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大学生新生军训日记(优秀20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编给大家带来的大学生新生军训日记,以供大家参考!

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大学生新生军训日记

全文共 1243 字

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九月三日,军训的第一天。

今天,比较早的就起床了,整理了一番,穿上军装——迷彩服,开始上现场。

首先,还是全部学生去开了军训动员大会,全校四千多名学生齐聚在图书馆门前广场,让我们见证了开营仪式。这也是一次动员大会,激励我们这些学生能在军训中取得圆满成功!

大会过后,就有各排的教官领我们去场地训练了,我们二营二连三排,被带到了恩泽碑那里,以后就是我们的训练场地了。这可真不是个好位置,太阳整天晒到,又没有个阴凉处,真是不爽,没办法,我们只能屈服,这是命令啊!

来到恩泽碑,我们就算真正的开始军训了!教官先让我们排成四列,整理队伍后,又和我们说了一系列的规则和要求。虽然以前也参加过军训,不过我觉得那些教官没这些要求的,现在这教官有自己的规矩,我们当然要服从!他一次没说清楚,声音又不怎么高,而且方言音超严重,所以就让他讲了好几次,真是有点为难他了。然后,就开始了最基本的训练,一些曾经都训练过的项目,像是:立正、稍息、向左、右、后转,训练的时候我们经常会失笑,让教官寻到说我们的理由。

开始在恩泽碑的时候,还没有阳光照到,后来有太阳来了我们就转到了另一个阴凉阵地,在通道上,我们又进行了一段训练。

训练好,休息的时候,就有同学上去唱歌跳舞了。本来想让教官来一首的,他用了没歌词推辞了,没办法,不想唱也别勉强了。在他的一声“解散”中,半天的军训就结束了!

下午可让我们轻松了一会儿,“内务整理”,在寝室待着。午睡过后,就等着教官来示范寝室指导。

终于,在三点半的时候,他来了!来到示范寝室,他就开始指指点点,教我们如何摆放。他的要求可真高,哪些哪些要靠着什么整齐,什么要与边沿齐平,该放哪里都说得很详细,让我们不知所措,不知从何处开始整理。

我们竟然看着教官做一件,也回到寝室整理一件,东西太多也没有办法。他在那个示范寝室磨蹭了很久,我们也跟着做了很久很久。我们寝室还算是整齐干净的勒,用了稍微少的时间就完成了,不过等整理好就到了吃晚饭的时间,晚上还要接着训呢!

晚上6:20分,我们又齐聚在了恩泽碑,痴痴等待我们的考验。

一群教官踏着整齐的步伐过来了,我们的教官也来了!接下来的就是训练了……

他竟然来了个狠的——站军姿,就站在那里一动也不能动。

幸好是在晚上了,也吹来一点凉爽的风,让炎热的天气少许清凉,不过地上不断发出的热气还是让我们的汗不停的往外流。在站军姿的同时,他又不停的教育,真不愧是个好教官。

晚上,我们复习了白天所学的动作,又教了两个新动作:原地踏步和起步走。在这黑灯瞎火的地方,看也看不清楚,所以比较早的就席地休息了。

在这休息期间,我们也只能唱唱歌打发这段时间。教官还是不唱,待同学们唱了几首之后,他不得不说拿出杀手翦,一个歌名出现在我们的耳朵里——《军号嘹亮》,不过他的n、l不分音,让我们产生了误解。这也就算了,他竟然只唱了一句半就算结束了。他说记不住歌词,也真有他的啊!

时间有时在漫长的站军姿中度过,也有时在短暂的欢声笑语中度过。

就这样,军训第一天就算彻底结束了,迎来第二天吧!坚持,加油!

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篇1:高中军训日记300字左右

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清晨,四散的阳光将天空的黑暗吹散,天空像一面宁静的湖般清澈,日出迎来了崭新一天的开始,也为我们军训生活的第二天拉开了序幕。

起床后,我们便开始积极整理内务,清理走廊卫生,负起了我们值日的责任。今天的早饭卫生由我们班负责,我们齐心协力,发扬“不怕苦、不怕累”的精神,努力把食堂打扫得干净整洁。男生们也主动站出来帮女生分担一些工作。

打扫食堂工作告一段落,第二天的军训正式开始,今天主要联系齐步、踏步以及正步走。同学们走得不是很整齐,在教官的带领下,我们努力端正姿态,做到自然整齐协调,动作貌似简单,实际却不轻松。同学们要用余光看身边同学的步伐,拥有团队意识,才能使方阵排面整齐。

晚上,同学们在夜幕下练习军歌,准备明晚的比赛,一晚上的练习,同学们进步了很多,争取再联系,在比赛中展现最好的我们。

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篇2:初中军训第三天日记600

全文共 490 字

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今天是军训的第三天。经过一天的军训,大家都有了经验了,知道在军训之前应该涂抹防晒霜,知道如何去“应付”教官,知道如何在军训的时候如何去“偷懒”了。

早上,我们6:30就赶到了公主楼前集合,这是早操时间。早操其实并不是同学们想象的做操,只是教官会把前一天学的几个动作复习一遍。剩下便是站军姿了,这也是我们最害怕的了,因为不能动的滋味真的很痛苦,何况是站在烈日下呢。

