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2014语文作文(汇编20篇)

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2024年浙江高考语文作文点评

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“今年的话题谈‘未来’更贴合学生的心智发展和实际生活,让学生有话说。”德清一中语文教研组长张春梅说,和去年谈“得失”相比,今年的话题更平稳、难度适中。

高考作文命题往往是时代声音的回响。今年是中国共青团建团100周年,青年是关键历史节点的责任担当,如何引导青年树立坚定信念、思考人生规划、展示自我风采显得更加重要。高中生正处在人生观、价值观渐趋成熟的阶段,到底要成为一个怎么样的人?生命的价值究竟是什么?对这些问题,今年的高考作文题既不故弄玄虚,也不给考生增加难度,命题者的目的就是把作文引向生活,让学生说真话,学会反思,学会做人。

作为浙江省自主高考命题的最后一年,今年的作文材料紧扣浙江元素。张春梅认为,意料之外,又情理之中,与2018年浙江省高考作文“似曾相识”。“2018年的作文要求是行文要围绕材料中的浙江精神浙江故事等,而此次材料中的‘浙江特色’‘省级战略’‘新时代浙江’等并不是作为一种限定,而是一种引发,所以学生很难写跑题。”

试题有较大的写作空间,提供了多种立意角度,也体现了思辨的特色和时代精神。引导考生在阅读材料中体悟含义,从部分到整体、从形式到内涵,实现对考生阅读理解、信息整理、应用写作、辩证思维和批判性思维等关键能力的综合考查,给予他们充分的思辨和表达空间,体现出对人生价值、事物发展的哲学思考。

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篇1:学生致语文老师一封信

全文共 708 字

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敬爱的老师

您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。您说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…...

老师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

老师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

您的学生

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篇2:学习今说北京高考语文作文精选

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俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。

勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。

勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。

实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。

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篇3:高三老师语文作文

全文共 671 字

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在我二年级的时候,曾遇到了一位和蔼可亲的语文老师——向老师。

向老师不是很爱穿裙子,她常穿着一件蓝色衬衣和一条牛仔裤,才会背着一个大大的粉红色的背包。向老师剪着短头发,每天都会带着微笑,那月牙儿般的微笑,使我每一天都很快乐。向老师。并不是很高,可向老师会精心照顾每一位同学,在我心中,他就像一位“天使妈妈”似的。

向老师特别爱笑。无论我在哪看见她,向老师都挂着个天使娃娃般的笑容。记得有一次,班上有一个同学和别的班打起来了,向老师先是跟别的班道歉,再来到那位同学前,我本以为向老师会勃然大怒,可没想到的是,像老师的语气平淡地说:“这位同学打架是不好的,希望你下次别再打架了,这次你去道歉吧,这不是惩罚,而是个教训。“那同学听了马上说好的,向老师也笑着点了点头。

向老师也特别关心同学。有一次我去给向老师送杯子,可一不小心把玻璃杯打碎了,向老师看到了急忙跑过来。她先是问有没有在哪儿受伤,再叫同学把地扫一下,然后把我送到医务室处理了一下伤口,最后帮我贴了一块创可贴,当时我真的非常非常感动。

记得还有一次,有一位同学中午突然发烧了,向老师当时在写很重要的东西,可那时她完全不顾上什么工资了,向老师先是给那位同学的家长打电话,再去给那位同学量体温,然后去再去帮他整理书包,最后那位同学临走前也不忘叮咛几句:“在家要好好休息,多喝热水,别喝冷水,还要保持充足的睡眠,祝你早日康复,我和同学们都等着你。”说完向老师又重新回来给我们上课,我看着向老师那满头大汗,还有那豆大的汗珠,我十分心痛。

虽然现在我已五年级,老师也换了,可我仍旧忘不了那位善良有心的向老师。

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篇4:四年级语文推荐一个好地方

全文共 442 字

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我家附近就是土家女儿城,在那里你能充分感受到土家族的民族风情,那是一个迷人的好地方

土家女儿城是国家四A级旅游景区,是土家族特色民俗文化的一张名片,吸引了无数游客。

来到女儿城,首先就会被那极具特色的吊脚楼所吸引。女儿城的吊脚楼都是用木材建造的三层或四层的小楼,只有一面靠墙,底下有柱子支撑着。远远地看过去像是悬空的,和我们平时见到的楼房很是不同。它的无言都向上翘起,就像一只将要展翅高飞的鸟儿。屋檐底下,还挂着一串串小巧玲珑的红灯笼。晚上那些红灯笼亮起来的时候,一座座吊脚楼就像披上了红头纱,把女儿城映得红彤彤的。女儿城的吊脚楼可真迷人啊!

