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与课堂相关的作文【20篇】

课堂教学是学生提升语文素养、领略历史文化魅力的舞台。下面是小编整理的课堂有效教学提升语文素养之基作文,欢迎大家参考!

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课堂学习趣事多

全文共 299 字

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214班吴宇宸

你知道小学生在学校里是怎样学习的吗?说起来还挺有趣呢!

在上作文课时,大家都很安静。每一个人都在认认真真的写作文。全班有很多同学的作文入选哦,只有蒋卓萍没入选,希望她加油!

在上英语课时,大家一起唱歌跳舞,可开心了。如果课程上的快,余下的时间还可以边看动画边学英语。表现好在英语课还可以拿到奖励。

在上体育课时,大家都在一起玩器材,有篮球、足球、跳绳、羽毛球……有的同学喜欢打羽毛球,有的同学喜欢踢足球。

阅读课在图书馆上,图书馆有好多书啊。有《大头儿子和小头爸爸》,有《西游记》,有《红楼梦》……同学们都看的津津有味,一句话也不说。因为在图书馆要保持安静。

你看,在课堂上学习,是不是很有趣?

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篇1:楚楚相关词语解释

全文共 1569 字

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拼音:chǔ chǔ

注音:ㄨˇ ㄨˇ

词性:形容词

结构:AA式

基本解释

◎ 楚楚 chǔchǔ

(1) [tuft]∶草木丛生的样子

(2) [clear;tidy;neat]∶整洁鲜明的样子

衣冠楚楚

(3) [lovely and delicate]∶娇柔纤弱的样子

楚楚可怜

门前垂柳,楚楚可人

(4) 凄苦的样子

引证解释:

1. 鲜明貌。《诗·曹风·蜉蝣》:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。” 毛 传:“楚楚,鲜明貌。” 唐 白居易 《早朝》诗:“翩翩稳鞍马,楚楚健衣裳。”

2. 谓清晰。 清 周亮工 《书影》卷九:“﹝道士﹞则取席上诸拌盂盌盎之类,十五累之,举而大嚼,如嚼冰雪,齿声楚楚可听也。”

3. 蕃茂貌。《诗·小雅·楚茨》:“楚楚者茨,言抽其棘。” 朱熹 集传:“楚楚,盛密貌。” 清 赵翼 《园居》诗之三:“微雨过林端,楚楚出新碧。”

4. 排列整齐貌。 清 王韬 《淞滨琐语·李延庚》:“亭中棐几湘帘,笔牀砚匣,位置楚楚。” 清 俞樾 《茶香室续钞·祝培之画》:“箱笼二十,楚楚排列。”

5. 姣美貌。 清 蒲松龄 《聊斋志异·双灯》:“ 魏 细瞻女郎,楚楚若仙,心甚悦之。” 清 宣鼎 《夜雨秋灯录·王大姑》:“女名 大姑 ,貌楚楚,性敏慧。” 清 俞蛟 《潮嘉风月记·丽景》:“如余所见 潮州 之 竹姑 , 兴寧 之 贞娘 ……皆眉黛楚楚,一笑嫣然。”

6. 形容杰出,出众。《魏书·祖莹传》:“ 莹 与 陈郡 袁翻 齐名秀出,时人为之语曰:‘京师楚楚, 袁 与 祖 ; 洛 中翩翩, 祖 与 袁 。’” 宋 张孝祥 《鹧鸪天·平国弟生日》词:“楚楚吾家千里驹,老人心事正关渠。” 元 无名氏 《碧桃花》第四折:“你道是济济衣冠,楚楚人才。” 清 周亮工 《又与张瑶星》:“先生所钞一则,笔墨楚楚,是此公不多见之笔。”

7. 形容严肃,端庄。 宋 叶适 《故大理正知袁州罗公墓志铭》:“执政惮其楚楚,不敢狎,而亦不能亲也。” 明 丘汝成 《端正好·上太师》套曲:“贯胸襟虎略龙韜,威仪楚楚全忠厚。”

8. 形容忧戚,凄苦。《魏书·高宗纪论》:“既而国衅时艰,朝野楚楚。” 唐 元稹 《听庾及之弹乌夜啼引》诗:“后人写出《乌啼引》, 吴 调哀弦声楚楚。” 元 刘伯亨 《朝元乐》套曲:“懨懨白昼长,楚楚黄昏细。” 清 龚自珍 《洞仙歌》:“平生有恨,自酸酸楚楚,十五年来梦中绪。”

楚楚相关词语

清楚、痛楚、清清楚楚、楚天、一清二楚、酸楚、楚楚可怜、苦楚、楚王、四面楚歌、凄楚、翘楚、荆楚、楚云、楚辞、西楚、楚歌、楚霸王、朝秦暮楚、楚子、织楚成门、众楚群咻、诱秦诓楚、越凫楚乙、衣冠楚楚、一齐众楚、吴头楚尾、巫云楚雨、事齐事楚、北辕适楚、晨秦暮楚、楚越之急、楚雨巫云、楚云湘雨、楚楚不凡、楚歌之计、楚腰蛴领、楚璧隋珍、楚楚谡谡、楚歌四合、楚弓复得、楚材晋用、楚楚可爱、楚囚相对、楚囊之情、楚梦云雨、楚囚对泣、楚弓楚得、楚才晋用、楚馆秦楼、楚舞吴歌、楚楚作态、楚得楚弓、楚管蛮弦、楚腰卫鬓、楚弓遗影、楚腰纤细、楚歌四起、楚水吴山、楚界汉河

楚楚相关成语:

