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记忆中温暖作文(优秀20篇)

导语:下面是小编收集的一些以记忆为话题的作文,供欣赏,希望您能喜欢。青春记忆作文

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温暖的记忆

全文共 648 字

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记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。

当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。

去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。

所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。

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篇1:温暖的记忆作文1000字

全文共 4141 字

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温暖记忆作文1000字一:温暖的记忆

窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚靠在窗前默默的回忆,岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉,炙热而又温暖。

我一直觉得,您的音容笑貌,您的举手投足,有一种特殊的魔力;您的关心,爱护,是一种欣然的温暖;您的循循善诱,谆谆教导,是一种特殊的美丽,以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多,但我相信不论我以后走到哪里,您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得,刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备,我迟到了。您并没有严肃的批评我,而是把我请向讲台。您对大家说:“人是需要懂得约束的,没有规矩,怎能成方圆。犯了错误我们不怕,主要是要有反省意识。”后来说些什么,大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话:“我相信我们是一个团结的团体,下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了,您的话语化解了我的尴尬,这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去,和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后,焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时,老师十分的惊讶:“这样怎么可以呢,这样下去,休息不好,你身体又弱,要累垮的。”于是就与我的家长联系,终于,在多方的努力下,我住进了美丽的校园。

光阴荏苒,岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近,我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑,不仅是我和我的家长十分焦急,老师更是焦急。一日下午,老师亲切的将我叫出教室,说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了,只是记得他给了我一张卫生纸,他告诉我:“想哭就哭出来吧,发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态,全都对老师说出来好不好,不要藏在心里。”于是那天晚上,教学楼的回廊里,一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑,一个个理解的眼神。每每想起,都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚,办公室门前,不知多少次都亮起这样的灯火,又想起了今天白天的事,同学们围向讲桌,在一朵朵花的簇拥下,您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的,上面书写着清幽的诗,您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口,您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业,我忍住了进门的念头,在心里默默的祝愿着:“节日快乐!”

窗外的雪还在不断的下着,但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前,和您过去的日子,幻化做了温暖的记忆。

温暖的记忆作文1000字二:温暖的记忆

怎么有些记忆,经历时如同险境,甚至带些恐怖的色彩,以后的日子回想起来却觉温暖如同冬天里一朵花开。

我亲眼看过爆炸,距离我大概也不过二百米。

在那个寻常的下午,美术老师用一贯的语气涛涛不绝地讲述着正方体的画法。教室里却少有人听,也许有些人是愿意听的,不过被这氛围弄得听也听不进,就是在这个像是塞进一百个马蜂窝一样的教室里,竟然也没能磨灭这个“文艺中年”的自信心和毅力。

就在这场持久战吵得我心烦意乱时——“砰”的一声巨响像是在教室里放了一个吸音器,人声鼎沸的教室立刻安静下来,那些叽叽喳喳的同学讨论到一半的话题全部憋在嘴里,转换成好奇的目光一个个投向我所在的窗边,我觉得有些尴尬也立马转头看向窗边。

不远处的一个饭店正燃起熊熊烈火,火光和黑烟让它在这些低矮的楼房后面特别显眼。饭店的整个门面已经被熏黑,像一个吞吐着火花的黑黝黝的大嘴,看了让人心生恐惧。乌烟像水汽一样从焦化的门窗中翻腾出来,就像水煮沸后咕咚咕咚的大气泡,只不过它们没有声音,它们所能发出的只是燃烧时噼噼啪啪的火花声音。乌烟滚滚熏黑了那边的天空,就像一块黑布笼罩在街道上空。

有些胆小的女生捂起眼睛不敢看,还有一些已经发出嘤嘤的哭声,我不知道她们在哭什么,但还是一番好意安慰。大家又继续就这件“特大新闻”发表议论,有的说是漏气造成的火灾,有的说那边甚至还有一排输气管道。

老师让我们安静下来,命令我们把窗帘拉上,又说了一些安慰的话,然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉开窗帘想一看究竟,从浓烟之中翻出一团漆黑的蘑菇云,其中还夹杂着丝丝火光,紧接着“砰——”又一声巨响。后来我想起这个场景时就会想到大人抽烟的时候吞吐的烟圈,还有原子弹爆炸时的恐怖声音。

我望着窗外越来越浓密的黑烟像要覆盖住这片澄澈的天空,像要让这里所有的树木都窒息,所有的房屋都倒坍。我不自觉想起了电视里播放过若干遍的“爆炸事故死伤惨重”的有关新闻,这片土地是不是也会变成这样?我会不会和电视上那些无家可归的孤儿一样?我又将在哪上学?

想着想着我竟然也哭了起来,其他的人则是又惊恐又焦急。时间过得特别慢长,随着时间的推移心里更加焦急。泪眼朦胧中抬头望见了熟悉的背影——我的奶奶。我冲出教室,泪如泉涌,其他人也都陆续被家长接走。奶奶轻抚我的头,带我离开学校,她给我买了一些吃的,然后又在外面逛了一段时间,到了晚上才坐车回去。那个时候我觉得有一种劫后余生的欣喜。

这件事情过去了很多年,回忆起来却好像在脑海里播放无声电影,画面上只有女孩小声哭泣的样子,就连那团蘑菇云都在缓慢地像花一样绽放。那幅画面失掉了声音,也失掉了惊险的感觉,让我现在回想起时竟感觉到一丝温暖。