今天的军训还比较有意思,因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛,那样的场面是我们在平时很难见到的,它显示出了我们团结的力量,让我们明白了只用自己的力量是远远不够的,而需要大家团结一致的力量。在中途我们还一致要求教官给我们来一首,可是没想到我们认为很威武的教官竟然害羞起来,留下了小小的遗憾。

今天军训,教官运用了与昨天不同的方式。昨天当我们做不好动作的时候,教官的批评收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激励和鼓励,使得我们很有信心,军训的时候也更加认真了,因为我们觉得自己在进步。

军训只是进行了三天,我相信这后几天的军训生活会更加的有意思,同时也会更加的辛苦。但是只要我们坚持,一定能够愉快的度过这军训生活的。

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篇3:军训日记800字精选

全文共 924 字

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照常穿着绿军装踏着方步向前进,可早已没有昨日早上的神采奕奕——一个个像得了重病的病号,拖着残腿艰难前进(好像夸张了点),于昨天开始时的表现形成了鲜明对比。

由于军训练习的蹲下、起立动作,使得我们班绝大多数同学都感到左大腿肌肉酸痛,拖着“伤”腿军训,让人倍感辛苦。

为了让我们像个军人,便让我们练军姿,而为了练军姿,,教官便想出了一个“金点子”……

下午,教官便开始执行他的计划——他喊口令让我们向后转,连转了几圈后,又下令脱帽,我们被弄得一头雾水,还没等我们弄明白呢,接着又让我们把帽子反着顶在头上,这时大家都还站不稳呢,教官又说,帽子掉了要喊报告,他批准“动”才能动,不一会儿,便有很多人的帽子掉了,正当我暗自庆幸自己的帽子没掉时,忽然来了一阵大风,将我帽子吹掉了,呃,太倒霉了!时间一长,我便曚曚眬眬地悟出了一点要领——头不要动,两眼正视前方,可转念一想,这不正是站好军姿的要领么?于是我便领会了教官要我们这么做的用意。

后来,由于掉帽子喊报告的人太多了,教官左一个“动”,右一个“动”,到最后竟成了“咚、咚、咚、咚、咚……”惹得我们又笑了,这一笑不要紧,掉帽子的几率就更高了。

一阵风刮来,我的帽子又掉了,我赶紧喊了报告捡回来,这种情况重复了一次又一次,于是我开始努力让帽子不掉,就这样持续了好长时间,可是……

教官在这时又发布了一道“杀手锏”,宣布道:现在谁动谁就被罚用最快的速度跑操场一圈!不料,我的帽子竟在宣布后第三个掉了下来!教官看见我的帽子是被风吹掉的,他说:“是被风吹掉的,不是自身的原因……”刚说半句,我心中便暗喜:“耶!不用跑了!”不料教官的后半句竟是“被风吹的也要跑!”我心中愤愤不平,哼,不就是跑圈么?我还真不怕,跑就跑!于是我深吸一口气沿着跑道狂跑起来。等我回到训练场地,教官还算仁慈,让我们休息,等我刚坐下,便有人陆陆续续地被罚跑完了来陪我们,有些是被教官逗笑了掉了帽子,有些跟我一样是北风吹的,后来又来了一大批人,他们说教官骗他们说可以不顶了,谁知一摘下帽子教官就让他们去跑操场了,看来教官这人挺狡诈的哈!

由于开了罚跑的头,教官之后的处罚措施全部演变成了罚跑,呃,苦啊!

不过,似乎这样魔鬼训练之后,我们的军姿确实有了不小的进步。

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篇4:2024年军训生活日记600字

全文共 667 字

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今天是军训的第七天,主要复习以往的动作和学习走正步。还是腿软脚疼,还是烈日炙烤,还是反复训练……或许由于渐渐适应了这军训生活,时间过得快多了,转眼一天又过去了。我期盼着明天的到来……

几天军训我似乎明白了一条生活哲理:人应该而且能够适应环境。如此繁重的任务,如此紧张辛苦的日子,如此一个新环境,如此一种全新的生活……我适应了,证明我有极强的适应能力。我自信这一点会让我受用终生。

以前我对“服从命令是军人的天职”这句话不是很理解,直到今日,我终有所悟。我们军训时一切听教官指挥,竟没有谁敢违抗命令。这是为什么?也许是如此一个环境吧,或许是怕受惩罚,或许是我们纪律观念强。总之,我能理解服从命令的重要,我也学会了服从命令。

一个人总会有精神上的支撑与寄托,一旦没有,这个人将会崩溃,一事无成。军训时,我心里有着要锻炼身体、减轻体重的目标,有不给班级拉后腿的信念,有坚持到底不服输的意念,还有远方亲人的嘱咐与期望……我坚持下来了更新。

一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气!

