我的小创造作文(最新20篇)
浏览
5601作文
613菊花,你创造了生命奇迹
全文共 708 字
+ 加入清单周巷中心小学 六(3)班 吕红凡
它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。
也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。
菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!
指导老师:徐红兰
更多相似作文
篇1:机遇,创造奇迹作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单很多时候,当我们面对着千年难逢的机遇时,总是不懂得把握,不好好珍惜,结果错失良机,后悔,怨恨接连不断,在心中留下不可磨灭的阴影。所以,我们要抓住机遇,前半生不犹豫,后半生,不后悔!
机遇,是要求自己去寻找,准确无误后对症下药,一步到手。
古时候总是会有像伯乐的那些人去挖千里马。可是现在不同,千里马多了可伯乐却悄然消失,在这个人才济济的年代,我们只有自己努力去找寻伯乐才能记得成功。所以,我们不能坐以待毙,应该主动出击,在天时地利之时展示自己的才华,发挥自己的优势,让那些伯乐们来挖掘我们。
机遇,是酿造成功的关键之时,若丢失机遇,则会溃不成军的败退。
拿破仑是著名的军事家,领导了法国大革命,但却在滑铁卢一战中抬不起头,再也无法面对法国人民。
所以机遇是多么重要,若拿破仑当时不是强硬攻德国也不会落得这么个下场,如果他当时把握住机遇,战局就可能有所改变,历史就可能为他而重写。如果当时他不再一味的去侵略别国,可能奇迹就会发生。
机遇,关键是看我们怎样去运用,怎样去安排。
我们经常会遇到鱼和熊掌不可兼得的事情,这总会让人很苦恼,但是我们可以抓住机遇,灵活运用,先舍鱼而取熊掌,然后再用合法手段去谋求另一利益,这样,二者兼得,既不会失熊掌,也举失鱼了。
有此时候,机遇会像一个调皮的孩子似的,不断躲闪,让人难以折牢。所以,我们就应该全身心投入到某一事物中,见到时机时,从容紧抓,不让时机白驹过隆般溜走。
抓紧机遇,努力上进,创造意想不到的奇迹,在辉煌中微笑。
篇2:菊花你创造了生命的奇迹
全文共 683 字
+ 加入清单它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。
一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。
菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!
篇3:礼貌创造和谐作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单自古以来中华民族就拥有传统美德,其中就包括礼貌。一首现代诗歌曾说过“温饱的年代里,理想是文明”文明就是礼貌,这众所皆知,因为礼貌,社会和谐;因为礼貌,人类关系融洽;因为礼貌……
“欲要看究竟,处处细留心”只要认真观察,你会发现礼貌原来无处不在。在广州时,我有一次和妈妈一起坐公车去游玩,公车一来我的眼睛就盯住了靠窗户的好位置,我三步并两步奔到那里坐了下来,这时,车上上来了一位弯腰陀背,手里还拐着拐杖的老奶奶,正要寻找座位,此时突然冲上一位小伙子,老奶奶打了个趔趄,就快跌倒时,幸亏售票员眼疾手快,疾步上前扶住老奶奶,才使老奶奶没有跌倒,老奶奶连声说谢谢,售票员只是说:“您没事吧!”那个小伙子认识到自己做错了事,头埋的老深,面红耳赤的,连声对老奶奶说着对不起,老奶奶慈祥的说:“没事,以后当心点”听到这话,小伙子突然像得到赦免一样,紧张的心情顷刻抛到九霄云外,抬头微笑的看着老奶奶,仿佛在感谢她的宽恕,老奶奶笑了笑,拍了拍衣服,迈着小步慢慢的向空座走去。瞧!多和谐的画面。
正如刚才所说“欲要看究竟,处处细留心”凡事都具有两面性,生活中也总会发生一些令人不满意的事。那也发生在公车内,那是正中午公交车上人多拥挤,我和妈妈好不容易占到座位,车厢里静悄悄,连一根针掉到地上都听得到,突然车猛的停了,一位没有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的脚,正闭目养神的小伙子大吼道:“没长眼睛啊!”便继续闭目养神,中年男子连说对不起,说完之后又自言自语:“现在的人真没礼貌。”小伙子一听这话顿时冒三丈,便吼了几句,结果可想而知,一场激烈的唇枪舌战就这样拉开序幕,这本来是只需要一句“对不起”就可解决的,可他们却……哎!”他们缺的只是“礼貌!”
赫拉克利特说过“礼貌是有教养的人第二个太阳。”可见,礼貌多重要,人们啊!人类的和谐和文明的进步需要我们从一言一行做起,让我们用崭新的面貌去迎接光辉灿烂的明天吧。
篇4:分享创造双赢作文
全文共 376 字
+ 加入清单很多人都希望有所创造,但创造离不开机遇,机遇和创造,仿佛是一首歌的词与曲,只有完美结合,才能成就优美的乐章。
左手和右手对我们一样重要。其实,机遇就是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是拿着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的弧线。若抓不住机遇,那么创造的筷子和笔到哪里去展现风采呢?
