和动物一起发生的趣事（实用20篇）

有一天，动物王国的大王对小动物们说：“从今天起，猪、狗、鸡、鸭子……各种动物轮流值周，负责决定大家的生活起居，看谁的方法好就奖励谁。”大家都高兴得叫了起来。

第一个值周的是十二生肖中的老鼠，老鼠却叫它们干偷鸡摸狗的事，大家马上想到大王家的东西又多又好。到了晚上，它们它们纷纷悄悄地走进大王家。第二天早晨，国王发现丢了许多东西，它查明事实之后，惩罚了它们，所以老鼠不论见到什么动物都吓得躲回洞中。

第二个值周的是勤劳的牛，它哞哞地叫着：“不到完工不能休息。”大家累得连回家的力气都没了，而牛是天天都这样干活，已经习惯了。不到二天的功夫，大家都躺在田里不会动了。国王看了看它们那么累，就叫猪来负责决定大家的生活起居。

这周是猪来值周，猪喏喏地叫着说：“今天我值周，你们都得听我的。你们也要像我平时那样，吃完了就睡，睡完了就吃。其他什么也不能干，只准干这二件事。”今天，国王偶然巡视大街，发现这里家家户户散发出来的气都能让人窒息。所以它安排了鸭子负责它们的生活起居。

这周是鸭子来值周，鸭子嘎嘎地叫着说：“今天我要带大家去小河里游泳，顺便把上周小猪给你们带来的脏的东西洗掉。”它们跟着小鸭来到小河中心，它们不像小鸭那样浮在水面，一个个纷纷沉入水中，还喝了好几口河水。于是它们只能在浅的水里洗澡，而且还是愈洗愈脏。

最后一个是大公鸡，“你们平常都干些什么，这一周就干些什么，我只要在早晨的时候打鸣就可以了。”它喔喔的叫着说。于是大家又过上了平常的生活。

国王看了看，觉得大公鸡做得很好，跟自己管理的一样。感到非常的欣慰。

国王奖励了大公鸡，大公鸡还以此为荣，每天早晨都叫大家起床。

真是动物王国的趣事啊！

在我们紧张的学习生活中，也有许多轻松愉快的事，下面我来说给你听吧。

我有一个好朋友叫顾之豪，他喜欢玩悠悠球，各种玩的新花样，他都一学就会，并且玩得很好。他曾经写了一篇关于悠悠球的作文，还被老师作为范文在班上讲评了，后来推选到报刊上发表。可是他也有粗枝大叶的时候。有一次，语文同步练习上有一篇阅读短文《老鼠买鱼》问：读了这篇短文，你认为鱼行老板会说些什么？他大概满脑子都在想老师的事，结果就把答案写成了：我竟然没有想到老鼠买鱼的用处，看来以后不能把鱼卖给老师啊。他没有检查，就交给老师去批改了。我们正在写作业，突然听见老师笑出声来，同学们诧异地抬起头，望着老师。老师看着我们好奇的表情，就把他写的答案读了出来，大家哄堂大笑，顾之豪不好意思地低下了头。

我们班还有一个“数学大王”陆铭辰，他每次数学考试都名列前茅，语文成绩也很好。我们一有问题就去问他，他也非常乐于助人。可他也有犯迷糊的时候。一次语文课上，顾之豪转过头和顾佳君谈论起来，不料被老师发现。老师生气了，要他们站到讲台前面来。但是他们没有上来，反而是坐在后面的陆铭辰“自告奋勇”地走上讲台。大家十分惊奇，老师忍俊不禁，问“你上来干什么？”陆铭辰答道：“啊，不是我吗？”大家捧腹大笑，老师边笑边说：“我还以为只有前面两个人在说话，没有想到后面一个也在开小差。”陆铭辰难为情地哭了。

这就是我的同学，他们的是很有趣吧。

语文课一向是很严肃的，可今天是那么得趣味横生。那一阵阵笑声，那一张张笑脸，你一看就知道了。

四位工作人员首先登上讲台，接着我和其它三名参赛者也“入场”了。

规则是这样的，要求参赛者听到“座”或“坐”这个字时就站，听到“站”这个字要坐下，不然，工作人员会让你受点儿打击的。

我站在讲台上，紧张的不得了，心里像只似的“怦怦怦”地跳。想：要是回答错了，那么我的头就要被敲一下了。

真正的比赛开始了，倪子琪在讲台上清楚地读着题目，突然“坐了下来”一句话，使我赶快站了起来。就这样来了两三个回合。“坐”倪子琪读了一下，我听到了“坐”，便坐了下来。“哈，嘻…嘻哈!”

