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教职工困难诉求(通用20篇)

遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。以下是教职工困难诉求,欢迎阅览!

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遇到困难不要等待

全文共 849 字

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对于我们这种在知识大海里徜徉学生来说,最大困难莫过于那一个个令人百思不得其解难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功喜悦!你也是一颗闪亮珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。面对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否知道沙子成为珍珠过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺人。相信自己:你也是一颗闪亮珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地面对困难,最终会苦尽甘来。

着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干。面对别人嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观态度去面对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮珍珠。

是,成为珍珠过程是艰辛,但是,那又是必不可少。只有经过不断迷恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有风采。

天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。鲁迅,伟大革命家,文学家,思想家,面对黑暗社会现实,他曾经彷徨过,呐喊过,但他并没有被黑暗社会所埋没。他重新站起来,凭着满腔热血和斗志,他用笔作枪,直指敌人心脏,写出一篇篇烩炙人口绝作佳篇,为后任所传颂,成为历史上一颗璀璨珍珠……

纵观历史,每一位名人与伟人,他们成功背后有着不可言喻辛酸与痛楚。其实,我们成功也一样。要想成为一颗闪亮珍珠,就不要害怕道路上荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得。因为,你也是一颗闪亮珍珠,珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利桂冠是用荆棘编成,成功道路是从失败中延伸而来。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮珍珠,承受住困难,勇敢面对它,发出珍珠应有光彩!

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近,等待是最失败事情。

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篇1:战胜困难高二作文

全文共 803 字

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“哈哈哈,太棒啦!”爸爸终于同意带我去野生丛林玩啦。好开心,真想赶快知道里面的游乐设施是什么,我肯定要把它们一个一个地玩痛快。

“快点,快!快!快!”,有点迫不及待,这可是我期待已久的野生丛林,车子你开快点。

“到了,到了,到了。”太好了,终于到野生丛林了,快去买票啊!我立即向卖票口冲去。我买好票,拉着父亲的手,以最快的速度奔向检票口检票入林。进去了。哈哈哈。里面的东西真有趣啊,爬树,摩天轮,真人枪战,飞天转盘。真爽啊!可是,一看到“冲刺过山车”,我傻眼了,本来拿着水弹枪高高举起的手慢慢放下,双腿有点微微颤抖起来,心里阵阵恐慌。老爸看我呆愣愣一动不动地站着,赶忙对我说:“快去啊,再不去就要等下一趟车了。”我看着这过山车,狡猾地笑了笑,一脸奸诈的表情对爸爸说:“老爸,你看这过山车这么猛,我这未成年的青少年肯定不能坐呀,你去吧,我在这等你。”爸爸去问工作人员,工作人员说未成年人也可以坐过山车,带你的孩子去吧。听了这句话,我更加不敢去了,又跟父亲说:“老爸,这过山车太高了,我恐高,不能去。”可是,老爸却反问道:“摩天轮比这个高多了你都不怕,这有什么好怕的,走啦,快去吧。”可恶,不行,我绝对不去坐过山车,又跟父亲说:“老爸,你看这过山车太快了,我不敢。”可是,父亲继续问道:“刚刚你玩的猛烈急流比这快多了,你那个都敢,这有什么不敢。”呀…好可恶,我一定不坐过山车,于是我不耐烦地对老爸说:“老爸,玩这个我头晕,不去了。”可是,老爸还说:“刚才你玩的飞行转盘那么高,转得那么快,你一点也不晕,这个过山车怎么会晕呢?”我又准备找个理由,而父亲抢在我前面说:“儿子,这是一场心理战,这其实不可怕,只是你的心理压力在不断增加,所以你才不敢玩的。”我听了觉得很有道理,就去玩了。

本来,我还恐惧的说不敢,可现在我觉得过山车好有趣啊,这都是心理战,每次都要去试一试才知道它到底恐不恐怖,只有战胜自己,才能够获得成功!

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篇2:面对困难作文600字

全文共 598 字

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人的一生会遇到很多困难,能否战胜困难,就要看你的态度。如果你一开始就否定自己选择逃避,不敢挑战困难,你一定会被打败。毛主席曾说,世上无难事只怕有心人。我坚信没有闯不过的难关,一l也没有打不死的“Boss”……

记得有一次,语文老师让我们写作文,写得好的要向报社投稿。同学们个个奋笔疾书,妙笔生花。时间从笔间匆匆而去,很快我们把作文写完了。经过老师的一番挑选,我的作文“金榜题名”了。正当我自我陶醉时,突然老师说:“作文被我选中的同学,把作文打好后发到我的电子邮箱里。”ohmyGod,我顿时无语,我以前不经常打字,觉得自己打字速读很慢,这么多要打到猴年马月呀?此时我灵机一动,心想:让我姐帮我打字吧,他打字速度快。星期五回家时。我对妈妈说了这件事,妈妈说:“你姐出去考试了,这星期都不回来。”本想偷懒,可惜天公不作美。哎,希望越大失望越大呀!我只好把作文的事一拖再拖……

到上学的前一天晚上,我妈妈在检查我还有什么作业没写时,我才猛然发现作文还没给老师发过去呐!跑得了和尚跑不了庙呀!不管怎样,老师布置的任务还是要完成的。在妈妈的催促下我只好不情愿地打开电脑,硬着头皮开始打字。没想到,事情并没有我想象的那么困难,我打字速度还挺快的,不一会作文便打完啦。妈妈还让我玩了会电脑,真是苦尽甘来呀!