要有所创造,有所成就,就要密切关注机遇。机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的注意。别涅迪克执著地寻找答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,相信终有一天会腾飞,成就辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!
要有所创造,有所成就,就要及时抓住机遇。机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,婀娜多姿。徐志摩抓住柔柳的音容,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》。抓住机遇能变平常为独特,化腐朽为神奇。创造,美哉!
篇5:永记自我,创造自己的辉煌
全文共 775 字
+ 加入清单溪流自知力量的渺小,不饰为江海,而终汇成一泓清泉;雄鹰知道自己一双强劲的羽翼不苟同于鸠雀,而搏击长空。只有不忘记自己的真实,我们才能不盲目学习他人,并能提升自我,有自己的极致。
伏尔泰曾说:“永记自我,提升自我,你才能成为一个明智的人。”只有记住了自己,我们才能时刻检索自我,了解自我。孔子一日而三省,韩愈自察自鉴,庄子同样彻底地剖析自我。在欧洲,拿破仑正是了解了他的自身,克服了细节的失误,才得以名著一时;列宁没有忘记自己是农民的儿子,才彻底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有为社会主义奋斗的目标和追求;魏青刚记住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特质。在心中永记自我,为自己定位,才真正而彻底地了解自我。
永记自我,才能杜绝盲从他人。
永记自我,了解自我,为我们的前行指明航向;了解自我,是我们专注于自我事业的保证。徐本禹,记住了自己的本色,不盲从他人在城市中拥挤寻工作,积极而坚毅地投身人民教育事业。牛玉儒,永记自我,不追从功名利禄,不追逐损公肥私,而用一生的追求对待人民。认识自我,永记自我,就犹如大海有了灯塔,犹如前行有了号角。它指引、鼓励我们保持自己的本色,不盲从他人,走出自己的人生之路。
永记自我,才能最终提升自我。记住自己的能力、条件、理想,我们在人生追求中提升自我,实现人生的价值。是一捧土,我们就肥沃大地;是一滴水,我们就汇入江河;是一片云,我们就降雨于大地;是一拱桥,就横渡前行之人。只有永记自我,在平凡与奋斗中才能实现自我。聋哑人是《千手观音》的缔造者;霍金是现代物理的集大成者,没有忘记自我,他们为自己打下了一方天地,他们实现了自我,超越了自我。
自己是棒的,永记自我,一切从我们本身条件出发,不盲从他人,我们就能提升自我,创造自己的辉煌。
花深深,柳阴阴,我有我的特色,我有我的极致,我永记自我,不盲从,开拓自己的明天。
篇6:奇迹是这样创造的作文1000字
全文共 1017 字
+ 加入清单奇迹,这个对我而是那么遥不可及的词汇,然而有一天它也在我身上绽放最美丽的瞬间。没有想象中的难以抑制的激动,而是一份坦然……
“张,运动会女子800米的项目一直无人报名,你看看,你可不可以?”老师眼眸中的那抹坚定使我无法回绝,我眼神失去了焦距,咬住下唇,微微蹙眉。然而那只是一瞬间发生的事情,我眼带笑意,下巴微微上扬,拍了拍胸脯,不知如何那么爽快地就答应下来。
说起800米,我从来没有跑过第一,就算使出吃奶的劲也勉勉强强跑个中上流。赢得这场比赛吗?别开玩笑了……我一挥臂,不屑地轻笑,提足,转身。不再去想这个令人头疼的事情。
然而,心中的自尊又开始了它那唠叨的毛病,我终在严峻的思想斗争之下,决定重视这件事情,把它做好。就这样,近乎于疯狂的训练便开始了。
离比赛还有半个月,时间很紧迫,容不得有半点懈怠。每天刚打响下课铃,我便好似箭一般冲到操场,开始练习。准备,看着前方漫长的跑道,弯下腰,提起脚尖。“跑!”我立马冲了出去。其实我爆发力还可以,但耐久力就不行了。速度随即减慢了下来,我双手紧握在一起,关节泛白,青筋也略微凸起。我沉重地迈着脚步,膝盖发麻,大腿抖得不行,脚踝的旧伤似用针般刺着感觉神经。渐渐地,嗓子好似要裂开来,干裂的感觉扯着我的身体。就这样,一瘸一拐地继续跑着……
“她不可能成功的!”那声音化为一股苦涩,直渗到心中。手握紧成拳,化悲愤为力量,任由月光打在脸上,任由宁静挑战底线。我不怕,依旧向前跑,摔倒了立刻爬起来,满身泥土地继续跑。
