我的小创造作文【精品20篇】
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5751作文
613悲剧创造价值作文800字
全文共 665 字
+ 加入清单朱光潜说过:“人生的悲剧尤其使我惊心动魄;许多人因为人生多悲剧而悲观厌世,我却以为人生有价值正因其有悲剧”诚然,没有谁的人生不存在悲剧,悲剧的发生,让人的品格更显高尚,精神更显坚韧,因此悲剧创造价值。
古希腊思想家毕达哥拉斯也曾讲:“短时期的挫折比短时间的成功好。”正是因为磨难、挫折这些人们眼中的“悲剧”是人们更加强大,臻于浑圆。
中国古代有二十四史,可伴随着这历史长河留载至今,最令人惊心动魄,最为人所知晓的还是《史记》。究其原因,正是因为司马迁那悲剧的人生,可正是这痛苦背后,才更显出司马迁的坚毅与《史记》的宏大。
就如同世上一切美好的东西,当这些东西放在尘世之中时,你并不会去多加留意,可当它在一点点毁灭,一丝丝消逝时,你才会真正注意到它的存在,才会发现它那不曾留意过的美。正因为悲剧的洗礼,才让其不再平凡,更能体现它价值所在。
音乐,是人类历史上的伟大发明之一,它流转千年,回响在人们的耳畔,著名的音乐家在历代也是层出不穷,可唯有一人最能使我为之震撼,为之心动,那就是贝多芬。一位维也纳籍音乐家,他的人生可谓跌宕起伏,曾几度陷入人生低谷,而他最大的不幸莫过于失聪,这是音乐家的最大败笔,更是贝多芬一生的悲剧,可他依旧用《第五交响曲》那扣人心弦的旋律敲开了成功的大门,用《第九交响曲》欢快轻松的音律打开了世人的心扉。正是因为悲剧,让贝多芬感受到了心灵更深处的东西,也正因如此,它的作品才更加之上,令人钦佩。
与其人生多悲剧而悲观厌世,倒不如承起这悲剧,让自己在悲剧中成长,磨练,因悲剧而创造属于自己的价值。
[悲剧创造价值作文800字
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篇1:选择创造未来全国新高考II卷
全文共 879 字
+ 加入清单爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来。
创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!
其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。
前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”
一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。
这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”
过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……
创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!
篇2:选择创造未来高考
全文共 583 字
+ 加入清单选择是什么?不过是必定舍弃一个的同时得到另一个。必定是两者不可兼得。可我们该如何选择呢?又该选择什么呢?
朱自清,一位用笔书写了无数瑰丽的作家。他为我们创造了无法计量的精神财富。最后呢?他病危之际,宁愿饿死也不吃美国的救济粮。在生命与民族信仰间,他选择了后者。江姐。一位不输男儿的巾帼英雄,她不畏生死,她用热血与生命搭建了抗日胜利的一块砖。她成了如今我们敬佩的英雄,在生命与民族信仰间,他亦选择了后者。
他们在生命与大义间,毅然选择了义。不是他们不爱活着,只是他们有比生命更重要的需要守护的东西。信仰,自尊,还有人之本性。
有这样一群人在抗日时期被老百姓唾骂,他们害死了无数同胞,他们是日本人的一条狗。一条仅仅只会狐假虎威的狗。他们被我们亲切的称为走狗。他们还有个好名字叫汉奸。他们在生命与大义间选择了前者。范跑跑,一位伟大的人民教师。2008年汶川地震时,她展示的自己非人的能力,不顾学生自己在第一时间跑了出来。真是飞一般的感觉,他在生命与本职间选择了了前者。
他们在生命与大义间,果然选择了前者。为什么他们没能选择大义。只是因为他们在这个世界中丧失了本心。贤者能勿丧耳,仅此而已。
J.E丁格说过这样一句话,选择就像是人与一个岔路口。走哪条路都要靠他自己的抉择,命运不是机遇,而是选择。而我们选择的时候就要不愧于己,不愧于人,不忘初心,方得始终!前方再迷茫。莫被雾迷了心。
篇3:高考选择创造未来作文
全文共 882 字
+ 加入清单16年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;16年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。
何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。
在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。
青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。
青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。
吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。_说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。
宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。
篇4:坚持创造奇迹作文
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+ 加入清单11月11日那天虽然秋风瑟瑟,可我们东裕小学校园异常热闹,这里正在召开东裕小学第五届运动会。
随着“砰”的一声枪响,六年级男子800米的决赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线。我们班的林坚在人高马大的六年级男生中孤身作战。只见他撒开两腿,双手使劲地摆动着,奋力向前跑,紧紧地咬住了前面的运动员们。
比赛进入到白热化,突然林坚双手捂住了肚子,速度随之慢了下来,脸上露出难以忍受的痛苦。我心里一惊:糟糕!他怎么了?千万别放弃呀!老师也发现了他的异样,跑到他的身边关切地问他:“怎么了?能坚持吗?”只见他咬了咬牙,点了点头。渐渐的,他与领先的人距离越拉越大。这时候同学们已由最初的希望他夺冠变成了希望他能坚持到最后。
当最后一圈的枪声响起的时候,林坚与第一名的选手已相差差不多半圈了。结果似乎已提早揭晓,同学们都急得大声喊:“林坚,加油,林坚,坚持,林坚,快!快!”就在这一片“加油”声中,奇迹发生了:林坚仿佛上足了发条,一下子发力,飞快地越过了第三名、第二名,跑进最后一个直道的时候,他与第一名只有一小段距离了。他的“疯跑”一下子点燃了整个操场的热情,不仅仅我们班的老师和同学,所有操场上的目光都被吸引了,大家忘我地喊着“加油”。还差二十米就到了,他紧随第一名后;十米,还差一步,我们的心都揪起来。还有五米了,他咬紧牙关,冲!冲!冲!超了,超了!林坚以毫无争议的优势率先冲过终点。“耶!”603班的同学都欢呼起来;林坚却因体力不支瘫在老师的怀里。所有认识或不认识的老师同学都在传颂着这一刻。
我想我会永远铭记这一刻,永远记住这奋力拼搏的一瞬间。它会时刻提醒我,当我们遇到困难或挫折时,坚持拼搏会创造奇迹!