走在这样的吊脚楼间,迎面扑来各种美食的香味,有油香、豆皮、合渣,还有新鲜出炉的云片糕呢!周末或者节日的晚上,女儿城的广场上还会有特色表演。我最喜欢的是身穿土家服装的男男女女跳摆手舞,不仅舞蹈好看,他们身上的银饰还会发出清脆的叮咚声,上次在为跳舞的人助威呢。女儿城的风俗真是有趣啊!

进入女儿城,这里的一花一木仿佛都有着不同的风情,真让人流连忘返。

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篇5:语文老师我想对你说高二作文

全文共 609 字

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老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。

老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。

那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。

来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……

老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。

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篇6:向朋友介绍春节语文高一作文

全文共 551 字

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我非常盼望春节,因为每一次过春节我都能得到很多很多压岁钱,而且能与我在北京的表哥玩,因为爷爷的生日是腊月二十七,与春节非常近,我大姑就合在一起,就过爷爷的生日,到了春节有时回到北京过,有时也在爷爷家过。

今年我尤其盼望春节,因为我爷爷奶奶今年第一年,在我的旧家生活,顺便照顾我,到了春天才回到自己家。那么,我们今年的春节应该怎么过呢?

我想象中,今年的春节是这样过的:我在大姑回来之前,争取做完作业,然后痛痛快快地玩。从我大姑回来,我们便开始准备年货,加上给老爷过生日的东西。我和我的表哥,上午我和表哥去楼下玩,或者可以去公园玩,也可以去逛商场。下午我们吃完午饭,先玩电脑,最后可以干别的,比如看电视等等。

年夜饭我已构思好了。首先,我们先去买一个吃火锅用的专用锅,因为我们家有电磁炉,可是吃火锅用的锅已经破了。然后买一些调料,还有羊肉片,再买一些蔬菜。为什么不去饭店里吃火锅呢?因为现在的火锅基本上都有添加剂,什么火锅飘香剂啊、火锅红油啊,都有好多,所以我们不敢出去吃了。吃火锅时,还要看着春节联欢晚会。吃完了,我们一起包饺子。

第二天,我们必须回一趟老家。干什么?串门领压岁钱啊!然后我们回来以后继续玩,如果累了,就睡午觉吧。不过我不知道是怎么分配住宿,以前从来没有这样过。

盼春节,盼寒假,盼期末,盼放假。

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篇7:高三语文端午节

全文共 878 字

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五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

——题记

这几天我们上学的路上经常看到有人在卖一些五颜六色的香包,一个个香气扑鼻迎面而来,非常漂亮!回到家我问妈妈这是为什么?妈妈告诉我说:“再有一个星期就是端午节了!在端午节那天,人们要和雄黄酒,要吃粽子、小孩要戴香包、还有龙舟比赛、可热闹了!”

有一个趣的传说。爱国诗人、楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地抱着大石投进了汩罗江,屈原投汨罗江后,当地百姓知道后马上划船捞救,船只行到洞庭湖上,也没打捞到屈原的尸体。那时,正好是雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,都争相划进茫茫的洞庭湖,人们在江面上打捞了好多天,每年的五月五日的龙舟竞赛就是从这时开始的。

为了不让鱼虾损伤屈原的躯体,人们纷纷用竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的崇敬和怀念,每到这一天,人们便用米包成团,投江祭奠,来纪念我们的爱国诗人屈原而定为端午节。

在端午节里,最热闹的就是赛龙舟了!今天上午八点,我和爸爸妈妈坐车来到石漫滩水库旁,观看舞钢市第十一届端午节龙舟赛。我们来到水库旁时,那里已是人山人海了,人的喧哗声、吵闹声和议论声的声音汇成了一团,真是热闹非凡!还可以喝到免费的绿豆汤呢!

我迫不及待的等待着龙舟赛快些开始,干脆和两个同班同学往起点跑去,准备就近一睹风采。只听“嘭”的一声响,随着船头打鼓的助威声,七条龙舟像一条条猛龙、箭一样冲出了起点线,飞快地“游”了起来,它们很快就拉开了距离,我们也在岸上跟着龙舟跑了起来,不一会就气喘吁吁了,可是我们还没追上。“龙”有好几条“腿”,我们才两条腿,比“龙”慢多了!只见最后面的几条龙舟虽然落后了,听到岸上的加油声船员们还是拼尽全力的划着,我们也早已满头大汗了,最后终于到了终点……赛龙舟真是一个有趣的项目啊!要是有少儿龙舟赛的话我一定会参加的!

