的身上,那透着热气的外衣不仅让你的身躯不再寒冷,也让你的内心,有了温暖。

你和妈妈赌气,随大姨出了远门,一走好几天,也不知家里怎样了。由于走的匆忙,一件厚衣服也没带。想到这些,你对这个世界有些不满,还有些委屈。

大姨帮你整了整衣服,摸了摸你的头,拉起你的手,引你向前。

穿了大姨的衣服,风也侵入不了了,手也渐渐有了热气,你的心融化了。当看到一只不知名的鸟儿与孩子一前一后温馨的画面时,你热泪盈眶。你告诉大姨,想要回家,大姨点了点头,笑了。

坐上驰骋的汽车,回到家中,与妈妈紧紧拥抱在一起。

这一天,让你明白了爱的美好和亲情的无私,这一天,让你刻骨铭心……

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篇20:最刻骨铭心的错字

全文共 278 字

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那些错得恰到好处的别字

地点:西安碑林

错字:碑林——“碑”字少一撇

典故:此匾出自清代著名爱国将领、禁烟英雄林则徐之手。林则徐成名于禁烟,也因禁烟而惹祸,遭到了怕战派的诬陷,结果被道光皇帝革职,从重发往伊犁,效力赎罪。道光二十一年(公元1841年)七月,林则徐在赴伊犁、途经西安时,写下了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的诗句。就在写下这诗句前,林则徐来到碑林,希望从前人的墨迹中寻找点人生的安慰和前进的动力,并认真写下了“碑林”二字。有人认为这是他当时心境的自然流露:“碑”字头上的一撇没有了,寓意自己丢了乌纱帽。林则徐当时到底是不是这样想的,已无从考证。

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