比赛那天终于到了,听着发令枪的声音,我便使出九牛二虎之力向前冲去。一圈、两圈,我好似一朵过了花期的向日葵,再也承受不住没有阳光的日子。然而,我突然听到了同学们为我摇旗呐喊的声音,那一字一句均穿透我心,它,活了过来。我要赢!我使劲摆动双臂,大步跨越着奔跑,汗水从眼睫毛上滴落到眼睛里,迷糊了双眼,紧紧咬住牙关。不知道当时我有多狼狈,B听到一阵阵惊呼声,一股血腥味弥漫在口腔中,流血了吗?我无暇顾及那么多,依旧迈着早已近乎残废的双腿向前冲去。终于,我冲向了终点。我赢了吗?应该是的。我瘫坐在地上,那一刻,没有疼痛,没有害怕,没有激动,只是看着一群人围绕过来。其他的,我记不清了……
现在回想起来,仍旧没有太多的激动,只有感慨与坦然,当然还有感谢。
我创造了奇迹,不是吗?从一个菜鸟华丽的蜕变为一个好手,这就是奇迹。我付出了,就一定会收获自己的奇迹……
奇迹,它并不遥远,它就如海市蜃楼一般,触手可及……
篇7:2024湖南高考满分作文:用心创造美
全文共 1036 字
+ 加入清单有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。
美丽需要创造一,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”……所有的一切,她一个人承担。经历了八年的努力,她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。
“六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。
有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽思·门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生命的最后一刻。”她获2013年诺贝尔文学奖经历昭示我们:信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。
当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。
我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来……因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。
篇8:劳动创造美好生活
全文共 304 字
+ 加入清单今天,我阅读了《百鸟朝凤》这个故事。凤凰原本只是一只普通的小鸟。当别的鸟儿都在玩耍的时候,凤凰却在勤劳地储存着食物。一年冬天,下起了鹅毛大雪,森林都被大雪覆盖了,鸟儿们找不到足够的食物,都快饿死了。凤凰拿出自己储存的食物,分给大家吃,鸟儿们都得救了。他们献出自己身上最漂亮的羽毛送给凤凰,从此,凤凰就成了鸟中之王。
我把这个故事讲给了爸爸听,爸爸说:“这就是劳动创造美好生活啊,那我们也一起动手来创造美好生活吧!”
我和爸爸说干就干。爸爸拖地,我就扫地;爸爸洗毛巾,我就擦桌子……不一会儿,家里就被我们打扫得干干净净,房屋真的变漂亮了。
“啊,家里变得更舒服了!”
爸爸说:“我们用自己勤劳的双手,创造了美好生活!”
篇9:选择创造未来高考
全文共 518 字
+ 加入清单面对选择,没有对错。人生的选择无数,面对人生的选择,不想考试那样,只有一个标准答案,而是人生没有终点也没有起点,人生只有一次,它没有彩排,没有没剧情,在这张空白的纸上,只有你才能够,用你独特的颜色勾画。
在这世间独一不能让我们选择的就是我们的出生,有的人天生就出生在富裕的家庭,他们并不需要过早的就去了解这个世界。有的人天生就出生在贫困的家庭,他们必须过早的学会照顾人,学会一些不属于这个年龄段该有的成熟与冷静。
十字路口,你要向前还是向后,你是向左还是向右。不管你要选择哪一条路,你都没有错,因为不管是哪一条路前面都是一片未知,你没有足够的能力去预知未来,但是你有能力去选择一条属于自己的道路。
你选择的那条路,请你坚持的走下去,不要退缩。
向前看,别怕。
只是因为在选择面前没有对错之分,所以我们每一个人的人生都是如此的精彩,不要去模仿任何一个人的人生,你没有权利去模仿,也不可能模仿的像。
因为这个世界上只有一个你,没有第二个你,所以活出自己该有的颜色吧,用自己独一无二的颜色绘画一幅幅美丽的图画;用自己独一无二的节奏弹奏出一首首动听的歌曲。
正是自己的独一无二,所以我们不要放弃自己的选择。
选择面前没有对错,坚持自己的选择,这才是该做的事情。
篇10:全国新高考II卷选择·创造·未来满分