是在那么紧急的关头有人带我脱离险境,是在那种危险的情境下有人告诉我没事一切都会好的,这些都是开在角落里的花,使我常常在逆境时觉出身边的温暖。

温暖的记忆作文1000字三:温暖的记忆,难忘的岁月

湘西,是古代人称蛮夷之地,贬滴之所,可想而知,交通运输,经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下,小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体,教师资源也远不及他人……并且,身处农村,经济条件也不是非常好,可想而知,照这样发展下去,人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着,直到西部助学工程的福音传到我耳中,我才觉得人生曙光已经出现,顿时有了满膛热血与满满信心,有了填设这差距的信心,这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时,“宏图寄党恩,志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训,作为宏志班的一员,我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成,《大学》中讲道:“物格而后知至,知至而而后意诚。意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质,博学广识,丰富自己的精神文化世界,之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的,决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标,最终达到治国平天下! 怀着这样的理想,我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中,我并不孤单,因为,有那么多个关心,关爱着我。由于家庭条件差,党和政府每个月都有生活津贴发给我,每当拿着钱的时候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感动,便暗下决心:一定要有出版,不负“宏图寄党恩,志远为国强”这句话。当然,学校也十分关心我的生活,学校出台了一系列政策,书本与校服都是免费的,学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师,我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书,没有理由不志存高远。

别人说:高中是对人生的摧残,高考是学生的坟墓,我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用,改变不了就要适应,如果真觉得这制度有缺陷,那就自己努力学习,将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业,艰苦的学习环境,巨大的压力,我心如止水。因为我有党的关怀,我心理有寄托,我不孤单,再苦再累,也就那么几年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能”。确实,这是一种积极的磨励,而决非摧残!

经历着难忘的岁月,想着那些温暖的记忆,我不得不努力。宏图寄党恩,志远为国强。

温暖的记忆作文1000字四:温暖的记忆

时光荏苒,岁月如梭,悄然流逝,却流不走我对老师们的情感,温暖的记忆,涌上心头……

从幼儿园开始,我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好,但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时,我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时,老师拎起被我们拽下来的窗帘,怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师,领着一群孩子丢手绢,带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学,离开了父母温暖的臂膀,昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友,今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良,总是甜甜的笑。依稀记得,我跑去问题时,老师开心的抱着我,还轻轻的问了我的额头;她握着我的手教我写字时,好温暖,就连平日里乱抖的铅笔,也变得乖巧沉稳了呢。六年级时,分别的日子即将到来,常听见老师独自叹息:“这帮野孩子,都长大了啊,也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业,在大街上见了我,还不跟陌生人似的?”同学们都沉默了,但我们都在心底呐喊:“陈老师是我们最好的老师!忘了家住哪,也不能忘了您!”

然后我们乘坐时光缆车,向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言,每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任,初一初二的时候不是这样的。天气晴朗,她会大方的送我们一节体育课,有时还亲自下来教我们打排球,她的身手好好,连体育特长生都自愧不如;记得那次拔河比赛,眼看着红绳向对面移动,她急的直跳脚,抢过裁判的扩音喇叭大喊加油,震得我们想要捂耳朵,反倒输了。上了初三,面对那些顽固不化的差生,老是气得大声咆哮,用力跺脚,声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里,大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她,我还是“喜欢你,没道理”。

当然,给我印象最深的是带班老师,她是个朝鲜族人,汉语还没学明白,就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯,总是气得她叽里哇啦说起韩语,听得我们一头雾水。她要离开之前,给我们买了果冻和牛肉干,感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线,漫湿了温暖的记忆的沙滩,为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥,永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

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篇2:有一种记忆叫温暖作文600字

全文共 623 字

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记忆的色彩是五彩斑斓的,各种颜色的情感汇聚在一起,给我们的生活增添了一层美丽的轻纱,似雾,神秘而又美好,世界上最美好的记忆莫过于——最温暖的记忆。

前不久,学校举行了半期考试,这次半期考试,本以为可以考的很好。可是,当老师公布了分数后,我的心灵的窗户瞬间变得黑暗了,因为连我最拿手的数学,都考得一塌糊涂,所以我都不敢见数学老师了。每次有人问起我的成绩,我都会顿时就变得沉默起来。

在我看来,生活总是残酷的。

在考试过后的周末,我留在学校代管,给妈妈打了个电话,结果我被骂了一顿,所以心情特别不好,后来妈妈叫我回去,可我一起之下和妈妈吵了一架。我满腔愤怒,双手攥得很紧,已经快要控制不住我的情绪了。过来很久,我准备回寝室。可就在回去的路上,我遇到了数学刘老师,我转身就准备走,可是被她叫回去了,她叫我跟她回一趟寝室,我不禁想:“糟糕了,这次数学考得这么差,刘老师又叫我去她寝室,不会是要好好地把我批评一顿吧!”怀着忐忑的心,我缓缓地走进了刘老师的寝室,只见老师拿出了一个甜瓜,然后切了一大块给我吃,我咬了一口,真甜。吃完后,老师又和我聊起了这次考试的事,我缓缓地地下了头,眼泪不住地往外流。可是老师并没有要批评我的意思,反而还安慰我,给我鼓励。看着老师慈祥的笑容,我感到特别的幸福,聊完后,老师还给我做了我最爱的土豆。就这样,我度过了一个愉快的午后。

现在看来,生活也总是充满美好和幸福。

这段记忆将永远留在我的心中,因为在我最失落的时候,他让我感到了温暖。

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篇3:温暖的记忆作文欣赏

全文共 717 字

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时光如水,水能载舟亦能覆舟。时光可以结束过去,开启未来,唯一不能带走的就是记忆,因为那些来自亲人,来自朋友的回忆,早已刻在心中,温暖着整个心房,幻化成挥之不去的缤纷……

