我的小创造作文(推荐20篇)
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5506作文
613劳动创造未来
全文共 588 字
+ 加入清单她是一位小区里普通的清洁工,却勤勤恳恳,为人民服务。不管严寒酷暑,一身橘黄,一身朴实的打扮,像一位沧桑的老者竖立在风中。
在垃圾桶旁总能看到那瘦小的身影,每每在垃圾桶套到一个个可乐瓶时,我总能看到一张美美微笑着的脸。每当夏季来临更是她”丰收”的季节。
一次我补完课回家,只见她正打扫整栋楼的楼梯,她一边握着拖把拖楼梯,汗水止不住豆大的鱼滴洒了一地。拖完整栋楼我还惊奇的发现她并没有歇息,而在水桶里挫了搓抹布开始帮各家各户擦起了门槛来,我十分好奇,擦门并不是清洁工的职责呀!不想不想多久门出来一位年龄40左右的阿姨,她十分气愤开口骂道:“喂!你干什么,别把外头洒了一地是水,我们家的门不需要你来擦!”说完,她“蹬!蹬!蹬!”地快乐而去。受的冷落后此时清洁工似乎很不好意思,可是不多久就把地上的说吸干又去帮另一家擦门了。我按捺不住自己的情绪迎上去,问了一问;“你为什么越跃帮各家阁户擦门槛?”她随口说到;“闲着也是闲着,为人民服务是我们清洁工的职责。
一句普通的话语反印了一个劳动者朴实无华,乐意助人的好品质。
老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?难道说,劳动不光荣吗?让我们携起手来,以胡主席爷爷提出的“八荣八耻”为准绳,规范自己的行为,从点滴做起,创造美好的未来!
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篇1:选择创造未来高考
全文共 718 字
+ 加入清单当你选择了一个决定时,就意味着你放弃了另一个决定,人生也在这选择和放弃中成熟。
每个人心中都有一杆天平,只有用心摆正它,人生才能活得坦然而自在。
选择善良,放弃粗鄙;选择诚实,放弃虚伪;选择崇高,放弃低俗。正确的、美丽的选择,不仅感化了他人,也美化了自我,所谓予人玫瑰,手留余香。
葛朗台选择了对金子的贪婪,放弃了珍贵的亲情,毁灭了自己,也毁灭了家人;秦桧选择了财富和地位,放弃了人性和正义,从而遗臭万年,受人唾弃。历史留给我们许多思考,让我们更加懂得如何选择。
虽说“马善被人骑,人善被人欺”,但我还是选择善良和真诚。或许这世上有许多虚伪奸诈的人,但我依然相信善良的人更多。当你的眼睛没有变得像太阳一样时,就见不到太阳,心灵也一样;当你的心灵没有变得美丽时,也见不到美丽。心灵的天平需要用心去平衡,用善良和真诚去摆正。如果人人高唱着美丽的赞歌,世间还会不美丽?
一时的得逞或许会有片刻的快意,但古已有云:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。放弃善良的人,也会被善良所放弃。
人生有许多岔道口,面临许多选择,选择了善良,选择了真诚,选择了正直,选择了纯真……这样的人生或许不会一马平川,有险滩,有戈壁,有急流,但阳光会一直普照着你,不要放弃,坚持的果实将是硕大的、丰盛的。
岳飞选择了精忠报国,文天祥选择了忠诚守节,布鲁诺选择了坚定信念,他们成为滔滔历史江河中不朽的浪花,不断地激起后世人心灵的涟漪,坚守历史不渝的品格。
品德详明德性坚定,事理通达心气和平。这是古人留下的箴言,它使我们更加体会到美丽的心灵的魅力。
一颗纯净的心灵需要另一颗纯净的心灵去映衬,一颗丑陋的心灵更需要一颗纯净的心灵去感化。
让我们选择美丽的心灵,摆正心灵的天平,活得坦然而自在些吧!