楚楚动人、楚楚可人、晋用楚材、朝秦暮楚、楚楚可怜、楚材晋用、楚界汉河、衣冠楚楚、四面楚歌、楚楚不凡、秦楼楚馆、一清二楚、清清楚楚、凄凄楚楚、楚棺秦楼、楚腰纤细、晨秦暮楚、楚璧隋珍、楚才晋用、楚楚可爱、楚楚有致、楚楚作态、楚得楚弓、楚歌之计、楚弓复得、楚舞吴歌、楚腰卫鬓、楚雨巫云、楚越之急、楚云湘雨、暮楚朝秦、凄风楚雨、青楼楚馆、巫云楚雨、诱秦诓楚、衣裳楚楚、纤腰楚楚、秦树楚天、秦女楚珠、楚馆秦楼、楚天云雨、另楚寒巫、北辕适楚、楚弓楚得、楚囚对泣、楚尾吴头、肝胆楚越、南冠楚囚、天低吴楚,眼空无、事齐事楚、吴头楚尾、织楚成门、越凫楚乙、楚歌四面、楚楚谡谡、楚歌四合、楚歌四起、楚弓遗影、楚管蛮弦、楚梦云雨

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篇2:与外婆相关的初三作文

全文共 827 字

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“摇啊摇,摇到外婆桥……”

总会在田间的小路上,或是潺潺的流水边,看到一群群身上沾着泥土的小孩围在一起欢快地唱着歌,此时,我突然会感到心中的苦涩翻涌而出,沉浸的记忆一页页在流水中翻过,哗啦哗啦。外婆,我好想你,即使再也不能回到你的怀抱。

儿时是在外婆宽大的胸怀中度过的,外婆喜欢用她温柔却粗糙的手抚摸着我。在夏天虫鸣的夜里,她就会抱着我坐在散发着泥香、草香的河岸边,讲着石桥的故事、星星的故事……一切都在她温婉却沙哑的嗓音中变得多么美妙,让我童稚的心灿烂地开着,驱赶走我对世界的恐慌。很多时候,她会牵着我的手,一步一步走在石桥斑斑的青石砖上,细细地数桥上有几个小柱子:“一,二,三……”此时,我便会仰起小小的头:“外婆,这桥叫什么呀?”外婆婆便和蔼地抚摸我的头:“叫外婆桥。”其实,这桥该没名字吧,可却在外婆温暖的叫唤中构筑成我心中最美的画!

还依稀记得,晨光微暗时就能听见外婆忙碌的声音,到我起床时就能看见外婆从石桥一边笑脸吟吟而来,手中已提了一大篮子菜,青的,白的,沾满了晨露,就在外婆一天天 的辛勤中我健康地成长着,外婆就是我的守护神。

有时候,事实总会在甜蜜的生活中撕开它残酷的脸。外婆病重了,我总不敢相信,一向似乎是无所不能的外婆怎么会生病呢?

就在那个深秋的晚上,在灯光昏暗的老屋里,外婆躺在床上,她紧紧抓住我的手哽咽地说不出话来,两行清泪折射出最清晰的光辉。她望了望门外那座看似近却远的石桥,最终艰难地告诉我:“孩子,……在以后的日子,要坚强,外婆不能看你长大了……”最终,她的手松开了,我的脑子里一下子一片空白,只觉得泪和门外的流水一起哗哗地流,哗哗地流……我告诉自己,深刻地告诉自己,我要坚强,就哭那么一次……

外婆,我就哭那么一次。从此我要彻彻底底离开生命的孱弱,不用依靠他人。

很多时候,人生路上总会遇到困苦。但和外婆在一起的日子总是激励着我不再哭泣!

别了,我的外婆,在另一个世界别再牵挂我,我会用坚强来为逝去的日子唱首歌。

[与外婆相关初三作文

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篇3:这也是课堂作文500字

全文共 596 字

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这世上并不是只有学校这一个课堂,生活是课堂,大自然也是课堂。在每个人的身边遍布课堂,就看你有没有一双善于发现的双眼,和一个勤于思考的脑袋。

一年冬季,外婆买了两盆植物给我,一盆是花枝招展的月季,一盆是其貌不扬的薄荷。我对那盆月季喜爱至极,每天都精心培育施肥,连浇水时间都是按分钟算的。而对于薄荷,我则不是那么重视,有时一两周不浇水都算正常。在去年春天时,我们一家人要外出旅游三天,当时天气温暖,空气也比较潮湿,我认为两盆植物不浇水都可以,因此就这样放在了阳台上。三天时间转瞬即过,当我回到家看见阳台上的两盆花时,我目瞪口呆---月季花原本娇艳的花瓣都垂了下去,原本晶莹如翠玉般的叶子此时已经变得枯黄。现在的月季哪还有原来蓬勃的生命力。

曾经的她,为春天而开花,为自然而开花。她是春天的仙子,每片如用玉石雕刻的花瓣都在诉说着她对自然的敬畏。可是,因为我过度地保护和照顾,她从春天的仙子变成了家养的宠物,每片花瓣都变得媚俗,原本自然的清香也变得刺鼻。她没有了自然的历练,因此失去了最纯洁的香味。反观一旁的薄荷,它绿得浓郁,绿得深沉,每片叶子都向着太阳,每条枝条都挺拔向上,蓬勃的生机在它周围荡漾。薄荷依然是属于自然的,它依旧把自己的绿奉献给了自然。我之前对待这两盆植物的态度是有天壤之别的,现在它们也依旧是天壤之别。

一阵清风吹来,吹走了我的疑惑,让我茅塞顿开:过度的保护就是伤害,一切都应该顺其自然。

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篇4:这也是课堂作文500字

全文共 484 字

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在记忆的星空中,去探寻那一颗最亮的星,你会发现,那永远不会忘记……

