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小学毕业生代表毕业典礼演讲稿【通用20篇】

导语:每个人都有自己的梦想,唯有有梦想才会努力的学习去做,完成自己的愿望。你有为你的梦想而努力吗?欢迎阅读

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2024年大学毕业典礼发言稿

全文共 1809 字

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各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们欢聚一堂,隆重举行xx届学生毕业典礼。首先,我谨代表学校党委、行政以及全体师生员工向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的2287名毕业生表示衷心的祝贺和良好的祝愿!

同学们,大学生活瞬息即过,但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!四年来,在美丽的校园里,留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。父们的艰辛与努力,已结出了丰硕的成果!迄今为止,在你们的不懈的追求下,已有734人光荣地加入了中国共产党;有587人次被评为校级三好学生和优秀学生干部,有174人被授予优秀毕业生称号,还有多人次在全国大学生挑战杯、数学建模大赛、电子制作大赛等全国和省级大赛中取得了优异成绩。这些成绩的取得,是学校教育的结果,也是你们勤奋学习、刻苦钻研的结果;是你们的荣耀,更是学校的荣耀!我们为此倍感欣慰和自豪!

近年来,学校以高度的责任感和使命感,紧紧抓住国家实施科教兴国战略和人才强国战略的历史性机遇,努力贯彻落实科学发展观,稳步推进各项改革,不断改善办学条件,校园基础设施建设、校园文化建设、学科建设及教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,为你们创造了良好的学习和生活环境。同学们在校期间,也热情地关心和支持着学校的建设与发展,并以主人翁的姿态积极投身于学校的各项改革和活动中,特别是在全校上下开展评建工作以来,你们积极响应学校号召,同心协力、勤学苦练,使学校的优秀学风得以传承,“困境中求生存、奋斗中求发展”的师院精神得到升华。你们热爱母校、刻苦学习的良好表现赢得了专家的好评,为学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估做出了巨大的贡献!从这个意义上说,学校的发展始终与同学们的参与、支持和奋斗息息相关,在你们即将离别母校之际,我代表学校再次向你们表示衷心的感谢!

同学们,当今时代是全球经济和信息技术迅猛发展的时代。在这种全球化、信息化以及科技发展日新月异的国际背景下,党中央、国务院从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出了“科教兴国”、“人才强国”的重大战略任务,作为天之骄子的当代大学生,理应肩负起实现民族伟大复兴的重任,为大力发展科技和教育做出自己的贡献。同学们,大学仅仅是人生征途上的一个驿站,完成大学学业也只是人生新的征程起点,毕业之后,你们将面临一个更加广阔的、与学校生活截然不同的新天地。在你们即将离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地、离别朝夕相处的老师和同学之际,我仅提几点希望,与同学们共勉:

一、希望大家爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,砺练心志,在平凡的工作岗位上建功立业。无论大家即将踏上怎样的人生道路,都需要树立远大的理想,在埋头苦干的磨练中,不断缩短理想与现实的差距。在工作中,要干一行、爱一行、爱一行、精一行,时刻以师院精神鞭策自己,学会与同事团结合作、和谐共处,用自己的青春和热情、智慧和知识谱写自己奉献祖、服务社会的人生之歌。“创业维艰,奋斗以成”,成功永无属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人们。希望大家在今后的工作中,勤于耕耘,勇于奉献,以自己出色的工作承载起“科教兴国”的历史重任,努力成为一名优秀的现代化事业的建设者和接班人。

二、希望你勤于学习,勇于实践,不断提高自身素质,努力成才。同学们,大学的生活实践,为你们实现理想、成就事业奠定了一定的基础,以后的日子依旧是一所经久耐读的大学,需要你们去认真学习,不断实践和努力探索。既要学习书本知识,更要勤于实践,在实践中探索新知。现在,我们面临的是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,我们不仅要敢于创新、善于创造,更要兼实并蓄、团结协作,不断加强自己各方面的修养。“学高为师,身正为范”,只有学识渊博和高尚人格风范者才会成就大事业,才会为社会做出更大的贡献。希望你们一步一个脚印,不断塑和完善自己的人格。我们相信:今日你以母校为荣,明日母校将以你为荣。

三、希望你们走出校门之后,继续关心母校的建设和发展,为母校更加美好的明天献计献策。无论你身在何方,无论你从事何种职业,都希望你关注母校,支持母校,宣传母校,做母校忠诚的、热心的校友。

同学们,让我们谨记母校“明德、新民、至善”的校训,弘扬“困境中求生存、奋斗中求发展”的师院精神,携起手来,为祖国更加美好的明天,为母校更加灿烂的未来而努力奋斗!

最后,祝同学们事业有成!祝同学们一路顺风!

谢谢大家!

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篇1:大学毕业典礼致辞

全文共 3678 字

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尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长,亲爱的毕业生同学们:

大家上午好!