困难像只纸老虎,你不怕它,它就失去了尖尖的牙和锋利的爪子,你一旦怕它便永远也战胜不了它。这就是我明白的道理。

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篇3:克服困难,享受美好时光

全文共 519 字

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当傍晚厨房的炊烟袅袅升起,我们第五天的阳光支教活动就这样结束了。当初刚进这个学校觉得很难习惯这里的生活环境,想不到五天就这样过去了,再没有过多的期待以及激情。最近本人在闲暇之时阅读的一本纳兰容若的他传,感觉充实了我的下乡并丰富了我个人的思想。但是,矛盾问题总是层出不穷。

刚通两天的女生厕所又塞住了,但是,我认为学校方面是有一定问题,但是今日校长过来说要我们全部负责,我就觉得有点不讲人情,虽说我们来此地支教是借用你们的公共场所生活,相应损坏的物品等要赔偿,但是,我们支教的目的是什么,是为了让孩子们见识更宽广的世界。虽说我们要适应各种不好的因素,不好的环境进行支教,但是我认为原则上的问题不能将就。其次,我想说说我对我们此次支教的一些看法。

我觉得此次支教活动并没有获得龙樟小学的支持。无论是从学风还是其他方面,这些都让我觉得此次支教很形式化,并不能贯彻到三下乡最本质的理念。倘若让我浪费这十天美好光阴在这个不能贡献我自己的力量的地方,我觉得无异于软禁我。虽然这话可能不好听,可能也有说不对的地方,但是很多问题是现在很多三下乡存在的问题。很多东西过于形式化,并不能从根本解决问题。希望剩下的五天,我们能克服困难享受跟小朋们度过的美好时光

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篇4:我战胜了困难作文600字

全文共 595 字

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困难,我们每个人都经历过,可每个人面对困难的方法却不尽相同。有的人面对困难时因为胆怯,所以就直接放弃了;有的人面对困难时坚强,最终把困难克服了。

记得我上四年级时,我迷上了电子游戏,各科考试成绩直线下滑。在一次语文考试中,我由于一心只想着游戏,导致在做卷子时马马虎虎,成绩下来了,我只考了85分,这可是从来没有过的呀!而我的对手考了94分,全班第一,我输得好惨呀!当时,我非常沮丧。下学后,老师走到我身边,和蔼可亲地对我说:“以后你不能这样了,我可以告诉你,如果你再这样下去,你的成绩会一落千丈的。”我低着头,嗫嚅着说了一句:“知道了。”之后,老师又语重心长地对我说:“其实我对你说的这些话,是想让你明白,胜败乃兵家常事,你看,常胜将军赵子龙不也有打败仗的时候?只要你改正错误,勇于克服困难,你的学习成绩一定会赶上的”听了老师的花,我抬起头坚定地对老师说:“老师,我知道了,以后我一定好好学习!绝不再玩游戏了!”说完,我便走出了教室。

从此,我把所有的心思都放在了学习上,和网络游戏说拜拜了,学习勤奋、踏实、努力,而且在第二次考试中只和对手差了两分。但我没有气馁,继续努力,争取获得更大的进步,终于在期末考试中打败了对手,成为班级第一。这让我想起了一句名言:苦心人,天不负,有志者事竟成。

经过这件事,我想对大家说:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”只要大家坚强勇敢,就一定可以战胜困难。

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篇5:我终于战胜了困难700字作文

全文共 919 字

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每个人的生活中都有很多困难,有些人害怕面对困难,遇到困难只能低头投降。有些人不害怕困难,跟困难坚持斗争。

我从小害怕黑,只要到黑暗的地方我就毛骨悚然,心惊肉跳,因为我怕有妖怪把我抓走,所以到黑暗的地方才会怕。通常到黑暗的地方,我都是挨着父母的。因此,我父母也为我而担忧,我总听到他们说:“我们必须让孩子战胜困难。”我以为让我常走进黑暗的地方,可是并不是这样。

我放学后回到家,看到爸爸妈妈都不在家,桌上有张纸条说:我和你妈妈去外面办事了,晚上回来,锅里有吃的,饿了自己吃。”我惴惴不安的想:你们办事了,那我晚上怎么办啊?我慢慢的走到课桌前:“趁太阳还没下山之前,我快点把作业做完,吃了饭好睡觉。”

