我的小创造作文(精品20篇)
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5631作文
613挫折创造辉煌
全文共 1143 字
+ 加入清单——题记
人生最好的老师便是挫折。有了挫折,才炼造出黄山迎客松的刚毅;才磨砺出展翅雄鹰的坚强;才提炼出华美宝剑的锋利。
幼鹰被父母拔掉雏毛,扔下悬崖,为的是以后展翅翱翔在蓝天;小鹿刚出生被迫站起来,驱赶着走路,为的是以后踏步奔跑在土地;冬天小麦被踩进地里,为的是来年更加茁壮的成长。
人生如海,有风平浪静,也有惊涛骇浪。我们是海上竞发的船,面对暴风雨,应当傲然的说着:”让暴风雨来的更猛烈些吧。”而不是慌忙的寻找避风的港湾。因为铺天盖地风雨的洗礼之后,天际总会浮现出亮丽的彩虹。
穿越历史的长廊,有多少伟人在挫折的历练下登上闪耀的巅峰。伟人之所以称作伟人,正是因为他们有着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。经过挫折,他们变得更强,进过挫折,他们变得沉着,经过挫折,他们创造了历史的辉煌。
挫折是成功的动力。在海明威的《老人与海》中,老人桑提亚哥演绎了成功的三部曲。整整81天,年过半百的老人拖着疲惫的身体与恶鱼进行不懈的斗争,最终胜利了。老人胜的坦荡,他创造了一个奇迹。像一面旗帜面对波涛汹涌的大海,只是用自己的气魄迎着猎猎作响的海风,无语。“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”深沉的誓言从老人心里发出。老人的成功在于不向挫折低头,在于钢铁般的意志,在于坚持不懈的努力!海上,荡漾着老人释然的情怀与浑厚的.成功三部曲。
挫折是成长的“营养品”。众所皆知的女作家海伦凯撒让生命绽开了美丽的花朵。她自由双耳失聪,双目失明。曾经在她的世界里,只有无边的黑暗,与死一般的寂静。但上帝并没有抛弃她,虽然关上了她的门,但给她留下了一扇窗。海伦也痛苦过,绝望过。但在发泄之后冷静下来,她不安于现状,就像有一句话那样:“人就像一部机器,残疾只不过是部分零件坏了而已,不能因此否定整部机器。”她如饥似渴的用心灵去感受那一扇小小的窗。终于在挫折中,海伦成长为一位世界著名的女作家。
挫折还是激发潜力的“催化剂”。因为有了挫折,司马迁才能写出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”之《史记》;因为有了挫折,成就了一代诗仙李白写下了“长风破浪会有时,直挂运帆济沧海”的豪情,传下贵妃为之捧砚,力士为之脱靴的妙谈;因为有了挫折,孔子才能在三不朽中完成两项,使子曰与诗云并称,使《诗》成为中国古典文学的圣经。
如果人生是小溪,那么挫折便是河床上的岩石,尽管会有撞击之痛,但也会唱出美妙的音乐;如果人生是小草,那么挫折便是草地上践踏着的脚,尽管会有折腰之痛,但也会磨砺出挺拔的坚韧;如果人生是种子,那么挫折便是种子上坚硬的土地,尽管萌发时会有切肤之痛,但也会冲破土地去生长成参天大树。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经过挫折的成功是平淡的,不经历挫折的人生是虚无的,不面对挫折的人是懦弱的。让挫折,创造出更加灿烂辉煌的成功!
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篇1:2、从仿写到创造
全文共 308 字
+ 加入清单模仿是儿童的心理特点之一。由看到仿,由仿到创的仿学习惯,在儿童的生活中起着十分重要的作用。作文也是一样的,仿写也要循序渐进,从句式的仿写到篇的仿写。
在教学课文《野菜和鱼》一文时,作者把吃黄芽菜和藤藤包子时那种美味的感觉写的淋漓尽致,读来只觉满口生津。学生每次读到这段时都忍不住咽口水。我在学完这课后,就布置学生中午回家先观察,然后描写一盘自己最爱吃的菜,观其色,闻其味,然后细细品尝一下,把那种美味的感觉写出来。这次作文写得非常成功,学生写的菜各不相同,各具其味,但都写得非常精彩,连我看时都吞了不少口水。学生在仿写中学到的是作者的写作技巧。仿写要不断提供新的范例,同时要鼓励学生在模仿中寻求创新,逐渐学会独立作文。
篇2:劳动创造美丽世界
全文共 856 字
+ 加入清单劳动对每个人来说都十分熟悉,让我们为劳动创造世界,是全世界人民的权利。要想让世界更加精彩、更加欢乐,这与每个人都有密切的关系,所以,人民的利益是十分重要的。
想让世界精彩吗?想让自己更加幸福吗?要是这样,那还有什么好说的呢?关快行动起来吧,为社会、为世界、为人民做些有意义的事吧!好人有好报,只要我们有付出,不会没回报。
你看,现在不是有很多的人,为社会、为世界服务吗!那么他们这么做为了什么呢?有的人说:“为钱。”可是,你要为钱而危害社会吗?我想只有为人民效劳,为世界修建,难道做这样的奉献还不算为世界创造、劳动吗?