四年光华,抵挡不住离别一夏。人生匆匆,又到了离别的时刻。今天,我们在这里隆重举行中国政法大学2016届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有2016届毕业生。首先,我单方面宣布,你们毕业了!我不得不说,这就是璞玉成璧,破茧成蝶!你们毕业是个奇迹,因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌,我想问:“你家里人知道吗?”

在此,我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!

四年前,你们来到祖国的心脏——北京,从此之后,你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来,你们以梦为马,不负韶华。在这个“小而美”的校园里,你们收获了知识,增长了才干,树立了志向,砥砺了品行,建立了情谊,完善了人格。此外,你们还感受到了夏日宿舍空调的清风,目睹了主楼和端升楼的美容,体验了课堂上的多元与包容,察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了,还有图书馆的占座系统,更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。

作为校长,我想说,学校是我们共同的家园,学校四年来的变化和发展,你们是见证者,也是创造者,学校因为你们才变得更加美好。啊,那画面太美,我不敢看哈!

今天,在与你们话别之际,我忍不住想,大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后,大学四年的教育,还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说,“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言,具备不具备启蒙的能力很重要,但对于你们而言,就像康德所说的,能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里,我要对大家提三个希望,与大家共勉!

首先,我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。

法大之大,在其情怀。“经国纬政,法治天下”就是我们教育的大道。对于道理,人们在知晓之后,往往有三种态度,《道德经》上说:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道。”显然,我们应该做上士,闻道之后,虽百折千回而不改其志!“凡我在处,即是法大。”说的就是对道的坚守,一种慎独的功夫。但是“上士闻道,勤而行之”,光我们自己坚守还不够,我们还要努力,让法治的理想成为社会的共识,让法治成为这个大时代的价值诉求,让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说,要想实现幸福,必须满足两个条件,“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面,整个社会的前景,也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体腐败下去,个人是不可能真正幸福的”。所以,我们必须团结更多的人共同奋斗。

去年热播的电视剧《琅琊榜》,想必很多同学都看过了。剧中,“赤子之心”被反复强调。毫无疑问,当下的你们,都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后,你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西,只是希望你们能够记住,“经国纬政,法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话,而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内,你们会直面理想和现实之间的鸿沟,你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你们会觉得这句话虚空缥缈,我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”,但是,我期望你们能够勿忘初心、久久为功,坚定法治信念,坚守法律底线。如能够做到这两点,你们就算坚持住了一颗九死不悔的赤子之心。

其次,我希望你们做一名“困而知,勉而行”的栋梁之才。

《中庸》上说:“或生而知之;或学而知之;或困而知之:及其知之,一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之:及其成功,一也。”大家今天毕业,做到了生而知之,学而知之,未来走向社会,还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊,更要在失败和挫折中,去感受老师们教给你们的东西有用与否,去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事,一位学禅的僧人问赵州禅师:“如何是道?”赵州指着寺墙外面说:“墙外便是!”学僧忙回应:“问的不是这个。”赵州故意反问:“问什么道?”学僧很认真地说:“大道。”赵州回答说:“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的,不明白这个,是到不了长安的!

同样,大家在“勉而行”的过程中,要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的态度;要有“不求近效,铢积寸累”的耐性。这样坚持下去,则一定会有一番成就来回馈社会。

有一部日本电影叫做《寿司之神》,讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单,鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已,但小野二郎能成为寿司之神,却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人,在日语中是对拥有精湛技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神,就是不仅要将自己的工作做得完美,每一个环节都尽心尽力,而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精,坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位,从事怎样的工作,我都希望,你们能够秉持职人精神,做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格,而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。

第三,我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。

近些年来,对于大学教育的价值有着方向性的争议,是要更多的跟社会需求靠拢,还是要坚持大学形塑心智的定位,似乎没有明确的结论。这里,让我们重温一下美国哲学家、教育家杜威关于教育的定位吧,他说:“学校即社会”、“教育即生活”。由此看来,大学教育不仅是为着未来生活做准备,它本身就是社会生活,就是生活的历程。我们的教育既要关注日常生活,也要在意非日常生活,更要构建可能的生活。这也是我们法大这些年来专注于“专、实、博、雅”本科教育教学创新实践的立意所在。顺着杜威的意思来说,社会即是学校,生活当然是每个人都要去读的无字之书。

如此说来,大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系,他说:“三十幅共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”这就是说,无用之用,是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。

史上有一个关于庄子的故事,讲的是庄子与弟子走到一座山脚下,看见一株大树枝繁叶茂,耸立在大溪旁,特别显眼。庄子忍不住问伐木者:“请问师傅,如此好大木材,怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成材之木。不材之木也,无所可用,故能有如此之寿。”听了此话,庄子对弟子说:“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道:“人皆知有用之用,却不知无用之用也。”

这些年,我常常看到很多走出校门的人,或者喜欢放言高论,持才使气,最后无所成就;或者勤勉刻苦,精明强干,但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用,开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷,当囿于困境时,倘若你能自强不息,勇于爬坡过坎,我也敬你是条汉子。

我知道,重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍,免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发,我就心满意足了。

