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快乐的周未日记三年级(通用20篇)

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。每日一记,下面由小编来给大家带来:日记一则。

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三年级写日记作文素材

全文共 350 字

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今天,我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,让两个鸡蛋一碰,手两边一掰,蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里,我放了小半勺盐,反复地搅拌着,搅到起泡沫了,就该切西红柿了,我小心翼翼地切着,切成一块一块的,然后放进小碗里。

一切准备就绪,我打开火,看见蓝色的火苗跳了出来,我往锅里倒了一点儿油,油热了,我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里,“噼里啪啦”,我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下,推到了一边儿,把西红柿放了进去,“皮皮,你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说,“盐呗!”“哦!”我恍然大悟,连忙又往锅里放了点儿盐,我翻炒着鸡蛋西红柿,边炒边想:“快点炒好吧,我都饿了!”

我的杰作出炉了,我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道:“爸爸妈妈,快来尝尝神厨做的营养菜!”

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篇1:三年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 415 字

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一天晚上,我和妈妈从外面回来,小区门口我遇到了我的同学,让我一起去跟他们打羽毛球

我们来到有亮光的地方,开始打球了。我先和小王打,他发了一个抛线球,我给他打了回去,他却没接到,我也发了一个跑线球,他漂亮的给我打了回来,我也打了回去,我们就这样打了好几个回合,我突然发了一个猛劲,他没接到。我又发了一个极快的球,他又没有接到,我胜利了!现在轮到我跟小张打了,在我刚刚赢了小王,有点骄傲,正得瑟着,他却突然发了个球,打了我个措手不及,我生气了,用了很大的劲打了个很高的球,可是出界了,我输了,只好失望的走开了。小王对小张,可是他们两打着就突然吵架了,我问他们:“你们为什么吵架呀?”小王说:“还不是因为他耍赖。”

小张说:“我才没耍赖呢。不就是因为我赢了你吗?”小王听了,又跟小张吵起来了。我赶紧把他们两个拉开,以免小事情闹成大事情,这场球赛就这么不欢而散了。

其实我觉得他们根本就不用吵架,输了就输了呗,没什么大不了的,为什么要耍赖呢?

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篇2:日记300字三年级

全文共 303 字

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这次五一节,我感到很开心。我们去了外婆家,吃过饭后,我和姐姐还有两个哥哥一起玩,我们模仿电视里的“撕”。规则是谁的被别人撕掉,他就输了,如果别人找到复活水晶才有可能复活。

我们开始撕了,姐姐没有防备,她的被我撕掉了。然后我两个哥哥结盟,我乘其不备,把大哥的撕掉,后来我和二哥扭打在一起,我们都撕掉了对方的,结果我们两败俱伤。后来我们又玩打保龄球,我和大哥一组,姐姐和二哥一组,我们找到了十个瓶子,然后用篮球当保龄球。

比赛开始了,那一组_的多那组获胜,姐姐一球_了两个,我_五个,我们就这样开心的玩着,最后我和大哥这组胜出。这个五一节,我不仅锻炼了身体,我还玩得很开心,还增加了我们兄妹之间的感情,我好快乐呀!

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篇3:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 452 字

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“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀,终于等到了一年一度的端午节。

早晨,我跟妈妈一起包粽子。妈妈先给我做了几遍示范动作,我再跟着妈妈照样画葫芦。我先拿出两张粽叶,光滑面朝里,一头一尾反方向重叠。然后,我把粽叶折成漏斗状,再放一点糯米,跟着放一块事先腌好的五花肉,再在上面放一层糯米。接着,把粽叶折过来,用细线把粽子牢牢的捆起来。最后,把粽子放进锅里慢慢煮熟。不一会儿,厨房里飘着香甜的粽子味道。爸爸、妈妈、弟弟和我一起吃着热气腾腾的粽子,开心极了。

到了中午,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起看赛龙舟。只见他们有节奏地敲着鼓,奋力划动船桨,龙舟像离弦的箭一样,飞快地向终点划入。一号龙舟遥遥领先,眼看就要被追上了,一号龙舟的队员们赶紧用力加快了速度,率先到达终点。最后一场比赛开始了,一号龙舟还是划在第一。可是,二号龙舟的队员们齐心协力、奋力向前,拿下了最后这场比赛的胜利。裁判员为胜利的龙舟颁了奖,并向他们表示热烈的`祝贺。

这真是一个快乐难忘的端午节!

