小学生写动物的作文教案精品20篇

一天，动物们正在茂密的大森林里举行动物运动会。 主持人鹦鹉小姐高声说道：“动物运动会正式开始。首先，举行长跑比赛，请马和豹子闪亮登场。”顿时，场下热闹起来，马和豹子来到了跑场，裁判员小猫枪声一响，豹子就象闪电一样跑到了终点，把马远远地甩在了后面。

第二个项目是爬杆比赛，猴子和熊猫依次来到了赛场。爬杆对于猴子来说是小菜一碟，比赛刚开始不久，小猴就顺利地爬到了竿顶，而熊猫呢？还在原地打转转。小猴见了，高兴得直跳。 第三个项目是举重，由小熊和小猴参赛。小熊身强力壮，不费吹灰之力就把杠铃高高地举过头顶，全场观众都为它喝彩。可杠铃偏偏跟小猴唱对台戏，你看它，费了九牛二虎之力，已经满头大汗了，可杠铃还没有动一下。小猴羞得满脸通红，心想：小熊举重那么好，可是一点也没有骄傲，不像我，有了一点成绩就觉得自己了不起。 第四个项目是跳远，由小狗、小熊和马“拼杀”。小熊动作笨拙，一跳才8厘米。马是“F”型动物，根本跳不远，只得放弃比赛。小狗特别轻巧，一跳就以1.8米的成绩夺冠，全场观众都为它喝彩。 鹦鹉小姐宣布说：“本届运动会结束了，现在请评委狮子讲话。”狮子开口了：“动物们都以自己的实力、特长赢得了比赛，我非常满意。”这时，观众们热烈地鼓起掌来。动物运动会就在这欢乐的笑声中结束了。

When I was picking up my stuff after school， I saw a dog staring at me at the school gate .I was kind of scary. I thought the dog would bite me when I was going out. But it was not. The dog started to follow me. I was very afraid. I started to run away， but the dog did it， either. Suddenly， the dog ran pass away me. I realized the man in front of me was the owner of the dog. I was relieved.

From then on， as long as a dog stares at me， I will look back to have a look whether there is another person near or not.

这一天，森林里要举行选美比赛，比赛的日子终于到了！哇，来参赛的动物可真多啊！台上台下是人山人海，一片欢腾。 主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。 首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃，跳上了舞台，迫不及待地抖抖自己的皮毛，骄傲地说：“看，我的肌肤洁白如玉，我的外套价值连城，无人能比啊。”接着，它又指着自己的眼睛说：“再看，我的这双眼睛红通通的，真是既漂亮又神气！”最后，小白兔又竖起两只耳朵夸赞道：“还有我的耳朵修长而又柔软，可以说是世界上最美的了。” 第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫，飞上了舞台，很不服气地说：“如果要选美，当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛，还戴着一顶鲜红的帽子，特别是拥有世界上最美的歌喉，我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候，它还不忘喔、喔、喔地大叫一声，一展歌喉，着实把动物评委们吓了一大跳。 最后上场的是孔雀。在优美音乐的伴奏下，在七彩灯光的闪烁下，它迈着轻盈的舞步，从后台款款地走上舞台。它什么也不说，只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬，然后展示各种开屏的姿势，真是艳丽迷人，直把大家看得眼花缭乱。 最后，评委们一致亮出了本次比赛的最高分——9999分。 孔雀理所当然地获得了冠军。

我喜欢的小动物是小狗。他的头上长着两只尖尖的耳朵，眼睛闪闪有光，嘴角总是挂着一条红舌头，他的腹部长着一些稀少的毛，四肢非常灵活，尾巴总是摇来摇去地不停。

我与小狗发生过一段这样的事情。

有一次，我们家吃完了晚饭，但是还是剩下了一点，爸爸想了一会说：“你去把这些剩饭倒给楼下的小狗，不要浪费了。”我立马爽快地答应了。正好，那一天狗妈妈生下了一窝小狗，我给小狗们的饭盆里倒完饭之后，看见小狗在窝里爬来爬去很可爱，就情不自禁地抱了一下小狗，可是狗妈妈不愿意了，好像我要抢走它的孩子似的，一下冲着我咬来，我吓得赶紧把小狗轻轻放下，拿着饭盆一溜烟地跑了，从此我再不抱它的孩子了。

最后，请记住一句话，狗永远是人类最忠实的朋友，请不要伤害这些可爱的生命，要爱护小狗。

教学目标：

1.教育学生正确认识艾滋病。

2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。

3.培养学生健康的生活方式。

具体教学要点：

一、艾滋病的基本知识

1、什么是艾滋病(AIDS)

艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写AIDS),是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"AIDS"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

2、什么是艾滋病病毒(HIV)

艾滋病病毒的医学名称为"人类免疫缺陷病毒"(英文缩写HIV)，它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?