记得期末考试前的一次抽考中,我取得了不错的成绩。班里的几个尖子生,统统把矛头指向了我,在我后面穷追不舍。压力,在无形中产生,压在我的肩头,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早饭和晚饭的时间埋在书中复习。几次小考失利后,我几乎到了崩溃的边缘,看着他们洋洋得意的眼神,我感觉自己仿佛就是他们脚下的失败者,再也站不起来。

有一次,我们因为题目而纠纷起来,但后来结果是我错了,我顿时语塞,心中一片茫茫黑暗,静的令人窒息,仿佛是暴风雨即将到来前的平静。不知不觉中,我眼中溢满了泪水,趴在桌子上呜咽地哭了起来。为什么?我付出了这么多努力,还是斗不过他们,难道我注定了只是风光一时么?外面的阳光钻了进来,整个教室亮堂堂的,而我的心,却冷得犹如南极一般,站在茫茫白雪中,不知何去何从。压抑中,给远在千里之外的父亲打了电话。听见父亲熟悉的声音,我哭得更厉害了。父亲有些慌,不知该怎么办,不断劝说我咱不要第一了。通话之后,我依然觉得心口如石头般沉重。

晚上,我们正在小测试,老班突然喊我出去,难道是爸爸来了?不可能,那么远。但是,当父亲满脸焦虑的站在我面前,我惊呆了!父亲这么晚赶来,就为了我一个电话。这么多天来,我心中得到了第一束阳光和慰藉。

那天晚上,爸爸说了好多,都是劝我不要有压力。从父亲眼角的皱纹中,我读懂了父爱。

温暖,感动,不只是电视情节,生活中,各种事情都能温暖心弦,父亲,属于你的温暖回忆,女儿永远珍藏在心中,永远忘不了!

指导教师:齐玲玲

初二:刘子璐

[温暖的记忆作文欣赏

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篇4:温暖的记忆,难忘的岁月

全文共 987 字

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湘西,是古代人称蛮夷之地,贬滴之所,可想而知,交通运输,经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下,小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体,教师资源也远不及他人……并且,身处农村,经济条件也不是非常好,可想而知,照这样发展下去,人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着,直到西部助学工程的福音传到我耳中,我才觉得人生曙光已经出现,顿时有了满膛热血与满满信心,有了填设这差距的信心,这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时,“宏图寄党恩,志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训,作为宏志班的一员,我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成,《大学》中讲道:“物格而后知至,知至而而后意诚。意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质,博学广识,丰富自己的精神文化世界,之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的,决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标,最终达到治国平天下! 怀着这样的理想,我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中,我并不孤单,因为,有那么多个关心,关爱着我。由于家庭条件差,党和政府每个月都有生活津贴发给我,每当拿着钱的时候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感动,便暗下决心:一定要有出版,不负“宏图寄党恩,志远为国强”这句话。当然,学校也十分关心我的生活,学校出台了一系列政策,书本与校服都是免费的,学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师,我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书,没有理由不志存高远。

别人说:高中是对人生的摧残,高考是学生的坟墓,我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用,改变不了就要适应,如果真觉得这制度有缺陷,那就自己努力学习,将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业,艰苦的学习环境,巨大的压力,我心如止水。因为我有党的关怀,我心理有寄托,我不孤单,再苦再累,也就那么几年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能”。确实,这是一种积极的磨励,而决非摧残!

经历着难忘岁月,想着那些温暖记忆,我不得不努力。宏图寄党恩,志远为国强。

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篇5:有一种记忆叫温暖

全文共 758 字

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人们都说父爱如伞,随时为子女遮风挡雨。那么,母爱便是清茶,平淡而回味无穷;便是雨点,滋润子女的心。在我心中,母爱是冬日的暖阳,凡是关于母爱的记忆都暖暖的。

那年冬天,天气特别冷,零度左右吧。可这样严寒的天气却丝毫阻止不了我的“水上活动”。趁中午稍稍暖和些,我便偷跑出来,和小伙伴们汇集在大桥下面,一会儿捕鱼一会儿捉虾,那才叫不亦乐乎呢。

那天,我穿着笨重的雪地鞋,裹着厚厚的棉袄,行动十分不便,看着伙伴们像小猴子一样蹿来蹦去,我也不甘示弱地跑了过去。可是,我不小心踏在了一块圆圆的石头上,脚一滑,身子不由自主地一倾,“扑通”一声栽进了水里,溅起了一大片水花。小伙伴们都连忙赶了过来,齐心协力才把我拉了起来。

身子浸水后,我顿时感到一股刺骨的冷,再加上凛冽的寒风一吹,我到底还是扛不住,患上了重感冒!身体越来越烫,感觉是在发烧,但又时而觉得浑身都是凉的……伙伴们不得不赶紧把我送回家。我也准备接受父母的“严刑拷打”。

拖着沉重的脚步,我终于回到家里。只有母亲独自在家,她看见浑身湿漉漉的我,只是皱了一下眉头,再也没说什么,赶紧帮我脱去了外衣和雪地鞋,迅速把浴室里的淋浴打开,推着我去洗了个热水澡。冲澡后,我感觉好了些,但内心始终感到害怕。我有气无力地呆呆地坐在沙发上,不知不觉睡着了。睡梦中,我迷迷糊糊地感觉自己在发抖……这时,一双手臂紧紧地抱住了我。我微微睁开眼,是母亲!我与母亲的身体挨得那样近,我能感觉到她浑身散发出的温暖气息。我的心与母亲火热的心同时跳动着的这种感觉,已经很久没有过了。此时的我是如此依恋母亲,像新生儿依恋着母亲一般,在母亲温暖的怀中,我甜甜地进入了梦乡……

母亲的温暖是难忘的,我永远记得那年冬天母亲在零度左右给我三十七度的温暖,那比常人多一度的温暖是伟大的母爱所独有的!

