小学生写动物的作文教案最新20篇
所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来说明事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说。以下就是开学吧给你们推荐的小学生写动物的作文教案优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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4217作文
446写春天动物的小学作文
全文共 802 字
+ 加入清单我家养了两头小白猪.它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看.
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们.我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了.猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们.可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶.看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了.
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡.每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声.吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来.
小猪刚来我家时总惹人生气.或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去.过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了.家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了.
有时候,它们又让人哭笑不得.一天上午,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里.它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞,“咯咯”地叫.再看它俩,什么也不顾,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树、弄弄花草.一上午,整个院子被折腾得不成样子.可能是折腾累了吧,晌午,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉.
我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,但我仍然十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣.
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篇1:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单一想起我的动物朋友,我的记忆就像闪闪发光的珍珠似的,一颗一颗从往事中滚落出来。而这些往事中,最开心的便是我和狗狗发财一起快乐生活的日子。
发财有着一对长长的大耳朵,耳朵底下是一双水汪汪的大眼睛,像红宝石一样。发财全身长着灰白色的茸毛,像穿了一件灰白色的大衣。它的腿短短的,脖子粗粗的,上面还带着链子,屁股总是扭来扭去的,可爱极了!
发财喜欢吃肉,不喜欢吃菜。每当我在发财的饭碗里放入青菜时,它就用脚使劲儿地把碗踢开,还用眼睛恶狠狠地盯着我,好像在说想:“让我吃青菜不可能。”说完,便摇摇晃晃地走了,真让人哭笑不得。
还有一次,我到厨房拿了一个鸡腿,发财看见后,一溜烟地跑过来。我赶紧把鸡腿往上举,发财着急地跳了下,就站在那里不动了,用它宝石一般的大眼睛盯着我,好像誓要把鸡腿抢走一样。我不禁有些害怕,全身发抖,赶紧把鸡腿扔在了地上。结果发财不到三十秒钟,就把地上那么大的鸡腿给吃完了。哎哟!这速度真是吓死我了。
不仅这样,发财还喜欢玩捉迷藏。每当我和发财玩捉迷藏的时候,它总是躺到沙发底下,张着嘴巴,好像在说:“就你还想抓到我,简直白日做梦。”
这就是我的小狗——发财,你们的小狗是不是也这样呢?欢迎你们来我家和发财一起玩儿。
篇2:小学生把动物写“活”的写作方法
全文共 729 字
+ 加入清单导语:怎样把动物写活?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?当然不是像神笔马良那样笔下人物会活奔乱跳的出现啊,好啦,跟着小编一起去学习吧~
一、仔细观察写活。
我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。
二、抓住外形特点写活。
动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。
三、抓住生活习性写活。
动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。
四、运用动词写活。
如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。
五、运用修辞手法写活。
如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。
篇3:小学生描写各种动物的优美段落
全文共 1776 字
+ 加入清单1、乌龟爬行时也很有趣。它先把头伸出来,然后左顾右盼,先确认没危险后,就把前腿伸出来。再次确认没危险后,才把后腿伸出来。第三次确认没危险后,就开始慢慢地爬。我在它必定路过的地方放上钉子、针,它都爬过去了。真有能耐!