我刚把作业做完的一瞬间,“扑通”停电了,我立马跑到沙发上面,用被子把自己盖住,因为是夏天,我已经被闷的满头大汗。我小心翼翼的把头伸出来好透气,看见西周黑不溜秋的,吓的我又缩回被子里。

不知不觉,我竟然在被子里睡着了,醒了时,不知已经是几点了,肚子很饿。我吃了熊心豹子胆,下了沙发,拿起桌子上的手电筒,走向厨房,打开锅盖,把饭都端了出来,我在抽屉里找到了一根蜡烛,点燃了,周围亮了起来。我吃完饭后,慢吞吞的拿出一本书看了起来,可是我还是怕黑,躲在被窝里,怕妖怪看到我。我尝试着看书缓解我心中的恐惧,可是还是不管用。

“救命啊,救命啊!”突然父母的房间里传出类似妈妈的声音,我听到这声音怕极了,然后一直想为什么房间里会有声音。充满好奇心的我拿起手电筒,找出我的玩具剑,一步一步地走进屋里,“声音是从衣柜里传出来的。”我拉开衣柜,用我的玩具剑乱戳,只听见一声:“别打了,别打了,是我啦。是妈妈”妈妈打了一声响指头,灯就亮了,爸爸从电闸房里走出来,拍拍手上的灰,笑着说:“我家宝宝不怕黑了呀,克服困难了呀!”我想起刚刚的经历,恍然大悟:“原来是想考验我,我上当了!”爸爸妈妈听到这句话笑了起来:“如果不考验你,难道你长大后到黑的地方也要挨着我们吗?”我的脸渐渐红了起来。

“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”不尝试克服困难就不会成长,所以用一句话就是:困难是欺软怕硬的。你越畏惧它,它愈威吓你。你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。

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篇6:那一次我战胜了困难作文600字

全文共 688 字

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记得五年级时,大舅给我买了一辆自行车,我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我还不会骑呀!大舅对我说“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,别人会笑话你的。”我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它。”

第二天,我就推着车到院子里学着骑。大舅说:“我在后面扶着,你眼睛看着前面,精神集中一点,你一定会骑好的。”听了大舅的话,我试着骑,这时,车头摇摇晃晃,大舅在后面说:“我扶着呢,你握紧车把,精神集中一些就好了。”我按照大舅说的做,好不容易才把车头弄平衡,大舅说:“骑快点,加把劲!”我的车速加快了,大舅不知什么时候松开了手。正在这时,一块石头把我绊倒了,我的手擦破了皮,膝盖流血了,我当时很想哭,但是最终没哭出来,因为我知道,这就是困难,我一定要战胜它。

从地上爬起来之后,我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑,这一次似乎没有障碍阻挡我,大舅又放开手,我的车终于能平衡了。我高兴地叫着,但也许是太得意忘形了,车在拐弯时一不留神又栽倒了。这一次摔得更重,眼泪在眼眶中直打转,我真有点动摇了,大舅看出了我的心思,他边给我擦药边说:“失败是成功之母,别灰心,一定能成功。”我听了,惭愧地点点头。

又休息了几分钟,我向自行车发起了又一次挑战,这一次,我一定要骑好,大舅也不像上次那样扶着我,他只是跟着车跑,给我鼓励。我小心翼翼地转动车把,这一次,我居然没摔跤,并且骑得很快,渐渐地,我已能操控自如了。

短短几小时,我竟学会了骑自行车,真让我难以相信啊!事实告诉我们:困难并不像想象中那样可怕,只要你勇敢面对,不懈努力,肯定能战胜它!

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篇7:关于克服困难的排比句

全文共 973 字

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1、困难是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。

2、有的人在困难面前奋发图强,磨练自己;有的人在困难面前知难而退,胆小;有的人希望多碰到困难;而有的人却希望一辈子都不要碰上……这就是两种人对待困难的不同之处。有的人觉得困难是人生道路上的垫脚石;有的人认为困难是道路上的绊脚石。

3、困难是一张网,禁锢着你的活力;困难是一堵墙,构成了你的自我限制和发展;困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花;困难是把双刃剑,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

4、如果没有战胜困难的勇气,诸葛亮怎能面对大军独坐空城而毫不紧张?如果没有战胜困难的勇气,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?如果没有战胜困难的勇气,区区西秦如何东出函谷,一统天下?如果没有战胜困难的勇气,百二秦关怎能换上刘汉的旗号?

5、没有战胜困难的信心,怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役?没有战胜困难的信心,怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获?没有战胜困难的信心,怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴?

