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参加课外活动的英语作文汇编20篇

大学生活都是充满活力的,多姿多彩的,你的呢?以下是描写大学生活的英语话题作文,欢迎大家参阅!

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丰富的课外活动高中英语作文

全文共 548 字

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The after-class activities in my school are colorful. Every day we play basketball, football, do rope skipping and so on. But I like the Month of Science and Technology and the Cultural Festival most. In those days, we have a chance: to show ourselves to all the students. We can invent something with some classmates. And we can act in a play or make a speech or take part in the competition of singing. I enjoy myseff in those activities.

我们学校的课外活动丰富多彩。每天我们打篮球、踢足球、跳绳等等。但是我最喜欢科技月和文化节。那时我们有机会向所有学生展示我们自己。我们可以和其他同学一起做小发明。我们还可以表演、演讲或参加唱歌比赛。我非常喜欢这些活动。

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篇1:初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

全文共 765 字

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假如你叫李华,你校初三年级同学正在开展一场讨论,主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息,用英语总结出讨论情况。

提示:

70%的学生

30%的学生

应该每天进行体育锻炼,但不要时间过长

锻炼浪费时间、使人疲劳

锻炼能增强体质,保持健康

锻炼以后很兴奋,较长时间不能投入学习

锻炼能使大脑休息,使学习效果更好

锻炼中可能会受伤

要求:语句通顺,句意连贯;词数为80词左右;发言稿的开头已写好,但不计入总词数。

Dear classmates:

I’m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it’s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.

[初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

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篇2:课外活动之打羽毛乒乓球作文600字

全文共 604 字

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今天下午第三节课是我们的课外活动时间,我们在操场上跑了一圈之后就解散开始玩了。

我一开始不知道玩什么,就开始瞎转了,这边看看,那边看看,结果没什么好玩的。最后我看见了吴东宇和陈浩阳在打乒乓球。“吴东宇乒乓球借我玩玩吧。”我们打乒乓球并不是在乒乓球台上打,而是在拿着羽毛球拍打乒乓球,我把这个打法叫做羽毛乒乓球。吴东宇爽快的答应了,他给我示范了一下就把拍子交给我了。

我和陈浩阳开始打了。乒乓球很轻,只要我们用羽毛球拍轻轻的一大乒乓球就飞出去很远,我一开始的时候不会把握力度总是非常使劲的打乒乓球,球飞出去很远,陈浩阳总是要跑到很远的地方去捡球。后来我才明白,我这样太用力了,打他乒乓球不想打羽毛球那么简单不能用力过度。我们这样太费力了操场上风很大,有时候把球发出去时候受到风的影响,像回旋镖一样飞回来,反而打在自己的脸上,还有的时候,风大了,需要非常使劲的打球,有一次我把球发出去之后,球和风互不相让在天空打架。陈浩阳玩着玩着我就不玩了。

后来又来了几个人,他们这几个人没有球拍只能用手打,发球的时候只能用手投过来,他们几个徒手打球就让我累的气喘吁吁,后来他们说要拿球拍,他们觉得这样不公平,我只能拿着乒乓球拍打了,乒乓球拍玩着不顺手,因为它太短了,不好发球,也不好接球,玩着非常别。

快乐的时光总是那么短暂,快乐的活动课在不知不觉中就结束了,我们大家都还没有玩够,就已经结束了,期待下次的活动课,能比这次更加有趣。

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篇3:记一次丰富多彩的课外活动作文

全文共 511 字

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课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

每当课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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篇4:课外活动之呼啦圈作文700字

全文共 731 字

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今天下午,我们有一节课外活动,下午的时候,凉风一直向我们吹来,让我们直打哆嗦,手都无法伸出来,主任讲了件事情后,就像以前一样,让我们开始跑步,听到跑两圈的时候,我们的心里都很不高兴,两圈是一个都么少的数字,可是跑起来,我们班的学生都气喘吁吁的,感觉我们班的体质很差,我感觉,我们应该在平日生活中,多运动运动,整天呆在屋里,就会身体很弱,跑圈,运动一下都会气喘吁吁。

