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关于虚荣心的典型例子【汇集19篇】

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。以下是小编整理的关于虚荣心的典型例子,欢迎阅读。

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两优一先典型事迹片观后感

全文共 1916 字

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近日,来自印尼的华侨黄景文先生,一大早如约来到南方医院惠侨医疗中心检查身体。黄景文是惠侨医疗中心最早的病人之一,他每年都会特意回广州到惠侨医疗中心看病或体检,如今已持续了36年。

惠侨医疗中心创办于1979年,是全国开办最早、规模最大、收治海外患者最多的特需医疗服务机构,也是医院的保健、涉外与高端医疗中心。大家都知道,广州有个“惠侨楼”。在这里有很多像黄景文这样“长情”的病人。

改革开放初期,惠侨楼通过为海外患者服务,树立了党和国家良好的开放形象,成为海外人士了解中国医疗事业的一个重要渠道。30多年来,作为医疗界的一个“特区”,惠侨医疗中心党总支以党建统领工作全局,成为展示中国医务工作者风采、讲述“中国故事”的一个重要窗口。

服务海外患者

展示中国风采

是怎样的一份信任,才能跨国持续这么多年?黄景文与惠侨楼的故事还得从36年前说起。

1980年,在印尼经商的黄景文因为便血多年,走遍了东南亚的各大医院,都被诊断为结肠癌,事业正蒸蒸日上的他几近崩溃。在朋友的建议下,他慕名来到刚创办不久的南方医院惠侨楼。

惠侨楼的医生给黄景文做了细致的检查,仅用半个小时便明确诊断出他患有“多发性结肠息肉”,并利用当时最先进的肠镜做了高频电凝切除,不开刀就治好了需要动大手术的疾病。

黄景文大为感动,从此“认准”了惠侨楼。36年来,虽然平时居住在香港或国外,国内也没有亲人,但每年他都会特意回一趟广州,来惠侨楼看病体检,还介绍了很多亲戚朋友也来这里看病住院。

惠侨楼领导和医护人员不断流动,真情服务病人的传统却一直得到了传承。36年来,惠侨楼一代代的医护人员都给予了黄景文贴心的照顾。惠侨医疗中心主任吴京告诉笔者,这一次黄景文回来体检,医护人员发现他患有霉菌性肺炎,需回院打针增加白细胞。考虑到他抵抗力差,回院打针易院内感染,惠侨楼医务人员就到黄景文的住处上门打针。

惠侨医疗中心党总支书记许明辉介绍,着眼涉外医疗的特点,惠侨楼专门成立了外宾服务中心、客服中心,为外籍患者提供预约、导诊、翻译及订购机票、签证续签等服务,还为过生日的外籍患者送上生日蛋糕。

惠侨楼受到了海内外病人的欢迎与信赖,也赢得了众多国际医疗机构的信任和尊重。目前,惠侨医疗中心是俄罗斯等十多个领事馆的全员定点医疗服务机构,与国际SOS救援中心、美国加州太平洋医疗中心等单位达成了合作协议。

医生跟着病人走服务患者见真情

惠侨医疗中心不仅以精湛的医术为患者治疗,更以细致的服务感动患者。惠侨医疗中心副主任吴漫萍是在这里工作了23年的“老惠侨人”。她回忆当年刚从普通病房转到惠侨科时受到的震动:早晨抽血检查时,如果病人想多睡一会儿,护士就过会儿再来;要灌肠时,如果病人不舒服,也会等病人感觉好一点时再进行,“以病人为中心做到了极致”。

何湘军是惠侨医疗中心的护士长,她的口袋里始终揣着一个小本子,上面密密麻麻写满了患者的姓名、病情、用药情况、护理注意事项等等。惠侨医疗中心的护士,每个人都有这样的小本子。“以前老教授魏冬梅的小本上,还记录着每个老病人的喜好和特殊习惯。”何湘军说,小本子是惠侨楼延续了几十年的传统。

随着互联网技术的进步,惠侨楼的医护人员还改进了服务病人的方式,利用微信与病人进行即时沟通,并提供辅助治疗。皮肤科医生后桂荣就在自己的微信上建了一个工作平台,利用每天下班后的休息时间,为微信上1500多名病患提供咨询。

吴京介绍,为了提高服务质量,惠侨医疗中心还会定期召开病人座谈会,定期对患者进行满意度调查。

红包抵作押金

一年拒收20多万元

惠侨医疗中心作为我国医疗界的“特区”,时有国内外的病人感动于医生护士的精湛医术和贴心照料,送上红包乃至贵重礼物表示感谢。这种情况下,医护人员该如何保持自己的本色?

患者张桂兰来自江西赣州,因为患了肿瘤需要做手术,来到了惠侨医疗中心。在手术前,张桂兰的丈夫硬是给医生护士塞了一个大红包。手术非常成功,张桂兰康复得也很快。就在他们办理出院手续的时候,却意外地发现他们的住院押金账户上,多了1000块钱。

惠侨医疗中心党总支在如何拒收红包的问题上,有自己的妙招。惠侨医疗中心三病区支部书记、副教授吴承堂说:“为了打消病人的疑虑,我们就先把红包接过来交给党小组长。等到病人出院前,我们再把红包以押金的形式,放到病人的账户上。”

据统计,仅2015年一年,惠侨楼的医护人员就通过这种形式,拒收了300多个红包,金额高达20余万元。

连续22年组织专家到罗湖口岸开展义诊活动,连续18年赴广州市老人院进行慰问,多次到贫困偏远地区进行义诊……惠侨人始终把肩负的社会责任当作自己的使命。37年来,惠侨医疗中心收治了89个国家和地区的11万多名各界人士,获得了无数荣誉和奖牌。

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篇1:向群众学习——典型人物观后感_850字

全文共 836 字

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前天下午,我们怀着激动的心情观看了向群众学习——典型人物的视频。看完了这个视频,我的心情久久不能平静。虽然他们的心不同,但是他们却教育了我人生的道理。

先从张扬锦老人说起吧,张扬锦老人是个平平凡凡的老人,但是他却教会我们不平凡的道理。他用实际行动把“诚实”两个字书写得淋漓尽致,张扬锦老人曾用口头担保过十万元的巨款,这对张扬锦老人来说可不是一笔小的数目,但是张扬锦老人相信别人,赢得了大家的掌声。他干了七十余载,却没收到过一宗投诉。张扬锦老人传统的民族精神,也就是中华民族的精神,“诚实守信”四字不正是张扬锦老人最真实的人生写照吗?

