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世界名人梭罗愿坐牢也不肯被保出狱的故事(汇总20篇)

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羞辱人生之砺激励人心的名人故事

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人的一生,免不了会遭受大大小的羞辱。如果面对羞辱?愚者把它当做是对自己的一种打击,往往耿耿于怀,自暴自弃,甚至一蹶不振。智者却把它当作是对自己的一种激励,反省自新,锐意进取,发愤图强。

有一次,戏剧家曹禺邀请他的朋友阿瑟·米勒来家中做客。闲聊中,阿瑟·米勒暗示道:像您这样的老作家,肯定是包围在一片荣耀和吹捧中吧。曹禺笑了笑,从书架上拿来一本装帧讲究的册子,上面裱着的是画家黄永玉给他的信。黄永玉写道:“我不喜欢你解放后的戏,一个也不喜欢。你的心不在戏剧里,你失去了伟大的灵通宝玉,你为地位所误,命题不巩固、不缜密,演绎分析也不够透彻,过去数不尽的精妙休止符、节拍、冷热快慢的安排,那一箩筐的隽语都消失了……”信中对曹禺的批评字字严厉,甚至有明显羞辱的味道。阿瑟·米勒非常不解,如此一封使自己难堪的信,为何还精心地裱在精美的册子里呢?曹禺解释道,正是这封信在不断地鞭策着他前进,每当他觉得懒散时,他都要阅读一下,进而激励自己继续向前。

果然,曹禺在羞辱的鞭策下,又励精图治,创作了《胆剑篇》《王昭君》等著名戏剧作品。

有一个年轻人从部队退伍时,只有高中这历,无一技之长,只好到一家印刷厂担任送货员。一天,他要将一整车四五十捆的书,送到某大学的7楼办公室。当他把两捆书扛到电梯口等候时,一位50多岁的警卫走过来,说:“这电梯是给教授、老师搭乘的,其他一人律都不准搭,你必须走楼梯。”年轻人向警卫解释:“我是要送一整车的书到7楼办公室。这是你们学校订的书啊!”可是警卫一脸无情地说:“不行就是不行,你不是教授,不是老师,不准搭电梯。”他们在电梯口吵了半天,但警卫依然不予放行。年轻人心想:这一整车的书要搬完,至少要来回走7层楼梯20多趟,会累死人的。后来,年轻人无法忍受这无理的刁难,就心一横,把四五十捆书堆放在大厅角落,不顾一切地走人。年轻人向印刷厂老板解释事情原委,获得谅解,但也向老板辞职,而且立刻到书店买了一整套高中教材和参考书,含泪发誓,我一定要奋发图强,考上大学。我绝不再让别人瞧不起。这个年轻人在高考前半年,闭门不出,每天苦读14个小时,因为他知道,他已无退路可走!每当他想偷懒!懈怠时,脑海中就想起“警卫不准他搭电梯”这一被羞辱、歧视的一幕。功夫不负有心人,这位年轻人终于考上某大学医学院。后来,他成一家著名医院的医这专家。他常对他的孩子说,我非常感谢那个警卫,要不是警卫的无理刁难和歧视,也许我会碌碌无为、平庸度过一生。

羞辱人生之砺。古人说,砺乃锋刃。人也一样,只有经过羞辱、困难和挫折的砥砺,才能磨炼意志,陶冶情操,增长才干,步入成功之门。

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篇1:名人故事:杨澜的放弃

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导语:名人之所以为名人,一定有他的过人之处,我们可以从名人的故事中得到许多道理。下面和小编一起来看看名人故事:杨澜放弃。希望对大家有所帮助。

前不久厦门大学新闻传播学院成立时,邀请了原著名央视主持人杨澜给厦大学子开了一场精彩的讲座。当有人问她选择在事业的顶峰毅然去外国读书是不是一种心计时,杨澜讲了她所经历的一件事。

一年春节晚会,共有六名主持,多遍彩排之后,有一位主持的大姐,导演组突然决定不用了。但又没人去通知她。第二天,当那位大姐兴冲冲地拿着礼服来到化妆间时,化妆师告诉她名单上没有她的名字,结果那位大姐黯然神伤地走了。当时杨澜就坐在一旁,这件事对她的触动很大。她通过这个主持大姐所遭遇的“命运”似乎看到了自己的未来。

从那以后,那位主持大姐黯然神伤地离开春晚会场的那一幕深深地印在了杨澜的脑海里,她同情那位大姐。为台里那位导演不近人情的做法反感,因为她认为如果你觉得这位主持大姐不适合做主持,你可以通知到她并做好她的安慰工作,就不会出现这样尴尬的局面。这位主持大姐为台里作出了很大的贡献,也曾主持过很多重要的节目,然而这么深重的伤害仍然降临到了她的身上,杨澜怎么也想不通。她开始感到了世事无常,开始感到了来自生活的恐惧。她曾经历了好几个不眠之夜。她想,现在我正红时,人人都争着要我上栏目;如果有一天我走到才枯气竭的时候,我不是照样地任人挑来挑去难逃这样的命运吗?于是杨澜开始为自己躲避遭受那位大姐那样的伤害而积极地准备着一条退路。

选择放弃也不是一件容易的事,特别是她正处在事业蒸蒸日上的时候。杨澜在这之前工作是很顺利的,她1990年北京外国语学院毕业后就直接进了中央电视台,担任《正大综艺》节目主持人,这个节目她从1990年一直做到1994年。在这个节目中,杨澜那种充满睿智清新的主持风格给观众留下了深刻的印象。她于1994年获中国第一届主持人“金话筒奖”。这对于一个刚刚参加工作的主持人来说,在这么短的时间内取得如此骄人的成绩,实在是难能可贵,同行都向她投来了羡慕的眼光。然而在这个时候选择离开就算自己能说服自己,可是父母会同意吗?朋友会理解吗?这一系列的问题让她内心一度十分矛盾和痛苦。经过一段时间的深思熟虑,杨澜终于下定了决心要急流勇退。因为她深深明白:人要更好地生存就得牢牢地站稳脚跟,不能沉迷在鲜花和掌声中,要不断地去寻找新的成长方向。于是她毅然地在自己最红的时候选择了离开央视去美国哥伦比亚大学国际及公共事务学院攻读国际事务硕士学位。

杨澜三年留学回来后,加盟香港凤凰卫视中文台,开创名人访谈类节目《杨澜工作室》,并担任制片人和主持人。2000年,她创办了大中华区第一个以历史文化为主题的“阳光卫视”卫星频道,出任阳光媒体投资控股有限公司主席。2001年,杨澜应邀出任北京申办2008年奥运会的形象大使;同年7月,在莫斯科国际奥委会会议上代表北京作申奥的文化主题陈述,她的精彩表现赢得了与会专家的高度评价,为我国赢得2008年的奥运主办权立下了汗马功劳。

从杨澜的发展来看,她选择在当红的时候离开央视是明智的,也正因为她勇敢地选择了放弃,她才有时间去苦练内功,才有了后来她发展的更大空间,才取得了现在骄人的成绩。其实放弃并不是简单地扔掉,而是为下一次出发积蓄更大的能量。

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篇2:《你不可不知的中国名人故事》读后感

全文共 625 字

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读了《你不可不知的中国名人故事》这本书后,我印象最深刻的就是第一章——领袖人物。

在这一章里,我认识了治水英雄——大禹,故事里说的是在治水时期,大禹为了完成治水重任,娶妻涂山女四天便离开家,在外13年,没有回过一次家。“三过家门而不入”已成为千古流传的佳话,这体现了大禹为民造福的可敬形象。《大禹治水》这个故事还告诉我们:早在上古时代,人们就已经认识到了水的特性,了解了洪水泛滥的规律,并用原始工具战胜了洪水。在书中,我还认识了中国历史上唯一的女皇——武则天,武则天是中国历史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她赏罚分明、唯才是举,又能广开言路,善于纳谏。国家在武则天主政期间,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有“贞观遗风”的美誉,为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础,武则天对中国历史做出过了巨大的贡献,我非常敬佩武则天。同时,我还从书中认识了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中国历史上一位很有才华的天子,他八岁就登上了皇位,少年时就挫败了权臣鳌拜,成年后先后取得了对三藩、明郑、准噶尔的战争胜利,在位六十年,真是太令人震惊了!

听了我的述说,你们应该对这些历史人物有些了解了吧!当然,还有许许多多的历史人物需要我们从书中去拜读。我们需要学习这些人物身上坚忍不拔、勤奋努力等等可贵的精神。在生活中,我们也要不断学习、不断完善自己,发扬团队精神和乐于助人的精神,把好的一面发扬光大,这样我们的班级、我们的学校、我们的社会就会变得更加美好!

