学会生存作文范文通用三篇 作文素材（精彩20篇）

“同学们，现在我们要进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，非常的有秩序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听，老师正在指挥同学们前进呢!看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢!瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”，运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”，这清脆的声音离楼道口近了，更近了……终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。”教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

举目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的衬托下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人;而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起了那做美丽的彩虹桥……

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

人生的蹉跎岁月，从不会有一帆风顺的现象。现实无疑是残酷的。冥冥之中，它会无情地将一个人的生命夺走，或许也会使人遍体鳞伤。然而，学会生存，便是与现实做出抗争的唯一途径。

事情还要发生在一个月黑风高的夜晚。那时，所有人都早已进入了甜蜜的梦乡，我也不例外。但是，在这“暴风雨”前的宁静，只是片刻时候。

“噼里啪啦、噼里啪啦……”半晌，从楼顶上传出来的清晰的响声让正在睡梦中的我猛然惊醒。我不满地蹙了蹙眉，瞪了一眼只有白色墙壁的屋顶。

“谁这么缺德，这好好的大半夜，扰人清梦。真是吵死了!”我小声地嘀咕了一句，正欲再次睡去，倏地，心中却下意识地感受到一个问题——

等等!这绝对不可能是有人去故意为之的。因为，这清晰的响声，就好像是在野外露营点燃的篝火的声音!如今这科技发达的时代，想必谁也不会在大半夜不睡觉，自个儿燃起篝火吧?

思及此，我的心中不免一个激灵。起初看向屋顶的不满目光也转变为了一抹惊恐之色。两个金灿灿的大字堂而皇之地映入我的脑海中：火灾!

虽说这只是两个简单的字眼。但是，如今在我看来，却是犹如晴天霹雳般，出乎意料。

怎么办?如今所有的人都已经睡熟了，这一场鲜为人知的火灾，难道就我一个人知晓?现在到底该怎么办!怎么办……

心中如此循环地矛盾思考，时间却不知不觉地过去。听到楼上“噼里啪啦”的响声愈发强烈，我的心中惶恐不安。

如若我现在上去用水扑灭火星，那可是拯救了这栋楼上许多人的性命;反之，如果我置之不理，视生命为敝履。那么，不仅是我自己，这栋楼上所有人的生命都会被残酷的现实夺去!

心中如此想，我便坚定了一个信念——我要去扑灭大火!

我走下床，穿上拖鞋，便如火如荼地前去在桶中倒满水。之后，便拿好湿毛巾，捂住口鼻，提着沉重的水桶，一步一步艰难地爬上阶梯。

当来到邻居家的门前，我可以清晰地看到，从半掩着的门外不断冒出的黑烟。刺鼻的烟味儿差点儿让我喘不过气来，我用湿毛巾用力捂住了口鼻，推开了门。

但是，眼前的景象，却差点儿让我惊悚得昏过去——

但见，原本朴素而雅致的房间，此时早已破烂不堪。桌椅四处倒地，显得凌乱不堪。在墙顶半吊着的吊灯，显得一副摇摇欲坠的模样。然而，这一切的“幕后主使”，正是那熊熊燃烧的大火。

我的嘴唇在湿毛巾中深深地吸了一口气，心中也想起了从前老师教导我们在面临火灾时如何采取急救措施。

应当保持镇静，用潮湿物品捂住口鼻。使用灭火器或者水桶等能灭掉火源的物品。更要呼救多数人员，同仇敌忾，共同消灭大火，不得我行我素……

脑海中徜徉着种种可正确采取安全措施的方法，原本心急如焚的恐怖心情，也在此时回归了镇定。

我先尝试着在门外用水桶尽数将水倒进“火海”中，看看能不能找到火源。

只是，那些刚刚被水浇灭的火，仿佛看到了挑衅它的不自量力的猎物般，愈发兴奋。原本迅速消失的火焰又再一次燃起。好似从修罗地狱中前来索命的梦魇般，时时刻刻都对自己的猎物怀着一种兴奋而诡异的情绪。

望着因为我的出现及反抗而再一次跳起了欢快舞蹈的火焰，我的心逐渐沉了下去。原本是应该欢快而愉悦的篝火舞蹈，却是在这种诡异的氛围中进行着，令得我浑身毛骨悚然、不寒而栗。

但是，我可没有忘记对付你们的方法，我——还没输!

我不屑地冷哼了一声，使出了自己的杀手锏。继而用出了比原来说话还要高百倍不止的声音，大声说道：“快来人哪……四楼起火啦……谁来帮帮忙啊……”响彻云霄的声音，徜徉在整个大楼之中。

不一会儿，五六名大人纷纷拿起手中的水盆、水桶、灭火器等物品，来到了我的身旁。并且开始对熊熊火焰展开了激烈的“战斗”。

这番如火如荼的“战斗”，怎么能少上我?我也随着大人们，反复接水、倒水、扑灭火焰……如此反复循环了将近一个小时，终于!大火顺势“战败”，被我们消灭得一干二净。只是，它作祟的证据，所有人都还看在眼里。

好在，这邻居家中，并无任何人出入。否则，这世上，又要被这残酷的现实及熊熊火焰无情夺去了生命。

纵使这件事情早已经过去许久，不过，我却是仍旧历历在目。如若没有老师苦口婆心的教导，也没有自己一时的猜测，更没有众位邻居们的帮助，我可能早已葬身火海，坠入万劫不复之地了吧。

在今后的蹉跎岁月之中，学会生存，学会与残酷的现实做出抗争，是我们共同的夙愿。只要我们学会生存，活学活用，生命垂危的危险便不会在我们的身上降临。铭记一点——生命不是在擅自开玩笑的借口。视生命如宝，在今后的日子中，即使不会一帆风顺，也会一路风生水起，一生健康平安!