我赶忙站了起来，可来不及啦!我的脑袋被敲了一下。

“加油，不好再错了!”我暗自鼓励道。终于最激烈的一刻拉开了帷幕，顿时，我的呼吸似乎凝固了，仔细地一字一字听着，并再找这几个字。

“坐坐站站坐站坐，站站坐站…!哟，这么长一串，弄得我胡涂了，不知怎样才好，连接被敲了三下。

怎么这么难?我的脑袋也正在…在叫疼呢!

虽然最后我得了第二名。但我悟出了一个道理：在日常生活中，也要认真仔细地对待每一件事，不要随便弄了弄就了事。不然，会弄出一些不良结果出来。

这节课真是有趣啊!

趣事一：龙虾安家

暑假里，妈妈买了一斤活龙虾准备给我吃。我从中挑选了四只身强力壮的大龙虾，准备养起来观察。

我的“水族馆”是一只大红盆，盆底布满了鹅卵石和许多大大小小的海螺壳。鹅卵石间长满了天然增氧泵――水草。这四只龙虾一到我的“水族馆”里就把自己的“新家”仔仔细细地观察了一番。我发现其中一只小龙虾查看得非常认真，它究竟在观察什么呢？不一会儿，它们渐渐安静了下来。我想它们一定很爱这个“新家”，因为这里有“山”，有水，空气清新，环境优美。

趣事二：龙虾成了“寄居蟹”

第二天，我想把它们捉出来玩儿。我轻轻拨开水草，却发现只有三只龙虾了。正当我纳闷儿时，突然觉得手指被什么东西夹了一下。“哎哟!”原来，我在不经意间把手指“送”到一只住在海螺壳里的龙虾旁边了。我好奇地望着那只住在海螺壳里的龙虾：啊，真像书本里的寄居蟹！我兴奋地大叫起来：“妈妈！我有‘寄居蟹’了!”妈妈在厨房里不紧不慢地说：“开什么玩笑，寄居蟹是海洋里的节肢动物，怎么会在淡水里呢？”我硬拉着妈妈来到我的“水族馆”边，拨开水草让她看那只住在海螺壳里的龙虾。妈妈说：“还真像一只‘寄居蟹’呢!”我翻箱倒柜地又找出两只大海螺壳，放进“水族馆”里。果然，另两只也钻进去了，剩下的一只也找出几片贝壳做自己的掩体。龙虾真有趣，会自己找房子！爸爸说：“这是动物的本能!”

趣事三：脱壳

第三天，我一早起来就兴匆匆地去看龙虾，只见一块石头边有一副龙虾的空壳，我心里很难过―我心里很难过――一只龙虾死了。我不禁自言自语地感叹：掠食者们一定饿极了，这不，连一丝肉也不放过。我在书本里看到过：有些动物在饿极了时，会同类相食呢！我难过地把这副空壳捡过来，放在太阳下晒干，准备制成标本。过了一会儿，我又去看龙虾，却发现又四只龙虾趴在石头上晒太阳！我简直不敢相信眼前的事实，忍不住伸手轻轻捏了捏龙虾，没错啊，都是活的呀！突然，我感觉到有一只龙虾浑身软乎乎的。噢!我顿时明白了：那副空壳，不是被其他龙虾吃掉后的尸体，而是脱壳。我马上回想起了第一天的事――那只小龙虾把“水族馆”观察得那么仔细，原来是要找一个脱壳的好地方呀。

这四只龙虾伴我度过了整个假期。学习之余，我常常来看它们，给它们喂喂食、换换水，有时还和它们说说悄悄话。它们真是我的好伙伴，给我的生活带来了不少乐趣。

[写动物的趣事作文150字

上个暑假，我和同学约在一起，去田埂捉泥鳅，因此还发生了一件有趣的事。

终于抵达田埂，我们心情无比愉悦，脱了鞋便跑到泥鳅们的“根据地”里“捣乱”。泥鳅身体滑，不容易被捉住，而且它们还“来无影，去无踪”，很难发现躲在哪块石头下。我和同学们下水后，到处找泥鳅，可找了半天，弄了一身泥点，也没找到一条，这下我们几个可急了，怎么回事？刚刚明明发现这里有泥鳅的，怎么一转眼就不见了呢？尽管很疑惑，但转身又投入到这项“浩大”的“工程”。老天不负有心人，果然，经过我们的坚持不懈和团结一致，终于发现了一条大泥鳅，它好像被我们看得害怕了似的，就要往泥里钻。我们这下可着急了，一齐向这条泥鳅扑去，“唉呦”，我们和一个同学的头撞到了一起，痛的吱牙咧嘴，可这还没完，由于冲击力的作用，我们俩又一起向后仰去。只听“扑通，扑通”两声，我们俩就倒进泥里。我的脑袋突然跳出这样一个画面：我和他浑身都是泥，抱在一起，只有牙是白的，然后给“黑人牙膏”做代言！刚想完就泡了一次“泥水澡”，旁边的同学哈哈大笑，我连忙把他扑倒在泥坑里，我们看着对方“仰天长笑”起来。后来我和同学齐心协力，一起抓了几条泥鳅。