[有一种记忆叫温暖中考优秀作文

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篇6:记忆中的温暖作文700字

全文共 714 字

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我的记忆中,总有几束灯光,有的明亮,有的昏黄,却一样温暖

我家楼门口的那盏灯坏了,不知被是哪个顽皮的孩子失手打碎,还是昨夜的大风把它吹落在地,满地的玻璃碎片,如同一个风烛残年的老人,无人问津。路过的人们,却只是皱皱眉,然后,小心翼翼地绕过那些玻璃碎片,生怕扎到自己的脚。一天晚上,我出去散步正要回家,一个小姑娘蹦蹦跳跳地往楼里走,不知怎的,脚绊倒在了台阶上,膝盖正好跪在那几片碎玻璃上,瞬间,她便疼地哭了出来。女孩的妈妈赶紧过俩,抱起女孩,慌忙向医院走去……又是一天,我像往常一样放学回家,在楼门口又看到那个小女孩,她的膝盖上还缠着纱布,却又开始蹦蹦跳跳了。她正在和她的妈妈安灯泡,安好后,小女孩笑着问妈妈:“妈妈,灯亮了,别人是不是就不会和我一样摔倒了?”在以后的每个夜里,我走到楼门口,看到那束明亮的灯光,心头便会笼上一丝暖意。谢谢你啊,小女孩,让我的记忆中,多了一丝温暖。

每次我晚回家,奶奶总会在客厅开一盏微弱的台灯,静静地坐着等我会俩,然后再去睡觉。我已不只一次告诉过奶奶,我有钥匙,不用给我留门,奶奶却总是笑笑,摸摸我的头说,没事,奶奶不困。一次,我受邀参加同学的生日聚会,就对奶奶说,让她自己先睡,我要到很晚才回来。我回到家里,已经十二点了,我拿着钥匙,轻悄悄打开门,却发现奶奶得卧室里还亮着灯,听到声音,奶奶连忙出来,看到我回来了,才放心。我问奶奶:“奶奶,不是跟您说让您不用等我了嘛。”奶奶说:“没看到你回来,我总是不放心。没事,快去睡吧。”

望着灯光下奶奶布满沟壑的脸庞和强忍倦意的神态,我的心里,就如同那盏昏黄的灯光一样,很温暖。

记忆中温暖的灯光,照亮我前行。就算前路漫长,沿途磕绊,那束记忆中的温暖,依然在。

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篇7:温暖的记忆作文500字

全文共 552 字

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那些温暖记忆如繁星,闪烁着,无比美丽,每当我想起总会露出幸福的微笑。而其中,我想起了最闪亮的那颗星……

那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上,我正愉快地吃着从路边买的辣梅。“小朋友……”一个苍老的声音从后面传来,我吓了一跳,转过头,原来是个老奶奶。她穿着一件灰色条纹的上衣,显得已经很旧了,裤子上还打了几个补丁,脸上满是皱纹,眼神带着慈爱,一看就是那种饱经风霜的老人。

“小朋友,好吃吗?”她笑眯眯地问。“还好呀!”我答道。“你常吃这个吗?”“第一次买着吃。”老奶奶的表情变得忧愁:“听我这老人一句劝,别吃了。这是垃圾食品,那些没良心的商家卖这些东西给你们。你知道吗?奶奶有个孙女,特别爱吃这些垃圾食品,有时候,甚至连饭都不吃。”我好奇地问:“您的孙女后来怎么样了呢?”老奶奶凄楚地说:“她呀,长期吃这些东西,积累下来,人瘦得皮包骨。有一天晕倒了,被送去医院。生病了!我劝她不听,不听吧!唉……”。老奶奶深深地叹着气:“所以呀,别吃这些啦!奶奶不想看见别的孩子也这样,有一个就够啦!”我沉默了,把手中的辣梅扔进了旁边的垃圾箱中。老奶奶见了,欣慰地笑了!

告别老奶奶,我心中暖暖的。这样被人关心的感觉真好,这样的老奶奶也很好!心中有什么东西就要喷涌而出……

思绪停止,我睁开眼睛。这就是让我难以忘怀的温暖吧!

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篇8:温暖的记忆

全文共 507 字

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成长中的温暖记忆每个人在成长的过程中,都会有自己的记忆,有酸的,有甜的,有苦的,当然也有温暖的。小时候,我们只知道享受大人给予我们的一切东西,现在,我们长大了,我们知道回报,知道感恩。这就是成长。 小时候,我爸爸是做生意的,他每天下午都往乡下跑,而我每天下午也坐着爸爸的摩托车,陪着他。那时候的天很冷,而我什么也不知道,只知道爸爸的背好温暖。回到家,妈妈已经把炉子烧得旺旺的了,把整个家烘烤的很温暖,让我感受到了家的温馨。在我享受温暖时,妈妈早已把做好的饭菜端了上来,可口的饭菜温暖了我的胃,也温暖了我的心。晚上睡觉,爸爸妈妈总会先进入被窝,用自己的体温把被窝给温暖了, 我躺在温暖的被窝里,温暖的气息就像一首催眠曲来哄我入睡。 长大了,再陪爸爸上乡下时,我会帮爸爸看着车,这时,爸爸总会露出一个温暖的笑容,使我感觉到了父爱的雄厚。回到家,我帮妈妈把炉子烧得更旺,能帮妈妈端端盘子和碗,这时,妈妈总会露出一个温暖的笑容,使我感觉到了母爱的亲情。晚上,我会比爸爸妈妈早进入被窝,把被窝给温暖了再让爸爸妈妈进来,这时,爸爸妈妈都露出一个温暖的笑容,使我在这寒冷的天里感到了温暖。 爸爸妈妈,你们是我成长中最温暖的记忆!