小时候，我总爱坐在大灶前，看爷爷奶奶烧火，火苗一跳一跳的，暖暖的，亮亮的，不一会儿饭就香香的，软软的。等饭烧完后，火苗也就慢慢平息下来，柴变成了碳，碳中还有一丝火光，暗暗地，但很美，很美。从此，我就想当一位烧火嬷嬷。

我总是想去自己烧一次火，但爷爷奶奶总是不允许。有一次，爷爷奶奶终于在我的百般劝说下勉强同意了，我终于有机会可以体验生存的本领—烧火。

据平时我观察爷爷奶奶的烧火步骤，我让爷爷先先帮我点着一些柴火，奶奶将柴火扔进了灶肚里，这样我只要照爷爷奶奶一样不断玩灶肚里加柴火就可以了。

火苗如往常一样像一串调皮的小精灵兴奋地跳动，暖融融的，我的心也像火苗一样兴奋地跳动。火轰隆隆地响着，我也被这声响兴奋到了高潮。可是，慢慢地，火苗的兴趣和她的体力慢慢减了下来，一跳，又一跳。可能是她累了，就再也挑不起来了。只有碳中还有一点点亮光。

我拼命地往灶中加柴火，又使劲地拿着扇子扇啊扇，“哗——，”一串火苗真窜了起来，虽然微弱，但是这就是我的希望，只要有一丝火光，我就可以把火引燃。我又赶快往大灶里加柴火。

慢慢地，火又熄了下来，可不能让熄灭，可是不管怎么往里拼命加柴火，它却怎么也燃不起来了。我以前总以为烧火是一件多么简单的事，真没想到我连火都留不住。

“爷爷——”，爷爷闻讯赶来，一边用火钳拨动灶中的柴火，一边责备我说：“我就知道你不行，你啊，可别让饭半生不熟哦！”“知道了，知道了。剩下的就交给我吧。”我满怀信心地说道。火苗在爷爷神奇的火钳中，也不知怎的又点燃了，这会儿火烧得可真旺啊，都碰到灶壁了，还有一些火苗都游出了灶壁，向上窜去。窜动的火苗把整个大灶都映红了，橘红色的火光也映在我的脸上，我的心头也乐开了花。

我甜蜜地欣赏着我的大灶，看，火苗兴奋地跳跃着，听，柴火的噼啪声响，简直看得入了迷。

香喷喷的饭不一会儿就好了。火被爷爷熄了。我还怀念地看着火一点一点低下去，又一跳，终于没有了火光。

我恋恋不舍地离开大灶，但这次我学会了生火，以后万一在野外也不怕了。我会更加努力地学会生存，学会生存就不会依赖别人，也不怕不怕了。

[学会了生存作文

今年寒假，父母不在家，你一个人在家，因为没有大人在，所以你学会了生存。

寒假期间，你一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让你一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱你要小心用煤气。上午你做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是你来到厨房，妈妈以经把锅做好了，你学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，你便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是你马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是你第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。

那天你学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自已的自理能力，这是你这个假期的主要任务，你想对于你以后的生活也会有很大的帮助。

我在电视上看见过一个报道：一天，某校八名小学生相约到山上游玩，直到天色渐渐暗了才急忙下山。他们本想抄近路回家，不料却迷了路，不得不留在山上，躲在一棵大树下过夜。黑夜中，他们又饿又冷又怕，有的同学不禁哭了起来。这时，一位同学想到了一个办法，让年纪较小的两名同学坐在中间，其他人围着他们坐在一起……第二天，他们终于被搜救人员发现，安全获救。

从上面的故事中，我得到一个经验教训，那就是：爬山虽然可以锻炼身体、开阔视野、逃治情操，还可以提高我们的野外生存能力。不过，爬山也有一定的危险，需要掌握一定的知识和技巧。

1、不得单独行动，必须在学校统一组织或家人的陪同下才能爬山，上山后不掉队，不独自前行。

2、爬山前还要选择一条安全的路线，要了解当地的地理环境和天气情况，在地图上选好路线后要跟家人说，不要删只改变爬山路线。

3、背包里一定要带一些食物和矿泉水，还要准备一些简单的药品如创可贴，酒精……

4、确定合适的时间也很重要，上山的时间最好选在早晨或上午，午后应下山返回。天气不好一定不要上山。

5、上山后上坡时，应以半弯身子的方式不行，重心置于前脚，步伐宜小。下坡时，眼睛看脚尖，重心置于后脚，步伐要小。

6、穿越树林与草丛时，应随时留意周围的标志，并做好记号。

7、遇到小溪流时，溪流里的岩石往往很滑，容易使人滑到。穿过溪流时，应探明水深超过自己的膝盖，坚决不能过。

同学们，爬山前一定要做好以上7点。最后，祝大家路途愉快!

荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆!“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——在社会学会生存。

烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。

在社会学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要在社会学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含着无数深刻的哲理。广阔的草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。

在一个阳光明媚的中午，我和妈妈去饭店吃饭。饭店里坐满了人，我和妈妈等了十分钟才抢到了位置。点完餐，妈妈拿起手机玩了起来。我在一旁喝茶，吃妈妈买的零食。

这时，一个中年阿姨挤了过来，看见妈妈旁边有一个凳子，于是，她急忙冲过来，一把抓过凳子，就坐了下来，好像有人要跟她抢似的。她拿出一份报纸，仔细地看着，又把报纸盖在妈妈的包上，手慢慢地，一点一点地向妈妈靠近。

我疑惑极了，不明白她在干什么。这时，我猛然想起报纸上登的小偷偷东西是手段。我顿时惊恐万分，想起妈妈包里装着许多现金，想起妈妈常年回家后那疲倦的身影，我不能让小偷把钱偷掉，那是要存进银行的!那不止是钱，那还是妈妈用辛勤的汗水换来的劳动结晶!

我不断地给妈妈使眼色，不断地踢妈妈的鞋底，可妈妈还是无动于衷，还严厉地说:“安静点儿!”我更急了，我想：该怎么办呢?我可不能让小偷得逞。但我没有办法啊!告诉妈妈吧，又怕小偷下不来台，她肯定也是遇到了困难才会这样做的。不告诉妈妈吧，妈妈的劳动结晶就毁于一旦了。眼看小偷已经拿出了钱的一角，往外抽时，我急中生智，说：“阿姨，你的鞋带开了!”阿姨放下钱，往鞋上看去，钱顺着妈妈的包滑了进去。

她脸红了，因为她的鞋根本就没有鞋带!她扔下报纸，匆匆地逃了出去。

生存，无非就是一种人生的考验，当你学会了它，你也就完全成熟,长大了!

学会生存，学会独立，学会坚强。当我们生下来的那一刻，就已经走上了人生的道路，这条道路有挫折，有坎坷，但只要你学会了生存，就一定会走好这一条路。以下是小编整理的学会生存作文，欢迎查阅，或许能让你对生存有进一步的认识。

篇一：学会生存

雄鹰只有学会生存的本领，才能直击无垠的苍穹；野百合只有忍受孤独和寂寞，才能开出满山的蓓蕾；鱼儿们只有学会弱肉强食的生存法则，才能游遍广阔的大海；而我们只有学会生存，才能登上成功的巅峰。

在这个现代、发展的社会中，就好比在动物界一样，弱肉强食，因此，我们只有学会生存的法则，才能成为人群中的佼佼者。

要想学会生存，必须要有所追求。在人生的路途中，必须要有一定的目标，并向着目标去努力、学习，这样才能将任何事情都做到最好。

要想学会生存，必须要勇往直前。挫折和困难就好比一个森林，处处充满危机。只有鼓足勇气，拿起自信之剑，砍断你面前的绊脚藤，才能冲出森林，登上成功的宝座。

要想学会生存，必须能避重就轻。做人就应该像常青树一样，承受自己该承受的，不要给自己造成不必要的伤害；相反，有些人总在别人面前炫耀，看不清自身的缺点，锋芒太露，最终只能让别人刺中自己的要害而失败告终。

成功者之因此成功，是因为他们拥有无比强大的毅力：林肯经过无数次打击、无数次挫折后，并没有失去信心，而是重新振作起来，最终成为了美国第十六任总统；居里夫人不顾别人的反对与嘲笑，坚持不懈研究着，最终有了镭的问世；“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治的风暴，坚持不懈的研究着，最终研究出了适合生长的“杂交水稻”因此，我们必须要有坚强的毅力，遇到挫折不要气馁，要一鼓作气，充满信心，坚强不息，才能在社会中拥有一席之地。

雄鹰之因此能主宰蓝天，是因为它有不断追求的精神；狮子之因此威震山林，是因为它有勇往直前的勇气；鱼儿之因此能游遍大海，是因为它们有避重就轻的本领；寒梅之因此在冬天傲然开放，是因为它有着坚强的毅力。因此，请你在社会中学会生存，只有这样才能成为人群中的佼佼者！只有这样才能登上成功的巅峰！

篇二：学会生存

在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。

在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。

要是我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。要是我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢？

我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：不管环境如何恶劣都要勇敢的、想办法生存下去。

这就是我们有生命的物种所相通的地方吧！记得有一次，我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任！他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。

篇三：学会生存

最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了，真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活，使得故事很娓娓动人，为此我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运，身处草原，就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置，就必须在残酷的事实中磨练自己，造就更好的品质。“不是你死，就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