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篇3:书法名人励志小故事:张旭判状得教

全文共 368 字

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张旭是一位草书大家。他十分爱喝酒,经常喝得酩(mǐng)酊(dǐng)大醉,并呼喊着奔跑,然后他才拿起笔来作书。他所书写出来的作品都是狂草。有时他还发疯般地用头蘸墨写字,清醒以后,他反复观赏自己书写的作品,世人称他为“张颠”。张旭真草兼擅,他的书法为时人所喜爱。

有一年,他被派到常熟当县尉。上任后十多天,有一个老人拿着状纸来告状。张旭了解案情后,作了判决,老人走了。过了几天,老人又来了,张旭生气地问老人:“你怎样能因为这样一件小事,再来麻烦我呢?”老人说:“其实,我不是来告状的。因为看到你写的字是那样美妙,想收藏它作为珍品!”张旭听了,觉得不寻常,就问他为什么这样喜爱书法。老人说:“我父亲活着的时候十分喜爱书法,留下了许多书法作品。”张旭请老人拿来作品观看,的确是天下难得的佳作。于是,他反复学习、研究,从中明白了许多书法的奥妙。

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篇4:富含哲理的名人故事

全文共 567 字

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王羲之大约5岁的时候,就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很快,7岁的时候,便以写字而在当地小有名气了,很得前辈的喜爱和夸奖。

王羲之在11岁的时候,就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲的方法,天天起早摸黑地写呀,练呀,简直都入了迷。过了一段时间,看看自己写的字,与以前写的比较,果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊,对人说:“这孩子一定是看到书法秘诀了,我发现他近来的字,已达到成年人的水平了,照这样发展下去,这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的。”

王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜,骄傲自满,他临帖更用心、更刻苦了,甚至达到了废寝忘食的地步。

有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”

王羲之坚持数十年如一日,勤学苦练,临帖不辍,练就了很扎实的功夫,这为他以后的发展奠定了基础,铺平了道路。

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篇5:名人小时候的故事伏尔泰三岁背书

全文共 648 字

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法国伟大的思想家伏尔泰,一生创作过许多作品,涉及到政治、思想、哲学、文学、历史各个社会科学领域,仅在文学的范围内就写过杯具、喜剧、历史剧、散文剧、歌舞剧、史诗、哲学诗、讽刺诗、抒情诗、故事诗、小说等。

伏尔泰的父亲是一个公证人,家里摆放着很多书。伏尔泰很小的时候,就对书十分感兴趣。有一天,父亲从外面回家,发现幼小的伏尔泰一个人站在床上表演。只见他口中念念有词,随着不同的语气和声音的高低,变换着各种姿态。一会儿板着脸孔,声色俱厉;一会儿手舞足蹈,轻言婉语。父亲看到他脚下有一本书,原先是拉封丹的《寓言诗》。哦,小伏尔泰正在忘情地背诵着《寓言诗》中的故事呢。

父亲没有打断伏尔泰的表演,而是在一旁对照书本,发现孩子不仅仅背得十分准确,而且表演得十分动人,说明他不仅仅记住了故事的资料,而且对故事的情节有了较深刻的理解。但是,伏尔泰毕竟只有3岁呀!怎样会有这么奇异的才能呢?他似乎不相信自己的眼睛和耳朵了。父亲对小伏尔泰说:“孩子,你什么时候学会背诵的啊?能不能再背一个别的故事呢?”

小伏尔泰天真地说:“这个故事我是刚刚才看过的。”

“啊——”父亲更加惊讶了,“哦?那你能够再表演一次吗?”

小伏尔泰当着父亲的面儿,很快又看完了《寓言诗》中的另一个故事,之后又有声有色地背诵起来,居然能背得一字不差。

父亲高兴地把小伏尔泰从床上抱起来,搂在怀里,情不自禁地夸奖道:“乖孩子,真是太聪明了!”

读故事,悟道理

一些伟人自幼有着过人的天分。然而,仅靠天分就能获得成功,无异于天方夜谭。勤奋,永远是成功无法绕开的大道。

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篇6:吴起的名人故事_700字

全文共 687 字

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吴起在中国古代军事史上的地位很高,和兵圣孙武差不多,被称为吴子,著有《吴子兵法》。吴起是战国时期卫国人,少年时候家里比较有钱,大概有些虚荣心,倾家荡产谋求当官,却始终没混上一官半职。他家乡的人嘲笑他,吴起一怒之下,杀了三十几个嘲笑过他的人,奔出了卫国东门,与他的母亲诀别说:“我吴起不做卿相之类的大官,决不再回到卫国。”吴起逃出了卫国,拜大儒曾子为师学习仁义道德,他母亲去世的消息传来,曾子以为吴起会赶回去奔丧,谁知第二天吴起若无其事照常来上课,曾子惊讶地询问吴起,吴起满不在乎地回答:“母亲既然已经死去,赶回去也无济于事,还不如继续追求学问。”这让曾子很看不起,便与他断交了。

吴起被曾子赶走后,来到了鲁国学习兵法。当时齐国攻鲁,鲁国打算用吴起为将,但是吴起的妻子是齐国人,鲁国国君表示出怀疑的意思,吴起了解后毫不犹豫地将自己妻子杀掉,于是鲁国用吴起大破齐军。吴起杀妻的行为并不为世人所认可。当年齐桓公威震天下时,易牙杀子烹成美食取悦桓公,管仲认为这种违反人伦的举动十分可疑,以为“人之情非不爱其身也,其身之忍,又将何有于君!”桓公不信,继续信任易牙。管仲死后,桓公有病,易牙作乱,桓公求一饮一食而不得,病死。

吴起在中国古代军事史上的地位很高,和兵圣孙武差不多,被称为吴子,著有《吴子兵法》。吴起是战国时期卫国人,少年时候家里比较有钱,大概有些虚荣心,倾家荡产谋求当官,却始终没混上一官半职。他家乡的人嘲笑他,吴起一怒之下,杀了三十几个嘲笑过他的人,奔出了卫国东门,与他的母亲诀别说:“我吴起不做卿相之类的大官,决不再回到卫国。”吴起逃出了卫国,拜大儒曾子为师学习仁义道德。

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篇7:曾是个疯狂妈妈名人故事

全文共 4993 字

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20xx年9月初,由宁财神导演、编剧的《龙门镖局》展开新一轮播出浪潮之际,剧中女主角、盛秋月的饰演者袁咏仪接受了笔者的采访。利落短发、一身素黑衣服,没有化过妆面容却几无瑕疵,年过四十的袁咏仪,依然不负她“靓靓”的美称。

普通话说得很好,笑起来很大声,兴致一高就会和第一次见面的人勾肩搭背,看谁不顺眼也会立马指出来。笔者面前的袁咏仪,还有那个嚷嚷着“一刀斩到你桃花开”的盛秋月的影子。问现实中的她,和盛秋月是否有相似之处?袁咏仪沉静片刻后大笑:“我可是公认的绝世好妈妈!”顿了顿,她说,“但是,我刚当妈妈那阵,倒是也像盛秋月一样疯狂和彪悍。”

20xx年,袁咏仪生下了和张智霖的爱情结晶:儿子张慕童。经受十月怀胎的种种艰辛,而且还因此身材爆肥的袁咏仪,曾多次向张智霖抱怨高龄怀孕太辛苦,咬牙切齿说,孩子一生下来,她就马上减肥然后去拍戏。但儿子出生后不久,经纪人去医院看她,袁咏仪却说:“从此以后,我的工作就是当妈妈,一分一秒也不会离开儿子,别想我给你挣钱了!”为了儿子无限期休假不再拍戏,袁咏仪差点和经纪人解约。

当然不演戏对袁咏仪来说没什么,因为张智霖答应会养她和儿子。只是,让张智霖做梦都没想到的是,生下孩子后的袁咏仪性情大变,让他无法忍受,以至于主动提出了离婚。

虽然信心满满要带孩子、陪伴孩子长大,但生完孩子后,身材爆肥、天天待在家里足不出户的袁咏仪,变得特别敏感多疑,得了产后抑郁症。张智霖开玩笑说“你好肥”,换作以前,袁咏仪会一笑而过。但是现在,她却暴跳如雷,悲哀地想东想西,然后对张智霖抱怨:“我这么肥是为了什么?你怎么能嫌弃我?”诉苦、责骂、哭泣地闹腾半天,如果张智霖有半句反驳,她的坏情绪就会卷土重来。

袁咏仪是剖腹产,生完孩子后在床上躺了一星期。让张智霖把孩子抱给她看,可他却不知所措地愣在原地,根本不敢抱。他对她解释道:“突然多出个孩子,我很不适应,不知道该怎么办?”这番话,自然又会遭到袁咏仪的一通责骂。她把儿子视为宝贝,可以一天一夜不睡觉地看着他。可老公却对自己说:孩子是“多出来”的,他很不适应!从那以后,张智霖只要说到“儿子”,袁咏仪会马上挤兑他:“是多出来的,你还是别管孩子好了!”