艾艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

4、艾滋病病毒的特性是什么?

艾滋病病毒的特性主要有两个：

(1)对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫(如：蚊子、跳蚤等)体内存活。

(2)具有迅速变异能力。艾滋病病毒的"外貌"经常发生改变，有许多的亚型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变化着。

5、感染艾滋病毒的三大途径

感染艾滋病病毒的途径主要有三条：血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

6、艾滋病有哪些临床表现?(简述)

由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统，造成机体免疫力下降，在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入，造成感染，因此，艾滋病病人很容易发生各种感染，而且症状没有特异性，表现为复杂多样的综合症。常见症状有：长期低热，短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见，表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

7、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状，不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒，必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV(+)，才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

8、艾滋病病毒感染后，有哪几个发展时期?各有多长时间?

一个艾滋病患者从感染到死亡，一般可有3个发展时期。

1)急性感染期

一般在感染后2-6周出现，症状似感冒，能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒抗体。

2)无症状感染期(潜伏期)

自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人，这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大，短至不到一年，长至可达15年以上，平均5-7年。

3)艾滋病发病期

当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时，便出现很难治愈的多种症状，成为艾滋病人。成为艾滋病人后，一般会在半年至两年内死亡。

二、一旦感染艾滋病，对个人、家庭、社会造成哪些危害?

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。

心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。

三、预防与控制

1、为什么说艾滋病是能够预防的?

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播;其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

2、作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?

艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是：

(1)不发生婚前性行为;(2)不以任何方式吸毒;(3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);(4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀

每个人，每个动物，每根植物都有宝贵的生命，生命贵于金钱，我们要爱惜自己的生命之余，也要珍爱他人的生命。

每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”，在这一年一度的月份里放生，具有数倍的功效。

我们跟去年一样，四月的第二个星期天，跟着尊贵的鲁迦堪布活佛来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。

早晨，我们去市场卖鱼的的时候，我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥，此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着，鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着，但这有何用呢?也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿，我心里有种说不出的难受，我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿，爸爸们请来了鲁迦堪布活佛为它们加持。

一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中，看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动，我的心像打开了一扇久未开启的窗户，心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。

看着这些小鱼，我想起了一句话，“勿以善小而不为，无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们，请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧，请珍爱我们、它们的生命吧!

变色龙：永远没有本色，但永远 是流行色。

长颈鹿：谁说只会“攀高结贵”?为了生存，有时也要低头喝水。黄鼠狼：拜年的，可不一定全是善心。竹节虫：伪装得再像，一飞便原形毕现。人面虫：包装得再好，虫永远是虫。鸵鸟：跑得再快，不会飞，还算什么鸟。青蛙：坐井观天，天永远是一个点。鹦鹉：有的是乖巧，就是没有头脑。

蝴蝶：欣赏它的美丽，谁还管它曾经是虫，曾经是蛹。乌龟：胜利，是因为兔子的失误。老虎：百兽之王，几无天敌，因为皮可御寒，骨可入药，却成了不法者捕猎的对象。猴子：因为从来不夹尾巴，所以一直做不成人。螳螂：生存，不仅要瞻前，有时还必须顾后。熊猫：珍奇，正在于似熊非熊，似猫非猫。孔雀：只顾炫耀尾巴，却同时露出丑陋的屁股。乌鸦：报的虽是凶信，说的却是真话。云雀：把歌一直唱上云端，不是为了取宠，旨在觅求知音。燕子：只要可以安家，管什么寄人屋檐下。蜘蛛：一丝不苟，才能安身立命。蜗牛：为了放心，出门竟连家一起搬走。知了：只知聒噪，只说夏好，只会逍遥，就是不知死后蝉蜕入药。画眉：漂亮只是天生，其实一点儿不懂美容。鸳鸯：正像一类人，有时是一种兽、一种鸟，有时也是一类人。

狐狸：狡猾得逞，是由于异类的愚蠢。狼：与狈为奸不怕，可怕的是与狗化敌为友。狗：十足的奴性，是为在关键时倚仗主人的威势。牛：实干家自喻的形象，投机者嘲讽的对象。鹰：即使盘桓谷底，也是山的风景。鸡：可卑的骄傲———自以为飞得比鹰还高。