[坚持创造奇迹作文
篇5:美好环境创造幸福生活作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单幸福的生活离不开美好的环境,试想一个人生活在蚊虫肆虐、垃圾成堆的地方,怎么会感到幸福呢?
对此,我有着深刻地感受。以前我们家刚搬到现在的小区时,周围没有什么生活设施,也没有什么绿化。到处破烂不堪,道路都是坑坑洼洼的,遇到下雨天,一不小心就会踩到水坑里。小区旁的一条小河整天泛着黑色的泡沫,河面上漂浮着生活垃圾,河里的鱼儿早就死光了,成为一条名副其实的黑水河。到了夏天,老远一股怪味扑鼻而来,行人都要捏着鼻子或带着口罩匆匆而过。
现在,随着国家大力提倡环境整治,提出绿水青山就是金山银山的理念,政府大力开展环境整治活动。我们小区周围的环境就像孙悟空用了法术一般,摇身一变,变成了另外一个“人”。原来坑坑洼洼的小街小巷变成了宽敞、平坦的柏油路,再也不怕刮风下雨了。臭水河实行了河长制,没有人再推诿扯皮了。经过一年多精心地整治,河水变清了,河里的鱼儿又回来了。岸边还种植了很多树木和花草,人们茶余饭后在河边散步、乘凉,甚至还有人在河边钓鱼呢。小区周围还盖起了超市、广场、商场,吃喝玩乐一应俱全,生活方便极了。
我们现在幸福的生活都离不开党和政府的正确领导,我们一定要常怀感恩之心,努力学习、天天向上,学好科学知识,长大后报效祖国。
篇6:选择创造未来高考作文
全文共 993 字
+ 加入清单今天,我去小荷书屋去买话梅,珍惜现在,创造未来。小荷书屋的老板认得我,“咦?这不是老蔡的儿子吗?”他一边说一边给我递话梅,“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意,想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。
他追了出去,“哎,再拿一包吧!”看到了我的爸爸妈妈,跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿,我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅,妈妈说:“嗯,味道不错嘛!要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝?”“嗯,好的!”我飞快的又跑了回去。李伯伯(就是小荷书屋的的老板)看见另外我,笑盈盈的说:“来,这些话梅也送给你了!”“不!”我回答到,“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快,拿着吧。”我硬是不想拿着,他就是越往我手里塞,我越是不敢要。我飞快的跑出了门,结果他还是不松手,让我拿着。我们争执了一阵子,我只好让步,说了一声谢谢叔叔,飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。爸爸妈妈往我这边一看:“咦?你哪来这么多话梅?”我说:“李伯伯送的。我非不要,他硬塞给我的。我没办法了,只好要着了。”“你怎么能这样呢?子民?快去还给你李伯伯去!”我不情愿的嘟囔着小嘴,“不嘛,我不去了,你们谁爱去水去!反正我不去!一趟一趟的,我不累呀!”“子民乖,妈妈给你买书啊!去吧,呆会,我再给你解释什么事,《珍惜现在,创造未来》。”我又飞快的跑去小荷书屋,对叔叔说“谢谢您叔叔,太多了我吃不了”说完,就扔下话梅,跑了。
爸爸说:“你李伯伯是在防疫站打小工的,一个月也就_百块钱,对我们来说那两包话梅是小,有可能是人家的一顿饭的钱啊!一元钱还能买两个馒头呢!每次查体单位组织吃饭时,你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远,他都每场必到。”
这我就不明白了,李叔叔怎么会这么穷?我赶紧问爸爸:“李伯伯小时候不好好学习吗?不然怎么会落到如此的地步。”“不!”爸爸回答说,“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷,饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”
我无语了。我现在和李伯伯一比,那简直是——朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉,更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境,而李伯伯呢,连上学的机会都没有。如果他有学上,是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢?