跑完了,我们都很散慢,累的喘不过气,老师让我们散开,也不知道要干什么,就在那里站着,为了早点能玩,体委就让我们站军姿,老师来了,就不用站了,我们还一直在看老师在干什么,后来,老师拿了五个铁圈出来,老师讲了几句重要的话,马上就解散了,我们感觉很无聊,突然,有一个人说想转呼啦圈,老师同意了,她们高兴极了,可是这两项我什么都不会,就在那里站着,走来走去,感觉很无聊,可是别人玩的却很开心,脸上充满了笑容。

呼啦圈,在以前我们都会比赛一下,看谁转的久,这个可是不缺的“风俗”,马上就开始比赛了,首先是几个女上在那里比,感觉没有意思,就想尝试尝试好几个呼啦圈弄在一块,让一个人转,我们班里的一个女生,她的腰功夫可是很棒的,一会儿弄两个,一会儿弄三个,越来越多,最后都弄到了五个,开始她也在慢慢的尝试,没想到她都转了起来,到了五个,她感觉自己弄不起来,老师就让她转过三秒就行,她才敢尝试一下,结果她转了四秒,真的很棒,最后女生和男生开始了比赛,这比赛可更加激烈了,看着他们男生,转的还很猛劲,赚得越来越快,他也喘不过来气,因为女生这边的呼啦圈断了,她就停了先来,男生看她停了下来,也就马上放弃,他还气喘吁吁的,自己都说快喘不过来气了。

这节课外活动很精彩,有的人感觉很无聊,可是还有朋友陪她说说话,这也是很好的。

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篇5:小学课外活动作文

全文共 479 字

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在生活之余,除了学习丰富的知识之外,最让我感兴趣的就是课外活动了,我在课外活动中学习着更多的知识,也收获了快乐。

我最喜欢玩陀螺。下课了,我飞快地跑到操场上,玩我心爱的大陀螺,和同学们比赛。

开始比赛了!我和同学们一起说:“一、二、三,发。”我发出的陀螺像飞转的车轮,呼呼直转,力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想:我的陀螺这么厉害,你的陀螺跟我的陀螺对撞,那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞,把这个同学的陀螺撞的东倒西歪,但很快我的陀螺快支撑不住了。这时,另有一位同学要跟我赛陀螺,谁怕他,我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛,他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况,灵机一动,悄悄地对他说:“先等一下,让我俩一起,先把正与我对抗的陀螺打败,然后我们再来对撞。”这同学一听,这正是他获胜的又一次好机会,我们就齐心合力,互相联手,把与我对撞的陀螺一下子干掉了。

这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了,玩陀螺时间根本不够。可是有时候我也在想:要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。

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篇6:英语邀请信:邀外教参加书法讲座

全文共 1165 字

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导语:英语邀请信不难写,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

假定你是李华,你校外教David对中国传统文化很感兴趣。学校邀请著名书法家沈鹏到校举行书法讲座。请给David发一封电子邮件,邀请他来参加并介绍讲座的有关事宜。

1)讲座时间:5月15日(星期日)上午8:00—11:00;

2)讲座地点:艺术楼演讲大厅;

3) 活动安排:听讲座,讨论及提问,观摩名家即兴创作等。

注意:

1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

3)开头和结尾已为你写好。

参考词汇:calligraphy书法;improvise v. 即兴表演

范文:

Dear David,

I’m writing to invite you to the lecture on Chinese calligraphy which is the art of writing Chinese characters and especially refers to the rules of writing with a brush.

The lecture will be given by Shen Peng, a famous calligrapher, in the lecture hall of the Art Building on May 15th this Sunday. As far as I know, you like the traditional culture ofChina, so you will enjoy it.

The lecture will last from 8 a.m to 11 a.m, mainly consisting of three parts: one and a half hours’ listening to the lecture, half an hour’s discussion and one hour for observing the calligrapher improvising on the spot.