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篇9:温暖的记忆小学生写事作文

全文共 569 字

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又是一个淡淡的雨季。想起流年的岁月,不禁黯然神伤。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。锦瑟流年无人晓,去年花开好,可惜今年亦必去年盛。零落的花香,淡淡的开放,静静地展颜,默默地逝去。

秋风清,秋月明,秋碧成霜秋水连。碧蓝清空展,逐笑颜,静无眠,无愁亦无绪。独坐窗前,仰望苍穹,行云流转,来去无挂碍;云卷云舒,历尽人间百味;看破了红尘絮语。府览尘世,花开花落,静静的走过,身后留下了故事。镜照佳人花无眠,情已逝花落雨殇。秋风秋雨秋天凉,秋情秋意秋缠绵。若只是天高月小,怎么会体现出秋意的意境,总会伴随着缠绵的烟雨,这样的愁就又了万分理由了。

喜欢汤样在雨雾中,任雨水打湿周身,溅在地上泛起点点滴滴,水珠的滚动,划过的足迹,淌过了心灵,留下了深深的痕迹。从此不再。、摇曳的暮中柳枝,任意摆弄着自己的舞姿,再雨水洗刷的时候,还能不动声色,尽情的绽放、挥洒自己。害怕一场秋雨过后,还能剩下多少风华。风雨中,零落多少芬芳,每一片花瓣上,伴随着雨珠的洗礼,安静地停住再地上,沾染了她的圣洁华裳,退却了往日的容颜与羞涩。怎不令人失望、畅怀。

终于一切尘埃落定,潇潇雨竹,暮色长空,久聚阴霾,不见艳阳。天地凝为一脂,雨漫洒为一帘。矫柳扶风,草叶纷飞。无端铺满黄叶路,冷涩凝绝,潇潇闭疏窗。淡然默默然,不觉数日无晴色。而此时,雨却未曾停歇。

[温暖记忆小学生写事作文

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篇10:记忆里那温暖的眼神叙事作文

全文共 696 字

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如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神

记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文

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篇11:有一种记忆叫做温暖作文700字

全文共 745 字

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每个人总会有这样一种记忆,每当你回想起来时会觉得温暖。而我的这种记忆,正是老师对我的一个微笑,一个鼓励的眼神。

记得初一的时候,我成绩还算可以。班主任找到我亲切地对我说:“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了,我觉得你成绩还可以,我打算让你去,怎么样?”听到这个消息,我顿时慌了,连忙摇手,口中不停的说道:“不行,不行,您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头,不解的问:“这是个好事啊,是在全校师生面前表现自己的好机会,别人想要这个机会还没有呢,你为什么要放弃这个机会呢?”

我低着头,一语不发。办公室顿时很寂静,仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终,我低着头,缓缓地说:“我以前从来没上台演讲过,面对着全校师生,我会怯场,会语无伦次。”

“这正是给你锻炼的好机会,”老师意味深长的说,“将来等你长大了步入社会,你这样是不行的,没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应该培养自己的能力。我不强迫你,你回去好好想想,明天给我答复。如果实在不行,就换人,但我希望你最好不要让我失望。”

回到家后,我寝食难安,心中一直想这件事情。我静下心来认真思考,老师说得对,我应该培养自己的能力,可是,面对全校师生会怯场,会丢脸的……最终,经过激烈的思想斗争,我决定接受这个任务。

第二天,我坚决的对老师说:“我去。”老师听后,露出欣慰的笑容,亲切地对我说:“回家多读读。”

转眼到了星期一,我站在升旗台上,望着全校师生,虽我早有心理准备,但还是慌了。我心如潮涌,根本读不下去。这时,我看见老师那鼓励的眼神,我顿时不再紧张,犹如行云流水般读完了演讲稿,老师微笑的看着我。

从此以后,每当我有困难时,我总会想起老师那鼓励的眼神,它就像温暖的太阳般驱散黑暗,带我走向成功。这温暖的记忆将伴随我的一生,直至永恒!

[有一种记忆叫做温暖作文700字

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篇12:表达温暖记忆的亲情作文

全文共 703 字

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时光如水,水能载舟亦能覆舟。时光可以结束过去,开启未来,唯一不能带走的就是记忆,因为那些来自亲人,来自朋友的回忆,早已刻在心中,温暖着整个心房,幻化成挥之不去的缤纷

记得期末考试前的一次抽考中,我取得了不错的成绩。班里的几个尖子生,统统把矛头指向了我,在我后面穷追不舍。压力,在无形中产生,压在我的肩头,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早饭和晚饭的时间埋在书中复习。几次小考失利后,我几乎到了崩溃的边缘,看着他们洋洋得意的眼神,我感觉自己仿佛就是他们脚下的失败者,再也站不起来。