每次想起和同学们的趣事，我都会“仰天长笑”。

大家都知道，除夕之夜守岁吃饺子，是我国春节的传统习俗。另外，我的家乡还有在饺子里包钱的习惯——包饺子的时候，在里面放上1元、5角、1角的硬币，谁吃饺子的时候吃到了硬币，谁在新的一年就会有财运，而且，那枚硬币也归他了。奶奶觉得1元面值的硬币太小了，应该放50元的，但是又没有50元的硬币呀，于是，奶奶就说：“要不就分别在两个饺子里各放一个1角硬币，谁吃到了包有硬币的饺子，就给他50元。”这可是一个天大的好事呀!50元我可以买很多的好东西呢!我带着期盼，连晚饭都没有吃，留着空空的肚子，就等着饺子上桌，准备吃很多饺子，最好能吃到包有硬币的那一个。

等啊，等啊，饺子终于上桌了。我一屁股坐在椅子上，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来。我正吃得欢，二大爷突然喊道：“我吃到了一个硬币!”说着非常小心地从饺子里捏出那枚我梦寐以求的硬币。奶奶验证了这枚自己亲手包进去的硬币后，连忙掏出了一张崭新的50元钞票，递给了二大爷。我在一旁早已看得眼热，心想：啊!第一个硬币已经出现了，只剩下一个了。这么多的人就争抢这一个硬币，我还能吃到吗?可是我好想得到那50元啊!于是，为了第二枚硬币，我又努力地吃了起来。过了几分钟，爸爸悄悄地拍拍我的肩膀，把我叫到了一边，从他碗里夹出了一个咬了一半的饺子放到了我的碗里，对我说：“我这个饺子是有硬币的，给你了。不要对别人说哟!”我喜出望外，连连点头。爸爸笑笑，然后就接着吃起饺子来。我又夹了几个饺子，装模作样地吃了几口，然后夹起爸爸刚才给我的饺子大叫：“我也吃到硬币了!”随后便去找奶奶要钱……这时，我看见我的姐姐、大哥、二哥、都以羡慕的眼光看着我。哦，原来他们也在为那一个硬币奋斗呢!

我真高兴啊!因为我“吃”到了带硬币的饺子，不仅能买很多小鞭炮，而且在新的一年里会财源滚滚，鸿运当头。

在众多的节日里，我最喜欢的节日就是元宵节了，那么为什么呢？

元宵节是我国的传统节日之一，和元宵节相关的传统民俗有很多，吃汤圆，舞龙灯，舞狮表演，逛灯会，猜灯谜等……这些传统节目里，我最喜欢的要属逛灯会，猜灯谜了。

记得有一年的元宵节晚上，我和妈妈一起去新场古镇看元宵灯展。哇！整个古镇用人山人海和水泄不通这两个词语来形容一点儿也不觉得夸张。我紧紧的拽着妈妈的衣角，一点儿也不敢松手，生怕一松手就会把自己淹没在人群里找不到妈妈。好不容易，穿过几条拥挤的街道，我们来到了一个，一眼望不到尽头的长廊，长廊的一边紧挨着一条波光粼粼的小河，长廊里被无数的红灯笼照亮的跟白天一样。 长廊上的灯笼形态各异，活灵活现，有乖巧可爱的兔子灯，有栩栩如生的狮子灯，有展翅高飞的老鹰灯，有金光闪闪的飞龙灯…… 小河里有漂亮的荷花灯，有形态逼真的鲤鱼灯……灯上还有各类秒趣横生的灯谜，真的让人流连忘返。

元宵节真的是太热闹了，我喜欢热闹，更喜欢热闹的元宵节。

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的，有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西，人们把它叫做“寿星”。

这种鱼儿随处可见，而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行！因此，你买这种鱼儿必须买两条以上，要不然，你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。

我家的鱼儿却养得非常好！每天一大清早，我就起床推开窗户，然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候，小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼网把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时，它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来，好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢！

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢！

我家的小金鱼既可爱又能给生活增添乐趣，我一定让它们继续快快乐乐地在我家生活下去！

“毛巍鹏真了不起!”“毛巍鹏万岁!”“给毛巍鹏记一等功竺”下课铃刚响，同学们便簇拥到毛巍鹏身边欢呼起来。原来，他写了篇作文去投稿，竟在《少年儿童故事报》上发表了，还得了稿费哩!这个写作基础并不太好的同学，在一个学期内就有这么优秀的表现，教室里能不沸腾吗?

