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关于青春的作文散文高中(实用20篇)

不同的成长阶段,有着不同的梦想,让我们张开梦想的翅膀,去探索,去努力!和梦想一起成长!下面是小编整理的关于青春的作文散文高中,欢迎大家阅读!

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无处安放的青春高中作文

全文共 1271 字

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窗外的雨,淅淅沥沥地下着,天空中是一层灰蒙蒙的颜色,压抑的让人喘不过气来。于是,我开始怀念,那个有你的晴朗的季节。

那是初三时少得可怜的体育课,我们坐在大杨树下的象棋桌旁,太阳金色的光碎碎地洒在你的短发上。我没有见过你吊马尾的样子,却觉得现在“假小子”一样的性格,或许才是真的你。你可以很大声的笑,我们也觉得毫无违和感,一同享受着这一刻的欢乐和难得。

坐在五月的晴阳下,我们不谈明天,不谈理想,只是随意的闲聊。因为即将分别,所以才更想记住,拥有彼此陪伴的这些日子。

席慕容说:走得最急的也是最美的时光。我想是的,年少的我们,因为纯粹,所以珍贵。

还记得,我们会在练习实心球的时候,背着老师的目光,偷偷跑回教室里,就为了看一会儿《Despicable Me》。虽然最后大计败落,老师气势汹汹的样子至今都清晰地印在我的脑海里,但我却觉得,那时收获到的,是最值得珍藏的回忆。

我们同爱梦工厂,经常交换喜欢的电影,有时说到一样的名字,会不约而同的笑起来。我戴耳机听歌的时候,你会突然哼出相同的旋律,我觉得,这就是默契,属于我们的默契。

这也是属于我们的,最灼灼其华的青春

在中考之前最难熬的时候,我们各自鼓励,各自坚持;在操场练习八百米的时候,我们肩并肩、默默地跑着,都互不说话,却懂得这就是特别的宽慰方式;看着黑板上的倒计时一天一天变少的时候,我们忽然都沉默了,因为时光匆匆,我们终有自己的路要走。就像一条抛物线,看似从一点出发,却又朝着两个方向,渐行渐远。

我们也曾努力,说要考入同一所高中。那时,卷子不知做了多少套,每天都要背一遍政治历史,还要听数学老师讲那些枯燥的坐标和圆。直到第一次模拟考试的成绩下来,看着我们都倒退的名次,你笑着却又带着半是惋惜的口气说:“看来我是考不上了。”而我,在阳台上哭了很久之后,擦干眼泪,因为我告诉我自己,也告诉你——我们要一起坚持下去!

只是最后,我是幸运的,而你,却不是。我们最终还是没能完成约定,错过了彼此曾想共赴的青春。

如今,每当看到并不理想的成绩单时,我总会想起那时的我,然后告诉自己再坚持。而这次,我们都没有陪伴对方。但我希望,我们都能各自安好!

放假的时候回了初中的学校,因为要平整操场,那几棵杨树被砍掉了,象棋桌也被搬走了。这就像是我们的那些时光,曾经那么真真切切地存在过,却又随着事物的变迁,消失的不着痕迹。

有时,我会想起那时的我们,坐在五月的晴阳下,觉得一切是那么的美好,不知悲伤。抬头的时候,会看到杨树翠绿的叶子,那一抹浓荫,似我们青葱的岁月。我还会怀念那时的天,蓝的澄澈,那时的云,大朵大朵,这是我们不曾忧心的岁月。

可终将逝去的,是我们无处安放的青春。

点评:文章开篇的环境描写很到位,很好的营造了氛围,衬托人物内心世界。并由窗外的雨引出对“你”的怀念。接下来作者回忆了两人在一起的美好的难忘的细节,体育课练习实心球,共同交换梦工厂等,并引用了席慕蓉的话阐明那段时光的珍贵。结尾点题,无处安放的青春终将逝去。文章语言清丽,叙事清晰,结构安排合理,作者善于引用名言阐述观点,很有感染力。

[无处安放的青春高中作文

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篇1:文字的美与责任高中生长篇散文

全文共 3976 字

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我从小热爱读书,亦酷爱写字。从有作文课的那天起,写日记成了我直面心灵的最好方式,尤其是当看到我的文字在报刊杂志付梓的时候,愈感到文字是最懂得我心灵的朋友。

学习新闻的我,能够服务于媒体,将自己的爱好通过文字来服务于读者,服务于社会,无疑是莫大的幸福。然而,幸福的感受又不尽相同。进入媒体以前,文字带给我的,是心绪飞扬的幸福;加盟媒体以后,文字带给我的,则是一种心系大众的小心翼翼。文字作为我通过传媒与大众交流的工具,不仅仅要追求语言艺术的美感,更重要的是它担当着直面现实、影响大众的责任

说起文字的责任,我想到了从小最敬仰的文学巨匠鲁迅先生,他一生以强烈的社会责任感著文、呐喊。作为一介文人,鲁迅先生正直、正义,不乏平民意识,更具精英骨气。在当时那个黑暗的时代,能有他那样的气度与姿态,是中国文学之幸,更是中华民族之幸。先生的作品,我很小的时候就曾拜读,虽然那时的理解还不甚深刻,但他那铮铮铁骨般的文字至今记忆犹新。先生仗义执言,不畏强权,敢于讲真话、为追求真理而付出一生;为振救民族、振救国家而弃医从文,其热爱国家与民族之心昭昭!

我作为一个热爱文学、喜欢写字的中国人,没有丝毫理由不热爱自己的民族、国家。爱国,到底爱的是什么?是爱国家的名字吗?还是爱国家的土地和矿藏?这是我10多岁时就有的思考。随着阅历的不断叠加,这个答案日渐清晰起来。欲将爱国,必先爱人。我认为,爱国既不是爱国家的名字,亦非爱国家的土地和矿藏,爱国即爱人。我一个手无缚鸡之力的女子,何以爱人?文字是我向大众传达仁爱之心、关注之情的惟一方式。故我的文字总是冀望与大众坦诚、平等地交流,从而,与大众心灵相通。

文章要做到与读者坦诚和平等交流,这是看似平常得不能再平常的道理,但真正做到实非易事!我相信,但凡有过创作经历的人都能体会到这一点。凭靠对外在世界的观察和个人心灵的敏锐感悟,我细细密密地串起了一串串梦想的文字珠链,便营造出了一个五光十色的文字奇景。这只能算得上文字语言的美,而要担当文字实质的责任还远远不够。虽然文字罗列而成的篇章也称得上文学,而伟大的文学,从不单纯停留在梦想的层面上,它要涵盖历史,涵盖广阔的现实与责任,涵盖琐碎、艰难而具体的现实人生。

作为一个理想主义者,当心灵中的完美与完善被现实击碎的时候,求梦圆、求完美的自我便忧郁起来,难免要将性格的脆弱时时带到文字中去。随着人生阅历的不断提高和对社会生活的更深刻理解,我力争更好地处理梦境与现实的关系,更好地处理个体经历和社会经验的关系,力求使自己能写出既有鲜明的个性又有广泛的社会涵盖性的文章。面对写字,我没有功利心。只觉得,写作除最单纯地回归文字之美外,就是启迪大众求真求善求美,关注社会、关爱他人,其实也就涵盖了文字的责任。因此,每每走在市井街道,看路人匆匆走过,他们或表情淡然,或眉开眼笑,或忧愁伤感,或故作深沉……这时的我,总在心里猜度,那些也许永远再不会相遇的人们,有些怎样的故事或状态。而他们走过身边,可否知道,曾经被一双明媚的眼睛这样注视过、关注过?也许,每个人的身畔都有一双无形的眼睛在注视,那是命运的双眼,或者,也是自我审视的双眼吧。而我,更愿意用文字来记录这种审视,物化成段段篇篇的文章,然后,心安理得地睡去。