有一次,我们因为题目而纠纷起来,但后来结果是我错了,我顿时语塞,心中一片茫茫黑暗,静的令人窒息,仿佛是暴风雨即将到来前的平静。不知不觉中,我眼中溢满了泪水,趴在桌子上呜咽地哭了起来。为什么?我付出了这么多努力,还是斗不过他们,难道我注定了只是风光一时么?外面的阳光钻了进来,整个教室亮堂堂的,而我的心,却冷得犹如南极一般,站在茫茫白雪中,不知何去何从。压抑中,给远在千里之外的父亲打了电话。听见父亲熟悉的声音,我哭得更厉害了。父亲有些慌,不知该怎么办,不断劝说我咱不要第一了。通话之后,我依然觉得心口如石头般沉重。

晚上,我们正在小测试,老班突然喊我出去,难道是爸爸来了?不可能,那么远。但是,当父亲满脸焦虑的站在我面前,我惊呆了!父亲这么晚赶来,就为了我一个电话。这么多天来,我心中得到了第一束阳光和慰藉。

那天晚上,爸爸说了好多,都是劝我不要有压力。从父亲眼角的皱纹中,我读懂了父爱。

温暖,感动,不只是电视情节,生活中,各种事情都能温暖心弦,父亲,属于你的温暖回忆,女儿永远珍藏在心中,永远忘不了!

[表达温暖记忆的亲情作文

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篇13:温暖的记忆作文500字

全文共 565 字

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在人的心灵深处,莫过于一种记忆,那便是温暖的……

小时候,当懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校园时,恐惧的心里迎面袭来,我带着细微的哭腔,走进了教室,却发现每个人脸上都是开心。或许是受气氛的感染,又或许被小朋友的热情感染我立马和他们融入了进去。搭积木,玩游戏个个都在行,耍得好不快活!

正当我们玩得尽兴时,不知谁“啊——”地一声,摔倒了。我们闻声赶过去,看见是一个小女孩在玩游戏时被推了。她小声的哭着,看着自己脚上的伤,又望望我们担心的目光,勉强地挤出了一丝笑容:“别担心,我,我没事。”“谁推的你,那人太可恶了!”另一位男孩站出来,双手握着拳头,一副很吓人的样。“是啊,是谁?”我们纷纷附和着。这时我发现角落里有一位目光胆怯,畏畏缩缩的小男孩,浑身抖动。我想应该是他,就大叫:“是你推的吧?为什么推她,赶快给她道歉!”其他小朋友纷纷赶来,你一言,我一语的指责他。我看见小男孩哭了,双眼红肿。这时他哽咽这说“刚刚推他是……是我不对,可是我、我……不是故意的,我是跑得太急才不小心撞到她的,我刚才不说是因为害怕,所以才……”听着他的哭腔,我不好意思起来。

“没关系,以后大家还是朋友,不要因为一点小事而伤了我们宝贵的友谊,小朋友继续好好玩。”老师走过来安慰起我们,顿时,气氛又活跃起来。

是啊!那时候的我们很纯真!这一件小事将成为我永恒的记忆。

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篇14:初中作文:2024那些温暖的记忆

全文共 868 字

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2015虽然已离我们远去,但在我们的心中却留下了许多温暖的回忆。它们如同一束阳光射进我们的心房,让我们久久不能忘怀。

七年级下学期,因为班主任赵老师身体的原因,朱老师肩负起管理我们班的重任,成为我们班的新班主任。朱老师是个十分负责任的人,他尽心尽力地为这个班级默默地奉献着。每天放学后,他总是最后一个离去,为打扫教室,他宁愿晚一点回家吃饭。其实,我们每天都会自己打扫卫生的,但是,他却放心不下我们的清理。

一天傍晚,我正要回家,突然想起自己的作业遗忘在教室里,而这时其它班级的教室的灯早已熄灭了,走廊静静的,没有一点声音。我抱着试试看的心理走到楼梯口,却看到了我们班教室的灯还在亮着。我加快步伐走进教室,却看见朱老师正在弯腰捡拾地上垃圾的背影。此时的地面上满是我们白天制造的垃圾,而朱老师却在这里默默地为我们打扫卫生。此情此景,我的心仿佛被什么碰撞了一下,不禁感到暖暖的,却又有些心疼朱老师,他太劳累了。朱老师为我们营造了一个舒适的学习环境,却把辛苦留给了自己。

没有整修操场之前,放学后我们都会去操场跑步,一是为了在一天学习之后放松放松,也是为锻炼身体,为中考的体育加试提前做些准备。我们跑步的时候,朱老师一直站在操场边上,以同一个眼神默默地望着我们的身影。在他的心目中,我们是一群天真活波的孩子,让他放心不下。他总是等到最后一个同学离开操场,自己才离去。只要有一个同学没有走,他就不会走。他对我们的关爱,让我们的心中增添了许多温暖。

有一次下午放学后,爸爸迟迟没有来接我。朱老师就给爸爸打电话,得知爸爸正在一个地方办事走不开,便决定把我送到那个地方。我怀着忐忑不安的心情坐上了朱老师的电动车后座。这是我第一次坐老师的车,不禁有些紧张、羞怯,但朱老师宽大的肩膀和平和的话语很快让我消去了刚开始的那一点点不安。此刻,我们好像不是师生,更像一对父子,我的心里暖融融的。

朱老师对我们的关爱,就像一个小太阳,时刻温暖着我们的心。当然,2015还有很多很多这样的事也一样不能让我们忘记。总之,2015年那些温暖的记忆,将永远留在我的心里,伴随着我成长。

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篇15:记忆中的温暖作文700字

全文共 695 字

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翻开记忆的书页,时光荏苒,回眸在那一抹冬日的阳光中,尘封在书页中的记忆一页页被翻开。