文馨作文教学设计（小学中段上）

设计人：JXN

看图说故事

教学目标

1、阅读写作方面：引导学生掌握读懂古诗的方法，领会改写古诗的技巧。

2、情感态度方面：引发学生诵读古诗的兴趣，培养学生热爱祖国古代诗歌的情感。

教学板块一：学文写事

教学环节一：故事引路，明确主题

一、提问导入——古诗知识小调查

1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗？

2、你能说出几个古诗的题目吗？

3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗？

同学们，我们中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，关于古诗的有趣故事也不少，来听一个吧！

二、故事引路

听故事《解缙的应变之作》，思考回答：

1、皇帝说的事情是真的吗？

2、请把解缙的诗句连起来读一读，你觉得写得怎么样？

3、说说解缙的诗是怎样得来的？说明了什么？

三、明确主题

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍，其义自见”的说法，可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法，把学习古诗和习作练习结合起来。

学习古诗的新方法——改写古诗（根据古诗写现代文）

教学环节二：技法点拨

环节过渡：要根据古诗写好作文，我们需要掌握哪些读写技巧呢？

一、读懂原作

（一）读懂古诗的方法

读懂古诗做到“三要”

1、要理解古诗的原意（正确理解诗句的含义）

2、要把握古诗的意境（了解古诗描写的环境和具体的事物）

3、要展开合理的想象（想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和表情等）

（二）例文阅读

读古诗《宿新市徐公店》，完成练习：

1、读懂原诗

2、读改写，大家评：

（1）小作者写的人和事和原诗里写的相同吗？

（2）改写的文章比原诗增加了哪些内容？这样增加好不好？

（3）你还觉得文中的哪些地方值得我们学习？

二、改变写法

（一）改变写法的要点

（1）不要纯粹翻译诗句。

（2）适当运用修辞手法，令改写的文字更加生动。

（3）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

（4）适当补充背景材料。

适当补充古诗背后的故事，使改写的内容更加具体，生动形象。

（二）例文阅读

读《桃花潭送别——改写》，完成练习：

1、你知道李白和汪伦的故事吗？请给大家讲一讲！

2、改写文章里的人称发生了什么改变？

3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容？你觉得怎么样？

三、掌握改写古诗的步骤与格式

（一）步骤与格式

1、改写古诗分三步

第一步：读。（读懂诗句）

第二步：想。（想象诗句的环境和人、事、物）

第三步：写。（把想到的通顺、连贯地写下来。）

2、改写的文章有格式

题目居中不能少，古诗原文要写好。

下面接着细思考，改写诗句语言妙。

（出示正确格式）

（二）读读品品

欣赏动画例文《小池》，思考回答：

1、说说这首诗的意思？

2、这首诗描写的是什么季节的景色？为什么？

3、诗句里具体描写了哪些景物？小作者的改写，写出了这些景物吗？

4、小作者通过想象，还补充写出了哪些景物？

教学环节三：积累表达

一、词语积累

我们改写古诗要做到：

忠实原作 用心领悟 反复吟咏 体会妙处

美妙的古诗让我们

沉浸其中 心旷神怡 美不胜收 赞不绝口

二、念念歌诀

教学环节四：课后体验

请在课后诵读几首古诗，并选出一首自己最喜欢的。 做个小记录：

1、这首诗叫什么题目，作者是谁？你能背诵和默写吗？

2、你理解这首诗的意义吗？你能准确地说出诗句的意思吗？

3、你知道这首诗背后有什么故事吗？

4、你想怎样改写这首古诗？

板块二：读写拓展

教学环节一：明确主题，知识回顾，作业检查

1、改写古诗的技巧要点是什么？

2、你在课后读了古诗吗？请给同学们背诵一首吧！ 教学环节二：阅读拓展

环节过渡：为了改写好古诗，我们再来欣赏两篇文章，学一学作者的写法吧！

一、巧用修辞，描写生动

认真读《改写〈游园不值〉》，完成下列练习：

1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。

我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。

2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事？这样介绍好不好？

3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色？请从文章里找出

来读一读！

二、适当补充，故事精彩

认真读《黑夜射虎》，完成下列练习：

1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗？

2、请简单说说诗句的含意。

3、小作者给我们讲了个什么故事？

4、改写文章与原诗相比，哪些内容是小作者想象的？ 教学环节三：写作拓展

请把自己喜欢的一首古诗改写成现代文。

温馨提示：

1、正确体现古诗的原意，不能改变诗句的意思。

2、大胆想象、适当补充、巧妙修辞、描写细致。

3、改写文章的格式要正确，语句要通顺流畅，书写要工整干净。

今天小编为你带来的是小学生描写动物的拟人句，希望对你有帮助。

1、蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

2、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

3、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

4、动物园里的孔雀(或者外婆家的大公鸡)好像一个骄傲的大将军一样，迈着大步神奇极了。

5、欢欢是个急性子，它总想从玻璃缸里爬出来，所以它老是不停的用脚敲打玻璃，弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次，它又把玻璃弄得直响，打搅了我睡午觉。我起来后，狠狠地批评了它一顿，它立刻停止了扑腾，乖乖的躲到一边去了。