6、困难是一块石头,对于强者,它是铺路石。对于弱者,它是绊脚石。困难是一块磨石,把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。困难是悬崖上的独木桥,强者把它当作捷径,弱者把它当作绝境。困难是火焰,强者视它为指路明灯,弱者见它逃之夭夭。困难是狂风,强者是风中的帆,弱者是风中的沙。

7、礁石可能会阻碍船只的前进,但大海可能会因为没有礁石而变得单调;石头很容易把人拌倒,但大地可能会因为没有石头而变得孤独;困难可能会使人节节败退,但人生可能会因为没有困难而变得不完美。

8、面对困难,我们应该像暴风雨中的竹子,坚韧不拔;面对困难,我们应该像大洋中的小舟,激流勇进;面对困难,我们应该像迁徙的鸟儿,勇不放弃。

9、勇敢说:困难是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。胜利说:困难是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。懦弱说:困难是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说:困难是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

10、当遇到困难时,你不会退缩,你会勇于克服;当遇到失败时,你不会放弃,你会重头再来;当遇到苦难时,你不会抱怨,你会敢于战胜。困难使你的性格坚韧,让你能够更顺利的走向成功。

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篇8:遇到困难真好

全文共 1116 字

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带着感恩的眼睛,你会感叹生活真好;打开窗户,你会发现大自然真好;怀着博大的胸怀,你会赞叹遇到挫折真好。而我却赞叹,遇到困难真好。

生活中会有许许多多的困难,比如学习上的困难、生活中的困难等等。但正是这些困难让我懂得做事要坚持不懈的重要意义,我在一次又一次地与困难的角逐中变得更加自信、更加坚强。

记得大约在四、五岁的时候,有一天外公教我学骑自行车,刚开始我非常兴奋,认为骑自行车很好玩,也很好学,没那么困难,可一骑上去就不是那么回事了。开始先是外公把着让我骑,过了一会儿他就松开了手,我先是左摇右晃的,根本骑不稳,没过多一会儿,我就摔了下来,还不时地喊着:“哎哟!疼死我了。”这时外公马上跑到我旁边,问我:“有事吗?”我龇牙咧嘴地说:“没什么大事儿!”谁成想,这一句话可把我害惨了,外公说:“要没什么大事就要自己爬起来!”这时外婆跑了过来,质问外公说“你怎么也不扶他一把,他才是个四、五岁的孩子。”我心想外婆都说了外公,外公还不帮我一下。谁知外公却说:“你别管,男子汉大丈夫不能老让人帮,自己起来。”一开始我还想赖在地上不肯自己起来,但看到外公那分外严肃的表情,没有丝毫商量的余地,只好自己勉强爬了起来。在以后两天的练习中,我不断地摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来。那两天我的身上伤痕累累,当时我真不理解“狠心”外公的举动。但也正是在这样“惨痛”的过程中,我的斗志反而逐渐被激发出来,发誓一定要靠自己的努力征服这桀骜不驯的自行车。

渐渐地,我在外公的悉心指导下掌握了动作要领,看到我终于可以自如地驾驭它了,外公的脸上露出了欣慰的笑容。现在我理解了外公那时的良苦用心。外公不帮我,让我自己起来,是为了让我从小就树立坚强的意志,坚定信心。只要自己坚持,就能战胜一切困难,把事情做好。

也正是因为外公的这种“冷酷”关爱,让我在2009年禧马诺车迷节男子少儿组的比赛中夺得了第一名的好成绩。随着年龄的增长,外公又带领我开始练习“铁人三项”,给自己更大的挑战,我一次又一次地面对困难,耳边总是想起外公的那句话:“自己爬起来!” 意志的磨炼让我成长,如今,我已正式加入了“北京市铁人三项协会”。在每次的训练和比赛中,我都会克服一切困难,顽强地拼博,取得了一个又一个好成绩。

著名作家罗兰说过:“每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。”生活中的困难挫折正如那海上的黑暗与风涛的险恶,只要我们心怀希望,鼓足勇气去战胜它,就会到达光明的前方。

正是因为从小就树立了坚强的意志,坚定的信心和在困难面前永不低头的意志品质,所以才会成就现在的一个永不服输,积极向上的我。所以我感叹:遇到困难真好。

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篇9:写给困难的一封信

全文共 623 字

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也许你战胜了失败,也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难

星期日的中午,我来到了作文班,作文老师对我们说:“今天我们玩一个词语接龙的游戏。”同学们都傻了,老师好像看出了我们的心思说:“这个游戏的规则是:一个同学说一个词,另一各同学依次往下接,如果没说上来,就给五秒的时间,如果时间超了就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急:我平时词语学的少,如果被淘汰了,同学们一定会嘲笑我的。

正在我想的时候,比赛已经开始了,第一轮是从李博开始说词,之后下一个同学接,他们接的都很棒,到我了,我眉头紧锁可就是想不起来,突然想起一个词接上,这才勉强地过去了。

第二轮开始了。这次是从杨泽开始说,下面的同学虽然接的有点困难,但还是全说对了。又到我说得了,这次我可是真的想不起来了,没接上的这个词就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,时间到了,我被淘汰了下来。我沮丧极了,不知道怎么听完这节课的。

回到家,妈妈看到我垂头丧气的样子,问:“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了词语接龙游戏,我第二轮就被淘汰了。”我小声说。妈妈笑着说:“没关系,困难就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”听完妈妈的话,我心里暗暗下定决心:以后一定要多看书积累词。

这样过了一段时间,词语接龙的游戏又一次举行了,我心十足,几轮过去了,我都说对了词,最后得了冠军。

其实困难并不可怕,只要你有信心,有勇气就一定会战胜它。

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篇10:困难不可怕话题作文600字

全文共 722 字

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人生丰富多彩,有许多的难关等着我们去开启,它们就像一个个放肆挑战者,而我们必须要去挑战它,挑战困难!