小时候,清晨的阳光温暖着冬日的每一个角落,新的一天又开始了。“咚、咚、咚……”,还在梦境中享乐的我又一次被这“咚、咚”声吵醒了。皱着眉,闭着眼在被窝里伸了个懒腰,猛地吸了一大口被子的香气,渐渐松开了紧皱的眉头,睁开眼看到妈妈正在阳台上拍打着被子。我光着脚跑过去问:“妈妈,你这样拍打被子,它不会疼吗?”“不会呀,这样拍打它,它才会有香气,就是你每天早上醒来后闻到的被子里的味道呀。”“哦~”,我拖着小脑袋一副思考的模样,惹得妈妈一阵好笑。是呀,我每天早上闻到的味道是阳光的味道,是妈妈的味道。

中午吃过饭,妈妈总会拉着我去晒太阳。妈妈躺在躺椅上,我像只小猫一样蜷在妈妈怀里,妈妈用她温暖的大手揉搓着我冰凉的小手,想把她身上的热量毫无保留的传递到我身上。我总是一边贪婪地呼吸着周遭的香气,一边感受着妈妈的温暖。和妈妈一起晒太阳的时候是美好的,是幸福的,是温暖的。

升入初中后,随着作业量的不断增多,我和妈妈一起晒太阳的次数少之又少了。妈妈每次邀我去晒太阳,我都因为作业多而推辞了,直到那次,我经不住妈妈的再三请求,和妈妈一起来到阳台上,还是那个躺椅,还是那种味道,还是那样的风景,不同于以前的只有:我长大了,妈妈老了,躺在躺椅上的姿势也换了。这次不再是妈妈用她的大手揉搓着我的小手,而是我用那双青涩的手揉搓着妈妈已经变得粗糙的手。我努力地揉搓着,企图把那双手上的一道道痕迹抹平。可是岁月无情,它用刻刀刻上的痕迹怎会让我抚平?

同样的躺椅,同样的味道,同样的风景和小时候无异。可这变了的姿势和触感让我懂得:我长大了。

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篇16:有一种记忆叫温暖作文600字

全文共 623 字

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南无温暖记忆里最深处。——题记

记忆每个人都有,有的记忆是快乐的,是甜蜜,甚至还有苦的甚至是不堪回首,而却有种记忆他叫做温暖。

生活中,有着许多能让我们感到温暖的事情,而那些温暖记忆,却让我们锁在记忆的最深处,每当我们难过时,失望时,总会想起来,那失望,难过边就在此烟消云散了,在这个温暖的集体里让我不愿意离开。

每天,虽然都重复着三点一线的生活,但那段生活却是我所向往的,所憧憬的,因为我们即将分别,我还想再这样生活,因为能看到你们那一张张充满朝气的脸,使我所有的忧愁都转化为一抹抹温暖的阳光照耀着我的心房,而即将分别,却让我再次想起与你们共度的时光,虽然每天的任务是那么的繁重,但在我们班级里还是每天都能穿出我们的笑,温暖的事也经常发生,比如某个同学胃疼了,我们会关心她为他弄一瓶热水来缓解疼痛,我会感叹生活在这样一个班级是多么温暖,多么快乐的事呀。

在我那个充满温馨的小家里,也总会有温暖的事发生。

在我熬夜写作业的时候,总会有妈妈为我擦去脸上的汗珠,为我端上一杯热气腾腾的牛奶,那一刻我很温暖,很温馨,很幸福,每当爸爸工作一天累了的时候,我总会为爸爸端上一盆热水,然后为他搓背,他说:“那一刻,很温暖。”我知道,那抹感动就是温暖。

每段时光,每次事物和每段经历一个人都会有那抹温暖。

悠悠岁月中,亲情是一缕阳光,洒下片片花瓣;亲情是一泓清泉,滋润丝丝绿意;亲情是一片沃土,点缀橙黄橘绿;亲情是一丝清风,吹拂我燥热的心田,让我温暖。

温暖的记忆伴我成长。

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篇17:优秀作文:那些温暖的记忆

全文共 1760 字

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那些温暖记忆作文(一)

我认为记忆是我们一生中最重要的东西,也许有一些会使人感到温馨、温暖,但有一些也使人感到苦涩不堪,可也正是这些记忆,才有了我们多姿多彩的生活。

而对于我来说,最令我感到温暖的记忆还是和姥姥在一起时的记忆。儿时的我认为,最令我感到温馨和幸福的事在过年的时候,因为那时,每家每户都张灯结彩,一家人都团聚在一起,那是多么幸福的时刻。那时姥姥总会带着我到外面看一看热闹,但我的心思却并没有在那热闹的气氛当中,而是一直在静静的享受着和姥姥单独在一起的时候。姥姥的那双苍老的手紧紧的拉着我的那双稚嫩的小手走在人群中,我静静感受着姥姥那温暖的手带给我的幸福。时间仿佛都停滞了那一刻……

夏天的夜晚是那样的寂静和安详,我与姥姥坐在院子里的老槐树下,姥姥手拿一把扇子向我扇着,而我着抬头望着那满天的星斗,并且天真地问道:“姥姥,你说天上究竟有都少颗星星呀?他们都在上面干什么呢?”姥姥看着我哈哈大笑起来,我去一脸不解地看着姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上静静地听着姥姥叫那些她小的时候的故事,而我在不知不觉中进入了梦乡。这个记忆一直到现在我都像宝贝似的“珍藏”着它,因为那个时刻带给我太多的温暖。