“门外若无南北路,人间应免别离愁。”同学们,这是唐朝诗人杜牧的送别诗,他的意思是说,门前若没有路可以供人们南来北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的,但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路,人间当免别离愁”。在这样的大时代里,你们应该走向社会,去一展所长,方能不负所学。聚是一团火,散是满天星。四年前,你们带着行李和梦想,从五湖四海而来,聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过,如今,你们又将带着行李和梦想,从这里出发,奔向五湖四海,奔向未来。

前几天,英国脱欧了,真是友谊的小船说翻就翻了,但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实,学生毕业离别母校是世间最美丽的离别,对学校和老师而言,既有不舍,但更满怀期待相送;对同学们而言,既有淡淡的伤感和离别的惆怅,又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。

同学们,今天,你们毕业了,离校了,但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”,你们是法大的种子,你们是法大的火种,你们是法大的春夏秋冬。

同学们,请你们记住,不管走到哪里,你们都代表着法大,你们就是法大;母校心里始终装着你们,法大与你们同在!

同学们,离别终将来临,但梦想永不消散!在未来的日子里,愿你们一切安好!不负平生!

谢谢诸位!

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篇2:小学生在毕业典礼上的讲话900字

全文共 893 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们

今天,是我们六年级同学小学毕业的日子,在此,我代表全体老师,祝贺同学们顺利的毕业!尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候。我们不免会有一些不明所以的感慨。

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕与犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和老师们坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,六一节师生同乐。欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

老师曾经说过一句话;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师们对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业时各奔东西甚至天各一方的分别;毕业是执手相握心心相印的经典时刻;毕业是一切都并非结束的郑重开始;毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下。在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中脚踏实地,取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。

最后,请允许我再一次代表六年级一班的全体同学,向尊敬的学校领导和老师们致以崇高而真挚的敬意。

祝老师们身体健康、万事如意,祝同学们学习更上一层楼!

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篇3:小学毕业离别的

全文共 742 字

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依然记得,往事一幕幕,仿佛发生在昨天。依然记得,我们的容颜,一点点成熟;依然记得,我们的生活,酸甜苦辣咸;依然记得,离别之时,愁绪千丝万缕。

还能否记起,彼此当市稚嫩的面孔与淡淡的羞涩,当时的小心翼翼的接触,如一群刺猬,想取暖,却又怕伤害对方;时间的冲刷,带走了当年的稚嫩,我们渐渐熟悉,取下那一层厚厚的面具,开始嬉笑,熟悉。

还能否记起,当年我们课堂上那踊跃的身影;那热火朝天讨论时的激动;那一个因答案而争论的面红耳赤的面孔;那为了分数而不要命的疯狂……我们的名字,开始被那一个个内涵或又猥琐的外号取代,还能否记起当年一个晚上连取13个外号的疯狂?调侃各自的明星,还能否记起因多次调侃JKS而被你不爽了好久的时光?那段青春岁月里,张扬着属于我们的年轻。

还能否记起,那曾经彼此冷战的时光?因不满当时对方的行为,互相冷战;语言上的误会,互相攻击;因为自己的原因,而莫名其妙的对他人而大动肝火?世上没有什么东西是绝对的,包括友谊。一年的相处,终究还是要说再见。亲眼看着你们的泪水滑落,心中仿佛被一只大手攥了一下,很疼。“大叔”说:“总是说泪水太矫情,却没想到自己也会流泪。”我只是说:“不,那是真感情。”我忙着给你们递纸巾,连声安慰,却不知泪水早已蓄满眼眶,疼了,疼了,真的疼了,美丽的墙角没有缝隙让我们去触碰,不能在于你没一起拼搏,只好静静看着你们的梦想,刹那的永恒,若人生只若初见,多好!

轻声对你们说一声再见,送去我慢慢的祝愿,看着你们远去的背影,心中痛楚;嘴中嘟一声再见,是永远不见,还是在一次相见?不确定,不敢想。我只知道这需要缘分,缘来则聚,缘去则散,不由得说一声再见,也许永不重逢,也许某个时候相见,还是要幸福的微笑着,说一声“再见”,既然悲伤只能徒增悲伤,那就让我们笑着说再见。

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篇4:毕业送给小学生的寄语

全文共 698 字

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生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声…… 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。 请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进! 我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。

当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么? ―― 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

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篇5:寒假散学典礼教师代表讲话稿

全文共 1681 字

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尊敬的刘青董事长、各位领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天虽然有些微微的寒意,但是,我们的心里都是热的,因为今天是一个非常重要的日子——温泉镇中心小学贫困学生助学仪式暨xx年下期散学典礼隆重举行!