看着毛巍鹏“脸上开花”的模样，许多“馋猫”便想敲他竹杠。这个说：“请我们吃烤饼!”那个说：“去公园玩个痛快!”毛巍鹏直点头：“行!行!”

晚上放学，我们儿个好朋友立刻提醒毛巍鹏去兑现，他却不开门，双手插在裤兜里，怕钱会飞走似的。我们忍不住上前掏他的口袋，可掏来掏去，所有的口袋都底朝天了，也不见稿费。毛巍鹏这才神秘地一笑，说：“对不起，稿费飞了!”说完，转身就跑了，“小气鬼!”大家生气地喊道。我也挺纳闷：“平时毛巍鹏可是很大方的。这次葫芦里卖的是什么药?”

第二天一早，我第一个来到教室，只见台上放着一叠作文本。是新领来的?开学领的两套还没用完呢里过了一会儿，同学们陆续到了，毛巍鹏也神采飞扬地走进教室。紧接着，林老师满脸笑容地走了进来。

“同学们，”林老师说，“这是毛巍鹏同学用稿费买的50本作文本。他说，把这奖给作文写得好、学习有进步的同学。”老师的话还没说完，教室里就响起了雷鸣般的掌声，我也对着毛巍鹏直鼓掌，把他羞得满面通红。“现在，我们请毛巍鹏同学发言。”掌声又响了起来，毛巍鹏不好意思地站起来说：“同学们，其实，我是受林老师的启发才这么做的。昨天中午上学路过小店，我看见林老师在买本子，听店里的阿姨说，林老师常去买本子。我这才知道平时老师奖给我们的本子是她用自己的钱买的。于是，我就用稿费买了这些本子。希望它能给同学们鼓励和信心!再说，我发表的这篇作文是林老师指导我写的，稿费里也有她辛勤的汗水。让我代表大家谢谢林老师!”嘿!真没想到，他还挺会说的。他的话音刚落，教室里再次沸腾了。

哦，稿费飞了，飞进了同学们的心窝……

在暑假期间，发生了许许多多有趣的事，快快乐乐地在小溪里捉鱼仅仅是趣中之一。

一天傍晚，我和爸爸开开心心地来到家乡的小溪边乘凉，一到小溪边，我迫不及待地用清凉的泉水洗了一下脸，哇!这里的水真凉啊!当我转过身，感到非常惊讶，山上是绿树成荫，山下是庄稼连片。微风吹来，金黄的稻谷不停地摇摆着，连碧绿地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我们父女二人问好，金黄地玉米杆被风吹的“哗、哗、哗”地响，仿佛在欢迎我们的到来，“这里的风景真迷人啊!美的像一幅幅画卷，”我不停的赞叹道。小溪对面几位庄稼人正背着一筐玉米棒，高高兴兴地回家，隐隐约约地听见他们在说“又是一个丰收的季节。”

我坐在小溪旁看着清澈见底的泉水，突然，几只鱼儿在水中活蹦乱跳，于是，我和爸爸商量，说：“爸爸，你看见那鱼多漂亮，我想去捉它。”爸爸说：“捉鱼要有方法，不要大声喧闹，把鱼儿吓跑了。”然后，我和爸爸卷起袖子，挽起裤腿，每人各提着一只桶，开始下水捉鱼，我抓了一会儿，连鱼的影子都没看见，心想：哎!别灰心，我一定会捉到鱼的。我再试了几次，终于抓到了，可是鱼混身光溜溜地，像条小泥鳅，又从我幼小的手中逃走了。

我在站在水中，觉得很失望。这时，我看见远处有一群鱼儿在水中嬉戏，我提前把桶放在水中，静静地站在那儿不动，让鱼儿们自投罗网，嘿，没想到有五条鱼儿进入了我设计的陷阱，于是，我迅速把桶提起来，我大声喊着：“耶!耶!耶!我终于捉到鱼了。”

我坐在草坪上，欣赏着桶里的鱼儿，心里美滋滋的，因为这是我第一次捉这么多的鱼，这是我暑假里最开心的一件事。

我们的课堂就像一个万花筒，有的课是幽默的，有的是严肃的，有的是滑稽的……

有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上，侯老师居然教我们唱歌，同学们又惊又喜，不知道老师葫芦里卖的是什么药。侯老师让我们抄好歌词，可是，歌词上的字我们几乎一个也不认识，抄好后老师给我们唱了起来，我们顺便注好了拼音，欣赏起歌来，老师说那是我们中国最早的诗歌：《诗经》。