为何几千年过去了，草原狼顽强的生存了下来，靠的就是它的那股血性，草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习，学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会，社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神，要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助，要共同进步，共同生存与竞争。

现在的社会是平等，我们的竞争却是十分激烈的，现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲，热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志，才可以生存下来。

这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感，美丽的草原消失了，草原的精灵——狼群远去了，草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话，那我们也要如同狼一样的去面对生活，面对所有困难，面对生活遇到的一切事情。

我们也要去尊重社会的规律，不让类似的悲剧重演。这样，我们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样，我们才可以学会生存；只我这样，我们才可以像狼一样的在草原上驰骋！

篇四：学会生存

生存，只有经历过无数次磨砺下，才能学会。老师和父母无法教会你，只有自己亲身经历过磨难后，你才能领会以学会及生存。假如你从来没亲身经历过磨难，你是不会生存的。生存就像是一把剑，只有经历千百次锤打才能练成好武器，只有经历过千万次的锤打，磨砺，才能练就出极品的武器，只有这样才能练就出一个何种情况下都能生存的人！书本永远不可能教会你如何生存，只有自己亲身经历过磨难后，才能领会生存的真正的含义。

磨难，只能由自己承受，没人能代替。看这个事例，你就知道我为何这样说了。有一对姐弟，父母早逝，姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学，都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时，姐姐总是帮弟弟插好插头，按下按钮，让弟弟听。等弟弟听完了，就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后，弟弟考上了大学，在学校住宿。可是没几天，姐姐去看他时，他却要求姐姐带他回家。因为，他不会叠被子，不会打饭，就连怎么回家也不会。姐姐一听，顿时呆了，不知怎么办。

呵，别人替你承受磨难，等到那个替你承受磨难的人不在了，那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办，我虽是男孩，可十岁就学会怎么做饭了，三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为，学生只要学习好就行，其他事不用操心。这样想就错了，大错特错！上面例子上的弟弟，就是在这种环境中成长的，唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有问题的父母都会改变想法，因为这样教出来的是个白痴！生活白痴！（好像用词不当，不过想不出更好的了）。学业再重要，也比不过生活。连生活也不能自理的，还谈什么学习？相比生活，学习显得微不足道！一个人首先要学会如何生存！

我们学生，首先要学会生存，只有学会生存，学会生活，学会自理，才能在我们这个世界存活下去！希望家长们首先看重的是学生的生存能力，而不是学习成绩！

篇五：学会生存

生命尤其可贵，人的一生只有一次。因此，我们要珍惜我们的生命，要学会生存，学会自我保护。

记得在寒假里，我家就发生了一场“火灾”。过年的时候，爸爸妈妈出去到人家家里拜年了，家里只有我和弟弟妹妹。我在卧室里做寒假作业的时候，突然听到一声爆炸的声音，我心想：唉，弟弟又在放鞭炮了。过了一会儿，一股烧焦的味道扑鼻而来，我赶紧跑到客厅一看，窗帘和沙发套子已经着火了，一股白烟向上冒。弟弟吓得一动不动，妹妹却哭个不停。我来不及多想，冲进厨房，拿了一个盆子，打开水龙头，接了一盆水，连水龙头来不及关，冲进客厅，把水直冲冲的往火上泼……我在卧室与客厅间来回跑着，水龙头一刻不歇的流着水，大火冒出的浓烟滚滚，我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛也看不清周围的东西，眼泪也流了出来，呛得我直咳嗽。我忽然觉得好恐怖，我对自己说：“没事的，爸爸妈妈很快就会回来，火一定会被熄灭得……”就在这时，爸爸妈妈刚好回来了，看到了这副场景，他们想也想，也加入了这扑火队伍……慢慢的，火被熄灭了，只冒出滚滚浓烟。我顿时觉得四肢无力，瘫坐在地上……后来我才知道，原来是弟弟在客厅里放鞭炮，他把鞭炮扔到了窗台上，鞭炮的火苗点燃了窗帘和沙发。

后来，妈妈批评弟弟，怎么能在家里放鞭炮呢？同时妈妈也告诉我，在遇到火灾的时候，应该第一时间带着弟弟和妹妹离开房间，而不是硬拼，这样很容易伤到自己。而且应该叫邻居来帮忙灭火，你是个小孩子怎么能一个人来灭火呢？幸好我们及时返回，不然就要出大事故了。

生命只有一次，我们学会生存的本领，就是给自己的生命铺一条平坦的大路。

篇六： 学会生存

人都必须学会生存，生活在人生的道路上是最重要的。人假如不会生存，即使活在这个世上，也毫无意义。因此，生存就像漂流在大海的一盏小夜灯，帮你照耀光明，照耀未来，因此，人人都要学会生存！