篇2:征文二:坚持·追求·创造
全文共 1138 字
+ 加入清单“Stopandsmell the roses?”大凡作出卓越贡献的人都有一颗善于洞察生活的头脑,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,他们会将这作为难得的机遇,深入研究,从而有所开拓、有所创造。
总是有一种驱动力促使人们去探究未知世界里的谜团。别涅迪克由一只裂而不碎的烧瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他对科学的敏感。达尔文由美洲和欧洲两地生物的异同而提出生物进化论,更得益于他不舍的探索。
总有一个方向促使人们向它发出挑战。奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在某种联系,于是他一遍又一遍地闭合切断电源,最终发现了电磁互相转换的原理,也正是借着这个原理才使人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人们往往成为创造的宠儿,因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放松的奋斗精神。
总是坚信凤凰涅盘之后一切会更加美好。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感,让她从沥青中发现了放射性元素镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时光,但她无怨无悔。为了科学,为了创造,纵使红颜变成了白发,但只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出,也可以无悔矣。
总是陶醉于深秋里片片灼热的红叶能在风霜中快乐地吟唱。达·芬奇为了画那平常得不能再平常的鸡蛋,也能呕心沥血,孜孜不倦,由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验,他采撷到的红叶是永不褪色的。
总是坚信有追求就有快乐,有追求就有创造。“杂交水稻之父”袁隆平与助手先后用了6年时间做了3000多个杂交组合,都不曾得到满意的杂交品种。为了找到远源的雄性不育稻,他与助手征程万里,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。凭借着这份执著与追求,一块沼泽地里的希望找到了他,既而开创了震惊世界的第一次“绿色革命”。可以说袁隆平就是那位飞上天空摘到星星的伟人,因为他坚信只要有执著追求的激情与行动,就会有创造的果实。
总是坚守理想的人没有什么可以阻止他达到创造的高峰。爱迪生说创造是99%的汗水加上1%的灵感,他为了发明电灯做了1600多次实验,没有一次不是以失败告终。但是,因为站在执著追求的至高点上,他成功了,他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不在意追求过程中的每一次挫折,他坚信机遇就藏在执著的身后,有坚持不懈的追求就会有成功的创造。
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其实,每个人都有远大的理想与抱负,只是缺少那份坚持不懈的毅力和执著追求的恒心。要是两项兼得,幸运女神就会眷顾垂青,还怕创造不出成果?
篇3:用热爱创造奇迹
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+ 加入清单从获得首金的射击选手董超,到总共收获十枚残奥会金牌的许庆,每个残奥代表团的运动员都在用对运动最深的热爱改变自己并创造奇迹。许庆连续参加四届残奥会,总共收获十枚金牌,并在本届男子 S6 级50米蝶泳比赛中,以29秒89创造了新的世界纪录。这些荣耀的背后是面对无数的呛水而不放弃,是面对长达一年每天1万米训练的坚持,也是对梦想的热爱和执着。获得柔道48公斤级冠军的李丽青,在备战的一年里,先后踝关节骨折、十字韧带断裂、髋关节脱落,最后终因对梦想的热爱与坚持,渡过重重难关并站在了最高领奖台上。
篇4:勤奋创造美的作文
全文共 500 字
+ 加入清单很多名言都忘记了,却牢记马克思的一句话:“勤奋劳动创造了美”。
在雄浑壮阔的北国高原,山峦起伏,层林叠翠,一座气势磅礴的古长城,顶天立地,绵延万里,给这苍茫辽阔的天地,添上了一种别样的美。
在波澜汹涌的扬子江上,横空出世,彩虹腾落,一桥飞架南北,天堑变通途,车辆如飞,与桥下百舸争流相互映衬,构成一幅巧夺天工的美丽图案。
千百年来,人类就是这样用自己的勤奋劳动来改造自然界,把原始的荒山野岭建造成气象万千的瑰丽世界,定格成种种令人叹为观止的胜景。
我们赞美勤奋劳动创造了美,首先是创造了人本身的美。勤奋劳动使人猿相揖别,手脚分了工,肢体更灵活,勤奋劳动,熔铸了优美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,丰富的情感,崇高的道德,都是在勤奋劳动中闪耀着的光辉。勤奋劳动,创造了更深刻更本质的心灵美。
人的勤奋劳动能按照美的规律来塑造物体,这是因为人从动物转变过来的过程中获得了自由,这时,人的勤奋劳动不再是本能性的,而是创造性的了,人的勤奋劳动不再是只能适应环境对他的选择,听任自然的淘汰,而是自觉的、有意识地生活着、勤奋劳动着,并在勤奋劳动中观赏着自己的产品,感受到自己勤奋劳动的胜利和喜悦。美,就是这样诞生出来的。