侯老师好像一位诗人，给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。老师唱好后就教我们唱，我们仿佛回到了上千年以前，看到我们的仙人悠闲地劳作，悠闲地吟唱……学会以后，我们越唱越带劲，好玩极了!老师还给我们布置了一个作业，就是回家唱给爸爸妈妈听，同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟老师给我们上，别看他胖胖的，矮矮的，脑袋里却有不少知识。有一天，孟老师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。

我们拿着本子和放大镜，像一位位“科学家”，神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶，议论纷纷。还抓了几只蚂蚁，在科学作业本上填好信息。在科学课上，我们经常可以和大自然接触，所以我们总是期待上科学课，科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿，除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米，我平常都要慢跑，可这次没有，发挥了我真正的实力，得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米：起跑的时候后面有人推了我一下，我摔倒了，手上皮擦破了(现在已经留下了疤)。

虽然我摔倒了，但还是立刻爬起来奋力跑，超越了很多同学。尽管最终我没得第一，但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边，我们喜欢上这些有趣的课，如果你来到我们教室，你一定会觉得很有意思。

我有一个死对头，那就是我们班的阿堂。他一天到晚地跟我作对，我也真服他了。

阿堂的头型最特别，脸小脑袋大，蘑菇头，从侧面看像个草莓。按理说，他脑袋这么大，应该是个优生才对啊。不都说脑袋大才聪明吗?可是阿堂不仅成绩差，还很调皮，是我们班出了名的小霸王。他有两个让人讨厌的特点，一个是爱玩弄人，还有一个是会挑衅人，真的超烦!

有一次上完体育课，阿堂手里拿着个喷筒，找上门来问我：“你要不要看一下下雨?”其实我开始有点怀疑，因为他找我准没好事。可是———我看那个喷筒是可以喷泡沫的，闻起来还香香的，我旁边的小王也有。我心里的警报就自动解除了，鬼使神差地把手递到他面前。下雨的场景应该很美吧!想象很美好，现实太恐怖!“嘶———”一声响后我上半身都湿了，原来他喷完了泡沫然后装上了水。我成了“落汤鸡”。这可把我气炸了!你们可能会叫我去告诉他什么是“友好相处”、“不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”之类的。算了，我也不找他麻烦了，因为我追不上他啊。哎，惹不起，咱难道还躲不起吗?

这可不，他又拿水来整我了。那天打扫卫生时，我找到了个水袋，正玩得开心呢。留堂的阿堂一个箭步上来，一把夺过水袋就玩起来。我正要开口，他就准备砸我。“你敢砸，那几个女生就敢找你!”因为那是阿堂最好的朋友。我本以为他会被唬住，不曾想他竟然笑倒在地，一副谁也不怕的神情。当我又一次路过他身边时，那几个女生已经走了，他二话不说就是“轰”地一声，我的鞋袜都湿了。那凉爽……当我晃过神，他已经没人影了。罢了，不跟他一般见识。

虽然，阿堂的行为很让我气愤，但一想到他是他，我是我，我无力改变他，那就让我自己努力做更好的自己吧!

我家养了一只小仓鼠，起初它因为有着锋利的牙齿，整天在笼子里到处狂咬，甚至把它赖以生存的“小家”也咬了一个大洞，所以我给他取名小力。

记得上次杨筝请全班同学去做披萨的前夜，就上演了一出“逃亡记”。当我们准备出门的时候才发现小力不见了，由于时间紧迫，我只好先出门赴约，一路上我一直心神不定，就怕小力会不会把我的床咬坏了，会不会咬烂我的衣服，会不会把妈妈最喜爱的靴子咬坏了，会不会……当我们做完披萨后，就匆忙乘着轻轨赶回家了，一打开门我就不断地呼唤着小力的名字，可是始终听不到它的一点声音，一直到傍晚还没有找到小力，我开始担心起它了，毕竟它已经一天一夜没有吃东西了，就在这时候奇迹出现了，我拿着手电筒向整理箱方向照过去，竟然发现小力在夹缝里探出头来，我惊喜地叫了起来，当我小心翼翼走过去呼唤它，只见小力用求救的眼光可怜地望着我，有气无力地向我走来，我心疼极了，赶快拿来食物喂它。