那天,我放学走回家,心里很是愉快。来到一个街口,看见几个老汉在艰难地推着一辆装满了鸡蛋的三轮车。我打量了一下他们:衣服湿了一身,头发和脸上沾满了汗珠,两只有力的手连青筋都暴露出来了。在寒风的折磨下,却穿着两件小衣。几位老汉身上的汗臭味让很多人掩起鼻子,迅速跑开。

剧情的精彩点来了。两位身穿西装的男士从小车前走过,偏偏老汉把持不住,来了个急刹车!鸡蛋像子弹一样落在两个中年人身上。其中,一个脸上顿显怒容,却不敢大声吵闹;一个苦笑几声,自己爬起来。两位领头的老汉连忙跑到他们跟前,询问他们有没有事,要不要上医院。冲动的那个男子忍不住大叫起来:“你们怎么……”却又转念一想,说:“哎,罢了。”另一个男子说:“你也挺不容易,来,我来帮你们吧。”说完,便帮助老汉们推小车。两三个路人也去帮忙,我也不例外,赶紧走过去,和大家一起帮老汉捡鸡蛋,并帮老汉推车,一路上大家说说笑笑,温暖在我的身边环绕。到了目的地后,老汉一直给我们说谢谢,那位温和的中年男人说:“举手之劳,何足挂齿。”我也笑着向老汉挥挥手,然后就回家了。

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篇5:高二与国庆节相关的讲述作文

全文共 633 字

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今天是国庆节的第二天,我和爸爸妈妈坐着飞机去海南岛旅游,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地。

一到海南岛我们便赶快找个酒店住了下来,一切都安顿好了以后,又睡了一觉,在集市上逛了逛,我们就去看海。傍晚的海南岛真美啊!太阳虽然已经已经下到了半山腰,可是天气仍然很热,妈妈笑着说:“才这么一会儿,你已经变成一条小泥鳅了,瞧你,跟非洲人一样。”我望着天上的云朵,又聚又散,可真很好玩:一会儿变成小马,一会儿变成乌龟,一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了书……渐渐地飘散而去。我看到那美丽的景色,我马上拖了鞋子到海边玩,“啊,没想到这海边的沙子这么细这么软,可真舒服!”我不禁感叹到。我捧了几捧沙子,放到我拿的瓶子里。突然一个浪向我扑了过来,把一些漂亮的贝壳也带到海边来了。妈妈捡起几个贝壳看了又看,说道“你说它是怎么长的,怎么就长得这么漂亮,五彩斑斓,颜色各异。”爸爸说到:“那当然!”我们都大笑起来,那些贝壳可真漂亮,形状各异:有的像迷宫一样,旋转到顶上;有的像陀螺,转了很久也不停;有的身上有很多刺,好像仙人掌一样扎手……我们捡了许多贝壳放在袋子里,保留起来。玩够了以后,我们便坐在海边让浪花扑向我们,那感觉别提有多舒服了!我随手挖沙子,突然我感觉到好像什么尖尖的东西在我手下,一看原来是一只干死的小螃蟹,我想:它可真可怜,也许它是被浪花冲上岸来的吧,都干死了。

我觉得海南岛的风景真好啊!特别是海,让人感到亲切与舒服,让人亲近大自然,海南岛这么美丽,我以后一定要经常到这里玩。

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篇6:课堂容量是上好常态课的一个基本标准

全文共 1112 字

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常态课指的是教师不是为了某项评比、比赛而专门准备的课,是教师基于现实的资源条件,运用超越现实的智慧和才能,融入个人创造性的劳动,从而呈现出的丰富而灵动的课。是老师们平时上课的一种最基本形式,是教师的大多数上课状态,常态课成为学生接受最多的一种课型。

那么怎么才能上好一节常态课?什么样的课才是一节好的常态课?它应该包括这一个最基本的要素:必须是一节容量大的课。也就是说课堂容量是判断一节常态课是否达到标准的一个基本要素。

容量大必须是教师讲授的知识容量大。试想,如果一节课上,教师夸夸其谈,天南海北的高谈阔论一阵子,学生虽然听得是津津有味,但是却没有讲到点子上,有用的知识少,这样的课堂容量是不大的。这就要求教师上一节常态课,并不是不备课就去上课,并不是凭借自己的经验去上课,而是,仍然要做认真的准备。对于课本上的知识做认真的研究,探讨各部分知识之间的内在联系,各部分之间衔接过渡要自然、明快。对于本节课和之前的课的内容的联系,教师也要做一个系统的梳理,尽可能将比较多的、能够容纳的知识涉及到本堂课里面。甚至对本课的知识和后面的联系,也要做好准备,告诉学生如何全面的看待某一个问题。另外,教师讲授的知识不但包括课本上的,还应该包括现实生活中的。生活即教育,我们现在的课本和学生生活实际联系日益密切,只要和本节课有关的内容,能够延伸的都包括在课堂里面。讲授知识的容量大,还应包括教师教学方法采用的灵活性。无论多好的教学方法,只要持之以贯的使用,学生肯定是不会接受的。教师要采取多种多样的教学方法,来达到最好的教学效果。不断改变自己,不断超越自己,也是对教师自身的一个基本要求。

容量大必须是学生学习的知识容量大。学生是课堂知识接受的主体,是对教师讲授一节课最有发言权的人。从学生学习知识的角度来看待一堂课的容量,可以说是对教师最好的评价。教师讲授知识的容量多大,有没有效,学生都是最直接的判断者。首先应是新知识学习的容量大,对于学习的新知识,学生要有足够的思想准备。能够接受教师从不同角度、用不同方法传授的知识。学生学习知识的容量大,还应包括接受的知识的多样性,既有用耳朵听到的,也有用手写需要记忆的,还有需要用嘴来进行朗读、辩论的。在紧张、愉悦的氛围中,不断的接受着新知识。学生接受的过程一定是一个惊喜的过程,惊喜于又一个新的知识被学到,惊喜于又学会了一个新的方法,了解到了一个新的内容。