6年的回忆，回忆起“人”追赶的事情，就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍茫的夜晚，我背着书包，从午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。虽然，从午托班到家的路程并不远，而对我来说，是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走着，走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人，头发白苍苍的，脸上涂满了大红，嘴巴用红色的唇膏涂了，手上拄着一根拐杖，我从后面的影子中，我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”，怎么办，我打算停下来，试探他有没有跟踪我，可是更夸张的是；我停下来他也停下来，我跑她也跑……顿时，我吓得魂飞魄散、呆若木鸡，我的心怦怦直跳，生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了，默数3…2…1…冲啊，我呐喊了一声，还没到两分钟就冲到了家，惶恐不安、气喘吁吁地喊着：“快开门啊，有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门，把我扶过去坐在沙发上，惊魂未定，几分钟后，魂再次飞回来了……

经过这件事后，我发现，人要学会生存，在生活的世界上，不会生存你活着也没有任何意义！

人的一生会经历许多灾难，但一些灾难我们只要学会一些生存办法，就可以躲过，如抢劫、绑架······就可以躲过。

一次，正在上三年级的小红，正往家走。忽然，一个高大的男子拦住了她的去路 ，她抬头一看，是一张陌生的笑眯眯的脸正看着她。那个男子说 ：“ 我是你爸爸的同事，他今天有事，让我来接你!”小红的心猛地一提：我爸爸前一个星期出差了，不可能叫人来接我，他一定是坏人

“好吧”小红嘴上答应着，脑子却高速的运转着。这时迎面走来一位中年妇女。小红灵机一动， 对那位男子说 那是她的妈妈，他们一起去见她。那男子擦了擦汗，急匆匆的走开了 。

就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！这都是因为他们知道如何在地震中学会生存。

生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？

由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！

树奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，中国森林面积只有15.8亿公顷，森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友。

动物，人类的伙伴，因为偷猎，有些动物濒临灭绝。

树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身?

湿地，在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。

保护环境对于我们不是一个新问题，我们完全可以从我做起，从身边的小事做起，如随手关水龙头，购物自带小包等等，小事虽然不起眼，却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境，对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来，从现在做起，保护我们的家园。

保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。

保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。

保护资源环境，就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。

为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。这句话正好可以来讲明这本书。

一个个鲜明的人物形象在她的笔下栩栩如生；聪明理智的伊丽莎白，真诚执著的达西，温柔宽容的简，轻浮浅薄的丽迪亚，没有头脑的贝内特太太，相对无能的贝内特先生，自私势利的宾利小姐，不可一世的凯瑟琳夫人，无聊透顶的柯林斯等等。他们中，有的令人佩服，有的令人同情，有的令人忍俊不禁。此外，小说中的人物对话也是小说的一大特色。伊丽莎白的机智话语，贝内特先生对他它的讽刺挖苦，为可汗的花言巧语，柯林斯的饶舌措辞，无不让读者大饱眼福。你知道当中的她是谁吗？她就是作者——简.奥斯汀。

这本书受到一代又一代读者的欢迎、喜爱。《傲慢与偏见》发表于1813年，爱情故事也是小说主线，小说中共涉及了四桩婚烟，但各有各的特点。

总之，无论从小说的故事内容和奥斯汀的叙述技巧来说，《傲慢与偏见》都不失为一部经典作品。

“生存能力”对于我们来说是非常重要的，但是，当我们在生活中遇到意想不到的困难或灾难时，我们又该如何应对呢?前不久，我读完了《鲁滨孙漂流记》，从中，我学会了沉着，学会了生存。

当鲁宾孙最初流落到荒岛时，没有慌乱，而是镇静下来，在岛上寻找水源、到处觅食。后来，还在岛上建了房，安了窝……他在荒岛上生活了二十八年，这不仅需要基本的生存本领，更重要的，是要打败自己的内心，打败心中的恐惧，冷静下来，不停地磨练心中的意志。唯独让自己的内心强大起来，唯独让自己的意志坚强起来，才能够在荒岛那样的不毛之地生存下去。

我敬佩鲁滨孙，他的沉着，他的冷静，他的一举一动，不得不让我想到自己。

那次去旅游，集合的时间已经过了，但潘薇洁同学仍未出现，导游让我们去找她，我就逞强，独自一个去寻找。我跑着、找着，哪儿都望不见那个熟悉的身影。糟了，当我的前方出现一个分岔口时，我知道自己迷路了。是这条?还是这条?忘记了，看着时间一分一秒地过去，心急如焚。心更加大力地“扑通”起来。这时，我脑海里浮现出鲁滨孙，想想他，再看看自己。我冷静下来，最后锁定左手，我飞奔过去，继续寻找……

我冷静就能办好事，鲁滨孙沉着冷静下来就能生存!

