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小学生写动物的作文教案(热门20篇)

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来说明事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说。以下就是开学吧给你们推荐的小学生写动物的作文教案优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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我的动物朋友小学生作文500字

全文共 544 字

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我的动物朋友——乐乐。乐乐是一只乖巧,聪明,可爱,伶俐的一只小狗狗。

它全身是乳白色的,乌黑的眼睛,棕色的鼻子。

它是我的姥姥在邻居家抱回来的。因为我希望:我和它每天都快快乐乐的,所以给它取名为乐乐。

大家一听到这个名字,肯定以为是《快乐星球》上的主人公—乐乐,可是我家的这只小狗要比那上面乐乐聪明多了。牛皮可不是吹的。

只要我一去姥姥家,不管穿的什么鞋,乐乐都能听的见,而且总是第一个主动迎上去接我。

前一段时间,我爸爸妈妈不在家,我每天来姥姥家。一到放学时间,乐乐都在家门口迎接我。一到吃饭的时间,乐乐总是乖巧的蹲在我的脚边。

乐乐还特别的有个性。每当我坐到沙发上吃东西时,被它发现了,它都会冲我叫两声,好像撒娇的对我说:“小主人,你给我点儿吃的吧!”

自从我看了著名女作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳—宠物集中营》之后,我便更加关心乐乐了。每天只要它对着我叫,我便喂给它一些好吃的。

每次我从姥姥家回到我家时,乐乐总是站在姥姥家的门口,目送着我远远离去。

可是老天戏弄我。一天下午,我放学之后来到姥姥家,没发现乐乐,便急忙问姥姥:“乐乐呢?”姥姥伤心的说:“死了。” 此时的我,似乎

是在大白天跌入了无底的深渊。我的心已经碎了,整天闷闷不乐,眼泪也早已哭干了。

我的动物朋友乐乐,我多么希望再次见到你呀!

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篇1:动物运动会的小学作文

全文共 337 字

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春天到了,天气变暖,百花盛开。到处都是一片生机勃勃的景象。

动物园里,正在热火朝天地举行动物运动会呢!看!腼腆的海狮姑娘正努力滴扭动着她胖乎乎的身体顶着花皮球,皮球在她的鼻尖上转啊换啊,看得人眼花缭乱,大家不时为她鼓掌喝彩。可爱的大熊猫弟弟骑着他心爱的自行车为观众们展示他的特技:只见他双手握着车把手,两脚熟练地踩着踏板,还不停地转过头来向大家友好地打招呼。大象伯伯正在表演他的拿手好戏——举重。

只见他用长长的鼻子卷起一根粗壮的木头,大摇大摆地走了好几圈,仿佛又用不完的力气呢!他的表演也赢得了大家的热烈地掌声和欢呼声。顽皮的小猴不甘示弱,一下子就爬到了十米高的竹竿的顶端,使运动会又掀起一阵高潮。

动物运动会真是热闹极了!

上海市民办宏星小学一年级:朱宸烨

[动物运动会的小学作文

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篇2:小学我的动物朋友满分

全文共 451 字

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我家里有一只可爱的乌龟,它叫“谢小康”。

它的这个名字是有来历的。“谢”是因为我姓谢,“小”是因为乌龟非常小,乌龟长大了就会改名,把小字改成大,“康”是我希望它健健康康地成长,我给这只乌龟取的每个字都有深层的含义。

小乌龟的脑袋尖尖的,像一个三角形。它长着四只很可爱的小脚,脚上分别有四个爪子,每个爪子都是很尖的,很锋利。它还背着个坚固的乌龟壳,乌龟壳上有很多个小格子,一旦遇到危险小乌龟就会缩进乌龟壳里。小乌龟还长着一对芝麻大的小眼睛,可爱极了。

小乌龟喜欢在水里面游来游去。我用东西一碰小乌龟,它就会大惊失色,张大着嘴巴,好像在说:“啊!救命啊!有一只好大的怪物!”然后便会拼了命的划水,直到我把东西拿走,它才会停下。一到中午它就把身体缩进壳里,开始睡觉。睡觉时,它一动不动,碰它它也不动,睡得很沉。

小乌龟喜欢吃肉。一天,我给了它几块肉,它很快就吃完了,吃完就睡了。第二天,我弟弟往它的“饭碗”里面倒了很多水,又倒了很多牛奶,还好我发现了,给它换了水,不然它就小命不保了!

这就是我家的小乌龟,你们喜欢吗?