常态课的容量大,还应是一张一弛的,如果学生长期处于一种紧张的状态之下,势必会产生疲劳感。但无论如何,常态课是教师最常用的一种上课方式,教师应该充分重视起常态课,研究常态课,只有把常态课上好了,教学效率才会提上去,课堂效果才会变得有效乃至高效。

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篇7:燕子的相关

全文共 442 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我心头一紧,禁不住闭上了双眼。知道不幸的事发生了。

当我再次睁开双眼时,看到一只家燕躺在血泊中,它轻轻的拍打了一下翅膀,却怎么也飞不起来。它的眼里好像有什么在闪动,那是它最后一滴眼泪。

也许,一切来的太突然,也许,一切来的太悲伤,让一个鲜活的生命在一瞬间消失。其他家燕们还没从那快乐中来到悲伤,仍然嬉戏着。

一只燕子察觉到什么,蹦蹦跳跳地来的死去的同伴跟前,它有些好奇,嘴里叽叽的叫着,大概在说:你为什么躺在地上?看着死去的同伴身上的光泽渐渐消失,小家燕想到了尸体和死亡。它一切都明白了,使劲拍着双翅,想把死去的同伴叫醒,可是,一切都无济于事。

那只燕子轻轻用爪子抬起死去的燕子,想带走它。但是它怎么也抬不动,可怜的燕子仍然伏在冰冷的马路上。小家燕救不了同伴,不舍地离开了,而在它眼中,也有一滴眼泪,和它同伴一样的眼泪。

上天似乎也被感动了,雨也越下越紧,我只好离开了。但是那一幕,永远不会让我忘记。

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篇8:感动相关作文

全文共 1013 字

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消息像长了翅膀似的传遍了亲朋好友的耳朵。春节里,亲朋好友来表姐家送礼的、道贺的特别多。送来的礼物表姐样样称心,表姐也觉得道贺的信字字恳切,句句在理。

离表姐去美国的日子还剩三天了,我送表姐什么呢?书?不行。糖?不行。那么送本子?嗯,表哥已经送了。我一定要送表姐一件特殊的礼物。我早晨想,晚上想,吃饭也想,连做梦都想。终于在离表姐去美国还剩两天的时间里想出了该送表姐一样什么礼物了:我要亲手为表姐绣一张中国地形图,地形图上方绣一个圆圆的月亮;再送一包家乡的泥土,让表姐记住月是故乡明,人是故乡亲。让表姐每一天看到祖国的地形图,就像回到了祖国的怀抱;每一天闻到故乡泥土的气息,就像踏在故乡的土地上。

这天晚上,我从家门前的花坛里挖了一些泥土放进自己做的绣花包内,又拿出针、线和一块淡黄色的布,开始绣中国地形图和金黄色的圆月,中学生作文《关于感动的话题作文:礼物》。夜已深了,屋子里屋子外都静得出奇,妈妈已经睡着了,可是我一丝倦意也没有。到了半夜十二点多,我终于绣完了这像大公鸡似的中国地形图。接着,我拿出一支红笔,在首都北京的地方,画了一个红红的五角星。我是想让表姐知道,到美国后,一定要多看看中国的首都北京,多看看祖国母亲,不忘自己是炎黄子孙,是龙的传人。

第二天很快就到了,天蒙蒙亮,我和妈妈乘快车去杭州机场为表姐送行。过了一会儿,我们终于到了杭州机场。我三步并作两步地向候机厅走去。这时来送行的亲朋好友早在候机厅了。表姐和大伙儿见我们来了,忙迎上来。“表姐,今天我要送你一件特殊的礼物。”“什么礼物?那么神秘兮兮的,快拿出来呀。”“妮妮,快拿出来吧。”外公也等不及了。我掏出一包泥土和一张用丝线绣成的一张中国地形图:“表姐,这是我花了一夜绣的中国地形图,这是从我家门前挖来的泥土,这就是我送你的礼物。”表姐先是一愣,接着好像明白了我送这两件礼物给她的意思,眼噙着泪水,用颤抖的双手接过礼物,点头说:“这是我收到过的最珍贵的一份礼物,表妹,我会好好珍惜的。”

表姐刚说完,广播响了起来:“请各位去美国的旅客做好准备,飞机马上就要起飞了,请旅客立刻登机。”表姐拿起行李包说:“我要走了,大家放心,我会努力学习的,我也会想念祖国和大家的。”说完,又和大家道了别,就向满是人群的跑道上走去,渐渐消失在人群中。

飞机起飞了,表姐带着我的心愿飞向蓝天,飞向大洋彼岸——美国。我心里默默念道:表姐,月是故乡明,人是故乡亲,愿你学成回来为祖国作贡献!

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篇9:这里也是课堂作文700字

全文共 695 字

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在学校里,教室是我们的课堂,我们在这里不但能学会很多知识,也能学会怎么做人。然而,在社会上,如果我们善于观察,善于思考,就会发现,其实到处都是课堂。

一天,我和妈妈去公园玩,才刚玩了一会儿碰碰车,我就满头大汗,妈妈看见了便给我买了一根冰棒。坐在一片草地上,我迫不及待地撕开包装纸,连冰棒什么模样都没看,直接塞到嘴里。吃完冰棒,我随手就把包装纸和小木片儿扔在了地上。刚要起身去玩更加刺激的过山车,突然,我看到前面有一个三岁左右的小女孩,她的脸红彤彤的,像两个红红的苹果,头上扎两个小辫儿,使她显得俏皮可爱。粉红色的连衣裙把她衬托得像一朵鲜嫩的桃花。小女孩正踮着脚,高高举起胳膊,努力地想把手中的牛奶盒送进垃圾箱。可是,她的个子太矮,每次牛奶盒快要放进垃圾箱时,又从手中落下来。我原以为小女孩会放弃,谁知道她大喊:“妈妈,快来帮我,妈妈,快来帮我。”