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篇5:大学生社会实践日记

全文共 774 字

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从进入大学到此刻,一向在思考的问题就是做人的问题,尤其是此刻身处在社会这个环境。,这方面的思考是少不了的。生活中时刻都要与人相处,所以时刻就存在这样的问题。总是听到这么一句话,不会做事不要紧,不会做人就是很大的问题了。常常会感慨我们自我身上的悲哀,那就是不断的抛弃一些能够使我们成就伟大事业的道理和知识,而去追求一些并不高明甚至是俗气的生活道理,还被美其名为本事。。在我们小的时候,我们收到的教育诸如今日事今日毕;有志者事竟成;一心一意等做人和学习的知识和道理,其实都是个性适用的道理。想想我们身边的许多成功人士不是依靠这些道理中的一个或者两个而成为成功者的。。我们在幼年的时候学习的寓言故事和成语如小马过河,守株待兔,邯郸学步等不正是在教给我们做人最宝贵的经验吗?倘若我们依照其中的一两条去做的,那我相信我们每个人都能很轻易的成为一个聪明的人或者在某个领域或者多个领域成功的人。

也许这些想法在别人看来会有些可笑,但是用眼睛去发现这个世界很重要只有你亲眼看过或者发现过你身边的人和事时你会发现我说的并不是没有道理。。那么为什么严格执行这些道理的人少了,而去学习那些潜规则的人越来越多了呢?可能是这些道理坚持下来真的太难,所以平凡的人多为人少之又少。一个人做一件事不难,但是一辈子坚持一件事就会很难。逐渐长大后,我们开始学习一些如何与人打交道,如何走捷径等等道理。我相信这些道理是有用的,但我人认为那些小时候得到的道理才是硬道理。所以我觉得人不要追求那么复杂。我们就应去学习小孩子生活的道理去开心的宽容的对待生活,而不是以为追求成熟和复杂。我们能够因为这个世界变得圆滑和警惕,我们的内心依然能够持续年轻与活力。单纯有两种,一种是天真浪漫的单纯就像小孩子;一种是智慧的单纯。前者会因为年龄的成长不可避免的消逝,无须惋惜。我们能够去追求后者,智慧的生活。

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篇6:关于军训日记话题

全文共 640 字

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没有一只鸟会死在寻食的路上,对于我们又何尝不是如此?只要我们不放弃,就不会有失败的那天,当我们放弃的时候,就是失败的时候——题记

步入初中生活,就意味着要接受军训的考验。山如果没有悬崖峭壁,就不在险峻;海没有惊涛骇浪,就不再壮阔;河没有跌宕起伏就不再壮美;人如果没有挫折磨难,就不再坚强。学生如果没有坚持的毅力,就不会成为紧军训中的一颗亮星。对于我们一直生活在父母双翼庇护下的孩子来说,是一种挑战,一种对生活的挑战。军训,我们要从原本轻松的假期生活脱离出来,接受一种前所未有,特殊的挑战。军训,我们要与原本不认识的同学和睦相处,团结互助。军训,我们要接受阳光风雨的洗礼。

在军训期间,虽然我们有过苦,有过累,有过伤,但是,我们仍然觉得很开心,是很值得的。军训时,苦是最常体验到的。在炽热的太阳底下,抬头,挺胸,两眼注视前方,肩膀相平。这种站军姿,是最容易流汗的。太阳毒辣,背后竟是汗流浃背。俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”。所以,我们要亮出自己的信心,在心里为自己加油。坚强地接受阳光风雨的洗礼。

也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆刺丛生;也许,我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前进的步履总是蹒跚,沉重;也许,我们需要在黑暗中摸索一段时间,才能寻找到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕而不能自由飞翔;也许,我们的灵魂在现实中暂时找不到寄放的净土,那么,我们为什么不以勇敢者的气魄,坚定而自信的对自己说一声‘‘再试一次,再试一次,我们就有可能达到成功彼岸……

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篇7:军训日记600字

全文共 643 字

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“嘿——”,“哈——”

随着一声声气势磅礴的喊声,我们初一(10)班度过了军训以来最令人感到愉悦的一个下午——从今天开始,我们要开始学习军体拳了。

本来因为天气要取消的军体拳训练,又恢复了。这已经令人十分惊喜了。英姿飒爽的军人形象,虎虎生风的军体拳,对我们这些十二、三岁的学生有着魔力般的吸引力,再加上军体拳训练本来就富有趣味,这让我不由自主的感到激动万分。

转眼间,到了下午,我们开始训练了。但训练并不像我相像得那么顺利,先是格斗准备,一个简单的动作,却在摆头上花样百出,不是忘了摆头,怒视前方,就是左右不分;接下来问题出在踢脚上,大家踢得高高低低,硬是把一个气势威武的整齐动作踢出了海浪效果。乱七八糟的动作,使得教官头痛不已,她不得不一一检查纠正,保证同学们的动作都能做到位,这才罢了。

随后便简单多了,一遍遍重复的练习效果还是很明显的,整整半个小时,同学们踢脚基本整齐了,拳也基本能打的很有气势了。然而最初几分钟的新鲜感过去后,在重复枯燥的练习中,肌肉的酸痛,身体的疲惫似潮水又来,那些向往、激动、喜悦均离我而去,真想找个地方躺一会儿,哪怕一秒也好。可看到教官严厉的的眼神,我只好咬着牙一遍一遍的练习……当然效果也是十分显著的,一个下午的反复练习,到训练结束时,我已经能将标准的动作信手捏来,听着教官的点评,一股难以言表的感觉油然而生,这也许就是所谓的成就感吧……

