我用汗水换明天作文【汇编20篇】

20xx年已经从我们的脚前轻轻闪过，20xx年的钟声再不停地响荡，告诉我们迎来了新的一年。八月的国歌特别嘹亮，八月的五星红旗徐徐上升，在微风的吹拂下，全中国人民感到了无比的自豪，认识到祖国在世界的地位如此高昂。阴沉的十二月，无情的海水将一个个强活的生命带走，带走了人类的泪水，把脸上灿烂的笑容掩盖。使我们懂得了祈祷，知道了人生的无常。同时，20xx年的战火惊天动地，震耳欲聋。战争代表着人们的残忍，人们的无情。使世界不能停止威胁的战争。仰望天空，能不能因为亿万人民挂在嘴边灿烂的笑容而使天空碧蓝光彩呢？而不是那战火的色彩使天空如此淡沉的光芒。

如今，20xx年已经代表着过去，然而，上年头所发生的事情都是以前，我们人类必须重头再来，把20xx年的快乐火点继续燃烧，让悲伤的事情尽快淡忘。美丽的明天，精彩的明天，欢乐的明天在迫不及待地等着我们，向我们示意，向我们招手。

有的人一直在埋冤自己，当初走错了路，使今后的道路变得黑暗。其实不是的，上天是公平的，它不会给多了谁，也不会少给了谁，要看的，还是当初自己有没有把握好。往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每个人的道路也经历过崎岖，人生的道路是崎岖陡峭，但我们不要轻易放弃，要相信阳光总在风雨后，美好的明天肯定会等待着你。无论你现在的道路有多么的崎岖艰难，但我恳请你要抬起头，那么你就会知道明天有多么的好。

让往事从脑海中淡忘，随着20xx年消失，让20xx年继续保留着有意义的事情，铭记在心。

看着明媚的太阳，让我们一起祝愿，一起相信，一起鼓励，明天是属于我们这些祖国的未来，是属于青春的奉献，一起茁壮成长。我也忠心祝愿作文库每一位老师，每一位成员明天会更好！

20xx年12月21日据古老的玛雅预言为世界末日，如果真有这一天我们将如何度过这为数不多的日子呢？是自暴自弃还是珍惜剩下的每一天，在惶恐、绝望中等待结束还是在祥和宁静中期盼另一个开始？虽然我来到这个世界的时间并不长，后面还有很长的路等待着我去憧憬，但如果真有世界末日的这一天，我想我会用我的方法去笑对这些剩下的日子。

首先我要去深深感受这个世界：看日出日落，感受阳光带给万物的勃勃生机；看潮起潮落，感受海洋的博大；听风的浅吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的双手深情地拥抱这个世界，深深地呼吸，我要将这熟悉的味道再次烙进我的脑海，让我的每次呼吸都与这蓝色星球息息相关。

其次我要走进博物馆再次感受人类的文明，从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代……最后到现代文明，人类文明的火种是怎样一代代相传，生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐，看舞台演出感受人生悲欢离合，听音乐荡涤心灵的污垢。

最后我要把最后的时间留给家人，我要和我所爱的人呆在一起，生命因为有爱才温暖，因为有爱才可贵，因为有爱才生生不息。即使末日来临，我想我也不会害怕，因为我留住我要留的，带走了我要带走的，生命虽然以这种形式结束了但在某个时刻某个空间又会以某种形式开始。

早晨还在迷迷糊糊的睡梦中，突然为六一节目时间紧凑着急睡不着了。

回想排练时的场景，我有点不认识了自己，孩子有一点没跳好就动不动发脾气，是因为时间的紧张、六一的压力、还是不想让园长、家长们的失望，或者展现自己的实力得奖？

我想这些因素或多或少都有吧，有竞争才有进步嘛。

不管是为了什么我都要努力克制自己的脾气，因为我深知调动孩子的积极性比批评更有效。有的时候往往越在乎一件事情，越会让我们烦躁、痛苦。与其烦躁不如享受，想想排练演出后的成就感，就会很开心的，睡觉都会笑醒。

不管何事，静心想方法，努力行动、在下次想发脾气时，我会想起这句话：“脾气来了，福气走了”。

行行不易，注意身体。这次“六一”是老师和孩子的辛苦、汗水铸成，很期待、你们的认可。

[儿童节背后的汗水作文

我硬着头皮说：我考的很好，您放心吧！

我不想妈妈为我失望，仅此而已，把不好的都留给明天，起码今天要让所有人快乐，我想，这便是我对他们的孝顺吃过饭，妈妈叫了的士送我来到考场，我座在教室里，妈妈等在外面，考试的铃声响起，带眼镜的年轻老师拿着卷子，轻快的走上讲台，略微说明一下考场秩序，前排的男生交头接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子传给她，她才抬起头来，我发现她的眼里长满泪水。