儿子一个多月大时,袁咏仪去冲奶,让张智霖把儿子从小床上抱起来。他踌躇了半天,弯腰去抱孩子,但一不小心,儿子却从襁褓里掉了出来,幸好小家伙掉在床上并无大碍。但袁咏仪却疯了似的跑过去,一把推开张智霖,然后抱起了儿子,说:“张智霖,你以后再也不能碰我的儿子了!”张智霖既委屈又惊讶:“儿子也是我的,再说我也没摔着他!”但袁咏仪手一挥对他说:“滚出去!”

她不仅不让张智霖碰儿子,双方的家人和朋友,谁也不能碰儿子。“直到有一天,我妈说我的世界里,好像再也装不下其他任何人了。装不下自己的父母没关系,但是不能把爱人完全踢出去。”可那时的袁咏仪根本不当回事,哪个女人做了母亲不是像她这样,疯狂地爱着保护着自己的孩子?

除了不让别人接触儿子,在教育问题上,袁咏仪也坚持自己的观念。她想起自己小时候,犯错后,妈妈会从书包里拿出所有的书,让她双手托书,平举15分钟;她贪玩看电视,妈妈就会让她背对电视,把她喜欢的节目开得很大声。母亲的这种教育方式,直接影响到袁咏仪对儿子的教育。儿子6个月大时,她已经安排他“上学”了,请了专门的家教,每天55分钟给儿子讲故事、放音乐。张智霖说:半岁的孩子就“上学”太夸张了。袁咏仪却坚持:“半岁的孩子也是人,我希望把他培养成一个优秀的男人,你不要管!”

从此,袁咏仪把张智霖从儿子的世界里完全排斥出去,也把他从自己心里踢了出去。儿子8个月大时,张智霖对袁咏仪说:“我们分手吧。你现在的样子让我害怕,而且,你已经不爱我了”。

“你怎么会有这么奇怪的想法?我不爱你,会和你恋爱那么多年,还为你生孩子吗?”袁咏仪歇斯底里,想起两人这些年走过的风风雨雨,哭得不能自抑。

袁咏仪与张智霖是香港娱乐圈的模范夫妻。1992年,两人在北京拍摄《边城浪子》,感情从戏里走到了戏外。恋爱多年一直感情甜蜜,袁咏仪认定了张智霖就是携手一辈子的人。但转眼两个人都30岁了,张智霖却从未提过结婚。袁咏仪忍不住,上演了“女求男”的戏码,2001年某天突然问张智霖:“我们俩谈了这么久的恋爱,是不是该结婚了?”张智霖想了想,说:“我不想结婚,哪里有时间结婚?”

这个回答让袁咏仪委屈尴尬,朋友见她很受伤,就建议她,好好想想,是否要离开这个不愿娶你的男人。她想了几天后,说:“离开他,我也未必会再恋爱,即使再恋爱了,也未必能结婚。那就再等等看吧。”但她并没有等太久。

因为袁咏仪并不知道,这一次她“求婚”时,张智霖其实正考虑结婚。当时他说没时间结,是想看看袁咏仪的失望表情。不久以后,她去新加坡探班,张智霖在浴缸里撒满了玫瑰花,然后突然拿出一个小盒子。袁咏仪激动地打开盒子,却发现里面只是一对珍珠耳环。失落可想而知,袁咏仪不情愿地说了“谢谢!”

张智霖问:“不开心吗?”袁咏仪不看他,说:“哪有。”“那这个可以吗?”他再次递来一个盒子,打开,是一枚戒指。“但他没有下跪,也没有求婚,他本来就是个一点都不懂得浪漫的男人。但有戒指就够了,况且他一直包容我的坏脾气,重要的是,他很帅!”担心自己嫁不掉的袁咏仪,很爽快地答应了张智霖的求婚。

不久,两人在美国登记结婚。婚后的日子和结婚前没什么两样,两人都忙着事业,聚少离多,难得见上一面。但是每天,袁咏仪都会给张智霖打电话、发短信,叮咛、问候,诉说想念。两人在一起时,制造浪漫气氛或者小惊喜的,也多是袁咏仪。常常有人说,张智霖之所以一直逆生长,成为香港演艺圈的“不老神话”,是因为他有一个像妈妈宠着、爱着他的妻子。

但是为什么,当她做了母亲,就突然变成了一个眼中只有儿子,完全将丈夫置之度外的“疯狂”妈妈了呢?正是因为袁咏仪眼中只有儿子的疯狂和不可理喻,让张智霖对爱情产生了失望和畏惧。他提出“离婚”让袁咏仪震惊又难过,从相识到孩子出生,两人在一起携手走过了15年风风雨雨,期间袁咏仪提过分手。这一次,是张智霖头一次提出分手。

哭过之后,袁咏仪突然在心底问自己:“还爱他吗?”答案是肯定的,她当然还爱他。这个处处包容自己,每次她大吵大闹都在一旁沉默不语地看着她的男人,袁咏仪不想放手。想到这里,她把孩子托付给母亲,然后约张智霖出去坐坐。“对不起,老公,我错了。我有很多问题,但是,你也有你的问题。我们从今天起,好好地一起解决我们的问题好吗?”袁咏仪说,她知道夫妻要维系感情,最重要的是沟通、理解和相互宽容。妈妈告诉过她:“只有好太太才能成为好母亲。”袁咏仪还对张智霖保证,从现在起,她会一一改正自己。

袁咏仪改变的第一步,是开始让家人接触儿子。她手把手地教依然还不敢抱孩子的张智霖,只要他有空,就拉他一起陪孩子玩。“只要你用对儿子说话的语气和我说话,什么问题都没有了。”张智霖对她说。袁咏仪突然豁然开朗,把老公也当成孩子来对待,不就两全其美了吗?

在袁咏仪的悉心调教下,张智霖很快就会带孩子了,而且随着儿子一天天长大,牙牙学语、蹒跚学步,一天天地更像他,张智霖自己也变成了特别黏儿子的爸爸。孩子一岁半时,身材已经恢复到怀孕前状态的袁咏仪,趁张智霖休假在家的空当,接拍了电视剧《沧海一粟》。在横店拍了两个多星期,袁咏仪开始疯狂地想念儿子。剧组同事常听到她拍戏之余念叨“很快的很快的”,原来是在安慰自己:戏很快就拍完了,可以回家看儿子了。一个月后回到家,看儿子张开双臂朝自己跑过去,不停地叫着“妈妈、妈妈”,袁咏仪的心都要化了。

那一刻,她突然问张智霖:“接下来,我可以不再拍戏,直到孩子不需要我吗?好戏年年都会有,孩子的童年却只有一次。”张智霖说:“但是,我希望你是个理智的妈妈,同时也不要忘记这个家还有个男人叫张智霖。”

袁咏仪的父亲是警官,从小对她和哥哥、姐姐都很严厉。所以她在儿子面前也是“严母”,做错事就惩罚、吃饭必须自己来而不能让大人喂、不能用哭闹要挟大人等等,决定做全职妈妈的袁咏仪给儿子列了很多规矩。

但是,张智霖对儿子却严格不起来。“儿子做错事了,我让他去教训,他会蹲下身来,轻声说:不能这样哦。我教训儿子时,提醒他配合一下,但结果是我对儿子发飙,他依然温柔地说:不能这样哦。”袁咏仪说,儿子一点都不怕爸爸,因为爸爸一点原则都没有。“比如我每周日都会替儿子安排,周一到周五每天都要做什么,我老公有时就说想带儿子去玩,儿子就问我能取消吗?我说不行,这是你早就答应妈妈要完成的责任,所以一定要去做。”

在儿子眼中,妈妈严格得让他畏惧,爸爸才是永远不发脾气的温暖港湾。所以,袁咏仪和张智霖吵架时,儿子总护着爸爸。但让她欣慰的是,儿子平常黏爸爸,但碰到害怕的事,总是第一个找妈妈。对儿子而言,妈妈就是保镖,是小小的他能找到安全感的保护伞。

听到家人和朋友夸赞儿子时还夸她:“你很了不起,培养出一个很好的儿子!”袁咏仪也会“谦虚”:“其实我老公也有付出,在教育儿子方面,他唱白脸我唱黑脸,他是慈父我是严母。没有他的付出,儿子不会这么优秀懂事!”