全文共 734 字
+ 加入清单有人说:人要在希望中生活,因为明天很美好。有人说:人要专注于现实,因为明天很渺茫。
路漫漫其修远兮,人生漫长,充满着无法预知的事件。谁也不知道明天会变成什么样,所以充实每个今天,把握好现实这是理性的人生选择。但倘使我们在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前,特别当处于逆境之中,只有憧憬未来满怀希望,立足于现实,才有可能获得明天的美好。脚踏实地,着眼未来,才有可能活出人生的风采。
你无法改变过去,但你可以把握将来;你无法事事顺利,但你可以事事尽力。树立积极乐观的态度,努力奋发,人生将会变得更加精彩。灭国的屈辱,丧家的痛苦,偷生的无奈,使越王勾践的人生充满了挫折与坎坷,但他却对未来抱有希望。公元前498年吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国,勾践给吴王夫差当马夫,甚至还给吴王尝粪便,受尽了屈辱。后来,勾践日日忍辱负重,不断等待时机,终于被赦返国。于是勾践每天卧薪尝胆,蛰伏数年终于练就了王者之剑,报了国仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吴”的绝唱。
勾践对未来的希望,是他能复国的重要原因,他一直梦想着有朝一日能够复国;明天很美好是他坚持的理由,重视当下,脚踏实地,十年聚生,积蓄力量是他能复国的根本条件。
放眼现在,德国着名作曲家贝多芬,虽然双耳失聪忍受着病魔的煎熬,但仍然在钢琴旁顽强地创作,终于完成了伟大的《命运》交响曲,发出了“给我勇气,我将战胜自己”的豪迈呼声……
月亮落下了,你还有太阳,你是一片辽阔的天空,迟早会升起希望之星;果实落下了,你还有种子,你是一方肥沃的土地,迟早会收获成功。帆落下了,你也不应向风低头;昨天今天落下了,你还有明天;一个个希望落下了,你还有新的希望可以争取。
专注于现实,放眼未来,保持积极的人生态度,才能在人生的道路奋勇前行。
篇11:宫崎骏——用动画创造梦想作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单宫崎骏,他和他的动画早已享誉世界,他以创作具有人文精神的动画闻名。这是被迪斯尼称为“动画界的黑泽明”的动画大师。从商业的角度说,宫崎骏的动画也完全可以与迪斯尼和梦工厂抗衡。
在宫崎骏的动画里,多是以他钟爱的少女为主角,从而借助一些非自然的事件来诠释当今国际社会面临的问题,比如环保、和平、自然等。他的动画画面有着仙境一般的美感,我想这就像由中国山水引发的中国画一样,宫崎骏也是从他的家乡岛国日本和给他留下深刻印象的欧洲村镇汲取灵感。少数能真正领略中国山水的人创造了优美的中国画,而宫崎骏则制作出了一部部世界经典的动画。
在他的动画里,人物的思想和行为都显得有些偏执,因为他们都处在于一种最纯真的状态,没有顾忌。这些人物都从自我出发,将小我的自己与大我的自然、社会联系起来,从而都会有一份真挚。而动画里没有那种非常邪恶的大魔头,主角对抗的往往是一种你自己也讲不清楚是什么的东西,看到最后仿佛这个大魔头、这种邪恶就是来自于自己(动画里的人类或就是观众)的内心。这没有明确分界线的邪与恶,就好像一个真实的人,不存在完全的好与坏,只有行为所造成结果的好与坏。他用动画宣扬他的人文精神,看不懂其中含义的人,就去看那唯美的画面。宫崎骏以一种特有的手法将一个人类真正的梦境展现出来。
在他的动画里,吸引人的不是通常人类所需要的,而是一种人类所拥有的。将人类所拥有的展现出来,而这是人类没有一直在追求的。天空、大地、水,这自然最基本的元素,这一切人类即将随之远去的东西,在宫崎骏诠释的这一刻,就显得那么亲切,似乎自己找回了人类最原始的感觉。别人用动画实现梦想,他却用动画创造了梦想,他的动画是给人一种最真实、最内在的力量,或是他的动画很好的把人类这一时期共同的梦想说清楚了,道明白了。他将人类的义务以最美的方式展现了出来。
宫崎骏之所以被称为“动画界里的黑泽明”,也是因为他与黑泽明太相像了,两人的作品都没有普通电影的噱头,都饱含着个人的人文理想主义。只是宫崎骏的动画更具有美感,这也是动画的特点。将艺术的美感与理智的人文思想联系起来,宫崎骏做到了,而且做得如此娴熟。他不愧为一位大师。
篇12:用我们的双手创造更好的环境小学作文
全文共 1263 字
+ 加入清单零八年,一场无情的大雪,坏了多少的庄稼劳种?阻挡了多少人回家的路?
一零年,一场缠绵的大旱,了多少的田间木荷?可坏了多少人的心灵?
南极冰川,北极冰层的消融,海平面的上升,牵动着多少人的心灵?