接着我们来说说黄柱深吧,黄柱深照顾孤寡老人日复一日,年复一年。早已把孤寡老人当成了自己的父母。黄柱深对孤寡老人无微不至的关心爱护赢得了社会各界的支持,我以黄柱深为榜样,立志要做一个对别人对社会有用的人。黄柱深老人就是我漫漫人生路上一块精美的丰碑。如果换成是你,你怎么能对黄柱深老人不佩服呢?

然后我们说说曾香桂吧,曾香桂最开始打工时一个月工资只有300元,而她却把200元寄回老家给父母。这么做只能用两个字解释——感恩。曾香桂感恩父母的行为使我深感佩服,回想起我以前现实生活中的刁蛮任性,再跟曾香桂比一比,我真是自叹不如。曾香桂很小的时候就去拾牛粪以此来补贴家用,而我们呢,在家里总是“小皇帝”“小公主”。比起曾香桂,我们真是差太多太多了。另外,曾香桂那种勤奋向上的精神也深深地打动了我,曾香桂经常躲在浴室里读书,是那么勤奋刻苦。再拿我们跟她比,我们总是抱怨着抱怨那的,连曾香桂的百分之一也比不上。幸福生活就摆在眼前,可我们就是懒得去争取。曾香桂坚守工作岗位的精神是她成为了全国人大代表,我打心底地佩服她。

张锦扬老人告诉我:“做人要诚实守信,挣钱要正路。”黄柱深老人告诉我:“做人要为社会做力所能及的事。”曾香桂告诉我:“做人要懂得感恩,要做自己该做的事。”这些道理虽然很平凡,但是却蕴意非凡,里面包含这真理。这些道理是我受益匪浅,终身受用……

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篇2:英语作文中常见的典型语法错误分析

全文共 1669 字

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语言是评判作文的一个极其重要的因素。在实际的阅卷过程当中,语法错误,尤其是较为严重的错误,是阅卷人员的主要“照顾点”,有时甚至是惟一的点;当然那样处理是有道理的,大家可以设想一下,一篇语法上漏洞百出、严重影响表达的作文又会有什么样的好内容呢?如果因为语言上的错误而导致失分,那将得不偿失。因此,认清各种各样的语法错误,尽可能地避免少犯,对于提高作文分是有极大的帮助的。现将我们在阅卷过程当中所发现的大量语言错误逐一归类,抽出其中的典型错误,以警示大家,供参考。

1。句子成分残缺不全

we always working till late at night before taking exams。(误)

we are always working /we always work till late at night before taking exams(正)

we should read books may be useful to us。 (误)

we should read books which may be useful to us。 (正)

2。句子成分多余

this test is end, but there is another test is waiting for you。 (误)

one test ends, but another is waiting for you。 (正)

the driver of the red car was died on the spot。 (误)

the driver of the red car died on the spot。 (正)

3。主谓不一致

someone/somebody think that reading should be selective。 (误)

some think that reading should be selective。 (正)

my sister go to the cinema at least once a week。 (误)

my sister goes to the cinema at least once a week。 (正)

4。动词时态、语态的误用

i was walking along the road, and there are not so many cars on the street。 (误)

i was walking along the road and there were not so many vehicles on the street。 (正)

we have little time to read some books which we interest。 (误)

we have little time to read some books in which we are interested。 (正)

i am a student who has studying in the college for two years。 (误)

i have been studying in the college for two years(正)

5。词类混淆

it is my point that reading must be selectively。 (误)

in my opinion, reading must be selective。 (正)

honest is so important for everyperson。 (误)

honesty is so important for everyone。 (正)

the old man was hit by a car when he across the street。 (误)

the old man was hit by a car when he was crossing the street。 (正)

[英语作文中常见的典型语法错误分析

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篇3:海伦凯勒的典型故事

全文共 2444 字

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关于海伦凯勒故事海伦。凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮。沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦。凯勒一生一共写了14部著作。

海伦。凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动

《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦。凯勒的本自传性作品,被誉为"世界文学史上无与伦比的杰作"。

1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮。沙莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:"谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。"这时,海伦才9岁

1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉。退尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克。吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯。豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:"她是你思想的解放者。"博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:"有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!"这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。

1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦。凯勒和安妮。苏莉文。麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起"海伦。凯勒"世界运动。1968年6月1日,海伦。凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克。吐温所言:"19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦。凯勒。"

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篇4:典型素材

全文共 659 字

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1.2016年11月12日,空军八一飞行表演队女飞行员、歼—10首批女飞行员余旭在飞行训练中不幸牺牲。余旭的生命永远定格在了30岁。她的生命乐章虽然不长,却跳跃着震撼人心的节拍。目前我国能驾驶三代作战机的女飞行员仅有4名,余旭便是其中之一。2016年11月初在第十一届中国(珠海)航展上,余旭驾驶“战鹰”的飒爽英姿给人们留下了难忘的印象,这个与观众亲切合影的邻家女孩也让中国空军 “圈粉”无数。余旭说,她最享受的就是冲上云霄后自由翱翔的感觉。

2.2016年11月6日,美国拉斯维加斯WBO(世界拳击组织)的拳台上,中国拳击手邹市明苦战12局,最终凭借点数优势,战胜泰国选手帕波姆,夺得WBO蝇量级世界拳王金腰带,完成了“奥运冠军+世锦赛冠军+亚运会冠军+全运会冠军+世界职业拳王”的超级全满贯伟业。邹市明用自己的行动告诉我们,梦想全靠努力和汗水来实现。

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。——狄更斯

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篇5:追求名利的例子二:秦朝赵高

全文共 267 字

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赵高,原籍赵国,是赵国王族远支族属。后来赵高之父犯了罪,被判处宫刑,赵高弟兄数人也一律处以宫刑,在秦国王宫(博客,微博)做了奴隶。秦始皇听说赵高能力强,精通刑狱法令,便提拔他担任了中东府令,兼行符玺令,成了掌管皇车马和能自由出宫的官吏。