盛夏的傍晚,是我所在的城市最美的时候,看夕阳悬天际,听桃河漾碧波,我都可以牵着心爱的人走在霓虹灯闪烁的街头。生命的四季更替,我之所以可以微笑前行,是因为身边总有这样一份永恒而美好的爱相随,那也是我想用文字告诉大家的真理。面对浮躁的尘世,只要心中有爱,只要有一颗求真向善向美的心,有一份乐观的期待,就一定能以宁静温暖的心去写字。生命的纯美,不在于一个人享受了多少物质上的华贵,而在于一个人是否体验到精神世界的精贵。因此,我抛下身外的所有喧嚣,沉湎于自我的文字中,以真情为文。以至深、至诚、至真的情感面对我的文字。我的文字,侧重于抒发内心的情感与内心碰撞的思索。写字的时候,我把心交给了读者,将自己为文的责任交给了大众,任思绪汩汩流淌,一泻千里。我越来越感到只有心系读者为文,才能心存责任,才能写出具有真情实感和真知灼见的文章来,从这个意义而言,文学才是人学,我常以此自勉。

真情实感和真知灼见,都是一个“真”字,然而,在一篇文章中二者要相辅相成、形神俱备地融会贯通,真的非常不容易。对我来说,追求文章本质真实是我努力的方向,即文章所承载的社会现实性、时代精神、社会典型性等,都是我写字的责任,这也是我自从写媒体文章以来,长期思考的一个问题。文章怎么写才能在直面现实的同时,具有时代感和社会典型性?只有当写作者独到的感受和体验、新颖的发现和见解,表现在文章的思想内容上,能够与大众读者产生共鸣,才称得上与社会典型性靠近。也就是写作者的视角所创造的文字景观,确实是人人心中有,个个笔下无的感受。因此,我写字追求真情实感。

文章的真实有两种,一种是生活的真实,一种是艺术的真实。大多数写作的人都会明白,生活的真实未必真实,只有艺术的真实才能揭示出社会本质的真实。不同的真实观,导致不同的写作。用眼睛写作,书写的仅仅是现象的真实;用心灵写作,书写的是内在的真实,即事物本质的真实。只有揭示事物本质真实的文章,才能与大众读者产生共鸣。如此看来,写字的独到之处,是要在真实精神世界中绽放出事物本质的真实之花。灿烂的精神之花,既需要土壤,也需要阳光和雨露,这正是“文学来源于生活又高于生活”的写照。生活的诗情画意无处不在,它或许比文学本身还精彩;另外,生活的许多乐趣来自文学的给予。

所以,对于热爱写字的人,仅有发现美的眼睛是不够的,还得有美好善良的情怀。面对纷繁复杂的现实生活,真诚感永远保留在我的心中。喜怒哀乐、酸甜苦辣,得失轻重,祸福险夷,人生固有写不完的文章。

《诗经》、《楚辞》的琅琅珠玉,唐诗宋词的锦色奢华,都让我从文字“本质的真实”,想到了美学中常常念就的“质与文”的问题。写字、为文,内容和形式缺一不可,这正是美学家所说的“质与文”。子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”文大于质,或者质大于文,都不是一篇文章最好的契合。当文与质相互融合交相呼应之时,才可能达到文字最为吸引人的境地。文字不仅仅是简单说话,还需要艺术的升华。我所说的艺术升华,指的是文字所能带给读者的阅读境界和想象空间。文字的意义在于带给读者生命力的艺术感受,带给读者思想灵魂的启迪。文字的生成源于写作者灵魂深处的境地。往往在独处的静夜会翩翩停驻许多思绪。这便是“静”的艺术作用。当人内心的情感沉静下来,感发人心的共触之善便会悄然而至。庄子也表达过类似意思,“简而从之,约而往之,心身俱焉”。大象无形。大音希声。大美无言。大痛无辞。大生命境界。大诗性精神。古往今来,那些大诗人、大艺术家莫不如此。一个人的经历,它从某种意义上造就人的思维。经历是人生美好的馈赠。

我经历了从南到北,跨越几千公里的迁移,离开了父母、亲友,还抛弃了很多很多,到一个陌生的城市从零开始打拼,真正用心去感受了生命的沉重,也因此体会了生活的五彩缤纷。所以,我可以毫无愧色地说,文字、文学是我的心愿之乡!沉湎于其中,我为文的责任更有着独具的意义!我发现,许多人对于弱小都会自觉地垂怜扶触,对邪恶蔑视,对正义首肯,对和平眷恋。可能因为人世存在“良性”呼唤。良心是与生俱来的,正如反对邪恶。写字,文学艺术以及新闻层面上的写作,将令我葆有“良性”的基本。写作其实是个人内心的梦呓,但个人的人性是有连续性的,它与一个人所处的历史与文化又有着一致性,爱恨情仇、喜怒哀乐,连绵、渗透社会的各领域、各方面。

生活不是一潭死水,需要活力四射。面对文字,我的生命充满激情。因为我热爱文字,热爱使我面对复杂的人生而变得单纯。面对纷繁的社会生活,虽然我的感情是炽热的,眼睛是敏锐的,思想是奔流的,我的精神却始终专注。我专注于生活,专注于写作,专注于城市的每一个细节,专注于日子的细小过程,专注于身边的人物和故事,这是我的生活姿态和创作状态。这种状态就是我心灵的宁静。激水常浅,静流则深。心中有一道宁静的精神河流,使我拒绝身外的躁动不安,守住自己心中的神。宁静,可以真实,直截了当地说实话,拒绝空洞和抽象。无论是生活或写作,我都努力使自己以自然开朗的心态,去处理复杂事物,去自由表达思想,去放弃一些无谓的竞争与是非。

没有内在的宁静,没有坦诚的心境和率真的态度,没有自我舍弃的过程,要达到宁静的心灵境界,绝非易事。色彩斑斓的世界,对每一个人的诱惑都太大太强。但我惟挚爱文字,心地单纯而宁静。我的思绪不会为身外的琐碎、身外的困难以及社会生活的复杂而左右。少年时候,诸葛亮的《诫子书》中所谈到“宁静致远”的思想境界对我影响颇深。有了宁静的心境,面对文字,才能不愧于真挚的情感。我这里所说的情感,不仅仅是爱写字的人最爱说的“真情实感”,还应包涵着更大更宽更深厚和更人类更世界的内质。真情实感只是生命的底色,却够不上做文章的底色。真挚的情感才能载得起文章的重量,它是比大地和天空都更广阔的人的心理活动,既包含着真情实感的表面华彩,亦蕴涵着理性过滤后所留下的人生况味。人而无情不是真人,文而无情不叫文章。“文章合为时而作,文章合为事而作。”只有用心,文字之美才能在生活中挥洒自如。

当一切修饰散去,文字的美感自然浮现,而文字背后喷溅出的创作者的思想,才是一个真正热爱写字者的责任,才是写字的人追求的精神财富。因此,我不愿意在浮华中迷失自己,我更不愿意辜负上天赐给我的所有经历。写作在担当文字责任的同时,听任心灵的解脱与呈现,就会“心有意态,笔有情氛,信马由缰,收浆入舟,乱花飞絮,野溪奔流,一任天然。”

“何处是归程?长亭更短亭。”文字之美与责任二者俱备,将是热爱写字的我此生不懈的追求!

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篇2:青春800字高中作文

全文共 823 字

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七彩青春

因为青春的渲染,才使得人生变得光彩夺目。

——题记

青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力无限,在它那金灿灿的脸上,展现出我们孩童的天真与可爱。

绿色象征着生命,青春的绿色使我们的人生有意义,有价值。鲜绿色万丈生机,浅绿色实实在在,墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子,在人生的土壤中萌发,最终见得天日,再现生机。

有人说:“青春就是一道水晶蓝,无论在什么时刻,都那么引人注目!”的确,青春如荷花,出淤泥而不染,纯洁高尚,在内心深处,埋藏着一颗真诚而有无私的心。

放开自己的手,让心潮澎湃,与情共存,就像那红色青春,激情似火,豪迈奔放。追求自己,打造自己,让别人刮目相看,无论你何时何地,你都会相信,我,才是最棒的。

紫色青春,步步都是考验,也许,你生活中,每一件事情,每一个困难,每一场挫折,都似乎是它给你的考验,来磨练出你的意志,锻造出你的刚强,发挥出你的力量,胜利就在眼前,做最后的冲刺,把握好时机,拼出你自己,打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧,不要使自己后悔,向着目标,努力奋斗吧!