一位年轻的母亲走过来,伸手把小女孩儿小心翼翼地抱起来,小女孩把手里握着的牛奶盒丢进了垃圾箱,看着妈妈,开心地笑了。看到这一幕,我很羞愧。因为每一次妈妈让我扔垃圾,我提着垃圾袋下楼,没有走近垃圾桶再扔,而是离垃圾桶很远,就把垃圾袋像篮球一样抛出去。有时候能够落进垃圾桶,更多的时候扔不进去,垃圾撒了一地,而我却若无其事地扬长而去。想到这些,我感到自己的脸非常热,看到我刚才扔在草地上的垃圾,我立刻捡起来,把它们放进垃圾箱。

这个小女孩虽然年龄很小,但她的行为习惯却如此好,有一部分大人也都不如她。她的行为是在保护环境,同时也在告诫和批判着那些不爱护环境的人,比如我。我虽然和小女孩只有一面之缘,但她的举动却深深地印在了我的脑海里,给我上了生动的一课。

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篇10:灯塔大课堂第十三课榜样致敬老英雄观后感心得

全文共 1092 字

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“新年在家过得挺好吧,过几天开学了,要记得按时回校上课哦,有什么艰难可以随时联系我。”2月11日晚,春节假期后上班第一天,__市港北区大圩镇永福村驻村第一书记蒙胜南到贫困户杨文珍家中了解劝返学生近况。

“蒙书记经常来我家了解情况,及时伸出援手帮助我们,很贴心。”永福村贫困户温立胜说,他女儿在蒙胜南悉心帮助下,如今很乐意去学校继续读书。在扶贫工作队帮扶下,水泥路通到家门口,户户通了自来水,村民通过发展产业腰包也鼓起来了。自家新房子也建好了,日子过得不错。

永福村是港北区“十三五”时期贫困村,共有贫困户88户381人。2018年3月,__市公安局交警支队车管所教导员蒙胜南到永福村任党组织第一书记,在他带领下,永福村有了新变化。

蒙胜南刚到永福村时,为尽快熟悉情况,他针对每个贫困户家庭位置绘画了一张手工地图,在地图的导航下入户走访,了解村情民意。他了解到,基础设施建设是该村老百姓最关怀的问题。为此,蒙胜南跑部门争取项目,开展基础设施建设。2018年,永福村共修建了5条水泥路1.3公里

1项排污工程 1个灯光球场,加固了林屋屯 赖屋屯2项人饮工程。目前全村水泥硬化道路总里程达16.07公里,有文体服务中心 戏台 农家书院以及8个篮球场。

基础设施逐步改善了,如何让村民腰包鼓起来?蒙胜南积极培育扶贫产业。经认真调研,他利用第一书记帮扶经费5万元建立绿色有机茶树菇种植示范点。目前,茶树菇为村集体增加收入1.5万多元,使永福村去年集体经济收入达9.4万多元。“下一步,我们将通过以点带面带动贫困户发展茶树菇种植。”他说。

蒙胜南还充分利用该村自然条件,通过“村民合作社+公司+贫困户”模式发展光伏产业,增加村集体和贫困户收入,目前已有45户贫困户参与该项目。项目建成后,每年可为每户贫困户增收2800多元,为村集体增收14万多元。目前该项目施工已收尾,已有30多户并网发电。

针对大多数贫困户缺乏农产品销售渠道的情况,蒙胜南积极联系学校 饭店 单位 企业,并通过朋友圈为贫困户销售农产品,2个多月便将覃玉琼

温有健等25户贫困户滞销的农产品销售一空,还激发了他们发展生产的热情。他还通过“个人捐助+企业资助+政府补助”的方式,帮助贫困户建新房。2018年,危房改造户温立胜

黄立忠 赖富兴 陈福添等贫困户喜迁新居。

在控辍保学方面,蒙胜南暗下决心“一个都不能少”。为此,他走村串巷,深入细致地入户做思想工作,2018年成功劝返了7名辍学儿童。

目前永福村贫困发生率已降至1.2%,2019年计划脱贫12户50人。“真扶贫,扶真贫,真脱贫”,蒙胜南以此为信念投身到脱贫攻坚工作中,努力做贫困户的贴心人。

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篇11:相关要求

全文共 741 字

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(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级疾病预防控制机构和医疗机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。

(二)国家卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由中国健康教育中心下发,各地可根据材料模版制作本地宣传材料。

(三)活动结束后,各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果,并于2015年12月25日前报送国务院防治艾滋病工作委员会办公室,国务院防治艾滋病工作委员会办公室将对活动开展情况进行总结。

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篇12:开学第一课课堂

全文共 366 字

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今天天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。

在这恶劣的天气下,我们又迎来了一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极了,快看,马路上的汽车换上了与众不同的“新衣”,草上盖上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。到了消防局,我们把又红又甜的“平安果”送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到了车库,看见了三辆消防车,一辆是带有高压水枪的救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的登高车。三辆车在警报响时,就立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还了为救人而牺牲了,真不愧是人民英雄啊!今天真有意思,在这儿,我不仅学会了逃生方法,还懂得了三辆救火车的如何灭火的,真开心。

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篇13:给其他相关方面的一封信

全文共 1501 字

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20_年是排队网飞速发展的一年。

短短一年,我们荣获“国家高新技术企业”、“深圳高新技术企业”认证;我们的产品占据了深圳新兴餐饮市场三分之一份额;我们的商家遍布全国每一个省份;我们用产品赢得市场肯定和商家赖;我们惊人的发展势头备受同行和媒体瞩目;我们用一年的时间,完成了同行公司2-3年的积淀。

拥有十多年架构设计和研发管理经验的CTO引领产品研发,重金引进大批从事餐饮软件行业5年以上的高端技术人才,从数量和质量上打造优于同行2-3倍的产品技术团队;我们聘请从事餐饮管理行业超过二十年的高级顾问,从餐饮商家实际需求、餐饮行业发展趋势中给予产品最切实有用的指导。所以,聚食汇一经投入,便以燎原之势快速占领市场。继而,我们联合深圳众多餐饮商家和顾客开展的多期”金种子”营销活动,已成功验证聚食汇和排队美食线上线下结合的O2O模式!