端午节这天妈妈还做了很多好吃的,香喷喷的粽子,有糯米加红枣馅的、有鸡肉馅的,还煮了鸡蛋和大蒜,我大口大口吃得津津有味,味道好极了!我非常喜欢中国的传统节日——端午节。

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篇8:关于清明节的语文作文高2

全文共 550 字

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今天,我们班开展清明诗歌会。

陈雨昂担任主持人,在大家热情期待下,她宣布:“五(4)班清明诗歌会现在开始,下面有请程诺同学为大家朗诵《荷塘月色》!”

程诺同学手揣诗稿,大步走上去,说:“今天我为大家带来的是朱自清的散文《荷塘月色》。”说完就朗诵起来,她朗诵的很动听,给人一种身临其境的感觉,仿佛我也来到了那个月光如水的夜晚,欣赏着荷香月色。

“天马行空”组合朗诵的是《最后一分钟》。他们用宏亮的声音朗诵这首诗,听着听着,我眼前似乎浮现出香港回归祖国时,全国人民欢唿的场景;仿佛看见五星红旗冉冉升起,中国人民从此站起来了。

最后一个节目是由贾媛媛和刘锦圆朗诵《我的家乡》。()我心想:她们能朗诵好吗?

没想到,平时不声不响、文静斯文的两个小女孩,朗诵起来竟是那幺动听。她们用优美的语调突出了泾县的山清水秀、鸟语花香、物产丰富。

我们儿童诗歌会结束了,但大家还意犹未尽,拍着手掌要求孙老师和王老师也来朗诵一首。老师们推辞不过,只好朗诵。

孙老师朗诵的是《乡愁》。孙老师用低沉的声音读着,特别是读到“乡愁是一座矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”时,让我们感受到淡淡的忧伤。

王老师朗诵的是《海燕》。想不到平时普通话讲的不怎幺标准的王老师竟然朗诵地很有情感,让我们也感受到暴风雨就要来临。

清明诗歌会在大家的欢声笑语中结束了。

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篇9:高二以感恩的语文

全文共 664 字

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时间飞快,如一位匆匆的过客,去而不返。当我握着笔坐在窗前,用文字记述生活时,我已度过小学四年半的生活。

时常有情感的飞絮,在我的体内轻轻地飘动,那就叫做――感恩

也许由于我的性格、气质,和生活的家庭背景,给予我帮忙的人太多太多……

在独立自主的生活中,我像一只远航的帆船,装载了各样的生活感受。酸、甜、苦、辣,无一不渗入如烟的岁月。当别人问我,你的学习收获是什么我会自豪的告诉他,我学会了感恩!

也许,我因学习而感恩。感恩那些奉献青春的老师。老师,那支从事教育事业的“蜡烛”。他们常常启迪我们的困惑,给予我们生命中的激悦和豆蔻年华的欢乐。老师成了我们生活中的一份养料。他们也常常让我们学会感恩,建立职责感,为我们指路。

学会感恩,让它成为生活中最灿烂的阳光。

也许,我们就应感恩父母。我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母,为了我们常常奔波。那一位位为我们操劳而两鬓斑白的父母。常常父母对你的爱,也流露于手间。你还记得吗在你踉踉呛呛学步时,是谁握着你胖嘟嘟的小手说:“加油,你能行的!”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。还是那双手在一个阴雨天,黑暗里还是一个狂风天,握着你的手。还是他们,说:“孩子,跟我回家吧”。

我们更应珍惜,经常或偶尔为父母端上一杯热茶,为父母献上一首歌,还是你优异的成绩,红彤彤的奖状,还是未来在事业上的成就,不要在很迟的时候才想起,那已太远、太远。

同学们,你们只看到人们为你的“理所当然”,你们却永久看不到他们无私的“付出”。同学们,这天,从这天起,就让我们学会感恩,感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮忙的人吧!

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篇10:高考语文预测热点题目作文素材

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冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

20__年9月17日,在北京冬奥会开幕倒计时140天之际,北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布一一“一起向未来”!