“学会生存”这四个字虽然说起来没有什么，但是它却有很深的含义。

学会生存，就要有所追求；学会生存，就要学会坚强，生活虽然有不少的坎坷，但我们不能迷失生活的道路；学会生存，就要学会勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为两牺动物呢？

一次，我在电视桑看到一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子借助草的掩护悄悄地向野牛靠近，野牛却丝毫没有感到危险，狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向牛群。野牛惊慌而逃。狮子紧追着一头还没长结实的小牛，小牛拼命的跑着，没过多久，小牛就体力不支了。狮子和小牛的距离在不断的缩小。突然，小牛刹住脚，猛地转过身，用犄角对着狮子，在试探着寻找攻击的机会。突然，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四脚朝天，眯着眼睛盯着小牛。狮子的“懦弱”让小牛顿时豪气，用脚撞向狮子。接下来足有三秒钟，隔开了生死，三秒后，小牛硕壮的身体慢慢的倒了下去，狮子的血口利齿已紧咬在小牛的喉咙上。

这就是在自然界中的生存方法，不是计谋就会饿死。

春夏秋冬，其中也是不同的生存方法：

春季，有融融的绿意，人们追求着生存；

夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；

秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；

冬季，冰封的世界里，人们坚强的生存；

学会了生存，从此，不必再惧怕寒冬，而天天期盼着春天的到来，因为——

冬天既然来了，春天还会远吗？

生存，只有经历过无数次磨砺下，才能学会。老师和父母无法教会你，只有自我亲身经历过磨难后，你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难，你是不会生存的。生存就像是一把剑，只有经历千百次锤打才能练成好武器，只有经历过千万次的锤打，磨砺，才能练就出极品的武器，只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人！书本永远不可能教会你如何生存，只有自我亲身经历过磨难后，才能领会生存的真正的含义。

磨难，只能由自我承受，没人能代替。看这个事例，你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟，父母早逝，姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学，都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时，姐姐总是帮弟弟插好插头，按下按钮，让弟弟听。等弟弟听完了，就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后，弟弟考上了大学，在学校住宿。可是没几天，姐姐去看他时，他却要求姐姐带他回家。因为，他不会叠被子，不会打饭，就连怎么回家也不会。姐姐一听，顿时呆了，不知怎么办。

呵，别人替你承受磨难，等到那个替你承受磨难的人不在了，那你可就不知怎么办喽。自我的事自我办，我虽是男孩，可十岁就学会怎么做饭了，三年级不到就要求自我上学了。许多家长可能认为，学生只要学习好就行，其他事不用操心。这样想就错了，大错特错！上面例子上的弟弟，就是在这种环境中成长的，唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有问题的父母都会改变想法，因为这样教出来的是个白痴！生活白痴！（好像用词不当，不过想不出更好的了）。学业再重要，也比不过生活。连生活也不能自理的，还谈什么学习？相比生活，学习显得微不足道！一个人首先要学会如何生存！

我们学生，首先要学会生存，只有学会生存，学会生活，学会自理，才能在我们这个世界存活下去！希望家长们首先看重的是学生的生存能力，而不是学习成绩！

学会，这是两个普普通通的字，但是，在学会的意义上加上“生存”二字，这还普通吗?

学会生存，这是每个人想要做的，也是每个人必须做的。要知道，我们就像阳光灿烂下一朵鲜嫩的花儿，晴朗的天气下，我们美丽绽放;但是一到狂风暴雨的天气，我们只能经受风吹雨打。但是，如果在狂风暴雨下，我们认命，一点儿也不挣扎，那么就连生存的希望都没有。在那些天灾人祸来临之际，只要学会生存，在灾难中坚毅，在悲恸中自持，在危难中凛然向前，才能够迎来美好的明天!

我看过这样一则故事：一位叫蒂莉•史密斯的10岁小姑娘和父母在泰国普吉岛度假。在沙滩上，蒂莉•史密斯偶然间发现大海有些异样，这使她联想到可怕的海啸。她急忙和妈妈招呼海滩上的游客和酒店里的客人迅速移到安全的地带。在大家离开海滩后数分钟，巨大的海浪朝岸边袭来，但所幸没有人受伤，而这处海滩，最终成为了泰国普吉岛少数几个在海啸中没有出现人员伤亡的海岛。

假如，在发生海啸前，蒂莉•史密斯并不知道海啸来临的特征和现象，或没有勇气向大家说，那么普吉岛上那些被脱险的性命将不复存在!

四川汶川8级大地震，像疯狂的恶魔，瞬间夺取了8万多人的性命。在灾难面前，孩子林浩，却表现出了非凡壮举!只有9岁的林浩，不仅唱歌鼓舞同学爬出废墟，还赤手救出两名受伤同学。本没受伤的他，也变得遍体鳞伤!事后，当记者问林浩为什么要救人时，他只说了一句话：“因为我是班长!”短短几个字，却有着非凡的意义!是勇敢，是担当，是为他人着想!灾难，它多像一面镜子啊!照出了人类的灵魂!灾难，它又像一把尺子，量出了生命的宽度和厚度!

灾难面前，他们机智勇敢，尽显英雄壮举;生死之间，他们用行动诠释同学友爱;危难之际，他们用弱小的肩膀勇于担当!生存，需要勇敢机智，勇于担当，还要为他人着想，永不言弃!

让我们一起学会生存，一起走向美好的明天!