篇5:创造不可能高中作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单“这个世界的一切和一切-----神都不容许我们逃避。”我相信。不因为我相信神,而是因为我相信这个世界。所以我努力,我要创造一切美丽的奇迹。我的座右铭:chuangzhaobukeneng。
-----前记
现实经常粉碎我和你的梦想,现实不容许我们逃避。这个世界的竞争是残酷的,我还小,小到看不清楚世界的样子这个世界是相对的,我还小,小到世界相对与我的范围也很窄。我的世界就是一个普通中学生的生活。有亲人,有朋友,但是更多的是学习,学习,再学习。如果你以为你不能,你就不能。如果,你相信5你能,那你就可以是万万能。
1)“创造不可能”与亲人带沟。所有的孩子和家长所认为存在的严重的问题。是它使得很多家长与我们的爱不能够沟通。真的就无法沟通?不可能。不可能。请创造不可能。爱在心里口难开,这是我们中国人民含蓄的通病。那就只好一直保持这一传统“美德”吗?当然。我们不习惯用口,但是可以用笔啊~我的家里有一本''交流本“于是,我们开始了解更多,知道更多,成长很多。没有距离的爱,是那样的幸福和融洽。我创造了不可能的可能。其实沟通只是简单得像一本本子,只要,你相信你可以。
2)创造不可能”与朋友世界上没有相同的两片叶子,所以也没有相同的两个人。正是有了这些不同,朋友,我们会意见不同,“同床异梦”互相揣测,到了最后,世界大战爆发了,友情就因此而有了裂痕,成为永久的遗憾。还是不可能做到两心契合?其实,我们需要的不过是真诚得坦诚,我相信,我最先付出我的真心,你会回以我相同的回报。我打破了不可能的僵局。其实真诚是友情天长地久的唯一付出,我们只需要跨出一步。
3):创造不可能与学习我以为,我是学习成绩的不够完美的。也曾经试着去努力,但是没有多久就放弃了。像是一个瓶颈而且我无力去突破它。父母的期望,老师的期望,同学的鼓励。爱有时候可以让心变得很坚强!“不可能提高”?你忘记了我的座右铭了吗?我没有忘记!永不放弃!加油努力,学习,学习,再学习。我只是做得不够,而不是我不好。因为,其实没有不可能。
篇6:我的小创造三年级作文
全文共 283 字
+ 加入清单星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。
我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它! 我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。
篇7:勤奋,创造奇迹
全文共 581 字
+ 加入清单勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。
我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。
勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。
篇8:劳动创造财富_例文
全文共 819 字
+ 加入清单劳动是一曲唱不完的歌,千百年来诉说着生活的艰苦与喜悦;一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可以由劳动解脱。”的确,是劳动创造了人类,是劳动带来了幸福,是劳动创造财富。
劳动使地球更加美丽,更加繁华。记得原来,迪拜是寸草不生,一片荒凉。那里飞沙走石,是一片沙漠。但是现在不同了,通过人类的劳动,是迪拜更美乐。大家把地上的咸土全部挖掉了,把买来的泥土填了上去浇上了水。随后,又建起了一座座高大的建筑物,那些建筑物像雨后春笋一般。小草小花开满了整个花园,花坛,草坪。马路纵横交错,旁边一棵棵高大的树木挺立着。这里甚至比草原还要漂亮呢!
劳动也使人类走向成功的殿堂。著名的世界首富比尔盖茨,是经过不断地劳动,用自己的双手打出了一片天地,发明了微软。袁隆平这伟大的农业使者,他为了我们国家的水稻收种,亲自下田播种,他所发明的水稻让往年的收成成长了2倍!诺贝尔他不停努力,经过无数次失败,用劳动换来了成功,发明了炸药。这劳动使国家更加繁荣。富强!也使他们的的名字永垂不朽。
财富从哪里来,会不会从天上掉下来?会不会从地下冒出来?在很久很久以前,有一位老人在临终之时对他那懒惰的儿子说道:“我在屋后那片地里面藏了一坛银子,这也作为我的遗产给你吧!”老人去世了,儿子便三布并作两步地跑到屋后,挖起银子来。他一挖又一挖地挖,地都挖了三尺,也没找到银子的影子。儿子有些着急了,他想:老人可不可能是骗我的呢?他会不会把银子埋在地里呢?他告诉了母亲,母亲语重心长地说:“既然地里没银子,我们就种些麦子把。”儿子觉得种麦子十分新鲜就照着母亲的话去做,在地里撒下了麦种。前几天,儿子很积极地种麦子,可是呢,时间一长,儿子就没了兴趣,又不想种了。母亲说:“也许是时间不够长吧。”还让儿子继续种麦子。儿子又跑到田里连续中了三年的麦子,有了收成,母亲把收成的钱放在了坛子里给了儿子,儿子开心地笑了。
我们更要铭记八荣八耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从小事做起,从点滴做起!