“一起向未来”何止是一种体育精神。“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。

“一起向未来”这一口号引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章,表达你的感悟。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

美美与共一起向未来

北京冬奥会开幕式上的一幕让人印象十分深刻、直抵人心:所有引导员高举各参赛国家(地区)名的雪花引导牌,通过舞蹈与地面光影的互动,让所有雪花聚合,共同构建成一朵大雪花。这寓意“协和万邦”,表达了一个文明古国“世界大同,天下一家”的深厚人文情怀,体现了中国致力于构建人类命运共同体的先进理念和大国担当,呼吁全世界团结一致、一起向未来。

当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,你中有我、我中有你,命运相连、休戚与共。

构建人类命运共同体,不是纸上谈兵、坐而论道,而是行胜于言的中国行动,是兼济天下的中国担当,是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。中国身体力行,始终致力于倡导并践行构建人类命运共同体的发展理念,着力构建以合作共赢为核心的新型国际关系,为世界变局引领正确方向,为协同发展开辟广阔前景,为多边主义注入时代动力,为人类文明探索光明未来。特别是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后,中国在病毒检测、药物研制、疫苗开发、协同抗疫等方面积极开展国际合作,为后疫情时代全球经济复苏和增长作出积极贡献,以自身行动诠释了人类命运共同体理念的内涵,赢得了国际社会广泛赞誉。

“世界大同,天下一家”。中华文明素来有“和为贵”“和而不同”的伟大思想和“己所不欲,勿施于人”的君子之德。“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”多样性是人类文明发展的特征,各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求,不同文明之间的对话交流、互鉴融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。我们必须相互尊重,彼此包容,凝聚共识,在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,携起手来共同构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,实现共赢共享,共同拥有更美好未来。正如北京冬奥会开幕式上的雪花一样,每一朵雪花都映射出独特的光华,但最终共同汇聚成一朵璀璨的大雪花,各美其美,美美与共。

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篇11:我的语文老师作文600字高一大全

全文共 701 字

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老师是我们这学期新任的语文老师。她看起来和别的老师没什么两样。

开学第一天,我们班有几个同学在学校突然生病了。刘老师挨个把他们送到医务室,又一个一个地联系他们家长。刘老师如此温柔,我觉得她不会像上课讲的那么严,她不过是纸老虎,管不住我们。

没想到的是,刘老师还有一套杀手锏:品格币。“品格币”是刘老师根据同学们的各项表现发的一种模拟纸币。“品格币”非常神奇,您通过挣“品格币”,渐渐地好习惯就养成了。刘老师规定,日常背诵,每条2元,上课问题回答正确,每次5元,每次考试的分数就是得到的“钱”数等。

第一周统计时,我发现“钱”比同学们少太多了。我总结了一下原因,发现上课没有积极回答问题。于是每次刘老师提问,我总是争先恐后地举手。学《什么比猎豹的速度还快》这课,我就挣了20元。原来上课积极和老师互动,“挣钱”如此简单。

以前我背书总是慢吞吞的,现在背诵速度快多了。以前老师上课提问时,我高兴就伸两下手,不高兴头也不抬。现在只要刘老师提问,每次总把手举得高高的,抢着回答。以前考试时想着成绩不受批评就好,答题马马虎虎,现在我总想拿100分,认真作答,成绩果然提高了许多。从刘老师那我不是“挣钱”,而是学会学习方法,成绩逐步提高了。

不过被刘老师“罚钱”也很心痛。刘老师总能火眼金睛地抓出不守纪律,作业偷工减料的同学。一元一元地扣去,他们的钱袋已经见底了。希望他们能早日改正,大家一起进步,一起挣刘老师的“钱”。刘老师每次点名我都提心吊胆,生怕被“扣钱”。以前我东翻西搞的毛病改掉了,上课总是坐端听讲。

刘老师用“品格币”将我们管得牢牢的,大家都为了“品格币”而努力,整个班级呈现出一幅欣欣向荣的景象。我喜欢刘老师!

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篇12:高二语文作文环保主题

全文共 827 字

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每个人都希望有一个良好的生活环境,这环境要求既清洁,又舒适,又健康。而一个清洁舒适健康的环境需要大家一起努力共同保护。

我们都知道白色污染会影响土壤、空气和生物,其危害非常大。比如,填埋废弃塑料制品的土地,会因为塑料不易分解而使得土地板结,不能生长庄稼和树木,而焚烧这类垃圾又会释放出许多种化学有毒气体,尤其是二恶英,毒性极大。今年6月1日全国开始的限塑令使得人们普遍认识到塑料袋的危害,而且因需付费购买,所以在使用的数量上将大大减少,从长远的角度看,这对环境的保护是有利的。