不知又到了什么地方,这里是一个完美的世界。在这儿,你可以看见经无数次风吹雨打后,而顽强活下来的果树;可以听见经千百次持之以恒后,而锻炼出来的清脆歌喉;可以尝到经数万次吸取积累后,而长成的硕大、香甜的果实……这些,都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读,多少次的经历风雨,多少次地跌倒再爬起,成功之门都会在这一刻开启。

然而,时间却夺走了你的青春。不要伤心,仔细想一想,也许,你就会豁然开朗。青春的无限魅力,在于它的回味无穷。那份美好的记忆,将会伴随着橘黄色,永远活在你的心中。

噢,七彩青春,你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想,你是多么美丽,多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你,我的七彩青春!

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篇3:不一样的青春高中作文

全文共 834 字

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和平年代的青春是平凡的,但不和平的年代青春是不平凡的。

“怎么办呢,老师以青春为题写一篇作文啊!”龙儿,你看写爷爷的青春怎么样呢?“”啊,写你的青春。“听姥爷讲讲。

1949年春节,荆门城已解放,但姥爷的老家后港离城区较远,信息传递较慢,国了党仍然在那里拉壮丁,爷爷那时只有17岁,怕被拉去当兵,就逃到沙市去了。那时,听说荆门中学(现龙泉中学)在沙市三岔路口的三清观庙招生。因为那里专招荆门籍的学生,而且不收学费,那里没钱,就只好去那里读书。每一个学生都坐在一个小凳子,一块木板,木板放在腿上当桌子,老师站着讲课。一段时间,饭菜供应不上,早上只能吃稀饭,中餐和晚餐只有咸菜、小菜。有时候菜少了,抢饭打架的事时有发生。我姥爷他当时为了吃饱饭,就用一个大搪瓷缸子先盛少点的饭,赶快吃完,然后再去盛满满一缸子,吃不完的就藏在菩萨肚子里,饿了时偷偷拿来充饥。这哪里是学校,其实就是难民所。

虽然日子过得很清苦,但也可以清静的学习。可是好景不长,约过了大半年,一天晚上,旁边的江陵高中,来了三四个学生,扇动他们去迎禧门打架,我姥爷也去了。那时没有电灯,用的都是草帽子灯,打破了灯,砸烂了家具、茶具,于是也就鸟散回校了。第二天,天蒙蒙亮,学生们就起来跑步,跑到迎西门时,有三个班的学生又去打架了,一小时后,就听到了枪响,步枪、机枪杀了那些学生,然后全城戒严了。谣言四起,”凡是荆门的学生都要抓去“。几天后学校也宣布解散,爷爷的高中生涯就此结束了。

到了50年左右,才知道是五里铺的学生在沙市读书,他的父亲挖的”胡根“(是胡渔网的原料)到沙市迎禧门货行卖,老板欠了十块银元,未还,反而纠集土楼里国民*第七十八军的连长,把他绑起来,就引起了前面的事件。

故事讲完了,爷爷似乎还沉浸在儿时的梦想中……

”哇,爷爷,你的青春真是不平凡。“”什么平不平凡的,那只是让我印象深刻的一件事而已。“

是啊,青春可以是一段过程,也可以是一件印象深刻的事。

年代不同,青春不同。但,青春永远留在人们的心中,青春万岁。

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篇4:爱情短篇散文:苍凉的微笑,掠过我那微薄的青春

全文共 860 字

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苍凉微笑掠过我那微薄青春

时间的流逝必然会带走很多。青春年华,年少的稚气,往日好友,还有亲人的离世、、一些人一些事一些记忆都在时间的碾转间遗忘!因此我们要珍惜我们身边的每个人,珍惜生活中的每一天!

——引言

青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,等待着,在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘--黑夜又白昼、少年到白头!

直到有那么一天,记忆成了痛得不敢触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的日子做一次殇情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也不敢想起,这沿途的风景,是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月,让我们这一生的过程,体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的游。

这一场生命像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想缀住它那匆匆的脚步,再也不会轻易的放手!

我只能是这红尘一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步,时光却仍是毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸……

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篇5:青春高中作文750字

全文共 600 字

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夏去秋来,细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。

高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。

夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。

小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非“北大”不上,没有“未名湖”不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。

一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。

希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。

我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。“播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。”

凯鲁亚克在《在路上》里说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上……”

我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。

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篇6:青春的旋律高中作文

全文共 1305 字

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前行的路,是成长的路,青春的我们,是否有那么一处风景,让你流连忘返……

过年前的一天,我陪妈妈上街购物。

无意间,我瞥见一家文具店,五颜六色的门口,穿着时髦的服务员正向路过的学生推荐着各种各样的文具。我不自觉地走了过去,在各种花花绿绿的文具中,我一眼看中了一本笔记本,那是一本奶黄色的笔记本,奶白色和奶黄色的斑点零零落落的洒落在封面上,温馨可人。

真好看!我这么想到,于是,我急急地转过头,想让妈妈帮我买下这本笔记本:“妈妈,你看这本笔记本……”

话音未落,妈妈开口道:“太贵了,要二十几块呢,有这点钱,不如买点别的东西,再说了,你不有很多笔记本了吗……”

我没有接下去听,我知道,那本笔记本,没戏了……多好看的笔记本啊,可是妈妈却……

我开始和妈妈赌气,回去的路上,我没有再说一句话。

不知何时,灰蒙蒙的天空,下起了小雪,冰凉冰凉的,滑落我的肩头,飘雪的冬日,好冷……

不久,是我的生日会,亲友们举杯为我送上祝福,我应付着,到没人的时候,我躲进黑暗的阳台,独自望向天空,天空,依旧是灰蒙蒙的。

突然感觉到有人站在我的身后,我急忙转身,发现妈妈笑着站在我的身后,妈妈开口道:“玥玥,生日快乐!”

“……”我沉默着,一言不发。

接着,妈妈献宝似地将藏在身后的东西塞到了我的手中,我一瞧,是个扁扁的盒子。

我刚想拆,妈妈制止了我,朝我狡黠一笑,道:“现在不可以拆,要等会儿哦!”

我撇撇嘴,什么呀,装什么神秘!那时,我就不再生妈妈的气了。

晚上,我独自趴在小床上,三下两下拆开了包装,当最后一缕丝带滑落时,我眼眶中的泪水再也不受抑制,滑落脸颊,豆大的泪珠,湿了下面的枕巾。

那本笔记本,依旧是奶黄色,依旧是奶白色和奶黄色的斑点,却多了一个孩子的斑斑泪渍,温馨的感觉,更加浓郁了……

不知何时,天空下起了雪,鹅毛般轻柔的雪满载着一个母亲和一个孩子的爱,洒满大地。

前行的路上,有爱的相伴,甚好……

要期末考试了,教室中,弥漫着一股子紧张的气息,这百分之十五,沉淀在每个人的心头,甩也甩不去。

棕色的枝杈,铺满晶莹的雪,一层薄薄的雪,却加重了我们心中的焦虑。

走出考场,一身轻松,好友们勾肩搭背,稚嫩的脸上露出了青春的微笑。

“嘿!”一个朋友走了过来,笑得一脸爽朗,“听说不久就是你的生日了,可是你的生日是在过年的那段时间吧?没法陪你过生日了。”

“恩,”我应着,笑着调侃道,“要不然你背叛自己的亲戚,给我来过生日?”

好友笑了笑,不再说什么。

放寒假后,我每天趴在窗台,期盼着过年,和生日。

生日那天,我不停的在家门口走来走去,亲友们陆陆续续来了,却没有她的身影。

即使知道自己和她只是说说玩玩而已,心里却依旧落空空的。

“嘿!姐姐!报箱里有你的邮件!”妹妹向我招着手说道。

我马上跑到楼下的邮箱,打开邮箱门,看见一个崭新的礼盒躺在里面,我把它拿了出来,不顾是在室外,不顾是在弥漫着雪花,拆开绑在上面的丝带,一本嫩绿的笔记本出现在我的视野中,小巧的封面上,几株娇嫩的小草尽力舒展着自己的身躯,是对阳光的渴求吗?