至明年年中,产品日臻完善,流程顺畅无阻,一屋已扫,待扫天下!所以,渠道开拓是公司发展重点,我们将通过多种措施,助合作伙伴占领市场!

行业前景上,敏锐的洞察力让我们快同行2年识得先机进入O2O领域,餐饮行业前所未有的线上线下打通整合营销的O2O模式,我们已经逐步验证成功。识得先机让我们帮合作伙伴抢先进入O2O市场;已积累的O2O领域经验,让我们能够协助合作伙伴高效、稳步地布局餐饮O2O,抢占市场份额!

盈利模式上,传统软件公司靠出售软件盈利,随着产品销售而来的是市场逐渐减小,这种单一的盈利模式遇到瓶颈。我们聚食汇软件产品和排队美食增值服务同时进行的多元化盈利模式,不仅能提供给合作伙伴出售产品的利润,更会和合作伙伴共享商家入驻排队美食的增值服务利润,从而帮助合作伙伴多元化持续盈利。同时,我们不仅能提供给合作伙伴出众的产品和完善的支持服务。更能够使餐饮软件和互联网对接,进行线上线下信息化整合营销。

技术研发上,推

动产品功能日臻完善,将聚食汇打造成行业顶尖的餐饮软件;扩大产品线,继快餐版、茶楼版后,推出酒楼版、连锁版,满足细分餐饮市场需求;精益求精,反复验证聚食汇和排队美食结合模式,让线上线下无缝对接;加强合作伙伴网、排队之家、排队美食更紧密的结合,让合作伙伴通过网络更高效、细致、数据化地管理商家。

品牌推广上,市场推广部进行线上线下整合推广营销,为合作伙伴开拓市场制造舆论宣传优势;成立地推团队,启动”育林计划”协助合作伙伴抢先占领当地市场;通过百度商机推广、网络联盟推广、排队网官方媒体“新店发现”活动等多种途径,收集各地餐饮商机,及时提供给合作伙伴,助其迅速占领市场。

服务支持上,经验丰富的客服和技术支持团队,接收合作伙伴多渠道咨询和反馈;7乘12小时随时在线,能够快速响应合作伙伴咨询;技术难题配有专人跟踪问题解决流程,以保证每一个合作伙伴的问题我们都能完美解决。

时代变革与重构,让O2O取代B2C、团购成为最具发展前景的行业,业内人士预计:生活类O2O会是下一个万亿级市场!抢得先机,进入市场让我们起点高于同行,面对挑战,我们会以专注、坚韧、拼搏的精神勇敢前行。因为,我们不想当天空最绚烂的流星,耀眼地划过天际,便消弭于无形。我们要做天边的恒星,光照四方。因为,我们深知困难犹如大浪,会淘沙般淘汰弱者,我们以坚韧的精神拼搏到底,必将成为时代开拓者!

错过B2C的商机,等待了10年,才迎来了O2O的商机,可见,时不待人,不是现在选择,那就永远错失!君子藏器于身,待时而动,O2O时代已经来临,慧眼、睿智、魄力让我们相识于此。

排队网已准备就绪,愿和您携手前行,在餐饮O2O市场格局尚未形成之际,一起迎接时代机遇,开疆拓土,做餐饮O2O的开拓者,共同铸就下一个时代传奇!

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篇14:多彩课堂戏高三作文

全文共 1053 字

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课堂是“街舞”的结束,也是“清唱”的开始,真是多姿多彩。

语文课——“我认为”

“我认为……”语文老师又在前面摆出了自己的见解和观点。听,“我认为,修改病句就需要‘咬文嚼字’。当然这只是我个人的看法。”可是任你有什么看法,这里的过海八仙们却各有各的招数,“邪念”既出,便不可收拾。找一个最好的姿势卧在桌面,两眼笑眯眯地瞅着老师,这姿势,挺酷的。上课是老师的活儿,只有盲目崇拜的人才上当,而属“混世魔王”派的还有自己的行业。各派想联络,飞球传尽收眼底挺经济的;想小憩一下,“犹抱课本半遮面”,这方法绝对一流。当然,语文课上多听几个老师的“我认为……”也不错嘛,说不定哪一天它还能扶我们上“花轿”呢。

数学课——“这……确实”

“下去整理笔记了吗?”数学课的铃声刚响。一位“公民”已开始了“民意调查”,下面的小不点儿们面面苦笑。“张A,李B,还有你俩上来。”被选的四位此时的心跳比长跑冠军刘翔的还快吧。瞧,完了,四人中只有一个达标的。“你,下去,你们三个站到那边去——这学生,确实。”“刷刷”两下,四人的“杰作”被迫“嫁”给了粉末。“唉,这确实——像你们这样的人才我都不敢用,国家敢用吗?凭你们,‘神州号’能上天吗?”他推推鼻梁上的眼镜,“这学生,确实……”,下面的“积极分子”正偷偷笑吟“这学生确实——差”时,“公民”突然转过身,两眼先闭后睁,然后再打个旋转儿;“”。“哈哈……”这确实笑死我们了。不过“这确实”还真是一把催人上进的铁鞭子。