I will be very glad if you come. Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

【参考译文】

亲爱的戴维,

我写信邀请你去听中国书法讲座,这是一门书写汉字的艺术,特别是指用毛笔书写的规则。

这个讲座将由著名书法家沈鹏于本星期日5月15日在艺术大厦的演讲厅举行。据我所知,你喜欢中国的传统文化,所以你会喜欢它。

讲座将从上午8点到11点,主要由三部分组成:一个半小时听讲座,半个小时一个小时的讨论和观察书法家当场即兴。

如果你来我会很高兴。希望早日得到你的答复。

你的,

李华

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篇7:我的课外活动作文350字

全文共 428 字

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在这个星期的星期四,蔡老师利用晚自习剩下的十几分钟的时间,让我们好好玩了一把!

我们排队来到了操场上,开始热身,首先,我们玩“老鹰捉小鸡”,老师用报学号的方法选出了两只“老鹰”,两只“母鸡”,然后让我们自由选择“鸡妈妈”,随着老师的一声令下,游戏开始了,这两只“鸡”队伍可真长啊!就跟两条龙似的穿梭在草坪上,随着“龙头”的转动左摇右摆,左躲右闪,“争夺”着“龙珠”,更像是小精灵,快乐的小精灵!跌宕起伏的欢笑,尖叫,灌入每个人的耳朵,震动着每个人的耳膜,每个人的心里都甜滋滋的``````

接着,我们又玩起了贴大饼。这时,从上鸟瞰操场,上面又添了一双一大一小的眼圈,隐约能看见两个欢快活泼的影子,他们围着黑黑的大眼框转圈圈,围着眼圈蹦蹦跳跳、打打闹闹、你追我跑,还时不时响起一声尖叫,开心的不得了!

直到下课铃声打响,大家还犹意未尽,依依不舍的凝望着操场,现在想起当时的情景,操场上似乎还保留着我们的身影,似乎还有那悦耳的声音回响在耳畔。啊!那真是个愉快的傍晚!

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篇8:参加暑期社会实践活动作文500字

全文共 492 字

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今天,妈妈带我去了肯德基店参加我期盼已久的暑期社会实践活动

这个活动有四个板块,第一个板块是参观肯德基的厨房。令我惊讶的是肯德基的厨房竟然有两层。一层是油炸区,这里的机器都是温度高达300度的,所以肯德基阿姨叮嘱我们千万不要触碰到这些机器。二层主要是冷藏室和冷冻室,一进去就像到了北极。参观完肯德基厨房后,接下来就是自制蛋挞的环节了,我戴上厨师帽和一次性手套,系上了围裙,就准备开工了!肯德基阿姨先给我们示范了一遍蛋挞的做法。第一步:把蛋液倒入蛋挞皮内,留出五毫米的高度。第二步:烤箱设置300度烤制15分钟25秒。我仔细地听着,心里想:太简单了吧!于是,两个蛋挞我一会儿工夫就做完了。在等待蛋挞烤制的大约一刻钟时间里,我们进行了第三个板块——勇气挑战。要求我们去访问陌生人。我一下子就挑好了目标访问人物。这位叔叔也十分配合地完成了我的访问调查。最后就是感恩与分享了。首先发了实践小楷模奖状,然后让我们写自己想对家长说的感恩话。我想了想,写下了:“亲爱的爸爸妈妈,我今天会送你们一个礼物——两个蛋挞。”写完后,香喷喷的蛋挞就出炉啦!

今天的活动真好玩,我好期待下学期的暑期社会实践活动!

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篇9:课外活动好处的

全文共 366 字

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为了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的学生,教育局规定全校学生必须参加课外活动。课外活动,可分成三大类。如:学会组织、制服团体和球类活动。

参加课外活动能让同学们学习人与人沟通的技巧,从而培养团结的精神。只因课外活动是群体活动,所以我们可以在课外活动是群体活动,所以我们可以在课外活动中认识更多不同种族的新朋友,并能促进彼此之间的感情,有助于团结各族群。

每天除了上课,剩下的时间来吃喝玩乐也真是太浪费时间了,所以我们必须善用课余时间来参加课外活动以松弛压力,并调剂身心,这岂不是一举两得?