不要说人类了,就连小小的动物也会创造自己的世界,就让我们看看小猴是怎样过的吧!
蟠桃开花了,小猴高高兴兴为蟠桃施肥,它挑着个小担子,为了好掌握担子的平衡,小猴在担子正中央作记号,小猴很麻利地装好两筐马粪肥,把扁担上地记号放在肩膀上,挑起就走,可是不成,小猴走了不远险些摔个大跟头原来后边那个筐比前边那个筐大,装得太多,赖在背上不肯起来。小猴急忙换掉前边那个小筐仔细看了看扁担上地记号,又把扁担放在肩膀上,猛力地往前走,可是不成,小猴还是走不了,因为前面刚刚换上的筐,小猴忘了装马粪肥,小猴挑担的时候用力太猛,前面的那个筐腾空而起,飞到老后边去了。小猴很生气,把那个飞走的筐捡回来呼哧呼哧装得满满的。
“这回该行了吧。”小猴边嘟囔着边把扁担上的记号放在肩膀上,挑起来就走,可是不成,小猴还是走不了,前边那个筐装得太多了,在地上一动不动,还把小猴绊了一跤,后边的那个筐也真凑热闹,偏偏不动,不偏不斜偏偏砸在小猴的屁股上,小猴的屁股就这样砸红了,而且永远褪不掉。小猴可真生气,把后边的筐扔得老远老远,又拿来一个更大的筐……
到了蟠桃成熟的时候小猴看着树枝上又大又香的蟠桃特别高兴,吃了一个又一个,特别好吃,因为这是它用汗水浇出的果实。
朋友们,你们通过上面的那篇文章,一定更热爱劳动了吧,因为香甜的果实不是轻易就得来的,它是经过无数次的劳动创造出来的。如果我们每一个人都会奉献出这样一份劳动,世界一定会更加精彩。
篇3:珍惜今天幸福,创造美好明天
全文共 524 字
+ 加入清单“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”随着这首激昂的国歌奏起,位于市政府门前的“祖国万岁”庆国庆典礼正式开始。
首先由一班武警战士将国旗护送到了旗杆下,不一会儿,中国劳模许振超和122舰队班长朱桂全便亲自将鲜艳的五星红旗升起。望着这面似乎异常鲜艳的五星红旗,我心潮澎湃。五十多年前的这个日子,一直生活在水深火热里的中国人民终于迎来了新中国成立这一振奋人心的时刻。我们的幸福生活也由此开始了。紧接着,市领导做了精彩致词,最后两位文艺工作者演唱的歌曲将庆典活动推向了高潮,同时,升旗仪式在高潮中画上了一个圆满的句号。虽然广场上的人渐渐散去,但我的心情却久久不能平静,国旗升起时那肃然起敬的时刻一次又一次的在我脑海中回映。
望着人群上空那面随风飘动的国旗,我不禁从心底中呐喊道:“祖国万岁!”祖国的烈士用生命换来了今天的幸福生活,不胜枚举的辛勤工作者用青春换来了今天我能受到的良好教育,连这一个完整的祖国也是这一群前赴后继、先人后己的人们和一位位足智多谋的领袖共同建设的。
他们为了今天的幸福生活,献出了自己宝贵的生命;献出了自己短暂的青春;可我们还不知道珍惜,虚度年华,这是多么不应该呀!让我们共同珍惜幸福的今天,携手创建美好的明天吧!
篇4:劳动创造一切
全文共 860 字
+ 加入清单世界上一切的事物,都是劳动创造出来的。这是我亲身体验后验证的。
今天,爸爸去上班了,妈妈去了阿姨家。我搓着朦胧的睡眼,草草吃了早饭,走过檐下,瞥见自己昨晚换下来的衣服还在盆里呢。咦,妈妈今天连衣服都没时间洗吗?我可是只管穿的。
倒带几步,要不今天就自己洗?