所以,我们要珍惜现在,好好学习为未来的大门打下基础,到了未来,用我们的知识转化为力量,找一份好的工作,成为国家的栋梁。
篇7:创新创造未来
全文共 566 字
+ 加入清单今天,我们满怀兴奋之情来到了上海科技馆,经历了一场趣味无穷的旅行。
上海科技馆是上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建设基地,是一座把自然科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。一路上,我们就已满心期待。
入馆后,我们先跟随人流来到了生物万象展区,在这里,我们观赏到了全世界的动物景观,有躲在竹林间的大熊猫,有巨大的非洲象,有飞奔的狮子……都栩栩如生,再走近一些是一片热带雨林,郁郁葱葱,水流飞泻而下,美丽的景观向我们展示了生态多样性。
在“机器人世界”里,我们遇到了一个十分聪明的机器人,它能将一个被打乱的魔方在极少的时间内复原,不到两个人。在它的面前有一个可转动的圆盘,你可以把魔方打乱后轻轻放置在上面,圆盘就会自动转动,机器人会缓缓伸出手臂拿起,然后看一遍魔方的整个形态。这些动作都与常人毫无二致,这使我非常惊讶。当今的高科技所创造出的机器人等等,都能在生活中带给我们许多帮助,使我们的生活中会多了更多改变,这些,都是由科技创造的。
在几小时的时间里,我们几乎走遍了整个展馆,观察到了活体蜘蛛,了解了信息的传递,观看了火山的喷发过程,测试了饮食运动的健康,弹奏了环形激光琴,感受了魔屋的神奇……在游玩的同时,处处能感受到科技的无穷魅力。我们应该女里学习,注意创新,活的更多的科学知识,探索到更多自然规律,让科技创造出美好的未来。
篇8:劳动创造了美作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单同学们,你们知道吗?劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁,双手脱离了地面,双脚迈出了山洞,森林。在华夏每一寸土地上,他们从用肢体语言对话,结绳记事,到开荒种地,制造劳动工具、生活用品。终于,陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
有人对劳动的理解就是谋生,做家务。搞劳动又累又脏,哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮,到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,老黄牛忙着耕田,大家都没有时间跟它比,最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了,回家后花公鸡明白了:外在美不是真正的美,只有在劳动中才能创造美,才能奉献美好、自信,勤劳才是人们所需要的,它才是最美的!
衣食住行是人类生活的基本需求,满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量,有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中,中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化,中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长,延绵不绝,是世界上唯一没有中断过文明的国家,一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动,离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀,中华文明也因此更加丰富多彩,博大精深。
新中国成立以来,特别改革开放以来,在中国共产党领导下,全国人民辛勤劳动,努力改变后面貌,生活发生了翻天覆地的变化,通过劳动城乡居民的生活水平逐步提高,社会的飞速发展,生活质量不断提高。这一切的变化,都是社会主义建设成就的重要体现,是全国人民辛勤劳动的结果,劳动推动了科学技术的发展,彻底改变了我们的生活,使人们许许多多的梦想变成现实。
我们发现,劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。
劳动创造了美,劳动创造了我们的一切。
篇9:读《童年》有感——珍惜童年,创造未来
全文共 1313 字
+ 加入清单“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”想必大家都很熟悉《童年》这首歌吧!是啊,童年是有趣的,童年是快乐的。每个人对童年都有很深的记忆,而每个人的童年也都是不一样的。但苏联的大作家高尔基的童年却是悲惨的,昏暗的。让我们来认识一下这位大作家的童年吧!
在高尔基五岁时,他的爸爸去世了。过了几个月,他和外婆、妈妈搬到了外公家,准备重新振作,展开新的生活。可是,外公家里却处处充满了火药味儿,高尔基不敢与任何人打交道。他只有与外婆、妈妈在一起时才会有安全感。但是,由于高尔基不听话,经常挨外公的打,他也就在这个家里很孤独。可他也还是有朋友的,他名叫茨冈。但是,茨冈在一次劳动中被十字架压死了。高尔基从此在这个家里也就没了朋友,但,他这时也可以上学了,可在同时,他的母亲又嫁了出去。他原以为自己的生活这就安宁了,但他错了,才没过几个月,他妈妈也死了。幸好这时他也是近二十岁的小伙子了,他也只好去城里谋生,由此也就结束了他悲惨的童年生活了。
这是高尔基的童年,一个世界伟大作家的童年,一个悲惨的童年,一个昏暗的童年。据我了解,还有许许多多的名人伟人都有不平凡的童年生活。像俄罗斯总统弗拉基米尔·普京的童年,更加恶劣。邻居们、老师们似乎对他并不看好,直到六年级,大院里的居民还忍无可忍地列举小普京的种种“罪状”。
可我们这一代却很幸运,童年过得很饱满,很快乐!像我,吃、喝、玩、乐、穿、住,样样都很好:平时想吃什么就吃什么,有时还可以和爸爸妈妈一起去咖啡馆吃大餐;而一到双休日或节假日,爸爸妈妈总是想带我去哪儿玩;我穿的也几乎都是名牌;住就更别说了,自己的小房间可大着呢!学习环境非常不错,在背书和写作业的时候,周围都很安静。在我的书架上,有看不完的书。而且,我的作文也会有人辅导,由此,班里我的作文也是数一数二的。爸爸妈妈也对我很好,只要我要买好看的书,只要有好处,再贵爸妈也买。
只有我想不到的,没有我们家长做不到的,只要是有益于我们健康成长的事情,我爸爸妈妈都会不惜一切的帮我实现!今年暑假一开始,妈妈就在担心,那么漫长的暑假应该怎样让我过得有意义。后来,我大妈妈建议说,富阳有个夏恩英语班办得很不错的,小孩子可以一边游戏一边学习英语,就是费用很高,半学期就要三千多。我妈妈一听,毫不犹豫得说“那好啊,我们马上就去报名!”当妈妈把那么多的钱交出去的时候,我心里一阵感动,“我一定要认真听课,要对得起辛苦的妈妈!”我始终为自己能够有这样愉快的生活而感到庆幸。我们的童年是十分充实,幸福的!