经过这次“小力逃亡记”，我就把它的名字改成了“躲猫猫的小力”。

元宵节是一个和亲人团聚的日子，是一个充满欢声笑语的日子。今年的元宵节和以往不同，我们一家去了以“八怪”和早茶闻名的扬州。

为什么要去扬州呢？原因是因为上学期的语文课上我们学了一篇课文——《扬州茶馆》，里面的烫干丝、小笼点心、包子和烧卖让我垂涎不已，所以妈妈安排了这次扬州之旅。

一大早，我们一家就兴致勃勃地出发了，经过4个多小时的车程，终于到达了我们入住的酒店——扬州迎宾馆。

扬州迎宾馆是一座园林酒店，和瘦西湖相连，是为了接待领导人和外宾而建造的，所以游园服务是它的一大特色，在大堂经理刘培阿姨的介绍下，我们一路领略了迎宾馆的精美景致，了解了每栋建筑的历史。

下午，我们还去了八怪纪念馆，了解了扬州著名“八怪”的由来，其实说是八怪，实际有十五个人，因为大家心目中的八怪各有其人，所以索性统称八怪。其中最为人熟知的就是郑板桥了，因为和我同姓，让我印象尤其深刻。

元宵节怎能少得了看灯和赏月呢 。因此我们晚上去了扬州著名的民俗街--东关街。里面到处张灯结彩，人头攒动，挤得几乎没有立足之地，我们一路随着人潮缓慢往前移动。

只见皓月当空，路旁的彩灯一路延伸，就像两条巨大的臂膀托着一轮明月。两旁小店的商品也是应有尽有，从古玩、金银珠宝、艺术品，到玩具店、纪念馆、客栈等，应有尽有，简直比上海的城隍庙还热闹。

那里的小吃店也数不胜数，一闻到那个香味，我就不禁“口水直流三千尺”，然后我们就边逛边吃，直到差点撑破了肚皮。

回到酒店，宾馆还特意赠送了2碗元宵，寓意着团圆和幸福。

夜深了，我站在阳台上，看着挂在天际的明月，不禁让我想起了“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜……”这首诗。正当我沉浸在古人的诗韵中时，妈妈的吼声传了过来：“怎么还不睡，明天一早我们还要去吃早茶呢……”。

这次的元宵节我过得既充实，又快乐。你们的呢？

我的童年有很多趣事，有一些至今回忆起来还觉得有趣。那是与小动物有关的。

小时候，我的老家养许多只小鸡，他们很可爱，毛茸茸的，总是会叫：叽叽叽、叽叽叽。

我好喜欢他们，不过其中有两只小鸡要死了，其它小鸡都欺负他们往他们身上踩，我特不高兴，我只有看到他们往可怜的小鸡身上踩，我就会把他们抓到其它地方去，可怜的小鸡，看着我，好像在说：“谢谢你！”有趣极了。

到了一天中午，奶奶把他们一起放进了他们的小窝里。我看见了，就端起了小窝，像摇篮一样摇他们。我摇啊摇，摇啊摇，奶奶在喊我，我害怕打扰了小鸡睡觉，没有答应。摇篮里的小鸡在叽叽叽、咕咕咕地愤怒地叫着，好像在说：“不高兴，不高兴，奶奶打扰了我们。”后来妈妈和奶奶喊得太急了，我就答应了他们。

后来妈妈知道我摇小鸡睡觉，被我逗得哈哈直笑。

怎么样？我的童年趣事很有趣吧？

【作文一】

“铃铃铃……”上课铃声响了，同学们先离弦的箭，向教室跑去。这节课是上语文，老师带着微笑走进了教室，宣布了一个“好消息”：“这节课我们来玩“错位”的游戏。”同学们听了，全部高兴得一蹦三尺高。

哦，原来“错位”的游戏规则是这样：“先把全班同学分为16组，每组有4人，分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。”

游戏开始了，全班同学都写起来了。过了两分钟，老师首先念的是：“罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。”刚念完，同学们个个都捂着肚子大笑起来，老师看到同学都笑成这个样子，也笑了起来。

“郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。”教室里又变地热闹起来，像菜市场一样喧闹起来。你瞧!有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮，还有的同学露出打牙。……各种笑样都有。

“冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。”同学们听了都哄堂大笑。这时，有许多同学笑得上气不接下气，有些同学甚至坐在地上大笑起来，真是千姿百态。 “铃铃铃……”伴随着同学们的笑声，下课的铃声响了，快乐的时光总是那么短暂，我觉得这一节课真有趣!