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篇3:小学生动物寓言故事大全

全文共 581 字

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一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习 知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。

一切做父母的人,都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。

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篇4:小学生动物观察日记400字小狗---Andy

全文共 521 字

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在我家里,有一只可爱的小,名叫Andy。Andy是一只黑色的贵宾犬。它全身的毛都是大卷的,眼睛水灵灵的,又大又圆,漂亮极了。它的黑鼻子总是湿漉漉的,好像一块即将融化的黑色小奶油。它的耳朵犹如一对小扇子,时不时摇一下。它的嘴巴长长宽宽的,嘴巴时不时舔一下自己的小鼻子,可爱极了!Andy可是有很多种模式的呢!今天,我主要说一下“欢迎模式”。

每一次它看到我回到家,就会启动自己的“欢迎模式”:首先“呜呜”的叫几声,好像在说:“小主人,你终于回来了!”然后它在自己的小“床”上抓几下,它想站起来,可是又不敢,只有叫一声“Andy,来吧!”它才蹑手蹑脚的走过来,它的肚皮紧贴着地面,走路不是走“狗步”而是走“猫步”啊!然后在我身边转几圈,它边走边看着我,每次还会摇头晃脑一下呢!然后它每一次要跳几下,用鼻子碰我的手,如果我换鞋时,它会去用它那湿漉漉舌头舔着我的手,好像想帮我换鞋一样!只要我摸着它的头,它就知道我让它乖乖的坐下来,然后它会一直乖乖的坐下来,一直等到我走到洗手间,才开始动。动起来了,会就一直跟着我,直到我进房间。到这都会一直守在我的房门口,直到我出来!“欢迎模式”到此结束!谢谢!

看,这就是我们家的小狗,一个会开“欢迎模式”的小狗!

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篇5:小学四年级写动物作文

全文共 500 字

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我家有一条金鱼,是我去百万葵园秋游时钓的,我家的金鱼作文500字。

这条金鱼可谓我的“珍宝”。在百万葵园,我曾钓鱼12条,结果有11条在第二天被晒死了,只剩下这条“宝贵”的鱼了。目前为止,它活了20天,打破了我小时候养活金鱼七天的记录,足足翻了1.5倍!这条金鱼北部是橙红色的,鱼鳍里外呈橘白色,嘴鲜白的,在水中不停地翕动;它的尾巴是燕尾形,看上去仿佛一把柔软的剪刀;它的眼睛是乌黑的,并且从来没眨过,我想它应该想学鲁迅一刻不停地工作吧!

也许它太孤独了,我就在鱼盆里精心制造:到江边精挑细选,拿了十几颗花纹分明,颜色鲜艳的鹅卵石,反复用小搓洗,直到没有灰尘;我再在学大机构里拿了一个塑料杯子,剪了两个大洞,用一颗鹅卵石压着放到鱼盆,我又放了几小块饼干,这才安下心来。

每天放学回家,我都要看看它。而它每次都安祥地停在鱼盆边缘,等我轻轻踢了一下盆子,它又动了起来:两个小小的前鳍快速划动着,大大的尾巴也跟着蹬起来。看它在水中游动的样子,仿佛一位翩翩起舞的少女,动作是那么优雅。在这优美的意境里,红橙黄白交织在一起,汇成了一次美丽的色彩的舞会,让人不禁心旷神怡。

这条小金鱼是我的“珍宝”,我一定会好好饲养它!

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篇6:小学动物作文300字

全文共 360 字

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我想大家都有属于自己的心爱宝贝吧!而我的宝贝是一只兔子。也许大家只任为这是一只普通的兔子吧,但在我眼中它却比玉石贵重好几千倍,并且是我的掌上明珠。

它那短而白的皮毛,从远处看活像一团绒球,可爱极了。那好像镶嵌这红宝石的眼睛闪烁出活力的光芒显得神气十足。极其可爱的算是它那长不长的尾巴。

我的小兔的名字叫雪净兔,正是因为它很爱干净,皮毛也是白白的,所以我才给它取了这样一个名字。告诉你们哦!这只兔子爱干净的程度简直到了人类达不到的地步——一天洗五次澡。养这只小兔时,我放了一只“大浴缸”在兔子的茏里。没想到的是它居然是如此爱干净,每在我家院子里散步之前总会在水里滚几趟才出来,散完步回来又洗一次澡,弄得我们一天换几次水,我们不禁觉得不可思议!

这只兔子让我明白了:在日常生活中要爱干净。这就是我的宝贝,一只爱干净的兔子,那你呢?