我扬起淡淡的微笑,这嫩绿色,可是我喜欢的颜色之一呢!

前行路上,有你陪伴,甚好……

前行路上,有亲情的陪伴,有友情的随行,它们的根源,都是——爱!

[青春的旋律高中作文

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篇7:高中借景抒情散文作文

全文共 764 字

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春的风暖烘烘的吹着,冰封一冬天的心活络起来,被暖风一吹难免浮躁,我却在山上独自享受这宁静的港湾。密密的草丛带着夺人眼目的翠绿花儿般摇曳着,格外沁人心脾。一丛丛小草托起你,迎着春绽放的花儿摇来一股股清香,令人迷醉了,整个山林显得异常寂静。

这些与云有什么关系啊,但是,不是在这般环境下、这般澄净的心态下望云,不过是凡夫所为罢了,而我则喜欢躺在草丛里无所事事,闲来无事做望云。

我定定的看着那纯洁无瑕的白色,那种颜色绝非是染料可以调出来的,既不是粘稠感觉的纯白,亦不是呆板无神的白,而是那种飘渺虚无、超凡入圣的净白,这种白完美无瑕,像是人为什么吃饭一样、白的不需要理由,让你的心彻底浸在兰溪,空灵剔透,让你没由来感叹大自然的魅力,称赞大自然无双的鬼斧神工。

云是善变的,宛若看破红尘却眷恋尘世的仙女在天上画画一般,空谷幽莲一般的魅力让你无法自拔。悠然长叹:“真美啊……”却没意识到自己的心已经彻底脱离身体了。瞳孔渐渐放大了,眼神渐渐变得空洞,仿佛那魂、那神早已与飘荡的云合在一起了。

那情形,让你好像看见了一个美丽的姑娘,以蓝天为背景,以蓝天为画卷,用洁白的狼毫大笔轻轻抹去蓝色的印痕,勾勒出小马的轮廓,勾勒出神龙的俊头,勾勒出神凰的凤尾,勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布,抹掉你灵魂所有的污垢,抹去人类所有的阴暗面,驱逐出自私、贪婪、狡诈与罪恶。

我的心,只有沉于云时才会变成一个透明、健康的心,像被云洗涤过似的,闪着熠熠的云特有的光让你只感觉躺在母亲的怀抱,感觉到宽广的胸怀、无限的柔情,感觉到大自然母亲强大的力量与可爱。

我愿躺在云上,搅棉花糖似的搅起一大坨蓬松的云,像吃棉花糖似的感受着舌尖上的触动,我猜,那味道一定是淡淡的涩苦与浓浓的清新,那才是大自然的魅力。

哦,让我在云上睡一觉,

哪怕醒来,

就要掉下去,

我也不后悔,

我曾看到那么美的景色。

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篇8:高中关于青春的作文2500字

全文共 5172 字

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青春就是要去拼搏,去努力,为了给以后的自己一个交代,为了能追求更美好的未来。

高中关于青春的作文

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马,何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,撷取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。

理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁,董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。理想是一盏明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。如何树立正确的人生理想?一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。

有人视金钱为万能,他的理想是追求更多的金钱,而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界,他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签,以致连书一起丢失;有人视个人荣誉为珍宝,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章;有人视出国享受为“天生晶制高点”,拼死拼活往外国跑。有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵,拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命;有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶,可年富力强的孔繁森两次赴藏,历时十载,为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑,正是我们学习的楷模。年青的朋友们,让我们从这些感人肺腑的事例中汲取丰富的精神营养,树立起你正确的人生理想,让你的理想与祖国九百六十万平方公里的兴衰紧紧相连。有这样的理想做支柱,在任何情况下也不会丧失信念与希求。过分看重个人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉个人主义的人生哲学,甚至鄙薄祖国而崇洋媚外的人的理想,严格讲还不能称之为“理想”。因为,正确的个人理想,必须符合历史潮流和时代要求,必须具备现实基础和现实的可能性,以符合群众的根本利益作准绳,必须冷静、客观、全面地分析主客观条件,尽量做到从自己的实际基础出发,选择与自己素质、学习任务、工作性质相接近的主攻目标。

正确的理想树立后,在当今时代又应如何去实现呢?应当讲特区的青年是幸福的一代,因为我们没有战争的硝烟和恐怖,没有饥饿的侵袭与困忧,也没有经历人性的扭曲与催残。但是,在市场经济中青年人却有一种两难困窘。一方面市场经济大潮裹腹而去,时而将我们抛上时代潮头,推向历史的前台。另一方面社会没给我们提供应有的适应能力,也就职于适当的心理承受力。青年人要发展要生存只有去竞争。然后,竞争是需要实力的,要在社会上立足,就必须有一定的真本领。所以我们面临的是市场经济所需要的真本事。一句话,是市场经济选择青年,青年适应市场经济。有竞争就有输赢,人生事业有成功也有失败。我们正处在社会转折时期,目前的社会机制还没有造就青年人适应市场机制的心理承受力。中国青年和西方青年不同,我们从小都是温暖之乡长大,没有经过风和雨,一遇到挫折和失败,就措手不及,眼前一片黑暗。在困难和挫折面前我们应该如何办?正确的态度是坚韧顽强、不屈不饶,同时又耐心、冷静、始终坚持科学的、实事求是的精神。中华民族是一个伟大、坚强、生命力极强的民族,自古以来就崇尚义无返顾、锲而不舍、不达到目的誓不罢休的精神。作战则“破斧沉舟”;赴难则“壮士一去不复返”;创业则“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”;治学则“朝闻道,久死可矣”,都体现出可贵的民族性格。我们所遇到的困难与挫折又算什么?“大丈夫头可断而志不夺”。我们要保持这种可贵的民族性格,永远发扬这种崇高的民族精神,不断抛弃阻碍前进的错误思潮,循着正确的方向脚踏实地前进,一步步实现自己的理想。青年人总是要走向未来,但是有些人是自觉地向明天走去,有的则是被历史推向明天,可以预料,我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世,到那时,人若缺乏知识,就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。

所以,今天的我们一定要扎扎实实地学好本领,在平凡的岗位上,苦练基本功,在基层工作中积聚实力,为特区的建设当好突击手,作为后备军。社会飞速发展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奋发,这样我们才能紧跟形势,在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们,愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争,用青春的活力去建设特区新的明天,让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩。

高中关于青春的作文

步入高中,这既是旧生活的结束,也是新征程的起步。正值青春的我们拥着活力与热情又要开始新一阶段的求学之旅。

“高中”,一个带着书香墨韵、带了光环、令人心驰神往的知识殿堂。我的激情与汗水也注定要挥洒在这片土地上。我的青春献给知识,知识丰盈我的青春,乃至我的整个人生。唯有爱与知识能充实人的精神世界。爱,亲人朋友的关爱,我对学习的热爱使我的心灵不荒废,使我的年华不荒度,使我的精神世界不荒漠。而知识是智慧的结晶,也唯有智慧才能看穿知识的深厚内涵。它令我不那么肤浅,不那么庸碌,不那么虚空。青春正是我们善用智慧,成就梦想的良时。若说一个人有智慧而无梦想,那他的人生将不圆满,他将一直沦为精神的穷汉。梦想有多重要?列夫·托尔斯泰先生说:“理想是指明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”在青春这个最美的年纪,不用智慧去圆自己的梦想,灵魂就会加速衰老、拼命死去。梦想载着我们最美好的寄托,梦想不是一刹花火,而是一轮骄阳。这骄阳在开满繁花的青春季中是最醉人的风景。那通往骄阳的桥索便是智慧,我的激情拼搏会令这桥索愈发熠熠生辉。