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篇4:端午节的快乐400字日记作文

全文共 968 字

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端午节是中国的传统节日。有些人可能不太在意这一天,而我却非常喜欢它。不仅仅因为这个节日是为了纪念伟大诗人屈原,还因为这一天确实有很多好玩的事。从小到大,我对每一个端午节都深深喜欢。

在端午节这天,人们从早到晚都是忙碌而快乐的。

一大早,村子里不管是老人还是孩子,都早早起床了,开始为端午节作准备。我当然也是其中的一员。大人要赶着去集市上买油条、糖糕,这可是端午节必不可 少的早餐,去得晚了就没份了。孩子们有一个特殊的使命——割艾草。过端午时,家家户户都要在门前插上几株艾草,说是辟邪。其实孩子们割艾草才不仅仅是为了 这个呢!艾草在他们手里还有更重要的作用——缝荷包。

吃完了早饭,我们又开始忙碌起来了——包粽子啦!粽子是端午节不可缺少的,所以在这天大家都必吃无疑。我也跟着大人们学过,比如说,先到河边摘些苇 叶,放在锅里煮软,再买些糯米,还要买葡萄干、红枣、海棠等做馅,当然还要放糖,也有用肉做馅的。包好以后,便可以放在锅里煮了。

接近中午,大人们就开始忙着准备佳肴了,鸡、鱼、肉、蛋……而我们这些孩子则拿上自家的粽子聚在一起,互相交换,犹如一场交换集会。换完了便开始猛 吃,然后评论谁家的好吃,那场面绝不亚于辩论赛,因为谁都认为自家的粽子最好吃。其实,我每次去都是为了可以吃到不同口味的粽子,至于谁家的好吃倒在其 次。趁着大人们还没喊开饭,年龄大一些的孩子,便给小不点们讲从老师那里学到的关于屈原的故事。大孩子讲得认真,小孩子听得仔细。

终于开饭了,一大家子围坐在一起,吃着美味的饭菜,时不时地讲几个笑话,引得大家哈哈大笑,这场面其乐融融。最重要的是还可以从电视上看龙舟竞赛,这 可是最有趣的事了。我们边看边打赌,赌哪条龙舟会赢。大人小孩都可以参加。当比赛接近尾声时,我们都非常激动;比赛结束时,不管输赢我们都很开心。

通常吃完饭,我会和小伙伴们一起缝荷包。把艾草的叶子摘下来,装进小布包,然后再根据自己的个性缝制就可以了。也可以在包上弄一条带子,这样就可以戴在身上了。缝好后,和以往一样,大家互相赠送,互相交换。每一个荷包都装满了祝福和祈盼。

端午节的最后一个环节也是我们最爱的。晚上,所有的小伙伴都聚集在一起,坐在月光下,点一堆篝火,唱歌,跳舞,讲故事。有时,连大人也都情不自禁地加入我们的行列。我们尽情享受这个快乐的节日。

真想永远留住这一天!

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篇5:快乐的暑假日记300字

全文共 326 字

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今天天气阴沉沉的,我下午写完作业还是想出去玩,于是妈妈带着我去楼下滑梯那里玩。可是刚玩一会儿,就开始下雨了,这是第三次了,看来今天不能出去玩呀!妈妈说:“今天不能出去玩了。”我说:“那我玩什么呢?”突然我看到了身边的乐高就想:玩乐高也不错的嘛!

于是我自己开始玩乐高了。我首先拼了个厨房和餐厅,然后又拼了个观景台和停车场。看到边上空了一大块位置,心想:这么大块位置太浪费了吧,要拼些什么呢?我左思右想终于想到可以拼个寺庙跟花园。我找了许多花草树木,还在旁边做了一个红旗。终于把我的秘密家园给拼好了。

我把我的成果给妈妈看,妈妈夸我的奇思妙想真厉害,长大以后就按照这个构思给我们建造个新家多好呀!我兴奋地答应了妈妈。我今天好有成就感呀,真希望能够梦想成真呀!