除此之外,参与课外活动不仅能丰富自身的课外知识,也能让我们开阔视野,增光见闻。我们所获取的知识也可以在以后的生活上对我们有帮助。参加课外活动可以自己选择感兴趣的活动。

参加课外活动的好处不胜枚举,而且百利而无一害,所以,我们应该多多参加课外活动。

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篇10:一次公益活动英语日记

全文共 938 字

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导语:写日记能帮助我们珍藏回忆,即使我们忘了也不要紧,因为当我们翻开日记的时候,往日就会重现。 下面是yuwenmi小编为大家整理的一次公益活动英语日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you guess what we did there?Not for amusement but to take part in a volunteer labour.

We reached the park at nine oclock. The whole class was divided into three groups. I was in Group Three.

Each group had different tasks. Group One planted trees and watered flowers. Group Two was told to pick up litter left by the tourists and cleaned all the benches. The group that I was in wiped all the equipment in the Childrens Playground. All of us worked hard.

Before noon we finished working. Each of us felt a little bit tired, but we were happy because we had done a good deed.

【参考译文】

上周六,4月28日,我和我的同学去了学校附近的公园里。你能猜猜我们去做什么了吗?不是去玩而是去参加公益劳动。

我们九点钟到达公园。全班被分为三组。我在笫三组。公益活动

每组有不同的任务。第一组种树和浇花。第二组被告知去接游客留下的垃圾,清理所有的长椅。的我在擦儿童游乐场的所有设备。我们都努力工作。

中午之前我们结束了劳动。我们每个人都感觉有点累,但我们很快乐,因为我们做了一件好事。

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篇11:举办读书活动英语

全文共 480 字

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As is well known,books teach us to learn life,truth,science and many other useful things.

They increase our knowledge,broaden our minds and strengthen our character.In other words,they are our good teachers and wise friends.

This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing,but we must pay great attention to the choice of books.

It is true that we can derive benefits from good books.

However,bad books will do us more harm than good.

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篇12:2024感恩节活动的英语作文

全文共 1641 字

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s in the playground in our school held a big activity - gratitude education.

The school also invited the space-squeezed cities teacher lecture for us. The teacher told us the word "teach" first, said: "what is education? First learn to filial piety, learning knowledge, order cannot be reversed." At this time of the classmates, as to the space-squeezed cities, content of the teacher speak of are listened with relish, wont make a sound.

The space-squeezed cities the teacher told us a deaf girl again to become the worlds model of small story. When you listen to, tears, some still can send out the voice of weeping, so do I. At this moment, I thought, with the size of the little girl my age dont have parents, and my mom and dad every day care about me, but I know when they are, is really ashamed!

Space-squeezed cities the teacher not only teach us grateful parents, and teach us grateful teacher.

The teacher said, "when you play in the playground, the teacher prepares a lesson in the office; when the dead of night, the teacher corrects students papers. The teacher position you pay, and you?" At that time, everyone bowed his head.

After hearing this vivid Thanksgiving education, I dont feel grateful, is not a person, Im sorry the word "person" title.

我们全校师生在操场上举行了一次大型活动——感恩教育。

学校还邀请了刘志老师为我们讲课。老师先对我们讲“教”这个字,说:“什么是教育?先学会孝顺,再学知识,顺序不能颠倒。”这时的同学们,好像对刘志老师讲的内容所着迷,都在津津有味地听着,不会发出一点声音。

刘志老师又给我们讲了一位聋哑小姑娘成为世界名模的小故事。大家听后,热泪盈眶,有的还会发出哭泣的声音来,我也一样。这时的我,想:与我年龄一般大小的小女孩都没有了父母,而我的爸爸妈妈每天都关心我,我却身在福中不知福,真是惭愧啊!