她一天天陪伴和见证儿子长大的同时,自己也改变了很多。做妈妈之前,袁咏仪的性子很直,对谁有意见就会直言不讳,因此得罪了很多人。但现在的袁咏仪婉转、玲珑了许多。以前她喜欢到处旅行、购物,尤其喜欢买车,但做了母亲后,袁咏仪非常“抠门”。她不再喜欢购物,而是很有计划地存钱,为儿子将来留学、谈恋爱和结婚做准备。袁咏仪和很多普通妈妈一样,希望能为儿子多攒钱,让他的未来可以幸福无忧。

袁咏仪说,如果没有经历张智霖提出分手那件事,她可能永远都不会意识到:做了母亲后,不能忘了身边还有个男人。为了不让张智霖吃醋,觉得自己被妻子忽视,每隔一段时间,袁咏仪都会专门“讨好”他:带他出去吃好吃的、给他买一样他早就想买的价值不菲的东西。而原来总觉得老公不浪漫,也不轻易被感动的袁咏仪,现在会觉得,张智霖开车带她和儿子去吃个大排档,也是很浪漫快乐的事。

在袁咏仪的精心陪伴和照顾下,慕童渐渐长大了。他开朗乐观、聪明礼貌,而且小小年纪就非常有爱心和责任心。比如袁咏仪曾叮嘱他:“和妈妈出去时,有人拍照你要用手挡着脸。因为拍照的叔叔都是坏人。”但是后来有人拍,小家伙却主动面对镜头,人家照完还说“叔叔拜拜!”他对妈妈说:“他们不是坏叔叔,他们都有对我说‘拜拜’。这世上没有那么多坏人!”从那以后,袁咏仪不再刻意让儿子躲避镜头,也不再为了儿子被拍和记者吵架。

转眼,儿子马上就要上小学了。他开始不再那么黏妈妈,有时会因为要和朋友聚会而不愿意和妈妈在一起。“我渐渐地显得多余了,和儿子也没有了之前那么多的共同语言。这让我开始考虑,是不是可以重新做自己了。”袁咏仪说,在亲自为儿子物色了不错的小学后,她决定复出。

朋友说:“儿子成长中的最重要阶段,你都没有错过,是时候继续追求自己的梦想了。”袁咏仪对经纪人说,接戏有两个条件:剧本好、喜剧。当了母亲后,不能再去接那种整天愁眉苦脸、哭哭啼啼的戏了,袁咏仪担心自己会把坏情绪带回家让儿子看到。她希望儿子看到妈妈演的戏是正面的、开心的,而等他慢慢长大了,完全看得懂电视和电影了,再考虑去接其他的角色。而这,也是袁咏仪最终接拍《龙门镖局》的主要原因。

《龙门镖局》热播时,慕童已是小学一年级的学生了,在学校,他是公认的英俊聪明、善良又有爱心的孩子。袁咏仪欣慰地说:“我从没有想到我这个疯狂妈妈,会把儿子培养得善良和大气。而我作为妈妈的任务,也终于完成了大半。”

问现在的袁咏仪,最大的幸福是什么?她脱口而出:“和儿子在一起的时光。不是,是和儿子、老公在一起的时光。”尽管,一家三口在一起时,儿子和老公常常会联合起来“对付”她。换成以前,袁咏仪肯定会委屈、落泪甚至大哭大闹。但现在,她觉得幸福满满。在她眼中,丈夫和儿子都是她的孩子。而一个人管两个“儿子”,像《龙门镖局》里的盛秋月一样,靠疯狂和发飙是做不来的。理智、智慧和耐心,是袁咏仪的“妈妈经”。

《龙门镖局》热播时,7岁的儿子慕童天天都会上网追着看。看完后他问妈妈:“妈妈你是不是很有名?你是不是拿过很多奖?”袁咏仪告诉他:“我和你爸爸,常常会去演某个人,然后以那个人的形象出现,是我们饰演的某个人很有名,我们只不过从事了一份常常会上电视的职业。当然,妈妈也拿过一些奖,但是,你才是妈妈最好的奖杯!”

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篇8:启功的问与不问名人故事

全文共 365 字

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书法大师启功面对求字的人几乎有求必应,很少拒绝。但启功在题字时有两件事一直非常慎重,不敢马虎。

一件事是在给别人题字时,他总要先问一下对方:“你要简体还是繁体字?”直到对方确定了才下笔书写,写好后并让对方也检查一下有无疏漏。有人不明白,于是问启功:“启先生,你想写简体就写简体,你想写繁体就写繁体,何必麻烦呢?”启功说:“写别人喜欢的才让别人更喜欢,这也是对别人的尊重。”

第二件事是求字之人要启功题写书刊或牌匾时,启功必定不问对方“你要简体还是繁体字”的征求意见,直接写简体字。对方想让启功写“繁体字”,启功也不写。有人不理解,问他:“启先生,你是不是爱写简体字?简体字好看?”启功一本正经地说:“这不是爱写不爱写、好看不好看的问题,汉字规范化是国家法律规定的,法律规定的我就得执行。”

问与不问,体现了启功先生为人处世的态度和原则。

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篇9:名人故事:阿基米德与金冠之谜

全文共 351 字

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赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。后来,国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了。

有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去,一路大声喊着“尤里卡”,“尤里卡”(Fureka,我知道了)原来他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属。

这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量。后来,该定律就被命名为阿基米德定律。

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篇10:创业名人励志故事:创业当事业,干事像“拉犁”

全文共 1230 字

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今天,大唐电信集团副总裁、总工程师陈山枝,北京慧点科技开发有限公司董事长姜晓丹来到中青在线演播室,做客第九期“劳动·创造·奋斗——我的青春故事励志教育在线访谈。作为通讯和软件行业领军人物,两位嘉宾与网友分享了他们工作和创业中的青春故事。

在选择大学专业时,家里人希望陈山枝选医学,但听说学医要背很多东西,不喜欢背东西的他选择了通讯技术,并一直读到博士。

我国的第一代移动通讯设备都是进口的,第二代的,我国还只能做部分系统设备。到第三代移动通信时候,大唐电信集团抓住了机会,提出了第三代移动通讯技术标准——TD-SCDMA,被国际电信联盟接纳为三个国际主流标准值之一,“大唐在市场竞争过程中是依靠一个团队,不是技术总负责人,在这个过程中依靠团队企业化运作,也得到了国家的支持”。从2006开始,陈山枝带领科研团队开展TD-SCDMA4G业务,今年1月正式被国际电联接纳为4G的国际标准,“后面的‘拉犁’更多是我们团队一块‘拉犁’的过程”,陈山枝说。

回首自己的成长,陈山枝认为踏踏实实做好眼前的每一件事很重要,“交给你的项目你能认真做好就会有新的机会。在这个过程中,自己的经验、处理问题的能力都会得到提升。给你更大项目时候,只要你认真做,一定还会有新机会。”陈山枝说。

姜晓丹研究生阶段和几个同学共同做一些IT方面的研究,“到快毕业的时候,大家觉得把这事就扔了,有点可惜”,当时清华信息学院院长也有一个观点,IT行业是年轻人的行业,必须紧密地和市场结合。

凭着年轻人的拼劲,几个人成立了北京慧点科技公司。“当时也是一种感召,那会儿谈的比较多的是微软、比尔·盖茨,看到软件产业快速的发展趋势,觉得中国总应该在这个产业上做点事”。

姜晓丹雄心勃勃,但是刚刚创业的他还很快就遇到了企业的困难,“我们是一帮学计算机、自动化、电子类专业的人凑在一块,但是做综合管理的没有,懂技术的没有,懂销售的人没有,我们从只会做技术。”好在这个团队“一直在学习中成长,缺什么就补什么”。

“在成长过程当中,,肯定有失败,慧点的成长也是在教训中成长的过程”,面对未来的发展道路,姜晓丹和他的团队已经将北京慧点科技开发有限公司定位于要做中国最好的软件企业。

同样作为电子技术领域的领跑者,北京华旗资讯科技发展有限公司总裁冯军接受电话采访时表示,企业取名叫“华旗”,就是希望能成为中华企业的一面旗帜。当他还是学生时就有这么一个愿望。后来成立华旗,决定公司的品牌就叫“爱国者”。这个名字吸引了很多优秀的志同道合的人才进来。

在企业与日本品牌、韩国品牌激烈竞争的时候,他和自己的团队努力坚持。“确实压力很大、很辛苦。但是大家志同道合,我们都有决心做出一番事业,还是坚守下来了”。

“华旗”在2008年成为北京奥运会合作伙伴。冯军坦言,在这个过程中自己学到了很多,包括怎样帮助别人,怎样与其他企业合作,以及如何走向世界。

对于年轻创业者,冯军建议别把创业局限在办企业、做老板上。创业就是创造新的价值,要把创业当作事业。

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篇11:名人小时候的故事宋庆龄小时候的故事

全文共 1507 字

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一、宋庆龄诚实守信

一次,妈妈给小庆龄讲了“自食其言”的故事:春秋战国时,鲁哀公的身边有一个重臣叫孟武伯,他有一个最大的毛病,就是说话不算数。因此,鲁哀公对他很不满。一天,哀公举行宴会招待群臣,孟武伯和哀公的宠臣郑重也参加这次宴会。孟武伯向来不喜欢郑重,在宴会上借机出郑重的洋相,便问道:“郑先生怎麽长得越来越胖了?”哀公听到后,便插嘴道:“一个人常常吃掉自己的诺言,当然会长肥呀!”在座的大臣一听就明白哀公并不是批评郑重,是在暗中指责孟武伯说话不算数。

妈妈的故事是教育她说话要算数,要谨守诺言。对此小庆龄铭记心间。

一个星期天,宋耀如准备带着全家去朋友家作客,孩子们大都穿好了礼服就要出发了,只有宋庆龄仍在钢琴前弹奏着那动听的旋律。

母亲喊道:“孩子们快走吧,伯伯正等着我们呢!”