赵高利用手中的职权,一方面对关系国计民生的各项经济事务横加干涉,侵夺民田,操纵赋税,控制国库。几年的时间,赵高就成了财富难以计数的富翁,其爪牙也大发横财,国家的财力却日趋薄弱。赵高入秦宫20多年,依靠弄虚作假,弄权不止,贪欲不足,终得报应。他通过发动两次宫廷政变,陷害了无数无辜,加速了秦朝的灭亡。

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篇6:观看两优一先典型事迹心得体会

全文共 1602 字

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应用统计学131团支部,是一个朝气蓬勃,充满生机和活力,拥有优良的作风,积极向上,在各方面积极都要求进步的团组织,该团支部有团员26人,其中2名预备党员,6名入党积极分子。并且从2013年至2016年以来,在辅导员的领导下,该支部一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,支部风学风建设,还是社会活动方面,都取得了优良的成绩。

(一) 团结工作建设

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是支部之所以成为整体的保障。所以,一年来,这个支部十分注重支部内的团结工作。支部委员和团委内部分工明确,责任到人,这有利于充分发挥个人长处,同时强调互相配合,积极推动通力合作。支部委员通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,有效地促进了支部工作的展开。

(二)学习工作建设

一年来,该支部同学在保障其他工作得到发展的同时,一直不忘把更多的心思放在学习上,毕竟学习才是他们的首要任务。经过全体同学的共同努力,该支部咋学习方面取得了很大的进步。在团支部中班委和学霸的带动下,该支部逐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。 在这种氛围之下,同学们经过在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学就尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。同学们还积极投身于“学习雷锋”辩论赛中,夺得理学院全系排名第二的好成绩,同时,班中现在有十人准备考研,学习风气良好。 在今后的学习中,该支部同学仍将保持并发扬这种支部风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!

(三)纪律工作建设

在这一年里,该支部积极组织了纪律检查小组,由五个班委组成,并制定了支部纪律条例,全面检查支部平日纪律情况,特别是严查到课率,严厉制止违反纪律常规的现象,并以加分制来带动同学们遵守纪律的积极性,给同学们营造了一个安静又和谐的学习氛围,充分保障了本支部的学习环境、 宿舍管理是支部管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心他们的生活。全支部同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。在宿舍中,同学之间彼此取长补短,开展了一些很有娱乐性的活动,比如学吉他、学口琴等等,这些活动丰富了同学们的生活,不仅使同学们在休息时得到了放松,也使同学们学到了一技之长。另外,同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事,谈论自己的过去,畅想自己的未来,这都是同学们重要的精神食粮。

(四)寝室卫生建设

该支部一直以“寝室是自家,卫生靠大家”的理念自己觉维护寝室卫生。为了维护寝室卫生,该团支部让各个寝室长分别制定了详细的卫生值日同学,在寝室长的督促下,寝室成员自觉维护寝室的卫生,并且同寝室成员相互监督,各自养成了一个讲卫生的好习惯。 这就为同学们提供了一个整齐洁净的寝室环境,让同学们在干净的寝室中可以安心学习,同时也为该团支部成员评优评奖提供了保障。5

(五) 课余工作建设

为全面提高同学们的审美能力、协调能力、团队合作能力、与人际沟通能力,该团支部特意开展了各项身心相宜、和谐向上的支部活动。如“理学院科技文化节”活动,“走出寝室,走向操场”团日活动,“学习雷锋好榜样”讨论活动等,充分激发同学们的学习热情和学习兴趣,将学习的自主范围拓宽拓深,沿伸至人文的各个层面。 在本支部同学和团员们的共同努力下,我们创下了不少成果,总之成绩只代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,本团支部和支部委成员将带领全体党、团员不断探索,不懈追求和创新,将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进步。坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后我们应用统计学131班团支部将再创辉煌!

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篇7:《“两优一先”典型事迹片》观后感

全文共 2102 字

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“当你战胜了苦难,它就是你的财富;当苦难战胜了你,它就是你的屈辱。共产党员死都不怕,害怕苦难吗?”,多年来,他始终立志做一名忠诚于党、忠诚于人民的共产党员。

XX出生于一个极度贫困的深山小村,家境贫寒的他在12岁那年因脊柱病而驼背,身高永远停在了1.44米,常被同学嘲笑为“沙马骆驼”,幸而有父母疼爱。谁曾想,横祸连连,母亲的小儿麻痹症愈加严重行动不便,15岁那年,父亲更是因病离世。生活的磨难却让友古弯曲的脊梁更加结实。在善良的党员老支书递过来两张皱巴巴的10元生活费中,友古埋下悲痛重新学习。第一年高考,落榜,他毅然卖掉家中唯一的过年猪复读,怎奈命运和他开了个玩笑,驼背顽疾复发,疼痛难忍,不得已休学静养。1996年,自学参加高考的他硬上本科线,却没有一所学校向身患残疾的他伸出橄榄枝。坚强的他没有绝望,只身远赴州府西昌,走进了凉山州招生办诉说自己的求学愿望,获得了州招办领导的肯定和鼓励,最终进入了凉山财贸校,圆了自己的求学梦……

友古始终觉得:没有苦难的人生是不完整的人生,苦难,使他懂得奋进、懂得感恩,让他在一名普通共产党员的道路上走的更高、更远。他感恩党的关怀和社会的帮助,立志用行动回报党和人民。1999年,他在不通公路的乡政府开展民政救济“一站式”服务,免去群众奔波之苦;他划去在救济名册里患小儿麻痹症母亲的名字,把名额留给他人;他在为去世的妹妹守灵后连夜跋涉4个小时的山路回到乡政府只为及时发放救济粮……他践行着共产党员全心全意为人民服务的崇高宗旨,连续三年被评为优秀干部。

共产党人的使命永无止境,2003年生日那天,他被调任县残联副理事长,2007年同一天,他被任命为理事长,从此,他与扶残助弱结下了不解之缘。虽然身份在变,环境在变,但不变的是他忠诚于党的事业的信念,是他根植于内心深处为民服务永不停歇的党性坚守。

热血丹心成十载辉煌

十三个春秋,无数个日夜,他以佝偻之躯带着残联的同志走遍了全县的高山深谷,将“量服”工作落到实处;数不清的周末,记不完的假日,他以伏案之姿描绘出一个又一个残疾人幸福生活,只因他要把党的光辉和温暖洒向每一个残疾人。

2005年县“两会”上,他不惧人微言轻,毅然联名92名代表提出了《关于征收残疾人就业保障金的议案》。次年,残疾人就业保障金征收就达40多万元,为残联工作提供了资金保障。