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篇7:第一次养小动物小学

全文共 450 字

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在我五岁那年,外婆给我买了一只小白兔。这只小白兔可漂亮了,一身雪白的毛,一双红色的眼睛,一张三瓣嘴还有个短短的小尾巴,真的可以说人见人爱。因为那时候我还小,现在我都读六年级了,所以,我每天都带它到楼下吃草,它从笼子里出来,在草地上总是蹦蹦跳跳的。

有一次,我的几个小伙伴到家里来玩,他们见到小白兔,就对它十分感兴趣。外婆家在一楼,家里有个大平台,从平台到地面差不多有二点五米,我的几个好朋友都在楼下等我把兔子拿下去,我看他们在楼下等得这么急,而且我想楼下的草坪也应该很软。于是,我便跟他们说:”我把兔子仍下来了!”话音刚落,我就把我最喜爱的小白兔扔了下去,然后,我拎着个空笼子下去了。

现在想起这件事,觉得我在当时怎么就会忍心把小兔子扔下去,多可怜的小白兔呀!然而,我扔下去后它的脚就变瘸了,跑起来总是一瘸一拐的,怪可怜的。我就因为这事而更加关爱小白兔了,看着她一天天长大,我也露出了会心的微笑。有一次我刚睁开眼,外公就告诉我------小兔子死了,我伤心极了。

如今,我回忆着我与小兔子在一起的美好时光。

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篇8:我的动物朋友小学优秀

全文共 385 字

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我,有一只小鸽子,它叫:“张不飞,”为什么它叫“张不飞”呢?我来给你们说一下吧!因为,它从小就不会飞,我又姓张,所以,我给它取名“张不飞”。

“张不飞”它很挑食,它的“饭”是鸽子粮和玉米,但是它每次只吃鸽子粮不吃玉米,要么就是把它的“饭盒”弄翻,再要么就是把玉米一粒一粒的啄出去,反正就是不想吃玉米。我把这件事和老爸说了,老爸说:“它只吃鸽子粮,不吃玉米,营养跟不上,会死的!”我下了一大跳,连忙问道:“有没有什么好办法,让它吃玉米呢?”老爸说:“饿它一顿就好了。”但每次我都舍不得饿它,哎!这件事让我左右为难。

“张不飞”它也有很搞笑的事情,比如说每当它喝水的时候,它都会“啵!”一下,还有每当它把脖子缩进身体里的时候,它的样子很让人想笑,每当我把脚放在它面前的时候,他就会“叽叽”地叫,不知道是不是嫌我脚臭……

这,就是我又可爱又挑食又搞笑的小鸽子“张不飞”。你们喜欢吗?

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篇9:小学生作文辅导教学教案

全文共 2171 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。 二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

(一)、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

(二)、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

(三)、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

(一)、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

(二)、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

(三)、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

(四)、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

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篇10:小学生动物的观察日记

全文共 452 字

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记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇11:写自己喜欢的动物小学生作文

全文共 407 字

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去年暑假,我和爸爸去动物园玩,见到了我们的国宝——大熊猫。

熊猫真可爱,它的皮毛是由黑白两种颜色组成的,白色的毛犹如毛茸茸的白雪,黑的毛油亮油亮的,两种颜色搭配在一起,显得格外的醒目。熊猫有一张圆圆的脸,脸上倒挂着一双鸭蛋形的黑色大眼睛显得炯炯有神。头上的两只小耳朵也是黑的,四条腿短短的,走起路来有些慢条斯理,显得憨厚可爱

我在动物园里看到一只正在熟睡的熊猫。它腹部朝天,紧靠在一个大石边,在竹叶地掩映下,显得那么悠然自得。有时它会用前爪轻轻地拍着肚子;有时它两腿一蹬,翻了一个身,我还认为它是被游客惊扰,睡醒了。其实,它还睡,它用前爪揉揉惺松的双眼,望了望参观的人群,迈着蹒跚的步子蹭到另一边,坐了下来,好像是要清醒一下昏睡的大脑。

熊猫吃东西的样子更是憨态可拘。它盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶不停地往嘴里送。听说,熊猫一天就能吃掉14公斤的竹子。

熊猫这么可爱,真希望它们的爸爸妈妈能多生些小熊猫,好让它们代代相传。

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篇12:“疯狂”的鱼小学生写动物的作文

全文共 545 字

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今天我无意识发现了鱼缸里的鱼好像和往常不一样,它们个个无精打采,在水中慢吞吞地游着。我感觉有几条鱼正用渴望的眼睛看着我,仿佛要说:“快喂喂我们吧!”我仔细一看果然没错,它们一条条“面黄肌瘦”,肚子瘪瘪的。我刚把手放到水面上,便看见一条鱼游了过来,接着是第二条,第三条……它们像是见到鱼食一样,从草丛中、岩石后、小桥下飞快地游出来,鱼缸里顿时变得热闹起来。