有人说军训像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,尽在其中。今天,我们尝到了五味瓶中最甜的那部分,然而那一丝甘甜,确实苦尽甘来,回味无穷。

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篇8:军训日记500字

全文共 475 字

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今天,我们三年级5个班一起去黄埔军校参加军训活动。7点半我们在八匹马3号车集合,8点钟准时出发黄埔军校。

我既激动又紧张,因为黄埔军校的老师是非常严格的,我读二年级时在那里有参加过夏令营,训练营的魔鬼生活还历历在目呢。

到了目的地后,我一直很认真地听教官的话做训练。

军训时我们玩了一个非常有趣的游戏:5个班有不同的代号,分别是红萝卜、白萝卜、黑萝卜、花萝卜、绿萝卜。如果大萝卜(是个家长)点一个班级,然后我们要说出他的代号,被点到的这个班级要接着点出另外的萝卜。这个环节非常好玩,刚开始游戏时,我们班没人被点到,都是在看其他班级玩,后来教官对大家说:你们看黑萝卜没被点到都有意见了。听到教官的话后,大家都频繁地点我们班,我们班是不能说话的。黄芷童妈妈点到其他萝卜时,我们就要叫出他的萝卜名。“花萝卜”点“绿萝卜”,“绿萝卜”点“花萝卜”来回互点了10次,我们看着很搞笑,热闹极了。我们一定要记住其他班级的萝卜名,不能错,如果错了3次就要退出游戏,我们班都没有叫错过一次,我很开心。

今天真是令人难忘的一天,辛苦但快乐着。训练结束后,我们就开开心心地回家了。

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篇9:高中生军训日记600字

全文共 623 字

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今天是军训的第四天,我们又度过了难忘的一天。

下午,我们五个连队进行了一次集体考核。其他连队看上去依旧是那么雄赳赳、气昂昂,但他们的排面确实有点乱。轮到我们的时候,我和我的小伙伴们早就迫不及待了,都认真地精神饱满地走完了全程。最后,评比的时候,我们连居然得到了领导的表扬,不禁涌起了无限的自豪感。

下午我们还进行了一次拔河比赛,各个连队都使出了吃奶的劲,我也参加了这项活动,但始终因技不如人,败下阵来。最后我们连队拿了第三名,不禁有些失落。从这次活动中我体会到团队合作的重要性。考虑问题要全面客观,综合对手的实力,掌握和洞悉对手的优缺点,然后合理布局,充分安排,先发制人,一击制敌。小小的拔河中也有着大道理。

晚上,我们看了一部记录性的电影《钱学森》,对这一位伟大的科学家缅怀和学习。这一批老一辈的科学家现在大都已退休,又的已经过世了。但他们的精神,永远留在我们心中。他们是中华民族的顶梁柱,是建国初期和社会主义事业探索时期的灵魂工程师,是无产阶级共产主义世界推翻资产阶级帝国主义世界的王牌战斗员。没有剑和有剑在手不用完全是两个不同的概念,这句话一点也没错。世界格局复杂多变,面对老牌资本主义国家的核讹诈和军事威胁,人民群众受到了空前威胁,中华民族遇到史无前例的灾难,还是这一辈科学家挺身而出,毅然回国,为建设自己的祖国而努力奋斗。

面对这一批科学家,我们还有什么理由不好好学习?我们要向他们学习,报效祖国,为实现中国梦,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇10:军训日记700字

全文共 699 字

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上个星期六、日,我校四、五、六年级一起去深圳军校军训

来到军校前,看见军校旁有一个湖,湖水深绿色的。湖面上有两只龙

舟,用木做的,大概是要划龙舟吧!军校很简朴。军校后面有一片绿油油的树林,从远处看,像深绿深绿的海洋。一阵风吹过。树叶摆动起来,层层波浪,真好看!

来到一个地方,教官给我们发军用品、安排宿舍,一切安排就开始军训了。

我们主要训练的是齐步走。教官在旁边叫口令,我们听着教官的指挥。教官说齐步的时候,我们像闪电般把头看右边的同学,对齐,除了第一排不用。教官说:“走!”我们的手臂摆得跟耳朵一样高,脚跟平时走路那样,不发出一丝声音,向前走。当到我们叫口令了。我们异口同声地喊:“1!2!3!4!”声音震得几片树叶在颤动。

如果我们练得好的话,教官会带我们去机器人室观看机器人表演。机器人室里有机器人踢球和扇灭蜡烛的表演。这两个表演里最吸引我的是“扇灭蜡烛”了。我们来到一个很简单的迷宫,那里放着一个小机器人。有一个大哥哥,把那个机器人的开关开了,然后点燃一只蜡烛,放在一个角落里,机器人迅速来到蜡烛前,伸出一个小风扇把蜡烛扇灭。第二次,他把蜡烛放在另一个比刚才远一点的角落,机器人记起刚才的地方,又跑过去,看看,没有,又跑到另一个角落,再看看,看见了!就跑过去,又伸出小风扇吹灭火……真好玩!