首先,请允许我代表全体师生对前来关心支持我校教育事业,并对我校十名贫困学生给予资助的刘青董事长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)同时,我谨代表全校老师对同学们顺利地完成了本学期的学习任务表示祝贺!(鼓掌)祝贺你们就要从一个新的起点开始新一年的征程!我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

同学们,每一次散学典礼,都是我们成长过程中的一个里程碑,记录着我们成长的足迹。尽管我们的成长道路有所不同,有的直,有的斜;有的深,有的浅。但相同的是,你们既是父母眼中宝贝,也是老师心目中可爱的学生,都对未来充满着美好的梦想。

同学们都很佩服那些伟大的人物,并且立志成为科学家、企业家、政治家或者艺术家,他们和一般的人有什么不同呢?我想,也许这几个方面是不同的,第一,他们有着浓厚的兴趣、对目标有着坚定的决心和坚强的意志,第二,他们有着丰富的想象力和创新能力,第三,他们有着宽阔的胸怀和无私的爱心。也许正是这几点,让他们得以成功,做出了非凡的成就。但是同学们要知道,这些特点都不是天生的,而是从小学、中学、大学中慢慢养成的。我们每一个人,都可以成为伟大的人物,不管今天是考100分,还是60分,只要我们一点点的努力、积累,养成这样习惯,成功一定会属于你。

前一段时间有一个新闻,不知同学们看了没有,北京的一个小学六年级学生张皓调查市场上的鲜蘑菇,发现90%以上的蘑菇化学药物污染,长期吃这样的蘑菇将对人体造成多种危害。不管这个小学生的调查结果是否科学,这样的调查结果已经让大人们感到很惭愧!同学们想一想,做这样的调查很难吗?其实不难。陪爸爸妈妈在市场买菜的时候,让爸爸妈妈买一点蘑菇回来就可以了。做这样的调查,需要很多的科学知识吗?张皓同学用到的科学知识其实也很简单,我相信我们的同学们看一点课外的科普书籍,也可以做这样的实验。那么,北京小学生的哪一点让大人们惭愧呢?我想,就是张皓同学对于科学的兴趣,动脑筋的习惯和细致的观察能力。同学们,张皓同学是不是一个小小的科学家?我相信,你们也可以成为这样小小的科学家。只是我们平常没有去想,没有去发现。

同学们,让我们从这寒假开始,培养我们的观察力、思考力和创造能力,迈向我们成功的道路。

我建议同学可以做三件事。

第一件事,选择一个我们感兴趣的题目,做一个小小的科学家,做一个小发明,写一篇小小的科学论文。至于选择什么样的课题,可以完全凭大家的兴趣,比方说,想一想,树木、小草为什么在春天发芽,而不是在冬天?为什么冬天还有豆芽?豆子发芽需要什么条件?喜欢乐器的同学,可以想一想,这么美妙的声音是怎么发出来的?为什么不同的乐器的声音不一样?等等,这样的题目可以和爸爸妈妈、大哥大姐们一起探讨。只要留心,生活中还有很多我们可以研究的东西。

第二件事,读一本好书,让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。可以是科普书籍,也可以是文学作品,我给大家推荐几本好书:适合一二年级的《鲁西西外传》、《十万个为什么》等;适合三四年级的《科学家故事100个》、《一百个中国孩子的梦》等;适合五六年级的《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》等。

第三件事,帮助父母做一件有意义的事情。同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。

各位老师、同学们,2014年来了,我们又站在了新的起跑线上,我们相信在上级领导和社会各界的关怀下,学校的明天会更好!最后,我衷心祝愿各位老师同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!

谢谢大家!

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篇6:小学毕业校长精短寄语

全文共 1416 字

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寄语即想给别人说的话,告诫别人的话。下面是小编为您带来的是小学毕业校长精短寄语相关内容,希望对您有所帮助。

亲爱的毕业班的全体同学们,尊敬的毕业班的所有任课老师,生活老师,餐厅师傅,大家好!

今天,我们大家欢聚一堂,共同参加六年级毕业盛典,为毕业班的同学们祝贺,助威,祝福,祝贺你们顺利毕业,为你们的最后冲刺助威,为你们进入理想学校祝福。

六年的小学生活即将结束,同学们也将告别母校,想雏鹰一样飞向四面八方,踏上人生的新征程。

同学们尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现实的时候,我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝,虽然会冲淡许多记忆,但有些东西却永远难以忘记,难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘艺术节中,同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心活动中,同学们的付出;你们哭过,笑过,幸福,苦恼伴随你们六年,老师爱的目光,行为的关爱,激励的语言,严厉的批评,也伴随你们六年,不论你有什么想法,请相信,老师都是为了你们的健康成长,请相信你们的老师,热爱你们的老师,一辈子不要忘记你的老师,同学们,毕业是一个里程碑,它不是结束,而是新的开始,在你们即将跨入高一级学校之际,我给大家提几点希望和要求:首先,希望你们有远大的理想。

理想是我们心中的“火炬”,信念是我们心中的“灯塔”。没有理想的人生就没有活力,就没有生机。同学们是未来祖国的建设者和接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,要求你们一定要有远大的志向,要从我做起,从现在做起,树立远大的理想。我们要成为新时代的建设者、祖国的接班人,我们要牢记校训:文明、志远、博学、创新,一定要把为振兴祖国而勤奋学习作为我们的信念,有明确的学习目标,只有这样,才能在为振兴祖国而学习的征程中展示自我。

其次,希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们

做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。

第三,希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯,习惯决定人生。在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢党和政府,为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的建设者和接班人打下坚实的基础。

第四,希望你们不忘母校、为校增光。

同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础,为古田教育事业的发展贡献更大的力量。同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。

同学们,请记住今天的毕业典礼,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!