2、乌龟进食的时候最有趣。它从不挑食。不论是面包、菜叶、龟粮、鱼料,它都吃。它吃食时先是一动不动,盯着食物,确认没有危险后,就慢慢地爬到食物前,歪着头,突然伸长脖子,把食物吞下肚子里。如果食物太大,它就先咬住食物,然后头摇个不停,摇到食物被摇断为止。
3、我家有一只小白兔。小白兔的皮毛洁白如雪,好像一座兔形的冰雕。耳朵又长又软,还一动一摆的,仿佛在倾听美妙的音乐。它的眼睛红红的,还闪烁着红光,好像一颗红宝石。样子十分可爱。
4、我家有一只漂亮的小花猫。一身黑白相间的外衣,使它格外出众;两颗绿宝石似的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上。一双尖尖的耳朵,就是它的第二双“眼睛”。嘴巴两边各长着三根胡须;它的爪子格外锋利,所有的老鼠见到它,都会瑟瑟发抖。走起路来稳稳当当,像一位威武的骑士。
5、在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
6、星期天,妈妈帮我在花鸟市场买了一只小乌龟。它长着又细又长的小尾巴,身上背着一个坚硬的壳,它的头一缩一伸的,可爱极了,头上的两只眼睛小得几乎看不见。在它硬硬的龟壳下面,长着四只脚,每只脚上都有尖尖的利爪。
7、小乌龟刚开始来我家时,对一切都很陌生,总是把头缩在龟壳里不动,也不在水里游,只在晚上偶尔游一游。现在,小乌龟对我们一家都很熟悉。你看它,它也不会将整个身体缩进壳里,而且还会在水中游来游去,像在展示它的姿态。
8、小花猫很特别,非常喜欢嬉水。每当我们给它洗澡时,它一下子跳进澡盆,在水里翻来覆去,激情不亚于游泳比赛的人。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦乐乎!
9、小白兔吃东西时很有趣。它总是先把食物分成一小块一小块的,再用门牙把食物磨烂咽下去。小白兔吃东西时总是露出大大的门牙,真是好玩。小白兔吃完东西后,就会把身体立起来,再伸出毛茸茸的爪子,住着我的手,好像要向我握手。它是在感谢我呀,真是乖宝贝!
10、小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢?
11、瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!
12、我家里养了一只小黑兔,花了20元,我刚把小黑兔买回家的时候特别兴奋,还准备把它放在自己的卧室里,它的样子真可爱。一双圆溜溜的大眼睛,睫毛长长的,还有胡须,用手一碰有种触电的痒痒感觉,特别有趣,最重要的是只要你把它从笼子里放出来,你就别想捉住它,因为它的后腿的蹬劲实在是太大了,再加上它的毛很黑,黑得发亮,不好找。
13、我家养了一只小兔子,名叫小光,它长得极其可爱,我非常喜欢。它的毛像雪一样白,像棉花一样柔软,并且油光发亮;它的眼睛像一对发光的灯泡似的炯炯有神;它的一张小小的三瓣嘴,吃起东西来可灵活了;还有两只长长的耳朵经常竖起来,好像在偷听我和小伙伴们的说话。不过我家的小球球的脾气可有点怪。
14、点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
2.小学生描写动物的好句好段汇总
3.描写各种动物的优美段落200字
4.描写动物的优美段落
5.小学生描写各种动物的优美段落
6.描写动物外貌的段落摘抄
篇4:小学作文:我最喜欢的动物——小白兔
全文共 417 字
+ 加入清单我家的小白兔美丽、乖巧又可爱。它的毛是雪白色的,平顺光滑,非常漂亮。一双红宝石似的小眼睛,两只长长的耳朵向上竖起,显得格外机灵。走起路来总是蹦蹦跳跳的,毛茸茸的尾巴摇啊摇的,活像一个美丽的小公主,挺逗人的。
小白兔是外婆送给我的。今年春节,我和妈妈去外婆家,看见外婆正在给一只活泼可爱的小白兔喂食。我觉得好玩,就逗着小白兔,引着它跳来跳去。后来外婆见我这么喜欢这只小白兔,就干脆把它送给了我。我高兴极了,搂着外婆的脖子,唱起了歌儿:“世上只有外婆好,有……”我就把小白兔带回了家。
小白兔特别爱吃白菜和萝卜。一次,妈妈买回了一篮嫩嫩的白菜。我便拿了几根给它吃,小白兔吃得津津有味,边吃边发出“吱喳”的声音,好像在说:“好吃,好吃,再来一根!”我蹲下身子看着小白兔的馋吃相,忍不住轻轻地念了起来:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”
小白兔真可爱,它给我带来了许多的乐趣。小白兔万岁!