物理课——“你考虑”

物理老师很胖,走路慢悠悠的,可唯有他的“命令”我们“服从”,因为他是“老班”嘛。刚开始,一个比一个听得认真,好像都想绕卫星运动,可不过十分钟,大家都像带电粒子进入磁场一样,各有各的道了,都遵守着“睡着悟”这一原则,梦里干什么属个人隐私。大胆?那当然!就是被突然叫起来,也英雄无悔。“啊?大个子,你梦见啥了?你考虑怎么好端端的就发生了弹跳。”噢,老班遇见“睡哥”了。“你考虑,高考临近,你还睡?”在老班的“你考虑”中我们不能守住“睡不着——眯着”这一规律,可我们有睁着眼睛睡觉这一绝技。物理课下来,这八十多个“木头桩子”虽然没有“蒙娜丽莎”般的微笑,但在实现“庄周梦蝶”这一理想的同时,我们也明白了通向“电堂”的路径。

各门各派兵刃招数縓有不同之处,但都求一个“精”,都有一个“实”。

在学校里,在课堂上,我们每天都有这样的生活,这样的美好,这样的奇妙。即使天天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,我们也能觉醒于这多彩的课堂“戏”中,使本无乐趣的“笔战”不再空虚,不再无聊。

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篇15:我的理想课堂作文

全文共 675 字

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我心目中的理想课堂是快乐的。课堂是老师与同学之间的一次心灵之间的交谈,是默契合作碰撞出的火花,是同学通往成功的必经之路,是我们吸取知识,扩大见闻,收获成果的地方。在这里,没有胆怯,没有紧张,没有害羞,只有轻松自然;没有你一句我一句的嘈杂只有大家认真听讲的专注表情。

课堂上,在我们收获知识时,每个人应该是快乐的,批评、严肃、心不在焉都不复存在,存在的只有愉悦、幸福、认真的专注神情。交谈中,语言也应该诙谐幽默,或不时还会引起哄堂大笑,话语中没有长篇大论的深奥道理,但是处处都跳动着哲学的音符。

我心目中的课堂是平等的。虽说老师给予我们知识,但是在我心中的课堂内,每个人都有权利,每个人都会是聆听者,每个人也都会成为讲述者。“人行必有我师焉”,每个人都诉说出一些故事,每个人都会讲出自己获取的道理。这些道理和知识可能是生活中积累发现而来的,可能是从一些失败中吸取来的教训,每个人都各具优点缺点,每个人都有各自的收获和经验,让我们一起学习,增加我们生活中的知识面。

我心目中的课堂是美丽的。在优美的文字中、在高望的文字中、在静悄悄的文字中,感受诗词的优美、感受散文的悠远、感受文言文的经典……今天课堂的旋律,让我们陶醉其中,陶醉在学习的快乐氛围之中。

我心目中的课堂是富有诗意的,没有复杂深奥的哲理,只有着阵阵的花香,梅花的不畏严寒、莲花的出淤泥而不染、梨花的纯净淡雅、杏花的美丽娇柔……

我是课程的学生,一直不停地向课堂请教学习。课堂是楼梯,我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰,我们是在黑暗中的人……

这就是我心目中的理想课堂,它快乐、平等、美丽、富有诗意……

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篇16:最好的课堂在路上

全文共 310 字

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蔡瑾柔

期待了一整晚,一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱,此刻的心情无法言喻,我终于可以独自踏上旅途,我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。

沿途风光无限,而我的心却不在风景上,满脑子都在想着研学什么呢?一到农场,教官让我们整齐有序地列队整编,就像个部队在操练似的。

教官向我们介绍了各个行程项目,其中让我印象最为深刻的是推独轮车。随着一声哨响,比赛开始。这独轮车可难了,既要保证它的平衡度,又要依靠力量的传递,还要求同学们的团队合作。轮到我的时候,我更紧张了,生怕自己出丑。好在我的表现还算中规中矩,没有出太大的纰漏。

披着一身的疲惫,却收获满满的知识。经过这一天的学习,让我学到了农场里的基本知识,并且了解到团队精神的重要性!

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篇17:与环保相关的作文

全文共 714 字

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“请大家节约用水,用电、少用塑料袋……”这是我们经常听到的节能环保的宣传广告。可能你不相信,我家就是一个典型的环保小家庭。外婆,她是我们家环保的领袖人物,就是她带领我们家开展着节能减排的重大任务。

妈妈,她是外婆的支持者,家中环保宣传者。我印象最深刻的是,她坚决支持外婆把家里所有灯都换成了节能灯。我,家中耗能最多,是最不环保的一员。外婆和妈妈常说我:“我们家是环保之家,可你是最不环保的了。”听到这儿,我常不好意思地笑起来。有一次,在家里,妈妈和外婆正商量应该干些什么,商量好久也没什么结果。这正好被我听见,我便提议:“既然我们大家都有空,不如我们到虎山公园玩玩吧!”经过我的软磨硬泡,终于,外婆、妈妈同意了。我快速地准备好了茶、遮阳帽、小食品等,便和妈妈外婆一起出发了。跑到了门口,我刚想伸手叫出租车,妈妈走上来,制止了我,她说:“汽车排出的废气对人,大自然都有害,我们应该少开车、少坐车、多骑车、多走路。我们三人走走逛逛不是很好吗?做环保小卫士。