篇9:分享创造双赢作文
全文共 305 字
+ 加入清单泰山脚下,某大学公关系学生正在进行一场比赛。一组10人,看谁能把更多空瓶子运至南天门。比赛规则很特别:学生们可以借助外力,即发动游人帮忙运输,借以判断哪组学生的公关水平较高。
有一组的男生负箱而上,留下女生对游客展开外交攻势。还别说,一番甜言蜜语之后,还真让几个年轻的登山者成活雷锋——帮忙运输。另一组的参赛选手却不慌不忙,他们把一箱箱空瓶子清洗后,全灌上白开水,他们在“十八盘”下的路口,把装上水的瓶子发放给登山的游人,并告诉大家水是免费的,只是别忘到达“南天门”后把手里的空瓶子送到指定的“回收站”。
结果,后一组的运输量比前一组多30倍,赢得异常轻松。
素材点拨让别人得利,自己才能获益。双赢才是最大程度的赢。
篇10:梦想与创造作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单世界上生活着七十七亿的人,相信每个人都有梦想,有些人的梦想最后能实现,但有些人的梦想却真的只是想一想,一辈子都只是停留在不断的幻想上而不能实现。我认为那是因为他们只有梦想而没有为实现梦想去不断创造和努力。
梦想和创造是密不可分的,假如只有梦想而没有创造那就只能是做白日梦了,但是假如只有创造而没有远大的梦想那也只能停留在比较低的位置而不能取得远大的进步。两者都有才有实现梦想,向前跨越的可能。
我的梦想当一个杰出的设计师,设计出美丽的器物、漂亮的衣服,为世界增加多元的色彩。我明白梦想总是美好的,现实却是要付出巨大的努力并且要一步一个脚印的打好基础坚实的向前迈进。不要看我现在只是一个小学生,我也可以先打好基础,首先学好课本上的知识是为进入我理想的专业学校做铺垫,平常也看些设计方面的书籍,学习与设计相关的绘画,这样就可以尝试简单的设计了;日积月累坚持不懈,我相信自己会实现梦想。可能我没有爱因斯坦的大脑,可以发现相对论那么伟大的理论,为人类社会做出如此卓越的贡献,但是平凡小小的我懂得水滴石穿,铁杵成针的道理。我会向着梦想,坚持不懈的努力。
是的,美丽的梦想有时会像天空中的繁星般闪烁光芒遥不可及,创造和坚持就像一把梯子,带你通向那片繁星闪烁的天空,去摘取你一直心仪的那颗明亮的星星。
篇11:作文珍惜时间,创造奇迹
全文共 884 字
+ 加入清单时间悄无声息,如沙漏般慢慢弃我而去,心中的空虚抗议着这行尸走肉般身体的没能耐。
赏完桃花赏荷花,赏完荷花赏菊花,赏完菊花赏梅花。时间在花丛中飞越而过。赏完嫩芽赏新叶,赏完新叶赏茂叶,赏完茂叶赏落叶。时间在树叶中即逝。时间的空虚给我带来了无限的伤感,我时常问自己,如何挽救这瞬间消逝的无影无终的分分秒秒?
经过几次不可避免的考试,不出众的成绩让我渐渐失去了信心,我时常对自己说,让一切重新开始吧!说了无数次,可过去的日子还在干扰着我的脑电波,一切一切只能让它沉浸深海,让它偎依在一个角落,无人知晓。是不坚定的意志还是不肯付出努力还是冥冥之中的命中注定?我不禁头涔涔头涔涔而泪潸潸,深深地自责使我深深地低下了头。
为什么,为什么不去努力,为什么宁愿去等待命运的施舍,却不愿自己去打拼一片天下呢?怕苦,怕累,不是理由,只要去做就一定能承受得住。每天静静地发呆,让时间渐渐流逝,似乎已成为一种习惯。时间的流逝如流星拖着长长的尾巴在那寂静的夜中一闪而过,想抓都抓抓不住,还没等许下愿望就早已无影无踪!嘿,时间,你真顽皮,我怎么把你留下呢?