篇5:描写动物小学生
全文共 503 字
+ 加入清单嗨,大家好,你们听完我的外形介绍后就会知道我的名字了。但说起我的外形,真让我苦恼,因为我有着黑黑的头,白白的身体,看起来很不顺眼,还有我那短短的小腿,你们知道吗?我最大的梦想就是拥有像长颈鹿一样又长又细的美腿。我觉得我唯一好看的就是我那大大的黑眼睛,和小巧玲珑的嘴巴,但你们也别小看我,我那黑黑的头就像戴了一个面具,下半身像一条白白的连衣裙,我那四条小腿看着不争气,但实际上我跑的可快了,只是没让你们看见。除了这些,我还有一个非常可爱的名字“迷你猪”,你们这下应该知道我的名字了吧!没错,我就是人见人爱,花见花开的小香猪!
我居住的地方不定,今天,就在我找到一个非常漂亮的地方时,我正对面又来了一只跟我长得一模一样的小香猪,看来,战争要开始了,我和它摆好架势,准备出招,我用头顶向它的胃,再用脚狠狠地踢了一下,把它疼的“哎呦”直叫,后来它被我给打怕了,灰溜溜地跑开了。过了一会儿,我的肚子咕咕直叫,看起来我得去找吃的了,哈哈,忘了告诉你们,我可是个正宗的吃货,俗话说的好:营养是最重要的。对于我们猪族这点可是做的很好哦!
听完我的介绍,我相信你们一定对猪又有了新的看法吧!记得一定要记住我哦,我就是“小香猪”。
篇6:小学生作文写动物300字
全文共 478 字
+ 加入清单我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行为,常常使人乐不可支。
早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继续和我“工作”。
中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。
吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘似乎知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意:“看你以后还绝不绝食了。”
一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么敏捷,令人“惊喜”。
“明珠”,我家一条可爱的“猎豹”。
篇7:我喜欢的小动物小学生
全文共 309 字
+ 加入清单我最喜爱的小动物是小白兔,它老是竖着长长的耳朵,长着短短的尾巴,六根长长的胡子,而且它的眼睫毛也挺长的哟。它还长着三瓣的嘴巴,一双红红的眼睛象樱桃一样和雪白的身子,多可爱呀。小白兔爱吃胡萝卜和大白菜,不过大白菜是要洗的哟,要不它吃了就会被毒死了。
我上幼儿园大班时,养过一只小白兔,我给它起了个名字叫小红眼,后来我也习惯叫它小红眼了,时间长了,它好象知道自己的名字就是小红眼似的。我从幼儿园回家后,就抱它去我家楼下的草地上去玩,我一放到地上它就飞快地跑到矮树丛中去了,它玩得可开心了,该回家了,我就把它关进了坚固的小笼子提回家了 。
我还喜欢很多小动物哟,比如说:大熊猫、小猫、小鸡、小鸟。我喜欢小鸟是因为我的愿望是想飞。
篇8:小学观察动物成长日记200字
全文共 354 字
+ 加入清单201X年X月X日 X天
今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。
有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说嘿你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀!
篇9:小学生法制安全教育主题班会教案
全文共 1143 字
+ 加入清单一、 指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间:2016年10月18日
三、活动地点:一年级教室
四、 活动过程:
(一) 谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)小组 讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)
4.学生不得爬窗台、栏杆
5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以
(四)拍手学儿歌
小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.
走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,大让小要懂礼.
集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.
有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都平安大家乐!