另外一个关系到环境保护的问题是汽车尾气污染。这种污染随着汽车数量的增多而日趋严重。经分析,汽车尾气中含有的大量有害气体如铅、一氧化碳、氧化氮等对人体的危害非常大。还因为汽车尾气一般在1.5米的高度以内最浓,所以儿童受到的危害最大——即铅中毒。吸入过多的铅会导致头晕、头痛、失眠、记忆力减退等问题,而儿童铅中毒智商会降低。所以为保护环境有的城市推行“公交日”,号召人们少用私家车多乘公交车,其实如果不是太远的路程,倒是应该提倡安步以当车,因为步行对身体非常有好处。

保护环境方面还包括节约能源问题。“节约能源,每个人都能在举手投足间做到。”比如,刷牙时不要让水一直在流淌,公共场合及时关闭水龙头,都是节水方面的好习惯;再比如随手关灯,空调温度调到适宜(夏天不过低,冬天不过高),则是节电的好习惯。一个人是否节约,不在于他是否在乎水电费用高低,而关键在于自身意识的提高,所以光靠提高价格是不能解决什么问题的。主要是让所有的人都明白一个道理:我们决不能透支环境资源,要给下一代留下点儿。

保护环境当从我做起,从身边小事做起。我们每天都要扔垃圾,既不应提倡随手乱扔也要注意各种生活垃圾的分类处理:比如电池应扔入专门的回收箱,塑料、纸张、易拉罐等能回收的要卖给收破烂的(他们不光赚了钱,还保护了环境,功不可没!)。

综上所述,保护环境人人有责。我们应担当起责任,努力为自己为他人创造更美好的环境!

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篇13:四年级语文推荐一个好地方

全文共 635 字

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去年国庆节,我和爸爸妈妈来到了重庆的磁器口古镇游玩。

刚到大门口,我就被两头石狮子雕像吸引住了,它们像两个威武的守护神守护着这个古镇。再一抬头,只见门柱上面醒目地刻着“磁器口”三个大字。我问妈妈:“这个古镇为什么起名叫‘磁器口’呢?”妈妈说:“因为这里盛产瓷器,故而得名‘磁器口’。”

走进古镇,只见一条长长的、坑坑洼洼的石板路挤满了人,据说这条石板路已有一千多年了。石板路两旁有各种各样的商店,商店里摆放着琳琅满目的商品和令人垂涎欲滴的美食:有女孩们最爱逛的饰品店,稀奇古怪的玩具店,可口的糍粑、芝麻糖……一路商品让人应接不暇、眼花缭乱。这时,一股油香扑鼻而来,只见“陈麻花”的店门口排成弯弯曲曲、长龙似的队伍。我见了,心想:既然已经来到了重庆,就得尝尝当地特色美食,不然就太可惜了。于是我拉着爸爸妈妈的手加入到了排队大军中,等了二十多分钟,终于买到了麻花。“小吃货”的我迫不及待地往嘴里塞了三个麻花,轻轻一嚼,又酥脆又美味,真不愧是重庆名小吃。

走着走着,我们走进了一条古老而幽深的巷子里,一排排破旧不堪的房子上,凹凸不平的砖瓦长满了青苔。这里有一些画家正在给游客朋友们作画,画像栩栩如生。有一些年长的雕刻家精心细致地在瓷器上雕刻着精美的图案,美轮美奂。还有些白胡子老人坐在屋檐下,聚精会神地用竹子编织着篮子……看到这么多民间工艺品,我不由得惊叹道:“他们的技艺真是太高超了!”

这就是磁器口古镇,这里历史悠久、物产丰富,而富有浓浓的神秘感。以后有机会,我还要来这里看一看!

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篇14:保护动物的语文作文高4

全文共 652 字

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让我们走进动物王国,倾听动物们发自内心的呐喊――(50年前)可爱的海豚说:“我来自蓝蓝的大海,我珍惜现在拥有的这个温暖的家,我发自内心地、由衷地号召大家—爱护这个美丽的大海!”英勇的雄鹰说:“我是高空中的勇士,湛蓝的天空、洁白的云朵构成一幅美丽的画,我爱这个美丽的家。请大家珍惜这个家—辽阔的蓝天—我们共同拥有的家!”蹦跳不停的松鼠说:“我是森林中可爱的小精灵,高大的树,为我遮阳,树下还开了一些可爱的小花;绿色丛林、欢乐的家,请大家不要伤害这个属于大自然的家;让我们共同珍惜这个美丽的家!”

