春天里的故事作文怎么写【汇总20篇】

春天是一个万物复苏的季节，而我却处在极低的温度中。

走出补习班的大门，我一个哆嗦，浑浑噩噩的脑子才有点清醒了。明明是三月，最冷的冬季过去了，我却还是觉得冷。补习班老师的怒吼又在我的脑海中循环播放“你怎么连这个都做不到了？以前不是很厉害的吗？”，对呀，为什么呢？我也不知道，我明明努力了呀。唉，不想了，赶紧回家巩固去。

我一边搓着手，一边在路上飞快的走，一声尖锐的哭声从我身边传来，我扭头一看：一个五、六岁的女孩在街上大哭，身边没有一个大人，看来是与大人走丢了。“但关我什么事？我连自己都管不好”，我漠然的想。又走出几步。但小女孩哭的通红的脸庞在我脑中不断闪现，于是我叹了口气，又折回去。晚一点回去也没关系，我想着。

我微微俯下身，用轻柔的语气问她：“小朋友，你是和妈妈走散了吗？”小家伙嗯了一声，点点头。我又问：“你记得你妈妈的电话号码吗？”她又点点头。于是我拿出手机递给她，说：“那就打你妈妈的电话，我来跟她说。”小家伙迟疑地看了我一眼，又点点头，小声说了声“谢谢姐姐！”。

通过电话，我向小女孩妈妈说清了位置，她妈妈十分焦急说马上过来，于是我牵着小女孩在原地等待。忽然，她扯了扯我的衣角，指着路边一棵小草对我说“你看，姐姐！”。

我实在不明白一棵在哪都能看到的小草有什么好看的，虽然不耐烦，但我还是配合地蹲下身，看着那株小草。真的很普通，枯黄的叶尖，瘦弱的身躯……我一边批判着这株小草，一边观察着周围，寻找着小姑娘妈妈的身影。忽然，我看到了一星点儿绿色，在小草根部的一点绿色，一小点象征着新生，生机与活力的绿色。看着这个顽强的生命，一个念头击中了我：春天到了！又拿出手机一看，不由一乐，今天正好春分，是地理学上春天开始的节气。

我也不管行人惊异的眼光，一直怔怔的看着这株普通的小草，一边想：小草都能重获新生，我不行吗？我可以！“太谢谢你了，同学！”一个女人的声音把我拉回现实，小姑娘妈妈来了，“不用谢！”，我拍了拍小姑娘的头，然后迈开蹲麻的腿。

让那该死的冬天见鬼去吧！我的春天到了！

时间过得真快，不知不觉我已经上五年级了。经历的事情虽然不多但也不少了。有高兴的，也有悲伤的，很多事在我的脑海里渐渐淡忘了……但有一件发生在春天里的故事叫我久久不能忘怀。

俗话说“一年之季在于春”。春天是万物复苏的日子，春天是一年中最好的季节，春天柳树爆芽，花儿开放，小草从泥土里伸出了脑袋，小河的水“唱起了歌”，到处是一片生机勃勃的景象。

春天发生的故事也是最美好的。这天我放学回家，突然

天暗了下来接着雨水就从天而下，我急急忙忙的跑到一个亭子内避雨。这个亭子建在建筑工地旁，在这我可以清清楚楚地看到周围的一切，雨越下越大，很快路面就积起了水，特别是工地旁的道路上，本来就坑坑洼洼，这时就成了一个个小水坑了，我正在着急的时候有几个小朋友撑着伞，深一脚浅一脚的朝着这边走来，当他们经过坑坑洼洼的道路时，其中有一个小朋友，脚底一滑，一屁股坐在了水潭里，身上衣服上顿时湿漉漉，脏兮兮的。他立刻哭了起来，边上的小朋友正不知所措的时候，工地上冲过来了几个人，他们扶起了小朋友，捡起了地上的伞，把他们扶到亭子里用毛巾帮她擦干了泥水,轻轻地对他说:“快别哭了小朋友,等雨停了再回家吧!”说完便消失在大雨之中，我被眼前的情形感动了，心里想“这就是爸爸说的农民工吧。”在我的映像里农民工总是那么脏兮兮的，总干着城里人不愿意干的活。但是眼前的情形让我感动了，我正想着，那几个农民工又出现在我的眼前。他们找来许多木板和砖头，铺在坑洼的道路上，雨水把他们的衣服淋湿了，但他们仍然坚持的干着……

雨停了走在回家的路上，我被刚刚发生的事情感动着，这个春天使我感觉更美了，公共汽车有人给老人让座，过马路时有人扶着盲人老人过马路，就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了，这一切使我感到春天不仅是生机勃勃，更是人们互相关心，互相帮助的季节。

这就是春天的故事，这个春天不仅景好，人更好!