是语文卷，对于一个理科生来说，语文是我必然的弱项，汗水伴随着时间，一滴滴落下来，老师逍遥的坐在椅子上，天更热一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此经过，考生惆怅或者欢乐的脸，凝结成她麻木的脸庞。

总算答完了ab卷，当我的笔，落到作文格的一刻，我只想骂人。

我告诉自己：算了吧，今年算了吧，妈妈会给我找一所非常好的高中，花上她毕生的积蓄，把我再次送进黑暗的高三，开始复读，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者从此辍学，自学成才，当一个轻松的自考生，或者。。。。。找一个教育制度残次的3流大学，盲目的学习4年专业。

出卷子的老师，如果我骂你，也请你理解我，是你，断送了我，还有和我一样寒窗10年的学子，是你，留给了我一个并不美好的明天。

我的明天会怎样？你有没有想过？我将不能进入我梦寐以求的学校，不能让母亲微笑，我将在我内心的谴责里，开始一段黑暗的未来。我的明天是什么？是一张没考好的卷子！上面有老师的红和批判！是的，这张卷子就是我的明天，对于您来说他不算什么，对于一个考生来说，他就是我的未来！

儿时，我想当一名医生，我有很多梦想，比如看病救人，比如制造出让人永不生病的药，甚至！我想过要怎样攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果。

我需要一个学习的环境，我不能碌碌一生。可现在，我只能任命。明天？我的未来？我的梦想？

离考试结束还差10分钟，监考老师依旧摇着折扇，如同蔡小飞小说中的铁扇仙，后坐的女生强忍着眼泪，这一个，我觉得我可以无视一切，因为我真的绝望了。

人在绝望的时候，会产生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大学，四年后，穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线，我有很多的学生，也有我尊重的老师，妈妈依旧会鼓励我，她说：儿子，你一定能行，你从来没让妈失望过。

我把我的未来留给明天，我把我的生命留给时间，我把我的汗水留给这张试卷，我希望一死，如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度，能唤醒如同生离死别的高三，能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

[关于明天的初中作文

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，还有半个学期就要踏进中学了！就要与小学说再见了！每次想到这些，连自己也会大吃一惊，甚至会怀疑它的真实性！

回眸以前的小学生活，我收获了与孙梦媛、牛莞婷、郭红婷等人的深厚情谊，她们让我懂得什么是团结，什么是合作，什么是互助……在这些年的快乐中也让我懂得了道理，“谢谢你们”，收获了林老师这本“大字典”，别人把林老师说成园丁，我却把他说成字典，因为林老师就像一本书，她是知识的源泉，难道不可以说成大字典吗？我既有收获，又有一些还没改掉的毛病：1、有时在走廊中(超乱)，会说几句话；2、有时候用本会浪费；3、刚开学时，考试分会不理想；4、穿衣服不注意卫生；5、走路有时靠墙。这些毛病有些会随着时间的推移埋没，可是有些就要拜托老师、同学了，嘻嘻，帮帮忙，帮帮忙嘛！

人是现实的，所以现在我们聊一些实际的，本学期计划。计划1：改掉偷懒的毛玻有时，妈妈让我干xx活，正不愿意干，所以玩赖，就低质量完成，导致我总挨骂，但是也是左耳朵听右耳朵冒(千万不要说话，否则我屁屁不保。)计划2：改掉挑食的问题。 这一点我就不多说了，我要克服一切心理障碍，多吃，多吃菜、鱼肉、水果，少吃零食！计划3：发扬写好作文的优点。我自认为作文水平不错，只要继续保持，语文拿高分没问题。计划4：改掉数学上课不思考就发言的问题。古人云：“三思而后行。”意思是让我们思考后再下定论，我却……因为此事总是尴尬不少。计划5：提高自己的阅读能力。必须多读书，读好书，再做一些练习，估计就ok啦!

我今天写的不是计划，是行动。不是梦，是现实。我会管好我自己。

“你的命运就掌握在自己手中，为了美好的明天，加油！”

希望的翅膀，一天终张开，飞向天上”，考试失利的我低吟着这首漫无目的地走在回家的路上。“希望”，多么美的字眼啊！我的思绪被带出去很远。

一个深邃而幽远的声音从天边徐徐飘来：“只要青春还在，我就不会悲哀，纵使黑暗吞噬了一切，太阳还可以重新回来。”是啊！

我们还有明天，还有希望啊！虽然受了胯下之辱，但“明天”的他毕竟扶成了汉室：虽然有失国之痛，但“明天”的他也毕竟成就了“三千越甲可吞吴”的神话；虽然2000多次的失败，但“明天”他也毕竟造就了“不夜城”的壮举。