三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
篇10:小学生寓言故事短文2:月亮里的动物
全文共 1180 字
+ 加入清单希腊哲学家德莫克里特肯定地说,我们总是被自己的感觉所欺骗,而另一个哲学家赫拉克里特却明确地表示说,感觉从来不会欺骗我们。这两人的学说都有各自的道理。这在哲学上是常有的事,人们常常根据感觉作出错误的结论。如果人们在远近的距离、周围的环境、人的感官差异以及使用的工具方面,对被反映的事物的形象作出修正,感觉就会再欺骗我们。
大自然精巧地反映了这一切,我在将来还会继续论述这一主题。我们观察太阳的感觉如何呢?从地球上看,这巨大的星体看上去圆周也就是一米,但假如我们从太空去看又会是什么样子呢?通过其距离判断大小,根据角和勾股关系,我的手就能测出其直径。缺少知识的人认为太阳是扁平的,但我却认为它是个球形,它看来并不运动,而是地球在围绕着它转动。总之,对着太阳我应否定我的眼睛,这样我的视觉影像就丝毫不妨碍我的判断。我只要一有机会,就去展示隐藏在外表里面的真实本质。
耳朵听声音太慢,眼睛看物体显得匆忙,所以我基本不相信它们。棍子插进水里由于光线的折射而显得不直,知识使人懂得这一道理,理性将对这一切作出判断。借助于理性的帮助,我的眼睛尽管常常骗自己,但我却从来没有搞错。
假如我相信感官的反映,那么一个女人的头就可能出现在月亮里面。这事可能吗?肯定是不可能的。这是一种常犯的错误。但如何得出头像的结论呢?原来,从地球上看,一些起伏不平的月球表面产生了这一种视觉效果。月球表面不可能是一抹平地,有些地方是平原,而一些地方又是山岗,由于反射的光线明暗变化,所以形成了一个人、一头牛或者一头象的形象。
最近,英国科学家从望远镜里看到了一只新奇的动物出现在美丽的月球上。大家叫嚷着认为真是个奇迹。星球上能有变化,毫无疑问将预示有一场巨变,谁说得准呢?怎么知道列强间的战争和这一种天象就没有一点儿关连?国王闻讯,立刻以君主的身份要使这门高深的学问得以迅速发展,闹了半天,这月中怪物在研究中把原形给暴露:却原来是一只藏在玻璃镜片后面的小老鼠。看来战争爆发的原因可以在望远镜中得到解释。大家如释重负,相视大笑不止。你看!英国人是多么的幸福!法国人在什么时候才能像他们那样研究出结果,从而也好结束这场旷日持久的战争。战争一次次地给我们带来了胜利的荣誉,畏惧战争的正是我们的敌人,好战的是我们自己,因为胜利就像我们法国路易十四国王的情妇一样,与他四处相随,他的盖世功绩将使法国彪炳史册,诗神缪斯也将讴歌这段历史,我们为此感到特别的高兴。
和平绝不会让我们叹息,而只会使我们产生希望。英王查理二世懂得享受和平,他曾在战时就指出了和平的价值,结果他让英国在战争的一边袖手旁观。假若他能平息这场战争,我们真该向他大礼参拜烧高香!难道他算不上最值得尊敬的君王?难道奥古斯特大帝的事业不能与恺撒大帝的战绩相比?啊!多么幸福的英国人民!什么时候和平才让法国人民也像你们一样,全身心地投入到科学艺术之中去呢?
篇11:小学五年级描写动物的作文:猫
全文共 351 字
+ 加入清单猫是一种漂亮的小动物,它乖巧、驯良,很讨人喜欢。它长着一个小巧玲珑的小面孔,上面有一双蓝宝石般的大眼睛,还有一个红扑扑的小鼻子,它虽然是食肉动物,可是长得一点都不像凶猛的食肉动物。猫也是哺乳动物,它是胎生的,小猫靠吃母亲的奶长大。家猫可以在人类的休息常所生活。那野猫呢?野猫一般生活在草原上,靠草原上的草来隐蔽自己,猫身手敏捷 ,在野外猫靠敏捷的身手来捕捉在草丛飞鸟,其实家猫也是被野猫训化过来的。许多人说猫怕水,不敢下水。其实猫也敢下水,也可以游泳。不过那只是生活在野外的猫。猫是一种非常干净的小动物,不管去到那里身上都是干干净净的,滑滑的。世界是最小的猫只有钢琴键那麽大,才两厘米。猫很机警在休息或睡觉的时候一听到什么声音就立刻起来左看看右看看放心以后就在休息。猫一般生一至两只幼崽,把他们哺育大。