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篇7:小学毕业作文600字

全文共 709 字

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时间如流水,从一年级转眼就到小学毕业,马上就要转走了,我对这里的学校很是留恋,从一年级到六年级我都是在这里上的小学,这里的一点一滴我都历历在目。

上一年级的时候,我还记得老师从早上忙到晚,而且没有一点怨气,细心的教我们汉字,和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话,我们年幼无知老师从未怪过我们,因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好,就让我们拿没用日历,教我们做积分牌,上课每回答一个问题就让我们自动加一分,一个星期看哪组的分数多,选出前四名,下课老师就给一些小礼物,就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比,老师没说我们,还鼓励我们说下学期好好努力。

上二年级的时候,我参加了小干部,我每天都要去美丽的校园站岗,我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组,就这样我就学习成绩被拉下来了,后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了,我们组还领了好几次奖品。

上三、四年级,和二年级一样轻松,就是学的内容很多,作业也多点,但是老师疼爱我们基本上都是让我们背,不会让我们写太多,老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。

上五、六年级就不容易了,我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了,边学习边练习小组里学习的东西,但是这样我也没有改变我的学习目标,但是这一期期末考试我很失望,因为考分的很少,班里刚四十二,我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名

现在到小学毕业了,不知道我将考得怎么样,不过我会努力的。马上就要离开母校了。希望全体老师平平安安,健健康康,有时间我还会来看你们的老师。再见!

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篇8:小学要毕业了作文

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想到毕业,心中真的很害怕。其实我也知道,毕业其实没有什么,离开了老同学,自己还会交上新的同学、朋友。可我也知道,离开的不只是同学,我同时也离开了5年的回忆和5年的时光。想到这,我的眼眶便会不由自主的湿了起来,很快泪水溢满眼眶,夺眶而出。也许我留给同学们的印象真的会很淡,也许几年过去,他们便不会记得我了,可是,只要他们还记得,我小学的时候,班上有一个母老虎,学习很好,有一次我惹哭了她……只要这样,我就感觉很奢侈了。

最近班上转来了很多同学,如学习成绩优秀的刘佳慧;人小鬼大的梁宝太;(嘻嘻……)积极发言的梁昕然;很搞笑的张涛;性格独特的雷国航。他们转到了我们这个班,同时,我们班也走了许多同学,顽皮的乔治文;不可一世的王梓文;(名字好像打错了)傻乎乎的孔令隆;内向少言的赵越;“八卦新闻主编”徐艳。走了许多,又来了许多,即将毕业的我们将面临的状态也将会是这样。所以,我不想留下遗憾。每一件事情,我都用尽全力将它做的最好。

再过几年,同学们都不认识了,我们也将成为一条路上的陌路人,但是,经历过的,不会被抹去,即使你忘记了它,它也会在你大脑的某个部分静静地等待着,等待着苏醒的那一刻……

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篇9:小学开学典礼作文

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今天,我们全校师生在凤凰广场举行了开学典礼。在这庄严的时刻,我们尊敬的王老师宣布:20xx至20xx学年开学典礼现在开始。

首先,我们用最热烈的掌声欢迎学校的各位领导就位。

接下来,升国旗,唱国歌,当我看见五星红旗冉冉升起的时候,我对新学期的学习与生活充满了信心。

然后,学生代表和老师代表发言。老师代表虽然我不认识,但是我想,能作为老师代表发言一定很优秀。从老师的发言中我深深体会到了学习的重要性,我为我们学校,有这样的老师感到很骄傲。而学生代表是我们六段的一位女同学,站在这么大的舞台上,与大家交流,是需要勇气的,我们每个人都要有这样的勇气,她就是我们的榜样。

开学典礼,也就预示着新的学期开始啦,我们要以新的面貌迎接新的考验。新学期,新开始,让我们一起努力,再创佳绩!

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篇10:小学开学典礼作文

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开学的第一天,我们学校举办拉一个非常隆重的典礼那就是我们学校第一次开的重大的典礼-----开学典礼。

刚刚开始,我们五(6)班首先我们班的班主任李老师让上学期五年级的上册的优秀三好学生.优秀学生干部和达标三好学生。优秀三好学生排在最前面的一排,旁边是优秀学生干部一排后面的是达标三好学生了,在最后面的就是没有得到高荣的奖状的学生了。然后李老师叫我们把红领巾带上,踏步地走经操场。然后我们一个接一个班的走进操场就好像一条龙一样弯弯曲曲的。