“只要生命还在，只要明天还在我就不会悲哀，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。”是啊！无情的黑夜也是慷慨的，它终会给我们一片灿烂的黎明；失败也同样是慷慨的，它终会引导我们走向成功。只要我们坚信明天还在，希望还在，树立冲破黑暗，战胜失败的信心，就能获得缤纷的天地！

你是否像我曾在迷茫中挣扎，努力去摆脱现在所处的环境，去追寻你渴望的那个梦。

其实，从小时候，我就立下过志愿，要为自己的理想去拼搏奋斗，直到十几年后的今天，我依然是迷茫不定。可能会有人说我是心有余而力不足，嘴长手短不付出实际行动的那种人。自己回想起来，确实不是，我做过几次工作，每次都是很用心，不怕苦。但为什么毕业几年之后依然漂泊不定呢？现在我似乎已经懂得，现实社会并不是我们想象的那么简单。通过自己的努力并不一定会得到领导的赏识，凭自己的才识和能力并不一定会比的过领导的亲戚。它不是我们想象的那样子，很复杂，我们不止要为自己努力拼搏，还要学会怎么样的去为人处事，与自己身旁的人和睦相处，得到同事们的认可你才能逐渐的提升自己。

尽管生活还是工作给了我们百般的无奈，但是我们一定要相信自己，坚持那份不愿放弃而又多坎坷的梦，只有去努力了，我们才能离它更近一步。相信自己！相信明天！

昨天的辉煌已随风淡去，明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的，只有把握好今天。

曾经看到过一句话昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。是啊，昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛，世间最珍贵的是什么，佛曰：世间最珍贵的不是已失去和未得到，而是现在把握在手里的。

儿时的我很懵懂，初次听到这个故事并不这么认为，以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理，只是成长告诉我，昨天就是故事中的已失去，明天就是故事中的未得到。而今天则是现在把握在手里的，所以，世间最珍贵的就是今天。

如此的如此，使我不得不认为今天真好!

今天，我还可以缅怀一下昨天的辉煌，憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下，明天的太阳也还未升起，我还可以把握住今天的每一分，每一秒，去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的，所以，今天的我要努力，努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩，让它比昨天更辉煌，比明天更灿烂!

啊!我看见了，理想的光芒在向我招手!我感觉到了，我背后生出了双翼，那是希望的翅膀!今天的我，生如夏花!

今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒，让整个世界就此因我而改变。

因为我知道，无论是昨天，今天还是明天，都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以，珍惜吧!

指针指在十一点四十分，我半躺在沙发上，身上卷着一床薄棉被。寒气重了，窗外是无尽的黑，我不禁紧了紧身上的被子。电视里春晚还在放着，而里屋的妈妈早已睡了，打着轻轻的呼噜。爸爸走了过来：“早些睡吧，明天还要早起。”我却不肯：“你先去吧，我再过二十分钟，快了。”爸爸嗯了一声，走了，留下我，继续守着电视等待新年钟声的敲响。

还有二十分钟，小品也无心再看，忍不住又想着明天。明天会怎公样呢？明天啊，我又大一岁了；明天啊，我又能见到堂哥了；明天啊，又是新的一天，更是新的一年了！想着想着，春晚的钟声也终是敲响了，我打了个呵欠，起身，将电视关掉，回房。

期待半天的明天也是到来了。不，准确地说应是今天了。全家起床，洗漱完毕，出发去探亲。一小时的车程，期待却丝毫不减。目的地到达，堂哥一家来迎接我们。什么都没变，仍是那停车拥挤的小区，仍是那三个人，无非是大伯和伯母又苍老了一点，堂哥又更成熟了一点。熟悉也一点都没变，母亲们的话题也是万年不变的孩子和学习，我和堂哥的话题也是游戏与小说，只是现在又多了一项——学习。但却像那万年不变的春晚一样不新鲜。

好像没什么新事。我心下略感失望——也不知在失望什么，只无端觉得，一天天，一天天，真的好像，明天就像是今天的延续，把今天没做完的事去努力地完成。都说明天是新的一天，可它，新在哪儿呢？

可不久后，我就感觉到，就这样波澜不惊，一天天延续下去的日子，也并非不好。

那次学校流行甲型Ｈ1N1，我班已有多人感染，学校索性就整班放假。就像一个刚退休的老人不适应闲适生活一样，我也不适应。过惯了早出晚归的生活的我，对于这种无事可做的生活着实无奈何了一把。上学时盼休假，正真休假的那个“明天”到了，却又不适应。一个半星期后我重返学校，第一次觉得学校生活那么美好。