其实,再转身看看我身边的同学,他们也和我差不多,每个人不都是父母手心里的宝贝吗?
自从我看了《童年》之后,我突然意识到,这个世界上还有人是这样生活的,并且他可以在这样的环境里成长为这样有用的人!我开始好好努力,不让自己的童年浪费掉。而且我一直在努力改正缺点,虽然有时候会不行,好几次我都快要放弃了,可一想到高尔基,我就振奋不少!我又开始努力改正缺点。
“好好珍惜你们的童年吧!你们的条件可比我们好多了!”这是这一代长辈经常与晚辈说的话。的确,我们应该要好好珍惜童年,珍惜现在,同时,也珍惜未来。让我们好好学习,努力为下一代也塑造一个更光明、更美好的童年吧!
篇10:细节成就精彩,纪律创造辉煌
全文共 869 字
+ 加入清单古人云:“无矩不成方圆”。纪律在社会、生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。纪律也是执行路线的保证…… 自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。一个国家没有铁的纪律,人民何以和平安宁;一个民族没有铁的纪律,社会何以安定有序;一支军队没有铁的纪律,要想取得胜利怎能可能呢?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。在二万五千里长征中,战士们严格遵守党中央的“三律八注意”,宁可自己饿死也不拿人民的一针一线,而且一切行动听指挥,到了生命攸关的时候也不退缩……到了最后才取得了胜利。他们靠的是什么——靠的是红军指战员们对纪律的遵守,靠的是对规矩的维护。这种精神是任何困难都吓不倒、摧不垮的。 来自:作文大全 红军们是多么严守纪律,团结友爱啊!
回想起自己班级,真是差之千里,只得仰天长叹啊…… “丁铃铃”——嗨,又是一节难熬的课。同学们在班上“自由自在”地讲话:这边,小a挥手“卖菜”,不时有同学凑上去;那边小b“打打杀杀”——东走走,西蹿蹿,没一个人能安静地等老师。讲台上的班长几得象热锅上的蚂蚁——团团转。本因肃静的教室,成了菜市场。科任老师早已站在门口,可同学们就是视而不见,接这忙手中的“活儿”。把老师气得“面红耳赤”时,同学们才知道适可而止。难道课前不做准备,上课不认真听讲是我们青少年应该做的吗?要是大家的集体荣誉感强些,遵守些纪律,也不至于这样吧!
我们去学校的目地是学习,然而遵规守纪也是重要的。俗话说:“国有国法,家有家规。”规矩制订出来的纪律就是要靠大家去遵守,去落实。一个国家是这样,一个社会是这样,一个学校也应该是这样的。如果一个国家没有了法律,法规,那这个国家便会乱了套,也将失去公平,公正,社会秩序就一团糟。同样,学校制定的各种规章制度,就是为了规范我们的行为习惯,使我们成为一个有修养的人。只有这样我们才能好好的去学习。
严明的纪律,成功的保证!让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园.