不知不觉间，春天已经悄然走进我们的生活。大街小巷的喧闹中，总有几株新绿钻出，谈着头东张西望;杨柳依依的庭院中，总有几只可爱的信使，唱着歌打破那份醉人的宁静;杂草丛生的荒地中，总有几朵“小星星”，默然绽放在春天里……那种充满活力的温暖气息，从冰冷的寂寞中走出，带动着我们享受生活的美好。

四季里唯有春天是一夜之间说来就来的。当树上抽出第一片嫩芽时，发丝被第一阵微风吹起时，脱下第一件毛衣时，当在咖啡店改点第一杯绿茶，说第一个笑话时，我这才懵懵懂懂地发现，在那些不经意的改变间，春天的脚步已经越走越近了。

外婆家有一盆风信子，是不久前才买的。花苞一个个缀在上面，令人爱不释手，就在前几天开花了!那种淡淡的馨香，直沁人心脾。我闭着双眼微笑着，与春天沟通着。是春天让这盘风信子绽放了它别具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激着春天。

星期六晚上，与小学好友相约同骑自行车。累了，坐在一块大石头上休息。我们饶有兴致地谈着周围的一切。十几分钟后，我站了起来，惊讶地发现，我们身上落满了梅花——春风将我们包围，赐予我们这一刻。我张开双臂，不忍掸落身上的花瓣，只求在春的沐浴下，勾起沉睡的回忆……我们彼此都是完美主义者，春天里，令人驻足，让人陶醉。

3月，是我的生日，亦是春的生日。有篇文章写到：“我像白玉兰一样张扬着色彩，清高地为自己演奏着狂欢的曲子。我放肆地生长，泼辣地释放……丁香随风而逝，我的曾经同样留不住……”这个作者以花喻己，写了对春的留恋与无奈。开花，只是因为想在春天释放，并且只为自己开。春天里，有多少等待，就有多少期待。那是一种坚持的姿势，就像春的人生，就像《请你来看黑格比》中的那句话：“愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海、春暖花开。”

是的，我只愿在这春暖花开的春天里，静静地陶醉!

纯洁的冬季如一缕轻烟般和着微风暖暖地、柔柔地、淡淡地飘走了。接踵而来的，是那万物复苏、生机勃勃的春天。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，我倚在窗台上，静静地望着这番热闹的景致，心里却怎么也热闹不起来，反而倏然间窜出几丝寒意。独自面对这嘈杂和喧嚣的世界，想到自己繁重的学习任务……这年复一年公式性的日子，让我有点儿害怕了。我就默默地躲在这一角，周围的一切仿佛耳鸣般阵阵响起，不知道那是谁，也不知道在说些什么。我的哀愁犹如迢迢春水，渐远渐无穷。

于是，我决定出去走一走，散散心。

来到凉亭边的小河前，岸边低低垂下的杨柳儿小心翼翼地梳理着她那柔软、飘逸的长发，发梢轻轻地在平静的河面上来回划过，似乎正在行云流水般地作着灵动的山水画。我向河那边望去，只见她那清秀的面庞倒映在如镜的河面上，细长的翠眉微微扬起，润泽的唇儿悄悄咧开，她向我微笑着!我心中掠过一抹儿喜悦。河水尤为清澈，清可见底。瞧，河里的油油的水草左右招摇着，卵石间的鱼儿快活地游来游去，游到这边看见我时，他眨了眨眼，又羞答答地向远处逃去了。如果生命好似一条河流，那么或许，我应该要努力学着做这群无忧无虑的小鱼儿，尽管他们知道自己整个生命的世界就那么点大，但他们也懂得如何忘忧，快活自在地执行着自己的生命。忽地，一只鸟儿落在我的肩膀上，打断了我的遐思。瞅瞅这只拳儿大小的小鸟，眼珠儿灵活地向四处张望着什么，甚是活泼，我忍不住伸出手指轻轻地抚摸着他顺滑的毛，毛茸茸的，觉得颇为舒适。也许，这就是春天向我们诉说着的蓬勃的生命吧。我顿时豁然，春天带给我们的的确是美好的希望，使人充满动力啊。再想想，每个人的大部分生命都想着要去追索完美的事物，于是不断地在事业和学习上打拼再打拼，直到有一天，当你开始厌倦这戎马生涯时，回过头来，才发现身边充满着的其实就是你苦苦寻觅了良久的宁静、安逸和质朴，一切便又得以完满，才彻悟“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的境界。

我偎在春天的怀中，细细咀嚼着她那段美丽的故事……

今天，阳光灿烂，而我呢?垂头丧气地走在回家路上。坦白说，我心情郁闷的原因便是——我的书被我家的“母夜叉”没收了。

事情还得从昨天晚上说起：

一回到家，我浑身疲惫，倒头大睡。晚饭也没吃。一直闷头睡到了晚上8点。醒后，在老妈的再三催促下，我才得以趴在书桌上写作业。这期间，我直喊困，讨厌的瞌睡虫像是用了什么强力胶，把我的上眼皮和下眼皮狠狠地粘到了一起，睁也睁不开。老妈只好准许我先睡觉。