(现今)比目鱼可怜巴巴地说:“我原住在广阔的大海里,可现在,大海给黑色浑浊的水污染了,我不得不离开了这个美丽的家。难道人类的良心给狗吃了吗”,比目鱼突然情绪难控“你们住高楼大厦,却不让我们安宁。呜呼!把家安在哪儿呀?”机警的白鸽“咕咕——”愤怒地说:“你们无情的人类,不给我一天清新的空气,地球妈妈的‘衣裳’(大气层)都快破了。人类真是不孝之子!”重病在身的老虎带着沙哑的声音说:“可恶的人类!杀了我一家老老少少,连我的尾巴也给人类的.枪打断了,我无家可归,哪一天,我也可能死在人类的抢下。我成天提心吊胆,不得安宁……”说着,咳嗽连连。

人类们,问问自己良心吧!换作你是动物,你又会怎么想呢?总有一天,这种灾难也会降临在人类身上!在此,我呼吁:保护动物,保护大自然,人人有责!全人类行动起来吧!把动物赶尽杀绝—这种行为是低级的、是愚蠢的,不是高级动物—人类干的,反省反省自己吧!让我们好好珍惜共同拥有的美好家园吧!

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篇15:关于元旦的语文作文高3

全文共 646 字

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年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。元旦节不同了,这天所做的所做的事,仿佛已深深地铬在心间,想必以后应该不会再没有痕迹了!

今年的元旦节,妻儿提出了一个小小的要求,要求我挤出元旦节这天时间,陪他们攀岩。这个要求,是妻儿早在几年以前就提出了的,因为工作忙,始终满足不了他们。

儿子酷爱体育运动,尤其是攀岩运动,经常在学校的比赛中拿奖。他要求我陪同做一次户外山体攀岩与他比赛,妻子十分赞同。我很明白他们心里面在想着什么——儿子想要一个多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一个身材“苗条”的健康的丈夫!这是他们多年来的共同愿望!

读书时,我也很爱好攀岩,儿子算接上我了,这是喜事!不过,这玩艺已十多年没玩了,不是因为懒,主要是工作忙,没有时间。要说空闲的话,只能指望节假日,但每逢节假日的时候,又需要把时间放在请客访友上,为今后的工作打好基础。因此节假日,家都很少回,居住老家的母亲,怕已有三、四年没看了,想起来就很内疚,觉得自己太自私、太不孝!

与几位朋友有个同感,参加工作后,因为时间关系,平时很少体能煅练,满天吃吃喝喝的,体形越来越胖,走路都觉吃力。妻儿的要求太合理了,应该支持!不要再让他们为自己的身体担忧,增加心理负担。再说,往年的元旦节老是吃吃喝喝的,今儿少一年也不会损了什么,老掉牙的生活方式没有太大意义。今年答应他们的这个要求,也是偿试一下节假生活的新滋味。

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篇16:致语文老师一封信学生

全文共 1624 字

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敬爱的语文教师:

您好!

教师,这两年多做您的学生,我真的很幸运。

不明白有多少次心堵时无处诉说,只能写进优秀日记里,是您每一次都能敏锐地发现并给予我必须的开导。您可明白,您那短短的几句话,就让我多少天压抑在心头的痛苦,刹那间释然了。记得有一天,我写了篇名为《也曾与全世界为敌》的作文,并在优秀日记课上读了。说实话,那段时间我的心境很压抑,就把当时的心境倾诉于笔端。我在作文里说自我喜欢画画,可这个大世界却并不给我这样的机会,而我想与这世界为敌,自我又是那么渺小。为什么这个世界总让我们放弃至爱,而被动地去做自我不喜欢的事情呢?而您的评价让我记忆深刻,你告诉我:“世界这么大,能做自我喜欢的事的人却很少,不能因为自我做着不喜欢的事就痛恨这个世界,让自我走进无边的黑暗。”您还说您最初的梦想是当商人而并非教师,可此刻却很努力地当好教师,既然无法改变现实,那就把不喜欢的事做到喜欢。

教师,是您让我懂得了这是生活,也是职责。我在想,教师您是怎样做到将一颗激昂的雄心慢慢变得如此平静,平静到能够那么耐心地阅读学生的每一篇稚嫩的作文,耐心地寻找着一丝一缕的感动与成长。或许那些答案就藏在您走过的岁月中吧!就像您和我们说的,你年轻的时候想当歌手,养过蝎子,推销过药品……可是兜兜转转,您还是回到了教师这个行业中,这都是上天的安排。可如果不是这样,也不会有钢六班、魅力五班、新锐格拉斯、新途格拉斯……与那么多的感动。感激上天,相这是对那些岁月最好的安排。可能有一天,我也像过去的您一样未能完成自我的梦想,在岁月的门栏上不知所措,可是我会告诉自我,人生中总会有一些梦想无能为力,向前走吧,岁月会给你最好的!