听到妈妈的喊声,宋庆龄立即合上琴盖,跑出房间,拉着妈妈的手就走,刚迈出大门,突然又停住了脚步。

“怎麽呀?”一旁的宋耀如看到庆龄停住了脚步,不解地问道。

“这天我不能去伯伯家了!”庆龄有些着急地说。

“为什麽不能去,孩子?”倪桂芝望着女儿说。

“妈妈,爸爸,我昨日答应小珍,这天她来我家,我教她叠花。”庆龄说。

“我原以为有什麽十分重要的事情呢?这好办,以后再教她吧!”父亲说完,便拉着庆龄的手就走。

“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好呀!”庆龄边说边把手从父亲的大手里抽回来。

“那也不要紧呀!回来后你就到小珍家去解释一下,并表示歉意。明天再教她叠花不也能够吗?”妈妈说。

“不!妈妈,您不是常说要信守诺言,我答应了别人的事,怎麽能够随意改变呢?”宋庆龄不停地摇着头说。

“我明白了,我们的罗莎蒙黛是一个守信用的孩子,不能自食其言是吗?”妈妈望着庆龄笑了笑,之后说:“好吧,那就让我们的罗莎蒙黛留下吧!”

宋耀如夫妇放心不下家中的小庆龄,在客人家吃过中午饭,就提前匆匆地回到家中。一进门,宋耀如高声喊道:“亲爱的罗莎蒙黛,你的朋友小珍呢?”

宋庆龄回答说:“小珍没有来,可能是她临时有什麽急事吧!”

“没有来,那我的小罗莎蒙黛一个人在家该多寂寞呀!”倪桂芝心疼地对女儿说。

“不,小珍没有来,家中虽然只有我一个人,但是我仍然很快活,因为我信守了诺言。”宋庆龄辩解道。

听了小庆龄的话,宋耀如夫妇满意地点了点头。

二、从留意怀祖国

1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学。宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习十分勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓礼貌古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的期望在欧洲、在美洲。在我们那里。”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年礼貌历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的状况,她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和期望!”

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篇12:励志的名人故事

全文共 1464 字

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他出生在山东省临沂市义堂镇一个农民家庭。为了摆脱贫困的生活,高中毕业后,他来到青岛一家中西餐厅当了一名传菜工,月薪800元。当看到酒店的大厨每天只工作五六个小时,月底领到10000元工资时,他暗下决心:一定学好厨艺,成为一名拿高薪的大厨。

为了实现自己的目标,他便在下班后给店里的大厨跑腿、和人家套近乎,趁机请教烹饪技巧。很快,他就掌握了许多菜品的做法,但苦恼的是,他做出的菜与师傅做出的菜口味大相径庭。为了训练自己的味觉和嗅觉,他干脆自己买来辣椒、胡椒等十几种香料,下班后不停地闻和品尝,常常被熏得眼泪直流。可是,这样艰苦训练了半年多,不但没有成效,他反而连一些基本的香料也闻不出来了。考虑到自己的嗅觉和味觉太迟钝,再努力也不会有好结果。他只好放弃了当大厨的梦想,瞅准机会转行。

2003年的一天,一位顾客因为所点的菜肴与酒店菜谱上的宣传图片相差悬殊,和老板发生了争吵。事后,老板为避免顾客误会,要求大厨把一些菜肴做出样品,放到酒店大厅里供顾客参观选择。但这些样品菜容易变质,过不了几天就要重做,成本太高。老板苦恼地说:要是有一种不容易变质又保鲜的假菜多好呀!

说者无意,听者有心。他灵机一动,我不是做大厨的料,炒不好真菜,要是我能做出这些假菜,说不定就能发大财呢!说干就干,晚上下班后,他接连几天查阅资料,发现日本早在几年前就有这样的假菜,称为“菜模”。他又走访了许多酒楼饭店的老板,大多数人表示愿意尝试,这让他信心大增。为了掌握“菜模”做法,他花了800元通过邮寄方式从日本买回一盘“菜模”,他还不厌其烦地向青岛大学一名专业教授请教。待掌握了“菜模”基本制作技术后,他毅然辞职,借了3万元钱买来仿真材料和设备,专心致志地做起了假菜。

毕竟没有经过专业培训,对“菜模”需要的雕刻、镂刻、着色等工艺技术,他都要一一学习和反复练习。尤其是在学习着色技巧时,他每天晚上都脱得光光的,对着镜子,在自己身上涂抹颜料,掌握不同温度下颜色的变化。时间不长,他就掌握了着色技巧,但颜料属化学物品,身体奇痒无比,用手一抠,就会流血。付出了大量的心血和身体上血迹斑斑的代价后,他硬是凭着农家子弟那特有的韧劲和钻劲,在短短3个月时间内就做出了一盘以假乱真的“菜模”。

但“菜模”做出来后,由于价位高,不少酒店老板并不感兴趣。他只好先把“菜模”放在一家酒店免费试用一个月。谁知,一个月后,酒店老板主动付给他5000元钱,要求再预定10个“菜模”。他终于掘取了人生中的“第一桶金”。此时,他雇了4个工人,开始批量生产,并免费让酒店试用。半年后,他又赚了20万元,又招了10多名员工,添加了10套设备,并在青岛注册了公司。他不断钻研,开发出了市场需要的婚宴、生日宴等主题“菜模”。在2007年3月广交会上,他一口气签了300万元的单子,仅其中一个“菜模”就卖到1万元。他还针对外国人研发了中国式的“菜模”,在2008年上海美食节上,受到不少东南亚国家客户的青睐,订单像雪片一样飞来。2009年5月,他又在广州注册了一家分公司。如今,他不仅拥有千万元的资产,开上了宝马汽车,住上了200多万元的别墅,还娶了一个山东艺术学院毕业的漂亮女大学生。

他,就是“青岛艺凡食品模具有限公司”的老板张一凡。

张一凡曾经梦想自己能够成为一名月薪上万元的大厨,但梦想破灭后,他没有自暴自弃,而是另辟蹊径,及时“转弯”,完成了从普通传菜工到身家千万老板的“华丽转身”。他的经历启迪人们:要想成功,必须学会转弯。其实,生活中许多事情往往都要转弯。转弯是一种变化与变通,生命将因转弯而精彩。

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篇13:名人小时候读书故事

全文共 9160 字

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每个名人成功的背后都是付出过勤奋与努力的,特别是在读书这个问题上,他们尤其对自己要求严格。下面是小编整理的名人小时候读书故事,希望对你有帮助。

【张广厚】

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

【爱因斯坦】

他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。

【余秋雨】

余秋雨是着名的文化学者,他的《文化苦旅》和《中国文脉》丛书,在社会上引起了很大的反响,书中对中国文化深刻的反思和认识,让许多人追捧。可你们知道吗,这与余秋雨先生的幼年读书时光有密切的关系。

余秋雨的童年是在余姚县桥头镇度过的,乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人,在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩,竟然也认识了不少字。

4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”

在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

中学的图书馆不小,但每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便,就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号,快到外滩了。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?