通过两天的军训。让我深深地体会到了:军训虽然很累,但是可以克服的一件容易的事,只要我们要信心去克服,就一定有好结果 。我不禁想起自己

小时候有许多小事没有克服,有一次。爸爸叫我去跳绳。我怕累,不去跳。还有一次,爸爸叫我去跑步,我怕累怕辛苦,不去。结果给爸爸在后面推着我跑……

我以后要克服困难。不怕累,不怕苦!

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篇11:军训日记500字

全文共 510 字

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微风徐徐,也难以抚平少男少女不安躁动的心。他们眼中散发着火热的青春气息,他们的脸上扬起快乐又不失刚毅的坚定笑容,他们的眼神散发着坚定的光芒。他们是明天的希望,是朝气蓬勃的种子,是冉冉升起的朝阳。

如果非要用两个字来形容,我一定会说是春天。是啊,现在的我们像春天一样富有活力,或者说是军训才造就了我们丰富多彩的生活。没有军训,我们也许只是慵懒的缩在家里的懒猫,左手冰西瓜,右手电脑,在这样如神仙般逍遥自在的生活中不亦乐乎。

可是那身白制服的出现,让一切都变了样,我们在命令的催动下变得勤快和认真,生活翻天覆地,仿佛家中仙境已成为昨日烟雨,近在眼前,可又那么的遥不可及。每个人都想回到昨天,可大家都明白,今日的艰苦已成定局,唯有矢志不移地向前迈进,才不会让疲惫侵占自己的心神。

短短数天,我们学会了立正、稍息、跨立、下蹲等动作,还学会了正步走。当然,我们的练习一切按照标准来做,绝不会是幼稚又松散的小把戏,因为在几天来的训练中,我们逐渐意识到我们是一名真正的军人,我们是在学习路上踏着正步前进的军人,我们怀揣着梦想来到这了,绿树红花蝉鸣的大学使我们未来的家。所以我们知道,无论多困难都不能轻言放弃,只有变得更坚强,明天才会更美好!

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篇12:初中军训日记第五天300字

全文共 438 字

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没经历过军训的会觉得军训是神秘的有趣的.,经历过的人大概就没有这种想法了。我对军训的第一印象是无聊的、又累又热的,而且教官一点好脸色都没有。

五天的军训结束了。一开始我觉得军训就是一个字,累。每天不是站军姿,就是稍息立正,或者就是原地踏步走,每一项内容都是十分的考验人,要动作标准,还要耐得住酷热的和时间的考验,每天练得人都要不行了。幸亏这个时候已经不是很热了,要不然真是不知道能不能熬过第一天。

之后我开始觉得教官很严厉,但是做事很认真,很有耐心,无论我们有多少次的不合格,他都能一个个仔细的指导。在休息的时候,教官看起来和普通人也没什么区别,一样会笑,一样会幽默,这个时候往往我们和教官就会非常的合得来。五天的时间,我们经历以前从来没有经历过的苦和累,也经历了许多放声大笑的时刻。

这短短五天的军训,颠覆了我对军训的初印象,它不是无聊的,它是有趣生动的;它的累和热使我们锻炼的工具;军训的教官也并不是不喜欢我们,严肃认真是他们对我们最大的尊敬。这次军训将会永远保存在我的记忆里。

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篇13:大学生三下乡社会实践日记

全文共 2502 字

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下乡第一天

7月6日这天,是值得纪念的一天,因为我们班二十多位同学一起去到__,开始了我们期待已久的暑期三下乡之旅。

我们的首站是__花园老年社区。之所以把这里定位第一站是因为我们认为现今社会最容易被忽视的就是老年人,特别是住在的社区和福利院的孤寡老人。一大早我们分队的成员们便到达了目的地,开始了今天的主题活动,“宣传环保知识,帮助社区做清洁”。

这里的老人十分和蔼友善,在我们集体宣讲环保常识的时候,也站到我们身边,仔细聆听,尽管有时候会听不太清或是听不太懂,但每一位老爷爷、老奶奶都十分配合,一听我们是暑期三下乡实践大学生们,就个个竖起大拇指夸奖我们是好孩子,大热天还知道关心老人们,还来陪陪他们。

那一句句的称赞使我在高兴之余也深刻反省了自己作为一名大二学生对待社会实践的态度。以前也有过类似的机会,但我总是抱着完成任务的心态,走走形式,并没有全身心投入到活动中去,没有把它当做是一种责任,一项义务。但在今天,面对着这么多亲切的面庞,我感受到了他们对生活的热爱和对友情的珍惜。虽然年事已高,但他们那股努力融入这个社会的决心让我不得不佩服。

在宣传完环保知识后,我们还自发为社区打扫了清洁卫生。其实这里挺干净的,只有少许落叶和灰尘。在大家的齐心协力下,很快我们便完成了第一天的行程,并与社区的老人们合照留念。大家都觉得今天的活动十分充实又富有意义,很多同学还流下了不舍的眼泪。

我想,通过今天的实践活动,不仅锻炼了我们与老年人的沟通能力,增强了帮助弱势群体的意识,更让我们认识到这个社会需要像我们一样的大学生,在专注学习的同时,更要关注社会的弱小势力,用实际行动来表达自己的关心和爱心。