【作文二】

今天，是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子，想：作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。

然而，一切出乎我的意料之外，第一堂课是那样的风趣、幽默。

上课了，童老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。

后来，同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来：有一天，洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说：“喂，老兄，你怎么长得土里土气，光是身材我比你好几十倍，就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷，想：洋葱说的似乎没错，样子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到，童老师最后说：“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了，“唰唰”地写了起来……

【作文三】

今天是我们在小记者培训的第一天，心想：我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了，不管了，反正听说在小记者基地上课挺有趣的。

进了教室，老师让我们猜她叫什么名字，接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸，结果三位同学都画了女孩。

游戏正式开始了，我们高兴地活蹦乱跳，同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛，让那个同学画，他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥，他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑，可这女孩却得意洋洋地说：“哈哈!我终于有鼻子了，我不用过那种痛不欲生的日子了。”

第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道：“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时，“爱心天使”出现了，有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛，那个同学小心翼翼地走上了讲台，他左右各转了三圈，我们一次又一次的给他指挥，结果他画了一个樱桃鼻子，我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”，她仿佛很高兴地说：“我也有鼻子了。”这时，她想起还有一个小女孩没鼻子，于是去安慰那个小女孩了。 下课了，我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。

【作文四】

“唉，又猜错了。”这是在干什么呢?告诉你，我们在玩哑剧表演。

上课铃刚刚打响，老师从教室门口走进来。“我们这节课不上课，玩哑剧表演的游戏。”老师说。话音未落，全班同学都争先恐后地举起了手，谁都想第一个上去表演哑剧。老师谁都没有点，偏偏点到我，我可不会表演哑剧呀!老师给了我一张卡片，上面写着“吃辣味炸酱面”。我心想：这可比我想象的简单多了。我毫不犹豫地拿起“筷子”——小木棍，夹起“面条”——纸条，“尝”了一口，我感觉到很辣，便立刻喝了一口水，再加了一些调料，试图把辣味给“赶走”，然后，大口大口、津有味地吃完了面条，用面巾纸擦了擦嘴，最后，我从口袋里掏出“钱”，往桌子上一放，心满意足地走了。“吃炸酱面，吃饱了!”全班同学异口同声地说。“90%猜中了，正确答案是吃辣味炸酱面!”老师说。

我表演完后，又有很多同学上台表演哑剧，可他们都有很多让我们看得懂的细节，都让我们给一一破解了，所以，我庆幸获得了这次哑剧表演的冠军。 下课铃叮铃铃地打响了，我们久久不肯离去，仍然在回味哑剧表演的快乐!在回味的同时，每个人都期待每天都有这样美好的时光。 【语文课趣事】

今天语文课上，我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声，一只马蜂不知何时飞进了教室，课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样，“沸腾起来了”。

同学们害怕极了。吓得哇哇大叫，四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸，一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头，缩着脖子，生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下，像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上，紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手，马蜂就把她给“抓”走了!

最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈，终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。

我的二舅家养了一只小黄狗。大家都知道，狗忠诚于主人，这只小黄狗就是这样的，不但这样，它也像一只大馋猫一样很可爱。

小黄狗有一身淡黄色的毛，一双水汪汪的眼睛注视着四周，好像一个身穿淡黄色制服的哨兵。它会看门。在你外出、休息的时候，像一个玩具狗静静地坐地那里，一有陌生人来，它就一个劲儿地“汪汪”叫，直到主人出来查看情况才肯罢休。

它的吃相，常常用让我们发笑。我们的狗是不会挑食的，一日三餐，它吃我们剩下的食物：骨头中呀、冷稀饭呀……虽然这些食物并不美味，但是它会吃得津津有味，还会经典回味一下。让人直想笑。

一天，二舅买回来一条鱼，小狗蹦到桌子上，兴奋地扑过去摇着尾巴。我一直驱赶它下来，可这样反而让它更加起劲儿了，好像定在那儿，是一个小狗的雕塑一样。它又看着二舅一步一步把鱼做好好才肯下来。等香喷喷的鱼出锅以后，我故意说“好香呀，肯定很好吃！”小黄狗表现出来的那副馋样，瞧！它还“口水直下三千尺”呢！我们大家上桌吃饭，小黄狗好像在说：“嘿，主人，还有我呢！给你点吃的吧，骨头也行呀！”我只好把鱼肉分点给它吃，鱼肉一到它的嘴边，它就（迫不及待地）张口就吃。因为我给它吃的是一小块鱼肉，很多刺的那种，它一定会被噎得不成样子的。一想到这里，我又开始发笑了。果然，它一大口吞了下去，被噎得左滚友爬，在地上打滚儿。这让我们都哈哈大笑！没办法，谁叫它那么馋呢？