2006年,顺河乡患先天性侏儒症的邓云源因贫面临辍学,他感同身受,决定私人每年补助1200元让邓云源读完大学。随后,《雷波县扶残助学实施办法》出台,2013年,县政府通过《雷波县扶残助学暂行办法》,仅三年受益学生已达1329人次。

2009年春节,他有感于刘万腾护理全家3个残疾人十数年如一日的精神,苦思冥想、反复研究,于2011年在全省率先实施了《贫困重度残疾人生活护理补贴办法》,几年来,累计发放补贴500余万元,4600余人次受益,该办法在四川全省推行。

“用法制关爱残疾人,用制度维护他们的权益,用党和国家的力量帮助残疾人,才不负一名共产党员的责任担当”。伴随着XX这样的理念实践,雷波先后出台了《基层组织助残扶贫工程实施办法》《困难残疾人生活补贴制度》《残疾人危房改造制度》《选用残疾人专干专委的意见》等文件,完成残疾人危房改造473户、农村残疾人技能培训861人、扶持农村残疾人居家灵活就业2853人、城镇残疾人再就业138名,“新农合、新农保”残疾人覆盖率达94.2%。

这一个个制度和数字,诉说的是一个普通共产党人的艰辛和付出,串联的是全县8410名党员为民服务的决心,凝聚起的更是1.8万残疾人对党的挚爱和拥护。

一片柔情换大爱无疆

“娃儿感冒发烧不管,娃儿读书学习不管,家里的事情通通不管,做了那么多工作哪个又晓得嘛……”XX的妻子杜午梅如此抱怨。是的,在他刚到残联的时候,雷波残联事业百废待兴,为了残疾人的权益,友古发挥了一名共产党员“等不得、站不得、坐不得”的三不得精神,没少把家庭的重担仍在妻子一个人身上。面对妻子的怨言,友古总是语重心长的说到:“人活着,要懂得感恩和回报,我不仅要关心家人,还要关心全县的残疾人,我不需要别人肯定什么,但必须对得起我入党时的铮铮誓言!”

金杯银杯不如老百姓的口碑。 “你男人,有本事,不愧是一名共产党员,我们佩服”。这是这几年杜午梅走在街上经常会听到的一句话。她从此,更加尽心尽责做起了贤内助,开始做一个成功男人背后的女人默默支持。每天都把家里操持得井然有序:家务全包;辅导孩子的任务全揽;他背脊痛的时候,还会帮他反复搓揉……她坚信自己丈夫的胸怀比天还广阔,脊梁比山峰还坚韧,只有给他一个温馨和睦的后方,他才能放手拼搏。杜午梅曾说:“也许,他不是个‘好丈夫’‘好父亲’,但他一定是个好党员、好干部。”在他坚持不懈的努力下,雷波县残疾人事业经费累计达到3200余万元,年均增幅59.8%,增幅达全州第一。

XX身残志坚,时刻彰显共产党人坚韧不拔品格和毅力,他以坦荡的胸怀、踏实的作风、奉献的精神、无悔的言行践行着“三严三实”要求,用共产党人的精神脊梁,撑起了残疾人事业的一片天地,谱写了一名共产党人默默奉献、辛勤耕耘、勤政为民的赞歌!

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篇8:三思而后行的例子

全文共 3090 字

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请以“三思而后行”为题,写一篇文章。

要求:1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。

【题目分析】

当今社会经济繁荣、生活安定,但人的信仰缺失,道德沦丧也一样令人感叹不已。“抢盐”事件的发生,令我们深思,好多人科学素养太低,常识不彰,“随大流”心理,盲目从众,生存安全感缺乏,信任危机……这些都值得我们思考,“我们到底怎么了?” “我们到底怎么做呢?”

反思自己、反思教育、反思社会、反思世界……其实我们每个人都需要反思。自己是否太盲从,教育是否太功利,社会是否世俗,世界是否太自我。现在是人类静下心来思考的时候了,“三思而后行”。

“思”和“行”本身就是一个辩证的论题,能很好考查学生的思维的思辨性。面对当今纷乱世界更需要我们学生有关注社会热点、世界焦点的能力。所以从这两个方面考虑设置考题,是有很大的必要性的。

【议论文素材】:

1. 有一回丰子恺先生要画一个人牵两只羊,画了两根绳子。有一位先生教他:“绳子只要画一根,牵了一只羊,后面的都跟来。”后来丰子恺先生留心观察,看见果然如此:前头牵了一只羊,后面数十只羊都会跟去。就算走向屠场,也没有一只羊肯离群而另觅生路,鸭子也是如此。实际上我们每天也都急匆匆地跟在一件事的后面,奔赴别人成功过的目标,盲目重复别人走过的路

2.古人说“尽信书,不如无书”,是很有道理的,丧失了怀疑和判断能力,只能盲从别人的意见。最可笑的例子就是对菠菜能不能补血的争论。以前关于营养学的参考书上说吃菠菜能补血,但后来看到其他的书出来辟谣,吃菠菜不补血,这是一个误区,最近好像又有人站出来重新提出“补血论”。要是万事局限于书本,你相信哪一个?所以说,我们在读书之前一定要有个信念,这书里面说的不一定是正确的,可能还有其他结论,这一点一定要有思想准备。

3.一天,哲学家苏格拉底在课堂上拿出一个苹果对学生说:“请大家闻闻空气中的味道”。一位学生很快便举手回答说“是苹果的香味”。苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每位学生身旁走过,并要求大家仔细地闻一闻,空气中是否有苹果的的香味?这时已经有半数的学生举起了手,苏格拉底回到讲台上,又重复刚才的问题。这一次,除了一名学生外,其余的学生都举起了手。苏格拉底问那位没有举手的学生说:“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生肯定的回答:“我真的什么气味也没有闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。”这学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。现在的学生也一样,人云亦云的还真是较为普遍的现象。许多教育家也看到了这一点。所以大力提倡“不盲从”教育,培养学生的个性及创造能力。

【写作范文】

例文1:三思而后行

孔子说过:三思而后行。然而,过去的我,总喜欢积极表现自己。常常是,还没来得及“思”就……。

记得有一次,我们到学校的“多媒体教室”上课,由外校的老师执教的,同时还邀请了许多领导、老师和学生家长一起听课。

进了电教室,就看见里面已经人头攒动。看到我们,家长们似乎很高兴,听:“瞧!那是我家儿子!”不由得,我的腰也挺得更直了。

我的虚荣心一下子膨胀了起来,心里暗暗地想:我一定要好好表现,在爸爸妈妈面前露一手。于是,我就悄悄地“侦察”了一下后面的情况。眼尖,妈妈正微笑地看着我呢!