说来也怪，他们一出房门，我便精神起来。我打开床头灯，捧起我最近爱看的《挑战极限》津津有味地看了起来。前头的睡意早已被《极限》的文字赶出了我的脑海。马上，我就被可米奥的勇气所迷住了。老妈几次来我房间“审查”，我都装模作样的混了过去。

最后一次，老妈的脚步声越来越近，我以为她是去我的卫生间，便没怎么注意。可是脚步声像是已经经过了卫生间。我才恍然大悟，急忙伸手去关灯。老妈猛地一下开门，正伸手的我暴露无疑。我吓了一大跳，惊恐地目视着妈妈。妈妈一只手插腰，另一只手抽过我手中的《极限》，一下子甩出几米远，嘴上骂道“好啊，做作业的时间没有，看闲书的时间倒是有?”我自知理亏，哑口无言。妈妈关上灯，怒气冲冲地冲出门。

第二天，我的书架上上了一把锁，我下意识地搓搓自己的黑眼圈，心里默默地说了声“书Bay-Bay!”

两位掌门人春天的故事

程颐：春日偶成

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

朱熹：春日

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

这两首诗很短，只有２８字。可能和现在的ＱＱ个性签名或者微型博客差不多。加上程朱二人的身份，可以算是名人博客了。两首诗一直流传到现在。不是每一个人都会读书的，但是一般人读书就先背古诗；不是每一个人都能学很多的古诗，但是每个读古诗的人都先学《千家诗》；也有很多人连《千家诗》都没有念完，但是都是从前两首开始的，于是这两首诗歌便成为普及文化中的普及文化，众人皆知的文化。如果宋朝有博客或者个性签名，这两篇博文回复的人，转帖的，浏览的，恐怕是个天文数字。

这样的两首诗可以用“异曲同工”来总结。程颐与朱熹，中国历史特别是哲学史上首屈一指的两位大哲学家，思想家。有着同样的专业，同样的思想基础，也应该有同样的生活，同样的爱好。他们都喜欢春游，都喜欢吟诗，具体就体现在这两首异曲同工的诗歌上面。

程颐的《春日偶成》记述了他在春天里发生的一件趣事。“云淡风清”的中午，他“傍花随柳”在河边散步。他的欢乐远远超过身边同龄人所能表现的程度，于是听见了“偷闲学少年”的旁白。

朱熹的《春日》通过描绘泗水河畔的景色，发出了“万紫千红总是春”的高度概括。

两首诗都是春天生活的描绘，是游记，或者日记。都是大学者在外面散步时候的散记。或者是观察，或者是思考，或者是感悟。表现了学者的风范。在相似的爱好中，可以看见彼此统一的人格还有相互支持的思想体系。

于是有人开始探究诗作的原委。首先作为日记应该知道它们创作的确切时间。“春日”是立春那一天吗？可能是的，但也有可能不是。但是可以确定的是两首诗歌都是春天写下的。但是春天，特别是中国传统的春天，都是立春开始的。立春在这里即使不能当作确切的日期，也能算一个参考的日期，参考的时刻。在两位哲人一味地爱春，爱走，爱水之中可以看到更多属于智慧的属性。

孔子云“仁者乐山，智者乐水，仁者静，智者动，仁者寿，智者乐”。仁，是孔子思想中的人生最高境界，但是并不能说明“智”就不如仁。仁是一种人格的量度，智是智力的量度。可以简单的理解为是现在人说的智商。智力量表是很多的，而且也相对权威，像威克斯勒，像比奈西门量表，在很多地方仍然作为智力的依据。但是人格量表虽然有，发展却比智力量表慢得多了。现在还是只能描述，不能比较。所以也不能说程朱二人就不仁，但是可以看到他们是真正的智者。智者的诗，也就应该用智者的眼光来看。

程颐诗歌的高明之处在于他善用了类对偶的手法，“云淡风轻”写出了当时的环境，“近午天”点出来写作或者活动的时间。“傍花随柳”写出了游览路上的景色，也简单的交代了游览的路程。这两句话的信息含量之大，是值得我们学习的。同时程颐了简洁的诗歌还创造了两个成语，用来表示环境，景色，乃至是社会的气氛，可以说是很了不起的。因为写诗容易，写成语难。在诗歌中创造成语的人屈指可数的，而在一首随意的“偶成”中，一篇类似于现在的微博类似于现在的心情的文章，日记的文章里面创造了两个成语，那不是高智商是什么？

朱熹的诗歌可能没有创造那么多的成语，但是“万紫千红总是春”也是众人皆知的句子。他的“万紫千红总是春”不仅仅是一句抽象的总结，“万紫千红”也具体地描绘了春天的景色。什么是景色？什么是视觉？其实人是看不到真正的物质的。看到的只是颜色。但是朱熹写的就是颜色！而且还有精确的数字说明，同时一句多义，不得不让人佩服。他们写的都是自己的生活，自己的环境，却能让所有的人在春天的时候想起这样的诗歌，这是他们的高超归纳能力，抽象概括能力。