篇11:科技创造生活初二作文
全文共 587 字
+ 加入清单在现在的生活中,科技无处不在,无时不刻都充满着科技,科技不仅让我们的生活变得更便捷,也让我们的生活变得丰富多彩,更加充满乐趣。
科技创造生活,科技给我们创造了便捷的生活。几百年前,人类想能像鸟儿一样在空中飞翔环游世界。随着人类文明的高升,人类发明了飞机,人类也发明了汽车,这让人们出行更加的方便,让人们的旅程范围也进一步扩大了。科技创造了奇迹,科技所给我们创造的便捷,不仅局限于交通方面,还涉及到了生活中的方方面面,科技把人与人之间的关系拉得越来越近了。从有了科技电子产品——电脑、手机,人们可以不用经常登门拜访,直接和亲人朋友开始视频或短信聊天,只要有时间,时时刻刻都能开始人与人之间的交流,这不仅让我们的生活更加丰富,而且更加促进了人与人之间的感情。
科技创造生活,科技给我们创造了舒适的生活,在过去,冬天的到来使人们心里恐惧,有些人因为抵挡不住寒冷而失去了生命,因此,生火取暖是当时人们取暖的唯一方式,可这样既花费精力,又浪费时间。但是,科技改变了这一切,现在我们拥有了空调,它能自动调节室内的温度,让人们躲了避了刺骨的寒风,也让人们在严热的夏日感受到凉爽。
科技创造生活,让我们的生活更加便捷,更加幸福,更加温暖,科技时时刻刻为人类服务,为人类做出贡献,科技创造我们的生活。所以,作为将来建设祖国的栋梁之材,我们需要关注科技,认真学好知识,要发展科技、创新科技、造福人类。
篇12:全国Ⅱ卷选择创造未来高考
全文共 678 字
+ 加入清单盼着,盼着,东风吹来,春天来到了。
春天像一位童话里面的仙女,她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花盛开了,冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来了,她所到之处,变成一个个五彩缤纷的花园。
春天,大地从冬寒里苏醒,复活过来了,被人们砍割过陈旧了草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光抚照下,生长着。
春天,田野里是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉。一阵潮湿的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息扑向人们的心肺……这时,张开嘴,深深地向呼吸,像痛饮甘露的陶醉、清爽。
春天,山坡上,最先是朝阳山坡上的雪在融化,慢慢地露出黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸润着去年的草茬,盖着厚厚白雪过了整个寒冬的小草苏醒了,倔强有力推去覆盖在身上草茬、烂叶,奋力地挺起腰,生长起来,往年秋天随风摇落下埋在地里的草种、树种,也被湿士裹着,吸吮着雪融化成的水,孕育着根须,顽强生长着……
春天,公园里春色满园,阳光明媚,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在花丛采蜜,花粉随着蜜蜂翅膀飞翔、洒落;远处的桃园里开满了花,小鸟在树梢上歌唱……到处一片勃勃生机。
春天,春雨绵绵,春雨稀稀沥沥下着,梨花被淋落了,桃花被淋湿了,田里的小麦晒不着太阳,只能在细雨中悄悄地拔着节,孕着穗……
春天,空气清新,阳光柔和,大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象,装扮着大地。我禁不住想起杜甫一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天真美啊。
我爱大自然付予春天,爱春雨的绵绵,爱春风的柔和,爱春光的明媚,爱春的美丽……我爱春天。
篇13:创造和谐社会
全文共 767 字
+ 加入清单创建和谐社会是我们每个人的美好愿望,怎样才能创建和谐社会呢?我认为,要创建和谐社会,就得全民共同参与,共同努力。首先,我们要从自我做起。相信只要我们团结一致,互帮互助,这个让社会走向和谐的美好愿望就会成为现实,地球将会变成和谐的社会,美好的家园!
唐朝的时候,曾有一个做买卖的人途经武阳,不小心丢失了一件自己心爱的衣服。他走了几十里后才发觉,心中很着急,有人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找找看,一定可以找得到。”那人听了半信半疑,心里想:这可能吗?转而又一想,找找也无妨。于是赶了回去,果然找到了他丢失的衣服。这是一个典故,真假虚实并不重要,重要的是这样的社会风气,这样的人际关系。
近来,人们也慢慢地体会到了和谐的重要。于是,他们编了一条公益广告,描绘的是——一位母亲给孩子洗脚。洗完后,就让孩子先睡觉,然后自己又去伺候老人。孩子没睡,他去找妈妈,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水,准备给妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候,因为力气太小,端不动,就将水洒了一地,同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。那位母亲看到后,欣慰地笑了。这难道不是一个和谐社会的缩影吗?
当然,在共创和谐的过程中,也会有一些不和谐的插曲。比如说:2006年2月27日,有杭州市民发现,江干区城东公园内,一座铜质少女塑像被人锯断后偷走。1.5米高、几百斤重的铜像原来亭亭玉立,现在被锯得只剩下一双“脚掌”。近几个月来,杭州已陆续发生多起城市铜雕作品被盗、被切割的事件。位于杭州“信义坊”商业区的青铜雕塑“钓鱼郎”肩上的鱼竿被人偷走,只剩下光秃秃的一个把柄;菜市桥公园里《买菜》雕塑的秤砣也被人“强硬夺下”。不仅仅是铜雕,路灯、含铜电缆甚至是人行天桥台阶上的铜条,均遭“毒手”,引起市民群众强烈反响。有不少市民提议,保留这些不完整的铜像,让大家牢记这个教训。
篇14:乐趣谁都可以创造初三作文
全文共 1178 字
+ 加入清单说起这个“晨氏乐趣”,我第一个想到的就是我家的娜娜的“娜氏快乐”。
我创造的“晨氏乐趣”,那是真的厉害啊!(听!我的声音是多么man!啊)哈哈!