一次暑假,太阳瞪着眼睛,不喘气的.炙烤着大地,大地如着火了一般。我走在路上,路道的赤热使得我走起路都有些一蹦一跳的了。“呼——”我喘着热气,这个天气太热了吧!这时我想到了冰,啊,如果这时有冰该多好!突然我有突发奇想,对着旁边的姐姐说道:“姐姐,我们去滑冰!”姐姐想了想,又看了看天上,最后点了点头。于是我们立刻朝滑冰场走去。

来到了滑冰场,我兴奋的穿起滑冰的专用鞋子。看到姐姐已经进去了,我也急忙跑去。哪知道一走,脚就立刻不停使唤,我摇摇晃晃的走到滑冰场,我摸了摸那货真价实的冰,刚才的热一下子消失了。

由于我不会,于是我就蹲着看了姐姐滑冰。“右脚先往前,左脚往前···”我看着姐姐的动作,喃喃的说道。原来这么简单!我抓着旁边的扶手,小心翼翼的起身,右脚向前,左脚向前···突然我一滑,一下子就耍了个四脚朝天。

这时,我才发现我穿的鞋子下面居然是个刀片!我开始紧张起来,万一等会我一摔倒,刀片就不小心弄到我了呢?想着我就打了个哆嗦,心中不想再滑下去的想法也越来越深。我踮着脚,慢慢的走向姐姐。不要去,一定要坚持下去,战胜这个困难!去,你可不能伤了自己啊!我摇了摇头,停下脚步,我要滑下去,战胜困难!

我又学着姐姐的动作,右脚向前,左脚再向前····我感到自己缓慢的动了一下!我笑了笑,又继续右脚向前,左脚再向前。又动了!我又一直重复动作,居然动得快了些了!加油加油!我默默为自己打气。

重复了几分钟,我居然可以顺利的滑一圈了!姐姐看到我会滑了,也笑了笑,对我点点头说道:“学的很快!”

我心里有一种满足,仅仅是学会滑冰的满足吗?不是的!是因为我战胜了困难!

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篇11:克服困难的话题

全文共 615 字

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在我的人生章程中,我坚信:顺境多于逆境。一位哲人曾经说过:“顺境造就伟人。”因此,面对波涛汹涌的大海时,我便犹如一舟飘荡的孤帆,任由海水得鱼破石击,从不振起双膀与大海勇敢对抗。

我欢喜,我拥有幸福的生活;我庆幸,我事一个生长在顺境的幸运儿;我后悔,我没有与困难勇敢对抗;我失落,我没有克服困难的勇气。

我的心似绿叶,这片绿叶是深秋的白杨叶子。绿际之前透点金黄,再凑近看看,清晰的纹理上布满了一小点一小点得孔洞,可谓“千疮百孔”。

这些千疮百孔颤动着我每一根神经,触动着我的深痛。

记得,在我十岁那年,在一次测验中,我彻彻底底地丧失了斗志。“铃铃”考试铃响了,紧张的心情笼罩着我的肉体以及精神。尖锐的笔尖在纸张上“哗哗哗”地划过,但是,不久后,笔尖就顿息在一道数学题上了。我呆呆地看着这一道令人费尽心神的数学题,不由地无奈起来,我左思右想,终究还是解不出来。我心想:“想什么呀!别再想了!先休息一下吧!”于是,便趴在椅子上一动不动……事后,成绩发下来,真得不尽人意!不但让老师失望,还令父母伤心。

我真的十分后悔,为什么当初那么轻易就放弃,为什么要令自己变成如此糟糕?乌云密布地笼罩着我凄脆的心。

直到现在,我仍在寻找克服困难的勇气。我经常挑战那些险峻的困难,因为,我希望自己能够遇强癒强。

寻找浩荡的大海,如同寻找宽纳敌众的气量;寻找黑夜中皎洁的月亮,如同寻找生命中理想的坐标;寻找黎明前骄傲的太阳,如同寻找克服困难的勇气,那么地标志以及可贵!