正是少年时那段艰辛的阅读时光,为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中,我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰,29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病,在恩师盛钟健先生的帮助下,被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室,专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全,也使得余秋雨像金庸笔下的人物,仅有高人指点还不够,还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的,因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充,形成双翼:张可指导他接触西方文化,这次他却走进了浩瀚的中国历史。

关于读书的方法,余秋雨有一个着名的“畏友”论:“应该着力寻找高于自己的‘畏友,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

【顾炎武】

“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

【苏东坡】

苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

【沈从文】

沈从文是民国时期着名的文学大师,他的文学作品广泛受到世人好评。小时候的沈从文就认真读书,显示出了卓越的文学家气质。

有一次,小沈从文逃课,溜到邻村看大戏,一直到太阳落山,他回家。

第二天,老师责问他为什么逃课。沈从文支支吾吾地答不上来。老师罚他跪在院子里的一颗大树下,说道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”

第三天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”

老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。

此后,沈从文一直严格要求自己,没有辜负老师的教导,成为伟大的文学家。

【况衡】

况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

【孙中山】

一九〇八年,孙中山先生颠沛流离地到了英国伦敦。

这个消息立刻引起了一些华侨和中国留学生的注意。这些人有的怀着崇敬心情,有的抱着好奇心理,都想见到孙中山这位赫赫有名的革命领袖人物。其中有些迂腐的人推测,孙中山肯定是一个大字不识的“绿林豪杰”。

待到与中山先生见面后,才知道他原来是一位博学多识、勤勉出奇的伟人。

当时,中山先生经过旅途的辗转周折,所带的费用已分文不剩了,眼看着连一口面包都吃不上。于是,一些热心的留学生便慷慨解囊,你凑一点,我凑一点,凑了三四十个英镑送给中山先生,以暂时维持他的基本生活。不料三天之后,大伙儿再去看望他时,却见他已将这些钱买了一大堆新书。一见面,中山先生便津津有味地指着书告诉众人说,这是什么书,那是什么书,这本书怎么怎么好,那本书又如何如何重要。众人见此情景,一个个不禁目瞪口呆,有的为中山先生的好学精神所惊骇,也有的抱怨他不该将吃面包的钱拿来买了书。

这些人哪里知道在中山先生看来,书比面包更重要得多。他曾经说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”

的确,在中山先生的一生中,无论是在工作,还是在休假,每夭除了饮食做事以外,总是手不释卷。他每次外出旅行,什么行李都可以不带,却总要带上几本最新出版的书籍。即使是在火线上督战,他也要带许多书籍杂志放在指挥所里多军事上的工作一停止,便把书本拿在手上,从容不迫,一字一句地读起来。

他曾经对一位朋友说:“我几十年来,因为革命,居无定所,每年所买的书籍,读完了之后,便送给朋友去了。至于读过了的书籍之种类和数目,记不清楚。大概在我革命的时候,每年所花的书籍费,至少有四五千元;若是在革命很忙的时侯,所花的书籍费便不太多,大概只有二三千元。”

【诸葛亮】

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!

你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:你这个当先生的,还不如小诸葛。于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

【孔子】

孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期着名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋”。

史书言,孔子的母亲在他刚刚三岁的时候,就教他读书识字,到四岁的时候,他已会念百余字了。

有一天,他的妈妈说:“昨天我教你的字会背了吗?”

孔丘说:“都记住了。”

妈妈说:“那好,明天一早我考考你。”

孔丘睡觉,是和哥哥在一起。这天晚上,他钻入被窝后对哥哥说:“哥哥,妈妈教给你的字都记住了吗?”

哥哥道:“都记住了。你呢?”

孔丘说:“一我已经练了多遍,也许都记住了,可又没有打握,明天一早娘要考我,若有不会的,娘一定非常伤心和难过。不行,我一定要起来再多练几遍。”

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动,心疼地说:“天气凉了,别起来练了,就在我的肚子上写吧。我能觉出对错,也好对你写的做个检查!”

于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字,就念出声来。可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字,听着他那均匀的呼吸,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又爱怜地笑了。

第二天一早,在母亲考核时,他一遍通过。母亲惊喜道:“这孩子真神了,前天教了他那么多字,只过了一天,就如此滚瓜烂熟,将来准能干大事啊!”

孔丘望着母亲欣喜的面容,高兴地笑了。然而在这微笑中,却伴着两行泪水。

站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天资背后,更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

【鲁迅】

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

【伽利略】

伽利略17岁那年,考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。

有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”

比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我的邻居,男的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。

“我是根据古希腊着名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。

伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。

后来,伽利略果然受到了校方的批评,但是,他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样,他才最终成为一代科学巨匠。

【郭沫若】

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

【华罗庚】

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。

【马克思】

经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。

【李大钊】

李大钊同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时,便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事,至今还在家乡传为美谈。

七岁时,祖父送他到附近黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时,读书是为了应试科举,读的是四书五经一类,入学之始,还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段,一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐,但在当时大钊同志家乡一带,连资产阶级民主主义的所谓“新学”也还没有传过来,就只能通过这些书来学习初步的文化知识。大钊同志读书非常认真,他在同学中年岁最小,但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了,别的同学全回家了,他还一个人留在自己的座位上背书,往往要老师几次催促:“耆年,回家去吧!”这才回去。

单子鳌非常喜欢这个聪明用功的学生,常常立在窗外,一面听着年幼的大钊同志帮助同学背书、破讲,一面不住地点头称赞。大钊同志乳名憨头,少年时,名耆年,字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年,是长寿的意思。直到后来,单子鳌还常常对人说:“我教了一辈子书,生平最得意的学生,就是李耆年!”

爱思考,爱发问,也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题,他也不轻易放过,总要打破砂锅问到底。有一次读书,问他表姑:

“你看这念个啥?”

“我不认得字呵。”

“你为啥不认得字呢?”

“我没上过学呵。”

“你为啥不上学呢?”

“我是个女的,又不考秀才!”

但他还是一个劲地问下去:

“女的,为啥就不念书呢?”……

就这样,小小的孩子,开始接触到了一个社会的大问题。

大钊同志从小勇于接受正确的教导,改正错误。当时的大黑坨村,赌博之风颇盛。村里的老母庙后边,经常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家,也到老母庙看了一回热闹,被祖父发觉了,大加训斥,并罚他捣粪数车。大钊同志知道了赌博的坏处,从此,再没有到老母庙去看赌钱。以后,凡是赌钱的场合,他从来不去。

大钊同志的学习进步很快,在黄瓜口村念了三年书,单子鳌就向他祖父提出:“耆年的学业良好,我已经教不了他,还是另请明师吧!”此后,大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书,又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书,直到他十六岁考入永平府中学。

大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时,有二十多个学生,到晚间别人都睡了,他还在孜孜不倦地攻读,每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得,他哥哥当时一回家就念叨:“有个学生,叫李耆年,念书念得特别的好!”

因为家里缺少人手,大钊同志十岁那年,祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁,是个贤惠的妇女。在尔后的日子里,她辛勤地操持家务,帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对,不管家境多么困难,总是赞助、支持他的活动。

一九○五年,大钊同志考入永平府中学。这时,清朝政府为了维持它的反动统治,不得不作某些表面上的改良,实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才,正赶上这个变动,结果考进了中学。当时,还象考上秀才一样,村里照旧放铁炮、贴报单、坐棚车,热闹了一番。

在永平府中学,大钊同志仍然勤奋不懈地读书,每次考试都名列前茅,课余时间也很少游玩,是班上出名的好学生。

【巴金】

著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

【曾国藩】

曾国藩,清代名臣,他既是镇压太平天国将士的刽子手,又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。

曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人,清嘉庆十六年(1811年)出生于一个穷山僻谷的耕读人家。他一生勤奋好学,以“勤”、“恒”两字激励自己,教育子侄。谓“百种弊病皆从懒生,懒则事事松弛”。他抓住一切读书的机会,死前一日犹手不释卷。

曾国藩在道光二十二年(1842年)冬,曾给自己订下了每天读书的十二条规矩,它们是:

一、主敬:整齐严肃,清明在躬,如日之升;

二、静坐:每日不拘何时,静坐四刻,正位凝命,如鼎之镇;

三、早起:黎明即起,醒后不沾恋;

四、读书不二:一书未完,不看他书;

五、读史:念二十三史,每日圈点十页,虽有事不间断;

六、谨言:刻刻留心,第一工夫;

七、养气:气藏丹田,无不可对人言之事;

八、保身:节劳,节欲,节饮食;

九、日知其所无:每日读书,记录心得语;

十、月无忘其所能:每月作诗文数首,以验积理的多寡,养气之盛否;

十一、作字:饭后写字半时;

十二、夜不出门。

曾国藩的这十二条读书规矩,前三条是为读书做准备的。第四、五、九、十、十一条是读书的方法;而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大,实质上是要求自己集中精力读好书,因而这看似关系不大的规矩,却是保证读书质量的重要手段。

咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际,犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书,读新书,偿外债(指诗文债、字债),写笔记。同治元年(1862年),他任两江总督,白天忙于军政事务,夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记,至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断,数十年如一日。