这些天，我看了《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙那顽强生存、不畏艰险的精神深深地打动了我。

这个神奇的故事讲述了一个名叫鲁滨孙•克鲁索的英国人，他乘船在海上冒险时，遇到了风暴，船翻了，伙伴全淹死了，只有他只身一人漂流到一个荒岛上。鲁滨孙在这逆境没有绝望，他从那翻倒的船上取下了许许多多的生活用品。他用这些工具在岛上建房屋、挖山洞、做栅栏、筑木墙;并在岛上种庄稼、养山羊、打猎、捕鱼;自制没有的工具，顽强地在岛上生存下来，而且还教化了一个野人，最终历经艰险回到了英国。鲁滨孙这种离奇的经历，是用他的勇气、智慧、毅力创造出来的，这是他能够活下来的重要原因，令我深深地敬佩他。这也是这部小说能够经久不衰的主要原因。不仅只有鲁滨孙有这样的精神，在我们的现实生活中也有这样的人。

在四川的“汶川大地震”中，千千万万的生命被死神埋在了废墟中，可是他们中的某些人，却能生存下来，这是为什么?这全在于他们在废墟中顽强的生存能力。受伤了，忍着;饿极了，草、报纸、蚯蚓全是他们的食物;渴极了，喝自己的尿。就是凭着这惊人的生存能力，他们活下来了。

可是，同样在现实生活中，又有多少人不懂得生存技巧而死于非命的?在火灾时，大家一拥而上，争先恐后，不但没有跑过死神，还把生存的门得严严实实，最终一起呛死。而在这其中，又有多少人死于同伴之脚?在发生泥石流时，大家又你推我搡，最后照样一个也逃不脱，全被死神掩埋。倘若人们懂得生存技巧，那能从死神手中抢救出多少鲜活的生命!

生存是一项技能，是每个人都应该必备的。只有学会生存，才能在灾难的茫茫大海中找到一所生命的灯塔;只有在逆境中勇敢面对困难，机智面对挫折，才能找到一条通往自由的道路;只有紧紧握住“学会生存”这根拐杖，才能在危机四伏的生命之路上找到一块安全可靠的垫脚石，才能在生命之路上平稳地前进。

人最宝贵的生命，人的生命只有一次，是父母和上天的恩赐。

生命本身是幸福的，但也是短暂的，总有一天会走到终点。因此我们每个人在这短短的几十年中里面，应该学会生存。

那么生存是生命呢？生存是珍惜生命，生存就是有所追求，生存就是积极向上的人生态度。

我们在日常生活中一定要学会如何生存。如果有一天灾难来临时，我们就首先应该学会如何避险，如何保护自己；在遇难的时候，我们应该沉着冷静，想想怎样去解决问题；当我们在生死边缘徘徊时，我们应该努力挣扎，学会如何不被阎王抓去，延长自己的生命。

而现在我们人类不断的胡乱破坏地球环境，真是在给自己挖坟墓。地球上的资源和能源已经在慢慢枯萎，如果我们再这样无知得开发和浪费下去，我们人类迟早会在地球上消失，难道这就是我们要追求的生存吗？让我们都学会生存，爱护我们的唯一地球！

我们不禁要保护环境，保护地球的资源，更要在遇见危险和困难的时候，学会如何生存。就像鲁宾逊一样，在遇见困境时，千万不要惊慌，要沉着冷静，想想怎样可以化险为夷，怎样才会不受或者是少受伤害。

我记得我们的班主任给我们说过一句话“强者不是要压倒一切，而是不被一切所压倒！”让我们每一个人都学会如何生存吧。

虽然我们生活在一个祥和、快乐、有爱心的世界里，但是我们不能对各种各样的天灾，各种各样的人祸不能掉以轻心，所以我们必须学会保护自己，说起保护，我就想起了那件事。

那是在我一年级的时候，爸爸妈妈看我期末考试考得不错，就带我出去玩，作为奖励。在一个明媚的上午，爸爸开车带着我和妈妈来到郑州，我们先去超市买东西。那个超市一共有五楼，每一楼的大概有三百平方米，我的爸爸妈妈看我喜欢玩玩具，就带我去最高层看玩具，说：“一会儿来接我。”我在最高层看玩具，那玩具琳琅满目，一个比一个漂亮，一个比一个精致，这些玩具让我的眼睛忙不过来。过了一会儿，我觉得没意思了，就想找我的爸爸妈妈，但是怎么也找不到他们，看着一个个孩子一个个大人，他们好像都是坏人，想到这时我就出了一身冷汗，我想到曾经电视上报道有人拐卖儿童等等可怕的事件，我十分警惕四周，生怕有人突然把我抱走，我去寻找爸爸妈妈，碰到了售货员阿姨，阿姨问我有什么事?我说：“我找不到爸爸妈妈了”。于是阿姨就在广播上让爸爸妈妈来，一会我终于和妈妈团聚了。

我们在生活中，要学会自我保护，如果我们找不到家人了，要冷静行事，比如说借叔叔阿姨电话等等，千万不要跟陌生人走。平日里我们遇到的危险是不可预料的，我们一定要争取学会各种应对方法来保障我们的安全。