当然，相同的专业同样的环境，也展示了不同的人生。

相比之下，朱熹的诗歌在时间跨度上比较大。“一时新”中可以体现出来。要知道，事物平时都是量变的，外面的景物也是。第二天去看第三天去看和第一天去看到的景物肯定差不多。即使有一天叶子全打落了，还能见到地上的落叶呢。但是五天就是一侯，十天就是一旬，十五天就是一气，三十天就是一月。这样量变就积累了，变成质变了。“一时新”体现的就是这种质变。可以看得出朱熹有段时间没有出门了。起码得五天吧，快一个星期了。但是程颐是经常出门的，至少在诗歌中体现是这样。“云淡风轻“天天有，晴天，春天，都是这样。

其他的差别也就从这一点中来。也许是因为少出门吧，朱熹的散步是叫做“寻芳”的。他看春风是“等闲”地。朱熹的时间比较充足。但是程颐的“傍花随柳”是“偷闲”的。似乎就很紧张了，一会儿花过了，一会儿柳过了。可能又匆匆忙忙回家搞科研去了。“偷闲学少年”除了说他太高兴了，有没有可能是说他走得太快了呢？可能是因为朱熹出去的少，所以一次在外面的时间多，程颐出去的经常，所以一次就要不停地赶回来。

同时程颐出门是有伴儿的，至少是“粉丝”。否则没有人知道他多少岁，没有人会说他学少年。但是朱熹肯定是一个人。也许是一个人吧，他的思考就远一些了他敢用“总是”的词语来说他看到的东西。但是程颐呢，只用了“将谓偷闲学少年”，意思是说他的是别人的话呢，不是自己的，更加不是客观的东西。

在这两个即是好友又是关注友人的个性签名里面，我们看到了许多对于自然的热爱，关于哲学人生的思考。

程颐朱熹是宋明程朱理学的创始人，在江湖上也能算上是“掌门人”了。他们的个性签名也好，微博也好，也展示了掌门人应有的气度和胸襟。

他们写的都是日记，但是因为写了春天一日里面所有关于春天的特性，变成了咏春的作品；他们写的都是个人的感受，但是因为这样的感受包含了太多的普遍现象，成为了真实的哲理；他们写的都是身边的景物，但是因为景物包含了所有地方的春天，于是成了春天的故事。这也许就是王国维眼中的“大事业，大文章，大境界”！

今天老师带我们去观察美丽的春天，我们兴高采烈地来到小学部楼下，一排柳树随风起舞，柳树的枝条上长满嫩绿的叶子仿佛穿上了新衣，一阵春风拂过，柳树梳起了辫子。

我们沿着一条小路来到了油菜地旁，油菜有高有矮，矮的藏在高的后面，原来他们是在捉迷藏。油菜花发出淡淡的清香。风一吹油菜花吹着喇叭对我们说：“欢迎你们，来我的家园做客，希望我能给你们玩的快乐。”拜过了油菜地后，我们来到了花园。

五颜六色的花马上吸引了我们的眼球。每一朵花都努力的伸长脖子，生怕自己会落在别人后面，生怕自己享受不到第一缕阳光，生怕自己成为春天的尾巴。伸出头的花朵仰望着星空，呆呆的望着星空。一旁的小草也在努力。他们扭着身子钻出了土地。向春天讲诉着属于他们的故事。

一把把神奇的钥匙打开了神奇而美丽的春天。

【范文1】

春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。

可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……

一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！

【范文2】

我不喜欢南京的春天，总是在不经意间就悄悄地溜走。它是那么的短，那么的不起眼。在我还来不及仔细体味春的暖意的时候，就从湿冷的冬进入到炎热的夏了。

妈妈说，你要仔细去观察，用心去体会，南京的春天像一个害羞的小姑娘，总是羞答答地来，悄悄地去，你要睁大双眼，慢慢地去寻找。

寒假开学不久，小区里不知道什么时候，飘起阵阵沁人心脾的腊梅清香，妈妈说，瞧，春天不远了，她让腊梅花提前来探路了。

过了些日子，突然发现楼下的梅花树有些异常，泛起了一层红晕。走近一看，大大小小，密密麻麻的花苞从树枝开到树梢，中间夹着稀疏的几朵淡淡的小花。妈妈说：看吧，春天的脚步越来越近了。

又过了些日子，写完作业，抬头望去，墙角的迎春花的枝条，油光发亮，绿油油的叶子绽放出蓬勃的生机。玉兰树枝上也鼓起了一个个白色的花苞，春天真的悄悄地来了？

我来到秦淮河边，暖暖的阳光照在身上，虽然空气还是那么湿冷，但吹在脸上的风已经明显的变得很柔和了。河岸边的垂柳仿佛一夜间换上了土黄的新装，“草色遥看近却无”，一切都欣欣然的样子。原来。春天是一个喜欢捉迷藏的小姑娘，她已经悄悄的来到了我们身边，用彩色的画笔一点一点粉刷着这个世界。我开始喜欢这个充满生机的季节了，内心里期盼着百花盛开，草长莺飞的春天快点来到，我舒展双臂，拥抱这美丽的秦淮河。在这个季节里，我也在静悄悄地长大。