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篇6:三年级日记妈妈生日

全文共 314 字

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今天是我妈妈生日,为了让妈妈过一个快乐的生日,昨晚已经和爷爷奶奶还有爸爸说好了,今天的生日蛋糕我来买。

今天是星期六,上午我拿着一张一百元的压岁钱,到蛋糕店给妈妈买来了一个八十元的水果蛋糕。

到了中午,我和我的家人都藏了起来。妈妈一进屋,我和家人异口同声的说:“生日快乐!”妈妈吓了一大跳,她又看到桌子上摆着一个大蛋糕还有满桌子的菜,妈妈激动的眼泪都流出来了。说:“我都忘记了今天是我的生日了。”

晚上,我对妈妈说:“妈妈,这个生日派对是我组织的,蛋糕也是我买的。”妈妈说:“你真是一个懂事的好孩子!你为什么这么做?”“因为我看到爷爷奶奶的生日都是你和爸爸来操办的,我也要像你们一样做一个孝敬的好孩子。”我说。妈妈说:“你长大了。”

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篇7:三年级日记我的烦恼

全文共 268 字

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生活就是一本记载着各种心情的日记本,记载各式各样的快乐、痛苦和烦恼,它们就是我们生活中不可缺少的一部分。

生活中有无数的烦恼“做不完”的作业和“做不完”的事等等,一直与我们在人生的道路上跋涉,烦恼和快乐是不可能消失的东西。

星期六星期天时,老师留得作业很多,当望着别人在外面玩的时候,我烦恼,想如果没有这么多作业,如果能放开“翅膀”出去玩该有多好。我放下作业出去玩了,当回来时作业还是要写,我烦恼,真希望眨眼间便可以写完作业。但是我认识了烦恼,烦恼并不是作业很多,而是不去面对,当你积极面对之后,余下的就是快乐,似乎快乐总是与烦恼结伴而行。

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篇8:三年级五一节日记300字

全文共 307 字

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同学们,你们这几天快乐吗?也许,大部分人会说快乐。我这几天也很快乐,现在,就让我们来分享一下这个快乐吧。

放假第一天:,爸爸妈妈带我去图书馆借书,借了书以后,我和爸爸妈妈就去了人民公园。到了人民公园以后,我一眼就看见了描石膏像的摊位,我就想描一个,所以我恳求妈妈让我画一个,妈妈爽快的答应了。于是,我就画了一个石膏像。

放假第二天:姥姥来了我们家,我们去了姥姥家玩,玩的很快乐,并且再回来的时候我们去拜访了一位妈妈的亲戚。

放假第三天:我们去爷爷家祭祖,到了那里以后,发现有很多小伙伴,这天上午,我们玩的很开心,下午的时候,我和妈妈去一位以前的同学家拜访,并且见了一下他们家刚出生的婴儿。

这个五一,我过的非常充实,快乐。

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篇9:快乐的生活日记600字

全文共 728 字

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对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。

当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。

人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。

书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。

明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?

读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。

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篇10:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 525 字

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当我看到日历上有很多的红色数字时,我就会开始焦急,如热锅上的蚂蚁,因为不知道要在家里还是要出去消除疲劳?可是老师只会出堆积如山的作业,所以假期都会被作业霸占,难道我都不能有一点自由的气息吗?

我觉得放暑假和法定假日很不一样,只要是暑假,父母都会带全家人出去旅行;但是只要是法定假日父母只会出很多的主意,如你功课写好了没?你英语单字背好了没?真是快把我变成喷火龙了!在家里过的单调又无色无味,让我很遗憾,感觉真正的假期已被父母和老师抛到脑后,让假期的味道慢慢变淡。

今年让我最难忘的假期是在暑假,我参加一个夏令营,我和朋友一起坐火车环岛。每当想起这段回忆,就像吃不完的糖果一样;但是只要是在写功课的假期,就只能幻想那出去玩的美好的味道。

假期接近尾声,我好像浪费了这段假期,跟我想像的假期差很多,就像天堂与地狱一样,一个是美好的一个是悲惨的;但是可以增添很多知识,也可以帮考试充电。可是我却不想要这样的假期。我想要有美好回忆的假期。

假期过完时,我会在心里想这个假期就这样吗?我现在就像一个坐牢的犯人,只能看到这片美丽的天空。我是多么喜欢假期又多么恨假期的人,让这一些美好的光阴飞走,我就像一只不能飞的鸟,已经忘了天有多高,真希望每个假期都能在外面悠闲地度过!