教师,我会像您一样,带着一份真诚与热情去做好自我该做的事,并且要开心。教师虽然您此刻已经将心静下来了,只想着能让自我的学生成功,可是我期望您能不放弃那个深埋于心中的梦,因为我曾看过这样一句话:人生总要有梦想,岁月总要有追求。教师,加油!

教师,回忆这两年多您为我们上过的每一堂语文课,我想到的并不是什么重要的知识点,而是您教会我们生活与做人的点点滴滴。相信,当我们的学生时代结束后,回忆起来印象最深的,必须就是我们初中的语文课。那么有特点的语文课,怎样能叫人忘记呢?因为您的课堂几乎不讲课本资料,而是把它改造成演讲课、朗诵课、表演课、优秀日记评选课。有时,您讲课也总是讲与课文、试题有关的社会问题,同样完美地避开了语文课本的枯燥。您的每一次讲课都像是一次完美的演讲,让我们明白很多道理,也会让我们常常笑得前仰后合,这正是我最佩服您的地方。教师多谢您,多谢您让我们品格优秀,多谢您让我们开怀大笑,多谢您的语文课。

教师,记得我们刚刚上初一的时候,您常常和我们说起钢六班与魅力五班的故事,常常说起某位师哥、师姐的事,让我觉得您真的很舍不得他们。还有初一时您给我们读自我写的日记,有一句话大概是:“孩子们,你们的离开打开了我久违的泪闸。”那时,只是听听,并没有太大的感触,可是今日,当再次想起这句话时,心里便泛起酸酸的涟漪。因为时光如梭,我们也如三年前的师哥师姐们一样,即将踏上离开的旅程。我在想,教师您会不会在以后,当应对着又一批陌生的、稚嫩的面孔时,说起我们,说起新锐格拉斯和新途格拉斯的故事。您会不会说起爱梦游的杉哥,说起酷似“杀姐姐”的小福,说起爱爆料的栋栋,说起爱玩篮球的小竭,说起大姐大楠姐,说起二千金胖妍……教师,您会不会说,会不会在说我们的时候,心里暖暖的,眼角潮潮的`。教师,我相信您必须会的。

教师,我常常想,当我们上了高中,离开了您和数学教师,我该怎样办?我怕当我犯错误时,没那么容易被原谅;我怕当我迷途的时候,没人将我拉回正道。我真的有些怕了。可每当我徘徊在绝望的边缘,耳边总会响起一句熟悉又亲切的话:“新锐,离开你,我会更强大。”是的,请相信我,我不会让您失望,也不会让自我失望。

教师,此信致您。感激您的谆谆教诲,感激,感激,感激!

您的学生:

时间:

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篇17:给语文老师的一封信

全文共 582 字

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尊敬的老师

您好!

时间过的真快呀!转眼间,我们已经步入初中两个多月了。在这两个月里,是您带给我们欢笑,是您让我们的手掌通红,是您让我们明白了许多道理,是您让我们……

老师,您还记得那次吗?那是我进入初中后第一次和“小白”的亲密接触。那是因为周末我的作业字没有写好,您惩罚了我。当时我觉得特别委屈,因为我已经尽力了。我以前的字非常的不好看,可这次我已经很用心地“一笔一划”的去写了。进步难道不是慢慢来的吗?那次过后,我对您有了偏见,我觉得您是一个不讲理的老师。

但这个想法很快就消失了,是因为那次语文课,您无意间说到了您帮助贫困学生配眼镜,结果把眼睛店老板给感动了。还有是一次上语文课时,我们听到了您与家长沟通的全过程。通过这两件事让我觉得您是一个慈祥、负责任、值得我们尊敬的老师

老师其实您在我眼里更像是一个哲学家,并且是一个很特别的哲学家。您说过很多的名言,虽然很俗,却很有道理。当我遇到烦恼的时候,我就会想起您的说过的话;当我不想看书想玩的时候,就会想起您的说的“三天不服书,智商败给猪”;当我没有勇气去做某件事情的`时候,我也会想起您说过的话“要成功,先发疯,头脑简单向前冲”。虽然这些话并不是您说的,但这些话只有从您的嘴里说出来,才变得有意义。

老师,希望您以后风采依旧,给更多的学生展示您独有的风采,让更多的学生喜欢您,尊敬您,我永远相您。加油!