过了冬天，过了二月，又到了春天。春天是我最喜欢的季节了，春天不但美丽，她还有一些小故事呢！

春天来了，冬爷爷卷着雪走了，春姐姐踏着风来了。她把草籽撒在地上，小草从地里钻了出来；她把花瓣扔下去，小花从地里冒了出来；她又用梳子给柳树轻轻地梳头，柳枝在春风里欢乐地跳舞，歌唱。

春姐姐在春风里呼唤。她唤来了燕子，燕子忙着筑巢，生卵；她唤醒了昆虫，昆虫都争着跑出来晒太阳，蝴蝶飞来飞去找花粉，蜜蜂忙着酿花蜜。她又叫醒了冬眠的动物，狗熊、松鼠、蛇、青蛙，它们全醒了，争先恐后地向外跑。

春姐姐也给我们带来了桃红柳绿，她让小朋友们穿上了凉快的衣服。她给我们带来了无尽的快乐：划船、踏青、郊游、放风筝——啊，春天里有那么多要做的事！

春天的花是那么红，春天的草是那么绿，春天的雨是那么的细，春天的风是那么柔……

春天的时光其实很短暂，我们要珍惜她，珍惜这美好的春天。

宋玉是战国后期楚国的一位文人。

楚王听别人说了他一些坏话，就把宋玉找来问道：“先生的行为恐怕有些不检点的地方吧！为什么许多人都对你不满意呢？”

宋玉答道：“先让我说件事吧！有一个歌唱家在京城歌唱。开始唱的是楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》，这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起比较高深的《阳阿薤（xiè）露》，跟着唱的就只有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲《阳春白雪》时，跟着唱的就仅有几十人了。最后他唱起五音六律特别和谐的最高级的歌曲，能跟着一块唱的人就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深，能跟着唱的人就越少啊！”

接着，宋玉又说：“文人之间也是一样。那些杰出的人物志向远大，行为高尚，怎能被一般人理解呢？我的情况正是这样啊！”

楚王听了宋玉这番狡辩，就没有再追问下去。

成语“阳春白雪”“下里巴人”就是从这个故事来的。

“阳春白雪”后来就用来代表高雅的文艺作品，用“下里巴人”代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语可以单独使用，也常常在一起对比地使用。

阳春白雪的成语故事延伸

【注音】yáng chūn bái xuě

【出处】战国·楚·宋玉《对楚王问》：“其为《阳春》、《白雪》；国中属而和者不过数十人。”

【解释】原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

【用法】常跟“曲高和寡”连用。也常和“下里巴人”搭配使用；并多用来比喻脱离人民大众的文艺作品。一般作主语、宾语。

【近义词】曲高和寡、鲲鹏图南

【反义词】雅俗共赏、下里巴人

【例句】文艺既要普及，又要提高，群众熟悉的是“下里巴人”，但他们也需要“阳春白雪”。

与春天有关的成语故事：阳春白雪点评

阳春白雪虽然被指高雅艺术，但古曲《阳春白雪》在很多书籍里被解题时，都称它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动地表现了冬去春来，大地复苏，万物向荣，生机勃勃的初春景象。很显然这是在"阳春白雪"四个字的字面上解题了。阳春白雪的典故和琴曲《阳春白雪》年代相隔太远，已无音乐上的关联。

离开补习班，走在人迹罕稀的路上，耳边的MP3一直孜孜不倦地放着音乐。一切都好像是那样的平静，我也沉浸在我自己的世界里。我就这样平静地走着，路旁的人们似乎都不忍打扰我的思绪，又或许他们根本未注意到我。我就这样平静地走着，一直走到院子里。

“沙，沙。”一阵声音扰乱了这宁静的气氛，我不由地回过神来，发现了一棵树，树枝上已出现了星星点点的绿色，而空气中则夹杂着一阵似有似无的花香，原来，现在已是春天。

我不由地走近了那一棵开着花的植物，原本只是想瞻仰这花朵的美丽，却意外的发现了一只蝴蝶卵，不，准确地说应该是一只毛毛虫结成的茧，已经有了破裂的征兆。

不出所料，这个茧已经开始了“骚动”，似乎有某种东西要挣脱它的束缚。这个奇妙的小东西正努力着，对呀，什么也挡不住它对蓝天和大地的热爱，挡不住它对飞翔和自由的渴望它奋力挣扎着，扭动着，终于，茧出现了一条细小的裂纹，接着两条，三条……它的努力没有白费，茧裂开了一道口子，初春的阳光照射在了这个小精灵身上，于是它更加努力的，想要逃离这个曾经给它保护的地方。它从那个裂口中钻了出来，第一次目睹这个世界，虽然，它的翅膀因长时间的挣扎而缩成了一团，但它凭借着风的力量，努力将翅膀舒展开来，最后，借着一道微风飞向了蓝天，只留给我一道美丽的弧线和一个破碎的茧。