“哈哈!妈妈,儿子一定不会给你丢脸的。看我的……”我在心里暗暗地下着决心。

上课了,课堂上,我的表现特别积极。只要老师提出问题,我总是第一个举手,而且是举得高高的,惟恐大家看不到我举手。只要老师叫到我的名字,我是“嗖” 的一下站起来,生怕谁抢了我的风头。

起初,我总能准确无误地回答出老师的问题。我想,全体师生和家长,肯定都向我投来了赞许的目光。“瞧!花小迪正羡慕地望着我呢!”

课仍在上着,老师又提出问题,我不加思索、毫不犹豫地把手举了起来。老师见我十分积极,为了鼓励我,就再次让我回答问题。这时,我的心中如同溅起的浪花,美滋滋的。待我站起来后,才发现我竟然没听到老师提的什么问题,更不知道说什么了。课堂上异常安静,全场的焦点都集中在我一个人身上。我真想从地缝里钻进去,幸好老师很快叫我坐下,我就象泄了气的气球,坐在座位上。下面老师讲的什么,我再也没有兴趣了。

下课后,妈妈轻轻地走到我旁边安慰我说:“儿子,不要紧,以后上课认真思考就行了!”还一再告诫我:“三思而后行啊!你忘啦!凡事都要经过大脑思考,如果光顾着出风头,结果是要出大丑的呦!”

我的脸一红,“妈妈!我错了!”

这件事使我难忘,也让我知道,不仅是学习,做任何事情都不能“不思而先行”了。

从生活中,我汲取了深刻的教训,遇事要三思而后行,多观察,多分析,多考虑后果。不然就会造成不好的后果,甚至可能造成不可挽回的损失。

例文2:三思而后行

三思而后行,你会多些温暖,少些遗憾! ——题记

进入重点中学才几天,腾飞就失落了。

他选择了沉默。不,是他只能选择沉默。

像往常一样,同学们三五成群地奔向校门口迎接父母,而他却一直低头不语,举步徘徊。他胆怯地看看校门口,然后深深吸了一口气,开始向餐厅奔去。

“喂!那位是叫你的吧!”一位同学对他说。他的心紧张起来,慢慢抬起头。

只见,一位身着西服的中年男子正向他招手,那个人的身边是一辆黑色的轿车,阳光下显得格外气派。

腾飞的脸上掠过一丝惊喜,然后奋力奔向了那个人。

“那个人是谁呀?”“我看很像他的父亲,看来他还是个体面的人物呀!”同学们议论纷纷。

那个人递给腾飞一个牛仔包,然后笑着对他说了什么……

回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。

“你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。”同学们都羡慕地望着他。

他有些吃惊,但片刻后便自信地点点头。

一时间,他成了“风云人物”。

几个星期过去了,他还沉醉于羡慕的海洋中。

突然有一天,当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时,背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。

“腾飞,腾飞,快过来。”他转过头,脸上的笑容顷刻间凝固了。

只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来,手里还提着四个红红的苹果。

腾飞立刻把头又转回来,心里“怦怦”跳得极快,他的脸连同耳根都红透了。

“腾飞,腾飞,我在这里。”那位老人的声音更大,更粗糙了。

腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。

所有人的目光都变得惊诧。

“爸,你怎么来了?”腾飞的眉头紧住了。

“上次我腿病犯了,没能亲自把包送给你,多亏了那个好心人呀!不仅送我去医院,又把包带给你。”父亲说了几句就喘起粗气来。

腾飞怔了怔,难怪那人说:“祝你生日快乐!”“我刚刚出院,可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你,也想看看你。”父亲舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。

腾飞慢慢地抬起头,脸颊上滑落一滴泪,他强忍着笑了,笑得那么自信,没有空虚,是那么真实、真切。

一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前,在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。

“为了面子,我冷落了一直为我付出的父母,我深深自责过,多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头,用朴实的行动告诉我,凡事需三思而后行。”全班一片泪眼模糊,掌声如雷。

〔鉴赏〕

这是一篇采用“小小说”文体的考场佳作,文章情节生动,细节逼真,扣人心弦,真叫人爱不释手!小说写得精彩,靠的是逼真的细节,比如,在描写年迈的父亲时,运用了极传神的词语,如“衣衫褴褛”“满脸皱纹”“缓缓”等,一个年老勤俭的老父亲形象便跃然于纸上!更难能可贵的是,本文构思精巧脱俗,情节曲折生动,初读此文,读者还以为是在写一个富家公子,然而读到腾飞的《爱让我抬起头》,我们猛然发现,腾飞用自己的经历向世人告知:凡事要三思而后行。构思之精巧,文笔之细腻,无不让人赞叹!

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篇9:名人坚持不懈的例子4、达·芬奇画蛋

全文共 241 字

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欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父 亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

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篇10:举例子举例说明法

全文共 1961 字

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举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.

例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.

好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.

(2)作引用(引用说明法)

引用说明法:也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.

好处:形象,典型,更有说服力

(3)作比较(比较说明法)

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.

好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

(4)列数字(数字说明法)

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.

好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.)

(5)分类别(分类说明法)

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.

运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.

好处:将复杂的事物说清楚,

(6)打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.

例如::石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基以美的感觉.

好处:抽象的事理变得具体、生动、形象.(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.)

(7)摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.

如:《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”

注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说:只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.

好处:为了使被说明对象更形象、具体.

(8)下定义(定义说明法)

用简明的语言对某一概念的定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的说明文常用的方法.

有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.

好处:

(9)作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.

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篇11:收看“两优一先”典型事迹片有感

全文共 2648 字

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做一块企业发展的铺路石

在茂名石化乙烯厂区,一队观光人员正兴致勃勃地参观。一位中年女士叫住了一名正从旁边走过的女工,问:“师傅,你们这里是不是有个叫张恒珍的女工,名气很大,是全国技术能手,上过《女性》杂志和《南方工报》的封面?”