刘志老师不但教我们感恩父母,而且教我们感恩老师。

老师说:“当你们在操场上嬉戏的时候,老师在办公室里备课;当夜深人静的时候,老师在批改作业。老师不停地位你们付出,而你们呢?”这时候,大家都低下了头。

听完这节生动的感恩教育课,我觉得不懂得感恩的人,就不是一个活生生的人,就对不起这个“人”字称号。

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篇13:课外活动作文精选

全文共 522 字

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要培养一个良好的兴趣爱好是父母从小就教导我们的,生活中除了学习之外,还有很多课外活动是我们能发挥自己长处的地方。

【课外活动作文精选一】

我喜欢的课外活动有很多,例如打羽毛球、跑步、游泳等等,可我最喜欢的还是打篮球。有一次放学回家后,我很快做完了作业,就和同学们一起约了去打篮球。我们队里有五名队员,对方有六名队员。开始比赛了,我抢到了球就高高地跳起来把球扣进了篮筐里或者传递给我们队的队员。每次我一进球,我们欢呼着互相击掌鼓励,那时我觉得自己就像姚明一样。最后,我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体,活跃自己的大脑,我非常喜欢打篮球,以后我还会更多的参加这些有趣的课外活动。

【课外活动作文精选二】

今天跟妈妈一起去报名参加一个写作阅读班,我心里是不太愿意的,好好的一个星期天又变成不能休息,要学习了。但我去到青少年宫之后,见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的、有学美术的、还有人学我特别喜欢的拳击。今天我去时刚好看到了墙上贴着的喜报,上面写着学习写作的小朋友们获奖了。妈妈说希望我也能像他们一样获奖,把自己的名字写在喜报上。我知道,机会是给有准备的人,我要获得大家的表扬就只能比别人更努力才行!大家都在你追我赶的学习,我也一定行!

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篇14:学生课外活动精彩

全文共 268 字

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今天跟老妈一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班,心里是有点不高兴,但是后来想想又是高兴了。老妈让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的,好好的一个星期天又变成不能休息,要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。

今天我去时刚好看到了喜报,学习写作的小朋友们获奖了。老妈对我说:“希望艺凡也能像他们一样获奖,把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人,孩子你要获得大家的表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习,你也行的!加油!老妈相信你是最棒的。”

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篇15:户外活动的英语

全文共 1250 字

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We have a lot of extracurricular activities, there are table tennis, roller skating... I like to play badminton very much.

Once, after dinner in the evening, my mother took me to play badminton on the square, but I couldnt fight. Mom said, "playing badminton is actually very easy. As long as you are serious, you learn quickly." I began to learn to play like my mother, and I couldnt easily fight, but I only played very close. I didnt want to learn when I played it. At this time, my mother said, "children, you can learn only if you insist and study hard."  I listened, stood up and continued to learn. Finally, Im going to have a big badminton.

Another time, my brother asked me to play badminton, I promised to, after a few rounds, I found his brothers strength is very strong, whether I use golf or the earth, he can turn back, like a "iron shield", I take the travel tactics, constantly hits the ball, but my brother can come back, I slowly against her brothers "shelling". Finally, God had eyes, and his brother showed a leak. I seized the chance to shoot the ball, and my brother finally missed. I shouted, "I have won!"

I also understand the truth: perseverance is victory. Badminton brings a lot of happiness to my extracurricular activities.

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篇16:英语作文周末活动

全文共 627 字

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Hi, everyone ,

We’ll have an important activity—picking apples. The picking will go on from 8:00 am to 11:00 am next Saturday and welcome all of the people in our community to join in the activity .

To join in the activity , you should sign your name in the office before 5:00 pm next Thursday ,which is the deadline ! Don’t miss it !

Attention! It is suggested that all the people who will join in picking apples should wear a hat and a pair of gloves because there will be a lot of leaves or dirty things that will otherwise fall on your head and make your hands dirty .