没有梦想,如何心怀希望?毫无希望地虚度年华无异于行尸走肉。没有灵魂地、庸俗地活着等于向生活投降,等于放弃自己的价值。在更青涩的初中时代,物理成绩常受打击的我并没有什么伟大梦想,只愿把握好这恼人的物理。物理,既是我的软肋,也是我的最爱,如何学好物理,成了我的无声心事。每每将我的物理作业本拿在手上,那满目红叉就如同一把尖锐的刺刀,划过我的每一寸肌肤,生疼生疼,我却什么也说不出,亦无泪可诉。难道真的是我不努力吗?在自由活动课上,这在教室中为物理题奋笔的我,又何尝没有羡慕过在操场上肆意奔跑的他们?但我的物理分数已逼近及格线,这不争的事实,让我连吃饭时间的大大缩短。就连上物理课,我都恨不得长双眼睛在物理老师身上,永远跟着物理转。或许是我的学习方法不对,几个月过去了,我的物理作业本上的红叉仍铁着一副冷面孔,好像恨不得将我的大脑刺穿一般

。从来没有人知道,我对着那作业本,对着我的心,叹气过几千几万遍。其实我也有听过他们拿我的物理成绩当笑话,笑得有些不堪:“她其他科不是挺得意的嘛,老拖咱班物理成绩后腿!”多深怨的讽刺。但,命运的齿轮是会转动的。虽然我不知道这是不是老天对我一直努力的馈赠。一次小考过后,一个成绩优异的同学,成了我的新同桌。令我羡慕的是,她的物理成绩分外拔尖。这实在是让我难掩心中的窃喜之情。毕竟,有了学习成功案例,想必我也能好好偷师一番。从那以后,不论是上课还是上自习,只要我的新同桌拿什么物理课本,我就像他镜子里的虚像一样跟着他学。但是,一个星期过后,我发现,毕竟我和她的成绩还有差距,她的学习方法并不适合我,我有点吃不消了。正在我懊恼着,不知道怎么把物理学下去的时候,我突然发现我的物理书里夹了一张小纸条。满心疑惑的我,在空无一人的教室,轻轻地打开了那张纸条。那张纸条的内容让我又惊又喜。原来,那是我新同桌给我的小提示:“适合自己的学习方法才是最好的方法。不要害羞,多向老师提问吧,加油。”我不禁莞尔一笑,轻吐出两个字:“真好。”好像,就是那张纸条把我的学习之路拐了一个绚丽的弯。我坐在自己的座位上,翻着我的书。看见书上那些圈出来,却又不敢问老师的难题,胆小的我难免有些纠结。

仿佛有千万只蚂蚁在我的心上来回爬过。我悄然把头转向窗外,和煦的阳光正好撒满了树,让我有些错觉到青春就是这么美好,不忍荒度。而再把头转向我的书上,我却用旁光看到了我的手心已经全是汗。我深呼一口气,还是把书拿了起来,腿虽有些抖,但是仍然很坚定地走向办公室。

那一个下午我竟然觉得从2楼到4楼的距离原来这么远。到办公室门口,我还是犹豫了几秒钟,站在门口不知所措,好像是从另外一个世界来的人。“叩叩叩…报告。”我还是敲开了门。从门口看进去,我一眼就看到了物理老师在的位置。他看着我,似笑非笑,好像等我等了很久,又好像惊讶于我的到来。我的提问很小声,但他却解释的很耐心,层层分析,步步讲解,也让我没那么紧张了。我说了句“谢谢老师”然后便转身将离开,我却听到了老师叫我的名字。

那一瞬我有些错愕,老师居然记得我的名字。我回头,看见老师真挚的眼神,他对我说:“对物理感兴趣是重要的,但是如果能多做题,多提问,开发多面性的思维,你的成绩就能有所提高了。”午后的阳光刚好从窗外照到他的脸上,好像为老师披上了一层光芒。从那个午后之后,我不再是死板板地学,而是慢慢掌握了老师教给我的方法。这竟如此卓有成效,我的物理作业本上的红叉日渐减少。甚至到大考的时候,我的物理成绩一脚踏上了良好线,与及格线说了再见。某一天早上我从办公室问完问题,回到教室后门,看着两个女生站在我的座位边拿着我的作业本,带着鄙夷的语气讨论着。“都快中考了,还敢这么正大光明的抄同桌作业,估计那次大考的成绩也是作弊的。你看她以前成绩那么差,短短一个月进步这么大吗!”“这种人……天天拿着书本去问问题,装什么呀!真以为和老师打好了关系,中考就能物理吗!”拿在她们手上的作业本,随着她们转身回座位“啪”一声掉地上了。我苦涩地一笑,不愿和她们争辩什么。我埋头苦学的努力和不易,我自己知道。直到我拿着中考成绩条在手上的那天,也只有我自己看见“物理a+”背后的意义。没错,生活充满了挑战和坎坷。但我们不要轻易放弃,我们要相信生活,相信自己,鼓励青春,实现梦想。

在青春前方,在梦想背后,在智慧之中有更美好的事情等着我们。无论我们的过去如何,但从进入高中开始,哪怕从这一刻开始,我们都要告诉自己——我要做命运的主人!不论我们从哪一刻开始努力,智慧的桥梁永远不会坍塌。在一步步踏桥走梁的路上,我不会忘记青春的含义。青春是黑板上挥动的粉笔,是堆叠成山的试卷,是珍贵似金的同学情谊。我将尽情陶醉在属于我的青春之旅中,一步步圆我的梦,一步步为人生洒上光芒,学会品尝青春的味道,触摸青春的颜色。终会有一天,我仰望天空,在无限静谧中,看到青春的花朵为我绽放。那花的花蕊还绽着智慧的光,花在梦想的骄阳下传万里芳香。为了这一幕不仅是梦中景象,还要是真实的画面。我必须在这高中里,在这青春里,抓住流年的尾巴,洒一把和着智慧的汗水,勤奋耕耘。为明天,为梦想,为不负我所有的拼搏而拼搏。青春就该是用智慧写一首步步走向梦想的诗歌,不给人生留下任何灰色的遗憾。

我的青春,我的梦想,我的人生,我承包,我做主!抓住青春,蓄势未来!畅享青春,唱响中国梦——我们共同的伟大梦想。

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篇9:让青春放飞梦想散文

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亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

曾听说过这样一个故事:青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己谋一份差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮,这就是你的优点啊。”从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步地走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”

十四岁的花季,雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的,我有权利主宰我的青春。

偶尔翻翻以前的东西,总会万千思绪涌上心头。无意的翻开而使的相册,又有许多序幕浮现在眼前。我羡慕小孩的天真无邪,油然而生的是一股稚气。每一笔,无言中都勾画起我童年的蓝图。

如今的我们已褪去稚气,往日心中的那幅蓝图已逐渐消散。我们应该拥有远大的抱负,应该向自己的世外桃源前进。母亲说:“只要觉得对的就坚持!”

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篇10:高中语文第六册第四单元作文:享受自由,青春同行

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不知为什么我最近特别欣赏郭敬明导演的电影——《小时代》,面有一句台词我特别的喜欢,它说“我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。”是啊!在这个“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的茫茫人海中,我们是最微小的存在,然而有些人曾经“存在”后来消失了,有些人存在着却忽视自己的“存在”,而现在的我们正值风华正茂、意气风发的年纪,我们努力用绚烂的青春证明自己的“存在”。

青春是朝气的,它是八九点钟的太阳,明媚而又灿烂,照亮自己的心田。青春是激昂的,它既有漫无边际的遐想更有永不言败的高傲,曼妙而又洒脱,铸就明天的辉煌。青春更是自由的,它放荡不羁好似奔腾的骏马,它低吟怒吼宛若澎湃的骇浪,无拘无束而又清新优雅,扬起梦想的航帆。

我很庆幸自己现在拥有的青春,因为它可能是其他人蓦然回首的过往,所以我更加珍视。故此,怀揣着一颗宽容的心,我感激上苍,在这个世界上我能呼吸自由的空气,沐浴温暖的晨曦,聆听甘甜的鸟鸣,细品碧草的清香,感受春意带来墙角的第一抹绿是如何的让人惊心动魄,感受“随风潜入夜,润雨细无声”的节奏应和着心中的旋律是如何的扣人心弦……我喜欢一个人静静的时光,在晴天的日子里慵懒的午后,捧一杯奶茶,阅一本小说,默数着日子,感慨着人生,自由而舒心,平和而惬意。世界上的任何一种快乐都不及大自然的给予。