6、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

7、我家的小猫——叫咪咪，它全身颜色为咖啡色和黑色，咪咪的性格实在有些古怪，有时会成天睡大觉，无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问，没有人能打扰她，可是它决定和我玩游戏时，就是玩一天都不放过我，而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿，挂上一棵小草，小猫就抓、咬，它那样子只能用这个词：“张牙舞爪，”因此，我给它这招取名为：“起级连续猫击爪”，说它尽职是最好的形容词，咪咪屏息凝视，一连就是好几个钟头，非把老鼠等出来不可不。

8、蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳，盘旋飞舞在花园之中。

9、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

10、雪儿捉老鼠有趣极了，它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方，静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚，大地马上沸腾起来，新版猫和老鼠开始啰，只见它追着老鼠遍地跑，抓到老鼠之后，这才叫真正的好戏呢，雪儿托着老鼠用力向前扔去，老鼠找准时机，逃走了，雪儿又将它捉回来再扔出去，这样遮腾了几回，老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后，美美地吃起来。

11、欢欢也有一个特点，就是贪玩，每天，欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去，有一次6点钟，我起来上卫生间，看见欢欢望着还在熟睡的乐乐，好像在说：“别睡懒觉了，快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼，又看了看欢欢，好像在说：“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐，说：“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。

我最喜欢的小动物（一）

浙江嵊州外国语中学初一年级 秋荷央

我喜爱的小动物当然是猫了，我家中就有一只小灰猫，十分可爱。

小猫一身灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。两只大眼睛，好似两颗黑珍珠，闪着调皮的光。它白白的毛绒绒的小爪子，犹如四团正在滚动的小雪球。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩，别提有多可爱了！

一日，我在房间做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌上，"喵——呜","喵——呜"地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是说明它肚子饿了。

我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子的猫饲料给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食猫饲料。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，"咔咔咔"地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。

我的小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一天，是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一只弱不禁风的小猫。可恶，还在偷懒！我这样想着。无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它()放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的怀中睡着。

它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它打了个喷嚏，像个小精灵。

这就是我的小灰猫，一个天真可爱，顽皮淘气的小家伙。

我最喜欢的小动物（二）

我喜欢的动物有很多比如说：小狗，小猫，小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了！它机警敏捷，聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛，跑起来和毛绒球一样，好不有趣哦。

还曾记得-好象是10岁吧。那年我经过花鸟市场时不经意的一望，看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道："卖兔子喽，又白又胖。看了包你喜欢噢……！" 不用说，已早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说："妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？"妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！"于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊："妈妈万岁！妈妈万岁！"

回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度。哎！真是"大象逮老鼠，有劲使不上啊！"只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！

小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。

快回来吧，小白兔。

我最喜欢的小动物（三）

妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。

因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫"小坏蛋".

"小坏蛋"最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对"小坏蛋"说："小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。",但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。

于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说："看你还欺负别人！"刚放进去，"小坏蛋"就仰着脑袋大叫不停"叽叽叽…",好象在喊："为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！"它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个"龙腾虎跃",一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是"老母猪进夹道——进退两难",急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡"吱吱"直叫。

唉！我真拿我的"小坏蛋"没办法，你们说我该怎么让它们"团结友爱"呢？

[描写小动物的小学生作文800字

我家养了一只虎皮鹦鹉，名字叫小绿。之所以叫它小绿，那是因为除了腹部以外，它的羽毛都是绿色的。它的脸还有许多特点：刀尖一般锋利的嘴巴，一双溜溜转的大眼睛，小巧玲珑的鹰钩鼻子。它是我暑假科学作业的产物。当时老师要求写观察植物或动物的日志，妈妈就在淘宝帮我买了它。