夏冬两季温度的极端变化,又让无数的人为之担忧…
随着人类一次又一次的工业化变革,二氧化碳作为工业革命的副产品,让我们伤透了脑筋----工厂废气,汽车尾气,人们生活水平的提高,生活节奏的加快,经济现代化、现代化的建设使二氧化碳的排放更加肆无忌惮;再加上人们大量砍伐树木,使二氧化碳超过一定含量,就好像给地球穿了一个棉袄,产生了温室效应,这样地球就会变暖,冰山就会融化,海平面就会升高,天气就会异常。既危害了自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。
我们只有一个地球,我们热爱它,我们依赖他,我们的地球曾经那样美丽;春日迟迟,卉木萋萋。曾经的地球那样迷人,淑气催黄鸟,晴光转绿苹;曾经的地球那趟可爱;泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
可是现在,在工厂的上空永远不会有那样湛蓝的天,不会有像以前那样纯净的空气,臭氧层空洞,地球上灾难频发,沿海地区人民面临着生存与毁灭的危机,地球母亲在警告我们,我们要警醒!“地球一小时”已经在全球持续开展三年,在3月27日晚10分从百年故宫博物院到年轻的“鸟巢”“水立方”,从古典到现代,北京新老地标相继熄灭灯火。
8时30分一到,故宫博物院和景山公园的景观灯同时熄灭。在北京人们的倒数生中,中国网民最期待熄灭的蓝色“水立方”最先熄灭灯光;紧接着,围绕着“鸟巢”的红色灯光从上到下逐渐熄灭。整个奥林匹克中心区陷入黑暗,远处的街灯格外亮眼。灯光熄灭后,全场网友用荧光棒摆出“↓CO”(减碳)字样。
截至3月27日,中国已经有33个城市加入由世界自然基金会发起的“地球一小时”活动。这些城市的部分标志性建筑物、团体和个人在27日晚上8时30分到9时30分熄灭灯光,表达共同应对全球气候变化的意愿。
2010年6月5日第38个世界环境保护日,中国主题“低碳减排绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。在这一天我们应该切实投入到低碳生活中,从身边小事做起:
1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;
2、作业纸正反两面用,节约一张纸,少砍一棵树,多呼吸一口新鲜空气;
3、随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯,节约每一丝电;4、去郊区种树,在家种些花草一样可以,还可以不用开车;
5、禁止使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯…
6、定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电;
7、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;
8、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;
9、洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8……。
我们的地球,我们共同的家园,我们赖以生存的世界,我们要用自己双手,共同创建更美好的环境。
从此后,天更蓝,云更白….
篇13:创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词
全文共 412 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词,希望对你有帮助。
【发现】:
①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律:~新的基本粒子 ㄧ有所发明,有所~,有所创造。②发觉:这两天,我~他好像有什么心事。
【制造】:
①将原材料加工成为可供使用的物品:制造兵器|制造业。②有意识地造成某种氛围、局面:制造事端|制造轻松气氛。
【制作】:
1.指礼乐等方面的典章制度。 2.制造;造作。 3.著述;创作。 4.样式。 5.方言。犹折磨。
【创造】:
1.亦作"剙造"。 2.发明;制造前所未有的事物。 3.制造;建造。 4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。
【发觉】:
开始知道(隐藏的或以前没注意到的事):火扑灭了以后,他才~自己受了伤。
【发明】:
①创造(新的事物或方法):~指南针 ㄧ火药是中国最早~的。②创造出的新事物或新方法:新~ㄧ四大~。③〈书〉创造性地阐发;发挥②:~文义ㄧ本书对《老子》的哲理颇多~。
篇14:选择·创造·未来话题高考
全文共 778 字
+ 加入清单首先,我要为我们共青团成立100周年送上满心的祝福。我在高中校园里,在团部的熏陶下,日益成长,塑造了我强大的内心世界。团结就是力量这句话深沉地潜在我们每一个人的脑海中。当我踏入这美丽的高中校园那一刻时,我就暗自发誓我要成为一名合格的团员,为以后迈入大学成为预备党员打下坚实的基础。三年高中一个美丽的时光悄悄的流逝了。在这里,我们将接受过去的三年时光的一个归宿性的考验,说长不长说短不短,但却是我人生中很重要的一段时光。在这段时光里,我学会了自立、学会了忍耐,学会了选择。
我们来说说选择,选择是一件需要自我考虑的事情。增强我们的自主性。打比方说,一段时间内,如果我选择了课余时间的玩耍,那么就会得到放松。如果我选择了课余之后的学习,那么日积月累就会收获更多知识。选择如何找到正确答案恰恰是考虑我们每一个人的自律性的一个评判标准。什么是正确答案这是时间需要考量的。从上一个比方当中我们可以看出如果要从选择当中找答案的话。那么,选择应该趋于计划性的安排才算合理得当。高中二年级以后,我选择了理科班,计划的学习的时间>玩耍的时间,这让我收获了比大多数同龄人更多的知识。这对于我来说是非常幸运的。我选择理科班是我为未来做的打算。(这时不禁感叹未来在我心里是一个多么神秘的用词呀!)因为在我的梦想里我想成为一名科学家,我想创造属于我的未来。因为现代化建设过程中需要我们成为坚实的后盾
创造精神文明,创造现代化,创造智能化是时代发展规律的当代主题潮流。有了这样的命题,不难发现我的选择————情理之中。
我们应该接过前辈们的接力棒,努力使自己成为一名合格的有用之才,为人类命运共同体造福。在这里我夸下海口,要让自己在医学领域成为一名科学家,为创造先进的医学技术而努力。创造属于每一个人,只要你愿意开拓进取,吸收知识,并保持专注,创造未来期不会遥!