自由,是思想摆脱束缚的挣扎,是心灵渴望安逸的追求,是生命致敬青春的释放。自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕藏在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在我们每个人的心底,为自己的生活寻找方向与梦想。

在这个充满物欲与现实的年月里,保持并坚守着泰然自若的心,坦荡如砥的魂是最最难能可贵的。在我身边的人,有的人为了学业奔忙于各大名校只为追求高学历,有的人为了升迁游走于各位领导住宅只为谋求高薪酬,还有的人为了一夜成名不惜被“潜规则”只为一个镜头、一句台词……相较于他们,我坐在课堂上接受老师的教诲还真是幸福。是啊!有时候我们并非不自由,而是物质的贪欲让我们步履蹒跚、蜗步难移,有时候我们并非不快乐,而是虚荣的浮华让我们举步维艰、多愁善感。

人生路漫漫,在通往成功的道路上没有捷径,只有坚持;没有秘笈妙方,只有潜心修学;没有一蹴而就,只有持之以恒。当我们在追寻“高学历”、“高薪酬”、乃至于“一夜成名”的时候,你是否扪心自问过,这是否是你想要的生活?徒劳无功的谄媚是否还是曾经的你?你又是否曾想过静下心来审视一下现在的你?有时候人生的确有诸多的无可奈何与一声叹息,但你不能迷失自己的方向而随波逐流,不能磨平自己的锐角而同流合污。青春只有一次,去了就不再回来。打开心灵的枷锁,减轻物欲的筹码,摘下伪装的面具,乐享青春的自由与坦然,做一回真正的自己享受真正的人生,你会发现生活其实很简单、很快乐、很自由。

自由是一种心情,卸载琐碎纷繁,感受生活的美好;自由也是一种态度,恪守心灵绿色,追求精神的高度。所以,不要彷徨,让我们重拾自由,带上它,踏上洒满阳光的小路,别让物质生活无形中带来的负荷压弯了那原本直挺的脊梁。抬起头,欣赏路边风景无限美,别让自由在一片冷漠中躲在角落里无声地哭泣,相信自己,你会惊喜地发现——这,又是一个艳阳天。所以,让我们在青春的恣意中做像海子一样幸福的人吧——“面朝大海,春暖花开”。用青春证明我们的存在,乐享自由,与青春同行,让我们主宰自己的芳华岁月。

朋友,当你生活困顿时,旅途失意时,请记住:永远不要哀叹生活,心安定,感觉自己就是整个世界;心若在,则万般自由。

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篇11:高中生散文:寻找自由

全文共 794 字

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果我是只依恋黄土的蜈蚣,那装满液体的酒瓶,就是我的囚牢。

唉!要是勇敢的人不敢碰我那长满小脚的身体,那我就自由了。

如果我是只长在树荫下的真菌,那五颜六色的蘑菇头,就是我致命的缺点。

唉!要是人们没有好奇心而恐惧我的鲜艳和奇特,那我就会自由。

如果我是只翱翔在天空的鸟儿,那森林多出来的树枝,就是我放下翅膀的诱惑。

唉!要是我没有因为渴望看看如何筑巢的同伴,那我就会依然自由。

可惜我只是一个人。

要是那时晋朝不再腐朽黑暗,那追求自由的五柳先生,就会埋没在历史里。

哎!若连元亮兄都觉得自由,那真正自由也就会逐渐消失。

要是城市的角落不再人烟稀少,那在城市迷茫的人们,就会找到自我。哎!若连人们都感到自由,那自由的存在就会更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福,自由是否不再重要?若有一天,无法再忍受疲惫席卷全身,如果摆脱世间的约束,那快乐会随之而来吗?只要身体和心灵得到自由,那幸福就会接踵而至吗?大概,这种问题没有结果。若有一天,得到了身体上的自由,飞出鸟笼,却又依恋徘徊,自由真的就是快乐吗?只要身体得到自由,幸福并不一定被拥有。或许,自由可以先缓缓。若有一天,得到了心灵上的自由,自由自在,却又在意他人,“自由”真的就是自由吗?也许,自由只是心理的贪恋。寻找,是一个过程,一个脚踏实地的过程,要是没有这个过渡,获得自由就会看似容易,少了一步探索,就会少一步乐趣。寻找,是一个动作,一个不断奋斗的动作,要是没有这个动作,获得自由就会缺乏热情,少一分收获感,就会少一分自信。不说,我也知道,自由只是逃避现实的借口,不问,我也会说,寻找只是为了更好的明天。悄悄地,时间随岁月流去,如果思想自由些,心胸宽广些,是不是自由就已经存在了。轻轻地,花朵随花期凋谢,如果行为自由些,做法特别些,是不是早已经找到自由了。嘘!不要告诉我答案,让它随着记忆毁灭在时间里。因为生活就是探索,让我猜一猜,是我对了,还是你错了。

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篇12:走过青春岁月高中作文

全文共 975 字

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曾憧憬的不再遥远,看着微风翻过的日历,问昨天留下了什么?孰不知,微风过处,一切如过眼云烟。走过青春岁月,揽一缕星光去流浪,没有哀伤,我们在希望中张扬。

青春如满树的繁花,过后,淡淡的痕迹印在最柔软的那一处,触之即如飞舞的时光,飘摇闪耀落满地。光阴荏苒,流年不居,岁月的细节一点点凝聚在七彩的记忆里。不经意间经历成长,饱尝着从小学升入高中的酸甜苦辣,回首往事,有太多值得留恋回味之处,我知道那些毕竟成为过去。进入高中,我又要面临新的挑战。

我像是黑夜中搁浅的扁舟,迷失了前进的方向。鲜红的数字击败了我所有的信心,明朗的天空被它渲染的黯淡无光。那一刻我想哭,哭一个天昏地暗,痛彻心扉,但是,哭是真的没有用,它只能带来别人同情可怜的目光。我必须抬起头面对这一切!我的内心深处发出了一个声音:路,你必须靠自己走下去!迎着生命渴求多彩的目光,我义无返顾地走向远方。前方的路上风雨交加,坎坷泥泞,我迈出的每一步都是艰辛的。是青春的怀抱不让我停留,还是那颗叛逆的心在不安的跳动?走过青春岁月,让我们用灵动的线条勾勒出人生的酸甜苦辣,隽永悠长。

当深秋的桂树沐浴着如水的月色,稠密的细雨敲打水边的芭蕉时,当多彩的晚风抚摸着耳畔,袅袅的炊烟缭绕广袤的麦田时,我总是依偎在门前的水泥台边,呼吸着一抹尘土的气息。时不时一阵阵归来的大雁又把我送入到那深深的回忆中去,那些远去的花儿,总是让我会在一群朋友中突然地沉默,看见秋天的叶子缓缓飘落,我就停止说话。走过青春岁月,那一幅幅忧郁的、甜蜜的剪影像一首歌,优美的旋律演奏出岁月的点点滴滴,宛转悠扬。

走过青春岁月,我们不能在路口伫立太久,否则会因忧郁而迷失方向。所以,我不敢也不会做长时间的停留,在途中即使风景再秀丽,景色再诱人,风光再美好,只要不是我心中要抵达的目的地,我都不会为他们停留,让心停留。走过青春岁月,我们应当怀揣理想,敢为人先,奔赴远方。

走过青春岁月,我们坐看庭前花开花落,卧观天上云卷云舒。那份惬意,那份淡泊,让我们的心灵在秋水的宁静中升华。虽说岁月无声,雁过无痕,而白驹过隙的光阴就那么悄然从指间滑过。走过青春岁月,细品过往,可谓别是一番滋味在心头。

走过青春岁月,我迎着太阳,向着阳光,让鲜血在体内流淌,让生命闪烁着光亮!走过青春岁月,我坚信:暖阳会融化冰雪,曙光会照亮青春,花儿会开满前方!