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篇12:困难,要用微笑面对

全文共 275 字

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不知不觉中,我已步入了中学的殿堂,随之而来的将是更重的学习压力,但我相信要取得好成绩,兴趣永远是最好的老师。

如今,许多中学生都在抱怨学习压力太重,老师布置的作业太多,没有了玩的时间。其实,大家这样想是错的,古今中外,有多少人因热爱学习而成才。科学家富兰克林,从小就以读书为乐;“原子老人”道尔顿,为解一道难题天黑了都不肯回家;伟大的居里夫人,幼年时期就知道好好学习,将来报效祖国。他们认为,能在书中如饥似渴的获得知识是一种享受。同理,我们也应该以他们为榜样,学习他们这种学习的态度,用微笑面对困难,快乐的学习,这样才能取得好成绩。

[微笑面对困难的作文

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篇13:以克服困难话题

全文共 616 字

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曾记得一堂体育课,老师叫我们跳高,我体育样样都好,就是跳高是我的弱项,我怕在同学面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。

一条细长的竹竿已经架在跳高架上了。我的心像打着十五只吊桶------七上八下。但是望着比自己矮的同学都如燕子似的跃过去了,这才长舒了一口气。

呦,轮到我了。我竭力让自己镇定下来,可两腿还是不住地发抖。于是,我深吸了一口气,然后奋力向目标去……只听“砰”的一声,竿子落了。脚一歪,我把脚给扭了。我强忍着疼痛抑制住泪水,一拐一拐地走开了。“哈哈”!班上的一些男同学在边上笑我。我暗暗发誓,第二次一定要成功。

还好脚扭得不是很严重,等脚不疼了以后,我决定再上。由于吸取了前一次失败的教训,心里倍添了几份信心,我摆好了架势,起跑,摆臂,加速,用力一跃——这一次总算跃过去了,心里乐滋滋的。

竹竿又一次的升高了,我又面临着更大的困难,但此时这根令人望而生畏的竹竿在我心中以减轻了不少的压力,我坚信坚持就是胜利。

第三次冲击开始了,许多人包括不少的男生都节节败退,他们个个都无奈地摇着头。然而这并没有磨灭我高昂的斗志。我定了定神,然后飞速向前冲刺。近了,更近了……“左脚蹬,右脚提,跳”!随着口中的节奏,身子轻盈盈地跃过横竿了。再回头望望,竹竿努力创造条件,平平稳稳地躺在竿架上。“啊,我又一次战胜困难了,我成功了”!我乐得手舞足蹈。

其实,生活中的困难不就像这根细长的“竹竿”吗?只要你不畏艰难勇敢地向前跨,那么展现在你眼前的就是胜利。

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篇14:面对困难作文1000字

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人生不可能一帆风顺,总是充满阳光,难免会有令自己感到沮丧的事发生。我们不能逃避,因为有些事,总是要面对的。

“什么?考级成绩这么快就出来了?”和我一起考级的同学喊道。我却一点也不担心,因为我已经为这次长笛考级做了充分的准备。不断往下翻着考生号,怎么还没有我的?心情渐渐焦虑,终于“上海音乐协会艺术水平考级——长笛”映入眼帘,眼神不由自主地移到一旁的成绩栏。啊!找到我的了!但什,什么?不合格?我忍着迫不及待想从眼眶冲出的眼泪,耐着性子重新核对考生号。再次查看,那在成绩栏里的的分明就是“不合格”三个显眼的字!怎么会?我明明对自己很有信心也做了充足的准备了呀?我该怎么面对长笛老师?思绪不禁又拉回到与你初见的那一刻——

那节课上,你身着一袭淡粉色的连衣裙,身披白色的小披肩;你身姿优美,长长的双腿,乌黑的长发,再配上一双皮鞋,更显得俏皮可爱;你每次说话时总是面带微笑,高挑鼻梁下的眼睛此时成了“眯眯眼”,微微上扬的嘴角甚是好看。“这样美丽的老师一定很温柔”——我立刻把你刻在我的心中。

日后,你对我的和蔼,亲切更是让我把你当成了最喜欢的老师,也因为你而越来越喜欢长笛。

犹记得,你考前对我的温柔鼓励,铭刻心底……

然而,还是要面对的。考级后的第一堂课,我本想飞快地“逃离”教室,却仍是被你叫住:“等等,你留一下!”仍是熟悉的声音,但却多了一分陌生。

我心中一怔。是要劈头盖脸地责怪吗?可是,事实证明,我完全错了。你从包里拿出一瓶果汁,递给了我。随即,你搂住我的腰,说:“老师知道你已经尽力,可是,有些事,总会是那么不尽人意。但我们终究是要面对的,不要逃避,不要退缩。不要再通过了,老师一直认为你是一个爱笑的女孩,笑一笑好吗?”我的嘴角边微微露出了上扬的弧度。你满意地点点头,接着说:“这次没通过没关系的,以后不是还有机会吗?我很喜欢你,喜欢你的活泼机灵。答应我,要一直做让大家喜欢的那个女孩。”说罢,你朝我眨了眨眼睛,露出一个俏皮的笑容。回去的路上,步伐又变得轻快了起来,晃荡着杯中的果汁,轻抿一口,它,好似你甜甜的笑容,融化在我心中……

学习长笛两年,认识你同是两年,我喜欢你的美丽,你的亲切,你的笑容……最最重要的是,是你——朱老师,让我明白了,有些事,总是要面对的。而坦诚相待,不退缩,不逃避,或许就是最好的应对法则。