人如果不能学会生存，那么他/她一定是从小娇生惯养，‘含在口里怕化了，捧在手里怕落了’的少爷、公主。我的一次冒险经历，让我学会了在一个陌生的环境里生存，从“公主”变成一个能独立的人。 在我8岁那年，母亲带我去重庆这个“红星城市”游玩。一天晚上，小舅伯、小舅妈、也也哥哥、大舅伯、妈妈和我到“朝天门”游玩。那里人山人海，旅游者仿佛全聚集在这个大广场上了。此时，我在聚精会神地看一位叔叔做挂链。那是在一个米粒上能写自己的名字和祝福语的东西。我很好奇，便站在叔叔的旁边静静地观赏。 不知过了多久，我发现人渐渐少了，那位叔叔也收摊走了。我便开始找妈妈。我在整个朝天门广场找了一圈，却怎么也找不到妈妈们了。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪也掉了下来。由于我只顾找妈妈，没有停下来想一想。等我停下来，我记起了妈妈对我说过的话：“如果和大人走散了，就站在原地等待，不能到处乱跑。”我冷静下来，向我走失的地方走去，站在原地等待。但过了好久，妈妈都没有来，我以为妈妈不来接我了，不要我了，便默默地哭起来了。我想找一位叔叔或阿姨，但又感觉四周全是坏人，害怕得不敢向前迈一步。忽然，也也哥哥的“火眼金睛”发现了我。在车上，妈妈说是大舅伯发现我不见了，她们才去找我的，因为她以为我已经先上车了。所以，我非常感激大舅伯。 那次的独自探索，让我有所启示：在学会生存的途中我们必须学会独立;在困难面前要镇定，才能找到出路。

人如果不能学会生存，那么他/她一定是从小娇生惯养，‘含在口里怕化了，捧在手里怕落了’的少爷、公主。我的一次冒险经历，让我学会了在一个陌生的环境里生存，从“公主”变成一个能独立的人。

在我8岁那年，母亲带我去重庆这个“红星城市”游玩。一天晚上，小舅伯、小舅妈、也也哥哥、大舅伯、妈妈和我到“朝天门”游玩。那里人山人海，旅游者仿佛全聚集在这个大广场上了。此时，我在聚精会神地看一位叔叔做挂链。那是在一个米粒上能写自己的名字和祝福语的东西。我很好奇，便站在叔叔的旁边静静地观赏。

不知过了多久，我发现人渐渐少了，那位叔叔也收摊走了。我便开始找妈妈。我在整个朝天门广场找了一圈，却怎么也找不到妈妈们了。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪也掉了下来。由于我只顾找妈妈，没有停下来想一想。等我停下来，我记起了妈妈对我说过的话：“如果和大人走散了，就站在原地等待，不能到处乱跑。”我冷静下来，向我走失的地方走去，站在原地等待。但过了好久，妈妈都没有来，我以为妈妈不来接我了，不要我了，便默默地哭起来了。我想找一位叔叔或阿姨，但又感觉四周全是坏人，害怕得不敢向前迈一步。忽然，也也哥哥的“火眼金睛”发现了我。在车上，妈妈说是大舅伯发现我不见了，她们才去找我的，因为她以为我已经先上车了。所以，我非常感激大舅伯。

那次的独自探索，让我有所启示：在学会生存的途中我们必须学会独立;在困难面前要镇定，才能找到出路。

生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望.

如何让人们活得更好是现代文明的重要标准,也是让人们活得更好的推动力.

在跨世纪的教育改革大潮中,有经验更有教训,这些是我们人类的宝贵财产.

生存教育是人生最基本的教育.

随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景,时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识,增强生存能力已经迫在眉睫.

寒假期间读了《学会生存》一书,让我感受颇深,该书中指出:"小学教育的共同趋势是必须把理论,技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,学校不能和生活脱节,儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界。

——在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足.

"我们的教学达到真正理解并不是最终的目的,而是能将所学的运用于生活,尤其是创造性地运用,才是我们追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸.因此我们应以课外实践为凭借,引导学生走向社会,走向生活.

书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性.

心理学研究指出,"人是一个未完成的动物,并且只有通过经常的学习,才能完善他自己".人可以无限接近客观世界,但永远也不可能穷尽它,人在其自身的发展过程中,永远也只是"一个未完成的动物".从而证明教育对人的完善是何等重要.

因此,人在心理上尚未完成,这一点对我们认识人,是有贡献的.我们可以说,人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程。

正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色,"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程".

一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的.

实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务.这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了.

《学会生存》一书的作用是把"学习化社会"的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果.

如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是学会生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了,增加了更高的门槛,为了生存.

其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面.要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力,品质,人格,意志.

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的.第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态; 第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增.

在教育扩充的许多原因中,有人口的增加,经济的发展,人类知识的增加,社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会—经济的原因.因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制.即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人作出了一定的贡献.

对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的.这种演进——由于种种协调一致的原因——正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平,人口增长率,人口密度,技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何.

这是一个无可争辩的普遍历史现象.

一个迹象表明,这种倾向将继续高涨.

在我们看来,这是不可逆转的.将来制订教育政策必须根据这个基本事实.

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念.

终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年,少年,青年,中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。也只有终身学习，你才真正算是学会了生存。