我这个人看起来像个文静的小男生。但是你知道我有多疯狂吗?多会玩吗?
我经常一个人在玩三个人的扑克!经常一个人玩四个人的麻将!经常一个人写四个人的字(读者:啊!给我写啊!)经常玩电脑可以玩一整天!经常一个人运动一整天(但我不知道我为什么还是这么胖!!)
自从我上初一是不?我们学校就给我们每个教室都配了一个浇花的洒壶,学校让我们用它洒水(奇葩!)
更奇葩的是,我经常把洒水的头取下来,它特别像一个麦!剩下的就像一个摄影机,于是我每天都把他们卸成两半,然后就扮成一个,用麦(其实是洒壶头!)对着我要采访的人说,对于这次采访你有什么感想!我还是一边采访一边摄影(好累哦!)
更气人的是他竟然用手上一脸盆水给我泼了一身的水。他为什么这样呢?(我现在都想不通!为什么呢?)
自己写书,只是为了娱乐。写过很多次,都没有成功,写到一半就没东西写了,然后就把他们杀死了。这一次能成功么?这还只是个未知数。
我也感觉我很有艺术天分,不写书,不唱歌,不演戏都浪费了人才啊。
“晨氏乐趣”指的是我自己自娱自乐。偶尔带给别人一些快乐。真正指的是只有我自己可以听懂的语言,也就是我自己创造的暗语!
等等!就给你们爆料我的糗事,说说我的伟大事迹,自己的童年乐趣,谈谈人生的理想。
其实我的最大梦想是唱歌,但是受到家里人的极力反对,我也从没屈服。我还喜欢主持,就是像我家娜娜那样的风格,主持我的“晨氏乐趣”。
可惜我是一个土生土长的农村娃!农村娃怎么了,我们照样可以有理想,有抱负,有自己这一生奋斗目标。就是机会太少了,就为这我还买了一本关于把握机会书呢!那就是《如何把握机遇》。推荐大家看!不贵不贵。
唱歌,我的最爱,一天不唱歌就头痒,即使是学业特别紧张时,我也不会间断。虽然说么,我的歌喉不是随意放出来的。一旦放出来,世界就毁灭了!(哈哈!)也没有那么难听!还是有那么一点专业水准啦!
演戏,我是一个正宗的喜剧演员。谁让我演喜剧那是找对人了,我就是唐悠悠一般专业的不按照剧本,不按路数来的演员。找我准没错!我每天睡觉时,都要像电视上女特工那样的睡觉,我用手机当做枪,放在头上,还会自己给自己说话!我就会说:不许动!你再走一步我就开枪了。接着就会对着说:我就跑,我就跑,你能拿我怎么样!(还撅嘴)。然后,真的一枪就来了。砰!(队长怎么了?)收工了收工了,老大都睡着了!还拍什么!
你把你当什么啊?老大都没发话,你算个什么啊。
小样!你还头顶锅盖,手拎白菜,你以为你是东方不败啊(我还是令狐冲呢),其实你就是个傻瓜二代。(回答:我就是个,怎么滴!你抄我鱿鱼啊!)
靠!你真的好厉害哦,我被你天真彻底打败的啦!(记住,这句话是港台腔!港台腔!记住!)
[乐趣谁都可以创造初三作文
篇15:把握今天创造明天
全文共 548 字
+ 加入清单当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起;在这改变发生的一刹那,你是不是会感到日子的匆匆?
著名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是昨天却一去不复反了。时光老人对每一个人都是公平的,既不会少给你一天也不会多给你一天,重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值,中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药,迷恋于长生不老的神话中,却不知自己最想留住的时间,从自己的身边毫不留情的溜走了,留下的只有遗憾,难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是易逝的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事,让自己的昨天没有留下遗憾,自然你就会以一个更好的心态去面对明天,著名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子,只要全心全意去做每一件事,并把它当做生命中最重要的事情,你会发现时间流的更慢了。
时间是匆匆的,是无情的,我们可以去荒废它,也可以去珍惜它。
专家点评:
这篇文章观点明确,中心突出:珍惜时间,把握今天创造明天。并通过著名的作家朱自清、著名的指挥家托斯卡·卡尼尼的名言来支撑自己的观点,论证层次鲜明、清晰,论据具有说服力。
篇16:科技创造生活作文800字
全文共 907 字
+ 加入清单对于这个标题,我曾经这样以为,“科技可以创造别样的生活,而不是拘泥于一种轨迹中”。同时,我也这样以为,“科技创造生活”好似离我们很遥远。因为,我们并不是研发人员,只是在各类学科中遨游和探索的中学生,使得这句话变得那样的空洞。而今年寒假我却通过社会实践体验到了科技创造生活。