三下乡第二天

在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在__区步行街和三通街一带。

这一地带的居民告诉我们,__的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

三下乡第三天

今天,我们小分队来到了__区人民中医院,开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多,但可能因为都急着看病拿药,秩序比较混乱,所以,我们决定帮助该医院维护就诊秩序,让医生们能更快看病,病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境,因此我们的活动范围不宜过大,便分成了两组成员,第一小组负责楼下的挂号排队,第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助,果然,排队和取药的病人和家属都有序了很多,整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便,主动帮忙拿号取药,这些都让我十分感动。在家里,我们都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,但是在这里,这个没有空调的医院大厅,大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序,让病人们能高效看病,高校就诊。

然而,我也意识到,我们的这一举动也只是治标不治本,要想让更多的人远离疾病的困扰,仅仅是维护医院秩序是远远不够的,必须得大力宣传这一现象,同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性,确保病有所医,国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规,真正做到关心病人,为病人办实事。

在活动结束之前,我们还采访了一位正在排队取药的病人家属,据他告诉我们,这家中医院每天的人流量很多,特别是周末和节假日,但大家都不注意排队有效地挂号取药,有时窗口那儿被围得里三层外三层,导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动,是真正地为病人着想的,也很赞同大学生多搞一些类似的活动,既锻炼了能力又看到了社会百态,不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子。

三下乡第四天

转眼已到了三下乡的最后一天,我们的活动也接近尾声。经过了昨天在中医院维护就诊秩序,我们决定离自己所能帮助医院的病人。

我们虽然不能与专业的医护人员相比,替病人打针、量血压等等,但是我们可以陪伴他们,让他们不感到孤单。

我和另一位同学还到一楼的病房里陪一位阿姨打点滴。在短暂的交谈中,我们知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天来打点滴。当阿姨得知我们是重庆师范大学三下乡的学生时,并没有感到惊讶或是路出欣赏的表情。可能是因为现在这种活动太多,活动的效果完全丧失,大多数人仅仅是抱着完成学校规定的任务而已。但通过进一步交流,我们表达了自己想为病人做些事情的想法,并且已在前一天在医院进行了维护秩序的活动之后,阿姨开始相信我们,言语中也露出一丝关切。她告诉我们,这种实践活动她见得多了,一般都是随便逛逛,露个脸,再拉几个人照照相就算完事。但向我们这种坐下来,花时间陪病人聊天的,还真的很少。我们随后也表示,我们以后会举行更多这样的活动,深入基层,和老百姓们用心交流,不会拘于形式,把三下乡的实践意义发挥出来。

最后,我们在医院门前合影留念,圆满完成了此次三下乡社会实践活动。大家的一张张笑脸,告诉我们这次活动是成功的,以后,我们需要更多这样的活动,让我们看到社会百态,关注社会焦点,为显著的社会问题贡献自己的力量。

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篇14:小学二年级话题作文军训日记

全文共 1286 字

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17日一早起床,兴奋地穿上军装,披着朝霞,昂首挺胸地走进教室,7:45开营以式,校领导拿着冗长的演讲稿开使宣读,好像教徒朗诵《圣经》那么虔诚,还自我陶醉其中,而同学则搞得头昏脑胀,郁闷至及。终于,所谓的仪式在同学们热烈的掌声中结束了,我开始担忧了。 Get up early on the 17th, put on military uniforms excitedly, wore Chaoxia, and walked into the classroom with each other.The lengthy speech was readily read, as devoted as the Church to recite the Bible, and was intoxicated by themselves, while the classmates were dizzy and depressed.Finally, the so -called ritual ended in the warm applause of my classmates, and I started to worry.

下午,3:00便去享受“日光浴”了,站了半小时军姿,腰酸背痛,这才明白其中的艰辛,以后每次训练都有站军姿,渐渐地也习惯了。后来,又训练踏步齐步跑步正步走,顶着烈日,在每一个动作中都要苦练。

忽然有一天,有个实在坚持不住了,当场泪如雨下,弄得教官手足无措,平静的脸上立刻露出红云,轻轻地说了句:“你到旁边休息一下吧。”这时尴尬才得以解除。就在我们训练中,县人武部部长开着广本得意洋洋地与老师打招呼,头上闪闪发亮,还以为自己是国防部长,在教官讲话时随意插话,以显出自己的职位之高,而教官也无能为力,看着我们。后来我们私下问教官,为什么他一言不发,他回避了,而我们明白“官大一级压死人”这道理,我们从心里厌恶他。

20日夜,我们班与(6)班在清澈的月光下拉歌,对方提出要一与一PK,我们派出体委唱《死了都要爱》,结果两人遭遇了,当然不论嗓门还是肺活量都我们占上风,我们赢了。我班代表一一上场,旗开得胜。最后,在我们的穷追猛打下,(6)班教官亲自上阵,来了一曲《东风破》。