女工扶了扶近视眼镜,腼腆地笑笑:“是有个张恒珍,不过,她很普通的,就是一名操作工人。”说完快步走进装置,跑到一个罐底操作阀门。

当茂名石化的解说人员告诉客人,刚才这位女工就是张恒珍时,客人们都很惊讶:“她那么大名气,还去做这些简单工作?”

“她呀,也是一颗永不生锈的螺丝钉,哪里需要就到哪里。”解说员语气中除了自豪,还有敬佩。

乐做碳二加氢的“操盘手”

“下游注意,原料切罐导致炉子操作波动,下游注意!”年初的一个下午,茂名石化裂解装置生产出现波动,值班长通过对讲机通知装置压缩分离系统操作工。

“一氧化碳含量升得很快!注意!注意!”上游岗位人员发出紧急警示。

情况非常紧急,这时一氧化碳含量已经上升了1000PPM,如果处理不好,要么调整过猛导致碳二加氢反应器“飞温”,造成非计划停车,要么调整不及时严重影响产品质量。面对这种“突变”,一般操作人员会很紧张,调整操作会非常困难。不过,值班长并不担心,因为今天张恒珍当班。

只见张恒珍坐在操作控制台前,沉着冷静地操作着碳二加氢三大反应器。每台反应器的18个控制参数密密麻麻,让旁边的人看得眼花缭乱。张恒珍在半个小时内把反应器床层温度提高了近5度,用升温来提升催化剂活性,消除了一氧化碳对反应器的抑制作用。这种快速大胆的操作需要脑、眼、手快速转动,慢半拍就可能造成不可挽回的损失。工友们都为她捏了一把汗。不到十五分钟,一氮化碳已经恢复到正常值。张恒珍准确判断,把握时机迅速调整,让一氧化碳顺利通过了碳二加氢反应器床层,一个小时后,碳二加氢床层温度也恢复了正常值,张恒珍安全渡过了“险关”。

碳二加氢反应器是裂解装置最“敏感”的设备,稍有不慎,就会使反应器“飞温”,导致装置停车。十几年来,张恒珍从没失过手:在她当班时,从未让碳二加氢反应器出现产品不合格现象。这份业绩让裂解车间职工佩服得“五体投地”,大家都说,张恒珍是当之无愧的碳二加氢最佳“操盘手”。

1994年刚参加工作时,在人才济济的茂名石化乙烯厂,学历不高的张恒珍只是一个不起眼的小女孩。十年磨一剑,2004年,她在全国石油石化行业职业技能竞赛中一举成名,向专家们展示了扎实功底和高人一畴的技艺,成为业内公认的技术能手。此后,“全国技术能手”、“中央企业劳动模范”、“南粤技术能手”、广东省“三八红旗手”标兵、“中国石化劳动模范”等荣誉纷至沓来,作为高技能人才,她还享受了国务院政府特殊津贴。但张恒珍对荣誉看得很淡,她依然沉淀在操作一线,依然和其他工友一样倒班,依然坚守在分离压缩系统操作岗位,依然当着碳二加氢的“操盘手”。

敢任节能减排的“急先锋”

今年2月,茂名石化乙烯2号裂解装置停车检修。但周边村民和从厂区外过往的行人都以为装置在正常生产,因为大家既没有看到装置开停车时常有的冲天火炬,也没有听到装置开停车时放空发出的巨大声响。

这次检修,实现了装置开停车零排放,所有物料全部回收。

装置开停车零排放是茂名石化精细管理的一个追求。裂解装置开停车要零排放,最关键的是碳二加氢系统运行不能有半点波动。作为茂名石化为数不多的操作师,张恒珍接过了“先锋”“将印”,把零排放由设想变成了现实,开创了国内同类装置零排放的先河。

这次检修,碳二加氢系统更换了国产化催化剂。新催化剂在使用初期具有活性高、选择性低、容易发生“飞温”现象的特点。张恒珍每天守在现场,跟踪催化剂的装卸,检查对照新老催化剂的外观、强度、粒径以及装填的高度、环境等。她认真分析影响升温速度主要因素,大胆优化开车升温方法,精细调整,确保了反应器平稳运行,从第一台石脑油炉投入到碳二加产品氢合格,仅用了7个半小时,不仅杜绝了“飞温”现象,而且实现了“零排放”开车目标,

这次2号装置开车程序,回收物料约660吨,价值520多万元。

从创造1号裂解装置长周期运行79个月的国内最长纪录,到百万吨乙烯改扩建工程一次投产成功并连续平稳运行40个月,再到茂名石化乙烯实现开停车零排放,每当企业最需要的关键时刻,张恒珍总是铤身而出,用强烈的责任心和高超的技术,解决关键问题,成为企业节能减排的急先锋。

甘当企业发展的“铺路石”

张恒珍技艺精湛、荣誉鼎身,早已是名动南方油城的工厂明星,但从她的脸上、身上却读不出一点明星味道。她每天坐着厂里的通勤车上下班,上班时坚守着自己的操作岗位,当班里有人休假人手不够时,她会主动“客串”兼任外操,工友们遇到难题她会不厌其烦地解说。

张恒珍说,我本来就是石化企业的一名操作工人,一个很普通的人。

为了培养更多的技术尖子,车间安排她利用业余时间培训青年职工,张恒珍第二天就拉开架式,开门收徒。她拿出所有“压箱货”,带着徒弟们从理论到实践,一个一个坎地过。经她点拨的青工,个个进步神速,很快就成为车间的技术骨干。

她为中国石化集团公司编写了近8万字的脂肪烃乙烯装置操作工分离系统工艺培训教材,并先后两次担任中国石化高级技师培训班脂肪烃分离工艺讲座教师,将自己在日常工作中总结提炼出来的绝技倾囊相授。

青年职工们说,张恒珍是一座“人梯”,甘让后来人踩着她,登上更高的领地。

像张恒珍这样的技能人才,不仅是国有企业的“香饽饽”,也是许多私企、外企想挖的“角”。这几年,先后有多家外企和民营企业向张恒珍伸出“橄榄枝”,诱以高薪、厚礼。但张恒珍都不为所动。

“我是茂名石化培养出来的工人,我的根在中国石化。公司的发展需要每个成员付出努力,我甘愿作企业发展大道上的一块铺路石。”张恒珍就是打造世界一流进程中一块星光熣灿的铺路石。