衣服已经被我放在洗衣槽内,接下来该怎么做呢?哦,洗衣就用蓝月亮洗衣液!看着说明书,控制好剂量,我小心翼翼地倒在脏衣服堆上,接着加了水漫过衣服。是不是该搅动搅动?哇,这水还真冷。原来妈妈的手不在细嫩光滑,就因为每天泡在这样冰冷的水里为我们洗衣烧饭。
15分钟后,浸泡工作结束,我要开始搓洗工序。瞅着眼前琳琅满目的待洗衣物,我决定从小物件下手,因为老师说过解决问题要从细小的开始。我挑出那些又臭又脏的袜子,拎在手里,两手使劲搓起来,没几下手就酸了,而袜子还原封不动。还是放在搓衣板上揉吧,省力气。揉了一会,提起来一看,哎,还是没有洗白啊。我不甘心,换种方式,我拿起旁边的洗衣槌,把袜子堆在一起,一下一下用尽力气槌下去,槌下去……终于,把袜子放在水里一漂,哈哈,白白净净,心里美滋滋的。
我信心十足地将手伸向那脏兮兮的校服,对付它,我决定用重型武器:刷子。将衣服摊在洗衣板上,我拿起“武器”,唰唰唰,一道道污渍被刷了出来。离大功告成不远了,我得意的。呀,这袖子竟蘸了墨水,这下可麻烦了!我用尽一切办法,换洗衣粉、肥皂,使劲的搓、揉、捶,我费尽九牛二虎之力,还是没有洗掉。我有些恼火,八年抗战也不过如此吧。我恶狠狠地把衣服扔在洗衣槽内我想,算了吧。
“这就放弃了?”突然,妈妈的声音在我身后响起。“来,来,我教你一个方法,包你干净省力。”妈妈让我到厨房拿来一点点剩饭,将饭粒和洗涤剂调匀,涂在污渍部分搓擦,再用清水漂洗干净。“哇,真的干净了,妈妈你是怎么知道的,这是什么原理?”我兴奋的直嚷嚷。妈妈微笑着,宠辱不惊:“我是经验,原理当然得你去研究了。”原来生活中还有那么多的知识,原来老师说的生活即学习,学习即生活是这个意思。
那时才明白,劳动创造了世界上最美好的一切,知识、亲情……
篇5:我的小创造三年级作文
全文共 283 字
+ 加入清单星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。
我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它! 我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。
篇6:选择创造未来高考作文
全文共 636 字
+ 加入清单新时代,新梦想,新征程,9月1日开学第一课如约而至。
抬头有神舟、深海有蛟龙、出门有高铁、回家还有大飞机;梦想的崛起、探索的力量,奋斗的重要,梦想已启航,创造在手中,努力向未来。做每一件事情,都贵在坚守,倾心付出。
第一位嘉宾,电影明星成龙大哥分享了他的勋章故事,从跑龙套到中国名片,虽然拍出了无数经典的电影,让人们经久难忘,获得了大家的喜爱;却很少有人知道,他拍电影付出了多少无比的艰辛,无论在国外还是国内,都全身心投入,伤痕累累,几十年如一日,坚守自己的梦想,把最好的电影奉献给观众,无愧自己的初心。成龙大哥的故事让我们感受到奋斗的重要。诺贝尔奖获得者屠呦呦,更让我们见证了奋斗的力量,坚持梦想,毕生精力献给了科学,无怨无悔,用科学的力量为人类做贡献,永远受人爱戴,鼓舞后来者。
“未来的美好”,“梦想的崛起”,改革开放四十年了,或许对我们这些00的少年,感触不深,可从外公外婆口中,我知道了许多:在农村,肩挑手提很常见,牛耕人拉处处有,破旧房舍无暇顾及。是改革开放的大门敞开,让人们有了无数的梦想,看到了未来的曙光,更是有了为梦想奋斗的动力,只要树立目标,坚定不移,一定回实现。放眼世界,现在的中国无比让人自豪,四十年的梦想坚持,让我们走向了幸福的生活。
本期“开学第一课”的嘉宾,有哪一位没有坚守自己的梦想呢?青年兴,国家兴;青年强,国家强。作为新时代的我们,就要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。以梦为马,以心为剑,少年远行,不畏将来,让我们一起创造向未来吧!
篇7:美好生活需要努力创造作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单生活的好坏,其实和命运真的无关,只是你选择在对的时间里面做错的事,生活将你的这种偷懒折射到了你未来的生活里,所以,努力的人生活都不会太差,而偷懒的人生活都不会太好。所以,在对的时间里面做对的事,这首先就是我们学生时代的学习。
之前有一句非常流行的是:长大后你才发现长辈们说的都是对的,但当你想把正确的道理告诉后代时,你突然发现他们根本不相信,如此循环往复。
你是否发现社会上优秀的人会一直优秀,富有的人会更加富有,但是贫穷人却很少变得优秀,变得富有。于是有人就说:那人家有资本啊,要是我有这么多钱,我也能怎么怎么。
其实,就算是把整个世界放到那个人的手上,他也一事无成。那是因为越是富有的人他们越知道学习的重要性,所以他们发奋学习,他们付出的努力是那些贫穷家庭的几倍甚至几十倍。
之前我去西安的时候看见了许多在地铁,公交上做题的孩子,我对比了一下我自己,我发现原来我们差的是金钱,而是世界观。
但是“寒门出贵子”并不是没有,所以,珍惜中考和高考,这是唯一可以与其他人公平竞争的平台。
篇8:奇迹是这样创造的作文800字
全文共 900 字
+ 加入清单奇迹,是火把照亮前方的路;奇迹,是阳光温暖冰冷的心;奇迹,是明灯鼓励迷茫的人。而在我看来,奇迹却是耐心的浇灌,唯有创造奇迹的人,才会明白。
母亲把已经干枯的兰草丢掉,它看起来茎叶枯黄,毫无生气并且散发着一股腐烂的气息,我看到后硬是把它从母亲的手中夺了过来,说道:“轻视生命!等我创造奇迹给你看!”
此后,我就把它端到卧室的窗台上细心奉养起来。我每天放学后第一件事就是狂奔到家,为它松土浇水,盼望着它快点生长出新的嫩芽。可兰草却无动于衷,丝毫不给我面子。无奈,我只好上网查土方子,得知用清晨的露水对兰草这种植物最有用,可熟知我的人都知道,我十分懒惰且意志力极差,怎能坚持每天早上五六点钟就起床呢?
那段时间我真想放弃,可是想起一个月前对母亲放的狠话又觉得很后悔。最终,我还是决定,在这条革命的道路上,继续奋斗下去!