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篇15:我的困难

全文共 289 字

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我刚入学校乐团的时候,就遇到了很多困难

第一,刚入乐团的时候,都坐最后一个,因为水平高的坐正数第一个,水平低的坐倒数第一个。而我刚来,坐倒数第一个。谁知道,倒数四个全是混混,(我不是。^_^)坐倒数第二个的同学老跟我说话,害得老师经常批评我。最后,我妈妈知道了这件事,向老师申请让我坐第五个,老师同意了。于是我坐在了第五位,上课的时候就没有人和我说话了。

第二,曲子不熟悉。曲子不熟是个大困难,解决办法嘛,甭说了,就是一个字:练!所以我每天回家就练半小时。坚持了两个星期,水平一下子就上去了。

有一次,老师叫我们一个一个地吹,我吹的很好,老师就把我升到第三位去了。甭提我有多高兴了。

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篇16:我战胜了困难

全文共 598 字

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困难是什么?

懦弱说:“困难是一座永远翻不过的山。”

放弃说:“困难是一片永远过不了的荆棘。”

困难是什么?是不是整的那么难以战胜

记得那是我第一次学自行车,因为不会骑又害怕骑得不好被别人笑话,于是当时还很小的我一个人推着自行车,来到了一片寂静的地方,开始学习。

当时的我紧张得不得了,我慢慢地坐上了自行车,两手紧握着把手,右脚踩在右踏板上,而左脚稳稳地踩在地上。调整着自己的呼吸,稳住把手,右脚再用力一蹬,自行车便“嗖——”的一声冲了出去。我吓了一大跳,紧握着把手的手指已经发白,冷汗一滴一滴的往下落,一点儿都没有那种成功的喜悦感,只希望自行车快点停下。终于,在几秒钟之后,自行车悲惨地倒在了地上,而我也来了个“人仰车翻”。

摔倒在地上的我吓得心惊胆战,可是那种好强的心理却又强迫着我再一次站了起来,重新踏上了自行车。可是,老天爷好像并没有看到我的努力,在无数次失败过后,我早已累得气喘吁吁。

我再一次爬了起来,前几次的练习虽没有一次成功,但还是让我找到了一些技巧,我拍了拍自己身上的灰,重整旗鼓,再一次坐上了自行车。这一次我没有像前几次那样着急,慢慢地做好了准备工作,再一次开始了我的“万里长征”

“功夫不负有心人”,再一次次的失败过后,我终于能很平稳地骑上一段距离了,虽然进步不大,但我还是很高兴。

困难是什么?

勇敢说:“困难是一座山,翻过它就能看见成功。”

坚强说:“困难是一片荆棘,砍断它就能看见成功。”

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篇17:感恩励志作文遇到困难,我不退缩

全文共 1798 字

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小朋友们,你们最近是否遇到困难?你们是勇敢改正了,还是放弃了?我有时遇到困难要放弃了,比如,我刚学钢琴时可爱练琴了,一个小时都弹的不过瘾,可是,经过两年的时间,我现在都有些弹烦了,每天弹不到半小时,还不怎么认真,都要坚持不住了。

可是,就在今天放学回家时,下着大雪,我在路上玩着雪,看见路旁的松树,上面压着厚厚的雪,真美呀!我问爸爸:“为什么别的树的叶子都掉了,只有松树的叶子没有掉?”爸爸对我说:“因为松树坚强,不怕困难。”我想了一会儿,觉得爸爸说得没错,不论多么冷的天,多么大的雪,松树还是那么挺直,叶子还是那么绿,真是坚强啊!爸爸还送给我一句诗:大雪压青松,青松挺且直。

小朋友们,你们是否像松树一样,不怕困难呢?我也要像松树一样,遇到困难不退缩,勇于前进。我以后一定要坚持天天认真练琴,把钢琴学到底,考到十级,争取当位钢琴家!感恩励志作文篇二:感恩老师

再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么?

你的心灵又在怎样的涌动?

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。

而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。

您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!

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篇18:困难的近义词是什么

全文共 1003 字

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一、【近义词

难题,穷苦,障碍,贫苦,清贫,贫乏,坚苦,艰难,贫窭,困苦,贫寒,贫困,艰苦,麻烦,穷困,贫穷,艰巨,繁难,疾苦,困穷

二、【基本解释】

[拼音] [kùn nán]

[释义] 1.处境艰难工作中的困难

2.生活穷困

三、【英文翻译】

difficulty; hard; straitened circumstances; trouble;