试问有谁愿意十年面壁苦读,不受尘世干扰?试问有谁愿意找一绝境,历经磨练,成就青云路?我想只要面对诱惑,大声说不。面对梦想,尽力去逐。面对拦路虎,大呼我能行。也许这样的不怕艰难,不怕困苦,用自己的刻苦与努力去充实每一天吧!
屈指而算近五千日子在自己嬉耍时度过,唉!少年不知愁之味,可我深切已感受到了对于空虚的惆怅!
齐白石有过不教一日闲、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、光阴似箭,日月如梭、花有重开日,人无再少年这些伴随着我成长的时间名言一直激励着我,我又怎么抛离时间,寻找暂时的感官快乐呢?许多伟大的人都是爱时间为命的人,一秒虽不能创造奇迹,但千千万万个一秒你还能说不能创造奇迹么?名人之所以成为名人,是在别人嬉戏玩耍时,他在努力攀登;凡人之所以成为凡人,是在别人努力学习时,他却酣然入睡。业精于勤荒于嬉,难道不知真理吗?
从今天起,希望人人都能珍惜一分一秒,每时每刻,这样才能创造奇迹,成就未来,走出一条辉煌而耀眼的人生大道!
[作文珍惜时间,创造奇迹
篇12:关于创造的名人名言
全文共 2219 字
+ 加入清单对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。小编整理了关于创造的名人名言,欢迎阅读。
1、 如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。——金马着《21世纪罗曼司》
2、 创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出现在信息的创造上,也不是出现在信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——吉福德•平肖第三
3、 将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德•平肖第三
4、 作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼
5、 在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明着
6、 最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。
7、 在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
8、 人具有动物所没有的东西——创造性、想像力。——马克斯韦尔•莫尔兹
9、 这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。——佚名
10、 有资金而没有知识越拼搏,失败的可能性越高,有知识而没有资金,小小的会出都有回报。----------李嘉诚
11、 有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——美国管理学家《致未来的总裁们》
12、 创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。——彼得•德鲁克
13、 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
14、 然而,唤起消费者的需求不是一件容易的事,唯有创新能赢得广大消费者的青睐。——郭光华《商品开发技巧》
15、 市场经济全靠自己闯荡,在求异的同时就要创新。具体的感觉是,要把繁华世界看作蛮荒一片,把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地,大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。——颜建中《第四产业大崛起》
16、 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
17、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
18、 如果你从肯定开始,必将以问题告终,如果从问题开始,则将以肯定结束。——培根
19、 真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡(古罗马)
20、 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——熊彼特
21、 科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明《创新的奥秘》
22、 创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。——《未来学家》
23、 有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着我的心灵:我头顶的星空,和我心中的道德准则。——康德
24、 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
25、 即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新……——彼得•德鲁克
26、 创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明《创新的奥秘》
27、 日日创新。——日本索尼公司
28、 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明《创新的奥秘》
29、 商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华《商品开发技巧》
30、 最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?”
31、 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明《创新的奥秘》
32、 基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。()——彼得•德鲁克
33、 以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——金马
34、 想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。——安东尼•罗宾斯(美)
35、 把尝试“解决新问题”的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪……——金马《21世纪罗曼司》
篇13:五年级作文幸福要靠努力创造
全文共 602 字
+ 加入清单今天,我终于得到了第五颗星,妈妈答应我得了五颗星就要奖励我一个酷宝,可她说她忘了有这件事情,于是我就在一边生闷气。
我闭上眼睛,突然看见一个白胡子老爷爷,他问我:“小伙子,你为什么不高兴啊?”我把原因告诉了他,他摸了摸长长的胡须笑了笑,给了我一个装满星星的小瓶子神秘地说:“里面的每颗星星都能满足你一个愿望!”