篇15:创造有”心“的共享时代作文1000字
全文共 972 字
+ 加入清单“叮咚”周六的下午,我与同学骑上共享单车去玩乐,吃完晚饭和同学到共享唱吧畅爽,又来到体育场扫下一只共享篮球,一起酣畅淋漓。夜幕降临,与同学挥手告别,又骑上单车回家,打开手机APP“结束行程”轻轻一点,伴着“滴滴”一声响,愉快的一天就结束了。周日上午,与父母驾驶着共享新能源汽车,游览上海周边,拍拍美景,摆上烧烤,也是美哉。共享能源的出现,给生活带来了如此多的便利,也让人不经拍手叫好,但,还有另外一面。
小黄车的号码牌被恶意撕毁,涂改,车胎被人戳破,车椅被人卸下。甚至被家用锁霸占共享单车;新闻上屡次曝出的大量共享单车被丢弃的报道文章,层出不穷,触目惊心,也让人不禁唏嘘,公共的设施就能被如此破坏?为什么会有这种现象?是我们缺少了什么?是规矩。
“没有规矩,不成方圆”这句话早已耳熟能详。规矩,在我们生活无处不在,“红灯停,绿灯行。”,随处可见的“七不规范”,以及大街上站满的警察叔叔们,都是规矩是所在。家,有家法;校有校规;路,有交规;国,有宪法,约束着人们的行为规范,也保护着人们生活的进行,维持着社会这个巨大齿轮的核心运转。
秦始皇定下了度量衡的制度,一统了天下;《汉穆拉比法典》作为世界上第一部成文法典,制定赏罚,化解了穷人富人之间的纷争;商鞅变法,以“运木之信”,得到了所有人遵循法律的回报,人民生活和谐而有秩。从古至今,规矩始终被需要。
然而,不难发现,纵使有如此多的规矩,维持,约束着人们的行为,可是还是有人不断去违反。
在国外的一些城市的道路上,不曾安装红绿灯,却从未有过车祸,行人先行,是每个在路上人心中的一杆秤;而在中国,人们却对马路上高高竖起的红绿灯视而不见,行人低头只顾看手机;黄灯闪起,司机油门一踩,似是再也没有下一盏红灯亮起一样不愿再等上十几秒一样冲向十字路对面》
真正的规矩,不是白纸黑字,而是自在人心。穿马路扶上一把老人;吃下的垃圾随手丢进垃圾桶;走路时自觉避开绿化,这从没有人刻意记录过,没有明文条例展现出,但人们这些小小的举动,却给我们这个社会添上了美妙一笔。白纸黑字终究又一天会被时间磨损,淡去,但当他深刻的记在人心,它会一直存在,口口相传。
这个繁忙的时代,共享的出现,提醒我们更应该注重规矩的存在。社会是个大家,每个人都能遵循着心中的规矩,构建一个有心的大家,美哉他人,又能自己欢乐,而何尝不是两全其美,一箭双雕呢?
篇16:智者创造机会,强者把握机会,弱者傻等机会作文
全文共 872 字
+ 加入清单智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会
人生的难题在,时间永远不等我们,我们却等时间来解决我们的难题。
上学等放学,开学等放假,在学等毕业,上班等下班,工作等休假,公职等退休。还有父母等儿女长大,太太等先生回头,大家都在等,而
时间却在等待中走掉了。
失恋的人等待时间来冲淡记忆,挫败的人等时间来治疗伤痛,少年等学成,中年等创业,老年等休闲,等到最后,却发现自己在时间中老去.
时间代表希望,等待前景转好。问题在,一等再等,等到了还有的等,等考上联考,等服完兵役,等出国深造,等学成归国,等婚姻事业,
重重的等待,殷殷的期盼,有如一场永远醒不过来的梦中梦,等来的成果竟是媳妇熬成婆,一等人物等成了三流品味。 等待间有期许,期许会
给出压力,不如预期,老盼不到,伤感挫折跟着来。等待春节假期,期盼年终奖金,假期奖金美梦成真,年假过后又一体流逝,除了增长一岁
之外,又回到了漫无止境的等待岁月,恐怕还平添了少去一年的哀愁吧! 在此时,心头当有一番感悟,等待不能解决问题,反而把时间等掉了.
哲人庄子话头来说,要从等待的桎枯中跳开,那就是无待,不等了,不等未来的前景,而把握现在的感觉,不等世人成了天使,不等人间成
了天堂,世俗凡夫与人间街头,就是我们活出一生的道场,不等彼岸,就在此岸,当下即是,所在皆是………。还要让你的家人等多久?五年后,你在做什么?
和您分享一个证实成功的创业机会
机会:你看不懂,他看不懂,总有人看得懂。
事业:你不做,他不做,总有人去做。
谁也阻挡不住社会的发展和时代的进步。在潮流和趋势面前,
谁先帮别人改变观念,谁就拥有了市场!信息时代,商机时代,
信息和机遇相随相伴,而机遇总是垂青于有思想、有准备和敢于尝试的人。不喜欢和愚蠢的人接触! 不喜欢和没有上进心的人接触!