四、【短语造句】

1、我们能战胜任何困难。

2、所有这些都教育了他们应如何克服困难。

3、每当我们遇到困难时,他们总来帮助我们。

4、这屋子的女主人在这次晚会上毫不困难地让她漂亮的女儿与一位英俊的年轻人配成一对。

5、我们应该蔑视困难,但绝不应轻视它们。

6、不管多大困难,我们都能克服。

7、我不知道完成这项任务究竟有多大困难,但我还是要试一下。

8、这一项目有许多困难。

9、如何决定所有权仍然是一个困难问题。

10、编者编纂这本书的目的在于帮助学英语的中国学生解决阅读时可能遇到的许多困难。

五、【详细解释】

困难可以指很多方面,如果说一个人困难可以是经济上的感情上的或者外貌等方面上的。经济上的困难是钱不够用;感情上的困难是感情遇到了挫折,不顺利的感情纠纷出现了。如果指外貌就是这个人长的没人要了,不好找到对象,当然,也是指友情方面,等多方面。

人的一生都会遇到或多或少的波折。顺境也罢、逆境也罢,只是每个人面对困难,所持有的态度和心理承受力不同而已。遇到困难,有的人选择了绕道而行,而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做,可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来,因为一点困难他都不敢面对,了还如何面对人生中更大的困难,那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难,当然一份付出就有一份收获,所以他得到了成功的喜悦和许多知识。

挫折的大小没有什么界定,这取决于你的心理。假如你把自己遇到的困难无限地放大,那它就可能成为你人生中难以逾越的障碍;把它看小,你就有足够的信心和能力去克服和承受它。

如果把人生比喻成一辆长远行的汽车,长途跋涉中难免会遇到坎坷的道路,或坎坷、或平坦、或崎岖、或故障,只要驾驶员坚忍不拔、永不放弃,就一定能到达理想中的目的地。

其实“顺境”“逆境”就像一对双胞胎,会时刻出现在每个人的成长道路中。有的人觉得自己特别不幸,那是他老是盯着自己的挫折;有的人总是乐呵呵的,觉得自己特别幸运,那是他总在享受自己的快乐。

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篇19:这个故事告诉我要勇于面对困难作文500字

全文共 513 字

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阅读可以陶冶情操,可以启迪智慧,使人变得更加优秀。在这个漫长而又炎热的暑假里,妈妈希望我能自己多看看励志的书,学习一下课本之外的东西。她送给我一个小礼物“熊孩子励志成长记”。

当我收到这份礼物的时候,我心里不禁呵呵了,我在妈妈的眼里居然是个“熊孩子”。同时对这套书产生了好奇心,到底什么样的才是熊孩子?我拿出中间的一本,我能战胜一切困难,做优秀的自己。看到这个书名的时候,我情不自禁的想去了解这本书里的故事。这本书里讲述了大约40个小故事,并用一个个小故事温暖着我的心。其中,让我最喜欢的一个小故事是怀素练狂草。

这个故事讲述的是唐朝有一个写字狂草的大书法家,他叫做怀素,他从小就喜欢书法,每天练字很刻苦的,但是家里穷,买不起很多的纸张,令他很苦恼。但是他并没有放弃练字,他通过动脑经观察,找到了一个既省钱又可以练字的办法。就是在木板上写字,练完了就用湿布再擦掉,再接着写。就这样日复一日,年复一年,他居然把木板也给写穿了,并练得一手好字,成为了我国著名的大书法家,他的草书也被称为狂草。

这个故事告诉我们,只要开动脑筋,努力想办法,就总会找到解决的办法。学习了这个故事,我以后再学习上也要不怕困难,多动脑筋,学习成绩才会有所提高。

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篇20:克服困难,我能行

全文共 651 字

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我,一个活泼开朗的男孩。我曾经努力地学习过,曾经为考试成绩不好而哭过,曾经为写不完作业而抱怨过,曾经……

如今,我上初中了,我以为课会容易些,不是的,不但不容易,还增加了科学、历社这两门主科。从此,我变得气馁了,对“学习”没有了往日的信心。对知心姐姐卢勤的一番话,我能体会。是的,我们确实需要学会这三句话。记得妈妈曾经对我说过,“一个人,他有成就也好,没有也好。可是他只要有信心,有这种理想,有这种抱负,最终,他还是会成功的。”

是的,有信念加上努力就能成功。学习虽然艰苦,门科虽然逐渐增加。但我相信,只要我上课认真听讲,回家认真地复习老师讲过的知识,多预习,多做一些题目,脑子多转一下弯;没有什么是完不成的。

语文,只要多读、多写、多背、多记、多复习,相信一定能考得好成绩!数学,只要多做题,多思考,多转一下脑子,它也能成功。英语,它是我们与世界交流的桥梁,学不好英语,就等于没有了前途,如果连最基础的“Thankyou!”“Goodbye!”都不会的话,我们还能干什么呢?只要多读、多背、多努力、多记,相信,成功离我们已经不远了!

科学和历史,虽然说是没什么难的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困难就像是一个阶梯,只要肯攀登,相信成功就在我们眼前。

从小学到初中,从初中又到高中,从高中到大学……

这些都是我们人生的重点,我们不需要怕它,只要从容镇定、自信、勇敢地去面对,相信,我们一定会胜利、会成功的!只要努力一点、勇敢一点;相信克服困难,我一定能行!

要相信,麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的!

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