他不仅勤于读书,而且善于读书,深得要领,曾说:“万卷虽多,而提要钩玄不过数语。”其见解可谓精辟至极。曾国藩读书注重消化归纳,从而提出自己的精当见解。

他很重视做读书笔记,除经史外,常随手摘记,使得他的读书精深有用。曾国藩曾说:“凡奇僻之字,雅故之训,不手抄则不能记。”曾国藩喜欢读史,曾写成《历代大事记》数卷,以此作为重要的读书方法。

曾国藩的读书特点是:日课有程,持之以恒;博求约守,不拘门户;提要钩玄,善于概括;挈长补短,与时变化。曾国藩的这些读书经验对今天的读书人来说,仍有积极的借鉴作用。

【牛顿】

世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上,都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。

这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”

回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

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篇14:名人高士其的读书故事

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高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师和同学,都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。 一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不知道等了多久,学校的大门开了。 开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声“老伯伯早!” 老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:“多懂礼貌呀,孩子,你是一年级新学生吧!” 高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。 过了好一会儿,小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。 校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。 校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。 高士其把校长的话记在心里,每天,他上课用心听讲,放学回家就认真做功课,他跟全班的同学都要好,跟同桌的一个小朋友更要好,下课以后,两个人一起游戏,可高兴呢。 可是有一天,这个小朋友嘟着嘴,冲着高士其说:“你到底认识我吗?” 高士其觉得很奇怪,说:“咱俩是好朋友呀,怎么会不认识你呢?” 这个小朋友气呼呼地说:“那你刚才上课的时候,为啥不理睬我呢?” 高士其一听,笑了起来。原来,刚才上课的时候,这个小朋友拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:“我们来玩斗青蛙吧!” 高士其坐得端端正正,正用心听老师讲课,这个小朋友的话,他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他对那个小朋友白了一眼,又用心地听老师讲课了。 高士其想到这里,笑起来了,他对那个小朋友说;“下课的时候,咱俩一起玩,是好朋友。可是上课的时候,我就不认识你了。” 高士其的话,说得这个小朋友也笑了。

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篇15:世界名人泰戈尔的故事

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在喜玛拉雅山的另一端,那个叫印度的国家,在我们的心目中,总是披着神奇、美丽、甚至不可探测的面纱。印度曾是我们的“西天”,是中国人朝圣取经的地方,是信佛者和幻想者灵魂超脱的天堂。

可以想象,在这片神奇的土地上,会诞生出多少优秀的人物!但是,中国人最熟悉的,恐怕只有两个人:一个是甘地,一个是泰戈尔。而在这两个伟人中,泰戈尔仿佛对我们更接近,更具体,更有独特的魅力。

“泰戈尔是伟大的诗人、哲学家、爱国者、艺术家,深受中国人民尊敬。”这是周恩来总理1957年访问印度的时候,在泰戈尔创办的国际大学写的题词。这也是泰戈尔一生的写照。

1861年,泰戈尔出生于印度加尔各答的一个地主阶级家庭。父亲是印度有点名气的哲学家和宗教改革者。他有6个哥哥,有的献身于印度的文艺复兴运动,有的则为社会改良而奔波。由于父亲的关系,他加入了当时加尔各答知识界的一个活动中心。从小在这样的环境中长大,对泰戈尔的思想产生了深远的影响,并使他从小就受到了文学的熏陶。泰戈尔8岁就开始做诗,17岁时发表了叙事诗《诗人的故事》。他曾在英国伦敦大学读过法律,但在这段时间,他却把主要时间用在了学习英国文学和西洋音乐上。回国后,泰戈尔主张把印度古老的文化与西欧的文化结合起来,创造出一种更高的文化。在此过程中,他写就了许多作品,它们包括有《暮歌》、《晨歌》等,内容多是抒发个人内心的感受和描述绚丽的大自然。1886年,他出版了诗集《新月集》。泰戈尔早期的诗作纯朴、自然,从内容到形式,都开创了一代新诗风。

1890年,泰戈尔接管了父亲的庄园,移居到了乡村。他经常泛舟河上,饱览美丽的湖光山色,广泛接触了农村社会,亲眼看到了英国殖民者和地主的专横暴虐,深切同情农民的苦难。他写了许多诗歌和短篇小说,真挚地反映了印度人民的苦难生活,塑造了贫穷而质朴的劳动者形象,控诉、揭露了惨无人道的殖民统治制度。1901年,泰戈尔离开了庄园,到桑地尼克丹创办了一所学校。他抱着改造社会的目的,亲自授课,满腔热忱地希望年轻的一代能继承印度的民族文化,献身于农村的改造。1921年,这所学校被命名为国际大学。

泰戈尔积极参加了印度的民族独立运动。1905年,他在加尔各答唱着自己创作的爱国歌曲参加反英示威游行,并发表演说,痛斥英国的殖民统治罪行。1919年,为了抗议英国殖民主义者屠杀手无寸铁的印度人民,他写信给英国总督,宣布放弃英国授予他的男爵称号。

泰戈尔不倦地寻求着印度的民族独立之路。他周游列国,考察各国的情况,以求能够学到一些对民族独立有用的经验。他到过英国、法国、美国、日本、苏联,还于1924年到过中国。他对苦难深重的中国人表示了深切的同情,他说:“在亚洲,我们必须团结起来。”他深深地为中国文化所吸引,并不无深情地说:“我相信我的前世一定是个中国人。”

泰戈尔的一生主要从事的活动就是文艺创作。他的诗在印度是家传户颂的,被称为印度的“诗圣”。1913年,他发表了诗集《吉檀迦利》,表达了诗人与神交流自己热爱祖国和人民的炽热感情。后来,他因为这本诗集获得了诺贝尔文学奖,是第一个获得这一奖项的东方作家。泰戈尔其他的着作,如《飞鸟集》、《园丁集》等也深受人们的爱戴。泰戈尔的诗格调清新,意境深远,语言流畅,表现了诗人对人生的热爱,对祖国命运的关切,而且富有哲理。除了诗作外,泰戈尔还写有小说,他的长篇小说代表作是《戈拉》、《沉船》等。

泰戈尔的创作生涯长达60多年。他多才多艺,一生写了50多部诗集、12部长中篇小说、30多部散文作品、20多种剧本、100多篇短篇小说。它还能绘画作曲,一生绘了1500多幅画,创作了两千多首歌曲。他创作的歌曲《人民的意志》,1950年被定为印度的国歌。

大诗人庞德在听另一位大诗人叶芝朗诵泰戈尔诗歌时惊呼:这是为“一位大诗人,一个比我们中间任何一个都要伟大的人的出现而感到激动不已”的时刻。几乎所有批评家和诗坛巨子都尊称他为大师。

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篇16:名人小时候故事

全文共 541 字

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张衡很小的时候,小张衡就是奶奶的小尾巴,不管奶奶走到哪里,后面总会有小张衡的影子。他总是缠着奶奶给他讲故事。老人家似乎有讲不完的故事,又加上十分喜欢这个聪明的孙子,所以只要小张衡提出要听故事,奶奶就给他讲。在这些故事中,小张衡最喜欢的是北斗七星和月亮的传说了,他总是一边抬着头望着天空里眨眼的星星,一边听奶奶讲,还不时地问奶奶:星星怎么不会像苹果一样掉下来呢?星星害怕下雨吗?

对于聪明孙子的问题,奶奶当然也回答不上来,这让他越发觉得浩渺的夜空里会有无数的宝藏,同时也在他的幼小的心灵里埋下了无数的好奇的问号。从奶奶那里得不到答案,小张衡就急切地读书,他希望能从书中找到自己想要的答案。

在他十岁那年,祖母和父亲相继去世了。舅舅送张衡到书馆里去读书。他深知读书对他来说是多么的不容易,因此非常刻苦。不久,小张衡开始作诗了。他作的诗常常受到老师的夸奖呢。为增长知识,小张衡博览群书。一天,他看到一本叫《鹗冠子》的书,被书中按北斗星定季节的四句话深深吸引住了。

从此,他常常仰望着星空,观察北斗星的变化,日积月累,发现北斗星在围绕着一个中心转,一年转一圈。他自言自语地说:“啊,我终于明白北斗星移,是怎么一回事啦!”由于勤学好问,随着一天天地长大,张衡的知识也越来越丰富了,终于成为了科学家。

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篇17:书法名人励志小故事:皇帝练字

全文共 473 字

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唐太宗李世民是我国封建社会的一位帝王,他常常在处理政事的空闲时间里,潜心练习书法。当时,被誉为初唐四大书法家之一的虞世南就在宫中任职,由于他精通古今,文章书法下笔如神,因而唐太宗一向很尊敬他,也经常临摹学习虞世南的书法。

在练习书法的过程中,唐太宗深深感到虞世南字体中“戈”字最难写,不容易写出其中的神采。有一次,他练习“戬”,因怕写不好有失体面,免得各位大臣看它的笑话,于是便故意将“戈”字空着不写,而私下请虞世南代为填补。

唐太宗为了显示自己在书法方面有所进步,便拿着几幅作品请谏议大夫魏征观看,并征求魏征的意见说:“你看朕的字是否像虞世南学士的字?”魏征恭恭敬敬地仔细看了一遍,始终含笑不语。这时,唐太宗有些焦急地问他:“是像还是不像,你怎样不说话”魏征连忙说道:“臣不敢妄加评论陛下的书法。”唐太宗说道:“你直言无妨,朕恕你无罪。”这时魏征才奏道:“据臣看,其中只有戬’字右半边的戈’旁和虞学士写的一般无二,其余的均相去甚运”。唐太宗听了这番话后后,感叹不已,深深佩服魏征的眼力,从而也领悟学习书法来不得半点虚假,要想学有所成,务必痛下苦功。

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篇18:李泉清回忆录《打鱼》名人故事

全文共 1379 字

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李泉清回忆录打鱼

(李泉清)

那天,刚吃完午饭,韩光臣打来电话:“哎,老三,吃了没?打鱼去?”