我听了笑呵呵地睁开了眼睛,惊奇的发现了一个神奇的星星瓶,我急忙拿出了一颗紫色的说:“我要一个快乐酷宝,而且是黄金版的!”话音刚落,一个和我想象中一模一样的酷宝出现在了我的眼前。
这可把我给乐坏了,于是我继续取出第二颗、第三颗星星……许下了各种各样的愿望,星星都帮我轻而易举的实现了。例如,星星毫不费力地帮我把这辈子的小状元、口算册和所有卷子都做完了。
平时我动脑筋解出了难题会激动万分、十分高兴,现在我虽然什么难题也没有了,但是我什么也没有学到,觉得自己并不快乐。
我看了看瓶子里只剩下最大的两颗红色星星了,我想了想,决定用一颗星星把刚才所有的愿望都还原了。
我用最后一颗星星去见了白胡子老爷爷,老爷爷问我:“你怎么一颗星星都没有用呢?”我说:“因我这样做对其他小朋友不公平,而且也没有解决难题后的快乐感了!所以谢谢你,我一颗星星也不用,我还是靠自己的努力去实现这些美好的愿望吧!”
老爷爷听了微笑着点了点头,唰——的一声就不见了!
[五年级作文幸福要靠努力创造
篇14:奇迹是这样创造的作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单在我印象里,奇迹都是伟人,英雄做出的难以置信的事。然而,那件事,让我明白了普通人也能创造奇迹。
在同学老师心中,我的数学不太好,甚至已经成了全班的笑话。
一次数学课上,老师出了一道简单的几何题,几分钟后,班里讨论得像沸腾的开水。而我却还在被这道题包围着,不知所措。这是老师大声说到:“既然讨论的这么兴奋,那让“小杨”同学来给我们讲一讲吧!”就在我暗中祈祷叫她别点我时,她却叫了我,我顿觉得自己想热锅上的蚂蚁,站起来后一团团火好像涌上了脸颊,一些多嘴的人说:“哎,这题也不会,服了!”
“什么?叫他讲,除非奇迹发生。”
面对她们的嘲笑和不信任,我却无言以对,只得把团团怒火与委屈自己憋在心里。从那时起,我暗下决心,一定要努力!坚持不懈一定会有回报!
早读,每个同学都在看书复习,我则以双倍注意力去看它,研究它,按老师教的思路走;课上,我恨不得把老师讲的每一个字都塞进大脑里,一个知识点也不放过,有不懂的也及时问,绝不拖延。虽有时反应迟钝,但心中始终写着:“坚持。”课下,同学们在一起聊天打闹,有些人过来却说:“哟,你也在学啊!就你这样儿的,做多少练多少都没用!”顿时怒火涌上心头,但转念一想,和他吵得时间倒不如多做一两道题。我要有蚂蚁啃骨头的精神,持之以恒,铁杵磨成针。我也明白积少成多,熟能生巧的道理。放学后,同学们纷纷涌出教室,有时候有几个朋友也过来说:“一起去打会球吧,我们这几天玩的很开心,就差你了。”面对这些话语我是多么想再一次重返那企盼已久,朝思暮想的球场,然而仔细在想,我要坚持,有毅力,所以每次回答朋友只有一句:“不了,谢谢。”
终于,在一次数学课上,我用实际努力证明了自己。
一次数学课上,老师画了一个极为复杂的几何题。这种题对于这个久经沙场的将军来说不算什么,看着那些嘲笑我的人把眉毛拧得跟麻花似的,心中沾沾自喜。终于在不懈的努力下,题迎刃而解。讲题时,我也流利讲出,许多人投来羡慕的目光。
通过这件事,我学会了坚持,坚持让我创造了奇迹。
人这一生时刻在拼搏,在努力,在坚持。不坚持的人永远无法创造奇迹,终于在我坚持不懈的努力下,我收获并创造了奇迹。
篇15:劳动创造美
全文共 426 字
+ 加入清单我做作业不爱动脑筋,常常让妈妈帮忙,妈妈买了一本《宝葫芦的秘密》让我读,读完了我深受感动。故事的内容是这样的。王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,有一天王葆在学校被老师批评后闷闷不乐的去钓鱼,却吊起了一个他梦寐以求的宝葫芦。接下来就发生了种种奇妙的事……
记得其中一个片断,有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼。还有他不可思议的把别人的卷子交了,真是令人捧腹大笑!
我开始也想要个宝葫芦,可是后来看到王葆的遭遇,我知道,不劳而获并不快乐。这说明劳动创造是美丽的,没有了困难,生命也会成为一种痛苦。王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?