这只美丽的蝴蝶从幼时的毛毛虫，变成了一个茧，渡过了漫长的休眠期，终于破茧成蝶，飞翔在美丽的天空。虽然我不知它为什么会在这个时候破茧，但是，我仍为它感到高兴。

或许人生也是如此吧，在遇到一个个困难后努力改变自己，最后以最美的姿态出现在别人面前，活出自己的精彩，找到属于自己的那以片蓝天。

[一个美丽的故事作文

春姑娘带着轻快地步伐向我们走来了，它使每个角落都散发着生机。在那肥沃的土壤里，小草悄悄地从土壤里钻出来;那花坛里绽放着五颜六色的花;春天的太阳把暖意散在人们的脸颊上。在春天万物复苏，百花齐放，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

听，夜间的田野里伴随着青蛙呱呱的叫声，像是音乐的伴奏声，在这宁静的夜里陪伴着我入睡，不一会儿，我就进入了梦乡。

瞧，那池塘的鸭子，在欢快地游玩，像在嬉戏打闹，真是“春江水暖鸭先知”啊!

那花园里绽放着五颜六色的花，红的似霞，白的似雪，各种花争奇斗艳，百花齐放构成一幅五彩缤纷的图画，发出沁人心脾的芬芳。

那田野里的油菜花，伴着春风的吹拂，像置身于黄色的海洋里。时不时引来蝴蝶和蜜蜂的围观，使这春天定格成一个动人的画面，楚楚动人。

小草悄悄地从土壤里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，不一会儿，铺满了大地，大地像一张绿毯子，春草如丝，它使春天更加美丽动人。

我和小伙伴带着自己的风筝来到了郊外，我们攥着线轴放飞着我们的风筝，像放飞着自己的梦想，春天吹拂着我们的梦想，飞的越高我们就越高兴，五颜六色的风筝在湛蓝的天空的映衬下，显得格外的漂亮，这就是我们春天的乐趣。

我爱生机勃勃，欣欣向荣的春天。

春天的故事代表了我们青春的故事。

诗人厄尔曼说：“青春不是年华而是心境；青春不是桃面、朱唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感；青春是生命的源泉在不息的涌动。”我们正处青春之中，从不缺少理想与信念，但面对人生的种种困境，唯有破除荆棘，勇于上前，才能不负青春，不悔青春。

就像我们教室后面挂的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”在青春里，我们要敢于去奋斗，不论结果如何，最主要的是你在过程中去努力了，去奋斗了。未来，在和别人说起你的青春时，你可以骄傲的和别人说：“我没有辜负青春，因为我努力过”。

诚然，每个人的青春故事各不相同。

我是一个高中生，人生中最好的年纪，就是遨游在知识的海洋里。我们既然想要保持那种安分守己、好好学习、有追求的精神状态，就没有必要羡慕着别人恣意飞扬的青春。现在的我们不可能像别人一样每天穿着白衬衫，喝着纯净水，举手投足之间挥洒着光彩灿烂夺目，成为人群的焦点。但我们知道，未来的我并不会为此遗憾，因为我的青春故事虽然普通，却也是在困难中有着执着的追求、在生活中有着刻骨的骄傲的。最重要的是，它独属于我。你也许可以找到相似的，但你却永远也找不到一模一样的，就像你永远也找不到两片相同的树叶一样。

我的青春我做主，青春的故事我谱写。

青春是珍宝，但社会嘈杂的音乐、迷醉的灯光常常会使珍宝蒙尘，所以致使有些人迷茫，以致挥霍青春。但是，当我们有理想时，珍宝表面就像涂了层纳米，出淤泥而不染，任何污渍都在珍宝上停留不了，我们有个性，源自于我们有思想！

青春的追求，让生命都变得更有意义。有一个普普通通的高中生叫刘伟，他唯一不普通的地方可能就是多舛的命运。他一直梦想做一名足球运动员，却因为触电而失去双臂，同时也失去了奔跑的资格。他曾一度心情低落，后来他重拾信心，不放弃体育的梦想，执着的追求，改学了游泳。但还是逃不过命运的捉弄，离开了体育的赛场。但他不甘心一生普通，历经千辛万苦，学会了用脚弹钢琴，并且在三年后达到了专业七级的水平，他才是真正的人生赢家。

在最美好的年纪里，他那种百折不挠的精神、努力追求、让青春开出最灿烂之花的结局，将永远定格在我的记忆里。刘伟正是因为有理想，有追求，他的生命才会如此精彩、如此有意义。他选择了奋斗嫁给了幸福。他的青春当然不会有遗憾。

这样的青春故事不是给我们更多启示吗？

曾经在一本书上看过这样一句话：“如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。”我却想说：“我们的青春永不褪色，就算是在死亡降临的那一刻！”我要对天呐喊：“我的青春不会留白！我敢异想，就会天开！青春的故事永远灿烂辉煌！”

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。春天，她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”