21日,我们发现那些所谓的实验班在练擒敌拳,人总是互相比较的,觉得不公平,同学间产生不满,便向教官提了出来,教官说:“可以教我们。”正当我们要学习时,另一人跑过来,后来教官说不练了,开始训练,而我们看到实验班练了一个下午,非常不爽。一个同学说:“这就是命,反正那破玩意儿也没什么用。”这种阿Q精神疗法在我们之间广为流传,心里稍微好过了一些,不过依旧不快:为什么同样是学生却受到不同的待遇,我们只被成绩所束缚,又何谈享受学习。学习已成为表现自己的工具,成为介定好坏的标尺。总之,学习决定你的职业,职业决定收入,而收入决定了人的社会地位,这便是现在中国人错误的人生观和是非观。

终于在22日结束了军训,而结营大会上依旧无用的演讲稿,让我头疼。我希望不管何时何事,一切从简,也许能减少及抑制奢侈之风。

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篇15:高中军训的主要详细描述日记

全文共 483 字

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昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。

毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。

整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。

震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。

勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。

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篇16:大学生军训日记

全文共 2040 字

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军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义笼统概括吧。具体有以下几点: 一.军训对学校素质教育的促进作用学校对学生进行素质教育,其目的是培养全面发展的高素质人才,作为学校的重要组成部分,军训教官是实施素质教育的基本途径之一.对促进大学生道德素质、文化素质、身心素质、美育素质、爱国主义精神的养成及智力发挥等具有重要作用。素质教育强调学生的智能发展、全面发展和个性发展,它要使学生学会学习,培养学生终身学习的能力和信息加工的能力。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

军训对学校道德素质教育的促进作用学生继承和发扬了解放军的优良传统,经过严格的军事训练后要求每个军训教官十分重视礼仪的教育,这种礼仪的教育可使大学生明白和懂得做人的道理。礼节礼貌是大学生军训教官素质的外在表现形式。这种礼仪是表现在教官与教官之间、教官与老师、学校领导及同学和其它行业人员间的团结友爱,上下级的相互尊敬、尊重的一种优良作风,是讲精神文明的表现。是大学生军训教官在军人作风、纪律、军事素质和战斗力的外在表现,是军人文化素养、文明程度和精神面貌的反映。一个军训教官他的言行举止体现着他本人的道德素质和人格品性,而具备这种道德教育的实质是对一个军训教官道德品质的完善。

军训对学校文化素质教育的促进作用教育实际上是理想人格的教育,目的是使受教育者学会做人,学会学习 ,学会生活。军训教官实际是为学校建立了一支思想好、学习优、作风硬的学生骨干队伍,他们在生活和学习中要以身作责;起表率作用。充分利用这一有利因素,激发了他们的学习动机,进一步加强了学习,提高了自身的思想认识基础。增强了主人翁意识和历史责任感,培养他们的创新能力、实践能力。大学生军训教官就培养人才而言,它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。 四.军训促进了大学生的爱国主义精神建立大学生教官,是把军训教官、学生骨干、预备役军官三者紧密结合在一起,全方位地培养了学生的能力,挖掘了学生的潜力,使学生得到了锻炼和提高。

军训对大学生艰苦奋斗的意志品质也有促进作用

第一,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是中国共产党的优良作风。“艰难困苦,玉汝于成”。要使中国进入世界先进民族之林,我们必须继续发扬艰苦奋斗精神。随着时代的发展,艰苦奋斗精神也会不断增加新的内容。

第二,对当代大学生教官来说,艰苦奋斗首先是一种学习态度,一种不怕吃苦的精神;其次是一种创业精神,勇于拼搏,战胜困难的勇气;

第三,艰苦奋斗是大学生教官磨炼坚强意志的必由之路,也是大学生教官自尊、自信的表现;

第四,艰苦奋斗是取得成功的基本素质。教官意志品质具体表现在平时的学习和训练。既紧张又艰苦,可以磨炼他们的意志,增强体质,进而克服意志和身体障碍对学习所产生的不良影响,严格的纪律要求,可以提高自我约束的能力,培养其作风,克服人格和行为习惯障碍对学习所产生的不良影响。这些都有利于促进大学生学习的进步和全面发展。因此,大学生军训教官在推进素质教育方面,具有其他教育形式不可替代的作用。

大学生军训教官培养了大学生团结互助的集体主义精神在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,在德智体全面发展的人才培养中,集体主义思想和精神的教育显得尤为重要。他们为青年学生补上了集体主义教育课。军人的集体是最集中、最统一、最紧张、最严格的。军人的集体除了一般集体所具有的团结、严肃、协调、一致等作风外,还有令行禁止、雷厉风行、英勇顽强、艰苦奋斗的良好作风。接受军训的每一个大学生军训教官都被编进了班、排、连、营的集体中,每天都生活在整齐划一、步调一致、令行禁止的集体中,“集体”很快成为大学生军训教官的自觉意识,在培养集体主义精神的实践中,可以看到一幕幕生动的画面,训练场上连连班班不甘示弱、人人为本班本连获得领先成绩而奋勇拚搏;篮(足)球场上龙争虎斗;拔河比赛号声震天;歌咏比赛气势宏大;内务卫生争先创优……无不显出集体主义的精神氛围。因此把大学生军训教官作为学校素质教育的内容之一,大力推广,这不仅为大学生教官发展创造了一个绝好的空间,而且对深化改革,全面推动了学校素质教育起到了重要的作用。