我抓了一小把鱼食,洒向水中,鱼食漂在水面上,鱼群迅速地聚拢来,我注意地看着,一些大一点儿的鱼霸占了水面,头向上一蹿,用嘴吞下鱼食,动作又快又熟练;小一点儿的根本就不敢接近水面,只好抢那些零星散落在水中的鱼食。看着那些可怜的小鱼,我另起炉灶,又拿出一把鱼食放到一边,没想到大鱼可灵敏了,迅速地抢占了两个山头,没办法,我只好用鱼网把鱼食往水中压了压,鱼食慢慢下降,在鱼缸中散布开来,小鱼们游得更欢了。

别以为大鱼只吃这种人造鱼食,当它们饿极了时,就会吃那些又瘦又小的鱼,本来嘛,对动物来说,它们不懂得团结友爱、尊老爱幼,只知道弱肉强食。忽然我觉得自己就是一条大鱼,在水中游来游去,看到了水面的鱼食就用嘴啄,让它们沉到水下面,使更多的小鱼也能分享到;看到了大鱼欺负小鱼,就和小鱼们联合起来抵抗大鱼……过了一会儿,我才记起自己不是鱼,我是在看鱼。

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篇13:我的动物朋友小学作文500字

全文共 573 字

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我老家有一只可爱的小狗,名叫雪球,它是我最忠诚的“小伙伴”。在我很小的时候,它来到我家,天天陪伴着我长大,渐渐地我和它有了深厚的感情。但因为我从上幼儿园开始就不在老家了,所以不能天天陪它玩,只有过节时才能陪它。平时,我就非常地想念它,它也很想念我,直到暑假、寒假才能和它玩。

它长着一身雪白的毛,像穿着一件乳白色的小裙子。它的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹透亮。它的鼻子可灵敏了,稍微有一点味道,就会跑过去看看。它的耳朵像顺风耳,多远都能听见。它那毛茸茸的尾巴见到我,就冲我摇尾巴,依靠在我身上就像一个可爱的孩子看见了妈妈。

暑假的时候,骄阳似火,它热得把它那红红的舌头伸出来,大口大口地喘着气,好像在说:“天气好热呀,主人快帮我扇扇风吧!”寒假的时候,下着鹅毛大雪,天气很冷,它把身子缩成一团,全身都在抖,好像在说:“天气太冷了,快帮我暖暖身子吧!”

有一次我们回老家,天都黑了,刚到家门口,雪球一听,外面有动静,觉得是我回来了,冲门口跑去,一看,真是我,猛扑到我身上,还用舌头舔我的脸,嘴里发出呜呜的声音,好像要告诉我有多么地想念我。

它有时也非常调皮,一次把我的本子扔进了水池里,我气得正要打它,它那水汪汪的大眼睛看着我,一副很可怜的样子,让我又手软了。

它就是有时调皮、有时活泼、有时可爱的小狗雪球,是我最好的伙伴,让我欢喜,让我忧。

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篇14:小学生关于爱国主题班会教案

全文共 2330 字

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一、活动目的:

通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:

第一板块——《歌唱祖国》

诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

第三板块——《勿忘历史,振兴中华》

学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、详细过程

甲:各位老师,

乙:各位同学,

合:大家上午好!

甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探索;

乙:xx年的耕耘,xx年的收获,

合:xx年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

甲:从“两弹一星”到“神九”飞天,

乙:从港澳回归到两岸“三通”;

甲:从青藏铁路到三峡治水,

乙:从加入世贸到北京奥运;

甲:从改革开放到科学发展,

乙:从“三个代表”到中国梦,

甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!

xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙:现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开始!

甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学,谈观后感受)

乙:同学们谈的都很好。同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20xx年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”

甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋„„)

甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

甲:下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会------

合:到此结束!

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篇15:小学作文我喜欢的小动物

全文共 526 字

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喜欢动物有很多;小狗,熊猫,小鸟。。。。到我那不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像泉一样流露出来。

它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可一见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不理睬你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。

它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出“咕咕”的声音,好像在说;“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。

虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢!

每到晚上,那些可恶的老鼠找东西吃,只要猫看见了,紧盯着老鼠,找到时机,一扑,一抓,就把那老鼠捉到手了,这对它来说,那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”这也就是人们养小猫的理由了。

猫神秘莫测,贪吃又贪玩,又会捉老鼠,让人们又讨厌又喜欢。

我就喜欢小猫,你喜欢吗?