篇16:创造机会
全文共 826 字
+ 加入清单人,这世界的智者,要实现梦想,创造辉煌,就应该具有主动精神。
人并非机器,无需他人按动电钮才能运动。我们有血有肉有思想,应该主动地启动自己,在主动中健康成长。创造才会有奇迹,真正的智者往往都是主动创造机会,不懂得创造的生活,就如一杯白开水,索然无味;等待机遇的人是愚者,创造机遇的人是智者。智者与愚者就像一棵树上的两片叶子,智者往往主动向着阳光,拉近与阳光的距离,而愚者总是等待阳光照在自己身上。
据说拿破仑在打了一次胜仗之后,有人问他:如果有机会,你是不是还要打一场漂亮的仗?拿破仑说:“什么是机会,机会是人自己创造的。”
还记得那个自我推荐的毛遂吗?既然不受幸运女神的垂青,那就自我推销,主动给自.己创造一个显露才华的机会,平原君手下门客众多,他主动要求跟随出使楚国,又一次次凭自己的智勇展露锋芒,受人敬仰。试问,如果他不主动去创造机会,那么千百年后,谁又会知道毛遂为何人?
陈冲在15岁那年,电影《井冈山》开拍,导演要寻找一个小女孩演一个角色,这个角色在电影上只有一个镜头,也只有一句台词,就是饱含热泪地报告:“罗叔叔,井冈山丢了!”。她毫不犹豫地向导演推荐自己,为了一个短短的镜头,为了一句台词,她在台上台下练习了上千遍。当导演看到她演出的镜头,被她深深地感动了,便推荐她到上海电影学院学习。后来陈冲一步步地步入艺术殿堂,成长为第一个进军好莱坞的中国电影演员。
主动是黑夜给了我黑色的眼睛,要我用它寻找光明;主动是山重水复疑无路,转弯后的柳暗花明又一村。
主动是积极向上,是进取,是面临挫折与苦难时的坚强。
也许生活中你还在等待着伯乐,那么我想告诉你,那需要无尽的时间。而且还可能会留下一辈子遗憾,既然如此主动去寻找伯乐不是会更好吗?
著名的发明家爱迪生说过:“好动与不满足是进步的第一必须品。”
主动进取,绝不被动等待。我坚信,或许主动进取未必能成功,但享受在主动进取的过程中的乐趣才是人生成功的开启,主动追求人生舞台上惊心动魄的那一幕,享受人生的另一番情趣。
篇17:选择创造未来高考作文
全文共 605 字
+ 加入清单暑假已匆匆逝去,迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌,我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐,踏入了小学阶段最重要,也是最关键的一年六年级。这不,就在昨天晚上8点,我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道,这一看真让我感慨万千,难以忘怀。
这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为:成龙爷爷讲述自己的人生经历,京剧表演《墨梅》,摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事,红蓝双方进行气球大战游戏,我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验,无壳鸡蛋孵化实验,最后总结等。
观看完《开学第一课》后,我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是:要通过富有想象力的创造,才能更好地发展未来吗?
所谓“创造向未来”,就是要靠我们现在的努力,长大后运用我们的智慧进行创造,更好地建设未来,发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习,长大后成为栋梁之才,为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由”吗?没错,我们要从今天起,从现在起,发奋图强,加倍去努力学习,为祖国做出伟大贡献,千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样,只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?
同学们,谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦,创造向未来,才是我们的使命。
篇18:劳动创造美好生活
全文共 994 字
+ 加入清单现在得到的幸福,是以往用多少艰辛和汗水换来的啊!那艰辛,又有几个能知晓、能体会呢?
夏天,烈日炎炎,太阳疯狂的烘烤着大地,街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊,仿服它的生命就此完结,伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音,农民们辛勤劳作的呐喊声,机器为美好生活的歌颂声,都汇集、混合在一起,使如此宁静的夏天变得嘈杂,连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。
冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都枯萎了,就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵,摇曳在风雪中。风雪中的背影,又是那些辛苦工作的人们,或许是为生计,或许是为干一番更大的事业,也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着,在风雪中,他们又是显得那样的可爱,那样的令人折服。与大自然相比,他们是柔弱的,但是,在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。
他们不期盼别人为他们唱多么悦耳的赞歌,当然,他们也不是为了别人为他们唱赞歌,他们也不指望别人为他们歌颂多么华丽的诗词。他们只是默默地祈祷着,祈祷所有人能够爱国爱家,祈祷所有人能够坚守自己的岗位,不为诱惑所动摇,不畏困难所屈服。他们就是坚守岗位、严密谨慎的群体——农民工
他们身躯里那不平凡的精神,是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹,创造了美丽,创造了幸福。尽管双手布满双茧,尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。世界上正是有了他们默默为国家做贡献,为社会做贡献的人,才是我们的国家光芒四射,才使我们的生活变得美好。他们是最美丽的人!他们就是创造奇迹,伟大无私的群体——农民工。
他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水,他们贡献毕生力量,他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们,瞧不起他们,他们还是丝毫不松懈。没有他们,哪来这么美丽的高楼大厦;没有他们,我们吃什么,我们穿什么;没有他们,我们的社会还会这样飞速发展吗?如果没有他们,世界上只有贪图享受,一昧索取的人,那这个世界还会有光明吗?其实,劳动一点也不可耻,他们凭自己的双手养活了自己,养活了他人,这不仅没有成为国家负担,还为国家发展做出贡献。所以说,劳动最光荣,劳动者最伟大!他们就是中华民族最强大的群体——农民工。
劳动,创造美好生活!劳动,创造美好未来!