“铃——”床头的闹钟突然顽皮地跳起舞来,而我也一下子坐了起来,睡眼朦胧,伴随着困意机械地向窗外看了一眼,这么黑?才几点,快睡觉!心理的作用我又直挺挺的倒了下去。打算睡死到天亮。可我忽然想起来兰草的事就一下子来了精神。我迅速的跳下床,穿好衣服换好鞋子拿着一个小碗就冲出了家门。外面冷极了,却不曾减弱的热情,再找好目标后,小心翼翼地让叶子弯下一个弧度,“滴答”露水顺势而下滴进碗里……后来我又找了好多,已有半碗多,我累的满头大汗,此时的天亮了。
回家后,我心满意足地给花浇了水然后就去上学了,心中好像吃了蜜,感到很开心。往后,日复一日,无论多累多困我就会坚持给它浇水并且也虔诚地相信它终有一天会破土而出。
可是奇迹并不是能如此简单的创造的,为了它的复生,我还拜托父亲带我去植物园参观,在网上请教养花达人。每天默念“快复活”一百遍等等。我都在竭尽全力地令它重获新生。
突然,奇迹发生了!当我快放弃希望的时候,我突然发现了那零星的绿,绿的生机,绿的耀眼。我欢呼起来,连母亲也吃了一惊,此时我心中洋溢的都是喜悦与满足。原来奇迹虽遥不可及但又唾手可得。我相信那绿最终会长得更美丽!
奇迹,是火把照亮前方的路;奇迹是阳光温暖冰冷的心;奇迹,是明灯鼓励迷茫的人。而在我看来,奇迹却是耐心的浇灌,它是辛苦的,也是美丽的。
篇9:劳动创造美好生活征文模板
全文共 843 字
+ 加入清单从我记事起,我的家庭就一直在营造着劳动最光荣的良好氛围。我最早读的古诗词便是《悯农》,锄禾日当午,汗滴禾下土让我深深感受到了劳动的不易,在我心中镌刻下了不可磨灭的印记。我也自小就开始尽自己的所能参与劳动,比如帮妈妈收衣服,帮奶奶洗碗,收拾自己的房间
今年暑假,我也跟往常一样参与了劳动活动,而在这所有劳动之中,最令我难忘的莫过于当一天小小环卫工。
我的外婆是众多环卫工中的一员,为了体验环卫工劳动的不易,也为了让外婆休息一天,我加入了环卫工行列。
清晨六点半,我便踏上了劳动的征途,走到了自己的岗位上。我握着扫帚,学着外婆之前工作的模样,将路边的垃圾逐个地扫进一旁的簸箕中,看着簸箕中越来越多的垃圾,我获得了极大的满足感。但随着时间的流逝,太阳慢慢地爬上了我的头顶,火热的阳光炙烤着每一寸土地,我的额前渐渐冒出了汗珠,一点一点地汇聚,滑到下巴,直至滴落,我的衣裳也渐渐被汗水打湿,跟我的肌肤紧密相接。随着劳动时间的增加,我的体力也渐渐不支,炎热和疲乏包裹着我的身躯,停止劳动的念头浮现在我的脑海中。这时,我想到了六十多岁的外婆身着橙色的环卫服,一手握着笤帚,一手拿着簸箕,在烈日下清扫街道,心中便羞愧万分。我往旁边一瞥,看见了那被我清理完的一堆堆垃圾,又重新鼓起了斗志,在心中为自己加油打气,再次投入了劳动之中。经过一天的劳动,我清理了整整两条街道的垃圾,身躯是无限的酸痛,但内心却是无尽的满足与愉悦。
当了一天的小小环卫工,我再次感受到了劳动的不易。每个环卫工在劳动时都既要忍受太阳的炙烤,又要承担高强度的工作。我这只是一天的体验就已经身心俱疲,而她们却是天天的工作,那份辛苦与不易更加让人心生敬佩。
除了环卫工们,我们的生活中还有成千上万的劳动者,他们的劳动同样也是不易的,是辛苦的,是值得敬佩的。同时,如若没有他们的劳动,就没有我们现在的幸福生活,我们不仅要懂得他们的不易,还要感恩他们的劳动,感恩他们每一个人的付出劳动不易,每一位劳动者都是辛苦的;感恩劳动,每一位劳动者都是值得被感谢的。
篇10:科技创造未来
全文共 421 字
+ 加入清单在科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创意,做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校,我班又是乒乓特色班,因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课,有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下,利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美,但是看到同学们辛勤“劳动”的成果,老师欣慰地笑了。我觉得,通过这次地锻炼,我们丰富了想象力,加强了团结协作能力,提高了动手能力。我相信,同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!