链接:张恒珍基本情况

张恒珍,女,43岁,中共党员,大专学历,现任茂名石化化工分部裂解车间压缩分离班长,高级技师,装置高级操作师。2004年在全国石油石化行业职业技能竞赛中,取得了团体第二名的好成绩。她个人获得全国第四、集团公司第二名。先后荣获第一届“茂名市敬业奉献道德模范”,广东省第一届“南粤技术能手”、广东省第六届“南粤巾帼十杰”、广东省“三八红旗手”标兵,第八届“全国技术能手”、“全国知识性职工先进个人”、“中央企业劳动模范”、“中国石化劳动模范”、“中国石油化工集团公司技术能手”、中国石化“巾帼建功标兵”等荣誉,并作为高技能人才享受国务院政府特殊津贴。她是茂名石化干部职工公认的“德技双馨”的名人。

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篇12:五年级下册第八单元作文:我最喜欢的美食优秀例子

全文共 891 字

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“今天是祖国的生日,我们吃什么庆祝庆祝呢?”“大丰收鱼锅!”爸爸话音未落,我高兴得一蹦三尺高,开心地喊起来。

厦门美食云集,我品尝过鑫客家的狮子头,肯德基的炸鸡腿,必胜客的披萨······我不喜欢吃鱼,却对“大丰收鱼庄”情有独钟。这是因为大丰收鱼锅的鱼没有腥味,又香、又辣、又嫩,让人赞不绝口,欲罢不能。

我们轻车熟路地走进大丰收鱼庄。这里环境优雅,餐桌设计别致,温馨舒适,走进去让人眼前一亮,

一进门,便有一股香辣味儿扑鼻而来。嗬,好家伙,座无虚席。我们刚坐下,一位服务员便笑盈盈地迎过来,说“你们四位点什么菜!”我熟练地报出菜名,随后便面静心焦地等待着,时间一分一秒地过去······

佳肴送上来了,啊,真是色香味俱全!翡翠龙鱼锅香气飘溢,雪白的鱼片上是红绿相称的辣椒和香喷喷的黑胡椒粒,就像雪地上撒了五颜六色的花赏心悦目;闻一下,一股辣椒味扑面而来,浓郁的香味沁人心脾。我迫不及待地夹起鱼片往嘴里送,轻轻一嚼,嗬!口感滑溜,鱼肉鲜嫩,味道醇香,真是一种神仙般的享受!

爽口木耳也是我的最爱,乌黑的木耳与鲜红的辣椒,香浓微辣的酱汁交织在一起,闪烁着黑色的光泽,让人眼睛发亮。微烟飘出,一股酸中带甜的气息直冲鼻翼,咸、甜、酸、辣、鲜、香六种味道相得益彰,妙不可言。

乳白色的大骨浓汤沸腾翻滚时像起伏的波浪,甜美的浓汤点缀着深棕色的牛肉带着青菜投进锅里,混合着金针菇、土豆,上下翻腾。咬着又香又脆的菠萝飞饼,配上可口的浓汤,简直飘飘欲仙。

望着满桌的佳肴,我尽情地享受,一会儿大口大口地吃龙鱼片,一会儿吃爽口木耳,一会儿又吃飞饼和大骨浓汤,忘记了餐桌文明,看不见邻桌友善的笑容,简直是“丑态百出”。我们吃了个盘光锅净才心满意足地走出餐厅,我打着饱嗝,摸着圆鼓鼓的肚子说:“这一顿吃得真痛快啊!”

大丰收鱼庄是一家以“鱼”为主的现代餐饮连锁机构,结合中国川、湘、陇等地“炝香烹鱼”的传统技法,并在传统中加以研习创新,全力打造“炝香烹鱼”的金牌特色。这里美味云集:全椒脆鱼锅,黄金牛肉,爽嫩乌鱼锅······让人一见就直咽口水,我真想天天到那里去吃透透。

[五年级下册第八单元作文:我最喜欢的美食优秀例子

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篇13:坚持成功的例子

全文共 300 字

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肯德基成功例子已进入商业教科书而广为传颂,其创立人桑德斯可以说是靠不懈坚持而赢得成功的卓越代表之一。上世纪四十年代,年逾六旬的桑德斯因擅长炸鸡而闻名于当地,但后来因经济环境的变化,他变得身无分文,很多人都认为65岁桑德斯会在贫困中了此残生。但桑德斯并没有消沉下去,他开始到其他饭店去推销自己炸鸡的秘方,希望能从营业额中抽成,但他一次又一次被拒绝了,甚至被人嘲讽和讥笑。他跑了1000家饭店,吃了1000次闭门羹,如果换了别人早就退却放弃了,但桑德斯仍不气馁,在经过1009次的失败后,他终于用诚心感动了“上帝”,幸运地签下第一个合约,并最终缔造了遍布世界各地的快餐帝国肯德基

[坚持才能成功的作文素材

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篇14:[例子]

全文共 230 字

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又如:惊嘶(马受惊而嘶叫);惊尘(车马疾驶所扬起的尘土);惊镳(惊马)

惊动;震惊

宫庭震惊。——《楚辞·招魂》

其生若惊。——《吕氏春秋·慎大》

震惊百里。——《易·震卦》。郑注:“惊之言警戒也。”

皆惊忙。——《乐府诗集·木兰诗》

月出惊山鸟。——唐·王维《鸟鸣涧》

惊问信之。——明·魏禧《大铁椎传》

惊为生人。——清·薛福成《观巴黎油画记》

又如:惊唬(惊动,吓唬);惊耍(用惊吓的办法开玩笑;耍笑);惊闺(惊闺叶。货郎为招徕顾客而使用的一种手摇响器)

惊讶 - 相关词语

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篇15:2024年中考英语作文开头结尾典型例句汇总

全文共 2110 字

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一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

一. 开头经典句型

1、对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

2、对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。

如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I dont think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

3、在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget(永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还可以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.

4、在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。

如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Dont you think planting trees is ……

再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

5、有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。

如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. Its a ... story.

二、结尾经典句型

1、随着文章的结束,文章自然而然地结尾。

如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy.

再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。

如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it.

3、反问结尾,引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。

如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是:If we learn English well, we can …Dont you think learning English is great fun?

4、表达祝愿,阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。

如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:I hope the farmers life will be better and better.