这就是二舅家的小黄狗，它忠诚、可爱，我喜欢它！

[和动物发生的趣事作文

春节是农历新年的开始，每年春节都会发生许多有趣的事情。

今年的春节也发生了许多趣事，如：放鞭炮，吃年饭，逛灯会，放烟花等等……但是，我觉得最有趣的还是炸麻叶。麻叶是中国平民百姓常做的一种过年的食品。一直以来我都是吃现成的，不知道它是怎么做出来的？今年我终于可以自己亲手做麻叶了。春节的下午，姥姥和了一大块面，把它擀成了一个大面片，再用刀仔细的切成一片一片的面叶。姥姥做的是最简单的麻叶。她把面叶从中间切开来一个一厘米长的小缝，将一头从中间穿过去一拉，便做好了。我做的可比姥姥的好看多了，埋头在一小片面上大做文章。时而做成鸡，时而做成鸟，时而又做成狗，真好玩。没多大功夫，面就都做完了。我端着它们来到早已被姥姥烧开的油锅前，将麻叶一个一个的放入锅里。不一会儿，麻叶就鼓起了身子，变得胖胖的。颜色也从白色变成了金黄色。满锅的麻叶就像小鱼一样，都在油上漂浮着，它们散发着香气，让人忍不住流口水了。

我拿着麻叶，慢慢的嚼着，忽然看到了墙上镜子中的我，不由得哈哈大笑起来。我的脸早已成了小花猫！原来是不小心沾上的面粉。

这就是我春节炸麻叶的经历，你春节有什么有趣的事情呢？也说来听听吧！

愉快的暑假生活很快就过去了，我又进入了校园的生活中。背着崭新的书包走进校园顿时神情气爽，树枝儿向我们招手，花儿向我们点头，这一切的一切都好似在欢迎我们回归。

新的学期要有新的面貌，夏老师对我们说：“同学们，我给大家装备4个本子，第一个是聊天记录本 ：是用来记录上课不认真听讲的同学，让他们把上课讲的写下来;第二个是眼保健操记录本：是用来记录做眼保健操不认真的同学，只要被记在上面的同学。放学后留下来从做一遍;第三个是广播体操记录本：是用来记录不认真做广播体操的的同学;第四个是迟到记录本：用来记录哪些同学迟到。

第四节上课了，体育老师还么有来，同学们在地下窃窃私语，班长站了起来说到：谁在讲话我把聊天记录本给谁。顿时教室里鸦雀无声，都怕拿到聊天记录本，因为回家后要写2020字的说明书。体育老师来了，陆梓文回头对阮文杰说：“老师终于来了。”就在这时聊天记录本一下子飞到了陆梓文的桌子上，陆梓文只好害羞的收下聊天记录本，老师带我们来到广场，开始跑步了，阮文杰在讲话，陆梓文一下认定了他，下课了，回到教室阮文杰看见桌上有一本聊天记录本，就知道自己闯祸了。

有了这4本本子，同学们都小心翼翼地，遵守着纪律。

晚上，一只小老鼠偷了小白兔莎莎的萝卜。莎莎在后面追着，但是没追到。莎莎打电话叫黑猫警长来抓它。

黑猫警长来追捕小老鼠了，但小老鼠坐船走了，黑猫警长坐了另一班船也去了对岸。后来小老鼠被捉住了，黑猫警长把萝卜还给莎莎，莎莎说：“黑猫警长，谢谢你，明天请你去我家吃饭，好吗？”

第二天中午，黑猫警长来到莎莎的家里，发现有自己爱吃的食物。他对莎莎说：“这些都是我爱吃的！”莎莎说：“你帮我，我帮你，这样好不好？”然后他们开开心心地吃午饭啦！

[关于动物趣事作文

期末考试终于结束了，我们又迎来了一年一度的快乐假期——寒假。 我是一个篮球爱好者，虽然技术很烂，但是我的篮球的痴迷，不亚于鱼和水的关系。所以，即使是在寒假中我也没有中断篮球的练习。

又是一个阳光明媚的午后，我一如既往的来到篮球场上。我的朋友随后就来了了，真好四个人，我们便来了一场2对2的斗牛比赛。

双发大比分打成了1比1，接下来就是关键的第三局了，双方紧紧的咬住比分，一次次的精准跳投，一次次的突破上篮。终于，打成了小比分9比9。现在双方的体力都有些不支了，这个关键时候，队友把球交个了我，我拿到手就扔了出去，只见球在框上弹了弹，进去了。

终于，通过我们的不懈努力，最终取得了胜利。“心若在，梦就在。这个寒假我过得很有意义。

金坛二中初三:李宝