明天是今天的延续，也许一成不变的生活很单调，但若换了一种方式，还会不适应。乐在其中，享受生活，让明天，就平平淡淡地成为今天的延续，妙哉！

盛夏，火热的太阳散发着炽热的温度，烘烤的大地犹如一个巨大的火炉。放学了，我走在回家的道路上，时不时吹来一阵热风。到家时，汗水早已浸湿了衣衫。

打开家门，顿时一阵凉气迎面扑来，隐约夹杂一些饭菜的香味，我长舒了一口气，坐到了沙发上。不一会儿，肚子又开始抗议了，于是，顺着香气找到了厨房。站到门口，里面传来了一阵阵炒菜的声音，轻轻推开门，一阵热气顺着门缝冒了出来，往里一看，妈妈正在忙着炒菜，汗流浃背，看到这一幕，我鼻子酸酸的，再感觉不到饥饿，脑海里满是妈妈辛苦的画面，想对妈妈说声谢谢，却始终没有说出口，心中突然涌上一种说不出的滋味，悄悄关上了门。

夜凉如水，枫绕过流光溢彩的街市，希望把自己的郁闷隐藏在这寂静的丛林旁。

我还有希望吗？成功的彼岸离我这么远，枫低声长叹，影子在秋风中摇曳。

三年前，枫带着希望来到初中，这个男孩子特别喜欢读课外书，所以知道的东西很多，只是还没有被驯化成一个好学生。一次语文课上，老师分析着文中的一段话，她说烈士的鲜血染红了山茶花。枫举手反驳说鲜血不可能染红山茶花，并把花为什么有着不同的颜色的道理详细地讲解了一遍。老师大概没有看到过如此大逆不道的反抗，要求枫在教室罚站，不准上课，并在一次家访时告诉枫的父母要加强对孩子管理……

枫的学习成绩本来就不是很理想，正因为这样，他更有着向前追赶的上进心。一次拿着练习本去问老师，老师却告诉他这道题目太难，对他不适合，要枫找一些简单的题目去做。可当枫走出办公室的门口，他清楚地听到老师在为刚进来的一位优生讲解难题。

枫的心彻底凉了。

难道我的希望就破灭了吗？我必须放弃吗？

枫望着丛林，昆虫鸣叫声打破了寂静，仿佛在饥笑这位对自己失去信念与希望的求学者。

当枫拖着一颗沉重的心走到家门口时，他看到家里一片漆黑，平常父母总会为枫拧亮桌前的台灯，然后坐着等待枫回来。枫打开房门，摸索着走进屋子，走向那台能在黑暗中给予光明的希望的台灯，他小心地移步过去，当他触摸到台灯时，有一种莫名的惊喜，伴随着一片光明，台灯拧亮了。赫然入目的是一张长字条。

上面写着：“为自己拧灯，让灯光照亮黑暗，照亮心灵的每一个角落。枫，明天是光明的，明天充满希望，只要你有信念。”

这是父母写的，枫被震憾了。

在如银似水的夜色中，在明亮如昼的灯光下，枫重新捧起手中的书本，茫然的眼神日渐恢复，流失的信念再次回归。

明天充满希望！

[明天充满希望作文

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

——题记

染，是一个古老而又年轻的话题，自古以来，人们就非常敬仰“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情操，不少人少时都曾想过，自己或将像莲一样，永葆气节，留名青史！

可是，又有多少人曾真的做到过呢？又有多少人在污浊的社会中保持自我？历史上有名的贪官严嵩，在他尚未受到诱惑之前，也曾是一名义薄云天、一生正气，对未来有着无限憧憬的清官，但在金钱和权利的诱惑前，他终究放弃了自我，甘愿与世俗同流合污。毕竟，人之初，性本善。

我以前在一本书上看到过这样一个问题：在唾手可得的财富、权利和可能因一番正义之举而粉骨碎身的选择面前，我想，但凡是人大部分都会选择前者，唉，在金钱、权利的面前，正义、清白又算的了什么呢？

杨涟、左光斗、汪文言，历史上多少伟人不是为那一点看似虚无的正义而献出了自己宝贵的生命。在这种种的“负面教材”之下，倒还不如与世俗同流合污实惠，于是又有多少人敢于拿自己的生命去坚持那所谓的正义呢？

染，到底这个社会还有几人未染？

张居正、徐阶、叶向高这些一代伟人哪一个敢说自己问心无愧、坦坦荡荡？就连大名鼎鼎的民族英雄戚继光也不过是一名行贿受贿的资深政治家罢了。

其实身处社会，实为不易，也并非得像莲花般“出污泥而不染、濯清涟而不妖”，以上几位倘若这样做的话，恐怕是根本没有做官从而报国的机会。

如果人人都像隐士陶渊明一样，像贪官严嵩一样那世界还发展吗？陶渊明固然为官清廉，品德高尚，可惜，在他生活的社会之中这又有什么用呢？他改变不了污浊的现实，救不了受苦的百姓，他能够做的不过是骂一骂贪官，幻想一下那虚无的“桃花源”而已。