首先,我们学校的副校长先讲了一个故事,这个故事,是一位成功人大锤给观众让观众把上面的一个超级大铁球敲动起来,两个从观众台上跑了下来,两个人你争我挤,终于有一个拿着个大铁球“咚咚”的使劲敲那声音震耳欲聋,不过一会儿他就气喘吁吁,但是那个大铁球却一动不动的在那里,那个成功人拿出一个小锤子,敲了40分钟终有一点摇起来了。观众们惊呆了。过了一会儿,校长宣布先进班级和优秀班队的班级......到了后来,优秀三好学生,优秀学生干部和达标三好生走到红地毯了。就在最隆重的时候,我肚子就疼起来了,我说:“早不疼,晚不疼,偏偏就在这个时候疼起来。”然后,我就回教室了。

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篇11:毕业典礼

全文共 534 字

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今天,是我们学校的闭幕典礼

我们先到后操场排队,等了一会儿,刘校长、李校长和一些老师来了,先播放了一首歌曲《歌唱祖国》,这首歌正好是我最喜欢的一首歌曲,所以我们就在认真地听这首歌了。听着听着,音乐突然停止了,我的目光一下子被转移到主席台上面。只见李校长站起来,讲了一下我们应该怎样过一个充实、愉快的暑假,然后,刘校长拿着一张名单,公布了本学期各班的“希望之星”和“优秀队干”以及五年级的“优秀毕业生”。我们班的唐欣慧、段竹君荣获“希望之星”,我们为他庆贺!

后来,天下雨了,我们开会的地点从后操场转移到了教室里。

在教室里,老师站在了讲台上,我的心一下子就被扯到了我考试的分数上,真想快点知道我的分数呀!老师先发了奖状,还有积分卡,最后,才拿出一张名单,开始公布考试成绩。我仔细地听着,直到老师说了:“夏子欣,语文83分,数学93分,英语90分,品德97分。”

这次考试考得不算很好,但是我以后还要多加努力,争取考到更好的成绩!

1.小学开学典礼的作文500字

2.描写颁奖典礼的作文

3.关于毕业典礼的优秀作文

4.校长散学典礼致辞作文

5.写裁判员宣誓词作文

6.作文400字 :我的开学典礼

7.大学开学典礼作文400字

8.我去参观毕业典礼作文500字

9.毕业典礼的感想作文600字

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篇12:关于毕业典礼的优秀作文

全文共 719 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

时光似白驹过隙,华年如流水匆匆。蓦然回首,又到了该说再见的时候,在临别之际,我想在此感谢两种人。

首先,感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂,是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂,是你们的安慰与鼓励,在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑,曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤,曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中,你们含辛茹苦,你们任劳任怨,虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心,难以理解你那似乎过分的严厉。但如今,请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”,让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声:“老师谢谢!你们辛苦了!”老师,你们虽默默无闻,我们却永远记着,你是谁,为了谁!(停顿)

除了老师,我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年,有快乐的时光,也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴,欢声笑语,是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光,是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油,是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了,几家欢喜几家忧,对于成功的同学,我希望你们能再接再厉,在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学,我更希望你们不要一蹶不振,而是奋起直追,证明一时的失败不算什么!加油!十年之后,也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜,会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆,不变的是曾经,不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊,“但愿人长久,千里共婵娟!”

最后,祝愿我们的同学怀揣回忆,开辟未来。祝我们的老师,身体健康,事业有成。祝我们的母校,桃李满天下,人才辈出!

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篇13:小学五年级毕业时的精选作文

全文共 445 字

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今天和昨天一样 暑假到来了,看榜之后,就每天一个样了。 有人问我:“今天和哪天一样?” (整理)“昨天。”我回答。 “昨天呢?”那人问。 “前天。”我又回答。 “前天呢?”那人又问。 “今天。”我答道。 想过来,想过去,自己都糊涂了。最后得出一个结论:每天都一样。 是啊,仔细想,每天都是一样的:干同样的事,吃一样的饭,睡一样的觉……总是无所事事,无忧无虑,像死人一样,也不知道自己在干什么。 日子像一阵风,匆匆而来,但缓缓而去。这个无聊的暑假,度日如年。没有喜,没有怒,没有哀,没有乐,过了几天像是过了几个月似的。 每天早起,打一会儿输了有几十次的乒乓球,满头大汗,回家洗个澡。 每天上午写一篇大约六百字的作文,写完闲着,很烦,很闷。 中午同样都看三十页的《骆驼祥子》。 下午都做同样的作业内容,每次都按照分数确定玩电脑的时间,每次最多都是一小时,玩同样的游戏。 (整理)晚上同样的时间刷牙,用同样的牙刷、牙膏,做同样的梦…… 暑假,你不来我想你,但你来了,我又盼望你赶快走吧!无聊死了。

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篇14:家长致小学毕业生的一封信

全文共 906 字

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孩子:

你即将与小学毕业,祝福你!