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篇17:军训日记500字

全文共 425 字

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我经过了五天的军训生活,我体会到了军人生活的艰难,知道了什么才叫苦,什么才叫累!以前怕苦怕累的我,已全然不见了,而懒散的那个我,也销声匿迹了。

在军训的第二天,也是最辛苦,最严的一天。不用说什么,单是站军姿十几分钟就够辛苦的了。在站军姿的过程中,学生们昂首挺胸,双手紧贴双腿,一动不动地站着,那怕是蚊虫叮咬,汗流浃背,也

得纹丝不动。

军训的最后一天,每个人眼中都充满了泪水,不舍与伤感油然而生。那时同学们都体会到了什么是责任,也知道了自己犯的错误不应该让别人来承担。

在军训期间,我发现,其实并不是因为我的能力不够,而是由于缺乏勇气和必胜的信心。因此在军训中我努力做好教官交给的任务,以增强自己的勇气,磨练自己的意志,在过去的五天中,从自己的表

现看,我可以自豪地对自己说:我做到了!

五天的训练让我明白了军训的意义,但是我知道,这仅仅是开始。

我想当我们回首这几天的军训,一定是快乐的,因为大家在一起度过了艰难的岁月,有着许多的收获,而且是无价的 ,是永恒的!

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篇18:军训日记500字

全文共 566 字

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今天算是开学的二天,在我刚刚成为菏泽二十二中的一名学生时也开始了我人生中的一次军训

一开始我觉得很好玩,完全没有考虑到其中的艰辛与汗水,一天下来,我才真正懂得了其中的辛苦和不易。---我们这些被父母娇生惯养长大的‘00后’光是从初一校区跑到初三校区就能让我们气喘吁吁汗流浃背。站军姿,有好几位同学都差点坚持不住,平时懒散惯了,没有军人的气势和威严,在烈日下站那么长时间‘高难度’的动作,真有点受不住。不过还好,我们的教官是个比较温和而幽默的人,比起那些很严厉的教官来说,我们的教官反而能和学生打成一片,他见我们实在难受,就让我们去喝点水休息一下,真是个细心地好教官!

在练习转方向时,我出了点问题。----我天生反应迟钝,不怎么分前后左右,东西南北,方向老搞错,而且动作比别人慢半拍。教官见到我这种情况后,立刻找了其他同学来教我,现在我基本上已经会做了,以后会更努力练习的!别看教官好像很温和而又通情达理,当他对待那些顽皮的同学时也会板起面孔去批评他们,但因为他的幽默与风趣,大家还是很喜欢他。

这次军训才只进行了一天,我只有一个感受---累!虽然学习的东西都比较简单,但我觉得自己的人生却又多了一份收获,一种磨炼。这次军训让我们体会到了军人的辛苦,明白了军人的威严,感受到军人的风采!

我永远不会忘记,一次迈入二十二的我,和这一次军训。

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篇19:高中军训日记参考600字

全文共 448 字

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当热辣的阳光照在我每寸肌肤之时,我满头大汗;当严格的教官让我们站二十分钟军姿之时,我腰酸背痛;当笨拙的我们一遍遍连齐步走之势,我心跳加快······清晨而起,星辰而归的军训生活让我筋疲力尽,也让我感慨良多。

第一:严格的军训生活让知道了拥有强健的体魄是多么的重要。当我看到一个又一个同学昏倒的瞬间,我告诉自己一定要坚持,一定要加强锻炼,拥有一个强健的体魄。只有这样,才能面对三年紧张的高中学习和美好的未来。

第二:帅气严肃兼亲切和蔼的教官由衷的教诲,让我知道了遵守纪律的重要性。国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。就好比我们列队走进食堂打饭一样,如果我们不排队,只顾自己,那么可能半天也打不到饭。

第三:严格的军训生活让我了解并意识到了同学互相帮助的重要性。当有人站军姿倒下的时候,旁边的同学总会扶她去医务室;当有人没准时到寝室洗衣服洗澡的时候,同寝室的同学总会提醒他······由此可见,同学们互帮互助,团结友爱事多么的重要。

我一定会严格要求自己,服从命令,听从指挥,做一名合格的高中生!

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篇20:军训日记200字

全文共 292 字

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学校组织了为期三天的军训,听到这个消息我们都非常激动,因为这是我们第一次军训。

星期三是军训的第一天,同学们都很早的来到学校,脸上都挂着对军训的期盼,当然我也不列外。上午8点开始集合,到操场上排队,教官让我们排成六排,我们排好了,教官就让我们练站军姿,刚开始我们都以为站军姿很简单,可是刚站了一会儿我们的脚后跟儿就开始疼了,但大多数的同学都坚持下来了,有一小部分同学没有坚持下来,明天继续加油吧!

星期四先是练军姿然后是稍息、立正、左右转、向后转等,同学们比第一天适应多了,休息的时候我们还唱歌呢,最有趣的是教官让我们盘起来坐直接起来不用手,教官还说明天就比赛了,我觉的我们肯定能拿第一。

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