时代在进步~~现在的网络带给我们不单单是聊天、游戏了~~
你何不花费几分钟时间,去选择一个合适你的项目呢?再说了,你完全可以抱着试一试的心态做做看嘛,就算假如赚不到钱,你也不会有损失
对不对?赚得到钱你不会错过一次机会么?人的一生有多少次机会呢
篇17:勤奋创造奇迹
全文共 891 字
+ 加入清单这是一个对我往后的学习成绩影响深远的讲座,这是一个对我以后的人生至关重要的讲座,这是一个对我有着无比巨大的推动力的讲座。感谢这次陈校长专门抽空,为了我们2012级的毕业生的中考而特意开的讲座。噢,不,这不仅仅只是一次讲座,它还是一次心理谈话,从我们的内心深处,激发了我们的积极性。
这次的讲座主要围绕了六个字的主题:理想、现实、道路。所谓理想,就是我们心中所追求的,我们想要达到的目标;所谓现实,就是我们现在面临的;所谓道路,就是我们要通过什么途径去实现理想。而我的理想就是想考入重点高中,那么,我又应该怎样努力去实现呢?
一、树立信心,执着前行,不受干扰,只管奋斗:即将面临中考的我们,要时刻保持着一种紧张感,但不应该过度紧张,要对自己有信心,乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度,要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流,要保持清醒的头脑,学会排除外界对我们的干扰。
二、珍惜时间,精力专注,讲究方法,创造辉煌:对于我们繁重的学习任务,我们要学会合理地安排时间,做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲,做好笔记,这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题,我们应该及时地,积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持,及时地补习不好的科目。
但是最重要的是要有毅力,没有毅力,即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的作用。不能只是一时的头脑发热,只坚持那么一两天,却又放弃了,那样一来,就是前功尽弃了。有位哲学家说过:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想,在困难面前不屈不饶,勇往直前。“中考”对于我们来说,已经不再是一个陌生而又遥远的词语了,中考近在咫尺,明年的六月,是我们人生中的第一个大的转折点,我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间,虽然初中的两年时光已经过去,可是,我们应该看现在,望未来。我们应该珍惜时间了,我们是时候要为自己的未来去奋斗了!
成功不会主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅,它将会改变我的命运,是我在未来道路上的一盏明灯,指引我前进,我会一步一步脚踏实地的走向成功!
篇18:奇迹是这样创造的作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单奇迹也许就是你艰苦流汗的写出一道难题,赢得了一次冠军,而这些奇迹的缔造过程都会让我们为之动容,引以为傲。
学校为了增强学生的身体素质,开设了游泳课,这可愁坏了我这个旱鸭子。小时候,我第一次游泳时,只能胡乱的狗刨式游泳,到了最后,我的手臂由于灌了铅一般,怎么也挥动不起来,终于沉入了水底,后来甚感恐慌的我被教练员捞了出来。
和我们班同期上课的同学有一名是老牌游泳选手,曾经还赢得国区赛奖,不知比我强上几百倍,每当看到他迅猛地挥动手臂超过一名名同学和赛后站在第一名台上那骄傲无比的样子时,我都会对身边的同学说出要超越他的目标,但这只能招来嘲讽和不屑,于是我下定决心,一定要超越第一名。
每天放学后,我都会来到游泳池,拿起初学者所用的浮板,跳入那深不见底的水池。我费力地摆动着双腿,好像这就是两根不属于我的木棍,我的牙齿使劲地咬着,这时我的身体已开始渐渐麻木了,意识也快要离去了。这个周末的下午,我都会一人去游泳,黄昏时的阳光折射进水中,让我有了一种温暖的感受,犹如婴儿投入了母亲的怀抱,这时的我已不再恐怖着这片波光粼粼的水池了。几次在上游泳课时同学都会瞪大双眼,惊讶地看着我游泳时那标准的动作。