小绿常常在笼子里表演“杂技”，动作可滑稽了!你看，它会用爪子钩住笼子里的小圆环荡秋千;挽住长长的横杆，把身子斜挂在那儿，就像运动健将在那做引体向上。有一次，我把抽奖得到的小娃娃放进笼子里，刚放进去小绿就跟娃娃打了起来，好像自己的地盘被对方侵占了似的。它愤怒地用翅膀来扇击对方。看娃娃毫无反应，它又啄了啄娃娃的眼睛。我看到后忍俊不禁地大笑起来。它一听到笑声，啄得更来劲了，直到对方的绒毛都掉下来了，它还不罢休。

还有一次，可能是我的疏忽，没有把鸟笼门关好，小绿趁机从鸟笼钻了出来。当时我正专心致志写作业，并没有看到小绿。直到它走路时发出“咔咔咔”的响声时，我才注意到它。不过我没理它，继续埋头写作业。它见我没反应，就轻轻地跳到我水杯上，俯身低下头来喝水。接着抬起头试探性地看看我。看我并没有赶它走的意思，它完全放心了，直接跳到我的作业本上，啄我笔尖。从那以后，它的玩性便一发而不可收拾了。

这就是我家的小绿，是不是淘气又可爱呢!

有一回，妈妈带我上姥姥家去，路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱，就从妈妈的车上跳下来，慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人，她问我：”这小狗是你家的吗？”“是啊！豆豆走吧！”我脑子灵机一动，想出了个名字，随口就说。

望着那个人远去的背影，又看看这只小狗，我想把它带回家，因为我太喜欢这只小狗了。

我边往姥姥家走，边回头瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假装慢跑，边跑边回头，小狗以为我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑过来了。

这时不知从哪里又出来一个大男孩，他问我：“这小狗是你家的吗？”我冲他点点头，假装真的似的。可是那个男孩就是不信，还和又不知从那冒上来的一个阿姨说：”妈妈，这不是谁谁谁家丢的那条狗吗？”我有点急了，眼看就要成功的事了，不能就这样白白泡汤了。我大声说：”不是！”他们看我这样着急了，就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

我害怕小狗再从我身边走开，边走边想办法。我看见路边有一家抻面店，便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块，让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后，就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口，让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯，我真高兴，又给了他一块。他香喷喷地吃下去，摇着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的门口，等姥姥打开门，小狗跟我进了屋，我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门，这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。

虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶，还是觉得它带给我难忘的快乐。

我家有一只小狗,它有着水汪汪的大眼睛,短短的尾巴.全身黑的像黑炭一样,我便把它取名叫小黑炭.

别看小黑炭全身那么黑,但它可一点也不丑,倒美得很.不过有一点儿霸道淘气.有一次,小黑炭见邻居家的小狗白白在吃东西,自己却没有,就仗着自己比它大.便冲上去一下子夺走了白白的食物自己去吃. 这一件事被我知道后很是生气，因为白白的主人是我的好朋友啊!我就狠狠地骂了一顿.它可怜巴巴地看着我，好象已经知错了,一副可怜的严重感。我就又不忍心，便和它和好如初.

还有一次,小黑炭看我在做作业,就跳上桌子来看我写作业,看着看着就打起了呼噜睡着啦!你说气人不气人?但是,小黑炭也有乖巧的一面:一次放学回来,小黑炭就叼起拖鞋给我穿,或在我不高兴的时候主动跳到我的怀里让我抱它,用它那又潮又湿的舌头舔着我,用它乌溜溜的眼睛看着我,还用湿湿地鼻子亲着我,逗我开心.

这就是我们家的小黑炭,虽然它很霸道,淘气.不过我仍然很喜欢它,因为它也有可爱的一面啊!

燕王有收藏各种精巧玩物的嗜好。有时他为了追求一件新奇的东西，甚至不惜挥霍重金。“燕王好珍玩”的名声不胫而走。

有一天，一个卫国人到燕都求见燕王。他见到燕王后说：“我听说君王喜爱珍玩，所以特来为您在棘刺的顶尖上刻猕猴。”燕王一听非常高兴。虽然王宫内有金盘银盏、牙雕玉器、钻石珠宝、古玩真迹，可是从来还没有听说过棘刺上可以刻猕猴。因此，燕王当即赐给那卫人享用30方里的俸禄。随后，燕王对那卫人说：“我想马上看一看你在棘刺上刻的猴。”那卫人说：“棘刺上的猕猴不是一件凡物，有诚心的人才能看得见。如果君王在半年内不入后宫、不饮酒食肉，并且赶上一个雨过日出的天气，抢在陰晴转换的那一瞬间去看刻有猕猴的棘刺，届时您将如愿以偿。”