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篇11:三年级仙人掌的日记400字

全文共 516 字

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201X月X日 星期X 晴

我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

仙人掌的生命力是顽强的。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

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篇12:三年级校园的日记大全

全文共 484 字

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校园经历了3年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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篇13:三年级小学生日记300字

全文共 421 字

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今天,我和妹妹正准备在家门口打羽毛球,却被一群蚂蚁吸引住了。两队蚂蚁正在开战,一队是红蚂蚁,另一队是黑蚂蚁。看,一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正杀得难分难解。红“队员”使出了“狂牛冲突”,谁知,黑“队员”来了一招“暗箭伤人”,咬断了红队员的触角,那位红“独角”疼痛不已,退了下去。其他红蚂蚁见了,来了一招“十面埋伏”,围住了那队黑蚂蚁,那队黑蚂蚁又来了一招“呼唤救兵”,里面的黑蚂蚁气势汹汹涌出来了,一只只黑蚂蚁们使出了“铁齿铜牙”,咬住了红蚂蚁不放。正当它们要来一场声势浩大的决战时,一只超胖毛毛虫掉了下来,刚好掉蚂蚁群里。大毛毛虫压中了两只蚂蚁,大毛毛虫毫不客气吃了两只蚂蚁。其它蚂蚁见了,纷纷使出了“铁齿铜牙”,咬住了毛毛虫,大毛毛虫生气了,使出“甩尾打人”,可蚂蚁们誓不放弃。我想:“团结力量大”就是这样吧?过了一会儿,虫子死翘翘了,蚂蚁们便聚在一起,把虫子“消灭”了。

这个有趣的发现,让我明白了:不论人类或动物,只要团结起来,力量无可限量。

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篇14:三年级仙人掌的日记400字

全文共 502 字

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我家有一盆青葱碧绿的仙人掌。我非常喜爱它。

仙人掌不怎么好看,肉嘟嘟的身体,一节一节的,每一节都有一个巴掌大小。上面有一根根尖尖的刺,这就是它的叶子,别看仙人掌不怎么好看,它还会开花呢。有一次我正在写作业,忽然闻到了一股股香气,我顺着香气寻找,闻着我家的每一朵花,都没有那种香中带甜的味道。我正着急着,忽然,我的目光落在了墙角的仙人掌上。只见那仙人掌开出了两朵洁白无暇的小花。花儿就像孪生姐妹一样开在仙人掌的顶端。花儿是单瓣儿的,就像石榴花。我惊讶极了,想不到这长满刺的仙人掌上,竟开出了这麽美的小花。我开始喜欢起它来。

仙人掌最大的特点就是不怕干旱,顽强不屈。有一次,我们全家出门旅游,好几天没有回家。等我们回来时,只见杜鹃花;吊兰等全蔫了。只有仙人掌还雄赳赳气昂昂地挺着胸;昂着头。

仙人掌还有治病的功效,它可以清热解毒,消炎止痛,还可以做成清爽可口的小菜呢。有一次,我长腮腺炎,脸肿的像个大面包,药敷了几天都不见好。奶奶正好来我家就给我切了半个仙人掌,拔了刺,捣烂,合着药给我敷上,一天换一次。

过了几天,我的腮腺炎就真的好啦。这全归功于仙人掌啊。

我爱你,仙人掌。是你激励我奋发向上,使我感受到生命的力量。

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篇15:写日记的三年级

全文共 243 字

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在春天的一个早晨,我来到了郊外。

郊外的景色真美啊!湛蓝的天上飘着几朵白云,清澈见底的小河边长着许多小草、小花;远处,茂密的树丛后是连绵起伏的群山,近看,到处铺满了花和草。小花、小草上挂着几颗晶莹剔透的露珠,它们很轻,好像风一吹,它们就要飞起来似的。

草坪上,跑来两只狗,它们一会儿跑远,一会儿跑近,一会儿打滚,一会儿围着我转圈圈。但是,不管它们怎么跑,总是一前一后不分离。或许是它们跑累了,忽然停了下来,伸出舌头舔了舔自己的鼻子,可爱极了。看着小狗憨憨的样子,我不禁哈哈大笑。

春天真美啊!

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篇16:三年级打羽毛球的日记

全文共 441 字

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羽毛球,可谓是”居家必备休闲之良器”,在我们小区里,早上经常能看见两个阿姨在小广场上打羽毛球。她们一看就是打羽毛球的老手了,好家伙,那球飞起来都不掉的,直接打到结束。

自从上一年妈妈教我打羽毛球之后,我感觉这确实是有一点困难的运动,不过,多亏了妈妈的指导,我现在终于不是那个连球都发不出去的新手了,最多也可以打好几个回合了。

不过,我还有一个比较严重的缺点——我发球用劲太大了。要是可以十分准确的打在羽毛球上,那也是可以打的又高又远的,关键是我经常打不到球,总是打在羽毛上,还时不时会把一根羽毛给打掉,要不然就是打折。所以,羽毛球到我这真就成了一个易耗品了,少了羽毛的羽毛球看起来,不知为何,还会有一种”光荣就义”的感觉。

只要发球发的好,接球接的好,打羽毛球也就没什么问题,可是我这两点都有些许的毛病!其中之一便是——不准!一下打到羽毛上,好家伙,直接让一根羽毛殉职,要不然就是大力挥出去,结果挥空,那真的是挺不好受的(身体上和心里都不好受)。

不过只要练的好,努力打了,这也没什么难的!