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篇16:我喜欢的动物小学英语

全文共 1515 字

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In our common home - the earth, life with a lot of animal, which animal do

you like? Anyway, my favorite animal is our most loyal friend - a dog.My

favorite is my neighbors dog that Beijing BaGou yuan yuan and collie handsome.

They play together every day, it is a good friend of a stick dozen not

scattered, I also like them, they saw I was shaking his tail towards

me.Handsome shape tiger is big, the body is about more than 60 centimeters

long. Two leg, capable to my shoulders, his eyes, nose, mouth, ears are much

older than yuan yuan, I most like to see him running figure - curly float in the

sky, like a nice horse. I often and yuan yuan, running with the handsome, every

time is handsome first, second, I am the third round. Can literally, handsome

running faster than thoroughbred horse. Average dog ran up, send out "clicking"

sound, but handsome rans voice is very small, not carefully is inaudible. The

appearance of the handsome run is also very handsome, curly, bow shaped body. If

you want to use a word to describe talent, that is: handsome. If you use a word

that was impeccable.Compared with the handsome, round shape is much smaller,

only 30 centimeters in length and a half smaller than talent. The meaning of his

name from his eyes, it is too round. Like a shiny black stones. And his legs are

very round and round this is name. And his legs are very short, so even if he

runs, casting its foot also run fast, but I still like him very much the kind of

simple and lovely.This is what I like animals, do you like?

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篇17:小学生观察动物日记

全文共 314 字

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这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

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篇18:人和动物的小学四年级作文400字

全文共 411 字

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今天,妈妈领我和弟弟去动物园.我们非常高兴,一路上又说又笑.到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛.再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象".你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子.忽然,人群中发出一阵喝彩声.讯声望去,原来是一群猴子在做表演.这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.别看它小,可逗了.一会儿跳到妈妈背上做鬼脸

一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒......妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮......";随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么.那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子.回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

[人和动物的小学四年级作文400字

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篇19:我喜欢的小动物小学

全文共 404 字

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喜欢的小动物有很多,如:可爱的小鸡、小猫和小白兔,还有会学人说话的鹦鹉,但是我最喜欢的还是我的忠实伙伴——小狗,我给它取名叫欢欢。

小狗全身的毛是白色的,像一只小绒球。小狗的鼻子黑黑的,像一个小黑点镶嵌在小绒球里,别看它这么小,鼻子可特别灵敏,一闻到家里有生人的味道,就会“汪汪”直叫。小狗的眼睛大大的、亮亮的,像两颗宝石嵌在小绒球里。小狗的嘴巴小小的,吃起东西来一动一动的,特别可爱。小狗的脚短短的,走起路来却是挺快的,在我家的地毯上留下一个个梅花印。小狗的尾巴短短的,走起路来尾巴一跳一跳的,可爱极了。小狗性情温顺,不高不低的叫声也很斯文,给人一种文雅的感觉。

小狗是我的好伙伴,是我的知心朋友。每天它好像知道我放学的时间似的,我一开门,就可以看见小狗早已站在门口摇着尾巴迎接我。随后,小狗还会叼着拖鞋放在我面前。而我会拿出小狗最喜欢吃的狗粮,当作给它的奖励。

我非常喜欢我的小狗,因为它每天都能给我带来快乐。

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篇20:我喜欢的一种动物小学作文

全文共 434 字

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如果我问大家都喜欢些什么动物?大家也许会毫不犹豫地回答:“和平之鸽,勤劳之燕,可爱的小狗和活泼的小猫等等,我最喜欢的一种动物作文。”但我最喜欢的动物却是勤勤恳恳的老牛。它头上长着一对弯弯而锐利的角。一双水汪汪的大眼睛,一条驱赶蚊子的长尾巴,四根“大柱子”显得结实有力,强壮无比。老牛的一生都在默默无闻地奉献着,从不叫苦叫累。它每天很早起,就低头吃着草,有时还发出“哞!”的一声,仿佛在告诉你它的高兴、愉快,或是高歌一曲《希望在田野》。老牛每天的休息时间很少,只是在那儿静静地休闲,不露声色。不过一会儿又要跟主人去耕田拉犁。模范遵守作息时间,春忙也加班加点。与主人配合劳动,它总感到乐意,无怨无求。我记得以前学过一篇课文,也是赞美老牛的无私。说它:一步一步、踏踏实实……果真不错。正是被弘扬的老牛精神。我喜欢老牛,虽然它没有美丽的外貌,但是它很老实、憨厚,对人的温顺,是农民伯伯耕作的主要劳动力。老牛呀老牛,我喜欢你的忠诚,我喜欢你的朴素,喜欢你的无私,喜欢你对工作的“

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