您的学生:

日期:

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篇18:重阳节高三语文作文

全文共 563 字

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转眼间,又到了金秋十月,秋高气爽的好日子,一年一度的重阳节也到了。

重阳节,又被称为“重九节”、“老人节”、“晒秋节”等,为每年的农历九月初九,有吃重阳糕、插茱萸、饮菊花酒这些习俗,此刻成为了敬老节。

今日,我六点零九分就起床了,早早地出门去买了重阳糕及爷爷奶奶爱吃的各种糕点食品,“四宜糕点店”都快被我们买空了。

回老家时,我在车上细心照看着糕点,生怕它们这些“小朋友”被车子颠坏了,心境十分紧张。

到了家,爷爷奶奶看见我活蹦乱跳的样貌,赶忙向我挥手。我笑着对他们说:“今日你们好好的休息吧,饭妈妈来做,我还带了些糕点呢。”爷爷刚想开口,就被我用能说会道的小嘴巴堵住了:“哎呀,今日重阳节呢,答应我一次好不好呀!”说罢,我就拉着爷爷奶奶进了客厅。把豆沙糕、重阳糕一个个拿到桌子上,还时不时塞一个进他们嘴里。

午饭好了,香喷喷的饭和糕点的甜香相得益彰,色相味儿俱全!吃得我嘴角流油,吃得爷爷奶奶乐开了怀。

午时,我拿出洗脚盆,放了些热水,去给爷爷奶奶洗脚,他们十分感动,一丝幸福挂在脸上,还有说有笑,差点把盆打翻了。洗完了,我在两位老人的脸上亲了一口,便端着盆子走了。回头一看,他们激动的眼泪都快下来了。我在院子里来回走动,不敢相信刚刚自我做的一切,心想:不管哪一天,重阳节也好,其他日子也罢,我们都应敬老、爱老,让老人们幸福地安度晚年。

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篇19:2024年全国乙卷语文试题难度大不大

全文共 306 字

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全国乙卷的试题变化比较大,和去年相比,选择题从39分缩减到30分,达到历年分值最低,第二卷语言文字与表达部分,全部启用主观题,把历年的3道选择题全部砍掉。这样语文150分分值,主观题增多,分值达到120分,这对考生来说,不确定性增多,难度意味着增大。

文言文首次不采用正史里的传记作品,打破全国卷多年的传统。选文来自西汉刘向编辑的文史杂集《说苑》,文化常识题注重与初高中背诵课文的联系,有几分变化。

名句默写是放水了,中等学生都能答出来,《琵琶行》《己亥杂诗》《锦瑟》里的句子,明年高考肯定变难。

作文是限制性话题作文,给了2008与2022两届奥运会的成就对比图表,让以“跨越,再跨越”为主题,写出自己的感受与思考。

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篇20:小学四年级的语文作文母爱

全文共 660 字

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妈妈,小学六年,我的每一点进步都缕缕白发,我的离不开您的心血。看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝,我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里,我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。

记得我五年级的一天下午,阳光明媚,风和日丽。谁知,接踵而来的事情却令人始料未及,大树片刻之前的默不作声,到哗哗摇曳,再到剧烈晃动,也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备,放学后,只是把手中的文件夹随手顶着头,朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中,您显得很憔悴和苍桑,凌乱的头发撞痛了我的心,我是哭着扑向您的怀里的,而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我,眼神温柔极了。回家的路上,我俩以风声为伴,以雨花为友,拖着长长的影子,而您的身体却被淋湿了大半截,我向您那边的推了推伞柄,而您却又“毫不留情”的推过来。那时的母亲是一把伞,为我撑起那不受污染的天空。

还有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸鸡翅,而您却微笑地望着我,自己从未动过,我抬头,仰望您的眼睛:“妈妈,您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。

母爱有时还是声声叮嘱。上学前,您总是不放心,”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭,正是带着这些温馨的叮嘱,我才体会到母爱的无价。

是呀,母爱是无私的,但只是在细节间。一位名人说过:”失去慈母便像花插在瓶子里,虽然有色有香,但失去了根。”妈妈,如果离开了您的培育与关爱,我能健康、快乐、茁壮地成长吗?

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