篇19:上帝创造了我初一作文700字
全文共 644 字
+ 加入清单“卡擦……”照片里,1米65高。着一袭白色运动服,穿一双白色球鞋,手持一副羽毛拍的女孩。忽闪忽闪的大眼睛在月牙似的眉毛下,高而挺的鼻子,唯一的缺陷是嘴唇太厚,没当妈妈开到我的时候,总会说:“不要整天老是嘟着嘴唇,好像别人欠你钱似的。”这时,我总会很无奈的摇摇头。但凡事都有好的一面,我的唇色是粉红色,看起来蛮可爱的。第一张照片是对这小女孩的整体印象,来看thesecond。
这张照片里面的女孩手拿一张这,甜蜜又胜利的笑容。这个女孩在初一2班的教室里被一道题缠上了,但她偏偏不认输,非要和这道题比赛,看谁笑到最后,在她的倔强和她的坚定的性格下,那道题终于认输了,女孩露出往日的笑容,好像在说:“OHYEAR!我赢了!”又恨谦虚的说:“我只是战胜一小丁点的困难!”还想继续了解她吗?想的话那就继续看下去吧!
这一张照片里,女孩牵着她的朋友在小路里走,彼此快乐地交谈着,而那个朋友的脸上还有淡淡的泪痕。故事还要从这说起:那个朋友因为考试考砸了,心情不好,而且还被老师叫去办公室批评了一顿,出来后,“珍珠”一直掉,女孩见她那样,放学后牵起她的手好好安慰她,还告诉他一些名人关于这方面的故事,鼓励她。那个朋友渐渐变的开心起来。
最后的一张照片,女孩在纸上写下自己的理想。女孩因粗心缠绕在身,无法实现自己的理想,但她现在正在一点点的打败粗心,也正向理想进军。
说了这么多,你们想知道照片里的女孩是谁吗?是偶。上帝创造了一个阳光活泼的我,性格多变的我。
想我做朋友吗?做我朋友有很多好处的……欢迎来和我做朋友。
篇20:劳动创造美好生活征文2024模板
全文共 426 字
+ 加入清单“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次听到这熟悉的歌曲就让我想到劳动是幸福的种子,许多劳动的场景一幕幕的浮现在我的脑海里。
记得有一次学校大扫除。那一天,同学们都早早地到了学校,有的扫地,有的拖地,有的擦黑板……大家都干的热火朝天。我负责擦窗户,擦窗户可是一件麻烦的事儿。首先,我用湿毛巾把窗户抹了一遍,把窗户打湿,然后拿来废报纸,把窗户的一角一落都擦干净。忽然,我发现一块玻璃窗的角上有一些黑色的污渍,任凭我累得满头大汗,却怎么也擦不掉。那污渍好像一张嘲笑的脸,把我的倔劲激起来了,我用指甲一点一点的挖,终于把污渍彻底擦干净了。阳光透过窗户射在同学们的脸上,一张张红扑扑的脸洋溢着幸福的微笑。
科学家门捷列夫说过:“劳动创造一切,劳动者创造一切”。这窗明几净的教室环境是我们这么多同学辛勤劳动得来的。透过窗户,看到外面一幢幢耸立的高楼、一条条干净宽阔的马路,那都是劳动者辛勤劳动的结果。作为新一代的少先队员,我们一定要热爱劳动,为祖国的明天增光添彩。