[走过青春岁月高中作文

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篇13:青春的旋律飞扬高中作文

全文共 498 字

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鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

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篇14:青春长跑赛高中作文

全文共 695 字

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当听见枪鸣声穿透云层,你奋力前奔,承载着永不放弃的坚持;

当看见起跳线相距越近,你纵然一跃,诠释着不畏风雨的信念;

当晚夏的阳光滑落指尖,我嘴角微扬,感受着这美不胜收的画面;

近日,学校盛举一年一度的运动会,在运动场上,闪耀着无数动人的画面,最让我过目不忘的是一场青春长跑赛。犹记当时,高中长跑女子组,连续的一千米已经让其气喘吁吁。但每一次运动员经过的地方,都会掀起一阵呐喊,歇斯揭底,响彻运动场的上空,穿透阳光,直达运动员的听觉神经。最终,所有人都坚持下来,不同的是,时间而已。当我瞥见最后一位运动员跨过终点线,她的那一抹若有若无的笑,深深地触动了我的心扉。即便当时,她的脸庞被无尽的疲惫逆袭仅存的美丽。我在想:心要有多坚持,才可以到达彼岸。那些一直对自己说坚持的健儿们,让我深深折服。

在这里,阳光、汗水、微笑、呐喊凝聚了一场别开生面的运动会。而青春,就像一场长跑赛。塔告诉我:只要坚持,你终会到你想去的地方,无论哪里,只要你想,你就可以。

青春就像一场长跑赛,终点不会改变它的地点,而你可以改变的,是你和它的距离,向着你想要去的地方奔跑,不问风雨,只为真心。或许,这路途崎岖亦艰苦,在途中,风雨吹打在我们稚嫩的脸庞,几度痛的差一点说要放弃。但是,我们都要一个好的结果,无论过程多艰苦,都愿意承受。

正行走在青春十字路口的我们,有的人选择退场,有的人选择坚持,如此我们就分道扬镳,从此陌路。而选择坚持的人,在青春的路上渐行渐远,朝着彼岸前行,甚至奔跑。他们的青春,将在记忆里成为永恒。

运动场上依旧热火热潮,连绵不断的加油声,清晰动人的广播声,让我忍不住对自己说一声:未来,你好。

[青春长跑赛高中作文

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篇15:远去的青春时光高中生优秀散文

全文共 674 字

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阳光透过窗,照到我们身上。

风吹动窗,带来一阵芬芳,香气全身荡漾,不愿挥泪告别,但愿记忆永久。多希望青春有张不老的脸,希望她永远不会被改变,会长留于我的脑海里,待她发酵,酿成美酒。

一 阳光

背起行囊,带着满心的期许,你走进了那里。

初来乍到的新鲜感和对未来的憧憬,让你兴奋不已,像一头初生的牛犊,四处乱晃,希望 把它的一切都牢牢记住,印在我的脑海里。

停不下的脚步,向着每天的太阳奔跑,虽然一切都充满着未知,但你不怕,因为你一直向着太阳,你坚信有太阳就有希望。

这时的阳光,格外强烈,在这本该凉爽的九月,显得格外不合时宜,可你停不下来,因为那团炙热的阳光已经到你的心里,燃成熊熊大火。

二 午后

渐渐地,你觉得累了。

有时,会在某个阳光明媚的午后,偷偷睡上一觉,让那颗疲惫的心蓄满能量,再次活力四射。

也有时,会泡上一杯奶茶,让浓浓的香味缭绕整个下午的美好时光

这时的阳光愈发柔和,你也愈发的从容。

三 我曾走过

如今,又要背起行囊,去到远方。

当记忆中的一幕幕真的只是回忆,当一切都过去,心中竟弥漫着一丝丝的小伤感,到最后,将整个你毫不留情的吞噬。

在最后的那天,你很认真的走过熟悉校园的每个角落,你突然发现,这里竟然全都是你的足迹,耳边仿佛又回响起你和她们谈笑的声音……

四 写在最后

同样,还是那个午后,你拖着一大堆行李走出校门的那一刻,你突然发现门口站着一个小女孩,干净的白衬衫,洗的发白的牛仔裤,利落的马尾辫在身后不听话的甩来甩去,大堆的行李依旧无法拖垮那颗炙热的心,她微笑的看着你,你也微笑的注视着她---那个三年前的自己。然后你朝着她摆摆手,向着远方,大步走去……

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篇16:高中作文我的青春我的梦

全文共 932 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。

梦想是人生中不可缺少的一部分。梦想使我们不断进步,不断努力,梦想使我们有目标,有追求。。。。。。记得在刚开学时看的《开学第一课》,它的主题就是"我的梦,中国梦"!

至今我仍记得在《开学第一课》中的许多让我敬仰的人物:有双臂残疾,但始终没有放弃生活给予人们触动心弦的感动的杨孟衡和刘伟;在试飞过程中遇到各种各样艰难困苦,但每次都化险为夷的李中华飞行员。。。。。。。他们种种的人生故事,令我惊叹不已!在这其中,令我无法忘记的便是杨孟衡和刘伟。

刘伟和杨孟衡都是因为电击而失去宝贵的双臂,很多人肯定以为他们将永远停留在那个摔跤的山谷里,但令人振奋的是他们并没有从此成为失败的奴役,而是选择做胜利者,努力地去追求属于自己的梦想:刘伟小时候就有很多的梦想,但他听到钢琴的声音,便被那钢琴优美的声音所吸引,他决定练钢琴。他没有为自己没有手而困扰,他用了自己的脚每天刻苦地练钢琴。日复一日,年复一年,渐渐地,刘伟能成功地弹出动听的曲子,但没有人知道,刘伟在这背后付出了多少艰辛汗水!杨孟衡是体育的忠实迷,但事实总是没有梦境那样完美无缺的,杨孟衡进不了残运会。从此,杨孟衡便失去了信心。但经过父亲的一番话开导后,杨孟衡心中又点燃了新的梦想之火——考上一所好大学。为此他努力学习,终于功夫不负有心人杨孟衡凭自己超人的毅力实现了他梦寐以求的梦想。

在当今的生活中,也有许多类似他们的人。比如在街上一个残疾人坐在小车子里用自己的歌声卖艺赚钱的人。虽然他很破烂但我还是很敬佩同情他,因为他不是像其他人般跪着或追着让别人施舍,而是靠自己的才艺去赚钱。我个人觉得他的梦想是唱好每一首歌,获得自己辛苦的汗水钱,尽管这个梦想小而简单,但对于他来说完成这个梦想是多么艰难呀!

现在的我们拥有完整的身体,生活在如此富裕良好的环境中,还有什么理由因为艰难而放弃自己的梦想?还有什么借口不好好读书为国家贡献自己的才力?有一百次摔跤就应该有一百零一次的站起来。虽然世界不会因我们而变得更美好,但是少年强则国强,少年富则国富,就让我们从现在开始放飞梦想,努力使自己渺小的梦想成为伟大的中国梦,是青春焕发出五彩夺目的光彩!

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篇17:青春应有自信高中优秀作文

全文共 905 字

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青春是每一个人最美好的回忆和向往,但青春若没有了自信,哪如何才能绽放它的光彩。

——题记

每一个年事已高的人都会深切记得自己的青春时代,每一个稚气未脱的孩子也向往青春,因为青春有它那独特诱人的魅力。刚刚步入青春的人像一只刚会飞的小鹰,摆脱了父母过于溺爱的照顾,想用最快的速度来向这天空“宣战”!但这一切的前提是:你敢飞。“不敢”那么这一切都是全是泡沫。我把经常对我说:“一个人对自己没有信心是做不了大事的,一个不敢飞出巢穴的幼鹰是不可能征服蓝天的。”

自信要有,但是你的又让你自信的资本。学识,专业才能,和让你引以为傲的优点是资本,他们像你身后的一位巨人保护你,给你信心,让你敢于拼搏。正值青春的我们有着充分的时间去积累这些资本,待到羽翼丰满时,翅膀强劲有力时,我们才能展翅高飞。

中国伟大领袖就是一位值得我们学习的榜样。“问苍茫大地,谁主沉浮?”一句雄厚有力的话脱口而出,这是何等的自信,凡世间所有困年在他面前全部化为浮云。有人问他“你为什么这么自信”?用他的经历回答了这个问题:从一个无名的少年之世,到后来成为中国为的的革命领袖,卓越的军事家,着名的文学家,这些就是让他自信的原因,。