“吃了,中啊,现在就走啊?”

“走啊”

“好,我在晒着被子,我拿了被子,马上过去”

挂了电话,收拾好被子,穿上袄,出了门。

老远就看到韩光臣在道门口外,停着摩托车在等着我。

“上哪弄了辆摩托车?以前没见你骑过。”我问。

“去年他姨夫给我的,我说是我那摩托车坏了,捞不着去打鱼了,他说正好他那摩托车不骑了,没地方放,叫我骑。”

“这车还挺新,还是125,好车啊!”

“车还很好,他买来没骑几天,买了轿车,不骑了,天天在家扔着。”

“好使啊不?”我问

“很好使,就是难启动点儿,电瓶坏了,得用脚蹬,很难启动,没有二十脚起不来”

“电启动的?换上块新电瓶啊!”

“待两天着,”韩光臣一面说着,一面不停地蹬着启动杆。

终于,启动起来了。

韩光臣开车有些猛,随他的脾气,莽莽撞撞的。加上125车速又太快,风“呼呼”地从耳边飞过。

“慢点儿,开这么快咋?”我有些害怕。

“这还算快?这才跑多少啊?我自己一个人,像前面那些车,我超着当玩”

“不行,不行,慢着点儿,限速,限速40”

我劝阻他。

“好好,限速40”,他答应着,把车速减了下来。

过了牛头村不远,不再是几年前的样子了,以前是正直往北走的,现在却往西拐弯了。

“哎,路改了?”我问。

“早改了,这不是上大西环嘛!你天天在家里闷着,不出门,这都不知道!”

“自从修了大西环,没开到过这里”

跑在大西环上,感觉一切都很陌生。

以前去寇家坞,都是从牛头村一直往北走,没岔路,现在一改道,迷路了。不知道哪儿哪儿了。

车子三拐两拐,来到双皇城水库。

终于明白过来了。

双皇城水库,以前我还是来过的。

位置坐标渐渐清晰起来。

“这不是,南边是寇家坞,那是小寇家坞,那是李家坞”,韩光臣指画着。

“我知道了,来到这里我就知道了,双皇城水库,我以前来过,不过,自从修了以后我还没来过”

就他妈的二十来里路,居然还给弄懵了,丢人!

停好车,韩光臣换上雨裤,提着网进了水库周围的围挡里,我提着水桶跟了进去。

“不让进啊?”我问。

“这不用铁栅栏围着嘛,不让打,偷着”

“你以前常来啊?”

“来过几次,碰到有人来撵,就赶紧走”

头一网下去,居然就打了一条。鱼不大,大约有十来公分。不过,我俩都很兴奋。开门红嘛!

“这是什么鱼?”我问。

“梭鱼,这里净梭鱼,没别的”

韩光臣在前面抡网,我在后面跟着。

接下来一连好几网,都是空的。

“今天风大,天冷,鱼不出来”韩光臣说。

“哄哄它,用砖哄哄它?”我提议。

“别,一哄都把它吓跑了,更没了,梭鱼跑得很快”

又是一连几网,还是没有。

继续往前赶。

“前面好像有雨群,你看前边,”韩光臣冲着前面嘟囔。

悄悄走近。

“哗”,鱼网像个张开的大伞,渐渐沉入水中。

韩光臣一边轻轻拖拽,一边轻轻抖动着鱼网。

“哎!有!”我看到一条白色的鱼渐渐露出水面。

“哎,好几条!”我惊喜。

“打着鱼群了!”韩光臣咧着嘴,喜得合不拢了,“这会还差不多。”

他从网里往外摘,我往水桶里放。

一条,两条,三条,……

十八条。

好吉利的数字。

“这一网还中,就算是不打了也中了,”韩光臣满脸喜悦。

后来又打了几网,只打了一条。

起大风了,地上的碱土和杂草被卷上了天空,胡乱地飞舞,电线被刮得“呼呼”直响,挺吓人的。

“不打了,回家”韩光臣说。

收拾好家什,往回赶。

一路上,风越刮越大,摩托车都感觉有些摇晃,不大走辙了,天很冷,扶着摩托车的手都冻僵了。

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篇19:关于成长的名人小故事

全文共 689 字

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孩子是未来,既属于父母期望的未来,也属于社会期望的未来。父母往往把一切希望都寄托在孩子身上,但孩子并不就是父母的一切,父母心中还应有事业和属于自己的生活。孩子的所有,父母要关心;但孩子的所有,父母未必都要在意。尤其是父母并不认同的孩子的那一些,父母应留出心底里的一角,求同存异吧!有道是:“理解了干,不理解的看,但不要顶着干。”我想,与儿女的关系,这种处事精神是可以借鉴的!

杨振宁强烈的民族意识缘于父母对他进行的传统文化的教育,一点一滴的渗透,以及父亲的言传身教。早在厦门居住时,杨武之就教儿子读唐诗,教中国历史朝代更替的顺序:“夏商周……”,天干、地支顺序:“甲乙丙丁……”“子丑寅卯……”甚至于八卦……在清华园里,杨武之对杨振宁进行一次正规的教育——读古书、受古训。杨振宁12岁时,杨武之请专人教儿子谈《孟子》,还讲了许多上古历史知识,所以,在中学时代,杨振宁又象儿时背诵《龙文鞭影》一般背诵《孟子》全文。

对杨振宁的中国情结影响最深的还是父亲杨武之。杨武之留学归来之后先后执教于厦大、清华、西南联大等高等学府。他为人师表、工作认真,热爱着水深火热的祖国的教育事业。杨振宁是第一个回祖国访问的外籍科学家,之后,他几乎年年回国,给祖国科学事业出谋划策,他是祖国忠实的儿子。杨振宁常谈起中国的传统本土文化和生活,深为父亲敬业爱国的精神所感。他深知,父亲对他加入美国籍深为不满,在1983年作了这样的记述:“……我父亲在1973年故去前一直在北京和上海当数学教授。他曾在芝加哥大学获得博士学位,游历甚广。但我知道,直到临终前,对于我的放弃故国,他在心底里的一角始终没有宽恕过我……”

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篇20:中外名人故事读后感

全文共 444 字

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今天,我读了一本名叫:《中外名人故事》的书,里面都是关于许多伟大人物的生平事迹,在这些名人故事当中,我最喜欢的就是“米老鼠之父”迪斯尼的故事。

1901年12月5日,活尔特·迪斯尼出生在一个普通市民的家庭,在他5岁时,他们家搬到了一个农场,迪斯尼特别喜欢农场里的小动物们,除了照顾这些动物们,迪斯尼经常做的就是画画,后来,迪斯尼长大了,这个年轻的画家,除了理想其他的一无所有,后来,他费尽周折的找到了一份工作:替教堂作画,可是工资很低,他无力租用画室,便做了一间废旧车库作为住处和画室,有一次,他在车库里看见了一只老鼠,第一次看见老鼠,老鼠跑了,但是后来,那只老鼠一次又一次的出现,甚至在白天也大摇大摆的出现,它在地板上做着各种的杂技,迪斯尼从来没有伤害过它,后来,迪斯尼经人介绍去好莱坞制作一部以动物为主的卡通片,可是他赔的身无分文,并且再度失业,有一天晚上,他想起了那只老鼠,于是他从床上爬起来,拉开打,画出来老鼠的轮廓,米老鼠就这样诞生了。从这片故事中,我感觉我们要乐观的去面对挫折。

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