毕业之际,妈妈有一些话要送给你。

孩子,妈妈感谢你,因为你是一个诚实的孩子,无论学校发生了什么好的或坏的事情,或是受了老师的批评或是成绩考得不尽人意你都会回来给妈妈说,有的时候你明明知道说了是要挨骂的,但是也要认真地告诉妈妈;有时老师判错了卷子,多给你分数了,你肯定会让老师把成绩减下来。你知道你的诚实守让妈妈多么欣慰吗?因为我们能进行正常的沟通,你的诚实,让妈妈相信你将会成为一个正直的人。

孩子,妈妈感谢你,你是一个执着的孩子,自己认准的事情无论别人怎么打击你,你都能坚持,这对于一个孩子是是挺不容易的,班车上的孩子放学都去买零食吃,而你因为觉得不健康不买,而你的“另类”引来多少非议甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面对,你有这样的心态,我想即使走向社会也不会成为人云亦云的人。

孩子,妈妈感谢你,在你成长的12年里,也给了妈妈重新成长的机会,看着你磕磕绊绊的成长,妈妈的心态日渐平和,思想逐渐成熟,如果没有你,妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。

孩子,你今天就要告别你的小学生涯,告别你的老师、同学开始新的征程,作为妈妈还有一些心里话想要告诉你:

孩子,你应该学会自己承担责任,从小学到中学是人生的重要的转折,如果说以前你路是爸爸、妈妈牵手走过,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹒跚,妈妈、爸爸也要勇于放手让你去独立的走,因为你想要的人生必须自己去获取,妈妈、爸爸无法给与你想要的生活。今后无论迎接你的是鲜花还是荆棘,你一定要记住那是你自己的选择,你平时的所作所为,或勤奋努力或吊儿郎当,必然决定你的性格和命运,爸爸、妈妈至多在旁边或为你喝彩,或为你难过,除此之外,我们无能为力。

孩子,你应该培养自己克服困难的勇气。不只你,每个人的一生都是一个问题套着另外一个问题,解决了一个难题而下一个难题又不期而遇。快乐地解决人生中遇到的每一道难题是你唯一的选择。与其怨天尤人,凭生烦恼,不如正视问题,快乐解决。人生的意义也就在于克服一个又一个挑战,而从中享受快乐。妈妈要告诉你得是,你一生中最大的难题莫过于你自己,不断地战胜自己就有了战胜一切困难的勇气和信心。

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篇15:我要毕业了小学作文

全文共 666 字

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俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?

不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……

昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不散的筵席,花开花落总无情。离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

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篇16:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 677 字

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敬爱的老师

您好!

时光匆匆流过,仿佛小溪的流水,仿佛射出的剑,仿佛眨眼的瞬间,仿佛……太多的仿佛,已让我列举不完,太快的时间,已让我来不及回首!当年,七岁的我紧拉着妈妈的手,一起走进我心目中那盼望已久的天堂—小学,如今,六年过去了,正坐在教室里写作文的我,马上就要毕业,马上就要离开亲爱的老师和同学。

和蔼的老师,诲人不倦的老师,是多么高尚,是多么可爱,是多么令人敬仰!

敬爱的老师,当我一个人静静的坐在那里回想小学那一幕幕动人的画面,当我一个人默默地回顾小学那六年的历程时,心中不免就会涌起对您的感激之情。

老师,我不能够忘记,不能够忘记你那一双写过无数粉笔字的手,不能忘记您那布满皱纹的额头,不能够忘记您那布满血丝,充满急切渴望的眼神,更不能够忘记您陪我走过的每个春夏秋冬!

老师,一晃六年过去了,我们在您无微不至的关怀下,茁壮的成长。没想到一个多月后,将要离开您那亲切的话语,温暖的怀抱,

就像小鸟,离开了妈妈翅膀下的呵护,独自在蔚蓝的天空中自由翱翔,心中就会涌起深深的眷恋之情,眼泪不知不觉的溢满了眼眶。

老师,我们即将分离,但您在这六年中的一言一行,您交给我的学习方法,将会永远铭记在我的记忆中,永远在我的记忆中行走!

老师,您是我心中的天使,您是我心中的港湾,您是我心中永恒的记忆!虽然,我不能用最优美的语言来赞美您——我的老师,虽然,我不能用最好的嗓音来歌颂您——我的老师,虽然,我不能用最高超的画技来描绘您——我的老师。但,请您相,在以后的学习生涯中,我会更加努力,用最好的成绩来报答您,让您的脸上始终挂着灿烂的笑容!

祝您:身体健康!

您的学生:曾雨思

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篇17:小学毕业的感触

全文共 475 字

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回眸过去,雪白的冬;碧绿的春;火红的夏;金黄的秋。我度过了24个春夏秋冬。让我历历在目。一年级的童稚,二年级的顽皮,三年级的积极,四年级的活跃,五年级的酸甜苦辣,六年级的一点一滴都让我久久不能忘怀。书上说‘一寸光阴一寸金,老师说、寸金难买寸光阴。’时光如水一去不返,转眼间我以小学毕业了,从当时刚刚进入小学怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰踏上这漫长的学习路程。到成为一个真正的青少年一位中学生。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。在这六年中我们学得认真、读得热情。充满了少年的勃勃活力,我们像一条小鱼怀着对知识的好奇心,在广阔无垠的学海里尽情遨游。在我们漫长的学习路程总有一盏启明灯默默指引着我们。那就是老师。老师您在我们心目中是那纯洁的天使,是那辛勤的园丁,是那广阔的海洋。敬爱的老师,我们要送您一朵花,让您睡梦中感受到我们生命的芬芳;我们要送您一支歌,让您在休息时听听我们的心声。七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。省视过去,展望未来。我们将在蓝蓝的天空中开辟我们自己的天地不让我们的老师辜负厚望。