也许有一些会使人感到温馨、温暖,也会有一些并不美好的记忆,我会一直着珍藏着它,因为那是我成长的见证,是我一生中最珍贵的东西! 那些温暖的记忆作文(二)

"加油!加油!李梦婷加油!这句话一直藏在我心灵深处!使我内心感到温暖。

记得这句话是在一年一度的运动会上同学们说的一句话——“各就位,预备,开始。”我“嗖”的一下子飞了出去。我双腿使劲的跑,一圈过去,两圈过去……一直到第五圈时,我完全跑不动了。只听见同学们大喊:“加油!加油!坚持就是胜力!”我不知怎么的,这句话使我有了动力,我重新恢复了信心,双腿不停的跑,终于到了终点。同学们一一给我送水。()我的泪像断了线的珠子一样泪流满面。“李梦婷你跑第一。”可是我怎么也高兴不下来,因为我脑子忽然闪过了一个念头——我们马上要毕业了,时间转眼流逝,转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

同学们好想看透了我的心思。李思远紧紧抱住我说:“没关系。不要哭泣。我们会在心里默默为你祝福……在以后的日子里我遇到了困难,挫折。这句话就会出现在我脑海之中。是我有信心克服!

“李梦婷,加油加油!”久久回荡在我耳边,而且我也会用我心灵深出的大门紧紧锁着他,永远不让他消失! 那些温暖的记忆作文(三)

有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

---题记

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。挥之不去的记忆作文童年的记忆作文500字那些温暖的记忆作文800字

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篇18:作文记忆中的温暖

全文共 659 字

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我时常在细细的回思,回思记忆温暖的那一刻&&朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人&&有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想,作文记忆中的温暖。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌,。

朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。两个月亮坐在天空中,我们可以理解成朋字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇19:温暖的记忆

全文共 933 字

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时光荏苒,岁月如梭,悄然流逝,却流不走我对老师们的情感,温暖记忆,涌上心头……

从幼儿园开始,我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好,但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时,我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时,老师拎起被我们拽下来的窗帘,怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师,领着一群孩子丢手绢,带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学,离开了父母温暖的臂膀,昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友,今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良,总是甜甜的笑。依稀记得,我跑去问题时,老师开心的抱着我,还轻轻的问了我的额头;她握着我的手教我写字时,好温暖,就连平日里乱抖的铅笔,也变得乖巧沉稳了呢。六年级时,分别的日子即将到来,常听见老师独自叹息:“这帮野孩子,都长大了啊,也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业,在大街上见了我,还不跟陌生人似的?”同学们都沉默了,但我们都在心底呐喊:“陈老师是我们最好的老师!忘了家住哪,也不能忘了您!”

然后我们乘坐时光缆车,向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言,每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任,初一初二的时候不是这样的。天气晴朗,她会大方的送我们一节体育课,有时还亲自下来教我们打排球,她的身手好好,连体育特长生都自愧不如;记得那次拔河比赛,眼看着红绳向对面移动,她急的直跳脚,抢过裁判的扩音喇叭大喊加油,震得我们想要捂耳朵,反倒输了。上了初三,面对那些顽固不化的差生,老是气得大声咆哮,用力跺脚,声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里,大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她,我还是“喜欢你,没道理”。

当然,给我印象最深的是带班老师,她是个朝鲜族人,汉语还没学明白,就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯,总是气得她叽里哇啦说起韩语,听得我们一头雾水。她要离开之前,给我们买了果冻和牛肉干,感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线,漫湿了温暖的记忆的沙滩,为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥,永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

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篇20:温暖的记忆作文700字

全文共 712 字

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亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年累积的牵挂;亲情犹如夜空中的那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

我珍存着一双比手掌大一点的小红鞋,是一双极普通而且是家做的布鞋,白色的鞋底,红色绒布做成的鞋面,两边还有三角形的松紧带,这真是一双漂亮、灵巧的布鞋,这里面凝聚了奶奶对我深沉的爱,每次看到它,我都谴责我这个不懂事的孩子,我心里十分内疚……

这双布鞋是奶奶为我做的,六七岁的时候她从乡下把它送过来的,

她把它套在我的小脚上,穿在我脚,十分合适,正正好不大也不小。奶奶露出了笑容,能给自己的孙子一个凝聚着自己心血的礼物,奶奶的心才平静下来,可我这个孙子不听话,不懂事,不愿意穿——在学校里,别人都穿买的鞋子,我却穿自己家做的,多土气呀,于是我把它压到了柜子底下。

不久,奶奶又到我们城里来住了,偶然机会,她发现了这双崭新的小鞋。

奶奶问我:“你还没有穿过?”

“……嗯……”我低下了头。

奶奶明白了,转身走了,我十分愧疚。

后来偶然的一次机会,我看见奶奶在给弟弟做鞋。一根又粗又大的针,穿着一条长长的大粗线。奶奶熟练的动作,大针出来了,然后一下两下,把大针拔出来,把线拉过来。这是多么费力,这样重复了好几次,几十次,几百次,甚至几千次才纳好一个鞋底,纳好一个鞋底就这么费力,那么做好一个布鞋得多么费力啊。我哭了,我的心在被鞭子抽打着,颤动着。

后来,姨妈来到我家,看见我的这双布鞋,姨妈问:“这是谁做的呀。”“我奶奶帮我做的。”“你奶奶真是关心你,你有这样的奶奶,真幸福啊。”

我要好好保存着这双布鞋,因为它很珍贵,它包含了奶奶对我的爱,它深藏在我的心底,让它提醒我珍惜、理解长辈的爱。

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