篇12:我的动物朋友小学作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单“穿件硬壳袍,缩头又缩脑。水面四脚划,岸上慢慢跑。”你知道这是什么动物吗?没错,它就是带着硬壳的小乌龟。
小乌龟背着美丽花纹的硬壳,它的脑袋上有两颗圆圆的黑色的小眼睛,就像两颗黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子,可洋气了。最下面就是它的小嘴巴,别看它嘴巴特别小,里面有锋利的牙齿呢!小乌龟的壳下面是它的四肢,长着锋利的爪子,平时挖洞、抓食物全都靠着它们。小乌龟的身体后面有一条小尾巴,短短的,像一枚钉子。
平时,我把它养在一个大桶里,桶里一半是沙子,一半是水,我发现小乌龟在沙子上爬得很慢,在水里游得却非常快,能很好的用四肢来控制方向。有时候,我觉得它在这么潮湿的地方一点都不好,我就把它拿出去晒太阳,可是我一把它放在地上,它就爬得飞快,这是为什么呢?后来才知道,太阳把地面晒得很热,小乌龟可能觉得这里太热了,想快一点离开吧。还有一次,我吃完晚饭,拿着一块跟指甲盖差不多大的肉去喂乌龟,乌龟很想吃我手里的肉,就跟着我,我想逗它玩玩,就假装不给它,乌龟还是跟着我,可是后来乌龟生气了,当我转身想摸它的时候,它狠狠地咬了我一口,我痛得哇哇大哭。
我喜欢我家的小乌龟。
篇13:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单我的动物朋友——乐乐。乐乐是一只乖巧,聪明,可爱,伶俐的一只小狗狗。
它全身是乳白色的,乌黑的眼睛,棕色的鼻子。
它是我的姥姥在邻居家抱回来的。因为我希望:我和它每天都快快乐乐的,所以给它取名为乐乐。
大家一听到这个名字,肯定以为是《快乐星球》上的主人公—乐乐,可是我家的这只小狗要比那上面乐乐聪明多了。牛皮可不是吹的。
只要我一去姥姥家,不管穿的什么鞋,乐乐都能听的见,而且总是第一个主动迎上去接我。
前一段时间,我爸爸妈妈不在家,我每天来姥姥家。一到放学时间,乐乐都在家门口迎接我。一到吃饭的时间,乐乐总是乖巧的蹲在我的脚边。
乐乐还特别的有个性。每当我坐到沙发上吃东西时,被它发现了,它都会冲我叫两声,好像撒娇的对我说:“小主人,你给我点儿吃的吧!”
自从我看了著名女作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳—宠物集中营》之后,我便更加关心乐乐了。每天只要它对着我叫,我便喂给它一些好吃的。
每次我从姥姥家回到我家时,乐乐总是站在姥姥家的门口,目送着我远远离去。
可是老天戏弄我。一天下午,我放学之后来到姥姥家,没发现乐乐,便急忙问姥姥:“乐乐呢?”姥姥伤心的说:“死了。” 此时的我,似乎
是在大白天跌入了无底的深渊。我的心已经碎了,整天闷闷不乐,眼泪也早已哭干了。
我的动物朋友乐乐,我多么希望再次见到你呀!
篇14:“我的动物朋友”小学
全文共 289 字
+ 加入清单我家有一种动物,它的名字叫小狗。
我知道大家家里已经有狗了!可是我家里的小狗又搞笑又懂人性哦!
我先告诉你们这只小狗搞笑的事情给你们听。有一天早上我在找我的小猫闹钟,我忽然听到在小狗的狗房里发出闹钟的声音,那时候可把我给差点笑掉了大牙了,原来小狗以闹钟是一只真的小猫所以把叨回自己的狗房了。第二天,闹钟一动也不动,小狗以为它病了,又把它放回了桌子上……。
他懂人性的事情是这样的,有一次,我在公园玩的时候不小心被别人踢了一下,踢到了脚掉了皮,流了一点血。小狗跑了到妈妈那,用前爪轻轻地抓妈妈的手,妈妈及时赶到,我脚没有发炎……
我这只小狗是不是懂人性又搞笑呢?