不能马上看到棘刺上刻的猕猴，燕王只好拿俸禄先养着那个卫人，等待有了机会再说。

郑国台下地方有个铁匠听说了这件事以后，觉得其中有诈，于是去给燕王出了一个主意。这匠人对燕王说：“在竹、木上雕刻东西，需要有锋利的刻刀。被雕刻的物体一定要容得下刻刀的锋刃。我是一个打制刀斧的匠人，据我所知，棘刺的顶尖与一个技艺精湛的匠人专心制作的刻刀锋刃相比，其锐利程序有过之而无不及。既然棘刺的顶尖连刻刀的锋刃都容不下，那怎样进行雕刻呢？如果那卫人真有鬼斧神工，必定有一把绝妙的刻刀。君王用不着等上半年，只要现在看一下他的刻刀，立即就可知道用这把刀能否刻出比针尖还小的猕猴。”燕王一听，拍手说道：“这主意甚好！”

燕王把那卫人召来问道：“你在棘刺上刻猴用的是什么工具？”卫人说：“用的是刻刀。”燕王说：“我一时看不到你刻的小猴，想先看一看你的刻刀。”卫人说：“请君王稍等一下，我到住处取来便是。”燕王和在场的人等了约一个时辰，还不见那卫人回来。燕王派侍者去找。侍者回来后说道：“那人已不知去向了。”

这两件事中的虚伪，在实际验证之前即被一个铁匠用推理方法迅速戳穿，从而显示了劳动者的智慧；也嘲讽了封建统治者的无知无能。

这则寓言告诉我们，正确的推理方法跟实践活动一样，是我们认识世界的重要法宝。

一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗？我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大，说道：“家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢？”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知，经常从父母那里学习 知识，听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

曾子用言行告诉人们，为了做好一件事，哪怕对孩子，也应言而有信，诚实无诈，身教重于言教。

一切做父母的人，都应该像曾子夫妇那样讲究诚信，用自己的行动做表率，去影响自己的子女和整个社会。

文泰是个关爱小动物的小朋友。一次，我和我的好朋友龙宇晓一起玩，碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌，见到谁都会打招呼，可今天，却连一个招手的动作都没有。“快跟我来，我看见蜗牛了。”我们跟他去了，果真，我们看见了一只很大的蜗牛，可我们还看见一个人要踩蜗牛，“不许踩!它是一个生命，虽然它不是人，但它毕竟是一个生命，不能踩!”我不用看文泰的表情，就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听，好像被文泰的语气吓着了，马上放慢了脚步，碰了一下蜗牛，就跑开了。经过了这件事，大家好像都觉得踩蜗牛很好玩，不停地假装踩蜗牛，而文泰呢，总会用手叉着腰，“不能踩，不能踩。!”玩了好一会儿，我们才停下来，像网迷终于累了，要休息了，文泰休息了一会儿，跟我们讲了好一会儿保护动物的常识，才跟我们分别。

文泰真是个保护动物的大使，我们以后要多向他学习。

小黄是一条有着一身黄颜色的毛皮的狗，在我开始有记忆时，小黄就在我们家了。后来我去上学了，妈妈就把它送到了乡下奶奶家。于是每隔一段时间，我就要去看它。

每当我看它的时侯，都会仔细观察它。它实在是一条很可爱的狗，很喜欢和我玩。

它的外型可真好看，一双黑黑的眼球，黑黑的鼻子，红通通的舌头，竖起来的耳朵像是在听一旁的动静，随时准备战斗。它披着一身黄战袍，像一头凶猛的狮子。

小黄的生活习惯也很特别，每到要吃饭的时侯，它就会围着奶奶转个不停，它吃起饭来可香了，叭嗒！叭嗒！这么享受！每天它都要睡午觉，晚上也准时睡觉。奶奶给它造了一个温暖的窝，它偏偏不睡自己的窝，要睡在大门外。一次它睡午觉时，我轻轻一碰，它便“嗖”的一下起来了，还站在那四周查看。我在一旁哈哈大笑。

小黄有一口好牙，咬起骨头三下五除二就吃光了，还用舌头舔了一下嘴巴，可真有趣。

小黄的用途可大着哩，它会保护我们家，它天天在家门口走来走去，一会站在这，一会站在那，有时目视远方，有时观察四周情况，真像一名警察在巡逻的站岗。每当我们出门时，他都在后面跟着，又像一名保镖在保护我们，有时还会用自己的嘴叼一些小东西给奶奶，可谓用途甚广。他对我们家来说可真是重要。