既然无法改变现实，就应当去隐忍，当你能力具备之时，再去改变，缩头的不仅仅是乌龟，毒蛇在攻击前也会收缩头颅，隐忍是为了更好的反击。

即使如此，也得保持清白，要像莲花一样，处在污浊的环境中而不与世俗同流合污，拥有高尚的品质，却又不清高自傲，而是在污浊的环境中独立不移，永葆清白。

生活黑暗的古人尚且如此，我们生活在光明的时代里，更应永葆清白，更要努力做到“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。努力创造一个“无染”的世界，无染”的明天！

昨天是美好的，今天是开心的，明天却是令人期待的。我们的家庭，我们的学校，我们的社会，我们的祖国都在一天天的变化，我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

从幼儿园中班刚踏入这个校园，二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘，只见：左边有一排幼儿园教室，房子的正前方有一个小河，清澈的小河上架了一座石头桥，一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林，林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场，那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福，同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

时间过的飞快，转眼间我已升入五年级，对于我亲爱的母校结构更是了如指掌！当然，我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前！为了迎接国检，我们全校师生可辛苦一番！老师刚动员我们要带什么东西，下午便样样齐全了。星期四，我们全校师生都忙碌起来，教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品，以此来表现我校的才华，又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子，以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天，擦窗户的，擦桌子的，拖地的，扫地的，倒垃圾的，同学们没有一个人偷懒，个个忙得面红耳赤，满头大汗，费了九牛二虎之力，终于“功夫不负有心人”，可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的，生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务，老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

星期五一早，只见有一大堆贴画放在老师办公室，大家都很好奇，中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息，中午在学校吃饭的同学们可热闹了（我就是其中的一位），老师动员大家一起动手贴画，我们都欢天喜地，迫不及待的忙碌起来，不一会儿，我们的教室就变成了另一种景象：教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画，里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩！我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里！下午，同学们来到教室看到这焕然一新的教室，都不由自主的啊，啊，啊的不停的称赞，同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”，作为一名参与者，我也情不自禁的沾沾自喜！

星期一的工作相对少一些，但充满着一点危险，因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片，阅读课上我们乱成一锅粥，老师却面不改色心不跳，在我们大家共同的保架护航下，这件大事终于有惊无险的搞定了，我们的教室现在可以说是完美无缺了！

昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间，我们相亲相爱的一家人的心乐开了花！如今，我们的教室还是那么干净和漂亮，而且我们相信，明天的教室会有更大的进步！我们的教室有发展，你们的呢？

[昨天，今天，明天600字作文

都说毕业遥遥无期，转眼间却要各奔东西。

三年前，我们从不同的小学升入到同一所中学，开始了我们美好的生活。时光匆匆，光阴把日子拉成了一条长长的线，我们拉着线的这一头，迅速跑到了初中的终点。细数着往日点滴，我们一起哭过，笑过，闹过，如今只剩下美好的回忆，这些记忆也许会成为我此生最大的宝藏。我一直觉得朋友是上苍赐予我的礼物，所以我对友谊格外珍惜。这些年我们不离不弃。往后的日子我想要和你们走到比永远还远。可是我们都知道‘天下没有不散的筵席’。

三年了，从开始的吵吵闹闹到现在的惺惺相惜，我们一起走过一千多个日日夜夜。谢谢你们这些年对我的包容与照顾，一直陪伴在我身边，带给我快乐，告诉我勇敢，教会我坚强，陪伴我成长。现在，即将要毕业了，真的好舍不得啊！真的不想离开啊！

很庆幸在这最美丽的年华与你们相会，相识，相知。这个青春里，属于我们的就这三年，往后的日子里就再也不会有彼此的出现了。也许曲终人散后，离开的离开，忘记的忘记。然而旋律最好的时候，感谢上苍让我们聚在一起。即便是短暂的拥有，也会是生命的全部。即使有一天，终要散尽天涯，可是人相离，心相聚！我们会记得，曾经，生命交汇处；曾经，光芒积聚过；曾经，为相守相望过……

谁能预料未来茫茫你在何方？只是想说：初三了，中考即将来临，在这关键的一年里，我希望，我们每个人都能好好学习。尽自己最大的努力，去实现将自己的梦想。虽然初三压力有点大，我们会面临许多困难和挫折，但无论如和一定要坚持下去，初一初二两年都挺过来了，最后一年，哭过，迷失过后，擦干眼泪，要继续勇敢往前冲，加油，朋友们！

若干年后，当我们再度回首往昔，会记得生命中有过彼此的存在，你会想起我，我会想起你。青春岁月里属于我们的记忆和记忆中谁也无法取代的你们，留给明天，慢慢想念……

冰心曾说过：成功的花朵，人们只惊羡它现时的，殊不知，当初的芽儿，洒满了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉。从这句话里我们不免可以看出：“成功的背后是汗水。”