篇15:动物朋友小学生作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单我们一家准备去旅游,要一个星期左右,所以想让爷爷,奶奶帮忙照养一下我的“朋友”。
“我的朋友”名叫“小福”,为什么叫小福呢?因为它是新年来到我们家的,代表着好运和福气的小狗,所以取名“小福”。
小福外形漂亮,它有一双黑宝石似的眼睛,水灵灵的眼珠子里充满了“智慧”与淘气。它身上洁白的“衣裳”,每逢它在大太阳下玩耍时,身上的毛便闪闪发光,摸上去非常舒适;最吸引人的还是它那软乎乎的嘴巴,嘴巴周围的一撮儿毛好似洁白的流苏,按一下好像自带音效,再加上它头上小巧玲珑的三角形耳朵,别提有多可爱了。
你别看小福体形小,可是无论什么“舌尖上的美食”,都逃不过它灵敏的鼻子。这天,我正在厨房切它最爱吃的东西-西瓜。正在阳台做美梦的小福立刻跳起来,像发了“神经”似的向我跑来,在厨房里绕着我的腿转圈圈,尾巴摇个没完。我看着它的样子,心化了,便给它一块大西瓜了,可它吃的样子,好像没有一点留给我的意思。不过这一点儿也挺好的,因为当我教它握手,坐下,转圈,装死......的时候,有零售可以解决大问题。或是小福在家里“藏猫猫”的时候,我只要拿一罐它爱吃的零食摇一摇,一眨眼的功夫它就会出现在我面前。
小福跑步速度很快。平常我遛它,它的体力很足,不遛个一小时,它决不肯回家。就是我这个“跑步达人”有时候都跑不过它。每次遛完它,我都气喘吁吁,搞得好像它在遛我。
怎么样,这就是我们家的小福。我相信爷爷,奶奶一定可以照养好它的。
篇16:小学生动物观察日记
全文共 390 字
+ 加入清单乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。
我把它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
我把它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。
看!一会儿的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!
篇17:小学三年级我最喜欢的动物
全文共 256 字
+ 加入清单我最喜欢小狗了,因为我们邻居家的小狗很可爱。它披着一身雪白的毛,长着一双又黑又亮的眼睛和一嘴锋利的牙齿。它咬起骨头来,咯吱咯吱的响,很吓人。它的鼻子也很灵敏,如果把它最喜欢 吃的骨头藏起来,不一会儿,它就找到了。
邻居家的小狗不仅漂亮,而且也很聪明。有一天,它主人跑错了楼道,小狗就汪汪地提醒主人。它还是一个能干的小狗。它可以帮主人拿报纸、看家门等等。记得有一次,我放学时,看见小狗和它 的主人,小狗嘴里叼着一个袋子,袋子里面装着菜,路过的人都纷纷地表扬这只小狗真能干。
同学们,你们喜欢什么动物?跟我喜欢的一样吗?
篇18:我喜欢的动物小学英语
全文共 381 字
+ 加入清单A week ago, my best friend gave me a lovely cat. I love it very much. It is special. Its fur is black not yellow. So I call it little black. It has the same taste with me. We all like eating fish. So, after it comes to my home, nearly every meal will appear fish. I like playing with it. It always makes me laugh. Every morning, it will wake me up. It brings much happiness for me.
篇19:小学三年级作文我最喜欢的小动物
全文共 397 字
+ 加入清单有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。 我家曾经养过一只狗,因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样,所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了,身上的毛油黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
贝贝不但长得可爱,还很通人性。每当我放学回来的时候,贝贝总是在家门口等着我呢,见我回来,连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你呀!”这时,我就会把它抱在怀里,它就顺势依偎在我的怀里。
贝贝的本领很多,我们都说它事看家能手,不管谁来我家,它都会站在门口喊叫着,吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手,还可以像猫一样的捉老鼠呢!这也正是贝贝与众不同的特长吧!
这就是我家的小狗,我喜欢我家的小狗。
篇20:小学生观察动物的
全文共 1023 字
+ 加入清单灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢,那是位大力士,比得过摔跤健将,你必须小心它鳃两边的硬刺,和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼,长得胖胖的、短短的,游起来一摆一摆,装出很庄严的样子,活像个大老板。
鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,“咯嗒咯嗒”,爬到草窝窝里生元宝去了。
那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的。
各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。
成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。
又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。
大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。
白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。
邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。
黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。
远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。
看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗
等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。
只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了“哔剥”的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。 小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。 这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。