那是春天的故事，他是一个平凡的少年，有过自己的梦想，并努力过，却慢慢被现实和时间模糊了，于是过着普通人的日子，没有人高看他一眼。

他没有一点热情。

他像往常一样，独自坐在写字台上。抬头一望，他看到了一只蜗牛。小小的，微不足道，缓缓的爬在玻璃上，爬着。背着那一个沉重的大壳，摇摇晃晃，随时都有可能掉下去。它爬到这儿干什么？少年想。能从地面爬到这儿来，足以看到它的不易，没人知道它费了多大的劲。

“啪！”

一声几乎听不到的声音。蜗牛重重地摔了下来！可它又爬起来，拼命伸着那两条细小的触角，毫不畏惧！

他呆住了，目不转睛的看着这微小的生命。

它是那样的娇嫩弱小，却没有因为少年的突然出现，而停止拼命的蠕动。也许，它要到达一个美丽的地方吧。

“啪”

又一次摔倒了。它的两根竖着的触角，不停的探寻前行的方向。它没有因为失败而放弃对美好的执着。它爬的那样慢，让人不易觉察。

少年完全可以想象，当它到达窗台之前，一定也摔倒过，但是依然勇敢地站起来，拖着重重地壳，缓缓，一步一步往上爬。

他对它肃然起敬。

突然间他好像明白了什么。

不管远方有多远，多坎坷，哪怕下一秒就会粉身碎骨，没有人会剥夺你追逐梦想的权利。

再一回过神，它不见了。他在这一刻忘记了所有琐事，因为他的心里已经是春天。

在这个忽冷忽热的冬春之交，仿佛有什么神奇的事情注定将会发生。果然，老师在昨天下午对我们说：“告诉家长，明天去春游。”

今天，谁都没有迟到，大家陆续到齐，等待着车的到来。车来了，它带着我们激动的心情，载着我们的歌声向老年公寓驶去。

来到公寓里，我们看到在这个硕大的公寓里，柳树吐出点点嫩芽，榄翠湖波光粼粼，如波澜壮阔的大海一般;每个人的心灵都能在这春意盎然的地方得到一种美的享受。

野炊时间到了，大家如饿狼般锐利的眼神不会放过任何一个角落。有的拾柴、有的收集树叶、有的准备吃饭的盘子和碗，忙得不可开交。过了一会饭做好了。同学们争先恐后地抢食物，唯恐自己的食物被抢占。大家你一言我一语，在欢笑中度过了我们的午饭时间。

饭后，突然“嘟”的一声哨响，同学们像惊弓之鸟，慌忙地向“卢导”身边聚拢。

游戏开始了，有的游戏是训练小组的团结力或是看男生团结还是女生团结;有的游戏是训练集体谦让能力;还有时候，“羊”比“狼”还要猖獗，最终，因为羊儿太多、太猖獗，“狼”被“饿死”了;同学们的笑声在公寓的那片空地上久久回荡。

自由活动时，大家有的在粗木杆上荡秋千;有的在放风筝，可开心了!那片异常茂密的竹林里，仿佛有秘密隐藏在里面。我们通过密道进入竹林里面，在里面拍照，然后在里面开始了我们的“探险”。

可能是见我们玩的差不多了，老天爷也要和我们翻脸了：上午还是阳光灿烂，中午就变得阴云密布。我们走在返回的路上，但我发现，现在的同学们和来时的同学们已经不一样了，上午，大家像打了胜仗似的，昂手阔步地向前走;现在，大家像打了败仗的逃兵，无力地走着。

虽然劳累，但我们尽情的享受到了春游的乐趣，大自然给了我们无穷无尽的欢乐。

转眼间，冬已经陪伴着我们度过了一个季节，她托着疲惫的身子离开了。当我们还沉浸在冬韵之时，春也加快着脚步来了。

她穿着纱裙，手拿一支画笔，带着五彩缤纷的颜料，迈着轻盈的步伐，急匆匆赶来，像是怕我们等急了。或许是因为颜料色彩太鲜艳了，万物都从睡梦中惊醒了。太阳公公伸个懒腰，打了个哈欠，用粉扑扑的脸蛋微笑着；原本已枯黄的小草，这时也迫不及地突破那“坚硬”的土地钻了出来，冒出了小脑袋；而那迎春花、樱花、桃花更是含苞待放，争着嚷着要先开。春天，一切都是万物复苏的好景象。

原本一望无际、湛蓝如海的天空，在这时节，也有了姹紫嫣红的装饰——风筝，各式各样的风筝令人目不暇接。各色的风筝在天空飘着，时而盘旋飞舞，时而随风飘洒，时而高飞展翅。但是，久看那些风筝心中不禁有了无尽感慨——说那些风筝是自由自在飞翔着的，这并不全对，因为他们始终有根线紧缠着，拽着。可随着高度的提升，他们会看到越来越多的美景，越来越想要自由。有些风筝遂了自己的愿，索性把线剪断了。可他们万万没想到的是，自己一旦脱离了线，竟会如此无助——就只会在风中随风飘荡，任风摆布，像个受惊的孩子，最终只会飘到异地掉落，身受重伤。还有些风筝下不了决心，从始至终当了个傀儡，他为自己的懦弱而憎恨，始终郁郁寡欢。这两种风筝都失败了，都沮丧着——而我们人不正是如此么？原本华丽的风筝，落得如此悲剧，我欲哭无泪，却也无奈。这美好如繁花的春，竟会蕴含着这样的故事……