我认为科技一直在伴随着我们成长,正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学,热爱科学。
我们是祖国的花朵,是祖国培养的下一代接班人。我们要好好学习,天天向上,将来为祖国的科技事业做出贡献。
篇11:创造的快乐
全文共 692 字
+ 加入清单创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。
那是一个星期天的下午——“你看你,书桌乱成什么样子了?真么大的人了,还不知道收拾!”听,这是我亲爱的老妈大人在使用她的“河东狮吼功”了。我赶紧捂住耳朵逃离了房间,并大声求饶;"mother,请饶了我吧,!我……我立马去收拾。”“哼,这还差不多!”老妈露出了她那得意的笑容,(如果可以的话我还想用‘狡诈’来形容)我三下五除二的就收拾好了,可桌子上的一堆笔却让我犯了愁。突然,我看见了爸爸装茶叶的圆柱形盒子,我眼前一亮——何不自己做一个笔筒呢?好,说干就干。我找来包装礼物剩下的包装纸(硬的)和玩游戏用的两个塑料圈,动起了手。我先在包装纸上设计好图案,是两只一位在一起的小熊(我自认为画的不错,是我根据一本童话书的封面画的两个小熊朋友)。然后把接头处粘起来,过了一小会儿,等胶干了后我再把塑料圈套在包装纸的两头,一个作头,一个作尾。最后一个步骤很简单:把塑料圈固定好。看着我的“杰作”我心里啊简直无法用语言来表达!我把笔一一放进去,书桌顿时整洁了许多,也“大”了许多。
其实,创造并不是有想象中的那么难。当你自己亲手完成了一样作品时,不管它是否好看,心中都会洋溢起一种特殊的喜悦。就好比尝到了自己亲手做的饭一样,是那么的香甜、可口!如蜂蜜一般甜,如花儿一般美……
正是这次的创作,让我感受到了创造的美,也让我深深的迷上了它,带给我了无限的乐趣。
朋友,假如你还没有创造过,那请试一试吧!我相信,你会因它觉得生活更加美丽!
篇12:创造完美国度的力量小学作文
全文共 460 字
+ 加入清单爱,是没有味道的,是没有气味的,是没有形状的,是让我们无法猜透……
可是只有爱才会使家庭和睦,国家和谐,世界和平……
“爱之歌”会把你带入一个神奇的国度,那里的人们生活和谐,十分的太平,在“爱之国度”没有怨恨,没有悲伤,没有痛苦。只有欢乐,只有开心,只有欢歌笑语,人们永远生活在幸福之中,在“爱之国度”天气十分的晴朗,到处都弥漫着花儿的香气,空气中不夹带着任何的污染物,是那样的新鲜,是那样的令人向往,不存在着任何的污染,人们的平均寿命都在100岁以上,“爱之国度”的居民个个都是神采飞扬,孩子们不会被学习压得喘不过气来,只会在快乐下学习,是如此的无忧无虑,是如此得让人羡慕……
“爱之国度”之所以会变得入仙境般一样,那是因为人与人之间都充满着爱,爱把人们封闭的思想给化解了,爱使那些原本冷酷无情的人都变得有情有意了,爱使人们冲破了古老的封建习俗之网……
爱的力量是无穷,是强大的,是无法抵抗的,邪恶之举最终还是会被爱给感染的,爱是我们发猜透的,但它能给人们带来无穷的幸福他使我们的世界变得更加美好。
篇13:为世界创造出平等的明天
全文共 422 字
+ 加入清单不,她不是,现在不知有多少人残忍的捕杀动物,将一个个可爱的生灵推入‘法场’,弄得鲜血淋淋,血肉模糊……为的是什么?是钱!被钱所误导的人们,请你们看着自己沾满血腥的双手仔细得想一想,值得吗?动物们也是有感情的:它们也会喜怒哀乐;每当它们不知为何原因晚了回来,也时常会有亲戚朋友为它们担心;当那些贪图富贵之人将它们捉去利用时,有没有想过,此时,它们的母亲,妻儿正在家里焦急的,苦苦的等待它们的归来……这是一种多么伟大的情感啊!人与动物的不同点只是因为人类比其他动物聪明而以,可是,人类就能够利用这些为借口,去百般虐待,折磨,甚至将某些动物活活剥皮,残忍的吃掉吗?其实,只要人类仔细得想一想,就会明白:原来,动物和人类是一样的!
人与动物是平等的!这点其实大家都心知肚明,那为什么还会有种种残忍的现象?这得要让我们去深思…朋友们,让我们从自身做起,重新开始,互相监督,共同努力,为动物们创造出舒适的环境,为人畜创造出共同的天地,为世界创造出平等的明天!
篇14:全国II卷选择创造未来高考
全文共 756 字
+ 加入清单见过大城市的风华正貌,你还会选择小村庄的粗枝杂叶吗?
见过无边无际的大海,你还会选择满是青苔的池塘吗?见过成功带来的喜悦,你还会选择放弃吗?