我自身也有过深切的体会,感悟到有资本才能有自信的真谛。

就在前几天的体育课上,我和同学在操场上看别人在踢球。这是他们球跑到我们这边了,一群人飞奔过来。边抢球边嚷嚷着“让开,让开!!!”我顿时就很生气,站在原地不动,轻视的看了他们几眼说:“球赛敢不敢接?”他们藐视的打量了我一下“你会踢球,呵呵。好啊,我们接了。”“我迅速召集令我们班的足球队。一会阵容就拉开了,我凭借的以前的球技毫不费劲的过他们。到门前时,我犹豫了一下,因为好长时间没踢球了,怕射偏。看到别人快上来了,我心一横,脑海中迅速回想射门要领“砰”一声闷响之后,只见球像一颗流星一般冲向球门。“球进了!”我们开心的跳了起来,然后我问了他们队长一句:“我会吗?”他只是傻傻的站在那里,呆呆的点点头。

青春要有自信,自信要有资本。只有勇于这些,你才能打开未来成功的大门。

青春应有自信挺起胸膛,迈开脚步像一只翱翔在云海之巅的雄鹰一样,征服属于你自己的蓝天。

[青春应有自信高中优秀作文

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篇18:青春的高中作文

全文共 935 字

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青春

什么是青春?

我听到一阵欢乐的铃声划破寂静,我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠,我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……

我终于知道,是的,新的一天已经来临。

青春是什么?

青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来,呼唤我们从童年的美梦中觉醒,去走入匆忙的新的一天,呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战,呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。

在我的潜意识之中,迈入青春,就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知,生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步,总是跳着跑着,总是一味“固执”地向前冲。

我听过这样一个故事:

一些人到非洲去推销鞋子,发现那里的人不穿鞋子,赤脚。回来后,乐观的人写报告说这里的市场很大,人人都没鞋子穿,很多人会来买鞋;悲观的人却说这里没推销的机会,因为这里的人不穿鞋子。

也许青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的两种观念吧?那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊!两种生活方式,两种人生态度,两种青春的选择!一种是光明的,阳光灿烂的,一种是潮湿的,就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春,就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫,生机勃勃,一种是腐烂发霉,软弱易枯。你又会选择哪一种态度,哪一个季节,哪一堆果实呢?

你见过箭吗?箭飞出去那一刹那是什么样的呢?——只要射出去,就沿着一个方向前进,飞去,而绝不返回来。是的,只有一个方向,毫无改变,只有一次机会,从不悔改。

青春是什么?

青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择,一个方向,一种态度,是箭啊,飞去而不再归来。高飞、奔跑,这才叫青春,从不回头,从不后悔,这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界,永远潇洒自然。到处是箭,它不会射伤你,只是再三地提醒你:跑起来吧,像我一样,充满干劲儿,珍惜我吧,因为日月如梭,光阴似箭。

也许,也许,也许……

也许青春只不过是一刹那间晃过的意念,也许青春只不过是盛开短暂的鲜花,也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉,也许青春只不过是手表上的三跟指针,也许……

我终于想起一首歌,于是我知道,原来每一个生命,每一种青春,每一次属于我们自己的机会与选择,都是如此:“我的青春,小鸟一样,不回来……”。

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篇19:谢谢你来过我的青春高中学生作文

全文共 771 字

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我生命里的温暖就那么多,全部都给了你。你一笑,我就开心好几天;你一哭,我就难过好多年。

——题记

又想起你了。给过我温暖的你。

我回到这里,我们曾相遇的地方。那是一个阳光明媚的午后,操场上奔跑的身影、打闹嬉戏的场景,一幕幕浮现在我眼前。

四月初,丁香花开了,校园里弥漫着芬芳迷人的气息。我停下脚步,抬头仰望这棵粉嫩的花树。当我转身的一刹那,看到了你。俊美的脸庞,高大的背影,我从侧面看你,可能时间刚好,你眼角带笑。那一瞬间,是我第一次喜欢一个男生,我心里说:“好喜欢你。”

后来,总是听别人提及你的消息,别人总说你成绩很好,是个很优秀的人。每次我碰到你,总会下意识地低头,待到你走远,再回望你。我心里总是在想:“原来这个人身上有这样的光芒。”有那么一天,我也会有这样的光芒,和你一样。

喜欢一个人,就好像有了动力,不是想和他在一起的动力,而是想和他一样成为成绩优异的人的动力。他就像一个目标,那是我努力的目标。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;我不止像泉源,常年送来清凉的慰藉,也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾说:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起!”我要长成一棵参天大树,与你并肩相依。

你是否在年少的时候,心里有一份淡淡的喜欢。你会把它当做秘密,藏在心里。你会在失落难过的时候,想起他,想起你还有坚强的理由。

我希望有一天,你有你的铜枝铁干,我有我的红硕花朵,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情。我不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。

谢谢你来过我的青春

我又回到这里了,丁香树下,我们相遇的地方。

感谢丁香,你给了我一个机缘;感恩青春,我在努力成长!

[谢谢你来过我的青春高中学生作文

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篇20:致我们易逝的青春高中作文

全文共 1052 字

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时光荏苒,掌心始终舍不得合拢的是我们那易逝的青春。——题记

时光易逝,有的人于时光中成长,有的人于时光中悔恨;有的人于苍苍白发中体悟岁月静好,有的人于繁琐小事中哀怨容颜易老、芳华不再。

而我,日复一日在时间中匆匆行走的我,回首过去十五年的岁月,却有种蓦然回首百般滋味萦绕于心头的感觉。

祖孙情

“白日依山尽,黄河入海流……”三四岁的我跟着爷爷边晨练边背古诗,这是我记忆深处最温馨的回忆。爷爷是一名中学语文老师,他每天习惯早起晨练,而我总是像个小尾巴一样跟在爷爷的后面,于是每天早晨一大一小边跑步边背诗的两个身影便成了校园操场上一道美丽的风景线。

那时,小小的我并不曾真正理解那些诗句的含义,却被它们的韵味所吸引,我总是很快地将它背下来再背给家中其他人听,家中的大人们总会抚摸我的头来表扬我,如此,我对那方正字韵味浓的诗句兴味更盛。这样,我懵懂的幼儿时期便在朗朗的诗词声中度过……

同学谊

“君子之交淡如水”,青春年华的我或许还不曾真正理解它的意思,可是时间是最好的良师,它会在你对生命的种种体悟中回答你一切。还记得初中时朋友很多,而朋友多了虽少了一分空虚,却多了一分猜疑。曾经的我不信所谓的友情脆弱,硬是想去证明什么,可是结果却总是令我失望。

记得一次放假前的大扫除,我们组分到的是最脏最累的任务,平时与我玩的很好的几个同学趁我去倒垃圾的时候,扔下一堆没做完的活先走了。反倒是另一个平时不怎么要好的同学主动留了下来与我一起打扫。面对满教室的凌乱不堪:扫帚、撮箕乱成一团,课桌椅七歪八扭无人摆弄,我在心里自嘲我的天真,可是同时我的心里也是温暖的。那天我们俩做了很久才把卫生做完,我也因此和那个同学成为了好朋友,尽管后来我们依旧不是经常在一起玩耍,但我心里清楚:当我需要帮助的时候她一定会伸出援助之手,而如果她遇到了困难我也绝不会袖手旁观!

青春赞

隐士陶弘面对山中白云,感叹“只可自怡悦,不堪持赠君”。青春亦如那缥缈的烟云,或许在旁人眼中,它稍纵即逝,但对于我们自己,是不朽的财富和日久弥新的回忆。当我们每每让时间无端流逝的时候,我们也许会感伤一时,但过后依旧不会在我们的心中留下任何涟漪。青年人不相信自己终会老去的想法固然天真,但面对大好的年华,谁又愿意体验“红颜弹指老”的悲凉?也许,我们应该向陶弘学习,如他一样身临仙山云海般,怡悦其中,感悟并铭记微小的美好,也才值得“惊艳地年轻”,并“优雅的老去”。

纵使青春易逝,芳华易老,面对短暂的青春,我们唯有惜之、用之、献之,才可做到年华逝去而青春不老!

[致我们易逝的青春高中作文

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