一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。

记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她：“您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？”可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说：“小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！”然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。

一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……

而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，“飒飒”的风声正诉说着一个古老而动人的故事……

春天来了，小河的冰融化了，鲜嫩的小草又探起翠绿的嫩芽，柳树重新披上了新装……一切是那么生机勃勃。

在一个万物复苏、生机勃勃的春天里有一朵五色花，他的花瓣上有五种不同的颜色，在春风的吹佛下，五色花得意地舞动着它那五彩的花瓣，向别人展示着自己独特的风采，它以为自己是这个春天里最美丽的，别人都很羡慕它，所以它很骄傲自满。有一天，蓝天向五色花走来说：“你有那么多颜色，可以给我一个蓝色吗？”五彩花满不在乎的答应了，于是五色花把自己的蓝色给蓝天，蓝天从此变得更蓝了；小草向它借来了绿色，小草更加嫩绿了；后来桃花向五色花借走了粉红色，所以更加娇嫩了；太阳向它借来红色，以后更明亮了；花芯向它借来黄色，把花儿点缀的更美丽了。

第二天，五色花的哭声把正在睡觉的石头哥哥吵醒了，石头哥哥问：“你为什么要哭啊？”五色花委屈地说：“我原有五种色彩，蓝天向我借走了蓝色，小草向我借走了绿色，桃花又向我借走了粉红色，最后花芯向我借走了黄色现在我连一种色彩也没有了！”“那你还向它们要回来呀！”石头哥哥说。

五色花恍然大悟，于是五色花向它们把颜色要了回来。经过这件事，五色花更加珍惜自己的色彩了，也不再向别人炫耀自己长得美了。

[有关写春天的故事作文3篇

春天，她像一个花枝招展的小姑娘;她像一位魔法师，把世界装扮得绚丽多彩;春天，你给大地带来了生机，你让花红了、草绿了、树青了，你让空气都清新了，让小朋友笑得像阳光一样灿烂……

今天，是一个阳光明媚的日子，我起了个大早，感到心情分外好。啊!春天来临啦就是不一样!我邀请外公与我一起去齐山植物园放风筝，享受春天带给我们的不一样的感觉。很快，外公已经提着风筝在等我了，原来外公也早就想和我一起去欣赏春天的美景。谈笑间，我们就来到了齐山植物园的草地上。哇，人可真多啊!我看见人们在快乐地交谈;看见小草应春姑娘的邀请，努力从土里探出头来;看见孩子们在互相追逐，大人们也仿佛回到了童年……有的人在拍婚纱照;有的人在放风筝;有的人坐在草地上野餐，都被这美丽的景色吸引住了，连手中的食物都忘了吃。一抬头，就能看见各式各样的风筝在随风起舞，把天空打扮得五颜六色的;我和外公拿着我的人鱼风筝开始放起来。啊!风筝真多啊!一不小心，这个风筝就与那个风筝缠在了一起。外公好不容易才把风筝放上天空，但是，过了一会儿，我们的风筝就与别人的绕在一起“交头接耳”了，我和外公费了好大的力气，才使这两个风筝“分了家”。经过我和外公的再一次放飞，人鱼风筝终于又稳稳地飞在了空中，好像鱼儿跃入了蓝蓝的大海中。看着我的风筝，我仿佛也成为了一个风筝，在天空中自由地飞翔，一会儿和别的风筝打招呼，一会儿向太阳公公问好。

这不就是最美好的春光吗?这里正在演绎春天最动听的故事。

春姑娘就象好奇顽皮的孩子;有一天，它偷偷的从家里钻了出来，它看到了一朵干枯的小花，它轻轻的用手一摸，干枯的小花悄悄的长出了一朵小花苞;它又往前走，看到了一片被风雪刮倒的草坪，它用手轻轻一碰，就变成了一片绿油油的草地;它又往前走呀走呀，看到了一棵被风雪笼盖的柳树，它用手轻轻一点，

就变成了一棵美丽非凡的绿树;接着它又快乐的往前跑，看到了被冰雪覆盖的房顶，它用魔杖轻轻一挥，厚厚的冰雪融化了;它又尽情的飞呀飞呀，终于飞到了城堡的上空，看到城堡顶上有一朵凋零的神花，但无人知晓，春姑娘轻轻一闻，凋零的神花变成了美丽非凡的神花。这时，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出现在它面前，天使非常感激它，因为它把大雪纷纷的冬天变成了五彩缤纷、百花盛开、阳光明媚的春天。天使带他来到了天堂，让它作春天的守护神，春姑娘非常乐意，和天使一起进入了天堂。

春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。

可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……

一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机!