我和它有许多小故事，如果把小故事串成一串珠子，那一定会流光溢彩。

有一次，我被别人家的狗追来追去，跑得我上气不接下气，快到家了，我松懈了下来，呀！眼看快追上来了，我大叫一声：“小黄”，从不远处跑来一只狗——我跑回了家，我暗暗自喜，一想到小黄还在跟那只狗斗，便坐立不安起来，不一会，它回来了，他的腿受了伤，我急忙叫奶奶用布包扎了一下，我从此以后更加爱小黄。

每当我一到奶奶家玩，刚一进门它就围着我转来转去，尾巴也摇来摇去，似乎在向我表示欢迎。

要是家里来了陌生人时，它准会大叫，直到别人走了，它是在向陌生人示X威。

小黄的鼻子也真灵，我一吃东西他就来了，还吐着个长长的舌头。

我一直不会忘记童年有这么一位好伙伴，虽然它也有一天会老去，但它那可爱的模样早已印在我的脑海里。

整天汪汪叫的小狗，这几天突然没了声音。狗妈妈觉得挺奇怪，问：“宝贝，你为什么事发愁呢?”小狗说：“我的朋友都在家开生日聚会，有很多客人参加，家里布置得非常漂亮，有许多好吃的、好玩的，现在轮到我过生日了，可我……”

“哎呀，那愁什么，明天你生日，我们也开生日聚会也请许多朋友，不就行了!”狗妈妈说。

“不一样的，”小狗轻轻的说，“我们家又小又不漂亮，没有高级音响和外国厨具，我怎么好意思请朋友来!”

“嗯，这可怎么办?”狗妈妈为难了。

为了让小狗有一个开开心心的生日聚会，爸爸和妈妈商量了整整一个晚上。

第二天一早，他们让小狗去请朋友，然后就乒乒乓乓忙了起来。他们有一个小小的计划：要把家打扮成一艘大轮船，给小狗和他的伙伴们一个大大的惊喜!

等小狗带着朋友回到家，出现在他们面前的，是一艘又大又漂亮的轮船。

哇!小狗呆住了，它张大嘴巴，说不出话来：这是我的家吗?

哇!朋友们呆住了，他们蹦着跳着说：“好棒呀，小狗的家是艘大轮船呐!”

穿着船长服的狗爸爸把大家带进“船舱”，其实就是小狗的家。

“船舱”里挂满了望远镜、信号旗，甚至还有打鱼的网……小伙伴们有的起锚，有的开船，有的打信号，哇，这真是一艘不一般的船。

“呜——”狗爸爸拉响了“汽笛”，“轮船”靠岸休息了。当厨师的妈妈端来了许多好吃的东西，不过，在船上吃饭，最多的，当然是鱼了。

天，渐渐黑了，开了一天的“大轮船”要休息了，小动物们也要回家了，他们高兴地说：“小狗，你们家真好，以后我们再到你家来聚会!”

过了一个非常有趣、非常别致的生日，小狗明白了：原来，美丽漂亮的家，是可以用双手创造的!他搂着爸爸妈妈，轻轻地说：“我真爱你们，真爱我们的家!”

201x年3月10日 星期四 天气 晴

今天我和爸爸妈妈一起去看了迪斯尼动画片《疯狂动物城》。电影主要讲了一只小兔子克服很多困难，成为了一名兔子警官。她和她的朋友狐狸一起去追查食肉动物失踪案。一开始，他们以为是北极熊搞的鬼，差点被北极熊杀死；后来，他们又通过午夜嚎叫的线索觉得跟狼有关，经过侦查，他们找到了失踪的动物，发现动物们是被狮子市长关起来的，狮子市长被抓起来了，他们以为案子已经破了。可是被找到的动物都发狂了，他们找不到原因，还引发了动物城的恐慌，大家都以为食肉动物会发狂。小兔朱迪对自己很失望，回到了农场，却意外发现了动物发狂的原因。她赶回动物城找到狐狸，一起去找幕后黑手。经过惊险刺激的斗智斗勇，最后他们发现一切都是羊市长的阴谋，她想赶走食肉动物。羊市长被抓起来了，动物城又恢复了原来的秩序。这部电影很精彩，真是一波三折啊！

[疯狂动物城观后感小学生日记

爸爸今天给我买了一只小绿毛龟，我很喜欢它。

因为它有一双大大的眼睛和四只长长的腿，龟壳边上的花纹美丽极了，而它的腮边还有两团红红的“高原红”呢！它一年四季都是皱着眉头的，特别贪睡，每天只需放少许的饲料就够了。