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篇18:记小学毕业典礼的

全文共 515 字

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小学中的许多事令我记忆犹新,但最难以忘记的是毕业典礼。这一天令我思绪万千,这一天是我六年赛跑的终点,这一天校长的讲话还萦绕耳畔

毕业典礼的位置非常特别,避开了高大的电影院、宽敞的教室,来到了本溪动物园。毕业典礼那天我们席地而坐。每个人的表情是庄重而严肃的,其中又稍加了一点自豪与期盼。

当我望着鲜艳的条幅上面实实在在地写着: 迎宾小学2015届毕业典礼 时,我震撼,小学生活已经离我而去;我浮想联翩,从大家激烈地讨论问题到劳动时的热火朝天,从广播体操比赛整齐的动作到获胜时的灿烂笑容;我感慨,朝夕相处的同学们还有几天就要分离了,听着真诚的劝告,望着友好的目光,

心中有许多话要说,却不知道从何说起。

同学们请坐好,下面有请宋校长讲话。 主持人微笑着说宋校长演讲的题目是《相信未来》。校长希望我们无论在今后的学习或生活中遇到了多大的困难,都要充满自信,乐观地相信未来会更美好。

在校长讲话后,我们在松树林中进行了分组野餐。大家坐在松软的土地上,吃着可口的美食,听着清脆的鸟鸣声,闻着浓浓的松香,一起聊天、唱歌

这就是我们的毕业典礼,一种与众不同的毕业典礼。我不会忘记这毕业典礼,也不会忘记校长说的 相信未来 ,更不会忘记我可爱的母校 迎宾小学。

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篇19:小学开学典礼观后感

全文共 497 字

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转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,因此,我们还要努力做好以下几方面:

一、做环保使者。爱护校园周围的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

五、做遵纪守法好学生。不做违法乱纪的事。

六、做好读书,读好书的求知少年。

七、做小小书法家。从小练习写一手好字。

亲爱的同学们,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!今天我们为作为西铁小学的学生而骄傲,明天西铁小学一定会因为培育了我们而自豪!

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篇20:毕业典礼校长讲话

全文共 1164 字

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今天,又是南山、象山和张江的喜庆日子。无论烈日骄阳,还是时风夏雨,这个日子总以它特殊的方式,进入我们的记忆。下午,我们在云间竹棚下、校训刻石旁,留下集体的合影;此刻,我们又全体盛装,共赴2016年的毕业典礼

曾记否,2012年,或者更早的那个秋季,我们走进这个校园,走进这片山水的望境,朝与乎共游,暮与乎同朋,饮食其间,偃息其间。渐渐地,我们与这片山水有着共同的记忆,共同的气息,我们由此进入了一个人的山水化进程。

今天,这个现场的灯光、音响和影像让我们如沐山水,如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉,带着我们重温这个缓慢的、山水化的过程,带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。

大学的生涯究竟带给我们什么?美院的生涯不仅带给我们某种艺术门类的技艺和知识,更带给我们通过这种技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季,正是这种能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场,从造型到造物,从影像到建筑,从个人的情味到社会的需求,我们的青春能量和艺术创力,第一次以艺匠的群体方式,面朝社会,向阳花开。

美院的生涯还不仅带给我们青春学习的冬秋春夏,更带给我们“目既往返,心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢,在这山水校园里,往还驰骋,射向远方,又从远方返回,回到眼中,回到心里,我们的心也随之收发吐纳。这种循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠,兴来如答。”一往情深的观看从自然那里得到回馈,与群山相应,仿佛是一场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式,这个方式将成为我们从这里带走的真正的馈赠。

美院的生涯还不仅带给我们一个班级、一个工作室的同学、老师,更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88年的精神血脉,联系着中国艺术精神的根系,凝聚着现当代文化振兴的高度和使命,跬积着一代代名师国手的追求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面,但我们呼吸着他们的传统,濡染着他们的精神理想,成长在他们的学术高度之上。我们的同学,我们的师长,绵延着国美的气息和品性,编结成一个共抱共生的学术族体。这样一个学术族体,带给我们独特的滋养和塑造,一种谱系相承的责任和自我担当,最令我们珍视。

同学们,上述的青春的能量与创力的培养,大学望境的濡养,精神谱系的滋养,是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情景中,我们将抱以格外的感怀。我们因四年学习生涯的结束而感怀曾经的时时刻刻,我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日日夜夜,我们因自己的成长与收获而感怀学谊斑驳、师恩点滴,我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻,这样的感怀涌动着一种豪情与敬意。我们心存感恩。

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