从前的我是一个一遇到难题,就会选择逃避,一遇到困难就会选择放弃。自从那天他为我上了一课。
“这道题我不会。”我理直气壮的对着妈妈说。“你不能什么都问别人吧。要学会自己动脑子怎么可以看见难题就说不会呢?难道在考场上你不会的可以问别人。人要学会自己思考。”妈妈很无奈的说着,之后转身就走留我一人在空落落的房间里面,冥思苦想着道数学题。
按耐不住的好奇心使我的眼睛四处张望,东看看,西瞅瞅。咦!一只小鸟,吸引着我的眼球。那是一只雏鸟应该才刚出生不久吧。它正在学习飞行,我静静地看着这只鸟滑稽的表演。它每次张开翅膀努力的拍打着向上飞,可每次都去飞了十来厘米,就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看着它时不时的发出笑声。为什么动物就不懂得变通呢,不会飞就放弃吧。干嘛要把自己搞得这么辛苦。我看着他一次一次的尝试,又一次一次的摔落,把自己弄得遍体鳞伤。
不知怎么不好像刚到小鸟对天上一切未知的渴望,对蓝天的向往。即使她一次一次的失败,也从未选择放弃。它奋力的向上一跳,努力的拍打着翅膀,它终于会飞了。它尖叫着,它正感受成功带来的喜悦,它正享受着蓝天白云,它做到了。我发自肺腑的笑了。我回到了桌前,再看看那个数学题。尝试了几种不同的方式,即使失败我也没有选择放弃。我像那只小鸟一般,不断的拍打着翅膀,胜利的曙光已经照亮了我的前方。“我做出来了。”内心的喜悦奋发向上涌出,原来我可以做到。我不再选择逃避,我不再选择放弃。人为什么会选择放弃?是因为没有像小鸟一样的毅力。没有像小鸟一样的向往。
人生之路要自己选择。选择放弃,你与成功失之交臂;选择逃避,你连放弃了资格都不曾拥有;选择坚持,胜利在向你挥手。
篇15:共同创造美丽环境作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单我喜爱那带有新乡的花朵;我喜爱那校园中成排的小树;我还喜爱森林中茂盛的大树,我喜欢大自然的一切。但是,在喜爱的同时,千万不要忘记了保护他们。
小河,天生的音乐家,大自然赐予了它无限的生机。那是鱼儿生存的家园,是小鸭子嬉戏的地方,那里清澈见底。人们用它来洗衣服,用它来浇花,水是人们的功臣,可是人们是怎样对它的呢?人们开始向小河里乱扔垃圾,由原来清澈见底的小河,变成了浑浊不堪的垃圾河。小鱼没有了家园,鱼群大量死亡。人们是真的没有想过有这样的后果吗?虽然造成了严重的后果,但也不是无法挽回的。自从河边有了垃圾箱,环境变得和以前不一样了。人们都会自觉地把垃圾投放到垃圾箱里,每个垃圾箱上还有标语:这里是我家,环境靠大家。标语上说得多好啊!要想拥有一个好的家园,必须由大家共同营造。这样一来,水里的垃圾越来越少,小河又重新唱起了换了的歌谣。
众所周知,水是生命之源,没有水就没有生命,可见水对人类的重要性。在校园中,我总是听到“哗哗”的流水声,但是用水的人却不知去向。有许多人用完水之后没有关闭水龙头,浪费了很多水。还有的同学洗手时,总喜欢把水开到最大,常常水花四溅。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的。事实上,世界上的水资源很有限的,中国的水资源更是十分紧缺。所以,让我们一起节约宝贵的水吧!
保护环境,看起来很简单,实际上是人类进步的一大步。所以,让我们从小事做起,保护环境,人人有责。
篇16:科技创造生活作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单五千年的历史滚滚而去,到了21世纪,这是一个科技突飞猛进的世纪,这是科技创造生活的世纪。
科技,体现在生活中,上个世纪的人们,生活是那么的不方便,那时电话还没有普及,人们沟通需要前往镇上的邮局写信,这花费许多时间和金钱。即便是最紧急的信息,都要好几天。现在,人们发明了手机,它打破了时间和空间的限制,无论两人隔多远,在天涯海角,随时随地都可以联系。
七八十年代的人们,拍一张照片也是十分困难,要到专门的照相馆去拍照,而且不能长久保存。现在的手机随时随地,都可以拍,并且可以长久保存。并且从原来的基本能拍,到现在对画质的极致追求。单反中专业术语引进手机,专业摄影中的技术也加入手机相机。现在的手机光圈,像素,降噪,防抖,焦距,景深,感光度都和专业级的单反有得一拼。现在手机不仅能拍照,还能拍出高质量的照片。科技创造了美好的生活。
但科学家们仍不满足,他们希望科技可以创造更好的生活,他们便在操作方式上做了许多改变。于是智能音箱诞生,比如天猫精灵,叮咚叮咚,小爱同学,homepad,人们在它们的机身中加入人工智能芯片,它们可以陪你聊天,给你讲故事,笑话,他还是你的助手,他可以操纵家里的电器,只需你的一句话。它采用远场拾音,声纹识别等技术,给人带来便捷的体验。
这时,科学家们又想,智能音箱只能放在家中,我们能否在手机中加入AI芯片呢?