光阴似箭,日月如梭。新一轮的游泳比赛如约而至。第一名和我站在一条出发现上,围绕着观众席上人们失望的道贺声,发令枪响起了,我的神经一瞬间紧绷起来,飞速地跃入了水中。即使在冰冷的水中,我也可以感受到掌心中的汗。挥动着强有力的双臂和极具爆发力的双脚,我慢慢地逼近了第一名。终于在临近终点时,我纵身一跃,第一个摸到岸边,那一刻,时间仿佛停止了,我看到了原第一名惊讶和错愕的脸,看到了他瞪大的双眼。观众席上瞬间想起了热烈的掌声,在他们的脸上我看到了敬重和兴奋。
如果说奇迹的成功就是打开了一扇神圣的大门,那么便是最重要的钥匙,坚持和努力。
篇19:创造带给我快乐
全文共 895 字
+ 加入清单写作业的时候,我感到思想枯竭,便颓唐地趴在书桌上。忽然手指触碰到一些不齐的刻痕,仿佛一道流星般的火光,熄灭我的懒散,燃起尘封的信念,唤醒那曾带领我穿过慢慢岁月的执着。我又仿若找到了那份永不能复制的快乐。
我又会晤那些早已杳无踪迹的小小发明。散落在天涯的它们,已不容我寻找了;可那些影子却在记忆中闪烁着粲然的金光,挥之不去。
若谈起我的第一次创造发明,那要追溯到天真烂漫的幼儿园时代,那是幼儿园老师布置的任务——用废品做一个“有创意”的东西。然而我洋洋自得的作品——纸手枪使得全班哭笑不得。但是我并不自卑,因为事实证明我努力着:昨晚我用强力胶把各种木片粘合在一起,去组合成我那若有若无的意愿,最后却不为何全部散架了。我只好敷衍地做了个纸折的手枪。我生平第一次领略了创造的快乐,不论结果如何,这已足够。
从那以后,我爱上了发明创造并为之狂热。在我的行动中,所谓的“发明创造”不过是将一些东西按我的想法粘起来,但我甚至为此工作一天,我沉醉于此。我立志要装一部自己的车——从朝阳初起,到日落西山,一窗前的小蜜蜂徘徊良久终于飞走时,到阳台上的花枝在夕阳下泛黄时,我完成了我的杰作,名曰“破烂组合车”;它由一个四驱车马达、一个橡皮、两只铅笔,还有四驱车的车架拼凑而成。它试验行走时毁于一脚。看着妈妈诧异的眼神,我却并不悲伤,只是微带遗憾——噢,又失败了,但只要快乐,也便足够。
等上了小学,我家的破烂玩具泛滥成灾,于是我在空闲时就敲敲打打,丝毫不心疼新买的书桌,那些斑驳旧痕岁月也未能抹去;这个不合情理的行为也闹得左邻右舍鸡犬不宁,惶惶不可终日。然而连窗边伫留的蜜蜂都烦躁了,小书桌和我还是一如既往。记得在那蹉跎岁月中,我所做的唯一象样的一次,仅是一把木片和铅笔制作而成的“神剑”,尽管这最终未能逃脱厄运,但我在过程中领略了五零二胶水的神奇威力……没有一次成功,我却从未停止尝试。我只不过循着快乐而来,因此结果是什么也不再重要。
叹息着推开满手繁琐的作业,不知何时我才能再一次体验创造时愈挫愈勇、永不言弃的快乐。那份失落的快乐和永恒,夹杂我的童真,搁浅在成长的隘口。
但在生命中,那些儿时的创造仍给予我前进的力量。
篇20:爱心创造和谐作文
全文共 789 字
+ 加入清单一位已经八十五岁的老爷爷,独居深山几十年。他从不用电,也不点灯,抽自制的旱烟。他只吃旧粮,每年都把新粮囤积起来。因为,他怕自己老了,以后干不动了,没有粮食吃。他盘算着,要是没有钱花,兴许还能拿粮食换点钱。这么着,七八年下来,他囤了一万斤粮。
一天他所住的县城突然遭了洪灾。老爷爷于是走了十几里的山路到乡政府去,请他们派人到他家里挑走了五千斤粮,拿去捐给灾民。他还从自己的养老积蓄里抠出1000元现金,也捐给了灾区。
记者问他:你不是也塌了一间房屋吗?老爷爷回答说:我倒了一间,不要紧的,我还有一间,可他们......他们全都没有了啊!
为了挽救大家的生命,他奉献了自己的保命粮和保命钱......
听了这个故事,同学们你们一定会问:他们是为了什么呢?是啊,这些可敬的老人,本身并不富裕,甚至干活渴了连根雪糕都不舍得买。可是他们却倾尽全力,对从来就不认识的人慷慨相助,眉头都不皱一下。他们究竟是为了什么呢?同学们,这就是党的十七大提出的建设和谐社会的理念——这两位老人是因为爱,因为爱这个国家,爱这个社会,他们才如此无私,做出如此可歌可泣的壮举。
我的老师经常教导我们:建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起,从一点一滴做起。对我们小学生来说,就是要用爱心建设一个和谐的校园。但在我们学校里还是常有这样的一幕发生——有个男生从校园内的柳树上折了根枝条,没命地追打着跟他玩耍的另一个男生。那个男生也不甘示弱,折了根更大的枝条去还击;一伙同学挤成一团跑过楼道,把垃圾桶带倒,里面的五颜六色散了一地,却并没有一个人去收拾收拾;老师在讲台上讲课,刚一转身写板书,就有同学在下面挤眉弄眼搞怪,惹得全班哄堂大笑,老师不得不停下讲课来维持秩序......
美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详。同学们,让我们为实现和谐加油,让爱心永驻和谐!