奥运冠军邓亚萍的成功，我们每一个人都是有目共睹的，而她的成功并不是轻而易举地就获得了的。她曾经是一个矮子，而且她体质单薄，身材瘦弱，但她的梦想就是成为一个乒乓球员，为了她的梦想，她努力训练，且在每次训练时在小腿上绑上几公斤重的沙袋，以此来锻炼自己的腿力。她身材矮小，很多教练都不愿教她，很多体育场馆都不愿意接收她，家人也多次劝过她放弃。但她不相信命运，她没日没夜地锻炼，通宵达旦的研究乒乓，汗水洒满了她的奋斗旅程。终于，她一路过关斩将闯进了国家队，她的命运也发生了转折，她成了奥运冠军，成了瞩目的明星。

邓亚萍成功是靠她的不懈奋斗和努力得来了，由此可以看出：成功的背后是汗水。

我国著名钢琴家郎郎也是如此，他对于学钢琴并没有什么天赋，她曾在一个老师家里学钢琴，那位老师对郎郎有很深的偏见，认为他就是一个乳臭未干的少年，没有能力去弹好钢琴，只是觉得钢琴好玩就来学一下。因此，她很快地否定了郎郎，她认为郎郎在钢琴上没有造诣，郎郎因此痛苦万分，不免对自己的选择产生了怀疑，但在他父亲的陪伴下，他仍旧努力学习钢琴，他要让那位女老师知道她的看法是错的。如今，郎郎在钢琴上的造诣相信大家都知道，他在奥运会开幕式上的钢琴独奏，让他家喻户晓。

郎郎的成就源于他的坚持不懈，源于他为艺术所付出的努力，所付出的汗水，他的事迹让我们明白成功的背后是汗水。

同学们，成功的背后是汗水，邓亚萍、郎郎、贝多芬、勾践……他们哪一个没有为自己的成功会出汗水呢？他们的每一个小事迹都在告诉我们成功的背后是汗水，让我们付出我们的汗水，挥洒我们的汗水，让我们的汗水成就我们美好的未来。

[描写成功的作文成功的背后

大灾面前，我们看到了“敬礼”男孩、“可乐”男孩和许许多多少年儿童的坚强和乐观。你们是祖国的未来、祖国的希望，共和国不会忘记你们。

孩子，记住这一刻吧，灾难中一个个素不相识的人们，刹那间都成为了你的亲人。多难兴邦，灾难中挺起压不垮的脊梁！

孩子，拉住妈妈的手，我们一起向前走。

孩子，只要活着就有希望，好好学习，将来我们一定会在废墟上重建最美的家园。“心若在、梦就在，天地之间还有真爱！”孩子，别怕！松江母亲将永远和你在一起。

孩子们，不要恐惧，不要流泪，我们都是你们的妈妈。要坚强，要努力，家园一定会重建！明天一定更美好！

孩子们，让我们从灾难中学会坚强；从关爱中感受温暖，快乐成长！

孩子们：你们个个都是好样的，你们将是建设伟大中国的栋梁之才。

亲爱的孩子们，虽然我们远隔千里，但我的心一直牵挂着你们，从你们身上，我看到了希望：灾区不屈，中国不屈！

请珍惜你们现在拥有的，微笑着面对一切，不要沉溺于痛苦中，全国人民的心永远和你们在一起，为你们分担痛苦。加油！

让我们手牵手，心心相连风雨同行，并肩战斗！让我们再加油，战胜病魔早日康复，充满希望！

[明天一定更美好作文精选

人生有无数个明天，昨天的辉煌总会被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因为今天的奋斗将塑造明天的希望。

但是你能否得知，生命只有十天的生灵将如何创造明天？

依稀记得，那是一个淡灰色的早晨，不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。那朵朵艳丽的花含苞绽放，香远益清，吸引了蝴蝶的到来。

我细细观察：一双在阳光下耀眼夺目的翅膀，颇有规律的闪动着，不厌其烦的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

我感叹道：“唉，蝴蝶只有十几天生命，为什么不自由地飞翔，而要辛苦的摆弄花粉呢？何等的愚蠢！

这个念头在我脑中闪烁，不过很快便消失了。看，蝴蝶因

翅上花粉太多，在空中已上下摇摇欲坠了，仿佛一只断翅鸟，在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊，依然不厌其烦地传播花粉，这何等的触动人心！

一只生命不过十天的美丽生灵，从不享受自己的生活，

为了令大地硕果累累、碧绿如毯，一次又一次的在花丛中游荡，可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的天使，是一个不贪图享受的孺子牛，尽管只有十多天生命，但它人为了明天的成果努力

而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍为明天努力着，即使只剩十天生命……

下雨了，毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的雪上加霜！

也许雨水洗去了它身上的花粉，使它一无所有；也许水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮丧，不管雨下的有多大，它依然独自的在雨中摇坠，还是在雨中荡漾