在期末考试之前,语文老师下发了一张A4纸,上面打印着的是关于说明文阅读的小练,而其说明对象则是当今流行的3D打印技术。对于3D打印技术,我也是略有所闻。3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。同时,3D打印技术的仪器也是比较丰富的,比如3D打印机、3D打印笔、3D扫描仪等。3D打印技术制作出的物体精美,有些也独具实用性(用3D打印成房屋),而其中最具代表性的是,在2005年,一位猛禽专家和一位牙医,用18个月的时间,用3D打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头雕制造了一个“义喙”。因而,这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管,可以自主进食、饮水,梳理羽毛了。但是,没有一样物品是完美的,3D打印技术用于大批量的生产时效率不高,且成本昂贵,所以暂时还无法得到广泛应用。
因经费有限,所以此次亲身体验3D打印,采用的是较为便宜的3D打印笔。将同3D打印笔配套的3D打印材料(PLA材料)放入笔中,启动电源,它便自行进入加热器内,吐出后的便是成胶状的彩色颜料。而更有趣的是,尽管笔内加热器的温度高达190摄氏度,待材料一吐出来,10秒钟后即可凝固、定型。我手中的PLA材料为紫色,因而加热熔化后的颜色依旧是紫色,这也就使得我的作品大部分颜色一致。
第一个作品是眼镜,我小心翼翼地描绘边框,并均匀涂满,最后,待两根镜架、一个镜框冷却后,将其剥下,再用材料将其粘贴,一个三维立体的眼镜便完成了。第二个作品,是一朵花,三片紫色的花瓣搭配着一个透明的花蕊,这种一个主色的色调搭配使物品看起来很有视觉冲击力,灵动而优雅,让人为之沉迷。我尝试着把这朵花粘在了镜架侧上的位置,想给眼镜增添一点美感,它却总是掉下来,仿佛一而再地宣示它的独立性!
科技可以创造生活,使人为之惊讶、震撼。
篇17:2024年选择创造未来高考
全文共 704 字
+ 加入清单选择,其实人生从小到大从出生到死亡无不经历着选择。
选择就是对与错,是与非的一种极性认识人天生平等。都是好人,可那些现在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎样来的呢?是因为他们在选择中迷失了方向扎入了最恶的深渊在无法出来的。
从小的来说,一个人要选择小学初中大学还有选择喜爱的图书,杂志节目歌曲等还有日常做的选择题这不都是选择吗?
从大的来说,大学毕业选择企业岗位,或是继续深造,这也是选择。那些没文化,没有知识,不好好学习的人,长大之后同样面临着选择。是找份苦工干,还是回家种地,或者是去当流氓,强盗。最后被送进监狱。
但是一种选择既然存在便有它存在的道理,正如人们常常是在读完大学后才找工作,有的甚至还要再度研究生,博士,乃至博士后。但是同样也有例外,例如美国的比尔盖茨,他大学没有上完便辍学去办公司,但是他不是照样成功了吗?现在的微软公司举世瞩目,比尔盖茨在汶川地震发生之前还是世界首富。上完大学找不到工作的人比比皆是,这并不是绝对的,选择也是要量力而行。不过只要你选择了自己快乐的事,你便会得到许多快乐。
即使是一个小偷也有它的作用,如果没有小偷,警察来做什么。正如这样,人们的愿望是美好的,让世界上只有好人,但是那是不可能的。有人在的地方便有斗争,有阴谋诡计,这是不可避免的。正所谓没有绝对正确的道路,也没有绝对错误的道路,如果世界上只有这两条道路中的一条的话,世界面临的迟早是毁灭。
人类中不能只存在富人,如果没有了,穷人,那么扫大街,刷厕所,种地的工作都有谁去干呢?
现在人们认为小偷是不正确的行为,但是如果世界上100人中有99个是小偷,恐怕没有一个人愿意站出来说小偷是错误的,没有绝对的正确与错误,正错自在人心。
篇18:创造希望
全文共 790 字
+ 加入清单当黑暗笼罩大地时,光明给予我们希望;当鱼儿濒临死亡时,水源给予它们希望;当你困苦绝望时,我给予你希望。
总有人说:“是你给了我希望,让我脱离了那致命的泥潭!”可是你又是否明白,想要成功离开沼泽不仅需要别人给予你希望同时你也必须努力为自己创造希望?如果你那时已经完全没有了生的意念,那么即使别人给予了你很大的希望你也不会走出那片沼泽!
黑暗与光明是一个对立的存在,但又都是不可或缺的。当黑夜来临,我们总会期待明天的到来,那是黎明的第一缕阳光充满了希望与生机。
相信大家都看过小说,那些小说里的主人公总是在逆境中成长,在绝望中创造希望。虽然他们性格迥异,但个性却是异曲同工。他们勇敢、坚强、不惧挑战,他们不仅为自己创造希望也为别人创造希望,在别人眼中:他们就是“希望”!