于是带有人工智能芯片的手机问世。手机变得更加智能。他们通过机器学习,在人脸识别,和拍照方面,有了重大突破。高端技术,成果也慢慢融入我们的生活。
21世纪是人工智能快速发展的一年,高端科技正在一步步走进我们的生活,给生活带来一次一次创新,我们也要努力创造,协助这些高科技,让人们的生活更加便利。
篇17:奇迹是这样创造的作文1000字
全文共 1005 字
+ 加入清单奇迹是什么?从我有记忆开始就开始思考这个问题。现在我就觉得奇迹就是一件事情发生在结果意料之外的事情。
小时候的我不是很擅长体育,因为每次跑步时都会听到别人的嘲笑:“看你这个子这么矮,腿还这么短,搞什么体育呀!”当时的我已经准备好了这次“口战”,但一想,用自己真正的实力去说服那自以为体育很好的人。
喜爱体育但又不擅长体育的我总是怀着十二分的自信心在操场上练习。下课,我会跑出来,在跑道上来回的练习,想着老师说过的每一句话。当我练到已经不行了要倒在地上的时候,一位男体育老师拍了拍我的肩,摇了摇头说:“这么练是练不出来什么的。”当我这个有很强上进心但不勇于面对事实的我当时又气愤又无奈。继续还是放弃,是看别人领奖还是自己站在领奖台上领奖?最后我的上进心,好强的心态让我坚持了下来。从“魔鬼”训练开始,“坚持就是胜利!”我的心里始终想着这句话。但是命运就像在和我作对。在练100米短跑冲刺时,应先前没有运动开的我,把右脚踝严重扭伤了。医生告诉我以后不要再练习田赛项目了,再者说,个子这么矮,腿又不长,怎么可能比别人跑得快?当我听到这句话时,我就很气愤,马上从躺着一下子坐起来,忍着痛对医生说道:“谁说个子矮就搞不好体育了!谁说腿短就不能练跑了,等我腿好了,我肯定能拿冠军!”听完我说的话,医生先是一惊,然后就摇摇头走开了。当我又重新回到比赛场时,当我又是一名田径运动员时,我想起来以前别人告诉过我的一句话:“命运不掌握在裁判员手里,不掌握在老师手里,而是掌握在自己手里!”同时,又想起了医院的那个晚上,对,这次比赛,我就要给那些说个子矮的人搞不了体育,腿短的跑不了步的人看看,我就能行!而且比所有人都要好!
怀着这种心情的我坚持着两个多月的“魔鬼”训练。“两步一呼,两步一吸。”“快速摇摆手臂。”低头,探身,加速,迈腿……一系列加速冲刺动作。反反复复的练习,一次又一次的重复同一个问题,把冲刺做的完美,把全身心射入到跑道上,跑步中。每当天色已完全暗下来,我才恋恋不舍的离开。每天天刚刚亮,我就会爬起来去学校练习昨晚的东西……就这样过去了近半年,终于迎来了北京市体育比赛。有一句话说的好:“功夫不负有心人!”从不擅长体育的我一直到站在最高领奖台上的我中间有泪水,汗水;有坚持的时候,也有想放弃的时候。但最后,我好强的上进心征服了我一切的一切。
奇迹,就是这样创最早的——坚持到底。
篇18:创造有”心“的共享时代作文1000字
全文共 972 字
+ 加入清单“叮咚”周六的下午,我与同学骑上共享单车去玩乐,吃完晚饭和同学到共享唱吧畅爽,又来到体育场扫下一只共享篮球,一起酣畅淋漓。夜幕降临,与同学挥手告别,又骑上单车回家,打开手机APP“结束行程”轻轻一点,伴着“滴滴”一声响,愉快的一天就结束了。周日上午,与父母驾驶着共享新能源汽车,游览上海周边,拍拍美景,摆上烧烤,也是美哉。共享能源的出现,给生活带来了如此多的便利,也让人不经拍手叫好,但,还有另外一面。
小黄车的号码牌被恶意撕毁,涂改,车胎被人戳破,车椅被人卸下。甚至被家用锁霸占共享单车;新闻上屡次曝出的大量共享单车被丢弃的报道文章,层出不穷,触目惊心,也让人不禁唏嘘,公共的设施就能被如此破坏?为什么会有这种现象?是我们缺少了什么?是规矩。
“没有规矩,不成方圆”这句话早已耳熟能详。规矩,在我们生活无处不在,“红灯停,绿灯行。”,随处可见的“七不规范”,以及大街上站满的警察叔叔们,都是规矩是所在。家,有家法;校有校规;路,有交规;国,有宪法,约束着人们的行为规范,也保护着人们生活的进行,维持着社会这个巨大齿轮的核心运转。
秦始皇定下了度量衡的制度,一统了天下;《汉穆拉比法典》作为世界上第一部成文法典,制定赏罚,化解了穷人富人之间的纷争;商鞅变法,以“运木之信”,得到了所有人遵循法律的回报,人民生活和谐而有秩。从古至今,规矩始终被需要。
然而,不难发现,纵使有如此多的规矩,维持,约束着人们的行为,可是还是有人不断去违反。
在国外的一些城市的道路上,不曾安装红绿灯,却从未有过车祸,行人先行,是每个在路上人心中的一杆秤;而在中国,人们却对马路上高高竖起的红绿灯视而不见,行人低头只顾看手机;黄灯闪起,司机油门一踩,似是再也没有下一盏红灯亮起一样不愿再等上十几秒一样冲向十字路对面》
真正的规矩,不是白纸黑字,而是自在人心。穿马路扶上一把老人;吃下的垃圾随手丢进垃圾桶;走路时自觉避开绿化,这从没有人刻意记录过,没有明文条例展现出,但人们这些小小的举动,却给我们这个社会添上了美妙一笔。白纸黑字终究又一天会被时间磨损,淡去,但当他深刻的记在人心,它会一直存在,口口相传。
这个繁忙的时代,共享的出现,提醒我们更应该注重规矩的存在。社会是个大家,每个人都能遵循着心中的规矩,构建一个有心的大家,美哉他人,又能自己欢乐,而何尝不是两全其美,一箭双雕呢?