没有停息，因为它为大地创造奇迹的时间只有十天……

我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，为明天奋斗的精神，是的，每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌，而不是捣毁，所以，我期待明天，一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹，我又何尝不如此呢？

一笔笔秀丽的字迹；一幅幅童趣盎然的图画；一张张别具特色的照片；一朵朵灿烂的鲜花；一滴滴辛勤耕耘的汗水；一张张迷人的可爱的笑脸；一个个班级的团结互助，折射出心灵的光芒。

升起团结一心的红旗，五（4）班上演的四幕剧，洋溢着我们的积极向上，对待学习生活的热情。笑容如鲜花般盛开：精彩的极乐大比拼，丰富的小点子活动，五花八门的实践体验，无数次刚强地努力拼搏，迎来了一个又一个辉煌的成功，奋斗后的喜悦伴我们成长，伴我们走过风风雨雨，而那栽培者默默地支持我们，桃李芬芳时，恩师丛中笑。这就是五（4）班的大家庭，有喜有乐有忧，有你有我有他。五（4）班的明天在鲜艳的红旗下迎风招展。

燃起心中探索的火焰，走进大自然——一个神秘的世界，用一瞬间的快门留下永恒的记忆；充满乡村气息的石板桥；见证着历史痕迹的农间小路；而对新社会的变化乐开怀的爷爷；出淤泥而不染的荷花；万绿丛中一点红蕴含着的诗意；少数民族独有的情趣；五彩缤纷的蝴蝶轻伏在叶间颤动的一霎那；屏住呼吸捕风捉影后看见的霞光；在雨帘中跳跃的音符拨动音弦……那是孩子们多姿多彩的内心世界。由快乐升华出的韵味在心灵的火焰边跳动，温暖并融入了人们心中似曾相识又大约模糊的过去。

芦苇汁描绘出的意境正是我们笔下的欢腾，三春过后功自来，各具特色耐人寻。风味的字风味的性格；似如春风拂过面颊般的温柔；仿佛醉汉般的粗犷，却又粗中有细；如同千树万树梨花开般的清爽，给人面貌一新的感觉；有的又工工整整一丝不苟，一看便晓作者的认真仔细……无论哪一张，字字句句都凝结了我们含着努力的汗水，丰富的内心世界，显示出我们与众不同的气质。

奇思妙想在我们的画笔下诞生，那是怎样一个奇特的王国呀！让我们赞不绝口。而在这成功的背后，又有多少人在默默地付出！刹时我明白了，无论是谁都在奋斗着迎来明天！

雨中，青山碧水组成了合谐的画面，感悟此景——奋斗着、拼搏着，迎来我们的明天；努力着，积极着，迎来学校的明天；奉献着、建设着，造福祖国的明天！

[“英雄”榜上论明天作文800字

村里有条倒流的河。

老福总是呆呆的坐在门前的青石板上，眺望那条倒流的河。每当这时，经过的孩童们总是会说道：“那个怪老头又开始了！”而他仿佛什么都听不见，直直地向前方望去。晚风吹拂，拂来了人们的窃窃私语。“那老福头也是可怜，一大把年纪了，却……唉。”“听说他儿子在外发了大财呢！怎么不回来看看。”“以前那么好的一个人，怎么就疯傻了……”老福就这样坐着，仿佛置身于另一个世界。

老福年过古稀却依旧一个人居住。只有邻里乡亲会时不时送点东西过来。当年他的老伴去世之时，儿子闹着要去外面闯荡一番，见识见识外面的世界。不愿一辈子在这么个小山村里荒废人生。老福欲言又止，终是叹了口气，同意了。他知道，他的儿子是留不住的。

那天，儿子背着行李，逆着那河水远去。老福久久的凝视，直至那背影与远方融为一体。老福就那样站在那儿。当殷红的太阳落入地平线，他仍站在那儿。当星辰满天，他仍不愿离开。他知道，他的儿子一走怕是不会回来了。

以前老福辛勤劳作，早早下地干活。可当他儿子走后，渐渐有点不大对劲了。他每天就坐在门口张望着，什么都不干，一坐一整天。老福以前是个热心肠的人，哪家出了什么事，他都尽量帮衬着。现在他这样，别人哪有坐视不管的道理，二话不说，给他送到了医院。医生给他检查，结果没检查出什么病。医生说是心病，还得心药医。只能随他去了。