在这儿有一个故事,讲的就是怎样创造希望:
这是一个贫困的山区,这里没有好的医院,没有好的学校,没有好的教师……但,有一个好学的姑娘。她因为家里贫穷很小便辍了学,但她一直没有放弃学习,她向邻居家借书、借笔,一个人自己学。她经常借着干活的时间去学校里教室的窗户下偷听,回到家后一边干活一边想着老师讲的课,就连晚上做梦梦到的也是在学习。不过她的学习道路并不怎么顺畅。她曾遇到过许多困难,比如:去学校偷听被抓后不准再去学校和妈妈生病需要治疗等等,但这些都不是阻止她向求学道路进军的障碍,她一次次充满希望而又坚定地说:“我一定会考上大学的!我一定会成功的!”最后她真的成功了。当她站在毕业典礼上演讲时,她说:“能坚持走到这一步离不开我母亲的支持更加重要的是我一次次的在逆境中为自己创造希望,给予自己信心!”
现在我想到这句话时,认识到了坚定的信念、不懈的努力是多麽的重要,更认识到了为自己创造希望,给予自己信心是多麽必不可缺!
希望是自己给的,别人只是你创造希望的一个途径,只是帮助你创造希望的助手罢了。而且,只要你想“希望”无处不在!
篇19:奇迹是这样创造的六年级作文550字
全文共 629 字
+ 加入清单有一件事,使我至今都引以为豪,因为那次我创造了一个小小的奇迹。
二年级的一天,“嘟——”清脆的哨声划破了操场上的宁静。那时,教我们体育的是毛老师,他微微翘起的鼻梁上架着一副宽大的眼镜,厚厚的镜片仍然挡不住他那锐利的目光。“先全体跑五圈!”毛老师的话声音不大,但挺有分量。“才五圈?”“太少了。”……队伍里炸开了锅。
大家跑了起来,第一圈,我跑得又轻又快,第二圈,第三圈……我渐渐的落后了,腿上像绑了沙袋,怎么也迈不开步子。突然,毛老师来了一句,“男生跑十圈!”什么?十圈!我慌了神,毕竟我是个大块头,能跑到这个地步已经很不错了。
我心想:“哼!第一节课就给我们个下马威,十圈!当我们是铁人呐!这老师可真够呛!”我抬头看看前面,好些人不是在跑,而是再走!我也索性走起来。这时,耳边传来了毛老师的声音:“张洁,跑不动了吗?”他的话刺痛了我,“胡说!”我坚定的回答。然后咬咬牙,拼着最后一口气向前冲去。太阳照在头上,身上有些火辣辣的,汗水顺着眼角往下流,眼睛有些睁不开了。管他呢!汗水淹不死人!现在,跑道上已经空无一人了。
“哼!这帮‘小皇帝’‘小公主’!”我心里冒出这么一句话来。“十圈!够了!”毛老师提醒了我一句。我不理睬,“刚才走了一圈,不算数!”我拖着筋疲力尽的身体,向前跑去。
终于,我跑完了艰难的二十一圈。甩甩满头的汗珠子,远远地,毛老师的脸上露出了一丝微笑,空荡荡的跑道上,我骄傲地昂起了头,因为今天我创造了一个小小的奇迹。
[奇迹是这样创造的六年级作文550字
篇20:爱心创造和谐作文
全文共 789 字
+ 加入清单一位已经八十五岁的老爷爷,独居深山几十年。他从不用电,也不点灯,抽自制的旱烟。他只吃旧粮,每年都把新粮囤积起来。因为,他怕自己老了,以后干不动了,没有粮食吃。他盘算着,要是没有钱花,兴许还能拿粮食换点钱。这么着,七八年下来,他囤了一万斤粮。
一天他所住的县城突然遭了洪灾。老爷爷于是走了十几里的山路到乡政府去,请他们派人到他家里挑走了五千斤粮,拿去捐给灾民。他还从自己的养老积蓄里抠出1000元现金,也捐给了灾区。
记者问他:你不是也塌了一间房屋吗?老爷爷回答说:我倒了一间,不要紧的,我还有一间,可他们......他们全都没有了啊!
为了挽救大家的生命,他奉献了自己的保命粮和保命钱......
听了这个故事,同学们你们一定会问:他们是为了什么呢?是啊,这些可敬的老人,本身并不富裕,甚至干活渴了连根雪糕都不舍得买。可是他们却倾尽全力,对从来就不认识的人慷慨相助,眉头都不皱一下。他们究竟是为了什么呢?同学们,这就是党的十七大提出的建设和谐社会的理念——这两位老人是因为爱,因为爱这个国家,爱这个社会,他们才如此无私,做出如此可歌可泣的壮举。
我的老师经常教导我们:建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起,从一点一滴做起。对我们小学生来说,就是要用爱心建设一个和谐的校园。但在我们学校里还是常有这样的一幕发生——有个男生从校园内的柳树上折了根枝条,没命地追打着跟他玩耍的另一个男生。那个男生也不甘示弱,折了根更大的枝条去还击;一伙同学挤成一团跑过楼道,把垃圾桶带倒,里面的五颜六色散了一地,却并没有一个人去收拾收拾;老师在讲台上讲课,刚一转身写板书,就有同学在下面挤眉弄眼搞怪,惹得全班哄堂大笑,老师不得不停下讲课来维持秩序......
美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详。同学们,让我们为实现和谐加油,让爱心永驻和谐!