篇19:创造的近义词
全文共 960 字
+ 加入清单一、【近义词】
发明、制造、建立、创设、设立、成立、建造、制作、缔造、创建、创作、创制、兴办、创办、发现
二、【基本解释】
[释义](动)前所未有的制造,侧重指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
[构成]偏正式:创〔造
[例句]劳动人民创造了世界。(作谓语)
[同义]发明
三、【英文翻译】
1.create; produce; bring about
四、【短语造句】
1. 需要为细菌创造别的方法。
2. 人民群众有无限的创造力。
3. 他创造了一项空前的记录。
4. 他创造了一些奇怪的字尾。
5. 他具有眼光,创造力和胆识。
6. 货币创造过程就会停滞。
7. 群众的创造力是无穷无尽的。
8. 劳动人民富于创造精神。
9. 她想创造跳高世界纪录。
10. 创造必须先有创造者。
五、【详细解释】
◎ 创造 chuàngzào
[create] 首先想出或做出(前所未有的事物)
创造有利条件
创造奇迹
亦作“剙造”。1.发明;制造前所未有的事物。《宋书·礼志五》:“至于 秦 汉 ,其(指南车)制无闻, 后汉 张衡 始復创造。” 唐 封演 《封氏闻见记·文字》:“按此书隶,在 春秋 之前,但诸国或用或不用。 程邈 观其省易,有便於时,故脩改而献,非创造也。” 李大钊 《今与古》:“历史是人创造的,古时是古人创造的,今世是今人创造的。” 秦牧 《青春的火焰》:“有人用水稻和高粱杂交,创造了平均每穗三百粒的记录。”
(2).制造;建造。《三国志·魏志·曹髦传》:“ 诸葛诞 创造凶乱,主簿 宣隆 部曲督 秦絜 秉节守义,临事固争,为 诞 所杀。”《北史·长孙道生传》:“初, 绍远 为太常,广召工人,创造乐器,唯黄鐘不调,每恒恨之。” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷二:“寺左有 九曲亭 ,乃 东坡 之所剙造,而 子由 之所记焉。” 闻一多 《红烛》诗:“灰心流泪你的果,创造光明你的因。”
(3).犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。《后汉书·应劭传》:“其见《汉书》二十五,《汉记》四,皆删敍润色,以全本体。其二十六,博採古今瓌瑋之士,文章焕炳……其二十七,臣所创造。” 鲁迅 《集外集拾遗补编·关于》:“新的年青的文学家的第一件事是创造或介绍,蝇飞鸟乱,可以什么都不理。”
1.大概的近义词
2.促进的近义词
3.方便的近义词
4.悄悄的近义词
5.首次的近义词
篇20:奇迹是这样创造的作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单奇迹是NBA赛场上的“那一投”,是《水浒传》中的倒拔垂杨柳,是《天蓝色的彼岸》中简短的最后的道歉……这些书与事物使我感受奇迹,而这一次,奇迹便走近了我。
第一次英语考试的成绩出了,望着低谷的成绩与两极分化所带来的巨大压力,我深深的低下了头,听着老师讲着考卷,那声音听起来仿佛是家长的训斥,同学的贬低。看着文章,别人说出其意时,我看到的是一个个陌生的单词。到这里,双眉一横,没得选择!只有自己加油,自己努力!
那天回家后,我蹑手蹑脚走到好久没碰过的书柜,打开了布满灰尘的玻璃门,拿出了英语的练习册和一本中考词汇。桌前,我把那张考试卷粘在了墙上。翻开中考词汇,陌生的一个个单词映在眼前。每个单词都仿佛是一堵厚重的墙。而我每每打开一扇门时,又会看到另一堵更加厚重的墙。而又能有什么办法呢?
目不转睛的看着,小声地读着单词,从拼写发音到意思一个个的记着。划出了不会的和容易忘的。记到一个随身带的本上。每天上操时,课间时,放学时,回家后我的手里总不忘有这样一个本子。抛开了往日与同学的嬉闹与不正经。眉头紧锁的看着单词,爱和我一起玩闹的同学见我这个样子不爱玩了,都说我变了,看了看桌前的那张考卷,我知道,我还差得远。
每日每夜不停地奋斗是我养成了每天都积累单词的好习惯,而英语的练习册,也成了我身旁常备的书。
轻轻推开房间的门,看到一个埋头书海的我,和平时一样,一本书一个本,双目紧盯着书本。手机放在旁边,打开的不是游戏,而是英语词典,我,时而朗读,时而圈划几笔,时而眉头紧锁,时而搜索单词。看着我眼中的血丝,仿佛看到了我,看到了操场上和同学们大脑的我,看到了回家就玩游戏的我,看到了上课不认真听讲的我,又望向了墙上的那张考卷,我又看到了拿着小本背单词的我,回家后埋头书海的我,这些改变无疑很累,可每每想放弃的时候便是离成功最近的,所以我要坚持,我选择坚持。
这改变,就是我的奇迹,不是我找到的它也不是它靠近的的我,是每每放弃前的坚持,所带来的,这样的奇迹,并不亚于迈克尔·乔丹的“theshot”吧。