老福就这样生活。一年、两年、三年……邻里时常给他送点东西，他也算过得下去。河水尚能倒流，离家的游子好似毫无依托从未回头。

不知从哪一天开始，他时常想着也许明天儿子就回来了。于是开始收拾屋子，打扫得干干净净。每天如此，日复一日，年复一年。见人就叨念着我儿子要回来了。

他每天坐在青石板上。早晨的露水，浸染着他的白发。午后的阳光，轻抚着他的后背。傍晚的夕霞，渲染着无尽的离伤。他时常这么呆坐着，有时候待一会儿就回家，有时候就待到满地都是月光。嘴里总是念叨着：”也许明天，也许明天吧，我儿子就回来啦！”老福姓福，他却不幸福。

或许是明天吧。他如是想着，昏黄的灯光下，只有一位默默彳亍的老人，一道斜长的身影……

我和明天有个约，我们约定在明天相见，我相信，他会赴约的。

每当明天如期而至，我总会蓦地产生一种悲伤。因为，我会像昨日的我一样，让光阴从指缝间溜走。

我知道光阴总会走的。活的充实的人，总是快乐的。因为，他无愧于光阴，无愧于天地，无愧于自己。更因为，他在期盼明天到来以后，又会给他增添一份新的充实和快乐，那是永不泯灭的希望，那是坦荡荡的胸怀。

我能体会那种感受，可我又能如何呢？又会怎样呢？在明天的面前，我永远是一个不懂事的小孩，只能眼睁睁看着他到来又离去。我感到明天的虚渺，似乎触手可及了，又离我远去。平时的散漫折磨着我，让我难以忍受，真想给他两脚，可我能吗？在这个年少无知的日子。

玩，在我看来跟走路没啥区别，在难也不过拨动脑中的那几弦。而学习呢？在家里的冷清下，无论我怎样一目十行，动笔读书，我感觉我的脑子永远是空空如也。假期就是这样的空虚吗？什么也都没有吗？

或许还有一丝的宁静，还有一丝的悠闲。可又能怎样？我真有点恨极生悲了。

不过，我明白，为了给明天一个交待。我应该用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦荡荡地面对我与他的那个约定。人要做生活的主宰，不要为生活所左右，要时刻干属于自己的事，不断改变着生活。

理想很大程度上就是明天，但明天却不是理想。他是一个努力的过程，而理想却是努力的结果。与理想相比，明天更可爱些，更值得人去记忆。不是吗？有人说：不是世界在变，是人在变。我认为，其实也不是人在变，是人的心情在变。我想起了我与明天的那个约定，我会快乐地面对他吗？

有人认为一生太短，一日又太长，于是他们总是沉浸在对往事的回忆和对现在不知所措的焦虑中。“明天”似乎是一个可望不可即的幻想，而终碌碌无为度过一生。也有人认为：“今日之付出，只为明天之珍珠。”他们耐得住苦，耐得住累，在日复一日的磨炼中最终离目标越来越近……“明天”，似乎已成为了憧憬和理想的代名词。然而如何成就明天，找寻到人生的真谛呢？温总理曾说过：“仰望星空，勿忘脚踏实地。”我想，只有通过磨炼意志，努力奋斗，才能找到属于自己的明天。

一个风雨交加的夜晚，洛克菲勒从华尔街证券交易大厅垂头丧气地走出来，人生第一笔投资的破产对这位二十出头的年轻人来说是个不小的打击。然而他并未因此灰心，第二天刚破晓他就已经投入到了全新的生活中，摸爬滚打，了解最新市场行情，最终,目光敏锐的他选择了石油这一新兴产业，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。对“明天”的渴求给了他十足的信心，十年磨剑，终成一极。“石油大王”的名号世人皆知。没有人知道他在那个夜晚经历了多么复杂而痛苦的思想转变，但人们知道，“明天”对于他来说不是漫长的一生，而只是短暂的十年。面对“明天”，执着的信念和脚踏实地的奋斗是成功的法宝。

同样的问题在中国也可以找到答案。西汉历史学家司马迁因替李陵辩罪而遭受了惨绝人寰的宫刑。但他并未沉沦，对于他来说，丧失的只有身体的完整，而绝非整个“明天”！他忍辱负重，日复一日地投身于《史记》的创作。“究天地之际，通古今之变，成一家之言”，太史公终于以血和墨完成了一个英雄的涅槃。这是司马迁对于“明天”而彰显出的坚强意志和不灭生机。与其说是司马迁写就《史记》而流芳百世，倒不如说是他对于“明天”的永恒追求成就其人生。

太多太多的成功经历都与“明天”这两个字相关。柏拉图有言：“对于明天的态度决定一个人人生的轨迹。”振聋发聩的千年哲思提醒我们：没有今日苦心的奋斗，何谈明日灿烂的人生？然纵观当世，“宅男宅女”数不胜数，更有“啃老族”辩解自己为“果壳中的宇宙”，如此不思进取的现象令人寒心，殊不知，耽于对“明天”的幻想只会是一事无成！

一言以蔽之，奋斗才是通向“明天”的阳关大道！