另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes; I wish you a merry Christmas and a happy new year; I wish you have a good time等。

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篇16:典型案例

全文共 576 字

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1.一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

——把车门打开,让乘客安全地下了车;

——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。

2.20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

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篇17:我的老师的作文例子

全文共 458 字

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新学期到了,我和同学们一样对我们的新班主任充满了好奇,很想早点认识。“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声刚响过,同学们就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老师。一会儿,一位三十多岁的男老师走上了讲台。他个子高高的,鼻梁上架着一副眼镜,脸上带着和蔼可亲的笑容作了自我介绍:“我姓陈,叫陈书标,你们大家以后就叫我陈老师吧。”接下来,我们的第一堂课便开始了。

和他相处了几天后,我发现陈老师上课特别幽默。记得我们上《学会查“无字词典”》的那一天,老师让我们在课堂上读课文,读到“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来的时候,陈老师说我们表现得不够开心,表情也不丰富。我们努力试了几次,还是没能达到效果,于是陈老师灵机一动,对我们说“你们读到这里的时候心里就想着晚上爸爸妈妈带你们去吃肯德基!”我们听了都哈哈大笑。再读的时候,同学们果然高兴多啦!老师也满意地笑了……

当我们上课不遵守纪律的时候,陈老师会非常地严厉,生气的时候,眼珠子都快瞪出来了。其实,让陈老师开心也很简单:只要上课遵守纪律认真点、写作业细心点,就好啦!

[我的老师的作文例子

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篇18:关于诚信的例子排比句

全文共 2360 字

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导语:诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。下面由小编为大家整理的关于诚信的例子排比句,希望可以帮助到大家!

关于诚信的例子排比句

1、诚信是莲藕池里的荷花,有了它会更漂亮;诚信是乌龟身上的马甲,有了它就不必惧怕;诚信是高速公路的建造工,只有他才干加快你的步调。

2、诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生途径上的指南针。

3、诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯。

4、诚信就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清爽天然;诚信就象一首蜜意的歌,悠扬婉转,轻吟浅唱;诚信就是一阵温煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春景无穷。

5、诚信是什么? 老农说,诚信是春天播下的种子,秋天结出的丰富果实,是汗水润泽中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响; 老师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间逼真的感情纽带,是皎皎白玉兰般纯粹的师生情; 工人说,诚信是国度把工厂交给了咱们,是我们担起历史大任时对祖国的一笑。

6、诚信就像是沙漠中的一杯水,可以给口渴的人们带来一丝清凉;诚信就像是远处的一盏灯塔,可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向;诚信就像是一本有利的书,可以让不学识的人们宽阔视线;诚信就像是甘甜的雨露,可以让芳芳小花儿们取得勃勃生气;诚信就像是一剂灵药,能够让垂危的病人起逝世复生。

7、诚信如春天第一缕阳光,令人憧憬,敞开襟怀去接收;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限挂念;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。

8、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向拂晓。

9、诚信是什么?老农说,诚信是春天播下的种子,秋天结出的丰硕果实,是汗水津润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响;先生说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情绪纽带,是皎皎白玉兰般纯洁的师生情;工人说,好词好句,诚信是国家把工厂交给了我们,是我们担起历史大任时对祖国母亲身信的一笑。

10、诚信是什么?活跃好动的孩子说诚信是两根纤小的手指,拉过钩儿就永不反悔;风华正茂的小伙子说诚信是一张精巧的信誉卡,是不能透支的诺言;耄耋之年的白叟说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背离的人生契约。

11、诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震动着人们虚假的灵魂;诚信像土,为无数幼苗供给了养分;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,每天向上;诚信像根,将气魄与智慧提供应成长中的树干,使小苗长成大树。

12、诚信是什么?诚信是孤海中一叶小舟,诚信是沙漠中一棵绿树;诚信是戈壁中一点活力。

13、诚信是基石,没有基石就没有万丈高楼拔地而起;诚信是脊梁,没有脊梁人无奈站破;诚信是灵魂,没有灵魂的人只能是酒囊饭袋。

14、诚信是一枚凝重的砝码,放上它不再摇晃不定,天平即时稳稳地偏向一端;诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,能力积淀出看待性命的真正立场;诚信是一道山巅的流水,可能洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚伪,留下启悟心灵的妙谛。

15、诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针。

16、诚信是什么?诚信是荒野上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬尾月交替寒傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉流浪不定的人海中导航的一座灯塔……

17、诚信可以加强一个人对另一个人的好感;诚信可以让一个功臣误入歧途;诚信可以让人与人之间有良多信赖。诚信可以让我们这个充斥欢喜的世界更加美妙。

18、诚信,是文化的花朵,带给我们盼望;诚信,是美德的彩虹,引领我们向前;诚信,是信用的枝干,率领我们走进美好的世界。

关于诚信的句子

1、小信诚则大信立――韩非子

2、一言之美,贵于千金――葛洪

3、诚信为人之本――鲁迅

4、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。――惠能

5、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

6、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之――杨泉

7、诚实是一个人得以持续的最高尚的东西——乔臾

8、性命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

9、诚信,是一个人立足社会的先导。

10、诚者,天之道也;思诚者,人之道也――孟子

11、惟读能够破天下之伪,惟实能够破天下之虚——薛

12、诚实是上策。

13、一言之美,贵于千多——葛洪

14、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自我。

15、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

16、人背信则名不达——刘向

17、诚实的人务必对自我守信,他的最后靠山就是真诚——爱默生

18、意志薄弱的人,必须不会诚实——拉罗什富科

19、没有诚实何来尊严——西塞罗

20、即使开始时,怀有故意的人,只要自我抱有真实和诚实去接触,就必须能换来好意。

21、诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!

22、信不足,安有信――《管子》

23、诚信是人的本钱,没有诚信的人是一个失败者。

24、诚信为荣,失信可耻。

25、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

26、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基无能为力造句

27、诚信就像人身上不可缺的钙,没钙的还能算作人吗?

28、真话说一半常是弥天大谎――富兰克林

29、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉――池田大作

30、给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让咱们与诚信同行。

31、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

32、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。———康德

33、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基——德莱塞

34、不诚则有累,诚则无累。

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篇19:三、分叙法的例子

全文共 468 字

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下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!只一分决定输赢,可是你推我挡,常常打十几个回合还不分胜负。

球台右边的大槐树下,也围了一些同学。他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。

“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多有劲!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,他猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们胜利了,蹦啊跳啊,心里多么欢畅!

课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢。(选自《课间十分钟》

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