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篇17:三年级玩雪的日记300字

全文共 316 字

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今天下午,我和妹妹一起下楼玩,刚一出门,花就迎面扑来,像调皮的孩子钻进我的脖子里,沾到我的脸上,却并不觉得刺骨的冷,只有凉凉的一片儿,很舒服。地上像铺了一层棉花。

我和妹妹开始堆雪人。我们用脚把雪集合在一块,然后用手把它弄圆,一个雪球做成了,然后再做一个雪球,把两个球一合就一个雪人的框架出来了。我和妹妹一起用辣椒给雪人做成红红的嘴,用大大的红枣做成雪人的眼睛,让后用旧的红领巾做成雪人的围巾,再给雪人带上一顶尖尖的圣诞帽,用树枝做成雪人的胳膊。一个漂亮的雪人就展现在我们面前。雪下的不是很大,虽然我们做的雪人不大,但很美丽。回家的时候我们把雪人放在一个隐蔽的树丛中。

这一天雪虽然下的不大,但带给我们很大很多的快乐。下雪了,真高兴!

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篇18:做家务的日记三年级

全文共 359 字

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今天是星期六,吃过午饭,我兴高采烈地在客厅玩滑板,发现地板很脏。心想:“妈妈平时上班很辛苦,我应该帮她做点家务事,就来拖地吧!”

说干就干!首先我在卫生间接了一盆水,然后把拖把放在水盆里洗干净,等这一切准备好了,就先来到客厅开始行动。我的双手一前一后紧紧握住拖把,弓着身子十分卖力地拖起来,不一会儿,地面亮堂多了。可突然发现自己的脚印留在地面上了,便灵机一动,边拖边往后退,这样就不会有脚印留在地面上了。我卧室里的学习桌下面有一团黑乎乎、很黏的东西,我使出九牛二虎之力也没把它清除掉。我想了想,拿来钢丝球沾上洗洁精,一遍又一遍地终于把它清除干净了。经过我的一番努力,房间的地板被我打扫的一尘不染,我的心里别提多高兴了。

通过这次劳动,我觉得:妈妈每天要做那么多家务,真不容易的。我以后一定要多多帮妈妈做家务,减轻她的负担。

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篇19:学校日记400字三年级

全文共 461 字

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校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。

这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。

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篇20:快乐的五一日记300字

全文共 479 字

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今天,放五一假了,真好!今天是我最快乐的一天。

早晨,我和爸爸妈妈吃完早饭后,到集市逛了逛,然后就到洞天,等我两个姐姐的家人去那里一起吃中午饭。中午吃得可好了。

午饭后,我们就去外婆那里的河坝玩耍。过河有座甩甩桥,大姐姐刚走上桥就被吓哭了,我和二姐姐却手牵手、蹦蹦跳跳地过了桥。哈哈哈哈!后来,我们帮助鼓励下,大姐姐还是走过了摇摇晃晃的甩甩桥。

在甩甩桥上玩够了,我们又去看螺丝跳舞。对了,说到螺丝跳舞,你们一定会问:螺丝怎么会跳舞呢?哈哈,听了你就明白了。我们到了桥的另一头,下边是沙坝,沙坝边的石头上有好多好多大大小小的螺丝,密密麻麻的。它们在石头上爬上爬下,有的一不注意滑落下来,有的在中途又挂住了,有的……更多的在石头上你挨我挤,不停地舞动着自己的身体,惹得旁边的也跟着动,看得我们拍手直乐,真想也去挤挤。我们拣了许多螺丝,让它们在我们的手上来也跳一跳舞蹈!

河边还有许多鹅卵石,我们挑去选来,拾了好多。有黑白相间的,有雪白的,有的像天上的云朵,有的像月亮,有的腰上有一条彩色的丝带,有的……五彩缤纷,各种各样,好看极了!

今天好玩的事情太多太多,五一真快乐!

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