有时它老态龙钟的，不爱活动，只喜欢呆在黑暗的地方；有时它就在你一眨眼的瞬间，跑掉了。许多人要说：“这也太夸张了吧，”其实一点儿都不夸张，只要前方有黑暗的地方，它就会迫不急待的向没有光的地方爬过去。

小龟住在有许多小石头和沙子的缸里，它一离开缸就乐坏了，它最爱把我的床当成跳跳床，一会儿爬上来，一会儿跳下去；我也最爱和小龟捉迷藏，有一次我的脚差一点就把它踩住了。

啊！我的小龟，世界的动物中我最爱你！

元宵节快到了，又到了猜灯谜的时候了，小编为你整理了小学生元宵灯谜(动物篇)，和小编一起来看看吧。

【谜语】：大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)

【谜底】蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘

【谜语】：头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。

【谜底】公鸡

【谜语】：先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。

【谜底】蜘蛛

【谜语】：有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。

【谜底】鱼

【谜语】：身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。

【谜底】青蛙

【谜语】：大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱， 百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫， 尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。

【谜底】瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)

【谜语】：头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。

【谜底】龟

【谜语】：一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。

【谜底】袋鼠

【谜语】：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (打一动物)。

【谜底】大象

【谜语】：四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。

【谜底】马

【谜语】：头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。

【谜底】骆驼

【谜语】：说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。

【谜底】金钱豹

【谜语】：身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。

【谜底】虎

【谜语】：黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。

【谜底】猫头鹰

【谜语】：头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。

【谜底】公鸡

【谜语】：嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。

【谜底】鸭

【谜语】：一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动

物)。

【谜底】猴

【谜语】：身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。

【谜底】蝌蚪

【谜语】：唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。

【谜底】蝉

【谜语】：小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。

【谜底】燕子

【谜语】：小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。

【谜底】刺猬

【谜语】：小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。

【谜底】蜻蜓

【谜语】：胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。

【谜底】猫

【谜语】：小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。

【谜底】萤火虫

【谜语】：尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。

【谜底】狐狸

【谜语】：身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。

【谜底】鹅

【谜语】：每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物)

【谜底】蛇

【谜语】：长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物)

【谜底】蝴蝶

【谜语】：尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(一动物)

【谜底】鳄鱼

【谜语】：有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(一动物)

【谜底】虾

【谜语】：背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。(打一动物)

【谜底】杜鹃

【谜语】：身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物)

【谜底】奶牛

【谜语】：天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)

【谜底】蝉(知了)

【谜语】：样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)

【谜底】长颈鹿

【谜语】：家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)

【谜底】老鹰

【谜语】：头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)

【谜底】鹦鹉

【谜语】：颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)

【谜底】鸽子

【谜语】：习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。(打一动物)

【谜底】鲸

【谜语】：团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物)

【谜底】蜜蜂

【谜语】：小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)

【谜底】蜘蛛

【谜语】：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)

【谜底】金鱼

【谜语】：它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)

【谜底】老鼠

【谜语】：身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)

【谜底】牛

【谜语】：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。(打一动物

)【谜底】蝙蝠

【谜语】：头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。(打一动物)

【谜底】梅花鹿

【谜语】：形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。(打一动物)

【谜底】松鼠

【谜语】：耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)

【谜底】猪

【谜语】：身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物)

【谜底】蚂蚁

【谜语】：身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。(打一动物)

【谜底】七星瓢虫

【谜语】：本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。(打一动物)

【谜底】企鹅

【谜语】：两弯新月头上长，常常喜欢水中躺，身体庞大毛灰黑，劳动是个好闯将。(打一动物)

【谜底】水牛

【谜语】：周身银甲耀眼明，浑身上下冷冰冰，有翅寸步不能飞，没脚五湖四海行。(打一动物)

【谜底】鱼

【谜语】：粽子头，梅花脚，屁股挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。(打一动物)

【谜底】狗

【谜语】：头戴花冠鸟中少，身穿锦袍好夸耀，尾巴似扇能收展，尾羽开屏真俊俏。(打一动物)

【谜底】孔雀

【谜语】：春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音。(打一动物)

【谜底】布谷鸟

【谜语】：虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。(打一动物)

【谜底】鸵鸟

【谜语】：头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物)

【谜底】蝴蝶

【谜语】：小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物)

【谜底】蚊子

【谜语】：落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈。(打一动物)

【谜底】山羊

【谜语】：有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。(打一动物)

【谜底】啄木鸟

【谜语】：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)

【谜底】蟋蟀

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