Be active , everyone in our community !

The community board

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篇17:参加社区活动

全文共 367 字

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今天,我去参加社区活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。

交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课,那堂课很热闹,交警队长刚刚提出来一个问题,一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。

从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果,路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的儿童不能骑自行车

后来我们又来到了大街上,我们又开展了猜字谜换奖品的活动。我一个个看了过来都觉得非常难,一个同学的一句话使我想出了谜底。后来,我对这个项目越来越感兴趣,在半个小时内总共猜出了四个,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

紧接着我们开始了扫一条大街的活动,大家都很勤快,有的扫地,有的刮纸,有的捡垃圾没过多久这儿变得更加干净了。

社区活动一个为社区服务,锻炼自我的平台,这里充满着欢笑,有我们努力的结果,我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。

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篇18:课外活动作文350字

全文共 371 字

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今天下午第二节课课外活动,我们和九班到操场活动了一节课。

到了操场,王浩然找我玩儿沙包,找全人之后,我们开始了游戏。比赛开始,我们小心翼翼的走着,生怕被投到之后被淘汰,但是,我却跟他们不一样,我悠闲地走着,别人投向我时,我一个华丽的旋转,躲了过去,然后继续走自己的路。

王浩然就像是猴子请来的逗比的人,在躲闪的时候,不停地做着搞笑的动作,让我笑的肚子都疼,只好先暂时退出,在地上笑了个够,然后又加入到了比赛。在他接沙包的时候,他接住了以后,就往后一投,然后说自己是第几条命,然后就灰溜溜的跑了,没接到时,就说自己还剩几条命,然后也灰溜溜的跑了。

我们就这样,玩儿了一节课,笑了一节课,快快乐乐的度过了这一节课,等要回班的时候,就开始发加餐,开开电视,边吃边看着精彩的电视。

今天的课外活动,让我们身体上的每个关节,都动了个够,我们以后一定要多多运动。

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篇19:有趣的课外活动作文500字

全文共 487 字

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上课之余,我喜欢课外活动,那样我可以尽情的玩耍,抛却学习的压力,挥洒汗水,还能锻炼身体,所以我最期待课外活动啦。就算条件不好也要快乐的活动。

雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校 。

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篇20:参加急救活动作文500字

全文共 576 字

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4月2日上午,我来到活动场地参加急救活动。

我找到位置后,老师和我们聊了一会。她说:“小记者们如果看到路上有一个人倒在地上,直说:‘啊,我好痛啊,快来救我啊!’,你们会救他吗?”“会!”我们都异口同声地说道。但有的人不禁举手发出了疑问:“可我们不会救人啊!怎么救人呢?”于是老师就开始教我们如何判断人的生死,如何进行心脏复苏。

老师先拿了一个假人做演示,她便说边做,她先用双手轻轻地拍了拍假人的肩,然后大声地在他的两只耳边各呼唤一次:“先生,你怎么了?先生,你怎么了?”这叫作“轻拍重唤”。如果还是没有反应的话,就侧卧在他的脖颈处,观察他胸口的起伏。如还无动静,就进行心脏复苏。心脏复苏的第一步是一手按住倒地者的额头,一手抬起下巴,直到鼻孔朝天,使之开通气道后,放上呼吸膜。然后一手臂绷直,另一只手臂扣在前一只手的手指缝之间,然后双膝跪在肩膀处,按压两乳头之间的部位,要按得均匀、快速。按压胸口和人工呼吸的比例是30:2,按压30次胸口,人工呼吸2次。按压胸口的力度不要太重,会把筋骨按断,但这种情况是无法避免的,所以尽量按轻一点。老师做完示范后,把假人放在地上,轮流进行急救。小记者们都很开心,有这个机会试试。等我们一个个演示完后,老师发给我们一个急救包,里面有口哨、碘酒棉棒、创口贴和退烧贴,我一刹那觉得自己就是白衣天使。

这次的活动结束了,我受益匪浅!

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