我听了,点点头,和妈妈、外婆一起走到那虎山公园。到了虎山公园,我们飞快地往上跑,外婆走走停停,到第四个凉亭便实在走不动了,我们只好在第四凉亭下休息、聊天,看看我们家乡的变化。我打开背包,拿出一个塑料包装的小面包和饮料开始补充体能。吃完了东西,玩了一会儿,便准备出发回家了。我把包装袋物品垃圾随手一扔,抬腿便要走人。这时,外婆走来了,她捡起垃圾,对我说:“悠悠呀,这塑料包装袋、饮料瓶等不要乱扔,收集起来给我,这还可以再生,可以保护环境,这也是低碳……”通过这次游玩,我学到了许多低碳知识。这全是我那环保小家庭教会我的。环保要从小事做起,从我做起。我很高兴能生活在这环保小家庭里。

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篇18:我家的课堂作文600字

全文共 679 字

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在平时,我课堂都在教室里。但是,在今年的中秋节时,课堂也可以在家里。

今年的中秋节,表妹她们又来我家做客了。白天,我们跟着奶奶一起学习包馄饨。对于从来不包馄饨的我和表妹来说,我们觉得奶奶的手真巧,包馄饨也是一项技术活啊!起初,我和表妹看着奶奶包,再自己包,包的馄饨好多都露陷了。“这包馄饨啊也是有讲究的,陷不能太多,馄饨皮要粘劳,不然烧熟后肉和皮会分开。”奶奶笑着说。我和表妹很认真地地听着,我们觉得奶奶好有学问啊!是啊,奶奶虽然文化低,但包馄饨,做粑粑,还有做方糕,那可是样样精通啊,这些可都是我们不知道的呀。“馄饨出锅了。”爸爸喊道。吃着自己包的馄饨,我和表妹都开心极了,我们包的馄饨与众不同,简直是我们的独创。

晚上,我们吃着月饼,看着圆圆的月亮。“我们来玩一个游戏吧,表姐。”“规则是什么?”“我们来猜拳,输的人要说一句带“月”字的诗,不能重复,重复的或答不出来的就要给我们表演一个节目。”“好啊”。我们把大人们都叫了过来,一起参与这游戏。我跟表妹猜拳,表妹总是赢。于是,“玉颗姗姗下月轮,殿前识得露华新。”“海上生明月,天涯共此时。”“明月松间照,清泉石上流。”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”等诗句就从我口中脱颖而出了。爷爷和我猜拳的时候,他输了。可他既不知道诗句,又不知道怎么表演,于是他就讲起了后羿与嫦娥的故事。虽然我们都听过,可是这次呀,表妹和爷爷一起还做了很多动作,这也能算是一次表演了。就在这个晚上,我又积累了很多古诗。

课堂不仅仅在教室,在家里也可以是课堂。所以,不管在教室还是在家里,我们都要在课堂上学习,我们要不断地学习,汲取知识。

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篇19:快乐的课堂作文500字

全文共 521 字

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在我的童年记忆中,有许多事情都已渐渐地淡忘,但有一件事主我记忆犹新,终身难忘,那就是我读四年级的时候发生的事情。

那天在课堂上,为了写作文的材料,老师要我们每个人带一个水果,准备做水果沙拉。

首先,老师拿了同学们带来的水果,有苹果、梨、香蕉、桔子……,还准备了盘子、发、刀、筷子、牙签和沙拉酱,放在桌上的苹果像一个小娃娃似的胀红了脸,梨黄澄澄的,像一个黄色的小灯笼,同学们非常兴奋,有的很激动,有的恨不得冲上前去,有的馋得流口水。

然后,老师开始切水果了,老师把香蕉剥了皮,白胖胖的香蕉肉露出来了,老师把香蕉切成一片一片的给我们看,像许多圆片在盘子里躺着,接着老师以开始帮梨削皮,切好后放在盘里,老师又开始削苹果,老师一不小心,就把苹果掉了,有的同学见了冲上去捡起来,有的同学说老师太不小心了,还有的同学在哈哈在笑,老师拿起苹果赶紧去洗了一下。

最后,老师拿出沙拉酱,放了几勺在水果中间,用勺子搅拌均匀然后让同学们看了一下,同学们开心极了,沙拉很漂亮,五颜六色的,像一朵花一样美,同学们狼吞虎咽,一下就把水果沙拉吃完了,还有一个同学把最后一点直接一口吃了,真是个小馋猫。

通过这件事,我明白了一个道理,做事情要认真,不能马虎,要小心翼翼地去做每一件事。

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篇20:与环保相关的作文

全文共 494 字

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环保,如一直可爱的绿色小鸟在从遥远的半空中,欢天喜地向我们飞奔而来。

环保,似一堵堵绿浪在翻滚着,奔腾着,抓紧我们的脚步,和我们一同开心,快乐。

为了实现大家共同的环保梦想,我们应该绞尽脑汁去想怎么保护环境。

我们可以在无边无际的沙漠种上一棵棵绿色的小树,让地球变得更加绿色。可以在大街小巷,告诉大家不能乱丢垃圾,要保护环境,让大家都来一起为环保做出贡献。可以在洗脸时少放一点水,并且用它来0洗洗自的小脚,再在上厕所的时候,用它来冲马桶,我们可以阻止工厂排放污水,让一条条小河变得清澈见底。

当我们坐上豪华的飞机,看看窗外,俯视大地的景色时,你就会发现大地多了一大片绿色,自己就会开心地笑不拢嘴。当你来到自己出过一份力的森林,瞧瞧在这里筑巢的小0鸟心地飞到你们的身边唧唧喳喳的,顽皮地和你嬉戏。当看到大地得到了灌溉,土地得到了滋润,不再干裂,种出了香甜美味的稻子,尝到了自己亲自劳动的收获,就会感到特别的幸福。

可是在这里,你们都做过吗?在这里我看到的是垃圾在半空中自由自在的飞翔。森林渐变少,小动物们无家可归。小河黑乎乎的,里面垃圾成堆,真是垃圾的天堂啊!

大家赶快行动起来,秀出你们的环保梦想吧!

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